给大学生的60句话

给大学生的60句话（精选7篇）

给大学生的60句话 篇1

给大家的100句话

1、进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。

2、“我是谁？”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大

一、大二就会变成高

四、高五；而如果认同不自信，“Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。

3、“我来做什么”、“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么？是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美？是做单一型人才还是当复合型人才？是被动求学还是主动奋斗？选择不同，最后文凭的含金量决然不同。

4、“我到哪里去”？这是个定向问题。进入大学，前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作，还是考研究生继续深造？将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次？不管怎样选择，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。

5、学会感谢父母，记住经常给家里打个电话，始终记住：儿行千里母担忧。

6、很多事情别人通知你了，要说谢谢；没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。

7、不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能目前不会吃亏，但是早晚会吃亏。

8、千万别迷恋网络游戏。千万！记住这里用的是千万！！

9、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧！身体是革命的本钱，也是自己的。

10、你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

11、面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公平。

12、如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔财富。所以，经常去那里，随意翻翻，都有收获。

13、男人，你长的可以不帅，但你这个人可以帅，而且，那才是真正得帅。（当然，女人也是同样得道理）所以，不必在穿着打扮上花太多心思。

14、大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，这里我所说的是太大的伤，真爱，还是值得追求的。

15、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。

16、尊严是最重要的，但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。

17、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。

18、新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎么样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给你学弟学妹带来信心，你走过大一，你应该知道那时对学长的信任多深。

19、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。

20、人生百态，不要对新的看不惯的东西生气。

21、正确对待学生干部，如果你是干部，只是给你一个学会工作的机会；如果你不是干部，那要学会尊重他们，因为大家都是学生，都是同学。

22、在大学里就开始训练自己的冷静力，这是一种能力的，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。

23、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。

24、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。

25、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了

26、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。

27、应该相信一句话：没有不可能的事情！真的没有，只要去做，现在我们是学生，十年后呢？？二十年后呢？？想想。

28、别对很多人说“我爱你”这句话，在大学里，希望只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。

29、爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方，这是对你们的尊重。

30、在晚上，听听收音机也是种快乐和幸福。

31、别抱怨四级六级之类的东西，那是证明你能力的很好的东西。

32、QQ与MSN是联系朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是别轻易相信QQ上的友谊，更别轻易幻想QQ上朋友的样子。更重要的是不要去见你的这样的朋友。

33、每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

34、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。

35、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

36、考研，早点准备比晚点准备肯定好。

37、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。

38、在大二大三的时候就去看看学校的招聘会吧。你会感觉到一种前途的危机。同时也会给你一些前进的动力。

39、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。对以后会有很大的帮助。这点我深有体会。

40、别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

41、魄力，要有魄力，即使是失败，也不要让自己的人生平庸。

42、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。

43、如果你的家庭一般，那么记得为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。如果你的家庭富足，也要永远记住你用的钱是你爸爸妈妈的血汗钱。

44、不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；也不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。这句话也很有用的，记住！在你遇到挫折的时候就想想它吧。

45、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。

46、相信时间的力量，可以冲淡很多东西。

47、永远不要瞧不起大学里的贫困生。

48、多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。

49、要学会认知。认知能力的获取，是未来社会生存的一项基本技能。

50、要学会创新。当我们以全面、发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候，会深深地感受到，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。

51、虽然雷峰是上个世纪的榜样，是过去式了，但是别忘记了，这个社会很多人都是怀旧的，如果你能做到雷峰所做的事情，那么无疑会提高你的人格魅力和存在价值。

52、大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力。

53、假期多回家看看，也许外面的世界很精彩，但是别忘记了，家里的人都在惦记着你，祖国的大好河山很壮丽，可是家里的温暖的亲情很美丽，多利用假期回家看看，不是看父母，而是给父母看，你是永远都是他们的骄傲！

54、面试时很多老总会问你：（如果你能见到老总的话）你会做什么？也许你现在其实就可以记住这个问题，这样可能以后会好好回答（尤其对文科学生来说）。

55、要学会做人。对于经过大浪淘沙走进象牙塔里的大学生来说，知识、方法可以很快掌握，但是良好的习惯，优秀的品质，高尚的品德却不是朝夕可就的。只有把求知与做人完美地结合起来，才能成长为一个对社会有用的人，才能真正实现自己的价值。

