校园招聘工作汇报

校园招聘工作汇报（通用9篇）

校园招聘工作汇报 篇1

校园招聘前期准备

1、校园招聘岗位需求调查

结合公司各个部门当前的岗位需求，分析哪些岗位是适合从校园招聘中获取人才，与用人部门沟通该岗位是否可以从校园招聘中招聘，同时也向用人部门调查除已掌握的几个岗位外还有哪些岗位需求可以通过校园招聘来满足，各个岗位所需要的人数等等。

2、需求分析：

根据收集到的用于校园招聘的岗位进行岗位职责分析，分析该岗位所要求的技能有哪些，所要求的技能主要是什么专业的，对口的专业是什么，有那些要求，列明岗位主要的岗位职责是哪些，可以从：专业、能力、学历、所需证书、技能、职业素质等方面进行阐述。

除了进行岗位分析以外，还要对公司以往的校园招聘情况进行分析，包括之前校园招聘学校的低于分析，分析区域选择的缘由，包括地理、经济、物价水平、学生整体的家庭条件分析，等等。

同时也要对全国现有的整体环也要进行分析，包括福建省内的整体工资水平，同行业其他企业的岗位薪资水平、目标招聘校园所在地区的整体消费水平等等，这些宏观条件也要进行分析，是整体的招聘目标招聘效果预期最大化。

结合去年校园招聘来看，主要的招聘对象主要以设计、营销、策划三大块为主。

3、校园招聘校园选择：

校园招聘学校的选择要遵循这样的原则：维护长期合作的黄金校园，积极开拓新的校招基地。这些长期合作的校园都是公司重要的人才基地，一定程度上是公司有力的人才后盾，因此，对长期合作的学校及对接老师要常常联系，逢年过节的应多问候一声，维护彼此之间的关系，比如可以利用公司的移动短信平台在过年过节的时候发条短信问候各位老师一声好，送上公司的节日祝福，或者申请一些公司产品在特殊的日子里赠送给老师，比如教师节，为老师特意设计一套服装，表达来自公司的节日问候，这也不失为一个很好的关系维护方法。

校园招聘校园的选择以招聘需求分析为前提，选择目标招聘学校的方法有以下几种：

1) 根据以往的校招校园通讯录进行选择

凡是有进行过校园招聘的企业都会有自己的校园招聘通讯录，这些是企业的重要资料，通过企业以往的校招通讯录，可以了解到企业以往的校招主要的地区分布，校园类型，甚至结合其它材料分析可以了解到各个学校的招聘情况，为新一期的校园招聘提供很好的参考作用。

利用以往的校招通讯录的好处是：了解以往公司校招的地点分布，同时，通讯录上的都是联络过的学校、比较熟悉的老师，对接下来的校园招聘的开展大有益处，尤其是长期合作的学校，老师也更重视企业的招聘，在校招的前期宣传与推荐也比较容易开展，对后期的招聘效果有很大的影响。在校园招聘中，老师宣传很重要，往往决定着参加招聘会的学生人数的规模，而直系老师的宣传又是最为重要的，校和院系的就业办老师的宣传及系主任等的宣传，往往不及直系老师和辅导员的一句话来的有号召力。这是老师在学生中特殊的身份地位决定的。

2) 根据对口专业进行校园选择，并自行进行院校联系;

3) 参加人才网组织的校园招聘;

4、校园招聘前期准备：

1) 年度校园招聘计划及预算的制定;

2) 公司各中心人员需求调查(调查可通过校招解决的岗位空缺需求);

3) 招聘学校的确定(人才网的校招清单、自己联系的学校)、各个学校是招聘是专场还是大型招聘会的确定(9.10月份要确定及联系好);

4) 招聘物料的准备(招聘宣传单、海报、横幅、空白简历、白纸、笔、易拉宝或X展架、相关的办公用品等正式开始校招前半个月要下订单准备好);

5) 各个学校的校招时间的确定，校招时间表的制作;

6) 校招PPT、校招所使用的视频的制作及内容的确定;

7) 参与校园招聘的招聘小组成员的确定;

当以上校园招聘前期工作做好后，我们就到了参加校园招聘的现场的准备，这些内容，让我们在后期进行总结。

[校园招聘工作汇报]

校园招聘工作汇报 篇2

关键词：企业,校园招聘,高校,毕业生,就业

“争天下必先争人, 取市场必先取人”, 这是当前很多企业管理者对人才的共识。作为一名高教教育者, 我一直以来在关注企业对于人才的招聘, 尤其是校园招聘。

笔者在武汉某高校做过一份关于毕业生应聘要求的问卷调查。问卷调查在2015年9月15日晚上进行, 地点是在该校几栋宿舍楼发出200份问卷, 调查对象是毕业生, 其中男生168人, 女生32人, 有效回收190份, 10份空白, 回收率95%。对该问卷调查进行数据整理, 结果如下:

对于毕业生最希望应聘的工作是:专业对口88%

对于企业校园招聘最期待的时间是:10月90%

对于企业宣讲会希望得到的信息是:正确的岗位描述、近三年该岗位的前景95%

你最关系应聘工作的是:工资75%、发展前景95% (多选有效)

你希望的招聘会形式是:社会招聘14%、校园招聘80%

一方面是企业需要优秀的人才, 一方面是毕业生需要一份对口的工作。就作者所在的武汉某高职院校为例, 实际的情况是:一方面是企业的校园招聘会多而杂, 另一方面是学生面对纷繁多类的企业不知如何应聘, 只能盲目的发出应聘简历。最终结果是企业说自己招不到对口专业的毕业生, 毕业生说自己找不到合适的单位。即使已经应聘上的毕业生, 到企业的报到率也较低。作为一名工作十年高校教师, 一直在关注企业的校园招聘和毕业生的就业。对此, 本文主要阐述对于企业在招聘中存在的问题及应对方法。

一、毕业生不看好的几类招聘形式

以武汉某高职院校电力系为例, 从9月份到11月中旬, 来校园招聘的共23家大小企业。该系毕业生会在12月去相关单位进行顶岗实习, 但有40%的毕业生还没最终确定实习单位。而企业也是反馈招聘结果不好, 各岗位缺口很多。这些招聘企业大的有世界500强的四家, 小的企业有刚成立的自动化设备制造厂, 事业单位5家, 国企三家。据统计, 各企业招聘率的有150%, 差的只有20%。通过现场观察以及与毕业生座谈, 了解到了毕业生不看好的几类招聘形式。

1.招聘时间不合适

毕业生大概在9月份开始有机会参加各种招聘会, 此时已经准备好了很多份应聘简历。这时来招聘的企业不管大小, 学生都会认真对待, 这个时间段毕业生对企业的招聘意欲很高, 如果此时来的又是大型企业, 对口专业岗位, 招聘现场是非常火爆。这时的企业招聘条件往往很苛刻, 有时笔试、面试还没正式开始, 看到没拿简历或者目测态度不好的同学, 都当场拒绝。我曾经对一个各方面条件都非常不错的学生问道, 怎么招聘会没开始, 怎么就跑出了现场, 他很委屈的说:招聘人员说我今天状态不好, 态度不好。虽然外面不能说企业的做法一定是对的, 单至少说明, 他们在挑选应聘者的态度上是非常严谨的。

