2023-2024学年下学期政教处工作计划

2023-2024学年下学期政教处工作计划（共10篇）

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇1

2023-2024学第二学期教科研工计划

一、指导思想

以教育局和上级业务部门的工作要求为统领，根据太仓市教科研工作会议精神，重点立足“课题”与“课堂”坚持履行中心“研究、指导、服务与引领”工作职能，关注前沿，优化理念、创新方法、扎实过程，运用针对性科研方法，规范有序、求实务真、追求高效地开展各项工作。结合我校的工作计划，坚持教科研为课堂教学服务的理念，以“课题研究”为主要抓手，提升学校教育科研的品质，加强学校科研队伍建设。

二、重点工作：

1.做好“十三五”省级级课题的研究工作。

2.协同各部门做好2024校本培训项目申报。

3.协同各部门制定2024校本培训方案，按计划开展活动。

4.做好2024县市级培训工作报名工作。

5.抓好学校教科研常规管理工作。

6.加强学校科研队伍建设。

7.做好教师论文参赛、投稿等宣传工作。

三、具体措施及安排

（一）做好课题研究工作，促进教师专业成长

1．继续做好“十三五”课题研究工作

根据上级业务部门的指导要求，本科室将校本培训与课题研究相结合，结合十三五课题的申报，扎实开展校本培训活动。先向全体教师征集本校内关于学校规划发展、核心素养、课堂教学改革、学生阅读、教科研训一体化等领域内的问题。动员不同学科组的教师进行新一轮的课题申报，架构起学校的课题网络，促进教师向科研型教师的转变，提高专业素养。

2．做好在研课题的管理工作

深入课题的研究过程，与课题主持人定期沟通，了解学期课题研究计划内容。尽量多的参与具体的研讨活动当中，一起听课、研课，从科研角度来查看课堂教学的优点与不足，带领课题组老师用科研眼光来推动课堂教学。帮助课题组内的年轻教师在科研与教学相结合的研究道路上稳步前进。同时，进一步指导梅老师做好课题平台建设，按要求完成资料上传，并随时积累好过程资料。

3.优化教科研制度，做好相关网络管理

教科室制定相应的教科研管理制度，优化指导教科研的常规管理过程。对于各级各类教育科学研究课题，将按照课题网络化管理的具体细则，即按“研究方案、学习资料、研讨活动、学期汇报、研究成果、成果鉴定”六大板块，严格按要求上传，校教科室将采用指导服务、例行督查等形式，规范课题研究过程化管理，提高课题研究的实效度。

（二）加强各级培训活动，加大教师科研队伍建设

全员阅读，建立学习型校园

本学期继续通过阅读促进全体教师理论修养，要求每一位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。重点围绕指定书目以及市发展中心编制的《燃荻》、校教科室编制的每月一期的纸质文摘，开展读书沙龙、读书心得交流活动，要求每位教师完成指定阅读书籍一本，并撰写600字以上的读后感三篇，上传校本培训平台的读书活动栏目内，纳入教师的校本培训学时统计内。同时把读书和课堂有机结合在一起，开展了课堂实践，将理论阅读与实践思考相结合起来，为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁，从而提升教师自身素养。

本学期是2024年校本培训计划的制定与开始，一是协同各部门制定好新一的培训计划，二是提醒各部门按照计划开展相应活动，做好活动前有签到、活动中有组织、活动后有报道，将每一次的校本培训活动落实到位，材料搜集齐全。并做到网络平台上传资料及时到位、符合要求。三是本科室及时做好每位教师的校本培训学时统计，做到每次活动结束立即登记统计，每月汇总结算一次，及时查漏补缺，为考核做好准备工作。

同时2024年的县市级培训又将拉开序幕。按照上级部门的安排，有名师大讲堂、“苏州市中小学教师信息技术应用能力提升工程”的培训考试、“江苏省网络知识竞赛”、“苏州电教馆的网络培训活动”、“太仓市中小学教师远程培训教育”、“苏州市教师学科专业素养竞赛”等众多的培训项目，本科室会和教务处等部门协同商量，采用自主报名与部门推荐相结合的方式来保证教师有序合理地参与培训。本科室将认真做好各项报名的动员与名单上报工作，为每位老师顺利参与培训做好服务工作。

在项目实施过程中，不仅提升教师业务技能培训，而且把教师职业精神培育、价值取向建构作为重中之重，以此为教师的专业发展提供精神支撑和思想保障。打造一支德才兼备、素质优良，富有创新精神和实践能力的教师队伍，为太仓教育现代化建设提供人才保障。

3.做好上传下达工作，规范校本培训学时记录

做好上级部门的文件精神传达工作，严格按照《太仓市中小学教师继续教育学时认定管理办法》要求，每学年每位老师县级以上培训和校本培训各不少于50学时，5年总和不少于500学时的要求。本科室主要负责好继续教育中校本培训这一块的内容制定与学时统计。在以上两类的培训活动结束后，会按照上级部门的要求，请老师们及时登录培训管理系统，查看培训活动获得的相应学时，做好上传下达的工作。

（三）搭建学校科研成果推广、评选平台

1.做好各项论文赛事的通知动员工作。

本科室是为教师服务的部门，要做好上传下达工作。每个学期都有一些固定的论文比赛，接到上级部门传达的相关通知，就要及时梳理汇总，发布在校工作群里，便于老师及时了解比赛动态。在收集整理论文、案例过程中，要做到仔细、耐心，多给鼓励，帮助老师提高文章获奖数量与质量。

2.做好教师论文推广推荐工作。

教师撰写的教育教学论文是教师研究成果，也是教师评定职称需要的一个有力支撑，为了帮助教师提高这方面的成绩，除了组织教师积极参加各项论文比赛，还要最大程度地发挥学校作用，帮助老师做好文章质量把关工作，争取有更多的一线教师能有文章发表刊登出来，做好教研成果推广工作。

