北京工商大学硕士研究生招生说明

2024-12-25

北京工商大学硕士研究生招生说明（共9篇）

北京工商大学硕士研究生招生说明篇1

北京工商大学硕士研究生招生说明

一、接收推荐免试生

我校各专业均可接收高等学校应届本科毕业生推荐免试攻读硕士学位的学生。热忱欢迎全国各高校中已经取得国家承认的推荐免试资格的考生报考我校。相关信息详见9月北京工商大学网站通知

二、招生录取条件

1.报考人员必须拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2.考生的学历必须符合下列条件之一：

①国家承认学历的应届本科毕业生;

②具有国家承认的大学本科毕业学历人员;

③同等学力人员：包括获得国家承认的大专毕业学历两年或两年以上者(从大专毕业到209月1日满两年)和国家承认学历的成人教育应届本科毕业生。

④已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。

3.年龄一般不超过40周岁，且身体健康状况符合规定的体检标准。

4.同等学力人员获得复试资格后，要加试两门专业主干课程。

5.除上述条件外，大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;高职高专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员，可以报名参加工商管理硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“MBA联考”：

三、报名

报名时间：10月10日―31日进行网上报名，网址:yz.chsi.com.cn.

11月10日--14日到各报考点进行现场摄像。

凡在北京地区参加考试的考生，报考点和考试地点均为北京工商大学;外埠考生选择当地省、市招办指定的报考点。特别提示：报考MBA的考生只能选择北京工商大学为报考点。请考生将联系电话(工作日和非工作日的.联系电话及手机)及联系地址，在报名时填写清楚。在北京工商大学考试的考生，准考证、成绩通知单、复试通知书和录取通知书等可到学校领取。

四、资格审查

对初试合格的考生，在复试时将进行资格审查。审查内容包括：往届生的毕业证书、学位证书、准考证和本人身份证及单位同意报考证明或档案所在单位同意报考证明，应届本科毕业生的学生证、准考证。本科学历考生还须附有“毕业生成绩表”。

五、入学考试

除专门史、工商管理硕士(MBA)外其它专业初试科目为四门，政治和外语各100分，其他两门各150分;专门史专业初试考试科目为三门国家统考课，政治和外语为100分，历史学专业基础为300分;MBA初试考二门，MBA联考综合能力和MBA联考英语;计算机科学与技术专业初试考试科目四门全部为国家统考课。入学考试时间全国统一确定，考试地点由报名点确定。

六、复试

复试主要包括外语听力及口试、专业课笔试和面试等内容。具体办法以年北京工商大学网站上公布的为准。

七、录取

面向全国招生，德、智、体全面衡量，按国家规定标准择优录取硕士学位研究生约500余名。各院系招生人数见专业目录(目录中人数为暂定人数，实际招生人数以国家教育部下达的招生规模数为准，各专业招生规模在录取时，将根据报考情况进行适当调整)。

八、学制

除MBA专业的考生外，其他考生被录取为我校研究生后，全部脱产在校学习，学习年限一般为三年。

九、学习期间待遇

按国家有关规定办理。

十、复习备考

为方便广大考生复习，有关各专业的考试内容范围请咨询相关的院系，联系办法见附表。

十一、研招办联系办法

通讯地址：北京市阜成路33号，北京工商大学研究生处招生办公室

邮政编码：100037

联系电话：010-68987086

E-Mail yzb@btbu.edu.cn

另外，在考试报名、参加考试、查询成绩、复试和录取等工作环节我们都会及时在学校网页上发布信息，请及时上网浏览。因届时电话繁忙，请尽量少打电话询问以免误事误时。多谢合作!

我校网址：www.btbu.edu.cn

北京工商大学硕士研究生招生说明篇2

一、招生专业和研究方向

应用心理学专业, 职业生涯发展与辅导方向。

二、招生对象

全国各高校和省级教育行政管理部门从事大学生就业指导工作的人员。

三、招生人数

30人。

四、报考条件

符合下列条件的考生可以报考:

1.拥护中国共产党的领导, 愿为社会主义现代化建设服务, 品德良好, 遵纪守法;

2.在高校或省级大学生就业指导中心从事大学生就业指导工作三年以上, 学习结束后愿意继续从事大学生就业指导及生涯发展辅导工作;

3.取得国家承认的大学本科毕业证书和学士学位证书四年以上 (截止到2009年9月1日) ;

4.得到所在单位同意, 能够保证学习时间, 且有两名具有高级专业技术职称的专家推荐。

五、报名

1.符合报考条件的考生须在2008年10月10日-31日 (每天9:00-22:00) 登陆中国研究生招生信息网 (公网网址http://yz.chsi.com.cn;教育网网址http://yz.chsi.cn) 提交个人报名信息。提交信息时请注意:

(1) 报考学校选择:北京师范大学 (代码:10027) 。

报考点选择:北京师范大学 (代码:1127) 。

(2) 报考院系所选择:心理学院 (代码:007) 。

(3) 报考专业选择:应用心理学 (代码:040203) 。

(4) 由于网上报名系统中没有“职业生涯发展与辅导”这一方向, 报考研究方向请统一选择:心理测量与咨询 (代码04) 。

(5) 由于网报系统中没有单考科目, 网报时考试科目请选择:101政治、201英语、312心理学专业基础综合。实际考试科目为政治、英语、业务综合, 均为单独命题, 考生应按实际考试科目复习备考。

(6) 考试方式选择:单独考试。

报考类别选择:委托培养。

(7) 考生必须在备注信息第一栏中填写“单独考试”字样。

若“报考学校”、“报考点”、以及“考试方式”填报错误, 则该条信息作废, 考生须注册新用户后重新填写。

2.网报成功以后, 考生还必须根据北京市研招办网上公告的要求, 通过网上支付报名费200元。

3.网上报名和交费成功的考生须于2008年11月10日至14日到北京师范大学现场确认报考信息并拍摄电子照片。现场确认时须携带本人有效身份证、网上报名号以及本科毕业证书和学位证书原件。

未成功缴纳报名费的, 或者未现场确认信息、拍摄电子照片的, 报名无效, 不能参加入学考试。

4.完成报名信息现场确认的考生须在2008年11月25日之前将下述书面报考材料寄送到北京师范大学心理学院

(邮寄地址:北京师范大学心理学院邮政编码:100875;收件人:马瑞杰)

(1) 报名表 (见附件, 填好后加盖单位人事部门公章) ;

(2) 本科毕业证书、学士学位证书、身份证复印件;

(3) 大学本科期间的学习成绩单 (可由毕业院校提供并加盖公章, 也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章) ;

(4) 科研成果复印件 (公开发表文章首页目录页, 2004-2008年) ;

(5) 重大奖励证书复印件 (省部级以上, 2004-2008年) ;

(6) 个人自述一份, 内容应包括本人学习和工作经历, 对职业生涯发展与辅导工作的认识, 参加本项目的期望, 以及学习和研究设想;

