关于学生会管理个人工作总结(精选8篇)
关于学生会管理个人工作总结 篇1
院字[2014]49号
四川职业技术学院关于表彰2013-2014学年
学生公寓管理工作先进集体和先进个人的决定
各教学系(部)、职能部门:
2013—2014学年在学院党政的正确领导下,我院坚持“管理育人、服务育人、环境育人”的工作理念,学生公寓管理工作取得了较大成绩。为激励先进,巩固学生公寓管理工作成果,根据《四川职业技术学院学生公寓管理暂行办法》及学院相关规定,后产处、学工部、院团委、保卫处、明园公司等部门组织审查评比,共评选出学生公寓管理工作先进集体5个、星级文明寝室216个、优秀寝室长86名、学生先进个人85名、优秀学生干部132名、管理与服务先进个人48名,予以表彰奖励。
希望受到表彰的先进集体和个人珍惜荣誉,再接再厉、不断进取,积极发挥模范带头作用,争取更大的成绩。同时希望大家以先进为榜样,从 生活的点滴做起,崇尚文明、遵章守纪,养成良好的生活习惯,不断提高自身素质,结合部门实际,求真务实,争创先进,不断开创学生公寓管理工作的新局面,不断提升我院学生公寓管理的内涵和底蕴,促使我院学生公寓管理工作再上新台阶。
附:2013-2014学年学生公寓管理工作先进集体和先进个人名单
四川职业技术学院
二〇一四年六月二十四日
附件:
2013-2014学年学生公寓管理工作先进集体和先进个人名单
一、先进集体(共5个)
1、先进系部(2个)
管理系文化传播系
2、最佳进步奖(1个)机械工程系
3、单项奖(2个)
“男生”公寓管理工作先进系部建筑与环境工程系“女生”公寓管理工作先进系部计算机科学系
二、星级文明寝室名单(共216个,其中:五星级13个、四星级30个、三星级42个、二星级55个、一星级76个)
五星级寝室(13个)
1栋:1151203312栋:416 4栋:325 5栋:220
8栋:1213019栋:410331 10栋:23
311栋:135227 四星级寝室(30个)
1栋:***2栋:412417
4栋:313
5栋:*** 6栋:51
57栋:208213226605 9栋:6***
10栋:3***43552211栋:541315 三星级寝室(42个)
1栋:11712440
42栋:***4205013栋: 6154栋:104
5栋:1162025065195***
6栋:505
7栋:2***
8栋:1***620 9栋:21121632510栋:301512534
11栋:1276246*** 二星级寝室(55个)
1栋:116126411424
2栋:***4215073栋:***
5栋:10222630***1211420120361
1617413427 517623
7栋:109
8栋:***618 9栋:***
10栋:***432441509616 11栋:533312一星级寝室(76个)
1栋:***6273栋:3234082204栋:410413224
5栋:1061091101*********40141***栋:506507
7栋:***4306066093328栋:1102***6016029栋:***617
10栋:30721423124******
11栋:6036066***316
三、优秀寝室长、学生先进个人和优秀学生干部名单(303名)
1、优秀寝室长(86名)
管理系:牛家皓黄红平李洁蔡如雪赵柳岳红鱼宾洁王敏张玉萍张迎王唯蔚帅金莉郑学霞詹晓玲张正霞朱宽睿钟敏洛绒彭错
数学系:王瑜李维滕双龚宸何珊珊黄贤丰郑阳林巧王文风赵艳陈琪贾朝彬何岚赵祥璞潘飞陶武聪叶建张莉梅王亚琳严英
计科系:陈慧玲赵明艳王正新陈实韩杰刘正鑫谭晓琼罗娅蔡琪阎垒德青卓玛 外语系:杨天凤黄鑫尧刘佳豪郑婷
艺体系:廖礼玮陈洪彬
建环系:甘雨秀蒋欣君段伟唐莎沙苏虹丁
汽车系:张天睿毛攀攀赵小翔刘杰黄中宝李 海邱全能牟耀霆周祥伟加洛五牛木 机械系:蔡畅 网电部:李欣
文传系:张可敏肖娟蒋敏王艳王忠付陈欢罗杨明燕王俊
电子电气系:张欢邓珠陈骅炜陈奇杨
2、学生先进个人(85名)
文传系:曾欢魏国芬廖欢欢陈自富
汽车系:何欢黄茂孟兴谭平林城欢 艺体系:陈勤胡敏渲
管理系:杨娇罗悦肖婷廖秦钟飞腾朋陈闵陈春张玉如游雪莲杨镇鸿周树江邓雪梅陈德曲刘松柏李明莲魏会丽郎依初郑学霞谢清萍 建环系:罗琴王海蒋芮徐莹王巧赵缇吴玲陈芳刘鸿刘兵陈建英冯晓倩胡海燕祝美平韩素梅黄志强刘东雨李俊均舒柏伟赵志豪 外语系:崔啸辰李琳芸安文静王青虹何兴荣
机械系:寇林李豪周培杜月侯中秀 电子电气系:张婧谢菊黄诗琴张秀香杨
3、优秀学生干部(132名)
文传系:胡文曹威陈泳心杨秀琴陈小辉洛绒杨美吉伍尔格
汽车系:程衡张潇周生强张民友吕宇浩毛永红尹鱼平
艺体系:李玉仁义陈晴钟情王家威 数学系:安强俞婷张秀林杨蕊筝彭聪平涂顺海汪溥芮瑶伍杰青措
管理系:刘莉蔡如雪陈月梅李家琳谢兰兰李建鹏饶海燕彭浩王庭浩陈绮雯
建环系:邓月魏晓杨洋袁瑛陈欢陈彦红吴晨辉郑远露王彦柒
计科系:刘红玉何芳芳代文鹏蔡敏谢国川张师高康义晨
琴刘随江 吴敏吴莹李贵春周圆圆高豫生骆弟苹毛梓力青真拉姆 赵辉古力王迤刘汉桂夏福平毛金川 杨坤林赖小秋 胡春燕
雨甘同兵洪秀丽黄素芬悦清鹏蒋云平李炳荣尹雨霜 李星秀晋雪梅黑来惹靓 石恺孙丰翠张异桑小亮
网电部:龙弟萍杨芷嫣侯晓娟何勤茹
外语系:宋丹邓敏王婷王华李敏高一丹王诗雨 机械系:刘欢徐鹏何鹏黄华东阮啸林崔高翔杜衡秋刘宗敏
电子电气系:陈骅炜古志鑫许文杰刘双奇郝雪琳杨海浪岳昌涛田鹏 院学生会和学生社联会
宿管部:马思雨谢奇伦谯维程晨米冠杰陈洁田懿文滔陈浩万夕惠古凤灵王晓桃
女工部:雷婷婷曾世婷姚雯刘茹谊曹姗姗何静黎建菊徐前芬刘青青阳成思冯小娟谌红霞阚文斐王琳 生活部:刘开钰高娜张东冯靖刘利芳杨晓蕾龙梦芸刘畅
保卫部:王森唐伦 彝族爱心社:木以拉波 羌族文化社:李安梁 藏族文化社:洛培足
四、管理和服务先进个人(含优秀辅导员、班主任、公寓管理员)(48名)
1、先进个人(13名)
文化传播系:余平电子电气系:杨立林管理系:伍治平艺体系:谢茜建环系:何雪梅汽车系:杨帆网电部:胡燕计科系:许媛数学系:董雪梅外语系:王娅莉机械系:钱桂明学工部:卢俊后产处:罗晓全
2、服务先进个人(17名)
院办:成诚团委:熊智胜保卫处:杨卫星教务处:夏先进财务处:李为民招就处:陈兴欣宣统部:段伟华后产处:郭全川
明园公司:邓密兰冉龙学全彩霞蒲菊芳郑秀兰钱华彭彬冯正福姜一正
3、优秀辅导员(班主任)(18名)
孙丹阳刘丽陈燕熊艳辉谭毅杨琴李贞赵丹舒文娟何意张明远罗蓝燕兰涵贾杨兵张宇红苏红艳黄宗贵胡夏越
关于学生会管理个人工作总结 篇2
高校学生工作是解决学生的思想与行为问题, 建立在“人”的基础之上的一项基本的工作。以人为本的理念贯彻到高校学生工作中, 就是要以学生为本, 树立“一切为了学生, 为了一切学生, 为了学生的一切”的思想, 要求广大学生工作者思考一切问题都应从学生本身发展需要出发, 把培养学生健康成长和成才作为工作的出发点和落脚点, 充分发挥蕴藏在学生身上的能动性和创造性, 培养个性, 使学生自由发展;用尊重、关心、理解和信任去熏陶、感化、激励、塑造学生;进一步加强对学生的教育、管理、指导和服务, 为学生的健康成长和全面发展创造条件、营造氛围;调动学生的积极性、主动性和创造性, 发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。
二、学生干部为人本核心
高校学生干部是高校学生思想政治工作和管理工作的一支重要队伍, 是学生自我管理、自我服务、自我教育的实施者。学生干部群体在高校学生的教育、管理工作中, 扮演着越来越重要的角色。尤其是在扩招以后, 学生人数急剧增加, 学生干部更是成为高校学生管理工作中的一支生力军, 起作用是辅导员和其他教师没有办法替代的。
(一) 高校学生干部的特点
1) 有良好的群众基础。在学生干部的选举过程中, 良好的群众基础起着极为关键的作用。只有具备良好的群众基础的学生才有可能出任学生干部;反过来, 这种良好的群众基础, 又为学生干部开展自身工作创造了天然的便利条件。
2) 有一定的工作经验。相对于高中来讲, 大学阶段给学生干部提供了更为广阔的舞台空间, 其理论与实践的结合具有更切实的可操作性。在其工作过程中, 会逐渐积累出一套行之有效的工作经验, 为将来步入社会在客观上增强了自身的适应能力。
3) 有突出的政治表现和专业成绩。坚定的政治立场和较高的理论水是学生干部开展工作的不要前提;专业成绩的突出则是学生干部开展工作的保证。学生干部在推动校园文化建设和自身工作开展的过程中, 必须要加强政治学习和专业学习来提高个人威信, 展示人格魅力, 以帮助其工作的顺利进行。
(二) 高校学生干部的作用
1) 榜样作用。学生干部是广大学生中的先进分子, 他们在学习生活中起带头作用, 在“自我管理、自我服务、自我教育”中起模范作用。因此, 我们应当努力塑造典型的写生干部形象, 培养优秀的干部群体, 为广大学生树立在大学校园内的学习楷模, 使大家在这些优秀的学生干部的感染下, 不断进步。
2) 服务作用。学生干部的工作必须以全面关心广大青年学生的成长为出发点, 深入基层, 深入同学之中, 代表和维护广大同学的具体利益, 关心他们生活中的实际问题, 解决实际困难, 为他们提供服务。
3) 桥梁作用。院系教师由于自身环境的局限性, 不可能时时刻刻对学生的活动及思想动态有较为详细、清楚的了解。在这种情况下, 就要通过学生干部来起到桥梁的作用, 将院系教师的意图领会并贯彻实施, 并且可以将同学们的意见或建议, 及时的反馈给老师, 对学生工作的决策作出某种有益的补充, 使学生工作形成一种良性的循环。
