2015中学政教处半学期工作总结

2024-06-11

2015中学政教处半学期工作总结（精选10篇）

2015中学政教处半学期工作总结篇1

中学政教处半学期工作总结

本学期在上级领导的指导下，班主任的努力配合下，我校的德育工作才得以顺利开展。本学期政教处处理学生违反校纪事件16起，其中打架事件4起，敲诈勒索1起，男女生过分交往2起，欺负小学生1起，无故旷课1起，进老师办公室偷窃1起，学生带手机并向低年级同学敲借手机2起，损坏公物2起，学生抽烟2起。受处分同学24人，其中***1人勒令退学，胡**、孙**2人记大过处分，陈**、陈**、胡**、李**、***、傅**6人记过处分，周*、杨**、杨**、蔡**、张**、黄**、张**、王**、李**、张**、王*、张**、胡**、王**14人严重警告处分，胡**、张**2人口头警告处分。受严重警告以上处分的.同学争取在初三毕业前撤销处分，否则将永久保存。

本学期我校好人好事共26起，具体如下：(见附页)

除了以上同学还有在学习、生活、体艺方面表现优秀的学生有：

(名单略)，在此特别提出表扬。

寒假马上就要来了，在寒假期间给同学提几点意见：

1、安全方面

出门拜年的时候要注意交通安全;过年的压岁钱和红包要妥善保管，特别在拥挤的人群时，要保管好自己的钱财;注意家庭防火，特别是家用电器要使用得当。

2、要保质保量的完成“感恩在心，感恩在行”的德育作业。

3、提前通知，开学这周将进行仪容仪表检查，如有发现不合格的情况，由政教处立即整改。

4、各班班主任在休学式结束后，组织同学把班级及包干区和寝室的卫生打扫干净。

最后提前祝老师同学们寒假快乐，新春愉快!

谢谢!

政教处半学期工作总结篇2

在学校领导的正确指导下，在学校各级部门的配合下，通过政教处全体同志的共同努力，我们圆满的完成了半学期的各项工作。回顾过去的工作，有成绩，也有不足，现将半学期的工作总结如下：

政教处完成的工作

1、班主任管理工作

班主任是班级工作的组织者和实施者，而班级管理水平的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低，抓德育更离不开班主任，为此，政教处通过召开的班主任工作会，定期召开的班主任会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，及时与班主任联系沟通，及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校和家庭全方位综合的培养学生。强化行为规范活动月的相关活动要求，突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点，即严禁手机进入校园；严格管理学生的仪表和吸烟现象；保持我校的课间行走、环境卫生和誓词跑操词课前一支歌的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评，并进行及时通报。要求各班重点做好学生的平时管理，发现学生的不良行为现象做到及时处理，分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间，各班要出一次扳报、开一次主题班会、举办一次手抄报活动。

2、德育及心理工作

要求班级布置有关德育的专题黑板报及做好评比工作，教室张贴《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，做好班级文化建设，突出班级特色。做好仪容仪表的督促及检查，对违纪学生的心理疏导及

批评教育。

3、加强常规管理

进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度，充分发挥值周教师、值周班长的作用。学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作，学生的打扫是及时的，也是比较彻底的，但我校学生的卫生习惯很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好卫生保洁工作，还需要综合治理，还需要花大力气。

4、承担大型活动“体育、艺术2+1”活动课的开展

筹备活动课现场会为工作重点，在突出各兴趣小组活动的基础上，注重规范了班级非兴趣小组同学的活动内容及组织方式，强化了班级活动的组织管理，并成功展示了活动课现场会的系列活动。现在活动课各兴趣小组的活动已经启动，要求各班主任及时掌握本班参与兴趣小组或特长生学生的具体情况，防止学生借机逃课。各班组织活动的要求：（1）组织有序，且非兴趣小组同学全员参与；（2）活动的具体内容应易于学生娱乐身心、锻炼技能、形成特长；（3）活动中要有比赛与竞技规则、体现团队合作，并给予学生或小组及时肯定与激励，让学生释放激情、展示技能。（4）班主任加强与任本班活动课自习教师的沟通，使该节任课教师了解本班的活动安排及组织方式，确保每节活动课都有教师现场组织学生的具体活动。

具体各月工作情况

九月：

做好初一新生入学的接待工作，对学生进行学初教育。对学生进行常规工作检查，组织新生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度，充分发挥值周教师、值周班长的作用。

十月：

1、加强常规管理

进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度，充分发挥值周教师、值周班长的作用。

2、探索新的作息时间安排的相关运行和管理机制，与家长密切沟通学生来校时间的具体要求，确保学生的往返安全。

3、重点落实校训通的推广与利用，开展班主任教师校训通的使用

培训，充分体现校讯通的作用。

4、坚持开展好活动课，加强管理，明确责任与考核，协助做好学

生合唱队参赛的相关准备工作。组织活动课的班级活动比赛。

十一月：

1、加强常规管理

进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习时教室吵闹等，实现对学生的有效管理。

2、完成学生到省里参加合唱演出，并取得可喜成绩。

3、配合各处完成省“心连心、处和谐”检查组的检查验收工作。

2015中学政教处半学期工作总结篇3

2014-2015学年第一学期已经顺利度过，在上级的正确领导下，在学校领导和全体教师的共同努力下，学生管理工作稳步扎实推进，校风纯正。为了将学生管理工作打造品牌，更好地为学校教育教学提供保障，现将本学期工作总结如下：

一、完善健全管理制度。

根据在几学期来的管理实践中发现存在的问题，政教处本学期对学生管理的重要标准制度做了新的修订，重新修订了《班级考评细则》和《班级考核方案》，让管理制度更加切合管理需要和实际；同时也要求班级根据学校的考核方案和管理条例，通过班会由学生讨论制订出了自己班级的班规，做到有章可循。继续落实全员管理责任制，将班级管理与班级工作责任落实到每个学习小组，考评到每个学生。

