给普希金颁奖词50字(精选3篇)
给普希金颁奖词50字 篇1
雷锋的颁奖词
您拥有古道热肠,有一颗赤诚红热的心。在生活中,您甘为孺子牛,为人民服务是您的宗旨。在军队里,您发扬钉子精神,苦练杀敌本领是您的口号。您用您那有力的双手为那些困难的人们撑起一片天空,您用您温暖的心给予人民帮助。您能受到百姓爱戴,是因为在您的心中,永远装着百姓与祖国。篇二:得奖优秀学生颁奖词
他用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌;他在文学艺术的道路上成长,读书写作、书法绘画屡次获奖,架子鼓表演激情飞扬;他是老师班级工作的得力助手,是同学心中的榜样;他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种自信,那是一种真诚,那是一种希望。
她,兴趣广泛,多才多艺。在家里孝亲敬长,在校品学兼优,让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理,她就是一棵小梧桐,幼小的年纪,稚嫩的肩膀,撑起属于自己的蔚蓝的天空。
贫困的家境磨炼出了坚强懂事的孩子。与母亲相依为命的她,为人诚实、吃苦耐劳、尊敬师长。她深知母亲的艰辛,生活节俭;她深知老师对她的期望,学习刻苦,抓紧每一分钟。她的坚强、克己、进取感染着我们所有的人
在爱与被爱,给予与接受的互动中,她感受到了个体的价值,体验了奉献的快乐。柔弱似水的她在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手,她用自己的善良与爱心感动着我们。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
他的乐观感染着同学和老师,大家早已忘了他是个残疾少年。正是他的这份乐观,才使他有了逆境中奋起的决心和勇气。他的坚强、乐观以及在各方面的突出表现,让父母感到欣慰,同时也受到了老师和同学的喜爱,并成为全校同学学习的榜样。
这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,首先受到表彰奖励的是上学期的学习骄子。他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面光辉旗帜,课堂上,他们全神贯注,认真听讲,课堂外,他们惜秒如金,作业做得工整漂亮,每当别人向他们请教时,他们从不厌烦,总是微笑着做耐心细致的讲解,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,在人生旅途中留下了闪耀的光环,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。
人生路还很长,学业路也很长,希望你们谦虚谨慎,百尺竿头,更进一步,也希望全体学生以他们为标尺,争创学习模范,在你们的求学路上迈出矫健的步伐。
你们是班级里的一面旗帜,总能在最关键的时候撑起一片天。
你们尽职尽责,是老师得力的助手,是同学们的小公仆,你们以微笑反馈给身边每个人,是一群品学兼优的好学生,是全校同学的榜样。
你们驰骋在学习与工作的两条主干线,用汗水浇灌学习,将激情赋予工作。小小班级,你们也可大显身手;菁菁校园,你们同样一展才华。因为你们,我们可以感受到学习的快乐,生活的充实。向无私的优秀班干部致敬!
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就象一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。
古人云:“不学礼,无以立”。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现。中国素有“礼仪之邦”的美誉,学生身为祖国的未来,就应该从小养成良好的文明礼貌的行为习惯,他们热爱集体,严格遵守学校的纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,勤俭节约,艰苦朴素,得到了同学们的认可和拥护,是同学们学习的好榜样。
“人最大的敌人就是自己”,战胜自己比战胜他人更值得赞誉,而你们在一次次的奋进中突破自我,超越自我,用汗水与辛劳浇灌出胜利的花朵,一学期以来,老师欣喜地看到你们在不断的进步,真为你高兴,你们的突飞猛进使你们无愧于“成长之星”这样的称号。努
力是你永远向上的风向标,是实现自我,超越自我的实践者,大家学习的好榜样。
老师望着你们那双水灵灵的眼睛,就知道你们是个聪明的孩子。你们性格开朗、爱好广泛,有强健的体魄,能歌善舞,积极参加各项活动,在学校举行的各项比赛中,你们为班级争得了荣誉,为班级争光,真是了不起!
