政教处开学工作计划(下学期)

政教处开学工作计划(下学期)（共11篇）

政教处开学工作计划(下学期) 篇1

新华中学2014年春季学期

政教处工作计划

为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。

一、德育指导思想：育人为本、德育为首、注重实效

本学年，我校德育工作中必须坚决贯彻执行“服务立校，爱心育人”的办学宗旨和“为学生的终身发展奠定基础服务、学生问题无小事”的工作理念。以求真务实的精神，让德育更贴近学生的思想实际、更贴近学生的生活实际，关注每一个学生，科学把握未成年人思想道德教育的规律和学生身心成长的特点，坚持以人为本，在德育活动中体现为学生服务、给学生帮助的工作准则，做到“思想坚定，思路清晰，作风民主，工作尽责”，努力创新德育工作的内容、方法和途径，不断加强学校、家庭和社会“三教”的联合，形成教育合力，突出教育实效，向课堂教学和课外活动渗透德育，继续将“感恩教育”的德育主题落实到具体的活动中，加强德育的“正导向作用”，教育学生懂得识恩、懂得感恩、学会报恩，引导学生正确认识真善美，帮助学生树立科学的世界观、价值观、人生观，促进学生健康发展。

二、德育目标：

继续坚持德育工作 “六新”（①思想道德建设要有新提高；②班主任工作要有新水平；③发挥学生主体作用要有新突破；④班级建设要有新进展；⑤学校德育工作要上新台阶；⑥德育针对性要有新成效）目标，以“感恩教育”为主要抓手，以“争做合格中学生，争创文明班级”为载体，继续加强德育工作力度，努力创办“教师羡慕、学生向往、家长满意、社会认可”的学校。争取本学年德育工作成绩再上新台阶。

三、德育措施

第一、加强德育队伍建设

德育是一项复杂的工作，每一位员工都应该树立“我就是德育工作者”的思想，全员贯彻“人人都是班主任，人人都是德育工作者”的思想，要在广大员工中形成“人人有事管，事事有人管”的学校德育氛围。工作中要不断寻找适合我校实际的德育工作新方法、新思路，德育处积极为德育工作者的进步创造学习的机会和条件，争取“走出去，请进来”，开展工作经验的交流，在不断学习、进步的基础上，将德育工作由完成一个个工作任务进一步向研究方向发展

1、充实德育处人员，努力做到人员配备齐全、分工合理、职责明确、协作有效。依据学校实际工作的需要，各德育工作相关部门必须密切配合，德育处人员要切实做好为教学服务、为教师服务的工作。

2、加强班主任队伍建设和管理。班主任是学校德育工作的“排头兵”，是一线德育工作者，建立一支强有力的班主任队伍是学校德育工作成功的保障。今年，在班主任的选聘、任用和管理上突出把好以下“五关”：①把好“选拔关”，把工作态度、工作方法、工作能力等方面素质全优的教师选拔出来，在充分征求个人意见后上岗，构建“师德高尚、业务精湛、作风踏实、热爱学生、心态平和”的班主任队伍；②坚持开好每月一次的班主任工作例会，不定期召开德育工作交流会、班级疑难问题会诊会和成功德育案例汇报会，更要努力创造条件让班主任有更多的机会“走出去”，或者将一些德育工作专家“请进来”，加强班主任的业务培训，提高班主任的业务水平；③把好“考核关”，考核制度公开化，坚持公平公正的原则，建立班主任工作汇报制和班级管理责任制，实行自评和实绩考核相结合的原则，让考核成为推动班主任工作的源动力；④把好“待遇关”，除了努力提高班主任津贴外，坚决遵守学校关于“班主任评优评先、效能工资考核、学习培训优先考虑”的原则，把有形待遇和无形待遇结合起来；

3、部门协作，齐抓共管，人人都是德育工作者。①在员工中贯彻“学生行为无小事，生活处处是教育”的观念，把学校德育开展为“全员德育”；②学科教学活动中积极渗透思想道德教育和心理健康教育，把“教书”和“育人”紧密结合起来；③班主任、科任老师、生活老师要形成班级德育合力，共同参与班级事务管理，共同解决班级存在的问题；④加强班风建设，充分利用好班级干部和团员同学，将德育由“他律”转变“自律”，形成“自我德育”的良好氛围，争做“文明学生”，争创“文明寝室”、“文明班集体”；⑤建立健全校外德育基地，加强班主任和科任老师家（电）访工作，成立家长学校，加强“三教”结合，形成“社会德育”合力。

第二、以行为规范教育为抓手，促进学生良好行为习惯的养成教育。全体教育职员必须清醒地认识到初中阶段的教育归根结底就是行为习惯的培养。

1、明确常规管理策略：抓好九年级、稳定八年级、带动七年级。实行分段管理，建立德育处、班主任层层负责制。各班要根据学生实际，确定德育内容和目标，充分体现德育工作的整体性、阶段性和实效性。建立行之有效的规章制度，把常规管理制度化，把良好行为养成教育落到实处。

2、继续加强学生生活区管理，本学期，德育处安排专人负责学生生活、卫生习惯的养成教育和自理能力的培养。结合学生家长和学生对学校管理的要求，以及学校的实际，我们应该清醒地认识生活教育质量是我校整体教育质量的主要组成部分，必须抓好。班主任、值日老师的生活管理工作要密切配合，经常沟通，杜绝管理真空。

3、树立“安全问题无小事”的思想，加强安全教育，创建平安 校园。学校、班级要签订安全管理责任书，学校和每位员工要签订安全管理责任书，责任关系要层层落实到位，层层负责。安全问题要天天讲，时时讲；校园的安全检查要制度化，要勤查安全岗，勤查寝室、勤查网吧，防患于未然。

第三、加强校园文化建设，用优秀的文化引领学校的文明发展。德育处将加大力度促进校园文化建设，充分利用学校的文化设施，开展丰富多彩的校园文化活动，把德育主体融汇到文化生活中去，促进学生和谐、健康、全面发展，在活动中提高素质，陶冶性情，提升思想境界。①认真做好每周一次的升旗仪式，利用国旗下的演讲对学生进行正确的舆论导向；②积极开发乡土文化资源，培养学生爱家乡、爱祖国良好情感；③开展“读书节”、“文化节”等文化活动，为德育和艺术文化教育结合创设平台；④充分利用重大节日，开展革命传统教育的“五爱”教育。⑤开展法制宣传、健康宣传、禁毒教育、网络教育宣传等与学生息息相关的内容，用健康的文化抵制不健康的低俗文化。

