共青团召集志愿者通知

共青团召集志愿者通知（共10篇）

共青团召集志愿者通知 篇1

关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的方案

一、活动背景

伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快，农民工问题已经成为重要的经济和社会问题。党和政府及社会各界高度关注农民工及农民工子女问题，关爱农民工子女是共青团履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要举措。我省现有农民工722.67万人，居全国第四位。其中跨省输出农民工总数536.89万人,在本省务工185.78万人。关爱农民工子女的志愿服务行动势在必行。

二、活动目的广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下青年志愿者行动品牌建设，促进“两个全体青年”工作目标的实现。

三、承办单位

主办单位：江西师范大学青年志愿者协会

协办单位：各学院青年志愿者服务队

四、活动主题

关爱农民工子女关爱我们的下一代

五、活动时间

四月下旬至五月上旬

六、活动地点

各院青年志愿者服务队服务基地

七、活动对象

随父母进入城市的农民工子女；留在农村的农民工子女。

八、活动内容

江西师范大学青年志愿者协会组织各院青年志愿者服务队开展关爱农民工子女志愿服务活动，整合校内资源和社会资源，根据农民工子女的实际需求，重点开展以下五项工作：

1.学业辅导。组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动，帮助他们提高学习成绩和综合素质。

各院青年志愿者服务队负责各自的服务基地，并对其服务基地的农民工子女作定期进行辅导。在此期间，志愿者们进行“爱心家教”活动，各院青年志愿者服务队定人定数地给每个农民工子女进行爱心家教。

2.亲情陪伴。组织青年志愿者陪同留在农村的农民工子女做游戏、聊天交流等，和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望。“亲情陪伴”和“学业辅导”可同日进行，在结束“学业辅导”后，可组织农民工子女到室外活动，活动主要是益智有趣的小游戏。另外，每月组织农民工子女来我校或其它周边地区参观和游玩。并且帮助他们与父母进行电话、视频等沟通，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

3.感受城市。组织青年志愿者带领进入城市的农民工子女，利用课余时间就近就便参观城市。每月或每个季度组织农民工子女参观八一起义纪念馆等爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、科技馆，参观高校、企业等，帮助他们充分感受和体验城市生活、了解和融入城市。

4.自护教育。组织青年志愿者到社区、到乡镇、进学校，为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识，提高他们的安全意识和自护能力，促进他们养成健康的生活习惯。

5.爱心捐赠。发挥校青协和各院青协青年志愿者的作用，形成“多位一体”的农民工子女帮扶网络，联络协调社会各界支持，开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资、资金捐助，为农民工子女创造更好的学习、生活条件。

6.真情献演。校青协和各院青协于5月4日下午到渡口村为当地村民献上“将真爱传递关注留守儿童”表演晚会，让他们在愉快的气氛中，感受到社会对他们的关怀。

九、工作要求

1.提高认识，加强领导。“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团组织动员青年志愿者围绕中心、服务大局的重要载体，是新格局下提升青年志愿者品牌影响力的重要举措，是活跃团的基层组织、扩大共青团影响力的重要手段。各院青年志愿者服务队要充分认识这项工作的重大意义，按照校青协的统一部署和要求，加强领导，统筹规划，切实做好这项工作。

2.形成合力，务求实效。要发挥校青协的主导作用，按照统一布局，既要在“五四”期间集中性地开展关爱农民工子女志愿服务行动，又要结合各院的实际情况创造性地部署贯穿整个学期的服务活动，使之常态化。同时要积极争取社会各界支持，充分发挥组织内各部门的优势，实现上下联动、横向联合、资源整合，按照项目化运作、社会化推进的模式，坚持求真务实，力戒形式主义，确保工作的整体性、持久性。

3.加强宣传，树立品牌。要深入挖掘我省留守少年儿童关爱工程原有品牌的新内涵，如上饶的代理妈妈、赣州的留守孩关爱工程、乐安的家校同创、永丰的亲情热线等，在继承中发展、在宣传中推广这些品牌和经验。注重媒体和社会关注点、感知度，做好新项目的设计、策划和宣传。同时通过报纸、电视等传统媒体和互联网、手机等现代化媒体进行深层次、立体化宣传，通过活动启动、公益广告、项目征集、典型推广、集中活动等方式扩大品牌的覆盖面及影响力。要特别注重将此项工作的开展与扩大组织的吸引力、凝聚力、影响力有机结合，形成品牌效应。

4.摸清底数，合理规划。要在总结我校历年关爱农民工子女特别是留守少年儿童关爱工程的经验做法,统计之前各院青年志愿者与农民工子女结对数量的基础上，摸清辖区内进城及留守农民工子女数量，合理制定适合实际情况的行动方案，方案包括结对数量计划、活动方式、参与活动的农民工子女及志愿者数量、宣传计划等。

5.统一行动，形成声势。关爱农民工子女志愿服务是今年五四青年节主题日活动的主要内容。各院青年志愿者服务队与农民工子女建立结对关系，集中开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动。校青协要统一部署，广泛开展这项活动，五四青年节当天形成活动高潮，以此全面启动“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。

十、注意事项

1、秉持志愿服务的精神,热心、耐心、细心地和农民工子女进行沟通交流,尤其是对性格孤僻的学生,要多一份热心,多一点耐心，绝不对学生进行责骂、体罚。

2、开展的户外活动,必须以保证他们的安全为前提,避免开展存在安全隐患的活动，不得私自带学生外出。

3、开展的所有活动必须是健康文明、符合他们的年龄阶段

十一、经费预算

各项活动根据其实际进行更为精确的活动经费预算。

江西师范大学青年志愿者协会

二○一○年四月二十四日

共青团青年志愿者工作半年总结 篇2

团市委：

2011年上半年，共青团江安县委的青年志愿者工作在江安县委的领导和团市委的指导下，引导全县广大青年志愿者，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，发扬“团结友爱、无私奉献”的志愿者精神，总结经验，锐意改革，周密组织，积极开拓，努力使青年志愿者工作做到规范化、制度化、阵地化、长期化，现将这半年的工作总结如下：