他们很平凡,却让我们感到温馨。他们积极向上,乐观好学,团结助人,热爱劳动,吃苦在前,享受在后,脏活累活总是抢着干。正是这样的一些人,在我们的日常生活与学习中,用自己的实际行动感化着我们,用辛勤的劳动鼓舞着我们,用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。
阳光之所以带给人温暖,是因为播撒无私的爱,天使的存在,是在证明爱飞翔的痕迹。他们乐于助人,同学有困难,只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝,他们善于团结同学,带领同学共同建设班级集体。爱心天使们,给我们以力量,即使在寒冷的冬日也能感到春天的温暖。
为人刚正不阿,诚实守信,深得同学们的信服;他们说真话、办真事、做真人,不说谎话、不随便拿别人东西,借东西及时归还,拾金不昧,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意,按时完成作业,不照抄作业,考试不作弊,他们是全校同学学习的的楷模。荣誉面前,他坦然面对;诋毁面前,他毫不动摇。他心底坚持着一条准则:诚实靠行为来证明,而不是用嘴来说明。
有这样一位男老师,戴着眼镜,个子高高,总是带着甜甜的微笑,总是迈着从容的脚步。带着眼镜的脸上,充满了严肃的表情。平时与同学交流,严肃的脸上充满了和蔼。看到学生的成绩,和蔼的脸上又充满了快乐。他,表面看起来十分严肃,但内心十分活泼;他,浑身充满活力,给我们带来无穷的动力;他,总是笑容满面,让我们心灵沟通更加顺畅;他,对我们既严格要求又充满爱意,用满腔的热情和无限的关爱陪我们一起度过在初中的每一天。
三尺讲台,是他传播国语的热土,更是他不断证实自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究、创新成了他的生活习惯;鼓励学生、创造机会是他的工作特色。在他的眼中,没有差生;在他的班上,没有差生!他用双手为孩子撑起了一片天!
是中国与外界沟通的必要条件,而中国建起一座座桥梁的“工人”,却默默无闻是他们教我们英文,瞬间在黑板上留下一个个美丽的英文字母a.b.c.d...他们会心的笑,是我们前进的动力,也是我最好的奖励。
她耐心用数学定理为同学解答难题,人生几何是她求实的最美足迹,三角板稳固了她的教育理念,圆规画出了她的人生追求。把知识传给学生,让学生健康成长是她一生的信仰。篇三:期末表彰颁奖词
实验中学2013——2014学年冬学段期末考试表彰总结大会 议程安排:
一.开场白(主持人:杨栋):
尊敬的领导、各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们: 大家下午好!
“春风化雨乐育栋梁拔地起;学海扬帆喜看鲲鹏展翅飞。”在这春意盎然,万物复苏之际,我们秉承赵校长 “幸福教育”的办学理念,我们初三全体老师锐意进取,认真推进课堂教学改革,努力提高课堂效率。在教育和教学两方面取得长足进步。
我们初三全体同学在老师的辛勤培育下,团结友爱,积极进取,拼搏争先,以优异的成绩展现我们实验中学学生的风采。此时此刻,我们隆重召开2013——2014学年冬学段期末考试表彰大会。
二、今天大会的第一项:
升国旗奏国歌,全体起立,行注目礼!(礼毕,全体请坐!)
三、颁奖词:
同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我们不能忘了辛勤耕耘的老师。
大会进行第二项,有请 宣布获奖教师和先进集体名单:
同学们,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
四、颁奖词:
我们有这样一群学子:他们紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,用执着诠释青春。他们用汗水浸透灵魂,用成绩铸就辉煌。他们坚信:没有最好,只有更好!
大会第三项,有请 宣布获得特等奖和一、二、三等奖的优秀学生名单;让我们把最热烈的掌声送给他们。
五、颁奖词:
我们还有一群学子:他们努力战胜自己,永不言弃;他们不甘人后,辛勤耕耘。他们的进步再次表明:只要努力,就有收获;只要跳一跳,就能摘到桃子。
大会第四项有请 宣布获得进步奖的学生名单:
让我们用热烈的掌声表达我们内心的敬意!