二、加强两支队伍建设。

一是加强班主任队伍建设。通过组织班主任培训和论坛活动，由工作突出的班主任老师和外出学习的名班主任介绍自己在工作中的亮点、做法及经验，互相交流，取长补短；建立班主任QQ群，用于工作的布署，同时也方便了班主任之间的互通与临时交流。

二是学生干部队伍建设。政教处继续充实学生会的力量，拓宽监管领域，充分发挥学生自主管理的效能；各级部也成立了级部学生会，对日常的课间、自习纪律、卫生等方面进行监督检查；加强对班级班干部的职能培训，调动班干部的积极性，协调班主任管好班级。

三、加强校园周边治安治理和安全保卫工作

一是大力整治校园周围秩序。校园周边聚集一些社会青年，这是在校学生养成不良习气作风的根源，想规范管理、纯洁校风，就必须从清除不良青年开始。在几年的努力下，取得了质的突破，让广大家长感受到校园的纯净，得到了社会及周边社区居民的赞誉。本学期，政教处继续加大值班管理力度，学生出入校时段，值班领导、值班教师、政教工作人员和保安，无一缺守，管理学生的交通安全，筛查学校周围人群，同时，定期对校园周边公路进行清查，发现不良人群，立即清除，坚决杜绝无业游民和社会青年出现在校门口。

二是严查校内违规违纪行为，打造和谐校园。整顿治理校园内部部分“行为偏差生”的秩序与纪律也非常重要，对他们逐一谈话，坚持长期跟踪，发现不良苗头，马上对他们进行矫正处理。一学期以来，打架、拉帮结派、敲诈勒索现象已基本消失。

四、坚持常规管理和习惯养成教育不放松。

抓习惯、促常规，这是良好校风、学风形成的基础。因此，政教处依据《班级考核细则》、《班级考评标准》和《学生生存发展评价管理细则》为主抓手，加强对学生日常学习、生活常规的管理。每天对学生的仪容仪表、外出上课路队、室内外卫生、自行车摆放、乱扔垃圾、课间秩序、上下学路队秩序、校园安全等方面进行严格检查；同时继续巩固上学期推出的取消摆车值日、节约粮食文明就餐、规范路队秩序、语言文明、规范书写习惯和传统美德经典诵读等习惯养成的成果，特别是加强路队管理，本学期将规范校园路队管理拓展到规范学生公路上的文明交通，严格规定学生步行或骑车必须走人行道，人行道的黄线就是交通行为的底线，严格检查逾越底线的行为，确保学生的交通安全。通过制度约束、检查督导，引导督促学生养成良好习惯。

五、完善班级和学生评价机制。

自上学期开始，政教处将校内学生评价机制——学生生存发展评价与教育局下发的学生综合素质评定标准有机地整合，本学期又做新的调整与完善，通过自评、互评和师评的评价方法，将学生在校的日常表现、在师生心目中的形象以及学校、级部、班级三级考核的生存发展评价得分全部融入到评价等级中，严格等级管理制度，并依据评价等级进行评优评先、共青团纳新及毕业证的发放，大大调动了学生的积极性，弘扬了正气，树立了新风。同时，还继续坚持每月一次的流动奖牌发放制度，学期末根据奖牌数量分别给予不同奖励：一是在班级考核中奖加不同分数；二是团委的纳新工作将根据奖牌数量多少奖加名额；三是学期中和学期末，评优评先工作也将根据奖牌数量分配名额，从而培养了广大学生的集体荣誉感，树立了争红旗、保红旗的良好氛围。

六、开展富有实效的德育活动。

本学期，政教处依据丰富多彩的德育活动为载体，加强了学生以“学在校园志在千里”为主体思想的德育教育。根据重大节日和习惯养成等方面，设计了一些富有实效、形式新颖、学生喜闻乐见的德育活动，组织了学生认真开展，并使学生在活动载体中得到了教育。学校先后开展组织收看开学第一课，并撰写观后感；全校学生的军训活动；教师节开展“真心颂师恩，贺卡传生情”贺卡制作大赛、“师恩情深、感谢有你”宣传栏设计大赛；庆国庆“放飞梦想”宣传栏设计大赛、“青春建功中国梦”手抄报大赛、“迎国庆，讲奉献，展青春，圆梦想”主题班会、“向国旗献礼”短信大赛；“我的梦中国梦”书信大赛；感恩父母实践活动；艾滋病、女生青春期健康教育；“祖国颂歌”经典诵读选拔大赛；“快乐学习健康成长”心理健康教育；“庆元旦”“青春放歌励志奋进”歌曲大合唱。还利用班会对广大学生进行健康安全教育，如森林防火、交通安全、反对邪教等主题班会。同时，结合文体活动，在增强体质的同时，还增强了班级凝聚力，培养了学生的集体荣誉感，先后开展了“捷安特杯”秋季田径运动会，初四学生长跑比赛、少年拳比赛，初一至初三的长跑接力赛等活动。让学生在活动中体验，在活动中感悟，在活动中提升。

2015中学政教处半学期工作总结篇4

一、指导思想

在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，在这些思想的带领下，政教处坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以开展丰富多彩的活动为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的三年规划，进一步优化校风、教风、班风，培养高素质、高品位的学生，办让人民满意的教育，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教育育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终生发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标（学生做人）、两个服务（为提高教育质量服务、为提高学生全面素质服务）、四个突破（卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教育、寝室、操场、食堂、楼道）、六个渠道（课堂教育班会、课外书刊、课余活动、板报、报纸）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、环境熏陶、心理交流、规范约束、单独谈话）八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、开展工作措施

