创建“平安先行学校”工作三年实施规划(共10篇)
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇1
仙 游 县 友 谊 学 校
创建“平安先行学校”工作三年实施规划
为贯彻落实省委、省政府《关于深化“平安福建”建设工作的意见》(闽委[2009]32号)和省综治委《关于开展“平安先行单位”创建活动的实施意见》(闽综治委[2011]9号)等有关文件精神,持续深化“平安校园”创建,加强学校安全防范工作,保证我校“平安先行学校”创建活动的深入开展,根据《关于加强中小学幼儿园安全保卫工作长效机制建设的意见》(闽委办[2010]43号)和有关文件要求,结合本校的实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为目标,坚持“以人为本、预防为主、重在治本”原则,以创建“平安先行学校”为载体,巩固提高平安校园建设成果,全面提升学校安全防范水平,提高学校安全管理创新能力,保证学校财产和师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,为 “十二五”教育规划的实现,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
二、工作目标
通过三年努力,保证我校达到“平安先行学校”标准。学校安全管理长效机制进一步创新,管理水平进一步提升,安全防范措施更加落实,安全隐患得到有效整治,安全防范能力全面增强,校园及周边治安状况明显改善,师生安全意识、法制观念显著提高。学校安全稳定工作形成领导重视、部门履职、各方参与、齐抓共管、师生满意的良好局面。
三、工作任务
根据“平安先行学校”考评标准,围绕组织与保障、建设与管理、教育与宣传、治安与稳定等方面的要求,积极主动地开展工作,确保达到八个方面的要求:
1.增强平安创建意识,自觉履行安全工作第一责任人职责,主要领导亲自抓平安创建工作,安全主体责任落实,各项工作形成制度化;
2.明确“一岗双责”的工作原则,层层落实安全稳定目标责任制,各部门任务明确,统一目标,协调工作;
3.进一步健全各项安全管理制度,日常管理规范有序、措施到位、人员得力、保障有力;
4.投入资金,全面提升安全防范能力,确保人防、物防、技防和协防“四位一体”的安全防控体系更加完善;
5.安全与法制宣传教育课时落实、氛围浓厚、形式多样、深入人心,师生安全防范能力,遵纪守法意识明显增强;
6.校园安全隐患得到有效整治,排查整治机制健全完善,有效遏制各类校园案件的发生,保证学生在校生活的健康和安全;
7.建立健全矛盾纠纷调处化解机制,熟悉各类突发事件的处置流程,增强果断处置各类突发事件能力;
8.继续加强与公安、城监、卫生等有关单位的协调合作,积极参与校园周边治安整治,保持校园及周边治安秩序良好,增强师生及家长的满意度和安全感。
四、主要工作措施
1.健全组织领导,确保工作到位。完善学校“平安先行”创建工作领导机构、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各安全工作领导小组会议,制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析学校的事故隐患,加强防范,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽状态。
2.建立健全规章制度,层层落实责任。明确“一岗双责”,严格落实安全责任追究制度,将安全工作列入每月绩效考核,各部门安排专门管理人员,加强学校安全管理。加强保安、门卫以及值班行政、值班教师的管理,强化值班人员的责任意识,明确各岗位的职责,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校。切实保障学生在校的活动安全。
3.加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本校制订的一系列安全工作规程,并针对中小学安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用校内宣传栏和家校联系栏等,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
4.定期检查学校的安防设施和消防器械。完善隐患排查制度,细化隐患报告和处理程序,实行全方位设防。每周对教室、宿舍、办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝学校安全隐患。
5.认真开展安全教育。将安全教育内容纳入课程管理,全面落实品德教育、法纪教育和安全教育。在期初、期末、防灾减灾和各个重要时段,坚持按照计划和应急预案,组织开展各个阶段的教育宣传和演练活动。开展以防火、防震、防洪为主要内容的应急疏散演练,确保每位教职工了解应急预案,熟悉疏散线路,掌握带领学生逃生自救的本领。落实期初、期末各专题教育日和各季节的安全教育,开展系列安全教育检查评比工作,以预防各类意外事故的发生。
6.维护校园周边稳定,保障正常教育活动。要积极配合辖区派出所、区综治办、街道社区等有关部门,搞好学校周边环境整治工作,严厉打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动。发挥法制副校长和辅导员的作用,协同开展工作。邀请法制副校长参与学校的安全工作专题会议,检查指导学校的安全工作,共同商讨学校安全防范工作的开展。利用学校媒体向家长和社会宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。
7.健全卫生监督,做好疾病预防。认真做好卫生消毒工作,定期对学校的设施设备进行检查,清洗和消毒,并接受卫生部门的检查指导。重视食品卫生工作,确立专管人员职责。严格食堂设施、设备和区域管理,把好食品原料的采购、索证、登记、加工和卫生消毒等关口,保障师生在校的食品安全。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不许过期、变质食品进入学校,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
8.制定维稳工作计划,重视矛盾纠纷排查调处工作。掌握各种不良因素对学校的影响,积极采取各种防范措施。关注教职工的思想动态,认真排查矛盾纠纷和各类不安定因素,明确责任人,及时化解矛盾,把问题消除在萌芽状态。确保学校的安定和谐。
9.加强心理健康教育和生命教育。开设健康教育课程和心理健康教育课程,建立“心灵小屋”,开展心理咨询工作,建立台账,记录完整。有计划地针对学校的实际情况实施心理健康教育,促进学校心理健康教育的有序发展。10.认真做好“六五普法”工作。积极开展法制教育,引导全体教师学法、知法、守法。开展法制教育专题讲座,帮助教师不断提高法制意识和教育水平。开展法律进课堂和法律进家庭等活动,保证依法治教的顺利实施。强化法制意识,引导教师学会使用正确的方式合理地表达自己的诉求,有力促进校园的和谐与稳定。
在开展工作的过程中,注意加强工作协调,定期沟通情况、研究问题、密切协作、加强配合,形成齐抓共管的合力。强化“平安先行”创建工作的组织保障、健全长效机制、抓好组织协调,推动创建工作规范化、制度化、常态化。大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种安全隐患。坚持把宣传组织发动广大师生及家长共同参与贯穿于平安创建的始终,不断提升师生平安建设的知晓率、参与率和满意率,努力营造“平安创建人人有责、平安成果人人共享”的局面。
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇2
A、目标