(7) 两份具有高级专业技术职称专家的推荐信。

未在规定时间内提交上述材料的考生, 视为放弃报考资格, 不再安排入学考试。

考生应于2008年12月下旬登陆我校研究生院网站 (网址http://graduate.bnu.edu.cn) 下载并打印准考证。

六、入学考试

入学考试分初试和复试两阶段。

(一) 初试

1.初试时间:2009年1月10日-11日。

初试地点:北京师范大学校内

2.初试科目:政治理论、英语和业务综合, 其中政治理论和英语满分值各为100分;业务综合满分为300分。各科目考试时间均为3小时。

3.业务综合包括就业政策 (100分) 和心理学导论 (200分) 两大部分内容。就业政策部分不指定参考资料;心理学导论部分参考资料:《大学心理学》, 张厚粲主编, 北京师范大学出版社出版。

(二) 复试

初试成绩达到我校划定的复试基本分数线的考生有资格参加复试。

1.复试时间:一般在2009年3月底4月初进行。具体时间和复试名单我校将于2009年3月中下旬在网上公布 (网址http://graduate.bnu.edu.cn) , 届时请考生注意上网查阅, 我校不再寄发书面复试通知。

2.复试内容和方式:以面试为主, 进一步考察考生的专业基础、综合分析和解决实际问题的能力。

3.复试期间还将进行考生报考资格和思想政治状况审查, 审查不合格的取消录取资格。

七、录取

我校将根据考生的初试和复试成绩, 综合考查, 择优录取。复试不合格的考生不予录取。

八、学制及培养方式

学制3年。

学员主要采取半脱产方式学习。学习的形式包括:集中面授、自学、实习和毕业论文。集中面授时间暂定为假期。

九、毕业、学位授予及就业

学生在规定时间内完成硕士培养计划规定的课程学习和实践任务, 考核合格, 并通过学位论文答辩的, 发给北京师范大学硕士研究生毕业证书, 符合学位授予条件的授予硕士学位证书。

学员的录取类别为委托培养。在学期间不迁转户口和档案, 毕业后必须回原工作单位。

十、学费

硕士研究生招生制度研究综述篇3

关键词：硕士研究生教育；招生制度；综述

中图分类号：G643文献标志码：A文章编号：1002-2589 （2011） 17-0241-02

根据美国、德国、俄罗斯等国的经验，研究生教育的发展有着举足轻重的地位。研究生教育的第一步便是甄选人才，即招生。近年来，我国硕士研究生招生话题因几次扩招受到空前关注，而研究生招生制度直接关系到人才培养的质量。

一、概念及现状

所谓“研究生"是指大专和本科之后的深造课程，统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。根据《中国教育年鉴》（2008）所述，2007年全国共录取硕士研究生和博士研究生420014 人，比2006年增长5.50%。其中硕士研究生361952人，比2006年增长5.89%。我国硕士研究生招生比例不断增加的同时，招生的重要性也得到研究学者的普遍认可。沈跃进（1992）认为研究生招生制度是研究生教育制度的重要组成部分；常宝英（2009）认为研究生招生工作是保证研究生培养质量的首要关口；董世平、徐国英（2010）认为研究生招生是研究生培养的入口，其生源质量之间影响到研究生的培养质量。

二、国际上硕士研究生招生制度的研究

（一）美国

美国的高等教育成果举世瞩目，在研究生招生制度上也自成体系，为很多国家所效仿。沈跃进（1992）指出美国研究生招生工作由各高等学校自行进行，招生计划通常由研究院制定。招生类别从录取性质上分为正取生、备取生和试读生，按学习时间划分为全日制和非全日制两类；郑浩（2004）指出美国硕士研究生招生考试成绩只是入学资格获得的一个必要条件而不是决定性要素，录取要综合考虑个人成绩、研究兴趣、研究潜能和教授推荐信；常宝英（2009）指出美国现行的研究生招生管理权呈现分离状态，且对申请人本科阶段的学习成绩和表现非常重视。

（二）英制下的英国、新加坡、香港

英国大学以其高质量的本科教育闻名于世界，它认为没有高水平的本科教育做支撑就无法发展研究生教育，故在研究生招生时比较重视本科就读的学校与学习成绩。在英制教育影响下的新加坡、香港亦是如此：胡丽娜（2008）指出新加坡研究生招生由各大学的各个学院录取，分为研究型和修课型；汪基德（2008）指出研究生入学没有全港统一的考试，申请时提交本科学位、英语成绩和个人研究计划一篇便可，这体现了对学生独立研究能力、创新意识培养的重视。

（三）德国

德国研究生教育在世界研究生教育发展史中有重要地位。但在德国，硕士研究生不属于研究生教育的范畴，研究生招生只指博士研究生。

（四）日本

日本经济的高速展与高等教育的发展有紧密联系。李旭（2006）指出日本研究生招生考试由外语、专业知识和口试组成，外语主要考察对学术期刊的翻译能力；王威（2008）指出日本以本科教育为主，从20世纪80年代才开始扩大研究生招生范围，注重招生对象的多层次和多背景。

三、我国现阶段硕士研究生招生制度的研究

（一）硕士研究生招生中亟待解决的问题

1、对招生制度问题的研究

吴佩林、魏勇（2004）认为现行的招生制度对招生工作人员缺乏有效的保护与监督机制；梁大战（2008）指出我国研究生招生的集权化管理使高校缺乏自主权。

2、对招生模式问题的研究

赵研（2006）把招生模式分为考试型和非考试型两种；杨晓晰（2009）总结了国家教委自1985年将招生计划管理体制改革后开始招收委托培养和定向培养研究生的意义。

3、对招生考试问题的研究

李旭（2006）在中日研究生招生考试制度比较研究中指出我国研究生招生考试形式过于单一；陈明灿（2006）指出有必要加大力度改革研究生的考试流程与人才选拔方式；张喜梅（2007）在中美硕士研究生招生考试的比较研究中指出我国对硕士研究生报名的年龄限制、单位证明等条件会导致不公平现象，自主出题的专业课成绩统一划线也没有可比性，导师在考试中的自主权没有得到充分发挥；覃红霞（2008）指出我国研究生招生考试组织中统一与多样有矛盾，招考公平与扩大自主权有矛盾，教育公平与有效选拔人才有矛盾；岳爱武（2009）梳理了我国研究生教育从酝酿到现今考试制度的历史演变；卢洋（2010）指出现如今没有健全完善复试制度。

4、对考试科目问题的研究

我国硕士研究生招生主要通过考试的形式，其初试一般是外语、政治、专业课。李旭（2006）指出研究生考试内容过于片面，忽略了考生的综合素质；赵研（2006）认为公共课中的外语和数学难度太大，分散了学生的复习时间；张永泽（2007）指出招生考试初试自命题科目太多且难以统一，有必要由“四”改成“三”；梁大战（2008）指出考试科目的内容不合理；覃红霞（2008）指出招生考试科目设置的公共性与专业性有矛盾。

