会计电算化实务考试

会计电算化实务考试（精选8篇）

会计电算化实务考试 篇1

《会计电算化实务》理论考试题（打印）

一、判断题：

1、工资变动就是要对工资项目的具体数额发生变动时进行设置处理。

()

2、机语言分为三类：机器语言、低级语言和高级语言。（）

3、使用软盘引导，比使用硬盘引导感染病毒的机会通常要多一些。（）

4、回收站与剪贴板一样，是内存中的一块区域。

()

5、任务栏只能位一桌面底部。

()

6、对于中文字号来说，字号越大所表示的字符也越大。

（）

7、字符格式可通过“格式╱段落”命令打开对话框来设置。（）

8、段落对齐的缺省设置为左对齐。

（）

9、在一篇文章中，所有段落的行距和段前、段后间距只能设成一样。（）

10、会计电算化是指计算机在会计账务系统过程中的应用。

()

11、会计电算化是计算机在整个会计信息系统和以会计信息系统为核心的管理信息中的全面应用。

()

12、账务处理子系统只接收其他子系统转递而来的数据，但不承担向其他子系统输出数据的任务。（）

13、手工会计账务处理与电算化会计账务处理的目标一致的。

（）

14、账证、账账核对是电算化会计条件下必须完成的会计工作。（）

15、账证、账账核对是手工会计条件下必须完成的工作。（）

16、在电算化会计条件下，可以不进行账实核对工作。

()

17、手工会计和电算化会计工作一般都是从收集原始凭证、编制记账凭证开始的。

（）

18、电算化条件下，输出的总账的明细账之间并不存在内在的统辖与被统辖的关系。（）

19、电算化条件下，记账过程是由计算机控制并自动完成的。（）20、电算化条件下，记账凭证的输入是由计算机控制并自动完成。（）

21、电算化记账后的凭证、明细账、总账实际上与手工会计的凭证、明细账、总账一样形成一一对应的关系。

()

22、已审核的记账凭证制单人员仍然可以修改或删除。（）

23、已审核的记账凭证才能进行记账处理。（）

24、电算化条件下经记账处理的凭证仍然在暂存凭证文件中存保。（）

25、手工会计与电算会计都需要结记账凭证进行审核（）

26、表体以下进行辅助说明的部分以及编制人、审核人等内容都是表尾所包含的内容（）

27、表体主要用来描述报表的编制单位名称、日期、计量单位、栏目名称等内容。（）

28、表页是由若干行和列组成的一个二维表。

（）

29、具有相同的格式不同的数据的每张报表称为一个表页。

（）30、报表是报表处理系统存储数据的基本单位。

（）

31、报表处理系统中打开、关闭、保存等命令都是根据表页名进行处理的。

（）

32、每个报表文件只包含一张报表。

（）

33、报表文件是一个二维表。

（）

34、在通用报表系统中，最小的区域称为单元。

()

35、字符单元是报表的格式，是格式状态下输入的所有文字、符号或数字。

()

36、表样单元对所有表页都有效，在格式状态下只能看到报表格式，不能看到报表数据。（）

37、工资系统中工资分摊所生成的凭证将出现在账务系统中，但是应该在工资中进行审核。

（）

38、工资系统中的工资项目信息可以由使用工资系统的各个单位自己自行设置。()

39、结账时系统自动对账簿进行核对。

（）40、上月未结账，则本月也能结账。

（）

41、按快捷键“Ctrl + V”可删除已选定的文本。

（）

42、启用银行对账功能之前，必须先进行银行存款期初录入工作。（）

43、本月还有未记账凭证时，则本月不能结账。

（）

44、已结账月份能够填制凭证。

（）

45、要以默认模板建立一个文当，可单击常用工具栏上的“新建”按钮。（）

46、如果要用鼠标选择一整段文字，只要在段内任意位置处三击鼠标左键即可。（47、会计电算化最早是用来处理数据量大、业务简单、重复的经济业务。()

48、任何存储器都有记忆能力，即其中的信息都不会丢失。（）

49、机语言分为三类：机器语言、低级语言和高级语言。（）

50、关闭一个窗口工具栏上面的每个按钮都代表一条命令。

（）二．单项选择题：

1、一般使用高级语言编写的应用程序称为。

A、用户程序

B、源程序

C、浮动程序

D、目标程序

2、某工厂的仓库管理软件属于。

A、应用软件

B、系统软件

C、工具软件

D、字处理软件

3、微型计算机中，普遍使用的字符编码是

。A、补码

B、原码

C、ASCII码

D、汉字编码

4、源程序不能直接运行，需要翻译成 程序后才能运行。A、C语言

B、汇编语言

C、机器语言

D、PL/I语言

5、应用程序窗口最小化后，表示该程序。

仍在内存中运行

B．退出内存

C．仍在硬盘中运行

D．存储盘后退出内存

6、应用程序窗口被关闭后，表示该程序。

仍在硬盘中运行

B．转入后台运行

C．仍在硬盘中运行

D．退出内存

7、呈现灰色字符的菜单集合命令表示。

A．在当前状态下，用户不能选择该命令

B．选择该命令后出现对话框 C．该命令被使用了三次以上

D．选择该命令后弹出一个下拉菜单

8、在Windows的“对话框”中，当文字说明左边的小方框里有“√”符号时表明。A．这是一个复选框，而且未被选中

B．这是一个复选框，而且已被选中 C．这是一个单选框，而且未被选中

D．这是一个选单框，而且已被选中

9、数值型数据的系统默认对齐方式是。

A．右对齐

B．左对齐

C．居中

D．垂直居中

10、某单元格中的数据为3.25，而在编辑栏中它为3.25293，在计算时的结果将会 A．大于真实值

B．小于真实值

C．等于真实值

D．为零

11、单元格中的“02/3”表示。

A．三月二日

B．3点零2分

C．三分之二

D．2月3日）

12、在编辑栏中输入：“A1+B1+C1+D1”，那么对应单元格中将会。A．出现正确答案

B．空白

C．出现“A1+B1+C1+D1”

D．出现近似值

13、下面正确的格式是。A．“C3>=59”

B．“B3&A2”(B3为文本A2为数字)

C．“2：3”

D．“B3：D4”

14、可用于填充系列数据的方法是。

A．任意填充

B．按行或按列填充

C．只能按行填充

D．只能按列填充

15、下列不正确的公式或函数式是。

A.=SUM(B2：D2)

B．=SUM(B2，B5：C6)C．=A1+B1+C1+E1 D．=C2><

16、要构成绝对引用，必须在构成单元格地址的字母和数字前增加一个。A．$

B．&

C．%

D．~

17、双击单元格后可对该单元格进行。

A．复制

B．编辑

C．清除

D．移动

18、没有进行“边框”设置的表格，打印出来后，看到的效果是。A．有网格线

B．时而有网格线，时而无网格线

C．无网格线

D．表格的一部分有网格线，一部分无网格线

19、国外会计电算化的发展主要经历了哪些阶段（）。

A．子数据处理(EDP)阶段

B．会计信息系统阶段 C．决策支持系统阶段

D．企业资源的全面整合阶段 20、调整余额方向的操作是。

A、按[ESC]键

B、空格键

C、[Ctrl]+[Alt]+[Del]

D、[Enter]