新华中学政教处

2014年2月19日

政教处开学工作计划(下学期) 篇2

导语：同学们，小时候白衣天使为你打针的场景是否让你“记忆犹新”；每次吃下苦苦的药片时是否让你有种“苦不堪言”的感觉；每次天气“变脸”的时候，是否都会赶上那该死的“流感季”。那么想让自己身体健康，尽量避免上述情况的发生吗？那就进入小编们精心为大家策划的“开学季”专栏吧：跑出你的活力，跑出你的精彩学生时代。让我们在跑步中强健体魄，畅享美好学生时代。

运动知识充电站：

跑步是同学们最常见的一种锻炼身体的方式，它技术要求简单，无需特殊的场地、服装或器械。每个人在跑步时可以自己掌握速度、距离和路线。跑步有短跑、中长跑、超长距离跑等。通常同学们所说的跑步锻炼是长跑。

长跑是最适合青少年的有氧运动方式。青春期生长发育阶段是发展最大有氧能力的最关键时期。有研究表明，男生13～l7岁，女生12～l5岁是发展耐力素质的最佳时期，在心肺耐力的敏感发展期内，有目的地加强发展耐力素质的练习，就能取得事半功倍的锻炼效果。而错过了这个阶段，所遭受的损失是在成年后难以弥补的。

对青少年特别是中学生而言，跑步是最合适的有氧锻炼方式。对于肌肉力量较强，骨骼发育良好的青少年来说，跑步则是更有效的刺激心肺功能的“利器”。跑步同不少常见的运动方式相比，耗氧量更大，运动负荷更高。主要表现为在同样的运动时间里，跑步可以比快走、骑车等运动消耗更多能量，因而可以对心肺机能产生更强的刺激作用。跑步是全身性的协调运动，经常参加中等速度的慢跑锻炼，不仅能够强化心血管系统和呼吸系统的功能，还能有效提高肌肉力量和耐力、灵敏、协调等运动素质，为参加其他各项运动打下良好的基础，对于有志于全面锻炼身体素质的青少年来说更为适合。

跑步一般应保持匀速跑，时间持续20分钟以上，心率保持在120～150次/分。

通过跑步，在健身的同时也可以有效地提高耐力、增强毅力，这可是一箭双雕呀！同学们何乐而不为呢？

跑步时要注意的问题：

跑步姿势不对会伤身

大家知道了跑步的好处，一定都在心里给自己暗暗鼓劲了吧！不过，在享受跑步运动的同时，还要注意一些小问题呀！跑步的姿势不正确，不仅达不到理想的健身效果，还有可能给身体健康带来损害。北京市先农坛青少年体育俱乐部资深教练、著名技巧世界冠军教练陆金良总结了跑步爱好者的一些错误姿势，提醒大家加以注意：

错误一：全脚掌着地。很多人在跑步时习惯全脚掌着地，其实这种落地方法并不正确，由于落地时没有缓冲和过渡，很容易“蹾脚”，而且还容易震伤颈椎，在柏油马路等硬地上跑步就更是如此，长此以往还容易引发胫骨骨膜炎。

错误二：步幅过大。人们在刚开始跑步健身时，总喜欢增加步幅来提高锻炼效果，其实增大步幅势必造成腾空时间长、重心起伏大、落地力量重，这样对人体的震动会增大。

错误三：内外八字。日常走路时，很多人会有“八字脚”，跑步时如果仍然是“内八字”或“外八字”，那么膝盖和脚尖就不能保持在同一个方向上，这会加重膝关节的负担，长期下来容易造成膝关节等部位的损伤。

错误四：左摇右摆。有些青少年在跑步时喜欢身体左右摇晃，觉得这样跑起来“带劲”，就像骑自行车的“摇车”动作一样，其实这样不仅会增加不必要的体力消耗，而且会破坏跑步的直线性，影响速度和效果。

那么，正确的姿势应该是怎样的呢？跑步时，人的上体应稍向前倾。这种由俄罗斯运动学家尼古拉斯·罗马诺夫发明的“前倾姿势”，不仅能减轻关节负担和运动强度、还能延长运动时间。前倾的幅度应以自然、舒适为好。如果过分前倾，将会增加背部肌肉的负担；如果后仰，则会导致胸腹部肌肉过分紧张。

跑步时，自然摆臂很重要。正确的摆臂姿势可以起到维持身体平衡、协调步频，提高腿部动作的效果。摆臂时肩部要放松，两臂各弯曲约成90度，两手半握拳，自然摆动，前摆时稍向内，后摆时稍向外。摆动的幅度不要太大，用力不要过猛。

跑步时，腿部动作应该放松。一条腿后蹬时，另一条腿屈膝前摆，小腿自然放松，依靠大腿的前摆动作，带动髋部向前上方摆出。以脚跟先着地后迅速过渡到全脚掌着地，也可由前脚掌或前脚掌外侧由上向下着地，然后过渡到全脚掌。

跑步，有你更精彩：

运动小明星风采

【运动小明星】

符瑞祯——如果你想快乐，跑步吧！

姓名：符瑞祯

就读学校：清华大学附属小学

运动特长：跑步、游泳

开始参与运动时间：5岁

【运动故事】

在暑期早晨锻炼中，有一位小女孩给教练留下了深刻印象。她虽然年纪不大，但身体素质很出色，在慢跑热身活动时就显示了突出的跑步能力。两圈热身下来，别的孩子往往是气喘吁吁、甚至跟不上队，只有这个小女孩依然轻松。当早晨锻炼结束了，大家都记住了符瑞祯——一个爱跑步的小女孩。

在游戏间爱上跑步

说来很有趣，父母是在孩子们玩耍、嬉戏过程中发现女儿爱跑步、擅长跑步这个特点的，那时符瑞祯只有5岁。“和小朋友一起玩的时候，她特别喜欢追逐的游戏，而且总是兴致勃勃、不知疲倦。”符瑞祯的妈妈回忆起女儿最初的跑步兴趣，仍然觉得不可思议。

这确实让人感到意外，符瑞祯通过孩子间的游戏追逐爱上了奔跑的感觉。

家长是强力后盾

伙伴是鼓励激发人们参与运动的原因之一，尤其对于青少年而言，运动伙伴更加重要。可是，有小伙伴喜欢跑步吗？有人能陪符瑞祯一起跑步吗？“他们跑一会儿就累了，然后我都一个人跑。”从符瑞祯的话中我们似乎已经找到了答案。找到一起坚持运动的伙伴不容易，这时就需要另一个伙伴站出来，那就是家长。