但是, 到了11月中旬, 类似的企业再来招聘的, 就没有那么多毕业生去应聘了, 因为此时优秀的毕业生, 都差不多有意向单位签约了。少数没签约的优秀学生也已经走出校园出去参加社会招聘了。

所以, 对一个企业来说, 想第一时间招聘到优秀的人才, 时间点选对非常重要。

2.宣讲会不吸引人

有个新型能源生产企业来高校招聘, 本来是对该专业学生非常对口的技术岗, 应该是很受毕业生欢迎的, 当晚宣讲会开始前, 招聘会现场报告厅座无虚席, 但时宣讲会一开始, 站在主持台上的是该校该专业一个往届毕业生, 不知怎么又怯场, 又没精神, 当时学生听了都摇头, 明明很好的就业机会, 听来都像是吹牛没底气。结果当场招聘会结果很不好, 去的大部分学生都不愿意去该企业, 觉得肯定待遇什么的不好, 不然宣讲会不好弄成这样子。所以一个宣讲会, 就是企业的一个名片, 一场富有激情与鼓励的宣讲会对毕业生来说极其重要。

3.企业委托第三方招聘, 笔试面试非常不严谨

因为目前很多企业招聘形式是先笔试再面试, 再一周后通知应聘成功的学生, 但往往在第一轮笔试中就失去了很多学生的信任。某世界500强企业, 用的是第三方招聘形式, 当天组织学生笔试时, 很多人参加, 当时笔试结束后招聘工作人员直接不看试卷, 随机抽了一些人面试, 面试的题目也是跟工作没太大的关系。结束招聘后, 招聘人员将笔试试卷直接留在现场, 没有带走。

4.宣讲会与签约时的就业待遇不一致

湖北某事业单位来高校招聘前期, 把一些招聘岗位设置是技术岗, 工资福利都写得很高, 虽然该单位不在省会城市, 但是给出的待遇远远高于省会城市, 结果可想而知, 招聘了几十名毕业生。但是等到单位来组织学生去单位签约前夕, 才如实描述, 岗位不能都给技术岗, 福利待遇要做大的调整, 这样大部分的学生感觉受骗了一样的不同意去该单位签约。

二、企业校园招聘的工作要点

了解了毕业生的心理, 那么企业最为吸纳人才的主体, 建议从以下方面做好校园招聘工作。

1.招聘时间要合适

根据本人多年的经验, 企业校园招聘有两个黄金时间段:1月-11月、3月-4月。第一个时间段毕业生几乎都没有找到工作, 企业可以选拔到优秀的专业储备人才, 第二个时间段是年前工作不满意, 还在观望, 但内心目标很明确了, 此时招聘容易找到对企业很了解, 对岗位定位很准确的毕业生。

2.招聘流程要合理

招聘对企业是关乎长久发展的大事, 一定要在前期做好充足的准备工作。进校前发布准确的招聘信息, 在预定的时间, 收取毕业生的电子或纸质简历, 进行详细了解应聘者综合条件, 然后进行严格的笔试, 笔试成绩要排名公示, 然后确定面试名单, 最终录取要公示给所有应聘者看。

3.宣讲会要体现企业品牌

企业往往在进校前会发布一些招聘信息, 但不是每个毕业生都会认真阅读, 所以招聘第一步的企业宣讲会非常重要。好的企业宣讲资料应该包括以下内容:

第一, 企业介绍, 包括企业成长史、企业文化、企业取得的成绩及近几年的规划, 彰显出本企业的招聘优秀;

第二, 企业招聘岗位需求, 包括对学历、专业的要求;

第三, 对毕业生进行就业形势的深度分析和职场知识的普及;

第四, 招聘环节的介绍, 包括笔试、面试时间、方式。

而一个成功的宣讲会是最容易留下应聘者参加接下来的环节的, 所以企业在挑选宣讲人时一定要慎重, 不管是外在形象还是语言表达, 以及现场解答方面都要有较强的综合能力。因为宣讲会就是展示企业形象最直观的环节。往往第一环节成功了, 后面才能顺利进行。

4.招聘标准要明确

企业招聘的标准包括:岗位的描述、学历、专业的要求、工资福利待遇。其实会在招聘信息中, 后期宣讲会会具体解答, 应聘成功后会与毕业生签订就业合同。但是有部分中小企业在招聘的过程中, 企业优点过于浮夸。在校园招聘时给人一种无限美好的前景, 可是学生来到企业后, 却发现根本不是一回事, 看到的却是另一番境向。当他们尝试留在企业后, 更会深刻地体会到企业的虚无。最终导致毕业生到企业的报到率低, 离职率高, 直接影响企业的发展。

所以一个成功的企业校园招聘, 不是靠博人眼球来招聘, 而要实事求是的面对应聘者, 拿出诚信和实力, 来吸纳优秀的储备人才。

5.企业招聘合作伙伴要专业

目前很多企业为了降低招聘带来的风险, 会委托第三方公司来招聘。学生对第三方招聘比较不了解, 目前很盲目的抵触, 但是我想对于未来市场来说, 第三方招聘应该是越来越普遍的现象。但是目前的第三方招聘都不是很专业, 笔试题目都出现明显错误, 笔试试卷不懂, 也不批改, 完全走过场, 面试也是随手翻开一本书无目的提问, 导致了很多应聘者现场就离开, 终止应聘。其中不乏一些大的著名企业。我想这个问题应该是会愈演愈烈了, 对企业是一种伤害, 对毕业生也是很大的损失, 不知目前有没有引起一些企业相关负责人的注意。企业委托招聘应该和专业的团队合作, 不能将企业未来发展的希望寄托在一个既不专业也不严谨的人力资源公司上。

三、结束语

好的企业, 在没有招聘前, 就在毕业生中有一个好印象, 如何做到更好的选拔到更优秀的合适人才, 是各大企业要关注的问题。

不管是什么类型的企业, 要长远发展, 招到了人才是第一步, 如何让员工留不下来, 除了有企业的问题之外, 还有一个更严重的问题, 那就是毕业生心态的问题。据相关数据显示, 毕业生头三年, 平均跳槽5次。离开校园的年轻人, 连找工作都是在校园完成的, 书生气浓, 带有一点高傲是可以理解的, 重点是企业如何正确引导。让他们从“富”的心态, 转入到“穷”的心态上来, 再到“富”的心态。

其实, 高校毕业生初入社会, 对于社会的竞争与压力, 以及生存之道本身也是“穷”的, 作为企业的管理层如何进行合理的引导非常的重要。如何引导他们去掉那些过分的“自我”之“富”的心态, 使他们认识到自己对社会认识不足, 将心态调整到稳态。人只有在平稳的心态之下才能接收到更多的信息, 接受到更多, 才能创造出更多。

因此, 我们的企业, 要认真地思考, 如何招聘的中意的储备人, 还要考虑留住这些人才, 来日为企业创造出更多的价值, 这才是双赢、互利、可持续发展的良性市场规则。

参考文献

[1]曹细玉.人才招聘失效的原因分析及对策研究[J].企业经济, 2009, (6) :89-91.