21、在下列哪种情况下，系统不能保存凭证

。A、当上一分录摘要与下一分录的摘要不相同时

B、当借方合计金额与贷方合计金额不相等时

C、当上一分录的借方金额与下一分录的贷方金额不等时 D、当借方金额和贷方金额均用负数表示时

22、某一已填制完成的凭证编号栏显示“收0045 0002/0003”，表示

。A、收款第45号凭证 共有2张分单

B、收款第45号凭证 共有3张分单

C、收款第45号凭证 共有2笔分录

D、收款第45号凭证 共有3笔分录

23、放弃保存凭证的操作是。

A、[Ctrl]+s

B、[F1]键

C、[ESC]键

D、[F2]键

24、在凭证录入过程中，如果输入的科目还有下级科目，确认时系统

。A、自动放入下级科目

B、提示错误 C、列示该科目的所有下级科目

D、拒绝执行

25、产成品销售因为存在产品赊销业务，因此，销售系统会因此类业务而和系统存在数据联系。

A．账务系统

B．成本核算子系统

C．应收款系统

D．应付账款系统

26、微机中便用的鼠标器是直接连接在上的。

A、并行接口

B、串行接口

C、显示器接口

D、打印机接口

27、ROM是指。

A、可擦写存储器

B、光盘

C、只读型硬盘

D、只读存储器

28、断电会使存储数据丢失的存储器是。

A、RAM

B、硬盘

C、ROM

D、软盘

29、微机中MHz的意思是。

A、内存的单位 B、外存单位 C、主频的单位 D、速度的单位

30、鼠标器是Windows环境中的一种重要的工具。A．画图

B．指示

C．输入

D．输出

31、在Windows中，将鼠标指向窗口“标题栏”的空白处，然后“拖动”则可以。A．改变窗口大小

B．移动该窗口

C．放大该窗口

D．缩小该窗口

32、在Windows2000中，用鼠标双击一个窗口左上角的“控制菜单安钮”，可以。A．放大该窗口

B．关闭该窗口

C．缩小该窗口

D．移动该窗口

33、以下四项描述中有一个不是鼠标器的基本操作式，它是。A．单击

B．拖放

C．连续交替按下左右键

D．双击

34、常用工具栏最右边的按钮是一个带问号的按钮，其功能是。

A．弹出对话框

B．Word入门教程

C．通讯

D．命令的联机帮助

35、Word中，使用菜单中的“边框和底纹”命令，可为文字或段落加上边框线 A．格式

B．工具

C．规格

D．编辑

36、当“编辑”菜单中的“剪切命令呈浅灰色而不能选择叶，表示的是

。A．选定的文档内容太长，剪切板放不下

B．剪切板里已经有信息了 C．在文当国没有选定任何信息

D．选定的内容是页眉和页脚

37、如果正在编辑fiel.DOC文档，希望以fie2.DOC保存修改后文档而不复覆fiel.DOC，则应从文件菜单中选择命令。

A．发送

B．保存

C．打印

D．另存为

38、在默认情况下，Word只记有最近打开的个文档。

A．两

B．三

C．四

D．五

39、利用格式工具栏上的按钮，下列文本属性不会作用到选定的文本上。

A．粗本

B．斜体

C．删除线

D．下划线

40、要插入键盘上没有的字符和字号，可选择菜单中的“符号“命令。

A．编辑

B．插入

C．格式

D．工具

41、电算化会计信息系统包括（）。

A．计算机硬件

B．计算机软件

C．财会人员

D．会计制度

42、会计电算化系统的硬件配置有那些方式（）。

A．单机系统

B．多用户系统

C．网络系统

D．互联网系统

43、系统在已进行了记账处理的条件下，期初余额。

A、不能修改

B、能够修改 C、能够录入新增设科目上 D、能够删除

44、财政部最新会计制度规定

A、3B、2

C、D、5

45、会计科目编码一般使用。

A、文字

B、数字

C、字母

D、符号

46、某一账套科目级次为42222，下面正确的科目编码是

。A、1

B、1311

C、1311

1D、13112

47、一般来说，负债类科目编码的开头为

。A、1B、2

C、D、4

48、表体以下进行辅助说明的部分以及编制人、审核内容都是所包含的内容。

A．标题

B．表尾

C．表头

D．表体

49、固定资产系统向账务系统传递的转账凭证是根据表生成的。A．折旧计提汇总表

B．固定资产折旧计算表 C．固定资产折旧分配表

D．固定资产统计表

50、在微机的性能指标中，用户可用的内存容量通常是指。A、RAM

B、ROM的容量

C、RAM和ROM的容量

D、CD-ROM的容量 三．多项选择题

1、常用的网络互联设备有（）。

A．网桥

B．网关

C．路由器

D．网卡

2、全球信息网的合法简写有（）。

A．W3

B．WWW

C．WEB

D．WBE

3、在“开始”菜单的“附件”中有哪些常用的应用程序（）。A．画图

B．记事本

C．娱乐

D．计算器

4、在“格式化”磁盘时，可设置的格式化先项有（）。

A．全面格式化

B．压缩格式化

C．部分格式化

D．快速格式化

5、以下单元格地址，表示正确的有（）。

A．2：3

B．$H2

C．B7：A2

D．$y$9：$z$12

6、在输入日期时，可以使用的连字符是（）。A．-

B．；

C．/

D．

7、如果要对输入数据进行局部修改，可进行的操作是（）。A．单击单元格

B．双击单元格

C．按F2键

D．右击单元格

8、常用凭证可以在（）。

A、初始化过程设置

B、填制凭证界面下定义

C、“凭证“菜单中定义

D、”账簿“菜单中定义

9、银行对账期初需要录入的项目包括（）。

A、单位日记账调整前余额

B、银行存款日记账调整前余额

C、对账单期初未达账

D、日记账期初未达账

10、结账过程中显的月份工作报告一般包括（）。

A、本月账面试算平衡报告

B、本月账账核对报告

C、本月工作量报告

D、上月结账状态

11、在账务处理系统中，凭证的输入方式有（）。

A、凭证直接输出

B、序时账中输出 C、明细账中输出

D、总账中输出

12、导致审核出现错误的原因有（）。

A．单元公式出现语法错误

B．账套错误

C．账套数据错误

D．审核公式本身错误

13、报表输出的内容包括以下几方面（）

A．输出报表结构(表样)

B．输出编制完整的报表

C．输出总账账簿

D．输出能被其他处理系统接收的数据

14、在成本核算系统下成本中心的设置要明确（）。

A．成本部门

B．产品属性

C．定义工序

D．产品结构

15、产成品及销售系统在进行销售辅助业务的处理时，主要是要进行（）的处理。

A．成本费用

B．代垫费用

C．销售费用

D．其他费用

16、全球信息网的合法简写有（）。

A．W3

B．WWW

C．WEB

D．WBE

17、利用电子邮件，我门可以做到（）。

A．一信多发

B．邮寄多媒体

C．邮寄包裹

D．邮寄钞票

18、要删除已经选定的文件夹，可（）。按快捷键Shift + Delete B．按快捷键Delete C．按快捷键Ctrl + X

D．按快捷键Ctrl + C

19、终止屏幕保护，恢计算机的使用，可（）。A．移动鼠标

B．重新启动计算机

C．．移动计算机

D．按任意键

20、Excel窗口排列方式有（）。

A．平铺

B．层叠

C．水平并排

D．垂直并排

21、以下正确的汇总方式是（）。

A．计数

B．求和

C．乘积

D．方差

22、在Excel中，要打印表格可（）打印。

A．单击常用工具栏中的“打印机”按钮

B．直接输入“打印”命令 C．选择“文件”菜单中的“打印”命令

D．按快捷键“Ctrl+P”

