教你打动面试考官(共10篇)
教你打动面试考官 篇1
6个招数技巧教你打动面试考官
经济危机后,裁员浪潮是“一波未平,一波又起”。而近日人力资源与社会保障部又发布消息,上半年全国有300万应届毕业生仍未就业。如此悲观的就业形势下,求职者如何在白热化的竞争中拔得头筹呢?在最新一期的英国《心理月刊》中,职业规划师瑞贝卡·芬瑟姆传授了6招最能打动考官的面试技巧。
1、反复调研。首先要从各个渠道收集该公司的信息。或浏览他们的网页,或阅读有关的各类报道,对其企业文化、经营哲学、财务状况等做到心中有数,并知晓该公司最近有何热点话题。其次还要争取对面试官姓甚名谁、在公司的职位和角色有所了解。如果面试当天你能熟练地称呼考官,并恰当地透露你对公司的了解和看法,想必会给面试官留下深刻的印象。
2、恰当着装。穿职业装就万无一失吗?No。不妨先了解他们的企业文化。不要背着背包去面试,可以考虑提一个公文包,公文包中再多备几份简历,并带好笔和记事本。这样,你就会既显得亲近,又不失职业风范。
3、准时到达。面试当天早点动身。若去早了,还可以浏览一下你之前做过的笔记,做一做深呼吸等等。千万不要迟到,也不要匆匆忙忙冲进面试房间。否则,人家对你的评价就是---计划性很差。
4、准备答案。以下问题在面试中常会遇到,你不妨提前备好答案:你怎么自己介绍?为什么对这个职位感兴趣?你的职业目标是什么?你的优点和缺点是什么?为什么你觉得自己能胜任这个工作?以前的同事是如何评价你的?为什么要辞去上一份的工作?
5、运用肢体。握手要坚实有力,手掌不要带汗;要流露出对对方办公环境的欣赏;坐直并保持目光接触,面试官讲话时要点头或说“嗯”以表示认同;始终微笑;不要打断面试官;回答问题时面部表情要生动并富有激情;面试最后可以问面试官几个问题,比如:能否介绍一下每天的工作内容?此番面试之后贵公司有何安排?
6、利用材料。前不久,有新闻报道女大学生给面试官呈上漂亮的写真集,这种做法虽不可取,但一本能代表你以往业绩的作品集,能让你的能力显得有根有据。最后,面试结束之后,别忘了给面试官发一封电子邮件,以致谢意。(张晓)
教你打动面试考官 篇2
如果你是个非常有竞争力的人才,或者你跟面试官的交情非同一般,那么这种情况可能会发 生。而更为常见的却是面试官几乎跟所有的求职者都这么说了,但从来不会这么做。虽然他们这样说很可能是出于善意,而且也真的很想在将来这么做――当时如果 对方曾经跟几百几千个人这么说过,相信那些很优秀的人也会被很快忘记了。所以对于求职者来说,千万别觉得对方公司有了职位空缺就真的会找你,如果你真的很 想去这家公司,那就主动定期打电话过去询问吧。
面试潜台词2. “我们会把你的简历放入我们的人才库。”
这是一句常常在拒绝信中看到的话,但是它真正的意思是什么呢?求职者通常会觉得这说明对方公司会把很多求职者的简历放到数据库中,然后如果有合适的职位空缺的话,就会再次同他们联系。可实际上,这只能说明求职者的申请资料根本就是被打包丢掉了,没有人会在将来再回头查找的。
面试潜台词3. “我们对你的印象非常深刻,但我们还有不少能力不错的应聘者。”
这句话很有可能是真的,但常常也是一种官方说法,即便他们并没有合适的人选。实际上,很多公司的正式拒绝信中也会加上这样一句话――这种信往往只要是发过简历但是不合格的人都会收到。所以,当然也不可能是面试官真的对这些人印象深刻了。这只是一种友善地表达拒绝的方式罢了,没有别的什么,你也不用非要从字里行间解读出什么不可。
面试潜台词4. “我们会提供相当不错的福利。”
出于某些原因,一些公司会强调这一点――也许是真的,但更有可能是他们的这些福利同别的公司相比完全没有竞争力。更有甚者,一些公司虽然白纸黑字写得清清楚楚会提供员工带薪假期,但却从来没实行过。如果你的休假申请从来没被批准过,而你的上司只要一听到下属要请假就皱眉头,那么无论你赚多少,跟你付出的时间恐怕都无法成正比的。
