2024-2025普法工作规划和措施

2024-2025普法工作规划和措施（通用9篇）

2024-2025普法工作规划和措施 篇1

2014-2015学车板二中普法工作计划和措施

根据上级有关文件和会议精神，结合本校工作实际，特制定学校开展法制宣传活动实施方案：

一、指导思想

以邓小平民主法制建设理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以法制宣传教育为基础，坚持以法治教和以德治教相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，把学法、知法、守法、用法作为一条主线贯穿在行政管理和教育教学以及学校的各项工作中，努力做到依法治教、依法治校，积极营造良好的育人环境。

二、宣传原则

坚持两个为主、六个结合进行宣传。“两个坚持”即：坚持以正面宣传教育引导为主；坚持以宣传广大师生员工自觉学法用法、自觉履行法定义务为主。“六个结合”即：一是把法制教育与道德教育相结合。在学生中以养成教育为切入点，以学科渗透为主渠道，以主题活动为主要载体，以环境熏陶为主要形式，提高学生遵纪守法的法制意识和如何做人的道德意识。二是把法制教育与课堂教育相结合。根据学生特点，将法律知识融入教学中，使学生在学习文化的同时受到法制教育。三是把法制教育与校园文化建设相结合。利用团组织生活会、演讲会、辩论会、校园专栏、法律知识竞赛、举办法制讲座和文艺演出、征文等学生喜闻乐见、丰富多彩的宣传活动，让他们在耳濡目染中受到教育。四是把法制教育与社会实践相结合，组织开展“模 拟法庭”、参观少管所、监狱等活动，以案说法，让学生亲身感受学法、懂法的重要意义，体验法律威严。五是把法制教育与学校规范管理相结合。将学校的一日规范、课堂规范、礼貌规范等各项制度规定落实到人、责任到人，让学生参与管理工作，增强师生的民主管理意识。六是将法制教育与心理健康教育相结合。请心理教育的专家学者到校举办讲座，开展心理咨询，对存在心理障碍问题较严重的学生加强观察，重点帮教，及时疏导。

三、宣传重点

学校以第三个“12.4”法制宣传日为契机，认真制定宣传日活动实施方案。为了营造浓厚的法制宣传氛围，形成强大的法制宣传声势，取得良好的社会效果，学校根据教育局的决定决定在校内开展“校园普法八个一”活动。一是成立一个法制宣传工作领导小组，加强对法制宣传工作的领导；二是举办一次青少年法制教育图片巡回展；三是组织师生观看一场法制文艺影视节目；四是组织师生写一篇法制教育心得体会或影片观后感；五是每校举办一场法制教育专题讲座，提高学生遵纪守法的自觉性；六是每校举办一次法制知识竞赛；七是在班级中开展“一帮一”或“多助一”活动；八是开展一次读书活动。充分利用市委政研室、市政法委研究室编写的《法制教育辅导教育读本》，开展中小学生法制教育征文竞赛活动。

学校在重点开展“八个一”活动的同时，还要继续抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传工作，引导广大学生增强遵纪守法观念，依法履行义务、行使权利，提高学法、用法、护法的意识和能力，促进青少年学生法律素质的养成，实现预防和减少青少年学生违法犯罪的综合治理目标。

四、工作要求

1、深化认识。学校从实践“三个代表”重要思想、实施依法治国基本方略、实现全面建设小康社会的战略高度，从维护我区的安定稳定，促进我区经济和教育发展的角度，充分认识法制宣传工作的重点性、必要性和紧迫性，不断增强法治意识、责任意识、群众意识、参与意识，增强责任感和使命感。

2、注重实效。一要紧密联系实际，提高法制宣传教育的针对性、有效性。二要与时俱进、创新形式。

3、加强领导。学校把法制宣传教育摆上重要议事日程常抓不懈，以战略的眼光和扎实的行动，重视和加强青少年学生的法制教育，发挥学校教育的特点，在法制教育计划、课时、教材、师资、效果五落实上下功夫，真正把法制教育作为工作的重中之重，扎扎实实，坚持不懈地抓紧抓实。

普法和法制学校创建工作汇报 篇2

为深入贯彻依法治校基本方略，认真落实十八大提出的加强法制宣传教育，提高全校师生法律素质的精神，扎实做好学校法制教育工作，维护学校正常的教学生活秩序，创设一个良好的育人环境。我校在创建法治示范学校工作中做了以下工作：

一、建立健全领导机构

我校聘请了法制副校长，成立了法制宣传的领导小组，由校长任组长，法制副校长任副组长，班主任为组员的领导小组，明确了职责，为切实加强法制教育工作提供了有力的保障。

二、在创建活动中开展了各项活动

1、加大了宣传力度，利用国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会活动等多种形式，通过宣传，在学生中逐步形成了学法、知法、守法的良好氛围。

2、深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。定期由法制副校长来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识，不断增强学生的自护意识和能力。

3、开展法制宣传系列活动

我校以全国法制宣传月活动为契机，围绕主题，突出特色，开展丰富的法制宣传教育活动。组织全校学生编写法律知识儿歌，教育学生学法、知法、守法、用法，养成遵纪守法、依法办事的习惯，做一个学会用法律武器保护自己的合法小公民；开展法制教育手抄报制作活动，要求学生精心搜集资料、编辑制作，做到图文并茂，既增强遵法守法的意识，又锻炼动手能力；开展法制知识竞赛，使每位学生掌握法律常识，增强法制观念。

4、开展了带法回家活动，教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的 教育网络。

5、治理周边环境，创建安全文明校园。学校积极配合综治办等有关部门，治理校园周边环境，营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校园无小事，处处皆育人”的良好文化氛围，形成良好的校园秩序，增强了学生的法制观念。

三、成绩与不足

尽管我们在依法治校活动中，进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力，取得了积极的成效。但我们清醒的不足。如监督力度进一步得加大，各种制度要进一步完善等。我们将总结经验，巩固成果，取得更好的成绩。

2024-2025普法工作规划和措施 篇3

（一）认真抓好党员领导干部学法用法。

年，我局（公司）继续把领导干部学法用法摆

上议程。一是制定计划，狠抓落实，努力提高“立党为公，执政为民”，依法执政水平。运用中心组学习行政会议学习和自学相结合形式，继续组织领导干部学习《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》十六届五中全会精神，学习国家和烟草行业整顿和规范市场经济秩序有关法规，认真收看行业财经秩序整顿和卷烟体外循环整顿会议精神，领会上级工作部署，确保依法管理专卖市场和卷烟体外循环财经秩序两项整顿工作按时按质完成。二是深入开展党纪法规和警示教育。派发《中国共产党党内监督条例（试行）》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《党的十六届五中全会决定学习辅导百问》《为民务实清廉教育读本》等学习资料，制作专题墙报，开展纪律教育学习月两个“条例”《中国共产党党员权利保障条例》十六届五中全会精神学习活动，组织观看全国党内法规知识竞赛直播，“某省省学习《监督条例》报告会”专题片大型话剧《村官》，以及《规矩与方圆》《廉洁工程》《执着的追求——村官官锦初的故事》《纵权之祸——三个一把手落马的警示》等党风廉政系列教育片，参观“东江市党风廉政建设预防职务犯罪教育基地”，增强党员干部“立党为公，执政为民，勤政廉洁”意识。三是组织了党章知识《保障条例》行政许可法劳动法安全生产法十六届五中全会知识以案说法全国纪检监察干部专业知识等竞赛和统一考试，健全学法考试登记。四是开展了《烟草专卖法》《行政许可法》《安全生产法》《道路交通安全法》学用活动，使依法行政依法安全生产依法加强道路交通管理安全驾驶依法经营用工成为局（公司）各级领导的自觉行为。

（二）突出重点，狠抓专卖人员学法用法，加快提高依法行政水平。

今年，为提高专卖执法水平，我们一是坚持每月对专卖稽查人员进行法规和执法技能案例分析学习制度。二是邀请司法局的律师为全体专卖稽查人员作行政许可法辅导讲座，认真学习准确理解行政许可法的精神实质和主要内容，进一步规范行政执法行为。三是藉备战全省烟草系统专卖技能竞赛之机，开展专卖稽查人员法律法规案件卷宗规范化的业务培训与考核，提升业务素质。四是加强实战训练，积极安排各专卖稽查员参加省局的打假大行动和我市的联合行动，努力提高侦查办案能力，规范专卖管理，推进依法行政，增强烟草专卖执法队伍的战斗力。全省专卖技能竞赛后，我们对照先进找差距，重新修订专卖人此文来源于员培训学习计划，实施强化训练与定期考核相结合，与岗位绩效考核相结合，推动执法人员加速从“管理型”向“管理服务型”转变，提高行政执法水平和工作效能。

（三）多种形式普法，促进全员法制观念提高。

年，我们坚持岗位培训与普法宣传教育相结合。一是大力开展《宪法修正案》《行政许可法》《烟草专卖法》法制宣传活动。十届全国人大通过的《中华人民共和国宪法修正案》将“三个代表”重要思想保护公民合法私有财产国家尊重和保护人权国家建立社会保障制度等重要内容写入宪法，对国家和社会生活具有重大而深远的意义。月日起施行的《中华人民共和国行政许可法》，是继国家赔偿法行政处罚法行政复议法之后又一部规范政府共同行为的重要法律，它的颁布实施是我国民主与法制建设中的一件大事。为此，我局（公司）年内把“两法”的宣传作为今年普法工作重要的宣传任务之一。一方面以制作专题墙报下发两法单行本及部门组织学习的形式，在广大干部职工中宣传尊崇宪法遵守宪法以人为本的法治精神，树立依法行政观念，营造贯彻实施行政许可法的良好氛围。另方面组织领导干部及行政执法人员参加省局市举办的行政许可法培训班，加速专卖执法人员熟悉行政执法程序，确保依法行政，管理好卷烟市场。

