关于鲁滨逊漂流记读书心得

关于鲁滨逊漂流记读书心得（共12篇）

关于鲁滨逊漂流记读书心得 篇1

妈妈下班回到家，看着我零乱的书桌，乱七八糟的玩具扔满沙发，顿时音量高了八度“姜怡，看看你的屋子，这么大了还不会收拾……”我带着满腔的不乐意收拾起来，心里不禁埋怨道：“多大点儿事，妈妈真是小题大作。”晚上，妈妈递给我一本书，说道：“好好看看这本书，我想会对你有所启发的。”《鲁滨逊漂流记》，这个名字映我的眼帘，“正好给我打发时间。”我不禁暗暗地想，“有没有启发，我可不敢保证。”

没想到我刚看没多久就被这本书的故事深深吸引住了，故事主要讲了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行，有一次漂到了一个荒芜人烟的海岛上，凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。在荒岛上他用勤劳创造了生活，创造了人生，没有房子自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包……他这种生存能力从哪来的呢?不是从有生活自理能力开始，然后逐步形成了独立生存的能力吗?可见养成生活自理能力对我们是多么重要啊!

想想自己以前在家里，我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌上橡皮屑，擦过的餐巾纸，做手工用过的剪刀、纸张全部杂乱的扔在书桌上，从来不收拾干净，为这事不知道被爸爸妈妈批评了多少次。我还喜欢在我的床上玩芭比娃娃，自己为娃娃设计服装，经常把床上扔得到处是布料，娃娃的鞋子发饰也是从床头扔到床尾，妈妈经常说我“看看你的床上，就知道你在学校的课桌该有多乱。”我从来都是满不在乎，反正我不收拾有你们帮我的。结果有次我缝衣服，把针胡乱地扔在了床上，一转身忘记了，晚上等我躺下睡觉上，针扎在了我的大腿上，疼得我嗷嗷直叫，爸爸只送给我两个字“活该!”气得我直掉眼泪，现在想想，可不是活该吗?

冰冻三尺非一日之寒，要成为鲁滨逊那样了不起的人物，我就得从现在锻炼自己的自理能力，为今后我的独立生存能力打下良好的基础，成为像鲁滨逊一样能克服一切困难的了不起的人物。

关于鲁滨逊漂流记读书心得 篇2

班级读书交流会作为一个有组织的集体阅读,强调的是学生参与阅读、自主交流,因此,交流会的书目应由学生提供。开学不多久,在课文《一本男孩必读的书》的带动下,全班学生自发地掀起了一股阅读《鲁滨逊漂流记》的热潮。

《鲁滨逊漂流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。书中鲁滨逊这一形象不墨守成规,倾心开拓,三番五次地抛开小康家庭,出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛后,他用自己的头脑和双手,完成了一个时代的英雄人物的创业历程。这样一部冒险小说,这一传奇人物,引起学生极大的阅读兴趣,班级读书交流会也就在不知不觉间应运而生。

一、精彩回放——创设交流氛围

学生读完全书,对其中最基本的东西掌握得如何?这是教师最需要知道的。经典名著大多是鸿篇巨制,故事情节复杂多变,理清故事情节,能帮助学生更好地把握全篇,也告知学生:阅读一本书,首先得知晓故事的梗概。

《鲁滨逊漂流记》的读书会上,为调动交流会的氛围,笔者通过多种形式来检查学生的阅读效果:以接力的方式交流“鲁滨逊一生都漂流过哪些地方”;以知识竞猜、学生提问的方式交流故事内容;以展示学生读书批注的方式交流“印象最深的情节”……多样的检查方式,极大地活跃了读书会的氛围,调动了学生参与的积极性。

二、品味人物——进行心灵对话

“一部好的经典名著,一定会有深入人心的人物”。经过多次的班级读书交流会,学生们对故事中的人物特别敏感。交流会之前,笔者调查了学生阅读时的关注点,发现每个人都对鲁滨逊这个人物特别感兴趣,于是话题就这么诞生了——

鲁滨逊这个人物,吴缅的评价是:一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。你认可他的评价吗?在学生认可吴缅这一评价之后,接着讨论:“在你眼中,鲁滨逊还是个怎样的人物?”“鲁滨逊这漂流的人生,有人说是精彩的,有人说是坎坷的,也有人说是不幸的,你是怎么看待他的人生的?”两个问题逐层展开,形成一个有一定意义的逻辑结构。

