周末巧安排教学反思

2024-05-25

周末巧安排教学反思(精选8篇)

周末巧安排教学反思 篇1

这学期我在课堂教学中讲授了小学二年级上册《周末巧安排》一课。

本课我从学生的生活经验出发,注重培养学生独立探究知识的能力,让学生通过合作学习,集体交流积极参与到整个学习过程之中。注意联系实际,引导学生将所学的知识运用于实际生活当中,教育学生养成合理安排时间的良好习惯。

在教学《周末巧安排》一课之后给我的启示很多,对照新课标的要求我对自己的教学进行了认真地反思。

教学反思历程:

1、具体经验阶段

该阶段的任务是使教师意识到问题的存在,并明确问题情境。

2、观察与分析阶段

该阶段教师将广泛收集并分析有关的经验,特别是关于自己活动的信息,以批判的眼光反观自身,包括自己的思想、行为,也包括自己的信念、价值观、目的、态度和情感。

在获得一定的信息之后,教师要对它们进行分析,看驱动自己的教学活动的各种思想观点到底是什么,它与自己所倡导的理论是否一致,自己的行为与预期结果是否一致等,从而明确问题的根源所在。经过分析,教师会对问题情境形成更为明确的认识。

3、重新概括阶段

此阶段将在观察分析的基础上,教师反思旧思想,并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题。

4、积极的验证阶段

这时要检验上阶段所形成的概括的行动和假设。在检验的过程中,教师会遇到新的具体经验,从而又进入具体经验第一阶段,开始新的循环。

如何安排孩子的周末生活 篇2

一.周末生活的安排应该有计划性。可以提前一周安排,也可以在周五或平时有空的时间提出来征求家庭成员的意见。父母可以询问孩子的想法,不要以为孩子比较小而忽略孩子的想法。同时提出自己的安排计划,大家可以相互讨论,兼顾各自的想法并最终达成一致。这样一个氛围,对孩子有着潜移默化的作用。既可以培养孩子做事的计划性,也可以引导孩子在大胆的表达自己的想法的同时尊重别人的意见,也得到别人的尊重。当然,还应该考虑一些意外的因素,如安排了外出活动天却下雨了,安排好一家人逛街但临时有事等等,计划有变时应该考虑相应的处理措施,并且在安排计划时就应该向孩子加以说明,以免当计划有变时影响孩子当天的心情,也避免孩子产生你说话不算数的感觉。这样,也可以让孩子逐步拥有灵活处理事情的能力。

二.安排的内容应丰富,根据孩子的年龄和实际的能力,可以涉及到学习、家务劳动、外出活动、体能锻炼、自选活动等等,全面的丰富孩子的周末生活。同时,活动时间段的安排也应考虑,星期天下午最好不安排外出活动,即使外出也要早点回来,以免影响星期一上幼儿园。一天的活动要注意动静交替,合理安排,包括对老师布置的任务也应该合理完成。这样,也有助于孩子任务意识的培养。

三.孩子周末在家的作息时间和要求应和幼儿园大致相同。早上不睡懒觉,晚上不玩太晚;合理安排孩子的餐点,不吃太多零食;自己能做的事尽量自己做,也可以帮着家人做些家务等等。这样,孩子在周一回到幼儿园的时候,就能够很好的延续上周的发展轨迹,不断的向好的方面发展。

四.星期天的晚上,父母可以引导孩子整理自己的书籍,检查任务的完成情况,帮助孩子回忆周末怎么过的,看看有没有图片资料可以带到幼儿园和老师小朋友交流,培养孩子的语言表达能力。

孩子的周末生活是幼儿园生活的延伸,同时也是父母了解孩子状况,和孩子培养亲子感情的机会,建议父母尽量抽时间陪陪孩子,体验孩子成长的快乐,在孩子成长的日子里不能没有父母的身影。