陆昊：叫停节前“汇报”工作 篇3

“你来我这儿一趟，你再接待去你那儿汇报、拜年的同志，你还有时间吗?假如中午应酬，晚上也应酬，白天再接待拜年的，节前还有时间工作吗?”在6日召开的全国共青团农村工作会议上，团中央书记处第一书记陆昊明令各地团组织，春节前不许去团中央“汇报”工作，而要集中精力做好返乡务工青年的培训准备工作。

陆昊说，春节前的工作“汇报”，大家都清楚背后的内容。同样的道理，团的地市委也不要去团省委“汇报”工作。他说，我们一定要从没有必要的应酬和迎来送往中解放出来，集中精力抓重点工作，抽出时间认真学习。

陆昊说，全团要真正领会中央对共青团干部的作风要求，不要小看这些事情。跟上级团委班子可以做一些重要的交流，但不是在春节前。省级团委述职的时候，团中央会跟大家非常坦诚地开展工作交流。

陆昊表示，现在农村共青团当前非常重要的工作就是迎接农民工返乡。团组织不能直接给他们创造就业岗位，但可以开展实实在在的培训，让他们多少增加一点技术和技能。这是贯彻落实总书记提出的“两个全体青年”的工作要求的过程。同时，这也是团组织对返乡青年农民工遇到问题和困难时，尽力给予的一点实实在在的关心和帮助。

扎扎实实干工作、说话坦率真诚，这就是陆昊的作风。2008年5月，陆昊任共青团中央书记处第一书记。在41岁接掌拥有7200万成员的共青团组织，晋身最年轻的正部级高官。年轻的陆昊一路走得很顺，在多个“最年轻”的背后，是陆昊一直以来的勤勉和努力。

当时西安唯一的中学生党员

1967年，陆昊出生于西安。其父陆鸿生为西安建筑科技大学机电学院一名老教授。

“不管什么时候去他家，你总会看到他在自己的小房间里学习。”回忆起陆昊的学习成绩，他高中的班主任顾铭琴用“名列前茅”四个字来形容。“他的成绩始终在班上是前三名。”学校所保留的成绩单证明了这一点：体育100分，其余各科平均93分。

陆昊在高中时是班长。从那时起，他就已经显示出一定的组织才能。

因为突出的组织能力，陆昊书写出入生中的第一个“第一”：18岁入党，成为“文革”后西安第一个也是当时唯一一个中学生共产党员。入党时间，比他父亲还要早。

备受老师器重的陆昊，并未引起同学们的嫉妒，更多的是大家的折服。有一次打扫化学实验室卫生，检查的老师认为不够彻底，于是陆昊就号召大家重新来干。一呼百应，大家又重新拿起了抹布、笤帚。“其实，他在中学时代已经显示出了非凡的组织才能。那时候我们都开玩笑说，他一定会有所成就。”曾经跟陆昊4年中学同窗的雷震这样回忆他的老同学。

正是因为成绩优异，未参加高考，1985年，陆昊保送进入北京大学经济管理学院，厉以宁成为他的导师。

陆昊的视野，从西安延伸到了政治中心北京。

最年轻的国有企业一把手

进校一年不到，陆昊就跻身北大学生会的主要干部行列，并成功组织运作了北大首次“团员之家”的大型活动；而身材匀称、长相帅气的他还是当时燕园的舞林高手。他的一位同学回忆说，“舞姿专业，很受异性关注。”

北大87级中文系的一名女生到现在还记得期间由陆昊组织的一次校园集体舞大赛，并称赞“这是一次出色的文艺和交际活动”。

进校两年不到，陆昊经过直选成为北大学生会主席，这是“文革”浩劫之后，北大第一位通过直选产生的校会主席。当选“青年领袖”，陆昊刚满20岁。

从北大毕业后，陆昊被分配到北京清河制呢厂工作，历任厂长办公室干部、下属“金时代呢绒时装厂”副厂长、“清河制呢厂”厂长助理、副厂长等职；与此同时，陆昊还继续跟随厉以宁攻读经济学硕士学位。

1995年，年仅28岁的陆昊领命出任连年亏损、有着5000多职工的制呢厂厂长，成为京城国企中最年轻的一把手。

不到三年时间，陆昊掌舵下的制呢厂迅速扭亏为盈，并且超额完成多项指标，他本人也因此当选1998年北京市十大杰出青年，并升任北京市纺织控股(集团)有限责任公司党委常委、董事、副总经理。当时的媒体盛赞他为“国企大旗青年扛”。

最年轻的正厅级干部

32岁这一年，陆昊成为当时最年轻的正厅级干部，担任中关村科技园管委会主任一职，之后陆昊“更是把一套先进理念注入中国智力资源最集中、最具活力的中国‘硅谷’”。陆昊到任后即发动了一系列的“创新”运动：国内第一家有限合伙的投资机构、第一家不核定竞争范围的企业、第一家无形资产占注册资本金比例百分之百的企业、第一家外商与自然人合资的合资企业相继创立。

陆昊的政绩在中关村内的众多企业有口皆碑。位于北四环理想大厦内的一家著名电子企业品牌负责人曾多次向陆吴汇报工作，她对陆昊的评价是：“年轻有为、工作严肃、作风果敢、创新意识强。”

将5000多人的国企扭亏为盈，使中关村成为最具活力的中国“硅谷”，这两项令人瞩目的政绩使陆昊名声大震。

2003年，35岁的陆昊当选北京市副市长，成为最年轻的副部级高官，这又成为媒体和政界热议的一个焦点，这样年轻担任如此高职，不仅在北京绝无仅有，在全国范围内也独此一例，海外媒体甚至一度热议此为“陆昊现象”。

担任副市长的陆昊，主要分管北京市工业、安全生产、国有资产监督管理和信息化方面的工作，这与他的教育背景和管理经历高度契合。曾与陆昊共事过的一名北京市政府官员，赞赏陆昊是一位“非常优秀的年轻领导”：“陆市长有胆识有魄力，学历高，又能理论联系实际，而且很易于亲近。”

评价他“易于亲近”的不光有他的部下，还有媒体。一位中央人民广播电台记者回忆，“陆昊说话非常得体，也很有礼貌。有记者去同他打招呼，他都会起立、转身，举杯向记者致意，并聊上几句，没有距离感。”

担任副市长的陆昊，在“两会”上留给记者和代表的印象是“理论与实践的最佳结合者”，“思维敏捷又稳重得体”，“回答问题语速很快，几乎不用考虑，一气呵成”。

在陆昊以35岁的“低龄”成为北京“史上最年轻的副市长”之后，他的高中班主任顾铭琴曾意味深长地对媒体说：“这不是他的终点。”不过，顾老师没有想到她这句话会应验得这么快。

在任副市长的第六个年头，2008年5月，41岁的陆昊出任拥有7000多万青年团员的共青团中央书记处第一书记。41岁的陆昊，又创造中国正部级干部年龄的新低。

观察者普遍认为，陆昊的升迁轨迹中折射出我党选任、提拔年轻干部的一些标准：坚定的理想和信念，靠得住、有本事，这是根本；基层的工作经验，从群众中来，这沿袭了一贯的群众路线，这是我们的干部考评制度改革所重点关注的；而理论水平、实践能力和专业化背景，具有创新性思维和国际化视野，这适应了面向世界和参与国际竞争的需要，有助于以改革创新精神全面推进团的建设，同样是时代发展所必需的。

