创建平安小区实施方案(通用11篇)
创建平安小区实施方案 篇1
物业创建平安小区实施方案
物业创建平安小区实施方案提要:加强防范网络建设,落实治安防范措施,加强法制宣传教育,强化居住人口管理,提高自我管理意识,巩固物业服务质量,努力实现小区内无违法犯罪、无治安案件
物业创建平安小区实施方案
为认真贯彻落实上级部署,根据“平安小区”创建领导小组的统一安排,结合实际,特制定本方案。
一、指导思想以科学发展统领工作全局,以创建平安小区为主题,以维护稳定为目标,加强社会治安综合治理,在公安县政府统一领导下,水韵天城创建“平安小区”领导小组的统一安排和总体部署下,扎实开展“平安小区”创建活动,为建设平安小区、促进社会经济又好又快发展作出应有的贡献。
二、创建目标加强防范网络建设,落实治安防范措施,加强法制宣传教育,强化居住人口管理,提高自我管理意识,巩固物业服务质量,努力实现小区内无违法犯罪、无治安案件、无“黄、赌、毒”、无群体性事件、无非法组织等“五无”目标。
三、工作措施
(一)加强领导,强化宣传建立办公室,维稳领导小组,综合治理工作组,制定工作职责,搞好平安创建的法制教育和文化宣传。
(二)明确时段,落实任务整个平安创建工作分三个阶段进行:
1、准备阶段(2013年8--9月)。主要任务是组建班子,调查研究,了解情况,制定方案。
2、实施阶段(10月至11月)。主要任务是宣传发动,开展活动,落实目标,解决问题。
3、总结阶段(11月至12月)。主要任务是总结工作,推广经验。
(三)注重结合,抓好落实
(一)增加经费投入,一是加强安全防范基础设施建设;二是对小区内的供(排)水系统进行一次全面的维修、改造和养护,并做到随时出现故障随时排出;三是对小区内的消防安全设施设备进行改造与建设。
(二)健全工作机制,保障创建工作顺利开展。一是建立责任机制;二是建立防范机制。要从建立安全防范工作机制着手,深入扎实地开展心防、人防、物防和技防等“四防”工作;三是建立应急机制。要考虑到安全保护的特殊性,积极稳妥地处理突发事件;要建立健全供水、供电和故障排除应急处理机制,做到随时出现故障,随时紧急排除。四是建立宣传教育机制。要积极主动配合区综治办和公安部门着力加强对小区内各位业主的宣传教育工作,使平安创建工作的相关要求家喻户晓,人人皆知,在小区内逐步地形成“关注你我他、安全靠大家”,为齐心协力共同抓好小区的安全保卫和社会治安的浓厚氛围。
(三)开展多项活动,提供创建工作精神动力。
创建平安小区实施方案 篇2
一、领导重视,基础实
(一) 狠抓农机 安全管理“三级”组织网络建设。县委、县政府把“平机农机”创建工作纳入全县的重要议事日程,印发了《天等县创建全国“平安农机”示范县工作实施方案》,成立了县创建“平安农机”活动领导小组。县政府组织召开了创建“平安农机”动员大会、誓师大会,同时深入示范乡、示范村、示范户检查指导创建工作,使“平安农机”创建工作扎实有效开展。各乡(镇)政府也相应成立活动领导小组,乡(镇)、村成立农机安委会,联动推进“平安农机”创建活动。乡 (镇) 农机安全管理员、村屯农机安全协管员、义务监督员以及社会群众广泛参与农机安全监管工作,共同预防和遏制农机事故的发生。建立完善了“政府领导,农机主抓,部门协作,社会参与”的农机安全管理长效机制,形成了级级有组织、层层有责任、事事有人抓的县、乡、村“三级”平安农机创建组织网络,有力地推动了创建工作的顺利开展。
(二) 狠抓农机安全制度和责任制度的落实。一是建立完善农机安全生产责任制度,明确职责。建立健全了《天等县重特大农机事故应急预案》、《天等县农机安全管理工作联席会议制度》、《天等县农机安全生产监督管理工作制度》、《天等县农机安全监理岗位责任制度》等一系列岗位责任制度、监督制约制度、责任追究制度和工作奖惩制度。二是将农机安全生产纳入全县年度安全生产考核内容,并把县农机主管部门列为全县安委会重点成员单位进行监督管理,体现政府责任主体。县、乡(镇)、村、农机手层层签订农机安全责任状,把农机安全监管“三盯”(人盯人、人盯路、人盯车) 责任落实到乡 (镇)干部、村委干部和村农机协管员,形成当地政府与农机部门、农机安全监理机构与农机手、村委会与农机手之间一级抓一级,一级对一级负责,多级联责、多方联防的责任管控体系,确保各项工作落到实处。
(三) 狠抓农机监理经费的落实。县委、县政府对创建“平安农机”活动高度重视,在经费上给予大力支持,除了将农机安全生产工作经费、人员经费、牌证费、检验费纳入年度财政预算外,根据各季度各阶段安全生产工作要求,追加划拨专项工作经费。2011年追加农机安全专项经费5万元,2012年追加农机隐患排查经费4.5万元,2013年追加创建“为民服务创先争优”示范窗口活动经费13.6万元、追加创建“平安农机”专项工作经费25万元,共计48.1万元。
二、宣传到位,氛围浓
(一) 加强农机安全文化阵地建设。在全县13个乡(镇) 设立农机安全宣传专栏,每个乡(镇) 悬挂农机安全宣传横幅2条以上。作为示范乡镇的小山乡、都康乡、驮堪乡、天等镇等均开辟“平安农机”宣传专栏,设置农机手安全学习活动室;在全县乡村道路上,县政府设立4幅“创建平安农机示范县,促进我县新农村建设”、“创建平安农机,建设平安天等”大型户外宣传广告牌。县农机局建设总面积为200m2,包括乡村危险道路分布示意图的农机安全文化宣传阵地。县农机局、交警队、安监局三单位还共同制作56块农机安全警示牌设立于全县等级非等级公路上,营造浓厚的舆论宣传氛围。
(二) 加大宣传和培训力度。开展形式多样、内容丰富的农机安全生产宣传活动。结合农机安全文化乡村行、百万农民文明交通宣传员行动、农民工农机安全培训、文明交通义务劝导、安全生产月、农机安全知识进校园等活动,通过广播、电视、横幅、标语、图片、宣传单等多种形式,广泛宣传农机安全生产法律法规知识及“平安农机”创建活动的重要意义、目标任务和主要内容等。尤其在春播、秋收、节假日及安全生产月期间加大宣传力度。先后开展“送法下乡”、“百万农民”文艺互动晚会36场次;结合农村公益电影活动播放农机安全宣传片55场次;发放创建“平安农机”倡议书21563份;组织农机手观看安全教育警示片35场次;赠送农机安全宣传挂图1055份、赠送《广西农业机械化》杂志3055份、赠送“平安农机”知识手册5613册;到农村小学校上农机安全知识教育课23次;举办农民工农机安全知识培训12期,培训机手1200人;在“安全生产月”期间出动宣传车62辆次,宣传人员218人次,悬挂横标33条,出版宣传栏10版 , 发放安全 宣传资料12300多份。