56、作为一个社会人，与社会的联系越紧密，机会也就会越多，也就越能锻炼自己，以后走上社会了，能做的事情也就越多。

57、大了，成熟了，稳重了，但是这和激情不矛盾，一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。

58、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

59、如果你不抽烟的话，你的精力将比抽烟的时候好的多，这是绝对的。

60、对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他（她）的不好的传闻。

61、大学里手机是否应该用只有你自己知道。

62、第一年不要放松，确立自己的领先位置，这样对以后的学习比较有好处。

63、计算机一定学好。对以后的继续学习很重要。

64、宿舍里不要太邋遢，否则影响效率。

65、女生不要随意对男人动心，你们的未来不一定属于他们。

66、多看电影。提高一下艺术修养，与人交流也有的谈。

67、注意在大学里为了以后就业积累相关的工作经验。

68、参加其他系的跨学科的活动是非常有好处的。69、多看本学科的一些杂志，掌握本学科前沿的动态。不要都大学生了还死读书。

70、大学里男生要有风度一些。女生总是有各种各样的问题需要男生来解决，这个时候男生总是充当修理工，电工，木匠的角色，要乐于助人。

71、养成良好的生活习惯，对你今后的个人生活和家庭生活都很重要。

72、千万不要把贵重物品随手放在桌子上和床头。大学宿舍里不是你家，防人之心不可无。

73、要勇于学自己不会的东西。比如电脑，可能在一开始你是很厉害的，一些来自偏远地区的孩子，可能一开始什么都不知道，但是一段时间以后，由于他们见了人就请教，最后很可能成了不错的电脑高手。在大学里面一定要不耻下问，不要怕丢面子。

74、如果你有创业的念头，不妨平时多跟同学联系，或许你们可以组成一个团队来参加创业计划大赛呢。

75、大学里时间比较充裕，如果没有计划，很容易荒废过去。最好给自己一个计划吧。

76、大学教育将赋予一个自然人人格的提高，灵魂的升华；将引导一个人去认真思考怎样的一生才是有意义的人生；将重新树立你的价值观、人生观、世界观。总的说来，大学四年每个人都将接受灵魂的洗礼。

77、应该说安全始终是做任何事情的第一要素，上大学同样也不例外。爱护自己，珍惜自己，是很重要的！因为没有什么比失去健康，比失去生命更重要！请大家一定要注意安全，爱惜自己。记住：无论何时都不要自暴自弃！

78、军训是大学不可缺少的一堂课，至于苦与乐，只有经历过的人才知道其中的感受。

79、虽然电子邮件E-mail的问世给我们生活带来了很大的方便，传统的写信发方式仍然有着无法比拟的优势，正所谓“见字如面”，手捧着远方的你亲手写的信纸，那种亲切的感觉便会油然而生，朋友们，当你有空的时候不妨写封信吧。

80、作弊是要付出代价的。做一个讲诚实，守信用的人吧！81、“大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英，要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。”

82、“态度决定一切。”这是永恒的真理。

83、“近朱者赤，近墨者黑。” 大学两极分化严重，有很厉害的人物自然也就有脑死亡的笨蛋。

84、“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。”我们应该乐观地展望一下未来，并且从此刻起继续前进。

85、我们期待行动，而不是抱怨；我们应该传播希望，而不是谣言。

86、这个世界是公平的，上帝给谁的都不会太多。一个人在一些地方获取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，这只是时间的问题。

87、永远不要为考试而学习。在大学里，成绩固然重要，但是我们应该在策略上重视它，在战略上渺视它。

88、不要束缚自己的能力。尽可能地去想一些新奇，大胆，甚至疯狂的主意，不要束缚自己的想像力，用实践去检验你的猜想。很多时候我们不是做不到，而是想不到。

89、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人，也是能指点你前进的长者，能和你一起探讨知识的伙伴。

90、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的，用智慧去分辨两者。

91、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

92、无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓。一定要记住：不要用无所谓的态度原谅自己、对待一切，那会使一切变得对你无所谓，也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