六、颁奖词:
虽说雷锋同志已离我们而去,但他的精神永远光彩照人。冰冷的水池,有同学用冻得通红的双手疏浚;教室的卫生角,有同学默默地守候着整洁;快乐是什么,有同学
用甜美的歌声诠释,是带给他人快乐;文明是什么,有同学用最真诚的问候来回答。
大会进行第五项,有请宣布获得“最美实验少年”奖的学生名单
前一次表彰的最美实验少年只有一位同学,还记得是19班邱红云同学,今天又有两位同学被表彰,我们有理由相信,明天文明之花会开遍校园的每一个角落。
七、颁奖词:
如果把校园比作机器,那他们就是润滑剂;如果校园是社会的缩影,那他们就是服务大众的小公仆;不计辛苦,不怕埋怨,用精益求精的管理,为我们营造和谐美丽,干净整洁的校园。公寓里,教学区,校门口,餐厅前,校园的每一颗石子,每棵树都会记住他们忙碌的身影。有请段海琴老师宣布优秀学生会干部名单。
让我们用热烈的掌声向他们表示由衷的敬意。
八、大会进行第六项,有请优秀学生代表
同学发言
谢谢 同学的精彩发言,同学们,再过一百多天,中考就要到来,韶华易逝,时不我待,希望大家勤奋耕耘,充实愉快的度过每一天。希望全体同学积极行动起来,学习其他同学的先进经验,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,向勤奋努力要成绩,不断挖掘自身潜力,实现不断超越,争取在每次考试中取得优异的成绩。
九、慈母手中线,游子身上衣。想起这些诗句时,怎能忘记父母田间地头的挥汗如雨;怎能忘记父母工厂车间的机器轰鸣;又怎能忘记他们建造温馨小家的含辛茹苦。
掌声有请家长代表 上台发言 谢谢家长朋友们对我们学校工作的支持。
十、有请车主任对这次期中考试进行总结,大家欢迎。
十一、有请学校领导给大家讲话,大家欢迎。总结发言:
同学们,我们的身上承载着父母太多的期望,请大家记住:教室里的灯光,那是妈妈殷切的目光。我们的肩负着老师的期望,时代的重托,让我们带着老师的教诲,带着家人的嘱托,带着自己的人生梦想,从现在起向中考发起冲刺吧!大会到此结束,谢谢大家!最后请大家比比
看看,哪个班级的位置最干净,然后依次带回教室。学生会的同学请留下。
给业务精英的颁奖词 篇2
他们视业绩为生命,客户为上帝,他们是锐意进取的大区代表,混编作战的劲旅,协同制 胜的团队,他们是“业精志远”的最好诠释者。他们在2010年销售业绩增长近九成,他们 是当之无愧的营销冠军团队!2
万事不具备,东风也未至,依然能草船借箭,这样的奇迹就发生在我们身边。能提前的工 作提前,不能提前的加班加点;个人能承担的责无旁贷,个人不能解决的群策群力。三个 月、3个箱体、7块单板、4个软件,创造奇迹的团队叫“**”!3
他们是**天空最平凡的星座,天天面对的就是物料、仓库、质量、工令、进度、6S„他们 一遍遍执行、一遍遍检查、一遍遍改进,平凡的工作一样造就不平凡的团队!
善作战,能带队。在后方,协调资源,产品-送来!在前线,指挥作战,订单-拿下!他们 是可敬可爱的营销经理!5
凯撒大帝说:“我来到,我看见,我征服”。我们的营销勇士说:“我来到,我看见,我 征服,我们共赢”,理解客户,精准无误;促成交易,水到渠成。亮出业绩,他是当之无 愧的“营销精英”!6
他是猎鹰,嗅觉灵敏,动作迅捷,勇于突破。盾构机销售突破、提升机销售突破、起重行 业销售突破„他的蓝天无限广阔!