现撷取部分学生的现场交流:

生1:我觉得鲁滨逊还是个十足的冒险家。他不甘于像父辈那样平庸地过一辈子,一心向往充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。

生2:我还觉得鲁滨逊是个孜孜不倦的追求者。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。这28年来,他没有等待,总是在行动,在追求。

细细聆听,你会发现,这些针对书中主人公鲁滨逊的闲聊,让学生的思想在激荡,在碰撞,一个互补的阅读交流状态就在不经意间自然而然地形成了。优质的读书交流会,是所有成员积极参与讨论,在互相分享阅读感受的同时,逐步明晰、深化自己的体验与认识。

三、成长启迪——获得人生感悟

优秀的文学作品都不同程度地反映了一定的现实生活,因此,读书交流会还应关照学生所处的生活实际,精心选择作品世界与学生生活世界的联系点,帮助学生跳出书本看生活,做一些理性的分析与思考,拥有更多的人生体悟。《鲁滨逊漂流记》读书交流会上,能从话题设计中看到这样的培养目标。

上一环节提到的两个主要话题“在你眼中,鲁滨逊还是个怎样的人物?”“你是怎么看待他的人生的?”是对作品中的人物形象作概括与提炼,学生在提炼的过程中,也收获着一种精神,一种人生感悟。

生1:身处逆境、坐以待毙、怨天尤人是没用的,只有自己救自己,才是摆脱困境的最佳选择。

生2:在困境当中心态非常重要,我们有的时候不是被困境所困,而是被自己的心态所困。

生3:只有经过一番磨难,人才能变得更强大。

学生完全沉浸在作者笛福所营造的积极进取的精神殿堂中,他们读懂了“漂流”的真正内涵,从中汲取着正面的人生感悟、精神力量。如此丰厚的人生感悟,也许是一个人用一生也无法体验得到的,但是学生却能在阅读中品味人生的酸甜苦辣。一本有形的书,却能创造出无限大的阅读时空,这就是“最是书香能致远”。

四、经典百味——好书大家分享

《鲁滨逊漂流记》这部小说之所以能成为经典,除了它曲折离奇的故事情节之外,吸引读者的还有主人公鲁滨逊的性格魅力、小说创作上的语言魅力等。“经典百味”就是引导学生发现小说的经典之处,来进行好书推荐。长期这样训练,对学生获得文学阅读能力与方法将有很大的帮助。

美国《生活》杂志1985年在百万读者中展开评选“人类有史以来最佳书”活动,最后推选出的10本“最佳书”中,《鲁滨逊漂流记》排名第二。这本书“最佳”在哪里?如果当时你也在场,你能说出几点理由?

在音乐烘托出的温情的氛围中,学生向在场的几十位听课教师推荐了《鲁滨逊漂流记》,从情节的曲折离奇,到人物的深入人心,再到语言表达上的魅力,如:采用第一人称的独特的叙述视角,生动细腻的细节描写等,推荐理由一条接着一条,使听课教师心动不已。

及时地展现读书的成果,对于进一步深化阅读、养成阅读习惯具有积极作用。交流会上的种种交流如果是“阅读无痕”,书面形成的文字就是“阅读有痕”。课前,学生做了不少阅读“有痕卡”,有摘录书中精彩语段的,也有摘录书中地理知识的。如:对人物(鲁滨逊、星期五、船长)的分析、人生的感悟、与现实生活的对照等等,更有一个学习小组别出心裁,将组内成员各自阅读的体验编成读书小报,内容丰富多彩,有作者简介,还有对作品人物进行的分析描述等,读书小报的内容完全由各书友组自行决定,最后由小组成员共同设计、编排完成。这样的一个过程正是从培养学生的语文综合素养出发的。

《鲁滨逊漂流记》读书交流会手记 篇3

1. 出示三个阅读指导问题:① 对该书主要内容的掌握;② 对书中荒岛生活细节的了解;③ 对主人公精神支柱的理解。

2. 让学生就上面问题,开展小组交流。

二、 畅谈阅读体会

1. 谁来说一说这本书主要写了什么?