93、始终像你并不需要钱一样工作；始终像你从未受到过伤害一样恋爱；始终像没有人在注视你一样跳舞。

94、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直，严正的朋友。

？95、天你们是芬芳的桃李，明天你们是中国的精英；

96、今天你们以母校为荣，明天母校以你们为傲！

97、优秀是一种习惯。希望能从大家身上看到这种习惯。

98、力所能及的事情，只要我们认真做了，我们的生活就很充实；小小的愉快，我们体会到了，就是我们给自己的奖赏！

99、今从现在开始，让琅琅的书声回荡在美丽的校园，让矫健的英姿在运动的赛场，让多彩的画笔描绘绚丽的未来，让敲击的键盘连接五湖四海，让天使的翅膀直挂云帆，让激昂的青春迎风飞扬。

100、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。让我们共同播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的秋天！

给大学生的60句话 篇2

《音乐课程标准》明确指出:“兴趣是学习音乐的基本动力, 是学生与音乐保持密切联系, 享受音乐, 用音乐美化人生的前提。”所以兴趣在音乐课堂上就显得尤为重要, 怎样才能引起学生的兴趣, 如何去激发学生的兴趣, 学生又需要怎样的音乐课呢?

一、争做学生心中的偶像

1. 小学低段的学生对于偶像似乎还没

有概念, 但是可以肯定的是如果他们喜欢你, 就会喜欢你的课, 这或许就是人们常说的爱屋及乌。刚从幼儿园升上来的孩子, 他们的喜欢就是纯纯的, 是一种情感的直白表露。所以我想在上低年级学生的课时应该给他们爸爸一样的爱, 没有一个孩子不爱自己的母亲。

2. 对于小学高段的学生来说第一:

教师的言谈举止就要散发着艺术魅力, 充满艺术激情, 深深地吸引学生模仿、学习、追求和超越;第二:教师的专业功底要硬, 让学生从心里崇拜你、肯定你, 学生佩服你, 难道还会不喜欢你, 喜欢你就会喜欢你的课, 这是无可厚非的。

二、建立和谐民主的课堂氛围

对于低年级的学生我们要像爸爸, 对于高年级的学生我们就要像朋友, 教师要努力做学生的良师益友, 而不是高高在上的, 不可触碰的形象, 要从意识上建立师生平等的观念, 学生也是活生生的人, 不是教师情感宣泄的对象, 他们也需要尊重, 在课堂上经常用些征求意见的口吻而不是命令式的口吻, 创设一种和谐民主的课堂氛围, 让学生“亲其师而信其道”。

三、让学生在音乐活动中得到真正的身心享受

没有人喜欢被“虐待”, 当学生真正的从音乐课堂中得到了快乐, 感受到舒适, 他对于音乐课自然是向往的。记得在上四年级《月亮河》这节课时, 天气很好, 阳光透过玻璃洒入音乐教室, 在做完相应的讲解之后, 我要求学生闭上眼睛跟我一起来体会歌曲意境, 教室里静悄悄的, 就连以往最调皮的学生也异常的安静, 我偷偷的睁开眼睛, 看到学生的一本正经, 我很欣慰, 因为从他们的表情我看出的是享受, 是音乐带给他们美的享受, 音乐结束后, 我把自己看到的讲给学生听:“阳光透过窗子洒在教室里, 我和你们大家都沉浸在美妙的音乐声中, 音乐徐徐缓缓流满我们整间教室, 流进我们每个人的心里, 你们大家和我在同一时间融入了一幅美丽而又和谐的画卷!”讲完这一番话, 幸福这两个字在学生的脸上荡漾开来, 同时也在我的心里激起阵阵涟漪, 音乐是审美的教育, 我想这节课我成功了。