23、在凭证查询面下，能够输出的凭证包括（）。

A、已记账凭证

B、未记账凭证

C、标错凭证

D、已审核凭证

24、在凭证查询界面下，可以按以下条件组合输出需要的凭证（）。

A、凭证类别

B、凭证编码

C、制单日期

D、制单人员

25、账簿输出方式包括（）。

A、显示输出

B、磁盘输出

C、打印输出

D、查询输出

26、产成品及销售系统在进行销售辅助业务的处理时，主要是要进行（）的处理。

A．成本费用

B．代垫费用

C．销售费用

D．其他费用

27、能够选择的总账输出条件包括（）。

A、科目范围

B、科目级次

C、末级科目

D、未记账凭证

28、能够选择的科目发生额及余额输出条件包括（）。

A、时间范围

B、科目级次

C、科目范围

D、科目类型

29、客户往来余额表用于查询客户往来科目各个客户的（）。

A、期初余额

B、本期借方发生额合计

C、本期贷方发生额合计

D、期未余额 30、报表输出一般有以下几种方式（）。

A．屏幕显示

B．打印机输出

C．磁盘输出

D．网络传输

31、计算机病毒可通过（）传染。

A、计算机网络

B、磁盘

C．光盘

D．打印机

32、多媒体技术具有（）的特性。

A、集成性

B．交互性

C．数字性

D．实时性

33、Windows的搜索窗口，提供了下列哪几项详细的搜索选项（）。

A．日期

B．类型

C．大小

D．运行

34、在Windows中，删除应用程序的方法有（）。

A．在启动组中删除应用程序

B．利用“开始”菜单删除应用程序 C．利用“控制面板”删除应用程序

D．利用“文当”菜单删除应用程序

35、在页面设置中，可供选择的纸张大小有（）等。A．A3

B．B4

C．16开

D．8开

36、正确的Word文本复制方法有（）。

A．移动法

B．拖动法

C．插入法

D．剪贴法

37、下列操作中，可完成新建Word文件工作的有（）。A．按CtrL+O键

B．按下常用工具栏上的新建按钮

C．按CtrL+N键

D．选择插入菜单中的文件命令

38、如果 客户分类编码已被引用，则（）。

A、不能修改但不能删除

B、能修改能删除

C、不能修改

D、不能删除

39、客户档案必须输入的项目有（）。

A、客户编码 B、客户名称

C、客户简称

D、所属分类码 40、在项目档案建立过程中，哪些是必须进行的（）。

A、建立项目大类

B、建立项目分类

C、指定会计科目

D、建立项目目录

41、在项目目录建立过程中，不能为空的是（）。

A、项目编号

B、项目名称

C、所属分类码

D、结算标志

42、要报表文件中，确定一个数据所在位置的要素是（）。

A．<表页名或表页号>

B．<列>

C．<行>

D．公式

43、单元属性包括（）等。

A．单元类型

B．单元格式

C．字体颜色

D．对齐方式

44、要报表文件中，确定一个数据所在位置的要素是（）。

A．<表页名或表页号>

B．<列>

C．<行>

D．公式

45、单元属性包括（）等。

A．单元类型

B．单元格式

C．字体颜色

D．对齐方式

46、电算化方式下材料的出库形式可以包括主（）销售出库、领用出库及其他出库形式。

A．销售出库

B．其他出库

C．盘盈

D．领用出库

47、会计信息系统的核心组成部分有（）系统。

A．材料核算子系统

B．账务系统

C．成本核算子系统

D．销售子系统

48、报表格式设计的主要内容有（）等。

A．设置表标题、表日期、表头、表尾

B．画表格线 C．单元属性

D．设置单元风格

49、成本核算系统下成本对象的设置主要是要定义（）。

A．成本中心

B．产品属性

C．产品名称

D．产品结构 50、以下会计子系统中，（B）系统和成本核算子系统之间都存在数据联系不。

A．销售子系统

B．材料子系统

C．账务系统

D．工资子系统

会计电算化实务考试 篇2

随着粮食流通体制改革的深入发展, 国内粮油储备库、粮食储备库等粮食企业在建设和发展的过程中, 既需要加强对现有粮食财会人员培养, 又需要招聘新的粮食财会人员充实人才队伍。 粮食企业招聘财会人员时, 要求学生了解党和国家一系列有关粮食工作的方针政策、法规与知识, 同时又会规范的会计核算。 山东商务职业学院会计系以此为契机, 于2014 年开设了粮食方向会计专业, 并在总结多届粮食企业财务软件技能培训的基础上, 以“ 校企合作、工学结合”为基础, 对会计电算化实务课程进行了总体设计和具体设计, 且付诸于教学实践。

1 总体课程设计

利用去粮食企业业务实践的机会, 基于当前粮食会计类岗位人才技能标准, 任课教师与烟台市粮油储备库、山东烟台国家粮食储备库的专家共商课程定位和课程目标, 制定课程标准, 初步规划课程内容, 探讨实施方法。

1.1 课程定位

粮食方向会计专业的会计电算化实务课程是为选择粮食方向会计专业的高中后三年制学生在第三学期开设的。此时学生学习了粮食流通管理方面的相关知识, 对粮食企业有了一定的了解, 在此基础上集中学习粮食企业中财务软件应用操作技能, 为粮食企业培养应用型会计人才服务。

1.2 课程目标

引导学生将理论与实践相结合, 用新的理论、新的视点认识粮食流通管理, 提高学生应用计算机处理粮食业务的能力, 培养符合粮食企业需求的财务软件操作人才。

1.3 课程标准

以“ 校企合作、工学结合”为根基, 以培养学生的粮食企业财务软件操作技能为基本目标, 以烟台开元粮油公司的业务为主线, 设计了岗位认知、建立账套、日常业务处理、期末业务处理、财务报告共五个教学项目, 制定了各项目下的学习内容和学习要求。

2 具体课程设计

现行粮食财务政策主要包括:粮食财政政策、粮食信贷政策和粮食税收政策。其中粮食财政政策包括:粮食风险基金政策、储备粮油补贴政策和粮食财务挂账政策。粮食税收政策主要有: (1) 对承担收储任务的国有粮食购销企业销售的粮食免征增值税; (2) 自营粮油按13%税率征收增值税; (3) 国有粮食企业销售麻袋按17%税率缴纳增值税等。

结合当前粮食行业的税收政策、信贷政策、财政政策等, 与岗位工作任务相对接, 设计了15 类典型业务, 具体见表1。 此外对代储粮油业务、代加工粮油业务、品种兑换业务的相关操作处理进行了简要说明。

课程采用任务驱动、角色扮演、案例教学等多种教学方法, 以烟台开元粮油公司一个月的经济业务为主线, 在用友ERP-U8.72 软件中, 要求每个学生分角色操作, 依次完成建立账套、设置基础档案、总账系统初始化、报表系统初始化、薪资管理系统初始化, 根据原始单据录入凭证, 进行工资变动处理、工资分摊计提、银行对账等, 完成期末处理, 编制财务报表, 做简单的财务指标分析。难点主要体现在: (1) 科目级数较多, 主要分布在资产类和损益类。 (2) 与一般企业的科目名称相比, 粮食企业的科目名称长而复杂。

3 课程实施

课程实施具体形式:教师在一体化实训室授课, 学生在教中学, 学中做, 做中学, 达到教学做合一的目的。 教师通过演示典型业务操作, 讲解操作要点和难点, 能够为学生提供良好的教学指导, 及时解决学生遇到的操作问题和故障;学生边学边做, 掌握业务处理方法, 提高业务操作技能。 采用“ 教学做”一体化教学模式, 实现知识传递方式的转变、教学方法的转变、学生学习兴趣的转变、教学组织形式多样化的转变、教学手段的转变, 从而体现高职教育职业性、实践性和实用性。

在和烟台市粮油储备库、山东烟台国家粮食储备库合作开发课程的基础上, 按照现代企业业务岗位设置的实际和典型工作任务要求, 我们构建了“ 烟台开元粮油公司”虚拟企业。 业务岗位设置如下:财务科长、会计、出纳、保管员、统计员、采购员。 在遵循企业内容控制要求的前提下, 课程内容围绕这些业务岗位的任务展开, 具体见表2。

在课程实施中, 学生遇到的困难主要有两个方面:一是在设置会计科目时, 往往会遗漏个别会计科目或输错少数会计科目;二是记不清典型业务的会计分录。为了提高实践教学的效果, 教师在教学指导中除了足够的耐心和丰富的经验外, 还需设计必要的环节来增强学生的学习兴趣。

为了全面评价课程实施效果, 设计了考核标准。 在考核中, 由学生、教师分别打分, 当然所占权重不一样。 从课程实施效果来看, 绝大多数学生熟悉粮食企业业务处理方法, 掌握了粮食企业财务软件操作技能, 考取会计从业资格证的通过率也提高了。例如:对14 级粮食方向会计班在2015 年第三季度和第四季度统计的会计从业资格证的通过率, 分别为73.08%和93.75%, 提高了20.67%, 其中“ 初级会计电算化”的单科平均成绩从75 提高到80。

4 结束语

随着粮食流通产业结构调整、优化升级, 粮食企业的业务种类会逐渐增多。因此, 以科学发展观为指导, 创新思路, 不断研究新情况、新业务, 结合粮食企业财务软件应用, 更新会计电算化实务课程内容, 为粮食行业培养更多的应用型会计人才。

摘要：随着粮食流通体制改革的深入发展, 各类粮食企业需要一批既懂粮食政策、法规与知识, 又会规范会计核算的应用型会计人才。本文以山东商务职业学院开设的粮食方向会计专业为例, 探讨“会计电算化实务”课程设计, 目的为粮食企业培养更多的应用型会计人才。

关键词：粮食方向,会计专业,会计电算化实务,课程设计

参考文献

[1]孙前进.粮食流通体系规划与建设[M].北京:中国财富出版社, 2012.