三、重点突出,合力抓
(一) 抓好重大节假日农机安全防范工作。在正常开展农机安全生产大检查的同时,每年开展2~3次农机安全生产专项整治活动,重点查处“黑车非驾”、违章载人、超速超载、酒后驾驶等严重违章行为,做到发现一起、处理一起。在春播、五一、十一和秋收、元旦、春节等节假日期间,强化农机安全生产检查,深入乡村场院、田间地头,检查纠正违章作业行为,努力消除事故隐患。对有安全隐患的农业机械及时检查维修,确保安全运行,对未领取驾驶证、未参加年度安全技术检验及不合格的人员,立即责令其停止驾驶操作并参加培训。由于工作主动,措施有力,检查到位,全县实现了连续6年农机安全生产无重大农机事故的工作目标。3年来,累计开展农机安全联合执法行动431天,出动执法车辆906辆次,执法人员4463人次,检查各类拖拉机4016台次,查处各种农机违法行为346人(台)次,整改率为100%。
(二) 集中力量开展“打非治违”专项行动。近年来,坚持每年集中力量突击开展1~2次农机安全专项整治行动。如2010年开展拖拉机违法载人专项整治行动,2011年开展拖拉机、联合收割机牌证管理专项整治行动,2012年开展拖拉机无牌行驶,无证驾驶专项整治行动。检查期间,县安委会专门向各乡镇人民政府印发了《关于立即开展农机安全隐患排查整治工作的通知》,将农机安全隐患排查整治工作责任落实到乡镇政府一级。2013年,针对外省连续发生的几起重大安全生产事故,县政府下发了《关于加强当前农机安全监管工作的通知》,根据国家、自治区《关于集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动实施方案的通知》,制定了《天等县集中开展农机安全生产“打非治违”专项行动实施方案的通知》。农机、公安、安监联合执法组深入矿区、石场、农贸市场、乡村道路等重要场所,严厉打击拖拉机无牌无证,无证驾驶,未经检验作业等违法行为。农机、工商、技监等部门对全县从事农机经营销售、农机维修、农机作业服务网点进行集中清理整顿。3年来,在农机安全生产“打非治违”专项整治期间,全县累计出动执法车辆186辆,执法人员934人,检查各类拖拉机986台,补检拖拉机121台;强制无证机手培训53人,强制入户42台;责成违章机手写检讨书23份;查处农机经营销售无证无照网点5个,证照不齐网点3个,“三无”农机产品11宗。
四、管理规范,制度严
(一) 推进业务规范化建设,提升监管能力。按照农业部《农机安全监理机构建设规范》要求,大力推进农机安全监理规范化建设。县财政投入13.6万元资金,对农机安全监理业务大厅进行重新装修,设置农机监理行业标识,规范设置各种岗位和档案室、农机事故调解室,将法律依据、办事程序、收费项目、办事人员、办事结果实行“五公开”制度,严格落实首问责任制、限时办结制、责任追究制,设置举报投诉电话。同时,进一步强化农机安全监理装备建设,配备农机安全监理执法车辆4辆,拖拉机移动式安全检测装备1套,配置20台电脑进行理论科目无纸化考试,将农机监理检验检测、考试手段由传统化向科技化转变,在监管环节、范围、方式和手段上实现四个转变,努力强化行政执法手段。
(二) 强化源头管理,把好“三关”。一是抓好驾驶员考试关。严格执行拖拉机驾驶培训机构资质认定制度,教练员管理制度和实行考、培分离制度,严格按照《拖拉机驾驶证申领和使用规定》要求,严肃考试纪律。二是抓好拖拉机入户关。严格执行农业机械产品目录,未列入公布的型号及基本参数不符的不予入户。三是抓好拖拉机检验关。严格按照《农业机械安全运行条例》标准执行,严把检验关。3年来,农机“三率”水平不断提高,注册登记率达98%,驾驶员持证率达89%,年检率达99.7%以上。
五、工作扎实,效果好
通过积极推进县监理站行风建设,增强服务意识,积极开展农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口创建活动,前移服务窗口深入村屯,以热心、耐心、细心、信心、用心“五心”服务群众,到乡村办牌办证,到村屯年检审,到田头维修服务,到农户宣传知识。在拖拉机比较集中的行政村设立村级农机服务网点,开展送检、送考、送培训、送安全知识“四送”活动,减少农民家里和县城来回奔波,让农民机手得到实惠,切实为农民群众和农民机手办实事,解难事,做好事。
浅谈“平安校园”的创建与实施 篇3
平安校园是一项长远而艰巨的工作,我们要以完善安全措施为重点,以强化安全管理和落实行为规范为突破口,不断改善学校物质条件和内外环境。
一、学校应急安全管理,是创建“平安校园”的首要任务
应急安全管理既是平安校园的基础又是首要任务,只有把学校应急安全管理水平提高了,才能从根本上保证师生平安。学校要结合实际,积极探索,通过创建形成一套适合各学校自身的安全管理机制和安全管理办法,我校的具体做法是从以下五方面入手。
1、切实做好教育教学安全工作。加强师生联系,尊重学生人格和个体差异,严防因体罚、变相体罚学生引起的学生思想包袱甚至危及自身生命的事件发生。建立集体活动报告制度,切实落实集体活动的安全责任制。
2、做好食品安全及卫生工作。学校经常开展爱国卫生运动,加强全校的卫生工作。开展健康教育,宣传卫生知识,随时掌握流行性疾病、食源性疾病和饮水安全等情况
3、加强学校师生交通安全教育,提高安全意识。充分利用国旗下讲话、班会、队会等进行安全强化,给学生宣传:来回上学不乱跑、打闹、过马路靠右行走等。