（二）对单一学科或学校招生的研究

硕士研究生招生分学校与专业进行，在众多研究生招生的研究中也有部分是针对单一学科或学校招生制度进行的研究。赵令湖、吕海燕（1998）针对地学类研究生招生制度改革进行了思考；晋建华等（2004）针对临床医学专业研究生招生进行初探，提出要注意考察报考者入学前的临床能力；董世平、徐国英（2010）针对兰州大学硕士研究生招生的研究表明选拔优秀生源的重要性。

（三）前期研究的不足

1、研究内容不够全面

关于研究生招生制度从国外高等教育强国到我国都有比较丰富的研究，但内容上却不尽全面。对美国、德国、英国、日本、我国等研究生招生制度的研究基本限于招生考试，以下内容涉及较少，可进一步补充：

（1）招生模式

众多文献中，仅一篇文章论述了招生模式，并将招生模式分为委培型和定向培养型，但这样的分类并不完善。另一篇文章简略提到了招生模式，且分为考试型与非考试型，也不尽全面。我国研究生招生模式在外界看来比较混乱。例如，现如今存在的招生模式究竟有哪些类型，全日制硕士研究生、委培、定向培养、专业硕士的招生有什么区别，公费研究生招生模式与奖学金制度的招生模式的区别等。

（2）对不同学科招生制度的单独研究

已有部分研究针对单一科学进行，但并没有体现不同学科招生的区别。由于不同学科对学生能力要求不同，统一的招生制度必然不利于学科发展。例如我国是否可以借鉴英制将研究生招生分为研究型和授课型的方式，是否可以借鉴香港对自然科学类与社会科学类招生的不同理念进行改革。

2、研究结果不够深刻

目前对研究生招生制度的研究结果仅体现在表层，还有待进一步深化。在批判我国硕士研究生招生制度不合理的同时并没有深刻的研究结果以证实这个观念，仅是重复表达现如今招生制度不利于人才培养，却未能用实证结果证明制度不利于怎样的人才培养，为什么不利于此人才的培养。纵使对国内外招生考试制度研究颇多，也未能就其考试方式、考试科目做具体研究，基本千篇一律的泛泛之谈。

3、研究方法不够丰富

研究生招生制度的研究并没有运用丰富的研究方法，甚至较少进行实证研究。在论述招生制度不适合人才培养的时候，不妨以研究生培养标准做效标进行实证研究，以数据分析证实招生制度的不合理。

（1）效度测量——实证招生制度是否真的不利于人才培养

借用对考试效度测量的方式，以研究生读研期间的研究成果做效标，并与其考研成绩做相关分析，得出区分度和效度。若是效度高，则证明我国研究生招生考试具有有效的筛选力；反之，则不利于人才培养。

（2）量表法——考查招生制度不利于人才培养的方面

倘若我国研究生招生考试制度不利于人才培养，那么可以通过测量研究生的各种指标是否达到培养目标的要求，来证实招生制度阻碍了研究生培养的哪一方面。例如运用创造力量表测量创新性，智力量表测量智商，态度量表测量对学术研究的态度，满意度量表来测量对读研生活的满意度等。

（3）问卷法——进一步考查招生制度对不同专业研究生的有效性

问卷法可以在短时间内收集大量数据，研究生招生制度因不同专业、不同模式可能有不同的鉴别力。可以通过问卷收集信息，并运用统计软件交叉分析，得出招生制度的优劣在研究生培养上是否存在专业性、模式性的差异。

除此之外还有文献资料整理法、比较法等研究方法可以借鉴使用。

综上所述，从1992年到2010年，对国内国外的硕士研究生招生制度的研究已有一定成果，但仍有相当大的空白可以深入研究。既然研究生招生是研究生教育的第一步，那么笔者在此抛砖引玉，期待随着研究生招生制度的深入研究促进教育改革，不仅使我国培养出更多的优秀研究者，也可以吸引众多留学生来中国，使我国实现高等教育强国和人力资源强国的伟大目标。

参考文献：

[1]沈跃进.美国的研究生招生制度[J].中外高教研究,1992,(9).

[2]常宝英.研究生招生制度改革探析[J].中国现代教育装备,2009,(17).

[3]董世平,徐国英.硕士研究生招生中的优秀生源选拔[J].学术纵横,2010,(4).

[4]郑浩,常思亮.实施研究生创新教育需要什么样的招生模式[J].扬州大学学报,2004,(3).

[5]胡丽娜.新加坡研究生教育及其启示[J].世界教育信息,2008,(9).

[6]汪基德,杨改学,周凤瑾.香港研究生教育的特点与启示[J].香港电教,2008,(10).

[7]吴佩林,魏勇.现行硕士研究生招生过程中亟待解决的几个问题[J].扬州大学学报,2004,(6).

[8]陈明灿.试论我国所示研究生招生制度[J].商业经济,2006,(9).

[9]李旭,张群,王红梅.中日研究生招生考试制度特点的比较研究[J].中国冶金教育,2006,(3).

[10]张永泽,岳志伟,余伯阳,于锋.浅议我国研究生招生考试初试科目“四改三”的必要性[J].中国高等医学教育,2007,(6).

[11]张喜梅,牟宏,李旭.现阶段我国硕士研究生招生考试存在的问题及解决对策[J].辽宁教育研究,2007,(7).

[12]梁大战.我国研究生招生考试制度中的问题与改革策略[J].高教论坛,2008,(8).

北京工商大学硕士研究生招生说明篇4

一、学校概况

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是国家“优势学科创新平台”高校，是首批“国家建设高水平大学公派研究生项目”高校。学校形成了以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、哲学、理学、工学、教育学等多学科协调发展的学科体系。目前拥有应用经济学一级学科国家重点学科(涵盖10个二级学科国家重点学科)，会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理一级学科，政治经济学二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科；拥有理论经济学、应用经济学、工商管理和统计学四个一级学科博士学位授予权，拥有政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济、经济信息管理、投资学、跨国公司管理、政府经济与管理、马克思主义中国化研究、会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理共25个博士学位授权点。拥有逻辑学、政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济、投资学、国际金融学、证券投资、保险学、精算学、电子商务、体育经济与管理、媒体经济、不动产学、法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、军事法学、社会学、人口学、人类学、民俗学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、管理科学与工程、会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理等64个学术型硕士学位授权点和金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律（非法学）、法律（法学）、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、会计硕士（MPAcc）等11个专业学位授权点。拥有应用经济学、理论经济学、工商管理等3个博士后科研流动站；拥有教育部人文社会科学重点研究基地——中国精算研究院和首批北京市哲学社会科学研究基地——北京财经研究基地。

二、招生规模及类别

2012年我校计划招收硕士研究生约1450名（含约180名学术型推荐免试生，60名专业学位推荐免试生）。招生计划中有学术型硕士研究生668名，专业学位研究生782名（招生类别全部为自筹经费或委托培养，具体招生情况详见中央财经大学2012年专业学位研究生招生简章）。以上所列招生人数均为拟招生人数(含推免生),具体招生人数根据教育部最终下达的招生计划为准。

我校还招收少数民族高层次骨干人才计划定向硕士研究生，其计划招生人数单列，并遵循“定向招生、定向培养、定向就业”和“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”的原则。具体报考要求、报考方式、招生专业和招生计划请于国家统一报名前查询我校网站研究生部主页。

