政教计划下

政教计划下（共10篇）

政教计划下 篇1

2008---2009学下学期德育工作方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中等职业学校德育大纲》，以细化常规管理为中心，以加强未成年人思想道德建设和德育队伍建设为主线，努力营造教师乐教、学生乐学、全员爱校的优良氛围，切实提高德育工作的针对 性和实效性。

二、工作目标

1、细化常规管理。加强纪律、卫生、内务、安全等管理，使我校秩序井然，校园整洁，力争做到校内无安全事故发生。

2、内化思想教育。加强思想政治、心理、安全教育，使学生养自主管理的的习惯，校内学生违纪率控制在1%以内，力争无一例学生社会违法违纪事件。

3、深化队伍建设。一方面加强学生干部的培训和指导，力争培养县、市、省级三好学生、模范学生干部15人。另一方面培养县、市、省模范班主任5人。

4、加强班主任工作，学生辍学率要控制在5%以内，树立德育为首、育人为本、爱校奉献的思想观念。同时加强家访工作，40人以下同家长见面不能少于50%，40人以上的班级见面不能少于40%。对通校生可采取教师直接家访，对农村学生班主任可提前通知家长在农闲时间到校家访。学校将给予一定量的班主任通讯费。

5、精化文体活动。围绕教师和学生开展文体活动，丰富学生和教职工的业余生活。

6、优化校园文化。更新校园标语，体现人文思想，构建和谐向上的校园文化。

三、主要工作

1、加大卫生纪律综合评比力度，本学期，一方面将根据我校实际修改和完善符合我校实际管理制度。力争做到常规检查评比有章可寻，有据可依。另一方面加强学生会的检查力度，及时发现和解决问题，月底及时公布检查结果及排名。

2、加强学生思想道德建设，大力开展“优秀学生”评比活动。

本学期一方面利用班会、晨会、等组织学生学习时事和加强社会主义荣辱观教育；另一方面利用橱窗加强对学生进行教育。同时结合五、四青年节、七、一党的生日，组织开展我校传统的演讲比赛或文艺汇演，通过学生喜闻乐见的活动，缓解学习压力，激发学生爱国热情。

3、加强德育队伍建设，大力开展“优秀班主任、学生干部”评比。

（1）利用班主任会议时间加强学习，总结经验，进行交流，每学期召开一次班主任工作经验交流会，不断提高班主任的工作水平和思想素质。

（2）健全有效的考核与激励机制，组织班风竞赛活动，开展优秀班主任评比，充分调动班主任的工作积极性，推进学校德育队伍的管理与建设。

（3）进一步完善我校学生会，加强教育和指导，充分发挥主观能动性，使其在参与常规管理的过程中真正实现“自我管理、自我提高”。

4、加强心理教育，大力开展“心理疏导”专题活动。

作为高三的学生，面对着紧张的复习节奏，面对着家长和老师的期待，面对着高考和自己不稳定的成绩，一定程度上存在着焦虑、退缩的心理，本学期将根据实际，加强心理健康教育，通过健康的校园文化、橱窗等，形成一个关爱学生健康成长的氛围。对心理有缺陷和因高考紧张的同学，利用个别谈话等形式给予科学有效的心理咨询和辅导，使其尽快摆脱心理障碍，调节自我，增强承受挫折，适应环境的能力。

四、月度主要工作安排 三月份：

(1)、制定工作计划(2)、完善各项制度(3)、安排全校大扫除（4）、班风竞赛动员会 四月份：

(1)、完善学生会，加强管理力量(2)、组织清明节祭扫烈士墓活动(3)、班风竞赛报告会

五月份：

(1)、举办五四青年节文艺活动(2)、班主任经验交流会 六月份：

(1)、举办安全教育讲座，严令禁止野浴。(2)、召开学生家长会，并进行期中分析 七月份：

(1)、班风竞赛表彰会

（2）、组织操行评定和学期评先

(3)、全面总结学期工作，各项资料收集归档

2009年2月26日

政教计划下 篇2

一、指导思想

树立“ 以人为本，育人为先，全员育人，全过程育人”的理念。

二、主要措施

1、加强班主任队伍建设。

每周召开一次班主任例会，每期召开一次班主任工作经验交流会。修改、完善《班主任工作考核实施细则》。学期初签订《班级目标管理责任书》。完善《班级量化考核方案》，做抓好班级量化评分的检查评定，做到周小结，月汇总。

2、加强学生干部队伍建设。每周召开一次学校学生会，每月召开一次年级或学部召开全体学生干部大会。

3、狠抓常规教育

以《学生守则》、《学生一日常规》和《学生文明礼仪规范》等为指导，经常对学生日常行为规范的教育。建立学生值日制度。

4、坚持文明评比制，每月开展“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室”、“文明科室”评比活动。

5、做好主题班会活动，每周开好一节主题班会。

6加强寝室管理。开展宿舍文化评比活动。真正解决学生“住得好”的问题

7、以活动为载体，各种的文体活动、具有职业教育特色的第二课堂活动。三月份开展文明礼貌月活动，春季分流学生军训及入学教育活动，四月份开展革命传统教育、五月份开展感恩教育，成人教育，篮球乒乓球比赛等文体活动，8、加强安全法制教育。

实行校园封闭管理制度。每月举办法制知识讲座、每期举办一次法制报告会，组织学习相关的法纪法规。

9、加强学生体育、心理健康教育，做好心理咨询。

积极探索体育课及体育活动的改革与创新，分组活动与教学。班主任及课任教师做好学生心理的疏导。

10、推行学生成长承包制工作，让每个学生身心健康都得到发展。

政教计划下 篇3

一、指导思想

本学期政教处工作坚持以《中学德育大纲》和《公民道德实施纲要》为指导，树立“全面培养、全员参与、全程育人”的教育理念，进一步整合德育资源，紧紧围绕学校德育总体目标：有志趣、勇担当、能毅行。进一步加强队伍建设，强化常规管理为重点，以德育校本教材为依托，开展内容丰富、形式多样的教育活动，全面发展学生个人素质，不断提高德育工作的有效性、实效性。