三、高校学生干部如何适应学生工作的设计
(一) 注重提高自身的素质
1) 提高自身的德育素质。面对当今世界, 大学生除了牢固地掌握现代科学文化知识, 还应该努力提高自己的德育素质, 其基本要求是必须热爱祖国, 热爱人民, 还必须拥护中国共产党的领导和社会主义制度。这就要求学生干部要用具有中国特色的社会主义理论武装自己的头脑, 自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义的教育, 坚定信念, 树立正确的人生观、世界观、价值观。关心国家大事, 把握时代精神。积极参加社会实践活动, 增添建设社会主义的责任感、紧迫感。并且在学习、工作和生活中严格要求自己, 以自己的实际成绩为同学树立良好的形象。
2) 提高自身的文明素质。文明是表示人类社会进步的程度和状态。我们社会主义国家既要讲物质文明建设, 但更不可忽视精神文明建设。培养学生干部的文明素质, 首先是师生员工一起努力创造一个良好的育人环境;其次是加强制度建设, 以此规范人们的行为, 树立正确的文明观;最后是从基础抓起、从一点一滴做起, 逐步提高自身的文明素质。只有这样, 才能更好的适应现今的高校学生工作。
3) 提高自身的知识修养。学生的主要任务是学习, 作为学生干部努力提高知识修养, 更是责无旁贷的职责。学生毕业后是要踏入社会工作的, 学生干部是学校的一块招牌, 如其质量好, 水平高, 学校的社会声誉就高, 对社会的贡献就大, 学校就能兴旺发达。从这个意义上来讲, 学生干部要把有较高的知识修养作为至关重要的大事来抓, 只有不断提高自身的知识修养, 才能更好的适应现今的高校学生工作。
(二) 注重工作艺术的创新
1) 培养良好的人格, 最充分地展示自己人格品质的魅力。人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据, 作为学生干部, 尤其要注意培养自己良好的人格品质。要充分做到以身作则、率先垂范、坦诚正直、大公无私、胸襟宽广、雍容大度、怡养性情、遇事不惊。2) 学生干部必须学会协调与处理人际关系的艺术与技巧。无论是一个班还是一个系, 都是一个小社会, 小至几十人, 多至几百、上千人, 性情各异, 爱好不同, 要把他们组织到一起, 确实是一门高超的艺术, 这就要求学生干部学会处理人际关系的艺术与技巧, 在不同的情况发生时, 可以很好的调节各方面的矛盾。3) 学生干部必须掌握交际的语言艺术与技巧。学生组织管理工作必须要与人打教导, 掌握交际的语言艺术与技巧。因此, 语言艺术对我们每一个学生干部来说是非常重要的。这就要求学生干部做到:看清对象, 因人制宜;把握时机, 因时制宜。切忌无的放矢, 信口开河, 言不得体。4) 学生干部必须掌握控制自己情绪的方法和技巧。学生干部在开展工作中会遇到很多不如意的事情, 如有时工作得不到领导和老师的理解与支持, 甚至受到批评, 与个别同学发生矛盾等, 但不管在哪种情况下, 要善于化解和调适, 学会控制自己。工作实践表明:气平则心静, 心静则理明, 理明则事顺。只有这样, 才可以更好的处理学生中发生的问题, 可以以实践来感动学生。
总之, 在时代车轮飞快旋转的今天, 在高校学生工作不断创新的形势下, 学生干部要发挥自己最大的作用, 力争在高校学生工作中做好桥梁和衔接者, 与众多学生工作者共同创造高校学生工作的新的辉煌。
参考文献
[1]曾向前.对高校学生干部培养的思考[J].琼州大学学报, 2003.
关于高校学生管理工作的思考 篇3
【关键词】高校 学生管理 问题 对策
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2014)02C-0006-02
进入21世纪,面对各种因素的冲击,改革突破与资源解放逐渐成为高等教育各工作领域的重点,在这个过程中,管理突破与管理改革是管理思想的创新与变革。国内高校学生教育管理必须深化改革与创新,在已有的管理方式中不断发展,通过吸收国外先进的教育理念与管理思想,形成符合本校学生发展的教育理念,从而将高校学生管理工作提高到新的层次,推进素质教育工作全面开展。
一、高校学生管理工作存在的问题
受传统教育机制、教育理念的影响,目前我国很多高校对学生的管理仍然使用传统的管理方法,不仅影响了各项工作的有效开展,也阻碍了学生的发展。具体来说,高校学生管理工作存在如下问题。
(一)注重约束,未考虑培养学生的自我管理意识与自我约束能力。目前,仍然有很多高校在学生管理中只注重利用规章制度约束学生限制学生,或者直接使用强制的手段来监督管束学生,这种没有考虑培养学生自我管理意识与自我约束能力的方法,极大地影响了学生思维与个性的发展。由于学校管理人员与学生的关系处于比较紧张的状态,长此以往可能会让很多学生出现叛逆心理,使学生身心健康受到影响。
(二)缺乏关爱、尊重、服务学生的行动。很多学校由于认识不够,只管看住学生,没有具体考虑怎样关爱、尊重、服务学生,怎样满足学生合理、正当的需求,从而未能切实践行服务育人的理念,未能很好地做到“为了学生的一切,一切为了学生”。
(三)不注重培养学生的非智力因素。在高校教学工作和日常生活管理工作中,学生学习热情、社会责任感、集体荣誉感、义务感、求知欲望、自尊心、自信心、独立性、自制性等非智力因素对学生的成长和全面发展具有非常重要的作用。在高校学生管理工作中,从学生成长的实际需要出发,为学生提供更好的服务,不断增强学生的实践能力、创业能力,不断提高学生的自律意识与良好的非智力因素和智力水平都是当今教育的核心。但是很多管理人员采用的管理方法较偏激,忽略了学生的心理状况和实施过程,一旦学生缺乏足够的自我约束能力,在挫折的打击下,就很容易出现厌学现象,同时这也是缺乏自信心与忍受力的表现。
二、高校学生管理工作出现问题的原因
(一)缺乏强有力的制约机制。在计划经济时期,“统分统包”政策是学生就业的主要依靠,只要一毕业就能端上“铁饭碗”。在当时就业工作机制的约束下,学生必须正视学校管理工作,此时的学生管理拥有一定约束力和强制力。而到了市场经济时代,学生就业实行“双向选择”,校方更多的是在国家政策范围内行使指导和服务的职能,此时的各项管理机制都比较弱。高校学生管理工作缺乏强有力的制约机制。
(二)招生范围持续扩大,学生来源更加复杂。在教育体制转变和人口急剧增加的过程中,很多高校在自主招生、自主办学的环境下,招生范围不断扩大,学生来源更加复杂,学生素质与基础存在很大差异,给学校管理造成了很大的困难。特别是高职院校,招生的类型更加复杂,有经过普通高考进来的,有对口招生的,也有“五年一贯制”的,生源非常复杂,这就增加了管理工作的难度。
(三)学生学习主动性淡薄,缺乏上进心。相关调查显示,违规学生总是那些不思进取、缺乏学习动力的学生。这类学生不会将精力、时间、心思花在技能钻研、知识学习上,学习主动性淡薄,缺乏上进心。由于这类学生学习基础差、不想学习,在学习成绩一直提不上去的过程中,丧失学习欲望,出现放任自流、自暴自弃的现象,最终成为学校管理难的对象。
(四)教师对学生的关爱不均衡。在学校管理中,素质低、问题多、成绩差的学生容易成为同学、教师歧视的对象。教师对学生的关爱不均衡。甚至还有教师在日常管理与课堂中抱怨学生难管、难教;在对学生进行处罚时,出现打击学生自尊心与自信心的现象,使学生心理留下阴影,最终丧失学习动力。同时,这种错误的做法还会影响学生的发展,在教学与生活中出现隔阂,给学生管理增添阻碍。
三、对策
高校管理的过程是学生和管理人员双边活动以及共同作用的过程,学生不仅是管理对象,必须接受管理,还必须主动参与到各项管理中去。同时,双边活动也是相互影响、相互作用的过程,管理成果主要体现在学生美、德、体、智等多方面的发展中。因此,在实际工作中,必须结合学生身心发展规律和教育理念,根据存在问题以及出现问题的原因,从各个细节做好管理工作。
(一)做好情感管理,为学生提供更好的服务。制度管理与情感管理相比,制度管理是高于情感管理的重要内容。情感管理,则是以学生不同的情感与个性为基础,使用科学合理的管理形式,在动之以情、晓之以理的过程中,充分尊重学生,让学生在温暖、和谐的氛围中主动接受管理与教育,让管理活动更富有人情味。学生作为有情感、有个性的活动主体,是未来社会发展的创作者与建设者,是整个时代进步的源泉。如果没有尊重学生的个性,只是一味地追求管理力度,没有用理和情服人,只是单纯说教,不仅会影响管理效果,还会让正处于青春期的学生出现思想叛逆,进而对教育目标造成影响。
另外,高校学生正处于心理成长的关键时期,他们需要有自己的社交活动,需要得到别人的尊重,不仅需要教师信任他们,关爱他们,尊重他们,也需要构建平等、和谐、融洽的师生关系。这种师生关系不是单纯的压制或者服从学生,也不是简单的管理与被管理的关系,它是一种建立在尊重、平等、关爱、信任基础之上的关系。高校学生管理人员应以伙伴、朋友的身份与学生一起生活、学习,站在学生的角度考虑问题,多为学生着想,从而让师生关系更和谐。在这个过程中,尊重、关爱、信任不仅会赢得学生的敬重,还能从根本上增强学生的自律意识;另外,融洽的师生关系对消除学生紧张、恐惧、焦虑等不良心态也有重要影响,它能帮助学生树立信心,健康发展。因此,在高校学生管理中,学校管理者应根据学生的特征,尊重学生的个性差异与人格尊严,在正确对待学生、关爱学生的过程中,培养学生主动学习的习惯,从而营造更加和谐、民主、宽松、有动力、有活力的生活、学习空间。endprint