附月行事历：

2－3月：

1.上交苏州教育学会优秀教学案例。

2.参加全市教科室主任会议，传达会议精神。

3.完成2023-2024学第二学期教科研工作计划。

4．完成2024校本培训项目申报。

5．“十三五”课题研究。

6.完成2024年校本培训方案。

7.完成教师文章投稿。

8.编辑教学推荐文摘一份。

9.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

10.召集课题组长，各课题组完成计划和月科研活动，资料上传课题平台。

11.编辑教育文摘一份。

12.完成本学期课题信息表填写。

13.做好“科研之窗”和“校本培训”两个网页的建设。

14.做好教师寒假读书心得评比。

15.下发教科研工作电子台账。

16.完成《太仓教育》杂志文章推荐工作

4月：

1.完成本月部门校本培训活动，统计学时。

2.参加信息课题月研讨活动

3.完成教师文章投稿

4.编辑教学推荐文摘一份

5.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

6.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设。

7.做好江苏省“师陶杯”论文比赛的宣传工作。

5月：

1.完成本月部门校本培训活动，统计学时。

2.参加信息课题的月研讨活动。

3.完成教师文章投稿。

4．做好中国教师教育网远程培训报名工作。

5.编辑教学推荐文摘一份

6.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

7.做好江苏省“师陶杯”论文比赛的组织工作。

8.太仓市级个人专项课题结题准备。

9.上交有关比赛论文。

10.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设。

6月：

1.完成本月部门校本培训活动，统计学时。

2.做好课题结题资料的最终整理。

3．开始中国教师教育网远程培训。

4.结合教导处评优课与汇报课，进行课题研讨活动。

5.编辑教学推荐文摘一份

6.上交论文比赛材料

7.完成《太仓教育》杂志文章推荐工作

8．做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设

9.收集各位教师本学期论文、案例、反思等（40周岁及以下）。

10.做好学校继续教育和教师的继续教育验证工作。

11.统计、汇总本学期教师各级获奖情况、参加培训的情况。

12.整理本学期教科资料，条线评优。

13.完成本学期教科研工作总结。

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇2

时间总是在悄无声息中流逝，不经意间半年又过去了，回首本学期的工作，在校行政的正确领导和具体指导下，在各部门的配合与协助下，在各位老师特别是班主任的大力配合下，即将画上圆满的句号。在这半年里，有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。现具体总结如下：

一、加强了班主任的培养和管理。

1、认真搞好班主任经验交流

本学年初次开展了《班主任工作常规管理交流》的培训，分别安排唐明海、林昌仙老师从自己如何管理班级的经验和各位班主任进行分享和交流。组织班主任加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘学习。与各班主任一起找出在班级管理中的困惑、并进行经验交流。切实提高班主任的整体素质。

本学年除如开班主任工作交流会议外，还单独和年轻的班主任进行交流，有效的规范了班主任的工作。

2、定期召开班主任会议，加强与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。

通过班主任会议，既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

二、注重政教工作，把政教工作放在首位。

本学年学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学年，充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对主题班会课认真组织、精心设计，并确保班会主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，达到教育学生的目的。本学年开展了我国第四个“防灾减灾日”，主题为“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”和各种主题教育班会。

2、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识等等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

3、在植树节到来之际，组织全校学生会和团员到后山挖树，并组织学生把树种植到我校的校园内，不但有了和学生进行很好的沟通的平台，而且培养学生多种树意义，和培养学生保护、爱护环境意识。同时美化我们的校园。

4、重视违纪、后进生的转化工作。

对于违纪学生，政教处开展经常谈心交流，配合班主任做思想工作。政教处要求各班主任对违纪学生进行细心观察，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。

三、强化卫生、劳动管理工作

1、学校环境卫生，开始就把卫生划分明确，责任到班级。主要做到了以下几点：

一、每日进行环境卫生、班级卫生进行一日三扫，宿舍内务进行一日四扫，并检查和评比。对没有打扫的班级及时通知。

二、每周进行一次大扫除，由政教处评分、总结。

2、定时安排初一年级轮流打扫公共厕所，厕所堵塞时，并带领学生及时疏通。

四、积极推行“学生会值日”制度

根据《学生会制度》，让学生自治管理，在值日的过程中不断的培养锻炼学生自己个人的品质。

1、组织学生会成员不定时、定次根据《勐阿镇中学卫生管理制度》对教室、卫生区、宿舍卫生进行检查，并打分。

五、临时工作

1、协助团支部搞好“

五、四晚会”，并维护好纪律，让晚会顺利进行。

2、安排学校临时劳动。如：土堆的拔平；宿舍厕所下水道的修复等等。

政 教 处

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇3

一、指导思想

在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以“表现教育”为主题，突出“表真、表善、表美”，切实抓好“养成教育”、“职业道德教育”、“心理健康教育”，全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（创示、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、落实措施

（一）强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部；寝室管理员—寝室长；卫生管理员—劳动委员—自愿者；学生会、团支部——班干部

—自愿者；家庭—学校—社区；教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、寝室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

④、寝室管理员、行政值班。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人。

（二）实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥行政值班、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好6节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

（三）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、各年级要进一步学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

（四）、加强思想教育和文明行为的养成教育

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具。

5、班主任要精心设计，并按《班主任考核评比办法》及政教处、年级组的安排开好“诚信”主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。

（五）、多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。

1、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。

2、举办体育竞赛（田径运动会），通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

3、开展养成教育月活动，狠抓两操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇4

一、指导思想：

继续遵照中央8号文件（《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》），贯彻“两个纲要”（《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》）及市区关于甲型H1N1流感防控工作的文件精神，以甲型H1N1流感防控工作为着重点，以生命教育和民族精神教育为主线，以德育队伍建设和行为规范养成教育为抓手，规范常规管理，丰富德育内容，构建平安和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、工作目标：

1、防控结合，加强对甲型H1N1流感和其他季节性疾病的防控和检测工作，确 保师生安全。

2、以行为规范养成教育为抓手，进一步夯实学生的行规基础，全面提升学生的 行规规范水平。

3、多渠道加强班主任队伍建设，提高班主任的教育素养和管理能力。

4、构建丰富多彩的主题性德育教育活动，切实将“两纲”教育及“四个同行” 活动落到实处。

5、整合家校力量，发挥社区资源优势，探索协同教育机制。

三、具体措施：

（一）防控结合，重点加强对甲型H1N1流感、手足口病和其他季节性疾病的防控和检测工作，确保师生安全。

1、根据市区关于甲型H1N1流感防控工作的通知精神，结合学校实际，每天早 晨对全体师生进行红外线体温测量，设立隔离室。发现体温异常者，一律隔离或禁止入校，劝其回家休养。