四、利用多种教学手段激发学生兴趣, 抓住学生心灵

1. 抓住学生身心特点, 设计学生喜欢课堂环节

1) 适当渗透游戏教学

正如那位学生的话:“······我最喜欢音乐课, 音乐课上可以教歌还可以做游戏。”从这句话中我体会到学生喜欢游戏式的音乐课, 所以在课堂上适当的穿插游戏教学, 例如闯关游戏、一年级的红绿灯游戏等等, 教师可以根据自己课堂的实际需要发挥自己的聪明才智设计符合自己学生特点的游戏来帮助教学, 例如在教授六年级《对花》这一课时我就加入了一个“摘花”的游戏, 通过这个游戏学生不仅掌握了知识更是表现出了很高的学习热情。

2) 构建动静结合的课堂结构

瑞士音乐教育家、作曲家达尔克罗兹说过:“人类的情感是音乐的来源, 而情感通常是由人的身体动作表现的, 音乐的起点不是钢琴等乐器, 而是人的体态活动。”低年级学生好动、好玩, 但是模仿能力很强, 利用这个特点可以增加学生动的成分, 创立唱动结合的课堂结构, 尤其低年级学生需要直观的教学方法, 低年级学生尤其是农村小学一年级学生大多数孩子不认识字, 记不住歌词怎样唱歌, 怎样唱好歌?这个时候加入一些动作对于帮助学生记忆歌词会起到事半功倍的效果, “动”不仅可以帮助学生有效的记忆歌词, 更能够培养学生的想象力, 启发学生的创造性思维, 而且学生会在“动”中更加热爱自己的音乐课, 何乐而不为之?

2. 创新导入, 利用学生好奇心, 激发学生兴趣

好奇心是每个学生甚至可以说每个人都有, 利用学生的好奇心在课堂的开始就抓住学生的心, 让学生对课堂的每一环节都充满期待, 从心理上引发学生的共鸣。导入的方式可以说是不胜枚举——游戏导入、谜语导入、故事导入、创设情境, 如果根据教学内容的不同选择适合的导入方式是第一步, 那么在此基础上进行一定的创意就当仁不让成为第二步, 或许有的人会说就是一个导入整堂课最多占5分钟时间, 至于这么大费周折吗?好的开始是成功的一半, 有新意的导入方式能够帮助你更好的吸引学生注意力, 激发学生兴趣, 为下面的教学打下良好基础。

3. 多媒体动静结合、神情兼备调动学生兴趣

IT行业的不断发展为我们的教学提供了很大的便利, 音乐是一种情感的艺术, 它以审美教育为核心, 何为美何为不美, 仁者见仁, 智者见智, 通过多媒体教学不仅可以更加直观的进行教学, 丰富学生的音乐知识, 提高学生的审美能力、鉴赏能力、创造能力, 而且还能够很好的激发学生兴趣, 一般来说低年级学生对动画片情有独钟, 那么通过多媒体制作出的Flash动画无疑对于激发学生兴趣起到了积极作用。

如何将音乐课上到学生的心里, 如何让学生爱上你的音乐课?还是那句话兴趣是最好的老师, 也是最好的良药。■

三句话，给进入高考倒计时的你 篇3

生 活 是 公 平 的

孩子，每个人看到的，都是生活的表象。我们永远无法深入的，是他人的内心。

你抱怨生活不公平。你说，大家都好好的，唯有你，受着心底的煎熬和折磨。孩子，请你不要这样。生活对谁都是一样的，我是说，在距高考有限的时日里，谁都会有压力，谁都会紧张，谁都会情绪不好，只是，这一切，从平静的表象上是看不出来的。

就像现在，你来找我，我才知道，你的心情并不好。而在这之前，我从你的脸上是读不出这些的。就在昨天，也有一个同学来找我谈心，也是因为同样的问题。如果我不告诉你，你能知道他也正在痛苦中挣扎吗？所以，你说，（班里的）同学们都学得很静，唯有你躁动着静不下心来，实际情况呢，大家的内心都在翻江倒海，都在经历着煎熬和挣扎，只不过，你勇于向我说出来了吧。

有一个百万富翁，一夜之间倾家荡产，他万念俱灰，觉得自己没法活下去了，恍惚中，他想到了死。然而，过了些日子，当他听说另一个富翁锒铛入狱后，他平静了，也释然了，因为他发现，他并不是最倒霉的。尽管后来他依旧过得很拮据，但他活得好好的。