服务学生,就是管理人员应站在学生的角度,根据社会需求与学生个性发展的需要,以“为了一切学生、一切为了满足学生、为了学生的一切”为出发点和落脚点,认真做好各项工作。应多对学生在心理辅导、学习、安全和生活等方面进行指导,让学生在生活中没有后顾之忧,从而更加安心地学习。对于学习成绩不理想的学生,应多说鼓励的话语,少带讽刺的语言,多在学习中给予帮助。对于少数民族的学生,应尊重不同学生的生活习惯与民族风俗,在生活上多给予关怀和帮助;对于家庭贫困的学生,则需要从心理和物质上给予一定的帮助;而对于心理有问题的学生,则应给予更多的心理辅导,不断健全其人格,帮助其健康发展;对于品行不端正的学生,应对其进行教育,多一些行为上的辅导,动之以情,晓之以理。做好各种服务工作,能从根本上体现服务育人的理念,能让学生全面发展、健康成长。
(二)加强自我管理工作。在实际生活中,只要学生拥有创业意识、参与意识和能动性,都会希望在学习期间得到锻炼与成长。因此,学校管理者应根据实际情况,努力创设更加完善的空间,让学生主动进入各项管理工作中,进而感受到主体地位的影响。这种自我管理在高校管理中,不仅能帮助学生树立良好的能动性、自主性、开放性、创造性等实践品质,而且能激发学生参与的热情,让校内管理目标转换成自身发展的目标,不断增强主人翁意识、自律与责任意识。同时,它对提高学生的自我完善、自我监督、自我认识能力都有着重要的作用,对培养学生创业精神与创业人格具有重要的影响。
(三)优化教学环境,注重实践过程。优美的教学环境不仅能提升学生的审美情趣,对塑造人格也有重要的作用,能将强制性约束演变为自我约束。绿地、草坪、校园标志性景观等良好的校园环境,能熏陶学生的情感,启迪学生的心智;有序、整洁的学习环境,会在无形中为学生带来压力,让品行不良的学生主动收敛行为,约束自我。因此,应注重环境建设,在优化教育教学环境的过程中,充分展现环境育人的理念,让学生在进一步完善人格的同时,努力发展。
另外,实践与丰富多彩的教学活动对学生自我塑造、自我教育也有着重要的作用。因此,在实际工作中,应注重实践过程,将实践锻炼和理论学习紧密结合起来,如顶岗实习、课程实训、技能竞赛、社会实践活动等,在实践教学中主要抓好各个教育环节,进一步展现实践育人的科学性,使学生得到全面发展。在丰富多彩的演讲比赛、书法活动、报告会、图片展览中,开启学生思维,充分激发学生的潜能。通过参与活动,提高学生的素养,发挥学生的潜能,发展学生的个性,使学生的智力和非智力因素都得到有效发展。
【参考文献】
[1]刘博,任秉元.论我国高校学生管理工作的伦理评价[J].科技信息,2010(2)
[2]石立宁,李晓雷,韩婧,等.当前我国高校学生管理工作面临的挑战和改革途径分析[J].黑龙江科技信息,2011(2)
[3]姜超.关于我国高校学生管理工作的探讨[J].北方文学(下),2012(11)
[4]赵岳.浅析人力资源视角下我国高校学生管理工作[J].管理学家,2011(12)
[5]刘博,焦娇.浅析我国高校学生管理工作中伦理问题的成因[J].现代经济信息,2012(8)
[6]满文通.我国高校学生管理工作浅析[J].消费导刊,2012(5)
[7]张洪.高校学生管理工作的现状及发展策略研究[J].经济研究导刊,2010(23)
【作者简介】向 凯(1975- ),男,广西南宁人,柳州铁道职业技术学院学工处处长,讲师,研究方向:高校学生教育管理。
关于大学生村官个人工作总结范本 篇4
不知不觉,到二塘镇X村任职已经一年了,发现现在的自己少一些稚嫩,多了一些乡村的质朴。到村工作的这段时间里,我学到了很多东西,同时也认识到了自己的一些不足,从工作思想上和态度上都有了很大的转变,同时也觉得自己在X村任职,就是X村人,就有责任和义务把X村村委的工作做好。下面,我将20XX年以来的工作情况汇报如下:
一、党的群众路线教育实践活动方面
自二塘镇开展党的群众路线教育实践活动以来,虽然我自己还不是党员,但是作为主任助理就应该协助X村党总支部开展好党的群众路线教育实践活动。首先是做好X村开展党的群众路线教育实践活动动员会的相关材料的准备,如讲话稿、征求意见表、签到册等,确保动员会能够有序的开展;其次是学习阶段,有时候支书、主任可能因为忙于村务工作,而忘记了学习,我也为他们制作了学习计划,并及时提醒,完成对《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线----重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费----重要论述摘编》、党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献的学习并做好学习笔记;第三我在村委办公室里做了一个学习园地,把大家的学习心得都贴了上去,营造一个良好的学 1
习气氛。最后是后续工作,包括一系列的归档材料,以及对照查摆材料。
二、村两委换届选举方面
虽然我大多数时间都是呆在二塘镇党的群众路线办公室及
两委办公室做全镇的材料工作,而后又抽调到县选举办跟班学习,但同时我也是X村选举委员会的一员,也要做好上传下达,根据上级的指示和安排做好选举工作,如选民登记的公示,虽然有手抄本,但不好公示,于是我连夜打印好所有的选民名单,确保选民登记能够按时公示。在村委举行选举大会时,我也负责X村第八队的选举工作。
三、村“两委”民主生活会方面
一是前期工作,做好开会前的准备,每个人的自查对照材料,讲话稿;二是会后工作,做好对党总支部的批评意见汇总,党员相互批评的意见汇总,同时制定好整改措施。
四、工作存在问题和不足
虽然作了一定的工作,但是与县委组织部和乡党委政府的要求相比,与其他大学生村官的工作相比,还存在一定差距。
一是对所在村村情了解不够深入,不能更深地了解群众;二是解决村里复杂事情能力不足,缺少经验,没有顾全大局协调分配处理方方面面关系的能力;三是对村经济发展拉动不明显,需勇于开拓,为村民致富发展提供更多致富帮助。
总之,我在今后的工作、学习中要严格要求自己,从身边一
点一滴的小事做起,积极真诚的努力,不断加强实践,克服缺点,弥补不足。
关于大学生村官个人工作总结范本【二】
“到苏北去,到基层去,到生产第一线去,到祖国和人民最需要我们的地方去!”这是我们大学生响应xxx部长的号召轰轰烈烈到农村“做官”的口号。我有幸成为大学生村官中的一员。我们带着知识,带着激情,带着思想来到了基层,扎根了农村。不知不觉中,我做了五个月的“村官”,五个月的生活、工作让我的人生观、价值官都有所变化。我是泗阳本地人,本以为自己能够很快适应农村生活,可是五个月的生活与工作还是让我收获很多,感触更多。现将半年来的学习、工作、生活汇报如下:
一、加强政治学习,不断充实自己
认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论。尤其是党的十九大召开以后,我认真努力学习党的十九大报告。学习党中央的各种政策特别是惠民政策、方针,了解党中央关心解决“三农”问题的各种政策方法。在不断的学习中,我努力充实自己使自己更加的全面,积极向党靠拢。虽然自己还不是党员,但是我以党员的身份来严格要求自己,以党员的身份来带动他人。
二、踏实努力工作,不断培养自己
农村工作是琐碎的、繁忙的,每天都是紧张忙碌但又有条不紊的开展中。早上参加政府的早班会对领导安排的工作仔细听并做好详细的记录,及时到村部传达会议精神,不折不扣完成党委政府安排的各项工作。
1、了解民情,调研农村
我家在农村可是我并不了解农村,因此,我积极的到村里体验生活,了解民情。通过走访村里的老党员、老干部以及群众代表了解村里的情况,听取他们对村建设的看法与意见努力向他们学习农村工作的方法与经验;通过走访村里贫困户,如:徐金龙家找出他家落后的原因以及帮助他家解决一些力所能及的事。通过拜访村里的大户、能手,如:庄召艮、王玉成了解他们致福的方法并帮助他们解决致福过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。
2、了解留守老人、妇女、儿童,积极投身关爱工程
从关爱工程启动开始,我就时常深入农户家里,通过与村民面对面的交流沟通,尽快地掌握村里情况。统计了村里地留守老人、妇女、儿童的情况,并做了记录。形成电子版可以深入细致的了解他们的生活状态。与他们交谈倾听他们的所思所盼,帮助他们解决生活上的各种困难让他们在外打工的亲人能够安心的工作。如:前圩村孤儿庄恒平,今年16岁,我与他结成挂钩帮扶。
3、发挥我所学,做力所能及的事情
毕业于xx大学兽医学院的我,对养殖方面有一定的基础知识。我积极到村养殖户家,如:卢岩家了解他们家养殖的现状并给予他们解决一定的有关专业方面的知识,积极引导他们转向高效养殖业上来。从我到村里以来,已经多次解决村里一些养殖户遇到的问题并和他们处了很深的情谊尤其是与村里卢岩兄弟俩,他们刚建养猪厂时,我帮助他们给猪防疫、打针,解说养殖的一般知识与技术以及帮助他们从网上找相关的资料等等。
4、计划生育工作
计划生育是农村工作的第一大难题也是最大的挑战,可以说计划生育工作有一票否决的权利。摸底排查对象户、妇检扫尾工作、社会抚养费的征收等等都是计划生育工作。在计划生育工作开展后我积极散发宣传单,到村民家中直接面对面宣传计划生育政策,让村民了解计划生育工作的必要性,改变传统思想观念,为计划生育工作稳定、持续的发展打下基础。协助村主任、村会计进行计划生育工作,社会抚养费的征收。
5、水利工程款的收缴
积极宣传水利工程款收缴的政策以及让老百姓感觉到我们在做实事,做好事。协助村主任、村会计进行水利工程款的征收。
6、远程教育工作
参加村里的远程教育配置以及帮助村干部学习上网知识,查资料等。我积极参与教村干部学习电脑知识,教会他们如何上网与查资料,用村主任庄洪旗的话说:“现在我们能跟上时代了!”