2、严格执行出入校门管理制度。校外人员进校必须测量体温，无异常方可登记挂牌进入校园。

3、建立各班级学生缺勤监测制度。各班主任每天对班内学生做好出缺勤记录，对缺勤学生查明缺勤原因，并每天上午10：00上报卫生室。

4、制定甲型H1N1流感应急预案。一旦出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组将马上启动应急预案，并在第一时间向区教育局和区疾病预防控制中心报告。

5、加强对手足口病和其他季节性疾病的防控和检测工作，确保全校师生安全。

（二）以常规教育为把手，进一步夯实学生的行规基础。

本学期继续强化学生的行为规范养成教育，以“行规小标兵”评比为载体，对学生的学习习惯、守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯等进行训练和教育。

1、继续加大对晨会、午会、班会等教育专用课时的检查力度，确保教育专课专用，进一步提高教育课的质量。

2、建立班级自查监督小组，班主任调查教育、政教处大队部检查评比三级检查、监控制度，每月组织一次学生座谈，就各班落实行规教育情况进行检查反馈，并列入班主任的月考核中。促使行规教育工作深入学生、深入班级，及时发现问题，防止安全隐患，提高行规教育工作的实效性。

3、每月评选年级“行规小标兵”，并举行隆重的颁奖仪式，宣扬优秀事迹，用激励机制来深化学生的养成教育。

（三）加强班主任队伍建设，不断提高班主任的教育素养和管理能力。

1、以老带新促成长。在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求青年班主任认真写好学习心得。

2、加强对班主任的理论培训。通过班主任例会制度，加强学习，提高认识。学校政教处每月推荐有关的专题文章上传到校园网，方便班主任学习。

3、做好区优秀班主任先进事迹的宣传与学习工作。充分利用《难得人师》一书，利用每月一次的例会，加强宣传与学习，促使班主任做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，以此提升班主任的敬业精神。

4、以“温馨教室”创建为载体，通过优秀班集体评选、班主任工作经验交流等手段，促进班主任的专业化发展。

5、组织班主任参加区第14届德育论文评选和区第6届心理健康教育论文评选，通过这个评选，为班主任提供交流与展示的平台，把平时对学生教育的成功经验和体会做深一步的交流。

（四）构建丰富多彩的主题性德育教育活动，进一步将“两纲”教育及“四个 同行”活动落到实处。

1、以“双六十”庆祝活动及澳门回归10周年纪念活动为契机，进一步加强学生们的民族精神教育。

今年是上海解放六十周年，建国六十周年及澳门回归10周年，学校将利用“双六十”及澳门回归10周年纪念活动，围绕“腾飞的中国，奋进的明星“主题教育，让全体学生了解上海六十年的建设发展，了解祖国六十年建设的辉煌成就，从而激发起学生们爱祖国、爱家乡的热情。

1）利用班会课组织学生开展“祖国在腾飞、家乡在巨变”的教育活动，切实增强学生的民族自信心和自豪感。

2）组织学生开展“爱国歌曲大家唱”班班唱比赛。各年级、各班级要充分利用音乐课、课前预备时间、课间等渠道，在全体师生中掀起人人唱爱国主义歌曲的热潮。通过“爱国歌曲大家唱”班班唱比赛，让全体师生在音乐中接受爱国主义思想的熏陶。

3）开展“祖国在我心中”征文活动，让学生通过写作，写出自己的理想、抒发自己的家乡情、爱国情。

4）开展“腾飞的中国，奋进的明星”板报评比活动。让学生在查找、整理资料的过程中切身感受祖国六十年来建设的伟大发展。

5）澳门回归祖国10周年纪念活动。各班要充分利用好这个契机，开展好形式多样的教育活动，加强学生的爱国主义教育和民族精神、民族团结教育。

2、围绕“我为世博添光彩”行动，不断完善“四个同行”。

1）结合志愿者服务小队活动，开展“迎世博清洁家园，让我们的家园更美好”活动，让每位学生争做小小世博志愿者，为清洁校园、清洁社区出份力。

2）“文明礼仪大家学”活动。

A、编写世博礼仪童谣，让学生熟记“小学生行为规范守则”中在家、在校、在社会的礼仪，并能指导自己的言行。

B、在校会课上开辟“礼仪大学堂”，大力宣传文明礼仪，营造“文明礼仪大家学”的良好氛围。

C、结合班级学生行规实际，利用主题班会、十分钟队会等途径，帮助学生明是非，争做文明小使者。

3、加强法制、安全、心理健康教育，进一步加强学生的生命教育。

1）定期开设法制安全讲座，培育学生们的法律意识和法制观念。

2）继续做好行为偏差生的帮教教育。班主任老师要通过家访、谈心等多种形式做好学生的思想转化工作。年级组要建立行为偏差生的档案，定期开展一些座谈交流，及时了解学生的思想动态和困惑，必要时与社工或青保办联系，及时做好学生的转化工作。

3）重视并加强对学生的心理健康教育。借本学期迎接区心理健康教育优秀校评选的契机，进一步做好学生的心理辅导工作。在上好各年级各班级心理辅导课同时，进一步规范“知心小屋”咨询活动，建立学生心理咨询档案，落实班级“心连心”小辅导员制，切实做好有心理障碍或有心理倾向学生的疏导工作，营造团结和谐的校园氛围。

4）以“安全伴我行”和生命教育校本教材为依托，围绕“人与自然、人与安全、人与科技、人与自我”等主题开展系列教育活动，把学生的生命、安全教育抓牢、抓实，使学生的生命、安全意识切实得以提高。