校园安全工作汇报 篇4

为贯彻落实5月3日国家、省、市、县综治维稳工作电视电话会议精神和各级领导指示精神，我局高度重视、精心组织、扎实工作，结合本地实际扎实深入地开展了学校安全保卫工作，各项工作取得了初步成绩，现将工作汇报如下：

一、迅速行动，严明责任，切实将学校安全保卫工作摆在首位

为加强对综治维稳工作的领导，我局成立了以局长为组长，各副局长为副组长，局各科长、主任、基层学校校长、幼儿园园长为成员的学校综治维稳工作领导小组。5月4日，专题召开了全县教育系统安全稳定工作会议，印发了XX县教育局《关于进一步加强学校安全保卫工作的通知》、《关于进一步加强学校食品安全管理工作的通知》，学习传达了***、车俊、张铁力等领导同志及县主要领导的讲话精神，并对如何贯彻落实进行了具体安排部署，由局长与各基层学校签订了《安全稳定工作目标管理责任书》。会后，各单位分别召开了动员会，并层层签订责任书，将安全工作作为当前重点工作，做到职责明确，责任到人。

二、健全机制，严格落实，不断将学校安全保卫工作引向深入

为保证工作的顺利开展，我局制发了XX县教育局《关于切实加强学校内部安全保卫工作的紧急通知》和《关于进一步加强学校安全保卫工作的补充通知》，将安保工作不断深化、细化。

一是加强值班，严格校园门卫管理。为推动基层工作的开展，教育局建立了学校安全稳定工作局长包片、科（室）长包校的制 1

度，要求机关领导和机关干部脱离机关，深入分包学校、幼儿园帮助指导、监督检查各单位工作的开展。各学区学校能够坚持领导包校、包年级、包班级制度等，充分调动起全体师生员工参与安全保卫工作的自觉性。通过一段时间的工作，各学校、幼儿园普遍建立并完善了一系列安全保卫制度，实行校领导带班、教师值班，门卫人员能严格落实外来人员审核登记制度，各学校、幼儿园均加大了上、放学时段的安全保卫和值班巡逻制度，防范事故的发生。

二是健全制度，加强安全隐患治理。按照市教育局“三进二十六防”有关规定，不断完善学校安全管理制度，各单位制定了应对校园暴力犯罪的预案，一旦发生突发暴力事件，能有效应对。结合近期全国各地发生的校园安全案件，各单位对广大师生进行了安全教育，提高了安全防范意识和应急避险技能。同时结合实际，开展安全隐患整治行动，教育局对基层单位上报的隐患情况已进行整理汇总，共反映各类安全隐患101项。学校、教育局针对存在隐患积极开展整治活动，能解决的正抓紧整治，对教育系统自身难以治理的，提请县委、政府协调有关部门予以解决。

三是增加投入，提高技防物防水平。为落实安保措施，教育局向县政府提出《关于规模以上学校幼儿园配备保安的请示》，县政府拨付资金16.6万元，为105所学校全部配备了专职保安，并为保安人员购买了保安制服及必要警械，同时为门卫配备了报警电话，按上级最新要求教育局与保安公司达成协议，将所有学校保安在保安公司注册，并纳入保安公司监管。2009年，为加强学校安全保卫技防建设，我们对全县54所完全小学以上单位均安装了视频监控设备，今年5月12日前全县所有注册民办幼儿园均又

安装了视频监控系统，近期所有教学点也全部安装了监控设备。截止目前，全县所有学校幼儿园已全部安装有监控设备，共计安装摄像头259个。同时正在与公安局协调，拟将学校监控系统接入公安网。

三、多方联动，齐抓共管，有效解决校园安全保卫工作中存在的问题

在县委、县政府的领导下，学校、幼儿园的综治维稳工作得到了政法、公安、工商、建设、文体等职能部门的大力支持，教育系统与公安、工商、建设、文体等部门建立了紧密的联系协调制度，各有关部门在各自职权范围内，对中小学、幼儿园及周边治安环境治理方面做了出大量的工作。

一是加强安全督导检查。5月8日-10日、19日-20日，根据《XX县关于做好中小学（幼儿园）校园安全的督查方案》，县四大班子领导及有关部门对全县每一所中小学、幼儿园的安全保卫工作进行了督查。通过检查，进一步摸清了学校及周边环境中存在的问题，在县委、政府的指导下，教育局制定了《校园周边环境治理责任分解表》。5月13日、5月25日，县委、政府两次召开了治理工作调度会议，明确整改责任单位，明确整改责任人，明确整改时限，将涉及到16个部门和乡镇涉及49所学校的12类隐患进一步调度分解，要求确保在2010年5月31日前完成整改。

二是积极开展法制进校园活动。为进一步加强学校安全工作，县政法委联合公安、司法、法院等部门为我县105所中小学、幼儿园配备了法制副校长，制定了《关于加强中小学校幼儿园安全防范工作的实施方案》、《关于实行领导包校的通知》。5月6日-6月6日，政法委、司法局、教育局共同开展了法制进校园教育宣

传月活动，通过上一次法制课、法制副校长进校园一周、开展一次法制教育主题会、看一次法制电影、举办一次法制征文比赛、组织一次法制教育文艺宣传，提高了全县中小学校和幼儿园的安全水平。同时，为加强“警校共建”与校园安全防范，我局向县政法委提出了《关于在规模较大中小学幼儿园设立警务室的情况报告》，现在正与公安部门紧密沟通建立警务室或治安岗亭。

三是着力加强民办学前教育管理。为加强对未注册幼儿园的管理工作，5月25日，教育局与6个乡镇组成工作组，向全县未注册的23所幼儿园下发了《幼儿园停办通知》，责令这些单位于5月31日前停办。5月31日，教育局与各乡镇组成6个督导小组进一步对这些幼儿园进行检查，14所幼儿园已停办。个别有重新办园的可能，我们将密切关注。

总之，在县委、政府的正确领导下，我局在近期卓有成效的开展了学校安全管理工作，各项工作均有明显进展，基本保证了全县学校幼儿园的安全稳定。但我们深知，学校安全工作没有终点，工作中还存在一定差距，工作中还有许多需改进的地方。我们决心在县委、政府的正确领导下，在人大、政协的监督指导下，学习兄弟单位的先进经验，更加扎实深入的开展工作，力保我县中小学幼儿园的安全稳定。

XX县教育局

校园安全工作汇报材料 篇5

小东中学现有11个教学班，在校生586人。教职工66人。近几年来，在上级各主管部门的正确领导下，我校的安全防范工作在健康有序的开展，取得了一定成绩，但也还存在很多问题和困难。现将我校安全防范方面所开展的相关工作简要汇报如下：

一、组织领导

学校成立了以校长为组长，分管安全工作的副校长为副组长，班子成员和班主任为成员的安全工作领导小组。学校定期和不定期召开学校安全工作专题会议。

二、制度保障

我校严格按照上级主管部门的要求，认真落实安全责任制，与班主任签定了《校园安全责任书》。学校认真制定相应的安全保卫制度，包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂安全卫生管理制度、专业教室安全管理制度、学校财产损坏赔偿制度、财产安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息报告制度等，建立健全了安全工作紧急处理预案，包括安全事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事件处理预案、食物中毒事故处理预案等。并认真按照制定的各项制度开展安全保卫工作，根据应急预案处理各种突发事件，使安全保卫工作有了制度保障。