三、修业年限和学费

金融学、国际金融学、证券投资、精算学、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、国际法学、逻辑学、统计学、数量经济学、社会学、人口学、人类学、国防经济各专业修业年限为三年，学费为9800元/年。

中国经济与管理研究院、中国金融发展研究院、中国公共财政与政策研究院、人力资本与劳动经济研究中心各招生专业修业年限均为三年，学费40000元/三年。

金融硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、会计硕士、工商管理硕士修业年限为两年或三年。

法律（非法学）修业年限为三年。

应用统计硕士、法律（法学）、公共管理硕士修业年限均为两年。

其他各学术型专业修业年限为两年，学费9800元/年。

各专业学位学费情况网上另行通知，请随时关注。

四、报考条件

（一）报名参加学术型研究生全国统一招生考试的人员，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且在公开出版的刊物上发表过至少两篇与所报专业相关的学术论文的人员。

（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考，要求同（3）。

（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费硕士生。

自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2011年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书，否则不能按大学本科毕业生资格报考。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位研究生院（处、部）同意。

4.年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

5.身体健康状况符合国家规定的体检要求。

6.除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校本科学历不能报考。

7.在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。教育部留学服务中心地址：北京语言大学学一楼116房间，咨询电话：82361045。考生现场确认时必须提供该中心认证书原件及其他所要求的材料。

（二）报考专业学位研究生条件：

另见中央财经大学2012年招收专业学位硕士研究生招生简章。

五、报名

2012年全国硕士研究生入学考试报名一律采取网上提交报考信息和现场摄像、确认的方式，网报时间2011年10月10日—10月31日每天9:00-22:00。届时请考生自行登陆“中国研究生招生信息网”报名，http://yz.chsi.com.cn(公网)；http://yz.chsi.cn(教育网)。

考生所选“报考点”即为现场确认和考试地点。“（1134）中央财经大学”报考点是设在北京地区报考“中央财经大学”的唯一指定

报考点，请考生按本考点公告要求进行报名。在京外报考中央财经大学的考生，须选择所辖省级招生考试管理机构指定的报考点并按照报考点的要求进行网上报名和现场确认。工商管理硕士（MBA）和公共管理硕士（MPA）考生报考点仅限“中央财经大学”。

北京考点只接收在北京工作或学习的考生，否则不予现场确认。

少数民族高层次骨干人才计划以报名时填报的信息为准，不得更改。考生必须如实正确填写本人民族代码及名称。凡弄虚作假或输入错误、复试时要求更改者，均不得享受国家少数民族报考有关政策。

考生报名前应认真阅读“招生单位网报公告”和“报名点网报公告”，仔细核对本人是否符合我校的报考条件和报考点要求，确认完全符合后再进行网上报名。我校网站研究生部主页(http://gs.cufe.edu.cn)中的“招生公告”中将及时发布有关详细报考信息，请考生及时查阅。

六、考试

入学考试分初试和复试，初试考试时间为2012年1月7日—8日。招生学院、专业、研究方向、考试科目、招生人数及相关说明详见招生专业目录。

除统考科目由教育部统一制定考试大纲外，其他自命题考试科目和参考用书以我校公布的招生专业目录为准。其中以下三个专业初试考试科目特别说明如下：

（一）法学院民商法学专业初试业务课二“民商法学”（科目代码：807），考试内容包含民法学和商法学。

（二）法学院国际法学专业初试业务课二“国际法学”（科目代码：810），考试内容包含国际公法学、国际私法学、国际经济法学。

（三）社会发展学院初试业务课一“社会学理论”（科目代码：614），考试内容由“社会学理论”和“社会心理学”两部分组成，每部分满分均为150分，其中社会学专业04方向即社会心理学方向考“社会心理学”部分，其他一律考“社会学理论”部分。

（四）社会发展学院初试业务课二“社会学方法”（科目代码：804），考试内容由“社会学方法”和“心理与教育研究方法”两部分组成，每部分均为满分150分，其中社会学专业04方向即社会心理学方向考“心理与教育研究方法”部分，其他一律考“社会学方法”部分。

复试在2012年4月中下旬进行，包括专业课笔试、专业课面试、外语听说能力测试等，实行差额复试。

七、资格审查

我校于复试前对考生进行资格审查，考生需按要求提交有关资格审查材料，资格审查不合格或弄虚作假者不予录取。按教育部有关规定，考生提交资格审查材料由研招办备存，一律不予退还。

八、录取

我校按照国家下达的招生计划，根据考生入学考试成绩（含初试和复试），并结合平时学习成绩、思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定拟录取名单。考生网上报名时必须准确填写报考类别，以上信息将与考试成绩一并作为确定录取类别的依据。发放录取通知书前，我校对所有拟录取考生进行政审。非定向和自筹经费研究生需将人事档案按时调入我校，否则取消录取资格，其中外埠学生可自愿将户口在规定时间内迁移至我校集体户口。定向和委托培养研究生不转人事档案和户口，录取前，我校与定向或委托培养研究生及定向单位或委托培养单位签订相关协议。录取考生于2012年秋季入学，报到时须携带本人录取通知书和本科毕业证书原件，其中应届本科考生未取得本科毕业证书者取消录取资格。

九、毕业生就业

定向和委托培养研究生回定向或委托培养单位就业。非定向和自筹经费硕士生毕业时按与用人单位“双向选择”的方式就业。学校及所在省（区、市）毕业生调配部门负责办理相关手续。

十、特别注意事项

（一）2012年我校作为教育部9所试点高校之一，六个经济类专业学位业务课一参加“经济类联考综合能力（科目代码：396）”考试，不在考试“数学三（科目代码：303）”。

（二）由于我校招生规模快速增长，学院南路校区住宿紧张，我校2012年录取的部分硕士研究生有可能安排到沙河校区学习住宿，请考生报名时心理有所准备。

（三）以同等学力资格报考的考生，复试时要进行两门本科主干课程加试，加试不及格不予录取。所有考生复试不及格不予录取。具体说明和要求以复试前我校公布的2012年硕士研究生入学考试复试方案为准。

（四）2012年录取的我校硕士研究生可以申请硕博连读博士研究生，申请条件详见当年通知。

（五）报考国防经济与管理研究院国防经济专业的军人身份考生应按解放军总政治部规定办理报名手续，可报考国家计划内定向类别，其他身份考生报考类别可根据考生实际情况自行选择。

（六）为进一步提高研究生培养质量，我校对2012年录取的学术型硕士研究生按照初试入学外语考试成绩进行外语分级教学。

（七）报考行政管理专业的考生因业务课一不考数学三，按教育部规定将不能调剂到同一学科门类考数学三的专业中。

（八）考生报名时不需出具所在单位同意报考的证明材料。考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，责任自负。