[2]聂振邦.粮食流通管理条例培训教程[M].北京:中国物资出版社, 2004.

会计电算化实务考试 篇3

【关键词】会计电算化；会计理论；会计实务；影响

一、会计电算化内涵分析

计算机技术的发展，推动了会计行业的信息化和科技化水平提升，在实际会计学发展的过程中，会计电算化项目就是针对计算机结构建立的会计学发展机制，也是俗称的计算机会计。在实际的会计电算化项目运行过程中，计算机利用其自身的科技优势进行数据和信息的有效处理，建立相应的数据整合模型，有效的利用智能代替了人工。在实际会计电算化项目运行过程中，电子计算机是信息技术的主体，管理人员利用会计对应的软件利用设备进行相应会计项目的操作，并且保证整体会计工作的过程清晰明了，真正实现时间和效率的最优化。会计电算化技术就是计算机会计信息系统的统称。

二、会计电算化对会计理论影响概述

1.会计基本职能的升级化

会计领域运行计算机技术是对整体管理职能的升级，相关会计人员要集中学习相应的会计知识，并且对计算机技术的相应内容也要培养必要的项目处理能力，有效的掌握相关软件和会计系统。对于企业的管理来说，经营理念和战略目标是宏观上的发展路径，而财务人员的管理意识和管理措施是企业发展的物质基础。因此，会计人员只有提升自身的能力，才能更好的参与到企业的实际运营中去，为企业提供最为基本的财务数据，真正实现工作职能的有效改变。另外，在会计实际管理过程中，管理人员要针对实际的管理型项目和管理措施建立有效的财务格局，摒弃传统会计理念中的归因模式，学习更加先进更加贴合企业发展的财务运行结构。

2.会计基本规范的升级化

在会计人员进行相应会计项目运行的过程中，相应的管理人员要集中处理具体的规范化问题，而会计电算化项目的运行保证了整体会计工作规范性的提高。主要表现在记账凭证方面。利用计算机技术进行数据的记录，能有效的提升整体数据记载的准确性和实际效率，也便于整体会计工作的自动化处理，实现了数据分析、数据录入以及数据整合的高效升级。

3.会计基础目标的升级化

会计人员的工作就是在特定的环境下进行的数据分析和处理，会计人员要依照数据和信息的实用价值进行有效的目标设定，在设定了会计目标后，不仅整体会计工作的效率能得到有效的升级，也能保证企业获取更大的经济利益和社会效益。在实际会计管理项目中，会计人员的基础目标在不断的升级，能有效的实现网络资源以及计算机数据的有效共享，并且相应会计目标的转变也能一定程度上促进会计人员建立动态化的科学对策。而在会计工作中运行电算化项目，能有效的影响会计目标的合理性。

三、实际运行结构中会计电算化对实务的影响作用

1.优化了数据的整合模式

会计人员在实际工作中，要对基础的数据进行有效的分析和处理，而对数据分析的过程中，主要的工作包括：总账目的等级划分、登记金额的核对、金额登记的时间以及原账目数据等，只有提升相应会计人员的基础素质和实际运行能力，才能有效的提升数据分析和处理的实效性和准确性。利用会计电算化项目能为会计人员的工作带来很大的便利，保证了会计人员工作效率的提高，也实现了工作难度的有效降低，真正从根本上提升了整体工作人员的工作质量，变向的减轻了会计从业人员的工作负担。

2.优化了会计的内部控制模式

会计人员的工作虽然并不复杂，但是需要相关会计人员具有非常高的责任心，对于会计人员的细心程度也是很大的考验，会计人员只有保证对数据和信息保持敏感度，并且集中建立相应的数据信息整合机制，才能保证数据信息录入的真实有效。传统会计人员的工作模式中，会计人员利用的就是牵制制度以及责任制度，从而保证基础信息的准确性以及安全化。在会计电算化项目运行后，无论是从基础的内部控制权限上，还是系统的安全控制机制上，都实现了信息和数据的安全维护，从根本上提升了计算机操作管理结构的进一步完善。在基本的会计工作形式上，利用计算机技术，能有效的实现编制信息的完整性和安全性，也实现了电脑录入和计算机决策的高效管理形式。除此之外，在会计项目运行过程中强化计算机项目的融合机制，能进一步强化内控系统的重点，实现了原始数据输入的便利化控制。

3.优化了信息存储的模式

传统信息和数据的存储媒介都是纸张，编制工作不仅会浪费大量的人力物力，也会存在一定的存储风险性，工作效率的下降会导致整体质量的下降，而在会计电算化项目运行的过程中，相应的管理措施是利用计算机代替人工，保证了电子信息的留存时限，也提升了整体数据处理的质量和效率。

四、结束语

总而言之，在实际管理过程中，会计电算化是顺应时代发展的必然趋势，不仅能有效的规范整个会计工作流程，建立标准化的会计工作日程，也能有效的提升工作的实际效率和质量。管理人员要针对会计工作的实际情况，建立有效的工作机制，在顺应计算机时代的同时，保证了整体会计工作的良性发展。

参考文献：

[1] 尚玉梅.会计电算化对会计工作方法影响探析[J].中国矿业，2014，15（z2）：55-60.

[2] 张斌，林辉能.中小型企业会计电算化系统实施研究[J].科技通报，2013，29（05）：198-201.

[3] 胡会斌.我国会计电算化工作可能出现的问题及对策[J].中国商论，2015，13（27）：30-32.

[4] 巩鑫.基于层次分析法的会计电算化技能研究[J].商业会计，2015，13（06）：121-123.

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会计电算化实务题 篇4

1、给操作员“陆出纳”，增加“基本设置”权限

2、增加一个会计科目，科目编码为“100210”，科目名称为“工行文三支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位

3、新增一个一级部门，部门编码为“99”，部门名称为“硬件资源部”

4、新增一个往来单位，单位编码为“999”，单位名称为“杭州天顿信息有限公司”，助记码为“HZTD”

5、增加一个商务部的员工“郑怡”

6、销售部销售联想电脑10台，收到北京公交公司支付购买款66,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间2002年05月12日。借：银行存款-工行武林支行

66000

贷：主营业务收入-业务收入

66000

7、购买联想电脑、打印机等，预付货款60,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间2002年05月12日。

借：预付账款

60000

贷：银行存款—工行武林支行

60000

8、请审核你自己填制的所有凭证

9、查询“会计科目余额表“：

会计科目“1501固定资产”2002年1月的借方发生额为___5600_______元

10、在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“岗位工资”，小数位数“2”位

11、工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。条件公式名称为“三八妇女节费”，默认值“0” 条件项目：

[内容]

[金额]

性别=女；

200

12、修改大客户部员工“祁建民”的考勤工资为“30”元

13、新增一个一级固定资产分类，类别名称为“图书与音像列品”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“10”

14、在“电子设备及其它”类别下新增一个固定资产，名称为“电话机”，增加方式“直接购入”，部门“办公室”，启用日期“2002-04-10”，使用年限“5”年，使用状态“在用”，折旧方法“平均年限法”，原值“600”元，折旧科目“管理费用-折旧费”