关于大学生周末安排调查问卷 篇3

您好!我们小组针对大学生周末假期使用情况计划实施了这次调查,希望借此了解大学生周末假期利用率的真实情况,并给出建议和合理规划。本次调查仅供个人学习参考,您所填的信息不会被公开,请如实填写,十分感谢您的参与。Q1 你的性别

(单选题)

A.男

B.女

Q2 您的月生活费有多少

(单选题)

A.500以下

B.500-1000

C.1000以上

Q3 您平均每周末花在娱乐活动上的费用大概多少

(单选题)

A.50以下

B.50-100

C.100以上

Q4 请问您一般会提前安排您的周末吗

(单选题)

A.我会完全安排好

B.有时候会安排,有时候不会

C.不会,完全等到周末再做打算

Q5 您周末为什么进行娱乐活动

(单选题)

A.缓解学习压力

B.让自己的生活变得充实,增加趣味性

C.放松心情

D.为了约会

E.其他

Q6 您的周末都有哪些娱乐活动《多选题》

(多选题)

A.上网

B.逛街购物

C.游览景点

D.KTV唱歌

E.休闲运动健身、球类运动、文艺运动

F.其他

Q7 您每月周末外出进行娱乐活动的频率是多少

(单选题)

A.1次

B.2-3次

C.4次

Q8 您经常会在周末做什么活动《多选题》

(多选题)

A.学习

B.做兼职工作

C.和朋友出去玩或逛街

更多问卷模板请上问卷网

D.去图书馆

E.上网

F.睡觉

G.其他

Q9 您周末通常和谁一起进行娱乐活动

(单选题)

A.宿友

B.同学

C.亲人

D.男/女朋友

E.普通朋友

F.其他

Q10 您的周末经常过得很充实很愉快吗

(单选题)

A.是,很充实

B.大多数时很充实

C.经常感到很不充实

D.很空虚

Q11 您觉得当今大学生的周末生活充实吗

(单选题)

A.很充实

B.还可以

C.很空虚

Q12 您觉得以下活动有哪些适合在周末做《多选题

(多选题)

A.学习

B.兼职

C.玩、逛街

D.睡觉

E.上网

F.去图书馆

G.其他

Q13 您最想在周末做的事是《多选题

(多选题)

A.学习

B.兼职

C.玩、逛街

D.睡觉

E.上网

F.去图书馆

G.其他

Q14 在周末两天假期中你有什么收获

(多选题)

A.学到知识

B.收获社会经验

C.交到朋友

D.没有收获

E.其他

压岁钱巧安排作文 篇4

有一家夫妻俩老年得子,视为心肝宝贝。到了年三十夜晚,他们怕“祟”(一种在新年时出现的怪物)来害孩子,就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了,他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边,夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门,吹灭了灯火,“祟”刚伸手去摸孩子的头,枕头边就迸发道道闪光,吓得“祟”逃跑了。第二天,夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家,以后大家学着做,孩子就太平无事了。

哈哈!我今年的收获也不错哦!一共2950 元呢!对于这么大的数目,我可不能乱花哦!我的安排是这样的:

200元买烟花爆竹,在春节好好的玩玩。

1200元交自己的学费、伙食费、游泳课的费用,自己的钱自己花哦!

200元作为我的零花钱,不多吧!

100元捐给灾区和乞丐还有希望工程,让贫穷的人们过上好日子,给抗震救灾出一份力。

50元给妈妈买礼物,尽尽孝心吗!

1000元存在银行,有利息的哦!每年都存,积少成多吗!

200元我自己就卖点学习用品,为下学期做准备。

周末巧安排教学反思 篇5

活动目的:

1、运用以有经验,尝试用各种办法解决问题。

2、学会运用统计的方法进行比较。

3、感受有趣的科学现象,激发幼儿的探索欲望。

4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

5、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

活动准备:

小毛巾、大块积木若干,海绵、卫生纸、玻璃瓶、塑料瓶、小桶、小盆、水若干,胶管、石子若干,虹吸现象实验材料。

活动过程:

一、看图,幼儿运用已有经验回答解决的办法。(图上有一个小桶,内装满水,另有一个空盆。)

老师提问:不用倒的方法,怎样将小桶里的水运到空盆里去?

