2023-2024学年下学期监察部工作计划

2024-10-10

2023-2024学年下学期监察部工作计划(精选9篇)

2023-2024学年下学期监察部工作计划 篇1

2023-2024学第二学期教科研工计划

一、指导思想

以教育局和上级业务部门的工作要求为统领,根据太仓市教科研工作会议精神,重点立足“课题”与“课堂”坚持履行中心“研究、指导、服务与引领”工作职能,关注前沿,优化理念、创新方法、扎实过程,运用针对性科研方法,规范有序、求实务真、追求高效地开展各项工作。结合我校的工作计划,坚持教科研为课堂教学服务的理念,以“课题研究”为主要抓手,提升学校教育科研的品质,加强学校科研队伍建设。

二、重点工作:

1.做好“十三五”省级级课题的研究工作。

2.协同各部门做好2024校本培训项目申报。

3.协同各部门制定2024校本培训方案,按计划开展活动。

4.做好2024县市级培训工作报名工作。

5.抓好学校教科研常规管理工作。

6.加强学校科研队伍建设。

7.做好教师论文参赛、投稿等宣传工作。

三、具体措施及安排

(一)做好课题研究工作,促进教师专业成长

1.继续做好“十三五”课题研究工作

根据上级业务部门的指导要求,本科室将校本培训与课题研究相结合,结合十三五课题的申报,扎实开展校本培训活动。先向全体教师征集本校内关于学校规划发展、核心素养、课堂教学改革、学生阅读、教科研训一体化等领域内的问题。动员不同学科组的教师进行新一轮的课题申报,架构起学校的课题网络,促进教师向科研型教师的转变,提高专业素养。

2.做好在研课题的管理工作

深入课题的研究过程,与课题主持人定期沟通,了解学期课题研究计划内容。尽量多的参与具体的研讨活动当中,一起听课、研课,从科研角度来查看课堂教学的优点与不足,带领课题组老师用科研眼光来推动课堂教学。帮助课题组内的年轻教师在科研与教学相结合的研究道路上稳步前进。同时,进一步指导梅老师做好课题平台建设,按要求完成资料上传,并随时积累好过程资料。

3.优化教科研制度,做好相关网络管理

教科室制定相应的教科研管理制度,优化指导教科研的常规管理过程。对于各级各类教育科学研究课题,将按照课题网络化管理的具体细则,即按“研究方案、学习资料、研讨活动、学期汇报、研究成果、成果鉴定”六大板块,严格按要求上传,校教科室将采用指导服务、例行督查等形式,规范课题研究过程化管理,提高课题研究的实效度。

(二)加强各级培训活动,加大教师科研队伍建设

全员阅读,建立学习型校园

本学期继续通过阅读促进全体教师理论修养,要求每一位教师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。重点围绕指定书目以及市发展中心编制的《燃荻》、校教科室编制的每月一期的纸质文摘,开展读书沙龙、读书心得交流活动,要求每位教师完成指定阅读书籍一本,并撰写600字以上的读后感三篇,上传校本培训平台的读书活动栏目内,纳入教师的校本培训学时统计内。同时把读书和课堂有机结合在一起,开展了课堂实践,将理论阅读与实践思考相结合起来,为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁,从而提升教师自身素养。

本学期是2024年校本培训计划的制定与开始,一是协同各部门制定好新一的培训计划,二是提醒各部门按照计划开展相应活动,做好活动前有签到、活动中有组织、活动后有报道,将每一次的校本培训活动落实到位,材料搜集齐全。并做到网络平台上传资料及时到位、符合要求。三是本科室及时做好每位教师的校本培训学时统计,做到每次活动结束立即登记统计,每月汇总结算一次,及时查漏补缺,为考核做好准备工作。