4、预防为主,防治结合,抓好学校的消防安全工作。按照有关消防法规,制定消防安全制度,签订消防安全责任书,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
二、家校互动,是创建“平安校园”的有力保障
许多家长片面的认为“平安校园”创建仅是学校单方面行为,学生到校后安全就是学校的职责,缺乏共同创建的意识,导致平安校园建设“一只脚走路”。因此,进一步推广“平安校园”安全管理模式尤为重要。
为确保学生在校内校外的安全,实现学校、家庭的安全管理实现无缝隙连接尤为重要,做到责任落实、任务明确。学校通过和家长签订安全责任书,让家长切实担负起监护孩子的责任。通过定期举办家长会,宣讲学校创建“平安校园”的具体要求和实施方案,宣讲安全形势等,积极争取家长的配合和支持。通过《致家长的一封信》、《告学生家长书》等形式,将疾病防控知识,“三无”车辆的危害,“三无”食品严重性等告知家长,让家长教育引导孩子树立正确的消费观和安全防范意识,携手做好安全教育工作。
三、校园周边环境治理,是创建“平安校园”有效手段
“平安校园”创建是一项社会系统工程,需要各级、各部门密切配合,学校要依靠当地党委、政府,坚持统一领导,充分发挥相关职能部门的作用,围绕工作难点、热点问题,探索新思路,研究新办法,创造性地开展工作,通过创建探索出“学校、家庭、社会”三位一體的立体式的安全管理模式,每块分工明确、责任落实,形成安全管理环节无空档、无盲点,推动学校应急安全管理水平全面快速提升。
学校要完善安全管理制度如门卫制度,外出人车出入登记,货物运出要检查,辨别并阻止闲散人员进入学校,加强行政值班,坚决制止打架斗殴等不健康的行为在校园发生;家长要重视对学生的安全教育及对学校安全管理措施的配合;同时,当地机关应成立校园平安治理联动机构,成立校园周边环境治理领导小组,把校园周边环境治理纳入常态管理机制,每学期开学开展大规模集中整治活动。
四、“法律进校园”,是创建“平安校园”的重要组成
“平安校园”建设是构建社会主义和谐社会的重要组成,是社会发展和实现有为跨越的有力支撑,是教育人、挽救人、改造人、维护国家长治久安的系统工程,是社会主义现代化建设和改革开放的重要保障,是为教育教学工程保驾护航的一项重要工作。平安校园的创建,要结合学校实际,采取多种形式的宣传教育,增强学生安全意识。一是宣传规划要系统化。把宣传“平安校园”的任务,纳入年度宣传规划,每一主题宣传内容相衔接,长计划,短按排,同部署、同指导、同检查、同落实。二是宣传内容要人性化。精心选取体裁,融教育、启迪和警示为一体,提高宣传工作的吸引力和感染力,以人为本,贴近生活。三是宣传形式要多样化。不拘一格,大胆创新,除了原来已有的宣传标语、横幅、宣传栏等阵地外,组织开展普法教育等各种形式的宣传活动。四是宣传手段要立体化。图文并茂、声像同期。广泛运用广播、电视、手机短信、观影展等各种手段,深入宣传,不断拓展“平安校园”的宣传空间。五是宣传活动要经常化。宣传长流水,不断线。把创建宣传工作作为平安建设的重要内容,对每一年度、每一时段的宣传内容、重点、形式、活动等都精心策划,统筹安排,并制订具体实施计划,力求每个阶段都有主题、内容、载体和相应的活动形式。
五、营造良好氛围,是创建“平安校园”的具体措施
1、建立健全学校安全管理制度,层层签订安全责任书,形成安全责任人人担,安全工作人人抓的良好局面。
2、强化安全教育。本着“教育在先,预防在前”的原则,安排专兼职教师担任安全教育课,扎实开展安全教育活动,对安全知识进行集中宣讲,把学校安全管理制度、行为规范、卫生安全、交通安全等要求对学生说明,使他们树立“安全第一”的意识。
3、勤抓安全排查,排查安全隐患。学校安全隐患呈现动态性,旧的安全隐患排除,新的安全隐患产生,学校要组织人员定期和不定期的开展安全隐患排查,对排查出来的安全隐患逐一制定整改方案,并实行安全隐患整改消耗制度,为师生构筑安全“防火墙”。
创建平安小区工作计划 篇4
一、加大宣传力度,做好创建平安小区的宣传工作,通过出黑板报、悬挂横幅、召开楼组长会议,发放宣传材料等措施,努力使小区居民对创建平安小区活动达到家喻户晓。
二、加强对创建工作的领导,成立创建平安小区工作了领导小组。进一步充实健全小区治保、调解组织和群防群治队伍,做到组织落实。
三、采取多种形式,积极开展关于加强治安、消防、交通安全,创建平安小区的宣传工作,不断提高小区局面防范意识,普及防范常识,男切经常有针对性地发布有关警示,做到警钟长鸣。积极创造条件,努力完善小区宣传设施。
四、制度落实。坚持每月治安例会制度,通报情况,研究对策,部署工作;建立定期开展治安、消防等安全检查制度,及时发现问题,消除隐患;健全门卫保安、小区巡逻、义务消防组织,做到队伍、制度、责任三落实。
五、加强防范设施建设,积极完善小区治安,消防设施,尤其是努力提高安全隐患大的农夹居地区的防范能力,积极推行技防措施,力争今年内为小区各楼安装防盗门。
六、加强调解工作,保证小区安全团结。积极开展对居民群众的法制宣传教育,做到人人知法、懂法;竭力化解矛盾,做好说服、教育、疏导工作,消除不安定因素,做到调解在先,教育在先,使小矛盾不出不出楼道,一般矛盾不出小区。
七、加强对外来人员的管理,成立外来人员工作小组,做好对外来暂住人员的摸底,登记和流动人员的动态管理。
八、做好对社区矫正对象和刑释解放人员的帮教;积极开展反邪教警示教育,进一步做好防控宣传工作及对“法轮功”人员的帮教与管理。
九、加强禁毒宣传,提高了居民的防毒、拒毒能力,做到家喻户晓,人人自觉抵制毒品,加强对吸毒人员的帮教和管理。
创建平安小区活动启动仪式致辞 篇5
大家好﹗
在这个艳阳高照的日子里,我们xx街道安平社区在“xx”小区举行创建平安小区“邻里守望”活动启动仪式。首先,我谨代表xx街道党工委、办事处向前来参加活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向积极支持并参与本次“邻里守望”活动的钢城派出所、xx小区业主委员会、华隆物业公司以及各位楼栋长、居民代表表示衷心的感谢!