二、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。

（一）、加强班主任队伍建设，提高管理水平。

1、班主任素质的提高是德育教育成功的基础。积极培养一支能力强、管理严、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。班主任在实践工作中要注重抓细节：从小事入手，抓好学生养成教育；要甘当榜样：班主任的一言一行无一不潜移默化地影响学生；严格管理时要注意：严而有格——有正确的标准，严而有度——符合学生实际，严而有恒——始终一贯、坚持到底，严而有力——有科学、灵活的方法保证，从而不断提高常规管理水平。

2、班主任工作是最辛苦、最具创造性的工作。要树立起一批教育能力强、深受学生、家长欢迎的班主任典型，成为全校师生学习的榜样，以典型引领整体，从而达到共同提高的目标。

3、每个月召开一次班主任工作研讨会，内容为总结情况、听取反馈、布署工作、组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹交流等，进一步推行经验，以提高班主任工作能力和业务水平。

4、建立班主任师徒结对制度。帮助青年班主任快速成长，优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力量培养机制，让优秀班主任的工作经验能够不断传承与创新，适应学校可持续发展要求。

（二）、加强学生干部队伍建设。

努力培养学生干部，多渠道开展德育工作，创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部。主动转变育人观念，完善学生“自主管理、自我发展”管理模式，充分发挥学生主体作用，为学生自主管理能力的提高创设平台，让学生逐步由他律走向自律，促进学生的全面发展。

1、引导学生自主管理。让学生主动参与学校常规管理，树立正确的舆论导向，制定夜自习和宿舍就寝纪律管理细则，努力创设促进学生发展的民主和谐的育人氛围。

2、引导班级自主管理。学生在教师的引导下，根据班级情况，共同制定班级发展目标，发挥学生的主体作用。班主任从前台走向幕后，成为学生的参谋和帮手，充分相信学生，让学生自己教育自己，自己管理自己，自己评价自己，使学生成为“自主管理”的实践者。

三、丰富德育内容，提高教育实效

（一）、树立榜样在学校德育建设中的引领作用。

本学期我校将开展“卫生先进集体’和’文明之星”评选活动。以该项评选活动为契机，切实加强学生思想道德建设，把它作为展示班级德育成果的平台，加强对先进典型的宣传，在学生中树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生健康成长、全面发展。

1、“卫生先进集体”评选流程：（1）学校成立学生评比卫生委员会；(2)以班级为单位，以一星期统计一次，分数高的中学前三名、小学前两名为本周的“卫生先进集体”。学期末总统计。评为“卫生先进集体”班级的班主任将获得适当的奖励。

2、“文明之星” 评选流程：前期宣传准备——级部海选——全校总决选——总结表彰。各班学生评选委员会在班主任的组织下填写推荐表；(4)学校将向获奖学生授予“文明之星”荣誉称号，利用升旗仪式进行表彰。同时利用校园网、校园橱窗等渠道宣传学生的先进事迹。

（二）、积极开展班级文化建设。

班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为进一步加强我校班级文化建设，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，促进学校内涵发展，构建班级合理的文化制度，良好的文化环境，和谐的文化关系，努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有特色的充满活力的班级文化。

1、进一步完善班级文化建设。修改后的班级文化内容要求：（1）班级文化理念：以学校办学理念和校园文化为依托，从深层次提炼理念、班级口号，制订班训、确定班级精神，文字表述美而精炼；（2）文化设计力求创新，倡导师生共同参与。要通过班主任积极引导，以全班同学为主体，结合班级实情，充分挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色。

2、班级整体文化氛围布置力求做到“五化”，即：环境布置个性化、各类用语规范化、物品摆放条理化、三表张贴合理化、教室内外清洁化。“五有” 即：有图书、有荣誉栏、有励志标语、有优秀学生作品园地、有主题板报。

（三）、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。

继续实行心理健康教育专人负责制度，不断完善心理咨询工作，健全台帐资料，根据各年级情况不同，有序开展团队心理辅导工作。针对学生心理、生理等特点，开展生命教育系列活动，帮助学生认识、理解生命的意义，进而尊重生命、爱护生命，提高生命质量。开展各种形式、富有成效的心理健康教育活动，让学生把握自身成长和发展的特点，理解生命成长不同阶段的不同特点，把握好生命成长中的烦恼与困惑，调节生命成长中形成的压力。

1、积极开展心理咨询活动。“心理咨询室”利用周一至周五时间面向全体师生全天候开放。对于来访咨询的学生，热情接待，认真疏导，做好记录，并对重点对象进行跟踪和访谈。同时，对于一些有共同心理特质的学生，心理咨询老师会将他们集中起来，进行有针对性的团体辅导，让学生在团体中受益，在活动中成长。

2、定期举办专题讲座。为满足学生和家长的个性化需要，学校将定期地开展针对学生和家长心理专题讲座。

3、进一步做好心理健康教育专栏，为师生、家长及时补充心理健康教育的精神食粮。利用学校公共栏橱窗和教室板报等形式向教师和学生宣传心理健康知识。

（四）、加强学生行为规范养成教育。

结合《中学生日常行为规范》，各班班主任抓好、抓实学生一日常规。坚持贯彻实施学校常规管理考核制度，在政教处的指导下，扩大班干部的事务范围，不断深化常规管理的考核，细化检查内容，做到每日必查，每查必反馈，每周进行通报，及时关注整改效果。扎实开展“整顿和规范学生行为习惯，强化学生文明礼仪”活动。强化对学生边走边吃、乱抛垃圾、手机使用、自行车停放等教育和管理，注重学生行为习惯的养成训练，教育引导学生穿着打扮端庄大方、言行举止优雅文明、参加活动井然有序、与人交往团结友爱、待人接物彬彬有礼。

（五）、开展爱国主义、集体主义教育。

1、利用黑板报﹑宣传栏﹑国旗下讲话等多种形式，以科学发展观为教育核心，大力开展以学雷锋做有道德的人’为主题的读书系列活动，深入开展公民责任意识教育和人生理想教育，引导学生树立正确的人生观、价值观、道德观，进一步提升学生的现代公民意识和感恩情怀，增强学生的自信心和使命感。

2、以重大节日以及历史事件为教育契机，组织学生以班会、演讲、知识竞赛等多种形式，开展主题鲜明的爱国主义教育活动，不断提高学生的思想道德素养，增强学生爱国主义情感。