二是结合卷烟商品营销员电访员驾驶员义务消防员职业技能培训与鉴定工作，组织企业一线营销人员学习烟草专卖法律法规，熟悉烟草专卖许可证和烟草专卖品准运证管理烟草专卖法律责任烟草专卖行政处罚与行政复议安全生产法等基本知识，增强依法经营规范行为意识。

三是坚持新聘员工岗前培训，组织学习行业法律法规和企业管理要求。

四是结合岗位素质要求，积极送员参加省市组织的纪检政工*财务审计劳资安全保密网络信息专卖执法各类再教育培训，在学习专业知识同时，熟悉相关法律法规，增强依法经营依法行政和遵纪守法的自觉性。

2024-2025普法工作规划和措施 篇4

根据安排，我受县政府委托，向考核组各位领导汇报我县2009年普法依法治理工作的有关情况。一年来，我县普法依法治理工作在县委、县政府的正确领导下，在县人大、县政协的监督和上级业务主管部门指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届三中全会精神和省、州、县政法工作会议

精神，全面贯彻落实科学发展观，积极开展了法制宣传教育和依法治县工作，为创造良好的法治环境、促进法治××建设、构建社会和谐稳定等方面作出了积极贡献。现将我县2009年普法依法治理工作情况汇报如下：

一、主要做法和成效

(一)加强领导，完善机制，确保工作顺利开展。

今年是实施“五五”普法规划的第四年，也是最为关键之年。为落实普法依法治理各项任务，我县在认真总结“五五”普法中期工作经验的基础上，建立和完善了普法依法治理工作机制，全县已形成以“党委领导、人大监督、政府实施、政协支持、各部门协作、全社会共同参与”的大普法工作格局。

1、及时调整了县普法依法治理领导小组，增补县直10多个部门为县普法依法治理领导小组成员单位。同时，理清工作思路，明确工作方向，坚持做到工作早安排、早部署。

2、为全面落实我县“五五”普法规划，推动法治××建设。6月22日至26日，县司法局、普法办主要负责人积极参与县人大常委会组织的调研组，对全县 “五五”普法工作开展情况进行专项督查和调研。针对13个乡镇、县直各工作部门“五五”普法开展情况、“五五”普法工作在乡镇村、组的开展情况，是否存在农村普法“死角”，农民的法律意识是否得到提高情况进行督查、调研。调研组对我县近四年来普法依法治理工作给予充分肯定，并针对在实施中存在的相关问题进行了认真分析研究，对下步工作提出了要求。

(二)继续完善“五五”普法示范点工作制度。

为积极探索普法依法治理工作新思路，顺利实施“五五”普法规划，县普法依法治理办、县司法局绐终把“五五”普法示范点工作作为一项重要任务来抓紧抓好。一是抽派普法业务骨干，深入示范点单位，针对人员变动的实际，调整充实组织领导机构，明确普法联络员，切实做到普法依法治理工作有人抓，具体工作有人管。二是根据示范点单位的不同职能，建立健全普法依法治理各项规章制度，并进一步理清内部管理制度，规范了干部、职工的办事行为。三是建立健全示范点单位的普法依法治理工作台帐，强化文档管理，收集普法依法治理工作痕迹资料，妥善管理，规范归档。

(三)开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，成效显著。

全县各级各部门充分围绕主题有持色、有创新、有针对性地开展各类宣传教育活动，取得较好宣传效果。一是主题明确，重点突出，针对性强。县妇联在“3.8”维权周开展了 “弘扬法治宣传，构建和谐××”、“壮乡妇女学法律”为主题宣传活动;县工商局、司法局、依法治县办、公安局、卫生局、食品药品监督局、消费者协会等等我在“3.15”消费者权益保护日开展了“关注食品安全、共创和谐××”为主题宣传活动;县国税局在“税收宣传月”期间开展了“情系民生，关注税收”为主题宣传活动;县司法局、普法办开展了“加强法制宣传教育，促进社会经济平稳较快发展”为主题宣传活动;县禁毒委在“6.26”国际禁毒日期间开展了“依法禁毒，构建和谐”为主题宣传活动等等。二是内容丰富、形式多样。充分利用报刊、电视、宣传栏、黑板报、标语、展板、图片、发放宣传资料、征订法律知识读本、播放录音录像、出动宣传车、解答法律咨询热线、座谈会、知识竞赛、以案说法等形式，广泛宣传了宪法、婚姻法、妇女权益保障法、未成年人保护法、云南省法律援助条例、消费者权益保护法、税收法、农民工维权法律知识读本、土地法、森林法、禁毒法、消防法、传染病防治法、物权法、劳动合同法、食品安全法、突发事件应对法、治安管理处罚法等50余部法律法规。

截止目前为止，全县共有23余个部门(单位)开展各种形式的法制宣传活动，发放宣传资料6.5万份，出动宣传车宣传52次，为中小学上法制课46次，出板报、橱窗120期，悬挂横幅45条，广播、电视宣传860次，发放《农村常用法律知识读本》9.2万本，向学校赠送《青少年常用法律知识问答》3.2万册，向群众解答法律咨询2500余人次，提供法律援助12件，宣传法律法规10余个，受教育群众达18万余人(次)，取得了较好的效果。

(四)以开展“法律六进”活动为载体，突出抓好重点对象法制宣传教育。

坚持以“青少年学生为切入点，领导干部、公务员为核心，农

民为重点，企业经营管理人员为结合点”的普法指导思想，推行普法学法用法长效机制。

1、抓好领导干部和公务员的法制教育，提高依法决策水平。

领导干部学法是“五五”普法教育对象的重中之重，领导的法治意识、法制化管理水平直接影响全县经济发展和社会稳定。我县领导干部学法在强调自学为主的同时，继续完善党委(党组)中心组集体

学法制度，利用专题讲座、机关政治学习日等定时间、定内容保证领导干部学法经常化，明确要求党委中心组学法每年二次以上。二是继续推行以“领导干部指导一般干部、干部带动家庭成员”良性式链条的公务员学法用法长效机制。三是县委组织部、人事局、县委党校等有关部门把领导干部、公务员的法制教育纳入干部教育培训的主渠道，在干部培训中安排法制培训内容，进一步推动了领导干部、公务员学法用法工作深入开展。四是全县重要行政执法部门充分利用板报、专栏、政治业务学习，业务培训等形式，加强对行政执法人员的法制教育和业务培训。如县公安、法院等部门，采取不同形式，加强了执法、司法岗位和综合岗位公务员的学法用法工作和技能培训工作，进一步提高了行政执法人员依法行政能力和水平。

2、重视加强青少年学生法制宣传教育。一是向在校学生赠送法律手册。在学生中掀起了学法、用法、守法的热潮。继续发挥好法制副校长(辅导员)的作用;积极引导各学校充分利用校园广播、板报、橱窗等开展经常性的法制宣传教育，增强了中小学生的学法积极性，通过各种形式的法制宣传教育，受教育师生达4万余人(次)。二是继续推行以“学校(学生)触及家庭(家长)、家庭(家长)连接社会”良性互动的青少年法制教育长效机制，采取多种措施，有针对性开展法制宣传教育。三是不同形式开展学校法制宣传教育活动，全县各中小学校利用校园广播、板报、橱窗等载体，广泛开展校园法制宣传教育，传播法律知识，营造法治氛围。同时，针对中小学生不同特点，采取班团活动法制讲座等多种寓教于乐的形式，大力开展了以禁毒、防控甲型h1n1流感等为内容的青少年学生法制宣传活动。

3、加强企业经营管理人员的法制宣传教育。紧紧围绕“加强企业法制宣传教育，积极应对国际金融危机”为主题，开展了一系列的法制宣传活动。以3月“法制宣传月”为契机，县司法局、县普法依法治理办积极组织全县律师、公证员、法律援助工作者及基层法律服务工作者开展“法律进企业”活动，以开展法制讲座、法律咨询活动等形式，大力宣传中央关于加强和改善宏观调控，保持经济平稳较快发展的方针政策，大力宣传企业生产经营、风险防范、投资开发、就业保障、整顿和规范市场经济秩序等法律法规，促进企业依法决策、依法管理、依法经营、依法办事，增强应对国际金融危机能力，为促进经济平稳较快发展营造良好的法治环境和氛围。

4、加强农民法制宣传教育。2009年5月14日在全县组织开展了“农村法制宣传教育年”活动。一是组织开展“送法进村入户”活动，按照“先普法后调解、先调解后诉讼”的工作模式，有针对性地开展农村法制宣传教育。各乡镇对排查出的家庭、土地、山林、婚姻纠纷等突出问题逐一进行实地调解，邀请当地群众、特别是当地村干部、党员及家庭户参与，对广大群众进行《土地法》、《治安管理处罚法》、《婚姻法》等与群众生产生活息息相关的法律法规教育，让群众在调解中受到教育，在教育中解决问题。二是积极开展农村法制宣传教育“六个一”活动。认真按照省州关于农村法制宣传教育“六个一”活动的要求，采取有效措施认真抓好落实，到目前为止，基本做到了每个村委会有一支法制宣传队伍，有一所法制学(夜)校，有一块法制宣传栏，每个村民小组有一名法制宣传员，每户一名法律明白人。