A1 学校“标准化建设三年行动”考核目标 A1-1 学校安全工作管理目标考核制度 A1-2 学校落实安全工作督查情况登记表 A1-3 学校安全工作会议记录
A1-4 学校“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”创建工作方案 A1-5 学校“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”创建三年规划 A1-6 学校2010—2011“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”创建工作计划
A1-7 学校2011—2012“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”创建工作计划
A2 建立健全各类安全管理责任制
A2-1 2010~2011学学校安全工作责任制度 A2-2 学校安全制度汇编(包括各项安全制度)
B、组织与保障
B1 学校安全教育与管理机构
B1-1 学校关于成立建立标准化建设(“平安先行学校创建”)领导小组的通知及有关材料
B1-2 学校“两委会”名单(学生会成立安全保卫部)B1-3 学校安全保卫基本情况登记表 B1-4 学校依法治校经费预算表
B2 领导组活动记录及专题安全会议记录
B3 专(兼)职安全教育管理人员
B3-1 学校保卫科职责及组织机构名单 B3-2 学校安全教育与管理人员安排表 B3-3 学校兼职综治(法制)副校长
B3-4 学校“交通安全宣传教育辅导员”聘书 B3-5学校安全稳定工作领导小组 B3-6学校保卫人员培训证书 B3-7学校保安人员培训证书
B3-8学校安全管理暨安全专职人员培训合格证书
B4 学校相关从业人员档案
B4-1 学校食堂工作人员健康证明及基本情况登记表
B4-2 学校宿舍管理人员档案
B4-3 学校校医、心理健康教师培训证书(复印件)B4-4 学校电工培训证书(复印件)
C、建设与管理
C1 安全文件收发与传达、督促与落实(现场查阅)C1-1学校上级有关安全文件收发文登记表 C1-2学校安全文件档案
C2 学校安全管理制度 C2-1 学校安全工作制度 C2-2 学校安全事故报告制度 C2-3 学校岗位安全责任制度 C2-4 学校值班巡逻制度
C2-5 学校卫生及健康教育制度 C2-6 住校生安全管理制度 C2-7 食品卫生安全管理制度 C2-8 学校交通安全制度 C2-9 学校危险药品管理制度
C2-10 学校体育、社会实践活动等集体活动安全制度 C2-11 学校大型活动安全管理制度
C3 学校安全管理制度汇编
C4 学校各类应急预案及汇编
C4-1 校园突发事件应急处理预案 C4-2 学校各类安全应急预案 C4-3 学校防震减灾演练方案
C5 学校各类安全隐患排查制度
C5-1 2010~2011上学期学校“国庆”节前校园安全检查方案、自查登记
C5-2 2010~2011上学期寒假前校园安全检查方案、自查登记
C5-3 2010~2011下学期五一放假前校园安全检查方案、自查登记 C5-4 2010~2011年下学期暑假前校园安全检查、自查登记
C6 学校各类安全隐患排查记录登记表 C6-1 学校安全检查、隐患排查登记表 C6-2 学校安全工作会议记录 C6-3 学校安全隐患整改通知书
C7 校园及周边治安整治工作机构 C7-1 校园及周边治安整治工作机构 C7-2 校园及周边环境综合治理实施方案 C7-3校园安全总值日按排表 C7-4校园周边保安人员巡防照片
C8 学校物质标准
C8-1 学校建筑布局(校园平面图)C8-2 学校建筑楼结构图 C8-3 安全工作检查工作方案 C8-4 安全隐患自查登记表
C9 学校消防防盗安全设施 C9-1 校舍安全排查登记表
C9-2 学校监控设备采购计划审批表及监控系统清单 C9-3 学校学生宿舍平面图(灭火器配置点)C9-4 学校食堂平面图(灭火器配置点)
C9-5 学校消防设施检查、维护保 登记表、C9-6 学校消防安全隐患自查登记表 C9-7 学校消防隐患整改统计表
C9-8 学校教职员工消防安全知识培训 C9-9 学校义务消防应及小分队队员名单 C9-10 “四个能力”建设相关材料
C10 “三防”建设
C10-1 校园安全总值日表 C10-2 保安人员值班按排表 C10-3 保卫人员值班按排表
C10-4 2011年寒假、春节护校值日按排表、记录表 C10-5 2011年五一节放假值班按排表、记录表 C10-6 2011年清明放假值班按排表、记录表 C10-7 2011年端午放假值班按排表、记录表 C10-8 2011年暑假值班按排表、记录表 C10-9 2011年国庆值班按排表、记录表 C10-10 红外线报警系统分布图 C10-11 技防设施基本情况登记表 C10-12 110联动报警系统安装合同 C10-13 110联动报警系统安装发票 C10-14 全球眼摄象系统安装合同 C10-15 全球眼摄象系统按装发票
C11 学校宿舍管理
C11-1 2011年住宿生花名册 C11-2 2011年住宿生点名表 C11-3 住宿生专用请假条 C11-4 保安人员值班按排表 C11-5 保卫人员值班按排表 C11-6 住宿生管理制度
C11-7 生管人员基本情况登记表 C11-8 生管人员工作职责 C11-9 生管人员值班记录表
C12 校园安全环境 C12-1 校园平面图
C12-2 安全防护警示标志(实地查看)
C13 业务培训 C13-1 2010-2011学安全管理和标准化建设(“平安先行学校”创建)业务培训计划
C13-2 安全管理和标准化建设业务培训签到表 C13-3 安全管理和标准化建设业务培训讲课稿 C13-4 安全管理和标准化建设业务培训学习笔记
C13-5 2011-2012学安全管理和标准化建设业务培训计划
D、教育与宣传
D1 安全教育课程
D1-1 校园安全教育校本教材
D1-2 校本安全教育教学计划及课时说明
D2 安全工作计划
D2-1 2011~2012上学期安全稳定工作计划
D2-2 2011~2012上学期新生入学训练、安全教育(照片、报道 D2-3 2011~2012上学期国旗下讲话安全教育讲稿 D2-4 2011~2012学上学期安全教育主题班会教案 D2-5 2011~2012学上学期安全教育黑板报 D2-6 2011~2012上学期安全宣传广播稿
D2-7 2011~2012上学期清明放假安全告家长书 D2-8 2011~2012上学期五一放假安全告家长书 D2-9 2011~2012上学期端午放假安全告家长 D2-10 2011~2012上学期国庆放假安全告家长书
D2-11 2011~2012学上学期游泳、防溺水安全告家长书 D2-12 安全教育宣传栏
D2-13 安全教育宣传材料、图片、音象资料
D2-14 2011~2012上学期消防安全教育、演练(照片)
D3 聘请法制专家及开展活动
D3-1 法制(综治)副校长、法制辅导员聘任书 D3-2 法制(综治)副校长、法制辅导员工作职责
D3-3 聘请法制(综治)副校长对学生进行管制刀具教育(照片、讲稿)D3-4 聘请法制辅导员对学生进行法制宣传教育(照片、讲稿)D4 安全宣传系列活动
D4-1 2011年开展综治平安宣传月活动计划、总结、活动照片 D4-2 2011年安全教育日国旗下讲话、活动照片
D5 普法教育
D5-1 “五五”普法教育规划(2006.1-2010.12)D5-2 “六五”普法教育规划(2011.1-2015.12)D5-3 2010-2011学普法教育计划 D5-4 2011-2012学普法教育计划
D6 应急演练、自救互救
D6-1 紧急疏散路线图(照片)
D6-2 2011~2012上学期新生入学训练地震应急疏散演练(照片)、地震应急方案
D6-3 2011~2012学上学期5.12地震应急演练(照片)、地震应急预
D6-4 应急辟险场地
D7 心理健康教育课程