一、大力开展青年志愿者招募工作

根据团市委和县委年初工作安排，结合自身工作实际，在全县大力开展青年志愿者招募工作，我们按照应需就地招募、就近就便服务原则，借助党政网、《新江安》、QQ、张贴招募广告等媒体，积极面向党政机关、学校、医院、社团等公开招募青年志愿者参与各我县各项工作。截止目前，我县共招募救援、关爱、医护等各类志愿者120余名，大大充实了我县青年志愿者队伍，为青年志愿者各项工作的顺利开展奠定了扎实的基础。

二、认真开展青年志愿者培训工作

为扎实提升青年志愿者的综合素质和业务能力，我委会同公安局、宣传部等部门，对全县120名青年志愿者分批进行了禁毒宣传培训、关爱留守儿童培训、文明礼仪培训、服务礼仪培训等培训工作，使新加入青年志愿者队伍的同志们 1

加深了对志愿服务的认识，树立了文明服务、有序服务、合理合法服务的意识。

三、扎实开展青年志愿服务活动

上半年，我县开展了多项青年志愿系列服务活动，效果明显，深受领导和群众的好评：一是成立了江安县禁毒志愿者宣传支队，组织志愿者走进校园开展以“热爱生命、远离毒品”为主题的禁毒宣传活动；二是针对贫困学生、孤残困难群体，对留守儿童开展“一对一”结对帮扶活动，青年志愿者们为孩子们送去学习用品、提供义务家教或组织他们参加各类社会实践活动，让他们时刻感受着团组织的关爱；三是积极参与城乡环境综合治理工作，同时，组织成立了青年志愿者礼仪服务队，承担我县重要接待的解说和礼仪服务工作，比如“五十百千”迎检工作、全市纪检系统运动会等等，得到了市委领导和县委领导的充分肯定。

四、下一步工作打算

在今年下半年的工作中，我委将按照团市委和江安县委的工作目标和要求，积极推进我县青年志愿者工作，在常规工作中求规范、重点工作中求突破、难点工作中求创新，积极打造全县共青团事业发展新局面。

共青团江安县委

赴县共青团大学生志愿者个人总结 篇3

一、工作情况

（一）共青团工作

来到这里后，我被安排在团县委办公室工作，协助团县委书记搞好全县的共青团工作。两个月来，在县委、县政府和临汾团市委的领导下，团结、带领全县各级团组织和广大团员青年高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜，紧紧围绕团的中心任务，认真贯彻团省委十二届三次全会精神，进一步加强团的自身建设。做了如下几方面的工作：

1.作为一名志愿者，首先应认真学习党的路线、方针、政策和团的知识，以及上级团代会的重要文件精神。在学习期间，我深入到***县一中、二中团队活动中，组织和配合学校团委书记利用黑板报，标语，宣传栏等向广大中学生宣传党的路线、方针、政策和团的有关文件精神，一方面，自己学到了知识；另一方面，中学生朋友也学习到了知识。再则还利用课余时间和学生们在一起打篮球、打乒乓球，讲有关大学的学习和生活，受到了学生朋友的欢迎。

2.开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。先后组织了《增强团员意识活动问答》、《永恒的青春》、《专题讲座》、《参观爱国主义教育基地》、《我为团旗添光彩》等形式多样的活动，随后全县利用“十一”国庆节等节日，各团组织召开团员大会，举行歌咏比赛、演讲赛、入团宣誓、书画比赛等活动方式来庆祝这些有意义的节日，这些活动极大的丰富了青少年的文化生活，同时也强化了青少年爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育。作为志愿者的我，深入到学生当中，有的学生甚至还误以为我是新来的学生呢，和他们在一起，非常的快乐。

3.配合青年中心积极开展禁毒宣传活动。为了认真落实县委县政府的关于全县禁毒会议精神，和青年中心合作，积极的在十字路口，学校，单位，企业等人多的地方，散发传单，悬挂远离毒品等标语，让广大青年朋友了解毒品的危害性。还请公安、司法等部门到学校、乡镇等地开展形式多样的禁毒教育活动，掀起了禁毒宣传活动新高潮。

4.希望工程实施力度。希望工程是一项旨在救助贫困地区失学儿童的公益事业，是一项功在当代，利在千秋的事业。在去***县东张乡调查，我发现学生辍学现象严重，经过了解得知全是贫困。后我与哈工大支教团取得了联系，我们成立了志愿扶贫小组，在全校掀起“献爱心助学行动”活动，此次捐款还有来自临汾，晋中，太原等的好心人。最终这133位辍学儿童得到了资助，他们分别得到了100元左右的学习用品和用具，他们又回到了学校上学。

5.青年中心建设。***县城关镇青年中心自今年成立以来运行良好，好多工作我都参与到青年中心，先后制定出一系列的中心章程，规章制度，运行机制。成立了“网络信息服务中心”、“读书协会”、“法律协会”，中心以“联系青年、引导青年、服务青年”为宗旨，还组织了青年外出务工，千方百计为青年朋友就业增收服务，取得了经济效益和社会效益。目前，我县已有260多名青年朋友找到了适合的工作岗位。我们还与县职业中学联系，为外出务工青年提供法律，普通话，劳动法等内容的培训工作。青年中心确实成为了青年朋友外出务工牵线搭桥的服务平台。

（二）网站建设

由于我的专业是计算机应用，来到***后，团县委书记就让我给团委做个网站。由于我在计算机方面是偏向于数据库和平面设计方面，对网站建设和网页设计方面不是太了解。但我并不退缩，不怕苦，不怕累，先后在书店买了几本做网站的书，利用中午和晚上休息时间加班加点看，随后到县政府的电子政务中心向那里做网站的师哥们学习。抽时间还到各部门收集资料，制定出网站建设的步骤（规化—设计—网页制作—上传—更新及维护）。经过紧张的三个星期制作，我们***共青团网站(分娱乐信息版和主站)已于11月1日正式开通啦！欢迎点击访问，网址：有不拓的地方，请批评指正！