（六）、开展生命教育系列活动。着眼于全体学生的身心和谐发展，着眼于学生个性的健康发展，着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验。通过爱心助老和爱心助残以及主题班会系列活动，调动每一位同学的积极性，培养学生的创造性人格，包括其社会责任心、独立性、坚韧性、合作性等个性特征。引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，理解生命的意义和价值。

（七）、加强学生安全教育和法制教育，增强学生安全防范意识，提高学生自护能力。积极配合总务处做好校园安全隐患检查，限时整改，防止校园安全隐患纰漏。加强门卫保安管理，严守门口出入制，防止学生违法违纪事故的发生。

（八）、健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。

本学期将进一步完善家校联系制度，通过家长委员会、家长会、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量，形成教育合力。同时重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，定期举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

在新学期将继续按照计划认真执行，在教育工作中严管理、重过程、注细节、求真务实，开拓创新，开创学校德育工作新局面。

政教处

政教计划下 篇4

政教工作计划

在党的“十七大”即将召开之际，和谐社会的建设进程日益加快，作为培养和谐社会的建设者者和接班人的学校，学生的思想政治工作显得尤为重要。目前，我校正处于快速良性的发展之中，为了更好地提升办学水平，更必须加快政教建设，为此，在已经政教建设取得一定成绩的基础上，特制订本学期的政教工作计划。

一、在全体师生中继续推行新课程理念，在强调知识与能力的同时，注重教学过程与方法，培养师生良好的情感态度、价值观。

二、建立健全各项规章制度，指导班级建设，组织师生学习相关法律法规，增强他们的法律意识与法律观念，做到依法教、依法学，每周一举行升旗仪式，并召开晨会。

三、召开各种主题的政治思想会议，传承中华民族的传统美德，进行了现代道德教育，力图通过会议来加强全校青少年的思想道德建设。

四、建立关爱留守儿童的措施，通过这些积极措施来保障我校的留守儿童能健康、快乐地学习、成长。

五、组建并调整有关学生组织、引导学生自我管理，产生自觉性，培养并提升他们的自我管理能力，增强他们的主人翁感觉。

六、指导团队展开一系列活动，继承并发扬尊老爱幼、爱国爱校的传统美德，倡导文明、自主、合作、探究的新风尚。

七、在学校组织的基础上，继续失去社会各种教育组织机构人员到我校开展讲座，让学生接触社会、了解社会、明白自身奋斗的重要性，进一步提高自己的素养。

围绕以上目标，政教处将在校长的领导下，在总务处、教导处的帮助下及全体师生的支持下，尽心尽力做好我校政教工作，为进

一步提升我校办学水平面打下坚实的基础，具体工作日程安排如下：

九月：

1、做好开学的宣传与接待工作。

2、根据学生的报道情况，安排班主任及教师进行家访。

3、指导班及布置班容并检查，指导团队启动工作。

4、举行开学典礼，表彰上学期的优秀教师及学生。十月：

1、检查班级常规。

2、以班级以单位组织学生学习相关法规。

3、召开七年级学生思想会。

4、指导团队活动。十一月：

1、重点抓学生上网、打游戏事项。

2、举行学生养成教育知识竞赛。

3、召开八年级政治思想会。

4、指导团队活动。十二月：

1、进行师生调查、组织家长会。

2、召开中考动员会，做好中考政教工作。二O一二年元月：

1、指导团队活动。

政教处计划 篇5

工作计划

本学期政教处将全面推进学校德育工作改革，坚持以牢固树立以人为本的思想，培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变，德育工作者由外控向内省的转变，使学校的德育工作，尤其是班主任管理工作成为一门艺术。

一、抓好常规教育管理，加强德育队伍建设。

青少年的发展是社会发展的根基，他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作，提高他们的思想道德素质。

1、狠抓常规管理，要求学生真正做到：公共场合“整队迅速整齐，升旗庄严肃穆，做操准确规范，跑操严整激情”，班级“预备铃后秩序井然，上课专心致志，环境整洁”；督促年级严抓学生迟到、早退问题，杜绝上课期间学生在外闲游，并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题，杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，提高学生的自我防范意识，管好自己的人，看好自己的门。

3、继续加强德育队伍建设。

4、继续抓好学生心理健康教育，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高

三、高二学生开展心理讲座，促进学生心理的健康发展，健全学生人格的发展。

二、抓好综合治理，加强安全教育

为确保校园的安宁、和谐，还校园一方净土，综合治理上我们进一步投入，注重学生养成教育，以预防为主，防治结合。

1、处室人员值日制。政教处的工作人员，要每天深入教学第一线，坚持每天到“三区”（教学区、生活区、活动区），了解观察学生学习，生活情况，处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期政教处继续组织学生会开展一日常规检查，一月汇总一次，充分发挥自主自治自管作用。

3、校卫队值日制。加大门卫、寝室管理力度，迅速、及时、有效地处理日常偶发事件，坚决制止校外闲杂人员入校，特别是做好中午、晚间的保卫工作，要做到校园巡视不断人，保证学生在校的安宁。

5、建立、健全住宿制度。要进一步加强对住校生的生活、学习、思想以及公寓区内务、纪律进行全面指导和管理，督促生活管理员做好日常事务工作，做到天天到寝室，事事有人管，保证住校生有一个安全舒适的休息场所，使学生舒心，家长放心，社会满意。

6、以升旗仪式为阵地，继续开展紧急疏散演练。

三、做好宣传工作，弘扬爱国主义精神

宣传工作做到及时，准确、注重时效性，要让图片、文字、报刊起到潜移默化的作用，加强学生思想品德教育，陶冶学生的情操，提

高学生审美意识。

1、宣传橱窗定时更换。

2、组织好每周一升旗仪式及国旗下讲话，确定讲话的主题。

3、充分发挥学生干部作用，召开好学生干部会议。

4、做好校内的宣传工作。

在新的学期里，政教处的各位工作人员，在新的形势下，将同心同德，克己奉公，做好自己应做的工作。

大荆镇镇学校政教处

政教工作计划 篇6

第二学期政教少先队工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本、以法为纲、德育为首、安全为重”的方针，通过科学管理、制度引路、考核把关、活动促进，不断提高教师的师德修养，学生的文明素养。