同时2024年的县市级培训又将拉开序幕。按照上级部门的安排,有名师大讲堂、“苏州市中小学教师信息技术应用能力提升工程”的培训考试、“江苏省网络知识竞赛”、“苏州电教馆的网络培训活动”、“太仓市中小学教师远程培训教育”、“苏州市教师学科专业素养竞赛”等众多的培训项目,本科室会和教务处等部门协同商量,采用自主报名与部门推荐相结合的方式来保证教师有序合理地参与培训。本科室将认真做好各项报名的动员与名单上报工作,为每位老师顺利参与培训做好服务工作。

在项目实施过程中,不仅提升教师业务技能培训,而且把教师职业精神培育、价值取向建构作为重中之重,以此为教师的专业发展提供精神支撑和思想保障。打造一支德才兼备、素质优良,富有创新精神和实践能力的教师队伍,为太仓教育现代化建设提供人才保障。

3.做好上传下达工作,规范校本培训学时记录

做好上级部门的文件精神传达工作,严格按照《太仓市中小学教师继续教育学时认定管理办法》要求,每学年每位老师县级以上培训和校本培训各不少于50学时,5年总和不少于500学时的要求。本科室主要负责好继续教育中校本培训这一块的内容制定与学时统计。在以上两类的培训活动结束后,会按照上级部门的要求,请老师们及时登录培训管理系统,查看培训活动获得的相应学时,做好上传下达的工作。

(三)搭建学校科研成果推广、评选平台

1.做好各项论文赛事的通知动员工作。

本科室是为教师服务的部门,要做好上传下达工作。每个学期都有一些固定的论文比赛,接到上级部门传达的相关通知,就要及时梳理汇总,发布在校工作群里,便于老师及时了解比赛动态。在收集整理论文、案例过程中,要做到仔细、耐心,多给鼓励,帮助老师提高文章获奖数量与质量。

2.做好教师论文推广推荐工作。

教师撰写的教育教学论文是教师研究成果,也是教师评定职称需要的一个有力支撑,为了帮助教师提高这方面的成绩,除了组织教师积极参加各项论文比赛,还要最大程度地发挥学校作用,帮助老师做好文章质量把关工作,争取有更多的一线教师能有文章发表刊登出来,做好教研成果推广工作。

附月行事历:

2-3月:

1.上交苏州教育学会优秀教学案例。

2.参加全市教科室主任会议,传达会议精神。

3.完成2023-2024学第二学期教科研工作计划。

4.完成2024校本培训项目申报。

5.“十三五”课题研究。

6.完成2024年校本培训方案。

7.完成教师文章投稿。

8.编辑教学推荐文摘一份。

9.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

10.召集课题组长,各课题组完成计划和月科研活动,资料上传课题平台。

11.编辑教育文摘一份。

12.完成本学期课题信息表填写。

13.做好“科研之窗”和“校本培训”两个网页的建设。

14.做好教师寒假读书心得评比。

15.下发教科研工作电子台账。

16.完成《太仓教育》杂志文章推荐工作

4月:

1.完成本月部门校本培训活动,统计学时。

2.参加信息课题月研讨活动

3.完成教师文章投稿

4.编辑教学推荐文摘一份

5.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

6.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设。

7.做好江苏省“师陶杯”论文比赛的宣传工作。

5月:

1.完成本月部门校本培训活动,统计学时。

2.参加信息课题的月研讨活动。

3.完成教师文章投稿。

4.做好中国教师教育网远程培训报名工作。

5.编辑教学推荐文摘一份

6.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

7.做好江苏省“师陶杯”论文比赛的组织工作。

8.太仓市级个人专项课题结题准备。

9.上交有关比赛论文。

10.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设。

6月:

1.完成本月部门校本培训活动,统计学时。

2.做好课题结题资料的最终整理。

3.开始中国教师教育网远程培训。

4.结合教导处评优课与汇报课,进行课题研讨活动。

5.编辑教学推荐文摘一份

6.上交论文比赛材料

7.完成《太仓教育》杂志文章推荐工作

8.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设

9.收集各位教师本学期论文、案例、反思等(40周岁及以下)。

10.做好学校继续教育和教师的继续教育验证工作。

11.统计、汇总本学期教师各级获奖情况、参加培训的情况。

12.整理本学期教科资料,条线评优。

13.完成本学期教科研工作总结。

下学期督察部工作计划 篇2

在下学期的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把督察部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我校的发展贡献我们的力量。为了能够更好的配我校把常规的工作做好,现督察部将本学期的主要个工作计划归结如下::