“现代楼盘一大怪,邻居电话没存带”,随着现代社会节奏的不断加快,人们的生活被紧张的工作或学习所占据,邻里之间一墙之隔不通气、一年四季不往来、擦肩而过不说话、楼上楼下不相识的现象日益严重。俗话说:“邻居好,是个宝。”为了营造“以邻为德、以邻为善、以邻为友、以邻为乐”的浓厚氛围,为居民之间搭建一个相识相知、互帮互助的平台,xx街道集合派出所、社区、业主委员会和物业等各方力量,在xx小区居民中开展“邻里守望”活动,同时打造“三位一体”社区物管党建联建模式。希望通过这些活动在居民中树立“小区是我家,防范靠大家,同住一栋楼,都是好邻居”的互助意识,促进居民之间“相互支持、相互提示、相互照应”的义务,增强居民参与“邻里守望”活动的积极性。
安居才能乐业,建设平安小区营造和谐稳定的生活环境,是人心所向、人愿所盼、人意所求。“邻里守望”从守望平安到守望互助,守望文明,让每个居民成为“平安小区”的“守望者”,每一户家庭成为“平安家庭”,每一个楼栋成为“平安楼栋”,每一个小区成为“平安小区”。我相信,在大家的共同努力下,安平社区一定会呈现出“邻里互助一家亲”的美好景象,“邻里守望”工程也必将成为青山湖区平安创建工作的一个亮点,一个品牌。
平安小区实施方案 篇6
通过扎实开展全国文明县城创建活动,不断深化医药卫生体制改革,有效提升行业单位和职工文明素养,持续增强社会和广大人民群众对卫生计生事业的支持和理解,为建设美丽富饶新开州提供强大的精神动力和价值引领贡献力量。
二、重点工作
(一)公益宣传行动
单位要充分利用LED、健康教育宣传栏等多种形式大力宣传创建的重大意义,动员职工和患者及家属积极参与,营造良好创建氛围。
(二)道德提升行动
单位要充分利用“我推荐、我评议身边好人”活动,广泛发动全体职工大力推荐身边凡人善举。开展文明礼仪普及行动,组织行业文明礼仪培训,组织单位职工开展文明劝导活动,倡导周围群众(包括患者及家属)从小事做起、从细节做起,做文明有礼的开县人。
(三)志愿服务行动
抓好志愿服务项目建设。以卫生计生服务进基层、进社区、进家庭为主要内容,以困难群众为主要帮扶对象,建立
完善志愿服务体系,推进志愿服务常态化,单位每月要开展一次集中志愿服务活动,组织开展“3〃5学雷锋”、“ 12〃5国际志愿者日”、“邻里守望”等主题活动。
(四)关爱未成年人行动
突出“我的中国梦”主题教育实践活动和社会主义核心价值观学习教育活动。继续开展关爱山区留守女童“红樱桃”行动。组织“网上祭英烈”、“学习雷锋 做美德少年”、“向国旗敬礼”等主题活动。加强孝敬教育,开展“好家风好家训”活动。加强礼仪教育,做实做好成人礼仪式。利用给学生体检的同时进行乡村学校未成年人心理健康教育,发挥县级心理健康教育指导中心作用。
(五)全民诚信行动
深化“善美行业”文明行风行动。单位要重点开展“基层好医生”评选活动及和谐医患创建活动等。要积极引导医务人员守医德、守医风、讲诚信。抓好干部职工诚信教育,开展一系列诚信教育主题实践活动。
(六)文明生活行动
继续推进文明餐桌行动。单位要利用职工会、日常交流沟通教育引导职工,在饭店、餐馆、单位食堂开展“不剩饭不剩菜”文明用餐活动。结合党的群众路线教育实践活动和“八项规定”的要求,厉行勤俭节约、反对铺张浪费。开展“衣旧情深”志愿服务行动,组织职工定期、有序参与捐赠活动。
四、工作步骤
(一)准备阶段(20**年3月)。组织召开动员大会,制定创建全国文明县城实施方案,做好全年创建规划,广泛发动职工和群众积极参与。
(二)推进阶段(20**年4月—20**年11月)。对照创建任务,按照职责分工,全面开展各项创建工作、整治工作,集中解决一批突出问题,促进文明素养有较大提升,实现标本兼治、常创常新。
(三)总结阶段(20**年12月)。认真总结开展活动经验,提高创建水平,及时收集、上报创建资料,推进创建全国文明县城工作向广度和深度发展。
五、工作要求
(一)统一认识,加强领导。单位成立以主要领导为组长、分管领导为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,确保各项任务全面完成。
(二)凝聚合力,加强配合。要把创建全国文明县城工作做成践行社会主义核心价值观的良好载体,充分结合卫生计生工作职能,加强与辖区和上级相关部门紧密协作,密切配合。
采取多种手段 创建平安校园 篇7
一、 利用集会和班会,增强学生的安全意识
集会和班会是对学生安全教育的主要形式,也是行之有效的手段。集会和班会每星期都要举行,学校利用大环境进行安全教育,班级利用小集体进行安全教育。当前,随着安全问题日益突出,安全工作已经成为了学校教学工作的首要任务。每周周一学校要举行集会,除了总结和安排日常工作,另外要安排或强调安全工作,以达到提醒师生时刻注意安全,处处注意安全。利用集会进行安全教育时,可以由校长或副校长(分管安全工作)分析当前安全教育的形势,根据实际情况制定安全措施,对学生进行安全教育和管理。学校根据上级安全教育的有关精神,应部署班主任和课任教师将安全教育渗透到每一堂课当中,特别是在班会中进行。利用班会进行安全教育的形式可以是多样的,可以诵读安全常识,也可以让学生讲一讲关于安全的小故事。例如,一次班会上某位同学现身说法,他说老师经常讲在学校要注意安全,他联想到了自己也应该在家里保护好自己和财产的安全,并讲了具体如何做,同学们都一致地投来赞许的目光。再如,让学生“写安全,读安全”。由学生安全监督员进行书写、领读或写在黑板上全班齐读,或随机抽取学生书写、领读或写在黑板上全班齐读,真正让安全教育深入到学生的内心深处。
二、 学习安全常识,规范学生的行为
学习安全常识,为学生自身的安全提供保证。学生平常接触的安全常识是零散的,要想系统地学习,必须开设相关课程。为学生开设安全教育课是学校教育的需要,这样可以让学生学习系统的安全知识,规范学生的行为习惯。安全教育课的内容非常广泛,其中包括突发事件及意外伤害应急教育、交通安全、消防安全常识教育、用电安全知识教育、防水安全知识教育、饮食安全常识教育、防盗、防爆常识教育、思想安全教育、校园活动安全教育、防自然灾害教育等方面。
1.突发事件及意外伤害应急教育
例如,上课时鼻子出血是常有的事,其中应讲解如何预防鼻子出血以及应对措施。预防鼻子出血的方法:注意保持平和的心态,避免暴怒;春季饮食宜清淡,多饮水,多吃蔬菜、水果,少吃辛辣刺激与燥热之品,以免助热生火;此外应预防感冒,以免因咳嗽、喷嚏,引发鼻子出血;不要把手指或其他物品放进鼻孔,以免破坏鼻腔组织。应对鼻子出血措施:坐下;捏住鼻子一段时间,这时用嘴呼吸;出血停止后,可以用湿布盖住脸和鼻子;如果出血不停止,应往出血的鼻孔里填塞纱布,但不能塞得太深(便于取出)并用手捏住鼻孔;若鼻腔内有血凝块,应马上用力呼气将其呼出;过半个小时后应将填塞鼻孔的纱布取出。
再如,有同学在削铅笔时不小心把手割伤或者铅笔芯把手扎破。对于这些问题,很多低年级的学生跑进班主任的办公室请求老师的帮助。有学生上体育课,不小心脚上擦破了皮,或者扭伤了脚等,都去找老师解决。针对这一点,在安全教育课上,教师鼓励学生自己尝试解决小伤小问题。具体的方法可以是在教室里准备一些消毒药水及包扎伤口用的纱布,让学生自己处理小伤口。这样,学生在校园中发生的一些小意外,就能自行简单地处理,并在处理时同学间团结互助。学生有了这些知识和经验,当事故发生时,就能很好地应对,同时也为规范自己的行为习惯奠定了基础。
