村平安创建工作实施方案

村平安创建工作实施方案（通用13篇）

村平安创建工作实施方案 篇1

根据县xx的安排，我局挂点帮扶镇村，为切实做好挂点帮扶工作，现结合我局工作实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全县改革发展稳定大局，进一步提升村（居）和谐平安建设水平，不断推动社会管理综合治理各项措施在基层的落实，为“建设中国最美乡村，打造中国旅游第一县和中国有机茶第一县”打下坚实基础。

二、工作目标

通过与挂点村的共同努力，基本实现“六个不发生、两个提升”的目标，即不发生有影响的群体性事件，不发生群体性纠纷械斗、不发生有影响的恶性刑事案件、不发生群死群伤的安全生产责任事故、不发生“法轮功”人员和其他邪教组织人员非法聚集滋事事件、不发生非正常进京上访和集体越级上访，公众安全感和政法单位满意度不断提升。

三、工作内容

按照县综治委的工作要求，指导和协助村做好八项工作：

1.建立健全村村委会综治组织，协助建设好村综治室。

2.按照县政法委标准综治室的要求，帮助配备配齐必要的综治室文档橱柜等办公设施、通讯设施及其它办公用品。3.指导村村委会切实加强综治基层基础建设，完善综治工作资料台帐。

4.协助村村委会抓好综治队伍建设，配齐配强专职综治干部、治安巡防队伍、社区保安队伍、治安信息员、看楼护村队伍。

5.指导村村委会创新社会管理，不断总结、推广社会管理综合治理工作经验。

6.指导、协助村村委会排查调处辖区的矛盾纠纷，努力把村打造成零发案、零犯罪、零事故、零矛盾上交的“四零”村。充分运用人民调解、司法调解和行政调解“三调联动”机制，积极探索处理人民内部矛盾的新途径、新方法。

7.充分运用各种宣传手段大力宣传综合治理工作，不断强化村村民的综治意识、法律意识、责任意识、诚信意识、扩大村村民对综治工作的知晓率，调动村民参与综治工作的积极性，全面提升公众安全感。

8.通过帮扶工作，努力把村建设成 管理有序、经济发展、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型美丽新村。

四、四项措施

1.局成立挂点帮扶创建平安村工作领导小组，由副局长程玄进，成员胡相如、梁利文、程兰、黄莉五同志具体实施村平安村帮扶创建工作。

2.强化帮扶创建平安村工作重要性，把挂点帮扶创建平安村工作列入局重要工作议事日程，切实加强领导，精心组织实施。

3.审计局与村的社会管理综治工作实行局、村联动制度，确保信息畅通，矛盾调处及时，努力实现“六个不发生”的目标。

4.为切实把村平安村创建工作抓好，局在资金上给予一定经济支持，从有限的工作经费中，拿出一些资金帮助村村委会做好综治工作。

村平安创建工作实施方案 篇2

一、领导重视,基础实

(一) 狠抓农机 安全管理“三级”组织网络建设。县委、县政府把“平机农机”创建工作纳入全县的重要议事日程,印发了《天等县创建全国“平安农机”示范县工作实施方案》,成立了县创建“平安农机”活动领导小组。县政府组织召开了创建“平安农机”动员大会、誓师大会,同时深入示范乡、示范村、示范户检查指导创建工作,使“平安农机”创建工作扎实有效开展。各乡(镇)政府也相应成立活动领导小组,乡(镇)、村成立农机安委会,联动推进“平安农机”创建活动。乡 (镇) 农机安全管理员、村屯农机安全协管员、义务监督员以及社会群众广泛参与农机安全监管工作,共同预防和遏制农机事故的发生。建立完善了“政府领导,农机主抓,部门协作,社会参与”的农机安全管理长效机制,形成了级级有组织、层层有责任、事事有人抓的县、乡、村“三级”平安农机创建组织网络,有力地推动了创建工作的顺利开展。

(二) 狠抓农机安全制度和责任制度的落实。一是建立完善农机安全生产责任制度,明确职责。建立健全了《天等县重特大农机事故应急预案》、《天等县农机安全管理工作联席会议制度》、《天等县农机安全生产监督管理工作制度》、《天等县农机安全监理岗位责任制度》等一系列岗位责任制度、监督制约制度、责任追究制度和工作奖惩制度。二是将农机安全生产纳入全县年度安全生产考核内容,并把县农机主管部门列为全县安委会重点成员单位进行监督管理,体现政府责任主体。县、乡(镇)、村、农机手层层签订农机安全责任状,把农机安全监管“三盯”(人盯人、人盯路、人盯车) 责任落实到乡 (镇)干部、村委干部和村农机协管员,形成当地政府与农机部门、农机安全监理机构与农机手、村委会与农机手之间一级抓一级,一级对一级负责,多级联责、多方联防的责任管控体系,确保各项工作落到实处。

(三) 狠抓农机监理经费的落实。县委、县政府对创建“平安农机”活动高度重视,在经费上给予大力支持,除了将农机安全生产工作经费、人员经费、牌证费、检验费纳入年度财政预算外,根据各季度各阶段安全生产工作要求,追加划拨专项工作经费。2011年追加农机安全专项经费5万元,2012年追加农机隐患排查经费4.5万元,2013年追加创建“为民服务创先争优”示范窗口活动经费13.6万元、追加创建“平安农机”专项工作经费25万元,共计48.1万元。

二、宣传到位,氛围浓

(一) 加强农机安全文化阵地建设。在全县13个乡(镇) 设立农机安全宣传专栏,每个乡(镇) 悬挂农机安全宣传横幅2条以上。作为示范乡镇的小山乡、都康乡、驮堪乡、天等镇等均开辟“平安农机”宣传专栏,设置农机手安全学习活动室;在全县乡村道路上,县政府设立4幅“创建平安农机示范县,促进我县新农村建设”、“创建平安农机,建设平安天等”大型户外宣传广告牌。县农机局建设总面积为200m2,包括乡村危险道路分布示意图的农机安全文化宣传阵地。县农机局、交警队、安监局三单位还共同制作56块农机安全警示牌设立于全县等级非等级公路上,营造浓厚的舆论宣传氛围。