（五）整合家校力量，发挥社区资源优势，探索协同教育机制。

1、加强家长学校建设，定期开展每月一题讨论制和家长开放日活动，本学期要重点开好起始年级和毕业班的家长会，做好学生及家长沟通和联系工作及时向家长传递学校教改信息和学生在校表现，指导家长树立正确的教育观，改善家教指导方法，优化家庭教育艺术，提高家庭教育的实效。

2、严格家访制度，坚持以上门家访为主，电话家访为辅，创设家长与教师面对面交流的机会，促进家校之间的联系，提高家校互动的力度。

3、在巩固区优秀家长学校的基础上，进一步完善家校互动网站，提升学校指导家庭教育的能力。

（六）做好高年级的综合素质评价工作。

本学期，我们将依托信息部门，在四、五年级中开展学生综合素质评价工作，通过扩展评价内容，改进评价方式和手段，进一步规范和完善学生综评体系。具体操作见小学综合素质评价方案。

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇5

本学期，政教处在校领导的正确领导下，以“精细化管理”为指导，秉承着“构建和谐校园，打造精品学校”的奋斗目标，在全校师生特别是班主任的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。现就本学期的工作汇报如下：

一、加强内部管理，高效高质地完成各项常规工作

1.政教处工作人员分工明确，各司其职，通力合作，较好的完成了各项任务。校园环境与学生日常行为的好与差，充分体现一个学校的管理水平，更能体现一个学校的教育质量。因此，政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好。本学期，政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目，加强了卫生、两操的检查。同学们乱扔乱吐的少了，弯腰保洁的多了；课间乱打乱闹的少了，遇事礼让的同学多了。因此，今年我校德育工作在本次的德育年终评估荣获一等奖。

2.完成了新一届学生会的换届工作，建立起了学生干部的管理系统

通过初中管理处漆平伍老师的积极筹备，本次换届工作通过学生干部的竞选演讲，本着公开、公正的原则，经过学生会干部的投票，最终确定了本学年学生会干部。此次换届选举不仅增强了学生的集体意识和服务意识，而且发挥了学生在学校中的自治作用，进一步增强了全体学生的主人翁意识和爱校热忱，并在本校的学生工作中发挥着重要作用。

3.加强班主任队伍管理，坚持例会制度

本学期一共召开了19次班主任例会，为了切实减轻各位班主任的工作量，本学期的班主任例会进行了改革，分为小学和初中间隔召开，除个别班主任老师身体原因缺席1—2次会议外，其余老师均全程参与；本学期召开了3次分年级的学生培训会，各班主任均准时到位。使得学校的教育工作得以顺利进行。

二、加大常规管理力度，促进习惯管养成

1.我们每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”。本学期伊始，我们就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动。通过班会课开始动员，让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中。加强自主学习指导，规范学习行为；加强礼仪行为的教育，规范生活行为，养成学生良好的生活习惯；开展理想信念教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。2.班会、升旗仪式和国旗下讲话是培养学生德育的重要阵地。本学期，在抓好班会课的同时，还积极搞好升旗仪式。本学期我们共有9位年轻老师站上了旗台，进行了国旗下讲话，有针对性地对学生进行法制教育、爱国主义教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，促进了学校精神面貌的整体提高。

3.我们还针对不同年级所表现的不同特点，积极配合班主任肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期在政教处受到违纪处分的学生为2人，撤消处分的为3人。

4.常规检查不放松，注重班级常规管理的细节，提高工作质量和效率。坚持了每周一个班级担任值周班级的迷彩值周工作，重点监督和检查各班的进出校门规范、食堂就餐和课间活动情况；学生会干部和少先队大队干部则重点检查和监督各班的卫生和两操情况；政教处每天课间操都会对前一天的纪律、卫生检查情况进行公布，每周一都将在常规展示栏对各班星级情况进行公布，发现问题及时解决，增强了班主任管理意识，提升了班主任的管理水平。

三、强化安全意识，共建和谐校园

1.加强政教处工作人员值班。每天值班老师早上查早自习、中午查食堂就餐、午自习、下午查各班放学情况，有效的监控了学生的部分真空时段，整个学校呈现出安全、有序的良好局面。

2.经常利用升旗仪式、课间操等学生集会时间，对全体学生进行安全教育，以“安全”为主题的班会课，增强了学生的安全、自我保护意识，避免和减少意外伤害事故的发生，努力为学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。3.充分利用高校资源，与西南交大携手，开展了“文明交通“系列主题活动，让孩子们在游戏和愉悦的氛围中，获得交通安全知识，提高交通安全意识。

3.本学期，发放了各类告家长书，共计5次，如“交通安全告家长书”、“各类放假告家长书、“寒假安全告家长书”等，累计发放近5000份。每次告家长书的发放，全体班主任都积极配合，按时分发到学生手里，及时上交到政教处。

四、开展了丰富多彩的主题教育 1.按月份开展主题活动

为了丰富校园文化，寓教育与活动中，本学期政教处、初中管理处配合学校各相关年级组，举办了隆重的各项主题活动：9月份的“开学典礼”、“新生的入学常规训练”、“法制教育活动” ；10月“新队员入队仪式”、“重阳节国学经典诵读比赛”；11月份的“唱红歌比赛”、“廉洁文化进校园活动”；12月份的“新团员入团仪式”、“纪念12.9主题活动”、校“迎元旦跳绳比赛”等等，我们还坚持进行了每月一次的 “道德讲堂活动”。让一大批孩子站上了舞台，展示了自己，锻炼了能力，提升了素质。

2.积极开展学生爱国主义教育系列活动

本学期，我们非常重视学生爱国主义教育，先后开展了“观看国家公祭日视频活动”、“四川省美德少年短片展播活动”、“12.4日宪法日活动”、“观看《百年潮中国梦》政论片活动”、“廉洁文化进校园系列活动”等等，让学生通过视频展播的形式，身临其境的去感受和感觉，爱国之情油然而生。

五、存在问题及今后努力方向

1.平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2.学生的不文明行为反复性较大，如校园内乱丢垃圾、追逐打闹、等现象时有发生，今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作。