（九）招生专业目录中指导教师为“导师组”的专业，入学后按照所在学院规定为学生安排具体指导老师。

（十）招生目录中带“★”的专业为我校自主设置的专业。

（十一）我校不举办任何形式的考前辅导班。

十一、参考资料

（一）研招办备有历年考试试题，请于工作日每周一、三、五下午到研招办办理相关事宜，但不办理邮购业务。

（二）研招办不提供备考书籍，请考生自行购买。

十二、联系方式

欢迎访问研究生部主页(http://gs.cufe.edu.cn)和我校主页（http://）。有关研究生招生报考、成绩发布、复试方案、政审调档及录取等信息随时在我校网站研究生部主页“招生信息”中发布，不予另行通知。

北京工商大学硕士研究生招生说明篇5

2012-07-23 北京师范大学研招办

如果教育部政策没有变化，2013年我校将继续招收少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生（以下简称民族骨干计划）、以单考形式在西藏自治区定向招收在职人员攻读硕士研究生（以下简称援藏计划）。

民族骨干计划招生人数在硕士生招生专业目录中公布的人数外单列，每年招收人数在40人以内（具体根据教育部下达指标和考生成绩而定）。我校2013年硕士生招生专业目录公布的所有学术学位研究生（不含专业学位）招生专业均可报考。除复试时须提供《民族骨干计划登记表》外，其他报考条件、考试内容、报名和考试程序等与普通硕士生完全一样。录取时在全体报考该计划的考生中择优录取，主要考虑的因素包括考试成绩、来源地区、是否在职以及工作单位性质、民族、报考专业等。

北京工商大学硕士研究生招生说明篇6

20浙江万里学院物流工程领域和生物工程领域共招收50名专业学位硕士研究生（实际人数以教育部公布的数据为准），录取类别为非定向统招生。

一、报考条件：

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（四）考生必须符合下列学历等条件之一：

1.国家承认学历的`应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

5.已获硕士、博士学位的人员。

年起，教育部设立“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”（简称“大学生士兵计划”），我校也有少量计划，专门招收退役大学生士兵攻读硕士研究生。凡符合全国硕士研究生报考条件的已退出现役的大学生士兵均可报考。

二、报名

包括网上报名和现场确认两个阶段。考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）按要求报名，时间为10月10日到31日，现场确认时间为11月12日前，由各省级招办自行确定。12月14日到28日考生可登陆研招网自行下载并打印准考证。

三、初试

初试时间为月26日到28日。初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。我校初试科目可参看招生目录，均为笔试，每科考试时间均为3小时。

四、复试

国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，我校是属于一区高校。我校要对所有拟录取考生进行复试，时间在年4月上、中旬。复试的形式有笔试、面试等，对以同等学力身份（以报名时为准）报考的考生还需参加2门本科主干课程的笔试。

五、调剂

调剂工作的具体要求和程序由我校按教育部录取政策确定并公布。届时，考生可通过研招网调剂服务系统填写报考调剂志愿。考生调剂基本条件：

（一）符合调入专业的报考条件。

（二）初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。

（三）调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。

（四）初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。

六、录取

我校根据招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身体健康状况等择优确定拟录取名单，对于思想品德考核不合格者不予录取，录取结果将向社会公布。

七、收费标准及奖助学金

（一）收费标准：学费为8000元/生?学年；住宿费为元/生?学年。

（二）奖助学金

1.学业奖学金：20000元/生，按学年全额冲抵学费，100%发放。

2.新生奖学金：一志愿录取为8000元/生；调剂志愿录取为6000元/生，入学一次性发放。

3.助学金：1000元/生?月，100%发放。含：国家助学金及“助教”、“助研”、“助管”津贴等。

4.研究经费：5000元/生，用于课题调研和学术交流。

5.单项奖学金：1000元/生?学年（一次性发放），获奖比例一般为在校研究生数的20%。

6.国家奖学金：20000元/生/学年（一次性发放），获奖比例一般为在校研究生数的3%。

北京工商大学硕士研究生招生说明篇7

一、地方高校硕士研究生招生面临的主要挑战

通过对浙江、上海、江苏、湖南、重庆、四川、甘肃等省份在内的16所高校中的直面研究生教育全面收费政策的906名学生和150名研究生教育管理工作者针对有代表性的研究生招生工作, 如研究生招生管理结构、招生计划制定、招生选拔方式等问题进行访谈和问卷调查, 分析“2014教育收费制度”背景下, 地方高校硕士招生所受到的影响及其引发的问题。

(一) 生源尤其是优质生源紧缺日益严重

2014教育收费政策的实施对地方高校硕士研究生招生造成的影响包括:生源数量减少, 报考人数明显下降, 招生计划不能完成的现象严重;生源质量难以保证, 合格的调剂生源质量不高等问题。

1. 生源数量减少

根据教育部公布的最新数据, 2015年全国硕士研究生招生考试报名人数为164.9万人, 较2014年的171.4万人减少6.5万人, 降幅为3.8%, 是继2013年出台取消研究生教育公费政策以来报考人数的第二次明显下降。 (2) 这表明持续了20多年的考研热有所降温, 我国硕士研究生报考人数有着明显的下降趋势。

2. 优秀生源减少

2015年全国硕士研究生招生数据调查报告显示, 2014年, 全国多个省份的硕士研究生招生均出现招生计划未完成的现象, 部分高校反映, 可调剂复试的合格生源偏少, 生源质量下滑, 录取工作面临比较严峻的形式。 (3) 地方高校因其综合实力等各方面因素的影响, 导致研究生生源不平衡和不足的问题, 地方高校研究生调剂生源多于第一志愿填报生源。在报考时, 优秀生源往往会选择重点大学, 导致申请地方高校的生源质量多为中等偏下的学生。调查结果表明, 在2014教育收费背景下, 54%的研究生教育管理工作者认为自己所在地方高校2014年秋季优秀生源减少, 而仅24%的学生会考虑填报地方高校作为第一志愿。

(二) “冷热”专业报考两极分化更趋严重

2014教育收费背景下, 地方高校硕士研究生招生出现冷热门专业报考两极分化, 冷门专业招生面临一定的压力, 有些专业甚至无人报考的现象。调查数据显示, 考生热衷于报考经管类专业, 对其表现出一如既往的热忱。此外工商管理、会计、法律等专业仍然被视为报考“热门”专业, 而历史学、文学等基础性专业则仍为报考“冷门”专业表现为报考持续走低的趋势。 (4)

(三) 不同硕士类型招生数量比例亟需调整

我国的专业型硕士研究生的发展程度比起发达国家而言还存在着较大的差距, 从2009年起, 我国大部分专业学位硕士研究生培养单位开始全日制培养, 并发放“双证”, 现在我国继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主转向培养应用型人才为主的政策, 并计划于2015年左右, 使我国专业性硕士研究生与学术型硕士研究生的招生比例达到1:1, (5) 以期实现我国研究生教育结构的历史性转型以及战略调整。