三、各项安全工作开展情况

1、安全保卫防范工作

我校设专职保安1名，都有着良好的身体素质，经过县公安部门的培训，适应岗位需要。学校配齐了安全叉、警棍、防割手套和辣椒水。安全保卫组人员严格按照门卫管理制度进行管理，校园24小时值班，白班由5名领导值班，夜班由两位同志值班。各学校配齐了法制副校长。学校与班主任签订《学校安全保卫工作责任书》，安全保卫值班表上交派出所备案，以便督促检查。

2、安全设施情况

学校于2006年3月起就实行了封闭管理。去年新教学楼建成后，校内共安装视频监控32个，做到了无死角，并落实专人值守，相关情况每天记入安全记录。学校门卫、食堂和相关专业教室校舍都配备了灭火器。定期加强供电线路等隐患排查。

3、校舍安全

学校班子经常检查和督促安全工作，开展自检自查，发现隐患及时上报或整改，有相关总结和图片材料。

4、安全教育情况

学校成立了由校长负总责，主管校长具体抓，年部负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。每学期都要组织学生进行防火防震安全演练；学校利用每年的安全活动月、周一的升旗仪式、5月12日防灾日和班团会经常对师生进行安全教育和心理健康教育；按时召开家长会，聘请法制副校长到家长会上宣传安全常识。

5、传染病预防控制

学校建立健全了传染病疫情管理制度，成立了各级传染病防控领导小组，有专职疫情报告员（校医），责任明确，职责分明，发现新的传染疫情，反映迅速，及时作出处理意见，保证信息畅通流程规范；严格按照卫生部门规范要求认真开展晨检、午检工作，资料规范保存；有疟疾、甲流等传染病防治措施，严防各类传染病在学校爆发。

6、食品及饮用水安全

学校与食堂签订了《食品卫生安全责任书》；学校大宗食品采购要求索证，未经检验猪肉不进入食堂；所有食堂从业人员都具有体质健康卡，食堂卫生许可证按期进行审验；要求从业人员对食品进行留洋观察并做好登记；采取积极有效措施严防食物中毒事故发生：不购买过期、变质、隔夜食品，不食用四季豆、发芽马铃薯和凉拌菜等，对大米、蔬菜等采购时必须经过看、摸、嗅和打听一系列程序方可进入食堂。

7、交通和安全保卫

1）教育师生注意出行安全，不乘坐无牌无证车辆和报废车辆，教师不能无证驾驶或酒后驾车。学生上放学乘坐车辆共有5台，学校均与车主、学生和家长签订了安全责任书。学校安排专职车管员1人。

2)每学年家长会上与新生家长签订安全协议书。

3）每天学生上下学时间，值班校领导负责在校门口迎送学生，严禁学生将管制刀具等危险物品带入校园，严禁闲杂人员进入校园。

8、安全信息报送

学校坚持安全为首，对安全信息及时报、日日报，做好相关登记日志。

9、校园群防群治情况

学校积极协调镇综治办、公安派出所等社会各方力量共同做好校园安全工作。每天放学期间他们都派人到校门值守，确保师生安全。

由于学校实施封闭式管理，校门口无商业摊点

四、存在问题

学校部分校舍及围墙还存在安全隐患，学校将进一步加大安检力度，并积极争取资金，尽快完成改造工作。

今后，我们还将一如既往的重视安全工作，不断学习，先进的管理经验，及时研究解决安全工作中的新问题，不断提高安全工作水平，确保校园安全、和谐、稳定。

创建园林校园工作汇报 篇6

三立国际学校创建于2010年，是煜翔投资有限公司斥资1.6亿元兴建的容初中、小学、幼儿园为一体的一所高标准规范化的民办学校。现有教职工412人，专任教师238人，其他教职工174人；其中小学部专任教师135人，初中部专任教师103人，后勤服务人员98人，三个学部教师学历达标率均为百分之百。其中外籍教师5人，生活教师57人。学校现有78个教学班，在校学生4018人。

学校位于平顶山郏县县城经二路南段，占地面积12万平方米，建筑面积7万平方米，绿化面积5万平方米，绿化率41.66%，绿化覆盖率55%。我们学校还移植培育了许多名贵花木，其中香樟100多棵、银杏50多棵，桂花树10多棵，校园里一年四季花开不断：春季迎春花、杏花、桃花、梨花、白玉兰次第开放；夏季月季、玫瑰、美人蕉、兰花争奇斗艳；秋季丹桂十里飘香；冬季腊梅傲霜斗雪。同时还有雪松、塔松、黄山松，柳树、柿子树、皂荚树、女贞树等各种普通树种枝繁叶茂，竞相生长。加上假山流水，金鱼嬉戏，更为花园式校园增添无限生机。

为深入贯彻落实上级《关于进一步加强绿色生态校园建设的通知》文件精神,结合我校实际情况,建设绿色生态校园，学校成立了以苏六洵主任为组长园林绿化领导小组，制定了具体实施方案。每天有5至10人左右花工在校园侍弄劳作。

总之，为了把我们的校园打造成为及校园、乐园、花园于一身的学校而努力。

三立国际学校

经济运行和信息统计工作情况汇报 篇7

一、今年的工作情况

今年以来, 福建省联社认真贯彻中央和全省经济工作会议以及总社六届五次理事会议精神, 紧紧围绕省委、省政府提出“打好五大战役、大干开局之年”的工作部署, 以科学发展观统领全局, 加强联社建设, 积极探索体制机制创新, 努力推进各级联社工作, 继续理顺城镇集体经济管理体制, 强化服务功能, 以明晰产权为重点, 深化集体企业改革, 以集体资产监管为主线, 探索集体资产运营有效模式, 大力发展新型集体经济, 促进城镇集体经济持续、稳定、健康和谐发展;推动和服务工艺美术发展以及加强联社自身建设等方面, 取得了一定的成效。今年1-8月份福建省城镇集体工业累计完成总产值1132亿元, 比去年同期增长22.55%;出口交货值累计完成37亿元, 比去年同期增长26.33%;累计产销率为99.36%, 比去年同期增加1.06%。

下面我简要介绍一下福建省联社今年以来的工作:

(一) 强化服务功能, 做大做强工艺美术行业。

据不完全统计, 全省已有工艺品企业近万家, 从业人员20多万人。为主动适应新形势、新定位, 有效行使联社管理职能, 福建省联社重点抓好工艺美术行业管理。4月28日至5月2日省联社与省经贸委、省台办等10个单位共同承办了第六届中国 (莆田) 海峡工艺品博览会。本届艺博会内容丰富、辐射面广、参与性强, 现场签订了98个订货合同, 签约总额5亿元, 实现产品交易额6380万元, 意向合同金额4.3亿元。4月17日至26日省工艺美术协会木雕专委会等承办了第三届“艺鼎杯”中国木雕现场创作大赛, 4月28日至5月2日的艺博会期间, 福建省联社与福建省经贸委、福建省文化厅等单位共同举办了第六届福建省工艺美术精品“争艳杯”大赛, 8月13日-14日, 福建省联社和福州市经委共同主办的“2011年福建工艺美术精品展 (北京) ”在北京国粹苑隆重举行, 文化部副部长赵少华、福建省政协副主席李川、中国工艺集团董事长周郑生、中国工艺美术协会秘书长王山等出席了活动的开幕式。