（一）强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。

1、政教处方面：

①组织本处室政教干事加强德育理论学习和德育研究。

②每大周召开领导例会之后，召开政教处德育工作会议，总结上大周工作中存在的问题和布置本大周德育工作任务，并把每大周工作任务装贴在政教处墙上，进行公布，责任到人，以便落实，促成效。

③完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专项管理，（卫生、安全、宿舍）由三位政教员分工管理，以便提高工作效率。

④政教处主任平时也要深入各年级班会课进行督查，及时了解各年级德育实施情况。⑤建立德育导师与问题生挂钩制度，以便进一步抓好问题学生的教育。

⑥认真贯彻落实《新力惠中学校班级工作考核细则》，以提高工作的有效性和针对性。

2、年级组长、班主任、科任老师

①每大周召开一次年级组长、班主任会议，布置和指导年级组长、班主任制定年级组、班级的工作计划、总结。

②本学期举行优秀班主任代表的工作经验交流会。

③修订完善《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。④班主任指导学生开展主题班会课（班主任制定书写主题班会的方案）。⑤班主任强化《班级管理》、《班级文化建设》和执行力度，发挥学生在班级管理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置、有检查、有总结、有提升。

⑥科任老师利用学科特点，在课堂要进行学科德育渗透。

3、生活老师方面

①加强生活老师队伍建设，加强生活老师的素质教育。②加强生活老师岗前培训，对学生的服务意识培训。

③加强生活老师对学生管理的监管力度，公平公正的进行宿舍考核。

4、学生方面

①继续推行学生各种荣誉评审制度。

②学校、年级、班级有计划地对学生干部进行培训，并做好详细记录。

③实现班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识，要做好学生干部中的推优入团工作。

（二）加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化。

①长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具，留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为五条高压线，一旦学生违反，严肃处理，直至退学处分。

②依法加强对特殊学生（通报学生、受处分学生、留守学生、问题学生）的教育和管理。

③坚持升降国旗制度，根据我校的实际，布计划、布主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。④加强法制教育，推进依法治校，一是加强法制宣传力度。二是课堂教学中人面渗透。三是组织专题报告，定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求，聘请法制副校长做专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织学生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

⑤加强文明礼仪和一日常规的教育。

（三）用好用足德育资源，形成三位一体合力。

①建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

②通过家访、短信、表扬卡、连心卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生、单亲学生），收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的、有针对性的教育。

③做好教师、特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

（四）优化校园环境卫生，共创整洁和谐校园。①切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人。

②坚持一日二打扫，注重一日卫生保洁制度，把垃圾直接倒进垃圾桶，同时把责任区的卫生及花木管理好，清除绿地杂草、树叶及死角卫生。

③政教处负责让政教人员进行一日一检查制度。

④通过各种渠道对学生进行卫生宣传教育，并发出有关通告禁止学生把食品倒入厕所内。

⑤各年级成立常规检查小组，对班级卫生等方面进行常规检查评比。

（六）进一步规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。①生活老师认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务。

②生活老师要切实负起责任来，抓安全纪律，抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境，开展“文明宿舍”创建活动，加大检查、监督力度，严格公寓楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全。

③政教人员、生活老师对学生实施全过程、全方位管理。

④政教处要加强对公寓生活老师的领导，督促指导宿舍管理工作，通过定期召开公寓管理会议，随机抽查，量化评比，限期整顿形式，切实提高公寓管理水平。

（七）强化安全管理措施，杜绝安全事故发生。

①认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位，通过校报、校园广播、班会、宣传栏和观看安全教育影片，召开安全教育主题班会、安全讲座、举办安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。

②定期搞好安全检查，及进消除安全隐患。1）做好安全月汇总报告工作；

2）组织学习各项安全管理规定和各种应急预案；

3）加强防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生；

4）发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定、不安全因素消灭在萌芽状态。1〉作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。2〉学生出入校园必须有政教处统一签发的出门证。3〉加强对门卫工作的检查指导。

5）学生放假时，安排和组织有关人员在学校门口监督班主任与家长进行交接，以维护学生安全、平安离校回家。

6）加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出现安全事故。7）抓好宿舍安全工作。1〉对生活教师进行应急培训。2〉加大力度对生活教师上班考勤。

3〉加大生活老师对宿舍巡查、检查和查宿力度。

4〉强化对生活教师、政教员的检查评比，并及时检查违禁电器、棍棒、刀具等物品。

5〉加强保卫人员晚上对校园的巡查力度，尤其宿舍的巡查力度，以确保校园师生的生命财产安全。

6〉定期开展校园安全疏散演练活动。

③切实实行安全管理承包制和责任追究制，值班领导、政教人员要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违纪行为或安全事故，追究当天相关责任人的责任。④根据季节特点宣传传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生大扫除，组织学生打防疫针、体检，建立学生健康档案，加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

总之，学校政教处工作要做到“有布置、常检查、促成效”，结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强政教处工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校政教的可持续发展。

政教处

2015中学政教处半学期工作总结篇5

2015学年第二学期我校的道德教育工作以中国共产党第十八次全国代表大会精神为指导，以社会主义核心价值观教育为指导，长期教育改革与发展计划（2010-2020）学年慈溪市中小学校的道德工作意见和2015年新版高中生等文件，坚持科学发展观，坚持以人为本，全面教育理念，坚持时代，贴近生活，贴近学生的工作原则围绕我校进行绿色道德教育，开展各种活动，把握整体，把握精细，把握道德和道德上的重点工作，学生在实践中，情绪，学习做一个良性的年轻人;情绪经验，决心做一个梦想家;在收获经验，努力成为美容双重修复优秀线的学生。

二，主要目标

1，进一步加强道德教育的日常工作，加强文明，礼仪，健康，守时等学生的行为规范，发展教育，通过发展各种道德活动，注重建设文明的校园，安全校园，力求打造学生展示个性和专业的平台。