二、操作活动:

1、进入操作场地,幼儿根据老师提供的材料进行设想,找出合适的操作材料。

2、幼儿交换自己的设想和想法

3、进行操作,验证自己的设想。老师巡回指导。

三、幼儿分享操作感受。

1、你选择的是什么材料,是怎样操作的?

2、通过操作觉得哪些材料能够帮助将水转移到另一个空盆里。

四、比较三种方法的实效性。

1、共同找出可行的三种方法,(用杯子舀、用体积大的材料压、用吸水的材料转移)通过比赛的方式感受每个方法的实用效果。

幼儿自由选择一种方法,进行比较。

2、老师出示准备好的统计表格,请幼儿用或表达自己的意见。

3、老师和幼儿一起通过统计表格比较三种方法。

五、老师引导幼儿小结出今天实验的收获。

六、老师演示虹吸现象,激发幼儿探索科学的兴趣。

教学反思:

玩水对于孩子来说是一件很感兴趣的事。利用孩子这一天性,在运水活动中,为幼儿营造了轻松、愉快、自主的运水氛围。使幼儿能够积极参与到运水活动中来,尽情地表达着、思考着、表现着。活动中孩子们通过玩水、运水,充分感受了水的特性,享受到了玩水带来的乐趣,探索在不同情形下选择最适合的工具和材料来运水。从而获得粗浅的科学知识和科学体验,并懂得珍惜每一滴水,从小养成节约用水的好习惯。通过此次活动,给我最大的启示是:让孩子们在探索的世界中得到自由和快乐,少一些约束,少一些畏惧。架起一座幼儿嬉戏与学习之间的桥梁,让每个幼儿富有个性的全面发展。

《合理安排时间》教学反思 篇6

由于小学生比较常见熟悉的沏茶这一生活现象作为教材入手,调整了教材内容,精心设计了先为客人沏茶再为客人吃烙饼的生活情境。当画面上呈现妈妈让小明帮着给李阿姨沏茶这一数学信息时,没有急于想去解决如何让李阿姨尽快喝上茶,而是让学生想想平时是怎么做的?特意激活学生已有经验,学生处于主动思考积极动脑的最佳状态,有效地促使学生积极参与学习活动。

2、给学生提供从事数学活动的机会,让学生成为学习的主人。

相信学生,把学生推上学习的主体地位,课堂上以一个个具体事例让学生观察、操作、讨论和交流等活动,使学生在解决具体问题中体会数学的方法及应用价值,学会优化思想,从课堂教学中不难看出多次为学生提供从事数学活动的机会。从日常的沏茶的问题入手到探索烙饼的过程及最佳方法,再到解决现实生活中常见的问题,都是学生在思考、探索是学生在操作实验,使学生交流比较,始终处于主体地位,学生是学习的主人。

3、发挥引导作用、促进学生的发展。

体现了面向全体学生的基本教学理念,在教学中用不同的方式引导学生考虑不同的方法,帮助学生理清思路,提升认识。利用学生已有的探索交流的成果,集中再现烙3张饼的过程,让学生清楚地看到锅里烙3张饼的过程,印证了学生的发现,提升了学生对烙3张饼的理解。最后让学生烙多张饼的方法,在组织交流中师生相互又调整了教学的节奏,这些活动让学生了解小伙伴的发现。学生在活动中经历了发现过程,领悟了数学思想方法,体现了数学活动充满探索与创新,还带给学生严谨求实的科学精神的启迪。上述活动即是探索数学知识,又是运用数学知识的过程,也是学生对科学精神积极探索数学知识,又是运用数学知识的过程,也是学生对科学精神积极探索的前提,有利于促进了学生的全面发展。