(二) 加大宣传和培训力度。开展形式多样、内容丰富的农机安全生产宣传活动。结合农机安全文化乡村行、百万农民文明交通宣传员行动、农民工农机安全培训、文明交通义务劝导、安全生产月、农机安全知识进校园等活动,通过广播、电视、横幅、标语、图片、宣传单等多种形式,广泛宣传农机安全生产法律法规知识及“平安农机”创建活动的重要意义、目标任务和主要内容等。尤其在春播、秋收、节假日及安全生产月期间加大宣传力度。先后开展“送法下乡”、“百万农民”文艺互动晚会36场次;结合农村公益电影活动播放农机安全宣传片55场次;发放创建“平安农机”倡议书21563份;组织农机手观看安全教育警示片35场次;赠送农机安全宣传挂图1055份、赠送《广西农业机械化》杂志3055份、赠送“平安农机”知识手册5613册;到农村小学校上农机安全知识教育课23次;举办农民工农机安全知识培训12期,培训机手1200人;在“安全生产月”期间出动宣传车62辆次,宣传人员218人次,悬挂横标33条,出版宣传栏10版 , 发放安全 宣传资料12300多份。

三、重点突出,合力抓

(一) 抓好重大节假日农机安全防范工作。在正常开展农机安全生产大检查的同时,每年开展2~3次农机安全生产专项整治活动,重点查处“黑车非驾”、违章载人、超速超载、酒后驾驶等严重违章行为,做到发现一起、处理一起。在春播、五一、十一和秋收、元旦、春节等节假日期间,强化农机安全生产检查,深入乡村场院、田间地头,检查纠正违章作业行为,努力消除事故隐患。对有安全隐患的农业机械及时检查维修,确保安全运行,对未领取驾驶证、未参加年度安全技术检验及不合格的人员,立即责令其停止驾驶操作并参加培训。由于工作主动,措施有力,检查到位,全县实现了连续6年农机安全生产无重大农机事故的工作目标。3年来,累计开展农机安全联合执法行动431天,出动执法车辆906辆次,执法人员4463人次,检查各类拖拉机4016台次,查处各种农机违法行为346人(台)次,整改率为100%。

(二) 集中力量开展“打非治违”专项行动。近年来,坚持每年集中力量突击开展1~2次农机安全专项整治行动。如2010年开展拖拉机违法载人专项整治行动,2011年开展拖拉机、联合收割机牌证管理专项整治行动,2012年开展拖拉机无牌行驶,无证驾驶专项整治行动。检查期间,县安委会专门向各乡镇人民政府印发了《关于立即开展农机安全隐患排查整治工作的通知》,将农机安全隐患排查整治工作责任落实到乡镇政府一级。2013年,针对外省连续发生的几起重大安全生产事故,县政府下发了《关于加强当前农机安全监管工作的通知》,根据国家、自治区《关于集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动实施方案的通知》,制定了《天等县集中开展农机安全生产“打非治违”专项行动实施方案的通知》。农机、公安、安监联合执法组深入矿区、石场、农贸市场、乡村道路等重要场所,严厉打击拖拉机无牌无证,无证驾驶,未经检验作业等违法行为。农机、工商、技监等部门对全县从事农机经营销售、农机维修、农机作业服务网点进行集中清理整顿。3年来,在农机安全生产“打非治违”专项整治期间,全县累计出动执法车辆186辆,执法人员934人,检查各类拖拉机986台,补检拖拉机121台;强制无证机手培训53人,强制入户42台;责成违章机手写检讨书23份;查处农机经营销售无证无照网点5个,证照不齐网点3个,“三无”农机产品11宗。

四、管理规范,制度严

(一) 推进业务规范化建设,提升监管能力。按照农业部《农机安全监理机构建设规范》要求,大力推进农机安全监理规范化建设。县财政投入13.6万元资金,对农机安全监理业务大厅进行重新装修,设置农机监理行业标识,规范设置各种岗位和档案室、农机事故调解室,将法律依据、办事程序、收费项目、办事人员、办事结果实行“五公开”制度,严格落实首问责任制、限时办结制、责任追究制,设置举报投诉电话。同时,进一步强化农机安全监理装备建设,配备农机安全监理执法车辆4辆,拖拉机移动式安全检测装备1套,配置20台电脑进行理论科目无纸化考试,将农机监理检验检测、考试手段由传统化向科技化转变,在监管环节、范围、方式和手段上实现四个转变,努力强化行政执法手段。

(二) 强化源头管理,把好“三关”。一是抓好驾驶员考试关。严格执行拖拉机驾驶培训机构资质认定制度,教练员管理制度和实行考、培分离制度,严格按照《拖拉机驾驶证申领和使用规定》要求,严肃考试纪律。二是抓好拖拉机入户关。严格执行农业机械产品目录,未列入公布的型号及基本参数不符的不予入户。三是抓好拖拉机检验关。严格按照《农业机械安全运行条例》标准执行,严把检验关。3年来,农机“三率”水平不断提高,注册登记率达98%,驾驶员持证率达89%,年检率达99.7%以上。

五、工作扎实,效果好

通过积极推进县监理站行风建设,增强服务意识,积极开展农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口创建活动,前移服务窗口深入村屯,以热心、耐心、细心、信心、用心“五心”服务群众,到乡村办牌办证,到村屯年检审,到田头维修服务,到农户宣传知识。在拖拉机比较集中的行政村设立村级农机服务网点,开展送检、送考、送培训、送安全知识“四送”活动,减少农民家里和县城来回奔波,让农民机手得到实惠,切实为农民群众和农民机手办实事,解难事,做好事。

浅谈“平安校园”的创建与实施 篇3

平安校园是一项长远而艰巨的工作，我们要以完善安全措施为重点，以强化安全管理和落实行为规范为突破口，不断改善学校物质条件和内外环境。

一、学校应急安全管理，是创建“平安校园”的首要任务

应急安全管理既是平安校园的基础又是首要任务，只有把学校应急安全管理水平提高了，才能从根本上保证师生平安。学校要结合实际，积极探索，通过创建形成一套适合各学校自身的安全管理机制和安全管理办法，我校的具体做法是从以下五方面入手。

1、切实做好教育教学安全工作。加强师生联系，尊重学生人格和个体差异，严防因体罚、变相体罚学生引起的学生思想包袱甚至危及自身生命的事件发生。建立集体活动报告制度，切实落实集体活动的安全责任制。

2、做好食品安全及卫生工作。学校经常开展爱国卫生运动，加强全校的卫生工作。开展健康教育，宣传卫生知识，随时掌握流行性疾病、食源性疾病和饮水安全等情况

3、加强学校师生交通安全教育，提高安全意识。充分利用国旗下讲话、班会、队会等进行安全强化，给学生宣传：来回上学不乱跑、打闹、过马路靠右行走等。

4、预防为主，防治结合，抓好学校的消防安全工作。按照有关消防法规，制定消防安全制度，签订消防安全责任书，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

二、家校互动，是创建“平安校园”的有力保障

许多家长片面的认为“平安校园”创建仅是学校单方面行为，学生到校后安全就是学校的职责，缺乏共同创建的意识，导致平安校园建设“一只脚走路”。因此，进一步推广“平安校园”安全管理模式尤为重要。