2.交通安全教育
交通安全教育是让学生懂得最基本的交通规则,安全教育课中可以把交通法规教育列为安全课的教学内容,对学生进行系统的安全教育。班会课以及其他学科之中,将每学期学生交通违法情况作为对学生评比、评优的依据。同时,学校与公安交通管理部门密切协作,以开展“珍爱生命,平安回家”活动为载体,推广小学生交通安全“小黄帽”路队制,开办“少年交通安全夏令营”,以及开展交通安全知识竞赛和演讲比赛、“小手牵大手”等活动,提高学生的自我保护能力。
3.用电安全教育
最常见的用电和使用电器的安全,对这方面的教育可以参照《小学生用电常识》和《电器使用说明》。用电时,应学会两点:学会看安全用电标志和安全用电的注意事项。使用电器时,先阅读说明书,读懂注意事项,弄清所有按钮的用处及具体操作程序,再接通电源。电器使用完毕后,要关闭总开关,切断电源。
三、 开展安全教育,提高学生自救自护的能力
对学生的安全教育可以开展多种形式的活动,在活动中培养学生的安全意识和能力。可以开展的活动有邀请交警到学校作交通安全报告、组织学生进行安全知识竞赛、举行演讲比赛、举行防火避震逃生演习、观看安全教育影片等。通过安全教育活动的开展,学生掌握了一定的理论知识,进一步加强了安全知识教育,提高了学生的安全防范意识和自救自护能力。
安全知识竞赛可以了解学生安全知识程度,便于查漏补缺。激励学生争做安全卫士,提高安全意识。安全知识竞赛要定期举行,给优秀者适当的物质或精神上的奖励。竞赛知识可以采取试卷考试也可以采取抢答等方式,试卷内容可以是填空、选择、判断、简答、案例分析等。通过这样的互相学习,提高学生学习安全知识的兴趣,提升学生的安全意识。利用“安全教育日”举行防火避震逃生演习,全体同学捂住口鼻,蹲在桌子旁边保护好自己的头部,在班主任的带领下,有序地跑出教室来到安全的地方。演练使全体同学学会了火灾、地震中的逃生方法,同时也让学生感受到了生命的可贵。组织全体学生观看《地震科普知识教育片》,这样特殊的教育方式以地震科普知识和灾害发生前后应该如何做为主题,为学生展示的是用知识来守护生命。通过观看,不仅让师生学会了避险知识,还提高了师生的生命意识和应对突发事件的能力。
四、 实施安全责任制,提升安全效能
安全责任到人,安全责任更明确,有利于有效地处理问题和管理事务。学校应建立以校长为主要领导和部分教师为组员的安全小组,构建分地点、分时段、分任务的责任到人的安全机制,实施安全管理,提升安全效能。例如,学生的早来和晚走给学校带来了安全隐患,学生有一个来到学校,这时就应该有安全小组的人员在岗。作为教师,也要积极教育学生按时到校、按时离校,以减少安全问题。加强门岗的作用,学校无关人员禁止入校,来访人员要登记核实身份,得到允许才能进入等。再如,下课时,每层楼道口安排一名教师搞好安全工作,督促学生不可在楼道、楼梯上打闹,按秩序上下楼道。放学时,大门口和大门内要各派两名以上教师搞好安全工作。另外,警察在校园安全上也承担着责任,在学生上学、放学时,警察协调学校管理好校门口的交通安全,力争把安全事故发生率降到最低。
创建平安乡镇实施方案 篇8
按照县委、县政府创建平安乡镇的要求,经松宗镇党委、政府研究决定,在全镇范围内集中开展建设“平安松宗”活动。现结合我镇实际,制定如下方案:
为了进一步夯实我镇平安建设的基层基础工作,抓好“平安乡镇”建设,关键要抓好“一二三四五”,即围绕一个目标、突出两个重点、加强三项建设、强化四条措施、建立完善五个机制。
一、围绕一个目标
创建平安乡镇,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,围绕“确保社会政治稳定、确保治安状况良好、确保经济健康发展、确保社会公共安全、确保人民安居乐业”的奋斗目标,统一思想、凝聚力量、求真务实、全力推进,把乡镇建设成平安稳定的乡镇,为农牧民群众的生产生活提供安全保障。
二、突出两个重点
1、建立健全矛盾纠纷排查调处机制,做好矛盾纠纷排查调处工作。为确保社会安定,要建立由镇党委、政府统一领导,以镇综治办、派出所、治安联防大队为依托,其它部门协同参与的调解机构。坚持“预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化”的原则,认真做好矛盾纠纷排查调处工作。坚持月排查、月治理、月上报工作制度,要按照“小事不出 1
村、大事不出乡镇、矛盾不上交”的目标要求,对重点矛盾和纠纷实行领导包抓制度,定期召开会议,加强督办和检查,力求矛盾纠纷在最短的时间内得到化解。
2、进一步加大宣传力度,切实提高群众知晓率、参与率、满意率。创建平安工作一定要在提高“三率”上下功夫、见成效。宣传工作作为党的事业的重要组成部分,在推进“平安乡镇”、构建和谐社会中,具有十分重要的地位和作用。
三、加强三项建设
1、加强基层基础建设。各村领导要坚持把加强基层政权建设作为创建活动的关键来抓,建立健全工作制度,明确工作职责,规范工作要求。要配齐配强人员,落实责任。在镇机关,重点抓好综治办建设,选好配强镇综治专职副镇长和专职工作人员,确保创建活动在基层有人抓、有人管,确保把问题解决在基层,解决在内部,解决在萌芽状态,使其真正成为领导农村改革发展、社会稳定和创建平安的坚强核心。
2、加强防控体系建设。在政府驻地、小集镇、交通要道切实加强对社会各方面的控制和防范,挖掘和整合各方面的治安力量,减少防范空隙,压缩违法犯罪的空间;在学校切实加强对农村青少年的教育和管理,积极建立学校家庭和社会“三结合”的教育管理机制;在企事业单位切实加强农村安全生产管理,严防各种事故的发生;进一步健全防控体
系建设,切实预防各类矛盾纠纷的发生。
3、加强群防群治队伍建设。由镇综治办协调,公安派出所指导,以村治保调解组织及治安巡逻队员为骨干,开展治安巡逻。
四、强化四条措施
1、强化严打防控措施。对不法活动加大打击力度。
2、强化管理措施。要突出重点区域,把治安防范的立足点放在学校,预防青少年犯罪。要加强刑释解教人员、失学等问题青少年、轻微违法犯罪人员的帮教和转化工作。3、强化奖惩措施。各村要切实加大对创建工作的组织领导和检查督查力度,采取有力措施,不断推动平安创建工作的深入开展。要建立健全公平、公正的奖惩措施,4、强化保障措施。关键是“三个到位”,即人员到位、督促检查到位和经费到位。
五、建立完善五个机制
1、建立完善社会治安防控机制。
2、建立完善预警工作机制。
3、建立完善突发事件应急机制。
4、建立完善督促检查考评机制。
5、建立完善综治领导责任机制。
松宗镇综治办
平安学校创建实施方案 篇9
一、指导思想与工作目标
