2008—2009年度体育教育教学工作总结

2008—2009年度体育教育教学工作总结（共9篇）

2008—2009年度体育教育教学工作总结 篇1

2008——2009学年度第二学期语文科教学教研工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻市教育局教研室的工作思路，围绕新一轮语文课改的工作重点，以提高小学语文课程改革的实效性为目的，做好服务、研究和指导工作，创设良好的语文教研氛围，调动师生参与课改的积极性，加强教师队语和教研组建设，扎实开展校本教研，积极推动我校语文科教研工作更上新台阶。

二、工作重点

（一）激发新一轮课改热情

语文课程改革不是一件一蹴而就的事情，而一个不断追求，不断发展，不断超越的过程，我们必需要有与时俱进的精神，敢于面对挑战，不断深化语文课程改革。

1、增强课改责任感

这次课改不仅是课程、教材的改革，而且引起了从教育观念、知识结构、教育方式、价值取向、人才标准等一系列的深刻变革。我们广大语文教师，一定要有“长期作战”的准备，牢记小学语文教师的历史使命，结合自身实际，继续深化语文课程改革，切实把课改工作落到实处。

2、保持课改热情

我们要深入学习素质教育和语文课程的有关规定和要求，树立课改信心，进一步调动起广大教师勇于探索、勇于创新的激情，切实增强全体语文教师对新课程改革的责任感、紧迫感，持续保持课改的热情、激情，不断促进新教学行为的转化，让先进的理念产生更大的教学效益。

3、激发学生学习兴趣 兴趣是最好的老师，学生有了学习语文的浓厚兴趣，我们的语文教学就能收到事半功倍的效果。要培养学生学习语文的兴趣，我们语文老师首先要身体力行，让学生读的，自己先读；要学生背的，自己先背；学生要做、写的，老师先做、先写。老师只有做好示范，才能唤醒每个学生学习的热情、唤醒每个学生质疑问难的意识、唤醒每个学生创新的潜能。第二是要真正营造宽松、愉悦、民主的氛围，使每个学生在心态放松、思维活跃的状态下享受语文学习。第三是要相信每个学生，要千方百计地调动学生学习的积极性，放手给学生自已学，我们老师要多激励、再激励。第四是要整合教学环节，要把时间和空间还给学生，让他们多读多练等。第五教学方法要得当，要认真备课，钻研教材，吃透教材，进行科学的教学设计，引导学生进行有效的诗文阅读、背诵，让学生有厚实的积累，积累越足，学习的兴趣越高。当然，平时的学习、特别是练习，千万不要让学生死背答案。

（二）推进教师专业成长

教学质量要提高，教师素质是关键。

1、努力提高教师的专业素养

一是提高教师的专业水平。经过前一轮的课改实验，新的教育教学理念已经形成，教师的素质有了较大的提高，但我们有些老师的知识结构和能力，尤其是教学方式与新课程不相适应；有的教师缺乏一定的研究能力，缺乏理论的支撑，对课改的精髓把握不准等，因此，为了鼓励广大老师加强理论学习和教学研究，本学期，学校给每位语文配置一本杂志，即《语文教学通讯》让老师们开阔视野，提高教师的学习和研究能力。二是加强教师的业务学习。要定期开展业务学习，教育办提供一整套“全国第七届小学青年教师阅读教学大赛”录像光盘，将组织教师观看学习。

2、加强骨干教师培养

在发挥市学科带头人示范辐射作用的同时，从本学期开始，教育办将开展镇优秀教研组 1 长、学科带头人、中心组成员、骨干教师的评选和培训活动。让优秀教研组长、学科带头人、中心组成员、骨干教师在全镇承担示范课或专题讲座的任务，发挥他们在我镇小学语文教研活动中的骨干带头作用，收到“点亮一盏灯，照亮一大片”的骨干效应，本学期，重开展“常平镇小学语文骨干教师”评选活动，具体评选方案另行通知。因此本校语文科也制定了骨干教师培训方案。（见教导处方案）

3、为教师成长搭建平台

根据市教研室“培训带动教研，研训一体化”的工作思路，建立高效的激励机制，搭建多种平台，促进教师的专业成长，丰富教师的成长经历。根据省教研室小语科的安排，初定拟于10月举办广东省小学语文教师美文诵读大赛，届时各地级市将推荐3名教师参赛。因此，本学期教育办将开展“常平镇小学语文教师美文诵读大赛”活动，具体事宜另行通知，请各位语文老师做好准备工作。

大赛基本要求是：参赛所选内容应在教育部审查通过的语文教科书中选择；按照文体大致分三组参赛，即诗歌类组、散文类组、故事类组；可配乐朗诵，不提倡表演性朗诵。参赛教师年龄不限，但必须是广东户口。

（三）狠抓队伍建设和教学管理

1、加强教研组建设

教研组是学校教师队伍的最基层的团队，是学校进行教学研究的最基层的组织，因此，我们首先要抓好教研组制度的建设，建立和完善以理论学习、案例分析、教学反思、结对帮扶、经验交流、教学指导、说课、讲课、评课等为基本形式的校本教研制度。第二是规范语文教研组的基本设置。完善年段、年级备课组的基本设置，促进语文教研组建设实现规范化、科学化。第三是开展“先进教研组”的评选活动。本学期教育办将开展“常平镇先进小学语文教研组”的评选活动。具体方案另行制订，我校要做好相关的评选准备工作。

2、落实常规教研，提高课堂实效

（1）严格备、教、辅、改、考、评、思等各教学环节的管理工作，不断完善各环节的检查、跟踪、考评工作，尤其是坚持做好集体备课工作，每个年级的集体备课每月做好“三个一”的教研工作（即上交一份精品教学设计，上好一堂研讨课，写好一篇教学反思或教学故事），达到促进教师专业成长，促进语文科均衡发展和促进课堂教学水平提高的目的，充分发掘教师的个人潜能和集体智慧，向“过程”向课堂要质量，以质量树品牌。

（2）格执行上级有关减轻学生过重负担的前提下，更加规范语文科作业。布置课外作业要求做到精选内容，讲求实效。本学期语文科配合学校教导处做好作业检查，主要检查作业的质量，作业的设置、难易程度、书写和批改情况等。

（3）继续进行对学生学习能力的常规考核，不断探索，逐步完善。本学期除了学科期末抽查外，还要进行语文单项能力考核。（写字、课外诗词背诵、朗读三项能力的抽查，具体要求参见附表1）

（4）大力倡导爱读书读好书活动，营造书香校园。教师要在精读教材的基础上，有选择性地读一些教育教学专著，广泛地阅读各种教育刊物，及时了解最新的教育教学动态，养成写读书笔记的好习惯。

本学期语文科继续开展“我读书、我快乐”活动，指导学生学习好《校本课程》。开学初要迅速做好各年段学生读书指引工作，利用早读、午读和周三的古诗词诵读时间，根据本学期的要求，有计划、有步骤地学习《校本课程》，真正实现每周“两个一”（每周背诵一首诗文、精彩段落和一句名言警句），每期读完一本书的目标，真正落实课标的课外阅读目标，促进学生课外阅读。

特别要指导学生做好“阅读记录袋”，让学生做到阅读课外书、做好积累本、自主习作（加强指导学生写作）等，教师填写好记录袋，以便期末评选出“摘星能手”或“摘星标兵” 2 等。学期结束时科组将在每班抽查《校本课程》的落实情况。

（四）提高校本教研的实效性

1、大力推进以校为本的教学研究建设 我们的校本教研做到四个“一定要”：（1）一定要结合本校的实际来研究。（2）一定要形成集体性研究。（3）一定要形成研究氛围。

（4）一定要重视教研组长的培养和使用。

2、做好本年度优秀教学论文和教学设计评选工作

2009年小学语文优秀教学论文和教学设计评选活动将在四月份举行，优秀论文评比的中心议题为：课堂教学的有效性问题；优秀教学设计评比的内容应在教育部审查通过的语文教科书中选择，必须是我省使用的教材，以上评比不限字数。

每位语文教师都要写一篇教学论文和一份教学设计，并在4月15日之前上交语文科，选出优秀的上交镇教育办参加评选工作，请各语文老师做好相关准备工作。

3、积极参与教研网群建设

我市小学语文教研网为大家提供了一个很好的交流、展示平台。希望各位教师能积极上传教研信息，包括学校活动简报、心得体会、教学后记、论文、课例等，（本学期我校语文科至少完成2篇的上传任务），更希望教师们通过教研网、校校通等网络开展网上集体备课，在线听课，评课，教研博客、教研Q群等形式，加强交流，开阔视野。

如果上传操作不熟练，可与我镇网络通讯员（中心小学林松康老师）联系，帮助上传。同时，也希望各位老师积极上市语文教研网，或市小学语文公共邮箱dgxxyw@163.com(密码为23126181)浏览，了解各种教研信息。