二、工作重点

确定学生的培养目标，创新开展养成教育和素质教育，抓细抓实学生的常规教育和安全教育。加强制度建设、队伍建设，精细化值周工作、班级管理、考核评比措施，促进形成全员育人局面。

三、工作措施

（一）严格常规管理

1、做好学生路队、卫生、两操的检查评估工作。继续实行值周领导负责制，值周班主任培训好本班的值周学生，严格按照评估细则进行检查，做到日检查，周公布，月评比，在常规中坚持，在坚持中养成。

2、组织开展好班队会。本学期，政教处将围绕学校中心工作，结合季节、时事、重大节日等，于期初就拟定好活动主题，要求各班级按规定的主题组织召开班队会，时间要开足（40分钟）。并做好记录，将检查情况记录，班队会相关材料将收回存档。

3、开展课前一支歌的活动，各班指定专人负责，政教处也将不定期去欣赏、倾听，并小结。

4、拟定好班主任工作计划。在班级管理中，各班要力求形成自己的特色，期初定计划时就考虑好，体现在计划中，落实在日常班级工作中。例如，某班主任确定本班特色就是通过诵读古诗来陶冶学生情操，丰富学生知识，传扬文化精髓。那么在开学初布置教室时就要考虑，能否让这块平台也突显本班特色。同时，各班主任要明确定出 本班在本学期班级常规管理上的目标以及方法措施。

5、充分发挥我校校园网站的作用。将师生对班级管理经验、优秀论文、摄影、字画、文章，乃至好人好事等放上去，同时，也可有不同声音，比如对管理中存在的问题，不同的意见或建议也可适当晒一晒，学校将出台相关制度予以促进本项工作的开展。

（二）扎实抓好安全工作

继续抓好各项安全制度的落实，以制度促管理，责任到人，落实好责任追究制度。

1、严格保安工作制度，做好来客登记，要求保安守好岗，看好门，为学校，为师生做好服务工作。

2、加强学生安全教育，提高学生安全意识和自身安全意识。

3、开学后继续对各班乘坐校车学生和车辆进行摸底排查，并召开专项会议做好安全教育工作。

4、坚持做好安全演练。

5、严格落实我校有关卫生、传染病防控制度。及时发现及时报告，做好登记。

6、与后勤一起做好学校综合治理工作，做好安全台账记录。

7、做好安全隐患排查工作，能解决的及时出台整改措施，不能解决的予以上报。

8、安全日志记录持之以恒。班主任安全教育记录也要做好记录。

9、严格禁止体罚和变相体罚学生，依法执教。如有发现严肃处理并记录在案。

10、加强法制教育、心理健康教育，使学生知法、守法、健康成长。

（三）加强家校联系

1、召开家长委员会议，充分发挥家长委员会作用。

2、班主任要有针对性的经常与学生家长联系沟通，了解学生情况与家长一起做好教育工作，做好记录。

3、开好家长会，精心准备，开出成效。

（四）加强队伍建设

1、班主任队伍建设

（1）继续坚持开好班主任例会，及时发现及时解决存在问题，不折不扣、扎扎实实完成各项工作任务。

（2）本学期要进一步抓好班主任培训学习，不断提高班主任业务素质和工作能力。特别是年轻班主任，要通过与有经验的老班主任结对子，一帮一、一带一的活动，使他们尽快成为班主任工作中的顶梁柱。

（3）开展多种不同形式的活动，提高班主任队伍的活力，使他们快乐工作、享受工作，真正成为学校工作的生力军。

2、学生干部队伍建设，实现学生自主管理

（1）政教处、大队部将通过不同形式对学生干部进行培训，让孩子们自己管理好自己，真正成为班主任的小助手。

（2）开展德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（五）开展丰富多彩的活动 2月10日下午：

（1）安全教育，宣布行为规范执行细则（2）收心、收作业

（3）打扫卫生，下周一升旗仪式早上8：00开始 2月份：

（1）开学安全教育（2）本周为行为规范周（3）组建国旗班（4）进行大队干部培训（5）法制讲座（6）各班教室布置、各班主任拟定计划，2月24日下午放学前交回

3月份：（1）学雷锋活动

（2）三八开展感恩教育活动

（3）文明礼貌教育活动（4）安全教育讲座

（5）3.12植树节开展“保护地球，美化校园”活动（6）班会观摩 4月份：

（1）祭奠革命先烈活动及征文

（2）防震、防火逃生演练（3）心理健康讲座

（4）开展“心中有理想”主题教育，教育少先队员从小树立远大理想

（5）如有条件将组建广播站、鼓号队 5月份：

（1）检查班日志、班级工作记录（2）准备庆“六一”活动（另行安排）

（3）评选校级“三好学生”“模范班主任”“先进班集体” 6月份：

（1）庆“六一”活动

（2）“手拉手”城乡少年联谊活动（3）小结各班班级常规管理落实情况（4）放假前安全教育（5）班级工作考核（6）家长会

忻州市长征路小学政教处

13年政教计划 篇7

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以爱国主义教育为主线，以养成良好行为规范为基础，坚持“德育为首，育人为本”的原则，加强学生思想道德建设，切实规范学生的日常行为，进一步培养学生自我教育、自我管理能力，全面提高学生综合素质，推动我校德育工作再上一个新的台阶。

二、主要工作措施：

1、逐步构建德育体系，提高德育工作实效。针对不同年龄阶段学生的身心发展规律，制订相应的德育目标和德育内容，才能切实增强德育工作的实效。继续实行年段分层管理负责制，使学校常规管理权力下放、重心下移，充分调动各年段工作积极性和主动性，在学校整体工作目标要求下，鼓励各年段、各班级从自身实际出发，开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。加强团员再教育，规范学生违纪处分及处分后续教育制度，完善特殊学生档案，关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体，加强行为偏差学生教育和转化工作等，增强德育工作的针对性和实效性。