二、地方高校硕士研究生招生面临困境的原因分析

2014教育收费背景下, 地方高校硕研招生出现生源危机的原因表现为对收费政策的认识存在误区、利益相关者的诉求发生改变、地方高校自身因素制约多等多方面。

(一) 对2014教育收费政策的错误认识

调查结果表明, 56.3%的学生认为研究生教育全面收费政策提高了研究生入学门槛, 增加了考研成本, 并且15.9%的学生在该政策出台后决定放弃考研, 但实际上研究生教育全面收费政策不仅是为了增加高校办学成本分担途径, 保证办学经费, 以提升办学质量;而且实施研究生教育全面收费政策以后, 研究生助学金额度会比原有额度有大幅度的增加, 这也为全面落实国家资助政策提高了资金保障。该项政策还有提高研究生整体水平以及有利于教育公平公正等多项好处。

(二) 利益相关者的利益诉求的变化

2014教育收费背景下, 学生投入的时间、精力、财力等多方面成本增大, 因而也就更加希望自己的付出能够获得相应的回报, 而进一步引导学生在考研过程中的种种选择。本研究的调查结果显示, 39.4%的学生希望能够获得更多入学机会, 就读理想院校专业, 37.2%的学生希望研究生招生过程能更加体现公平公正原则, 强化考试的选拔性。这意味着大多数学生希望获得更多的公正公平的入学机会, 地方高校为了适应制度的变迁, 更好的生存和发展, 则需要通过多种途径保证生源的质量和数量, 保证自身的经济利益。

(三) 教育收费政策引导报考理性回归

教育收费背景下, 研究生报考的理性回归也是影响地方高校硕士研究生招生的一个重要原因。第一, 研究生教育全面收费政策的实施, 考生将会重新审视关于自己考研的态度及相关事宜, 如正视考研的目的、考研的必要性、择校意向以及报考专业意向等。对于部分将考研作为就业避风港、以及将研究生教育作为加大就业砝码的学生来说, 会慎重的考虑考研相关事宜, 理性的看待考研, 进而可能会导致报考地方高校研究生的人数减少。第二, 出国留学机会的增多也是影响地方高校招生的一个重要方面。普通城市生源因为不能到国家重点建设的985、211院校接受研究生教育而选择留学。

三、地方高校硕士研究生招生制度改革的对策思考

研究生教育全面收费是一把双刃剑, 在这一背景下, 地方高校硕士研究生招生制度的设计和完善需要兼顾不同学生的需要。教育全面收费背景下, 地方高校要想更好的保证自己的利益、获得更好的发展, 就需要顺应收费制度变迁的步伐, 做出满足学生利益诉求的能实现自身利益最大化的办学抉择, 如提升自身的办学水平、完善自身管理、争取更大的招生自主权等多种改革措施。

(一) 争取政府招生政策倾斜

生源危机主要表现为生源数量尤其是优质生源数量紧缺, 研究生教育收费背景下, 地方高校想要获得更好的生存和发展, 就要解决好生源危机。生源危机倒逼地方高校硕士研究生招生制度改革, 一是需要地方高校积极争取政府部门的放宽政策, 二是需要地方高校加大推免力度以吸引优秀生源。

1. 积极争取招生自主权

高校在招生权限有限, 高等院校虽然可以根据自身实际情况设置专业、制定招生计划, 自主对部分专业科目进行命题, 在复试的过程中享有操作权和决定权, (6) 但是, 高校的实际招生自主权却是较为有限, 如高校制定招生计划, 但其招生计划却是变动不大, 有完成硬性指标任务之嫌。

首先, 招生单位向政府争取灵活调整招生计划的权利。根据实际情况、市场需求等方面制定招生计划, 灵活调整招生计划, 在招生过程中灵活的设置有弹性的、应急的机制;根据自己的办学条件、师资水平、科研能力、经费情况等软硬实力, 结合国家和市场的需求, 科学客观的确定招生人数, 让招生单位有足够的自由发挥的条件, 达到“有形的手”和“无形的手”协调作用。其次, 地方高校积极争取政府部门对研究生教育投入机制的完善政策, 给予地方高校研究生教育经费投入法律和制度方面的保障。最后, 地方高校要严格要求自身, 遵守政府制定的相应规章制度和监督机制规范自己的招生行为。

2. 积极争取增加推免指标

2015年是教育部实施推免生计划招生政策的第一年, 改革后关于推免的新政策为:“只要符合相关招生政策, 推免生可以不受限制对报考院校和专业进行选择;除某些特殊情况以外, 推荐名额均可向其他招生单位推荐等”。 (7) 这一推免招生制度相较于往年而言有了实质性的变化, 其核心的一点是更加充分的体现了“以学生为本”的原则, 地方高校可以以此为招生指导, 增加推免生招生计划, 以获得更多优质的生源。 (8)

第一, 地方高校可以积极争取适当放宽推免留校的条件及名额。第二, 教育部门在调整推荐免试政策时可以适当的向地方高校倾斜, 如增加地方高校留校推荐免试的名额, 放宽留校限额以及推荐免试生的条件等, 变相扩大地方高校硕士研究生招生的自主权。第三, 地方高校改革自身招生制度的同时, 也需要完善自身内部招生管理机构的监督和管理。

(二) 改革招生配套资助机制

2014教育收费政策的实施, 对高校尤其是地方高校硕士生招生造成了一定程度的影响, 各高校都在该项政策颁布后, 积极探寻各项改革自身的路径, 高校为更好的生存和发展, 都有意向改进自己所在招生单位的招生配套资助机制, 以吸引生源, 保证生源的数量和质量。关于建立科学合理的奖、助、贷多层次学业保障体系, 国内外已有较为成功的经验可以借鉴。这不仅需要依靠政府、学校的力量, 同时也应该发挥市场主体的作用。

1. 制定多元收费标准

多元收费标准在部分国家也成差异收费标准, 主要是根据不同学科专业性质、不同地域经济发展水平、不同高校的办学质量等指标制定出研究生收费标准。目前世界上有些教育发达国家已经开始实行研究生教育全面收费政策, 我国地方高校在制定研究生收费标准时, 既要立足自身, 同时要注意汲取美国、英国等国家的科学理念和先进经验。

高校可以实行差别收费, (9) 可根据专业的热门程度制定不同的收费标准, 对于某些热门专业可以适量的多收, 对于部分基础学科可以给予一定的照顾;根据培养成本的不同而收取不同标准的学费, 对于培养成本高的专业可以适当多收, 培养成本低的专业其学费也相应的低些;根据市场的需求不同制定不同的收费标准, 对于社会急需或紧缺的专业可以降低其学费标准, 对于社会需求达到饱和的专业可以适当的提高收费标准。 (10) 同时, 学校还需要将具体收费标准规范化, 并向社会公开, 对于有变动的专业的收费标准要及时更新等。

2. 完善研究生资助体系

完善研究生资助体系, 就是要建立和完善提高硕士招生质量、提高硕士研究生培养质量的一系列配套制度, 如奖助学金制度、教育筹资、“产学研”高效结合等多方面, 研究生资助体系的构建和完善对于地方高校解决由全面收费制度带来的招生危机有着十分重要和深远的意义。

首先, 地方高校应根据校情设立研究生资助体系。地方高校根据自身的实际情况设立研究生资助体系, 提高研究生待遇水平和研究生培养质量。奖学金用于奖励学业优秀的研究生, 鼓励其再接再厉, 保证其更好的完成该阶段的学业;助学金用于资助经济困难的学生, 以保障他们的基本生活开支;增加研究生助教、助研、助管岗位, 提高相关津贴资助标准;