第一是客户,第二是客户,第三还是客户!他们直接服务于客户,委屈受了,辛劳受了,让客户满意,让客户得到物超所值的产品和服务。是他们,为**品牌添彩、增值!8
爱思考,爱钻研,爱精益求精;爱公司,爱产品,爱技术攻关。他没什么特别,他很特 别;他是传说中的研发达人!9
“**制造”从南海走向北国,从神州走向世界,每一次出发从他们的双手开始。平凡但熠 熠生辉,他们共同的名字叫“制造之星”!10
他们火眼金睛,善于发现产品瑕疵;他们坚持原则,勇于对品质问题说“不”,他们是“ 英威腾品质”的守护神和捍卫者。
他们信奉“人心齐,泰山移”的团队精神;他们讲究“大局为上,协同作战”的团队准 则;他们执行“胜则举杯相庆,败则拼死相救”的团队纪律。他们是**的“梦幻组合”、最富战斗力的团队!
今天的质量,明天的市场。他们眼里不揉沙子,手上不放过次品。他们的目标简单、始终 如一:把**的产品打造成质量优胜产品、把**打造成质量优胜公司!13
他们诠释,共同愿景如何建立;他们诠释,部门墙如何打破;他们诠释,绿皮车如何变成 动车组;他们诠释,1+1其实大于2。他们共同的的名字叫”**”!14
因时而变、因势而变,变革是**永恒的主题曲。有一个东北大汉,担起变革大任:业务变 革、流程变革、组织变革、文化变革„他大手一挥,说:“让变革来的更猛烈些吧!” 15 传道授业解惑,是他;温文尔雅,谈吐风趣,深入浅出,是他;高票当选,蝉联桂冠,当 仁不让,是他。他是谁?我们的优秀讲师——**。
安全无小事,他是这句话最好的践行者。在研发,他是安全管理主力军;在产品线,他依 然一如既往,心系安全。他安全工作有章法,安全预防有发挥。他的名字是“**”!17 他整天与“三座大山”斗法:质量、环境和职业安全,他拿着放大镜和显微镜逐一审视,一个都不放过!
品质至精,精采于心,这不单单是一句口号,他用“心”,保卫着**的品质精彩!19
起初的选择或坚定或犹疑;起始的工作或胜任或艰难;渐渐的,他们或者悄然融入,或者 脱颖而出,他们是**的新元素、新力量、新希望,为**书写新篇章。
长江后浪推前浪,前浪活在大海上。他们是所有**“后浪”中的佼佼者,是好汉,乘风破 浪;是巾帼,不让须眉。他们是**的代言人,他们是**的宣传队,他们是**的播种机!21
你说宏观战略一定要微观执行;你说理想愿景一定要柴米油盐;你说方向方针一定要方法 技巧;你用人格去感召,你用知识去指导,你用经验去处理,你用行为去引导,你是**管 理的最佳实践者!
给古今文化名人的颁奖词 篇3
1、毛泽东
他的思想,他的政治,经济,军事,文学全才,以及他的性格都是我们民族不可多得的才富,更重要的是,正是他和他的战友把中国从死潭中拉出来带入了正轨。
2、孔子
他为一民族整个的封建的历程确定了包括:文化,思想,道德等全方位的规范法则。即使身处21世纪的我们已然能体会,这位先哲对我们华夏文明的原创力。
3、赢政
正是从他开始我们有了皇帝这样的一个概念,也正是由他开始我们有了统一这样的概念。
4、老子
老子是中国历史上最了不起的哲人,而且他的以“无为”为核心的哲学思想已传播到了这个星球上的各个角落,老子是中国的,更是世界的。
5、孙中山
他是我们的国父,是中国近代化的开创人,正是他为我们推翻了背负在我们民族身上漫无边际的封建历程,从此我们有了共和和民主。
6、孙武
《孙子兵法》的著作者,他是整个人类史上最伟大的军事思想家。他的军事思想,军事法则几乎指导了地球上曾经发生过的所有战争。
7、屈原
他天才似的诗歌陶醉着一代代的炎黄子孙,他的爱国主义已在他曾经生活的土地上发扬,并成为这个民族最高尚的道德之一。
8、武则天
她对我们的意义绝不仅仅是中国历史上唯一的一个女皇帝那样简单,在男权至上的中国传统文化思想里,她的经历本身就是一种震憾。
9、林则徐
没有任何的一位中国人有他的那样的眼光和勇气,他的事迹,成了这个民族最动听的英雄传说,林大人,是这个所有炎黄子孙的共同记忆。
10、曹雪芹
正是他用一部小说为世人描绘一个民族最细腻动人的至美情感,并发展生了一门不朽的学问——红学。
11、邓小平
邓小平,原名邓希贤。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。
12、周恩来
周恩来一生勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。在“文化大革命”中,周恩来以常人难以想象的大智大勇和自我牺牲精神,面对极端复杂的特殊环境,忍辱负重,砥柱中流,尽力维护人民的根本利益,苦撑危局。在中国共产党半个多世纪的风雨历程中,在多次关系到中国共产党生死存亡的历史转折关头,为挽救党、为党的事业的继续与发展,周恩来总是顾全大局,沉着坚定,起了极为重要、有时甚至是决定性的作用。