2. 点明学法:我们每读完一本书都要想想这本书究竟讲了什么。

3. 问题②提示我们,荒岛经历是本书的精彩部分,你们熟悉这部分内容吗?(学生交流)

4. 想一想,鲁滨逊28年的荒岛生涯是一种怎样的生活?(寂寞、孤独、无助的,幸运的、艰难又刺激的、危险的,困难重重、创新的生活)

5. 在这荒岛生涯中,你对书中哪一段内容,哪一个情节印象最深刻呢?能具体说说吗?

▲圈地驯羊,介绍

生:圈地驯羊的那段经历让我印象深刻,我觉得故事中的鲁滨逊在与自然比一比谁更聪明。

师:他怎么捕羊的,给大家介绍一下好吗?

生:他挖陷阱来捕羊,引诱羊群;不断改进装备,果然捕获三只小羊。他真的很聪明!

师:经过你的介绍,大家又获得了一种新的知识。

▲分享画像,欣赏

生:我对鲁滨逊在荒岛上为自己做衣服,打扮自己的情节印象深刻。由此,我联想到我们语文书上一篇课文《一本男孩子必读的书》,杨红樱阿姨用语言文字为他画了一幅肖像,我想和大家分享分享。(打开书,读书中相关的描述)

师:你能将课内阅读与课外阅读结合起来,学得活。

生:他的帽子和伞给我的印象最深刻。在第18个故事“发现脚印”中鲁滨逊将自己的模样描绘了一下:“我头上戴着一顶山羊皮……”还有前面“病中感想”那个故事,写了他生了一场大病,这教训了他:在热带,被雨淋湿最伤身体。

师:生活给了他经验,你读得真仔细。

生:读了这本书,我给鲁逊滨画了一幅像。

师:太好了,让我们一起来欣赏一下。

师:你真了不起,在读书的过程中将枯燥的文字变成头脑中鲜活的形象。图文结合,这是聪明人的学习方法。

▲环岛探险,数据

生:我对鲁滨逊环岛探险的经历印象最深。因为当我读到他造船的语句时,对照字典上的换算单位进行了换算。知道了鲁滨逊要砍倒一棵直径达5英尺10英寸的树是多么不容易。

师:你用工具书和算数据来补充理解,真会学习。

生:我想给他补充一点。就是因为树太大了,他用了22天砍断根部,14天砍掉树枝、树顶,一个多月砍削修理,3个月将中间挖空,累计下来,他的整个造船将近6个月才完成。正如书上所说:这种劳动的艰辛真是一言难尽。

师:看得出你对书中的数据特别敏感,很好。

▲环岛探险,采蜜

生:我接着来补充,当我读到鲁滨逊造船时,对一次次尝试印象深刻,我在采蜜本上做了摘抄,现在读几段给大家听听!

师: 这是摘抄有价值的句段,采蜜本上还有不一样的形式吗?

生:我写的是读书心得,并做了个“友情链接”,想给大家介绍介绍这本书的作者笛福。

师:你们读书做笔记,确实是行之有效的好方法。

▲制作读书卡,书签

生:我把环岛探险的内容做成了书签,用来自勉。

师:赠人书签,共同分享。

三、 引导分析问题

师:现在,大家来思考一下:到底是什么精神支撑着鲁滨逊?

生:支持他活下去的是坚定的信心和对家园的渴望。

师:是啊,在那么遥远的荒岛上,他感觉得到亲人渴盼他团聚的目光依然那样温暖。

生:这个顶天立地的血肉之躯坚信——勇者无惧。

师:生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃;挫折原来是成功的一块基石,可以垒出希望的丰碑,只要你决不退缩。生命只会因为追求梦想才会留下真实的印迹,生命只会因为追求梦想而更加绚丽,这就是鲁滨逊为我们写出的生命的赞歌。

关于鲁滨逊漂流记读书心得 篇4

二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字!而他，鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年!这是我看过这本书后最大的感触。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊克罗索。

鲁滨逊是个坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

鲁滨逊漂流记读书心得 篇5

鲁滨逊是一个英国人，他酷爱冒险，一直想当一个航海家。他在一次航海中漂流到了一座荒岛。他此时又冷又饿，还很孤独，甚至有自生自灭的冲动。第二天，他发现了原来的轮船，于是将轮船上有用的东西全部搬了下来，他还为自已建造了一个帐篷，为了不挨饿，还用从轮船上的枪打猎，后来又养了羊，种了很多麦子，也种了许多的葡萄，做成葡萄干。后来，他又遇到了一个野人——“星期五”，并勇敢的搭救了他，并开始教化“星期五”。终于有一天，他等来了一艘英国轮船，并营救了船长，最终和野人一起回到了英国。