2，进一步加强所有学生的心理健康教育，良好的心理辅导工作。多管齐下，保证学生的心理健康教育活动，规范化，规范化，课程化，促进身心健康，健康发展。

3，关心和关心每个学生的健康成长，特别是做离婚或单亲家庭，身体，身体障碍学生，家庭经济学生，有重大疾病护理工作的学生。

4，进一步培养学生的创业意识，创业精神，加强创业教育的创新。

5，加强学生法制教育，节约能源和环境教育，食品卫生教育，诚信教育和感恩节教育，突出安全教育，确保学生没有严重违规，犯罪事件和校园安全事件。

6，以主要中国传统节日，学校，毕业典礼为契机，积极开展社会主义核心价值观为核心的教育活动主题，使职业学生树立正确的价值观，展望人生观。

7，加强道德教育队伍建设，定期开展班级教师道德教育论坛，学校主题课，道德教育五个认真工作，建立班级教师学习组织，开展班主任的专业培训，着力提高班教师的工作能力。8，继续融合家庭，学校，社区教育，社会力量的道德功能，形成相互合作机器制度，建立家长学校和家长委员会，促进学校教育和家庭教育，与慈溪市人民法院密切联系，正规学校学生开设法律制度，讲课，到法院现场审判加强法律意识的学生。

9，抓住大数据时代带给学校道德教育的机遇，通过整合数据分析，发现学生具有不同的个性特点，注重个性化教学，改变传统道德教育评价体系，促进道德教育实现理性自我量化。11，加强校园文化，定期举办xx大型论坛，校园电视，学生社区活动，主要节日庆祝，班级学校歌曲比赛，十大校园歌手比赛等活动，丰富学生毕业后的生活。11，做一年的招生工作，通过课堂体验日，校园开放日，学生技能展示等创新招生渠道，形成学校教师和学生齐心协力，使今年招生工作更上一层楼。

12，加强学生协会的建设，建立学校社区联合中心，社区活动给学生现实，深入广大学生内心，使活动更加丰富，意义更加清晰，同时社区调节和防止不良现象的出现。社区活动的时间还是每个星期二，四晚，社区活动的结束显示结果。13，注意共青团，学生会工作，积极创造外部条件，给予一定量的工作空间和时间保护，使学生在舒适的环境中，根据自己的任务和工作特点工作，有两校一代，优秀学生到学生会干部来。

中学政教处第二学期工作总结篇6

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编精心整理的中学政教处第二学期工作总结，欢迎大家分享。

本学期2月12日开学，7月5日正式放假，本学期教学时间比较长。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，开展德育系列活动，将常规工作做好做实，努力营造良好的`教育教学氛围，较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将本学期工作总结如下：

一、政工队伍建设

1、坚持制度管理，取得规范实效。在工作中进一步完善《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学班级卫生工作要求》等规章制度，依据各项规章制度加强管理。规范填写《班级日志》，记录班级工作及学生在校情况，为班主任进行班级管理提供详细的第一手资料。

2、加强会议培训，落实管理措施。每周召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。

二、学生管理工作

1、有效实施年级管理，认真落实《xx中学班级管理月考评方案》。

年级管理由联系校长指导，年级主任具体负责。年级管理人员之间密切配合，狠抓常规管理，确保管理不留死角。年级组管理人员轮流参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施。各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。年级组对班级各项工作实施月考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理，对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班，加强巡视管理，分工合作，处理年级事务。班主任及授课教师落实跟踪管理，班主任早晚跟班，中午休及晚就请轮流值班，授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理，出现学生缺勤立即与班主任沟通。班干部自我管理，轮流值班分工合作记录班级情况，处理班级常规事务，重大问题随时向班主任汇报。三级管理，确保管理无缝隙。

3、实行半封闭门禁管理，开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度，启用校园门禁系统，加强门卫管理和门禁管理，校外住宿学生一律凭“一卡通校园卡”在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段轮流值班，对学生午休和晚就寝进行巡查。政教处组织班主任到学生校外租住地夜查，组织保安员进行教寝室安全大检查活动。保安员加强重点时段和重点部位的巡查，系列巡查活动，消除了安全隐患，确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育和安全管理工作。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照上级要求，开展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季传染病防控教育活动，开好主题班会，办好黑板报和宣传橱窗。发放《致全国中小学生家长的一封信》并回收《回执》，开展防震避险演练活动。加强家校联系。高考及放假时发放《致学生家长的一封信》，放假时发放《xx中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初，逐层签订安全工作责任书；认真开展安全隐患排查处置工作，及时上报《安全工作月报表》等相关表格；学生放月假前进行安全提醒，学生离校时疏导交通。

三、重大活动开展

1、认真开展扶贫助学工作。完善助学档案，严格按照要求实施扶贫助学工作，按照规定及时发放国家助学金，对贫困户子女减免学费，对其他社会资助及个人助学按照要求认真实施。

2、举办高二篮球联赛。学校于4月24日开始举办春季篮球联赛，为期11天，一共进行了33场比赛，极大的活跃了校园文化氛围，提高了学生的篮球竞技水平。

3、认真召开班情分析会。高一年级文理分科后结合期中考试、高三年级结合二模考试，召开班情学情分析会。班主任认真做了班情学情分析，老师交流了很好的意见，形成了教育合力。

2015中学政教处半学期工作总结篇7

一、指导思想

以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以学生养成教育为主抓手，以第二轮“三讲三促进”品德教育活动为主阵地，细化学生管理，培养学生诚信、感恩的良好道德情操，强化学校安全教育，美化校园环境为目的开展系列活动，实现我校省级文明校园的创建目标。

二、工作目标

1、强化学校安全管理。做好校园安全排查、汇报、总结、上报工作。

2、深化班主任队伍建设。促使学校班主任工作再上新台阶，再创新辉煌。

3、细化学生品德教育。启动第二轮“三讲三促进”品德教育活动。狠抓学生养成教育，培养学生诚信感恩的情怀，争做桐中“三好（在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民）”学生。

