小学红领巾安全广播稿(精选4篇)
小学红领巾安全广播稿 篇1
小学红领巾安全广播稿
广播稿一:小学红领巾安全广播稿
A:欢乐小广播
B:快乐你和我A:敬爱的老师们!
B:亲爱的同学们!大家中午好!
A:红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。
B:我是主持人XXX。
A:我是主持人XXX,今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》
B:第一部分是注重公共安全
在社会生活中,公共安全往往成为人们关注的焦点,特别是少年儿童,缺少生活经验和安全防范意识,更容易出现安全事故。
1994年4月的一天,某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后,同学们发现河对岸有块大草坪,是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下,100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉没,43名学生不幸溺水身亡。
A:近年来,由于不少教师和学生公共安全意识薄弱,公共安全问题十分严峻,中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序,使中小学生身心健康受到严重的伤害,也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识,的意义十分重要。
A:注意公共安全,人人有责。作为小学生,我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则,如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志,损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳,严禁泼水打闹,不准搞恶作剧,严格执行池内安全规定得。
B:其次,要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时,懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时,懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时,懂得拨打“120”急救电话。此外,还要懂得一些急救的常识,以便随时保护自己,帮助他人。
A:第二部分是防火安全要记牢
火虽然是生活中不可缺少的东西,但发生意外时,它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产,甚至丧失生命;也可以在一夜之间,吞噬整个村庄或城市,实在可怕。
B:其实许多火灾的发生,大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种,电线发霉漏电,孩子玩火,得得,都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后,一但发生火灾,便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外,易燃易爆物也要严加管理,应移到安全的地方;室内的废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通,等等。
A:万一不幸遇到了火灾,要镇定应付。如果自己无法扑灭,要迅速离开现场,报警求助。千万别逗留着只顾收拾东西,无辜送掉性命。火灾是非常可怕的B:为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行,我们需要牢固树立公共安全的意识,自觉尊守公共安全的各项有关规定。
A:我校“红领巾”广播站是一个宣传性的组织机构,是学校信息传递的窗口,也是同学们课余生活的“调味剂”。为了进一步加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,进一步丰富同学们的业余生活,不断提高精神生活质量,也为全体同学施展才华提供更宽更高的平台,我校“红领巾”广播站现特向全体同学征稿。
广播稿二:小学红领巾安全广播稿
A:敬爱的老师们
B:亲爱的同学们
合:大家好!
A:伴随着轻快的歌声,红领巾广播又和大家见面了。
B:今天由我们XX中队为您广播
A:我是主持人——XXX
B:我是主持人——XXX
合:我们广播的栏目是:如何安全用电?
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
四、结束语。(音乐)
A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
A:再见!
广播稿三:小学红领巾安全广播稿
甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。
乙:本次广播由我们四(3)中队为大家主持。
甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!
1.火灾及其类型:
火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:
1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。
2.物质燃烧的三个基本条件:
1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。
3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3.常见火灾发生的火源:
常见火灾发生的火源有:
1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;2)烟囱设备不当,靠近可燃物;3)使用炉火不慎,无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本内容:
1)建立健全防火制度和组织;
2)严格控制各类火源;
3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;
4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;
5)加强宣传教育和技术培训;
6)加强防火检查,及时消除不安全因素;
7)配备好适用、足够的消防器材。
甲:下面请听故事——《防火的重要》。
甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:
乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——
甲:现在进入趣味问答环节:
单项选择题:
1.火灾发生时首先应当
①找人救火②报告领导③打火警电话
2.发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到
①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车
②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车
③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车
3.家中煤气泄漏应当
①开灯查看②开启吸排油烟机③开窗换气
4.家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以
①放入切好的蔬菜②向锅中倒水③加入冰块
5.电器着火不能
①用水灭火②切断电源③用干粉灭火器灭火
6.外出游玩,遇到山林火灾应当
①原地不动,等待救援②迎风往树木少的地方跑③迎风往树木多的地方跑
7.在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是
①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施②立即包扎③就近送医院
8.电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意
①可长期通电使用②可折叠使用③不可用水洗
9、在家中看完电视应当
①用遥控器关闭电视②直接拔下电源③关闭电视后再拔下电源
10.全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?
①1月19日②11月9日③11月19日
乙:今天的红领巾广播到此结束。(合)再见!
安全红领巾广播稿 篇2
丹:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
顾:伴着这欢快的音乐,四(1)手拉手红领巾广播和大家见面了。我们是来自四(1)非常不一“班”中队的主持人:黄丹青、顾昊旻
丹:首先让我们一起来听听校园新闻吧。
顾:好嘞
丹:5月8日,空气清新,午餐刚过,我们同济小学二至五年级的全体师生们就整装待发——今天可是我们同济小学海洋节的第一次活动。
顾:对呀,哥哥姐姐们都外出活动,我们一年级的弟弟妹妹在学校里搞活动,同济大学的志愿者哥哥姐姐们带来了许多关于海洋生物的图片,为我们讲解知识,带领我们开展许多有趣的活动,收获了许多知识,小朋友们可开心呢!