7、选举工作
从乡、县人大代表选举到村两委换届选举工作,我都积极宣传,及时公布选举侯选人名单,张贴到位,了解群众的思想动态,反映群众的思想意图。选出人民自己的代表,选出自己信任的干部,确实能为农民做事的代表、干部。会场准备、选票的分发、监票、唱票、计票等一系列步骤,确实维护公民的权利,保证选举工作的公正、公平、公开。让群众放心大胆的投出自己的神圣一票。在村两委的选举中我以全票当选王集镇前圩村村委副主任。
8、招商引资带动村级项目发展
招商引资来村里蔬菜种植大户王玉成完成40亩征地。并自己也投资一定资金与蔬菜大棚当中,带动项目发展。给予养殖户庄召银、卢岩、庄永耀等一些技术上的支持;了解村里几家民营胶合板厂老板樊久林、庄恒进等遇到的困难并帮助解决;与村里困难户徐金龙家与孤儿庄恒平进行结队帮扶。
9、村部建设工作
协助村干部完成村部办公地点的建设选择与农民康居示范村居住点的选择与征地工作。努力向村里的干部学习,协助村主任庄洪旗主任完成村里的各项任务,协助村会计庄东会计完成村里的各项帐务事情。
10、党政办公室锻炼
做好村里的工作的同时,镇政府让我在党镇办公室锻炼。镇政府办公室是我们镇政府向外界宣传的一个窗口,在办公室我认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习工作方法上做到在重点中找重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。在办公室让我接触了更多的人,认识更多的人,了解他们对王集的看法以及发展的一些建议。在办公室,锻炼了我的口才、培养了我做事的韧性以及做事的能力、树立了我不怕苦不怕累的工作精神。在办公室让我能够接触到领导,听取领导的教导以及了解王集政府发展的方向和政策。
三、健全生活,早日适应新环境
优越的生活条件是王集镇政府给予我们来自各个学校的大学生的保障。据说我们王集大学生的生活条件是泗阳县最好的。我家是泗阳本地人,因此很快就适应了这里的生活。在这里是住得好,吃得好,工作也就很顺利。
近半年的生活,感觉很快,让我对农村有了一定的了解。了解了农村的生活环境,懂得了农民的想法,这些对我以后的工作都将会有作用的。当然在不断的努力工作、学习、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我会不断完善、不断充实、不断提高自己。
关于大学生村官个人工作总结范本【三】
一、大学生村官基本情况
来到我镇工作的大学生村官共有7人,其中男5人,女2人;大专生3人,本科生4人;党员2名;这7人当中来自外省市的有1人(x省),其余6人都为本省人。分别安排在三交、后三交、牛尾、付家庄、官庄、南陀罗沟、上寺等7村。
二、对大学生村官的管理及运用
大学生村官是建设社会主义新农村的生力军,所以我镇党委对他们十分重视。由镇里专门提供两间宿舍,配备了床铺、写字台、沙发、椅子等生活和工作上的必需品,让他们吃住在镇里,工作在农村。本着工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值的原则,我们制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:
1、我镇制定了大学生村官管理九种制度。为了规范大学生村干部的日常行为和工作,镇党委为他们专门制定了《三交镇大学生村官请销假制度》、《三交镇大学生村官工作日志制度》、《三交镇大学生村官例会 制 度》、《三交镇大学生村官工作制度 》、《三交镇大学生村官重大事项报告制度》、《三交镇大学生村官工作月报制度》《三交镇大学生村官资料登记归档制度》《三交镇大学生村官目标责任制度》《三交镇大学生村官学习制度》,这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色的。
2、定期组织大学生村官参加学习。由于他们刚刚迈出校门,对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解,从镇党委的角度讲,把他们当成村干部一样对待,让他们充电,用知识丰富自己。我们定期组织大学生学习,每个星期二全体大学生村官集中到镇里进行学习、工作汇报和制定下一步的工作打算。并且由大学生村官管理领导组亲自与他们进行谈心和交流,随时掌握了解他们的生活、工作动态以及当前的想法,存在什么问题以及个人方面有何困难,以便及时解决,让他们住得下、留得住,在农村协助支村两委好好工作。
3、不定期的抽查、考察大学生村官的各项工作。对于这批大学生的生活我们十分关心,给每个人发放一个笔记本,让他们每天记日志,随时抽查,并且每个月都会采取突击抽查的方式来检查大学生的工作及生活情况。一是通过我们下村采取突击检查的方式,保证他们经常在岗,保证村里能为他们提供良好的工作环境和条件。二是对大学生村官随时考察,他们的民情调研工作,要求他们对村两委班子成员姓名及任职分工、村域面积、户数、人口数等基本情况了如指掌。通过不同方式的学习,增强他们的紧迫感和责任感。三是在每月月底组织一次汇报,让他们每一个人都把自己这一个月来的主要工作汇报一下,总结经验,查找不足,改进自己。四是同时我们还在他们当是选出卢大伟同学作为他们的管理小组长,以便随时进行交流和协调,加强自我管理。
4、安排大学生村官到镇机关锻炼。一是让他们了解镇有关职能科室的人员和具体工作,每名大学生村官每周在镇政府值勤一天进行锻炼,让他们不仅明白农村的工作,也能从党委政府的日常工作中得到成长的机会。二是让他们从机关干部平时的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。通过日常工作宏观的了解政府部门的工作程序和方法,为他们在村里工作打下一个良好的基础。
5、鼓励和支持大学生村官发挥个人特长引领项目带头发展。在这一年多的时间里,我镇的大学生可以说是充分的展示了他们的才华,付家庄村的卢大伟、南陀罗沟的王树君善于写作,主动承担起信息、总结等工作;牛尾村的徐强胜、三交村的任秀芝和后三交村的赵伟都在各自村帮助村民发展起规模养殖小区;官庄村的程琳还为村民带来了林中种植磨菇技术等项目。
6、积极组织大学生村官参加社会帮扶活动。农村是长期以来被人们所忽视的区域,而农民更是社会上地位相对较低的弱势群体,这就要求我们尽最大的努力来帮助广大的农民兄弟摆脱贫困,切实的保障他们的生活,而大学生村官是农村和社区基层最有文化、最有活力的新生力量,也是第三批学习实践活动中的重要组织者和参与者。于是,我们利用大学生村官业余时间,积极的组织他们参加社会帮扶活动,让这些充满活力的年轻人在活动中了解农村情况,让广大农民群众在活动中认可这些大学生的价值,最终达到双赢的结果。除此之外,我们根据区里精神,利用第三批科学发展学习的机会大学生村干部进村入户,积极投身社会主义新农村建设,到推动村级科学发展、促进社会和谐的第一线,为了进一步推动大学生村干部在农村学习实践活动中发挥积极作用,根据省委《关于在第三批学习实践科学发展观活动中充分发挥大学生村(社)干部作用的通知》和市委《关于在全市第三批深入学习实践科学发展观活动中组织开展大学生村(社)干部争当八个员活动的实施意见》等文件要求,在我镇第三批深入学习实践科学发展观活动中组织开展大学生村干部争当八个员主题活动,即当好学习实践科学发展观活动的组织员、调研员、示范员、宣传员、辅导员、联络员、档案员和督查员。
三、大学生村官工作的成效
从去年9月初到现在,这些大学生所在村的面貌都焕然一新。一是从最基本的写作来说,过去由于我们的村干部文化水平相对较低,时常会有一种茶壶里煮饺子有话数不出的尴尬,一件事明明想的很好可落到笔头上却写不出来,大学生村官的到来正好弥补了这一缺陷。二是大学生村官的到来还为我们带来了新科技、新资讯。以前电脑对于村干部来说是比较头疼的事,自从大学生村官来了之后,电脑就成了村干部们工作的一个得力的工具,上网查资料更方便。三是有些报表、统计等工作,以前村干部可能得弄好几天,在这些大学生村官手里轻而易举地就能完成。这样不仅减轻了广大基层干部的压力,同时也使得大学生村官得到了锻炼,达到了一举多得的效果。
四、存在的问题
虽然我镇的大学生村官在过去的一段时间里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。
1、由于他们大都生活在城市,接受的教育比较高,对农村还存在潜意识的不适应,还需要相当一段时间去磨合。
2、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以在各村发挥作用有限。
2、村官由于经常有考公务员或教师的机会,相当一部分人还存有谋求向更高方向发展的想法,不能充分安下心来在村里工作。
总体来说大学生整体素质较高,但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。
五、工作计划
1、改进管理办法,加强村官的自我管理。尝试以镇里指导、村里监督、村官自我管理三结合的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。
2、加强奖惩机制的完善。通过平时考察年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的能力与价值。
3、多举办一些丰富多彩的活动,调动大学生的积极性,丰富大学生村官的业余文化生活。
4、组织经验交流活动,让他们多接触其它乡镇的大学生村官进行横向比较,找出不足,明白差距,找准人生定位,增强服务农村、扎根农村的意识。
5、制定确实可行的管理方案,让他们有压力、有动力、有能力,感觉到在农村工作不仅能解决自身就业,而且还大有前途,能充分实现人生价值。
3、做好工作笔记和工作计划书,调动自己的工作积极性。
在日常工作中,我始终坚持记录自己的工作情况和心得体会,做好工作笔记和学习笔记。并且在摸清全镇基本情况的同时制订了目标计划书,设定工作目标。以使自己更好的开展工作,按照计划一步一步的踏实工作。提高了工作的积极性。在工作和学习中,不断总结和完善自己的工作目标。为以后的工作开展和学习实践铺平了道路。
关于大学生村官个人工作总结范本【四】
时光荏苒,来到城关镇**村任职大学生村干部已经两年。这两年来,有喜悦,也有辛酸。两年的工作经历使我懂得了许多。现将我20xx年的工作、思想情况向组织汇报,并将认识到的不足之处及以后的工作打算向组织汇报,望批评指正。
一、工作情况
**村位于**县城西南1公里处,总人口1165人,耕地906亩,村“两委”成员7名,党员36名。2014年全村农业总产值110万元,工业总产值15.7亿元,农民人均纯收入5360元。20xx年**村党支部被省委组织部评为省“五好”村党支部,连年被市委评为全市“百强”村、“五好”村党支部等,20xx年,被省委、省政府评为“精神文明建设工作先进村”,被市委、市政府评为“十佳新农村建设示范村”、“生态文明建设示范村”等。20xx年,**村党支部被评为x省“五个好党支部”、x市“五好党支部”,x市“生态文明村”。20xx年以来,**村荣获各类荣誉称号50多项。
一年来,在村“两委”班子的积极配合下,我很好的完成了组织上交给我的各项任务。
(一)自今年我县发现第一例手足口病疑似病例以后,我积极响应上级号召,通过散发宣传单、平安大喇叭宣传手足口病知识。与村干部协调,安排专人每天全村喷洒消毒液,积极做好防疫工作。和村医蒋涛建立联系,每天都到他那里了解最新情况,监控网络曾经通报了我村发现3列手足口疑似病例,但通过实地走访,询问群众,2例已确诊为小儿感冒,1例查无此人,后向上级反映,确定为故意误报,并将结果及时上报上级主管部门。
(二)全程参与村务监督委员会的创建工作。
村务监督委员会已成为我省农村基层党风廉政建设的重要组织形式。自10年6月份,按照上级要求,各村必须成立监委会(村务监督委员会简称监委会)组织,我积极学习监委会工作章程,领会监委会工作意义、工作精神;积极做好宣传工作,通过发放宣传页、平安大喇叭等形式让群众了解监委会;积极做好培训工作,对党员干部和村民代表进行监委会知识培训;积极做好选举工作,指导村“两委”、村民代表大会做好推荐候选人、选举候选人工作,并认真做好记录工作。监委会成立以后,积极与监委会成员沟通,交流工作经验。
(三)认真做好人口普查工作。