（五）其他工作

1、希望广大教师和学生积极参与《常平报》和《第二课堂》的投稿工作。

2、组织参加广东省第六届青年教师教学论坛。本次活动由省小语会青年教师教学研究中心主办，具体地点待定，主要内容有：观摩课、互动研讨、专题论坛等。拟在5月举行，具体事宜等待市教研室的通知。

学校体育工作年度报告办法 篇2

第二条 各地教育行政部门每年全面总结各级各类学校体育工作，组织编制和公示本地区学校体育工作年度报告，逐级上报，上级教育行政部门对所报情况进行分析、反馈，并向社会公开。

第三条 年度报告重点反映本地区学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标。

第四条 各地要认真分析学校体育工作关键指标信息，按要求填写《学校体育工作年度报表》。年度报告内容和报表数据信息的采集计算时间为本年度的1月1日至12月31日。

第五条 各省（区、市）教育行政部门于次年1月15日之前，向教育部报送本年度学校体育工作报告及报表（含纸质文件和电子文档），请登陆教育部指定网站下载有关电子表格。

第六条 教育部负责委托第三方机构编制和发布《全国学校体育工作年度报告》，研究、分析和公布全国学校体育工作基本情况、学生体质健康状况和相关信息。地方各级教育行政部门要结合本地实际组织编制和发布本地区的学校体育工作年度报告。

第七条 各级教育行政部门要充分利用互联网站等信息技术进行信息汇总和动态发布学校体育工作年度报告，持续推动各地交流体育工作经验，展示体育改革成果，共享优质信息资源。同时，通过全面总结和建立健全年度报告制度，动态监测学校体育工作，及时发现工作中存在的问题，针对性地改进工作，提高学校体育工作水平。

2008—2009年度体育教育教学工作总结 篇3

08——09学年度第二学期工作时已过半，在全体教师的齐心努力下各处室工作和专业组工作逐步推进，学校整体工作平稳开展并出现可喜事态。现将中期工作小结如下：

一、提高教师修养，关心教师生活

1、加强政治学习，用理论武装广大党员和教职工。按照上级党委的要求以及学校的自身特点，安排好政治理论学习的内容和方式。坚持中心组学习制度。本学期由李正海校长主持学习《管理学》。发放了政治学习专用笔记本，分组学习、个人自学、网上学习等形式学习了《闫平清局长在2009年东丽区教育系统思想政治工作会议上的讲话》、《中小学教师职业道德规范》、王瑛同志的事迹和2008年中央政府工作报告。

2、开展领导干部“四个一”、党员“五个一”活动。按照上级党委的要求，在校级领导干部中开展“四个一”活动，即通读一本理论著作，上一节党课，进行一次业务讲座，完成一篇调研报告。该项活动已按照上级要求制定并上报。

根据我校“五个一”活动实施方案的要求，党员教师填写了“五个一”活动报名表，相关教师上交了公开课教学设计或主题班会设计方案。在“五个一”活动中党员帮扶困难生36名，提出合理化建议30条，申报公开课29节，联系积极分子30人，全体党团员进行义务劳动两次，个人义务劳动不定期展开。

3、关心教职工生活。组织了庆“三八”健身活动；组织教职工定制工服；组织了教职工运动会方队练习和学校第十届教职工运动会；慰问了生病的教职工及吊唁了教职工的家属；组织了男子篮球队的练习；开展了青年教师的硬笔书法比赛及评比；联系了教职工查体事宜。

二、塑造学生心灵，关注学生发展

1、常规管理。加强检查工作，课上课下查纪律、纠违纪，制定了礼仪规范班与礼仪标兵标准，充分利用各种宣传工具及召开主题班会等形式，开展了“三礼”教育（礼貌、礼节、礼仪）活动。邀请了天津市华明永盛包装制品有限公司综合部魏部长分四次为全体同学作了题为《职业礼仪培训》的讲座，使学生了解了礼仪常识，提高了学生文明交往能力，使《中学生日常行为规范》得以进一步落实。

2、各种活动。设计、开展了心理健康教育和职业生涯规划活动，使学生在明确健康心理与职业规划方面逐步走向正轨；成立了第二届家长学校委员会并召开会议，使学校工作透明度进一步增强，家长参与学校管理的意识不断提高；组织、开展了校园艺术节区级比赛，女生二重唱、集体舞、校园剧、DV制作获区级一等奖，校园歌手组合、小合唱获三等奖；参加了区级读书展示活动，申报了区科协科技项目的申报。

3、住校生管理。召开了4次住校生大会，安排全体教师都参与晚自习值班力量的加大，使住校生纪律、晚自习管理效果明显好转。定期评选优秀学生、优秀宿舍、晚自习班级。南院德育处举办了住校生“情牵学子、情暖校园”篝火晚会，展现了学生风采和良好的精神风貌，增进了师生情谊，丰富了住校生课余生活。

三、落实课程改革，强化全程管理

1、落实课程改革工作。根据《中等职业学校十大专业领域专业教学指导方案》召开了专业组长会，印发了各专业的教学计划，根据我校的实际情况，制定出适合我校教学情况的新的教学计划；组织学习了德育课新的教学大纲，提出德育课教师培训的计划；校本教材已完成第一批，将纳入正常的教学工作中；本学期选修课共设立25项，大的活动组增加了一名班主任，负责学生考勤和纪

律的管理，比以往在管理上有了一定的提高。

2、完善了教学规章制度。按市教委和高职院校的要求，落实了06级三二分段的教学管理，沟通了教学计划，加强了学生考勤、学习等方面的管理，给三二分段学生制定了升学和淘汰制；为培养学生的竞争意识，制定了学生的奖学金制度，为鼓励学生在学校期间努力学习，起到了良好的作用。

3、组织校内技能大赛。为了让学生展示自己的特长，增强学生对自身的认识，体现学生的价值观。本学期正着手学生的校内技能大赛工作。目前参赛项目29项，报名学生693人，达到在校生的50%。为了落实好这项工作，教务处组织了几次组长和相关人员会，制定了详实的秩序册，从评分标准，备料等方面做了大量的准备工作，此大赛计划在5月8日进行，同时为5月15日对外展示做了大量的准备工作。

四、调整招生策略，加大招生力度

1、制定了具体的招办工作计划和本区招生分段安排；研究制定了2009年招生奖励政策和实施方案。组织招生人员分别深入本区各中学召开座谈会，讲明2009年招生任务、目标和奖励政策，摸清了班级数量、学生数量。

2、外区县招生以拓展新的生源地为主要目标。津南、大港、市区（河东区）、蓟县、静海等地都有新进展。在招办人员努力下，成立了31个招生小组。截止目前，有大部分小组已开始行动。

3、联合办学工作取得了初步成果。招办人员与校领导一起相继走访山西省（两次）新博学职业学校、霍州市职业学校、内蒙古自治区集宁市乌兰察布职业学院、呼市第三职校、甘肃省甘谷县职校等单位签订了联合招生合作办学协议书，确定了招生专业、人数和办学模式。同时也接待了山西霍州市职业学校、吉林抚松职教中心、内蒙乌兰察布职业学院等单位领导。参加了西安全国联合办学洽谈会，达成了初步的联合办学意向。

4、今年4月份招办组织有学生代表参加的赴甘谷招生宣传小组。在甘谷县期间，利用短短两天时间，走访了6所当地初中校。配合甘谷职校展开招生宣传，三个就业典型代表经过精心准备，现身说法，以自己在天津就业的实际情况给当地学生做报告。

5、2009年甘谷招生经过商谈，确定了新联办模式、收费标准。

6、经调研，计划2009年开始新设专业：工艺美术、园林、运动训练等专业可以招生。这三个新专业从培养目标、课程设置、业务范围、就业效果等方面进行了充分论证，有的准备签订 企业“订单式”培养协议书。

7、配合5月15日职业教育法制宣传目，中招办具体负责筹备召开了全区中学校长参加的“支持职业教育发展座谈会”。

五、拓宽就业渠道，加强实习指导

1、积极做好安阳学生的实习就业推荐工作。截至目前为止推荐实习就业情况如下：天津力神电池有限公司4人、天津钢管公司经济护卫支队2人、天津纳特石油管件有限公司4人、天津大无缝钢管加工有限公司4人、天津通广集团数字通信有限公司1人、东丽丽川汽配有限公司3人。

2、努力做好工学交替工作。2月份，组织了07级学前教育专业的28名学生参加了华明幼儿园、东丽家乐幼儿园的面试，共有6名学生通过面试；南院06机电彰县班27名学生参加了天津市汇普机电设备工程有限公司的面试，有4名学生被录用； 3月份，组织数控专业的学生参加了天津市纳特石油管件有限公司的面试，有4名学生被录用；组织汽车专业的学生参加了天平汽车保险股份有限公司的面试，有4名学生被录用；组织多名07数控专业的到丽川汽配有限公司面试，有6名被录用。4月9日，天津市通广电子数字通信有限公司再次