开展创建“平安学校”活动,是事关全局、事关教育事业长远发展的一项重大战略任务,是立党为公、执政为民的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践“三个代表”重要思想的高度,从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这次活动的重要意义,科学判断、全面分析我校面临的新形势,以高度的责任感、紧迫感和高度负责的精神,扎扎实实地开展好创建“平安学校”活动。
指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神以及市局工作会议精神,坚持“以防为主”的方针,强化措施、落实责任,紧紧围绕“解放思想,创新教育,超常发展,争创一流”的总体要求和“办人民满意的教育”工作目标,按照市教育局的要求,组织和动员全校干部师生,综合运用各种手段,认真落实各项措施,构筑全方位、立体型、多层次的治安防范体系。
总体目标:通过大力开展创建平安校园、文明校园活动,为广大师生创造良好的工作和学习氛围,进一步增强我校师生的安全感。力争达到“平安学校”标准。
二、明确任务,集中力量,全面展开创建平安学校的各项工作
(一)构建学校安全网络
认真做好学校内部改革,将创建平安学校工作溶入学校各项工作中,并摆在重要的位置。进一步健全学校安全工作领导小组的职责,发挥其在学校安全工作中的积极作用,形成各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。进一步完善安全教育、安全保卫、消防安全等制度。
(二)建立完善矛盾纠纷调处机制
进一步健全完善学校调解组织,设立调解员,建立矛盾纠纷调处工作机制。对不安定因素,做到“早发现,早报告,早控制,早化解”,提高预警能力。努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。
(三)妥善处理教育热点、难点问题
按照上级的有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。
(四)治理学校及周边环境
加强学校内部管理,抓好安全卫生工作,彻底解决“脏、乱、差”问题。主动与有关部门联系,清理整顿校园周围容易引发治安问题、摊点等严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。
(五)主要做好的几项工作
开展“安全月”活动。九月份要集中开展学校安全大清查活动,对防火、防盗、用电、用水、等各项安全工作进行一次全面检查,对教室、实验室、操场、校门等重点部位,进行安全检查,及时排除隐患,及时整改。加强学校消防和用电管理,检查校舍消防设施和器材,防止火灾和用电事故发生,确保安全工作万无一失。坚持每月进行一次安全隐患大检查。加强师生的法制教育、卫生教育及各类流行性疾病的预防,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,不断拓展学校法制宣传教育的形式,增强师生的法制观念、法制意识、安全意识和自我防范意识。强化任课老师的安全防范意识,要求各任课老师充分利用学科教学开展教育活动,把教师参与学校安全工作作为一项考核内容。
深入开展多种形式的安全教育活动。通过知识讲座、文艺汇演、演讲比赛、集会和班会等活动载体,开展丰富多彩的“安全伴我在校园”主题教育。加强学生的安全教育,提高学生的自我保护意识和保护能力。开展学生心理咨询活动,加强学生的心理健康教育,消除学生的心理障碍。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度,排除校内治安不稳定因素。
在学生管理中,重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、结帮拉伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出酗酒、攀树爬墙。班主任要切实负起责任,做好“问题学生”的结对和帮扶工作,定期开展送温暖活动。保证在校学生无违法事件发生,进一步增强师生的安全感。
加强学校内部管理,做好事故的防范工作。实行安全责任制,强化各口安全责任意识。各口负责人要亲自抓,层层落实,发现问题及时整改,把创安工作抓列入考核项目,对负有安全事故的责任人,追究责任,评先评优等方面使行“一票否决”。进一步健全门卫制度,严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实好来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。
三、加强组织领导,确保创建“平安学校”活动取得实效
(一)健全领导负责制和工作责任制
为切实加强对创建“平安学校”活动的组织领导,学校成立创“平安学校”活动领导小组。组长:蒋诗强
副组长:缪文
成员:李振清 周良种 黄宗善 余金寿
办公室:周良种
学校要把创建“平安学校”活动作为一项重要的政治任务摆上议事日程。目标任务层层落实。认真解决工作中遇到的困难和问题,切实落实好看好自己的门,管好自已的人,办好自己的事。时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。
(二)加大对创建活动的宣传力度
广泛开展平安学校创建宣传活动,要充分利用板报、墙报、橱窗等,坚持正面宣传弘扬正气,营造创建“平安学校”人人有责的浓厚氛围。同时,要加强沟通,确保信息畅通。
(三)建立完善法制和安全教育工作制度
深入开展“遵纪守法光荣班活动,搞好“四五”普法活动,提高广大师生的法律意识和法制观念;切实加强教师的职业道德教育,严禁体罚或变相体罚学生,加强对学生的思想政治教育、道德教育和诚信教育,开展纪律教育月活动,有效预防和减少学生犯罪。推进安全知识的普及,保证学生安全教育工作制度化、规范化、经常化。
根据有关文件精神,结合学校实际情况,进一步完善学校安全保卫工作、消防安全等方面的工作制度。定期召开安全会议,组织好每月的安全大检查,各口、各班要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。
(四)建立严格的考核奖惩制度和监督机制
对为创建“平安学校”作出贡献的进行表彰,并把这项工作作为干部考核、奖惩的重要依据。对造成重大安全事故的,要严肃追究领导和相关责任人的责任。要加强决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”建设,将责任落实到有关责任人,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。
发挥资源优势 创建平安校园 篇10
【关 键 词】资源优势;创建;平安校园
中图分类号:G47 文献标识码:A 文章编号:1005-5843(2012)02-0021-03