D7-1 健康教育、心理健康教育教案 D7-2 健康教育、心理健康教育讲座材料
D8 心理健康教育计划
D8-1 心理咨询室2010-2011学心理健康教育工作计划 D8-2 心理咨询室2010-2011学心理健康教育工作总结 D8-3 心理咨询室2011-2012学心理健康教育工作计划 D8-4 学生咨询记录
D8-5 心理咨询室学生心理咨询典型个案存档记录
D9 宣传阵地
D9-1 学校安全教育和标准化建设(“平安先行学校”)创建黑板报 D9-2 学校安全教育和标准化建设(“平安先行学校”)创建专刊
E、治安与稳定 E1 校园周边综合治理
E1-1 2011年校园及周边治安整治协调机构 E1-2 2011年校园及周边治安整治工作方案
E2 周边排查
E2-1 2011~2012上学期校园及周边治安综合治理工作方案 E2-2 校园及周边治安综合治理排查登记表 E2-3 校园及周边治安综合治理统计报告表
E2-4 2011~2012校园及周边治安综合治理协调机构
E3 警务亭、警务公开栏
E3-1 警务室、报警电话(实地查看)E3-2 警务公开栏(照片)
E4 无案件证明
E4-1 目前无发生师生伤害事件、侵害师生人身权利和学校公私财产的刑事治安案件证明
E5 校园周边环境设置
E5-1 校门口交通秩序良好、无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件证明(由派出民出具)
E6 维稳工作
E6-1 2010—2011维稳工作计划 E6-2 2011—2012维稳工作计划
E7 维稳排查
E7-1 学生矛盾纠纷排查登记表 E7-2 矛盾纠纷调解协议书 E7-3 学生违纪登记表
E7-4 管制刀具排查登记表
E8 信息上报制度 E8-1 信息上报制度
E8-2 校园网络安全管理制度
E9 校园重点部位和重点人员情况档案 E9-1 校园重点部位和重点人员情况档案
E10 《中小学教师职业道德行为规范》
E10-1 《中小学教师职业道德行为规范》(照片)
E11 班主任考核、评价制度
E11-1 班主任(年段长)考核细则
E11-2 班主任(年段长)考核评价登记表
E12 养成教育考核
E12-1 学生日常行为规范教育《致家长一封信》
E12-2 2011~2012上学期新生入学训练行为规范教育(讲稿)E12-3 学生国防教育基地集体生活。(照片)
F、落实规章制度
F1 学校建筑物、设备、设施
F1-1 学校建筑物、设备、设施图片
F2 安全设施
F2-1 消防设施位置平面图(或实地查看
F2-2 防盗报警系统位置平面图(或实地查看)
F3 岗位规章制度、安全职责、操作规程
F3-1 岗位规章制度、安全职责、操作规程落实情况
F4 特种设备建档
F4-1 工程建设安全警示标志照片 F4-2 化学危险品处理方式
F5 工程安全设施
F6 从事人员佩带或使用劳动防护用品 F6-1 从事人员佩带或使用劳动防护用品照片
F7 工程、校舍安全责任 F7-1 在建工程安全协议书
G、安全工作经费
G-1 校内安全管理培训经费 G-2 校园安全设施经费 G-3 校园安全人员工资情况
H、维护教职员工权益
H1 校方责任险合同 H1-1 校方责任险合同 H1-2 学生投保通知 H1-3 学生参保合同 H1-4 校方责任险保单 H1-5 教职工保险单
H2 劳动保护、劳动条件 H2-1 劳动合同安全条款 H2-2 岗位危险因素防范措施 H2-3 化学实验室安全防范措施 H2-4 电工人员安全操作规定 H2-5 保安人员劳动合同
H2-6 临时工、外聘教师劳动合同
H3 劳动防护用品、健康检查 H3-1 劳动防护用品(照片)H3-2 教职工体检协议及名单
H4 危险警示及防范措施
H4-1 安全检查提示卡,有毒有害物质信息卡,危险源点警示卡片)
(样卡照H5 工会组织、教职工维权
H5-1 教职工住房公积金缴纳情况 H5-2 教职工医疗保险参保情况 H5-3 教职工医疗互助参保情况 H5-4 教代会材料 H5-5 教代会决议
I、场所安全条件 I1 学校场所
I1-1 校园平面图
I1-2 学校用地情况说明 I1-3 学校校舍情况说明
I1-4 学校各建筑物疏散通道图片
I2 学校配用房、检查
I2-1 学校配用房、检查报告
I3 消防设施情况说明 I3-1 消防设施情况说明
I4 学校教学设备与安全防护设施 I4-1 学校教学设备与安全防护设施
I5 在建工程安全警示标志图片 I5-1 在建工程安全警示标志图片
I6 在建工程安全警示标志图片 I6-1 建筑物防备设施检测报告
I7 在建工程安全警示标志图片 I7-1 教学生活场所环境检测报告
J、隐患排查治理
J1 健全隐患排查治理 J1-1 安全隐患排查治理实施方案 J1-2 安全隐患排查登记表 J1-3 安全隐患整改通知书 J1-4 安全隐患排查统计表
J2 隐患排查信息档案
J2-1 安全工作、检查工作方案(政教处)J2-2 安全隐患自查登记表
J3 学校与承包安全协议
J3-1 学校食堂安全生产管理协议
J4 重大隐患治理方案及整改 J4-1 建筑物防震检测报告
J5 重大隐患治理方案及整改
J5-1 学校重大隐患整改措施及落实情况
K、重点部位与危险源监控
K1 重点部位、危险源安全评估及检查 K1-1 危险化学品管理制度
K1-2 关于危险化学品的安全使用自查报告 K1-3 使用危险化学品情况调查表 K1-4 重点危险化学品使用情况调查表 K1-5 化学教学仪器设备报损报告单 K1-6 化学教学仪器设备财产登记表 K1-7 化学科教师学当前配备情况登记表
K2 化学品存放
K2-1 化学药品储藏室安全设施与管理
K3 危险源应急必备器材及演练
K3-1 实验室危险源救援器材、装备配备情况登记表 K3-2 实验室、危险源应急救援工作方案 K3-3 实验室应急救援演练(照片)K3-4 学生宿舍消防应急疏散演练(照片)K3-5 消防应急工作预案
L、事故报告与成效评定
L1 安全事故责任追究制度
L2 无社会丑恶现象,无邪教组织进行违法犯罪活动证明
L3 无伤亡事故证明
L4 无违法犯罪案件证明
L5 无上访事件、无群体性的治安事件
L6 教师职业道德宣传教育(照片)
L7 安全稳定工作报告
L8
安全稳定工作报告
L9 安全稳定工作报告
L10 师生员工对平安创建和校园治安满意率情况
M、自评与改进
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇3
一、指导思想
为深入贯彻落实科学发展观,落实福建省社会治安综合治理委员会办公室、福建 省 教 育 厅、福 建 省 公 安 厅闽教安〔2011〕9号文件“关于印发《福建省中小学幼儿园“平安先行学校”创建及考评验收办法(试行)》和《福建省中小学幼儿园“平安先行学校”考评标准及计分办法(试行)》的通知”,进一步加强安全教育和管理、创建安全教育和管理达标的部署要求,巩固和提升我校“平安校园”成果,指导和推动我校“标准化建设三年行动”的深入开展,决定从2012年10月至2015年6月,用三年时间开展落实安全教育和管理标准化建设创建活动。制定工作方案如下:
二、主要目标。
进一步巩固“平安校园”创建的成果,按照“以人为本、安全第一,预防为主,综合治理”的原则,继续加大投入,改善安全条件,提升安全教育和管理水平,有效防范各类事故发生,为我校教育科学发展、跨越发展和“十二五”教育规划的实现,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。通过开展“标准化建设三年行动”,使学校标准化建设(创建)的十三个方面要求得到较好落实,实现安全教育和管理工作规范化,保证安全教育和管理活动顺利进行。
三、组织领导。
为保障“标准化建设三年行动”创建活动顺利实施,并达到预期目标,我校成立“平安先行学校”领导机构:
1、领导小组。
组长:朱金先
副组长:朱文炳、林奕东
成员:林敏、林剑飞、朱白梅、陈美媛、叶心田、翁智敏、郑重
2、办公室