家长的参与不一定是一起跑步、一起打球，最重要的是运动分享和关注，妈妈一直是这样做的。无论女儿参加什么运动，她总是尽量陪伴左右、支持鼓励，并和女儿交流感受。

兴趣就是理由

“跑步多枯燥啊！跑步太累了！喜欢跑步，不可能！”这是很多人对跑步的印象，可符瑞祯最喜欢的偏偏就是这个“枯燥、疲劳”的运动。兴趣是最大动力，符瑞祯只要想跑步，随时随地都可以，不受时间、空间和场地限制，跑上2000、3000米不觉疲惫，

如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！——这是2500多年前，在古希腊埃拉多斯山岩上刻着的名言。

对于符瑞祯来说，还要加上一句：如果你想快乐，跑步吧！在跑步中享受空气、清风，体验有节奏的心跳、呼吸。你只要向前跑，一切事物都会渐渐到你身后，这是种奇妙的感觉。谈到跑步，符瑞祯很轻松很自信，跑步不仅提升她的体能和精神，更让她收获了从兴趣中得到的最纯粹的快乐。

政教处开学工作计划(下学期) 篇3

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，坚决贯彻以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指针，以实施《公民道德建设纲要》为指南,发扬中华民族“仁、义、礼、智、信”的传统美德。打造拥有“美丽的心灵、健康的体魄、博学的头脑”的现代高中生。秉承二高永恒的校训“公、勤、毅”，建设良好的校风、班风、学风，为二高中的大发展贡献力量。为实现“中国梦”培养更多优秀的人才。

二、中心工作

坚决贯彻党的教育方针，以《中学生日常行为规范》为标准，以爱国主义教育为主导，全面实施素质教育，深化教育改革，完善评比制度，落实班主任考核。加强班级文化建设，加强班干部队伍建设，加强学生道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育等德育系列活动，强化德育管理，建立一支“全省争上游。全市创一流”的德育队伍。

三、具体做法与要求

（一）加强德育工作，开展多种形式教育活动

1．加强班主任队伍建设，努力培养一支人格魅力强、综合素质好、育人艺术高的班主任队伍。

（1）要求班主任在平时工作中坚持“十到位”，早自习、中午自习、八、九节自习、升旗仪式、课间操、社团活动、大型集会、校内外大扫除、主题班会、特殊情况等。

（2）做好对班主任管理水平与管理能力等级评定工作，制定班主任等级考核制度。指导和协助班主任做好各项教育工作和教育记录，每月举行一次检查，将检查结果作为班主任考核依据。

（3）要求班主任在平时的工作中在各个方面都要严格要求自己，一言一行、一举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信赖，做到为人师表。

（4）要求班主任紧密团结本班的任课教师，齐抓共管，形成良好的班风、学风。

（5）加强班主任的培训，校内班主任经验交流会等形式对班主任进行培训。每月定期集中进行教育理论、教育法规、心理学知识、班级管理技巧的学习和研讨，将优秀的管理经验文章及时进行宣传。扩大班主任视野，（6）倡导班主任多看书学习，提高管理水平。积极组织班主任及有能力的科任教师参加班主任培训活动，为学校班主任工作储备人才。

2、开展多种形式教育活动。

（1）执行《中学生日常行为规范》，开展“规范周”、“规范月”活动，抓好开学初学生规范检查工作。

（2）搞好法制教育，积极教育引导学生，做到知法、懂法、守法,搞一次普法知识讲座。

（3）坚持“人人知责任，处处尽责任”的培养目标，制定并落实高中学生责任行为规范和评价体系，组织开展感恩教育、礼仪教育、挫折教育、心理健康教育、诚信教育等教育活动，（4）加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的民族自信心和自豪感，把学生培养成为具有爱国之情、效国之心、强国之志、报国之力的新时代建设者。