2、开展德育主题活动，丰富德育教育内涵。以各项德育主题活动为主要载体，如“做一个有道德的人”，将通过举行国旗下的讲话、召开主题班会、观看教育片、写观后感、开展感恩教育周、到德育基地开展实践活动等多种途径，结合重大节假日活动，对学生进行爱国主义、理想道德等教育，切实提高学生思想道德素质。同时加强学校德育工作的宣传力度，大力弘扬先进事迹，发挥榜样的示范作用，营造浓厚的校园德育氛围，充分发挥宣传工作在德育教育中的职能。注重学校教育仪式的德育意义，对每周的升降旗仪式、学期开学典礼和结业典礼、入团宣誓仪式、毕业典礼、总结表彰大会等仪式，要认真制定方案、精心准备、规范程序，事先对学生进行纪律和安全教育，使仪式隆重庄严，有序进行，发挥其对学生的心灵深刻持久、潜移默化的感染效应，从而达到良好的道德和行为规范的教育效果。

3、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。

加强德育专职队伍建设，充分发挥其在学校德育工作中的引领作用。健全每两周一次的班主任例会制度，加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核，进一步完善年段长和班主任考核细则，发挥评价的激励和导向作用。积极开展班主任校本培训，通过组织理论学习、交流班主任工作经验、举办培训讲座等形式，同时加强与兄弟学校的德育交流，拓宽班主任的工作视野。发挥年段长的骨干和引领作用，加强对年段班主任工作的指导。

4、加强德育常规管理，强化学生养成教育。

各班级要根据学校每月教育重点和班级实际有计划地组织好每周一次的班会课，不得挤占和挪用班会课。班主任要认真设计班会内容，写好教案，切实提高教育实效，充分发挥其育人作用。各项检查工作实行定期检查与抽查相结合，落实检查、反馈、考核机制，强化过程管理和过程监控。检查结果及时向班主任、年段长通报和反馈，并督促整改和提高，从而使学生常规管理工作进一步规范化、制度化。

5、开展校园文化活动，营造良好文化氛围。

开展班容班貌评比、黑板报评比、开设班级主页展示班级风采等活动，切实加强班级文化和校园文化建设，营造健康向上的育人环境，引导学生树立终身学习理念。丰富学生校园生活，提高学生身体素质。认真做好学生体质健康测试工作，完善学生体质状况监测和公布制度。继续开展丰富多彩的学生活动，如春游活动、班级篮球赛、演讲比赛、征文比赛等，陶冶学生的艺术情操，促进学生个性发展，营造良好的校园文化氛围。

6、切实加强安全工作，努力创建平安校园。

加强校园安全制度建设，增强安全防范意识，全面落实平安校园创建工作，确保教育教学秩序稳定有序。完善各类预案，做到教育与防范并重，进一步加强学校安全保卫工作。坚持每周进行一次校舍安全隐患、校园及周边治安隐患的排查工作，及时消除安全隐患。牢固树立“安全第一”的思想，加强安全教育工作，开展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活动，利用班会课、黑板报、宣传栏等形式，宣传消防、交通、游泳、饮食、预防疾病等安全知识，增强师生安全意识，积极开展消防宣传教育示范学校的创建工作。重点是每学期开展一次安全演习；做好学生大型活动的组织和安全教育工作，认真制订周密的预案、安排教师带队，以确保安全。建立预防中学生违法犯罪预警机制，对问题学生加强管理和教育；加强青春期教育和性健康教育。继续开展形式多样的预防毒品教育活动，保持五星级学校的荣誉。加强学生的思想教育和法制教育，及时与辖区派出所保持联系，努力为学校教育教学工作创造良好的外部环境。加强校园安全保卫工作，定期召开护卫队员会议，加强值日、值夜等常规管理，及时消除隐患，为学校教育教学工作提供安全保障。

7、加强环境教育工作，创建省级绿色学校

加强师训学习，提高教师水平；加强学科渗透，营造绿色课堂；开展课外教育，培养环保行为；开展校外教育，辐射家庭社会；开展绿色宣传，倡导绿色理念；开展教研活动，提高教育水平。同时加快校园环境建设，建设学习生活乐园。建设优美的校园环境，实现美化、绿化、净化校园。通过深入开展创建活动，不断增强师生环境意识，创建绿色校园。

山心镇博爱初中

政教学校工作计划 篇8

2013-08-25 字数: 815 阅读: 116

政教学校工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，以学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，进一步加强班主任培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质，为学校重铸辉煌作出不懈努力。

二、工作重点

1、继续加强班主任培训工作，要求班主任上好开学第一课。

2、加强对的安全教育。

3、进一步加大班级常规工作的检查考核力度，重点是大课间、卫生工作。

4、学期中组织开展一次家长活动。

5、做好优秀班主任和优秀班集体的评选工作。

三、具体安排

九月份

1、进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。

2、召开班主任会议，通报新学期政教工作计划及卫生区划分。

十月份

1、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动，引导学生为妈妈做一件力所能及的事。

2、组织开展“爱护花草树木，美化校园环境”主题教育，各班评选“环保小卫士”。

3、召开班主任会议，开展班级文化建设工作培训活动。

4、各班组织召开家长会。

十一月份

1、开展课间安全教育活动。

2、黑板报参考主题：“学雷锋，做好事”。

3、召开班主任工作经验座谈会，由上学期优秀班主任在会上作典型发言。十二月份

1、开展“家务劳动小能手”评选活动，教育学生“勤劳光荣，懒惰可耻”。

2、假期安全教育。

3、黑板报参考主题：“我劳动，我快乐”。

一月份

1、公示各班评选的“家务劳动小能手”。

2、黑板报参考主题：“快乐学习，轻松迎考”。

3、做好期末考试前的思想动员工作。

4、加强假期安全教育工作。

5、学期结束工作

四、政教处常规工作

1、每月一次卫生大检查，政教处牵头，学校领导共同参与。

2、各班每两周一次主题班会

3、各班每月一期黑板报。

关于政教学校工作计划的文章 >> 农村小学学校工作计划

小学2014年秋季学校工作计划

市实验学校上半年工作计划学校电教工作计划 最新学校教研工作计划

政教工作计划2010 篇9

内乡实验高中政教处工作计划

一、工作回顾

秉持“习惯奠定人生，细节塑造形象，方法点燃智慧，勤奋磨练意志”的管理理念，奋力拼搏并取得辉煌成绩的2009年已经过去，上学期政教处工作在学校行政的精心领导下，在全体师生共同的努力下，以德治校，注重养成教育，为学校教育教学工作的正常开展和学校的可持续发展注入了新的活力。并以培养学生学会学习、学会做人、学会做事、学会与他人共同相处为政教工作落脚点，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人，营造出内乡实验高中“勤奋、坚毅、博学、慎思”的校园学习氛围。上学期我们主要作了以下几点工作：