10月24日-28日福建省联社还将与相关单位合作, 举办首届福建省工艺品雕刻 (寿山石雕) 职业技能竞赛。同时积极组织企业参加中国工艺美术精品博览会 (西博会) 、中国旅游工艺品交易会、深圳文博会等国内有影响的大型展会。积极参与做好福州寿山石旅游文化城股份公司组建工作。为更好地打造闽都四大文化名片之一的福州寿山石, 福州市政府牵头组建福州市寿山石旅游文化城股份公司和福州市寿山石文化艺术品产权交易所股份有限公司, 我们通过直属单位省工艺美术研究院认购了部分股份, 目前正在积极参与组建工作。可以说, 寿山石文化城的建设是一项文化工作、品牌工程, 建成之后将为福州带来新一个文化主题品牌, 因此我们从项目启动就介入, 做到早定位、早规划。此外, 我们还委托省工艺美术研究院和相关单位合作初步搭建了“福州市寿山石文化艺术品产权交易所股份有限公司”这个平台, 把福建省工艺美术交易平台的框架搭建起来, 加强宣传力度, 切实负起交易平台的使命, 逐步扩大影响力, 争取能成为福州市乃至全省一个响亮的交易平台。

(二) 认真履行工作职责, 积极开展社务活动。

联社围绕“指导、维护、协调、监督、服务”的基本职能, 积极开展社务活动。加强调查研究, 为政府决策和成员单位提供政策咨询服务。今年以来省社领导深入各级联社和企业进行调研活动, 重点调研了我省工艺美术行业的发展状况;城镇集体企业困难职工的社保、医保等政策问题等等。力求把握真实情况, 形成调研报告, 上报福建省政府及相关部门协调解决。

至目前为止, 联社系统已核准4566人 (其中属联社系统直接上报的2319人) 无力参保退休人员享受老年生活保障, 还有290人的申报材料正在审核转报中。

(三) 加强集体资产的监管和运营, 积极发展联社直属经济。

各级联社继续按照省政府闽政[2004]9号文件的要求, 发挥集体资产监督管理机构的各项职能, 认真履行集体资产监督管理职责。探索建立集体资产运营载体, 按照分级管理原则, 监管和运营好本级联社的集体资产, 努力实现集体资产的保值增值。认真做好直属集体企业的清产核资工作, 进一步明晰产权, 为集体资产运营打下基础, 防止了集体资产流失并实现了保值增值, 有效地保障了联社的合法权益。为了加强对福建省工艺美术总公司的管理, 省社组织成立专项工作小组, 对福建省工艺美术总公司进行全面调研, 及时调整了领导班子, 摸清家底, 核实账目, 建章立制, 规范管理, 确保国有资产保值增值。福建省皮革塑料工业公司积极应对市场竞争激烈、国际原油价格处于高位和自营产品价格一路走低等不利因素, 大力推行企业内部管理改革, 继续扩大经营业务, 增收节支, 今年上半年完成销售收入约7500万元, 各项经济指标平稳增长。省家具工贸集团公司按照“以出口为主、拓展内销与装修业务、尝试发展进口”并举的稳健发展思路, 在出口退税率下降, 人民币汇率连创新高, 原材料及人工成本上涨, 以及欧美国家对我国出口家居用品加大反倾销力度等贸易技术壁垒的重重困难和巨大压力下, 努力拓展外贸业务, 继续做大内贸业务, 今年上半年完成销售收入2.2亿元, 各项经济指标都比去年有了大幅增长。

(四) 开展创先争优活动, 加强机关党建工作。

今年是中国共产党成立90周年, 我社机关党建工作以此为契机, 将创先争优活动与庆祝建党90周年紧密结合起来, 组织开展了一系列的活动。一是召开了庆祝建党90周年暨表彰大会, 评选表彰了省社2008-2010年度先进党支部、优秀共产党员和优秀党支部书记;二是组织党史知识竞赛活动和书画诗歌论文征集活动;三是开展“七一”期间慰问走访党员;四是组织合唱队参加省里举办的“颂歌献给党、激情促跨越”第二届合唱节比赛;五是开展了领导点评创先争优活动和党员公开承诺活动;六是严格落实党风廉政建设责任制, 加强机关作风建设, 组织全社处级以上干部参加《廉政准则》学习测试;七是强化精神文明建设, 构建文明和谐机关, 开展四优文明处室评选等活动, 使机关工作人员的精神面貌焕然一新。

二、我省联社信息化建设基本情况

我省联社 (含直属协会) 目前建有一个内部局域网络, 拥有商用办公电脑近60台, 服务器3台, 其中一台服务器用于财务管理, 一台用于福建省政务网网站服务器, 一台用于内网信息共享服务器。

我省各级联社领导始终对信息工作十分重视, 由一名联社领导直接分管信息工作。每年都专门召开信息工作会议, 检查布置联社信息工作, 表彰先进信息工作人员。联社目前开办有《福建二轻通讯》和福建省联社网站, 随着工艺美术行业在联社工作的份量加大, 今年经福建省新闻出版局和福建省委外宣办批准, 创办了拥有CN刊号的《海峡工艺美术》杂志。

为规范全省联社系统的信息工作, 福建省联社于2010年印发了《关于福建省城镇集体工业联合社信息工作制度化、规范化实施办法》, 该办法规范了信息工作, 以及对基层信息人员的奖惩办法, 激发了基层信息通讯员发稿的积极性。

(一) 《福建二轻通讯》出刊基本情况

自2009年9月至2011年10月31日, 《福建二轻通讯》共出刊26期, 编辑出版信息通讯政策法规等文章共计590篇。

《福建二轻通讯》及时地报导了总社、省社、各级联社和各行业协会的近期动态, 各级联社在应对国际金融危机, 加快转变经济发展方式, 深化集体经济改革和谋划新形势下集体经济、合作经济发展的成功做法与经验, 我省工艺美术产业发展形势以及国家新出台的有关惠企政策等, 对帮助企业更好掌握国家方针政策, 全面了解集体经济当前的发展形势, 增进各级联社之间的相互了解与交流起到一定的作用, 为推进城镇集体经济健康发展提供信息服务。《福建二轻通讯》主要做到了如下几点:

一是传播信息。及时反映、传递中央、轻工联合会、省委、省政府和相关部门对城镇集体经济的重大决策部署、政策性文件、主要工作动态;及时刊登工艺美术行业最新动态;及时报道省社领导和机关开展的各项活动以及各级联社开展活动情况。

二是突出重点。去年玉树地震灾害以及闽西北地区暴雨洪涝灾害发生后, 二轻工业协会按照福建省委、省政府的要求, 社党组的部署, 把抗灾救灾作为当前的首要任务。协会积极向闽西北受灾地区捐款, 同时将全省各地市联社、直属企业、各行业协会、二轻系统企事业单位的捐款献爱心情况以及三明、南平地区二轻系统企业受灾、救灾情况收集、汇总, 并及时在2010年第四期和第五期上做了详尽报道。据不完全统计, 全省联社系统向玉树地震灾区及闽西北灾区捐款数十万元。在支援灾区、抗灾救灾捐款活动中, 各级联社和集体企业涌现出了许多动人事迹。