主任:朱文炳(兼)
副主任:林敏、林剑飞
成员:各班班主任、生管组成员、保卫人员及吴美娇(餐管)、蔡超锦(医务人员)
四、主要内容。
(一)创建领导机构健全。
成立创建工作领导小组和办事机构,制定创建工作规划、实施方案,层层落实领导责任制。学校各有关职能部门积极参与、各司其职、密切配合的工作机构。
(二)学校内部管理规范。
制定和完善“平安先行学校三年行动”规章制度;建立健全突发事件处置工作预警预案体系;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度。
(三)安全防范体系完善。
构建保障安全需要的安全保卫机构和现代化技术防范体系。抓好保卫处的建设,配备法制副校长并发挥作用。校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。配备配齐专(兼)职治安保卫人员,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
(四)师生安全满意率高。
及时严厉制止侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动,积极化解人民内部矛盾纠纷,防止群体性事件的发生;切实维护学校治安安定,无重大、特大刑事案件和重大治安事故及责
任事故发生;校内交通规划合理、标识完备,运送师生的交通工具安全可靠,无违章建筑;校内防火、防震设施齐全有效;学生宿舍安全宁静,校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意程度不断提高。家长对校园治安的满意度逐步提高。
(五)维护稳定教育到位。
加强法制道德教育,增强师生员工法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识。遵纪守法形成风尚,维护学校安全稳定成为师生自觉行动。加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪学生的教育管理,采取有针对性措施予以帮扶,有效地解决各自问题。
(六)周边治安秩序良好。
在校园周边设立治安岗,加强值班巡逻,确保不发生敲诈和侵害学生的案件。学校周边200米没有网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅。及时清理各级各类学校周边不健康的音像书刊点和各种流动摊点,保障学生的身心健康。
五、主要举措。
(一)以学校作为创建活动的主体。
1、形成学校党政主要领导负责制,相关职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。建立组织,加强领导,成立创建领导小组,指导、协调、督促“平安先行学校三年行动”各项工作,明确、落实安全工作的第一责任人,并配备法制副校长。
2、针对师生不同特点,组织师生参与形式多样的创建活动。每学期开学和期末各进行1次面向全校学生的安全、法制教育,每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动,毕业班学生在毕业前参加法制培训班专题培训,每学期开学初组织学生进行逃生演练活动。
3、学校加强与各有关部门的联系与沟通,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持配合。学校与公安、综治、消防、卫生、交警等部门紧密配合、相互协作,共同做好学校的安全工作。
(二)以“预防为主、整建结合、重在建设”作为创建活动的原则。
1、进一步加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力。及时、准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新情况新问题,不断完善学校人防、技防预警机制,加强安全信息员队伍建设,及时报送稳定信息,规范校园技防设施。提高安保工作人员素质,提高处置突发事件的能力。
2、进一步加强制度建设,强化学校内部管理。把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,建立整治和管理并重的长效工作机制。建立校园治安情况台帐、与公安配合的联防机制以及学校应急救治和疾病预防机制。规范学校治安、消防、卫生、交通安全管理,定期开展各项工作检查,杜绝学校安全隐患。
(三)以安全教育作为创建活动的重点。
1、充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生团活动等多种形式,认真开展安全教育。
2、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
3、认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。
(四)以法制教育作为创建活动的重要手段。
1、加强法律普及教育,根据不同年龄阶段学生的特点,针对性地加强法制教育,通过举办讲座、观看展览、开设模拟法庭以及案例分析、法律宣传、知识竞赛等多种形式,不断增强学生的法制意识,逐步提高学生的自我防范能力。
2、加强学生不良行为的纠偏工作,逐步建立完善全市青少年学生违法犯罪预警机制,构筑一道牢固的预防青少年违法犯罪行为发生的坚实防线。
(五)以综合治理作为创建活动的突破口。
加强与镇政府、派出所、卫生、当地村委等部门的协调,建立学校周边环境整治联系会议制度,排摸治安混乱的地方和突出的治安问题,采取有效措施,定期对校园周边环境进行专项整治。严厉打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区的治安秩序,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。
砺成中学
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇4
三年规划
以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为目标,坚持“以人为本、预防为主、重在治本”原则,着力解放思想、先行先试、持续运作,以创建“平安校园”为载体,巩固提高平安校园建设成果,全面提升学校安全防范水平,提高学校安全管理创新能力,保证学校财产和师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,为石阡教育科学发展、跨越发展和“十二五”教育规划的实现,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
二、总体目标
通过三年努力,力争达到“平安校园”标准。学校安全管理长效机制进一步创新,管理水平进一步提升,安全防范措施更加落实,安全隐患得到有效整治,安全防范能力全面增强,校园及周边治安状况明显改善,师生安全意识、法制观念显著提高。学校安全稳定工作形成领导重视、部门履职、各方参与、齐抓共管、师生满意的良好局面。
三、创建目标
按照 “平安校园”考评验收内容和标准主要围绕组织与保障、建设与管理、教育与宣传、治安与稳定、成效与奖励等五大类,八个方面要求:
1、学校党政主要领导安全主体责任落实,平安创建意识增强,自觉履行安全工作第一责任人职责;
2、“一岗双责”和安全稳定目标责任制层层落实,责任部门和责任人目标一致,任务明确;
3、安全管理各项制度建设得到加强,日常管理规范有序、措施到位、人员得力、保障有力;
4、安全防范能力全面提升,人防、物防、技防和协防“四位一体”的安全防控体系更加完善;
5、安全与法制宣传教育课时落实、氛围浓厚、形式多样、深入人心,师生安全防范能力,遵纪守法意识明显增强;
6、校园各类案件得到遏制,安全隐患得到有效整治,排查整治机制健全完善;