根据论坛网友的分享,笔者总结了在几种常见情况下,面试官的话语中可能存在的“弦外音”:
1.当面试官打断你的陈述时
面试官:“能否说一下具体情况”
在求职者讲述自己的工作经历时,面试官会突然打断求职者来询问某段经历或者某件事情的详细情况,
此时,求职者需要注意的是,面试官可能正在根据你的表述核对你的简历。例如,一些求职者在“裸辞”后会有一段空白期,但它往往不会在简历上明确地表现出来,这时,面试官若是追问详细情况,求职者就需要格外警惕,以防自己说漏了嘴,让面试官怀疑自己没有诚信。
面试官:“嗯,您的意思是……(简要复述求职者的观点)”
求职者通常觉得面试官不太了解自己对某一个提问的回答,或者因面试时的紧张而翻来覆去地表达自己的观点。这时,面试官若是打断你的陈述并简短地复述了你所表达的内容,求职者就该注意自己的表述用词,尽可能做到言简意赅,条理清晰。
2.当面试官向你提问时
面试官:“如果换你到别的岗位,你愿意吗?”
这句话可能说明求职者所应聘的岗位已经招到合适的人,但面试官对你的兴趣依旧不减,很希望你的加入。面对这种提问,求职者可以根据实际情作出应答。如果求职者认为对方是个不错的公司,对新的岗位又有一定的把握,薪资福利都可以接受,那不妨考虑一下这个机会;如果对方情况一般,新岗位自己又不感兴趣,求职者可以婉拒对方的邀请。
3.当面试官对你表示关心时
面试官:“我们公司很偏僻,在这里上班你来回奔波很辛苦!”
首先,面试官在提醒求职者需要慎重考虑上下班的时间成本问题,也证明面试官对求职者有疑虑,比如求职者是不是因为长时间找不到工作而委曲求全,一旦工作后会不会因为上下班太辛苦而跳槽。
其次,如果求职者已经说明自己可以克服交通问题,但是面试官仍旧表示出类似的“关心”,那这次面试成功的可能性不大,面试官只是拿“上下班辛苦”这个理由委婉地拒绝求职者。
4.当面试官给你建议时
面试官:“以你的能力/学历,你可以……”
面试官的这一建议很可能是暗示求职者应聘目前的岗位有些屈才或者说能力不足。如果求职者是经过深思熟虑的降薪跳槽或者相对于应聘公司背景深厚,那么接下来的沟通中求职者需要给面试官吃下“定心丸”,说明自己选择这份工作的原因,由此解除面试官对求职者不稳定性的担忧。
面试考官揭秘公务员面试玄机 篇3
猜疑心是块绊脚石
一些考生害怕考试中有人作弊,自己输在关系上,结果没进考场气势先输,整个人都没精打采。建议:辽宁省人事厅录用流动处处长杨光介绍,公务员考试非常规范。面试考官由临时抽签组成,取分时去掉最高分和最低分,基本不存在作弊的可能。考生不必听信流言、神经兮兮,更不可以生出歪念,妄图“打通”什么关节,到头来是自毁前程。华丽辞藻少用点儿
面试时,一些考生喜欢搬出一堆堆华丽的辞藻来显示自己的高层次,结果往往适得其反。
建议:沈阳市人事局人才开发流动处处长蔡力认为,参加公务员面试时,回答问题一定要诚恳,既不要堆砌华美的形容词,更不能说假话,应尽量使用比较平实的语言,否则考官会觉得你不够踏实。
回答问题可别啰嗦
某些考生为了强调自己的观点,回答问题时,反反复复,给人的感觉或者像领导讲话,或者思维混乱。
建议:蔡力强调,考生回答问题内容要全面、精辟、言简意赅。面试现场可能会提供纸笔,考生应该大胆利用,把准备回答的要点简单罗列。这样,表述起来会条理分明、有干有叶。关心时事引经据典 有的考生回答问题往往就事论事,不敢展开思路大胆发挥,让考官感觉很受局限。
建议:杨光建议考生适当联系时事,并引用典故,这是得高分的一个因素。杨光认为,有志跻身公务员行列的年轻人应该养成积累的习惯。公务员面试题中常会有一些俗语、格言,对这些句子的正确理解至关重要,要跨过这一关,只能靠平时多积累。另外,面试中当谈到自己对于一些事件的看法和对于现象所持的观点时,如果能恰当引用新近发生的国际、国内新闻事件,将给你的答案增色不少。
桌下不要使小动作
可能是由于紧张,有的考生接受面试时,双腿不停地抖动,还有的人一直在转手中的铅笔。
