卫生保洁

卫生保洁（通用15篇）

卫生保洁 篇1

卫生保洁协议

甲方：自来水公司

乙方：

为了公司职工有一个清洁舒适的工作环境，使公司的环境卫生进一步加强，甲方以钟点工形式聘用乙方为清洁工，经双方协商,特签定如下协议。

一、保洁工具及用品：保洁工具、保洁材料由甲方提供,乙方负责妥善保管、合理使用，不得损毁和丢失。

二、保洁范围：办公大楼，包括楼道、卫生间、墙角、墙裙、楼梯扶手、会议窒、值班室、后楼及院内卫生区。

三、工作时间：由保洁员和公司协商确定时间，做到不影响公司正常运行、员工正常上班工作。

四、保洁要求：乙方要随时保持范围内卫生干净，做到门、窗，墙面无灰尘、无污渍、无蜘蛛网；地面无灰尘、无污渍、无杂物，无垃圾，杂物垃圾要及时清除；厕所要保持清洁，地面不得有垃圾粪便。

五、特别清理：有重大节日和上级检查等必须全部大清扫时，由乙方组织进行；费用双方协商，由甲方承担。

六、劳动安全：乙方在劳动过程中（包括组织大清扫人员）要特别注意安全，甲方对乙方过失发生的事故和生病不负任何安全责任和医疗费用。

七、工资支付：甲方负责自与乙方签定合同之日起保证按月支付乙方包干工资800元，不享受假期和福利待遇，乙方被聘用期间根据

乙方实际工作情况给予照顾和奖励。

八、甲方有权对乙方的工作进行指导和提出建议，本合同期限暂定一年，合同期满后双方无异议可顺延。

九、合同未尽事宜再双方协商解决。

十、本合同一式两份，双方各执一份，签字有效。

甲乙双方必须遵守合同若因一方工作责任造成对方损失，对方有权终止合同并要求赔偿损失。

甲方签字（盖章）：

乙方签字：

2011年9月1号

春湾镇破解卫生保洁难题 篇2

在春湾圩镇，笔者走遍了大街小巷，甚至连正在升级改造的青云路、青松路、莲花路等路段都搜寻了一番，竟未发现哪怕是一小堆滞留路边的垃圾。就连设置在路边的果皮箱周围地面，也被打扫得干干净净。

“这里天天都很干净，垃圾日产日清！”人民中路旁边一位商户自豪地说。近几年镇里对圩镇环卫保洁管理得好，商户、居民的环卫意识也越来越高，不会随意乱扔垃圾。采访中，当地不少人都纷纷对春湾圩镇环卫保洁工作表示赞许。

春湾镇城监中队队长麦培锦说，早些年为解决圩镇环境卫生和“六乱”问题，镇里虽下了番苦功夫，但效果不太理想。2013年，春湾镇政府决定使出一个“大招”—走市场化道路，以政府购买服务的方式引进珠海一家保洁公司，将圩镇环卫保洁承包给专业公司运作。春湾镇财政每年投入130万元左右，专门用作圩镇环卫保洁承包经费，镇城监中队负责巡查监督。

春湾镇除了走市场化之路外，还将每月第三周的星期二定为“大扫除日”，圩镇的职能部门除服务窗口值班人员外，其余干部职工都要在这天上午上街大扫除。

春湾镇委委员邓唐莲说，爱护环境卫生的观念已深入人心。城市“六乱”得到有效治理，村镇环境大大改善，不仅让当地群众得到了实惠，还吸引了大量镇外人士到春湾购房置业和休闲旅游，促进了春湾经济和旅游业发展。

清洁卫生保洁协议 篇3

甲方：中国工商银行钟祥支行

乙方：

甲、乙双方本着平等、自愿原则，经充分协商，同意就下列卫生保洁事项，订立本协议，共同遵守。

一、办公室保洁项目

1、范围：钟祥工行办公楼一楼至六楼墙面楼层顶面，门窗、玻璃等部位清洁卫生（二楼、四楼室内卫生另有专人打扫）。保洁营业网点：支行营业室、阳春支行、东街支行、郢中支行、石城支行。