7、调处化解矛盾纠纷机制更加健全,果断处置各类突发事件能力明显增强;
8、校园及周边治安秩序良好,师生及家长满意度、安全感明显增强。
四、达到效果1、2011年内完善健全各项规章制度,使校园安全工作有章可循,有规可依。
2、消除校舍、设施设备等安全隐患,三年内无设施设备安全事故发生。
3、加强防范措施,强化门卫责任。节假日、双休日校园24小时有人值班,确保校园平安。
4、加强防水、防电管理,确保三年内无溺水、触电、火灾事故
发生。
5、学生放学有序离校,三年内无一例交通事故发生。
6、学生遵纪守法,犯罪率为0。
7、保持我校“平安校园”称号。
五、实施方案
第一年:抓检查、求落实。通过学习、宣传有关文件精神、认识创建“平安校园”的重大意义,统一大家的思想,形成共识和合力,成立组织领导机构,健全组织网络,指定规划及活动实施方案,将创建“平安校园”的各项工作列入到教育教学工作计划之中,制定具体措施,强化责任意识,以检查促落实。
第二年:抓巩固、求提高。这个阶段的任务,就是在基本达标的基础上巩固已有创建成果,完善各种规章制度,保证安全校园创建活动沿着规范化、制度化的轨道正常运行。通过信息反馈,找出创建工作的难点和薄弱环节,并对创建中出现的新情况和新问题加强研究,采取有针对性的工作措施,保障创建工作的有序开展。
第三年:抓成效、求发展。对创建工作不断总结,标本兼治,强调治本,力求发展,以创“平安校园”工作推动学校各项工作再上一个新的台阶。
六、具体措施
1、建立健全组织。成立由校长任组长、法制副校长及学校分管安全副校长任副组长,各职能部门负责人为成员的“平安校园”创建领导小组,领导和指导平安校园创建工作。
2、充分发挥各科教学过程中的德育渗透,尤其要发挥课堂的德育主渠道、主阵地作用,努力提高学生的思想认识和道德素质。
3、实施警校共建、社区共建,抓好校园及周边治安环境。
4、根据校德育工作计划,有计划、有目标、有重点、分层次地开展法制、安全等宣传教育工作。
5、落实值班巡查,重视“三防”建设。人防措施到位,技防、物防措施落实。节假日、双休日学校有专人值班,昼夜24小时不脱岗,明确责任、严加防范。严格出入登记制度。外来或陌生人入校办事或找人,必须查明身份,先登记再入校。
6、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,严格执行班主任及班级考核方案,确保班级秩序的稳定。
7、建立家校联系网络,完善家访或电访制度,争取家庭的支持和配合。
8、做好“特殊生”转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。
9、继续强化饮食卫生管理、门卫管理、外来人员管理、大型活动管理、消防管理、交通管理等,实现安全管理工作制度化、规范化。
创建体育特色学校工作三年规划 篇5
(2008——2011年)
党和国家的教育方针明确提出要“培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。我校深刻认识到,学生的健康是天大的事。四育并举,体育是保障。健康的体魄不仅是青少年当前快乐学习的保障,而且是他们长大成人之后,适应社会工作快节奏、生活强压力的基本保障。有健康才有青少年学生的未来,民族强盛才有希望。因此我校要以体育传统项目----田径为支点撬起整个学校体育的改革,形成学校体育协调发展的新格局。使大课间、体育课的活动内容丰富、形式活泼、有普及、有提高。“竞争意识、合作精神、坚强毅力”都在活动中得到渗透,“健康第一”的宗旨更是扎根其中。为使工作顺利进行,制定三年发展规划:
一、学校将体育训练纳入学校工作计划,有组织、有计划、有总结,定期研究我校体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。进一步完善体育工作的各种规章制度,搞好体育器材以及体育档案的管理。使我校体育工作能够高效、健康有序地向前发展。
二、利用一年时间尽快改善我校体育设施、场地、器材,使之达到适应全校学生参加体育活动和校运动员训练的要求。继续抓好课余训练工作,做到“三不放松”,即:思想不放松、训练不放松、时间不放松。全面推进学校田径队的健康发展,制定详实的训练计划,力争在全区运动会上取得好成绩。
三、学校以全面提高学生身体素质为宗旨,按课程标准开齐、开足体育课程和课间操,保证学生每天有一小时体育活动时间,在使学生体质得到发展的同时,掌握更多的体育常识和技能。严格抓好学生的体育课堂常规教育,要求学生走路无声,排列成行,站立有姿。杜绝利用体育课看碟的现象,真正还体育课于学生,向课堂四十分钟要质量,让学生通过体育课获取快乐,学得知识,身体素质得到提高。加强体育科研工作,开展互帮互学,多看、多听、多学,善于总结工作中的经验教训,要求体育组教师每人每学年都要至少上交一篇论文论文、一篇案例。
四、规范学校课余体育竞赛活动。根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。在开展小型体育竞赛的基础上,保证每学期校运会如期按计划开展,使之成为学校体育竞赛的传统特色。借助2008年奥运会在我国北京召开,让学生了解奥运、关注奥运,通过体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,促进学校传统项目的提高,在校内形成浓
厚的体育氛围。
五、加强体育教师的培训工作,采取请进来送出去的方式,定期聘请专家以及先进学校的优秀教练员到校指导工作,选派优秀体育教师外出学习培训,不断提高教师的思想道德修养及业务能力。
六、进一步加强田径队的管理与训练,引入竞争机制,制定训练制度及计划,不断地提高训练的质量。培养运动员勤学苦练,勇敢顽强,胜不骄,败不馁的训练和比赛作风,树立为我校争光的雄心壮志。
七、做好高年级优秀队员的选拔工作,为上一级学校输送优秀的运动队员,力争使输送队员的数量质量逐年提高。
八、对运动员成绩突出的,在市、区比赛中获奖的,给予大力支持的班主任予以表扬和物质奖励;对教练员在市、区比赛中获一、二、三等奖的,给予相应的奖励。以此来营造人人都来关心和支持运动队发展的氛围。
体育即生活,“健康第一”思想必须融入到学生的生活理念中去。体育心智、体育文化、体育校园、体育生活应该成为我校少年儿童生活实质和内涵的具体体现,更为学生养成终身进行体育锻炼的习惯奠定基础。我们多么希望每一个孩子都在体育活动中孕育强健的身躯,用健康的体魄奋发图强,成就未来的理想。为了学生的一生健康和幸福,让我们承担起我们应有的责任,不辜负历史赋予我们的神圣使命。
创建体育特色校活动三年规划
(2008——2011年)
杨村街第一小学
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇6
我校高度重视“平安先行学校”的创建工作,多次召开专题会议,研究部署“平安先行学校”的创建工作,并成立领导组,校长任组长,分管副校长和各部门负责人参加,职责分工明确,责任到人,措施到位,人员到位,经费到位。
一、组织与保障(总分20分 自评19分)
1.领导高度重视学校安全工作。建立平安先行学校创建工作领导组,实行校长负责制和岗位责任制,成立校长负责、副校长和各部门负责人参加的“平安先行学校”创建工作领导小组,根据工作需要,我校成立永春八中创建“平安先行学校”领导小组,下设办公室,并确定具体联系人如下:
组 长:苏连进
副 组 长:林新民、林俩传、姚志坚、郑明强、颜耀文(法制副校长)、成 员:陈国强、陈劲岚、余春德、刘锦铭、刘金典、颜华荣、陈志胜 下设办公室;主 任:郑明强,副主任:陈国强
落实办公地点、办公经费,由分管校领导郑明强兼任办公室主任,陈国强主任任办公室副主任。领导小组定期专题研究平安创建工作(每季度至少一次),有会议签到、会议内容记录或会议纪要,会议记录详细规范,有研究、部署、措施、结果等。领导小组成员每人有专用会议记录本,有领导小组成员基本情况及职责分工情况登记表。