面试考官心得体会 篇4
2005年4月,根据工作需要,本人调到******工作,主要从事人事干部工作。2007年经过*****培训考核,获得了面试考官资格证。自2008年以来我曾多次担任市、县公务员和事业单位人员招录面试考官,对这项工作有着深刻的认识。
自担任面试考官以来,总的体会有:第一,考生总体素质不断提高,普遍很优秀。近年来,公务员考试因其公平公正,吸引了一大批有志青年报考,考生的思想政治素质、业务能力、综合素养都很优秀,看到考生表现如此优秀,作为考官,同时作为一名公务员,为此感到由衷高兴,无论他们将来走向什么岗位,都会成为社会的有用之材;第二,担任考官要善于倾听。面试是考官与应试者之间的一种双向交流,彼此传达、引发对方的态度、情感、想法的过程,是包括语言和非语言两种水平的信息交流过程。优秀的考官应该是优秀的倾听者,要尽可能排除干扰,不直接质疑或反驳,让考生畅所欲言,找出信息的关键部分,一方面消除考生的紧张和焦虑,另一方面得到比较真实而完整的信息,作为判断依据;第三,准确把握岗位要求,抓住主要指标来衡量。面试的时间很短,不可能考察出考生的所有情况,各项工作需要各种不同类型的人才来担任,每个人的才能也是各有不同,作为考官应抓住几项与职位要求有关的重点加以考察。比如综合协调类岗位,则重点考察其组织能力、语言表达能力、协调能力、思维反应能力。
面试考官责任重大、政策性强,自担任面试考官以来,我一直对自己高标准严要求,同时结合培训和自身工作经历,特别留意了可能出现失误的环节,努力避免仅凭第一印象或者思维定势选人,或者评判标准前后不
一、后期精力不集中等问题,确保在参加工作时不发生明显失误。
教你打动面试考官 篇5
昨日的面试中,赵铭芳与另外两名求职者一起参与最后的角逐。面试赵铭芳时,主考官问她对另一家广告公司近期策划的一个大型活动有何看法。作为业内人士,赵铭芳知道该活动影响较大,而且创意及实施都相当成功,并收到了良好的社会和经济效益,
但想到那家公司和自己应聘的公司是竞争对手,若说对方好话可能会惹主考官不高兴,于是,她就很含糊地指出了该活动中几点不太成功的地方,但剖析问题又不着重点。结果,主考官说:“是吗?我反倒认为这次活动非常成功,很值得我们公司学习借鉴。”听到这句话,赵铭芳追悔莫及,最终落选。
事后,赵铭芳告诉记者,自己本欲投其所好,没想到顾虑过多,反弄巧成拙,若据实回答或许也不至落选。此次面试的主考官说,赵铭芳的回答有“迎合考官”之嫌。其实,应聘者根本没有这个必要,据实说出自己的想法和见解,才是他们最欣赏的。
职场贴士:谈到你刚搬离之某地区的天气或交通,或任何风土人物,你把它们批评得体无完肤。(你也许碰巧批评到面试官的家乡,而面试官又正巧深感怀乡之情。)
面试考官的三个心理特征 篇6
实际上,面试也是供需双方心理上的较量。作为应聘者来说,了解对方的心理特征,做到“明明白白他的心”,就能变被动为主动。因此,适当学习些心理学,掌握面试考官的基本心理特征,有准备、有针对性地参加面试,对提高应聘的成功率是大有好处的。根据笔者了解,面试考官有这么三个基本心理特征应聘者应当掌握,即:最初印象和负面加重倾向、雇佣压力和暗示、赏心悦目。
最初印象和负面加重倾向国外有学者研究后得出结论,至少有85%的考官在面试真正开始前,已根据应聘者的应聘资料对其产生了最初的印象。最初印象对面试的过程和结果有着十分重要的作用。根据心理学的原理。如你给人留下的最初印象不好,那么要改变这种印象将是很困难的,这就是负面加重倾向的作用。了解了考官的这一心理特征,我们就应当认真准备自己的应聘资料,尽可能让自己的缺点和不足被优点和特长所掩盖。当然更不要因为自己的穿着打扮、面试开始时的一举一动而给考官留下糟糕的印象。
