中学共青团

2024-08-02

中学共青团(精选3篇)

中学共青团 篇1

中学共青团作为共青团事业的基础和源头, 是新形势下学校教育的重要组成部分, 也是共青团工作进一步深入发展的出发点。因此, 研究新的形势下出现的新问题、新特点, 有利于共青团的根本职责和党的基础的巩固。所以, 共青团发展研究的课题具有非常重要的理论意义和实践价值。

一、重视中学共青团发展的现实意义

随着我国经济的迅速发展, 共青团的工作重心和工作方式不断发生变化。在“服务经济、服务社会、服务青年”的总体思路指导下, 共青团陆续推出了“跨世纪青年文明工程”“跨世纪青年人才工程”和“服务万村行动”等活动。活动开展多年来积累了丰硕的成果, 如“希望工程”“青年志愿者行动”“青年文明号”“青年文明社区”“保护母亲河行动”等。这些成果积累为共青团组织适应新形势下出现的新情况、新课题, 转变运作方式提供了思想和实践的基础准备, 也培养了一批具有前瞻性思维、创新意识和能力的青年工作人才。

中学共青团是整个共青团事业的基础和源头, 在学校教育中占有重要地位, 是中等教育的重要组成部分, 在团结、教育、引导中学生, 全面贯彻落实党的教育方针中起着不可替代的作用。然而, 在以经济建设为中心的市场经济大环境影响下, 团组织作为党执政的青年群众基础, 在中学广大师生心目中的影响越来越小。由于社会上各种不公平竞争及失德、失范现象, 也致使团组织在社会上的影响力持续下降。长期以来, 学校团组织的教育以思想政治教育为主, 内容以弘扬爱国主义教育为主旋律, 特别强调德育先行问题, 形成了思想政治教育说教的长期化、制度化和规范化。中学是青少年世界观、人生观、价值观开始形成的关键时期, 也是对中学生进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。而当前团组织的教育忽视对学生世界观、人生观、价值观的教育, 同时, 由于受到社会、家庭、传统观念及外来文化价值观等的影响和冲击, 学生的思想比较复杂, 学生没有明确的人生目标, 共青团在学生中的影响力较弱。这些新问题和新情况要求中学团组织应该教育和团结青少年学生, 作为党联系青少年的纽带和青年群众基础的联系者, 积极做好团员学生的思想政治教育工作, 提高中学生的全面素质。引导和管理校园文化, 构建和谐的中学校园, 维护青年学生的合法权益, 扶助弱势青年群体等方面, 利用自身优势承担不可替代的职责。

二、新形势下加强中学共青团建设的创新工作机制

面对新形势下中学共青团的困境及出现的问题, 中学共青团组织将如何应对, 以更好地推动中学团组织的发展?我们必须结合中学共青团的内在规律, 以更新的思维来深入探讨加强中学共青团工作的对策和可行性。

(一) 各级团组织要健全工作机制, 加强工作指导和协调, 适应新形势下中学共青团工作开展的要求

现阶段, 我国教育体制正在从应试教育向素质教育转变的过程中, 全面推进素质教育, 对中学共青团工作提出了新的要求。各级团组织应从工作机制入手, 加强对中学共青团工作的指导和协调。上级团组织应从工作环境、引导服务方面着手, 健全考核激励机制, 调动基层团组织和团干部的积极性。基层团组织应按照上级组织要求, 围绕学校教学管理工作开展团的各项具体工作。在工作中要积极主动, 讲求方法, 加强交流, 建立完善通畅的协作机制。素质教育是我国教育改革的趋势, 是中学共青团工作的最大依托, 共青团工作的开展始终要围绕素质教育创造性的进行, 这是中学共青团开展工作的前提。

(二) 加强中学生对团的认知教育, 健全中学生团校建设

在应试教育和选拔性考试的压力下, 当前中学生仍然以学习成绩为重。在这样的大环境下, 学生注重学习成绩, 学习占用了几乎全部的时间, 学生没有时间了解共青团的知识, 学校在升学率的压力下, 往往忽视团知识的教育。因此, 广大学生对团组织没有正确的认识, 缺乏对团知识的认知。这种情况要求我们从学校自身做起, 加强学生对团组织知识的教育, 以进一步引导学生树立正确的入团动机加入团组织。同时加强中学生团校建设, 可以采取各种形式吸引青少年学生加入团组织。例如, 通过预备团员制度、学生自主评比、社团团组织、寝室团组织等, 通过团校建设加强中学生思想道德教育, 提高团组织在中学生中的影响力和感召力。