三、工作思路

（一）细化学生养成教育。

学生品德教育是一个长期的、漫长的过程、更需要有一个明确的目的，围绕这一目的持久的开展不同的活动，促进学生良好行为习惯的养成、巩固和提高。为此政教处将以“三讲三促进”品德教育活动为主题，在今后一段时间持续、有效地开展学校学生品德教育，促使学生本学年中能够在习惯的形成和巩固、诚信感恩方面得到很大的提高。因而，政教处将在校领导的指导和帮扶下启动第二轮“三讲三促进（“讲《规范》、促习惯；讲道德、促品行；讲勤奋、促能力”）。” 1

品德教育活动。本学年将重点抓好学生“讲《规范》、促习惯”方面工作。细化学生养成教育，以公民道德建设纲要为基准，从细节入手，指导教育学生养成良好的品行。

1、启动第二轮“三讲三促进”品德教育活动（2014年9月20至10月8日）。学校召开第二轮“三讲三促进”品德教育动员大会。各班根据班级学生自身特点，想出新思路、新方法，召开再动员大会。班级制定班级学生品德教育计划。

2、活动实施阶段（2014年10月9日至12月1日）

根据学校和班级制定的“三讲三促进”品德教育实施方案，开展各类教育活动。

1）学习《规范》要求，培养学生爱校如家的习惯。通过开展“我为校园添光彩”活动。优美的环境是全体师生生活好、学习好、工作好的前提，学校将外出购买一批花草，重新布置学校花草摆放位置，要求每个班级领养一块花草。

2）制定学生守纪制度。让学生有章可循，能够通过守纪制度严格要求自己，促使自己遵规守纪，不断成长。

3）召开谈古论今（守纪、勤学、励志）的讲故事比赛。通过班级预赛，选拔2名学生参加学校“谈古论今——中华名人故事会”。通过讲故事提高学生守纪习惯。

4）班级召开“优点大家说，缺点自己找”活动。通过学生之间的说“长”道“短”活动，让学生清楚自己，达到“照镜子”自我反省的目的。再通过自我反思，大家帮助的方法改变自己，达到“洗洗澡“的目的。

3、提高阶段。（2014年12月2日至2015年1月5日）。

通过活动实施阶段的“优点大家说，缺点自己找“活动，让学生明白自己的不足，学生做出了反省和改正。本阶段主要是针对学生在第二阶段中还有表现不足的，班级召开“困难大家帮，问题自己改”活

动，让每位学生能够真正意识到自己的不足，真心实意的想去改，这样就能更好的提高学生品行，锻炼学生合作精神。

4、总结表彰阶段（2015年1月6日至2月1日）

通过前三个阶段的品德教育，班级召开“三讲三促进”品德教育总结大会，评选讲文明、守纪律的优秀学生上报学校予以表彰奖励。学校召开第二轮“三讲三促进“品德教育活动总结大会。班主任要通过PPT形式，总结活动开展以来的优点和不足，并提出以后改进的措施和方案，学校奖表彰活动开展以来涌现出的优秀班级和文明学生。

（二）狠抓安全管理，确保校园平安

1、成立学校安全教育领导小组。

组长：胡广义（校长）

副组长：冯光喜（安全德育副校长），徐昌立（教育教学副校长）组员：董庭华、陈传平、熊云峰、杨丙志、董云根、沈维兴、刘汉军，各班班主任。

2、狠抓校园安全常规管理。

安全无小事，责任大如天，尽可能做到安全工作防患于未然。努力实现学校安全工作说在口上、抓在手上、记在心上，落实到行动上。通过和学校师生签订各类安全协议书，落实安全责任，提高学校安全教育的知晓率和普及面，争取让学校安全工作深入学生内心，走进学生家庭，让学校、学生、家庭和社会共同关注学生健康成长。全校师生在抓好安全的基础上在搞好教学工作。

3、做好校园安全教育。学校定期安排指导班主任召开学生安全教育主题班会、班安全知识板报、通过校园之声广播学习安全防范知识，抓好安全法制进校园工作，全面提升师生安全法制意识，提高自我保护能力。

4、做好各类安全档案归档和上报工作。

（三）深化班主任队伍建设。

1、班级好坏看班主任，打造一支素质高、过得硬、有能力、有水平的班主任队伍更是重中之重。学校在班主任队伍建设中大刀阔斧的改革，目的为了更好地管理教育引导学生，促进学校和谐发展，足可见班主任工作的举足轻重作用。为此，本学期将借此东风，搞好班主任工作检查，配合好班主任工作，做好班主任、副班主任工作经验交流工作，力争让全校教师个个都有能力、有水平、有方法、有措施、又准备能从事班务工作。

2、实现校园美化工作。一个舒适的环境，可以培养出高素质、高修养的人才，更能体现学校办学的水平，也能体现学生师生的基本素质。为此学校将进一步抓好教室生物角建设，巩固宿舍文化布置成果，细化校园花草树木认领管护工作，争取让校园每一面墙会说话，每一棵花草能与人，每一处环境都温馨。

3、做好学生帮扶教育工作。政教处就是班主任的助手，协助班主任搞好工作是政教处工作的一部分，更是义不容辞的责任和义务，政教处将不定时召开部分学生谈心交流会，抓好学生思想教育工作。总之，本学年政教处在校领导指导下、德育副校长的帮扶下，全体老师的协助下，将有序、认真的搞好服务工作，力促学校德育工作再创新辉煌。

2015中学政教处半学期工作总结篇8

结

本学期我政教处在校长室和党支部的直接领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市学校民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》的精神，进一步加强了学校的德育工作，促进了学生素质得到了全面提高。德育方面