吉林省长春市第二中学坐落于长春市朝阳区建设街,地处市中心,现有65个教学班,在校师生人数达6000余人。针对学校周围环境复杂、人员流动大、治安状况复杂这一实际情况,我校认真贯彻落实科学发展观,按照建设平安校园的整体要求,坚持“安全第一、预防为主、标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,组织动员并紧紧依靠广大师生建立起维护校园稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校快速、健康、持续、协调发展。几年来,在市综治办的指导下,在市教育局的正确领导下,以开展创建“平安校园”活动为载体,整体推进平安校园建设,保证了良好的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展,学校综合治理工作深入、扎实、有序。
一、发挥制度优势,加强领导,对创建平安校园工作常抓不懈
1. 重视平安校园建设,成立创建平安校园领导小组。学校领导对创建平安校园工作十分重视,充分认识到创建平安校园是全面贯彻落实科学发展观的具体体现,是广大师生员工以及家长的美好愿景。为此,我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。每年初都制定专门计划,成立了校长亲自挂帅、几位副校长分工负责的创建领导班子,领导班子其他成员包括办公室、政教处、教务处、总务处等部门领导。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,各职能处室具体抓的分工体系,确保创建工作扎扎实实地深入开展。同时,还聘请长春市朝阳区公安局清河街派出所民警刘营同志担任我校的法制副校长,专门设立办公室,开展警民联建活动。
2. 创新制度,明确责任,健全各负其责、齐抓共管的创安工作机制。我们从以往学校发生的安全事故中接受教训,始终把制度建设作为重要任务抓好、抓实。结合我校实际,重点制定了例会制度、学习制度、检查制度、应急演练制度等。为了预防突发事件,我们先后制定了安全事故应急预案、紧急情况人员疏散预案等措施。每项预案都确定了专职人员负责,分工明确,责任到位,实现了从以前着眼于个案突发事件转变为建立安全管理体系。2011年我校与朝阳区政府联合举办地震知识预防培训暨纪念5·12汶川特大地震2周年应急演练,内容包括地震知识预防讲座、消防知识培训、紧急疏散演练、灭火演练。此项活动被多家媒体报道,得到了长春市应急办的表扬。
通过几年来创建平安校园这一活动载体,我校创安工作呈现出制度化。现在学校形成了7个机制:一是坚强的保障机制;二是有效的管理机制;三是完善及时的信息机制;四是有的放矢的校园安全教育机制;五是应急管理机制;六是构建和谐平安校园的长效机制;七是安全设施资金优先落实机制。
二、发挥教育优势,持续开展安全教育,夯实创建平安校园基础
社会是由不同层面的人构成,由于人与人之间的相互联系与作用,难免产生矛盾,遇到分歧,产生不安全因素。所以,我们认为教育应该是全方位的。
1. 提升教职工遵纪守法的教育。为了提高教职工依法执教的意识,结合“四·五”普法进行了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的学习,并组织了相关的案例分析。使广大师生一致认识到:“教师的责任使我们高尚”、“责任重于泰山”、“重责是安全”。
2. 培训专业专管人员。专业专管人员指的是:更夫、收发员、门卫、电工、勤杂工和司机。除了对这部分同志进行专项培训外,按照工作职责要求,主管领导经常深入,对他们的专项业务进行随时随地的抽查,发现偏差及时纠正、指导,经过这样不断地强化工作重点、强化安全防范,增强了这部分人员的责任意识。他们自觉查防、谨慎工作、精心管理学校,做到了防患于未然。
3. 加大对学生的教育。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。活动中,我们不仅加强法律法规的学习,提高学生遵纪守法的意识;还加强学生安全防范教育,学习火灾现场逃生知识,极大地提高了学生的法律观念和自我防范意识。
根据学生的年龄特点,学校采取多种形式、寓教于乐开展教育活动。如:针对新生入校,传授安全实用知识,增强学生安全意识;针对“五·一”、“十·一”长假外出学生多以及寒、暑假的特点,进行遵守公共秩序、注意交通安全等教育。我校有两位法制副校长和两位法制辅导员,每年他们都会结合发生的案例组织教育讲座。利用学校网络、广播、多媒体室、板报等工具对学生进行了交通安全知识讲座、法制安全知识讲座、青春期安全教育、饮食安全教育等。通过让学生收看《幸存者安全自救教育宝典》(VCD)、《小小律师》卡通VCD,使学生在自然灾害、意外伤害、野外生存等方面学会了如何防范和遇险自救,从而提高了自我保护的能力。
三、充分发挥资源优势,深入挖掘内部潜力,激发全体教职工创建平安校园的积极性
一是发挥管理优势。长春二中是一所具有悠久历史的老学校,多年来的办学已经积累了深厚的文化底蕴,形成了独具特色的管理机制,实施了金星奖评比制度,可以说开创了长春市学校管理体制的先河。这一制度的实施,极大地调动了教职员工的积极性,形成了人心思干的良好风气。近两年,我们在考评中增加了有关安全方面的内容,在年终评比中实行安全一票否决制。2011年我校在教师值班值宿检查中发现有的教师脱岗,有的教师出现安全责任,在年末金星奖评比的时候,有2名教师不得奖,有4名教师因此而降等。这一事件对教师震憾极大,大家都感觉到安全工作的重要性,从而提高了安全工作的自觉性。
二是实施校园全天封闭管理。由于我校地处市中心地带,周围附近都是住宅,面对校园是一些饭店和小吃部、食杂店。为此,学校实施封闭式管理,中午休息时严禁学生走出校门。刚开始实施的时候,仍然有部分学生没有做好准备。我们一方面勇敢地面对压力,因为我们坚信这样的措施是对学生最好的保护;另一方面耐心细致地做学生和家长的思想工作,相互沟通、真诚交流、取得共识。几年来,通过实施封闭式管理,杜绝了各种安全隐患,防止了意外事故的发生,得到了广大师生和家长的理解和拥护。
四、发挥现代科学技术优势,建设闭路视频监控系统,从被动处理安全事故转变到主动预防安全隐患
我们针对学校点多面广、不好照顾的特点,安装了闭路视频监控系统,即校园“电子眼”,使学校安全管理水平上了新台阶,增加了学校管理的新平台。在校园内外实行全天24小时监控,并与辖区派出所和分局联网形成信息互通、资源共享,有力地保障了教学环境的安全。全校共有360余只电子监控摄像头分布在学校不同角落,警务室的视频系统可以看到学校围墙外路段的状况,值班人员对校园内外的人员流动、车辆停放、卫生情况等一目了然。做到及时了解和发现问题,克服了以往面临的校园防范面积大、防范盲点多、防范人力不足、犯罪分子手段智能化和多样化等一系列新问题。至今,我们已经成功防范几起外来人员私自闯入校园事件。自从校园监控系统安装完毕后,清和街派出所指派专人来管理、监控,时刻进行防范,为校园的安全提供了有效的保护。例如:2012年3月10日下午放学,有三名社会闲杂人员来我校滋事,朝阳分局的值班民警从视频监控系统发现问题后及时派4名警察来到学校,及时处理了滋事人员。2011年8月学校2楼某班学生被老师批评以后不满意,出门后路过厕所把厕所门踹坏,玻璃打碎后逃跑。执机的治安员发现以后立即通知学校有关部门,第一时间调取录像,很快找到了此学生。2010年9月20日晚6:47分,有学生一名家长到警务室报警,发现7~8个社会人员在校园附近的元丰饭店书报亭旁边商量要在学生放学期间趁混乱之际殴打我校学生,并研究好逃跑路线。警务室接警后立即通知派出所、110警备室,警备人员不到2分钟时间就赶到现场,抓获4个嫌疑人。此时放学铃声也打响了,正是由于警务室的设立使学校的安全防范在第一时间,最短时间发现警情迅速出警,保障了学生的安全,及时处理滋事人员,受到家长和社会的高度赞扬。