来我校招工，有36名学生被录用。

3、加强学生就业指导工作。对学生加强正确的人生观、价值观、择业观教育及诚信教育。树立起先就业再择业后创业的理念。

六、拓展培训项目，完善电大工作

加强与统计局、区委宣传部、市创业中心、人事局等部门的联系，拓展培训项目，创造良好收益。区统计员培训400余人，会计电算化60余人，会计从业资格证50余人，会计后续教育2000余人，剑桥英语280人，成人中专业余高中60余人，老年大学140余人，农村信息员培训200余人，首次成为“农村万名信息员”培训单位；老年大学在区民政局和市老龄委的支持下，为丰富离退军队老年人业余文化生活，成立了东丽老年大学昆程园分校。

电大教学安排共完成了16个专业，56个教学班，228个门课程的教师聘任（外聘老师48人）及全校各班级课表的编排、下发等工作；完成了3月份“奥鹏”网考工作和2007春毕业班的实践环节“上机操作部分”。

七、合理利用资源，精心美化环境

修建学校停车场900平米并确定了公车及私家车车位。重新修建了北院透视墙和大门，更换了南院电动拉门，美化了校园环境。

为各专业实训室配置了大号灭火器，对所有车辆每车配置了灭火器，对全校100多个灭火器进行了检查，更换了80多个药剂。.明确门卫岗位责任，认真落实对外来人员登记、核查、汇报、追踪制度，科学规划校园，精心设计校园整体绿化规划图、各景观设计图，科学配置各景观的植物。种植了上万棵逾千种花木，修建了200平米的花窖，改造和整修了8个花池和一个花坛，种植绿地1700平米，优化美化了校园。

八、获奖情况

东丽区“开发区杯”迎春长跑比赛中荣获东丽区高中组团体冠军。在天津市中小学（中职）长跑比赛中，荣获最佳组织奖。

东丽区单项冠军赛，我校获得了所有参赛项目的冠军。

获得东丽区教育系统健美健身操比赛最佳组织奖

在2009年天津市技能大赛中3人获得个人一等奖、3人 获个人二等奖、8人获个人三等奖、1组获团体一等奖、1组获团体二等奖、2组获团体三等奖

九、问题与不足

1、处室之间沟通不够，工作协调不畅。

2、个别工作计划性差，效果不够理想。

3、有些工作措施不力，落实难以到位。

2008—2009年度体育教育教学工作总结 篇4

常州市青龙中心小学

岁月飞逝，时间犹如流水，一转眼，又是一个平安和祥的学期过去了。为启发今后的工作思路，提高今后的工作效益，修正以往工作中的不足，不断发展和创新学校的总务工作，我将总务处在这一学期的工作从三方面做如下工作汇报。

一、努力做好日常服务工作，提供优良后勤保障

兵马未动，粮草先行，每学期的开学时节是总务处开展工作最繁忙最关键的时节。先行一步，建好平台，让教学畅行，是总务处的职责所在。为了保证顺利正常地进入新的学期，总务处重点做了以下几个方面的工作：

（1）寒假期间，根据教育局的统一部署，我们对我校存在的安全隐患进行了整改。

1、学校供水系统由于天冷冻坏,及时与维修人员联系,及时修复供水,保证学校开学正常运行。

2、教学楼楼等落水管由于年久老化破裂，使雨水渗漏到墙体，做到了及时的更换。

3、教学楼大门上的门锁由于破损严重，及时更换了新的门锁。

4、为了使教师和学生有一个舒适的学习和生活环境，我们在校长室的安排和部署下，对部分教师的电风扇和日光灯进行一次彻底更新。确保了学校的正常开学，也保证了开学后全体师生学习、生活的安全以及有一个良好的环境。

（2）确保学生书本及时发放到位，教学办公用品发放到位，各项收费准确无误，使教学工作正常开展。平时教学工作中确需的用品在第一时间内保证供应。

（3）定期对学校的校舍、电器等设备进行安全检查，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时整改，坚决杜绝一切安全隐患的存在。

（4）及时对损坏的课桌椅、班级门锁、水电以及教学设备进行维修，保证学生正常上课。为了不影响正常的教学秩序，基本用节假日和星期天进行维修。为此，后勤人员放弃了很多休息时间。

（5）进一步加强对学校的卫生工作的管理，本学期在班主任和配班教师的辛勤劳动下，我校的卫生工作又上了一个新的台阶，各班的卫生包干区能持久的保持干净整洁，消除了卫生死角，对学生饮水机、食堂等用具和场所定期进行消毒，切实落实了学校卫生管理制度。

（6）对学校的全部财产和各科室资料进行核查并重新登记入册归档，明确保管人和保管职责，确切落实财产责任制管理，学期结束做好各项代办费的结算工作。

（7）通力合作，积极落实，本学期能较好的配合教导处、少先队完成各项教学和学生活动，各科的公开课，能做到及时排放好课桌，调试好多媒体.二、安全卫生工作，常抓不懈 本学期，为了巩固“平安校园”创建成果，我校根据区教育局文件、会议精神，在狠抓落实上下功夫，扎实开展学校安全卫生教育，重点落实了以下几方面工作：

（1）完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规值班管理、学生校车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改等制度，还制定了火灾事故、突发事件、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到校行政领导和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系，并根据学校具体情况开展多种形式的安全生产月系列活动，与全体教职工签订《安全工作目标责任书》，明确了各类人员的安全责任。（2）加强检查，排除隐患

我校因地处城郊结合部，学生大多来之于农村，针对学校安全事故的薄弱环节，我们突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、及时发现隐患，确保万无一失。本学期在安全方面投入近一万元。

一是开学前一周，学校安全卫生工作领导小组开展校园安全卫生大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，做到学校组织人员查,各班各部门自己自查,确认无安全隐患和卫生死角，对检查出的安全隐患和卫生死角，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，总务每天巡视校园，做到了时时检查、处处留心，严加防范，对检查中发现的问题或安全隐患，立即与校长汇报,学校立即采取措施，切实整改。学校食堂严格遵守食品卫生法规，从业人员持证上岗，定期进行体检。食堂的油、盐、柴、米、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜清洗、烹饪等，学校有严格的操作流程、措施和记录。学生的餐具坚持每餐消毒,每天做好登记工作。

三是每学期结束及重要的节假日等，学校都组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立即进行维护，如新教学楼楼梯无防盗门,及时安装了防盗门,假日中安排专人进行值班巡查，确保万无一失。学校还建立了安全月查制度，并及时上报有关部门，对校门周边200M内存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、流动摊贩，我校曾多次向上级城管等部门报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、流动摊贩，目前情况有所好转，但还未能彻底根除。四是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练和讲座等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“安全逃生演练 ”、“自办安全手抄报展评”、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。并结合创建“珍爱生命”开展系列活动，如消防知识讲座,灭火器的使用,紧急疏散逃生演习,让全校师生在活动中提高自我防范意识和能力，丰富自己的安全卫生知识。

三、加强校园环境美化管理工作

切实加大校园保洁绿化的管理工作，细化各班级包干区的任务和责任人，指导和督查并举，确保校园整洁；坚持每天巡视、检查、督促，及时通知整改，不定期对校园内个别垃圾死角部位进行清理打扫，每周对校园内厕所清洗一遍，保证了学校环境的整洁有序。适时对绿化区域进行平整、除草、施肥、治虫、修剪等工作，确保校园环境得到净化、美化、绿化。

2008—2009年度体育教育教学工作总结 篇5

2008年，全体国民都像是坐过山车般地经历了巨大的心理落差，藏独、汶川地震、奥运、神

七、金融危机，像放电影一样历历在目。大喜大悲之间，时光带走了二00八年的岁月。抹开这些大事，看一看我们走过的教育历程。一年来，我们梁幼人满怀着对美好未来的憧憬与希望，带着满腔的激情与不懈的追求，努力走好每一步，过好每一天。我们秉承以人为本，科学发展，和谐奋进，求真务实的办学理念，努力工作，幼儿园各方面取得了可喜的成绩。2008年下半年，我园通过了江苏省绿色学校的验收、通过了苏州市平安学校的考核，苏州市语言文字工作先进集体、被评为张家港市双文明单位、张家港市卫生工作先进学校、食堂管理等级考核A级、语言文字工作网站综合优秀网站奖一等奖、单项网站奖的“最佳内容网站”团支部获张家港市级青年文明号称号。现将本学期的主要工作简要回顾如下：

一、狠抓队伍建设，彰现富有内涵的梁幼底蕴。

总体思路：给一个宽松的工作环境，搭一个表现的舞台，定一个攀登的目标，指一条成功的途径，留一条成才的轨迹。如帮助新教师在工作上“入门”，二年以上的教师在工作上“得法”，五年左右教师形成自己的教学特色，骨干教师积极向高一级别称号申报，我们能根据不同发展阶段的教师给予支持引导，让不同教师找到自己的最近发展区，促进大家共同发展成长，彰显富有内涵的梁幼底蕴。