2.扎实开展平安先行创建工作。制定责任明确、措施具体的“平安先行学校”创建工作方案和切实可行的创建工作三年规划和计划(目标)。
3.学校安全保卫机构落实,职责明确,级别待遇落实。安全保卫干部及保安人员配齐配足,学校成立保卫科,配备足够的警械,保卫干部年龄、身体状况能够胜任保卫工作,具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力。学校食堂从业人员、学生宿舍生管人员、校医、心理健康老师等人员按照规定配备到位,并建立情况档案。
4.建立健全各类安全管理责任制。层层签订并落实各类安全责任书。有落实责任书工作计划和情况记录,做到有计划、有检查、有小结、有奖惩。
5.学校安全工作经费有保障。每年都安排一定数量的安全专项和日常办公经费,安全管理人员、保卫人员培训、安全宣传教育、安全防范设施及平安先行创建经费落实到位。
二、建设与管理(总分30分 自评28分)
1.上级有关安全文件收发文登记保管工作规范。有收文登记、办文意见、校领导批示、承
办结果等,安全文件单列建档。安全文件和会议精神及时传达与贯彻,有检查、督促和落实情况记录。
2.按照上级有关文件、会议要求,制定并落实一系列学校常规安全管理制度。各项安全制度公布上墙、汇编成册,相关安全管理人员人手一册。安全管理形成制度化、科学化、常态化、规范化。
3.依据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》,建立学校安全预警机制。制定的各种应急预案切合本校实际,科学适用,针对性强,便于操作。各类安全应急预案汇编成册,相关安全管理人员人手一册。
4.建立安全隐患排查和整改工作机制。定期或不定期组织人员对校舍、食堂、体育设施、消防设施、扶手、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查。有建立安全检查和隐患排查登记表,有检查项目、时间、内容和检查人员记录,对检查中发现的每一处安全隐患登记在案。校行政会议及时研究检查发现问题,指定专人落实整改措施抓落实,落实后有反馈记录。
5.建立健全校园及周边巡防机制。组织本单位保卫人员、应急小分队,开展校园巡逻、守护工作,与交通协管员、治安巡防队等校园周边各种治安保卫力量相互配合,联合防范,形成合力。加强与所在社区、村居联系,动员学生家长和校园周边群众等力量,整合、组建义务巡逻队、护校队、应急小分队等,共同参与校园及周边巡防工作。6.学校校舍、教学设备、生活设施等重点部位各类基础设施安全完好,符合国家有关安全规定标准。各类安全标识清楚醒目。定期对设施进行查勘、鉴定,发现问题及时整改。严格执行国家《危险化学品安全管理条例》,对易燃、易爆、剧毒、易制毒品等危险化学品实行专室存放、铁门铁锤、双人双锁,并建立了严格的进货、使用台账。
7.重视消防安全工作。学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等重点部位消防设施齐全,性能良好,符合国家规定标准。及时发现各类火险隐患,并整改到位。
8.重视“三防”建设。人防措施到位。除有保卫(保安)人员值班外,有行政人员24小时带班,随时处置可能发生的突发事件;技防、物防措施落实。校门口及校园重点部位安装视频监控,安防报警设备安装率达100%,技术状况良好;值班室配有报警电话,遇有突发事件能及时向有关部门报告。
9.加强宿舍安全管理。学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,有专人负责寄宿生的生活管
理和安全保卫工作,有加强女生宿舍安全管理的专门措施。
10.校园安全有序。校园车辆(师生员工自行车、摩托车、小车等)停放整齐、规范;校门口通道畅通,无小摊贩。校内学生课外活动场所,高地、水池、楼梯等可能危险的地方设有警示标志并采取相应防护措施。
11.开展安全管理和平安创建业务培训。通过以会代训、委托培训和校本培训等方式,每年对行政领导、中层干部、班主任、安全保卫人员、教师等安全管理人员进行安全管理和平安创建业务培训。有制定培训计划,有学习笔记、签到表、讲课稿等原始资料。
三、教育与宣传(总分20分 自评18分)
1.贯彻落实教育部《中小学公共安全教育纲要》,结合本校实际,编制校园安全教育校本教材。将安全教育纳入正常教学计划,贯穿日常教学中,每学期安全教育不少于10课时。安全教育形式多样、针对性强、富有特色。按学期制定安全教育工作计划,并分年段、分内容、分时段组织实施。每学期有安全教育工作总结,有安全教育宣传材料或图片音像资料。
2.聘请东平派出所所长颜耀文为法制副校长,颁发聘任书,定期开展安全教育、法制宣传和治安防范等安全知识教育,每学期不少于2次,有记录、有讲课稿,学生受教育面达到100%。
3.开展安全宣传教育系列活动。把每年的中小学生“安全教育日(周、月)”、“安全生产月”、“综治宣传月”、“119消防安全宣传日” 和“12·4法制宣传日”等作为安全教育的重要载体,制定活动计划与方案,组织开展重点突出、主题明显、形式多样、氛围浓厚、成效明显的宣传教育活动。
4.深入开展普法教育。推进依法治校,制定普法教育规划和普法教育计划,开展法纪教育活动。师生员工维护安全稳定和遵纪守法意识强。
5.开展应急避险、紧急疏散和自救互救等应急演练。每学期组织演练不少于2次。班级设有安全员,有制定安全员职责,以年段为单位登记造册。学校醒目位置、楼道口有张贴紧急疏散路线图,有避险场所。
6.加强健康教育、心理健康教育、生命教育。开展“珍爱生命”教育讲座,有兼职心理健康教师一人,设立“心理咨询室”,建立各种台账,心理咨询记录完整。心理健康教育活动有计划、有针对性地实施。没有发生学生因心理问题而自杀的现象。
7.充分利用校园媒体开展安全教育和平安先行创建宣传。设立校园平安先行创建和安全
教育宣传专栏、黑板报,内容定期更新。
四、治安与稳定(总分20分 自评 18分)
1.学校每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本工作计划,并积极组织实施。主动与所在地综治、公安、工商、文化、卫生、建设、城管、新闻出版、环保等有关部门沟通联系,了解校园周边实时动态;每月组织一次对校园周边影响学生身心健康及人身安全的违规违法经营现象进行排查,对发现的隐患及时做好记录,并向有关部门报告。清理整治效果明显。
2.学校主动与当地公安机关联系,校门值班室有报警电话,发生案件能及时向当地公安机关报案并报教育主管部门;各类违法犯罪活动得到及时侦破和有效控制。
3.加强寄宿生安全管理。学校积极配合当地有关部门加强学生在校外租赁房屋的管理,建立校外寄宿生租住情况档案。
4.校园周边环境、治安秩序良好。各类安全防范设施完备、交通标识清楚醒目;校门口交通秩序良好,无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。5.制定维稳工作计划,认真开展矛盾纠纷排查调处工作。定期分析、排查、掌握不良因素对学校的影响,并积极采取各种防范措施。每季度定期组织开展一次校园维稳情况排查,对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素,要建立台帐,落实责任,明确责任部门、责任人,及时化解和处置,把问题消除在内部单位和萌芽状态。6.建立畅通的信息渠道和严格的信息上报制度。及时掌握并上报影响学校安全稳定的信息动态。加强校园网络安全管理,落实网络安全技术保护措施和备案登记制度,及时发现、删除、封堵网上有害信息。
7.建立校园重点部位和重点人员情况档案。有刑事治安案件和师生违法违纪情况登记表,及时记录治安案件、师生违纪违法原因、经过、处理结果及案件分析、研究对策和预防措施等。
8.认真落实《中小学教师职业道德行为规范》。教职员工思想素质高,职业道德良好,廉洁从教,依法从教,尊重学生人格,维护学生合法权益。重视班主任、德育队伍建设,考核评价制度严格、规范、科学。9.加强学生的养成教育,做到有计划、有实施、有考核评价制度,形成良好的校风、教风、学风,校纪严明。