今年是全国第六次人口普查年,从5月份人口普查工作已经开始了。10月份,我省人口普查草表已经开始填报了。在填报过程中,我与村干部一起,分组入户登记,做到不漏登一户,不错登一户,严格按照普查标准,如实填报。并在11月份正式填表后,每天在村指导普查员普查,一旦发现问题及时解决。
(四)做好日常工作。
农村工作千头万绪,各项工作都必须事必躬亲。基层党建、计生、排爆、手足口病预防、农村种粮补贴发放、良种补贴申报和发放、等等,我都积极参与,认真负责。
(五)全力做好迎检工作。
**村是省级重点村。10年**村上级领导莅临指导多达10余次,包括基层廉政建设、基层党建、新农村
建设、计划生育、妇女工作、卫生工作等等,从省市领导到县领导对**村的建设都十分重视。每次检查所需准备的资料,我都会在镇党委领导的指导下,认真完善所需材料,得到同事和上级领导的一致好评。
二、思想情况
通过一年的学习提高,我在理论方面有的长足的进步。认真学习党的路线方针政策,在思想上、行动上,积极向党组织靠拢,积极参加组织生活,用先进的理论武装自己的思想,用先进的思想指导实际工作。通过学习实践科学发展观活动、双联双创活动、“一创双优”学习教育活动,我更加坚定了成为一名共产党员的信念,也丰富了我的思想生活。
三、不足之处
大学是一所军队工科院校,而我是电子信息工程专业出身。刚一毕业就考取了x市的大学生村干部。基层工作经验缺乏,社会阅历浅薄,业务知识匮乏,心性磨练不足,都制约了我服务农村的步伐。经过两年的学习磨练,各项能力都有了显著提升,但仍有些欠缺:社会经验仍显不足,业务水平稍显稚嫩,工作方式不够成熟,工作状态不够连贯,对事务的处理不够细致。
四、今后打算
一年的工作经历,使我认识到了自己的不足。在今后的工作中,我要重点做好以下几点:
(一)加强学习。学习党在农村的各项政策,提高理论水平。学习市场经济条件下如何更好的发展农村经济,提高自己的致富能力和带领群众致富的能力。
(二)加强磨练。**村作为重点村,各项事务繁杂,锻炼机会难得。今后的工作中,我会多向同事学习,多向领导请益,认真工作,认真总结,在实践中总结,在总结中提高,在提高中升华。
农村工作对党和国家的重要性不言而喻,农村的稳定和发展,关系着我党和我国的x久安。农业产业化,农村社区化,农民知识化,是我们当前新农村建设的重要任务。作为x市第一批大学生村官,我有义务在新农村建设的伟大历程中贡献自己的青春,实现自己的价值。服务三年,造福一方。用实际行动实践一个大学生村干部对党和国家的承诺。
关于大学生村官个人工作总结范本【五】
时光荏苒,转眼间,我到__村任职将满三年。三年来,我努力学习、踏实工作,逐渐适应了农村的工作和生活环境。与此同时,我也学到了很多知识,基层工作经验也有所增加。以下几方面是我三年里所做的主要工作和收获。
一、深入了解村情,快速进入角色的XX地处南口、昌平城关、马池口三镇交界处。居住状况自然分成村中心片、三间房片和村小山x片。村北是八达岭高速公路,公路穿沃德兰乐园而过。村东则是x湾高档别墅小区。现有自然户272户,户籍人口898人。其中农户人口为725人,男359人,女366人,劳动力489人,男251人,女238人。就业情况:从事一产106人,从事二产的有105人,从事三产的有240人,其它行业的有38人。散居居民102人,男56人,女46人。我村已办残疾证29人,其中享受重残待遇22人。低保户有6户共9人。60岁以上老人有128人。全村共有党员49人,村民代表30人。村两委班子由三人组成,其中支委2人,村委1人,村支委为交叉任职,今年选举后,增添党支部副书记一职。
二、扎实开展工作,履行自身职责
在村里,我主要协助书记工作,负责宣传、写作和资料整理,并管理一部分党务工作。在做好自己本职工作的同时,按照镇里对大学生村官的管理办法,坚持写信息,认真完成镇政府交付的工作,从而不断提高和完善自己的工作能力。
(一)协助参与重点工作,争取为村民办实事
1、组织村内企业成立工会,并成立了雪山村联合工会。刚上任不久,按照镇工会的指示,通知村里所有企业成立工会,并要求其加入雪山村工会联合会,并把成立材料上报镇工会办公室。
2、协助举办“昌平区南口镇雪山村承租果园竞标现场会”。2013年8月14日,村两委决定通过网上竞标的方式,承租村内百亩果园。果园最终以43万多元的高价承租出去,为村民谋取了更高的收入。在此次活动上,我负责前期会场准备、会中摄影摄像以及会后材料保存归档和信息上报等工作。在亲历成功喜悦的同时,也提高了自己的办事能力。
3、深入开展学习并践行关于党的群众路线教育实践活动。2014年全年工作重点都集中在开展党的群众路线教育实践活动上。从前期准备到宣传发动,再到实施阶段,自始自终扮演好大学生官应有的角色与支部一道把各个环节搞得有声有生,取得良好的成效。尤其是在实践环节,协助党支部开展了“南口镇雪山村便民宣传服务咨询活动”,并邀请镇政府的计生办、城建科、司法所、食药所、安全科、信访办、农业办6个科室来参加。通过这次活动,雪山村党支部不但为镇政府和村民搭建了良好沟通的平台,也深刻体会到“党的群众路线”的精神:想群众所想、急群众所急,全心全意为人们服务是群众路线不可改变的最好诠释!
4、作为经济普查员,参与第三次全国经济普查工作。我负责统计村内的所有企业、手拿PDA到各个企业进行卫星定位、发放相应调查表并回收、把统计数据上报镇经济普查办公室、查漏补缺等工作,在规定时间内顺利完成普查工作。
5、协助村两委积极开展“五管”工作。制定“五管”相关工作制度并制作成展板上墙;认真做好关于“五管”工作的会议记录并归档;协助村两委积极开展“五管”工作并做好存档工作,使得村“五管”工作顺利开展。
6、积极参与村党支部委员会换届选举工作。村官第三年赶上新一届领导班的换届选举工作。我认真备好换届选举所需的各种材料;通过培训,当好选举工作人员,充分行使党员的选举权,协助顺利完成选举的各项工作。
(二)认真做好日常工作,保证工作顺利进行
围绕五好党支部目标,协助支部开展党建工作。三年期间,我完成党员信息采集表的调查与填写,核对了每个党员的信息,使其准确无误,完善了党员信息资料,健全了党员档案。协助开展好党员民主生活会、召开了党员民主生活座谈会,严格发展党员和积极分子,过好党的生日,并积极缴纳党费。
2、积极准备和参加各种会议。会前做好签名、卫生等准备工作三年里,我积极参加村里的党员大会和村民代表大会,会前做好签名、卫生、资料等准备工作;会上认真听取村民的意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法;会后做好图像文字等整理存档工作。
3、积极参与村内环境卫生治理工作,促进乡风文明和村容整洁。参与村里清洁制度的制定和环境治理实施方案,向村民做好动员宣传工作。落实“门前三包”、“企业签定责任书”的制度,要求各种生活生产垃圾必须倒入垃圾筒中,并作好相关的会议记录及资料整理存档。
4、认真做好反邪教工作,协助做好帮教工作。从下村以来,经常关注邪教人员的思想动态,每月坚持上报《帮教月报表》,协助村委会把邪教工作当成一项工程来抓。
此外,我还参与股金分红工作,负责核查村民的银行账号,负责核算每位村民的股金,确保信息和金额准确无误;协助村委做好外来人口登记管理工作、做好村内易爆物品的排查工作,确保村民生命财产安全;协助村安全员做好安全生产条件普查工作等等。
关于图书管理员个人工作计划 篇5
一、指导思想:
学校图书室以发挥其最大的功能,服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。
二、主要工作:
1、借阅
我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。
2、赔偿
按丢失图书的价钱 进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书 。
三、各月工作:
9月份:
1、订好工作计划。
2、图书管理员会议。
10月份: 11月份:
1、继续深入开展图书“开架借阅”工作。
2、搞好图书管理员培训、学习工作。
12月份:
1、做好工作总结。
2、做好期末书刊催回、归档工作。
汇总(二)
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就务必进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,用心主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想。
图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。
三、主要目标。
1、用心配合学校各项活动,做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式,调动学生读书用心性,确保本学期内人均借书2册以上。
5、认真做好书目,为教师查找资料带给一切便利,并做好借阅的记录。
6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。
四、具体安排.九月份:1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。
2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。
3.图书室对教师全天开放,每一天中午11:30--12:30为学生借还图书时间。
十月份:1.每一天中午11:30--12:30为学生借还图书时间。
2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当日归还。
3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。
十一月份:1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30--12:30为学生借还图书时间。
2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
3.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生带给所需材料。
十二月份:1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30--12:30为图书借还时间。
2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。
一月份:1.总结本学期工作。
2.全校师生归还所借图书。
3.收回出借的各类图书杂志。
本学期,我们将以良好的心态,用心的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。
汇总(三)
一、指导思想 :
以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创 良好的育人环境作出应有的贡献。 二、具体工作:
1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。
(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。
(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。
(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。
(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。
7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。
汇总(四)
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”为指导思想,坚决贯彻党中央的一系列方针政策,紧密团结在以__同志为核心的党中央周围,以共产党员标准严格要求自己,爱岗敬业,做好本职工作。
二、具体工作
认真学习贯彻学校工作计划,坚持小计划配合大计划,具体作好每项工作。
(一) 图书馆工作
1 配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作,督促教师按时归还,不损坏图书。