5、认真组织开展专业法律法规的宣传教育，特别是最新出台实施法律法规。上半年国家颁布施行了、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规。依法治县办及时配合相关部门，各专业法部门结合实际，一是利用每星期政治学习日，认真组织干部职工学习贯彻，了解掌握法律法规规定的具体内容和条款，提高干部职工依法办事能力和执法水平。二是组织工作人员，上街摆摊设点，采取咨询服务、发放宣传资料等，向来往群众宣传法律法规。三是制作录音磁带，利用宣传车，深入各乡(镇)农村巡回宣传，使新颁布的法律法规深入人心，家喻户晓，人人皆知。

6、开展打击非法营运车辆专项法制宣传活动。为进一步规范我县道路交通市场秩序，营造良好的道路交通环境，全力确保人民群众生命财产安全，预防重特大道路交通事故发生。4月2日上午，县司法局、县依法治县办、县运政所、路政大队联合开展了打击非法营运车辆专项法制宣传活动，出动宣传车在城区范围内的市政道路、车站周边、市场周边、城中心等地方，采取播放宣传录音、发放宣传材料，宣传《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输管理条例》及开展道路运输市场专项整治行动的重要意义，教育群众和道路运输从业人员自觉抵制各类违法违规经营行为，做到守法经营，进一步净化了辖区的营运车辆运营市场，更好地保障了乘车人的出行安全，取得了良好的宣传效果，发放宣传材料600份、累计播放宣传录音40小时。

(五)积极开展依法治理工作，不断推进依法治县进程。

1、推进依法行政，提高法治化管理水平。为推进依法行政工作上一个新台阶，我县大力规范行政行为，坚持依法办事，以制管人。一是各级政府坚持聘请常年法律顾问，使重大问题的决策更加规范合法。聘请政治素质好、业务水平高的律师，陪同县委、县政府领导参与信访接待，确保各项决策的合法性。二是落实政务公开。县政府及其相关部门切实加大政务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等政务公开措施。各部门各单位都设立了政务公开栏和机关人员公示栏,将单位职能、股室职责和干部职工所任职务、个人照片全部公示上墙。各镇乡也将工作职责、办事程序及要求上墙公示，以达到方便群众，提高工作效率的目的。三是狠抓行政执法制度建设。全县各行政执法部门均建立并较好落实了行政执法办案责任制、执法公示制、案件评议考核制、错案责任追究制，进一步促进了行政行为的法制化和规范化。

2、巩固成果，明确目标。一是依法治镇、村、社区、治局(院)、治企、治校等工作更加规范。各地按照“四民主、两公开”要求，通过建章立制、实行民主公开和民主集中制，强化民主决策、民主管理、民主监督和民主选举，并实行政务、财务公开公示制度，进一步推进了依法治理的进程。二是在巩固以往创建成果的基础上，在全县组织开展了新一轮“民主法治村(社区)”创建工作，通过调整完善创建内容和标准，实行动态管理，实现由注重面的覆盖到注重提高创建质量的转变，不断创建“民主法治村(社区)”的创建质量，确保先进性和示范性。

3、扎实开展专项依法治理工作。全县各级各部门结合工作职能，积极组织开展以黄赌毒、易燃易爆物品，假劣商品，煤矿非煤矿山安全生产，道路交通安全、食品卫生、文化市场，学校周边社会治安等方面问题的专项整治活动。同时，全县各行政执法部门结合实际，积极落实执法责任制、执法公示制、过错责任追究制等行政执法各项制度，做到执法权限法定、执法内容明确、执法程序公开，有效规范了执法行为。

二、存在的困难和下步工作打算

普法依法治理工作是一项宏大的社会系统工程。今后，按照“五五”普法规划和上级部署要求，着力做好以下工作：

1、部分乡(镇)和部门对普法依法治理工作还存在着认识不高、重视不够，措施不力的问题，全县普法依法治理工作开展还不平衡;

2、专题法制宣传活动开展不多，深度和广度不够;

3、经费少，宣传活动规模不大;

4、影视器材的缺乏和法制文艺队伍的建设不足，法制宣传和普法依法治理的经常性、多样性开展做得不全面，形式过于单一;

5、认真组织人员批改2009年度普法试卷。

6、认真组织“12.4”全国法制宣传日活动,采取有力措施，确保活动取得实效。

7、进一步完善全县普法依法治理工作资料收集、归档工作的同时，做好2010年“五五”普法验收的前期准备工作。

2024-2025普法工作规划和措施 篇5

根据中共中央、国务院关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划的精神，按照省、市对“五五”普法工作的具体要求和部署，亳州一中认真总结“三五”“四五”普法经验，自2006年起，按计划有步骤的全面开展“五五”普法各项工作。目前，全校广大师生法制意识、法制观念进一步增强，法制宣传教育工作取得了明显成效，有力促进了学校的建设和发展。现将主要工作汇报如下：

一、党政领导重视，机构、制度健全

亳州一中党总支、行政根据新形势、新任务对普法和依法治理工作提出的新要求，结合我校实际制订了《亳州一中法制宣传教育和依法治理第五个五年规划》，建立健全组织，及时调整了以校长为组长、法制副校长和各处室主要负责人为成员的普法工作领导小组，构建普法和依法治理工作网络，明确责任和分工，保证了普法工作的顺利开展。班子成员自觉坚持学法，发挥表率和带头作用。坚持在党总支会议、中层干部会议和教职工例会上，安排学习法律法规内容，如《宪法》《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》；根据有关法律法规，对学校发展中的实际问题进行专题讨论，共同提高认识、明确任务。建立法律顾问制度，我校先后聘请亳州市检察院梁德友、白岩，市中级人民法院过传之，谯城区检察院魏师等同志为法制副校长，聘请安徽重信众合律师事务所吴强为常年法律顾问，定期举行法律知识讲座和法制报告会，为学校重大决策和管理提供法律咨询，保证教育教学管理能依法进行。建立健全来信来访工作制度，设立校长信箱，及时处理来自各方面的信件，对具有普遍性的问题，及时通过教职工例会、宣传栏、校园网站、广播站等形式进行通报。注意加强制度建设，整理编印《法律法规制度汇编》《亳州一中规章制度汇编》《亳州一中安全知识手册》，确保学校管理有法可依，有章可循。通过制度管理，增强了管理的透明度和监督力度，师生全员参与管理，增强了法制观念和民主管理、民主监督意识。

二、建立科学管理体制，使管理科学化、民主化

我校依法实行“校长负责制”，重大决策交教代会讨论，广泛听取教职工的意见，充分调动了广大教职工的积极性、主动性和创造性，教职工关心学校、热爱学校，各项工作开展顺利。围绕学校发展，教代会讨论表决学校建设、改革和教学、科研等方面的重大决策，如师德师风建设规划、评优晋职方案、教职工住房分配方案等，参与民主管理与决策，真正体现了教职工的主人翁地位。为使学校管理科学化、民主化、法制化，我校党总支加强领导，建立健全了校务公开制度，成立并及时调整校务公开领导小组、校务公开监督考核小组，设立校务公开专栏、校长信箱，及时公布学校发展过程中的重大事务，重点抓好财务公开、招生公开、评优评先晋级公开、选拔任用干部公开、招聘教师公开等。对师生普遍关心的问题，诸如学校经费收支情况、学校内部体制改革、人事分配制度改革、职称评聘及工资晋升、教职工住房分配情况、公积金、养老金、医疗保险和其他社会保障基金的情况和学校领导干部廉洁自律情况等有关事项，建立了多渠道、多层次、有特色的校务公开方式。学校把校务公开工作纳入干部勤政廉政考核内容，校务公开工作有计划、有检查、有落实、有反馈，保证了教职工的知情权、监督权，把工作的重点、难点、教职工关心的热点等问题，全部纳入校务公开的内容，做到公开政策、公开程序、公开过程、公开结果、公开评价，最大限度的维护了教职工的利益，增强了学校的凝聚力，提高了决策与管理的科学性，使学校管理走向健康发展的轨道。

三、采取多种形式，全面推进普法和依法治理工作

我校高度重视普法队伍建设，有计划地选拔一批优秀教师参加上级部门组织的各类法律知识培训，增强广大师生的法律意识，更好的用法律武器维护师生的合法权益。学校保障依法治理、法制宣传教育工作经费，购置普法宣传学习书报和音像材料，邀请有关专家来校进行专题辅导、培训，大大提高了广大师生的法律素质，使普法工作上了一个新的台阶。

学校经常组织领导干部学习《教育法》《教师法》《行政诉讼法》《中小学安全责任事故处理办法》等，让干部们知法、懂法、守法、维法，强化依法行政、依法治校的意识，自觉按照法律法规处理行政事务，用法律维护学校的权益。