二、协助做好团内外工作

自10月份开始，***县委县政府先后召开了“征兵动员大会”、“人口普查”、“计划生育会”、“国库财政集中核算会”、“社会治安综合治理会”、“创建平安***”等会。做为党政群体的共青团，为了配合做好县委县政府的这些工作，我们在做好共青团工作的同时，继续深入到基层乡镇，深入到群体中，进行这些工作的宣传讲解动员。记得一位老大爷问我“你是县委的领导吗？”我说：“不是，我是志愿者，是配合县里的同志们一块来咱们乡里搞宣传活动的”。随后，我和好几位当地的青年朋友们交流了一下，从他们的话语中可以看出，当地渴望人才、渴望知识、渴望信息。走的时候，一位老大爷还握住我的手，对我说“小同志，希望你能多来咱乡下走走看看，多向领导反映反映老百姓的心声。”

三、思想及学习情况

作为新世纪的大学生，我不断努力学习科学文件知识，关注当前国际国内的时速。自从我一来到***县后，就向县党委组织部递交了入党申请书那一天起，我不不断的以一个优秀共产党员的标准要求自己。正因为如此，我才放弃了前半年在太原一份较好的工作，选择了大学生志愿服务晋西北计划。

作为大学生志愿者，我积级的学习共青团工作的有关知识，学习十六大会议精神和“三个代表”重要思想，学习共青团管理的理论，向各级的领导同志学习工作的方法和技巧，向周围的同志们学习做人做事的道理。

经过两个月左右的志愿服务，我各方面的能力都得到了很大程度的提高，使我更加明确努力的方向，坚定了服务的信心和决心，懂得了人生的目的和意义。在今后的工作中，我要充分发挥自己的优势，努力做好本职工作。还要继续地深入到群众中去，了解群众的生产生活，用自己的实际行动帮助那些需要帮助的人，为建设和谐美好的***出一份力，尽一份心。

共青团召集志愿者通知 篇4

——共青团延川县南关小学志愿者服务队

外出进行志愿者服务活动

为了响应我县少工委《关于响应党的十八大建设“美丽中国”的号召》的通知，同时展现我校学生的优秀精神风貌，5月9日和10日的下午，我校四、五年级同学在南大街进行志愿者服务活动。

本次活动由主管少队的副校长高琳总负责，相关班级的班主任组织本班学生共同参与，主要任务是清理掉南大街街道两旁死角的垃圾、撕掉沿途的小广告。同学们按班级排队来到了本次活动目的地后，迅速地以班为单位展开了分工，分别认真清理了街道两旁的各个角落，没有一个喊累叫苦的。

此次活动，是一次有意义的活动，不但使同学们用自己的双手清理掉了死角的垃圾、撕掉了沿途的小广告，为美丽家园作出了自己的贡献，而且锻炼了同学们吃苦耐劳、热爱环境、讲究卫生的精神。

我志愿加入中国共青团 篇5

中国共产主义青年团（以下简称共青团或团组织）是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。

团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。

本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年团。

我是初*(*)班的学生XXX，上课遵守纪律，不搞小动作，上学从来没有迟到过，没有缺席准时到校，年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生，成绩在班上属于中上水平，平时虚心学习，遇到不懂的问题就问老师，师生之间相处融洽，在父母的眼里是个好孩子，经常帮助家里减轻负担，帮家里做家务。团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把颈，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。

万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。

希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。此致!敬礼!申请人：XXX XXXX年 X月 X日

《入团申请书800字》 1 本文标签:《入团申请书800字》

共青团入团志愿书格式 篇6

标题、称呼、正文、结尾、落款。

(一)标题

入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。

入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。

(二)称呼

通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团组织的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱(尊敬)的学校团委(团组织)：”。

(三)正文

这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。

正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。

申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。以下是入团申请书的具体写法。

1.介绍个人的现实情况

对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。

2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况

这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。

主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。

3.入团动机和理由

入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写

4.对团的认识

对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。

5.自己的心情、决心

这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。

(四)结尾

申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。

(五)落款

落款，即要署上申请人姓名和成文日期。

例：入团申请书范文

敬爱的学校团委：

我通过对团章的学习和团员同志的教育和帮助，认识到作为21世纪的青年，必须积极争取加入青年人自己的组织—中国共产党主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党可靠的，得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，„„„„„具有“四有”“五爱”品质的“大学校园”.正是如此，我应该争取加入共青团。

我向团委申请;我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准.我在班成绩良好，劳动积极„„„„如果我被批准了，我决心更加用心学习团章，执行团的决议，遵守团的纪律，参加团的工作，做名不副实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件，以争取加入到团组织当中。

此致 敬礼

XX(X)班 XXX

共青团入团志愿书格式 篇7

你好!!

我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。

共青团召集志愿者通知 篇8

终倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，围绕服务社会、服务他人的志愿宗旨，积极投身于志愿者服务的各项活动。助残小分队定期开展助残活动，并逐步形成了较为完善的服务网络体系。

一、我镇共青团志愿助残工作取得的成效

（一）、青春助残谱新篇 自2005年志愿者服务总队助残小分队获得省级志愿者先进集体以来，天凝镇始终将助残活动作为重点工作在抓，扎扎实实地为残疾人办实事。2007年3月，天凝镇启动“青春助残·和谐行动”主题志愿活动，再谱助残新篇章。天凝镇党委副书记陈忠贤、县残联理事长黄新华、各行政村（社区）的残疾朋友们以及助残志愿者们均参加了启动仪式。启动仪式上，助残小分队的志愿者代表发表了服务倡议，吁请全社会都来关注残疾人事业。陈书记也作了重要讲话，指出残疾人是社会生活中最需要关爱的团体、关爱残疾人的意义，并表达了对今年志愿助残工作的期望。同时，我们组织志愿者为残疾人进行免费义诊，并且去学校慰问残疾学生，送上我们最真挚的问候。