雇佣压力和暗示这里所说的雇佣压力,是指考官面临完成招聘任务的压力。考官的雇佣压力对应聘者来说是个机会。有人曾作过实验:将人力资源经理分成两组,告诉其中的一组,他们离完成招聘任务的指标还相差很远;而对另一组的人说,他们已快完成招聘任务了。结果,被告之离招聘任务相差甚远的那组,对应聘者面试的评价,要远高于另外一组。当然,应聘者较难知道考官的雇佣压力,但是,在面试中,考官完全可能无意识地流露出这种情绪。由于急于完成某岗位的招聘任务,考官可能无意识地用暗示来表现这种情绪,甚至主动引导应聘者正确回答问题。比如,他们会说:“在外语上,你应该没有什么问题吧”,“根据你的经历,对某技术问题可能不成问题吧”等等。在大部分情况下,暗示不会这么赤裸裸,而是会有点隐晦,比如,考官认为你的回答是正确时,他会面露微笑,或轻轻地点头。不失时机地把握考官的雇佣压力,及时地接住暗示,并沿着这条路走下去,你就可能达到目的。
赏心悦目这里所说的赏心悦目不仅是指应聘者的穿着打扮,而更强调的是求职者在应聘时的眼睛、面部表情。有研究表明,那些善于用眼睛、面部表情,甚至简单的小动作来表现自己情绪的应聘者的成功率,远高于那些目不斜视、笑不露齿的人。有一项对52名人力资源专家进行的实验:让这些专家通过观看以前进行过的面试录像决定请谁来参加第二轮面试。这些专家被分成两组,一组观看的是一个有许多眼睛交流、显得精力旺盛的应聘者的录像,结果,26个专家中有23人邀请这个应聘者再次参加面试;另一组专家观看的是一个很少有眼睛交流动作,表现得没有多少活力的应聘者的录像,结果26个专家中没有一个人请他参加下一轮面试。
公务员面试考官讲课提纲 篇7
一、面试概述
(一)概念
《公务员法》第二十八条规定:“公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行,考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设臵。”根据这一规定,在公务员的考试录用工作中,面试成为了法定程序。
公务员录用面试,是指考官按照事先确定的程序和方法,通过与应试者直接面对面的交谈、提问,并臵应试者于特定的情境中进行观察,从而对其能力素质进行评价的一种方法。
(二)面试特点
公务员录用面试是对应试者的能力和个性品质的测评。面试相对笔试而言有其相对独特之处,主要表现在以下几个方面:
1、内容灵活。
2、直接互动。
3、时间持续。
4、主观性强。此外,面试还有测评功能强、强调素质评定等特点。
(三)面试构成1、面试目的。
2、面试内容。
3、面试方法。
4、面试考官。
5、应试者。
6、面试试题。
7、面试时间。
8、面试考场。
9、面试信息。
10、面试评定。
(四)面试内容
1、综合分析能力。
2、言语表达能力。
3、应变能力。
4、计划、组织、协调能力。
5、人际合作意识与技巧。
6、自我情绪控制。
7、求职动机与拟任职位的匹配性。
8、举止仪表。
9、专业知识。
10、工作经验。
11、兴趣爱好。
12、待遇要求。
(五)面试方法
1、问答式。
2、答辩式。
3、文件筐作业。
4、无领导小组讨论。
5、模拟作业。
6、操作演练。
二、结构化面试简介
(一)概念与特点
结构化面试,又称结构化面谈,是指在面试前就面试所涉及的测评要素、试题内容、评分标准、评分方法、考官构成、时间安排、分数使用等一系列问题进行了系统的结构化设计的面试方法。一次结构化面试能否取得预定效果,1取决于三个基本要素,即面试题本、面试考官和面试的组织实施。其中编制规范的面试题本是基础,面试考官的科学测评是关键。
结构化面试从内容到形式都突出了系统结构的特点,主要具体表现为:
1、考官的组成有结构。
2、测评的要素有结构。
3、测评标准有结构。
4、面谈程序及时间安排有结构
(二)测评要素及权重
结构化面试的8项通用测评要素:l、综合分析能力
2、言语表达能力
3、应变能力
4、计划、组织、协调能力
5、人际交往的意识与技巧
6、自我情绪控制
7、求职动机与拟任职位的匹配性
8、举止仪表。