四年级合理安排时间教学反思 篇7

滔河乡黄龙庙小学

姬国芬

本次讲课内容是人教四年级数学上册第八单元第一节内容,题目是《合理安排时间》,主要是让学生通过沏茶问题明白做事情时要把各个环节按顺序安排好,然后能够同时干的事情就同时干,以此来节约时间、提高效率。

教学时我先从安排早起听广播和吃早饭两件事情入手。通过各种不同的安排方法,学生发现边听广播边吃早饭这样安排最省时间。接着我设计了“熊大”、“熊二”去“光头强”家做客情境,怎样才能让“熊大”、“熊二”喝上茶呢?请大家帮帮“光头强”。学生找出了沏茶所需要的各个环节,然后小组合作利用课前准备的沏茶环节图片摆一摆,从而找出最短沏茶时间,画出流程图。讨论结束后组员汇报讨论结果并展示流程图。最后我出示相关练习巩固本节课知识,结束时向同学们介绍华罗庚的统计学及珍惜时间的名言。

本节课虽然得到了老师们的好评,但经过课后的交流反思也发现自己有许多不足之处:

1、小组合作学习还没有达到训练有素

虽然讨论前我出示了讨论要求及三个讨论问题,但有些小组不看要求就开始讨论第三个问题,所以导致前两个问题没有讨论到,还有个别小组3、4号讨论不积极。

2、巩固练习中出现了一个比较有争议的题目 虽然课堂上我以课下交流的方式处理了本题,但选题失误是公开课中的一大忌讳,这也提醒我今后选题目时一定要多方位考虑。

3、过渡语不够完美、流畅

本节课各个环节设计比较好,但每个环节之间的过渡语还不够完美,有些过于简练、枯燥。

4、重点难点强调不到位

本节课流程图的画法是重点也是难点之一,在讲解时强调过少,有一部分同学画的不够规范。

周末巧安排教学反思 篇8

一、前言

李开复:未来10年中国电子商务还将成长250倍。

(李开复:曾任Google、微软全球副总裁现任创新工场董事长兼首席执行官)

根据本行业特性及网络发展现状和我们现在电子商务的实际情况,结合2012年度品牌口碑,制订网络推广部2013年度计划。

二、2013年年度目标:

1、维护并推广优化我们的官方网站淘宝集市店铺, 建立独立域名招商加盟网站。力争在各大搜索引擎搜索油脂、招商加盟、食用油、健康用油等关键词,自然排名靠前,居百度前3页。

2、建立独立域名恒兴巧妻招商加盟网站。

3、整合各种网络推广方法,持续加大网络宣传的覆盖面,增强品牌的正面形象,为企业整体品牌推广策略提供网络支持。

4、力争恒兴巧妻发布的相关信息在各种网络平台上占据重要位置。

5、实现网站访问量达到10万人,所发专题、品牌软文等浏览量80万人以上,综合转帖率15%以上。

6、完成恒兴巧妻品牌新闻报道超过25个行业网站以上的10篇,报道超过15个行业网站以上的15篇,论坛贴子浏览量超过3万人的10篇,浏览量超过5千人的贴子50篇,流览量超过1千人的贴子100篇。

三、2013年度具体工作安排表:

恒兴巧妻网络推广分四个阶段进行(3个月为一个阶段)。

第一阶段:1月1日—3月30日 恒兴巧妻官网建设,阿里巴巴的建设,淘宝网、微博贴吧等平台公司品牌炒作。

1、汇总各类相关数据和展会招商信息,整合各相关内容制定本季度专题方向。

2、根据公司展会情况对粮油类招商加盟论坛进行综合分析,筛选出综合影响力

较强的2个行业新闻网站;软文炒作比较明显的10个贴吧、论坛、社区平台作为主推论坛,20个相对知名的论坛作为辅助论坛。对论坛贴子炒作制定年度性方案。

3、分析优化各关键词,为实现在各个搜索引擎中主要关键词搜索排名居于前列奠定良好基础。

4、分析网民搜索习惯,搜索筛选适合我公司不同阶段推广的关键词,并整合相关宣传推广内容。

5、配合企业年度品牌推广战略方向,选取有影响力的品牌新闻网络宣传平台,并制定品牌软文内容年度性方案。

6、每周跟进专题辅助信息、撰写软文等方式发布于论坛、QQ群、博客等网络平台进行推广宣传。

7、整理收集潜在客户、竞争对手等信息,并负责跟进清理网络侵权行为及品牌负面报道。

8、完成论坛专题(加辅助)发贴100篇,浏览人数10万人,品牌新闻报道20篇,实现转帖率5%以上。完成QQ群和电子邮件发送100篇,博客浏览量5000人以上。

9、周总结、月总结,针对恒兴巧妻网络推广效果进行分析评估,并制定相关优化建议方案。

第二阶段:4月1日—6月30日恒兴巧妻官网,独立域名公司招商加盟网炒作。

1、汇总各类相关数据,整合各相关内容制定本季度专题方向。

2、建设独立域名恒兴巧妻招商加盟网站。

3、重点针对搜索引擎进行优化(第二阶段),实现招商加盟主要 “关键词”居于搜索引擎前列。

4、整合相关品牌新闻及每周撰写独立域名恒兴巧妻招商加盟网站,并完成在各个网络平台上的发布、更新等工作。

5、针对公司展会活动,制作网络宣传专题。

6、整理收集潜在客户信息、分析竞争对手信息、并负责跟进清理网络侵权行为

及品牌负面报道。

7、寻找并发展网络媒体免费合作平台,充实完善相关专栏内容。

8、执行公司安排的其它事务。

9、完成论坛专题(加辅助)发贴120篇,浏览人数15万人,品牌新闻报道20篇,实现转帖率10%以上。完成QQ群和电子邮件发送100篇,博客浏览量8000人以上。

10、周结、月结、半年总结,主要针对恒兴巧妻网络推广效果进行分析评估,并制定相关优化方案。

第三阶段:7月1日—9月30日恒兴巧妻官网,独立域名公司招商加盟网炒作。

1、汇总各类相关数据,整合各相关内容制定本季度专题方向。

2、整合相关品牌新闻及每周撰写贴子,并完成在各个网络平台上的发布、更新等工作。

3、针对公司“十一”促销活动,制作网络宣传专题,加大网络宣传力度。

4、整理收集潜在客户信息、分析竞争对手信息、并负责跟进清理网络侵权行为及品牌负面报道。

5、寻找并发展网络媒体免费合作平台,并充实完善相关专栏内容。

6、执行公司安排的其它临时性事务。

7、完成论坛专题(加辅助)发贴150篇,浏览人数20万人,品牌新闻报道35篇以上,实现转帖率15%以上。完成QQ群和电子邮件发送100篇,博客浏览量15000人以上。

8、周总结、月总结,主要针对企业网络推广效果进行分析评估,并制定相关优化方案。

第四阶段:10月1日—12月31日恒兴巧妻官网,独立域名公司招商加盟网炒作,招商加盟展会炒作。

1、汇总各类相关数据,整合各相关内容制定本季度专题方向。

2、整合相关品牌新闻及每周撰写贴子,并完成在各个网络平台上的发布、更新

等工作。

3、针对公司“双11”“双12”“元旦”促销活动,制作网络宣传专题。(详见附四)

4、整理收集潜在客户信息、分析竞争对手信息、并负责跟进清理网络侵权行为及品牌负面报道。

5、寻找并发展网络媒体免费合作平台,充实完善相关专栏内容。

6、执行公司安排的其它临时性事务。

7、完成对各竞争对手网络推广的比较、分析及总结。

8、完成论坛专题(加辅助)发贴200篇,浏览人数25万人,品牌新闻报道40篇以上,实现转帖率20%以上。完成QQ群和电子邮件发送100篇,博客浏览量20000人以上。

9、周总结、月总结、年总结,并针对下一年度制定网络推广计划。

四、电子商务网络营销效益:

目标收入800万;品牌建设,口碑等效益。

2013年

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