2、为广大师生提供良好的阅读环境,做好阅览室阅览工作。
3、为教师教学工作提供方便,服务于广大师生。
4、做好学生阅览工作,保证学生阅览图书的质量和数量。
5、对学生阅览作出相应指导,为学生提供有益的书籍,指导他们做读书笔记
6、备好读书活动教案,定期开展读书活动,记录好学生的阅读情况。
7、做好图书的编码录入工作,用中图法进行图书采编,确保图书管理现代化。
8、保持图书室整齐干净,定期整理书架,将图书按标准摆放。
(二)、校门值周工作
1、按时到岗,做到不迟到,不早退,坚守岗位。
2、配合门卫值周时杜绝陌生人进入校园,杜绝学生走出校园。
3、做好值周学生的培训工作,让学生明确自己的任务,从而完成好值周工作。
4、配合领导检查班级卫生情况,督促值日生按时打扫,不拖拉,铃声响后回到教室。
5、做好清校工作,督促各班按时让学生离校。
汇总(五)
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就务必进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,用心主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想。
图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。
三、主要目标。
1、用心配合学校各项活动,做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式,调动学生读书用心性,确保本学期内人均借书2册以上。
5、认真做好书目,为教师查找资料带给一切便利,并做好借阅的记录。
6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。
四、具体安排:
九月份:
1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。
2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。
3.图书室对教师全天开放,每一天中午11:30——12:30为学生借还图书时间。
十月份:
1.每一天中午11:30——12:30为学生借还图书时间。
2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当日归还。
3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。
十一月份:
1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30——12:30为学生借还图书时间。
2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
3.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生带给所需材料。
十二月份:
1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30——12:30为图书借还时间。
2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。
一月份:
1.总结本学期工作。
2.全校师生归还所借图书。
3.收回出借的各类图书杂志。
关于学生会管理个人工作总结 篇6
时光飞逝新的一年即将到来,意味着我接手职校食堂管理员这份工作也有一年的时间了。职校食堂,作为一个集体食堂它承担着物业分公司员工培训部多经天易公司等所在单位员工的就餐任务,以及员工培训班用餐,公司中小型会议用餐,公司活动用餐。从接手这份工作以来在单位领导的关心支持下在全体食堂员工的努力下,我一直追求优质就餐服务;优质就餐环境,追求让每位员工吃着舒心;吃的放心;吃着满意的目标有了明显成效。一年的时间已经过去,新的开始新的挑战即将来临。为了xx年的职工就餐任务完成的更完美,我总结了xx年工作上的成果与不足。
20xx年工作成果:
(1)与总公司食堂交接后重新组建现职校食堂,克服了外调员工刚接手新工作时分工不明确,个人工作混乱,职工就餐满意度下降的难题。
(2)对于职工提出就餐服务方面的不足,就餐菜品问题,在食堂内部定时定期开会公布进行责任到人的细化。
(3)按照领导指示对所有职工进行食品安全法规法律和行业准则方面知识学习培训。
(4)紧抓食堂进货渠道,严格要求采购物品拥有相关部门的食品卫生许可证检验检疫合格证。
(5)职工所用餐具做到餐后消毒,加工间;菜案;炒菜间;面案间指定卫生到人,定时定期食堂大扫除所有职工参加。
(6)围绕“降成本,保质量”这个原则,在大家吃好吃满意的前提下,节约附带开销。领导所有食堂职工养成请柬节约的好习惯,开展节约用水节约用电竞赛。
(7)圆满完成了公司接待任务,其中包括:物业分公司职工代表会;建安分公司职工代表会;唱红歌颂党恩歌咏比赛;和谐杯厨艺大赛;大小员工培训班近期次。
(8)调动所有食堂员工的工作激情,在任务重就餐培训班平凡无节假日期间完成接待任务并博得培训班人员认可。
(9)为入冬后食堂菜品多样多品种不单调重复,秋菜储备期间组织员工腌制各种咸菜并储备了:白萝卜大白菜土豆胡萝卜等。
(10)在食堂开展主人翁精神建设,使员工团结互助在完成个人工作的前提下还能够帮助同事。提高了工作效率,增进了相互理解相互辅助的工作氛围。
当然我个人管理不足的地方还很多如:
操作间外人进入的问题,我已在前后操作间门上张贴了“闲人免进”标志但依然难以禁止。
员工在长期无节假日工作,接待公司培训班任务期间积极性不高当时没有及时调节员工工作时差。
一年的工作在紧张忙碌的气氛中即将画上句号,我个人在管理方面的不足之处还需要在领导的指导下尽快改善。我也会积极学习相关餐饮业管理知识,使食堂每位员工都能运用个人擅长技能,让食堂员工认识到在岗爱岗更快更好提高服务水准提高菜品认可度的重要性。
关于食堂管理员个人工作述职报告范本【二】
时光飞逝新的一年即将到来,意味着我接手职校食堂管理员这份工作也有一年的时间了。职校食堂,作为一个集体食堂它承担着物业分公司员工培训部多经天易公司等所在单位员工的就餐任务,以及员工培训班用餐,公司中小型会议用餐,公司活动用餐。从接手这份工作以来在单位领导的关心支持下在全体食堂员工的努力下,我一直追求优质就餐服务;优质就餐环境,追求让每位员工吃着舒心;吃的放心;吃着满意的目标有了明显成效。一年的时间已经过去,新的开始新的挑战即将来临。为了xx年的职工就餐任务完成的更完美,我总结了xx年工作上的成果与不足。
20xx年工作成果:
(1)与总公司食堂交接后重新组建现职校食堂,克服了外调员工刚接手新工作时分工不明确,个人工作混乱,职工就餐满意度下降的难题。
(2)对于职工提出就餐服务方面的不足,就餐菜品问题,在食堂内部定时定期开会公布进行责任到人的细化。
(3)按照领导指示对所有职工进行食品安全法规法律和行业准则方面知识学习培训。
(4)紧抓食堂进货渠道,严格要求采购物品拥有相关部门的食品卫生许可证检验检疫合格证。
(5)职工所用餐具做到餐后消毒,加工间;菜案;炒菜间;面案间指定卫生到人,定时定期食堂大扫除所有职工参加。
(6)围绕“降成本,保质量”这个原则,在大家吃好吃满意的前提下,节约附带开销。领导所有食堂职工养成请柬节约的好习惯,开展节约用水节约用电竞赛。
(7)圆满完成了公司接待任务,其中包括:物业分公司职工代表会;建安分公司职工代表会;唱红歌颂党恩歌咏比赛;和谐杯厨艺大赛;大小员工培训班近期次。
(8)调动所有食堂员工的工作激情,在任务重就餐培训班平凡无节假日期间完成接待任务并博得培训班人员认可。
(9)为入冬后食堂菜品多样多品种不单调重复,秋菜储备期间组织员工腌制各种咸菜并储备了:白萝卜大白菜土豆胡萝卜等。
(10)在食堂开展主人翁精神建设,使员工团结互助在完成个人工作的前提下还能够帮助同事。提高了工作效率,增进了相互理解相互辅助的工作氛围。
当然我个人管理不足的地方还很多如:
操作间外人进入的问题,我已在前后操作间门上张贴了“闲人免进”标志但依然难以禁止。
员工在长期无节假日工作,接待公司培训班任务期间积极性不高当时没有及时调节员工工作时差。
一年的工作在紧张忙碌的气氛中即将画上句号,我个人在管理方面的不足之处还需要在领导的指导下尽快改善。我也会积极学习相关餐饮业管理知识,使食堂每位员工都能运用个人擅长技能,让食堂员工认识到在岗爱岗更快更好提高服务水准提高菜品认可度的重要性。
关于食堂管理员个人工作述职报告范本【三】
一、基本情况:
____职工食堂、招待所两个单位共有干部员工____人,担负着较为繁重的内外接待、员工就餐等项工作任务。在沙运司党委、沙运司以及生活公司的领导下,在各兄弟单位领导和职工同志们的大力支持下,我们紧密围绕沙运司的整体工作大局,精心搞好了各项生活服务工作。截至目前,职工食堂、招待所收入______元,固定成本______元,变动成本______元,利润为______元。
二、今年以来的主要工作情况:
____职工食堂、招待所是沙运司后勤生活服务工作的重要组成部分。尤其是处在____,担负着较为繁忙的各级领导、x的接待任务和面对沙运司内部单身干部员工的住宿、生活等项工作。作为沙运司的一个“窗口”单位,这两个单位工作质量的好坏,直接关系到沙运司的对外形象和广大员工的切身利益。因此,我们坚持做好以下几个方面的工作:
1、围绕大局,提高认识。
今年以来,沙运司的各项生产经营活动和整体工作大局呈现出了前所未有的紧张繁忙景象。在此情况下,我们的工作节奏和各项管理、生活服务工作如果不能够紧紧地跟上沙运司快速发展的大好形势,必将愧对沙运司领导的信任和支持,也无颜面对辛勤奋战在各项工作第一线的沙运司广大干部和员工。
因此,我们把切实做好各项生活综合服务工作当作贯彻沙运司党委、沙运司全年奋斗目标和落实科学发展观,坚持以人为本,关心职工生活,为广大干部员工办好事、办实事的重要方面切实抓紧抓好,使职工食堂、招待所真正成为“职工之家”和干部员工满意的场所。特别是我们能够紧密沙运司的整体工作大局,密切联系本单位的实际,坚持对员工进行“生活服务无小事”、“做好各项接待和为员工服务是我们的本分”等项教育,使大家从思想上认识到了做好本职工作的重要性,从而自觉地投身到各项服务工作中去。今年以来,职工食堂、招待所的所有工作人员,都能以沙运司的大局为重,尽心尽力地做好各自的本职工作,受到了领导和员工的称赞。
2、加强管理,规范运作。
职工食堂和招待所的工作经常与干部员工打交道,涉及大家的吃喝住等一些具体问题,被人们认为是“出力不讨好的工作。在这种情况下,我们没有因为自己虽然做了很多工作但不到大家的认可而懊悔,而是尽心尽力地搞好各项服务。今年以来,我们没有辜负沙运司领导和广大干部员工的期望,领导以身作则,加强各方面的管理,并不断为大家创造良好的服务条件,为逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定了了良好的基础。我们在抓好各项管理的同时,还在改变经营模式、转变服务态度、提高服务质量方面做了大量工作。我们始终坚持以人为本的服务理念,采取了多种服务方式,尽量为干部职工提供便利条件,使大家一回到招待所就犹如回到“家”的感觉。
3、团结协作,优质服务。
招待所和职工食堂所承担的工作任务零碎而繁杂,但每一项工作都与沙运司的整体工作和干部职工的切身利益息息相关。特别是我们所承担的许多大中型对外接待任务,直接涉及到沙运司的对外形象。因此,我们在有关部门的配合下,坚持搞好内部团结协作和提高优质服务。特别是今年以来,招待所和职工食堂人手较少,工作量较大。为了不影响正常工作运转,凡有大中型接待任务,我们内部的员工都能够服从领导的安排,不分行业,不讲条件,全力以赴搞好接待工作。今年以来,食堂所承担的三桌以上的接待任务达十多次,但每一次接待任务都能够圆满地完成,受到沙运司领导的信赖和大家的好评。
我们还把沙运司内部单身干部员工的就餐和住宿服务当成工作重心切实抓紧抓好。目前,沙运司各项生产经营任务紧张而繁忙,尤其是一些长期在各个生产经营第一线工作的单身干部员工,休假或者因公出差回到____就餐和住宿,作为后勤生活服务单位,能够设身处地的为他们着想,使他们____能够吃的满意,住得舒心,则是我们的工作本分。为了使我们的各项服务工作上档次、服务上水平,招待所及时为大家换发被褥、床单,并在具体的服务工作上做到了态度和蔼可亲,环境干净整洁,使大家在招待所能够住得舒心。