2、楼梯、楼层走道、平台、机关大院、地面清洁卫生，垃圾桶、卫生间清洁卫生，公共桌椅、灯具、空调清洁卫生。

二、营业网点保洁项目

1、营业网点柜台外、墙面、天花板、灯具清洁卫生。

2、柜台外门窗、玻璃，包括门窗防护网清洁卫生。

3、营业室地面、走廊、台阶、门面临街场地清洁卫生。

4、营业室内沙发桌椅及柜台玻璃等清洁卫生。

三、办公楼清洁卫生保洁服务要求

1、楼梯、楼层走道、地面卫生，每天两次中午11：30分、下午下班前，清洁、卫生、明净。

2、墙面、楼层顶面、门窗、玻璃清洁卫生，每周1次，无蜘蛛网、灰尘。

3、公共部分柜子、桌椅、灯具、空调清洁卫生，每周1次，无尘、光洁。

4、垃圾桶、卫生间、清洁卫生，每天冲洗、消毒，卫生无臭味。

5、每周星期五下午下班前做办公室内、地面卫生，清洁、明净。

四、营业网点清洁卫生保洁标准

1、营业室柜台外门窗、玻璃、防护网、墙面、天花板、灯具清洁卫生，每周1次，明净、无尘。

2、营业室柜台外地面、沙发、茶几、桌椅、走廊、台阶、场地清洁卫生，每天2次，清洁卫生。

3、营业室柜台外大厅内桌椅卫生，每周1次，无尘、明亮。

4、营业室柜台内地面、防护网、墙面、天花板、灯具、柜台、桌椅、门窗、防弹玻璃，每周大扫除1次，明亮、无尘。

五、甲方权利和义务

1、甲方有权对乙方工作监督管理，提出建议和要求。

2、负责提供物品储存间一间，便于开展工作。

3、为保洁系统提供必要的水、电设施支持。

4、按照双方签订的协议验收后，及时支付保洁费。

六、乙方权利和义务

1、必须严格保洁标准履行好自己的职责，爱护好公共财务。

2、严格履行银行有关安全规定。

3、遇到顾客询问，要热情周到，礼貌待人。

4、严守岗位，服从甲方指导安排，接受甲方建议。

5、遵守操作流程，凡因不当操作造成的财产及人身伤害由乙方负责，用具自备。

6、劳动报酬和纠纷一切由乙方负责，与甲方无关系。

七、保洁期限

1、从2012年月日至年月日止。

2、年保洁费人民币元（￥元）。

3、支付方式原则按月支付，特殊情况双方协商支付。

八、违约责任

任何一方未能履行本协议约定的条款或违反国家和地方的有关法律及政策性法规，另一方均有权单方解除本协议，因此而造成的损失由违约方或过错方承担。

九、本协议在履行期间如发生争议，甲、乙方双方应采取协商方式解决，协商不成，任何一方可向人民法院起诉。

十、本协议未尽事宜，甲、乙双方可另行协商，补充协议经双方签章后与本协议具有同等效力。

十一、本协议经双方签字生效。

十二、本协议一式份，甲、乙双方各执份。

甲方（签字）：乙方（签字）：

法定代表人：法定代表人：

委托代理人：委托代理人：

卫生清洁保洁服务协议 篇4

甲方仁怀市超音速网吧（以下简称甲方）

法人代表：令狐庆

乙方仁怀市物业管理服务有限责任公司（以下简称乙方）

法人代表：余兴容

协议内容：

为规范管理、保证网吧环境质量、经甲方研究决定。将仁怀市超音速网吧内的环境卫生清扫、保洁委托乙方管理服务。经甲、乙双方在平等自愿，协商诚信的基础上达成如下内容：

一、服务项目：

室内卫生清扫、保洁、生活垃圾收拾。

二、服务地点：

仁怀市国酒大道电信大楼二楼超音速网吧。

三、服务范围：

室内卫生含：楼梯、网吧内地面、电脑操作平台（机箱、显示器、机箱架、键盘等）、吧台、经理室、卫生间、休息室、储藏室、机房、室内墙体、立面玻璃清理、座位保持整齐有序，及产生的生活垃圾的收捡倒环卫垃圾箱内。

四、服务质量：

1、每天上午8:00点至22:00点钟对网吧内地面托抹1次。随时保持地面卫生

干净有序。每天早上大卫生完成后及晚上10:00钟将产生的垃圾运到环卫垃圾箱内。

2、晚班从每日22时至次日8时，协助白班的人员完成大卫生后方可下班。

3、每天定时不定时对楼梯、网吧内地面、电脑操作平台（机箱、显示器、机

箱架、键盘等）、吧台、经理室、卫生间、休息室、储藏室、机房、室内墙体、立面玻璃保洁，随时保持清洁有序，座位保持整齐有序。

4、厕所每天定时不定时清洗、托抹保持厕所干净、无恶臭。

5、墙体、立面玻璃每周用专用工具擦拭一次，平时保持清洁有序。

6、经理办公室每天上午托抹、清理一次。

7、所服务范围内清理卫生干净整洁有序、无设施损坏，如有损坏由乙方负责

赔偿。

8、员工衣着整洁、佩戴上岗证、文明服务、礼貌待人。

五、安全责任：

1、服务过程中严格按照甲方的作息时间，操作规程作业，如因客户原因导致的安全因素由甲方负责。

2、服务过程中因乙方员工发的安全因素由乙方负责。

3、乙方员工因劳动关系产生的原因由乙方协调解释。

六、费用支付计算：

1、乙方所派工作人员，必须遵守网吧的相关规定。卫生质量达到约定要求，甲

方考核，按第一、二次不达标，提出整改，整改不达标，每次扣款10元，从当月承包费用中扣除。

2、费用按每人1600元计算，人员配置4人，每月甲方支付乙方6400元（陆仟

肆佰元整），乙方每月凭发票结账一次。工具及药水由甲方提供，乙方要节约使用，不得私自带出。

七、合同期限：

一年，日止，合同期满自然终止作废。

八、合同经签订后，双方不得无故终止合同，如有单方违约，造成另一方损失的，由违约方负责赔偿

九、未尽事宜，双方在合同实施中有待商议，并以补充协议为准。补充合同与原本合同具有同等的法律效力。

甲方：乙方：

代表人：代表人：

协商时间：

清保洁卫生养成教育 篇5

良好的卫生行为习惯是学校校园文化和小学生精神风貌的缩影，卫生行为习惯养成教育对形成良好的校风、教风、学风能起积极的作用。

班级卫生工作存在的一些问题，主要表现为以下几个方面：（1）分工不明确，存在“有事无人做，有人无事做”的现象。（2）打扫不到位，部分同学打扫卫生满足于应付；（3）地面上星星点点的纸片较多，墙角里摆放的是横七竖八的扫把和垃圾桶，教室里的桌椅不整齐，特别是垃圾桶周围的卫生状况最差，不是垃圾落于垃圾桶四周，就是垃圾爆满。