一.按照值班表正常值班

二.和各系部社联开座谈会讨论第二学期各社团的活动安排。具体安排如下:1.要求在本学期每个社团根据自身情况开展不同形式的活动,院社联人员到场进行监督,打分

2.档案管理:院社联为每个社团准备一个档案柜,每个社团拥有一把自己档案柜的钥匙,院社联有钥匙备份;档案要求:每个社团将本社团的发展史,社团在新学期的总体规划,及社团会员状况(会员统计表见附表1),会议记录(会议记录表见附表2),账目,社团活动照片或光盘及活动方案,活动总结等放入其中存档。活动监察部会对档案进行定期检查,并在社团评比期间统计每个社团的档案情况,以档案为准。

3.关于社团活动:社团在举办活动前一个星期需将活动详细计划书交到院社联活动监察部审批(计划书审批工作由院社联各个部门共同完成),审批通过后方可举办活动,在活动后一个星期上交活动总结并存档。

三.总结上学期经验,安排活动监察部干事工作,进一步加强与各系部社联之间的沟通,并安排专人对系部例会进行记录和对社团的活动进行监督,引导,帮助。

四.在志愿服务月我们部除了当志愿者外还主要负责会场剧务及维持当时的会场秩序和活动后的收场工作。

五.高校社团发展论坛期间活动监察部主要审查精品社团ppt,以及在论坛上发言和会场剧务。

六.督察部在空闲时配合其他部门完成工作,加强院社联的团结性.七.学期末进行总结,总结这一年来社联督察部的工作并详细备案,以便下一届社联督察部参考,把工作规范化,细致化。

八.本学期结束前,本着公平的态度对社联督察部干事根据工作情况进行奖励,并根据干事们的品德及学习成绩和平时表现来确定下一届社联督察部的负责人,机会平等,希望活动监察部的每一位干事都努力争取机会

我们会努力完成计划中的各项活动安排,为学院师生多做实事;同时,在社联各项活动的开展过程中,我部做好协办、辅助的工作,为社联的大局发展着想。我相信在我们年轻的团队里定能取得很大程度的进步,得到学院师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。我们会在不断的前进中,有更大的发展空间。社联督察部将会在新的学期中,做的更加的好,相信这

是很令我们期待的事情。

社团联合会督察部: 钱建军

2011学年下学期科研工作计划 篇3

一、指导思想

以教育发展研究中心科研部本学期工作计划为指导,充分发挥教育科研先导作用,以深化教师小课题研究为重点,继续争取高层次规划课题,加强我校科研工作规范化建设,以校本培训为结合点,提高教师的科研水平,创新我校教育科研工作。

二、工作措施

1.加强科研培训,促进专业发展。

(1)本学期学校根据教师根据个人特长与研究方向,组织教师分批到上海、深

圳等地的学校进行交流学习。

(2)推荐在研课题负责人参加区举办的《2011年教师小课题研究结题辅导班》

和《案例研究研修班》的继续教育学习;

(3)继续发挥“教师自我发展学校”的作用,在引领教师自学教育科研理论知

识的同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。

(4)组织教师进行科研培训、科研讲座,专题沙龙,同时组织教师针对课题研

究过程中遇到的问题学习相关理论知识。

(5)鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层

次思考。

2.积极开展课题课教研活动

(1)围绕课题开展“协同杯”教师教学技能比赛,研究行为化,促进教师教研

水平、科研水平的提高。

(2)继续深入开展“国际视野下协同包班小班化教学模式探索”的研究工作。

3.加强课题研究,抓好课题管理。

(1)实行学年(段)组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究,在研究中

解决问题。

(2)及时组织和整理课题研究过程材料,组织教师对现有课题进行整理,对我校

承担的广州市教育科学“十一五”规划课题(名师专项课题)——《有效学

校背景下课程实践中的协同效应研究》做好结题工作。

(3)加强学校小课题的指导和管理,做好三项小课题的中期检查工作

三、工作日程安排

三月份:

1.制定本学期科研工作计划。

2.课题小组制定本学期课题研究计划。

3.科研课题组例会。

4.区小课题中期验收工作

四月份:

1、学校开展“协同杯”教师教学技能比赛活动。

2、科研培训

3、以学年为单位进行小课题研究活动。

4、课题小组召开课题研究会。

五月份:

1、“协同杯”教师教学技能比赛活动表彰大会

2、科研小组例会。

4、调整课题研究的方案。

六月份:

1、科研培训。

2、科研材料整理。

3、科研小组例会

4、课题研究交流会

2023-2024学年下学期监察部工作计划 篇4

一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,扎实推进公民道德建设,深入开展未成年人思想道德建设。以诚信教育和延安精神进校园活动为重点,坚持“三个加强”,即加强常规管理、加强队伍建设、加强德育科研;实现“三个创新”,即学生实践活动创新、学生评价方法创新、德育信息化建设创新,努力提高我校德育工作的主动性、针对性和实效性。

二、基本工作思路一认真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入开展,就要扎实开展科研工作,不断总结成败教训,形成经验,从而推进德育工作上一个新的台阶。本学期要在上学期科研室安排的各项德育科研课题的基础上,按学校统一布署,有计划、分步骤地开展调查研究,及时进行总结,并形成理论性的论文,进一步巩固德育工作的成果。为了进一步调动大家的科研意识、成果意识,学校将实施德育科研成果专项奖励,以鼓励大家以更好的态度,更严的作风,更深的钻研,努力开展德育科研的新领域。二全面贯彻《公民道德建设实施纲要》。在广大师生中大力宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、爱岗敬业”二十字公民基本道德规范。以诚信教育为突破口,将诚信教育纳入学生德育工作计划。全体教职工要树立“诚信立教,诚信育人”的思想,带头讲诚信,做到“言必行,行必果”,以自己高尚的品行,诚信的作风取信于学生、家长和社会。对学生进行诚信教育,要让学生深刻认识到诚信是立身之本,做人之道。通过组织贴近生活、贴近实际、贴近学生的系统诚信教育活动,引导他们在丰富多彩的活动中受到熏陶,努力营造“人人讲诚信”的良好氛围,使学生牢固树立“诚信光荣、失信可耻”的观念,人人争做诚信的小公民。三深入开展未成年人思想道德建设。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。我们要充分利用这一阵地,切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,寓教于乐。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党日等重大历史事件纪念日以及小学生的入学、入队等有特殊意义的重要日子,举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式,引导小学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。本学期,我校将开展以“延安精神进校园”为主题的系列教育活动来扎实推进未成年人思想道德建设。以“延安精神”为主题,在广大学生中进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,使他们从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向,把个人的成长进步与祖国繁荣富强联系在一起,为担负起建设祖国,振兴中华的光荣使命做好准备。四加强德育常规管理工作。在继续抓好小学生日常行业规范的养成教育的基础上,着重加大检查力度。本学期将从五、六年级学生中精选若干名学生代表,分布到学校每个角落,进行清洁卫生、文明行为等方面的检查,并将检查中表现好的班级每周在学校橱窗或学校网站上公布。加强文明班集体建设,注重良好的班风、学风的培养。各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风、班风。在实际工作中,要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求、重训练的原则,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。五提倡班级特色管理。班主任工作是一项既辛苦又光荣的工作,班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用。可以这么说,一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况,而班风形成的关键在于班主任。我们希望广大的班主任在日常管理中,要用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作。我们提倡班主任能在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,能大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式。本学期属于尝试期,希望各位班主任有意识地留心观察,互相学习,及时总结,善于发现,寻找自己的班级的特色。在下学期,我们将在每个教室的外墙上开辟一块阵地,大力宣扬每个班级的特色管理,将每个班级的特色风格展示出来,从而逐步形成学校的特色。六加强心理健康教育重视学生心理健康教育,开展好心理健康教育讲座,组织师生学习心理健康教育知识,学会必要的心理疏导方法。开设心理咨询室,挂出心理话信箱,建立个别辅导档案,努力做好学生心理健康教育工作。七重视安全教育工作安全教育工作贯彻学校工作的每一个环节,要天天抓,时时抓,丝毫不能放松。要在学校交通安全特色教育活动的基础上,不断丰富安全教育活动,强化“安全第一”的意识,切实保障每一位师生员工的生命安全。