其次, 地方高校可以完善导师资助制度。地方高校可以将导师所得生源指标分配制度与资助学生挂钩, 根据专业情况、导师课题、科研经费等多项配套经费资助, 同时可以适当增大导师招生的自主权, 这既可以减轻培养研究生的成本, 还使得导师和学生双向选择更加理性合理, 并且对于提高研究生招生质量和培养质量都有积极作用。

(三) 完善招生营销策略

教育收费背景下, 随着高等院校数量的剧增以及教育国际化的逐渐深化, 地方高校面临着前所未有的发展危机。地方高校想要更好的生存、获得更大的发展空间, 则需要与时俱进、勇于创新, 改变曾经“酒香不怕巷子深”的传统思想, 需要地方高校立足自身, 准确灵活定位, 完善招生营销策略。

1. 提升办学软硬实力

随着竞争的日益激烈, 地方高校要想更好的生存和发展逐渐步入强校之列, 吸引更多优秀生源, 最根本的方法是提升自身综合实力, 提高办学软硬实力以提升自己在社会上的声誉和知名度。高校综合实力包括区域优势、硬件设施、学科特色、名师效应、校园文化等方面。地方高校在综合实力方面有较弱于名牌老校的不足, 则需另辟蹊跷培养独属于自己的高校特色以吸引优秀生源。

首先, 将校园建设成环境宜人、底蕴丰厚、人文书香气息浓厚的学习生活环境, 让学生学习生活在其中, 有归宿感和认同感。其次, 可以凸显学科特色, 加强重点学科建设。鲜明的学科建设是地方高校的立校之本, 通过加强学科建设和内涵建设, 不仅可以突出自身的办学特色, 而且可增强自身的核心竞争力, 有助于吸引优秀生源的报考。第三, 提高师资水平, 增强高校的软实力。高水平的师资是高校学科建设的关键, 名导师的影响力通常是学生报考的一个重要影响因素, 有助于提高学校的知名度和综合实力, 有助于吸引优秀生源。第四, 提升高校科研能力, 研究生教育主要是教导学生搞学术研究, 而非停留在本科阶段的基础知识的学习, 高校科研能力提升之后, 既可以为高校带来经济效益, 又能为学生提供好的科研平台。

2. 构建柔性管理机制

柔性管理是管理学的常用概念, 其本质是一种“以人为本”的人性化管理, 将其引入教育学领域, 就是指在硕士招生过程中要注重“以学生为本”, 采取非强制性方式, 激发学生内心深处的主动性、潜力等。 (11) 招生工作柔性管理过程中, 人们为了实现一定的目标进行协作;高校为学生提供平等发展的机会, 学生实行自主管理、参与管理等。弹性学制管理完全符合柔性管理机制的各项要素, 可以作为高校摆脱由研究生教育全面收费政策以及自身缺陷带来的硕士招生困境的一条重要途径。

教育收费背景下, 学生认为考研成本增大了, 因而对于接受研究生教育的年限也有所要求, 因此, 实施“以学生为本”的弹性学制管理对于吸引生源有着极为重要的意义。地方高校为学生发展提供平等的机会, 学生可根据自身实情, 适量的要求提前或滞后毕业, 灵活收缩学习时间, 学习过程也可选择半工半读、工学交替、分阶段完成, 而学习方式和内容的选择更是多样性, 其最终的目的是为了满足学生对于硕士生教育选择的个性化和多样化的要求, 是以学生为本的研究生教育科学发展的生动实践, 对于激发学生主动性、内在潜力以及地方高校招生有着极为重要的意义。地方高校实施弹性学制时也要完善其保障措施, 制定操作性强、实施度高的规章制度供师生参考, 保证其有效的实施, 保证其合法合理性, 对其操作方式和程序要制定一个可行的完整的标准, 并成立专门的监管机构对其进行有效的监督。

3. 加大招生宣传力度

随着研究生教育是日益蓬勃发展, 研究生招生规模的不断扩大, 招生单位之间的竞争愈益激烈, 招生单位从“卖方市场”转变为“买方市场”, 这就要求各招生单位建立专门的招生宣传管理机构、发动所有能发动的力量, 全方位多层次的加大对自己的宣传力度以达到吸引生源的目的。

第一, 建立专门负责高校招生宣传的机构, 该机构的主要职责是对高校招生工作做整体规划、布局, 安排高校内部招生宣传相关事宜;同时, 发动全校以及已毕业的校友的力量, 全方位的为本校招生作宣传;高校招生宣传部对于各学院的招生宣传工作要起到管理和监督的作用。第二, 加强对学校的概况宣传。对学校的教学水平、办学条件、硬件设施、人文历史、重点建设专业或特色专业、招生政策等方面的内容进行大力的宣传, 以此增强学校的知名度, 除了加大宣传提升知名度以外, 学校自身也要加大建设力度, 使自身条件过硬。第三, 加强学校招生宣传, 如考试方案宣传、选拔录取宣传等。除了进行书面资料宣传以外, 高校还可以加大利用媒体视听等途径对高校的招生工作的宣传力度, 做到招考信息对公众公开, 招录过程公开透明, 尽可能的避免暗箱操作。最后, 招生工作要做到注重全面宣传、引导宣传以及有方向性的宣传, 以此避免宣传工作流于形式, 走走过程的问题。

注释

11杨乔清.利益相关者视角下硕士研究生招生制度改革研究[D].湖南农业大学硕士学位论文, 2011 (10) :22.

22中国教育在线.2015年全国研究生招生数据调查报告http://www.eol.cn/html/ky/report2015/a1.shtml.

33中国教育在线.2015年全国研究生招生数据调查报告[EB/OL].http://www.eol.cn/html/ky/report2015/a1.shtml.

44考研热降温, 揭示了什么?[N].光明日报.2014 (12) .

55中国教育在线.2013年全国硕士研究生招生数据调查[EB/OL].http://www.eol.cn/html/ky/report2015/b.shtml.

66宋丽.我国高校招生自主权实现的问题与对策研究[D].东北大学硕士学位论文, 2007 (01) :20.

77教育部网站.教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/64/info1237531257406764.htm.

88刘海峰.切实保障推免生自主选择的权利[N].中国教育报, 2014.08.15.

99安丰勇等.地方高校全日制专业学位硕士研究生招生的探索4[J].本刊视点, 2013 (09) :2.

1010吴琼.中美硕士研究生教育收费制度比较研究[D].东北师范大学硕士学位论文, 2009 (7) :42.