从鲁滨逊身上，我学到了许许多多有用的东西。学会了乐观向上，乐观向上让我们变得在最困难的时候也不放弃，努力争取一丝丝的希望，直到取得成功;学会了乐于助人，乐于助人让我们在最困难的时候，不要忘记去帮助别人，也要相信有人会来帮助自己;学会了要不畏艰险，这样才能一往直前，最终取得成功;学会了要机智勇敢，聪明能干。只有这样，我们才会取得胜利，取得成功，获得荣耀，取得别人的尊敬以及各种各样的回报。

鲁滨逊漂流记读书心得 篇6

鲁宾逊(主人公)很早就想当“航海家”，他离家出走，经历种.种挫折，摆脱孤岛困境，最终不仅获得财富，还愿望成真。

鲁宾逊的成功在于他是有想法的人，他不安于现状，有理想、有闯劲，与众不同。这让我想起一首歌，叫《We can make adifference》(我们能够有所作为)，是的，正如歌词中所言“If we try，We can try to make adifference.”(如果我们努力的话，我们就能有所作为)。鲁宾逊就做到了，他在人生的道路中选择了挑战困难，有所作为。

要挑战困难，要有所作为，那一定是有难度的，就像我现在常一个人出门，也是会遇到不测之事的。

上午，赶往少年宫的路上。阴霾的天空突然就飘起了雨。(我没有带雨具)

我触景生情，想起三年级的暑假，那时我是第一次独自回老家。父亲将我送上了车，我心中有些茫然，只是呆呆地望着父亲离去的背影……车开了，我默默与这城市告别，与这曾挥洒下汗水，收得欢笑的地方告别。

天空依然阴霾，依然有白云在游荡，我也依旧在那去少年宫的路上。雨，仍然在下，这马路仍旧喧哗，忙碌的人们消失在大街小巷。

一转眼车就开出了不少，好似“轻舟已过万重山”。除了与家人的少数通话时间外，其余时间中我感受到了孤独。许多大巴车中途都有停靠站，这车也不例外，好像停在了仙居。我在车窗里看到了一座座挺拔的高山，山顶飘着白云，犹如丝丝仙气，那就是所谓“神仙居住的地方”吧!果真名不虚传，令人向往，真想下车去看一看，闻一闻这股“仙气”。可是，我不敢。(现在想起来当时的我真有点怂)。面对被落在服务站的可能，我选择了较为保守的方法：留在车里。当时车里也只有我一个人，我孤身一人在车中嚼着薯片，我没有像李白那样独自饮酒，还能“举杯邀明月，对影成三人”的本事，只能在车厢这个活蒸笼做一只孤独的“蒸饺”，与外界永隔一车窗的距离。我离“仙气”只有一车窗的距离――正是这一车窗的距离，让我在自己回老家的途中直接闻到它，迟了整整一年(四年级的暑假回老家的途中，我实在受不了车厢的闷热，壮胆下车去透气)。

长长的路啊，终于到了尽头。雨更大了――这是成功之前的最后一坎，我咬咬牙，戴上帽子。反正都是落汤鸡了，也没什么好顾忌的。就这样一路冲进少年宫，直奔教室。

车开到了老家，已是黑夜，爷爷笑容满面地站在站台上接我。啊，终于到了――我到达的不仅仅是老家，而是进一步的成功!

课也上完了，已是天气晴朗。哎，那阴晴不定的天空――刚刚还在哭泣的你，此时又露出了笑容。

是啊，只要你迎难而上，挑战困难，有恒心，不需要智勇双全，也能取得鲁宾逊那样的成功。一次次小小成功发出隐隐、暗暗的光，叠加在一起，照亮前景，取得大成功，成为大自然的胜者!