一个人内心平衡了，就容易平静下来。

孩子，我讲这个故事的意思是，其实，好多同学都在痛苦的泥淖中挣扎着，既然大家都这样，你也就没必要太在意它，以一颗平常心对待发生在生命里的这一切，放眼前方，你就會顺利地度过这一段艰难的日子的。

和 心 理 恶 魔 交 朋 友

孩子，如果有一个无形的恶魔进驻到你心里，搅扰着你，让你心神不宁、坐卧不安，记住，你要学会和它交朋友。

你不要和它较劲，更不要跟它翻脸，否则的话，受伤害的只会是你自己。你要和颜悦色地对待它，与它握手，对它微笑，同它交心，总之，你要友好地和它相处。

有一年，也是一个毕业的春天，一个同学兴高采烈地找到我，说，老师，看来，对谁好都会有意义，这一段日子，我不和（心底的）那个恶魔对着干了，我真心实意地和它交朋友，结果，我发现，我的心情竟然好了很多。找我的这个同学也曾经有过严重的焦虑，然而，那一年，他不仅顺利地毕业了，而且，直到现在，都过得很好。

孩子，这是一个过来人的经验，值得你去借鉴。事实上，进驻到你内心的，并不是真正的恶魔，它原本是你心底的朋友。只不过，它在人生的这一段，鬼使神差一般走到了你人生的背面，幻化出了一副恶魔的嘴脸。

它也许还会每天捣乱，在你本已纷乱如麻的心里绾上一个痛苦的结。如果，你和它急，这一个结就会变成无数个结，让你永远也解不完。所以，你不要想着去赢它，你要学会心平气和地面对它，轻挽起它的手臂，与它并肩同行，你会发现，你在无心赢它的时候，不知不觉中，你却赢了自己。

而，这就够了。

是的，只要你肯拿出点智慧来，变换一种方式去想、去做，无论是心底里还是身边，就不会有多少恶魔和敌人了。处好了，它们都是朋友。

一 切 都 会 过 去

孩子，一个人在长大的过程中，总是要经历些风雨的。

而经历风雨的过程，就是长大的过程，就是一个人走向心智成熟的过程。从这个意义上讲，现在你所经历的，恰恰正是你的人生所必需的。

我有一个学生，上学的时候，家境不好，在别人的帮助下才勉强读完大学。不幸的是，成家立业后，他的孩子患上了一种缠人的疾病。他和妻子背着孩子几乎跑遍了全国各地，孩子的病情也没有丝毫好转。几年下来，家徒四壁，债台高筑。我去看望他，他笑着说，老师，我没事，我是从困难中走过来的人，我什么也不怕！

那一刻，我握着他的手，泪流满面。

是的，真正从人生的困境中走出来的人，是无所畏惧的。困难吓不倒他，苦痛摧不垮他，这样的人，只会活得更加坚定，也更加坚强。因为，困难于他，是一种煎熬，也是一次历练；是一场折磨，更是一次浴火重生。

孩子，你要敢于大声地向生活宣告：让痛苦来得更猛烈些吧!你要学会迎着风雨而上，你要学会蹈着烈火前进，然后，磨砺自己，成为一个强大到无坚不摧的人。

一切都会过去的。是的，无论多难的苦，多苦的难，都会过去的。

【引用】心理学中经典60句话 篇4

2.有才华、性格又温柔的人往往不漂亮；才貌双全的，自恃聪明漂亮的人又很难温柔；而漂亮温柔的人多半没什么才华。

生活的经验告诉我们，如果你不思量清楚而盲目追求美貌的伴侣，有可能让你自己处于和别人的竞争中以及自己的紧张状态里，寻找最适合自己的伴侣才能获得幸福。

3.不要去恨你爱过的人，不要去等他可能回头。

你失去了不爱你的人，而对方则失去了爱他的人，他的损失比你大。摆脱过去的纠缠，转身去寻找生活中真实的幸福。

4.男人，易承受不住幸福的考验；女人，易承受不住痛苦的考验。

5.不要过于天真和幼稚，因为婚姻不是一个坦白的地方，而是一个外交地。

6.一切都是为了我们，而不只是为了自己或者只是为了对方。

爱情不是奉献自己毫无所求，而是相互扶持走到天长地久！善待自己，也要善待对方。

7.那些不假思索就做出决定的人，到关键时刻就会溜走。

尝过苦头的人们都要谨记，更不要随便相信别人毫不犹豫的空口承诺。

8.强迫和乞求来的爱情是不牢固的。

如果你为了对方和你在一起而奴颜卑膝，而改变自己的个性和原则，而耍手段、玩阴谋，这样的“爱情”必然是以破裂为结局，到时候你会发现，你失去的不仅仅是爱情，还有你自己的灵魂。