三是传递政策。转载中华全国手工业合作总社和联社今后工作思路, 当年我省经济工作主要任务, 刊登省联社陆开锦主任在全省联社主任会议上的讲话摘要, 选摘《福建省工艺美术产业2010-2012年发展规划》, 为各级联社开展工作指明方向。

四是提供服务。在国家及政府积极应对金融危机, 出台大量惠企政策方面, 我们及时报导了国务院新政扶持中小企业、福建26条新举措力挺中小企业等法规, 明确当年我省经济工作主要任务;刊登了《福建省政府办公厅关于印发推进城镇职工基本医疗保险设区市统筹工作指导意见的通知》, 为各级基层联社和集体企业用好、用对提供政策服务。

全省联社系统现有信息联络员30多名。多年来, 每一位联络员都充分发挥自己的优势, 及时、准确地报送各地联社、城镇集体企业在改革发展稳定中的最新信息和最新动态, 为丰富《福建二轻通讯》的内容贡献力量。

(二) 联社网站情况

目前联社信息中心负责设计、管理的有两个联社网站, 一个对外公网一个对福建省政务内网。

网站全部由省联社信息中心自己设计开发。到今年9月底为止, 联社网站累计共发布了联社动态、协会动态、行业动态、政策法规、行业论坛、统计信息、联社音画、联社视频等文章和多媒体作品近1000篇, 网站总访问量己达22.3万人次, 另外还兼管福建塑料网、福建室内装饰网、福建眼镜网、福建礼品网, 业务指导福建工艺美术网及福建省家具网的运作。

今年联社网站为配合联社工作重心的要求, 和省工艺美术研究院联合开办了工艺美术之窗, 为增加网站的艺术氛围, 网站增设了联社音画和联社视频栏目。在联社音画栏目中将我国十大传世名画如《富春山居图》等以目前最新的音画形式展示出来, 为联社工作人员和社会大众普及了有关知识。

(三) 《海峡工艺美术》杂志出刊基本情况

由福建省城镇集体工业联合社主管, 福建省工艺美术协会、学会主办, 台湾中华艺术协会协办的《海峡工艺美术》杂志于今年4月首发以来, 到现在己发行5期, 该刊的发行对宣传国家工艺美术行业方针政策, 发掘传统工艺美术保护品种和技艺, 搭建海峡两岸文化交流的桥梁, 构筑工艺美术精品展示的平台, 推介工艺美术大师, 交流创作设计经验, 开展行业理论研究, 提供行业最新资讯, 极富文化性、艺术性、可读性、收藏性。

(四) 信息工作下一阶段主要工作任务

《福建二轻通讯》、福建联社网站将继续本着“全心全意为行业、为企业服务, 向政府反映企业诉求, 维护会员权益, 不断提高我省二轻行业的经营管理和科学技术水平, 促进行业的繁荣和发展”的办刊宗旨, 紧贴行业发展新趋势, 报道行业动态、市场动态、产业政策动态;介绍各行业的成功经验, 展现会员单位的风采;反映行业、企业呼声, 聚集热点、难点问题。充分利用刊物和网站的互补功能, 即刊物直观易于阅读便于保留, 而网站信息传送快而无容量、版面的限制以及便于查询等特点, 为城镇集体企业和会员单位提供一个便捷的沟通与交流的平台, 使其成为联系广大城镇集体企业、联系政府部门及相关机构的桥梁和纽带, 为海峡西岸经济区的发展而呐喊助威。

三、报送总社系统统计情况

总社从2007年开展报送“总社系统联社机构报表”和“总社系统企业报表”以来至今己进行了5年, 这项工作的开展对总社及各级联社及时掌握联社系统机构状况及企业各项生产经营动态、制定相关政策起到了决策参考作用。目前我省联社网站上己建有全省系统内企业的数据库, 便于联社工作人员及时了解有关企业的情况。

总社系统内企业统计工作的开展不象一些报表统计数据的取得可以不接触企业, 而从统计局的渠道得到数据, 它应逐一向企业要求报送统计数据。由于我们联社系统内许多企业经营状况不是很好, 有些企业处于停产或半停产状态。因此, 一线统计人员工作难度很大, 再加上一些基层联社领导对这项工作不理解、支持度不够, 造成一些统计人员工作中两头受气, 受了不少的委曲。尽管这样, 我省各级联社大部分统计人员都能克服困难, 按时保质完成上报统计数据, 因此我省的这项工作也多次得到省社领导的肯定。

从统计数据上看我省联社机构共有76个, 其中事业单位71个、企业单位3个、行政及其它各1个;全省联社编制人数925人, 其中事业单位768人、行政单位59人、企业单位编制98人;全省联社实有人数713人。全省联社全额拨款单位48个, 差额拨款单位11个, 自收自支单位20个。

全省联社系统内企业363家, 其中生产性企业325家, 非生产性企业38家, 合计人数21061人, 其中生产性企业17679人, 非生产性企业3382人。 (这里要说明一下, 这里统计的系统内企业数可能比实有数少, 因为有些停产或半停产企业没法取得数据。)

这几年基层企业己逐渐由手工表向电子表格过渡, 但还有一些企业无法达到用电子表报送, 因此就影响了各级联社数据的汇总。总社从去年开始分生产企业和非生产企业统计, 扩大了统计面, 覆盖了直属经营性的公司研究所等非生产性企业, 这使各级联社领导能更全面了解系统企业情况。

如何做好校园安全工作 篇8

关键词：校园；安全；工作

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）16-158-01

作为一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，确保学校的平安稳定，真正做到让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意，这是摆在每一位管理者面前的一个重大课题。那么，如何才能做好校园安全工作呢？

一、要树立忧患意识

近年来，我始终坚持以上级有关安全工作重要指示及会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为标准，结合学校实际，制定各项安全制度、措施和应急预案，做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为本，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命和财产安全。从上任开始，我便受校长委托，把学校的安全工作作为第一要务拿到校务会、行政会和全体师生会上重点强调。并和校长一同组建了“学校安全工作领导小组”，由校长亲自任组长，我为副组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”，学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则和校长一起率先垂范，坚持以学校领导负责的全天候值班制度。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础

二、要构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我校一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前，我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范，在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。对安全教育工作实行群防群治，定期召开家长会，借机对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。同时做到与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的，如果没有他们的配合，你就是“三头六臂”也于事无补。因此，为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全隐患，我利用一切机会与班主任沟通，那怕是“小事”或“无事”，都和他们一起交流做安全工作经验和体会。

三、要实施有效管理

1、设施防范。首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全、上下楼梯安全等，做到未雨绸缪、防患于未然。从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，确保施工和工程质量，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置、监控探头、红外线报警装置，确保重点部位的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，保卫科人员、后勤人员定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患。

2、管理防范。学校领导高度重视安全保卫工作，学校成立了以校长为组长，我为副组长的安全保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。门卫严把入口关，对进入校园的人员、车辆进行认真仔细的盘查登记，保卫人员对重点时段、重点区域进行认真巡查，重点看护。值班人员对当天的安全工作负总责，及时发现并处理学生中存在的安全隐患，寝室管理员重点加强对住宿学生人身和财产的管理，做到人走关门，定期不定期对各寝室安全卫生进行检查，确保学生平安无事。每周五学生离校时，我会亲自带领保卫科人员、各年级领导及班主任上路维持秩序，确保学生能够平安回家。此外，我还时时警醒自己要特别注意小细节决定大安全的训诫，从小处着手，不放过任何一个隐患，每周日学生返校后及时提醒保卫科督促班主任加强对管制刀具和棍棒的排查和清缴。要求每节课任课老师都必须清点学生，并并认真完善点名簿。