（5）结合高中各年龄段身体和心理的特点，推进德育系列化教育。

（6）加强学生干部的培养，分批培训学生干部，抓典型、树典型，起到示范性作用。

（7）开展安全教育，做到警钟长鸣，将事故消灭在萌芽状态。

（二）狠抓常规管理

1、班主任工作日常管理。

（1）按时到岗，到位，积极深入班级，做好组织、宣传、教育学生工作。

（2）每两周一次班主任例会，班主任按时召开班会、晨会，写好教案。做好班会记录，每月检查一次，记入考核。

（3）要求班主任经常深入班级，认真做好学生思想工作，建设良好的班集体。

（4）大型活动班主任要到岗到位，管理好班级。

（5）开展班级管理竞赛活动，调动班主任工作积极性。

（6）班主任管理班级要有工作计划、工作总结，要及时上交。

（7）班主任要加大对班级管理的力度，出现问题及时上报学校，避免重大事故的发生。

(8)开展班主任培训活动，适时组织班主任培训（一至二次），积极组织班主任外出学习，提高管理教育水平。

2、班级常规管理。

（1）加强环境建设，创建良好育人环境，养成良好卫生习惯。

（2）加强班级内务管理，班级布置标准化、规范化。

（3）加强早自习检查，做好评比。当日检查，当天公布，实行“三公开”制度。

（4）认真检查、抽查课堂、自习纪律，重点检查逃课、旷课现象，违纪者严惩不怠。

（5）加强课间管理检查工作，高标准、严要求。

（6）加强两操两课管理检查评比工作，以间操为突破口，继续做好间操红旗班评比活动。

（7）各班组织好监督岗，实施值日班长轮流制。

（8）每学期召开一至二次家长会，搞好学校、家长、社会三结合教育。开展好学生咨政活动，家长咨政活动，办好家长学校，召开家长委员会工作会议。

（三）积极开展文体活动，丰富校园文化生活

1、协助体育组做好体育队的训练活动，积极组织参加省、市比赛，争创优异成绩。

2、政教处、体育组共同组织好间操、大课间活动。间操、大课间活动分年级、分时间进行,保证学生每天锻炼一小时。

3、抓好各种有纪念意义的系列活动，组织学生开展好书画展、征文展等活动。

4、协助艺术教研组组织好各类文艺、曲艺兴趣小组，培养特长生，为校争光，5、组织观看有深刻教育意义的影视剧，并搞好影视征文活动。

(四)开展“红十字”会活动，增强学生自救自护、救护能力培训。

1、组织高一学生入会活动，做好“红十字”知识宣传教育工作。

2、举办一至二次全校型红十字会自救自护培训活动

3、发挥国家级红十字示范校示范作用，把“红十字”会活动从校内辐射到社区、街道、社会上去。

（五）加强学生心理健康教育

1、组织学生听心理健康教育讲座。分集体和分班两种形式进行。

2、开展心理咨询活动，开放心理咨询室，开通心理咨询电话，适时做好学生心理调适工作。

3、发挥宣传阵地作用。充分利用校园广播、校报、板报、节日小报等多种方式，开展心理健康教育。

4、安排心理教师，抓好家长、教师、学生心理辅导工作。

政教处开学工作计划(下学期) 篇4

中学政教处工作计划

一、指导思想

为了更好地贯彻和落实学校工作计划，坚持以“育人为本，德育为先”的指导方针。本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、实践体验教育、心理健康教育为主线，注重发挥社会、家长的作用，注重细节，注重实践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力使我校学生成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识（三种风气、三种精神、三种意识），为社会所需，对国家、社会有用之才。

二、中心工作

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《龙山初级学校学生一日常规》等为指导，进一步提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，进一步完善班级量化考核方案并认真执行；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班主任、班团干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。

本学期将从细微处入手，从班容班貌、礼貌言行、仪容仪表、文明就餐、环境卫生、门卫管理、档案管理等方面提高政教处管理水平。

三、学生德育教育开展五大活动

（一）学雷锋活动

三月份是“学雷锋活动”月，各年级、各班都必须积极行动起来，组织好本月的活动。（详见团委活动安排）

（二）道德修养、行为养成、礼仪规范教育活动

1、注重道德、注重品行、注重细节，强化学生日常行为和文明习惯养成。

2、强化日常管理，加强对学生礼貌言行、仪容仪表、文明就餐、环境卫生的检查，培养学生以校为荣、以班为耀的情感。

（三）学生心理健康教育活动

本着帮助师生及学生家长“减轻心理压力、获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质”的基本指导思想，坚持育人为本，根据中学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，通过开展个体心理辅导、专题讲座等形式对学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件，辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“自助——助人”的教育效果，促进他们身心全面健康发展。

（四）法制教育、安全教育、社会实践教育活动。.1、主动创设良好的社会教育环境，以社区活动、志愿者服务队为主要形式，以班委会、团支部为主要力量组织学生开展各种实践活动。活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果。

2、以加强法制教育、安全教育为突破口，做好依法治校、综合治理工作。加强对学生遵纪守法教育，坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。同时，要加强法制教育宣传，尽量使每个学生知法、懂法、用法，加强节假日的安全教育，处理好校园偶发事件，组织1—2次安全疏散演练。

（五）音体美活动

抓好音体美常规教学的同时，有序开展丰富多彩的音体美活动，组建切合我校学生实际的音体美社团，从而落实“一校一品牌，一生双爱好”活动。

四、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合宿管老师搞好寝室管理工作，坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对宿管老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施：（1）组织全体住校生认真学习《龙山初级学校住宿生管理制度》，并认真落实一分制量化管理。（2）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。（3）通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。（5）做好对初三住校生的夜间管理（6）定期召开宿管教师、住校生、宿舍长会议。

五、提高校园安全卫生管理水平

1、认真落实政教处包级制，政教领导及老师继续深入一线管理，照章办事，重小事抓细节，为形成更加良好的班风校风努力。

2、认真推行一米责任制，加强督导检查力度，整治卫生死角：教室、楼梯、西连廊、厕所、楼梯、垃圾场、宿舍、餐桌。

3、严格管理门口秩序，做好外来人员车辆问询登记汇报，师生迟到早退、请假外出登记，周末学生返校管理工作，落实门前三包责任制。

六、细化政教处日常管理

1、量化评比登统、公布、反馈、发奖准确及时；

2、档案分类整理备查；

3、严肃教师考勤；

4、每月进行一次仪容仪表大检查；

5、每天进行二次卫生、自行车摆放、胸卡佩戴检查；

6、检查学生课间纪律；

7、分工合作、创造性的开展工作，及时完成领导交办的工作。附：月工作安排：

二月：

1、制定本学期政教处工作计划，学校安全、法制工作计划。

2、安排新生入住，2月24日晚召开住宿生纪律教育大会。3、2月26日七八节大扫除。三月：学雷锋活动

1、开展“学雷锋活动”（3月6日，利用广播启动本次活动，3月7日召开主题班会，3月13日前上交班会记录，班会设计、班会课件）。2、3月6日班级量化评比开始。

3、班主任上交本学期工作计划（截止到3月15日）。

4、初三体育模拟加试。

5、月底召开校运会（初步定于3月28日、29日两天）。

6、分年级组建学生会。

7、全体团员思想教育会，新老团员分两批进行。四月份：爱国主义教育

1、结合清明节开展爱国主义教育活动（4月8日召开主题班会，4月10日前上交班会记录，班会设计、班会课件；组织七八年级到中山公园开展文明祭扫活动）。

2、召开宿舍长和全体住校生会议，加强住校生管理。

3、组织参加县运会。

4、初三二次体育模拟加试。

5、会操比赛（定于第八周）。

6、少年团校开课（本学期开课3次，4、5、6月各一次，时间待定）。

7、在七八年级召开心理健康教育讲座。五月：感恩教育

1、五四青年节，发展积极分子入团，举行入团宣誓仪式。

2、七八年级开展感恩教育活动（5月6日召开主题班会，本月8日上交班会记录，班会设计、班会课件；七八年级演讲比赛详见活动方案）。

3、七八年级篮球赛（定于第十二周）。

4、开展 “5.19”安全教育日活动，利用课间操时间开展安全疏散演练活动（定于第12周）。

5、开展文明宿舍评比活动。六月：法制教育

1、七八年级开展法制教育活动（6月3日召开主题班会，6月5日上交班会记录，班会设计、班会课件；6月6日或7日召开法制教育报告会）。

2、七八年级参加艺术节。

3、召开班主任工作会议，布置后期工作。

4、九年级班主任上交班主任工作总结。

5、配合教务做好中考工作。

6、班主任工作经验交流会。

7、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。七月：

1、制定暑期学校值班表。

2、印发《暑假致家长的一封信》。

3、期末量化汇总，评优评先。

4、七八年级上交班主任工作总结。

5、组织指导学生参加暑期社会实践活动。

6、加强安全教育及宣传。

7、做好秋季开学准备工作。

中学政教处

2013.3.2 2012—2013学年度第二学期

工 作 计 划

政教处开学工作计划(下学期) 篇5

一、指导思想认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学发展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促发展，以“构建和谐幸福校园，办好人民满意高中”为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同发展，着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园，2010年下学期洪江市黔阳一中政教处工作计划。