“学高为师，身正为范”，教师不仅要有渊博的学识，而且必须具有高尚的师德。师德不仅是职业道德的反映，也是知法、守法、依法治教的重要体现。两年来，我校从普及专业教育法规入手，组织全体教师学习了《宪法》《教师法》《国防教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《选举法》《教师资格制度》《中小学教师职业道德规范》等法律法规。充分利用教职工例会时间由校领导给老师们宣讲，进行宣传动员；以党支部、处室、年级组、备课组为单位进行学习讨论；利用黑板报、宣传栏、校园网、广播站向全体师生宣传法律知识。学校每年都组织一次法律知识考试，还组织全体教职工参加全市干部学法用法考试，以督促广大教职工进一步学法、用法。

五、普法成效、存在问题和今后打算

一年多来，在学校党总支、行政的领导下，各处室、工会、团委等部门积极配合，各有侧重，共同做好普法宣传教育和依法治理工作，促进了学校的健康和谐发展，也为社会的文明和进步做出了积极贡献。

如今的亳州一中，人文与规范并存，教职员工心齐、气顺、风正、劲足。全校师生法律意识明显增强，在学法的同时，也学会了用法律武器维护自身的合法权益。许多教职工都自觉运用学到的法律知识分析社会现象，解决现实问题。广大师生发扬主人翁精神，制止违法违纪行为，维护学校正常的工作、学习和生活秩序。学校内外环境稳定，学风好、教风正，广大教职工爱岗敬业，乐于奉献，得到了广大学生家长和社会的一致好评。通过普法教育，增强了学校依法办学、依法治教的自觉性，在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气，推进了我校的精神文明建设，促进了我校的改革与发展。

两年以来，亳州一中师生在各级各类文艺、体育、读书征文比赛中，获奖达500人次以上；学生参加学科竞赛获国家、省、市级奖人数逐年增多；高考升学率连年上升，连续摘取亳州市高考状元桂冠，本科、重点达线率始终居于全市同类学校首位。教科研成果突出，承担国家、省、市级课题20多项；心理健康教育成果突出，学校心理健康教育经验安徽省教科所向全省推广，并在全国中小学德育工作会议上交流。亳州市举行的高中教师优质课大赛，一中教师包揽了各学科第一名。2006年安徽省实施高中课程改革，亳州一中被确定为“省级课改样本校”。学校连续被评为亳州市文明单位，亳州市师德建设先进单位，亳州市十佳文明学校，亳州市社会治安综合治理先进单位，全市普法和依法治市先进单位；安徽省文明单位，安徽省青少年爱国主义读书教育活动示范学校，安徽省体育传统项目先进学校，安徽省绿色学校，安徽省交通安全示范学校，全省教育系统先进集体；全国群众体育先进单位，贯彻《学校体育卫生工作条例》全国先进单位，中国西部教育顾问单位，全国精神文明建设先进单位。学校被确定为中国科技大学、国防科技大学、空军工程大学、解放军总后勤部、南京军区优质生源基地。作为亳州市对外友好协会理事单位，亳州一中多次和美国、英国、韩国、日本、新加坡、马来西亚等国教育考察团进行教育文化交流，亳州一中已成为亳州市对外形象展示的窗口单位。

成绩代表过去，未来还需要创造。“五五”普法和依法治理工作开展以来，我们做了一些工作，取得了一些成绩，但也存在一定的问题和不足。

1．社会育人环境存在不利于普法工作开展的诸多因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒，非法出版的图书、音像，网吧、游戏室等，对学生的负面影响还非常大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。

2．学校普法和法制教育工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。作为社会的弱势群体，多数学生运用法律知识保护自己的意识和安全防范能力低，大大增加了学校法律工作的难度。父母嗜酒、赌博、溺爱子女等不良习惯的影响，也不同程度的冲击着学校教育，加大了普法工作的艰巨性和复杂性。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。乘着十七大的东风，秉承近百年的文化积淀和办学经验，亳州一中将在各级党委、政府和省、市司法部门的支持指导下，认真总结经验，查找不足，创新方法，努力工作，为推动全省、全市的法制宣传和依法治理工作，创建和谐文明亳州做出新的贡献

亳州市教育局“五五”普法中期督导检查自查报告。

“五五”普法工作开展以来，在市委、市政府领导下，在亳州市司法局、市政府法制办和依法治市办的支持和帮助下，我校在认真总结“四五”普法工作经验的基础上，积极全面扎实推进“五五”普法和依法治教各项工作。目前，我校法制宣传教育取得显著成效，依法治教、依法决策、依法行政水平明显提高，全校师生特别是青少年学生的法制意识明显增强。“五五”普法和依法治教工作的有效开展，有力地促进了我市教育事业又好又快发展。

一、加强领导，完善制度和机制，保障人员和设施，确保普法依法治教工作顺利开展

我校对“五五”普法依法治教工作高度重视，成立了由校长任组长的“五五”普法依法治教工作领导小组，制定并印发了《亳州一中开展“五五”普法宣传教育第五个五年规划》同时，层层签订责任书，把普法和依法治教工作纳入学校目标管理责任制。定期召开专门会议，听取“五五”普法依法治教工作汇报，研究部署下一步如何开展工作。领导小组的成立、各种制度、机制的建立健全和人员、设施的落实，为普法和依法治教工作的顺利开展提供了保障。注意加强制度建设，整理编印《法律法规制度汇编》《亳州一中规章制度汇编》《亳州一中安全知识手册》，确保学校管理有法可依，有章可循。建立法律顾问制度，我校先后聘请亳州市检察院梁德友、白岩，市中级人民法院过传之，谯城区检察院魏师等同志为法制副校长，聘请安徽重信众合律师事务所吴强为常年法律顾问，定期举行法律知识讲座和法制报告会，为学校重大决策和管理提供法律咨询，保证教育教学管理能依法进行。建立健全来信来访工作制度，设立校长信箱，及时处理来自各方面的信件，对具有普遍性的问题，及时通过教职工例会、宣传栏、校园网站、广播站等形式进行通报。通过制度管理，增强了管理的透明度和监督力度，师生全员参与管理，增强了法制观念和民主管理、民主监督意识。

二、广泛开展普法宣传教育活动，增强师生的法制意识

学校精心组织，上下联动，内外结合，在全校范围内通过多种渠道积极有效地开展多种层次的教育法律法规宣传教育活动。针对学校教职员工不同情况，采取师资培训、专题讲座、考试考核等不同方式，一定程度上推动了教职员工法律法规的学习，激发了他们宣传法律的主动性和积极性。学校还把普法与开展“师德师风建设提高年”“ 师德师风建设巩固年”活动相结合，把《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的学习宣传教育与开展师德建设活动结合起来，收到了比较理想的效果。成立家长委员会，开设家长学校，积极搞好学校、家庭、社会“三结合”，与市武警支队、谯城区人武部联合开展“军民共建活动”，极大地唤起了社会各界学法用法的自觉行动，形成了浓厚的法制氛围，推动了教育法律法规宣传向纵深发展。

学生是学校的主体，做好学生的思想政治工作，加强遵纪守法教育，是学校工作的重要组成部分。开展了征文、演讲、板报、签名、知识讲座系列活动，利用宣传栏、广播站、校园网站、社会实践活动、军训、元旦文化艺术节、“12.4”法制宣传日，尤其是2006年根据全市“法律六进”精神，深入开展法律进校园、进处室、进课堂、进寝室活动，普及法律知识教育，取得了良好的效果。

学法的目的是为了懂法、守法、用法，我校把守法、用法积极贯彻到各项管理工作中去，依法进行综合治理。从创建安全文明和谐校园入手，加强对学生的规范化管理。加强门卫管理，控制学生和外来人员的出入；制定一系列安全管理办法，开展安全教育系列活动；实施目标管理，签订目标管理责任书；积极配合各职能部门，净化校园周边环境，为广大师生营造一个良好的工作、生活和学习环境。

聘请武警官兵讲解部队纪律，组织学生接受军事训练，感受军人严明的纪律和顽强的作风。与属地公安派出所、街道办事处、社区联系，加强校园及周边地区的社会治安综合治理工作，维护了社会稳定，优化了社会风气。

三、领导干部带头学法用法

我校建立健全了理论中心组学法制度、法律培训制度、举办领导干部法制讲座制度、重大事项决策前的法律咨询制度等。领导干部带头学法，认真学习宪法，认真学习教育法律法规。专门学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。学习时做到有教材、有笔记、有心得体会。同时，注重学习和实践相结合，带头守法用法，依法决策、依法行政、依法管理的水平进一步提高。

四、以抓好青少年法制教育为重点，有效推进“法律进学校”工作

活动中，我们始终将青少年学生的法制教育放在“重中之重”的地位下大力气抓实抓好，并以此有效推进“法律进学校”工作。首先，我们突出抓好青少年法制教育第一课堂的建设。充分发挥学校教育的主渠道作用，以学校教学为主要阵地，全市各中小学将法制教育纳入教学计划，确保计划、教材、课时、师资“四落实”。各校在日常教学中均设置法制教育课程。同时，学校还在其他课程、班队活动、主题班会、时政学习中加入法制教育内容，并将有关法制教育内容列入考试范围。