1．班子建设——实效管理。

美国管理学家代明提出，一切有过程的活动都是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的。可以说，我园的各项活动都采用代明的这种管理方式，它有助于幼儿园管理过程的科学有序运行，提高管理实效。计划——就是对完成结果的彩排实践证明；执行——就是将高端愿望解码成每个人应该能做的事；检查——就是执行力是检查出来的；总结——就是新一轮循环的指路牌。这种运转不是原地打转，而是一浪高过一浪。代明环每循环一次，管理活动就提高一步，幼儿园才会永远充满阳光、充满活力。实践证明，这样的管理方式确实促进了我园各项活动的开展。

为了更好地实现幼儿园管理的上通下达，每月月底，我们都会召集年级组长以及中层以上领导将自己分管的条线工作进行交流并商讨安排下个月的主要工作。

老师们也积极参与幼儿园的管理，教代会提案中对教育教学管理、硬件设施建设、后勤保健工作，校园文化建设都提出了许多独到的见解，也让我们管理层在工作中有了新的启发和帮助。很多合理化的建议我们将积极采纳，并合理运用到下学期的工作中。

2．教师培养——德才兼备。

有目标才有动力，期初我园每位老师都根据自己的实际水平，制订切实可行的三年规划。并回顾自己的工作历程，制作了电子成长档案，在思考与积累的过程中体会成长的艰辛与快乐。根据学期初教研室的工作部署，将要选拔工作五年以上教师进行市三项基本功比赛。9月份我们首先在幼儿园内进行了评比，孙亚琴、丁丽霞老师获得了一等奖；邹海萍、黄晓烨、顾彩红获得了二等奖；陆亚红、黄贤、张春霞、谢倩获得了三等奖。根据比例，我园选拔了5位老师参加了“片基本功比赛”，经过紧张的角逐，黄晓烨老师获得了全市幼儿教师基本功比赛一等奖、邹海萍老师获得了二等奖的好成绩。在这里我们对她们取得的优异成绩表示祝贺。

在今年的骨干教师申报中，有9位老师通过了第一轮的资料审核。有 位老师通过了第二轮的理论和技能考核，我们先预祝她们都能顺利通过第三轮的课堂教学考核，早日加入到我园的骨干教师行列。

3．保育队伍——措施得当。

作为一所示范性幼儿园，我园的教师队伍不仅让很多园长羡慕，我们的保育队伍也一直受到她们的亲睐。我想这源于我们各项制度的建立与完善，每周一次的例会，每月一次的小结，每学期一次的亮点分享，有效的促进了保育队伍的建设，提升了教育理念。左琴老师的“从衣食住行关注幼儿的健康”、谢洁老师的“我班的五个一活动”沈玉琴老师的“我劳动，我快乐”，更多的保育老师则是将孩子当成自己的孩子对待，体现了我们良好的师德修养。

二、加强环境创设，突出以人为本的理念先导。

环境是一种隐性的教育资源，尤其是在幼儿园，对幼儿的成长起着决定性的作用。为了给师生创设一个有益于身心发展的育人环境，我们在环境的创设中突出了“以人为本”的理念。因为理念是行为的先导，什么样的理念就决定了什么样的行动。我们突出校园文化氛围，把环境布置、园风的培养与幼儿园的办学理念，目标结合起来，努力形成自己的校园文化。

1．各类版面宣传——凸现特色。

大厅楼梯两侧是所有来园人员的必经之路，作为幼儿园最重要的宣传版面，我们对这两部分内容进行重新规划，以图文并茂的方式凸现了我园特色。在南面的版面上我们以诗篇“爱，花的城堡”和主课题“在自主活动中促进幼儿个性和谐发展”为主要栏目的各个画面，自主开放性体育活动、自主合作性游戏活动、自主探究性学习活动、自主体验性社会活动。相信大家一看就明白了这是我们开展的一个主课题研究。北面的版面上则都是我园的发展史及所获得的一些荣誉，以及我们的办园目标及特色。对面的墙上则是以拼音字母“JIA”为背景的各班及全体教职工全家福，给人一种其乐融融的感觉，向人们昭示着了我园正进行着的“家文化”特色建设。

2．幼儿个性长廊——凸现和谐。

本学期，我们将三幢楼的长廊都进行了重新规划，一楼的南、北长廊为托、小班幼儿的“全家福”照片，一张张可爱的笑脸常常让大家驻足观看。二楼的南、北长廊为大班幼儿的西洋自画像，孩子们将自己勾画得五彩斑斓，表达着自己对七彩生活的向往。南幢底楼东西向为可爱的动物，二楼东西向为美丽的植物，体现着人与自然的和谐；中幢底楼东西向为家乡风景，二楼东西向为08奥运年，体现着人与社会的和谐；北幢底楼、二楼均为“我会关心弟弟妹妹”的绘画作品，体现着人与人的和谐。整个长廊串联起来就是人与自然、人与社会、人与人的一个和谐大家庭。

3．班级区角材料——凸现互动。

今年，我们班级的区角环境可以说是有了一个大的改观，不再单纯地起到装饰美观的效果，更多地让孩子们在这种相对自由的学习环境中积极地与环境互动，真正地达到寓教学于游戏之中。但是，可以说，互动墙的创设也不是一下子就达到这个效果的。记得第一次检查时只发现小2班有“生活区”的互动墙。为了让教师对要求有更具体的了解，我们班子会议上进行了认真讨论，并由孙瑛老师以图文并茂的形式整理在PPT上，在教师大会上作具体的布置。经过大家一周的揣摩实践，并充分发挥自己的聪明才智，在9月底的环境大评比中，可以说有了大的改观，班级互动式的环境已呈现在了孩子们面前，每班的学习区都至少有3个幼儿可参与的互动墙，小2班、中1班、大3班更是整体布局合理、材料制作新颖、给人耳目一新的感觉，凸现了自己的班级特色。

3．公共游戏区域——凸现自主。

中班和大班都进行了公共环境的重新创设，中班的“大润发”“家乡特产”“小农庄”“豆腐坊”和大班的“苏果超市”“照相馆”“礼品店”“小舞台”“理发店”等，都富有各自的特色，呈现出了浓浓的游戏氛围。材料不再是一成不变的，能够根据主题内容不断地充实与丰富游戏材料，还增加了半成品材料和幼儿的作品，如理发点的发型、点心店的价目表、小剧场的节目单等都是幼儿的作品。在游戏中，孩子们有了更大的自主性，他们自主地布置场景、自主地准备材料、自主地发展情节，对游戏有了很高的热情，也充满了更大的期待。

三、重视实践研讨，绽放富有魅力的教科研活动。

教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。为此，我园全体教师能够在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，积极营造自我追求，自我加压的环境，不断改善自己的实践行为，提高了自身的素质，同时也绽放了教科研活动无穷的魅力。

1．专家引领——赋予智慧行动。

为了将知识有效地运用到教育实践中，提高教师的教育教学能力。我园通过“走出去，请进来”的办法，使教师开阔视野、更新观念、学到知识。

开学备课班期间，我们请教研室吕彩萍老师来我园作了“自主课堂，让学习充满活力——幼儿自主式学习活动组织策略浅谈。”的精彩讲座，10月，我们请了南京一幼特级教师周联副园长来我园进行游戏现场指导，大

3、大5班开展了串联游戏的观摩活动，并接受了市姐妹园的观摩。下午周园长还给大家作了研究性游戏如何开展的介绍，感受到了一种全新的游戏样态，游戏和探究性学习是那样的密不可分，孩子们投入其中，在研究中游戏，在游戏中学习。如何把别人好的游戏实践经验和游戏模式迁移到我们的课程中，这是我们下学期要进行研究的重点，也是需要大家一起努力的。11月，适逢我园课题中期汇报，我们请省幼特教研究所尹坚勤副所长作关于“台南私立大华幼儿园 ”的特色介绍，让我们了解了台湾幼教的新动态。本学期，我们还派出教师十多人次赴南京、无锡、宁波、上海、常州、太仓等地培训学习，并能积极传达学习精神。

同时我们也积极外派老师出去交流和上课。严园长在常州主办的“海峡两岸学术交流”中作了“探究自主活动组织策略，促进幼儿个性和谐发展”的汇报；数学学科组钱老师、邹海萍积极到飞翔幼儿园上示范课；季园长、严园长在展示月中也承担了送教下乡课。

2．多种阵地——搭建磨练平台。

“教师实战在课堂、成长在教研。”为此，我们通过多种阵地，搭建教师磨练平台，有效地促进了教科研水平的提高。

（1）完美精彩的数学学科组展示。

今年教育局课堂教学展示的要求相对较高，为此，我们在完成申报材料时就挑选了以实力派钱老师为组长的几名骨干教师参加，最终获得了承办数学学科组展示的机会。12月11日上午，全市近百名幼教同仁观摩了数学学科组三位教师展示的不同年龄段的数学活动。孙亚琴老师的小班《我的数数书》，巧妙的操作材料的设计引来了听课教师的阵阵好评、邹海萍老师的中班《7以内的序数》，则是以一日生活贯穿活动的始终，让孩子们在游戏化的情境中达成了活动目标、钱芬老师的大班《认识单、双数》，更是以她独有的魅力和激情感染了每个孩子和听课教师，可谓是掌声不断，笑声不断。随后，作为幼教界的老前辈，在幼儿数学领域方面有着很多独到见解的钱芬老师还作了《教学引导需要智慧》的经验交流。最后，杨舍中心幼儿园副园长，张家港市学科带头人——钱维丹园长还对所展示的三节课进行了《引领前言，演绎精彩》的专题点评，对数学学科组以极大的鼓舞和信心。同时教研室钱主任也对本次展示活动给予了高度的赞扬！