二、本学期基本任务

1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。

2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。

3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育氛围。

4、以迎接省级示范性高中复查为契机，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用；坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。

5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。

6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能力。

7、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象；加强心理咨询室和心理教育网站建设，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。

三、工作目标与措施

1、进一步加强德育队伍建设（1）通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙龙活动，要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供机会。（2）通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，具体做到：①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；②期末要做好班级工作总结；③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处；⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；⑥要做好后进生转化工作；德岗老师要配合班主任做好班级管理工作，具体做到①分管一项班级常规工作；②做好后进生的转化工作；③期末写好5-10名学生的评语；④积极配合班主任开展班级主题活动。（3）通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖，做到既鼓励多数、又激励先进。（4）充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位老师要认真做好学生谈话记录工作。（5）强化年级组的管理职能。分管年级组的领导和年级组长要对自己管理年级的学风、教风和教学质量负责，要对年级的德育工作起着指导的作用，制定并落实年级管理细则，进行督促检查；要研究学生状况及教育教学现状，并提出相应措施，统一年级班主任行动。政教处处室人员要深入年级和班级调查研究，抓好典型，以点促面。

2、进一步加强校园文化建设（1）本学期要围绕迎接省级示范性高中复查进一步加强对学生进行“爱学校·讲文明·促和谐”的教育，不断强化班风和校风建设。协调好政教处和年级组工作，形成合力，要进一步加强校园环境整治、检查、评比力度（包括学生宿舍）；协调好政教处、年级组和体育组工作，进一步加强课间操、眼保健操管理；进一步完善学生管理制度，做到对学生的教育、违纪学生的处理有章可循、有据可查。（2）学校教育的终极目标就是让学生学会做人、学会做事。本学期要综合体现政教处、团委、学生会职能，要继续精心组织、深入开展以“知荣辱、知礼仪、知法纪”为主题的“三知”教育活动，让何以为荣、何以为耻的正确观念深入学生心田，进而培养他们良好的行为习惯和行为准则，从而为他们能融入社会、立足社会、求得成功打下坚实的基础，学期工作计划《2010年下学期洪江市黔阳一中政教处工作计划》。（3）本学期要通过围绕培育公民道德、陶融民族文化、充实生活知能、奠定科学基础、锻炼强健体格、养成劳动习惯、培养团队精神、启发艺术兴趣等方面开展丰富多彩的校园文化活动；要充分发挥学生的主体作用，扶持各种形式的社团活动和俱乐部活动，培养学生的兴趣，发展学生的个性，锻炼学生的社会实践和交际能力，丰富学生的课余生活等，让学生社团在校园文化生态环境中同校园文化互促共进，成为学生生活不可缺少的一部分；要继续开通、开好校园之声（设想：由一周新闻回顾、美文导读、学生来稿等部分组成。建议：由团委负责）。（4）有计划有主题地安排好国旗下讲话，要及时捕捉校内师生的闪光点，通过国旗下讲话的来宣传和表扬身边的好人好事；利用好学校橱窗等文化阵地做好评比公布、新闻发布、宣传教育、先进表彰等工作。形成全校师生学习先进、争当先进的良好局面。年底要开展2010感动校园十大人物评选活动。（5）要重视法制纪律和安全教育以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容，教育学生自觉遵守有关法规，不进入营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。加强学校防火、防盗、防意外事故的安全保卫工作；加强寄宿生管理、生活指导的工作，加强午休期间学生的管理工作。发挥值日教师、保卫人员的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。认真做好校园的封闭式管理，保证校园安全。做到警钟长鸣，严防死守，堵疏结合，排除一切不安全的隐患，加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在校违法犯罪率为零。（6）建立家庭教育指导网站。在校园网开辟家庭教育专栏，为学校与学生家庭间创设必要的平台。同时进一步加强与共建单位的联系，真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。

3、进一步贯彻和谐德育理念（1）贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情感人，以理服人，促进教育者与受教育者之间的人际关系和谐。实现由灌输说教向双向互动式德育的转变，做到老师体验情感，学生享受情感，师生共同成长，一起践履德育，感受德育，体验德育。要“淡化”教育色彩，让学生从生动、丰富、现实的生活世界之中得到感悟、明白道理。（2）重视问题学生的管理。建立教师与学生的帮教、谈心制度，做到定期活动，严格把握和控制问题学生的思想动向，采取得力措施，做好转化工作。（3）注重学生心理健康。进一步做好心理咨询室和心理教育网站的建设和管理工作，通过各种心理教育活动，培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质，引导和帮助学生树立正确的人生观、价值观。

4、进一步加强德育科研（1）从本学期开始，德育课题《省级示范性高中主题活动系列化研究》研究工作全面启动。本学期各班要围绕针对高中各阶段学生心理、思想、品德、需求、安全、存在问题和潜在倾向等方面，立足满足学生的发展需设计的班会活动主题积极开展主题活动，从而确保高中三年的主题活动各有侧重、特色鲜明、相互促进，形成声势和序列，从而对学生的人生观、价值观、思维方式、行为方式、集体荣誉感等的形成产生重大影响。本学期要加强对主题活动的方案设计、活动开展等方面的检查力度，要对各班的主题活动进行评比，要选出优秀主题班会方案，出好成化主题活动方案集，进行成果展示和为以后主题活动的开展提供经典母题。（2）引导教师进行德育课题研究。①通过班主任工作例会、德育沙龙、德育论坛帮助班主任从日常工作中遇到的实际问题中提炼课题，从成功经验中找出自己需要深入研究的课题，从教育基础理论中发现课题；②加强教师的合作互补意识，鼓励教师能从合作课题中积极承担子课题研究。（3）鼓励教师积极撰写德育论文。本学期每位教师可根据课题研究活动、班级管理工作、德育实践活动中的思考、体会、总结等方面撰写一篇德育论文，年底出一期黔阳一中德育论文集。