13、鲁迅
颁奖词:“把生命献给中国,让世界为之景仰。矮矮的身躯,创造出崇高的事业,瘦削的肩膀,承载着千年的使命!从狂人的眼睛里,我们读出了历史的沉重;从阿Q的身影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中,我们听清了奋进的声音!你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨,采一片朝花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰——我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的礼品献给你——世纪伟人鲁迅。”
影响中国历史的古代名人
1、(战国?楚)屈原
【事迹简介】屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人,是浪漫主义诗人的杰出代表。作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国爱人民,坚持真理,宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格,千百年来感召和哺育着无数中华儿女,尤其是当国家民族处于危难之际,这种精神的感召作用就更加明显。他所开创的新诗体——楚辞,突破了《诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力,为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。【给古今文化名人的颁奖词】给古今文化名人的颁奖词。
【授奖词】他用他的一身热血,谱写了一曲长久流传的赞歌。一介书生的他,虽然没有回天之力,可他以他的精神感染了无数中国人。坚持真理,热爱祖国,在世人眼中,就是屈原的代表。
2、(汉)苏武
【事迹简介】苏武被俘流放到西伯利亚的贝加尔湖一带牧羊。唯一与苏武作伴的,是那根代表汉朝的使节棒和一小群羊。苏武每天拿着这根使节棒放羊,心想总有一天能够拿着回到自己的国家。这样日复一日,年复一年,使节棒上面的装饰都掉光了,苏武的头发和胡须也都变白了。十九年后,苏武回到汉朝,从皇帝到平民百姓,都向这位富有民族气节的英雄表达敬意。两千多年过去了,苏武崇高的气节成为中国伦理人格的榜样,成为一种民族文化心理要素。
【授奖词】19年的孤独,凝聚成一腔热血,抛撒在大汉的土地上。面对敌人的诱惑和折磨,他宁死不屈。宁愿自己一个人独守一片山河,也决不背那叛国的千古骂名!他,不会舞刀弄剑,不会杀敌立功,可他依然是大汉朝的英雄!
3、(汉)霍去病
霍去病升任骠骑将军,率领一万骑兵出陇西,越过了焉支山达千余里,斩杀折兰王,俘获浑邪王的儿子,歼敌8000。同一年的夏天,霍去病再次出陇西、北地两千多里,霍去病从代郡出发,俘获匈奴屯头王、韩王等,将军、相国、当户、都尉等83人,歼敌七万余人。战后拜霍去病为大司马骠骑将军。
公元前117年,霍去病因病逝世,年仅24岁,武帝十分悲伤,特地在茂陵旁边为霍去病修建了形似祁连山的坟墓,并追封其为景桓侯。
【授奖词】
当他还是一个孩子的时侯,他已经在战场上立下了赫赫战功,他过早地承担了本不属于他的责任,一个孩子应该具有的天真与顽皮,却变成了他的成熟与责任。“匈奴未灭,无以家为。”他的豪言壮语激励着每一位保家卫国的军人
4、(汉)司马迁
【授奖词】他经历了常人无法想象的耻辱,却还能镇定日若,因为他的心中有一个不灭的信念,他为自己的理想而奋斗,为实现自己的诺言而拼搏。男儿大丈夫,说到就要做到。是他记录下了中国三千年的历史,见证了历史的苍桑。【给古今文化名人的颁奖词】文章给古今文化名人的颁奖词出自,此链接!。
5、(三国?蜀)诸葛亮
【授奖词】不出门便能洞悉天下大事,一双慧眼穿透时空,将天下大事分析地丝毫不差。他没有神力,他只是一介书生,但他胸怀天下,将复兴大汉江山视为己任,“鞠躬尽瘁,死而后已”,尽管他的宏图伟业没有得到实现,但他已无疑是智慧的化身,一代忠臣良相的楷模。
6、(唐)李白
【事迹简介】二十五岁起“辞亲远游”,仗剑出蜀。天宝初供奉翰林,因遭权贵谗毁,仅一年余即离开长安。安史之乱中,曾为永王璘幕僚,因璘败系浔阳狱,远谪夜郎,中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰,后卒于当涂,葬龙山。817年,宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿,将其墓迁至青山。