其次，加强第二课堂建设。我们完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度，在全市中小学推行兼职法制副校长和法制辅导员制度，选派政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部到所在辖区中小学校兼任法制副校长和法制辅导员，协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。担任市直学校法制副校长或辅导员由市教育局下发聘书。同时，开展学法用法实践活动，通过举办法律知识竞赛、演讲比赛、有奖征文、模拟法庭等活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。市教育局还注重发挥“青少年法制教育示范基地”的作用，2007年，我校被确定为亳州市青少年法制教育培训基地。

五、以活动为载体，积极推进“法律进学校”工作

根据各个时期的工作重点，有计划地安排了一些专项活动：三月份举办综治宣传月活动，通过各学校出黑板报、专栏、墙报等，组织开展“综治宣传一条街” 活动；，四月份组织全市中小学生广泛参加“3.25” 安全教育日活动，广泛深入地开展饮食卫生安全知识教育活动；五月份开展安全生产月宣传教育活动，突出“安全责任重于泰山”这一主题，组织学生走上街头宣传，向社会各界宣传安全常识；六月份开展“珍爱生命，拒绝毒品”教育宣传活动，利用墙报、黑板报等出专刊、专栏，培养了广大中小学生的识毒、拒毒能力，增强了自我防范意识。11月、12月份在全市范围内组织开展了“法律知识进校园”演讲比赛活动。活动分初赛和决赛两个阶段进行，初赛由各县区和市直学校自行组织举办，择优推荐选手参加由市组织的决赛。决赛由市教育局、市司法局主办，亳州幼师协办。12月份，组织开展全国法制宣传日、宣传周活动。全市各中小学以升旗仪式、校（班）会等为载体，以宣传《宪法》为主题，对广大教职工和青少年学生进行了一次生动的法制宣传教育。

部分学校根据自身特点，有针对性地开展法制教育活动。亳州一中、涡阳四中等十四所学校以军训为载体开展纪律法制教育，坚持对高

一、初一新生进行为期一周的军事化训练，系统讲解《兵役法》、《消防法》等法律法规知识。实践证明这一活动既能锻炼同学们的体魄，又能加强组织纪律性，提高同学们的自立、自强和生存自保能力。通过上述活动的开展，在全市教育系统营造了浓厚的法制氛围，进一步增强了广大师生特别是青少年学生的法制意识，“普法”、“法制意识”在校园已经深入人心，争做学法用法守法的先锋正在成为青少年学生的自觉行动。活动的开展，积极推进了“法律进学校”工作，有力地推动了全系统普法工作的深入开展。

六、多措并举，抓好依法治校，切实推进依法治教工作

学校把加强依法治校工作作为中心任务之一。首先，按照市教育局的统一部署，建章立制、制定了依法治校实施意见，使学校管理工作纳入了法治化管理轨道。

其次，加强学校治安综合治理工作。以“规范管理年”活动为抓手，开展学校普法、安全等培训活动，开展创建和谐、平安校园活动，建立和落实了值班制度、门卫制度和文明校园制度。还积极配合接受市安监、公安、交通、卫生等部门对学校的校园安全工作经常性的督查和指导。2007年5月，由教育部主办省教育厅承办的全国第四期“校园安全”培训会议在我校成功召开，有力地促进了我市普法宣传教育、综合治理等工作的开展，同时，也扩大了我市的影响，提升了城市形象。

我校“五五”普法和依法治教工作虽然取得了一些成绩，但与市委、市政府和上级有关部门的要求还存在一定差距。今年是“五五”普法的总结验收年，我们将继续在上级领导的支持和关心下，按照“五五”普法中期督导检查通知的要求，进一步加大工作力度，狠抓落实，为夺取我市教育系统普法依法治教工作的新胜利而努力奋斗！

今年是“五五”普法的总结验收年。中宣部、司法部和全国普法办公室研究决定，定于2010年7月对全国“五五”普法工作进行检查验收。根据宁法治办［2010］5号《关于认真做好“五五”普法总结验收准备工作的通知》精神，认真贯彻中宣部、司法部、全国普及法律常识办公室《关于组织开展“五五”普法检查验收工作的通知》精神，切实做好“五五”普法总结验收工作，现将我区“五五”普法检查验收准备工作通知如下：

一、高度重视，全力做好“五五”普法总结工作 一是做好工作安排，落实具体责任。我校要高度重视国家、省、市检查验收考核工作，认真确定工作安排，落实组织机构和领导责任制，采取分片包干措施，认真督导“五五”普法工作，全力以赴迎接国家、省、市的考核验收，再次掀起普法依法治理工作热潮，使我校的“五五”普法工作圆满结束。

二是抓住重心，认真组织开展自查工作。在《全国“五五”普法检查验收指导标准》和省、市检查验收标准的基础上，结合实际，研究制定考核评估办法实施自查工作。认真总结当前普法依法治理工作中存在的问题，分析产生的原因，提出解决问题的对策措施，进一步增强法制宣传教育效果。与此同时，对我校开展第六个五年普法规划工作提出意见建议，使我校的普法依法治理工作取得更大的成效。

三是着手“五五”普法总结的起草工作。全面总结回顾本单位本部门开展普法依法治理和“五五”普法工作的基本情况、主要措施、实际成效等。重点总结通过“五五”普法的法制教育，广大干部群众法律素质的提高情况；总结师生员工等的学法用法工作；总结本单位依法治理等方面发生的显著变化。通过典型事例、数据对比、经验做法、特色亮点等，全面总结和展示“五五”普法工作成果，反映我校“五五”普法工作成就。

三、认真筹划，推进工作的不断深入

一是结合各自实际，充分利用各种宣传载体，及早筹划举办“五五”普法工作成就图片展览、文艺晚会、专题报告会等宣传活动，全面反映“五五”普法工作，进一步营造宣传氛围。

四、拾遗补缺，高标准的完成工作，迎接国家、自治区、市的考核验收

要认真开展工作，一丝不苟，务求实效，防止形式主义，严格按照全国普法办和自治区制定的检查验收标准，深入细致地开展工作，保质保量地完成检查验收任务。同时，要注意发现问题，促进工作，及早落实人员，采取补救措施，结合检查验收，对“五五”普法工作进行一次认真地梳理和回顾，查找本单位本部门普法依法治理工作中存在的不足和问题，及早提出整改意见，解决实际困难，迎接国家、自治区、市的考核验收。

2024-2025普法工作规划和措施 篇6

划

通过前期普法规划的实施，我镇劳动保障法律知识得到了较为广泛的普及，广大劳动者和用人单位的劳动保障法制意识有了进一步提高，我镇劳动保障所依法行政的能力不断加强。普法宣传教育在推进各项劳动保障事业发展，构建社会主义和谐社会中发挥着积极的作用。为了做好劳动保障系统“五五”普法工作，根据《中共中央、国务院关于转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划〉的通知》(中发[2006]号)精神，特制定本规划。

一、指导思想、目标和工作原则

（一）“五五”普法工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕构建社会主义和谐社会，按照全面推进劳动保障依法行政、建设法治政府的要求，深入开展劳动保障法制宣传教育活动，坚持法制教育与法治实践相结合，为促进劳动保障事业发展、构建社会主义和谐社会营造良好的劳动保障法治环境。

（二）“五五”普法工作的主要目标：按照依法治国基本方略的要求，适应各类用人单位、广大劳动者和整个胡庄镇对劳动保障法律知识的现实需要，紧密结合劳动保障法制建设的新进展、新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动，进一步提高劳动保障所工作人员的法律素质，提高依法行政能力和水平；进一步增强用人单位经营管理者的法制观念，自觉地遵守劳动保障法律法规；进一步增强劳动者的劳动保障法律意识，依法维护自己的合法权益。

（三）“五五”普法工作原则：

1.围绕中心，服务大局。紧紧围绕劳动保障“十一五”规划的总体目标、围绕劳动保障中心工作，开展法制宣传教育，为促进就业再就业、完善社会保障体系、维护劳动者合法权益、促进劳动关系的和谐稳定服务。

2.强化职能，形成合力。强化劳动保障所内部有关机构的法制宣传教育职能，统一安排，分工负责，形成合力。加强与劳动保障系统外有关组织机构的联系，发挥其在劳动保障法制宣传教育中的作用。

3.切合实际，分类指导。胡庄镇劳动保障所要根据不同地域、不同行业和不同对象的特点，确定劳动保障法制宣传教育的内容，研究切实可行的办法，提高工作的针对性和实效性。区分用人单位、城乡劳动者与劳动保障所工作人员等不同普法对象的特点，在普法的要求、内容、方式上作出有针对性的安排。

4.突出重点，全面推进。“五五”普法期间，要以劳动保障所的领导干部和承担行政职能的工作人员、务工农民、中小型非公有制企业经营管理人员为主要对象；围绕广大劳动者和用人单位关心的热点、难点问题，以规范行政行为的法律法规、劳动保障法律法规和与劳动保障工作有关的法律法规为重点内容。同时，通过多种普法方式，全面推进劳动保障法制宣传教育工作。

5.不断创新，提高实效。普法工作，要适应构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势、新任务，准确把握全社会对劳动保障法制宣传教育的客观需求，探索内在规律，转变工作作风，不断创新普法形式，积极主动地开展劳动保障普法活动，务求取得明显成效。

二、主要任务

（一）深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。要进一步学习宣传宪法，努力提高胡庄镇劳动保障所领导干部和工作人员、用人单位和广大劳动者的宪法意识，使宪法家喻户晓、深入人心。进一步将宪法精神贯彻到各项劳动保障工作中，培育民主法制观念，增强法律意识。