五、成效与奖励(总分 10分 自评9分)
在全体教职员工的共同努力下,几年来我校校园内无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,无“法轮功”等邪教组织进行违法犯罪活动;校园内无违规、违法的娱乐场所,商业摊点,违章建筑;未发生因管理不善造成师生伤亡事故;未发生师生打架斗殴等违法犯罪案件;未发生因工作不到位而越级或集体上访事件;未发生校内集体食物中毒和传染疾病;未发生教职工体罚学生或变相体罚学生事件;安全稳定工作未受到上级有关部门通报批评;无瞒报、谎报、迟报安全事故信息的现象。师生员工对平安创建和校园治安满意率、知晓性、参考率高于90%。学校被评为泉州市创安合格单位。我校自评分为94分。
永春八中
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇7
一、现状分析
陈良中心小学是一所农村小学,现有25个班级,1100余名学生。现有室外标准篮球场5个,篮球配套设施齐全,体育专职教师1位,其中有篮球专长的教师有4位。
(一)学校传统
我校学校篮球队曾多次获得多次县级比赛的荣誉,但随着学校篮球师资的流失和缺乏,水平逐渐下降,但近年来随着学校领导对体育工作关注程度的提高,学校决定创建篮球特色学校,我们的老师和同学对篮球又产生了浓厚的兴趣。
(二)师资优势
育人目标主要是通过教师来实现的。要形成学校的特色,必须有一支与之相适当的、素质优良的师资队伍。我们认为我校的师资有利于创篮球特色学校。一是体育教师无论是奉献精神,还是业务能力都十分理想。二是全体师生对篮球运动的普遍认同和喜爱,这是我们创特色的一个重要基础。
(三)目前学校篮球队伍发展过程中存在的问题
队伍薄弱,专职教练缺乏。目前学校虽有专门从事训练的教练,但缺乏带队训练的理论支撑,缺乏专业教练的引领。形成具有本校篮球的特色,还需要很长一段时间。
二、规划项目的实施。
2015.9-2016.8
1.2015年9月30日前完成第一批篮球队员的初步选定。全校报名选拔有一定篮球基础的学生组建校篮球队。(目前男子篮球队已选了一批队员。三,四年级20人,五年级10人。)2.2015年12月底前,根据本学期的训练情况,确定最终的篮球队队员名单。(主要以三四年级的学生为主)
3.2016年4月份,组织篮球比赛。将这批队员分为两个组别,三四年级的队员以篮球基本技术和身体素质训练为主,五年级的学生以明年参加比赛为主,还可以以大带小,促进三四年级篮球队员的发展
4.暑假篮球少年宫活动。(初步打算用暑假的前2个星期和最后两个星期开展篮球队的训练)
5.多开展以五年级这批队员为主的篮球比赛。2016.9-2017.6
1.去年三四年级的篮球队员已经是四五年级的学生,本学年还是以这批队员进行篮球技术和身体素质训练为主,篮球教学比赛为辅的训练。
2.继续开展篮球少年宫活动,使篮球少年宫的学生具有一定的篮球基本技术,通过篮球少年宫,吸纳一些有篮球基础的低年级学生
3.通过带教,使校内的体育教师具有一定的训练水准,提高教师的业务能力。4.篮球队与兄弟学校进行篮球教学比赛,进一步推动篮球训练和检验训练成果。
5.利用暑假组织好篮球队的训练工作,并保证经费到位,选拔和更新篮球队成员,保证篮球队具有新鲜的血液和较高的战斗力。
6.在校内开展篮球比赛,通过比赛推动学校体育工作,增强学生体质。
7,观看高一级学校的小学篮球比赛。2017.9-2017.6
1.完善篮球队伍建设,课堂教学和少年宫活动,以篮球教学和篮球少年宫活动为基础,以篮球队为窗口,争创篮球特色学校。2,经过前两年的训练,现在第一批的篮球队员为五六年级的学生为主,本学年还是以这批队员进行篮球技术,身体素质训练和篮球比赛同时进行训练。3.利用篮球队的训练,不断强化篮球的基本技战术,同时对学生进行思想品德教育,使德育工作与日常训练工作能有机地结合。
4.在校内成立预备、三年级的篮球队,保证梯队的建设,从而进一步提升篮球的水平。
5.组队参加各级篮球比赛,争取能在比赛中赢得好成绩。
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇8
今年是新一轮平安建设的关键之年。为认真贯彻教育部制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步落实省、市、区关于开展平安创建活动的意见,推动校园治安综合治理工作深入开展,提高中小学内部防范能力,预防和减少校园案件及在校生违法犯罪,实现校园安全防范工作制度化、规范化,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,为建设“平安姜小”现就开展“平安校园”创建活动,特制定本实施意见:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”原则,认真落实校园治安综合治理的各项措施,以“平安校园”创建活动为载体,全力推进贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,完善和规范校园安全保卫的工作机制,提高师生的安全意识和自我保护能力,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。
二、工作目标
通过深入开展“平安校园”的创建活动,促进校园及周边治安环境的综合治理,完善和规范学校安全管理工作机制,进一步落实学校安全工作责任制,加强安全教育,加强检查督查,落实安全防范措施,力争达到“三不、三无”目标,即不发生影响政治稳定的群体性事件,不发生可防性案件,不发生恶性案件,无重大安全责任事故,无师生违法犯罪,无涉毒案件。努力保障全区教育系统的安全、和谐、稳定。
三、主要工作及措施
1.加强组织领导,强化安全责任意识
为加强对学校安全管理工作及“平安校园”创建活动的领导,由校长长任组长,副校长任副组长,校务领导为成员,综合治理等学校安全工作的组织、协调、检查、督导、考核等工作。建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制,层层签订安全保卫工作责任书,分解工作,落实责任,进一步强化各级人员的安全责任意识。
2.加强机构队伍建设,完善安全工作网络
为加强学校安全工作的常规管理与规范管理,充分发挥学校安全工作网络的作用,今年各班要加大投入,着力加强“安保办”标准化、规范化建设,适时召开安全工作现场会,宣传推广好的做法与经验。
3.加强制度建设,增强应急处置能力
根据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防发生事故。
4.加强教育培训,强化安全意识
(1)加强安全教育
全校要广泛开展多种形式的安全教育活动,有针对性地对师生进行安全知识培训,特别要加强交通安全以及防火、防溺水等方面的教育,组织开展紧急情况下应急疏散、自救逃生等方面的培训和演练,增强师生自我防范意识和自护自救能力。
(2)加强法制教育
要加强法制副校长队伍建设,开展丰富多彩的法制教育活动,从小培养广大学生知法、守法的法制意识。要把禁毒教育、反邪教教育、警示教育与法制教育结合起来,将学校教育与社区教育、家庭教育结合起来,加强对“问题学生”的转化和管理,有针对性地开展帮教活动,积极预防和减少在校生违法犯罪,争创“零犯罪”学校。
(3)加强心理健康教育
要加强学校心理咨询室和心理健康教育队伍建设,开展“珍爱生命”和心理健康教育活动。积极探索,做好心理咨询和心理辅导工作,化解师生中可能存在的心理障碍,消除各种隐性的安全隐患。
5.加强“三防”建设,强化综合治理。
加强“人防、技防、设施防”建设,继续推进保安进校园和科技创安工程,严格门卫、值班、巡查制度,充分发挥“校园110”的作用,主动联系配合有关部门,扎实做好校园内部安全保卫工作和校园周边综合治理工作,为广大师生创造一个安全、和谐的工作、学习和生活环境。