一、开展了生动活泼的民族精神教育活动

今年9月，我校根据区教育局综合教育科的统一部署，广泛开展了丰富多彩的“民族精神教育月”活动。

1、开展纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年征文活动。

为了纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年，大力弘扬中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神，进一步激发学生的爱国热情和报国之志。我校组织学生观看了爱国影视如：《铁道游击队》《小兵张嘎》。体验战争年代的艰苦生活，学习小英雄们的英勇精神，鼓励学生从小立志，长大报效祖国。并要求每一位学生写一篇观后感。

2、利用校风天天谈，开展专题教育。

本学期9月我校专门开设了校风天天谈民族精神教育专栏，对每一位学生进行民族精神教育。我们安排一周有一个民族精神方面的话题，要求学生来稿。第一周要学生收集抗战中的民族英雄事迹。第二周结合教师节谈如何尊师重道。第三周诚信的重要性。第四周如何争做新世纪的一代新人。学生们纷纷来稿，畅谈自己对民族精神的理解，并表示要继承中华民族的优良传统，争做新世纪的一代新人。每周一、三、五，有两位同学主持，并宣读学生的来稿。收到了事半功倍的效果。

3、通过各种渠道，加强教育。利用国旗下讲话进行宣传教育。每周一的升旗仪式，学校安排行政领导对学生进行民族精神教育。如：让爱国主义精神永放光芒，抗战中的民族精神等。各班班主任利用晨会，结合学生的文明礼仪，行为习惯，诚实守信等对学生进行教育。同时大队部利用学校宣传橱窗，中队利用黑板报对学生进行宣传教育。

精心组织主题班会，对学生进行民族精神教育。开学第一次班主任例会，学校政教处就民族精神月给班主任布置了任务。要求班主任在完成学校统一的活动外，各班要开展富有本班特色的民族教育活动。并要求班主任要精心设计一次主题班会。

二、指导并开展了行之有效的生命教育活动。

1、根据《上海市中小学生生命教育指导纲要》的精神，开学初利用政治学习的时间对全校老师宣传有关精神，让每一位老师都明确自己担负的责任。要求老师从不同的角度与“二期课改”紧密结合，渗透到各自的教学中。

2、结合生命教育组织学生观看了话剧“天鹅劫”。从学生们一篇篇观后感中我们发现学生的心灵得到了一次震撼。他们都表示：生命只有一次，生活中有许多困难等待着我们去挑战，必须以冷静的心态、清醒的头脑迎接它们。

3、利用班会课，班主任召开了主题班会。初三（4）班公开主题班会“展风采、树信心、托起明天的太阳”，为其它班级做了很好的示范，也为学生坚定了自己的信心，为中考做好了准备。

三、继续加强了学生的行为规范教育和常规检查评比。

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1、本学期配合党支部，组织党员和行偏生结对。要求班主任是行偏生的第一帮教人，党员干部是第二帮教人。党员要与行偏生加强联系，及时了解行偏生的思想动态。班主任要把学生的情况及时反馈给党员干部。同时要与家长取得沟通。

2、班主任要对特殊学生（行偏生、单亲家庭的子女、心理障碍生、学困升、贫困生等）进行个别化教育，并作好记录。

3、继续发挥了值日中队的作用，加强了常规教育和检查评比，学生的自我教育，自我管理，自我约束能力得到了提高。促进了学生良好道德品质的形成和巩固。

四、广泛开展了法制宣传教育活动。

1、宣传和实施《上海市未成年人保护条例》，维护未成年人的合法权益，保障未成年人的身心健康。组织学生观看法制教育影片、开展法制知识竞赛。

2、利用广播开设法制讲座。如：《贯彻义务教育法规》、《义务教育法》、《保护未成年人权益》、《未成年人的家庭保护》、《未成年人的社会保护》等。各类法制讲座增强学生的法制意识，确保我校案发率为零。

五、切实做到了不让一位学生因经济困难而辍学。

1、本学期我校有81位贫困生得到了社会帮困。其中“扶残助学春雨行动”32人共计9600元。与妇联牵线提供“营养午餐”9人共计7200元。“低保家庭”32人共计24800元。与“慈善机构”挂钩得到赞助7人共计7000元。与派出所结对1人计1500。本学期在政教处的牵线搭桥之下贫困生赞助额为50100元，解决了贫困生的后顾之忧，贫困生们对生活充满了信心。

2、除了为贫困生提供经济保障以外，政教处还及时对他们进行了一次爱国教育。告诉他们人穷志不穷，发奋学习，长大要为社会作贡献回报社会。

六、以出色成绩完成对我校心理健康和团队工作的验收。

本学期区综合教育科联合区进修院德研科研室对我校心理健康教育进行了验收。在校长室的直接领导下，班主任的积极配合下以及心理辅导老师的精心准备下。我校心理健康工作获得了一致好评。另外我校团队室在团队干部的精心布置下也获得了好评。其它工作

【1】【2】

1、坚持每月一次班主任工作例会。传达有关精神并学习先进教育理论。定期开展了班主任工作研讨会，互相交流，互相切磋，使得班主任工作不断进步。学校聘请进修院马美珍老师为班主任开设心理健康讲座“21世纪学校新兴的教育服务”，为班主任给学生心理健康辅导起到了积极的作用。戚莉萍老师公开主题班会《我是学校小主人》为年轻的班主任做了示范。

2、组织全校师生到上海杨浦体育馆观看了演出，开拓了学生的视野。让学生走出课堂，到“大自然”中去，领略祖国的大好河山，激励同学更好的投入到学习中。

3、学校利用中午广播时间还开设了民防教育、健康卫生环境教育、青春期教育、交通安全教育、国防教时事教育。在专题教育老师的精心准备下，各个专题教育都给学生留下了深刻的影响，取得了积极的效果，得到了大家的好评。体卫艺科等方面