创建和谐校园工作汇报 篇9

创建“平安和谐校园”情况汇报

从二00八年开始，我校在各级党委、政府和教育主管部门的正确安排和具体指导下，认真贯彻“安全第一，预防为主和责任重于泰山”这一 安全工作方针，站在维护社会稳定大局的政治高度，积极开展平安和谐校园的创建工作。我校“平安和谐校园”目标是优化育人环境、净化学校周边环境，狠抓法制教育、安全教育，齐抓共管，综合治理，确保学校一方净土的平安。深入全面的开展了创建活动。现将我校创建市级“平安和谐校园” 工作的具体情况汇报如下：

一、充分认识创建平安和谐校园的重要性

学校的平安和谐关系到千家万户的幸福安康，关乎社会稳定的大局，也是每一位教育工作者的政治责任、历史责任和现实要求。我们学校始终坚持 把平安和谐校园的创建工作摆在重要的议事日程，放在各项工作的重中之重，全方位、多层面制定有效措施，严格落实目标责任制，通过提高认识，加强领导，建章立制等举措确保创建活动既轰轰烈烈又扎扎实实。我们充分认识到这是学校持续发展的基础，也是继续取得优异成绩的前提。为学生们创造一个安静、和谐、健康平安的学习和成长环境，是学校义不容辞的责任，是全体师生的共同心愿，也是全社会的心声。校园平安了、和谐了，师生就安心，家长就放心，社会就满意。所以创建平安和谐校园对教育事业的发展和社会稳定有着不可替代的作用。

二、加强领导、明确职责，完善创建工作网络

开展创建“平安和谐校园”活动，加强组织领导，细化分解任务明确责任，形成配套的创建工作网络非常重要。首先 成立了以校长为组长的“创建平安和谐校园”领导小组，校长亲自抓，分管领导靠上抓，一级抓一级，层层抓落实，确保了创建工作的 扎实深入开展。学校分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位责任人签订了“平安和谐校园创建“工作目标责任书，严格实行创建工作责任追究制，强化责任意识，使全体教干、教师增强了创建“平安和谐校园 ’ ’的 紧迫感和压力感，人人都全身 心地投入到创建工作中，确保平安和谐校园创建系列活动的健康有序开展。

三、明确目标、把握重点、强化 措 施，确保创建任务的全面完成。按照上级要求，我们提出了通过“平安和谐校园”建设使我校成为最稳定最安全的学校之一的工作目标。根据这一目标，在调查研究的基础上制定了我校创建“平安和谐校园”的计划，将工作任务具体 化，根据推进时间列出了配档表，落实到每一位责任人，做到了人人有 事干，事事有人干，项项有检查，件件有回音。

学校修订和完善了几十种安全制度。为了执行好 这些制度，学校制定了严格的考核细则。为调动 创建积极性，学校开展了一系列创先争优活动。“平安和谐校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。校长带领各负责人在全校范围内定期进行安全检查，班主任按要求经常进行安全教育，并建立检查台帐，记录检查情况及整改情况、时间，使安全检查制度化、经常化、规范化。检查内容十分全面，既有大到一座楼小到一 根电线头的动态管理，又有快速有序的防灾减灾演练，还包括笔法 细腻的安全手抄报

1、通过多种渠道，不断强化全体师生的安全意识

学校无小事，处处有安全。学校要求各种会议、如周一教师例会、年级班会必须讲安全工作，每天的晨会都要讲安全工作，班级黑板报常以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识。同时要求利用学生手抄报、宣传橱窗、国旗下讲话等多种渠道对学生进行安全教育，向学生宣传防水、防电、交通、消防等方面的逃生自救常识，让学生掌握部分安全常识，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

2、学习法律法规，提高师生法制观念。

创建“平安和谐校园”是学校建设的一项长期工作，学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，定期举办法制学习演讲比赛，开展安全知识学习、普法教育。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的自觉性。

3、采取各种措施，规范安全管理

以“班风”建设为基础，开展争创“文明班集体”活动，促进常规工作持续扎实开展。学校对学生提出十条要求如上下楼梯时靠右慢行、不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手、课间不玩不健康或危险的游戏等等。同时组织学生学习及《小学生守则》、《小学生日常行为规

范》，要求一、二年级熟读，中高年级熟背。并开展主题队会活动,规范学生的日常行为。

4、加强食品卫生管理

教育学生不到校外路边摊点购买食品，也不准将在外面买的食品带入学校。严防食物中毒事故的发生。教会学生如何辨别合格食品，区别非合格食品，远离三无食品。理解“病从口入”的道理。养成良好的饮食习惯。

5、积极开展消防安全教育

学校对全体师生举办了多次防火自救知识讲座，校长从防火常识、灭火常识、逃生自救等几个方面进行了生动细致地讲解，使全体师生深受教育。各年级班主任对学生消防培训，讲解了部分灭火器的使用方法，提高了学生的防火自救能力。

6、开设心理健康课。

学校成立了心理咨询室，及时了解学生的心理变化，了解他们的喜与悲，及时帮助学生解决心理方面的问题。做到：有专人负责学校心理健康教育工作，有开展心理健康教育活动的计划，有专门的心理健康教育场所，有开展工作所需的充足书籍报刊资料，有向学生传播心理健康知识的开课情况资料，有学生心理档案；能及时发现学生问题行为背后的心理问题，能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。学校心理辅导教师还根据学生普遍的具有共性的问题举办心理讲座，使学生始终保持健康、乐观的学习、生活心态。

6、成立校园保安室，强化安全防范工作

本学期学校在上级部门的指导下，成立了校园保安室。人员由两名校内保卫人员组成。起到了维护学校及周边地区的治安秩序正常、维护在校师生合法权益，预防和减少青少年违法犯罪的作用，被群众赞誉为教师、学生身边的“110”。

四、加大投入，奠定创建工作物质基础

学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施方面加大投入。对重点部位安装了防盗门、防盗网等，例如微机室、仪器室安装防盗门窗，校园周边安装监控设备。

五、总结经验，建立长效安全管理机制

强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、高度负责的师资队伍、细致的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。几分耕耘，几分收获，显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。近十年来，我校师生无一违法犯罪，未出现安全事故，学校及师生财产未受到任何损失。

六、我校创建平安和谐校园的成果

按照建设“平安和谐校园”构建和谐稳定的内部环境的总体思路，联系实际，努力做到结合的文章，使“平安和谐校园”建设与校园环境和校园文化相结合，促进校园绿化、美化，完善文化娱乐措施，陶冶学生的思想情操培养良好的行为举止，养成学生良好的文明习惯，把“平安和谐校园”建设与安全防范相结合，强化防范措施，增强防范意识，不断提高学生的法制观念、法律意识和自我防范能力。

总之创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合本校实际的长效机制，逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。

今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展，使这一块育人的圣地永保平安。