15、新增一张固定资产工作总量调整变动单，卡片编号“000005”，卡片名称为“桑塔哪2000轿车”，变动后工作总量“200000”公里，变动原因“车辆报废期调整”

实务题2

1、给操作员“童会计”增加“结账”权限

2、增加一个会计科目，科目编码为“100209”，科目名称为“建行城西支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位

3、新增一个一级部门，部门编码为“96”，部门名称为“天顿服务中心”

4、把单位往来中编码为“006”的“华芯微电子”名称修改为“华芯微电子有限责任公司”编码不变。

5、把用户服务中心员工“林晓君”调去网络工程部

6、从宏宝仓库领出PVC原料500公斤，货款6,800元，填制记账凭证一张，凭证录入时间2002年05月12日。

借：生产成本—原材料

6800

贷：原材料—宏宝仓库

6800

7、销售部销售联想电脑10台，收到北京公交公司支付购买款66,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间2002年05月12日。借：银行存款-工行武林支行

66000 贷：主营业务收入-业务收入

66000

8、查询“会计科目余额表“：

9、会计科目“5502管理费用”2002年1月的借方发生额为___10300_______元

10、在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“考核奖”，小数位数“2”位

11、工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。名称为“五一过节费”，默认值“300” 条件项目：[内容]

[金额] 人员类型=正式员工；

1000 人员类型=聘用顾问；

800

12、修改仓库员工“邵安”的基本工资为“1200”元

13、新增一个一级固定资产分类，类别名称为“图书与音像列品”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“10”

14、在“电子设备及其它”类别下新增一个固定资产，名称为“笔记本电脑”，增加方式“直接购入”，部门“商务部”，启用日期“2002-04-20”，使用年限“10”年，使用状态“在用”，折旧方法“平均年限法”，原值“12400”元，折旧科目“管理费用-折旧费”

15、新增一张固定资产原值增加变动单，卡片编号“000009”，卡片名称为“联想计算机”，增加金额“1000”元，变动原因“硬件升级”

实务题3 1．给操作员“陆出纳”，增加“辅助核算设置”权限

2．增加一个会计科目，科目编码为“100210”，科目名称为“农行文三支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位

3．新增一个一级部门，部门编码为“99”，部门名称为“软件服务部”

4．新增一个往来单位，单位编码为“991”，单位名称为“杭州天顿信息有限公司”，助记码为“HZTD”

5．把用户服务中心员工“林晓君”调去网络工程部 6．在工商银行武林支行存入现金50,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间2002年05月12日。

借：银行存款—工行武林支行

50000

贷：现金

50000

7．从建设银行宝石支行提取现金25,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间2002年05月12日。

借：现金

25000

贷：银行存款—建行宝石支行

25000

8．请审核你自己填制的所有凭证

9．查询“三栏式明细账--2153应付福利费“：

2002年1月15日,余艳艳报销医药费为_____660_____元

10．在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“物价补贴”，小数位数“2”位 11．工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。条件公式名称为“三八妇女节费”，默认值“0” 条件项目：

[内容]

[金额]

性别=女；

200 12．修改用户服务中心员工“林晓君”的奖金为“700”元

13．新增一个一级固定资产分类，类别名称为“一般设备”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“5” 14．在“电子设备及其它”类别下新增一个固定资产，名称为“笔记本电脑”，增加方式“直接购入”，部门“商务部”，启用日期“2002-04-20”，使用年限“10”年，使用状态“在用”，折旧方法“平均年限法”，原值“12400”元，折旧科目“管理费用-折旧费”

15．新增一张固定资产使用状况调整变动单，卡片编号“000004”，卡片名称为“海尔空调”，变动后使用状况“季节性停用”，变动原因“季节性停用”

实务题4 1．给操作员“陆出纳”增加“账簿查询”权限

2．增加一个会计科目，科目编码为“100208”，科目名称为“招行西湖支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位 3．新增一个一级部门，部门编码为“99”，部门名称为“硬件销售部” 4．新增一个往来单位，单位编码为“996”，单位名称为“杭州立信科技有限公司”，助记码为“HZLX”

5．增加一个财务部的员工“高小青”

6．从建设银行宝石支行提取现金25,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：现金

25000

贷：银行存款--建行宝石支行

25000

7．收到建设银行宝石支行存款利息428.50元，填制记账凭证一张。凭证录入时间 2002年05月12日

借：银行存款--建行宝石支行

428.50 3

贷：财务费用--利息收入

428.50

8．请审核你自己填制的所有凭证

9．查询“会计科目余额表“：

会计科目“1002银行存款”2002年1月的借方发生额为__52300________元

10．在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“考核奖”，小数位数“2”位 11．工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。名称“旅游费”，默认值“300” 条件项目：

[内容]

[金额]

人员类型=正式员工；

800

12．修改用户服务中心员工“林晓君”的考勤工资为“0”元

13．新增一个一级固定资产分类，类别名称为“文物与陈列品”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“10”

14．在“电子设备及其它”类别下新增一个固定资产，名称为“佳能数码相机”，增加方式“直接购入”，部门“办公室”，启用日期“2002-04-20”，使用年限“8”年，使用状态“在用”，折旧方法“平均年限法”，原值“5600”元，折旧科目“管理费用-折旧费” 15．新增一张固定资产原值增加变动单，卡片编号“000009”，卡片名称为“联想计算机”，增加金额“1000”元，变动原因“硬件升级”

实务题5 1．给操作员“童会计”增加“填制记账凭证”权限

2．增加一个会计科目，科目编码为“100210”，科目名称为“农行文三支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位 3．新增一个一级部门，部门编码为“97”，部门名称为“天顿服务中心”

4．把单位往来中编码为“003”的“春光旅行社”名称修改为“中青旅行社”编码不变。5．增加一个商务部的员工“郑怡”

6．孙翔报销招待北京客人各项费用1,450元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：管理费用-业务招待费

1450

贷：现金

1450

7．收到科技报社服务费用2,450元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：现金

2450

贷：其他业务收入-服务费收入

2450

8．请审核你自己填制的所有凭证

9．查询“三栏式明细账--5101 主营业务收入“：

2002年2月28日,陈元杰收回软件款为______46000____元

10．在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“物价补贴”，小数位数“2”位 11．工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。名称为“国庆及中秋节过节费”，默认值“500” 条件项目：[内容]

[金额]

人员类型=正式员工；

1500

人员类型=聘用顾问；

1000 12．修改用户服务中心员工“林晓君”的考勤工资为“0”元 13．新增一个一级固定资产分类，类别名称为“通讯设备”，折旧方法“平均年限法”，折旧 属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“5”

14．在“交通工具”新增固定资产，名称为“雪铁龙轿车”、“投资者投入”、“总经理室”，启用日期“2002-4-8”、年限“10”年、“在用”，折旧方法“工作量法”，工作总量“300000”，工作计量单位“公里”，原值“2600”元，折旧科目“管理费用-折旧费” 15．新增一张固定资产工作总量调整变动单，卡片编号“000005”，卡片名称为“桑塔哪2000轿车”，变动后工作总量“200000”公里，变动原因“车辆报废期调整”

实务题6 1．给操作员“童会计”增加“应收应付”权限

2．增加一个会计科目，科目编码为“100208”，科目名称为“招行城西支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位

3．新增一个一级部门，部门编码为“96”，部门名称为“硬件服务部”

4．新增一个往来单位，单位编码为“991”，单位名称为“杭州天顿信息有限公司”，助记码为“HZTD”

5．增加一个商务部的员工“胡正余”

6从建设银行宝石支行提取现金25,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：现金

25000

贷：银行存款--建行宝石支行

25000

7．收到建设银行宝石支行存款利息428.50元，填制记账凭证一张。凭证录入时间 2002年05月12日

借：银行存款--建行宝石支行

428.50

贷：财务费用--利息收入

428.50

8．请审核你自己填制的所有凭证

9．查询“三栏式明细账--5502 管理费用“：

2002年1月25日商务部余艳艳购买办公用品为____9800______元

10．在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“考核奖”，小数位数“2”位 11．工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。条件公式名称为“三八妇女节费”，默认值“0” 条件项目：