9月底召开了松隐中学XX秋季运动会。本次运动会一改以往的入场式，采用边介绍班风班貌边入场的形式,在运动会上不仅有田经项目的比赛，而且有广播操、民防方面的比赛，鼓舞了班级士气，振奋人心，收到了良好的效果。XX年我校运动员在体育组老师的精心的指导下，参加金山区第二届运动会比

赛中荣获初中组团体总分第四名，取得了重大的突破，为学校争得了荣誉。

以“让绿色充满希望、让科技创造未来”为主题，松隐中学XX科技节从12月1日至12月31日历时一个月。本届科技节，共举办了十二个项目，使每个学生都有了一次施展才能的机会，只要认真参与，积极动手动脑，都会有收获，学生在活动中充满了自豪感，学习的信

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心也增强了；为了共建绿色校园，争创“绿色学校”，本次以环保为主题的科技节的各项活动，不仅让同学们懂得了保护环境人人有责，而且将环保意识付诸于行动，使同学们的情感体验、态度价值观得到了进一步培养；科技节的举行大大丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的各种能力，提高了学生科学素养，培养了学生创新精神和实践能力，使我校的科技特色更加鲜明。

本学期我校在艺术方面也取得了很大的成绩，全国、本市、区共获得了19个奖项。

展望XX年，我们将继续努力，总结过去，立足当前，思考未来，不断提高教育管理水平，使学校的教育工作迈上一个新的台阶。【1】【2】

2015中学政教处半学期工作总结篇9

一、以“文明班级”建设为抓手，落实好德育常规。做好未成年人思想道德建设测评工作；继续深化“我的中国梦”、“洒扫应对”、“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动和“美丽南宁·整洁畅通有序大行动” 等主题实践活动，将活动与加强德育常规管理工作、与各类主题教育、与服务好体操世锦赛结合起来，不断强化师生社会文明素质。

二、要继续抓好班主任队伍建设，加强师德师风教育。进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班会的观摩等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高；继续深入开展形式多样的师德教育主题活动。

三、加强学校安全教育与管理工作。加强对学生的安全教育，以学生的安全为重中之重；定期进行安全隐患排查，召开安全教育主题班会，出版安全教育专栏，做好应急疏散演练，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。

四、重视对学生心理健康教育，加强心理健康教育的管理和指导。学校成立以校医、班主任为主的心理咨询领导小组，广泛开展面向家庭、学生的心理咨询活动，不断探索学生心理健康教育的特点和规律。

五、探索内宿生规范化、军事化、人性化、标准化、自主化的管理模式。

六、加强校园文化建设。在完善现有的文化建设成果上，加强校风建设，人文环境建设，突出教育活动文化氛围的营造。

七、进一步加强“学校、家庭、社会”三结合的德育教育网络”的研究。依托“校园警务室”，充分发挥学校德育教育主阵地作用，整合家庭、学校和社会，努力实现德育教育目标。

〖二月〗

1．召开班主任会议，布置新学期工作。

2.开展以整治迟到、不规范佩戴校牌及仪容仪表不规范为重点的学风纪律检查活动。

3．做好贫困生资料的建档工作。

〖三月〗

1.开展安全教育月活动，政教处出版各类安全板报等。

2.在非毕业年级开展安全教育手抄报比赛活动。

3.开展“我们的节日---清明节”教育。

4.学雷锋活动系列活动。

5．召开班主任工作会议。

〖四月〗

1．做好初中毕业班行为素养评定工作。

2．继续深化“我的中国梦”、“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动和“美丽南宁·整洁

畅通有序大行动” 等主题实践活动。

3．继续开展以禁烟为重点的专项整治活动。

4．开展优秀班主任经验交流活动。

5.开展内宿生安全知识教育、消防、疏散、逃生演练。

6.召开班主任工作会议。

〖五月〗

1.毕业班中开展爱校教育活动。

2.完成初中毕业班学生行为素养评定工作。

3.组织开展“我们的节日---端午节”“洒扫应对”教育活动。

4．召开班主任工作会议。加强对学生防各种自然灾害教育、特别是防溺水教育。

5.召开各年级学生家长会。

〖六月〗

1．做好期末评做评先工作。

2．做好德育案例第三期的编写工作。

3．做好期末班级工作总结。

4.做好未成年人思想道德材料收集上报工作。

5.召开班主任工作会议。

2015中学政教处半学期工作总结篇10

一、德育工作方面

1、继续推进“自信校园”建设，实施“自信”教育。

2011年下半年，我校从实际出发，审时度势，确定创建自信教育特色学校。继上学期的系列活动之后，本学期政教处制订了“自信”系列活动计划，继续组织全校师生开展“自信”主题系列活动。例如：“培养自信心的方法”主题班会、“自信、自负辨析”讨论班会、自信主题宣传画展览等。团委举办了“社团自信月”活动，摄影社、动漫社、文学社、书法社等社团纷纷展示了自己的才艺。通过自信系列活动的开展，同学们普遍提高了对自己的要求，增强自我尊重、自我肯定的意识，满怀信心地投入学习。

2、坚持抓好“国旗下讲话”重要阵地。本学期的升旗仪式，通过优秀学生和学校领导的国旗下讲话，有针对性地对学生进行爱国主义教育、自信教育、勤学教育、纪律教育等。帮助学生树立远大理想、增强纪律观念，促进了学校精神面貌的整体提高。

3、构建德育网络，社区、学校、家庭三方合力。

德育工作离不开社会、家庭的配合，离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。本学期我校与逍林振兴村签订了《村、校文明共建协议》，充分利用双方的有效资源，共同搞好文明建设。同时团委也在寒暑假组织学生进社区参加社会实践活动，在社会中学习课堂上学不到的东西。为了进一步提高德育工作的实效性，加强家校教育互动，本学期政教处制订了《班主任家访制度》，拓展了育人渠道，增进教师与家长的沟通。