为使我们班拥有一个干净、卫生、整洁、宜人的学习生活环境，为同学们的学习提供有力的环境保障。下面我谈谈卫生养成教育的做法。

一、深化意识，规范约束。

为让同学们讲卫生、为让班级卫生整洁，不是安排几个人负责就可以的，而是需要同学们加深对讲卫生的认识，要明白讲卫生的重要性和好处，自觉做到“我要讲卫生”。如，我每次一进教室就喜欢巡视教室地面，如果发现有垃圾不是自己拣就是提醒学生拣，时间一长，学生看见我进教室低头巡视时都会弯下腰检查自己的课桌附近是否有杂物、桌子是否整齐。其次，实施规范约束，发挥规范的督促制约作用。要想让班级卫生管理规范化、精细化，那就需要把常规细化，让学生的常规更具有操作性、检查性。实行了合理分工，x个学生分成n个小组，一天轮两个组，分别负责清洁区卫生和教室卫生，再细化到事事有人做、人人有事做。这样人员到位、分工具体、责任明确的卫生管理运行机制，严格规范学生行为，严格按章办事，不留卫生死角。

我们班实行值日班长制，值日班长要督促并检查值日生作好当天的劳动工作、课间要检查教室和清洁区的环境卫生，放学后要协助劳动委员做值日，督促值日生按时完成劳动任务。每天早晨、下午、放学，值日班长亲自督促、亲自检查，做好记录。

二、优化环境，感染熏陶。

良好的卫生习惯养成，一方面靠思想教育，规范约束，实践提高，另一方面是靠优化环境和班级的感染熏陶。因此我很重视班级文化建设，在环境布置上，注重创建优美、健康、和谐的育人氛围，让学生随时随地、深入持久地得到感染熏陶。学生生活在一个干净而温馨的教室里，感到的是快乐、幸福与温暖，促进学生养成卫生习惯，达到无声胜有声的教育作用。

“正人先正己。”同学们以身作则，从自身做起，明白不讲卫生是不文明的行为。看见地上有垃圾，自己弯腰捡起，放到垃圾桶。看见别的同学乱丢垃圾，要及时监督制止。要养成不乱丢垃圾的良好行为习惯。

三、实践指导，持之以恒。

我们作为教师，要培养学生的卫生养成习惯，就得教会学生打扫卫生的方法和技巧，让他们有所知而为知。比如，教室清扫后用拖把拖地，我就手把手地教他们拖地应该“先扫后拖，半干湿退步拖，拖竖不拖横”；工具箱内外用抹布擦洗干净，箱内工具摆放整齐；讲台、窗台、门要用抹布擦洗干净，等等劳动方法我都一一指导。

环境卫生重在保持，而不是在于打扫，要让学生养成这种良好的卫生行为习惯不是在短短几天、几个月中就能够扎根的，需要老师持之以恒地引导、督促，需要学生们长期努力坚持。从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，保持环境清洁，让我们的校园变得更美，让我们校园中的人们也变得更美。

保洁员的优雅 篇6

和她的第二次对话更是瞬间颠覆了我心目中的保洁员形象：正在拖地的她直起腰，指着我打开的更衣柜门上贴着的一幅印刷版达利的油画问：“这是那个西班牙画家的画儿吗？他画里出现的女人好像都是同一个人。”我愣呆呆地看着她，脑子里想的竟然是“特务”两个字。

之前与其他保洁员的对话基本不超过三句，每次都被各种浓重的地方口音打败。她却懂得把家乡话放慢速度清晰表达，已经很接近普通话了。她出生在山西运城一个小乡村，父亲自年轻时痴迷画画却又嗜酒如命，直到第六个孩子出生，父亲仍不得志，怕家里的几亩地养不大六张嘴，三岁的她和两个姐姐分别被送给附近村子的人家。十四岁时养父养母意外孕育了自己的娃，她照看小妹到三岁之后外出打工、结婚生子，逢年过节从不忘回家看望关照养父养母、亲生父母。

根据同名小说改编的法国电影《刺猬的优雅》中，低调孤僻的巴黎高级公寓女门房把自己伪装成一副人们心目中标准门房的模式——世俗、卑微、不起眼，却躲在自己房间里整墙书柜下读弗洛伊德、托尔斯泰、康德，听莫扎特、贝多芬。但这是几十年前的事情了，我们的保洁员无需伪装设防，她每天晚上在一家快餐厅做一个每小时13元的洗菜工，那天因为京西某商城一场特大火灾，晚上十点下班后快餐厅临时请来消防队做防火培训，快十一点了她大胆站出来说：“领导能不能明天接着讲，我们如果赶不上十一点的末班车，就要步行一个多小时回宿舍了。”周围一起打工的姐妹们当时要不是急着赶路，感激得差点儿给她跪了。

最爱听她讲的是家乡的故事：如何用棉花纺纱、织布、染色；如何打菜籽榨油；村子附近“黑心煤窑”里那些莫名失踪的生命；每年九月和姐妹们从三门峡坐火车到新疆石河子“采棉花”的苦与乐……其实这些年她多在五星级酒店做保洁，眼见耳闻了不少过往客人的浮华轶事，但她最爱讲的，也是我最爱听的，还是她的家乡。