三、主要工作安排一常规工作本学期,学校将加大常规工作检查力度。各项检查以学校政教处发放的有关规章制度为依据。初步打算在五、六年级选派20—30名同学每班2人组成“学生检查团”,安排到学校每一个角落,进行日查。检查内容分“清洁卫生”、“文明行为”、“路队”、“早操”、“眼保操”、“升旗”每周一次六个项目,并将表现突出的班级或个人每周在学校橱窗公示,每月进行一次小结。清洁卫生各班每天要认真做好教室内及包干区清洁卫生。学校安排的大排除任务,政教处将定期组织部分学校领导及各年级组长进行检查,并按“最清洁”、“清洁”、“一般”予以公示。文明行为学校将按低、中、高年级制订的《学生日常行为规范要求》待行政会讨论通过后发放到各班,以此规范学生日常行为。在此基础上认真执行《学校文明行为“五不”要求》,即不乱涂乱画,不乱踩乱摘、不乱吐乱扔、不疯追打闹、不高声喧哗。对各班学生文明行为由值日教师或学生检查团成员进行日查并认真做好记载。对于学生的第一次违规,将予以警告;第二次违规将反馈给班主任,对其进行教育;第三次违规在校广播站进行点明批评。路队学校门口每天安排同学站岗值日;每天中午放学提前十分钟请体育组的老师安排六年级的同学到学校大门两侧和对面站岗,协助值日教师做好路队工作。“早操、眼保操”由学生检查并做好记载,方式同上。“升旗”由总值日或学生代表进行检查,升旗时要求全班同学必须全部参加,必须佩带红领巾,无特殊原因不得缺席。对缺席的同学班主任要查清原因,对其进行教育。“三会一报”午谈、班会、队会、黑板报各班要按学校统一布置,认真做好“三会一报”工作。政教处、大队部将定期组织检查,并每学期进行一次评比,分

一、

站或厨窗内进行公示,以培养一批我校班组管理的能手、名师。3拟办德育宣传报刊为了能及时宣传学校及各班德育工作情况,不断发现班级管理的闪光点,逐步培养学校德育工作管理名师,从本学期开始,学校打算办一份德育工作方面的报刊学校内部发行。由学校政教处牵头,每月出版一期。每期由政教处、大队部和一个年级组协作,一期宣传一个年级组及组内的班级、教师,努力让一些优秀的管理方法、经验,精彩的德育活动等得到及时宣传,实现优良德育资源全校共享,努力开创我校德育工作的新局面。4开展“延安精神进校园”系列教育活动。本学期这一活动将贯彻始终,并长期开展下去。把延安精神与爱国主义教育革命传统教育相结合,在全校学生中开展丰富多彩的活动,具体安排见后面的每月安排。通过各种丰富多彩的活动使延安精神能积极鼓舞全校学生,使他们能主动用优良的作风,吃苦的精神,顽强拼搏的态度来对待自己的学习、生活,以健康向上的心态表现新时期水一小学生的新风貌、新气象。5成立心理咨询室本学期将成立学生心理咨询室,以缓解学生在学习、生活、情绪、与同学交往等方面存在的思想压力、心理承受力、面对挫折、困境的心态调整等问题。初步打算在学校医务室挂牌成立学生心理咨询室,由陈淮民、王俊等经过心理培训的教师担任学生心理咨询工作,帮助学生排解不必要的心理负担与包袱,以健康、积极、向上的心态快乐地度过每一天。