八通用测评要素在结构化面试分数构成中有不同权重。一般情况下,综合分析能力占17%,言语表达能力占20%,应变能力占14%,计划、组织、协调能力占10%,人际交往意识与技巧占14%,自我情绪控制占10%,举止仪表占8%,求职动机与拟任职位的匹配性占7%。
(三)结构化面试试题类型
试题基本类型有六种:l、背景性问题。
2、意愿性问题。
3、知识性问题。
4、智能性问题。
5、情境性问题。
6、行为性问题。
(四)结构化面试题本构成一个完整的面试题本,应包括:编制和使用说明、指导语、试题内容、出题思路(测评要求)、评分参考标准、评分表等。
三、结构化面试测评技巧
(一)结构化面试的一般顺序
成功实施一场结构化面试,要求面试考官必须作好面试的准备、提问及追问、评分等环节的工作。
(二)提问的技巧
在结构化面试时,一般主要由主考官提问,经主考官同意,其他考官可补充提问(主要是追问),面试时间由主考官注意掌握。
l、提问要遵循面试题本的思路进行。
2、提问要有组织、有计划,紧紧围绕面试意图来进行。
3、提问应力求通俗、简明、清晰。
4、要注意倾听并做好记录。
5、有效地利用指导语。
(三)追问的技巧
1、关键是掌握追问的时机。
2、采取适当的步骤
追问步骤——“STAR”原则。(situati。Sn)一追问事件发生的背景;T(task)一追问应试者当时的角色、任务;A(action)一追问应试者当时采取的措施及行为;R(result)一追问事件最后的结果。
3、注意采集相关信息
信息的采集——“VIDEO”原则。V(VISllal)一形象化信息;I(Individual)一个人信息;D(Dendls)一行为细节;E(Event)一事件过程;O(Outcomes)一行为结果。
4、注意追问的方式
(四)评分技巧
l、正确使用评分表
结构化面试使用的表格主要有3种,专供体操计分法使用,《结构化面试评分表》是供考官使用的,《面试成绩汇总表》是供工作人员核计分数使用的,《考官计分平衡表》是建议考官使用的。
2、掌握面试评分的主要要领
①要素评分为主。②综合评价为主。③先定等级后评分。④采用容观的标准。⑤考官横向间的评分标准要基本统一。
3、克服几种现象的干扰
①首见效应。②晕轮效应,也叫联想效应。③投射效应。④反差效应,也叫对比效应。⑤趋中效应,也叫中央趋势效应。⑥从众效应,也叫起同效应。
(五)考官在面试中应注意的一些具体细节
l、要注意自我控制,在听取应试者回答时不要有诸如点头、摇头、皱眉头等暗示性的动作。
2、不要在自己感兴趣的问题上反复追问,甚至与应试者进行争论,以免浪费时间。
3、应试者答题时,考官不要在考场内随意走动、抽烟、相互交谈等。
4、面试进行到一定时间,如考官比较疲劳,主考官可以允许考官进行短时间的休息。其他时间考官不要随意出入面试室。
5、注意考官的形象,面试时不能出现对着应试者打哈久等不雅的行为。
6、保持面试过程的完整性,不要随意打断应试者的回答。追问要等应试者的回答告一段落后再进行。
四、无领导小组讨论
(一)概念:是一种集体面试的方法。通常以5-7人为一组,在指定时间内围绕一个问题进行讨论,产生小组的统一结论。面试官则在旁观测考生的组织协调、沟通、团队协作、领导决策等各方面的能力和素质水平,以及自信程度、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的需要,由此来综合评价考生之间的差别及优劣。
(二)特点
优点:
1、能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力和素质,如沟通、统筹能力。
2、能观察到应试者之间的相互作用。
3、能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价。
4、能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质。