卫生保洁协议书 篇7

甲方现将区委办公楼、区政府办公楼上下楼梯公共卫生区交乙方卫生保洁，为保障甲乙双方权利和义务，经甲乙双方协商，现签订卫生保洁协议。

一、甲方将区委办公楼、区政府办公楼上下楼梯公共卫生区交乙方保洁，乙方每年必须在早7：20至8：20，下午上班一小时之前完成整个卫生区保洁工作。

二、甲方上下楼梯卫生区实行全天保洁，乙方必须保证卫生区内地面干净，无烟头纸屑，楼梯扶手无灰尘，烟缸果皮箱干净。如果检查不符合要求一次扣乙方工资50元。

三、甲方负责给乙方提供保洁用具，原则上撮萁二年一个，拖把扫帚每二个月一把，抹布及其它用具乙方自备。乙方如出现用量大甲乙方自行购买，甲方概不负责。

四、甲方每月支付乙方工资 元，乙方不享受甲方职工一切待遇。

五、本协议期限 年，从 年 月 日至 年 月 日为止。

六、本协议一式两份，双方各保留一份，并从签订之日起执行。

甲方 乙方

单位卫生保洁管理制度 篇8

为明晰保洁员的工作职责、工作尺度和工作要求，进一步增强卫生打点工作，特拟定本轨制。

一、工作职责

首要负责大厅、各楼层病房及卫生间、公共走道、会议室等公共区域以及办公室的卫生保洁工作

二、各场所卫生尺度及要求

（一）大厅：

1.大厅玻璃每周必需擦洗1次，保证玻璃无浮尘；玻璃窗每半月至少擦拭1次，保证玻璃窗敞亮洁净，无污迹和蜘蛛网等；

2.全院每周必需大扫除一次，院内地面光洁，无污迹、污水、纸屑；连结墙裙，无污迹、蜘蛛网、浮尘；扭转楼梯扶手天天至少擦拭1次，台阶面板清洁无污迹，拦杆扶手无浮尘。

（二）走廊及楼梯走道

1、走廊：1至3楼，天天至少扫除２次，４楼垃圾每天清理２次，保证地面洁净，无纸屑、积水、污迹。走廊窗玻璃每月至少擦拭1次，连结裙无污渍；

2、楼梯走道：1至3楼，天天至少扫除２次，保证地面无污迹，扶手无积尘。走道窗玻璃每月至少擦拭1次，连结裙无污渍；

（三）卫生间

各楼层卫生间，天天必需扫除２次，实时清理垃圾桶里的纸巾等，保证茅厕墙面、地面、便池洁净清洁，无杂物、无积水，无异味；洗

手池境面敞亮洁净，墙角旮旯无蜘蛛网；窗玻璃每月至少擦拭1次，连结裙无污渍；

（四）病房

每间病房必须每天清扫2次，每周要对室内门、窗、集中供氧管线、病床及床头柜擦洗2次。每季度要对空调、风扇清扫一次。

三、纪律要求

1、尊敬领导，自觉履行工作职责，严格遵守单位的规章制度和有关劳动平安纪律；

2、天天必需提前半个小时上班，实时做好保洁工作。因工作需要，必需随叫随到，积极完成突击性使命；

3、节约用水、用电，爱护公用行动措施，保管好保洁用品，发现屋面渗漏、管道堵塞损坏等应实时向办公室陈述请示；

4、注重着装，文明举止，礼貌接客，自觉维护医院形象。

规范医院保洁管理效果评价 篇9

【文献标识码】B

【文章编号】1004-4949（2014）09-0749-02

医院感染是指住院病人在医院内获得的感染〔1〕。医院感染防控的基础是保证环境及物品的清洁，保洁是执行者，因此保洁的规范管理很重要。我院通过评估保洁工作感染风险因素，制定并执行有效防控措施，取得了较好的效果。现简述如下。

1 保洁工作感染风险

1.1制度不健全，管理不到位 保洁公司的管理人员非医学专业，缺乏医院感染管理等方面的知识，各项管理制度、工作流程及要求不健全、不完善，监督、检查、考评不规范。

1.文化水平低，接受能力差 我院共有保洁26名，文化水平分布：不识字6名、小学10名、初中9名、高中平1名。文化水平低，接受知识能力差。

1.3年龄偏大，观念陈旧 保洁年龄分布：20-29岁1名，30-39岁5名，40-49岁12名，50岁以上8名。均来自农村，观念陈旧，卫生习惯差，工作随意性大。

1.4人员流动频繁 工作年限分布：工作1-2年4名，2-3年5名，3年以上有7名，其余均为流动保洁。

2 制定并执行防控措施

2.1完善保洁工作职责与制度

2.1.1 明确岗位职责 根据重点科室具体要求，制定不同的工作职责，职责制作成简单易懂的流程图并悬挂在保洁工作区。

2.1.2人员的安排 根据重点科室保洁工作要求，将工作年限长、文化水平较高、消毒隔离意识较强的保洁安排到手术室、新生儿病房、产房、检验科等院感防控重点科室。

2.1.3制度与工作规范 按照《医疗机构消毒技术规范》〔2〕要求，结合本院实际情况，制定我院保洁工作制度、工作标准操作规程，要求简单、可操作性强。

2.2 提高医院感染防控知识的知晓率

2.2.1 集中培训 根据保洁工作需要，不定期举行相关知识的培训，内容包括：清洁、消毒、隔离、手卫生、医疗废物的管理、职业防护、工作职责、工作制度及操作流程等。培训采取图文并茂的方式加上通俗易懂地讲解，使他们真正意识到保洁工作与医院安全的關系，职业防护与自身健康的重要性，从而认真落实工作制度，并按流程进行操作，履职尽责。