（一）常规教育

1、上学期强化了常规系列教育，各班级根据本班级实际情况，制定出切实可行的班主任工作计划，确定不同学段的工作内容和要求，改进教育工作的方式与方法，并召开班主任工作计划交流会，充分体现政教工作的整体性，阶段性和实效性。

2、班风、校风有良好发展。为形成一个良好的班风、校风，开学后，组织各班主任带领各班学生学习贯彻《内乡实验高中成才辅导手册》及我校各种规章制度，并及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。建立健全学生自主管理机制，由学生会、团委会及班干部组成的评比小组参与政教常规量化考评的各个环节。

3、积极推动和落实“以生动活泼的群体活动教育人”指导思想，成功地组织了第4届师生运动会，每班十佳学星的评选活动！

4、组织班主任认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，充分体现实效性和针对性，不失时机地对学生进行理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。

5、进一步利用广播、板报和宣传栏、班级黑板报等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。

6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥校学生会、年级学生会的职能作用，督导队继续参与学校班级常规工作的检查与评比，值班人员认真上岗，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。

7、强化学生学习意识，并确立了政教管理重点是学习学生学习意识的培养，并开展了自习课的纪律专项管理。重点加强30届学生学习纪律与生活纪律的管理。

（二）加强德育队伍建设

1、构建了一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。坚持每周周一班主任工作例会制度，周四、周日政教管理人员工作会；以提高德育素质，增强德育工作的责任感。

2、严格考核班主任工作，包括卫生、纪律、仪容仪表、两操评比、就寝、黑板报、班会及学生学业成绩发展情况，每周出一期政教通报，每月一次政教总结，并将评比结

果计入班主任业绩档案中，作为“文明班集体”评选的重要依据。

3、利用每周一早晨班主任例会加强对青年班主任的培训，使班主任工作务实、细致、规范。

4、组织优秀班主任赴郑州、南阳参加班主任培训；并以“班主任论坛”形式对班主任进行校本培训。

（三）积极创建平安和谐的校园环境

1、切实树立安全第一的思想，始终把安全工作放到首位。

2、加强并完善了学生请假制度和保卫出入登记制度，严禁学生随意外出和社会闲杂人员到校滋事，保证正常的教学秩序。

3、加强校园卫生工作，将清洁区落实责任到班，作到每天打扫、随时保洁”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。

4、认真做好甲流防控工作及六创一迎的应检工作。

（四）不足

1、班主任队伍的思想素质需进一步加强

一部分班主任事事以自我为中心，大事小事，先已后人，极少数同志敬业意识差，纪律观念淡薄，对学校布置的工作组织落实不力，使工作造成损失，自身形象、学校形象受到损害；特别是寒假放假前个别班级不出操且学生迟到人数多，请假人数多。学校及时做了相应通报批评，还有极个别班主任对学生爱心不够，班级学生流失现象严重。

2、政教管理队伍素质参差不齐

少数同志责任意识、服务意识淡薄，人浮于事，不安心本职工作，做一天和尚撞一天钟，个别同志不服从领导，拈轻怕重，奉献意识差。特别是寝室管理方面有管理漏洞。

3、部分年轻班主任工作经验不足，工作方法不当，仍需大力培养。

4、学生养成教育需要进一步加强特别是一些管理细则，例如：存在如下管理问题迟到、长头发、乱扔乱倒、起哄吹口哨、吸烟、谈恋爱、拿手机、MP3等电子设备等。

二、新学期工作计划

（一）指导思想

全面学习、贯彻、落实教育行政部门工作会议精神，坚持以《中学德育大纲》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，坚持以李校长提出的树立四种意识（树立主人翁意识、树立成功意识、树立责任意识、树立团队意识﹚；提高三种能力（提高教学能力、提高管理能力、提高创新能力）；抵制三种观念（平庸观念、自私观念、以我为中心的局部观念）为班主任及政教管理员工作指导思想，努力培养一支人格魅力强、综合素质好、育人艺术高的德育管理队伍。构建和谐校园，营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。

学校的政教工作坚持以爱国主义教育为主线，以责任教育为核心，以养成教育为基础，以争创文明学生与文明班级、标兵班级为总抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生成长的和谐人文环境。

（二）工作目标

现代教育理论指出：新形势下高中学生在学校要同时接受三类教育：一是文化教育、二是人文教育、三是理想教育。文化教育以学习高中学科知识，提高学生科学文化素养为主升学意识培养。例如：进行学法教育、学风竞赛、惜时勤学、应试技巧。人文教育发展学生个性，丰富学生情感、适应和改造社会生活为主的人文教育。例如：责任教育、生命教育、感恩教育、自信教育、心理教育、安全教育、体验教育等。理想教育是以民族精神为核心爱国主义的思想道德建设教育：爱国主义、理想教育、诚信教育、纪律教育等。正是基于此，本学年，政教处工作将以“一个宗旨（培养学生学会学习、学会做人、学会做事、学会与他人共同相处）”、“两个保障（保障教育教学秩序，保障学生身心健康发展）”、“三个重点（学生养成教育、学生学业素质提高、学生安全管理）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪）”、“五个渠道（课堂教育、班会集会、政教简报、电视广播、德育提高班）”为学生管理的细化目标。

（三）工作思路和措施

1、加强德育队伍建设，提高班主任德育工作水平

①班主任队伍专业化发展：打造一支专业化的德育管理队伍。

完善“班主任论坛”模式：一是形成班主任工作内容、工作方式、案例分析等研讨主题的系列；二是发挥模范班主任的榜样作用，顾问指导，以点促面；三是组织班主任专业技能的展示、交流的系列活动；四是尝试推行班主任协作机制。五是本学期评选出第二届十佳班主任和十优班主任；六是结合赴郑州及南阳班主任培训及学习形成《内乡实验高中班主任常规工作操作规程条例》规范班主任工作常规；同时汇集《班主任工作学生个案方法录》以教育理念的更新、管理方法的艺术性提升工作品质；