(三) 切实维护学生利益, 尊重教学规律, 注重学生多样化发展, 构建全方位、多层次的学校保障机制

加强和改进中学共青团工作不是一蹴而就的, 需要学校领导的重视, 社会各界的协作, 各级团组织之间的理解和支持, 团干部和青年学生对团组织的再认识和再发展。从保障机制上来说, 要正确处理好以下关系:

一是团的活动时间与学习时间的关系。共青团工作的开展要尊重教育规律, 正视教学和团组织工作的冲突。共青团活动的开展要在学习时间有保障, 并能取得学生和家长支持的基础上。二是团的活动内容与学习内容之间的关系。中学阶段的基本教育方式应是以课堂教学为主, 让学生掌握基础知识, 同时注重学生兴趣的自主性、多样性。而团的活动注重思想道德的提升, 两者应该相互融合, 以兴趣促学习, 以学习提升兴趣。三是团的工作与学校的关系。学校要在团的活动开展时提供场地、经费、人员、时间的支持, 这是共青团工作开展的必要保障。

因此, 各个学校团组织的工作要想在学生中获得认可和感召力, 就应该建立全方位的保障机制, 站在维护学生利益的立场上, 活动的开展也应该更有利于学生个性的多样化发展。

(四) 注重中学生成长特点, 因材施教, 提高团组织工作的针对性

针对不同年级学生的现状, 团组织应该有针对性地开展不同的活动。从调查结果中发现, 中学的学生心理、学习、思想和行为的变化, 总是从低年级到高年级经历一个由单纯到复杂的过程。因此, 基层的团组织开展活动必须准确认识社会环境的影响程度, 突出针对性和亲和力, 以正确引导并解决学生在不同阶段遇到的不同困惑, 提高共青团的时代性和渗透力。

(五) 增强品牌意识, 树立具有特色的中学共青团活动品牌

要突破以往思想教育活动的局限, 根据中学生的成长规律和中学生的身心特点设计和开展工作, 推出具有深远影响力、鲜活生命力的德育品牌。例如, “国旗下的讲话”“我的中国梦”演讲比赛;树立在中学生中涌现出来的先进典型, 通过“牵手”助学活动、品牌社团“满族鼓韵”舞蹈项目, 以榜样的力量教育和引导学生。

摘要:中学共青团工作作为共青团事业的基础和源头, 是学校教育的重要组成部分, 有着不可替代的重要作用。在新形势下, 中学共青团工作面临着新的挑战, 针对当前出现的新问题, 本文在重视中学共青团工作的现实意义的基础上, 提出新时期中学共青团工作的创新机制。为推动中学教育工作, 加强共青团基础建设, 全面推进素质教育与注重发展学生特点相结合做出贡献。

关键词:中学共青团,发展,创新机制

参考文献

[1]胡献忠.中学共青团工作的困境与选择.中国德育, 2012 (13) .

[2]蔡丽新.地方共青团组织的机制建设与发展.中国青年政治学院学报, 2003 (3) .

[3]陈相光.略论共青团组织校园文化建设和素质教育的创新途径科学咨询 (决策管理) , 2008 (3) .

[4]钱永祥, 张艳.中学共青团工作运行机制研究.当代青年研究, 2012 (12) .

中学共青团 篇2

近年来,XXXX团市委、市学联始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,以深入学习党的十六大精神为主线,以提高广大中学生的思想政治素质、道德文化素质,培养创新能力、实践能力为重点,发挥政治、活动、组织优势,突出育人功能,夯实工作

基础,提升团建层次,努力开创具有XXXX特色的中学共青团工作新局面,我们的做法是:

一、发挥政治“钢性”优势,在提高广大中学生思想道德素质上下功夫

我们充分把握党赋予团助手后备军的政治优势,发挥共青团领导、联络、教育、培养青年学生的作用,将中学共青团工作纳入到德育教育工作大局,用邓小平理论构筑学生的精神支柱,用爱国主义凝聚学生,用改革开放的伟大成就鼓舞学生,提高了学生的思想素质,激发了广大中学生努力成长成才的历史责任感和使命感。