为确保学生在校内校外的安全，实现学校、家庭的安全管理实现无缝隙连接尤为重要，做到责任落实、任务明确。学校通过和家长签订安全责任书，让家长切实担负起监护孩子的责任。通过定期举办家长会，宣讲学校创建“平安校园”的具体要求和实施方案，宣讲安全形势等，积极争取家长的配合和支持。通过《致家长的一封信》、《告学生家长书》等形式，将疾病防控知识，“三无”车辆的危害，“三无”食品严重性等告知家长，让家长教育引导孩子树立正确的消费观和安全防范意识，携手做好安全教育工作。

三、校园周边环境治理，是创建“平安校园”有效手段

“平安校园”创建是一项社会系统工程，需要各级、各部门密切配合，学校要依靠当地党委、政府，坚持统一领导，充分发挥相关职能部门的作用，围绕工作难点、热点问题，探索新思路，研究新办法，创造性地开展工作，通过创建探索出“学校、家庭、社会”三位一體的立体式的安全管理模式，每块分工明确、责任落实，形成安全管理环节无空档、无盲点，推动学校应急安全管理水平全面快速提升。

学校要完善安全管理制度如门卫制度，外出人车出入登记，货物运出要检查，辨别并阻止闲散人员进入学校，加强行政值班，坚决制止打架斗殴等不健康的行为在校园发生；家长要重视对学生的安全教育及对学校安全管理措施的配合；同时，当地机关应成立校园平安治理联动机构，成立校园周边环境治理领导小组，把校园周边环境治理纳入常态管理机制，每学期开学开展大规模集中整治活动。

四、“法律进校园”，是创建“平安校园”的重要组成

“平安校园”建设是构建社会主义和谐社会的重要组成，是社会发展和实现有为跨越的有力支撑，是教育人、挽救人、改造人、维护国家长治久安的系统工程，是社会主义现代化建设和改革开放的重要保障，是为教育教学工程保驾护航的一项重要工作。平安校园的创建，要结合学校实际，采取多种形式的宣传教育，增强学生安全意识。一是宣传规划要系统化。把宣传“平安校园”的任务，纳入年度宣传规划，每一主题宣传内容相衔接，长计划，短按排，同部署、同指导、同检查、同落实。二是宣传内容要人性化。精心选取体裁，融教育、启迪和警示为一体，提高宣传工作的吸引力和感染力，以人为本，贴近生活。三是宣传形式要多样化。不拘一格，大胆创新，除了原来已有的宣传标语、横幅、宣传栏等阵地外，组织开展普法教育等各种形式的宣传活动。四是宣传手段要立体化。图文并茂、声像同期。广泛运用广播、电视、手机短信、观影展等各种手段，深入宣传，不断拓展“平安校园”的宣传空间。五是宣传活动要经常化。宣传长流水，不断线。把创建宣传工作作为平安建设的重要内容，对每一年度、每一时段的宣传内容、重点、形式、活动等都精心策划，统筹安排，并制订具体实施计划，力求每个阶段都有主题、内容、载体和相应的活动形式。

五、营造良好氛围，是创建“平安校园”的具体措施

1、建立健全学校安全管理制度，层层签订安全责任书，形成安全责任人人担，安全工作人人抓的良好局面。

2、强化安全教育。本着“教育在先，预防在前”的原则，安排专兼职教师担任安全教育课，扎实开展安全教育活动，对安全知识进行集中宣讲，把学校安全管理制度、行为规范、卫生安全、交通安全等要求对学生说明，使他们树立“安全第一”的意识。

3、勤抓安全排查，排查安全隐患。学校安全隐患呈现动态性，旧的安全隐患排除，新的安全隐患产生，学校要组织人员定期和不定期的开展安全隐患排查，对排查出来的安全隐患逐一制定整改方案，并实行安全隐患整改消耗制度，为师生构筑安全“防火墙”。

村平安创建工作实施方案 篇4

总 结

xx村拥有2个自然村、5个村民小组，全村有总人口3200人，总户数816户。今年以来，xx村社会治安综合治理工作在镇党委、镇政府的领导下，在镇综治办的具体指导下,紧紧围绕“加快发展，和谐发展”的工作目标，大力加强社会治安防范工作，维护社会治安秩序。目前我村社会政治稳定，治安秩序总体平稳，全村无重大群体案件发生。做到了镇党委、镇政府提出“小事不出村，大事不出镇”的要求。现将主要工作总结如下:

一、全面落实社会治安综合治理领导责任制。村支部、村委会牢固树立“稳定压倒一切”和抓稳定，促发展的思想，认真落实综治领导责任制。村主要领导和镇党委,政府签订综治领导责任书后，村支部、村委会根据xx村辖区的实际，在年初制定村综治工作目标方案。村两委班子及时成立了综治工作领导组，村书记一把手负总责亲自抓，把社会治安综合治理纳入重要议事日程，并积极探索综治工作的机关报途径、新思路、新方法，档案管理实现了规范化、统一化，日常工作实现了制度化，服务实现了多样化。根据年初制定的工作要点，我们深入到各村民组走访农户，广泛征求 他们的意见和建设，开展了平安创建活动，今年的综合治理工作取得了较好的成绩，为以后的工作打了坚实基础。

二.全力维护社会政治稳定。认真开展矛盾纠纷排查调处工作，继续加大反邪教斗争力度，积极消除和化解各种不稳定因素。

三.深化法制宣传教育。结合进行“五五”普法，组织实施好法制宣传活动，为全面建设“平安北沙”营造良好的舆论氛围。

四.切实强化治安防范管理。广泛开展“平安创建”活动，进一步提高本村治安防控能力，减少各类可防性案件，增强群众的安全感。

五.我村在严打整治斗争中，积极配合公安机关开展严打整治斗争中工作，无重大刑事案件的发生，村民对治安环境比较满意，有安全感。

六、抓好信访工作，对群体性事件的苗头，做到早发现，早报告，早解决，坚持“抓早、抓小、抓苗头”和“细之又细，严之又严”的原则，疏通群众反映问题渠道。我村坚持重大矛盾纠纷的排查调处工作，每月2次定期召开专题会议，排查、分析重大矛盾纠纷。到目前为止，我村没有一起重大矛盾纠纷和非正常死亡；无群众集体上访事件发生；无有影响的重大政治和治安事件发生。的份共调解民事纠纷7起，成功7起，成功率100%。

七、抓好巡逻、值班活动。组织治安巡逻队，进行夜间定期或不定期的巡逻，发现问题及时处理，并提醒广大群众防火防盗，增强村民的责任心。尤其是农忙、节日期间，重点抓好防火、防盗的宣传教育工作，确保节日期间的活动安全。