几年来,我们先后投入100余万元;之后又以每年投入10余万元更新仪器设备,优先保证了所需的资金,促进了学校创建平安校园工作的开展,使我校技防工作迈上了一个新台阶。
五、发挥社会资源优势,共同打造平安校园
长春二中是省级示范高中,在长春影响比较大,地理位置处于闹市区,周围环境复杂,人员流动大,治安状况复杂,给学校的安全带来了压力。为此,我们与公安、消防部门以及驻区单位等紧密协作,共同打造平安校园。
一是认真贯彻落实“六项措施”、“八项措施”,建立警务室。教育部、公安部关于校园安全措施下发后,长春市公安局七处高度重视,和分局领导以及街道派出所同志多次来我校搞调研,就我校关于平安建设工作提出具体实施意见,根据实际情况,经长春市朝阳分局批准我校与清和街派出所合作成立清和派出所二中警务室,它的成立标志着我校创建平安校园工作水平又有了新的提高,使学校应急处理突发事件反应迅速,节省了时间,形成了“人、技术、系统”三位一体的防控体系。学校警务室的建立是我校与朝阳分局、驻街派出所联合建立、联网的安全防盗报警系统,并指定学校政教处、总务处教师作为共建工作联络员;警方则每天安排社区民警在警务室固定办公,并作为辖区巡警、交警联络工作点,每天24小时安排5名治安员负责学校安全保卫工作。上下学高峰时段安排2名警员协助学校维持交通及治安秩序,及时制止社会闲杂人员及外校学生在校门口及学校附近滋扰生事,定期清理学校周边的小商小贩,有效地切断校园暴力发生的诱因。通过建立学校警务室,实现了警校联手共建安全文明校园、和谐稳定促发展的良好势头。
二是学校、社区、街道办事处、区行政致富大队合作,确保学校周边安全。我们与南昌社区、清和街道办事处紧密合作,定期邀请他们来我校检查指导,协助学校做好学生思想教育工作,共同建设和谐稳定的朝阳。同时,他们还做好周边环境摸排工作,及时清理校园周边环境,保持了学校的稳定。原来那种一到放学就成集市、严重影响学生交通安全的现象不见了,还给了学校一片宁静的天空。
几年来,经过全校师生卓有成效的工作,我们学校安全工作在社会各界支持与帮助下取得了一定成绩,先后被评为吉林省精神文明单位、教育先进集体、平安校园示范校;连续5年被长春市市教育局评为“平安校园”示范校,综合治理标兵单位;长春市“人民满意学校”,长春市依法治校示范校;朝阳区政府评为“平安朝阳”先进单位、综合治理示范单位,“四五”普法先进单位等荣誉称号。多次接待国家公安部、省公安厅、市公安局等领导到我校检查指导工作,同时我校也多次走出校门,在各级各类会议上做经验介绍,收到与会者的高度评价。
创建平安校园实施方案 篇11
一、指导思想:
1、创建平安校园,是落实社会主义科学发展观和建设和谐校园的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。
2、贯彻落实市、县教育局关于实施“六大创建”活动的文件精神,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。
二、工作要求
以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。
学校成立以校长为首的创建平安校园领导小组,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,保障素质教育在我校实现可持续性的发展。
三、工作目标:
落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标,达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。
四、工作内容:
(一)成立创建“平安校园”领导组;
组 长:李海长(全面负责创建平安校园工作)
副组长:赵选亮(学校政教主任)
赵春光(学校总务主任)
组 员:雷春(校园安全保卫工作)
梁巧莲(宿舍安全工作)
全体班主任、及全体教师
(二)创建“平安校园”办公室;
创建“平安校园”办公室设在政教处 联系电话:
(三)完善各项规章制度;(详见安全档案)
(四)书写创建“平安校园”永久性标语;
(五)青年团积极开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动开展,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。
五、工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。
1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。
2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班团会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。
7、做好各项防灾减灾演练工作。
(三)开展校园周边安全活动。
1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
(四)加强安全工作的监管力度,严格按照学校安全规范执行,做到做好各项问责、报告、处理、应急、预防工作。责任明确、分工合作。防患于未然,为创建平安校园打下坚实的基础。
六、活动安排。
各个班级结合本班特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、召开学生动员会,部署“平安校园”活动的各项工作。
2、以黑板报为载体,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。每月出刊一期《平安校园》为内容的黑板报。
3、对学校的设备安全进行一次自查。
4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。
6、设立家校联系卡,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。
7、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。
8、对照标准,对创平安校园活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接上级督察验收,并形成长效机制。
政教处2012.9
创建平安校园实施方案
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