[内容]

[金额]

性别=女；

200 12．修改大客户部员工“祁建民”的基本工资为“2000”元

13．新增一个一级固定资产分类，类别名称为“音像设备”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“10” 14．在“电子设备及其它”类别下新增一个固定资产，名称为“惠普打印机”，增加方式“直接购入”，部门“办公室”，启用日期“2002-04-20”，使用年限“8”年，使用状态“在用”，折旧方法“平均年限法”，原值“6600”元，折旧科目“管理费用-折旧费”

15．新增一张固定资产使用年限调整变动单，卡片编号“000007”，卡片名称为“兼容机电脑”，变动后使用年限“6”年，变动原因“功能落后”

实务题7 1．给操作员“陆出纳”增加“账簿查询”权限 2．增加一个会计科目，科目编码为“100208”，科目名称为“工行西湖支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位

3．新增一个一级部门，部门编码为“97”，部门名称为“软件服务部”

4．新增一个往来单位，单位编码为“123”，单位名称为“杭州天顿信息科技有限公司”，助记码为“HZTD”

5．增加一个商务部的员工“胡正余”

6．从建设银行宝石支行提取现金25,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：现金

25000

贷：银行存款--建行宝石支行

25000

7．用于设备维修，购买轴承等各种配件共4,300元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：管理费用-大修理

4300

贷：银行存款-建行宝石支行

4300

8．请审核你自己填制的所有凭证

9．查询“会计科目余额表“：

会计科目“1001现金”2002年2月的借方发生额为_______27550___元

10．在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“高温费”，小数位数“2”位 11．工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。名称为“国庆及中秋节过节费”，默认值“500” 条件项目：[内容]

[金额]

人员类型=正式员工；

1500

人员类型=聘用顾问；

1000 12．修改用户服务中心员工“林晓君”的基本工资为“1600”元 13．新增一个一级固定资产分类，类别名称为“音像设备”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“10”

14．在“电子设备及其它”类别下新增一个固定资产，名称为“惠普打印机”，增加方式“直接购入”，部门“办公室”，启用日期“2002-04-20”，使用年限“8”年，使用状态“在用”，折旧方法“平均年限法”，原值“6600”元，折旧科目“管理费用-折旧费” 15．新增一张固定资产原值增加变动单，卡片编号“000009”，卡片名称为“联想计算机”，增加金额“1000”元，变动原因“硬件升级”

实务题8 首先打开天顿帐务管理系统，然后是“集成帐务处理系统”的登录，操作员为“2”，进入系统。然后进入“系统管理”中的“财务分工”设置权限。

1． 给操作员“童会计”，增加“基本设置”权限

进入“基本设置”中的“会计科目设置”增加会计科目

2． 增加一个会计科目，科目编码为“100210”，科目名称为“商业银行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位

进入“基本设置”中的“辅助核算设置”中的“部门核算设置” 3． 新增一个一级部门，部门编码为“96”，部门名称为“天顿服务中心”（注意是“增加同级”）

进入“基本设置”中的“辅助核算设置”中的“单位往来设置”

4． 新增一个往来单位，单位编码为“998”，单位名称为“杭州立信软件有限公司”，助记码为“HZLX”（注意是“增加同级”）

进入“基本设置”中的“辅助核算设置”中的“个人核算设置”

5． 增加一个商务部的员工“胡正余”

打开“日常帐务”中的“填制记帐凭证”，单击“增加”（切记要修改日期，附单据一般为2张）

6．收到北京公交公司支付购买财务软件费80,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：银行存款-工行武林支行

80000

贷：主营业务收入-业务收入

80000

7．用于设备维修，购买轴承等各种配件共4,300元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：管理费用-大修理

4300 贷：银行存款-建行宝石支行

4300

先更换操作员来审核凭证，再到“日常帐务”中点开“凭证审核”，“编辑”里面有“全部审核”，确保审核没有遗漏。

8．请审核你自己填制的所有凭证

更换操作员为“2”，打开“帐簿查询”中的“会计科目余额表”，点开“查询”，输入该查询的会计科目，查询月份是某一天就是从该天起到该天结束；如果是查询一个月那么就是从月初到月末。

9．查询“会计科目余额表“：

会计科目“1002银行存款”2002年1月的借方发生额为_____52300_____元

关闭天顿帐务管理系统，打开工资管理系统，直接登录工资管理系统。打开“项目”然后单击“增加”

10．在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“物价补贴”，小数位数“2”位

进入“基本设置”里的“工资项目设置”，单击“公式设置”进入“条件定义”

11．工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。条件公式名称为“三八妇女节费”，默认值“0” 条件项目：

[内容]

[金额]

性别=女；

200 打开“日常业务”的“工资录入”，输入筛选的对象，进行修改。

12．修改仓库员工“费建林”的基本工资为“1200”元修改仓库员工“费建林”的基本工资为“1200”元

关闭工资管理系统，打开固定资产系统管理，直接登录。单击“分类”，开始增加。

13．新增一个一级固定资产分类，类别名称为“图书与音像列品”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“10”

单击“卡片”中的“固定资产增加”，选择“电子设备及其它”进行添加。

14．在“电子设备及其它”类别下新增一个固定资产，名称为“索尼数码相机”，增加方式“直接购入”，部门“办公室”，启用日期“2002-04-20”，使用年限“8”年，使用状态“在用”，折旧方法“平均年限法”，原值“2600”元，折旧科目“管理费用-折旧费”

单击“卡片”中的“卡片变动”里面的“使用年限调整”进行调整。

15．新增一张固定资产使用年限调整变动单，卡片编号“000017”，卡片名称为“联想计算机”，变动后使用年限“6”年，变动原因“功能落后”

实务题9 1．给操作员“童会计”增加“结账”权限

2．增加一个会计科目，科目编码为“100208”，科目名称为“招行城西支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位 3．新增一个一级部门，部门编码为“96”，部门名称为“硬件服务部” 4．把单位往来中编码为“006”的“华芯微电子”名称修改为“华芯微电子有限责任公司”编码不变。

5．增加一个软件销售部的员工“高飞”

6．收到科技报社服务费用2,450元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：现金

2450

贷：其他业务收入-服务费收入

2450

7．购入不需安装的设备一台，价款11,100元，支付运费100元，价款及运输费均以中国工商银行存款支付，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日 借：固定资产--一般设备

11200

贷：银行存款--工行武林支行

8．请审核你自己填制的所有凭证

9．查询“会计科目余额表“：

会计科目“5502管理费用”2002年1月的借方发生额为__________元10．在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“煤气补贴”，小数位数“2”位 11．工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。名称为“国庆及中秋节过节费”，默认值“500” 条件项目：[内容]

[金额]

人员类型=正式员工；

1500

人员类型=聘用顾问；

1000

12．修改办公室员工“俞艳艳”的考勤工资为“20”元 13．新增一个一级固定资产分类，类别名称为“办公用品及设备”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“10”

14．在“电子设备及其它”类别下新增一个固定资产，名称为“电话机”，增加方式“直接购入”，部门“办公室”，启用日期“2002-04-10”，使用年限“5”年，使用状态“在用”，折旧方法“平均年限法”，原值“600”元，折旧科目“管理费用-折旧费” 15．新增一张固定资产部门转移变动单，卡片编号“000011”，卡片名称为“电话机”，变动后部门“大客户部”，新存放地点“大客户部”，变动原因“使用需要调整”

实务题10 1．给操作员“童会计”，增加“基本设置”权限

2．增加一个会计科目，科目编码为“100209”，科目名称为“工行钱江支行”，需记银行日记账，无辅助核算类型，无外币，无数量单位

3部．新增一个一级部门，门编码为“97”，部门名称为“软件服务部”