9.有爱情没有成为夫妻是人生一大遗憾。

祝愿天下所有相信爱情，拥有爱情的人能够相爱着走近婚姻的殿堂，白头到老！

10.老年人容易怀疑真的，青年人容易相信假的。

11.多么忙不重要，忙什么才重要，人生最大的麻烦和问题，就是不知道自己的目标。

经常迷失在杂乱的生活中，找不到当年信誓旦旦要实现的梦想，如果还记得你曾经想要做的事情，就快出发，奔跑吧！

12.有人说，人到了50岁以后，宜清闲，不宜急进；宜藏锋，不宜露势；宜口讷，不宜激辩；宜淡出，不宜雄起。

13.朋友就是财富，有时一句话就能帮助你扭转乾坤，人际关系是生产力啊！

14.保守一个秘密比传播一个秘密更有价值。

传播一个秘密也许会让你成为焦点，同时也可能让你成为狙击的目标，保守一个秘密却能够让你成为立于不败之地的赢家。

15.智者无言，无言自威，不要信口开河，要勤睁眼睛慢张口。

图一时口快，只能让你成为后面发言者们的前车之鉴，尤其是面对自己不太熟悉的话题的时候，最好做个诚实而又谦虚的人。

16.要为受窘的人说一句解围的话，为沮丧的人说一句鼓励的话，为疑惑的人说一句提醒的话，为自卑的人说一句自信的话，为痛苦失意的人说一句安慰同情的话，雪中送炭比锦上添花好。

17.长寿之人都是不苛求别人的人。

……衡量别人的尺子长一些，自己的道路才会宽一些。但愿那些终日里占据高位而对他人求全责备的人们能够看到这个帖子。

18.有人说，认识一个人要机缘，了解一个人要靠智慧，以后和睦相处要靠宽容。

19.真理也需要掩饰，赤裸裸的真理会刺耳，选择适当的方式说真话，让人心悦诚服地接受。

20.学会分辨小人，因为得罪一个小人比得罪十个君子还要麻烦。

21.人与人之间过多的猜疑和防备是不必要的社会运行成本，是自己折腾自己，并最终使自己丧失幸福。

现今这个社会，有多少人是能够放下防备，不再猜疑呢？人心不只隔肚皮，还隔着金钱、欲望、权势……

22.事临头三思为妙，怒攻心一忍最好，退一步海阔天高。

23.人在困境、险境、绝境时最需要别人帮助，因此**之美真是功德无量。

24.常见到以德报德和以怨抱怨，而高尚的人能以德报怨，缺德的人才以怨报德。

25.有人说，明知道帮助别人肯定有灭顶之灾，还去帮助别人的人是一等人；明知道帮助别人可能有灭顶之灾，还去帮助别人的人是二等人；明知道帮助别人对自己没有什么损失，去帮助别人的人是三等人；明知道帮助别人自己会得到些好处，小帮主会换来大帮助，才去帮助别人的人是四等人；不帮助别人的人是五等人；给别人添小麻烦的人是六等人；去坑害别人的人是七等人。

去做哪一等人，是你自己心灵的选择。26.山西乔家大院的对联——“读书即未成名究竟人品高雅，修德不期获报自然梦稳心安”