（二）、青春助残献爱心 ⑴“学生是祖国的希望，民族的未来”，所以在师生中形成尊重、关心、帮助残疾人的良好风尚尤为重要，号召更多的老师、学生加入到我们助残的行列中来。天凝中学初二⑵班的庄立军同学听力残疾，平时的学习和生活都受到一定的影响，天凝中学团支书阮立丰作为助残小分队的队员之一，主动与庄立军同学结为帮残对象，2004年11月以来在学习和生活上给予照顾：学习方面，每个双休日义务给庄立军同学补习功课，累计26课次，使他的功课紧跟班级的学习进度，并且解决他在学习上遇到的困难；生活方面，每逢节假日，都会前往庄立军同学的家里走访慰问，了解他们的生活情况，并送上慰问金与慰问品，累计达1200多元，让他们感受到温暖与关怀。⑵关爱长辈是我们应尽的义务，作为助残小分队，帮助敬老院的残疾和行动不便的老人们更是我们义不容辞的责任，真诚地为残疾人解决实际问题，为敬老院的残疾老人建筑起一个温馨的家园。助残小分队成立以来，一直把敬老院的服务工作摆在突出的位置，大力开展形式多样的“扶残”、“助残”活动。每逢双休日，在敬老院总能看到我们助残小分队成员忙碌的身影：打扫卫生、提供义诊、文艺表演、小家电维修等；每逢节假日，助残小分队会给敬老院的残疾老人们送上几句节日的问候，送上一点小礼品，让他们感受到我们送去的温暖。当老人们一个个接过礼物时，激动地热泪盈框，那时能从他们的眼神中感受到万分感激之情，这不仅是彼此用情在沟通，更是用心在交流。⑶从调查情况看，残疾人由于自身残疾的影响和外界的障碍，绝大多数只能在低收入职业岗位上就业，残疾人哪怕找一份收入低微的工作也是很难的，多数残疾人家庭生活比较困难，特别是农村残疾人家庭，几乎没有经济来源，经济负担很重。我们天凝镇蒋村有一位中年残疾人——于跃明，男，肢体残疾，行动不便；他的母亲也得了怕金森症，生活不能自理，母子俩相依为命，以他们共同的力量也无力支撑这个不幸的家庭。当前，于跃明的家庭状况表现为“三难”：一是文化程度低，自卑心理强，发展生产的意识淡薄，自我发展难；二是缺知识、少技能、就业难；三是吃救济、靠供养，生活质量保障难；四是缺医少药、无钱治疗、补偿身体功能康复难。然而，天凝镇志愿者服务总队助残小分队的到来又给于跃明的家庭带去了希望与温馨。助残小分队主动去和民政等有关部门协调，将于跃明及其母亲这类特困残疾人纳入低保，每月享受最低生活保障金130元，曾3次筹措资金共4000余元救济于跃明的家庭，解决其基本生活问题。助残小分队努力为于跃明牵线搭桥找工作：为残疾人找工作是一件大难事,很多企业都不愿意接收残疾人，因此福利企业为自强不息的残疾人提供了更多的工作机会。嘉善凝峰水泥有限公司作为天凝镇的福利企业之一，助残小分队通过与该企业的多次协调沟通，最终于跃明被该企业录用了，通过自身的劳动，每个月有900元左右的工资收入，从根本上改善了家庭经济状况，同时也从精神上得到了极大的鼓舞。⑷在第十七次“全国助残日”期间，开展主题为“青春送关爱，帮扶残疾人”的助残日活动。助残日活动的主要内容：一是走访慰问活动，看望了在福利企业工作的残疾职工们；二是助学送温暖活动，对我镇中小学共26名残疾人家庭子女和1名残疾学生送上了一批学习用品，勉励他们努力学习，并让他们对家长带上我们最真挚的问候；三是义诊及法律咨询活动，上街、下村、进敬老院、去福利企业，为残疾朋友们服务；四是宣传关爱活动，利用黑板报、宣传

橱窗、标语、横幅等宣传渠道，广泛宣传第十七次“全国助残日”主题活动，在全镇进一步营造了关心、帮助残疾人事业的良好社会环境。⑸加强对残疾残疾人的技能培训，比如农技知识、手工技能等，从而提高他们的业务素质和就业能力。

（三）、青春助残展风采 为倡导中华民族团结友爱、扶弱助残的传统美德，深化志愿助残活动，助残小分队定期出关于扶残助残方面的黑板报，内容包括：扶残助残等方面的相关规定、办法，扶残助残的先进事例，我们天凝镇志愿者服务总队及助残小分队的近期动态等；并不定期地利用行政村、中小学的广播、宣传橱窗等媒介来宣传助残扶残的典型，从而在全社会形成热烈的助残氛围。雷峰日、助残日、五四青年节等，都能看到助残志愿者忙碌的身影。为了表彰先进树典型，镇团委及残联联合表彰了2006年度十佳“助残志愿者”。

（四）、青春助残促和谐 ⑴2007年暑期，举行“手拉手·助残一帮一”结对帮扶活动启动仪式，天凝镇9名在校大学生通过参加“手拉手、助残一帮一”结对帮扶活动参与到志愿助残的工作中，推动了我镇扶残助残工作的深入开展。这次参加结对活动的9名回乡大学生，其中2名是已与企业家结对受助的大学生，9名回乡学子与天凝镇的残疾家庭子女29人及1名残疾学生共30人进行结对。在将近一个月的时间内，大学生与结对学生每星期碰面1至2次，教他们暑假作业、上个学期不懂的功课或者下个学期的课程进行提前教学，此外也可以教英文等基本单词，提高他们的单词量。教学的方式是同村的几名结对学生一起到大学生家里去补习、组织一起到所在村的村民委集中补习、通过打电话的方式中小学生向大学生请教或者我们的大学生们登门去中小学生家里去帮他们补习。在启动仪式上，助残大学生代表进行了表态发言，志愿助残大学生与结对残疾家庭子女签定助学结对协议书，镇团委并统一下发了活动记录卡，对于每次的补习进行记录，同时发放了联系卡。同时，镇党委领导也作了重要讲话，对我镇今年开展的助残工作进行了回顾，并就这次助残助学工作提了三点希望和要求：第一是群团组织要发挥好组织和导向作用，推动助残工作深入开展；第二是希望回乡学子们能落实这次会议精神，做好青少年的榜样，更好地服务社会；第三是希望今天受助的中小学生们，牢记社会、学校和家长的期望，牢记我们大家的关爱，好好学习，刻苦努力。这次“手拉手、助残一帮一”助残活动启动仪式是助残工作的一个良好开端，助残大学生与中小学生之间形成帮扶长效机制，暑期活动结束后结对学生们平时通过写信、打电话等方式进行联系，大学生们经常性地慰问中小学生的学习生活情况，从各方面去关爱他们的成长，中小学生也要向回乡学子们学习，以他们为榜样而不断进步。⑵在第十六个“全国助残日”期间，天凝镇志愿者服务总队助残小分队在凝峰水泥有限公司（福利企业）开展“手牵手·助残日”游园联谊活动，与残疾职工们一起欢度助残节。当天参加活动的残疾人达40人次。游园活动内容有猜字谜、夹弹珠、套圈、吹蜡烛四个部分，每位残疾人拿着联谊活动记分卡参加各项活动，最终按照记分卡上的总分领取活动奖品。在游园联谊活动中，每个残疾职工脸上都挂着灿烂的笑容，同时，助残小分队的志愿者们也感受到了那份快乐。