（二）深入学习宣传全面推进政府依法行政的相关法律法规。着力加强对规范、约束政府行政行为相关法律法规的宣传教育，深入学习贯彻《公务员法》、《立法法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》等重要法律，认真实施国务院《全面推进依法行政实施纲要》（国发[2004]10号）和国务院办公厅《关于推行行政执法责任制的若干意见》（国办发[2005]37号），努力提高胡庄镇劳动保障领导干部依法管理劳动保障事务的能力，进一步规范决策和管理；努力增强劳动保障系统工作人员的法治观念，提高依法办事和服务能力；努力提升执法人员的法律素质，依照法定权限和程序行使公共权力，促进劳动保障事业不断发展。

（三）深入宣传劳动保障法律法规。劳动保障法律法规包括就业培训、劳动合同、工资、工时与休息休假、女职工和未成年工劳动保护、养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等方面内容，与人民群众生产生活密切相关。要紧密结合劳动保障法制建设的新进展、新成果，深入学习、广泛宣传劳动保障法律法规，增强全社会的劳动保障法律意识和保护劳动者合法权益意识。要根据各个时期执行劳动保障法律法规中存在的问题，有针对性地加强劳动保障法律法规的宣传教育。正确处理实施劳动法与发展经济的关系，正确处理维护劳动者权益与保护投资者积极性的关系，正确处理严格执法与优化投资环境的关系。引导用人单位增强社会责任感，遵守劳动保障法律法规，规范用工行为；引导广大劳动者掌握劳动保障法律知识，提高依法维护自身权益的能力。

（四）积极推进普法宣传和法治实践相结合。法治实践的过程实际上是通过开展依法治理工作，不断普及法律知识和增强法治观念的过程。在劳动保障领域中贯彻落实依法治国基本方略，开展依法治理工作，重点是依法规范劳动力市场秩序，促进劳动保障所依法行政，促进各地劳动保障经办机构依法办事，促进各类用人单位依法用工，鼓励广大劳动者参与公共管理，依法维权。胡庄镇劳动保障所要坚持推进法制教育和法治实践相结合，动员和组织社会各方面参与到法治实践中来，推动学法用法深入基层，扩大普法覆盖面。

三、主要措施

（一）广泛开展劳动保障法制宣传教育进企业、进单位、进机关、进乡镇、进社区、进学校活动（以下简称“法律六进”活动）。大力推进劳动保障法制宣传教育进企业、进单位、进机关、进乡镇、进社区、进学校活动，把法制宣传教育融入社会基层和人民群众的生产生活之中，形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会氛围。胡庄镇劳动保障所要结合实际，制定“法律六进”活动实施方案，有针对性地开展“法律六进”活动，使“法律六进”活动成为“五五”普法的重要载体。要不断总结、推广“法律六进”活动中的好经验、好做法和好典型，加大督促检查力度，确保“五五”普法任务的完成。

（二）畅通劳动保障法规政策咨询服务渠道。建立健全劳动保障法规政策咨询服务体系，为用人单位和劳动者提供及时准确的解惑答疑服务。通过省、市（地）级劳动保障所网站，提供法律、法规、规章及其他规范性文件的查询和下载服务。

（三）加强劳动保障所工作人员法律知识的培训。胡庄镇劳动保障所要切实落实公务员每年学习法律知识不少于40学时的要求，进一步完善劳动保障所工作人员法律知识轮训制度、劳动保障所执法和仲裁人员法律培训考核制度。同时将干部培训的重心下移，重点培训县乡和街道社区劳动保障工作人员。

（四）加强对企业经营管理人员的劳动保障法律知识培训。结合开展守法诚信企业等活动，有针对性地加强对企业，特别是曾发生过劳动保障违法行为的企业经营管理人员的法制培训，促使其自觉遵守各项劳动保障法律法规，不断提高企业经营管理人员依法经营、依法用工的能力，正确处理企业发展和维护职工权益的关系,促进劳动关系和谐发展。

（五）加强对劳动者的劳动保障法律知识培训。切实加强对劳动者的法制宣传教育，并将劳动保障法律培训列为农民务工行前培训的重要内容。对劳动者，特别是对有组织的进城务工农民，要免费开展劳动保障法律培训，免费提供维权手册等普法材料；对自发进城务工的农民，要通过新闻媒体、公益广告等途径引导其自愿接受法律培训。积极促进劳动者法制宣传教育的经常化、制度化、规范化。

（六）加大普法宣传经费投入，保障多种普法形式有效开展。胡庄镇劳动保障所要结合当地经济社会发展水平，安排、落实普法专项经费，保证普法工作的正常开展。要开发有针对性、实用性、生动性的普法宣传品，采取以劳动保障部和省级劳动保障所为主进行开发，胡庄镇劳动保障所分别印制、使用、发放的方式，向普法对象提供普法宣传品。充分利用现代传媒的多样性特点，开展劳动保障普法工作。组织开展劳动保障法律知识竞赛、劳动保障法制宣传月（宣传周）活动，举办法制展览、法制讲座，鼓励企业、社会志愿者参与普法活动，不断探索推广面向用人单位及劳动者的多种普法方式。

四、工作步骤和安排

（一）宣传发动阶段（2006年）。胡庄镇劳动保障所研究制定本地区“五五”普法规划，做好宣传、发动工作，营造浓厚的社会氛围。

（二）组织实施阶段（2007—2010年）。胡庄镇劳动保障所依据“五五”普法规划，结合实际情况，每年制定工作计划，并采取有效措施抓好落实。

（三）检查验收阶段（2010年）。按全国普法办公室的统一安排，组织对“五五”普法规划实施情况的总结验收，并对普法先进单位和先进个人进行表彰。

五、组织保障与监督指导

（一）成立普法工作领导机构。胡庄镇劳动保障所成立由所领导为组长、有关机构负责人为成员的劳动保障普法工作领导小组，领导小组办公室设在普法机构。普法机构不仅要直接组织开展普法活动，而且要在普法工作领导小组的领导下，制定普法工作计划和分工方案，明确劳动保障所有关机构的普法任务，会同工会、妇联、青年团等群众组织，引导新闻媒体、法律院校、律师事务所和有关社会组织参与劳动保障普法宣传活动。

（二）加强普法工作队伍能力建设。胡庄镇劳动保障所要注重对法制宣传教育工作人员的培训教育，培训普法骨干，努力探索和把握新形势下法制宣传教育的特点和规律，选择把握最佳宣传教育时机，善于发现和培养好的典型，及时总结推广基层好的经验和做法，扩大法制宣传教育效果，提高法制宣传教育工作水平。

（三）建立健全普法工作激励监督机制。胡庄镇劳动保障所要逐步健全法律知识考试考核制度，把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要内容。普法工作领导小组要检查有关机构完成普法工作任务情况，建立健全激励与监督机制。开展规划实施的年度和阶段性考核工作，开展法制宣传教育表彰工作。

（四）加强对普法工作的督促指导。上级劳动保障所要加强对下级劳动保障所普法工作的督促指导，开展工作检查，总结推广经验。胡庄镇劳动保障所的年度普法工作计划及上年度普法工作总结，要及时报送上级劳动保障所。要通过及时沟通信息，研究普法工作中的新情况、新问题，推动法制宣传教育工作落到实处。

胡庄劳动保障所

网通公司普法和依法治企工作总结 篇7

一、建立健全

普法领导机构，强化监督保障措施。

公司党组对法制工作十分重视。为加强对“四五“普法工作的领导和监督，公司成立了普法领导小组。建立了法制宣传教育工作责任制，有计划，有目标，有部署，有检查，保证工作的贯彻落实。按照国家“四五”普法规划的要求，将普法工作所需经费列入财政预算，为“四五”普法依法治理顺利开展提供了组织和经费保障。

二、开展”四五”普法动员，提高全员认识。

**网通成立之初，就通过对”四五”普法的动员，提高全体员工对普法工作重要性的认识，树立长期、持续推进普法工作的观念，增强工作使命感和责任感，为“四五”普法营造良好的企业氛围。

公司把普法教育作为提高干部、员工素质的基础性工作，推进依法行政；把学法、守法、用法紧密结合起来，促进依法治理、整顿规范企业经营行为；把普法教育贯穿于整个企业经营管理活动，促进依法经营，提高经营管理水平，提高工程质量和服务质量；把普法教育作为舆论宣传的重要内容，促进全体员工运用法律武器维护自己的权益，监督企业的经营活动，为“四五”普法工作打下了良好的基础。

三、加强法治教育，增强法治观念，推动依法治企制度化、规范化进程。

公司党组身体力行，带头学法用法。公司建立了法律顾问制度，聘请**知名的刘洪律师事务所的马国祥和庄佳晶律师为公司法律顾问，参与公司的经营、管理工作，审核、规范合同文本，对员工进行法制宣传教育和法律培训。

作为经营型企业，公司特别加强《合同法》、《税法》等与企业发展息息相关的法律法规的学习。为了强化合同法律意识，提高合同管理水平，年初公司召开了合同法律知识学习培训会议，对相关管理人员的合同法律知识水平进行测试和培训；同时，公司坚持依法纳税，由于表现突出，2004年度被中共鼓楼区委宁海路街道工委、鼓楼区人民政府宁海路办事处评为“税源经济工作先进单位“。