4．新增一个往来单位，单位编码为“996”，单位名称为“杭州天顿信息有限公司”，助记码为“HZTD”

5．增加一个财务部的员工“高小青”

6．购入不需安装的设备一台，价款11,100元，支付运费100元，价款及运输费均以中国工商银行存款支付，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日 借：固定资产--一般设备

11200 贷：银行存款--工行武林支行

7．从建设银行宝石支行提取现金25,000元，填制记账凭证一张，凭证录入时间 2002年05月12日。

借：现金

25000

贷：银行存款--建行宝石支行

25000

8．请审核你自己填制的所有凭证

9．查询“会计科目余额表“：

会计科目“1002银行存款”2002年1月的借方发生额为__________元

10．在工资项目设置中，新增一个工资项目，名称为“独生子女费”，小数位数“2”位 11．工资项目设置中，设置工资项目“其他补贴”为条件公式。名称为“国庆及中秋节过节费”，默认值“500” 条件项目：[内容]

[金额]

人员类型=正式员工；

1500

人员类型=聘用顾问；

1000 12．修改仓库员工“费建林”的基本工资为“1000”元 13．新增一个一级固定资产分类，类别名称为“办公用品及设备”，折旧方法“平均年限法”，折旧属性“正常计提”，卡片样式“通用卡片样式”，使用年限“10”

会计电算化实务操作试题(三) 篇5

（三）1、购置一台大型机器设备价值200000元，款未付。

2、用银行存款的形式偿还前期应付票据8000元。

3、本期向XYZ公司采购A、B两种材料，A材料买价110000元，B材料买价197000元，增值税共计52190元。上述款项由银行存款支付，材料均未验收入库。

4、企业用银行存款支付上述A、B材料运输费15000元，按材料重量比例进行分配A材料

应负担运输费6000元,B材料应负担运输费9000元。

5、用银行存款200000偿还机器设备购置款。

6、接受对方以一项专利权（确认入账价值100000元）的股权投资，双方协商作为80000

元的注册资本投入。

7、用现金700元购买办工用品。

8、仓库发出A材料150000元,B材料123000元。其中甲商品直接生产领用两原材料共计

155600元;生产乙商品直接生产领用两原材料共计100600元;车间制造甲商品和乙商品共同耗用两原材料共计8900元;企业行政管理部门领用7900元。

9、用银行存款支付本期工资68000元。

10、分配本期职工工资68000元，其中制造甲商品生产工人工资27000元；制造乙商品工人工资19000元；车间管理人员工资9000元；企业管理人员工资13000元。

11、按职工工资总额的14%提取本期职工福利费。(10题:分配本期职工工资68000元，其中制造甲商品生产工人工资27000元；制造乙商品工人工资19000元；车间管理人员工资9000元；企业管理人员工资13000元。)

12、计提本期固定资产折旧25600元，其中：生产车间固定资产折旧16200元；企业管理部门固定资产折旧9400元。

13、向MM公司销售甲商品,货款201000元，增值税34170元。对方已将货款转入公司银行户头。

14、以银行存款支付销售商品的广告费48000元

15、购买电脑一台价值8000元。

16、期末将本期发生的制造费用35360元分配转入商品的生产成本。甲商品应负担制造费用16788元，乙商品应负担制造费用18572元。

17、车间商品生产完工入库,进行成本结转，其中甲商品完工产品成本为167000元，乙商品完工产品成本为121000元。

18、计提本期销售商品应负担的城市维护建设税5500元，教育费附加1300元。

19、期末结转本期已销售甲商品成本为157000元。

会计电算化实务考试 篇6

由于许多考生没有系统的学习过会计软件操作，对于这一部分相当不熟悉，从而降低了通过率。目前，市场上的复习资料绝大部分是图文形式的，对于初学者来说，因为缺少细节信息，使用起来有难度，资料利用率低。

本视频资料，是对书中案例的各个题目进行了详细的演示。通过视频，不仅可以使读者清晰了解软件操作的细节，而且能够充分使用书中案例，达到练习效果。

光盘内容：

 初级会计电算化—实务操作—用友教学专版—安装版  初级会计电算化—实务操作—案例配套操作视频

 电算化参考制度规范

 教学课件

会计电算化实务考试 篇7

1 当前会计电算化实务中存在的主要问题

1.1 懂开发、熟维护、善操作的专业型财务人员缺乏

目前绝大多数单位从事电算化操作的人员, 几乎都是由原先的出纳、会计、记账、报税人员经短期培训后上岗, 虽会计知识过硬, 精通核算, 但相关计算机知识匮乏, 当遇到电算化系统运行问题时, 往往束手无策。而计算机维护人员又多是计算机专业出身, 对财务核算知识知之甚少, 只懂计算机维护, 难以有效地将维护知识和财务核算有机结合。

1.2 人们思想认识问题

我国电算化事业起步较晚, 人们还未充分认识到电算化的意义及重要性。多数单位的会计电算化都是应用于代替手工核算, 仅仅是从减轻会计人员负担、提高核算效率方面入手, 根本未认识到建立完整的会计信息系统对企业的重要性, 使现有会计系统提供的信息不能及时、有效地为企业决策及管理服务。同时, 在软件更新及硬件投入等方面支持力度不够, 更不用说建立企业内部局域网以及注册自己的网站, 未能利用信息技术来提高企业运作效率。这种认识对会计电算化的发展十分不利。

1.3 会计电算化软件功能模块应用、信息系统效能发挥受到限制

科学高效的会计核算软件应具备独立的完成会计数据输入、处理和输出的功能, 一般包括账务处理、应收应付账款、固定资产、存货、销售、工资、成本、会计报表生成与汇总、财务分析等模块。而目前我国会计电算化软件从应用层面来看, 还只停留在记账、算账、报账的水平, 侧重并局限于核算, 并仅限于财务核算, 应用模块大多数情况下也只涉及账务处理和报表管理。

1.4 内部控制存有疏漏, 数据安全难以保障

电算化实施后, 整个账务处理都集中于计算机系统, 传统手工会计核算以人为主体的相互影响、相互制约的内部监控关系发生改变, 内部控制责任的范围随之扩大, 急需建立全新的以保证计算机信息系统安全为目标的内部控制制度, 并需要用计算机软硬件技术确保内部控制制度的有效实施。

2 应采取的应对措施

2.1 以人为本, 优化电算化信息系统中“人”的作用

知识经济对于企业财务信息的加工与输出具有很高的要求, 尤其是未来会计软件要实现更高层次的网络化信息处理。这一发展趋势, 势必要求会计电算化工作人员在会计和计算机两个领域都具有专长, 必须加大对“复合型”会计电算化人才的培养力度。对电算化管理人员的培训工作要经常进行, 并结合经验交流, 使培训收到实效。若只有普及型的速成人才培训, 则难以提高会计电算化的水平。

2.2 抓数据兼容通用, 着力规范电算化软件标准

标准统一、数据兼容, 是应用电算化软件的关键所在。为达到统一、通用的目标, 笔者建议应建立电算化软件协议, 并与细分市场相结合。此协议应明确规定相同的数据接口 (或公共转换接口) , 使不同的软件数据可相互转换, 以便识读, 实现不同系统下数据共享。在此原则下, 按照细分市场要求, 建议根据农业、工业、商业、外贸、金融、行政机关、科研单位等行业系统特点, 分类研发适用于各个行业的会计电算化软件, 根据行业不同或客户需求设计出不同的模块。

2.3 注重调研, 健全内部控制制度

及时搞好调查研究和理论研讨, 深入分析电算化实施现状, 健全会计电算化内部控制制度, 形成齐全配套的内控管理体系, 其内容主要包括:人员管理制度、系统操作维护管理制度、数据管理制度、岗位责任制度、定期查杀毒制度、电子档案管理制度等。以制度管人、管事、管物, 从而形成良好的内控环境, 确保工作有章可循、有规可依, 真正落实不兼容权限分离、相互制约、安全保密、内部防范等原则, 搞好电算化监管考核及动态管理, 落实岗位责任制, 确保电算化高效实施。

2.4 采取有效措施规避风险, 保证电算化系统安全运行

采取多种措施, 加强电算化人员风险意识教育, 树立安全防护观念。落实岗位责任制, 做到不缺位、不失位、不越位。及时检查安全隐患, 对要害部位重点检查。针对电算化实务中可能出现的各种安全隐患, 细化应急预案, 分类型、分情况搞好安全防护运作。

摘要：随着电子计算机的广泛应用, 信息化进程不断深入, 会计电算化应用范围越来越广, 应用领域日益拓展。电算化的应用与普及, 提高了账务核算水平和效率, 减轻了会计人员负担, 提升了信息效用。但在这一过程中也出现了许多的问题, 本文就当前我国会计电算化进程中必须重视和需要解决的几个问题进行阐述。

关键词：会计电算化,内部审计,会计实务

参考文献

[1]王忠孝, 陆国斌.新编会计电算化[M].大连:大连理工大学出版社, 2008.