二、我镇志愿助残工作存在的问题和不足

1、志愿助残缺乏应有的认同度和群众基础。志愿助残开展至今已有十多年了，在社会上的影响力和知晓度日渐提高，然而，在群众心目中，对志愿助残工作的认同度和参与度却远远没有达到应有的高度。目前在我镇，社会对志愿助残的认识和了解仍不够全面深刻，群众对志愿助残的认可度与认知的正确性仍相当有限。

2、社会公众对志愿助残的认识存在误区。一是部分人甚至有些部门单位，认为志愿者是廉价劳动力，人手不够，就叫些志愿者来补充吧，这在相当程度上打击了部分志愿者的积极性。二是部分人印象中觉得志愿服务就是学雷锋做好事，有的甚至认为是形式主义、作秀，对志愿服务有主观排斥感。三是部分人误认为志愿者行动是有闲暇有闲钱的人从事的慈善活动，与己无关，没有认识到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

3、青年志愿者缺乏专业训练。现在青少年志愿者的服务工作正在从单一化、简单化向多样化和专业化发展。所以从志愿助残服务的内容和质量上，要求志愿者必须具有一些专业化的服务意识和专业的服务技能。

三、推进我镇志愿助残工作的思考和建议

1、完善制度，规范运作。一要完善落实登记注册制度，各志愿者组织必须提高志愿者注册率，以社区注册、项目注册、单位注册、网上注册等多种注册形式加大招募注册力度，同时，重视和认真做好志愿者活动的客观登记工作，记录每次参加活动的内容、时间、效果等。二要探索实施可行的奖励激励制度，尝试志愿者星级评定，并进行社会性的精神物质奖励。

2、开发资源，合理利用。要开发争取各类社会资源参与进来，尤其在人力资源方面，实现组织招募和社会公开招募双重并举，让不同专业背景、不同年龄、不同经历的社会群体加入进来，从而促进志愿助残工作在方法和理念上更新。在此基础上，合理利用资源，让志愿者从服务中获得真正的快乐。

3、加强培训，提高素质。一要培训志愿助残理念，使志愿者正确认识自己角色定位、责任、义务和权力，更正确的认识所从事的志愿助残工作的意义，从而更好的理解传承志愿者精神，增强对志愿助残事业的自觉性和投入性。二要培训志愿服务技能，针对各类专业志愿服务项目对志愿者进行技能培训，提高志愿服务素质，提升志愿活动水平。

共青团召集志愿者通知 篇9

人心

发表时间：2011-01-24

来源：中国青年报

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临近春节，全国各级团组织深入推进“关爱农民工子女志愿服务行动”，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐助等内容广泛开展志愿服务，把党和政府的温暖送到农民工的心坎上。

在湖南，寒假第一天，家住株洲天鹅湖社区的120多名农民工子女来到社区少年宫，在青年志愿者的陪护下开展课外阅读、手工制作、文体娱乐等丰富多彩的活动。从学校放假到春节的半个多月里，与孩子们长期结对的志愿者每天下午都会来到这里，帮助农民工看护孩子，让孩子们过一个充实快乐的假期。在邵阳县黄塘乡中学，团组织每天中午开通1个小时的亲情视频，让在家留守的农民工子女可以和远方的父母“面对面”交流。

河南团组织针对部分农民工子女缺乏保暖衣物的情况，以“给乡村孩子一个温暖的冬天”为主题，给全省7.7万名农民工子女送去了棉帽子、棉手套、围巾和羽绒服。北京团组织成立了“关爱农民工子女”志愿服务讲师团，走进社区、走进农民工子女聚居地，开展了100场“关爱农民工子女”青少年成长课堂，将服务与关爱送到农民工子女身边。

团四川省委启动实施了返乡大学生志愿服务返乡农民工及其子女示范项目，招募、组织川籍返乡大学生组成省级志愿服务队30支，分赴全省18个市州开展“快乐学校—亲子课堂”志愿服务；并组织专家学者和专业志愿者团队编印了10万册《四川外出务工青年亲子教育辅导手册》，通过返乡大学生和各级团组织在汽车站、火车站、机场、大型企业等地发放，为返乡农民工及其子女提供专业的亲子辅导。

为了使“温暖”更加“保暖”，团组织在贴近农民工子女需求的基础上，按照“团组织或青年志愿者团队+农民工子女+接力”的项目实施模式，积极探索服务农民工子女的长效机制。

重庆市万盛区的共青团组织通过实施“1+3+1”，即“1名农民工子女+1名青年教师、1名小伙伴、1名青年志愿者+1项免费培训活动”的服务模式，创新和丰富了结对工作方式，提升了志愿服务成效。辽宁省团组织建立了全省关爱农民工子女志愿服务项目库，开展100个精品项目征集活动，拿出10万元专项资金对优秀基层项目进行了资助扶持和宣传推介。黑龙江省团组织通过举办高校与农民工子女学校对接会，畅通结对渠道，并要求双方签订“结对协议书”，明确工作目标和责任义务，确保将结对帮扶落到实处。广西壮族自治区团组织以结对覆盖率作为考核的重要依据，出台关爱农民工子女志愿服务行动项目管理办法，作为考核各级团组织的重要内容。

送“温暖”要“保暖”，关键是要得到全社会持久深入的支持和参与。

各级团组织坚持采取组织化动员与社会化动员相结合的方法，深入推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。一方面，坚持上下联动，加强组织化动员；另一方面，发挥志愿服务的社会化动员优势，不断整合全社会的人力、物力、财力，合力推动关爱农民工子女工作。