八、抓社会不安定因素的排查。进行了定期和不定期的社会不安定因素排查，第一时间掌握村里的治安状况，对重点人、重点物、重点事、重点地进行具体分析研究，发现问题及时调处。

在的综治工作中，虽有一定的进步，但我们也清醒地认识到我们的工作还存在一些薄弱环节，工作方法还存在着有待改进的地方，工作成效与上级要求和广大人民群众的愿望还存在着一定的差距。我们将继续大力开展普法法制教育，和谐社会道德教育，开展社会治安，“群防群治”，加强安全防范，大胆检举揭发各种违法犯罪和负罪外逃的刑事犯罪分子，积极同一切违法行为作斗争，进一步提高xx村综治工作水平。在今后的工作中我们还将进一步努力，夯实基础，完善机制，扎实工作，真正开创社会治安综合治理工作新局面，建设人民群众安居乐业的新农农村。

南会村平安家庭创建工作计划 篇5

为更好地落实“平安家庭”创建活动工作目标任务，推进我村“平安家庭”创建活动的深入开展，特制定如下工作计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以推进“平安大吴“建设、构建和谐社会为目标，实出社区和农村的”、“平安家庭”创建为重点，加强宣传和服务，推进“平安家庭”创建活动创新发展，使“平安家庭”创建活动在基层平安建设中发挥更大作用。

二、主要任务

（一）宣传教育进家庭，进一步营造“平安家庭”创建活动良好的社会氛围

“平安家庭”创建活动是一项群众性活动，要广泛发动妇女和家庭成员参与，要加大宣传力度，充分运用宣传资料、广播、电视等媒体，充分调动广大妇女群众参与“平安家庭”创建活动的积极性和主动性。

1、进一步扩大“平安家庭”创建活动的宣传面，做好“六个结合”。一是与“五五”普法宣传和“妇女权益保障法”宣传相结合，引导家庭成员学习法律法规。二是与文明家庭创建工作相结合。三是与家庭教育工作相结合，把家庭教育作为创建活动的重要内容。四是与推进基层妇女维权站建设相结合。五是与禁毒禁赌工作相结合，教育家庭人员珍爱生命，远离毒品，制止赌

博歪风在家庭蔓延。六是新农村建设相结合，切实发挥创建活动在农村经济发展、环境美化、乡风文明、社会和谐中的作用。

2、进一步提高群众参与“平安家庭”创建的自觉性与主动性，广泛开展“三项内容”的宣传教育活动。一是开展法制宣传教育活动，促进依法护家。二是开展道德礼仪宣传教育活动，促进道德立家。三是开展科学知识宣传教育活动促进知识进家。

（二）维权服务到农户，努力打造“平安家庭”创建活动的工作基础

维护妇女儿童合法权益是家庭平安的基石，是“平安家庭”创建活动的中心工作。要发挥基层维权站在社情民意诉求表达和收集反馈渠道中的积极作用，帮助家庭成员理顺情绪，化解矛盾，促进家庭和谐，确保社会稳定。

（三）队伍建设强基础，不断健全“平安家庭”创建活动的社会化工作网络

平安创建工作实施方案 篇6

为认真贯彻中央、省、市、县平安创建工作的总体部署，不断提升“平安矿区”创建成果，继续深化基层党组织平安建设，进一步提高全矿安全建设工作水平，夯实综治基础，全力维护社会稳定。现制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“巩固成果，深化建设，整体推进、全面提升”总体思路，深化开展党支部平安创建工作，进一步夯实综治基础，加强社会管理创新，推动社会矛盾排查化解，健全治安防控体系，落实综治维稳措施，全力维护社会稳定，努力建设“一流领先”现代化矿井创造更加和谐的社会环境。

二、建设目标

矛盾化解扎实有效，推进社会稳定风险评估，落实“三调联动”机制，畅通职工群众信访渠道，一般和重大矛盾纠纷化解成功率达到98%、95%,无越级上访、民转型案件等发生;治安防控系统完善，人防、物防、技防全面落实，综治基础不断夯实，综治机构健全，综治队伍力量充实，建成支部社会服务管理站，日常运行规范，作用发挥突出；治安秩序更加良好，全面落实社会管理综合治理措施，强化重点物品，重点部位，重点区域管控，突出治安问题得到有效整治，职工安全感显著增强；社会管理创新加强，社会管理创新工作取得了实质性进展，形成值得推广的典型经验，全矿社会管理水平进一步提高；职工群众对综治工作满意率达到85%以上，主动支持，参与平安建设工作，参与率达到90%以上。

三、组织领导

成立平安创建工作领导小组 组

长：李志刚 副组长：苏文斌

成员：杨浩 王虎成王百有

李晓红

谢追福

魏海兵

平安创建工作设有办公室，办公室为综采一队党支部，办公室具体负责平安创建工作的日常组织协调，组织平安创建工作会议，加强与上级部门的协调沟通，承办上级领导交办的其他事宜。

四、工作要求

（一）强化组织领导，确保平安创建工作落到实处

按照砚北煤矿平安创建活动要求，我队成立了平安创建工作领导小组，为平安创建提供组织保障。设立了平安创建工作办公室，由苏文彬同志担任平安创建工作办公室主任，具体负责平安创建日常协调工作。

（二）健全规章制度，切实抓好平安创建工作

按照《社会治安综合治理目标管理责任书》和“三自”（看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事）方针，结合我队实际，建立健全完善的各种安全管理制度，具体包括值班登记制度、机关保密管理制度、贵重物品管理制度、要害岗位管理制度、消防管理制度。车辆安全管理制度。同进，要积极采取各种安全防范措施，按照“谁主管，谁负责、追究谁”的原则，层层落实平安工作的各项责任制度，对所属重点岗位、要害部门进行认真的督促、检查，确保各项安全防范措施落实到位。要积极做好防范和控制工作，建立预防机制，对易发的各类群体性事件实行有效遏制，对发生的问题要及时、有力和正确处理，圆满完成全年的平安创建任务。

（三）加大平安创建宣传力度，营造平安创建氛围

村平安创建工作实施方案 篇7

一、校园安全管理与思想政治教育的耦合

高校保卫部门的安全管理职能有丰富的思想政治教育内涵。保卫部门在安全管理时,时时处处与学生打交道,不仅了解他们的饮食起居、喜怒哀乐,而且了解他们关心的热点问题,他们的政治态度和思想倾向。这就使得保卫部门能够掌握校内许多职能部门包括思想政治教育部门都难以把握的第一手材料,可以及时施教。保卫部门工作人员往往是大学生思想政治的第一施教者。