（2）百花齐放的市级幼教论坛。

11月27日,由市教育局主办，我园承办的全市第31期“幼教论坛”开展得有声有色。张春霞老师的体育《小小消防员》、范晓莉老师的社会《着火了怎么办》、顾彩虹老师的科学《植物的根》，也为我园的课题研究积累了优秀的教学案例。此次活动还进行了“赢在执行力”的园长沙龙活动，共同研讨幼儿园管理中的一些实际问题。

（3）厚实清晰的课题中期汇报。

《在自主活动中促进幼儿个性和谐发展的实践研究》是我园的主课题，同时也是一 个国家级课题。在实施将近两年的时间里，我们进行了一些调整，细化为四个主要方面的内容，并进行了园刊的资料整理。11月，省教科院领导和南师大专家参加了我园的课题中期汇报，厚实清晰的课题中期汇报得到了专家们的肯定。同时为我们今后的研究指明了方向，让我们的研究思路更清晰、更明了。（4）人人参与的园级评优活动。

为了迎接“市双常规检查”，确保人人过关，我园在10月就开展了“园评优课”活动，要求老师都能围绕自己所在年龄段的相关主题进行设计，大家都积极参与，认真准备，为常规检查活动作好充分的准备。课前，教师们互相备课，将教材和教法进行了讨论；课中，相互听课，取长补短；课后，大家积极参与评课，可以说教师们对课的认识和对理念的把握提升到一定的高度。在双常规检查中，我们的环境创设、资料准备、半日活动都得到了检查组的高度评价。

（5）各有特色的课题沙龙活动。

每月一次的“课题沙龙”活动，课题组长都会召集课题组成员认真策划课题沙龙方案，确保沙龙活动获得圆满成功。《在自主活动中促进幼儿个性和谐发展的实践研究》的课题沙龙中，大家分年级组探讨了不同方面的自主性活动的开展；《利用生活化材料发展幼儿优势智能的实践研究》课题沙龙则是将很多的信息与大家进行了分享；《利用现代信息媒体技术促进教师专业发展的实践研究》课题沙龙则与大家探讨了“信息技术与教师专业成长的利弊关系”；《在日常生活中培养幼儿的责任思维的实践研究》沙龙活动更是在相对轻松的环境中，让大家的思维得到了碰撞，通过亮点发布、头脑风暴、创意评选、领导点评将活动推向了高潮。当然各个课题研究的道路还很长很长，需要我们付出更多的爱心和耐心，需要更多的学习和反思，需要更多的团队合作，对于我们而言，过程就是快乐！过程就是满足！

（6）简便有效的班级亮点发布。

作为班级管理的主要实施者、管理者——班主任就承担着重要的角色，为了不断探索班级工作的新思路、新方法，12月，我园进行了“班级亮点发布会”。全园17个班级的老师都针对自己班级特色进行了交流，丁丁班的“学习走楼梯”、小1班的“问候生病的小朋友”、小3班的“环保直通车”、中1班的“才艺展”、中4班的“互动平台”、大3班的“小本子、大作为”、大4班的“民主选举小组长”等，让我们感觉到班主任工作繁重而又琐碎，是一门爱的艺术。它一方面要求我们班主任要有细心、爱心与恒心，另一方面要求我们班主任要讲究方法，努力营造班级管理的亮点。

四、搭建成长舞台，演绎充满活力的幼儿风采。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。为了给幼儿更多的锻炼机会，我们努力为幼儿提供成长舞台，演绎着充满活力的幼儿风采。

1．特色活动篇。

家活动：为给孩子创设更为广阔的自主生活空间，这学期，我园尝试了开展全园性的家活动。利用每周五上午10：00～10：45一段时间，让幼儿在相对自由、宽松的环境中，自主地参与各项活动，并找到家的感觉，体现了以下三种结合：室内活动与室外活动相结合，学习活动与生活娱乐相结合，固定区域与流动区域相结合。在整个家活动过程中，孩子是自主而快乐的，富有创想而充満活力。水粉画：本学期我们在中、大班中开展了“水粉画”特色教学活动，每两周进行一次。孩子们对每一次的水粉画活动都充满了期待，看着自己近乎涂鸦的件件作品，心里都充满了无限的自豪。每次活动虽然准备材料较多、组织过程较麻烦，但是老师们都能认真组织，确保每班都能按计划安排的时间进行。

2．节日活动篇。

中秋篝火晚会：在中秋节即将到来之际，我园全体大班的幼儿与老师、家长一起在大操场上举行了“同一个月亮 同一个梦想”的迎中秋篝火晚会。伴随着优美抒情的“小白船”音乐，孩子们挥舞着双手，拉开了晚会的序幕。各班在“击鼓传花”的游戏活动中，都表演了精彩的节目，有歌伴舞、三字经、古诗、大合唱等，家长对孩子们的精彩表演都抱以热烈的掌声。当园部将大大的月饼推入场中央时，孩子们都沸腾了。当孩子和家长一起品尝甜甜的月饼时，脸上都洋溢着甜蜜的微笑，享受这合家欢乐的幸福。

重阳节慰问敬老院：重阳节那天，我们大班的幼儿与老师一起带着各种各样的小礼物来到了敬老院慰问爷爷奶奶。他们都能礼貌地与爷爷奶奶问好，大方地与爷爷奶奶交谈，还将准备好的礼物送给爷爷奶奶，给爷爷奶奶表演精彩的节目。一个节目、一声问候在孩子心中播下了爱的种子。

元旦化妆游园会：为了让幼儿“学会生活、分享快乐、增进友谊、凸显个性、培育智慧”，在元旦到来之际，我园举行了规模较大的“元旦化妆游园会”。孩子们按照自己的意愿打扮着自己，大班小朋友带着小班的弟弟妹妹活动，中班小朋友两两结队采用游戏撕票的方式进行。每班设的游戏内容也都不一样，抢椅子、吹蜡烛、贴嘴巴、夹珠子等等，小朋友们都是积极参与，别提有多高兴了。通过这样的游园活动，孩子们的独立能力、合作能力、责任意识都有了明显提高。

3．实践活动篇。

为充分利用周围环境的教育资源，扩展幼儿的学习空间，开拓幼儿的视野，寓教育于活动之中，引导孩子们在大自然、大社会中进行学习，学会实践交流与体验。金秋时节，秋风送爽，硕果飘香，正是带领孩子走进大自然，接触大自然、认识大自然的大好时机，大自然带给孩子们的无限资源正是幼儿园教育因材施教原则的切入点。为此我们在各年龄段开展了社会实践活动：寻找秋天。小班的参观水果店，孩子们对秋天水果的种类有了更多的了解。中班的寻找落叶，体验到了大自然的美丽神奇。大班的田野秋收使孩子们了解了植物的生长方式，增强了社会实践能力，还培养他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质。

4．竞赛活动篇。

为了展示一个大家互相学习的机会，我们根据各年龄段幼儿特征，发展水平开展了一些竞赛活动，让大家在共同参与的过程中得到提高。

小班组：生活自理能力比赛，孩子们在轻松愉悦地活动中体验了无限的快乐，比赛也展示孩子们自己的“巧手”。中班组：拼图小巧手，培养了幼儿的观察力、注意力以及做事的坚持性。故事大比拼，小选手们口齿清晰，表达流畅，精神饱满，动作表情生动自然，都发挥出了较高的水平。小小奥运会，体现了“人人参与、重在锻炼”的宗旨，运动会上项目繁多，充分考虑了每个孩子的能力，各个小运动健将生龙活虎，奋力拼搏，张张笑脸洋溢着自信的笑容。

大班组：幼儿才艺展，孩子们兴致勃勃，纷纷上台献艺，有的表演了乐器演奏、有的表演了讲故事、有的表演了单口相声、有的表演了拉丁舞、还有的表演了跆拳操，各具特色的表演博得了孩子们的声声喝彩。

5．成长记录篇。

为了丰富幼儿的成长档案，真正反映幼儿在园的发展过程，为此，本学期我们加强了这方面的工作，让我们清晰地看到了幼儿成长的足迹。我们在保持原来幼儿彩页、作品的前提下，又积极鼓励老师将平时生活学习活动中的一些重要的活动或代表一时期重要成长的作品拍成照片，并给予文字记录，真真实实地反映了幼儿的在园生活，是幼儿一部很好的成长记录篇。