四、每月基本安排九月主题:“尊师重教””与“安全教育”

1、各班布置教室,做好开学准备。

2、《学校德育工作计划》完成并发放到班主任手中。

3、开展庆祝第二十届“教师节‘的活动。

4、做好全省公安教育系统领导到我校检查的相关工作。

5、召开各班班长、中队长会议,选举学生检查人员。

6、召开一年级家长会。

7、进行“国庆节”庆祝活动的筹备,拟在一、二年级进行国庆节书画比赛,优秀作品在橱窗内展示;

三、四年级进行“爱祖国、爱家乡”知识竞赛;

五、六年级进行“歌颂祖国”的班级合唱比赛。十月主题:“延安精神进校园”

1、进行1—6年级的庆祝建国五十五周年的大型活动,具体安排见通知。

2、召开2—6年级的家长会。

3、学校举办一期“走进延安”的大型图片展。

5、为减轻班主任工作压力,政教处、大队部尝试每周二、四由校广播台进行午谈教育各班每日常规检查公布、班级特色宣传、“延安精神进校园”教育活动、诚信教育活动等。

6、发展一批新队员。十一月主题:“实践体验教育”

1、拟出版一期德育宣传报刊。

2、我校质量月活动开展秋游体验活动。

3、开展秋季运动会。

4、在部分年级开展“讲革命故事”大赛活动。十二月主题:“诚信教育”

1、班主任老师着手评语工作。

2、教师、学生评先评优工作。

3、拟举办一次以“诚信”为主题的全校队会展示活动。

4、各班筹备元旦庆祝活动。一月2005年

1、元旦庆祝活动。

2、期末德育工作的各项奖励落实到位。

3、做好期末考试的动员工作。

4、安排一次“班级特色管理”全校交流大会。

5、做好放假工作。2005学年下学期德育工作计划

2023-2024学年下学期监察部工作计划 篇5

郭笑玉

本学期,由我们三位老师担任教育保育工作。班级幼儿共36人,男生17人,女生19人。通过在幼儿园多年的生活和学习,孩子们即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有爱心、为弟弟妹妹做出了好榜样。开学初,我们三位老师认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下,根据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:

一、努力提高教师自身素质

(一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。

(二)按时进行班务会议,并交流心得。

(三)团结协助,及时沟通并解决问题。

(四)做好幼儿观察记录和个人档案。

我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻省思如何拓展幼儿学习的经验和机会。

二、幼儿重点能力的培养

(一)培养幼儿的责任心

责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给植物浇水,安排值日生等。

(二)与幼小衔接,培养幼儿良好的学习习惯

1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

2、培养幼儿要有较强的时间观念。

3、要求:

幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并画画记录或讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力

1、我们利用教室的墙壁空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。另外设立中华文化知识----古诗角,让幼儿更加巩固所学过的古诗。

(四)创设良好的语言学习环境,加强幼儿的口语表达能力

1、要求幼儿每天坚持用普通话与人问候和简单的对话;

2、坚持读新闻报,加强对话时的语句顺畅;

3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的故事活动,激发幼儿学习兴趣;

4、鼓励幼儿大胆开口,并给予及时的引导。

(五)区域设置

结合主题积极创设符合大班幼儿年龄和学习特点的区域活动,引导幼儿主动积极开展。科学有效地利用空间,在班级内设置益智区、美工区、语言区、表演区、结构区等,有层次地投放操作性强、实用性高的材料,吸引孩子积极参与区域活动。