李白的诗歌今存900多首。有大量的政治抒情诗,充分表现了诗人非凡的抱负,奔放的激情,豪侠的气概,也集中代表了盛唐诗歌昂阳奋发的典型音调。李白有强烈的自我意识,多次以大鹏自比,但李白在长安三年失意而归,使他激昂的政治热情,再受到现实的冲撞时,便转化为怀才不遇的悲愤狂歌,从胸中喷涌而出,“大道如青天,我独不得出,羞逐长安社中儿,赤鸡白狗赌梨栗,弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情。”李白还以痛快淋漓的饮酒诗,来排遣怀才不遇的忧愁。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来,烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”与这种豪放奔涌,无所掩抑的感情气势相适应,李白的诗歌在艺术手法方面的显着特点是,想象神奇,变化无端,结构纵横跳跃,句式长短错落,形成了雄奇飘逸的风格。
【授奖词】他自由,豪爽,不受名利与富贵的羁绊,他逍遥自在,四处行走,仿佛世间的种种纷争与摩擦都和他无关,他只关心他的朋友,他的诗,他的酒。他就是他,独一无二的诗仙。
7、(唐)杜甫
【事迹简介】安史之乱开始,他流亡颠沛,竟为叛军所俘;脱险后,授官左拾遗。759年,他弃官西行,最后到四川,定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故又有杜工部之称。晚年举家东迁,途中留滞夔州二年,出峡。漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。
他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
【授奖词】他自己穿单衣,睡茅屋,却还关怀天下的寒士,他用他最低沉的声音,喊出了最有力量的呼唤。他用他的笔记录了唐朝由盛到衰的历史,他的每一个字都影响着后代,成为无价的文化瑰宝。
8、(宋)岳飞
【授奖词】他戎马一生,126仗全胜的战绩使他无愧于“常胜将军”这个称号,“精忠报国”的信念已经深深地长在了他的心中,他只有国家,他做的每一件事都无愧于国家。他的名字将被永远地载入史册,留存于历史的长河中。
9、(宋)苏轼
【授奖词】他的文学成就举世无双,他的人生却充满坎坷,然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒,他始终笑对生活中的无奈,过着属于自己的生活。【给古今文化名人的颁奖词】颁奖词banjiangci.htm。他开宋词豪放派的先河,影响了后世的词„„苏轼的贡献是无穷的,是伟大的!
10、(宋)李清照
【授奖词】一位女子名留青史,本已不易,再看这位女子的一生,又是那样的不易,生活的打击,爱人的逝去,从此,一副重担放在了这位女子的肩上,她也曾叹息,也曾无奈,然而她没有逃避,没有退缩,而是勇敢地面对着一切一切。巾帼不让须眉,外表柔弱的她在精神上永远都是强者!
“感动历史”人物颁奖词
1、中华文化的先驱:孔子
他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤挤进来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,他留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
2、曳尾涂中的庄子
九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华真经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂当车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢?对于这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬,油然生爱?
3、不朽的行者:屈原
当黎明还黝黑时,他就触着长亮而长吟。上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。
4、高山流水两知音:俞伯牙、仲子期
一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。他们艰难的跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞着知己的音韵。
5、忘却荣辱书写历史:司马迁
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