3.课间操的质量仍不够理想，有时对学生的管理跟不上去。今后将加强课间操管理力度，加大检查与监督力度。

4.心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨，本学期由于王丽老师的工作原因，学校心理咨询室的装修等问题，学校的心理咨询工作，并未切实开展起来，下学期待学校心理咨询室装修完毕，将加大心理健康教育资源的投入，这也将是今后德育教育的突破口。

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇6

一、指导思想: 求真务实,认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以德育常规教育为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核制度,走内涵加特色发展之路,将七年级德育工作落到实处。认真学习和贯彻落实《云溪中学校风整顿实施方案》,为七年级的平安和谐及教学质量的提升而努力奋斗。

二、工作要点:

1、加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作的能力

(1)每月组织一次针对常规教育中的共性问题的班主任工作主题研讨活动,并将活动时间报政教处,由政教处组织行政人员参加活动,帮助解决问题。

(2)规范班主任考核,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。

2、组织开展各类评比活动,弘扬正气,提高教育效果

(1)发挥“学生公寓、公地、教室”等三项常规检查作用,加强日常卫生的指导督促工作。

(2)加强住校生管理。加强“文明宿舍”评比,给学生创造最佳的学习氛围。

(3)加强对学生进行文明礼仪教育和《中学生日常行为规范》的教育,各班要重点组织开展“每周之星”评比工作,具体内容如下: 比学习、比守纪、比文明、比安全、比爱心。

评比以单项为主,由各班级具体负责,评出的“班级每周之星”做好记录,可在班级张贴栏中展出,作为今后评选文明学生、三好学生的重要依据。

3、加强家校联系,形成教育合力

(1)将班主任家校联系工作纳入常规管理考核内容。班主任要适时与家长沟通,本学期要求各班主任能对四分之一的学生进行各种形式的家访,并做到有记录,有实效。对待家长要尽量让其看到教育的希望,多做教育方法的指导,不要责备埋怨。

(2)充分发挥社会教育功能,全面提高教育管理的效率。

4、针对学生实际,开展分层次的主题教育,提高实效，初一年级是学校德育工作的基础,通过一个学期的适应,学生对初中的学习已有所了解、熟悉,同时已开始出现分化,所以如何让每一个学生都对班集体继续充满期待及养成良好的学习、生活习惯将是教育的重点工作。

推荐主题:我爱我班（校风整顿），献给母亲的爱（三八节献礼），我们都是好朋友（青春期教育），考试过后话考试，珍爱生命等。

5、结合传统节日,开展丰富多彩的系列教育活动

开展以传统节日和纪念日为主线的系列活动,如三月份的学雷锋、妇女节等,四月份的革命传统教育,红五月歌会等。

6、积极开展特色德育教育

(1)为促进每个学生的健康成长,各班要做好“每周之星”评比工作,让更多的学生获得成功体验。

(2)积极组织开展爱心活动,关爱身边的困难学生。做好新学期帮困助学金的申报工作与困难学生的减免工作,做好特殊困难学生的帮扶工作等。

(3)加强问题学生的教育转化工作。在给问题学生建立跟踪档案的基础上,定期召开问题学生的座谈会,加强问题学生结对帮扶工作。(4)政教处向七年级全体老师发出倡议,在教育活动中,对学生要做到三个有情:心中有情:每个学生与自己的子女一样,都是可造之才,多看其优点,多给点耐心,决不要轻易放弃任何一个学生。口中传情:当面多鼓励不训斥,背后多暗示不贬损。手下留情:不以罚代教,让学生多一点学习的愉悦感;多给一些自信的体验,多给一点表现的机会,多给一点兴趣和特长发展的机会。不求人人高分,但求个个成为精神健康向上的人。

7、卫生、心理健康教育

(1)做好健康、卫生宣传工作,做好流行性疾病的预防工作。(2)狠抓校园卫生检查工作。

(3)继续协调做好各宿舍卫生纪律评比。

(4)加强心理健康教育,鼓励班主任开展心理活动课。

8、安全教育

教育学生加强安全防范意识教育,通过班会、晨会、国旗下讲话、体育课等途径进行教育,提高自我防范意识。

9、法制教育

教育学生遵章守纪,及时与后进学生交流谈心。

10、搞好城乡环境综合治理工作。

教育工作重在过程与细节,爱每个学生是我们教育工作者的社会责任,只要我们心中真正装着学生,工作更加精细一点,更多点耐心,相信我们的教育会有实效的。

本学期主要活动安排: 二月份

1、研究确定本学期德育工作总体思路,制定计划。

2、召开班主任会议,学习计划,明确目标及重点。

三月份

1、班风整顿。

2、行为习惯大检查。

3.学困生会议。

4.组织开展学雷锋、青年志愿者活动。

5.纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”活动。6.建立学生帮扶机制。

四月份

1、组织清明节扫墓活动,开展革命传统教育，弘扬革命精神。

2、深化校风整顿，巩固成果。

3、组织主题班会观摩活动。

4、行为习惯大检查。

五月份

1、“五四青年节”纪念活动,开展革命传统和艰苦奋斗教育。

2、发展新团员，扬正气刹歪风惩邪气。

3、组织开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。

4.开展城乡环境治理工作。

六月份

1、行为习惯大检查。

2、做好常规管理评估工作。

3.年级辩论赛或演讲比赛。

七月份

1、期末复习及考试。

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇7

二月份：

1、总结寒假活动；

召开男、女生宿舍管理员会议；

3、召开班主任工作会议，布置开学工作；

4、组织开学典礼；

5、调整中层干部联系班级，安排落实校会内容；

6、获奖学金学生表彰，获“规范示范班”挂牌;