三、建立民主、平等的新型师生互动关系

(一)热爱关心幼儿,使孩子感到老师像妈妈。尊重、信任幼儿,使孩子感到老师是朋友。

(二)老师要关注到每个幼儿的点滴进步,给予肯定,使幼儿感到自己的进步,从而培养自信心。

我们将开展“每天一句话”的活动,有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话,从最为简单的开始,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生相互的交流和沟通。

四、家长工作

家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。本学期将开展以下工作:

(一)定期电访,必要时家访。

(二)认真并及时填写家园联系手册。

(三)使家长更加了解幼儿的活动情况,并大胆提出自己的意见和建议。

2023-2024学年下学期监察部工作计划 篇6

学 校 工 作 计 划

宜良县白莲寺小学

2008年3月1日

白莲寺小学2007学年下学期工作计划

在中心学校的关心、支持、领导下,在莲华村两委的领导下,在全校教师的共同努力下,2007学年下学期的各项工作任务已正常开展。在新的一学期,根据中心校有关文件精神,我校要继续以邓小平理论为指导,以“十六大”精神为指针,按照“三个代表”的要求,与时俱进、开拓创新,在上级的领导下,以全面推行素质教育、强化学校管理为重点,狠抓各项工作落实,以教学为中心,以课堂为主线,以育人才、保平安、构建和谐校园为宗旨,努力办好人民群众满意的教育。积极推进落实中心校确定的十项工作,全面推进莲华教育事业的全面发展。现对本学期工作作出计划:

一、贯彻德育为首,以德治校的原则

1、以全面落实“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性教育为契机,加强师德师风建设,树立良好的教师形象,认真组织教师学习贯彻十七大会议精神,按照“三个代表”的要求贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》,深化教育人事制度改革和课程改革,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的育人观。

2、加强对学生的养成教育,严格规范学生的行为,培养学生良好的文明礼貌习惯。组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生学习常规》、《学生课堂常规》,重视常规管理,加强日常工作检查、评比、开展流动红旗的评比活动,坚持对学生进行操作评定,坚持文明班级、优秀学生的评选表彰活动,坚持家校联系制度构建对学生综合教育的教育网。

二、教学工作

教学工作坚持以教学为中心,加强教学研究,提高课堂效率,减轻学生过重的课业负担,让学生全面发展。

1、认真组织教师学习课程标准,认真钻研教材,掌握重难点,制定切合各班科实际的教学工作计划。

2、认真组织岗位练兵、说课活动,做到人人参与,相互学习、共同提高,抓好说课、讲课、评课各个环节的工作,进一步提高各教师的教学水平。

3、认真贯彻减负精神,为做到减负不减教学质量,要求做到以下几条:(1)教师必须提前一周备本周的课,学校进行检查记录,促进教师课前充分准备,为提高课堂效率打好基础。(2)加强考风建设,严肃考纪考风。(3)严格财务管理制度,严格审批制度,本着勤俭节约的方针。(4)抓好期末复习及考试,把握好教学进度,留足够的时间进行复习,找准薄弱环节,对测试的情况进行综合分析,进一步纠正存在的问题,查缺补漏,使学生能正确掌握,规范答卷。

(5)争取上级和村委会的支持改建好教师宿舍,修建一块篮球场,进一步改善办学条件。

三、切实开展素质教育工作

实施素质教育的关键是转变教育观念,提高对素质教育的认识。确立多渠道成长,多规格育人,培养学生终身学习的愿望,使学生全面发展,个性特长得到充分发展的新观念。

重视常规管理,全面贯彻课程计划,开齐课程并督促教师不要挤占非主考科目的课时。具体采取非主考科目安排其他班级的教师来上。

组织多种形式的课外活动,组织队列、广播体操、书法比赛、文艺表演、游园活动等丰富学生的文化生活,促使学生全面发展。

四、实验教学工作

加强对实验教学的管理,充分利用现有教学材料,自制材料,注重直观性教学,增加学生的感性知识,启发学生积极地思考,激发学生热爱科学的兴趣,培养学生良好的学生品质,全面提高学生的科学素质。