5、能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点,因此预测真实团队中的行为有很高的效度。
6、能使应试者有平等的发挥机会从而很快地表现出个体上的差异。
7、能节省时间。
8、能对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比)。
缺点:
1、对测试题目的要求比较高。
2、对考官的评分技术要求比较高。
3、考生能力的体现不单单由自己决定,也受其他小组成员的影响。
4、面试讨论过程不易控制。
5、对同一职位不同讨论小组的考生的评价,缺乏直接比较的依据
LGD的两种形式:无角色分配(使用最普遍的一种形式)和有角色分配的无领导小组讨论
(三)无领导小组讨论试题的形式
1、开放式问题、2、矛盾性问题(两难问题)、3、多项选择问题、4、操作性问题、5、资源分配问题。
流程:抽签分组→读题思考→个人陈述→自由讨论→概括总结→评委评分
(四)无领导小组评价原则
过程重于结果原则、同职位比较原则、要素评价与整体评价相结合原则
(五)常见的考生类型
1、观点的倡导者。
2、观点的追随者。
3、观点的补充者。
4、过程的组织者。
5、任务的执行者
(六)无领导小组讨论评价标准
1、内容维度:有效发言次数的多少;认识、分析问题的高度、深度;说服别人、达成一致的能力;能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见;能否倾听他人意见,并互相尊重,人际沟通意识与技巧;语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力;小组代表对讨论的总体概括质量;情绪是否稳定,思维、反应的灵敏性
面试大补丁:让考官喜欢你 篇8
不管面试的类型设计得如何科学,让人喜欢的气质在对方决定谁能获得职位时总是起着很大的作用。欣赏我们的人或者与我们的兴趣、观点相同的人,这是人之常情。
1、展现你与面试者和公司文化的相似之处。
你们也许并不完全相同,但你应该找出你们兴趣相同的方面:比如共同喜欢的电影、工作方法、产品,等等。如果你成功地使有权决定录用员工的面试者看到了你们的共同之处,例如世界观、价值观以及工作方法等,那么你便赢得了他的好感并因此获得工作机会。以下这则真实的故事正是说明了这点:
经过几个月的努力,小强终于得到了与新加坡一家大公司面试的机会。他在准备面试时丝毫不敢懈怠。作为准备的一部分,小强在面试前一天傍晚去了一趟她准备前去应试的公司。
他纯粹只想看看公司办公楼里面究竟是什么样子,可就在他看的时候,一名正在扫地的大楼管理员注意到了她,并且问他是否需要帮忙。
小强说了实话:“明天我要来这里接受一个重要的面试。我想先了解一下这个地方。”那名管理员把小强请到面试者的办公室(这也许违反了公司的规定),并把摆在高高的架子上的几艘制作得非常精致的轮船模型指给他看。显然地,面试者是名收藏迷。那天晚上,小强赶紧去了趟图书馆,查看了有关旧轮船的资料。
第二天,当小强与面试者见面时,他指着其中的一只轮船模型说:“嘿!那艘帆船不就是哈得逊号吗?”这立刻引起了面试者的好感,他也因此得到了这个工作机会。
2.聆听面试者的问题、评论或者感受
人们喜欢别人听自己说话胜于自己听别人说话。你应该通过总结、复述、回应面试者说的话,使对方喜欢你,而不是仅仅注意你要说什么。
3.赞美时不要做得太过头
当看到办公室好看的东西时,你可以趁机赞美几句以打破见面时的尴尬,但不要说个没完。多数面试者讨厌这种赤裸裸的巴结奉承。相反,你应该及时切入正题--工作。
4.讲话停顿时显得像是在思考的样子
这么做能使你显得是那种想好了再说的人。这种做法在面对面的面试时是可以的,因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。例外:在电话面试和可视会议系统面试时,不要作思考的停顿,否则会出现死气沉沉的缄默。