在各项通信建设和业务经营工作中，**网通严格遵守法律法规和公司的规章制度，坚持企务公开。并通过多种形式，增强广大员工自律意识、责任意识和政治意识。

四、立足行业特点，强化学习最高人民法院《关于审理破坏公用电信设施刑事案件具体应用法律若干问题解释》。

为维护公用电信设施的安全和通讯管理秩序，依法惩治破坏公用电信设施犯罪活动，根据刑法有关规定，最高人民法院自2005年1月11日起施行《关于审理破坏公用电信设施刑事案件具体应用法律若干问题的解释》(以下简称《司法解释》)，信息产业部、中国网通集团先后召开学习宣传最高人民法院《司法解释》电视电话会议，全面部署开展学习宣传《司法解释》活动。《司法解释》的实施对强化通信监管力度，营造公平公正的通信竞争环境具有重要意义，学习宣传《司法解释》是通信行业当前的一项重要工作任务。

**网通认真贯彻执行《司法解释》相关规定，坚决杜绝违法犯罪行为的发生。对各级领导干部提出更高要求，希望他们将学习《司法解释》与“四五普法”工作相结合，进一步提高法制意识，深刻认识破坏公用电信设施、阻碍互联互通的危害性和法律的严肃性，提高依法经营的自觉性。同时做好员工的宣传教育工作，指导员工统一思想，提高法律素质，进一步增强大局意识、责任意识，充分运用《司法解释》，保障公司合法权益。

下一阶段，公司将重点抓好以下几个方面的工作：

一、进一步提高认识。

普法依法治理是一项长期任务，必须坚持不懈地抓好。江总书记指出，“一种观念的树立，一种意识的培养，需要一个相当长的过程，要充分认识法制宣传教育的长期性、艰巨性，并逐步使之制度化、规范化”。**网通将按照江总书记的要求，充分认识普法依法治理的长期性和艰巨性，努力开创普法依法治理工作的新局面。

二、突出重点，进一步抓好学法用法工作。

1、重点抓好领导干部的学法用法。

要把加强领导干部学法用法工作摆到重要议事日程。要结合实际，制定切实可行的领导干部学法用法计划，排出课程和进度，结合典型案例有针对性地学习法律知识，务求使领导干部的法律素质有较大提高。要完善现有的领导干部学法制度，包括领导干部法制讲座制度、法律培训制度、理论中心组学法制度等；逐步建立领导干部学法考试考核制度，探索有效的考试考核办法；建立领导干部学法管理监督制度，对领导干部学法考试考核的情况进行登记，将其作为年度考核和任免、晋升、奖惩的依据之一。领导干部的法律素质，是决定工作优劣的重要条件，各级领导，一定要把

提高政治素质、法律素质、业务素质放到重要位置，认真履行职责。

2、抓好企业管理人员和专业技术人员的学法用法，促进企业依法经营。

企业能否切实做到依法经营，关系到企业自身能否生存、发展和壮大，要采取有效措施，推进企业管理人员和专业技术人员的学法用法工作。要加强对各类管理和专业技术人员的法律知识培训，通过法制宣传教育和诚实

守信的德治教育，促进企业自觉依法经营。

三、大力开展普法宣传教育活动。

一是举办普法培训班，邀请公司法律顾问授课。培训期间考试考核成绩提交人事部门，作为干部考核、任免的依据之一。

二是以“12．4”全国法制宣传日为契机，有计划、有声势地开展丰富多彩的活动，大力宣传法律法规。

三是举办法律知识竞赛，扩大普法宣传的影响和效果。

2024-2025普法工作规划和措施 篇8

积极落实“四五”普法规划，促进教育事业健康发展

——区教育局“四五”普法和依法治理工作总结

“四五”普法工作开展以来，??区教育局普法和依法治理工作在区委、区政府、区普法办的直接领导下，在市教育局的具体指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，按照《区委宣传部、区司法局关于在全区公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》（青发[2002]15号）确定的工作任务，紧紧围绕“两个转变，两个提高”的总体目标，大力加强法制宣传教育，不断提高教育战线广大干部、教职工、学生的法律素质，有力推进了全区教育系统依法行政、依法治教、依法治校工作进程，促进了我区教育事业的健康发展。现将我局执行“四五”普法工作目标的情况总结汇报如下：

一、统一思想，明确目标，深入开展“四五”普法和依法治理教育

根据全区“四五”普法规划和依法治区的工作目标，我局认真制定了教育系统的“四五”普法规划和普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。??教育系统目前有中小学、幼儿园、成人中专等学校共21所，二级单位7个，其中，省级示范高中1所，一般高中1所，职高1所，初级中学3所，九年一贯制学校3所，小学8所，幼儿园3所，成人中专1所。我局每年专门召开1次教育系统“四五”普法工作部署会，对学校（园）“四五”普法依法治理工作进行动员和部署，将法制教育工作纳入全局工作目标，并要求各学校（园）年末按时报送普法工作进度表和工作总结，全区教育系统的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。通过学习、宣传和集中培训，广大干部师生依法行政、依法治教、依法治校、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“四五”普法和依法治理宣传教育工作中，我们突出了以下重点：

一是注重法制教育队伍建设。我局成立了以书记局长为组长，副局长为副组长，各职能科室负责同志为成员的普法依法治理领导小组，完善和严格执行了机关学法、用法制度，建立了“四五”普法教员队伍。区属21所学校（园）聘请了兼职法制副校长和法制监督员，各中小学（园）的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以书记校长为龙头，以政教处、大队部为主体，以班主任、政治（思想品德）教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。

二是加强法制宣传阵地建设。我局加强了与公、检、法部门的联系，在专职法制教育工作者的指导下，根据全区及教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传报道依法治理的典型经验，促进了法制教育整体水平的提高。各学校根据区教育系统的四五普法规划制定了“四五”普法工作实施方案，将“四五”普法工作纳入德育工作和学校教学计划，并充分发挥校广播室、电视台、网络、校报、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使广大师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。对本部门好的做法积极向上级部门报送信息予以推广，如2006年初，我局在“??教育信息网”上开辟普法教育宣传网页，及时发布当前的法制教育信息，并与武汉青少年维权网链接，受到了上级有关部门的好评。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。教育局机关坚持党组中心学习组学法制度，在副处以上干部中定期开展法律知识学习和举办法制讲座，确保党组中心学习组年学法不少于40学时，全局副处以上干部参加法律知识考核，参考率100%，优秀面100%。在科级干部以下机关工作人员中，有计划、有重点的部署相关法律法规知识的学习任务，重点围绕《宪法修正案》、《教育法》、《行政许可法》、《民办教育促进法》《预防未成年人犯罪法》、《武汉市执法责任制工作条例》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《国家公务员条例》等法律法规学习。采取做试卷、听讲座、看录像、办培训班等形式，加大对机关工作人员和中小学教师的法制教育培训。每年积极组织局机关执法、普法人员参加市、区组织的各级各类法制学习及讲座。

2024-2025普法工作规划和措施 篇9

一、“五·五”普法依法治理工作取得的成效

××镇位于砚山县西北部，平远坝子的东南延伸部分，衡昆高速公路和国道323线横穿境内，下辖8个村民委87个村小组总面积为227.30平方公里，居住着汉、壮、苗、彝、回等8种民族，共有8687户41409人，有普法对象33127人，其中干部职工615人，农（居）民32512人。长期以来，由于受区位、交通、人口、经济等因素的影响，群众文化程度偏低、信息闭塞，加之镇级财政困难、财力有限，客观上增加了普法和依法治理工作的难度。但五年来，镇党委、政府克服各种困难，始终将普法和依法治理工作列为政法工作的重点，作为维护社会稳定的基石，纳入镇党委、政府的重要议事日程，坚持不懈地抓好普法和依法治理工作，并取得了明显成效。

（一）高度重视，加强领导。我镇“五·五”普法和依法治理工作，在县委、县人民政府的领导下，在县普法办和司法局的大力支持和指导帮助下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实“依法治国”的基本方略，按照县“五·五”普法和依法治理工作领导小组的要求，及时成立了以镇党委书记为组长的工作领导小组，负责组织开展全镇的“五·五”普法和依法治理工作。同时，结合××实际情况，认真制定了《关于在全镇公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《××镇2006年—2010年依法治镇规划》，进一步明确了“五·五”普法和依法治理工作目标，切实做到服从和服务于改革、发展和稳定的大局，为全镇“五·五”普法和依法治理工作顺利开展提供有力的组织保障。

（二）密切配合，稳步推进。五年来，在各级各部门的密切配合下，各全镇广大群众的积极参与下，多形式、多渠道、多层次、全方位地开展了以宪法为核心，以各部门专业法规为主要内容，突出领导干部、青少年、行政执法人员为重点对象的法制宣传教育活动。通过五年来的共同努力，全镇广大干部职工和人民群众的法律意识和法制观念在“四·五”普法取得成效的基础上，上升了一个新档次、迈上一个新台阶。依法治理、以法治站（所、校、村）走上正常轨道，基层民主法制建设提到了一个新高度。全镇各级机关干部职工依法行政、服务群众的意识和能力明显增强；村民委自治组织自我管理、自我服务、自我教育形成共识，村“两委”干部在实施依法管理中树立了良好形象；广大农村建立了依法治村民主管理规定（村规民约），群众自觉守法，依法办事，用法律维护自身权益，自觉与违法犯罪作斗争的观念明显增强。