就餐方面,我们没有停留在使干部员工仅仅能够吃饱那种一般化的水平上,而是严格按照沙运司领导的要求,在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在,职工食堂以自助餐的形式一日三餐供应,每顿的主食都在六个品种以上,副食也在四个以上,并每顿都配有两个肉菜和适口的菜汤。为了做好这项工作,职工食堂的管理、服务和炊事员同志心往一处想,劲往一处使,全心全意地为干部职工提供满意和优质的服务。职工食堂还制定了每周的食谱和菜谱,予以公布,便于接受大家的监督。由于职工食堂的饭菜质量和服务工作有了新的起色,就连一些住户同志也愿意携家带口的在职工食堂就餐了。为了方便干部职工的生活,职工食堂还在紧张繁忙的工作之外,为干部职工家属供应馒头、花卷和一些卤制品,深受广大干部职工的赞扬。
当然,今年以来,我们虽然作出了一些工作成绩,但距沙运司领导的要求和广大干部职工的期望还有一定距离。特别是在沙运司目前快速发展的新形势下,我们的工作步伐迈得还不够大。这些,都有待于今后不断得到改进。
三、今后的工作打算:
一是要进一步认识做好生活综合服务工作的重要性和必要性。加强生活服务工作是沙运司党委、沙运司贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,关心干部职工生活和为干部职工办好事、办实事的重要举措。关心干部职工的生活服务问题,说到底,实际上是一个政治问题、群众观点问题。因此,我们在思想认识上要再深化、再提高,并将思想认识转化为具体行动,千方百计,创造好的条件,更进一步办好职工食堂、招待所,以方便干部职工就餐和住宿,为沙运司的可持续发展作出自己应有的贡献。
二是要不断强化管理,切实抓好服务上档次工作。下一步我们要做到围绕一个中心、突出“两为”方针、实现三个转变、达到四个满意率。围绕一个中心,就是紧紧围绕沙运司的各项工作目标,把做好生活服务工作与沙运司发展的大局紧密结合起来,以优质服务稳定民心,以满意服务赢得民心,从而达到凝心聚力,促进发展的目的。突出“两为”方针,就是要努力为干部职工服务,为干部职工办好事、办实事。通过我们的努力,真正使生活服务工作成为沙运司领导与干部职工相互信赖的桥梁和纽带。实现三个转变,就是要实现思想模式、管理方式和工作作风的转变,把干部职工满意不满意作为检验我们各项管理工作的标准,不断促进各项工作上台阶、上水平。达到四个满意率,就是通过我们的努力,使职工食堂、招待所两个方面的服务满意率有较大提高,实现生活服务的社会效益和经济收入达到“双赢”的实际效果。
三是积极负责,认真搞好食物安全和卫生工作。生活服务工作千头万绪,最根本的工作要求就是要对广大干部职工的生命健康安全负责。因此,我们一定要认真贯彻《食品卫生法》,把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的管理日程,并做到责任到人,抓紧抓实,抓出成效。
关于食堂管理员个人工作述职报告范本【四】
一、基本情况:
____职工食堂、招待所两个单位共有干部员工____人,担负着较为繁重的内外接待、员工就餐等项工作任务。在沙运司党委、沙运司以及生活公司的领导下,在各兄弟单位领导和职工同志们的大力支持下,我们紧密围绕沙运司的整体工作大局,精心搞好了各项生活服务工作。截至目前,职工食堂、招待所收入______元,固定成本______元,变动成本______元,利润为______元。
二、今年以来的主要工作情况:
____职工食堂、招待所是沙运司后勤生活服务工作的重要组成部分。尤其是处在____,担负着较为繁忙的各级领导、x的接待任务和面对沙运司内部单身干部员工的住宿、生活等项工作。作为沙运司的一个“窗口”单位,这两个单位工作质量的好坏,直接关系到沙运司的对外形象和广大员工的切身利益。因此,我们坚持做好以下几个方面的工作:
1、围绕大局,提高认识。今年以来,沙运司的各项生产经营活动和整体工作大局呈现出了前所未有的紧张繁忙景象。在此情况下,我们的工作节奏和各项管理、生活服务工作如果不能够紧紧地跟上沙运司快速发展的大好形势,必将愧对沙运司领导的信任和支持,也无颜面对辛勤奋战在各项工作第一线的沙运司广大干部和员工。
因此,我们把切实做好各项生活综合服务工作当作贯彻沙运司党委、沙运司全年奋斗目标和落实科学发展观,坚持以人为本,关心职工生活,为广大干部员工办好事、办实事的重要方面切实抓紧抓好,使职工食堂、招待所真正成为“职工之家”和干部员工满意的场所。特别是我们能够紧密沙运司的整体工作大局,密切联系本单位的实际,坚持对员工进行“生活服务无小事”、“做好各项接待和为员工服务是我们的本分”等项教育,使大家从思想上认识到了做好本职工作的重要性,从而自觉地投身到各项服务工作中去。今年以来,职工食堂、招待所的所有工作人员,都能以沙运司的大局为重,尽心尽力地做好各自的本职工作,受到了领导和员工的称赞。
2、加强管理,规范运作。职工食堂和招待所的工作经常与干部员工打交道,涉及大家的吃喝住等一些具体问题,被人们认为是“出力不讨好的工作。在这种情况下,我们没有因为自己虽然做了很多工作但不到大家的认可而懊悔,而是尽心尽力地搞好各项服务。今年以来,我们没有辜负沙运司领导和广大干部员工的期望,领导以身作则,加强各方面的管理,并不断为大家创造良好的服务条件,为逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定了了良好的基础。我们在抓好各项管理的同时,还在改变经营模式、转变服务态度、提高服务质量方面做了大量工作。我们始终坚持以人为本的服务理念,采取了多种服务方式,尽量为干部职工提供便利条件,使大家一回到招待所就犹如回到“家”的感觉。
3、团结协作,优质服务。招待所和职工食堂所承担的工作任务零碎而繁杂,但每一项工作都与沙运司的整体工作和干部职工的切身利益息息相关。特别是我们所承担的许多大中型对外接待任务,直接涉及到沙运司的对外形象。因此,我们在有关部门的配合下,坚持搞好内部团结协作和提高优质服务。特别是今年以来,招待所和职工食堂人手较少,工作量较大。为了不影响正常工作运转,凡有大中型接待任务,我们内部的员工都能够服从领导的安排,不分行业,不讲条件,全力以赴搞好接待工作。今年以来,食堂所承担的三桌以上的接待任务达十多次,但每一次接待任务都能够圆满地完成,受到沙运司领导的信赖和大家的好评。
我们还把沙运司内部单身干部员工的就餐和住宿服务当成工作重心切实抓紧抓好。目前,沙运司各项生产经营任务紧张而繁忙,尤其是一些长期在各个生产经营第一线工作的单身干部员工,休假或者因公出差回到____就餐和住宿,作为后勤生活服务单位,能够设身处地的为他们着想,使他们____能够吃的满意,住得舒心,则是我们的工作本分。为了使我们的各项服务工作上档次、服务上水平,招待所及时为大家换发被褥、床单,并在具体的服务工作上做到了态度和蔼可亲,环境干净整洁,使大家在招待所能够住得舒心。
就餐方面,我们没有停留在使干部员工仅仅能够吃饱那种一般化的水平上,而是严格按照沙运司领导的要求,在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在,职工食堂以自助餐的形式一日三餐供应,每顿的主食都在六个品种以上,副食也在四个以上,并每顿都配有两个肉菜和适口的菜汤。为了做好这项工作,职工食堂的管理、服务和炊事员同志心往一处想,劲往一处使,全心全意地为干部职工提供满意和优质的服务。职工食堂还制定了每周的食谱和菜谱,予以公布,便于接受大家的监督。由于职工食堂的饭菜质量和服务工作有了新的起色,就连一些住户同志也愿意携家带口的在职工食堂就餐了。为了方便干部职工的生活,职工食堂还在紧张繁忙的工作之外,为干部职工家属供应馒头、花卷和一些卤制品,深受广大干部职工的赞扬。
当然,今年以来,我们虽然作出了一些工作成绩,但距沙运司领导的要求和广大干部职工的期望还有一定距离。特别是在沙运司目前快速发展的新形势下,我们的工作步伐迈得还不够大。这些,都有待于今后不断得到改进。
三、今后的工作打算:
一是要进一步认识做好生活综合服务工作的重要性和必要性。加强生活服务工作是沙运司党委、沙运司贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,关心干部职工生活和为干部职工办好事、办实事的重要举措。关心干部职工的生活服务问题,说到底,实际上是一个政治问题、群众观点问题。因此,我们在思想认识上要再深化、再提高,并将思想认识转化为具体行动,千方百计,创造好的条件,更进一步办好职工食堂、招待所,以方便干部职工就餐和住宿,为沙运司的可持续发展作出自己应有的贡献。
二是要不断强化管理,切实抓好服务上档次工作。下一步我们要做到围绕一个中心、突出“两为”方针、实现三个转变、达到四个满意率。围绕一个中心,就是紧紧围绕沙运司的各项工作目标,把做好生活服务工作与沙运司发展的大局紧密结合起来,以优质服务稳定民心,以满意服务赢得民心,从而达到凝心聚力,促进发展的目的。突出“两为”方针,就是要努力为干部职工服务,为干部职工办好事、办实事。通过我们的努力,真正使生活服务工作成为沙运司领导与干部职工相互信赖的桥梁和纽带。实现三个转变,就是要实现思想模式、管理方式和工作作风的转变,把干部职工满意不满意作为检验我们各项管理工作的标准,不断促进各项工作上台阶、上水平。达到四个满意率,就是通过我们的努力,使职工食堂、招待所两个方面的服务满意率有较大提高,实现生活服务的社会效益和经济收入达到“双赢”的实际效果。
三是积极负责,认真搞好食物安全和卫生工作。生活服务工作千头万绪,最根本的工作要求就是要对广大干部职工的生命健康安全负责。因此,我们一定要认真贯彻《食品卫生法》,把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的管理日程,并做到责任到人,抓紧抓实,抓出成效。
关于食堂管理员个人工作述职报告范本【五】
“民以食为天”,作为后勤工作重点之一的食堂管理,怎样激活内部活力,完善竞争机制,提高劳动效率,更好地为师生服务,这是我们后勤管理人员孜孜以求的目标之一。为此,自我校食堂创建以来,我们更加努力地探索食堂的新路子。两年多来,我们基本形成了一套我们自己的管理模式,为了更好地总结经验、弥补不足,我将从以下几方面作简要回顾。
一、抓机构建立,促组织落实:
1、机构设置及人员管理
(1)学校成立食堂管理领导小组。其成员由分管校长、总务主任等组成。
(2)伙食部所有成员实行聘用制。开始,食堂管理领导小组对其进行全面考核,择优录用。被录用的人员必须服从管理,踏实工作,在聘用过程若有违规违纪的,伙食部有权对其进行行政和经济制裁,直至中途解聘。
(3)建立建全各项规章制度的组织落实,年终进行考核评比。
2、食堂工作人员的身体执行学体检制度,发现身体状况欠佳的,采取暂时停用休养的办法,待身体完全恢复后再考虑安排;对食堂环境卫生实行周检查制度,发现问题,立即指出改正。
3、抓文明礼貌的落实:我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要求值周领导入餐厅巡视,值日教师定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。
二、食堂管理的具体做法:
(一)严格管理制度,共创文明服务。
学校的主要工作是教学工作,后勤管理的宗旨是坚持为教学服务,而作为后勤管理重重之重的工作——食堂管理工作更是直接影响学校工作的正常开展,为此,我们特制订了一些例的规章制度,确保食堂工作的正常开展。
1、出勤制度:
不随意更改作息时间。
2、劳动管理:
(1)和睦相处、礼貌待人,杜绝与就餐人员或是内部职工吵架、打骂,违犯一次,扣除当事者当月奖金,情节严重者送司法机关依法追究刑事责任。
(2)出售饭菜及其他食品一律不准收现金,违犯一次,收一罚十,并点名批评,情节严重者,劝其离岗。
(3)职工内部来客就餐者,一律先买票后拿饭菜。
(4)要节约水电,做到人走灯灭,水用即关,违犯一次,罚当事者2元。
(5)按规定时间上交各种票证。如不按时上交,造成被盗或其它损失,按其金额处以2倍罚款;如发现私留或转卖票证发现一次,立即辞退。