6.加强检查督查,建立月报制度
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇9
2011年,我局在区委、区政府及上级审计机关的正确领导下,在区政法委的具体指导和帮助下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,统筹安排社会治安综合治理维护社会稳定工作,及时排查调处解决不稳定因素,为维护社会稳定,构建和谐、稳定、平安延平营造了良好的工作和社会环境。现将一年来工作开展情况总结如下:
一、切实加强领导,建立健全责任制
1、加强领导。及时调整充实了2011年社会治安综合治理领导小组、2011年创建平安单位活动领导小组,由局长林防隆任组长,副局长吴濂忠、王怡任副组长,局办公室、审计一、二、三股室负责人为主要成员,形成了领导重视、班子负责,各股室齐抓共管的良好局面,做到目标明确、责任到人。
2、高度重视。坚持 “三列入三同时”的工作措施,即把综治工作和稳定、防邪工作列入工作计划、列入重要议事日程、列入领导目标责任制;做到综治工作和稳定、防邪工作与业务工作同部署、同检查、同总结。
3、加强宣传。积极参与各级组织的综治和平安创建集中宣传活动,运用墙报、图片、简报等形式进行宣传,特别是发挥审计工作的监督作用,充分开展法律宣传,增强广大干部群众的法律意识,在加强同“法轮功”、“真理教”等邪教组织的斗争,加强对可防性案件的预防工作的基础上同,深入开展矛盾纠纷的排查调处工作。
4、重在落实。与全局每位领导干部签订《保密承诺书》,每季度至少召开研究部署综治和平安创建工作会议1次;对全局办公楼、宿舍的消防设施进行全面检查,经费予以保障,确保安全设施等完整可靠,全年开展办公场所等地安全检查4次。
二、切实加强防范,维护社会稳定
1、加强对违法犯罪活动的防控。建立敌对势力、“法轮功”等邪教组织及非法宗教的防范、打击和教育转化工作制度,本单位未发现参加敌对组织、“法轮功”组织、及有害所功组织、非法宗教组织的人员。
2、落实矛盾纠纷排查工作。建立健全局内部矛盾纠纷排查制度,建立健全单位、行业指纹人民调解委员会,每季度召开1次矛盾纠纷排查例会,矛盾纠纷隐患发现、调解及时,局环境安定稳定。
3、做好突发性和群体性事件防范工作。制定化解和处置突发性事件和群体性事件的工作预案,同时,积极与配合有关部门,做好突发事件处置工作。
三、加强机关内部管理,有效做好防范
1、加强对干部职工的法制教育,增强治安防范意识。我局把法制宣传教育融入综合治理工作的全过程,切实抓好学法用法工作,着力提高法律素质和依法行政能力。6月份,组织全局领导干部收看了有关保密工作的警示教育片。
2、加强值班。安排好春节、国庆节、中秋节等法定节假日的值班工作,有领导带班,干部值班,实行专人24小时值班制,确保了库房、机房、档案室等重点部位防盗设施完好。
3、加大宿舍区综治安全防范。有针对性的组织和协调宿舍区住户局宿舍区域卫生、治安等方面开展了宣传和教育,确保了局职工宿舍的安全。
四、加强联动联防,共同推进平安工作开展
按照属地管理的原则,我局保持与片区、社区综治部门的联系,互通情况,积极支持片区、社区的工作,每月按时上报矛盾纠纷排查调处登记表,积极参加各级综治委(办)召开的会议和组织的检查活动,认真完成交办的任务,配合区综治委和街道办事处、派出所等单位搞好整体联动防范工作,把创建“平安单位”工作真正落到实处。在开展审计工作,认真完成交办的任务的同时,构建“大调解”、“大治安”、“大防控”网络体系,积极参与“平安单位”创建活动,促进全区经济社会全面、协调、可持续发展营造良好的社会环境。
五、建立法制安全教育制度,加强队伍管理
深入开展五五普法活动,建立法制安全教育制度,加强干部职工队伍的日常教育管理,坚持全体党员干部学习法律知识,加强单位法制宣传,利用大会小会的机会及时、适时地向大家宣传国家的法律、法规,提高依法行政水平,提高知法、守法、护法、用法意识。在学习中坚持理论与实践相结合,在实践中解决实际、具体问题,运用法律解决矛盾。全局未发现违法违纪人员。
创建“平安先行学校”工作三年实施规划 篇10
护路工作汇报
考核组领导:
经过三年努力,开展创建“平安铁路示范街道(社区)活动。从09年开始我XX街道“平安铁路示范街道(社区)”创建活动、护路联防工作全面达标的工作中,在市护路办和区护路办的高度重视、关怀下,在区政法委和综治委的领导下,XX街道铁路护路联防领导小组根据新形势和新任务的要求,结合上级护路工作的总体部署,三年来我街道铁路护路联防工作紧紧围绕“抓稳定、促发展、保平安、创和谐”的工作大局,以强化各级领导保铁路一线平安的责任意识为根本,以集中整治辖区铁路沿线治安问题为抓手,以创建“平安铁路示范区、街道(社区)”为目标,按照省、市、区铁路护路联防工作领导小组的统一部署,认真开展铁路护路联防和涉铁治安问题集中整治工作,有力地维护了辖区内铁路及沿线的治安大局平稳,没有发生大的铁路运输安全事故,确定了我街道铁路护路联防工作的指导思想:坚持“打防结合、预防为主”的工作方针,以确铁路安全畅通为目标,全面落实路地护路联防责任制,大力推进铁路护路联防工作制度化、规范化建设。深入开展“平安铁路示范区、街道(社区)”创建活动为全街道的改革开放和经济发展创造稳定的铁路治安环境,做了一定的工作,取得了明显成效。截止目前为止,无拦截列车的群体事件、无破坏铁路设施案件和无偷窃铁路运输物资案件、无“五类”案(事)件,无车辆肇事、无交通事故的发生,确保铁路运输安全。
一、高度重视,思想认识到位,切实加强铁路护路联防工作 一是调整充实了铁路护路联防工作领导机构。年初,根据领导干部的变动,区综治委及时调整了本级铁路护路联防工作领导小组,街道、社区亦根据情况相应作了调整,形成了领导责任体系网络。二是层层签订《责任书》。XX街道沿线与各社区、社区居民、沿线学校等均签订了《责任书》,地方公安派出所与各家废旧金属收购网点签订了《责任书》,从而增强了重点对象的护路意识和联防责任感。
二、强化措施,狠抓联防联控的落实
我们始终将铁路及其沿线治安纳入街道治安重点内容,强化防控体系建设。一是设卡布点防控。涉铁沿线在每条铁路的进出口和重点部位均与铁路公安派出所联合设置治安执勤卡点,地铁联手防控。二是建立义务巡逻队。按照区护路办关于加强社会治安防控的指示精神,各社区建立铁路沿线治安巡逻队。三是按管辖区域划分责任区。
三、围绕中心,狠抓创建平安铁路工作的落实
2009年至2011年,我们按照中央和省两级护路联防工作领导小组的安排部署,开展了为期三年的“平安铁路示范区、街道(社区)”创建活动。我们在总结成绩的基础上,围绕综治“大
创建”,开展了“平安铁路示范街道(社区)”创建活动。各社区护路办牵头协调,充分发挥综治、公安、工商、教育、司法、教育、安监、团委等护路成员单位及有关职能部门的作用,紧紧依靠当地基层组织和人民群众。一是落实好宣传教育活动。结合创建全区“平安铁路示范街道(社区)”创建活动,利用电视台、报纸和广播等主媒体,大力宣传铁路护路、平安铁路创建的重要意义。二是落实好创建规划的制定。街道综治办制定全街道中长期平安建设规划时,将铁路平安创建作为重要内容纳入规划之中。街道护路领导机构均制定了创建规划;三是落实好各项制度的保障工作。我们按照市、区铁路护路联防工作领导小组制定的各项制度,坚持每季度召开一次联席会议,地铁双方互通治安情况,分析治安形势,研究工作措施,共同解决护路联防工作中存在的问题。
通过工作全街道各级领导和干部的综治意识得到进一步增强,铁路护路责任得到进一步落实,全街道广大群众参与社会治安综合治理和铁路护路工作的积极性得到进一步提高,为全面启动“建设和谐平安XX街道”活动营造了良好的氛围。
XX街道综治办
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