[2]袁咏平.电算化会计教程[M].武汉:武汉大学出版社, 2008.

[3]陈玲.论信息时代会计电算化存在的问题及对策[J].科教创新, 2009 (5) .

谈谈《会计电算化》无纸化考试 篇8

【关键词】考试；现状；对策

随着我国的经济迅猛发展，会计从业人员队伍的不断壮大，对会计从业人员的能力有更高的要求，要求必须掌握用电脑对会计信息进行处理，因此会计证难考成了事实。自2013年7月1日《新会计从业资格管理办法》实施以来，全国的会计从业资格考证通过率仅为5%～8%。

一、会计电算化考证通过率偏低的原因

（一）考试制度及考试方式改变

会计从业资格考试科目实行无纸化考试。考试的三项科目实行联考，且要一

次性通过成绩方有效。从原来的可选报一科、两科、三科到现在只能报三科，且一次性通过成绩方可有效，考取难度提升。另外，新法取消免试规定，新法取消了六大相关专业应届毕业生免考的规定，同时还取消了成绩二年内有效的规定，这无疑对参考人员大大加强了难度。

（二）上机操作少，训练量不够

考试应用全新的系统及软件，很多学生因缺乏设备，导致缺少训练量，考生面对操作方法、操作步骤、操作界面等不熟悉而不能通过考试。

（三）考试内容变化

无纸化考试题库由财政部统一组织建设。无论是理论题还是实务题，出题面比以前更广、更细、更深。这就要求考生在短时间内有更加全面的知识面。对于中职学生来说，这又是一个新的挑战。另外，考试应用全新的系统及软件，经常变换考试界面，学生由于对界面的不熟悉，耽误做题时间。有部分同学浪费时间比较多的是在转换输入法和业务处理上

二、对策探讨

根据以上情况的分析，实行《新法》虽然增加了会计丛业资格的考证难度，但也并非完全没有应对方法，个人认为关键得从以下方面着手。

（一）从基础抓起，注重能力培养

俗话说“万变不离其本”，考试题怎么变也离不开考纲。因此，考生只要把考纲的知识理透了、抓牢了，通过考试也并非梦想。做任何事情都得讲方法，记忆也同样如此，会计知识中很大一部分信息都需要记忆，关键是如何记忆才能起到事半功倍的作用呢？老师可以引导学生通过关键词的记忆，比如比对记忆、联想记忆等方法来提高学生记忆的效果。当然记忆不是最终的目标，最佳途径是在理解的基础上进行记忆，这样效果才会更加显著，才能实现长时甚至永久记忆。只有考生具有一定的解题能力，才能从容应对考试当中的题目的千变万化，才能顺利通过考试。

（二）加强培养学生的动手能力和创新能力

俗话说：百闻不如一见，百看不如一练。众所周知，通过动手操作的学习远比理论学习效果明显。很多老师在教学生实务操作题时通常用的方法是，老师先演示，然后学生练习，有不懂的再单独提问，个别解决。这种方式看似老师教的内容学生都会了，其实这种会只是模仿式的会，要是再变化一点，如步骤不同或方法有异，学生还一定会吗？回答就不是肯定的了。

如何来培养学生的创新能力及动手能力？我的做法是使用任务驱动法，老师先不演示，先布置任务，让学生带着任务尝试去做一遍。学生有不懂的问题也不要急着问老师，以小组为单位，先内部协作来完成，只有整个小组的同学都不会的时候，才向老师求助。让学生自己先动手、动脑，做完以后老师再操作一遍或让学生演示一遍，让其他的同学生认真地看，认真地比较，看一看有哪些地方是不同的，想一想谁的对，谁的错，错又错在哪里，自己为什么会犯这样的错误，如何纠正或如何避免。这样之后，再叫学生自己总结步骤方法，讨论一下还有没有更好的方法等。这样不但能够培养学生的动手能力、协作能力及创新能力，而且能够培养学生的自信心和成就感，激发学生的学习兴趣，达到自我学习的效果。

（三）巧用提问，促进学生思考，提高其综合能力

在教学过程当中如能巧妙的设置提问技巧，不但能解决学生的疑问而且还能够促进学生思考，提高学生的学习积极性，增强学习效率。这样改变了传统教学中老师问学生答的提问方式，采用学生问学生答，学生问老师答及老师问学生答的多种方式促进学生积极思考，主动学习。每一次课都预留十分钟左右的时间为提问时间，一方面是解决学生疑问，另一方面是了解学生的学习的情况。提问分主动提问和被动提问。主动提问就是学生主动站起来提出自己不懂的问题。然后由其他的学生来回答，问题较难时老师可以引导学生去寻找答案。只有学生都答不上来的时候老师才回答。被动提问就是学生被老师叫起来提问，问她有什么问题要提。当学生所提的问题都差不多的时候，老师再根据教学的内容以及学生所提的问题进行提问，这时的提问一般是总结性的或者是学生容易忽略的或者是跟下一节课相关的预习性的问题。最后问题回答完了，教学任务也完成了，学生的学习目标也达到了。最关键的是促进了学生的积极思考，提高了自学能力和应变能力等综合素质。

（四）有针对性地强化练习

例如：业务核算题主要考核使用财务软件进行账务处理和报表核算的操作技能，在学习中可着中练习账务处理和报表核算。此操作工作量大，常常有考生因操作不熟练而无法完成答题的情况出现。为此，应加强训练量，多上机练习。同时，可以收集一些以往考过的业务题目进行强化练习，熟练掌握操作过程及操作技巧。在全面学习的基础上，针对考试内容强化练习。会计电算化理论题知识偏向机械化靠死记硬背的成分比较多。考试大纲第一章会计电算化概述，需要理解熟记。第二章会计软件的运行环境，是计算机与会计软件的结合，其中有大量的计算机语言，这需要考生有一定的计算机基础，平时看书的话可能比较难理解可以结合做题来加深印象并且在过程通过题目提炼过的语言也更易于理解与记忆。第三章会计软件的应用，这部分内容主要是对考试软件操作的解读，没有什么特殊技巧除了掌握会计基本的知识以外还要熟练整套账的操作流程。由于财政部考试软件不对外开放，建议考生可以先掌握任一款财务操作软件，再者通过购买市场上的会计电算化模拟考试系统多加训练实务操。总之，必须多练习，只有多练习了才能熟练，只有多练习才能发现问题。不管学习还是考试，都需要多看多学多练谨记于心方能门门精通科科过关。

（五）提升学生考试的自信心是取得考试成功的重要保障

考前要抱平常心，但必须自信，考生要有通过考试必胜的信心，以顽强的斗志投入到考试复习中去。千万不能抱试一试的心态，今次考不过，下次再努力。必须把这次考试看作唯一机会，无后路可退，必须抓紧时间全面复习。

参考文献：

[1]尹建武.会计电算化考试学习方法和应试技巧[J].中国科技信息，2008（5）：249-251.

[2]蔡永鸿，刘庆君.基于“六化”的《会计电算化》课程考核模式研究[J].商业会计，2012（23）：118-119.