4、完善了各类制度，德育管理更加科学规范。

本学期在原有的基础上，结合学校实际和学生现状，政教处出台了一些新的 1

制度，修改和整理了一些原有的制度，如：《文明班级考核制度》、《班级值周制度》、《教师值班制度》、《学生寝室生活制度》、《寝室长考核制度》、《学生请假制度》、《宿管员工作细则及奖罚条例》等。伴随着绩效工资的实施政教处出台了《班主任补贴发放制度》、《值班补贴发放细则》等条例。

5、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在工作的首要位置，努力打造一支具有先进理念、热爱学生、忠诚于教育事业的优秀班主任团队。具体做了以下几方面的工作：

①新高一学生军训期间，进行了高一新班主任培训，使高一班主任熟悉学校各项制度。

②逍林中学“馨语”班主任工作室成立。邀请宁波市优秀班主任朱幼聪老师为我校全体班主任作了讲座，分享她做班主任近20年来的经验和教训。

③坚持班主任例会制度，通过班主任例会，使班主任明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，明确工作方向和重点，提高工作效率。

④鼓励班主任根据平时的教育实践，对典型现象或典型案例进行收集、探讨、总结，不断将自己的感性认识上升为理性思考。政教处将这些典型案例，经集体交流，集思广益，汇编成《班主任工作教育案例及处理方法》，供班主任互相借鉴。班主任在不断的学习和实践中，逐渐形成了自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径、提高了育人实效。本学期还有2位老师申报了宁波市德育个人课题。⑤对部分班级考核成绩相对滞后的班级进行了德育调研和学生座谈。并根据调研和座谈情况与班主任进行交流，使班主任能更有针对性地开展工作。

⑥组织“先进班集体”和“先进班主任”的评比活动。通过评比，在全体班主任中倡导对教育的热爱与忠诚的精神，倡导奉献与牺牲精神，倡导细致深入扎实高效的工作方式。在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时也有利于班主任的成长。

6、发挥学生作为教育主体的地位，发挥学生干部的骨干作用。德育工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建设。政教处以学生会干部为骨干，班

级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。

二、学生常规管理方面

在学生常规管理方面，政教处、班主任、保安、宿管员多方合作，形成了严密的监控管理网络，本学期主要有以下几方面的工作：

1、8月份举行了高一新生军训，结束时进行了汇报表演。对新生进行了国防教育，加强了新生的组织性、纪律性。在此期间对新生作了始业教育，重点进行了校纪校规教育，并对《逍林中学学生手册》进行了竞赛。9月份举行了《做一名合格的中学生》主题班会。要求每个班级制订班规，并学习班规。全校学生填写了《学生文明承诺书》。9月份团委举行了弘扬和培育民族精神月活动。

2、教室美化、净化工作。9月份举办了教室布置评比活动，定期举行大扫除。

3、坚持班级考核制度，由值周班级、学生会、值班教师组成考核打分团队，对班级从出勤、自修纪律、两操、行为规范、卫生、宿舍全方位检查管理。

4、建立数字化德育管理系统和网上班主任工作平台，利用这个系统平台公布考核成绩，及时反馈了班级动态，便于班主任快速掌握信息，及时作出反应。同时也使班级考核、班主任考核公开、公平。丰富学校网站德育板块的内容，推进数字化学校建设。另外也对学生在“逍林中学贴吧”中的发言作了引导。教育学生拒绝低俗、弘扬正气、向着“真、善、美”的方向发展。

4、加强政教处档案建设。认真做好政教处各项活动、资料的整理。认真做好学生文明行为、好人好事和违纪行为的档案记录。建立特殊学生档案；建立上晚自修的通校生档案，并要求上晚自修的通校生填写《通校生上晚自修承诺书》。班主任做好《班主任工作手册》的记载，做到各方面都有案可查。

5、顺利召开了逍林中学第十八届学代会，选举产生了新一届学生会成员，明确了学生会各部门的分工职责。圆满举办了逍林中学第37届田径运动会。成功完成了第二届寝室文化周系列活动。多次举行师生书画、征文比赛。多位学生在市级以上的比赛中获奖。本学期还成功举办了“自信明天、美好未来”迎新年文艺晚会。

6、在寝室管理方面，本学期举办了寝室长培训，明确了寝室长的职责。就寝前由寝室长对本寝室成员进行点名并上报宿管人员。事后将请假信息反馈给班

主任。政教处不定期在对部分寝室查夜点名，严防学生未经请假擅自外出的情况发生。

7、正确处理违纪学生。对于违纪学生作深入细致的谈话交流，分析问题，指出不足，明确努力方向。必要时进行相应处分。

8、评比并表彰各类先进。每周进行班级日常考核优秀班级评比、每个月进行一次文明寝室评比、每学期进行三好学生、优秀班干部、德育标兵及优秀团员评比。

三、安全工作方面

1、做好交通安全保卫教育工作。本学期扎实开展了“逍林中学交通安全教育宣传月”活动。政教处制订了校内车辆和停放制度，利用学生会对教师、学生车辆停放进行了检查，车辆停放秩序井然。加强了门卫交通管理，借助逍林交警队、城管队的力量共同组织管理好校门口及周边的交通秩序。

2、做好集体活动安全工作，尤其是今年“钓鱼岛事件”发生之际，学校加大教育力度，加强管理，并以校讯通的方式与家长取得联系，要求学生不参与非法集会游行活动。

3、坚持教师值班制度，加强校园巡逻。特别是对学生进出校门把好关。

4、进一步加强交通、法制、消防、卫生等安全知识宣传。利用横幅、黑板报、宣传窗等阵地宣传安全知识。邀请逍林派出所指导员胡炜同志来校作法制讲座。邀请逍林中心卫生院医生为全校学生传授急救知识。在逍林消防队的配合下，进行了安全疏散和消防灭火演习。组织了全体学生体检。

四、存在的不足和努力的方向：