晚上，我躺在老家的床上，看见一颗颗星星，从云里现出，发出皎洁、明朗的光芒……

《鲁滨逊漂流记》读书心得优秀 篇7

《鲁滨逊漂流记》是由英国作家笛福写的，这篇文章写得是鲁滨逊愿望走遍天涯海角。但他的父母并不赞成，可年轻的鲁滨逊还是登上了船。鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风大浪，船翻了，同伴们都死在海里。只有他一个人被大浪卷到了这个荒无人烟的小岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，怎么活下去呢?但是他并没有绝望，而是每天充满了希望的在荒岛中生活着，每天出去打猎，还在破船上找到了一些食物和谷物，他把谷物在土地里重新播种，经过了几年的翻种，终于吃上了自己种的食物!经过了28年的荒岛生活，一天发现附近停泊了一艘船，船上的人叛变了，还把船长绑架了!鲁滨逊把船长救出来，船长愉快地答应带他回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。

读了鲁滨逊这篇文章，我想起了我有时缺乏勇气。记得有一次，我妈妈上晚班，我晚上躲在被窝里，等待妈妈下班回来才敢睡觉!

鲁滨逊漂流记读书心得范本 篇8

此书讲述的是鲁滨逊一次去航海在海上遇到了风暴，被风暴冲到了无人岛后一个人经历种种困难，在无人岛上生活了二十八年，最后重返故乡的故事。

鲁滨逊生活在英国的上流社会，享受着安逸舒适的生活，父母为他打理好了一切，然而他为了追求自己的理想--航海，放弃了这一切。在可怕的无人岛上他没有穿的、吃的、住的、更没有任何抵抗野人或野兽进攻的防御手段，如果是我一定会非常沮丧、失望，大概一到一个星期就会死在这可怕的岛上。但鲁滨逊以一定要在无人岛上生存下去的信念把悲惨、残酷的命运甩开了。

二十八年中他学会了很多也创造了很多，为自己盖了一栋别墅，并在后面开垦荒地种植出了粮食制成了面包;自己烧制陶瓷;养动物，拥有了自己的牧场;更令人惊讶的是他驯服了一位野人……鲁滨逊所做的一切都叫人感慨万分。

鲁滨逊漂流记读书心得体会 篇9

精选 鲁滨逊漂流记读书心得体会 (一)

鲁滨孙出身在英国的一个中产阶级家庭中，他不愿享受富裕、安乐的生活，私自离开家去航海冒险。一次在海上遇难，他独自漂流到一个无人岛上。开始很悲观，后来为了生存，他从船上找来衣服，淡水，食物，工具等，开始了新的生活。在岛上，他种植谷物，驯养山羊，取得足够的食物。很多年后，他救了一个野人，给他取名“星期五”。他成了鲁滨孙最忠实的朋友和仆人。在岛上生活了28年后，他们搭乘一条路经荒岛的英国船回到了英国。

我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折的故事之后，我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。这本《鲁滨孙漂流记》的着作是被誉为“英国小说之父”丹尼尔?笛福在59岁时创作的。主人公鲁滨孙怀着云游四海的高远志向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数的险情，后来整条船终于在太平洋上不幸遇难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他在岛上生活了28年，没有人的陪伴，可是他获救后却丝毫没有改变他作为一个文明人的生活习惯，他不像其他遇难者那样丧失了语言，丧失了生活习性，甚至丧失了作为一个人的基本的条件，他不但成功的作为了一个人，而且还是一个文明人!为什么会这样呢?只有一个原因——信念!他来到荒岛上，当他有了活下去的信念后，首先做的，就是去记录日期，他要的是，既然活，就要活得明白!当然，既然活，就要活得充实，好好活!于是他不断地自己去努力，从船上找来生活的基本物品，船上没有的也自己想办法去制造!这也是他没有丧失文明的一个重要原因。随后，鲁滨孙还自己写日记给自己看!这样他不至于忘记语言，而且，自己和自己说话，也是为了可以抚慰自己孤独的心灵吧!这是他活下去，作为一个文明人信念的一方面。

曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何去生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的大事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。如果我是他，当船遇到暴风在海上失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢?不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗?可见养成生活自理能力，对我们是十分重要的。让我们向鲁滨逊学习，靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建，去开拓!