5.适当作笔记
面试主考官常见的错误 篇9
空气紧张除非是为了了解在压力状态下应聘者的心理素质,否则过于紧张的空气会使应聘者掩盖一些真实的东西。尽可能在面试开始时聊聊家常,使应聘者在从容不迫的情况下,表现出实际能力。
前后不一致
先松后紧或是先紧后松。面试刚开始时由于主考官精力旺盛,思想集中,提问仔细,对应聘者测评比较准确,到了稍晚一些,面试者因疲倦而草草了事,这样的.面试结果不可能理想。
漫不经心
有时面试者会表现出对应聘者漫不经心的态度,使应聘者感觉到自己被冷落,就会不积极反应,这样就不能了解应聘者的真实能力,甚至使应聘者对企业的品质产生怀疑。
程式化思想
看到年纪稍大一些的,就认为思想保守,看见穿牛仔裤的就认为是思想开放。这种程式化思想往往会影响面试者客观、准确地评价应聘者。
忽视非语言行为
人们的语言行为是通过大脑的深思熟虑才讲出来的,尤其是面试时,应聘者往往事先做过充分的准备,所以要真正了解应聘者,应该仔细观察他们的行为,包括表情、动作和语调等。
第一印象
一般来说,应聘者在参加面试时都进行过刻意打扮和充分准备,所以给面试者留下的第一印象比较好。但第一印象也可能是不准确的,要防止第一印象的影响。
与我相似
面试考官职责及考场行为规范 篇10
面试考官职责及考场行为规范
第一,参加当天面试的面试考官必须于面试当天早晨7:30之前,准时进入考官抽签室,由工作人员组织抽签确定考官当天的面试考场,抽签结束后,立即进入面试考场,不得在途中逗留、打电话和与其他人员交谈。
第二,面试主考官要按面试工作流程的要求全面负责和主持本考场的面试工作,对本考场的其他考官和考场工作人员明确任务,宣布纪律,确保本考场面试客观公正和高效有序地进行;面试结束后,面试主考官要审核面试结果,并在相关表格上签名确认。
第三,面试主考官提问面试考生时要求语言规范、准确、简洁、精炼,态度温和,要创造轻松自然的气氛,尽量消除或缓解面试考生的紧张情绪,使面试考生充分发挥正常水平。
第四,面试考官要根据考生在面试过程中的表现情况,独立思考、实事求是和客观公正地进行打分,不打“关系分”和“人情分”;同时,要克服松懈麻痹思想,防止出现前紧后松或者前松后紧的情况,防止出现凭第一印象打分的现象。
第五,面试考官要待人热情,尊重考生,不能对面试考生的言谈举止表现出好恶情感,要集中精力认真听取考生回答问题,正确评判考生的各项能力,对面试考生使用同样的测评尺度,准确评分,打分既要考虑本场考生的总体平衡,又必须具有一定区分度。
第六,面试考官在整个面试过程中(含中间休息时),特别是每一位面试考生面试结束后,不得对面试考生的表现进行评论,以免影响其他考官准确评分;中间休息时,面试考官、监督人员、登分核分人员等其他人员,不得对面试情况进行交流,并且不得离开本面试考场楼层。
第七,面试考官不得参加可能干扰面试工作公正性的请托,不得擅自约见考生,不得有其它违反规定的行为。面试考官如果在面试工作开始之前发现举办过收费性(或者说是盈利性)面试培训辅导班及其他形式的培训班培训辅导过此次参加面试的考生,不得抽调参加面试工作。面试考官必须自觉遵守面试工作的有关规定和自觉接受监督。
第八,面试工作必须严格按照规定的时间(不低于20分种)和程序进行,保证每位面试考生在相同的条件下接受测评,机会均等、公平公正,避免偶然因素对测评效果的影响。
第九,面试过程中,面试考官不得擅自离开面试考场,不得打电话,不得进行与面试无关的活动,也不要随意走动;在面试考生面试有效时间内,面试考官严禁离开面试考场。
第十,面试考官在打分表上不得有涂改痕迹,若有涂改,必须由监督人员现场签字确认,如遇考生查询时,以免带来麻烦。
第十一,面试考官必须严格遵守保密规定,不得向任何人透露面试题目和测评标准等内容。
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