2.2.2岗前培训规范 对新进的保洁上岗前进行相关知识的培训与考核，考核合格后方进行临床工作，并有年资长的保洁带教，以降低工作风险。

2.2.3配备防护用品 每个病区购置足够的橡胶手套、帽子、口罩、洗手液、消毒剂、浓度试纸、浸泡桶等，并配置了洗衣机用于清洗清洁用品，保洁熟知防护用品的使用方法，保证职业安全。

3 质量监管

3.1 现场督查 院感科不定期现场查看保洁工作质量，抽考消毒剂的配制、使用、防护，洗手步骤是否正确，对不足之处立即指出，并进行演示，直至保洁掌握。科室院感管理小组对本科室保洁工作质量、消毒剂的应用、医疗废物的管理、职业安全防护等措施的执行情况进行考核，对存在的问题及时与保洁主管、院感科进行信息反馈。做到问题早发现、早解决，保证医疗安全。

3.2明星作用 每个科室根据保洁工作表现选出1名保洁明星，给予一定的奖励资金，负责本科室保洁工作质量，做好环节管理。

4效果评价

4.1 清洁用品消毒效果监测合格 清洁用品处理规范，人人熟悉消毒剂的配制流程及注意事项。

4.2 手消毒效果监测合格 每季度对重点科室保洁手消毒效果进行监测，监测结果均符合要求，保洁洗手正确率90%。

4.3 职业防护意识加强 今年截至7月发生1例锐器伤〔3〕，与去年同期相比减少了3例。

保洁的规范化管理，提高保洁院感防控知识及行为依从性，为患者和医务人员营造一个洁净、舒适的就医和工作环境，为有效防控医院感染起到了积极的作用。

参考文献

〔1〕李承，何克勤.新生儿病室医院感染的分析与对策〔J〕.中国实用护理杂志，2008.24（10）：43-44.

〔2〕中华人民共和国卫生部. 医疗机构消毒技术规范〔J〕.2012.