（三）认真履职，成效显著。五年来，各村干部群众在管理村务、处理邻里关系、明确土地权属等方面遇到问题都自觉到司法所反映和咨询。全镇各项事业，大到镇党委、政府行政管理、工作决策，小到各村小组群众的生活纠纷、山林土地、水源管理等事务均纳入依法治理范畴，依法治镇的内涵和外延得到了新的发展，有效地促进了全镇各项工作向法治化管理的轨道迈进，为全镇经济发展和社会政治稳定创造了良好的法制环境，有力地促进了××精神文明、政治文明、物质文明的协调发展。

二、在“五·五”普法和依法治理工作中的主要经验及做法

（一）认真做好“五·五”普法规划的制定和启动工作，为“五五”普法工作的有序实施奠定坚实基础

1、抓好“五·五”普法规划制定工作。2006年，根据州、县关于进一步开展“五·五”普法工作的指导意见，我镇结合××实际和县级普法规划要点，拟定了《××镇关于在全镇公民中开展法制宣传教育第五个五年规划（草案）》，在多讨论和广泛征求意见的基础上，2006年11月报请镇九届人大主席团第二十四次会议审议通过后，形成决议印发到全镇各村民委和各站所贯彻执行，做到了普法工作有计划、有步骤地开展。

2、建立健全领导和工作机构，做到有组织、有步骤地实施“五·五”普法工作。在全面总结“四·五”普法成功经验的基础上，我镇成立了由镇党委书记为组长，镇人大主席、分管政法和宣传工作的党委副书记为副组长，各有关单位负责人、各村党总支书为成员的“五·五”普法工作领导小组，下设办公室设于××司法所，负责处理日常事务。同时，为形成一级抓一级，层层抓落实的普法和依法治理工作制度，按照县普法办的要求，我镇在8村民委成立了相应的普法领导机构，使全镇“五·五”普法工作做到了有人抓、有人管。

3、认真做好“五·五”普法教材征订工作，保证开展普法和干部学法用法有教材。五年来，为满足全镇干部职工和广大群众学法用法用书的需要，镇普治办积极向各站所征订各类普法教材。“五·五”普法期间，全镇共征订各类普法教材2468套，其中《干部法律知识读本》953套、《“五·五”普法法律法规汇编》890套、《反邪教法制教育读本》605套、《人民调解》110份，保证了全镇干部职工人手三册以上普法教材，各村民委五套以上普法教材，为全镇深入开展普法教育和学法用法提供了重要保障，工作汇报《乡镇五五普法和依法治理工作综合情况汇报》。

4、抓好普法骨干培训，充分发挥普法骨干的法律宣讲作用。在“五·五”普法期间，我镇立足于普法工作队伍建设，在各单位、各民村委均培养了普法骨干、法制宣传员，共组建法制宣传员队伍114人，同时抓好普法骨干和法制宣传员业务培训。在全镇14所中小学选派法制副校长14人，始终把在校学生法制课、法制讲座作为开展好“五五”普法工作的重要内容狠抓落实。五年来，全镇各级开展专题培训24期，以会代训期82期，受训人数达2354人次。通过各种行之有效的培训，全镇普法队伍法律意识和法制观念有了很大提高，很好地发挥了基层普法队伍的重要作用，法制宣传水平上升到了一个新层次，国家的法律法规、方针政策能及时送到人民群众手中，受到了人民群众的欢迎。

（二）广泛开展以宪法为核心，专业法为重点的法制宣传教育

为加深广大干部职工和人民群众对宪法、依法行政法律法规、村民自治组织法及农村群众生产生活相关法律法规的了解，切实提高学法用法守法的能力。我镇在重点加强把宪法学习和普及的同时，加大了对其他法律法规的宣传普及力度。五年来，根据年度普法工作重点，充分利用每年开展的“三月法制宣传月”和“12 · 4”宪法宣传日和宪法宣传周等活动，有针对性地开展了《宪法》、《行政诉讼法》、《村民委员会组织法》、《婚姻法》、《人口与计划生育法》、《治安管理处罚条例》、《行政许可法》等法律法规宣传，并取得了良好效果。在“五·五”普法期间，我镇在法制宣传方式上不断创新，改进了以往条文式宣传，群众听过就过，效果不明显的做法，创新宣传教育的方法方式，革除了法制宣传简单粗放的弊端，充分利用广播影视、各种会议、宣传材料、宣传专栏、知识竞赛、法律咨询、正反典型等形式，多渠道、多形式、多层次地开展法制宣传教育，集中有限资源开展了形式生动、直观形象的法制宣传活动。针对部分偏远村寨，群众普遍生活困难的现状，我镇在开展司法调解过程中，本着以人为本的原则，积极发挥自身优势，采取以案说法、就事论事、举一反三的方式向群众宣传法律法规，纠正群众不守法、不用法的行为。“五·五”普法期间，我镇在各项法制宣传活动中，共张贴宣传标语1100余条，出动宣传车220辆次，广播宣传230次，举办法制宣传栏和板报116期，演出法制文艺节目9个，累计宣传法律法规53部，普法教育覆盖面达100%。通过开展“五·五”普法教育，广大群众加深了对法律法规的认识，全镇依法行政水平全面提高，人民群众法律意识和法制观念明显增强。

（三）依托“两个结合”，加快依法治镇进程

为切实推进全镇的普法和依法治理工作进程，发挥司法行政、综合治理等各项工作的合力，我镇着重抓好“两个结合”。一是与综合治理相结合。始终坚持“标本兼治、重在治本”的原则和“打防结合，预防为主”的方针，以法律宣传营造平安乡镇创建的良好氛围，在开展综治工作的同时，扎实做好法制宣传教育，发挥好两项工作双向促进作用。二是与人民调解工作相结合。在调解过程中，坚持做到以案释法，特别是针对偏远村寨和全镇普法工作中的薄弱环节，通过开展以案释法、以事议法等活动，促使广大群众加深对法律知识的认识，从而达到了“调解矛盾纠纷一件，说服教育群众一片”的目的，起到了潜移默化的作用。“五·五”普法期间，共调解纠纷826件，成功811件，成功率达98.2%，受教育群众达8648人次，有效地弥补了我镇普法工作的薄弱环节，有力地维护了社会的和谐和稳定。

（四）开展“五个一”工程，在中小学校中广泛开展法制宣传教育

我镇始终将青少年法律教育放在普法工作的重要位置，有针对性地开展校园法制教育，积极营造良好的校园法制环境。“五·五”普法期间，我镇结合实际，在全镇中小学校开展了一系列法制宣传教育活动，活动紧紧围绕创建“安全文明校园”、“不让黄、赌、毒进我家”、“少年儿童平安回家”等主题，采取学生喜闻乐见的方式，切实开展好“五个一”工程。一是上好一堂法制课。各校法制副校长、法制宣传员充分利用学生政治课时间，每学期给学生上一次法制教育课；二是出一期黑板报。结合发生在青少年违法犯罪特别是在校生违法犯罪的典型案例，以案释法，以事议法；三是写一篇演讲稿。以学生喜闻乐见为标准，在备课中深入浅出地引用案例，对师生日常学习、生活中遇到的法律问题加以阐述和讲解；四是举办一次法制讲座。每学期为学校师生作一次法律知识讲座；五是开展好一个活动。对有违法违纪行为或违法倾向和苗头的学生开展“一对一”帮教活动、从“教”字着眼，从“帮”字入手，做好预防未成年人违法犯罪工作。

（五）积极组织好年度全民普法考试，以考促学，巩固普法成果

在“五·五”普法考试中，我镇严格按照州、县“五个统一”的要求。五年来，全镇615名干部职工全部参加考试，其中副科以上干部11人，科级以下干部职工604人，参考率及合格率均达到100%，并将普法考试成绩列入干部职工年终考核内容，增强了干部职工学法用法的积极性和主动性。同时，按3%的比例组织1242名农（居）民参加了普法考试，参考率及合格率均达到100%，有效保证了普法工作在农村中得顺利开展。

三、“五·五”普法和依法治理工作存在的困难和问题

（一）个别站所对普法工作的重要性认识不够，不能正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系，没有真正将普法工作纳入重要议事日程。

（二）部分边远和少数村寨法制意识谈薄，法制宣传力度还有待加强。

（三）普法办工作人员不足，特别是民间纠纷较多，事多人少、顾此失彼的现象时有发生。

（四）办公地点相对狭窄，办公设备较为缺乏，普法规范化管理很难实现。

（五）由于受因客观条件的限制，加之镇级财政较为困难，加大了普法工作的难度。

（六）由于普法工作发展还不平衡，致使普法工作在深度和广度上还存在差异。

五、今后“六·五”普法和依法治理工作的打算

（一）加大普法工作宣传力度，提高普法工作在全镇的影响力，及时纠正个别单位不重视普法工作的错误行为，切实将普法工作列入重要议事日程抓紧抓好。

（二）积极向上争取资金支持，不断改善普法工作硬件设施，使普法工作逐步向规范化方向迈进。

（三）继续加大普法经费投入，不断拓宽普法经费来源渠道，确保普法工作正常开展。