1、以“三个教育”为主线,突出思想育人。思想育人是加强中学生思想道德教育工作的关键所在。我们强化政治理论教育、理想信念教育和道德文化教育,不断提高了学生的思想道德素质。在政治理论教育中,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为核心内容,以学校为单位,充分发挥各级团校、青年学理论小组、青年学理论研究会、学生干部预备党校等组织作用,利用团日、主题班会、辩论会等形式,区分层次,区分对象开展教育。团校广泛吸收中学生开展基础理论教育;青年学理论研究会、学理论小组,重点吸收有一定理论功底的学生开展理论研究。学生干部预备党校主要培养未来复合型学生领袖,为党输送接班人。齐铁职大附中学生王康康在升入大学后表示,在预备党校的培训对他的成长起到了至关重要的作用。目前,他已被推选为市学联驻会副秘书长,在团市委挂职锻炼。在理想信念教育中,充分利用“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重大历史纪念日,开展唱“爱国主义歌曲”、读“革命历史书籍”、学“三个代表”教育活动,引导广大中学生树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感。围绕建党80周年、建团80周年,以“我爱共青团、永远跟党走”为主题,举办了系列主题教育,进一步加深了中学生走社会主义道路的信念。在道德文化教育中,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极开展主题团队日活动,不断提高广大中学生的主人意识、文明意识、环保意识和生态意识。团市委、市实验中学团委在团省委组织的“娃哈哈”杯公民道德建设实施纲要知识竞赛活动中,被评为优秀组织奖单位。

2、用爱国主义和集体主义精神激励学生,突出阵地建设。不断增强学生的爱国主义和集体主义教育是素质教育的灵魂。几年来,我们以提高中学生素质为出发点,不断挖掘各种阵地资源,在充分利用传统的爱国主义教育基地、乡土教材、图书馆等阵地的同时,充分发挥网络优势,利用先进的工作手段,建立了共青团和学生会网站,开设信息交流、组织管理及学习生活等板块,为广大学生提供了一个展示个性、表露才华,沟通思想、交流感情的网上家园。我市第一中学团委、校学生会建立了红色共青团网页,在引导学生文明上网,了解学生的思想动态,增强工作针对性等方面发挥了突出作用。

3、加强中学生的唯物主义教育,大力倡导科学精神。我们通过举办科普展、科普讲座,举行升国旗仪式,邀请专家、学者做报告等形式,广泛开展法制教育和科普知识教育,在学生中掀起了爱科学、学科学、用科学的热潮。同时,广泛开展了校园拒绝邪教活动,使校园拒绝法轮功活动开展率达100%,在全市艰巨的与邪教做斗争过程中,始终坚守着校园这一方净地,广大中学生始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,为维护社会稳定和发展做出了积极贡献。

二、发挥活动“弹性”优势,在提高广大中学生综合素质上下功夫

几年来,我们从符合素质教育要求、符合教育规律、符合中学生身心特点及成长成才实际需要出发,围绕全面提升中学生综合素质,开展了大量富有成效的活动。

中学共青团工作自查报告 篇3

2016年是共青团改革拉开大幕的极其重要一年。郑州市第十二中学在上级团组织的领导下,全校共青团员学习贯彻总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,着力夯实基础性、战略性、源头性地位和作用,各项工作和建设取得较好成效和新的发展。现将2016年我校共青团工作汇报如下:

一、组织建设方面深化改革

1.我校认真贯彻落实“一学一做”、“从严治团”文件精神,建立党建带团建会议制度,定期向党组织汇报团的工作,争取党政领导关心重视团的工作,研究布置共青团工作;积极落实团干部政治生活待遇,有相关会议记录。按时参加团的活动和培训,并认真做好笔记,学习团委工作。

2.加强和完善团组织、学生会的组建和体系建设,加强学校团组织带队工作力度,组织学生会开展了多次活动。

3.在组织团员发展时,团员入团均严格按照规定入团,年内无任何违法违纪的行为。并且团员在学习和生活中作风良好,做好了带头作用。

4.本团委工作中认真做好计划和总结。总体团委工作按教育局和团市委安排和自己的计划按质按量完成,并在年终做工作总结。

5.积极并按时参加团的各种会议和培训会,并认真做好笔记,对于以后开展团委工作有很大的启示。

6.按时完成团内统计工作,并按时按质上报团委。7.认真组织和发展新团员,严格遵守相关入团制度,并推选了优秀团员予以表彰。

8.按时完成一年两次的团员统计和团费上缴任务,督促教师团员和学生团员,认真履行团员职责和义务。

二、思想政治工作更加深入。

1.开展一系列的主题教育,组织团员青年认真学习贯彻中央、省、市有关会议学习教育活动,结合学校实际情况,以加强学生的养成教育,文明礼仪教育,职业生涯规划,促进同学成长成才为重点,以爱心教育和创建和谐校园为主体,切实加强青少年思想道德建设。让全校学生均能参与其中,并从中受到教育。