五、挖掘多种渠道，形成紧密团结的家园合力。

我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓，通过各种方式密切家园联系，各班的家长园地、连心桥、营养卫生报、家园联系单、家长会、家长开放活动等均为家园间的沟通搭建了良好的平台。特别是各年级组的家长会、家长开放日更是各有特色。每次家长会，园部总能根据各年龄段的需求精心准备专题讲座，提高家长育儿经验。我们钱老师的现身说法更是让家长听得心服口服。而每次家长开放日，更是让家长真正走近了幼儿园，对孩子在幼儿园中的生活、学习有了更进一步的了解，缩短了家园之间的距离，形成了家园的合力。

在做好常规工作的同时，积极开发亲子课程。“119消防安全日”大班家长带着孩子，走进市消防大队特警中队，实地学习消防安全知识，孩子、家长、老师一边参观官兵宿舍、学习区、生活区，听消防官兵讲解，观看着装表演，让孩子们切身感受消防部队官兵生活的严谨和训练的艰苦，感受消防员叔叔的勇敢和坚强。小班亲子运动会让家长看到了孩子运动的乐趣和基本的运动能力，也激发了家长和孩子一起参与运动的兴趣，感受了母女同欢、父子同乐的运动场景。

六、做好后勤管理，推动平安校园建设

各班认真做好传染病、流行病的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，好晨间检查和幼儿服药记录。合理安排幼儿一日活动，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间、运动量达标，为幼儿户外活动创造优良条件。在市疾病预防控制中心组织的“托幼机构消毒质量监测”中，我园各项指标的合格率为100%。坚持责任到人，专人定期检查园内各类设施设备，定期组织幼儿开展安全教育活动。加强了幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，实行食品24小时留样制度。加强了幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，发现有质量问题，即退货和调换，确保了师生的饮食安全。在大家的共同努力下，我园通过了苏州市平安学校的创建。

七、存在问题：

1．教师发展的不均衡性。面对近年新教师大量流入，骨干教师被相对稀释的现状，2009年我们要针对不同工作年限的教师分段提出发展目标，有效促进教师的专业化发展。

2．对自主性游戏的研究有待进一步加强。在上学期学习研究的基础上，下学期，我们要重点研究游戏与课程的有机整合，实行每月课程审议制，让自主性游戏活动真正成为课程的重要内容。

3．教师的信息技术应用能力有待进一步提高，特别是课件的制作能力。下学期要继续组织教师的flash课件制作培训，要求人人参加培训，个个会制作课件，加强信息技术整合课的研究，整体提高教师的信息技术应用能力。

2008—2009年度体育教育教学工作总结 篇6

1、课堂教学

本学期我担任一年级六个班的体育教学工作，共18节课。对于一年级教学有了一点经验，开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等，为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。

他们活泼好动自控能力差，根本不在乎老师说什么，注意力很难集中。通过向老教师学习经验，还多次向郑爱军老师请教教学方法，取人之长补己之短，课堂秩序有了明显进步，这学期在此基础上，更加严格要求，将课上队列队形动作编成了口诀，便于学生记忆，学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。

备好课始终是上好课的前提，为了力求课的内容形式多样化，我课下经常与学生交流，注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等，将这些内容融入到课堂中，比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动，备课时我将这些内容放在课的不同部分，极大的激发了学生学习的积极性。除此之外，还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点，为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性，还会给学生留家庭作业，让他们与家长共同完成，更有效的激发了学生的积极性。

2、课题研究

“课题研究”是促使我们进步的催化剂，是我们走向成功的必经之路，要搞好课题研究就必须多读书，在彭教授的感染下，激发了我读书的热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍，从理论与实践方面充实自己，使自己积累足够的能量，更好地完成教学任务。认真写学习笔记与教学随笔，并建立了自己的博客，将自己的反思发表到博客上，与网友共同学习共同进步。

我以前不是很爱读书，那是我没有发现读书带给我们的惊喜，这学期我也读了几本书，虽然理论性不是特别强，但都是一个个鲜活的例子，对我的教育教学非常有帮助，其中包括《有效的学生评价》、《99个成功育心的经典故事》等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法，随时将心中的感受写了下来，留住最感动的一瞬间。

课题研究现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台，在这次大项活动中，我承担了整理课堂教学资料的任务，并协助其他老师完成各项任务。

3、推行第三套中小学生广播操

从10年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操，10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训，并在11月份在全校师生中推行新操，每天利用课间操和体育课时间教新操，并成功的在课题研究现场会上作了展示，赢得领导老师的一致好评。

4、其他方面

遵守学校各项规章制度，认真做好常规工作，顺利地完成了学生体质监测及上报工作。

参加区体育教学比赛获一等奖；带领学生参加区乒乓球比赛获得一等奖。

5、存在不足

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言不够生动，多给孩子一些笑容和关怀的话语，拉近师生间的距离。多读书，加深自己的理论修养。

2008—2009年度体育教育教学工作总结 篇7

标责任考核自查报告

为了全面落实2014年教育体育工作确定的目标任务，很好的搞好我校教育体育综合工作。年初我校与中心校行管处签订了《延坪镇教育体育综合工作目标责任书》，通过我校全体师生一年来的不懈努力和顽强奋斗，已基本完成了目标责任的工作任务。现就我校自查自评情况报告如下：

一.自查工作组织实施领导小组 组 长：陈正水 副组长：何慧玲

成 员：王炎、艾登记、王其林

领导小组全面负责自查工作的组织实施，评估与赋分。二.自查情况： 1.基础教育

（1）以德育工作为主导，全面推进教育工作。我校积极开展爱国主义、集体主义、升国旗、少先队等活动。注重德育工作的经常化和时效性。对教师的政治学习和心得体会都有具体规定，也取得了良好效果。

（2）有效推进素质教育，全面提高教育质量。我校积极有效开展校本研修工作。如：听课、评课、看名师录像、听专家讲座等形式，使校本研修推向一个新台阶。教育质量稳步上升，在镇级抽考中获得了较好的名次。六年级全县统考中，综合评比获全

镇第一，全县第八名的骄人成绩，受到了中心校、教育局的表彰奖励。

（3）全面规范办学行为。有效执行各项政策。我校按上级要求，严格执行收费标准。严把经费收支关，杜绝给学生补课、滥订复习资料等违规行为。

（4）深化课程改革，注重教研实效。我们积极开展“高效课堂”“教学能手”教研成果评选活动。一年来，评选镇教学能手一名，名师一名，优秀班主任一名。课题立项，也的到县教研室的批准。

2.职业教育

一是定期完成了电子学籍的注册工作。

二是完成“人人技能工程”的农民培训任务与档案整理工作。3.加强教师队伍建设。

学校与教职工签订了目标责任书，制定了《教职工绩效分配方案》《教师综合量化考核办法》等管理制度。对教师平时的工作情况都详实记录，年终与教师评优树模，绩效工资有机挂钩。一年来，我校教师队伍是稳定的，教师敬业意识都很强，不计得失，只讲奉献。在师德师风方面没有出现问题。家访工作，建立“三位一体”教育模式也取得了良好的效果。

4.文明行风建设扎实有效。

我们在校园文化建设方面也做了力所能及的工作。在外债未还，经费相当紧张的情况下，购置了两台阅报栏，制作了实验室

仪器架。刷新了校园标语。学校积极创建文明校园，今年三月被山阳县县委县政府授予“文明校园”单位。

5.教育督导工作

我校努力实施素质教育督导评估“316工程”，10月份，上报了自评报告。中心校行政管理处对我校“316工程”全面评估，给予了充分的肯定。

6.后勤保障工作

我校后勤服务工作力求“务实创新”的工作思路。一是学校按两人专管，两人监督的伙食管理机制尽量做到后勤工作为教学一线服务。在营养改善计划工作方面按上级有关要求，把好“五关”、做好台账记录，同时食品留样、陪餐工作都落到了实处。二是后勤服务工作力求达到学生满意，教师安心，家长放心。每学期为校园内修外补如：修理课桌椅，修水管、水池等校内建设工程投入较大的资金，有力增强了办学活力。

7.体育工作

按照上级要求开足开齐体育课，坚持两课两操，保证每天每一小时阳光体育活动。全年开展了两次体育活动，均取得了良好的效果。

三.存在的问题

1、学校信息教育仍然是薄弱点，没有电脑室，电子备课室。学校仅有的几台电脑经常出问题，教师正常办公时常终断。

2、学校建设有待于改进，由于资源匮乏，学生生活储物柜没

有配备。教学楼阳台栏杆太低，没有资金改观。

3、下半年教师大幅度变动，致使我校师资力量严重削弱，面临教师退休，请病假、产假的教师在即，给我校教育工作带来极大困难。

四.自查得分：

1、工作过程 172、基础教育 193、职业教育 64、队伍建设 75、文明行业建设

6、教育督导

57、后勤保障 188、体育工作 109、合计得分 94

2015.1.7

分 分 分 分 分 分 分 分 分 延坪镇马家店小学 12

马家店小学2014年度学校

教育体育综合工作目标责任考核自查报告

延坪镇马家店小学

体育局年度体育事业的工作总结 篇8

，全市体育工作紧紧围绕宜都“百强再进位、全面达小康”，以科学发展为主题，以满足人民群众不断增长的体育健身需求为宗旨，以促进体育城乡均衡发展为重点，围绕“宜昌领先，全省有位，全国有名”的体育工作目标，着力完善全民健身体系，提高竞技体育水平，加快体育产业发展，扎实推进体育事业城乡均衡发展。