7、做好“困难学生”助学金审核工作，加大控制流生力度；

8、继续开展“礼仪”教育训练；

9、优化育人小环境，教室布置检查评比工作；

10、召开住校生会议，进行住校学生培训及守法教育；

11、安排住校生小年聚餐、娱乐活动；

12、高一新生军训工作安排。三月份：

⒈组织“遵纪守法校园安全教育”系列活动，印发宣传提纲及活动安排； 2．“录色校园”教育

⒊组织班级评选三好学生、优干、单项标兵、先进集体工作；

⒋组织专题教育报学

7．召开关心下一代工作领导小组会议；

8．开展毒品预防教育工作；

9．组织高一年级新生军训工作。

四月份：

⒈验收3月份行为规范合格班；

⒉继续组织高一年级新生军训工作；

⒊组织专题教育报告会；

⒋召开住校生会议；

⒌组织读书教育活动；

⒍复习迎考动员及考风考纪教育；

⒎制定“五月艺术节”活动方案；

⒏宣传评选优秀学生先进事迹；

⒐校园安全教育；

⒑评选优秀住校生；

活动要点

⒒找违反校纪学生谈话及教育。

五月份：

⒈举行“发扬五．四精神，我为团旗添光彩”系列教育活动（一次教育活动、一次黑板报宣传，一次电视片教育，一次专题教育报告）；

⒉举行艺术节（文艺汇演、小报汇展—书法、摄影、绘画、小制作工艺、篮球比赛等）；

⒊验收四月份规范合格班；

⒋稳定学生数，控制流生；

5．召开住校生会议；

6．组织学科渗透论文和主题教育班会方案征集。

六月份：

⒈验收五月份规范合格班；

⒉组织各班进行学生个人总结和行为规范测评；

⒊指导班主任进行学期总结，写学生评语及操行等级评定；

⒋评选示范生、示范班和文明标兵寝室；

⒌组织期末复习统考动员，端正考风考纪；

⒍审阅学生学期评语，操行等级评定；

⒎检查《班主任工作实录》，总结学期工作；

⒏班主任班级日常管理工作量化考评及奖励；

⒐通报本学期各班级德育工作及活动成绩；

⒑制定暑假德育活动方案及工作安排；

⒒组织各班评选本学期获奖学金学生；

⒓召开住校生会议，安排假期物品存放等。13交心理健康教育报表七、八月暑假工作安排另发文

政 教 处

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇8

(2016/2017学年度第二学期)

一、指导思想

本学期政教处将深入贯彻落实学校2017年德育工作指导意见，进一步加强和改进德育工作，以创建全国文明校园为契机，不断完善各项工作，巩固平安创建、文明创建、绿色学校创建成果。继续加强德育队伍建设，强化内部管理，抓实安全教育、法制教育、心理健康教育、理想信念教育、环境教育和文明习惯的养成教育，组织开展丰富多彩的德育实践活动。努力提升学生的文明素养、道德素养、职业素养和环境素养，推动学校职业教育持续健康快速发展。

二、工作思路

继续坚持把德育与管理相结合，做好育人工作。继续加强德育队伍建设，科学引导学生；勇于创新机制，规范管理学生；坚持以人为本，全面服务学生；开展有益活动，陶冶教育学生。努力做好以下五个方面的工作：

1.抓队伍。继续加强德育队伍建设，抓好德育队伍的学习培训，开好每两周一次的班主任例会，着力打造一支观念新、业务精、能力强、作风硬的德育工作队伍，为学校的教育、管理提供人才保障，为学校的可持续发展储备人才资源。

2.抓教育。按照“中职学校德育大纲”抓好学生的爱国主义教育、传统美德教育、社会公德教育、心理健康教育，通过各种活动加强学生日常行为规范教育、遵纪守法教育、环境教育、安全教育、职业道德教育等。

3.抓管理。进一步完善监督考核机制，认真落实各项管理制度和措施，抓好校园的安全工作、班级管理和学生公寓管理工作，巩固平安、文明、绿色的和谐校园。

4.抓服务。加强校警队伍建设，做好学生人身及财产安全保护工作。协同团委抓好周三下午大活动，为学生提供充分发展个性特长的平台。协同学生处做好实习学生的就业指导与服务工作。协同总务处抓好学生的食宿、洗浴、用水、用电等后勤保障服务工作。

5.抓校园文化建设。继续加强班级文化、宿舍文化和制度文化建设，激励班级开展丰富多彩的文化、体育、艺术活动。

三、工作要点

1.创新德育工作形式和内容，继续开展丰富多彩的校园文化。

2.坚持正确的德育方向，用正确的舆论引导学生，大力提倡讲正气、讲学习、讲道德、讲进步的风气；

3.加强学生的“三爱”和“三生”教育、法制教育、行为规范教育，坚定成才信念，激发学生服务社会，勤奋学习的主动性与积极性；

4.加强管理，出入校门实行校牌管理。宿舍管理做到常规化、日程化、具体化、科学化。继续对班级管理实行量化管理。

5.加强安全教育与防范、校园防暴力伤害，继续开展安全、文明礼仪、教育教学秩序治理整顿；

6.继续开展手抄报活动，不断丰富文明创建、平安创建及绿色学校创建成果的内涵，提升创建水平。

7.做好贫困生的帮扶及后进生的帮教转化工作。办好家长学校，开好家长会，拓宽德育教育空间，构建学校、家庭、社会立体德育教育网络，最大程度地控制学生流失。

四、具体工作计划

【一月份】

1.修订《学生管理细则》；

2.初定下学期高

一、高二学生行为规范周实施方案。

【二月份】 1.筹备开学工作；

2.开展新学期高

一、高二学生行为规范周； 3.校牌（正式）的制定。【三月份】 1.班级黑板报评比；

2.年度三好学生、优秀学生干部、先进班集体的推荐评选； 3.筹备国家级文明校园创建； 4.手抄报评比

（一）。【四月份】 1.班会课展示；

2.纪念“世界卫生日、无烟日”教育活动。远离网吧，拒绝“黄、赌、毒”系列活动；

3.组织学生观看爱国主义影片和安全教育光盘；

4.手抄报评比

（二）。开展一次以小心两把双刃剑——合理利用电视与网络为主题的手抄报活动。

【五月份 】

1.违纪学生集中培训；

2.开展纪念“全国助残日”教育活动； 3.手抄报评比

（三）【六月份】

1.开展“6·5”环保宣传教育活动； 2.开展“6·26禁毒日”宣传教育活动； 3.召开主题班会，全体学生积极复习迎考

4.班主任完成期末相关工作； 【七月份】 1.优秀班集体评比； 2.班主任经验交流会；

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇9

一学期以来，学校政教处在上级教育主管部门的决策指导及校党支部、校领导的正确领导下，紧密围绕学校以及政教处的工作计划，落实对标衡水，加强精细化管理。同时以党中央提出的“中国梦”为契机，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。在学校领导的大力支持下，政教工作取得了可喜的成绩，具体工作总结如下：