高校保卫部门通过创建平安校园,积极争取地方职能部门的支持,依法加强对学校及周边的文化、娱乐、商业经营活动的管理,坚决取缔干扰学校正常教学、科研、生活秩序的经营性娱乐活动场所,严厉打击各类犯罪活动,及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学校和谐稳定的事端。在一个和谐稳定有序、安全感高的校园环境里,可以随时随处陶冶学生的情操,匡正学生行为,提高学生道德修养和思想政治素质。古今中外教育家很早就注意到环境在影响人的身心发展方面的重要意义。

高校保卫部门在对违法违纪学生的处理上,必须坚持教育为主、惩罚为辅的原则,而这个惩罚也是为了更好地教育。同时,还必须对受惩罚的学生耐心细致地做好教育转化工作,促其认识错误,改过自新。帮助教育工作是一项艰苦长期的工作,做好这项工作,帮助一个人,挽救一个人,将教育影响一大片,这也是对学生思想政治教育的一种重要手段。

二、安全法制教育与思想政治工作的耦合

安全法制教育是高校保卫部门创建安全、和谐校园的一项重要工作。对大学生进行法制教育,首先就是在让大学生做到“知法”的基础上,更好地做到“守法”和“护法”;其次,增强大学生的法制观念,细化到校园生活中,体现在大学生纪律观念的强化上。例如:2005年4月,有的大城市高校发生了部分大学生涉日游行事件。在充分肯定大学生爱国热情的同时,我们与宣传部、学生处、团委等部门联系,纷纷利用校内广播、板报、横幅等形式,进行游行示威法律常识教育,明确指出未经批准的游行示威是非法的,对维护校园稳定起到了巨大作用。

大学生是一个特殊的社会群体:生理发育基本成熟,而心理发育相对滞后;个性趋向定型,但仍有很大的可塑性;知识面较宽,但缺乏必要的社会经验,安全知识和防范意识、技能较差。对大学生进行安全教育,是为了让他们“认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”。对大学生进行安全常识教育,增强他们的安全防范意识和自我保护能力,从而提高大学生处理各种疑难问题和适应复杂社会的能力,是全面提升大学生思想政治素养的重要方面。在利用典型案例和相对其他部门较为熟悉的日常安全常识的优势对大学生进行安全教育和思想政治教育,保卫部门具有掌握第一手材料的优越条件。例如,根据社会治安和校园治安情况及时编印治安简报,分发到每个班中;针对节假日和寒暑假师生外出机会较多的特点,每次放假前都进行居家安全和旅游安全教育。这些教育措施的实施,使得学校在学生人数持续增加的几年里,没有发生大的治安、刑事案件。

三、安全稳定信息与思想政治工作的耦合

当前学校的和谐稳定形势比较好,学生的思想情绪相对稳定,思想主流积极向上。但是,我们对安全、和谐稳定的信息不光是停留在“居安思危”,更要从“居危思进”的角度来考虑学校稳定形势。从近年来影响学校稳定的分析来看,影响高校稳定的因素呈现出多样性、复杂性、突发性和不可预测性的特点。多样性表现在:影响高校的不稳定因素涉及到国家主权、外交、民族、刑事治安案件、校内管理等方面,如台湾局势、中美关系、中日关系等。复杂性表现在:过去的不稳定性很多是由资产阶级自由化思潮引发,现在由人民内部矛盾引发的不稳定因素在增多,敌对势力利用人民内部矛盾暗中煽动破坏。突发性和不可预见性表现在:大学生这一特定群体可能会因外部或校内发生的事件,在校园内大规模地聚集或举行持续时间较长的抗议活动,有些事情看起来不大,但如果处理不当或宣传解释不够,也可能引发事端。

高校的安全、和谐稳定信息和思想政治工作都离不开灵通的信息网络,都要不断创新,要建立和创新信息反馈及前馈机制。控制论认为前馈控制是依靠超前信息进行的控制。超前信息即未来信息,通过经验预测思想政治教育对象的变化趋势,并运用本系统各部门的功能作用,达到先前控制安全稳定信息和思想政治信息发展变化方向的目的,使我们的工作变被动为主动,变临时为平时,做到抓早抓小抓苗头。例如:在全校每个部门和每个学生班设定一名信息联络员,充分发挥信息联络员作用,使得全校安全、和谐稳定信息的上情下达、下情上报做到了点对点的对接,这样就可大大提高信息的有效性、及时性和可靠性。

四、接警救助与思想政治工作的耦合

一个时期的创建平安校园工作和思想政治工作有其时期所赋予的崭新内容。例如:目前高等教育呈现出高等教育大众化、园区高校集约化、办学种类多元化、后勤服务社会化、信息传递网络化、课余生活多样化的新特征。只有不断创新各项工作,才能增强其生命力和吸引力。以石家庄铁道学院为例,学校从1997年建立了校内“110”报警救助中心,实行24小时受理报警求助以来,每年接、处警近200次,抓获进校作案不法分子50多名,帮助教职工取住宅钥匙开门,护送危急患者去校外医院,智救轻生者,寻找丢失小孩等好人好事40多件。一旦遇到突发事件,校内“110”都能在3分钟内赶到现场,控制事态发生,确保整个校园的安全和稳定。例如:2004年一天晚上接到报警电话称,学生公寓发生了群殴事件,值班员迅速下达指令,“110”及时赶到现场,控制了局面。了解情况后,找到了双方主要人员,针对事件的起因,进行说服教育,平息了一场百人群殴事件。虽然保卫部门的人员没有经过系统的心理学培训,但在危急关头依靠生活阅历和典型案例进行说教与沟通,往往也能取得良好效果。

创建平安校园工作实施方案 篇8

创建平安校园工作实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，加强建设安全防范体系，提高预防、应对和处理各种安全事故的能力，确保我校的稳定和广大师生的生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生，为创建和谐社会做出贡献。

二、工作目标

通过开展“平安校园”的创建活动，全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制，实现“五不发生五确保”和“五更加”的目标。“五不发生五确保”，即：不发生重大政治事件，确保重大活动及节假日期间的校园稳定；不发生师生犯罪案事件，确保校园治安秩序稳定；不发生师生非法聚集活动，确保校园政治稳定；不发生重特大交通事故，确保广大师生人身安全；不发生师生集体中毒事件，确保师生饮食卫生安全。“五更加”，即：校园安全稳定的局面更加巩固；学生法制教育更加全面；学校安全防范措施更加完善；校园治安秩序更加良好；广大师生安全感更加增强。

三、组织领导：

为了切实做好“平安校园”创建工作，成立“平安校园”创建工作领导小组：组长：李少敏；

成员：赵亮、冀博、林磊，寇伟，主要职责是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

四、具体工作任务：

（一）校园内部

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、部分学生家长分别签定安全工作目标管理责任书，学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度，制定突发事件处置预案

2、、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，配合卫生部门，确保师生的饮食安全。

3、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位，如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查，并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