北京邮电大学硕士研究生招生简章篇8

（一）参加全国统考，须符合下列条件：

1．中华人民共和国公民。

2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3．考生的学历必须符合下列条件之一：

①国家承认学历的应届本科毕业生。

②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

③已获硕士或博士学位的人员。

④下列三种类型考生须以同等学力身份报考，且符合北京邮电大学根据各专业的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员（具体参见《同等学力者报考硕士研究生加试科目及报考条件》）。（a）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到209月1日），达到与大学本科毕业生同等学力者；（b）国家承认学历的成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生；（c）国家承认学历的本科结业生。

同等学力复试时需以笔试方式加试两门本科阶段主干课程，复试时还需提供以下材料：

①进修所报考专业本科阶段课程的成绩单，或通过自学修完所报考专业本科段课程的自我介绍；

②两名副教授以上专家的推荐信各一封。

③相关专业报考的附加条件中的相应材料证明。

4．已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

5．在校研究生报考需征得所在研究生培养单位同意。

6．自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

7．年龄一般不超过40周岁（1972年9月后出生），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

8．身体健康状况符合国家和北京邮电大学规定的研究生入学体检标准。

（二）报考工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程管理硕士或工程硕士中的项目管理专业的考生，须符合下列条件：

1．符合（一）中第1．2、4、7、8各项的要求。

2．大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

（三）推荐免试

除工商管理硕士、工程硕士中的项目管理、工程管理硕士、公共管理硕士专业外，北京邮电大学其他各硕士生招生专业均接收全国具有推荐免试资格的优秀本科毕业生攻读硕士研究生，详情见“北京邮电大学2013年推荐免试硕士生接收办法”。

（四）参加少数民族高层次骨干人才计划的考生

根据教育部等五部委文件精神，为少数民族培养高层次骨干人才，北京邮电大学2013年继续招收少数民族高层次骨干人才硕士研究生，具体情况详见《北京邮电大学2013年“少数民族高层次骨干人才计划”招收攻读硕士学位研究生简章》。

报考北京邮电大学，参加该计划考试的考生请与所在省市高招办联系咨询报考事宜。

二、报名

1．考生报名前仔细核对是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

2．2013年全国硕士研究生报名实行网上提交报考信息和现场确认相结合的方式，所有报考人员（含推免生）都必须在教育部规定的报名时间内登录指定的网站进行报名，并在规定的时间内凭报名号到报名点进行信息确认。现场确认的.具体安排和要求请登录北京邮电大学研究生招生信息网（www.yzb.bupt.cn)查询。

3．北京地区报考北京邮电大学的统考生、推免生以及报考125100工商管理硕士、125200公共管理硕士、125600工程管理硕士的考生必须选择北京邮电大学报名点报名。外埠推免生和在外埠参加全国统一考试的考生须选择推荐学校或当地省（市、区）招办指定的报名点报名。

4．研究生招生办公室对考生的报名资格信息进行审查，审查合格后予以准考。考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网下载打印《准考证》，具体事宜以教育部公布为准。

三、考试

1．初试时间以教育部公布为准，选择北京邮电大学报名点的考生在北京邮电大学参加考试；选择外埠报名点的考生在报名点指定的考试地点参加考试。

2．复试科目及方式请于209月登录北京邮电大学研究生招生信息网站查看，复试时间请于2013年4月初登录北京邮电大学研究生招生信息网站查看。

四、体检

1．全国统考、管理类联考：复试阶段由学校统一组织。

2．推荐免试：体检具体要求请参见拟接收函。

体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和学校有关规定执行。

五、录取类别

硕士研究生的报考及录取类别分四类：非定向、自筹、定向和委培。

1．非定向：人事档案等关系须转入北京邮电大学，毕业后自主择业，免缴学费，参加研究生培养机制改革，享有一定数额奖学金。

2．自筹：人事档案等关系须转入北京邮电大学，毕业后自主择业，在学期间需要缴学费，参加研究生培养机制改革，享有一定数额奖学金。

3．定向：少数民族骨干计划类型考生录取类别为定向，须在录取前按照教育部要求签定相应少数民族骨干计划协议书，毕业后按所签署协议工作。在学期间免缴学费，并按协议书发放普通奖学金，不参加北京邮电大学研究生培养机制改革。

4．委培：在学期间仍属原单位员工，人事档案、户口关系等不转入北京邮电大学，须在录取前由用人单位、考生与北京邮电大学签订三方委托培养协议书，毕业后回原单位工作，毕业时不得以任何理由申请派遣；在学期间需要用人单位向学校缴纳学费和一次性的基本建设投资设备费，不发放生活补助，不参加北京邮电大学研究生培养机制改革。

六、学习年限

硕士生基本学习年限为2-2.5年

七、录取

学校根据考生的初试成绩、复试成绩、思想政治表现和身体健康状况等方面综合评价确定录取名单。

八、研究生招生专业目录中的招生人数仅供参考，具体招生人数以国家下达的招生计划为准。

九、北京邮电大学网址： www.bupt.edu.cn

北京邮电大学研究生招生网址：www.yzb.bupt.cn

单位代码： 10013

通讯地址：北京市海淀区西土城路10号北京邮电大学研究生招生办公室

邮政编码： 100876

研究生招生办公室地址：学十楼236室

传真： 010－62285173

联系电话： 010－62285173

十、各研究生招生学院、研究所、中心的联系方式：

北京工商大学硕士研究生招生说明篇9

根据教育部《关于印发2013年全国硕士学位研究生招生简章和工作进程表的通知》(教学司〔2012〕16号)和《教育部关于做好2013年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(教学〔2012〕9号)文件精神，并结合我校实际，特制定我校2013年硕士研究生(学术型和专业学位研究生)招生简章。

凡第一志愿报考我校的考生，只要初试成绩达到当年国家复试分数的基本要求，在我校组织的复试中，复试成绩合格，我校将优先安排公费指标录取。我校还设有新生奖学金、普通奖学金(100%覆盖)、优秀奖学金、“三助(助管、助研、助教)”工作岗位等，为你实现成功人生保驾护航。

一、招生规模

我校2013年拟招收硕士研究生500人左右，其中学术型300人左右，专业学位研究生200人左右。

二、报考条件

报考我校学术型研究生的人员，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.年龄一般不超过40周岁(1972年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4.身体健康状况符合国家规定的体检要求。

5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士研究生。

6.考生的学历必须符合下列条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生；

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2012年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考)；

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2013年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；

(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；

(5)已获硕士、博士学位的人员；

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

报考我校工商管理硕士(MBA(微博))的人员，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.年龄一般不超过40周岁(1972年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士研究生。

6，大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

三、报名

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

(一)网上报名：报考2013年硕士研究生一律采取网上报名方式。

1.网上报名日期：2012年10月10日—31日每天9：00-22:00(逾期不再补报，也不得再修改报名信息)。

预报名时间为2012年9月28日至9月29日(每天9：00-22:00)。

2.考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”)浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在报名期间，考生可自行修改网报信息。

3.网上报名填写报考信息时注意事项：

(1)考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。

(2)以同等学力身份报考的人员，应如实填写学习情况和提供真实材料。

(二)所有考生(含推免生、研究生支教团和农村教育硕士研究生)均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和采集本人图像等相关电子信息。

1.报考点现场确认时间

2012年11月10日至11月14日。逾期不再补办。

2.现场确认程序

(1)考生到报考点指定的地方进行现场确认。

(2)考生提交本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。

自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。

所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

(3)考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还)。