②加强学习，及时了解政教动态，使政教工作能适应社会的变化的需要。为此，组织班主任学习《班主任工作常规及考核办法》、《德育大纲》及选编材料，提高班主任的理论水平。

③加强对年轻班主任的在岗培训和指导，强调以老带新，以老促新，扎实做好“传、帮、带”工作，开展好班主任的经验交流会，促使共同进步。

④完善班主任工作流程管理机制，重视计划的制定和教育案例的反思，逐步建立班主任考评机制，并辅之以必要的检查、督促、反馈，做好考评工作。

⑤加强对政教管理人员的管理与培训。本学年狠抓政教管理人员队伍建设，落实“六个一”工程，即一周召开一次政教管理人员工作例会，一周对上交一份走动式学情管理登记表，一月总结自己管理领域中出问题及解决办法，一学期写一篇管理心得或论文，一学期举办一次专项管理观摩会，一学期开展如何引导学生自主管理经验交流会。通过实施“六个一”工程，转变政教管理员的工作理念，增强政教管理员工作的责任感，努力提高政教管理员工作水平。

⑥加强班主任及政教管理员师德师风建设。积极开展以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生、爱岗敬业”为核心的良好师表形象的创建活动，努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型政教管理队伍。

2、加强养成教育、关注德育细节、提高管理品位。

①在对学生进行《内乡实验高中学生成才辅导手册》教育的基础上，加强对学生进

行公民道德教育和养成训练，设计出不同的管理主题信息，强化训练，积极引导，提高思想道德建设的实效性，继续探索办好《德育园地》。

②通过宣传专栏、黑板报、校园广播升旗仪式等宣传渠道，以及组织班主任给学生观看有关影片，加强对党政方针、社会建设成就、学校发展历程，学生理想信念、勤学惜时教育的宣传，切实提高学生自身素质。

③班会课是班主任进行思想品德教育的主战场之一，因此要求设计好每一节班会课，使班会课主题鲜明，内容充实，富有意义，富有成效。本期政教处将检查、指导班会开展情况，促进班与班之间互相交流学习。

④每周星期一升次国旗，确定主题，让生动感人的故事情节融学校的主题教育与一体，紧紧把握时代脉搏和学生的生活实际，让国旗下讲话成为学生思想教育的主阵地。形成我校理想教育、纪律教育、感恩教育、养成教育等为主题的校本特色。继续开展好文明班级的评选工作。每周评选一次，在每次升国旗的时候进行总结，提出批评和表扬。

⑤开展丰富多彩的各项活动，在活动中增强教育效果。树立先进人物的典型，培养学生的荣誉感和责任意识，筹办第四届校园艺术节、高三百日冲刺大会、三月八日女生节、高三冲刺励志心理报告会、十大学星事迹报告会、“十佳班主任学法指导报告会”。加强与家长沟通，定期召开学生家长座谈会，及时向家长反馈学生的进步与存在的问题，切实让家长感受到学校、教师对学生的关爱。

⑥鉴于我校生源特点，本学期要做好后进生的转化工作。从表面看，后进生与其他同学比较主要体现在学业上有差距，但最根本的原因是差在思想上、心理上和行为上。要求班主任与课任老师配合好，耐心细致地做好后进生的转化工作，尊重后进生，对后进生要有耐心，并把着力点放在学生的思想品德和行为习惯的养成上。针对个人品行养练差，行为反复较大的学生违纪程度大，政教处将依据《内乡实验高中学生违纪处理办法》进行处理，并办好德育提高班，有重点地进行德育补课。

⑦进一步健全制度，规范管理，制订各项管理制度，做好学生的日常行为的量化考评工作，建立学生个人资料档案。要充分运用奖惩机制，做到奖罚分明，注重运用先进典型影响带动学生，开展班级、年级、学校十佳学生的评选活动，做到学有榜样，赶有目标，在校园内形成崇尚先进，学习先进，争当先进的良好风气。对违反校纪校规者，要给予严肃处理，保证绝大多数学生有个良好的学习、生活秩序。

⑧加强学生干部队伍建设，提高学生的自我管理水平。做好团委会、学生会干部的换届选举工作，各年级成立年级学生会，加强对值日干部的培训，充分发挥学生干部在日常行为管理中的重要作用。

⑨加大管理力度，继续抓好学生的纪律、卫生等方面的管理，严格考勤请假制度。组织学生干部全面、公正地做好班级的量化考评工作。

⑩确定学生管理主题周活动。对于吸烟、打架、男女同学关系过密现象、乱扔乱倒现象、就寝纪律、拿手机等电子产品等违纪现象要集中管理，要理出头绪、管出成效。

（三）加强安全教育、加强人文关怀，关注学生身心健康。

1、安全如山，责任如天，我们要牢固树立安全第一的思想，每位老师要认真学习《内乡实验高中学校安全管理工作首问责任制》制订班级安全教育及管理方案，明确安全教育内容，细化安全管理要求。

2、依据《内乡实验高中校园安全管理工作首问责任制》要树立全员参与德育管理的理念，每位老师要树立“德育无小事，事事能育人”的思想，教师不仅要管好自己的课堂，而且在校园任何地方发现违纪都有责任教育和管理，树立教师即教书又育人的威信。