一、加强学生一日常规教育，规范学生在校行为习惯。本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、完成2013级新生入学工作，并进行严格军事训练工作

2013级新生于9月3日入学报到，并与9月4日至9月10日进行了军事训练工作。训练科目涵盖了军容军姿、队列队形、分列式、擒敌拳、感恩教育、联欢晚会等丰富的内容。在会操中，近1200参训同学以良好的精神风貌，饱满的热情，高昂的士气，迈着雄健的步伐接受了检阅，动作娴熟，整齐有力，充分展示了同学们良好的精神风貌，体现了本次军训的丰硕成果。

2、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

3、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、职业生涯教育及良好行为进行教育培养。

4、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展班会、国旗下讲话、主题征文、手抄报、演讲等各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

5、进一步完善学生社团活动。本学期，开设礼仪社团、篮球社团、足球社团、金口才社团、舞蹈社团、合唱社团、器乐社团、书画社团、文学社团、太极拳社团、健美操社团、国旗班。

二、开拓德育教育新途径，加强学生心理健康教育

1、在2013年度邯郸市中小学德育工作创新案例活动中，我校的《心智成长训练营在德育工作中的应用》和《校园心理情景剧与德育教育》均获一等奖。

2、“心海”校园报第二期，在校领导的支持，心理健康教育指导小组老师们不懈的努力筹备下，于11月19日发行出版。“心海”校园报是我校重要的德育教育基地之一，同时又是全国示范校不可缺少的重要内容。

3、以“新环境适应、团队合作、爱与责任”为主题的《2013级新生心智成长训练营》10月份开营，11月16日毕营。每期一天（早7：30至18:00），共计十期训练营涉及四个专业部的15个班级740余人。效果佳，反应大，受到广大师生好评。

4、举办了2012级学生《心理健康手抄报》作品评比与展示工作。

5、完成心智训练营的效果评估与统计分析工作。其中，教师满意度高达99%，学生满意度达93%。

6、坚持每周对心理健康指导老师的心理学专业培训和例会制度。7、13级新生心理健康教育指导小组成员的筛选与完善工作。

8、每周安排1~2小时对指导小组学生委员进行心理学基础知识培训、团队小领袖心智成长培训。

9、在心智训练营活动中，以武新平老师为代表的心理健康指导小组的6名老师，认真备课、积极准备，超时、超额、超工作量的完成了该项工作。

三、积极组织参加各级体育竞赛活动

1、完成2013年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作。2013年9月23日至28日，针对对5个专业部，2012级、2013级近2200名学生进行了50米、800米（女生）/1000米（男生）、立定跳远、引体向上（男生）/仰卧起坐（女生）、坐位体前屈、身高、体重、视力、肺活量共计11个项目的学生体质健康测验，并与9月30日完成上报工作。

2、认真选拔篮球、足球运动员，积极组织训练，参加邯郸市首届校园体育联赛。

该项联赛历时近两个月的时间，我校派出篮球、足球两支参赛队参赛，进行了主客场的12场比赛。刘洪广、张忻两位老师认真组织训练，并带队参赛及组织主场比赛工作。因联赛分组，我校运动队需远赴邯郸市一中、荀子中学等较偏远学校参赛，两位老师经常冒寒、贪黑的组织完比赛，以高度的责任心和敬业心保证了学生的活动安全，保障了联赛的顺利完成。另外，我校还派出了四名裁判员执法了联赛，并在高中男子篮球甲组决赛中担任主裁判工作，受到教育局领导表扬。

3、组织参加邯郸市第四届中小学生太极拳比赛。我校乔桐桐、王成龙两名运动员分别获得高中组男子38式个人比赛第四名和第五名的好成绩。

4、举办了2013年邯郸市职教中心第三届田径运动会

10月24、25日在学校操场隆重举行了2013年邯郸市职教中心第三届田径运动会。本次田径比赛共设男子、女子各8个项目。各专业部、班级派出近600名运动员参加了角逐。其中，百余名同学获得奖项，更有4人次打破校运会记录。

5、认真贯彻落实“每天一小时体育活动”，积极准备相关材料，迎接国家教育部、省教育厅、市教育局检查。

四、坚持不懈的抓好卫生保健工作

1、进行《邯郸市职教中心卫生管理实施方案（试行）》的重新修订。

2、规范班级卫生、专业部卫生区、卫生值周班卫生清扫制度，制定详细的考核细则。坚持做好班级扫除、值周班执勤、物业与4050保洁为一体的卫生保洁工作，确保校园整洁卫生。组织各项卫生大检查及评比工作。

3、根据我校学生特点，制定学生常见病防治工作计划，预防各种传染病计划和措施。

4、完成2012级、2013级在校生学生体检工作。对体检结果数据录入及上报，并进行统计分析，对学生生长发育情况进行评价，做到对疾病早期发现、早期治疗，保证了学生们的身心健康。

5、坚持对传染性疾病防治的监控工作，对突发的事件、人员及时上报和应急处理，定期对食堂宿舍等重点部位进行卫生检查和监督。

五、2013级学生注册及免学费、助学金申报工作

1、完成2013级新生共计1230人左右新生注册工作。

2、完成本学期学生免学费、助学金工作，其中，1669名学生享受到免学费，274名学生享受的助学金政策，为学生家庭解决了后顾之忧。

六、加强班主任、班级管理工作

1、举办了为期4天的第六届班主任培训会。在这次培训会上，以现代中职学校班主任培训内容为主，内容包括：现代班主任工作基本规范；班级管理及班级活动设计与组织；学生心理健康教育；班主任工作技巧；邯郸市学校安全管理条例及中职教育相关的最新教育政策法规；班主任工作典型案例交流等。

2、每周定期组织班主任例会，在例会中传达上级精神，安排近

期工作。加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

3、根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。在学期末，根据每个班级本学期的总分及综合表现进行学校班先进班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