XX乡卫生保洁协议 篇10

甲方：

**县**乡宜美保洁服务有限公司

乙方：

丙方：

村村民委员会

为了解决贫困人口就业，加快脱贫步伐，改善村庄人居环境，保持村庄人居环境长期整洁，现与乙方（建档立卡贫困人口）达成以下卫生保洁协议。

甲方权利与义务：

一、在各村中选定乙方为专职卫生保洁人员，负责商定区域内垃圾、卫生清扫。

二、制止胡乱倾倒垃圾现象。

三、保洁公司只负责工资发放，乙方在工作中发生的一切事宜，甲方概不负责，由丙方协商处理。

四、督导乙方及时清扫垃圾，保持干净整洁。

五、因突发疾病或其他情形受到伤害或疾患，皆有乙方自行负责。

乙方权利与义务：

一、服从公司与村委会的领导，定岗、定责清扫垃圾。

二、每天九点前将本责任区内卫生打扫完毕。遇紧急任务需随叫随到，按质保量完成工作任务。

三、不准私自缺岗、脱岗。如本人无法到岗，应找人顶岗。

四、乙方工作期间，应按照公司的要求，完成规定的路段保洁工作及公司的统一调配。

五、积极主动清理管护责任区道路两侧易燃物；在防火期间，必须加强对重要区域和重点地段的巡查，确保无火种、无燃烧垃圾现象。

六、乙方工资暂定300元，按季度发放，以后随政策调整变动。如有其它意外事故或伤害、病患由乙方自行负责。

七、清扫责任区各站协调。

八、协议暂定一年，从2019年1月1日起至2019年12月31日。

丙方权利与义务：

1、负责保洁区域的划定；2、加强对保洁员的考勤管理；3、负责对保洁员的管理培训及协调等工作。

退出机制：

一、乙方主动申请。

二、乙方不能履行保洁协议甲方予以强行中止。

本协议一式四份，甲乙丙三方各保存一份、县农委保存一份。此协议自签订之日起生效。

甲方：

（法人代表签字、盖章）

乙方：

（签字、按手印）

丙方：

（法人代表签字、盖章）

2011年班级卫生保洁制度 篇11

一、总则

1、班级卫生是学校日常教育管理的一项重要内容，创建整洁优美的校园环境是每一个学生应尽的义务。

2、各教学班承担本班教室和学校划定的卫生区的清扫保洁任务。

3、学校少先队负责全校班级卫生工作。

二、清扫保洁制度

1、必须严格执行每日两清扫制度。即早自习30分钟清扫（重点是卫生区）傍晚放学后清扫（重点是教室）。

2、必须严格执行周末卫生大扫除制度。大扫除统一在周会后进行，务于40分钟内完成，以便接受学校统一检查。

3、必须严格执行课间操卫生保洁制度。保洁区域为三处：即本班教室、卫生区及本班教室所对楼道内地板、墙壁、门窗、玻璃、暖气包等。

保洁员由值日生担任，每一处必须指定两人，负责巡视检查和处理保洁区域内的乱吐、乱扔问题。(一)个人卫生

1、衣着整洁，经常洗澡、洗头发，勤剪指甲，早晚要刷牙，饭前便后要勤洗手。

2、每星期清洗一到两次红领巾，做到红领巾上无污点。晚上临睡前把红领巾叠好。

3、学习用品要干净整洁，经常清理书包、文具盒。

4、不吃零食，班级及校园内杜绝出现零食袋。

（二）班级卫生：

5、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

6、教室及走廊墙壁上、窗台上无鞋印、无积尘。

7、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。

8、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

9、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。

10、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐并统一地方放置。

11、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净。

12、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘。

（三）包干区卫生：

13、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。

14、包管区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

15、包管区域为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

自主保洁一周，两阵营激辩 篇12

学生反对，家长支持

刚刚步入九月开学季，南昌大学便因为一条全面推行学生宿舍自主保洁“新政”，而走到了舆论的风口浪尖，472名学生联合签名发出《致南昌大学校长的信》，申述学生们的反对意见。有人说这是一次失败的校园改革，校方管理者只从自己进行劳动教育的想法出发去推行新政策，却不考虑学生是否广泛支持，以及无视学校宿舍楼层经常断水断电、损坏的设施无人及时维修的实际情况，必然遭到不满和抗议。

在我的研究生组织行为学课堂上，老师把这个话题作为一个讨论点，让我们从组织理论的角度探讨这样的政策是否实现了在组织内对资源进行了合理配置从而快速有效地达到了目标。对于这一政策的推行，我们无法从单一的角度作简单的判断，而且这只是教育组织管理的个例，但我们可以此为契机反思大学尤其是学生宿舍公寓的管理模式，从而探寻更合理的决策制定与执行过程，真正给大学生们一个干净整洁、资源优化配置的大学校园生活环境。

在网络上引起的讨论中，基本形成学生反对和家长支持两大阵营，我摘取了两条有代表性的：

在“知乎”问答社区上，一位网友说道：保洁效果、保洁效率、保洁成本，这三个问题执行之初不知道学校有没有经过认真考虑。

先从保洁效果来说，不论是抱着锻炼学生或是其他目的，首先最起码应该对学生打扫区域的环境做个了解吧。宿舍不是教学楼，作为学生出没频率最高的地方，打扫难度对于缺乏专业技能和工具的学生而言负担还是很重的。学校11点就断水，学生平均作息时间远远不止11点，隔了一夜之后厕所的环境真心惨不忍睹，这不是短时间能解决的了的。中午的情况类似，南昌的夏天可怕程度生活过的应该都有所了解，对于下午有课的或是有午休习惯的同学，自主保洁的压力还是很大的。退一步说，即使学校能处理好课程与保洁之间的关系，学生毕竟缺乏专业素养，你也不能指望一个月轮值一次就培养出来吧？

学校口口声声强调是为了锻炼学生，从能力上来说，一个月一次的轮值我真不相信能有谁通过这个提升多少动手能力。抛开这一点，若是想锻炼意志，用这种方式也太过于追求形式，我们用了这么多年的时间才搞明白不是一个简单的上山下乡就能让人具备吃苦耐劳的精神，到了学校却再次重蹈覆辙。一个政策，学生带着抵触情绪执行，学校还希望能起到锻炼意志的效果？

在南昌大学吧里，一位学生家长则明确表示坚决支持和赞成大学自主保洁：

作为学生家长，我们的大学生时代班级卫生、教室外走廊和楼梯卫生、操场/绿地/花圃/实验田地的卫生和杂草清理、施肥、收获等，要么是分组轮流，要么是班级包干。1980～1990年代的大中专院校里，这是很普遍的做法。当年行，为什么现在不行？

有同学说扫厕所会影响上课的时间和心情，我说：对于大多数同学来说，挤出一点上网时间、无聊时间、谈恋爱时间，合理安排、衔接好上课、吃饭、必须的睡觉时间，将保洁工作合理地分解、分担到全体同学或是部分责任同学身上，绝对不会影响学习！干保洁工作，就影响其学习的心情了，这样的公子哥儿和大小姐似的大学生要他（她）何用？

在南昌大学自主保洁的最新进展中，学校拟将调整自主保洁方案，因学生公寓内的公共厕所除清扫外需要进一步的消毒措施，学校考虑这份工作应该由专业保洁人员负责。学生宿舍、楼层走廊、楼梯间、电梯间、橱窗等公共区域及学生公寓周边的卫生责任区等工作仍由学生自主负责，专业保洁区域包括学生公寓的公共卫生间（含盥洗室）及室外非学院卫生责任区。也算是为之前的争论给出了一个较为合理的回应。

事实上，大学生自主保洁也并非是第一次出现，在河南省一所军事化管理闻名的三本院校郑州升达经贸管理学院里，学生大一要进行劳动教育一年的规定从1993年建校就开始实行了。通过电话采访在其中就读的一名大二学生，我得知该校大一的学生的宿舍楼里每天都由每一楼层的一个宿舍负责该楼层的公共卫生工作，每天早上要先负责学校后山的清扫任务，之后再于7点40左右打扫宿舍走廊楼梯及卫生间，由于打扫得太早会被早上出宿舍的同学踩脏，只能在快要上课时打扫，而学校检查卫生的标准又较为严格，稍有不符的地方就会扣学分，因此常有学生因为打扫卫生而迟到半节课左右。