5、其它工作政教处处室人员每两周组织一次德育理论学习；继续做好德育网站的管理工作，力争在第一时间把各项工作发布到网站。进一步加强对我校德育工作的宣传力度，要向《湖南日报》、《怀化日报》、怀化教育网站多投稿。拓展德育领域，适度开展社会实践和社会调查活动。

三、行事历

（一）9月份

1、开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、开学典礼、学生监督岗）

2、制定政教处、班主任工作计划3、8月29日下午全校班主任、年级组长会议

4、庆祝教师节主题班会活动

5、学生会工作会议、学生社团的活动开展

6、安全教育、安全隐患排查（每月至少一次）

7、各班电子文档上传

8、新学期第一期黑板报

9、学生胸牌、检查学生的仪表及着装

10、民族精神教育月活动、红歌会

11、收取“暑期社会实践表”、“社区服务表”完善《学生成长记录袋》

（二）10月份

1、上月班主任月考核

2、班主任培训、德育沙龙

3、迎国庆黑板报，庆国庆节活动。

4、继续开展感恩教育系列活动

5、家长会、家长学校

6、法制教育

7、开展“我为班级进步出点子”活动

（三）11月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会、培训

3、配合学校艺体组搞好“体育艺术节”

4、交通安全知识讲座

5、第三期黑板报（感恩励志）

6、继续开展励志教育系列活动。

7、学生社团活动

8、迎接省级示范性高中复查

（四）12月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会、培训

3、感恩励志教育总结表彰

4、禁毒知识讲座

5、组织好迎元旦班级庆祝活动

6、迎元旦黑板报评比

（五）11年1月份

1、上月班主任月考核

2、班主任例会

3、评优工作。

4、班主任经验交流

5、学生综合素质认定

6、政教处档案归档

7、部署寒假社会实践活动、社区报务工作

8、政教处工作总结

2015年下学期政教工作总结 篇6

总结人：李成森

在县教育局的正确领导下，在学校领导的大力支持下，政教工作取得了可喜的成绩，为了发扬成绩、克服缺点，再创辉煌，本期特作总结

一、抓好政治思想工作

中职生成长在改革开放的年代，学到了不少新知识，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，给学生创造一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，今年学校给政教工作提出了新的要求，政教处根据要求及时调整工作思路，调整计划，加大工作力度，采取前有利的措施收效明显。学校面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。由于措施得力方法对头，特别半军事化管理以来从未发生重点违纪事件，这听起来没有什么了不起，实际上确实了不起，这与政教人员及全体教官的努力是分不开的。关键是思想工作做得好，有超前意识，把工作做做到前头，把问题消灭在萌芽状态。

再就是：做好后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾，学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮助，需要伸出温暖的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必须严肃指出违纪的危害性、危险性，批评方法要得当，策略要讲究在江久再指出危害的同时还要给学生指明前进的方向，还有很多闪光点，比如：关心集体、热爱劳动、有体育特长、乐于助人等鼓励他们在认识错误改正错误的同时，认识到我还有很多长处，给违纪学生树立自信心是他们重新杨起生活的风帆，重塑自我，这一部分人的转化及影响远远大于其他人，对学校工作起到了积极的推动作用。

二卫生工作常抓不懈

卫生工作是学校的窗口，过去的一年，我们具体抓了一下几方面的工作：1.抓责任落实，搞好卫生区划分使学生、老师明确卫生区的四至，人人做到心中有数。2.责任到任，各班卫生区划至值日的每一个人分工明确，一日二次清扫，每天卫生值日检查人员2次打分后交学部，每天一统计，每周一小结，每月一总结，打分，排出名次作为班机量化的重要依据由于方法得当措施得力，班主任负责，同学们积极努力学校的卫生方面发生了巨大的变化。一进校门就给人耳目一新的感觉，地面无纸屑、杂物、室内物资存放有序，地面一干二净，一日三次清扫又成为同学们的自觉行动。尤其值得一提的是卫生过去的老大难，今非昔比，成为学校的一大亮点。办公室卫生由于办公室人员高度负责积极参与齐抓共管，也发生了巨大的变化。

三、安全工作永不放松

安全工作牵涉到千家万户，牵动着每一位家长的心是政教工作的重要环节，为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓，作为班级工作的重中之重，做到年年讲，月月讲，天天讲、时时讲，在这方面我们主要做了以下几点：1.与家长签订安全合同书，一式两份，班主任、家长各持一份，签字有效做到了学校家长齐抓共管，有效制约了危险事故的发生，这么大的学校，这么多的学生，从没发生一起伤亡事故，的确不容易。2.利用班会、校会等多种形式教育学生遵守交通规则，注意交通安全，不抢行，步枪性，交通事故比去年明显减少。3.为确保学校财产安全，节假日，日常老师轮流值班，由于学校精心组织，值班老师认真负责学校安全有了保障，财产无一损失。

四、抓好班主任管理工作

班主任工作是学校工作的中心环节，学校工作的好坏，班主任是关键人物，学校工作要上去，班级工作是先行，现在的学生受一些不良因素得影响思想五花八门，要是学生心往一处想，劲往一处使，搓成一股，绝不是一件容易的是的事情，于个人的责任心水平、素质十分不开的，没有高水平的班主任就没有高素质的学生，因此每学期开始，政教处都要对新任班主任进行培训，主要是如何管理学生的方法，如何抓班级的各项工作，如何调动学生的学习积极性，如何抓后进生转化，如何做家访等使班主任在较短的时间内适应工作，进入角色，为抓好班级工作起到了很好的促进作用。

班级工作量化是衡量班主任工作的标尺，对班级工作的量化，记录在档，有据可查极大的调动了班主任抓班级工作的积极性，一个你追我赶比学、赶、帮的风气初步形成。在抓班级工作的同时我们始终把班干部的培养和使用放在重要的位置，因为他们是班级的宝贵财富，是班主任老师的耳朵和眼睛，班级情况他们最熟悉，学生的思想动向他们最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令则行,有禁则止。

我们的工作虽取得了显著的成绩，但距离学校的要求还差很多，我们决心从现在开始以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，投入到明年政教工作中去，做出更大的努力，再创辉煌。

确山县职业教育中心政教处

政教处开学工作计划(下学期) 篇7

主要工作及取得的成绩：

一、认真搞好教师岗位考核，根据我校教师考核办法，学校一共评选出了9位优岗人员：熊伟、唐会军、曾维胜、熊选胜、吴小华、张明华、杨仕美、聂兵、徐淑伟

二、班级管理常抓不懈，学校制定了《牛鼻滩镇中学班级日常管理办法》、《牛鼻滩镇中学班主任奖罚办法》，加强了班主任的责任感，提高了我校的班级管理水平，涌现出了一批优秀班主任，他们是：吴小华老师、杨仕美老师、熊选胜老师、高武老师、胡雪娥老师。