4、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，及时上报由公安机关处理。

5、创设科学、积极的教育氛围，巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道，宣传科学思想，使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

（二）校园周边

抓好校园周边环境的整治，消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

（三）建立健全制度体系

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求，建立健全平安校园建设八项制度：

1．安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标，规范工作程序，使安全工作有章可循；

2．岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任，细化工作职能，签订责任状，建立层层负责的安全稳定工作责任机制；

3．信息工作制度。明确信息报告程序和要求，加强信息队伍建设，形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系；

4．突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项，结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案，确保一旦发生紧急事件，能够做到反应迅速、措施有力、处置得当；

5．危险物品管理制度。确定危险物品的保管人、保管场所、保管方法等，定期实行安全检查，以保证教师、学生的生命财产安全；

6．消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人，加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换，确保在紧急情况下正常使用和运行；

7．食品安全制度。明确食品安全的各项标准，严格执行卫生管理要求，预防食物中毒等食品卫生安全事故；

8．重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性，加强安全警戒，实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

三、保障措施

1、进一步提高认识，加强组织领导。学校各部门和全体教师，要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识，充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望，是惠及千家万户的民心工程，同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下，建立“平安 校园”创建工作领导小组，建立由综治组织牵头，教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”，抓住“两个重点”，不忘“两个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时段重点防范、重点部门重点防范；坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到人，加强安全保卫设施的配备，防范措施到位。

3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。在组织师生外出活动前，必须严格按照报告制度的要求办事。在活动中，严格按照教育局的有关规定配备教师，带队领导、教师尽职尽责，全力保证学生的安全。

4、广泛发动，形成全力。学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门，整合力量，齐抓共管，构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进“平安校园”创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。

创建平安校园工作方案 篇9

为了维护学校安全稳定和良好的教育教学秩序，确保师生生命和财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，净化学校周边环境，我校决定开展创建“平安校园”活动，现结合我校实际情况，特制定实施方案如下。

一、“创建平安校园”领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

领导小组下设办公室，办公室设在学校政教处，由xx同志负责具体工作。

二、规范学校内部管理

制定和完“平安校园”建设管理的规章制度，建立健全突发事件处理工作预案体系，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，建立和落实门卫制度，实行责任奖惩制度。

三、完善安全防范体系

各校点建立健全安全保卫机构，加强学校防范网络建设，抓好校园报警点和报警电话落实工作，完善各类安全设施，标识清楚醒目，各校点设立护校队，定期培训和学习，造就一支政治坚定、业务精良、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的安全保卫队伍。

四、力争师生安全满意率高

及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动和极积

化解人发内部矛盾纠纷，防止群伤事件的发生。切实维护学校治安安定，无重大特大刑事案件和重大治安事件及责任事故的发生。校园内无违章建筑，防火、防震设施齐全有效，加强对学校食品卫生，尤其是学校食堂和服务部的食品卫生管理，防止食物中毒事件的发生，加强饮水源的管理，学生宿舍“安全”、“宁静”、校园内教学，生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意程度不断提高。

五、维护稳定、教育到位

从维护政治稳定方面，及时掌握上报各种境内外敌对势力对校园内的渗透破坏情况，加强法制道德教育，各校点每期必须召开一次法律道德教育宣传学习活动，增强师生员工的法制观念，提高学生安全防范能力和自我保护意识。

六、整治学校周边治安秩序整治

学校在镇党委政府的统一领导下，积极与有关部门配合，努力创造良好的教书育人环境，确保学校周边200m内没有网吧，电子游戏厅，录像厅、歌舞厅，及时治理学校周边不健康的音像书刊点，确保学生的身心健康。

七、完善创建“平安校园”活动资料档案。

学校平安创建工作实施方案1 篇10

为创建稳定的校园环境和良好的教育发展环境,根据县教科局规定要求,从现在起利用两年的时间,开展“建设平安校园”活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色的社会主义思想为指导，以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，以服务师生为宗旨，深入开展校园安全文化建设，不断探索学校及周边治安综合治理工作的新思路，积极建立与时俱进的学校综治工作长效机制，切实维护学校正常的教学、教研和生活秩序，保证师生生命财产安全、为学校的教育事业的发展创造安全、稳定、文明、有序的育人环境。

建设协调发展。充分调动广大师生的积极性，构筑防、管、控一体化的治安防控格局，全力建设“平安学校”，使学校成为最稳定、最安全的单位，为实现当地经济发展、社会事业进步的目标做出积极贡献。

二、组织机构 组 长：靳洁琼

副组长：郭莹丽 赵宇 王理科 赵永清 成 员：各班班主任以及各科任教师

三、工作目标

“建设平安学校”活动的具体目标是：通过“平安校园”创建活动，进一步健全校园安全防范机制，学校及周边治安秩序有明显的改善，各种治安和刑事案件明显下降，危害师生人身财产安全的各类事故明显减少，师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念显著提高；以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高；以良好的校园秩序和优美的校园环境为重要标志的校园文明程度显著提高，学校育人环境进一步改善。

四、创建内容

校园安全文化是指将学校安全理念和安全价值观表现在决策和管理者的态度及行为之中，落实在学校的管理制度之中，将安全管理融入学校整个管理的实践之中，将安全法规、制度落实在决策者、管理者和师生的行为方式之中，将安全标准落买在教育教学过程之中，并努力让“我懂安全”“我要安全”“我能安全”成为广大师生的一种习惯养成，进而营造一个良好的安全建氛围，以文化的力量来保障学校财产安全和师生的人身安全。

1、夯实校园安全物质文化校园。要通过安全物质文化建设，使校园在教育教学中所使用的各种设施、设备，既功能齐全满足师生教育教学需要的教室，实验室、图书室、校园警务(门卫)室，按规定配备卫生室。

2、校园设施设备要达到安全标准，有满足教育教学活动且无安全隐患的体育场所和活动器材；有符合规范的消防设(天火器、消防水带、应急灯、蔬散标识等)，防雷设施；有报整装置，有校园报警点等物防设施；有必要的技防设备频监控系统对校园周边，活动场所、重点部位要做到全覆盖校园饮用水源、水质、供水设施达标；校国内门，窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观

3、校园周边环境要达到安全标准。临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌；周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识；校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站；无乱搭、乱建、乱堆现象；无无证经营的小推点等。同时做到环境洁净和绿化美化好。

4、校园安全管理人员要落实。学校门卫、学生公寓、学校食堂的专兼职管理人员落实到位；司炉工、等特岗位要持证上岗；所有安全管理人员都要有相应的职责要求有完整的管理制度。

5、校园安全宣传阵地要落实。有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语；有校园安全警示标志；有班级安全 专栏，同时，要创造浓厚的安全文化氛围。