学生打扫宿舍要每天上下午各一次，除此之外，教学楼公共卫生也是由学生来打扫的。学校的初衷正如他们的校训所说：“勤俭朴实，自力更生”，培养学生的劳动意识，养成良好的学习习惯。但在学生群体中还是有不少的怨言，这位大二的学生表示：学校这样做使整个校园环境很整洁，比一般的大学都要干净，但对卫生过于严苛的要求，各种与学分挂钩的规定，让学生不得不花费一定的精力去避免扣学分或者将因卫生扣掉的学分补回来，甚至学习上的事都要为卫生让步了。因此这项政策实行了这么多年之后仍然会有学生不停地反映问题。

宿舍管理，不应仅有自主保洁

如果仅从保洁的角度来理解大学生公寓的管理似乎有些狭隘了，因为大学宿舍生活还包含很多其他方面，比如舍友的相处、生活与学习的协调以及相关的文娱活动。我们往往习惯于将宿舍理解为只是睡觉的场所，与学习无关，保持它的清洁和规范，不出现偷盗、安全等学生事故是最重要的，然而在国外的宿舍管理中，我看到了另一种教育上的可能。

英国大学实行“住宿学院”的管理模式，如今的剑桥大学、牛津大学、约克大学都保持着这种管理模式。它就像一个大家庭，通常有自己的餐厅、客厅、图书馆和活动室等。学生们除睡觉外，可以在公共活动空间切磋，不管是为了娱乐还是为了学术。在英国，大一时新生集中住宿；进入大二后学院就将安排他们和不同专业、同级或高年级的学生混住在一起。学院希望每个人都能在住宿的过程中互相学习，共同进步。比如，有些学校会把本层各宿舍学生及其所学专业贴在楼道里，让大家知道附近卧着什么“虎”藏着什么“龙”。这样，一名经济学系的学生可能在楼道里被其他专业的学生拦下，被问“经济学的课哪门比较有意思”，“微观经济学课程有好几位老师都开了，请你推荐一下哪位老师的课更好”；而他本人如果遇到其他学科的问题，也可以根据名单找到就读于这个专业的学生。曾任哈佛大学文理学院院长的亨利?罗索夫斯基提到住宿学院的意义时说：“学舍使学生们从彼此间学到的东西比从教师那里学到的东西还要多。作为一个群体，给每个成员的成长提供了无与伦比的机会。”

此外，住宿学院也有自己的家长——它由一位院长及若干的院士自行负责管理运作。这些人携家眷与学生同住在住宿学院里，时不时会邀请学生们和自己一起吃饭、聊天，给学生们提供充分的课外接触老师的机会，让他们能近距离地观察到老师们如何为人处世，毕竟培养学生不只是交给他们知识。如果宿舍公寓就像是自己的家一样，那么清洁工作还会是一个请不请保洁的难题吗？

而美国的大学住宿也有自己的特色。

斯坦福大学则以1970年出现的“Residential Education”（住宿教育）为特色。作为斯坦福大学学生事务管理工作的特色，其住宿教育主要通过将学生公寓划分为不同主题开展活动。比如学术与语言主题公寓楼、跨文化主题公寓楼、课题楼、单一特色主题公寓楼、生活互助公寓楼以及大一、大二学生社区学校。其中生活互助公寓楼的“居民”每周需要完成4至5小时的工作量，这些工作包括了公寓楼里所必需的烹饪和清洁工作，学生们也可以在每周完成不一样的工作任务。生活互助公寓楼通过让“居民”一起劳动从而很快地建立起社区归宿感。

以上几种类型的住宿教育的开展，对学生和教职人员也提出了相应的要求，并进而产生了三种学生自我管理模式和多种行政职位。

1.合作模式（CO-OPS）：在合作模式下，住所成员合作完成住所的管理工作，每位成员有各自的职能。这种模式的基本观念是，分担家务可培养住所成员对彼此和对社区的责任感。合作模式中的成员共同计划食品和生活用品的购买，制定开支预算，商定彼此的职能如何协调。他们通常每周花费3到5小时做家务活，包括煮饭、洗碗、清洁。

2.自助模式（SELF-OPS）：在自助模式下，所住成员共同制定管理计划和开支预算，分担部分家务。与合作模式一样，自助模式能够培养学生自我管理和自给自足的能力。不同的是，在合作模式中学生需自己煮饭，而自助模式可以雇佣厨师，学校也会提供清洁服务。

3.学生清洁加专业厨师模式（Student-Cleaned Houses With Professional Cooks）：此种模式与自助模式相同之处是学生自己制定膳食计划并雇佣厨师，不同的是学生必须自己完成清洁工作。

这三种模式无疑让我们看到了劳动教育的另一种联系日常生活的可能。而我们是否也应该思考一下：劳动教育是否就是宿舍教育的主题以及该如何在大学生宿舍中开展包括劳动教育在类的各项教育？