三、本期开展了二次较大型的活动：一是中学生广播体操比赛，二是元旦文娱汇演，以上两项活动得到了全体班主任的大力支持和认真组织，充分展示了我校中学生的精神风貌，增强了同学们的班级荣誉感，本期广播体操的质量有了一定的提高，活动一共评出了年级一、二、三等奖，广播体操的获奖班级是：三年级第一名：第二名：第三名：二年级第一名：第二名：第三名：一年级第一名：第二名：元旦文娱汇演三年级组第一名：第二名：第三名：二年级组第一名：第二名：第三名：一年级第一名：第二名：

四、在全校开展争创“优秀学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了很多学习品德优秀的学生，本期评选了68名三好学生、优秀团员24人、文明学生24人，优秀学生干部26人。存在的问题及改进的措施：

一、寝室管理有待加强，制定出行之有效的管理制度，增大奖罚力度。

二、加强学生的养成教育，通过黑板报、国旗下的讲话和主题班会活动营造良好的氛围。

三、进一步完善教师的岗位考核办法。

政教处开学工作要求 篇8

本学期，政教工作将坚持育人为本，德育为先，以“生活德育”为引领，以“养成教育”为主线，以“向上、向善、阳光、正气”教育为主要内容，构建学校德育内容体系。政教处将在严抓常规管理的同时，加大对纪律的要求和整顿。新学期开学之初，政教处特做以下强调和要求。

1、常规规范及要求。（1）服饰发型。

班主任在班内检查学生仪表，主要包括男生不留长发，不染发，不留奇异发型。女生不佩戴任何首饰，不化妆。不染不烫发，长发必须扎起来等。告知不合格者限定时间进行整改，个别不服从者交至学校，政教处积极配合大家工作。（2）卫生：

A、学校卫生大扫除时间安排：十八上午学生到校后。班主任和各办公室负责人要提前做好布置与安排。

B、校园清洁区打扫要按时到位，尤其下午打扫值日生必须到位，落叶、碎纸、杂物等必须清理干净。

C、教学楼主要卫生死角，如窗台窗槽、栏杆、灭火器等处，尤其楼梯卫生区的尘土、碎屑等要清理干净彻底。

D、班主任要做好班内、教学楼及校园环境的卫生保持引导和要求工作。（3）车辆停放：自行车、电动车放主教学楼后面，自动整齐规范摆放。

2、纪律方面。

（1）课堂。任课老师要控制好自己的课堂，及时制止处理课堂违纪学生，如上课睡觉、注意力不集中、玩东西等。班主任要及时找学生落实情况并处理。

（2）课间文明。严禁课间聚堆打闹。尤其晚自习期间，值班老师要课间巡视，发现后及时制止并通过广播进行通报批评，严重者可交学校处理。（3）寝室：

寝室违纪主要问题是就寝慢、就寝后小声说话等。

要求：值班老师晚上查寝必须到位并进入寝室内检查，尤其问题寝室。发现问题寝室或学生反馈给班主任，班主任要给予配合并做好问题寝室及学生的处理工作。对于经常违纪及态度不好的交学校严格处理。

（4）餐厅：重点是餐饭浪费。班主任要采取抽查的形式进行跟班检查。发现有浪费情况，及时要求并采取措施。其次餐桌卫生保持。要人走桌净，养成就餐好习惯。

（5）吸烟。值班老师要加强到厕所巡视检查，发现有吸烟学生及时与班主任老师结合处理，对于屡教不改的叫政教处处理。

（6）打架。班主任和任课老师要善于发现问题，引导学生理性解决。

以上各种要求实行班级管理扣分制，违反者扣班级量化积分，一月一总结评比。

政教处开学工作计划(下学期) 篇9

一、指导思想

以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指导，围绕学校中心工作，以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容，以区教育局开展的德育活动为载体，狠抓常规管理，突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点，扎实有效地开展本学期德育工作，努力使我校德育工作再上一个新台阶。

二、管理思路

以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力完善“学校、家庭、社会”一体两翼的德育网络。

三、主要工作措施：

1、逐步构建德育体系，提高德育工作实效。

作为一所完全中学，有初一到高三六个年级段的学生，年龄跨度很大。针对不同年龄阶段学生的身心发展规律，制订相应的德育目标和德育内容，才能切实增强德育工作的实效。继续实行年段分层管理负责制，使学校常规管理权力下放、重心下移，充分调动各年段工作积极性和主动性，在学校整体工作目标要求下，鼓励各年段、各班级从自身实际出发，开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。加强团员再教育，规范学生违纪处分及处分后续教育制度，完善特殊学生档案，关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体，加强行为偏差学生教育和转化工作等，增强德育工作的针对性和实效性。

2、加强学生管理，规范学生行为。

(1)进一步细化和强化“一日常规检查评比”活动，做到日日有考核，月月有评比，月评比与班主任津贴挂钩。同时，提倡学生自我服务、自我约束、自我管理，各班组织学生制定相应的班级公约，力求使学生的行为习惯由他律转变为自律，从而形成良好的班风和校风。

(2)组织班主任继续开展对学困生、后进生帮扶活动，有计划的对学困生、后进生进行集中教育，促其转化，使他们明辨是非，认识真、善、美、假、丑、恶，提高自身的“免疫”力。

(3)对全校学生进行青春期教育。可以通过青春期知识宣传守则、图片、讲座等形式对处在青春期的学生进行心理疏导，促其拥有一个健康积极向上的人格。

3、法制教育和“家校结合”教育。

(1)聘请法制副校长来我校开展以案说法活动，或与学生对话，接受学生咨询或质疑，组织学生观看法制宣传图片或录象。通过这些形式增强学生法制意识，规范学生日常行为。

(2)加强学校与家庭的联系与沟通，通过家长会、家访、家校通平台等方式和家长沟通，使家长理解、支持学校，有效形成教育合力，促进学生健康成长。

4、爱国主义教育

利用国旗下讲话，结合“学习雷锋”纪念日、“清明节”、“五四”青年节等节日，对学生进行不忘国耻教育，品格教育，革命传统教育，以激发学生振兴民族的责任意识，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、安全教育