6、校园安全教育“六到位”要落实。有安全教育用书和教学光盘；落实安全教育课时和师资，做到有计划有总结、有教案或讲义、有知识检测与考核；学校安全教育平台移动版激活情况，安全提醒发送情况、应急疏散演练完成情况、安全教育平台完成情况，和完善学校安全工作合帐，安全管理制度和应急处置预案，分解学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络；要通过制度的建立健全，落实国家关于学校安全管理的法律法规，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平，构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理长效机制。具体标准是：

1、建立学校安全隐患排查合帐。学校要定期排查间题隐患，很据不问断的自查和上级部门的督导检查反馈的情况，按照隐患程度分门别类地建立合帐，并由专人负责，在整改时限内进行整改和跟踪整改效果，确保隐患消除形成闭环管理。

2、建立和完善学校行政方面安全管理制度，包括：学校安全 工作管理制度，安全事故报告制度，安全责任追究制度，消防安全管理制度、集会会操安全管理制度、校园周边环境治安练合治理制度、门卫安全管理制度、师生外出活动安全管理制度、办公室安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、印章和保密资料安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度、校内公共活动场所安全管理及突发灾害安全防护工作制度等。

3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度包括：教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、危险品安全管理制度、安全工作考评制度等。

4、建立和完善学校日常安全管理制度。包括：新生报到安全 管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度学生课外活动安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学生个人物资安全管理制度等。

5、建立和完善校园突发事故应急处理预案。包括：食物中毒事故应急预案、火灾事故应急预案、校园传染病爆发流行应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案、校园体育活动事故应急预案、大型活动事故应急预案、校外活动事故应急预案等。

6、建立和完善校园安全奖惩制度。

(三)构建师生安全行为文化。通过安全行为文化的养成全制度文化的规范、安全意识文化的塑造，逐步将外在的约束内化为广大师生的自觉行动，具体标准是

1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁付负责”的安全管理工作原则，坚持把安全工作纳入对基层的目标考核，实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任迫究制，落校园安全管理日志，主动争取当地党委、政府、相关部门和生家长的支持，共同做好校园及周边的安全管理工作。

2、规范安全教育行为，有法制副校长或法制辅导员，有安全就 教育教学计划、教材和其它视听资源，以及挂图、宣传标语，班 班有学校安全教育专(兼)职教师，安全教育纳入课表，保证至少 间周有一个课时的安全教育课。通过“安全教育日”、安全数育 文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、手抄报展评等多种形式规范教师及学生的安全行为。

3、现范学生安全行为。在校内设立文明监督岗和教师值班、平安志愿者等活动，最大限度的调动学生的自我约束能力。采取安全主题教育等形式规范管理、规范行为、让学生懂得通纪守法，用制度和规范来约束自己。学生懂得礼貌与礼让，学会与周的人和睦相处，不讲伤别人的话，不做伤害别入的事，学会自我保护，有效提升和预防校园欺凌的能力

4、建立和规范安全评价机制，根据安全工作“一岗双责” 要求，每个岗位都应对其安全职责的履职尽责情况，进行合理评 价，使安全评价常态化、公开化，公平化。

五、方法步骤

本次创建活动分三个阶段进行

第一阶段：宣传发动阶段(2018年4月)学校要制定实施细则，召开创建“平安校园”活动动员大会，进行安排部署，做好宣传发动工作，要充分利用校园广播、版报、公告栏等形式，宣传创建“平安校园”活动的重要意义、指导思想、目标及主要措施，营造良好的创建氛围。

第二阶段：创建阶段(2018年5月一-2018年12月)。学校要根据县综治委、县教科局的部署，结合本校实际细化标准，层层分解任务，认真组织落实，做到任务明确、责任到人。要开展多种多样的平安创建活动，形成齐抓共管的格局。

六、工作要求

村平安创建工作实施方案 篇11

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高职工素质和单位文明卫生程度为目标，以贴近职工、关爱职工、全心全意为患者服务为宗旨。通过积极有效的创建工作，把单位建设成管理有序、服务完善、环境优美、人际关系和谐的文明平安单位。

二、工作目标及措施：

（一）健全组织领导：

1、成立以院长为组长的文明卫生平安单位创建领导小组；

2、制订创建工作规划，落实目标管理责任制；

3、加强党组织在创建工作中的领导作用，做到职工有突发事件必到、职工患病必访；

（二）开展教育活动：

1、定期组织职工开展社会公德、文明卫生平安单位创建知识教育；

2、进行法制宣传和法制教育；

3、办好卫生宣传栏；

4、开展计划生育宣传活动，杜绝计划外生育；

（三）美化环境：

1、做好庭院绿化；

2、搞好门诊楼的改建工作；

3、抓好环境卫生；

4、积极开展除“四害”工作；

（四）抓好治安工作：

1、落实好综治工作的各项措施；

2、成立护院队；

3、设立警务室；

区建委创建平安工地工作方案 篇12

一、指导思想和工作原则

（一）指导思想

平安工地行动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和发展环境专项整治工作精神，以推进城市建设和维护社会稳定为目的，以建筑工地现场管理为重点，以加强领导、强化工作责任制为抓手，狠抓建筑工地各项管理制度和综合治理防范措施的落实，使工地防范体系得到健全，各项现场管理制度落实到位，工程质量水平较高，安全施工规范，违法违章行为得到有效遏止，建筑工地安全形势明显好转，为创建“平安”打下坚实的基础。

（二）工作原则

1.政府领导原则。整个行动在区建委的统一领导下开展，各企业作为实施主体，应积极支持和响应，参与到整个行动中来，落实好、组织好、开展好该项行动。

2.以人为本原则。把保障人民群众的生命安全和身体健康作为整个行动的出发点和落脚点，提高监管人员的能力和水平，最大限度地减少建筑工程质量安全事故可能造成的人员伤亡、财产损失和社会危害。

3.依法管理原则。本行动方方案文案的制定和实施，以有关法律、法规、规章为依据，与有关政策相衔接，符合本行政区域的实际情况，政府监督部门依法开展各项行动。

4.预防为主原则。贯彻“安全第一、预防为主”的方针，树立常备不懈的观念，提高防范意识，落实各项预防措施，做好应对特大建筑工程质量安全事故的各项准备工作。

5.分工负责原则。各科室站和施工企业应根据各自职责，分别负责各项活动开展中涉及的相关工作。

二、工作目标

通过在全区建筑工地开展“平安工地”行动，要实现：三个健全、四个提高和五个不发生。

三个健全：

1.健全建筑工地施工安全管理防控体系。制定和完善安全投入和保障制度、应急救援制度、安全检查制度、安全奖惩制度健全、安全隐患排查制度、消防安全管理制度等相关制度，并按要求层层签订安全责任书，建立健全安全防范体系。