卫生保洁员考核细则 篇13

2.包厢厕所清理不合格扣1分。

3.未按规定关闭灯具、排风扇各扣1分。

4.垃圾桶不及时清倒扣1分。

5.卫生区域留有死角扣1分。

6.着装不整扣1分。

7.物品补充、储备不到位扣1分。

8.水杯清洗不干净(有水渍、油渍、污渍)扣2分。

9.冲洗洁具浪费水资源扣2分。

10.区域工程报修不及时扣1分。

11.工作执行情况不达标扣2分。

12.交接不清扣2分。

13.无故在操作间休息、闲聊扣2分。

14.无团队协作配合意识扣2分。

15.营运现场对客人没有礼貌扣1分。

16.未按时巡查(30分钟内)造成卫生不合格扣1分。

17.凡违反现场营运奖惩条例任何一条扣3分。

18.清洁过程中(洗手间、湿滑地面)无相关提示牌扣2分，造成客人投诉或滑倒扣5分。

物业卫生日常保洁服务协议 篇14

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物业卫生日常保洁服务协议

湖南省工商联企业服务网

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12.由于乙方在日常保洁工作中不慎给甲方设施、材料及甲方客户物品造成损失，乙方应承担赔偿责任。

13.乙方作业人员须经专业培训和具有专业知识人员担任。

14.乙方作业应遵守甲方规定的时间要求，如有变更，双方协商解决。

15.乙方在作业中应严格要求工作人员，做好各项防护措施，不得擅自挪用甲方的物品。要加强管理，安全生产。

16.乙方为保证施工质量，须根据不同材质，采用相适应的清洁原料和操作方法。

用易筋经给身体做保洁 篇15

体现“天人合一”思想

初见严蔚冰教授，给人的印象是鹤发童颜、面色红润、声音洪亮、走路生风。他告诉记者，易筋经是中医导引学的经典。所谓导引，即“导气令和，引体令柔”，待气和体柔，健康自然可求。坚持导引不但能激活筋骨活力，还能调理人体气血，排浊留清，改善脏腑功能。在外人看来，好像就是做个体操，但练习者用的是内劲，有一松一紧的讲究，再加上气息的配合，不但有养生保健之效，还能治疗多种慢性疾病。《黄帝内经》将中医的技术体系分为针、灸、砭石、药、导引、按跷这6种。其中，“针、灸、砭、药、按跷是从外实施的治疗，只有导引是调动人体内在的力量。做到‘里应外合’，才能事半功倍。”

严蔚冰教授传承的“古本易筋经十二势导引法”源自古代衙门藏版，相传源自1500年菩提达摩，古朴、精炼，动作难度不大，主要由“肢体规范”和“仿生运动”两大部分组成，后者包括模仿虎、鸟等动物的动作。它以《易》为哲学基础，以《黄帝内经》里的《素问》《灵枢》为理论基础，通过伸筋拔骨、吐故纳新、守中用和，达到强筋壮骨、固摄精气、濡养脏腑、涵养心性的效果。另外，易筋经对练习场地和时间长短无严格限制，非常适合居家保健。

严蔚冰教授说，导引学的精髓是天人合一，易筋经十二势导引法更是充分体现了这一点。具体来说，易筋经十二势对外对应一天十二时辰、一年十二个月，对内对应人体十二经筋、十二经络，每一势均对应一条经脉、经筋。我们通常关注外在的清洁和卫生，起床后要刷牙、洗脸，经常洗澡，但体内的卫生如何保障呢？中医认为，“不通则痛”，如果每天能抽一些时间习练导引，疏导经筋，促进气血循行，濡养脏腑，“通则不痛”，就是“上工治未病”。

可调理，可治病

易筋经导引法第一势“韦陀献杵势”，通过双手在胸前合掌、向前推出、打开等几个简单动作，配合呼吸，调理的是手太阴肺经，经常练习能养肺，特别适合于气喘、胸闷的患者。第三势“摘星换斗势”疏导的是手少阴心经。中医学认为，心主神明，心失所养则心神不宁，因此这一势能助人专注凝神，特别适合长期伏案的脑力工作者，外可舒展筋骨、缓解颈、肩、肘、腕，内可治疗心悸、失眠等病症。第四势“出爪亮翅势”对应手阳明大肠经，能缓解腹痛、腹泻、便秘等病症。

学习易筋经导引法，要注意以下事项：要在空气清新的地方练习，若在室内练习，应当开窗通风。练习前先排空大、小便，穿宽松透气的衣服，并系根腰带。严蔚冰教授说，腰部的带脉将身体一分为二，上为阳，下为阴，约束人体经脉与阴阳，能使清气上升、浊气下降。清浊分离，人的气色就好，精力也会充沛。完整地练习易筋经十二势有一定强度，尤其天气炎热时，会大汗淋漓，因此练习前后要注意补水。

练习要配合口舌眼鼻

“古本易筋经十二势”各势开始时，均有咬牙、舌抵上腭、双目平视、调匀鼻息的要求。其中“咬牙”是练筋骨的开始。肾主骨，齿为骨之余，因此“咬牙叩齿”可固齿和壮骨。“舌抵上腭”，注意是抵，不是舐。舌为心之苗，舌尖上抵则促进津液生。另外，舌抵上腭可形成任脉与督脉的环流，道医称之为“小周天”。

另外，易筋经十二势导引法要求睁眼练习。中医学认为，眼为神舍，所以睁眼有练神的功效。如果习练者神弱，在锻炼时不自觉地闭上眼睛，可稍作休息，待恢复精神后再练习。初练习者，可鼻吸口呼，等呼吸调匀后再鼻吸鼻呼，时间长了就会养成习惯。严蔚冰教授说，初习易筋导引，只要求根据自身当下情况做到极致即可，待要领熟练后再配合呼吸，就会有事半功倍的效果。