一、20主要工作

一是健全体系，推进全民健身再普及

1、深入贯彻落实国家、省《全民健身条例》和国发46号文件，深入落实《XX市全民健身实施计划(-年)》，强化调研督办。

2、大力加强全民健身组织建设。新建单项体育协会1-2个;乡镇街道体育组织建设达到100%;扩大健身指导和志愿服务覆盖面，开展3次社会体育指导员培训。

3、全民健身活动蓬勃发展。送健身技能到基层，提高群众科学健身水平，重点抓好全市“全民健身万人行”活动。4月26日，利用潘家湾土家族乡梁山自然区域优势，开展了登梁山比赛活动。7月，举办“农合行杯”广场健身舞大赛。8月8日，参赛XX市“三峡农商银行杯”广场健身舞大赛分获第一名，第二名。同时，举办、承办湖北省青少年篮球联赛、XX市青少年羽毛球、射击比赛、XX市老年人门球赛等XX市级以上体育赛事6次以上。

4、成功举办高级别赛事。6月27日上午，2015年中国龙舟公开赛在XX市正式开桨，24只队伍在清江水域公园展开激烈角逐，成为XX市近60年来，首次以“端午赛龙舟”为主题举办的大型文化活动，也是我市探索以市场机制举办大型文体活动的.一次有益尝试，是宜都史上级别最高、规模最大、内容最丰富的体育赛事。9月20日，2015年“凌空杯”全国毽球锦标赛在我市体育馆开赛，本次赛事共吸引了全国10多个省区的24支球队参加。在为期5天的比赛中，270名运动员将在平推、进攻和花毽三个大项中角逐出12个项目的冠军。10月25日至30日，全省青少年高尔夫锦标赛及鄂皖民营企业家高尔夫对抗赛在我市天龙湾国际高尔夫俱乐部举行，共有120多名运动员参加比赛。

5、全民健身设施不断完善。扶持3个村、2个社区安装健身路径5套，篮球架3付。

二、是优化布局，推进竞技体育再发展

6、进一步加强省高水平体育后备人才单项基地和体育传统项目学校、青少年体育俱乐部建设。

7、畅通后备人才输送渠道，切实做好输送到省运动员宜都籍选手的跟踪服务。

8、优化学校体育布局，构建体教深度融合体制，共育人才，确保每校至少组织一支代表学校水平的运动队。

9、精心组织，完成参赛省、宜昌比赛任务。

三、是壮大规模，推进体育产业再提高

11、切实做好体育彩票销售管理工作。

12、加强体育市场培育引导。积极支持和引导社会资本投资兴办体育健身、体育用品、体育培训、体育休闲旅游等产业，逐步壮大体育产业规模。

四、是强化措施，推进项目建设再加强

13、加强体育基础设施建设，按市委市政府要求，积极推进市民活动中心体育场建设。

市体育局年度体育事业的工作总结 篇9

，我市体育工作在市委、市政府的坚强领导下，在省体育局的精心指导下，积极转变工作方式，更新工作思路，突出重点，狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。

(一)“三严三实”专题教育深入开展

按照中央和省、市委的统一部署，市体育局深入开展了“三严三实” 专题教育活动。紧扣三个学习专题，通过深入基层调研、座谈访谈、登门拜访、问卷调查、网络征询以及专项调查等渠道，征集涉及本局的意见建议和问题，深入开展谈心交心活动，切实沟通了思想、提高了认识、增进了团结。实行“一线工作法”，深入基层接地气，关注基层体育部门自身能力建设。通过活动开展，进一步强化服务意识、发展意识、创新意识、责任意识，收到了较好效果。

(二)全民健身工作扎实推进

1、推进全民健身工程建设管理。20，共建设农民体育健身工程93个，乡镇级全民健身广场8个，省级全民健身苑13个，社区体育俱乐部2个，示范晨晚练点24个，完成中央转移支付资金对—已建农民体育健身工程点82个点进行场地维修和器材维护。印发《XX市全民健身器材维护管理暂行办法》，启动全市全民健身工程维护管理工作。市体育局与第三方签订服务合同，以XX区为试点，开展室外健身器材维护每月巡查，建立全市售后服务管理系统。

2、广泛开展群众性体育活动。坚持以“全民健身、健康黄山”为主题，组织开展形式多样、丰富多彩的全民健身主题活动，市级开展了迎新春健身跑、首届健身气功站点联赛暨年全国百城干村健身气功交流展示、全民健身日系列活动、XX市首届社会体育指导员素质大赛、第二届市直机关羽毛球赛和乒乓球赛、XX市首届职工运动会等活动。市各单项体育协会组织举办了系列体育竞赛、体育交流、展示等活动，年活动开展次数达300余次，参加人数30万余人次。各区县活动精彩纷呈，XX区举办了首届美好乡村广场舞大赛，XX区先后举办了XX区青年健身月趣味运动会、全区性广场舞比赛等活动。

3、积极参加省级比赛取得佳绩。在安徽省首届社会体育指导员素质大赛中，我市取得单项第一、团体第三的好成绩，并取得优秀组织奖;参加安徽省农民篮球大赛获得优秀组织奖。积极协助市老龄委、市总工会参加安徽省老年运动会、安徽省职工运动会并取得优异成绩。

4、建立健全全民健身组织体系。完善群众健身组织管理，举办了XX市首届体育社团秘书长培训会议，对市级单项体育社团开展业务评估。加强协会建设，全市共有131个县级以上体育社团和组织，814个健身站点，新成立9个县级以上体育社团。切实加强社会体育指导员培训和管理工作。全年举办5期的健身项目培训，并与省健身操舞推广协会共同举办了健身操舞二级社会体育指导员培训，约800名社会体育指导员参加了业务培训。举办了首期大学生村官二级体育指导员培训，完善了农村社会体育指导员队伍的建设，共培训人数125人。截至2015年，全市二级社会体育指导员总数达到3957人。全年新增健身气功站点4个，站点总数达到45个，习练人数1350人。

5、大力实施体育民生工程。农村体育活动专项补助是今年省政府实施的33项民生工程之一，我局按照有关文件精神，加强领导，狠抓落实，强化指导，督查到位。截至年底，全市692个行政村共开展4957次体育活动，超额完成目标任务。

6、完成全民健身活动状况调查。作为2015年全国全民健身活动状况抽样调查点全省3个点之一，我市对除XX县外的.其它县区6周岁及以上的城乡居民个体体育健身活动状况进行入户访问调查，现已完成全市1400人样本量的入户调查、检查督导、整理上报数据等工作。

(三)竞技体育水平逐步提升

1、田径世锦赛女子竞走取得佳绩。8月28日上午，在北京进行的2015年世界田径锦标赛上，我市XX县籍选手吕秀芝以1小时27分45秒的优异成绩获得女子20公里竞走决赛亚军，赢得个人首块世锦赛奖牌。

2、扎实推进省十四运会备战工作。省十四运会将于在XX市举行，按照青少年运动员注册的有关规定，我局积极做好运动员注册、训练、保障等工作，共注册运动员313名。组织参加了全省运动员骨龄检测和各项常规赛。

3、不断加大体教结合工作力度。一是加强青少年体育组织建设。市体育中心青少年体育俱乐部积极参与社会服务，高质高效完成工作任务。推荐“市全民健身馆青少年体育俱乐部”、“屯溪东城阳光少年青少年体育俱乐部”申报省级青少年体育俱乐部。组织参加全省青少年未来之星阳光体育大会、全省青少年体育俱乐部管理人员培训班、体育传特校体育教师培训班、全省田径传统项目学校特色专项学校冠军赛，并对8家省级传特校进行年度考核。二是开展省级体育专项特色学校招生工作。屯溪一中招收40名体育特长生。三是举办青少年体育赛事活动。市体育局与市教育局共同举办了市青少年跆拳道、乒乓球比赛及全市青少年阳光体育展示大会等。

4、切实提升体校建设发展水平。以市业余体校为龙头，重点抓好运动项目基地建设，在项目布局上进一步与省重点发展项目接轨。市体校抓亮点、抓特色，以成才率为核心、以本地实际情况为出发点，抓好拳头项目，制定科学、严谨的量化考核指标，市体校学生宿舍初具规模。今年寒假期间，市体校组织开展了青少年“阳光体育”冬令营等活动，积极推动青少年体育后备人才培养的实效性。