丹:我们四年级来到了位于浦东的极地科普馆,在解说员哥哥的介绍下,我们“走近南极、走近北极”
顾:是呀,我们欣赏了许多极地考察的摄影作品,看到了迄今为止国内最大的南极石并合了影,我们还用相机记录了许多南极的海洋生物标本、可爱的企鹅标本、“雪龙号”船模、全封闭救生艇、卡特推土挖掘机等照片。
丹:我爬上了曾是雪龙号上的“大铁锚”和它亲密接触了一番!我们被图文展厅、动物标本、模型、陨石等神秘的极地世界深深地吸引着,我们更为极地考察勇士们不畏艰险、勇于探索、科学求实的精神所感动。
1:真是太棒了,我也真想去那里瞧一瞧啊!
丹:别急嘛,同济小学的海洋节刚开幕,接下来的机会还多着呢!
顾:对对对,不过亲爱的同学们,我们在快乐搞活动的同时可千万别忘了最重要的一点,那就是——
合:活动的安全。
顾:完全正确。据有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
丹:有位名人说过:“安全是1,安全以外的所有东西是1后面的0。如果1没有了,那么所有的0也就没有意义。”看来安全是何等重要。
顾:是呀,据我所知其实在校园里也有不少现象,请队员们判断一下,这样的行为安全吗?有些队员喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
丹:有些队员喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
顾:有些队员不遵守学校的规定,经常在课间横冲直撞、攀爬。
丹:有些队员处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。
顾:如果我们不树立安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题防范不严,那么造成的`后果不堪设想。因此,我们倡议,提高安全意识,做到以下几方面:校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗留、不闹、不拥挤。注意体育课及课间的运动安全。
丹:注意饮食安全。不吃无生产厂家、无生产日期、无保质期的三无食品,不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病一定要到医院就诊看病。
顾:注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,防止意外事故的发生。遵守校规校纪,遵守国家法律,正确处理队员之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会沟通与理解。
丹:人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
顾:在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯、缓步轻声……时时处处注意安全,同学之间注意礼让,让实验小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位实验小学同学天天高高兴兴上学、平平安安回家。
丹:本期的红领巾广播到此就要结束了。
校园安全红领巾广播稿 篇3
大家中午好!
我是主持人孙XX
我是主持人潘XX
我是主持人张XX
孙XX:这是一个美丽的季节,可爱的同学们,你们都知道一个安全文明的校园更会让我们舒心。
张XX:同学们,我们必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
潘XX:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
孙XX:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
张XX:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
潘XX:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
张:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
沈:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
孙XX:下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
张XX:《小学生安全守则》
1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”
2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车
4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
5上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
11. 在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
12.不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
15. 因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
潘XX:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。
红领巾广播稿(食品安全) 篇4
四年级2班
男:迎着清晨的第一缕阳光,女:沉醉在五月槐花清甜的幽香中,合:红领巾广播又如约和大家见面了!
女:今天的广播,由我们四年级2班为大家主持。我是广播员武嘉欣。男:我是张一飞。让我们一起走进今天的主题:《食品安全常识》
女:俗话说,“民以食为天,食以安为先”。食品质量安全问题关乎到我们每个同学的生命安全和健康成长。那么,什么样的食品是安全的、合格的?怎样才能做到安全食用?合格、安全的食品又是通过什么方法来进行判断呢?为了解答这些疑问,引导、帮助同学们安全食用食品,确保大家健康成长,今天,我们为大家专题讲解一些有关食品质量安全的日常知识。
男:首先,我们来了解一下什么样的食品属于质量安全的食品。质量安全的食品是指符合国家的法律、行政法规和强制标准要求的食品,不存在危及人体健康和人身财产安全的危险。在购买食品时,我们可以从以下几个方面对食品是否安全进行辨别:一看食品或其包装上的标识是否有质量检验合格证明;女:二看是否有中文标明的产品名称、生产厂名和厂址;男:三看是否标明产品规格、等级,主要成份的名称和含量及执行标准号;女:四看是否在包装的显著位置清晰地标明了生产日期和安全使用期或者失效日期,看该食品是否在有效期内;男:五看是否标注了《食品生产许可证》编号并加印(贴)了市场准入标志QS标志。
女:在这里特别向大家讲一下如何识别QS标志。QS标志由英文字母QS加12位阿拉伯数字组成,QS为质量安全的英文缩写。其标志主色调为蓝色,字母“Q”与“质量安全”四个中文字样为蓝色,字母“S”为白色。
男:目前,属于食品安全市场准入制度管理范围、要求加印(贴)QS标志的食品有以下28类。第一批包括大米、小麦粉、酱油、醋、食用植物油;第二批包括肉制品、乳制品、饮料、味精、方便面、饼干、罐头食品、冷冻饮品、速冻面米食品、膨化食品;第三批包括糖果制品、茶叶、葡萄酒、果酒、黄酒、酱腌菜、蜜饯、炒货食品、蛋制品、可可制品、水产加工品、淀粉及淀粉制品。
女:了解了食品安全常识后,希望同学们在购买食品时注意辨别、食用安全、放心的食品,有一个强壮的体魄,好好学习,健康成长!合:今天的红领巾广播就到这里,谢谢大家。
【小学红领巾安全广播稿】推荐阅读:
小学红领巾中秋节广播稿07-06
小学红领巾广播站广播稿(第四期)08-20
小学红领巾广播站10-11
安丰镇小学红领巾广播站广播稿07-14
六月小学红领巾广播主持稿06-18
小学红领巾广播站制度08-01
小学红领巾广播发言稿11-08
小学生的心理健康红领巾广播稿05-20
小学红领巾广播站广播稿(集锦)5则范文10-06
小学红领巾广播站建设方案10-09