签订安全责任书。学校与各课任教师、班主任签订安全责任书，班主任与学生家长签订安全管理责任书，形成多层次、多角度、多方位的安全教育网络。

3、积极与公安派出所机关、交警部门、治安大队联系，保证校园周边环境的安全。

4、加强门卫管理，严格出入登记制度，严查可疑人员进入校园。

5、加强寝室管理，坚持寝室管理员查寝陪寝制度及班主任查寝值日制度。

6、加强夜晚校园治安巡逻，加强重点科室安全。

7、关注特殊体质学生的身体健康和个别学生心理健康。

8、加强对学生的法制安全教育，本学期召开法制安全教育报告会。

三、其他常规工作

1、加强团结，树立大局意识，明确工作职责的基础上，协调校务处、教务处、总务处等各部门工作。

2、做好学校临时交办的各项工作。

内乡实验高中政教处

2010年2月

（四）月程安排

二月：

1、召开高三百日冲刺大会；

2、进行养成专项教育，做好收心工作。

三月：

管理主题：文明礼仪月

1、着力加强规范校园文化：校园外观干净，教室美观优雅；“新形象、新风尚”黑板报；

2、校十佳学星的评选；

3、迎“三八女生节”女生自强自立专题教育活动；

4、班级文化建设竞赛；

5、文明礼仪规范竞赛月活动。

四月：

管理主题：学风竞赛月

1、筹备第四届艺术节；

2、新团员发展；

3、筹办“总结一模、冲刺二模”高三家长会；

4、十佳班主任评选。

五月：

管理主题：感恩励志月

1、举办第四届艺术节；

2、开展学习竞赛活动；

3、“感恩母爱”的主题活动；

4、召开高三冲刺09高考心理辅导会。

六月：

管理主题：安全教育月

1、毕业生理想教育、升学心理辅导；

2、“远离毒品、珍爱生命”宣传教育活动；

3、班级常规期末总评及优秀班级考评；

4、学期结束工作及安全教育工作。

七月：

“政教处德育计划”德育工作计划 篇10

根据《2008年徐汇区中小学德育工作要点》及《上海市田林第二中学工作计划》的精神，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实“两纲”教育，实践“主体性德育”理念。以“温馨教室”建设为抓手，促进和谐校园建设。以科研引领，学科德育研究为突破口，班主任队伍建设为重点，进一步提升德育队伍专业化水准。整合学校、家庭、社会的力量，进一步加强学生思想道德建设，立德树人，促进学校的学风、班风、校风建设。

二、工作重点：

1、通过班主任培训，提高年级组长、班主任工作的能力；总结优秀年级组长、班主任的经验加以推广。

2、以科研引领，加强学科德育研究，提升学校德育工作专业化水准。

3、各年级系列德育教育体系进一步细化和充实。

4、利用法定的清明节、端午节、中秋节等传统节日，弘扬中华优秀文化，营造民族、民间、民俗文化氛围，注重仪式渲染，增强文化认同。

三、主要工作

（一）、加强学生行为规范养成教育的落实工作。

1、利用校会、班会，强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》宣传教育，结合“弯弯腰把身边的纸屑拣起来让校园更美丽”的宣传口号，以点带面，引导和督促学生养成文明行为习惯，形成良好的班风、校风、学风。

2、继续按照“进步每一天从早操开始”的要求，坚持培养学生良好的出操习惯，并以此为锲机，常抓不懈，进一步加强学校良好风貌的形成。本文出自新晨范文网3、通过加强“行政值班”对学生的管理、监督作用，促进学生行为规范的养成。

4、以年级德育主题为主召开班会，按照“两个纲要”要求进行落实。

5、加强“校风督察队”职能和作用的发挥，继续完善学生自主管理机制；

（二）、努力探索符合学校实际的德育工作新方法和考核新机制，促进德育骨干队伍的建设工作。

1、加强班主任队伍建设。继续通过“推优”、邀请专家、名师讲座等形式，结合学校实际开展班主任队伍的培训。

2、充分发挥德育领导小组在学校德育工作的骨干作用，探索培育、选拔德育优秀人才的途径和方法。

3、继续开展困难生转化工作，并完善转化机制。

4、进一步完善对班级、班主任工作的评价与考核，努力形成符合当前学校实际的考评机制；

5、进一步加强“心理辅导”工作，发挥心理辅导工作在学校德育中的作用。

（三）、继续推进主体性德育的探索和实践；积极推进社会实践，促进青少年健康成长。

1、继续开展以“流动红旗”、“温馨教室”、“文明教室的系列评选活动。

2、继续推进团队工作的建设和发展：

（1）努力办好《雏鹰队报》和校广播站工作，大力推进学校精神文明建设。

（2）做好团队衔接工作，开展优秀团干部，优秀团员、三好学生评选表彰活动。

3、在初一年级中继续开展尊老敬老特色教育，进一步弘扬中华民族传统美德。

4、各年级继续开展德育系列教育活动。

（四）、校园文化建设

1、以培养学生良好的卫生习惯和护绿意识为抓手，通过责任教育，大力推进校园文明建设。

2、以校科技节，艺术节为契机，强调德育过程的自主性参与，促进和发挥学生在参与过程中的积极性和自主性，使学校德育真正走进学生。

（五）、进一步做好心理健康教育、青春期教育和家庭教育指导的工作。

1、利用心理辅导室，做好心理健康咨询、心理健康教育和青春期教育，为学生排忧解难，克服前进道路上的不良障碍，完善心理偏差学生档案。

2、全面加强家庭教育指导工作、发挥学生家长委员会的作用，营造健康、科学的家庭教育氛围。

3、青保注重对特殊学生的关心，继续做好特殊学生档案。

4、加强对单亲子女、问题学生和交友不良少年的关心教育，完善处分撤消机制；继续搞好身边家庭困难学生的希望工程，帮助他们克服困难，完成学业。

（六）、进一步做好红十字会、科技等各项工作。

四、具体安排

二月份：

1、开学典礼，分年级进行学生日常规范教育

2、自行车、卫生整治工作

3、班主任培训

4、行政值勤会议

5、德育中心组会议

三月份：

1、班主任培训

2、“文明班级”评选

3、六、七年级春游

4、校足球联赛

5、德育中心组会议

四月份：

1、期中考试

2、心理健康教育

3、班主任培训

4、“文明班级、温馨教室”评选

5、参观龙华烈士陵园

6、爱心捐款

五月份：

1、校科技节、艺术节、欢度“六·一”儿童节

2、“田二模范学生”评选

3、德育领导小组会议

4、后进生转化评比

5、初二“十四岁生日”

6、班主任培训

六月份：

1、学期评优、考评工作

2、“文明班级、温馨教室”评选

3、期末考试

4、暑假安排

5、心理健康教育

6、休业式