参考鲁滨逊漂流记读书心得体会 (二)

鲁滨孙他1632年出生在英国约克市一个中阶级的家庭里，家庭富裕，衣食不忧。他是家中最小的儿子，学习成绩中等，长大后也没有学到什么谋生的手艺。不过从很小开始，他的脑子里就充满了闯荡世界与外出冒险的念头。 1651年9月1日登上了一艘去伦敦的船只，后来鲁滨孙自己一个人被冲到了一个无人的小岛上。

鲁滨孙整整在岛上生存了28年，后来他回到英国。我刚开始看这本书的时候，还以为鲁滨孙最后还是死在荒岛上，没想到出乎我的意料。鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的品质，深深地打动了我。他要告诉人们要勇敢的面对困难，用自己的勤劳与智慧战胜困难，只要努力过，总会有奇迹。

现在我们的生活条件优越，但是我们也不能忘了“自己动手，丰衣足食”这句话。别像我一样，已经是个六年级的小学生了，遇到一点小小的困难就退缩，生活条件优越，我们也不能依靠。自己想想如果有一天自己像鲁滨孙那样漂流到了一个无人的小岛，是选择生存还是死亡?

我记得有一次，妈妈叫我去洗水果刀切西瓜，我洗水果刀的时候，刮到了自己的大拇指，马上坐在地上哭了起来，把刀扔到地上。妈妈听见响声，马上从大厅跑进厨房，看到一屁股坐在地上，裤子都脏了。“哟，怎么那么不小心啊!”妈妈皱着眉头说，我哭哭啼啼，吞吞吐吐:“妈妈，我的手好痛。”妈妈马上帮我止血，妈妈说:“贴上止血贴就好了!”可是我娇气地说:“贴止血贴不好，我怕感染伤口!”之后妈妈用一团棉花，在上面涂上万花油和云南白药，在用纱布包扎起来，我才满意。

现在想想，我那个时候是多么的愚蠢，和鲁滨孙对比，自己有多么差劲。就一点小伤口也要大费周章。

但是现在我决定了，一定要学习鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的优秀品质。现在我被刀割到，不管出不出血，我都不用止血贴，更不用说医用棉了。

像鲁滨孙说的，就算自己在不幸的处境中，也要想想自己的好处，从而找到聊以自慰的事情。就像我的手被割了，但是还没断，这总是好的吧。

从这本书中我懂得了，“自己动手，丰衣足食”的道理，我也学会了做一个坚韧不拔的孩子。

经典的 鲁滨逊漂流记读书心得体会 (三)

读了英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。

故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中，我们也要学习他，善于把事情的好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。

模板鲁滨逊漂流记读书心得体会(四)

“书籍是人类进步的阶梯。”我酷爱读书。有一天，我从书店里买回一本叫《鲁滨逊漂流》的书，我一回到家就迫不及待地翻开书本，津津有味地读了起来……

读着读着，我就被这个故事深深地感动了。这个故事讲的是鲁滨逊在一次远航的途中，遇上大风暴，船上的人都葬身海底，只有鲁滨逊他自己一个人活了下来，他被海浪冲到一个孤岛上。但他没有放弃活下去的希望，他靠自己的双手活了下来。他凭的是什么?他凭的就是自己的双手和智慧。在荒岛上生活了二十八年。但他从没有放松过，仍不断改进自己的生活。鲁滨逊还救了一个野人让他成自己的仆人，并给他取名为“星期五”。“星期五”对他忠心耿耿，不惜不切代价保护他。过了好多年后，鲁滨逊救了一个英国船长，然后他搭船回英国。

看完这本书，我才感到自己是多么脆弱。我常常因为一点小事发脾气，一遇到不顺心的事就认为自己是一个倒霉的人，做事一不成功就会气馁。这些事与鲁滨逊在荒岛上所遇到的困难相比是多么的渺小。所以我要向鲁滨逊学习他那种坚持不懈、持之以恒，不放过一丝希望的精神。阳光总在风雨后，在人生道路上多摔几次跤，才会成为生活中的佼佼者。

我们要在逆境中不断成长，在逆境中更好地生存下来，不要为了一时的失利而放弃重新站起来的机会。当我们面对残酷的现实时，要坦然接受，不要逃避，更能放弃。漫漫人生路上困难何其多，我们要时刻怀着一颗坚持不懈的心面对生活。

优秀的鲁滨逊漂流记读书心得体会 (五)

前不久，我读了英国作家丹尼尔·笛福著的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊·克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不仅有感而发。