团中央通过举办项目推介会、与有关单位联合举办慈善晚宴等方式，筹集项目资金超过3000万元。

团贵州省委、省志愿者协会联合贵州电信公司、贵州建行等单位在社区建立了50个青年志愿者“微笑小屋”，为农民工子女提供饮水、方便面等，并招募选派医务志愿者在“微笑小屋”值守，随时为农民工子女提供帮助。广东省以各级青联组织、希望工程实施机构为牵头单位，在全省3409个扶贫村建立“希望家园”——关爱农民工子女之家。团重庆市委募集资金500万元，建立了100个集“心理辅导、情感交流、学习帮助、文体活动”等功能于一体的“留守农民工子女希望家园”。

共青团召集志愿者通知 篇10

学校共青团2017年工作的总体思路是：深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真贯彻总书记系列重要讲话精神特别是关于共青团和青少年工作的重要要求，坚持围绕中心、服务大局，坚持稳中求进工作总基调，突出迎接党的十九大和深入学习宣传贯彻党的十九大精神这条主线，按照团的十七大和十七届六中全会部署安排，着力改革攻坚，大力推进从严治团，紧紧围绕共青团“四维”工作格局，深化实施学校共青团“思想引领、素质拓展、权益服务、组织提升”四大行动，切实增强政治性、先进性、群众性，竭诚服务广大团员学生成长成才、全面发展，积极引领广大团员学生紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，听党话、跟党走，在决胜全面建成小康社会进程中贡献青春力量，以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开。

一、着力改革攻坚，力争取得突破性进展

贯彻落实《共青团中央改革方案》及《中学共青团改革实施方案》《高校共青团改革实施方案》，出台实施《学联学生会组织改革方案》，推动改革落到基层、落到实处，取得突破进展。

1．加强改革精神宣传解读

——通过各类媒体特别是网络媒体平台，面向大中学校及社会广泛宣传改革精神，努力做到广为人知、赢得共识。

——组织集中宣讲、培训研讨等，帮助团学工作骨干学习领会贯彻改革有关精神和重点举措，统一思想认识、增强行动自觉。

——团中央学校部和省级团委学校部推动各大、中学校团组织尽快争取同级党组织听取汇报、召开会议，给予指导支持。

2．抓好改革任务分解落实

——围绕《中学共青团改革实施方案》《高校共青团改革实施方案》《学联学生会组织改革方案》，印发有关任务分解方案、2017年重点工作清单。

——各省级团委学校部、具备条件的地市级及县级团委、各高校团委和中学中职学校团组织、各级学联和校级学生会组织，在春季学期全面启动和推进方案制定、具体实施等工作。

——在中学和中职学校重点推进团员发展与管理、团队衔接、以志愿服务及社团活动为核心的实践育人、县域团教协同、班级团支部和班委会一体化运行等方面改革。

——在高校重点推进“第二课堂成绩单”、班级团支部和班委会一体化运行、团学组织机构设置和治理、基于“青年之声”平台维护学生权益等方面改革。

——指导学联学生会组织重点推进落实和完善学生代表大会制度、优化组织体系和运行机制、规范学生干部选拔考核培养制度等方面改革。

3．建立改革推进工作机制

——将中学、高校共青团和学联学生会组织改革工作纳入团中央改革双周协调会。团中央学校部建立定期会议、信息简报、直接联系示范地区和学校等制度机制。各地各学校可参照建立有关工作机制。

——团中央学校部联合教育部有关司局、团中央有关部门对

部分地区和大中学校就改革实施进行督导。

——适时召开分地方区域、分学校类型、分工作领域的改革工作交流推进会。

——推动省级团委学校部面向高校、地市或区县团委面向中学和中职学校建立健全包括改革在内的团学工作考核评价制度。

4．促进改革成果有效呈现

——以改革为契机，制定相关制度规范建设规划，努力形成制度成果、理论成果、实践成果，推动基层组织建设、工作机制构建、重点工作改革创新等难点问题的破解。

——优化学校共青团工作机制。进一步健全各层级的团教协同机制。明确学校共青团不同层级组织的核心任务。加强对基层的直接支持指导，优化面向基层的资源配置机制，建立健全面向青年学生的众创众筹众评机制。

——发挥全国学校共青团研究中心等智库支持作用，建设团学工作专家队伍，做好研究课题发布管理和成果遴选转化。办好学校共青团学术年会、青年学者沙龙、“团学道·新思享”等活动。加强团学工作知识化管理和标准化建设，编写出版团学工作系列辅导教程，健全团学工作资料库和“慕课”资源库。

——促进已建立的分领域、分类型高校共青团工作联盟及职业院校团委书记联席会议的工作开展和制度健全，推动学校共青团其他领域成立工作交流组织。

二、强化思想引领，充分发挥在学校思想政治工作中的生力军作用

牢牢把握立德树人的根本任务，紧紧围绕迎接党的十九大和

深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以学习贯彻总书记系列重要讲话精神为统领，以中国特色社会主义和中国梦宣传教育为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神为契机，全方位全过程抓好大中学生思想政治引领和价值引领，努力在学校“大思政”工作格局中发挥生力军作用。

5．开展“喜迎十九大·坚定跟党走”主题宣传教育实践活动。落实全团部署，各级团学组织广泛开展“喜迎十九大·坚定跟党走”主题宣传教育活动，抓住党的十九大召开、建团95周年、建军90周年等重要节点，推进党史、国史、近现代史和形势政策教育，深化“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”等工作载体，开展报告宣讲、故事分享、仪式教育、线上活动等，引领青年学生增强“四个自信”，增进对党的政治认同、思想认同、情感认同，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

6．抓好常项重点工作

——进一步学习宣传贯彻全国高校思想政治工作会议精神。注重发挥网络媒体作用，加强会议精神宣传阐释，营造浓厚氛围。面向高校团学干部组织系统学习、开展专题培训。引导帮助青年学生将“四个正确认识”与总书记对青年和青年学生的一系列重要要求相统一，严格遵循、积极践行。做好第二课堂活动设计，在配合高校思想政治理论课第一课堂方面主动嵌入，发挥补充和支撑作用。制定出台加强和改进高校共青团思想政治工作的有关文件。