2.加强对团员青年的爱国主义教育,开展革命传统教育活动,给学生放映爱国主义教育的电影,组织学生去文员活动室阅读相关的书籍等等。

3.积极开展主题教育,激励引导广大团员青年勤奋学习、开拓创新,倡导积极向上、奋发有为的青春风尚,为创建和谐校园贡献青春力量。

三、团的活动更加丰富。

1.推普周活动

为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行国家评议文字法律法规和方针政策,落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《语言文字法办法》,我校开展了“推广普通话,筑我中国梦” 的推普周活动。2.“迎国庆”中文、外文诗歌朗诵比赛,为和全国人民一起迎接祖**亲的生日,培养学生的爱国主义情怀,充分展现我校全体师生蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,我校隆重举行了“迎国庆”中文、外文诗歌朗诵比赛。

3.“我的梦 中国梦”书信文化活动 为贯彻落实党的十八大精神,用“中国梦”激发学子们的爱国热情、学习动力、创业激情,把自己的梦想与国家的梦想结合起来,引导学生深刻领悟“中国梦”的丰富内涵,提升学生的国家荣誉感、民族自豪感和历史使命感,学校在全体学生中开展“中国梦,我的梦”书信文化征文活动。

4.校园十佳歌手大赛

为了丰富学生活动,给学生一个展现自己,表达自我的平台。我校隆重举行了校园十佳歌手大家,得到学生的广泛参与和积极响应,并取得了较大的成功。

5.开展丰富多彩的社团活动 为了各个方面促进了学校和学生的个性发展,彰显了当代学生意气风发的精神面貌,弘扬了中华民族优秀的传统文化,活跃了异彩纷呈的人文气氛,丰富了多姿多彩的校园文化生活,陶冶艺术情操,培养人文气质,让学生在各学科实践活动中得到智商和情商的发展,我校开设了独具特色的社团课。

7.运动会

本着锻炼身体、增强体质的宗旨,弘扬更高、更快、更强的奥运精神,培养同学们对体育的兴趣,充分展示云南外国语学校体育健儿昂扬的精神风貌,进一步提高学校广大同学身体素质,我校举行了第三届秋季运动会。

8.学生会组织“清明远足环保公益活动”

为了释放学生的学习压力,增进学生之间、师生之间的感情,给全校师生提供一个互动交流的机会,让我校成为一个真正意义上的温馨的大家庭,我校组织全体师生进行远足活动,团组织借此良机开展了环保公益活动。

9.志愿者工作

我校团委组织团员在学校开学之际和夏令营时期,为新生做宿舍指引和报名引导的工作,积极帮助新生适应新环境、新学校和新生活。为提升团委的形象做出了杰出的贡献。

四、目前存在的问题。

1.创新管理思维不够突出。多数团干部都是身兼数职,由于工作增多、精力分散,导致无法全身心的投入到团组织创新管理工作中来。

2.处理新问题的能力有待提高。团干部缺乏主动去发现新问题、处理新问题的能力,很多时候等问题出现了才去寻求解决办法,往往措手不及。

3.工作积极性有待提高。部分学生会成员对自己的权利和义务认识不够,工作中存在懒散现象。在组织团委学生会工作时有时会有时间差。

五、今后的打算。

1.以高度的责任感,全力完成上级安排的各项任务。

2.加强业务知识学习,不断完善业务能力,服务青年的同时取得更大进步。

3.及时汇总青年团员所反映的热点问题,以便及时上报到上级团委,争取上级团委的支持。

4.为青年干事创业服好务,提高青年参与社会实践和公益事业,发挥青年智慧、力量和维护青年合法权益为基本功能,充分发挥团组织作用。

5.要进一步加强团干部队伍建设和团员队伍建设。重点加强团干部的作风建设,要求各支部团干部深入实际,深入团员青年,自觉地实践“三个代表”重要思想和科学发展观,形成求真务实、开拓进取的良好工作作风。

郑州市第十二中学团委

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