(6)月底结帐需要实事求是,不准隐瞒不报,若扣留票证或实物,发现一次,除追回票证或实物外,扣除当事者当月奖金。
(7)专人负责锅炉房,按市技术质量监督局的要求定期进行检测。不得擅离岗位,不违规操作,否则,锅炉房所造成的一切责任事故均有当事人承担。
3、其它:
(1)炊事人员不准在伙食部喝酒、吃特殊饭。
(2)不得违犯操作规程,无故损坏炊具;不得不经同意擅自把伙食部的物品外借;不得偷盗食堂各种食物、材料、票证、餐具等。违者根据情节轻重给予处分,直至劝其离岗。
(二)加强卫生管理,增强忧患意识。
食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生管理上我们坚持每周召开民主生活会,做到警钟长鸣,增强职工的忧患意识,尽可能地把隐患扼制在盟芽状态;我们要求每一位职工必须做到:
1、上班时间所有职工,一律要穿工作服。
2、注意个人卫生,勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡,不留长发、小胡子,开饭先洗手。
3、食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求,必须做到每日清扫、周末大扫。
4、各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,做到木见本色,铁见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不得混用。
5、开饭时不准吸烟,不准面向食品说话、咳嗽,不准涂脂抹粉。
6、设立卫生达标奖:认真执行《食品卫生法》和卫生制度,形成制度,对照评比。经学期评比合格者,给予奖励。
(三)严格检测与监督,创效应。
食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有过硬的检测与监督机制,才能确保制度的纯粹性、真实性,也才能吸引更多的家长了解学校,了解学校食堂管理,也只有这样,学校才能在家长中树立起效应,才能让更多的家长放心地把自己的孩子送到学校来用餐。我们具体做法是:
1、控制进货渠道,不进劣质低价菜、不进来路不明菜。凡因此而造成后果的,除承担一切责任外,还将劝其离岗。
2、由保管员负责经常检查食堂仓库,不把变质变腐的米煮给学生吃。
3、有会计和出纳负责成本核算,定期向领导反映情况,节余不超过8%(节余部分主要用于购置餐具及食堂内的正常开支),以确保师生的伙食,凡对有意抬高菜价而在师生中造成恶劣影响的,将劝其离岗。
三、存在问题
一方面,随着国民经济的发展,人民的生活水平也得到了改善,同时也给我们的独生子女养成了娇生怪养的坏习惯,主要表现在:
1、挑食、偏食,导致倒菜现象严重。
2、小朋友们独立生活能力较差,有时会出现吃不饱、吃不好的现象,而引起家长的不放心。
另一方面,食堂工作人员由于缺乏小学生心理学的研究,往往不能想学生所想,正确善待每一位学生,这都给食堂管理带来一定的困难。
关于学生管理工作的几点思考 篇7
学生管理者应树立全心全意为学生服务的观念, 不以高高在上的管理者自居, 把对学生的一切工作都看作是对学生的一种服务。巧练服务本领, 服务于学生的成人、成才、就业, 服务于学校的长远发展, 切实把以人为本的科学发展观落实到具体工作当中, 不断谋划学生管理工作的新思路、新方法。
要真正施行一切为学生发展负责的精神, 不但要对学生在校时间的学习与生活负责, 而且要为他们终身学习和发展奠定基础, 让他们的人生更丰富、更有价值。
二、积极探索并实践“人格本位”的教育理念
近年来, 我国素质教育不断加强, “能力本位”教育随之兴起, 这种能力素质的倡导当然是必要的。同时, 我们也要看到“能力本位”教育的强力推动, 不免使受教育者在成长过程中产生思想灵魂的失重和倾斜。因此培养身心双健、德才廉备的人才, 思想灵魂的创造造显得更加迫切。
“人格本位”的教育理念, 以人文为基调。是人文与科学精神的融合, 是时代精神的折射。它要求教育从智力领域扩展到非智力领域, 关注学生的精神成长, 优化学生的心理环境, 发展藏在学生身上的创造品质, 培养学生的意志力和社会生存能力, 调动学生发展潜力的“原动力”。
学生管理工作者在学生学习专业课之外, 亦在学生的“非智力领域”积极探索并实践“人格本位”的教育理念, 实际上是从管理对象身上弱化了管理难度, 是对学生管理工作的促进, 更是对学生成长的极大服务。
三、重视美育在校园文化建设中的作用
1.遵循“以美育人, 环境育人”的理念, 加强美育工作
利用美育能修正人生观、价值观, 能打造完美人格, 能提高审美能力和审美意识, 能引导学生的娱乐生活并加强校园文化导向等特殊功能, 使学生被动管理成为自觉、主动的管理, 同时在很大程度上抵制了不良文化对校园文化的冲击和对学生的消极影响。可以说, 美育也是一种对“人格本位”教育的具体实践形式。
2.把提倡讲礼重仪作为美育的重要方式和途径
礼仪不但能美化自身形象, 而且能辅助学生管理工作, 礼仪教育还赋予传统的“尊规守矩”礼仪是道德精神、纪律行为的具体化、生活化、习惯化, 时时讲礼仪, 处处讲礼仪, 体现“天下大事必成于细”的理念, 能促使校园环境秩序化。因此, 充分发挥美育对校园文化的功能, 促进学生工作的开展。
四、严格管理就是对学生的最佳服务
1.在不断健全管理制度和管理措施的同时, 树立管理即教育的观念
学校教育的最终目的是使学生能适应社会、服务社会, 并有更大的发展和作为。在这个意义上, 学生工作的内涵已经成为引导、教育、服务与管理。在管理与教育的关系上, 管理是手段, 教育是归宿, 管理服务于教育, 管理过程只有渗透并体现教育的, 才能避免机械化与形式化。
2.增强管理中的服务意识, 强调对学生的管理就是对学生的服务
要提高服务水平, 首先应改变传统的“冷、横、硬”的服务态度, 在要求学生“做什么”之前, 给学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前, 理念先行。学生是有个性、有思想的人, 他们对管理者的要求提出异议说明他们很有头脑。打压管得了一时, 管不了一世。而且意味打压会引起学生的心理烦恼和逆反心理, 给管理工作带来不便。应采取“引导式服务, 启发式教育, 建议式批评, 微笑式管理”的方法, 让管理贴近实际、贴近生活、贴近学生, 让管理成为对学生温暖的人文关怀。
其次, 应遵循“抓学生促管理”的思路, 及时了解学生的学习状况, 帮助学生明确学习目的, 端正学习态度, 严格学习纪律, 自觉养成严谨求实、勤奋好学的学风;采取灵活多样、行之有效的方式, 大力开展课外文化活动和社会实践活动, 努力从不同侧面、不同层次为学生的创新精神, 提高学生的社会适应能力;多与任课教师沟通, 多进教室, 多跑宿舍, 多与学生谈心, 多关心他们, 给他们讲一些积极的思想、社会形势等方面的知识帮助学生解决内在矛盾和实际问题;最大限度的激发学生的生活趣味性、生活的积极主动性, 唤起学生对学习、生活的由衷热爱, 使学生淋浴在对学习、生活、未来、人生充满无限希望的积极心态中。
五、就管理即教育的意义而言, 要凸显德育工作对提高管理实效
要增强德育的说服力和吸引力, 贴近社会实际、贴近学生生活、贴近学生成长需要。既遵循思想道德建设的普遍规律, 又要适应学生身心成长特点和接受能力, 要打破学生管理中的“问题——补救”模式避免扮演“泥瓦匠”和“救火队”的角色, 树立防患于未然的工作思路。
六、加强学生管理者的队伍建设管理科学
搞好“四讲”, 即讲责任, 身为众多学生之师责任重大;讲感情, 身受家长重托, 尊重学生, 将心比心;讲奉献, 为社会、为国家培养人才苦中有乐;讲未来, 享桃李满天下之芬芳。
总之, 学生管理者应树立全心全意为学生服务的观念, 不以高高在上的管理者自居, 把对学生的一切工作都看作是对学生的一种服务。巧练服务本领, 服务于学生的成人、成才、就业, 服务于学校的长远发展, 切实把以人为本的科学发展观落实到具体工作当中, 不断谋划学生管理工作的新思路、新方法。
摘要:结合时代大背景、社会大环境, 尤其是当前大众文化中的不健康因素对青年学生产生的巨大影响, 明晰学生现状及其成长原因, 使学生管理工作具有时代性、针对性、实效性。
关键词:学生管理,素质教育,心理环境
参考文献
[1]刘方.学校学生管理工作方法谈.黑龙江教育出版社, 1999.
关于学生会管理个人工作总结 篇8
关键词:严管;爱管;高职学生
一、“严管”与“爱管”工作现状
1.“严管”工作现状
(1)规章制度严格。高职院校制订的规章制度普遍非常严格,包括上课制度、宿舍管理制度、考试规章制度等一系列学生管理制度。开学之初,这些规章制度就以《学生管理手册》的形式下发,并不断对学生宣讲,确保每一位学生都能了解。
(2)逆反心理较重。严格的规章制度给学习者带来极大的束缚感。高职学生具有一定的行为能力,当自己的行为受学校约束的时候,就会产生逆反心理,轻则以抱怨的形式表现出来,如对学校和教师表达不满,在网络上攻击甚至污蔑学校;重则以违反校规校纪的形式表现。
(3)违反规章制度情况较多。在逆反心理的影响下,高职生会出现不同程度的违反校规校纪的情况。比如,以上课迟到、旷课或者交头接耳等形式违反课堂纪律,以作弊等形式违反考试纪律,甚至用打架斗殴的形式表达对学校规章制度的不满。
2.“爱管”工作现状
(1)宽松式管理模式。高职院校虽然有一系列的规章制度,表现出管理严格的一面,但同时,高职院校的管理模式是松散式的、开放式的。学生的上课时间相较于基础教育而言并不多,他们在时间方面是自由的;学校提供自习室、图书馆等供学生学习的场所,学生在学习空间上也是自由的。
(2)监管不力。宽松式的管理模式给了高职学生极大的自由空间,这是学校对学生信任与爱的体现,但在这份自由空间中,缺乏一定的监管,尤其是对学生的心理状况监管不力。虽然高职学生已经成年或接近成年,但他们的自控能力依然很差,易受到各种外在因素的诱惑,无法很好地进行自我管理,学校的监管不力和学生的自控能力差,使这个因“爱”而生的自由空间充满了不确定因素。
二、“严”与“爱”各司其职
1.“严”格规范的规章制度保证学生学习生活
(1)制订完善公平的规章制度。学校要制订相对完善、公平的规章制度。但完善的不代表就是多的,事无巨细并不一定管用。制度要符合学生的身心健康、发展规律,顺应时代发展,一些与时代相违背的规章制度势必会被淘汰,变堵为疏才是解决问题的根本之道。
(2)严格执行规章制度。有了完善的规章制度,还要严格执行,公平执行,使每个学生都受到规章制度的约束,只有这样才能使学生信服,才能约束学生的行为。
2.人性化管理,丰富校园生活
(1)人性化管理。在日常管理中,鼓励学生自主参与班级管理、会管理,让民主、和谐的氛围贯穿于学生的学习、生活中。学生可以自行投票的方式参与自己班级各种事项的决定,充分管理自己的生活,体现人性化管理。
(2)日常生活关怀。在学生的自由空间里,要给予学生各种人文关怀,密切注意学生的心理动向,给予学生生活上的关心、爱护,让学生时刻感受到学校的爱。同时,开展各种丰富多彩的学生活动,既丰富校园生活,也增加学生之间、师生之间的感情,有利于建立和谐的学习、生活环境。
三、“严”與“爱”有机兼顾
1.“严”与“爱”不相违背
严管与爱管的对象是统一的,都是高职学生,目标也是统一的,都是给予高职学生良好的生活、学习环境,营造和谐的学习氛围,所以二者之间并不矛盾,是和谐统一的,不能将两者割裂开来看问题。严格的规章制度不是以制裁学生为目的,其仅是管理的一种手段和方法,不能手段目的化;“爱”更不等于宠爱纵容,而是对人的尊重,是对高职学生自由的保护与包容。
2.“严”与“爱”相互渗透
严格的规章制度可以以“爱”的形式来落实、执行,达到教育学生的目的,没必要非得将学生开除或给予非常严厉的惩罚。在执行过程中让学生感受到学校和教师对他们的关爱,比完全按照规章制度执行更有教育意义。
总之,“严”和“爱”不是相违背的南北极,二者是相互协调、相互渗透的统一整体,他们都是管理和教育高职学生的手段、方法,是符合学生发展规律的外在管理因素,将“严”与“爱”合理配合,会使高职学生管理变得事半功倍,为学生创造更美好、和谐的学习、生活环境。
参考文献:
[1]崔玉芝.关于高职学生管理中“严”与“爱”工作方法的反思[J].价值工程,2015(1):235.
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