——深入开展高校共青团学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。切实推动讲话精神“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展优秀成果集中遴选宣传，推动形成工作长效机制，发挥在高校共青团思想政治工作格局中的品牌引领和项目牵引作用。

——广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动。坚持在春秋季开学组织开展“社会主义核心价值观主题宣传月”。深化志愿服务、公益活动等践行载体。发挥先进典型的示范作用。深化拓展高校共青团与军队英模单位共建共育工作。举办大中学校国旗班升旗手交流展示等活动。

——深化实施高校“青年马克思主义者培养工程”。从全国层面制定出台有关政策文件。着眼育人实效，改进完善人员遴选和培养方式，加强课程体系和师资队伍建设，办好全国、省、校等各级大学生骨干培养学校。发挥全国研究培训基地作用，促进工作交流。

——积极做好少数民族学生工作。加强对在内地就读的新疆、西藏大中学生的服务引领。推进新疆、西藏与内地中学生结对子工作。拓展深化“新疆学子百村行”、各民族大中学生暑期同心营等工作。建设好全国青少年民族团结教育中心。

——做好维护校园安全稳定工作。及时了解掌握学生动态，健全直接联系学校、信息员等制度，构建各层级应急响应工作体系，促进校园和谐稳定。

——指导各级学联学生会组织加强对广大同学的思想引领，通过组织开展主题报告、座谈交流、专题辅导、榜样寻访等多种

形式活动，引导广大同学争做“六有”大学生。

7．深化网上思想引导

——组织和号召青年学生争做文明守法好网民、争做网络文明志愿者，在关键时刻旗帜鲜明地开展网络舆论斗争，清朗网络空间、传播青春正能量。

——在优质内容供给上下功夫，坚持众筹思维，争取专业力量支持，调动基层和青年学生积极性创造性，策划推出传播广、影响大的拳头产品和品牌栏目。

——抓住重要契机，提高议题设置能力，积极开展有声势、有实效的线上主题活动。

8．创新工作方式方法

——突出主题团日的基础作用。在全国范围内，以班级团支部为单位，一年内集中开展4次主题团日。春季开学初，围绕“树立和践行社会主义核心价值观”的主题；“五四”期间，结合纪念建团95周年、开展“四进四信”活动，围绕“喜迎十九大、坚定跟党走”的主题；秋季开学初，结合暑期社会实践，围绕“纵览五年变化、增强四个自信、喜迎十九大召开”的主题；秋季学期末，围绕“学习党的十九大精神”的主题。

——针对不同类型学校、不同年级和不同专业学生特点，积极制定大中学生分层分类一体化思想引领工作指导大纲。

——发挥组织体系优势，借助第三方专业资源力量，融合线上线下载体，构建针对青年学生思想政治状况的常态化、专项化调研机制并做好有针对性的引导。

三、着眼素质拓展，全面促进青年学生成长成才

加强工作品牌建设，改进工作方式，提升工作实效，着力促进青年学生全面发展、投身实践，积极参与“大众创业、万众创新”、脱贫攻坚、创新驱动等国家重大战略实施，在决胜全面建成小康社会进程中贡献青春力量。

9．促进青年学生创新创业创优

——举办第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，引导支持青年学生参加科技攻关，为促进经济社会发展注入青春新动能。进一步健全青少年学生科技创新激励工作体系，遴选支持大学生“小平科技创新团队”、地市级示范竞赛项目、“小平科技实验室”。推进实施职业院校学子创客成长计划。合作举办全国大学生机器人大赛等科技创新赛事。

——落实《关于高校共青团积极促进大学生创业工作的实施意见》，进一步健全共青团促进大学生创业工作体系。建设好全国大学生创新创业联盟及各级各类大学生创新创业组织。发挥“全国大学生创业示范园”作用。推进KAB系列创业教育提档升级。举办大学生创业实训活动。开发大学生创业系列“慕课”。

——广泛开展学业优异、道德践行、创新创业、自立自强、网络宣传等各类学生典型榜样的选树寻访，带动广大青年学生创优争先、向上向善。

10．广泛开展社会实践和志愿服务活动

——集中组织实施全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，改进活动组织方式；组织生产扶贫、教育扶贫、人才扶贫、公益扶贫等重点团队，积极参与全团“脱贫攻坚青春建功行动”。围绕国家战略部署、服务党政中心工作、针对青年学生需求，合作开展若干专项社会实践活动。

——实施中央国家机关（“紫光阁”）大学生实习计划，拓展领域，扩大覆盖面，并带动各地各高校探索实施。

——支持各地各学校在大型赛会、生态环保、关爱留守儿童等方面开展志愿服务活动。

——做好中学生志愿服务工作示范校创建有关工作。11．广泛开展校园文化活动

——持续开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。深化“线上+线下”组织方式，开展“大学生百炼之星”寻访、体育社团联盟组建、优秀体育社团创建等活动。结合迎接2022年冬奥会，举办全国大学生滑雪挑战赛等活动。建好全国青少年足球文化发展中心，推动校园足球改革发展、赛事开展、社团和俱乐部建设。

——传播弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化。推动各地各学校利用传统节日、重要纪念日等契机，依托校训、校歌、校史等载体，广泛开展主题鲜明、内容向上的校园文化活动。举办第二届“中华学子青春国学荟”。举办全国中学生模拟联合国大会。

——加强学生社团工作。落实《高校学生社团管理暂行办法》，高校团委履行对学生社团的主要管理职能，学生会组织配合团组织加强对学生社团的引导、服务和联系，促进学生社团规范有序发展。

——加强学联学生会组织与港澳台学生、国外学生及海外留学生的交流。

四、突出权益服务，始终坚持团学工作的生命线 坚持服务青年学生和维护青年学生合法权益的工作生命线，当好党和政府联系青年学生的桥梁纽带，同时积极做好青年教师工作。

12．直接联系服务青年师生

——用好政策制度。落实《中长期青年发展规划（2016—2025年）》有关工作。推动各学校章程明确团学组织在校园管理和服务中的职责功能，健全与职能部门沟通机制，有效服务青年师生。