五、安全等工作

安全工作必须警钟常鸣,为了保证学校安全工作不出大事,不出小事,学校成立安全工作领导小组,责任落实到人。学校、班级经常性地对学生进行安全教育。对学校内部和周围的设施进行检查,发现问题,及时整改,杜绝安全事故的发生。

财务工作要严格按财经纪律办,管好用好学校较有限的经费,充分有效地服务于教育教学工作。每学期向教师公布收支情况,做到财务公开,加大财务工作的透明度,接受监督。

加强对体育、卫生工作的领导,坚持上好广播体操和眼保健操,认真上好体育课。培养学生热爱体育锻炼的兴趣,认真开展体育达标工作,抓好校园环境卫生,培养学生良好的卫生习惯。环境卫生、教室卫生天天检查、记录、评比,培养学生的集体荣誉感。

我们相信,通过以上计划的实施,以求再创白莲寺小学教育的新成绩。

宜良县白莲寺小学

2023-2024学年下学期监察部工作计划 篇7

教研室工作计划

一、指导思想

坚持教育科研与教育教学实践紧密结合,着眼“向教研要质量”的工作目标,立足学校现有的教研水平和现状,着手抓教师培训,优化校本教研环境;开始重课题研究,提高教育科研工作的针对性和实效性。

二、工作目标(一)常规管理:

每个教研组一学期至少开3次公开课(小学科适当调整),每位老师一学期至少听课8次,注意收集公开课的物化材料。进一步加强教研组建设,强化教研组长开展教研工作的自主意识、责任意识、创新意识,有计划地开展教研组活动。

(二)教科研究:

引导、鼓励教师加强教学技能的学习与研究,积极组织老师参加各级各类教学技能学习和竞赛活动。启动校本课题研究工作,进一步发挥教研对教学的引领、深入作用,提高教学水平;继续“推门听课”,营造开课、磨课、赛课的科研氛围,不断提高课堂教学质量。

(三)校本培训:

建立教研组长、备课组长工作责任制,期初有计划,期末有总结,充分发挥教研组、备课组的教研、考研作用;集体备课定时、定地、定主题,重创造,重实效,忌空谈;教研活动以研讨为形式,以反思为策略,以发展为目的,做到主题集中,任务明确,措施扎实。

三、主要措施

2023-2024学年下学期监察部工作计划 篇8

2014-2015学年下学期 汽修专业教师工作计划

白周文

2014年已经结束,2015年新的一年工作已经开始,现就本期工作计划如下:

一、在思想政治方面。

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。

二、在个人教学工作方面。

本学期我担任汽修班的《电控发动机》和《汽车发动机构造》课程,为了更更好的教好学,我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入

巩义市第一中等专业学校 的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

三、在考勤方面

在工作纪律上我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,按时完成领导交给的各项任务。

新学期新的召唤,新的要求,新的起点,我将努力做到以上三点,圆满完成本期任务。

白周文

学年下学期田径队训练工作计划 篇9

一、指导思想

在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。

二、目的任务:

抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20××!

三、基本情况

经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经达到了一定的专业雏形,但是由于比赛的经验还比较欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建设应该作为重点来抓。

四、训练时间的.安排

每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。

五、考核:

1、每两周进行一次全部的测评。

2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核。

六、训练要求

1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的让学生经历这些情况。

2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。

3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理。

七、思想品德的建设

在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联系,从而做到多级管理。

八、具体训练要求

准备期:(三天)

1、召开有领导参加的队员会议。

2、宣布强调训练的纪律和态度。准备训练所需要的器材。

第一阶段:(20××年2月中旬―20××年3月中旬):身体素质训练阶段,以身体素质训练为主。

第二阶段:(20××年3月中旬―20××年4月初)专项素质的提高。

第三阶段:(20××年4月初到中旬)战术养成和体育心理的强化阶段,是全年训练的调整期。

第四阶段:(20××年4月中旬―20××年5月中旬)竞赛期。

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