加强校园安全制度建设，增强安全防范意识，全面落实平安校园创建工作，确保教育教学秩序稳定有序。完善各类预案，做到教育与防范并重，进一步加强学校安全保卫工作。坚持“谁主管、谁负责”的工作责任制，坚持每周进行一次校园及周边治安隐患的排查工作，及时消除安全隐患。牢固树立“安全第一”的思想，加强安全教育工作，开展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活动，利用班会课、黑板报、宣传栏等形式，宣传消防、交通、游泳、饮食、预防疾病等安全知识，增强师生安全意识，积极开展消防宣传教育示范学校的创建工作。重点是每学期开展一次安全演习;做好学生大型活动的组织和安全教育工作，认真制订周密的预案、安排教师带队，以确保安全。建立预防中学生违法犯罪预警机制，对问题学生加强管理和教育;加强青春期教育和性健康教育。继续开展形式多样的预防教育活动，加强学生的思想教育和法制教育，及时与辖区派出所保持联系，努力为学校教育教学工作创造良好的外部环境。加强校园安全保卫工作，定期召开护卫队员会议，加强值日、值夜等常规管理，及时消除隐患，为学校教育教学工作提供安全保障。

6、心理健康教育

本学期在各个年段穿插开设心理辅导活动课，强化课堂常规预防性团体辅导的同时，继续加强心理咨询室建设，完善档案管理。进一步构建校园心理危机预警机制，做好心理危机特殊学生的排查与跟踪辅导。创设浓郁的校园心理健康氛围，通过各种途径为毕业班学生做好考前心理护航工作。指导我校取得上岗资格证的教师将心理健康教育知识更好的应用于教育教学实践，推动我校建立一张从点到面的校园心理健康教育师资网络。

7、坚决落实每周的主题班会教育主阵地

主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。定期组织班主任进行交流，促进班主任工作科学性、高效性。

8、开展特色德育活动

我校政教处将提炼出我校德育特色，继续抓好这些活动，如：开展班级文化建设与评比活动、开展读书节活动、开展课间大活动、开展诗社、邮协活动等。

9、圆满完成区教育局布置的各项工作。

四、具体工作安排：

(一)每月常规工作：

1、班主任例会。

2、班级常规检查和导护工作。

3、后进生转化工作。

4、利用升旗仪式及班会课阵地对学生进行教育。

5、阶段性材料整理。

(二)月工作安排

2月份

1、抓好开学工作，营造开学氛围。

2、多角度开展学生收心教育。

3、各班重组班委会，确保班级工作正常有序。

4、关注后进生动向，做好相关学生思想工作。

5、学生干部培训。

6、继续开展文明礼仪活动。

3月份

1、继续开展文明礼仪活动。

2、开展“雷锋伴我成长”主题教育月活动。

3、班主任有计划多形式向家长汇报学生在校状况。

4、社会实践活动。

5、开展读书节活动。

4月份

1、开展“法制教育”主题月活动。

2、班主任工作经验交流。

3、继续开展读书节活动及文明礼仪活动。

4、结合期中考试召开家长会。

5、开展读书节活动。

5月份

1、市区先进班集体、三好学生和优秀学生干部评比。

2、开展“注意安全、珍爱生命”主题教育月活动。

3、公益劳动。

4、开展读书节活动。

6月份

1、开展“考试，我能行!”主题教育。

2、教师德育教育情况问卷调查。

3、学生考前心理辅导。

中班下学期开学月计划幼儿园 篇10

健康领域:

参加幼儿的集体活动，喜爱体育运动，进一步了解安全保健知识，自己的事情自己做。

主要活动:体育游戏：哥俩送鸡蛋勾住小脚不放松

艺术领域:

学习用自然的声音较有表情地演唱，学习简单的舞蹈动作，要求动作基本做到轻松协调。欣赏世界多元化风格的油画等，初步学会正确评价美的事物。

主要活动|歌曲：一对好朋友歌曲：山谷回音真好听美术欣赏：母与子

语言领域:

能主动用普通话与人交谈，表达自己的情感，态度自然大方，语言较完整、流畅：能专注的倾听别人说话，养成良好的倾听习惯。

主要活动:故事：猴子捞月亮古诗：早发白帝城

科学领域:

对周围事物、现象感兴趣，养成好奇心和求知欲;学习使用观察、实验等多种方法探索周围环境，乐于动手动脑。

主要活动:|算数：6的组成和加减算数：7的组成和加减万花筒哈哈镜

环境创设:

一、室外环境布置

二、区域活动

1、美工区

2、音乐角

3、感官区

家长工作：

1、请家长尽可能放手让幼儿自己的事情自己做。

政教处开学工作计划(下学期) 篇11

XX年春季开学，在学校的统一部署下，政教处立足师生安全纪律和德育常规，有序开展好各项工作。

一、开学报到当天（2.23周二）：、制定《xx学校德育暨安全工作计划周历表》并下发到全体班主任手中；

2、下午组织各班统一进行了《法制安全教育开学第一课》活动，对学生进行包括安全、纪律等在内的收心教育，并填写活动记录表；

3、各班全面清理教室内外环境卫生，确保上课环境干净整洁。

二、正式上课第一天（2.24周三）：、早晨8时隆重召开本学期“开学典礼”，举行了庄重的升国旗仪式，仇鹏校长代表学校做致辞，政教处安排“安全法制教育周”活动，同时还对全校师生进行了“三爱”和“三节”主题教育；

2、下午第二节课校长带领各口领导全面巡查各教学楼、各班级卫生纪律和上课情况；

3、晚上21时组织各班学生在家中收看咸阳教育电视台的《法治伴我行开学第一课》节目，各班上传观看照片，并上交观看心得。

三、本周正在进行的各项工作（2.25—2.27周四至周六）：、周四下午第四节课召开本学期第一次“全体班主任会议”，安排部署本学期重点德育工作和安全工作；

2、周五下午第三节课进行全校卫生大扫除，各班级、各部室再次全面清理卫生死角；

3、各班级进行“班级安全隐患排查（违禁品清查）”和在外参加“小饭桌”学生的摸排登记；

4、各班级进行学生仪容仪表自查。

四、下周将要进行的工作（2.29—3.6）、汇总各班级安全隐患排查情况并由各口进行及时整改；

2、汇总各班学生在外参加“小饭桌”情况，并筹备“小饭桌”学生家长会议；

3、各班开始规范教室布置；