——健全工作机制。落实全团“8+4”、“4+1”、“1+100”、机关经常性向青年开放、大宣传大调研等制度要求。做好学校共青团“驻校蹲班”直接联系学生团支部和青年学生工作。建立完善学校共青团工作活动开展“众创众筹众评”制度。

——服务学生就业。发挥团组织优势，引导青年学生树立到中西部地区、东北地区和艰苦边远地区就业的观念。着眼青年学生职业生涯规划和发展，关注毕业未就业学生群体，结合实际开展就业服务，实施“千校万岗”高校毕业生就业精准帮扶行动。

——突出困难帮扶。加大对经济困难、学业困难、心理问题、人际沟通困难、上进心不足等学生群体的帮扶力度，积极开展“学生导师计划”、“心理阳光工程”、节假日送温暖、编印新生宝典等工作，解决学生的实际困难，促进学生的社会融入。

——加强对高校青年教师的联系服务。在高校中普遍成立青年教工团组织，倡导成立交流联谊类组织。结合“挑战杯”“创青春”“三下乡”等品牌工作，促进青年教师与学生教学相长、共同提高。举办专门培训班。

13．加强维护青年学生合法权益工作

——促进共青团代表大会、学生代表大会、学生会组织在学校治理中发挥重要作用，强化制度化集中反映学生意愿和代表学生利益的职能。落实学校、院系、班级等团组织中设立权益部长（委员），学生会组织中普遍成立维护学生合法权益相关部门的制度。

——推动学校共青团与当地12355青少年服务台对接，通过加强法治教育、建立援助平台等方式，依托公益律师、心理咨询师等专业力量，为学生提供法律、心理服务和权益个案帮扶，积极参与预防校园暴力、抵制校园欺凌等工作。

——完善维护学生权益的组织化渠道和机制，推动建立省市县级团委对本区域内中学典型性权益维护工作下管一级的机制。

五、狠抓从严治团，不断提升学校共青团组织活力 落实从严治团要求，着重提升团员发展与管理质量、团组织规范与活力、团学干部作风与能力，进一步凸显学校共青团的基础性、战略性、源头性地位和作用。

14．加强团员先进性建设

——对照全团到2017年底将初中阶段毕业班团青比例控制在30%以内、新发展团员总数控制在500万左右的目标，结合实际落实好团员发展规划和发展细则。做好推优入党工作。加强初中团队衔接工作。

——切实做好经常性教育、团籍管理、组织关系转接、团费收缴等工作，严肃团的纪律，及时处置不合格团员。

——研究制定团课教学标准。编写出版中学生团课教程。

——按照全团部署，广泛开展“学习总书记讲话，做合格共青团员”主题教育实践活动，增强共青团员先进性和光荣感。推动全体团员成为注册志愿者。

15．加强团学组织建设

——推动各学校着力构建党领导下的“一心双环”团学组织格局，以团委为核心和枢纽，以学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织，以学生社团及相关学生组织为外围延伸手臂。

——深化实施中学中职共青团“强基固本”工程、高校基层团支部“活力提升”工程，明确团支部工作职责、创新团支部设置方式、提升团支部工作活力，强化基层服务型团组织建设。

——落实校级和院系共青团代表大会、学生代表大会定期召开制度。建立完善校级和院系团组织领导班子向委员会报告、委员会向代表报告工作并听取意见的制度。严格执行团支部书记述职测评工作。坚持民主选举产生学生会组织领导机构，探索实行学生代表大会常任代表会议制度、提案工作制度。

——将落实“三会两制一课”作为严肃团内政治生活的基础性工作，注重创新方式方法、提高质量实效，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

——配合有关部门制定普通中学、职业院校、高等院校的基层团组织工作条例。联合有关部委出台加强技工院校共青团工作的政策文件。

——以团干部选配和团的工作规范化为重点，加强民办高校和独立学院团的建设。

16．加强干部队伍建设

——坚持用总书记系列重要讲话精神武装学校共青团干部头脑，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策和决策部署。

——深化成长观教育，引导学校共青团干部“自省自励、懂得感恩，克服缺点、虚功实做，坚定信念、远离贪腐”。

——落实中学和高校共青团改革实施方案要求，严格选配管理，打造专职、挂职、兼职相结合的学校共青团干部队伍。

——构建全国、省、地市、学校分级分类培训格局，全国开展示范培训，省级重点抓好本地区高校及院系团干部培训，地市级重点抓好中学和中职学校团委书记培训，校级抓好本校团干部培训。开展选派高校团干部到基层团组织挂职工作。制定中职学校团委书记专业能力标准。举办中学中职学校团委书记职业技能竞赛。开展全国学联主席团领导力培训工作。

六、把握时代前沿，扎实推进学校战线“网上共青团”和“网上学联（学生会）”建设

加快学校共青团和学联学生会组织互联网战略转型，形成线上线下深度融合的工作战略理念和整体格局。

17．做好“青年之声”和“智慧团建”工作 ——落实全团部署，推动更多高校开通、完善“青年之声”平台，发挥“青年之声”学校工作委员会作用，推广优秀案例，努力打造反映学生呼声、回应学生诉求、维护学生权益、服务学生成长的统一品牌和重要窗口，提升服务青年学生的实效。

——按照全团部署要求，推进学校战线“智慧团建”工作，实现基础团务、团员管理和团的信息统计网络化，促进各级团组织探索依托网络提升服务能力、活跃基层工作的方式方法。

18．加强阵地、队伍和机制建设

——加强微信、微博、网站、APP应用等新媒体阵地建设，努力实现“粉丝数”增长与影响力提升的并进。积极探索在QQ空间、A/B站、直播平台等开辟新的工作阵地。

——发挥全国学校共青团新媒体运营中心的统筹指挥协调作用，加强青年网络文明志愿者、网络文明促进会、专业工作室等队伍建设，提升学校共青团新媒体应用的协作能力和专业化水平。注重发现和培育网络“红人”、技术“能人”。

——开发学校共青团新媒体管理服务平台，发挥学校共青团整体优势，构建线上线下融合、矩阵工作联动、资源整合共享等机制。