2.健全建筑工地施工质量监督管理体系。改进和完善工程质量保证体系、评价体系和监管体系，加强薄弱环节和地区建设工程的质量监管，实施工程质量管理分类指导，提高住宅工程质量和群众的满意度。

3.健全建筑工地文明施工和扬尘控制管理体系。强化扬尘控制的主体责任及行政监管责任，建立内部监管责任考核体系，督促施工单位认真履行施工扬尘控制职责，形成齐抓共管、上下联动的长效管理工作机制。

四个提高：

1.建筑工人质量安全施工技能得到提高。通过举办建筑工地农民工技能比赛和农民工业余学校等方式加强对农民工操作技能的培训，使其质量安全操作技能逐步得到提高。

2.工地项目管理人员质量安全管理水平得到提高。通过建委出钱，企业出人、社会出力的方式开展项目管理人员的培训，努力提高其质量安全管理水平。

3.政府监督管理人员质量安全管理能力得到提高。通过“走上去、走下去、走出去”等多种方式开展政府监管人员的业务知识和管理能力培训，使其质量安全管理能力得到迅速提高。

4.建设工程施工质量安全和文明施工水平得到提高。通过行动的开展，力争安全事故发生率、安全人员伤亡率、质量问题投诉率均比去年下降30%。全区建设工程质量安全水平逐步提高。

五个不发生：

1.不发生建设工程重大质量和安全生产事故。

2.不发生建设工程群体打架斗殴和恶性刑事方案文案件。

3.不发生建设工程施工不文明和扬尘控制不力的现象。

4.不发生因工程质量和安全生产引发的群访集访事件。

5.不发生计划外生育和拖欠农民工工资的现象。

通过“平安工地”的创建，我区建筑施工企业力争成为“有信誉、有形象、有实力”的“三有”企业，具备较强的市场竞争能力，能在激烈的建筑市场竞争中谋求到自己生存发展的空间。

创建平安校园工作规划及实施方案 篇13

（2013-2014学）

为推动“平安校园”建设活动全面深入开展，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，巩固和发展全校安定团结的大好局面，为我校的教育改革和事业发展，为全面建设小康社会创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，特制定本校实施“平安校园”方案。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表的重要思想为指导思想，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”、“安全出效益”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“以人为本、珍爱生命、关爱生命、”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，营造和谐稳定的校园环境，为教育教学提供保障。

二、工作目标

通过开展“平安校园”创建活动，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制，实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故。努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

三、工作重点

建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面，是一项长期的任务。当前的工作重点是：

1、加强学校安全工作，切实保护师生安全。我们将充分利用红领巾广播站、校板报、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、少先队活动等多种形式，认真开展安全教育。结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟安全教育”等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。加强对校舍的安全检查，强化学生安全意识。定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格易燃易爆品的管理。严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，做好食品留样工作，严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件，要组织做好中毒学生的医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理，严防投毒事件的发生。

2、全面实施“四五”普法规划，深入开展法制宣传教育。一是要坚持以人为本的思想，深入扎实的开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪；二是要拓展法制教育的广度和深度，以图片展、VCD片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育，实现法制教育的经常化、规范化、制度化；三是要积极倡导“学生带法回家”活动，不

断探索新的法制宣传教育的方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动，互为补充，力争取得最佳实效；四是要结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性；五是要完善学校法制校长制度，为全面推进依法治校奠定基础。

3、努力构建法治学校，不断提高依法治校水平。学校依据法律法规制定和完善学校章程，及时修改或者废止不符合法律法规的学校管理制度；推进民主建设，完善民主监督，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权；积极推行社会参与学校管理与监督，推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督；聘请社会监督员，对学校的办学行为等实施监督。设立“校长信箱”，充分听取广大家长的意见和建议。依法管理教师，既要尊重教师权利，落实和保障教师待遇，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益，又要加强教师管理，依法处理品行不端、违纪违法和严重侵犯学生合法权益的教师；要完善学校保护机制，依法保护学生权益。

4、进一步明确安全工作目标，切实加强师生安全教育。一要务必树立对学生极端负责的思想，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的观念，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，做到安全工作警钟长鸣。二要加强师生安全教育，采用多种形式开展交通安全、消防安全、用电安全、学校饮食卫生安全、家庭生活安全、户外活动安全等安全常识教育和心理健康教育，做到教育面达到100%，提高师生自救自护能力。三要重点加强安全管理制度建设，做到安全管理不留死角，不出校园安全责任事故，努力预防和减少学生校外非正常死亡事故，保证师生的健康和安全。

5、加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制。按照“谁主管、谁负责”的原则，加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”：一查安全责任制的制定与落实情况；二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况；三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准；四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准；五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实；六查应急预案的制定和演练情况。进一步落实互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，确实筑起一道防淫秽、迷信、反动信息等的“防火墙”；加强内部矛盾纠纷排查调处工作，严防群体性事件的发生。

6、不断优化育人手段，切实加强未成年人保护工作。积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。建立“行为不良”学生帮教机制，通过建立帮教档案，实行“多帮一”、“导师制”，帮教效果跟踪等多种方法途径，做好“行为不良”学生的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系，落实家访制度，要求一学期的家访率为100%。加强法制教育，努力降低在校生违法犯罪率。积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，通过开设心理健康教育课程，建立心理健康咨询室，开展心理健康教育宣传活动等措施，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。优化个性心理品质，增强心理调控和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者，提供及时有效的心理援助和帮助。

7、建立健全各种预警和应急体系，切实维护校园的稳定。遵循预防为主，常备不懈的方针，制订处置重大突发事件的预案和应急体系，对群体性中毒事件、意外伤亡事件、台风等恶劣气候事件和不可预测的事件等，制订相应的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。严格实行各级岗位责任制和行

政首长负责制，提高应对公共突发事件的能力。

8、建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境。继续深入开展校园周边治安秩序整治工作，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物，侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动，积极开展“学生远离网吧”的活动，建立和完善联控联防的长效管理机制，确保校园的安定稳定，优化育人环境。

四、保障措施

1、加强领导，落实责任。学校成立创建“平安校园”领导小组，肖玉东同志为组长，周圣先、吴梅河同志任副组长，各班班主任等同志为领导小组成员。

2、加强宣传，广泛发动。学校召开创建“平安校园”活动的专门会议，认真研究部署创建“平安校园”活动。通过校园网、红领巾广播站、记者活动、黑板报等广泛发动，深入宣传，动员全体师生积极参与，共同推动创建“平安校园”各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项工作任务。

3、明确目标，落实职责。通过创建平安校园活动，为学校改革、发展和维护学校稳定创造良好的环境，确保师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保校园的稳定。