4、对校园、班级文化建设，班级名片进行了整理更换。

七、其他常务性工作：

1、迎接国家示范校验收检查，组织安排本处室相关工作。

2、迎接上级各项检查，如邯郸市教育局关于认真贯彻落实“每天一小时体育活动”工作；邯郸市教育局资助中心关于中职学生免学费、助学金检查；邯郸市爱卫会关于学校卫生保健工作检查等。

3、规范和完善了对4050工作人员的管理工作。通过规范管理，使其更加有效的投入到学校建设当中去。

4、完成了上级领导及学校交办的其他工作。

总之，政教处在过去的工作中，有成效，也有不足，我们定在今后的工作中不断加以改进提高，总结经验，争取在学校工作起到更加明显的保驾护航工作。

2023-2024学年下学期政教处工作计划 篇10

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标

1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点：

1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力。

四、具体工作

（一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、结合庆祝建国62周年，进一步开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”，并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德，从而引导学生做到“语言文明，行为规范，形象得体”，为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育，让学生以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，也更加尊重自己，构建“民主、和谐、平等”的师生关系，促进学校“三风”建设，使感恩教育取得更好的效果。

（二）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。

2、加强班主任队伍建设，树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时交流，达到相互学习、相互促进的目的。

3．充分发挥团支部、学生会的作用，扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用，校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等，都要有学生干部进行检查，可以一人兼多项，但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决，要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部，每学期表彰一次，并给予适当物质奖励。

4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不怠慢、歧视学生家长；二要爱岗敬业、严谨治学，不敷衍塞责、得过且过；三要爱国守法、廉洁从教，不乱收费或收受、索要学生、家长钱物，不参加赌博、迷信等违法活动。

（三）常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

2、通过文明礼仪班级评选，开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围，并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

（四）认真实施德育主题和德育活动计划。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理特点，各年级和班级要根据学生处的计划和安排，合理安排活动，循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划，以培养学生的责任感及诚信自立的意识。

各年级德育主题及德育活动

初

一、高一

初

二、高二

初

三、高三

德育主题

文明守纪，学会尊重

珍惜自我，把握未来

挥洒青春，放飞理想

德

育

活

动

9月

尊师重道，敬学知礼

感恩社会，快乐成长

感恩母校，感恩老师

10月

关心集体，爱我班级

爱我中华，爱我家乡

挥洒青春，放飞理想

11月

掌握方法，学会学习

文明交往，和谐人际

职业规划，设计人生

12月

展示特长，自我欣赏

积极参与，展示自我关注社会，把握机会

1月

珍爱生命，安全第一

珍惜自我，知法守法

加强修养，走向社会

（五）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，逐渐形成文化积淀，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。8月份组织新生军训；在开学第三周召开开学典礼，表彰上学期优秀班集体和各项先进个人；十月下旬起举办第二届“校园文化艺术节”；深入开展学生自主管理实践活动、校园文明监督岗、青年志愿者行动等教育活动。

（六）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合，充分利用法制副校长开展法律进校园活动，进一步形成德育教育的合力。通过发放家教资料等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一起深入细致地做好学生的思想工作。通过不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够健康成长。

（八）加强“问题生”的教育和转化工作。

继续推进“亲情结对”教育活动，明确帮教目标，落实帮教责任；另一方面，营造浓厚帮教氛围，搭建帮教平台，落实帮教措施，扎实开展帮教活动，进一步深化帮教效果。对“问题生”的教育和转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实。要求帮教各方要耐心细致地做好“问题生”的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，并认真及时填写好相关档案。

（九）法制教育和安全教育长抓不懈，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、广播会、校会、班会课、国旗下的讲话等进行普法教育和安全教育，增强学生法律意识和法制观念，创建安全文明的校园。继续加强对学生的交通安全教育，培养学生遵守交通法规、文明出行、安全有序的好习惯

（十）加强生命教育和心理健康教育，使学生形成健全人格。

在平时要加强学生的生存教育和生命教育，要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要，引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力。要针对学生受挫能力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况，切实加强对学生热爱生命的教育，引导他们珍惜生命、关爱生命，[~课件]增强学生保护生命的能力，实现生命的价值。本学期将继续深入开展“珍爱生命，感恩生活”主题教育。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要充分发挥本校已取得心理健康咨询师资格的教师的作用，在本校展开校本培训，重点对没有参加心理健康辅导的班主任和部分骨干教师进行心理辅导教师培训定期，努力提高全体教职工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的课堂教育水平。

（十一）继续抓好卫生工作。

认真做好冬季流感的预防宣传工作，坚持晨检制度，坚持每天两次卫生扫除、每周一次班级卫生大清洁、每月一次全校卫生大清洁制度。

在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

德育工作行事历

一、每月常规工作：

1、班主任工作例会。

2、班主任工作。

3、“亲情结对”活动。

4、黑板报评比。

5、卫生大扫除。

6、学生管理实践活动（青年志愿者服务活动）

7、主题班会

二、月工作安排

月份：八-九月

主要内容

1、高一新生军训

2、班主任开学工作会议，3、制定学校德育工作计划

4、学生报到、收费、假期作业收缴

5、学额统计，流生动员

6、新生入学教育、老生收心教育、常规教育

7、进行行为规范教育

8、班主任制定班级工作计划、班会课计划、年级组长制定年级工作计划

9、“告别陋习、文明修身”养成教育月活动

10、开学典礼，表彰先进

11、“感恩成长”主题教育

月份：十月

主要内容

1、“祖国在心中，颂歌献华诞”爱国爱校主题活动

2、开展法律进校园活动

3、筹备并举办2011年学校田径运动会暨第二届校园文化艺术节。

月份：十一月

主要内容

1、“法纪教育月”主题活动

2、期中考试考风考纪教育

3、“给父母的一封信”征文活动

4、学生党团校活动

月份：十二月

主要内容

1、“安全教育”主题活动

2、班级文化建设

3、辞旧迎新联欢活动

4、心理健康教育讲座

月份：元月

主要内容

1、期终考试动员工作

2、各类评优评先活动

3、品德评定、评优工作

4、假期安全教育