(四)体育品牌赛事持续举办

一是第十届中国黄山(XX县)国际山地车节。赛事于3月28日在XX县举行，来自国内外山地车选手近1500人参加。二是全国跆拳道锦标赛。赛事于3月21日—27日在市体育馆举行，来自全国的49支代表队近750名选手参加。三是全国空手道俱乐部争霸赛。赛事于4月30日—5月2日在市体育馆举行，来自全国22个空手道俱乐部292名运动员参加。四是安徽省第二十届体育舞蹈锦标赛暨安徽省体育舞蹈公开赛。赛事于5月15日—17日在市体育馆举行，来自全省各市1400余名体育舞蹈爱好者参加。五是第二届新安江山水画廊国际马拉松。赛事于5月16日—17日在XX县举行，来自国内外近3000名选手参加。六是第二届长三角运动休闲体验季安徽休宁站暨首届齐云山休闲运动养生节系列活动。活动于6月6日—7日在XX县齐云山风景区举行，来自安徽、上海、浙江、江苏等地200多名户外运动爱好者参加。七是中国羽毛球俱乐部甲级联赛。赛事于6月6日—10日在市体育馆举行，来自国内15个队199名运动员参加。八是全民健身大联盟活动启动仪式暨健身气功交流比赛。赛事于6月10日—12日在XX县齐云山风景区举行，来自国内6省的70多名选手参加。九是全国游泳锦标赛。赛事于9月6日—10日在市游泳馆举行，来自全国各地27支代表队的472名运动员参加。十是中国黄山国际龙舟公开赛暨第五届XX市新安江龙舟赛。赛事于9月26日市中心城区举行。来自部分国家和港澳台地区，部分省市、高等院校及市内的26支代表队400余人参加。十一是中国定向公开赛“祁门红茶”杯黄山祁门牯牛降分站赛。赛事于10月30日—31日在祁门牯牛降风景区举行，来自国内的专业定向运动员和定向运动爱好者1000余人参加。十二是第二届中国齐云山国际养生万人徒步大会。赛事于11月1日在XX县齐云山风景区举行，共有来自13个国家以及国内23个省市的近万名户外运动爱好者参加。十三是2015年全国群众登山健身大会暨第十一届中国黄山国际登山大会。活动于11月16日在黄山风景区举行，来自67个国家，国内各省、市、自治区、高校及我市的2530名户外登山爱好者参加。

(五)体育产业健康有序发展

1、落实体育产业发展政策。编制了《XX市“十三五”体育产业规划(草案)》、《XX市人民政府关于加快发展体育产业促进体育消费的实施意见(草案)》，会同市财政局制定并下发了相关省、市体育产业专项扶持资金项目申报文件，会同市旅委制定下发了省级体育旅游基地申报文件等，为我市体育产业发展提供有力的政策保障。

2、申报产业项目扶持资金。组织申报中央、省转移支付资金项目5个，申请到位资金842万元。组织申报2015年大型体育场馆免费低收费开放中央补助资金3个(丙类体育场馆)，申请到位资金196.5万元。组织申报市级体育产业专项扶持资金项目25个，计划扶持资金200万元均已下达。

3、推动户外运动产业发展。全市已打造徽州古道精品线路10条，包括XX县4处，XX区2处，XX区、XX县、XX县、XX县各1处，线路总长度112.5公里。打造骑游精品线路4条，包括XX区太平湖环湖骑行路线、XX区XX区绿道、XX县新安山水画廊骑行路线、XX县骑行路线，线路总长度474公里。开展2015年XX市徽州古道精品线路申报工作，全市申报精品线路共22条。同时，市内各重大户外运动基地积极举办体育品牌赛事，实现“一县一品”全市覆盖，促进XX市打造国内一流、国际知名的户外运动基地的实施步伐。

5、提升体育中心管理质量。市体育中心全员参与争优创先，被命名为安徽省体育行业特有职业培训试点单位，中心员工参加全国、全省体育行业职业技能大赛均获佳绩。积极承办全国跆拳道锦标赛、安徽省青少年跆拳道锦标赛、国际篮球明星争霸赛等赛事，做好全国空手道俱乐部争霸赛、全国羽毛球俱乐部甲级联赛、全国游泳锦标赛等赛事的场地保障或竞赛组织工作，策划组织首届“黄山体育人”健身运动会等活动。成立黄山新奥体育发展有限公司，加大资源整合、市场拓展力度，探索体育产业发展新模式。推进票务电商销售。加大微信宣传力度，开发中心无形资产。经市体育中心申请，今年8月，市民政局正式将市体育馆与市游泳馆之间北南走向路段命名为“体育路”。

6、提高体育场馆服务水平。完善场馆免费低收费开放方案，市体育馆、市游泳馆、市全民健身馆全年共接待健身爱好者近30万人次。市体育中心持续开展员工培训，积极拓展服务领域，协助完成体质监测，所属场馆陆续举办了XX市“2015就业春风行动”大型招聘会、成长心连心、“寻找天之蓝”大型环保公益活动等公益活动，并广泛开展各行业系统职工体育活动，承接大型会议、商展等。同时，市体育中心全面排查场馆安全隐患，致力打造绿色场馆。市体育中心光伏能源改造项目于今年1月完成全部工程建设并网发电，截至目前，累计发电423720度，节约电费27万余元。市游泳馆太阳能热水系统改造工程已于今年8月招标完成、10月开工建设。

7、加大体育彩票销售力度。认真贯彻落实全省体育彩票工作会议精神，加大队伍建设，拓宽宣传渠道，适应市场需求。同时，抓好“高频”玩法销售，突出“竞彩”重点，夯实网点基础，扩大即开销量。截至12月13日，全市共完成销量105044851元，其中电彩100039051元，即开5005800元。完成省中心下达我市销量任务的117.84%。

8、有序推进体育市场管理。制定印发了《关于加强高危险性体育项目管理工作的通知》、《关于XX市大型公共体育场馆纳入安徽省体育健身网有关工作的通知》、《关于报送2015年体育产业相关数据的通知》等文件，认真做好经营高危险性体育项目管理工作，做好财政免费、低收费开放补助大型体育场馆管理及场地预订服务系统管理工作，组织开展全省体育统计等调查统计和数据上报工作等，切实加强体育市场和体育经营管理，规范体育项目审批和体育健身市场秩序。

9、扩大体育产业交流合作。组织开展了长三角运动休闲体验季休宁站活动，积极承办了全民健身大联盟等活动，加快融入长三角及中部地区健身休闲体育产业集群。与莱茵体育、北京华奥、智美、斯迈夫、北京陶冶、行知探索、创维、中国户外网等专业机构达成多方面多项目的战略合作。与莱茵达体育公司签署战略合作协议，携手打造国际知名户外运动基地和体育旅游目的地。与北京陶冶正和旅游文化公司达成合作，推进“黄山168”国际徒步探险基地项目，打造世界级国际越野赛事基地，筹备举办中国黄山“168”国际徒步越野挑战赛。组织区县体育局参加斯迈夫体育论坛、中国体育产业创新峰会、长三角运动休闲季以及广州首届户外运动节等业内重大活动。

(六)体育对外影响不断扩大

1、体育效益不断提升。一年来，成功举办了各类体育精品赛事26项，经初步评估，通过赛事吸引旅游人次达315500人次，产生旅游消费约1.8700亿元，创造财税收入约1870万元，赛事期间媒体和参赛者关注宣传推广黄山总价值不少于2亿元。各项经济指标较同期增长率达100%。

2、体育宣传效果明显。一年来，共有80余家中央省级媒体的100余名记者来我市采访报道赛事活动。中央电视台体育频道、中国体育报、人民网、安徽日报、安徽财经网等主流媒体对我市体育赛事活动给予关注报道。由国家体育总局宣传司和中央电视台体育频道共同出品的“中国体育文化城市行”系列专题片两次走进我市开展调研、采风及实地拍摄工作，对我市举办的品牌赛事、户外运动基地、体育非遗传承人及户外运动代表人物进行了拍摄和采访。黄山广电台、黄山交通旅游广播等开辟专栏，全景展现赛事活动盛况。通过多渠道、多层次、多方面的宣传，有效扩大黄山体育在全国的知名度和影响力。

3、体育工作硕果累累。在2015中国体育论坛暨中国运动休闲大会上，XX市入选2015“中国十佳运动休闲城市”。 在2015中国体育文化·体育旅游博览会上，齐云山国际养生万人徒步大会获中国体育旅游十佳精品赛事奖、中国黄山(XX县)国际山地车节获中国体育旅游精品赛事奖、齐云山霞客古道获中国体育旅游精品线路奖。在中国(黄山)户外评奖大会上，祁门牯牛降户外运动基地被评为“年度最佳基地奖”、齐云山文化体育、康体养生综合户外基地被评为“最佳目的地奖”。2015年，XX市成功入选国家体育产业联系点，XX区、XX县、XX县被评选为国家体育产业基地，途居房车露营地被评为省级体育旅游产业基地。

(七)机关作风建设再上台阶