故事主要说了鲁滨逊·克鲁索舍去了安逸，舒适的家，私自出海航行。有一次，飘到了一个荒无人烟的海岛上，但凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落在荒岛而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。

关于鲁滨逊漂流记读书心得 篇10

本书主要讲了鲁滨逊因不听亲人劝阻，坚持去航海旅行，第三次出海时流落到一座荒岛上。在岛上，他面临着弹尽粮绝，野人入侵，疾病缠身的重重困难，但是鲁滨逊并没有放弃希望，而是乐观的面对生活荒岛，用自己勤劳的双手变得生机勃勃，最后得以逃离成为了一名富翁。

鲁滨逊在她遇到困难的时候，不是退缩在后，而是勇于尝试。他在荒岛上为了能回到大陆上去，想尽了各种办法，他先是修好了小艇，又尝试了多种方法把小艇弄到水里去，却失败了，他只能放弃。虽然这点鲁滨逊并没有成功，但我认为勇敢的尝试比得到的结果更重要，因为为了目标，不断的寻找办法去解决，即使失败也是难能可贵的，也收获了心灵上的成长，如果一开始就选择放弃，那么就连万分之一的机会都没有。

鲁滨逊面对磨难处于一种乐观和感恩的心态，他总是多看事物光明的那一面，想的是自己享受了什么，面对痛苦却深表感激，所以他的心情也总是乐观，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，如果不珍惜现在的生活，即使在幸福中也毫无幸福感可言，反之，无论多么不如意的生活，要乐观，感恩所得，那么生活会越来越美好。

同样，也要像鲁滨逊一样，会自省。一个自省的人也是一个积极进取的人，善于自省的品质非常可贵，如果能善于自省，那么就可以走得更远，飞得更高。

关于鲁滨逊漂流记读书心得 篇11

在一开始是一路顺风，可后来风势越来越大，把船上的水手和自己吓的精心胆颤。只见海面波浪滔天。忽然，一股大浪向他们的船袭来，把船给打翻了，船上的人都淹死了，可鲁滨逊却九死一生。那船被海浪送到了一个岛上，鲁滨逊爬到那个岛上，后来，他没有放弃生命，继续好好的活着。他现在一无所有，他把船上的枪支弹药和能吃能喝的东西搬下来，先补充饥饿。他有把剩下的东西搬到一个山洞里，他当时有些恐慌，因为他生怕岛上有猛兽来袭击他。这时上帝大发慈悲，这个岛上不仅没有野兽，还有野山羊和常见的鱼，而且肉还相当好吃。由于长期不杀野山羊，浪费了许多弹药，鲁滨逊就设陷阱捕捉山羊，让他们在自己设的围栏里生儿育女，繁殖后代，这不仅节约弹药还节省力气。

在这一点，我很敬佩他，因为在这样的情况下，他用自己的聪明才华、对生活充满信心、不放弃的精神时时感动着我。每当我读到他自己自立的时候，而我，因一次爸爸妈妈中午没回家，自己不会做饭而饿肚子。还有，他不要生活上是而放弃生活，而我，却因遇到生活上的一点挫折就退缩，因此，我要向鲁滨逊学习。

关于鲁滨逊漂流记读书心得 篇12

读了这本小说，我觉得鲁滨逊是一个坚强、心态乐观、珍惜生命、乐于助人、有耐心、强壮的一个人。我通过了解鲁滨逊在荒岛生存的故事，明白了一个道理：不管你到了什么地方，什么环境，都应该生存下去。鲁滨逊刚被冲到荒岛上时，他也绝望过、伤心过、悲痛过，他觉得自己一定会死在这不毛之地。但是，他并没有一直悲痛下去，而是利用岛上的一切资源，尽可能让自己生存下来。这种永不屈服的精神，是我们最缺乏的。

我看到许多新闻都在报道，很多人因为在生活中遇到了许多不顺心的事，就去自杀。他们认为这是一条过不去的坎，那其实都是人生必有的酸甜苦辣，只有经历了这些，才能迎来光明。著名作家阿斯图里亚斯说过名言：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”鲁滨逊在如此恶劣的环境下都不屈服，顽强地生存了下来，并且他还创造了一个“家园”。生活条件如此好的我们，又有什么理由不好好地、健康的活下去呢?