27.谁能够准确把握住不做什么和做什么这条人生底线，谁就能够站稳脚跟，抵住**，这也是人生浮沉的分界线，事业成毁的关键点。

我现在还经常在这条底线的边缘徘徊，偶尔做错事，偶尔后悔，回头看看，感慨自己真应该坚守住自己的立场和原则。

28.有人说，要学会交往，因为缺乏交往的生活是一种缺陷；但是也要学会独处，缺乏独处的能力，耐不住寂寞，离开人就活不下去，也是一种灾难。

经常有热恋中的人说“离开你我活不下去”，的确是一种灾难，要知道，从出生到死亡，唯一能够一直陪伴我们的，只有我们自己。学会独处，无论发生了什么，无论是否被抛弃，无论是否孤单无助，永远不会绝望。

29.人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏实。

非常质朴的至理名言！活在当下，握住手中的东西，脚踏今天的道路，去实现明日的梦想！

30.不要生气，不要失望，不要欣喜若狂，一切都会过去。

一句简单的话，却说尽了人生的历程。无论悲喜，无论成败，无论聚散……一切都会过去，所以从容、平静的生活吧！

31.一些道理想通了就是天堂，想不通就是地狱。

32.一个人能快乐地独自做着有利于社会、他人的事，那是一位伟大的超人。

强！虽然我也偶尔帮助别人做一些事情，但是独自做却从来没有过，我想我见过超人了——一位在冬天清晨徒手捡垃圾的大婶（我们学校里面，不是拾荒者）

33.富足人生是忙世人之所闲，闲世人之所忙。

但是第一眼看到这句没怎么懂，后来有些回过味了，回头找到再抄上。不仅仅告诉了我们在面对人生时候如何取舍，也告诉了我们竞争中的一些道理。

34.有人说，抱怨的人不见得不善良，但是往往不受欢迎。

受教了！这一点我深有体会，我妈妈是个特别爱唠叨的人，有的时候做家务累了，就开始唠叨我们全家人，什么也不知道帮帮忙啦，什么她也不是八爪鱼没有八只手啦……我爸有时候告诉她，既然你已经做了，何必让自己和全家都不高兴呢？需要人帮忙就好好说嘛。到现在我看到我妈妈干家务我都躲得远远地，她就是不让你帮忙，就是要唠叨你……

35.有人能骗你一次，可耻在他；但是他若能骗你两次，可耻在你。

不要在同样的地方跌倒两次，智者就是无数次跌倒之后的过来人。话说我们室友同样的科目考试没有过，补考又没有过……

36.不要在失败是才想起别人的忠告，不要在失去之后才想起珍惜。

多谢胡老师指点！听人劝，吃饱饭啊！但是我是对后半句感触多一些，可能是因为年龄的缘故吧，还没踏入社会。

37.机会像一个小偷，他来到时无声无息，走了时你却损失严重。

经典！如此比喻，太精辟了！我要努力抓住这个小偷！大家一起抓小偷喽！

38.该坚持时就坚持，以不变应万变；该改变时就改变，以万变应不变。

很难把握！希望有空可以再见到胡老师，请教如何做一个把握好时机选择变或者不变的强人！

39.众声沸腾不一定就是民主。

深有同感！见多了那些起哄的人还有那些趁火打劫的恶劣人！众声沸腾不一定就是民主，也有可能是乌合之众们的叫嚣。不要做一个没有主见只知道跟随众人脚步的人。

40.伟人改变环境，能人利用环境，凡人适应环境，庸人不适应环境。

说的好！看来我是一个凡人，偶尔还会做一下能人或者庸人。

41.耶稣在星期五被钉死在十字架上，那时全世界最绝望的一天，可是在三天后就是复活节，所以人在困境中应该学会至少再等三天。

42.弱者要等待机会，强者要制造机会，智者要把握机会。

所以说，如果你是弱者，就要等待着强者的恩赐，如果你是智者，就要跟醉着强者的脚步，努力吧！大家要努力，做一个强者！

43.凡是对利益太能计算的人，实际上都是非常不幸的，甚至可能永远不会快乐。

要怀揣着一颗平常心处事，怀揣一颗着真诚心交人，不要总想着从别人那里获取利益，那样你会失去人生的乐趣。44.心安静则无躁，心干净则无扰。

呵呵，很喜欢这句话！我愿我心生若琉璃，不染尘土，不浸红尘。

45.清净心看世界，欢喜心过生活。

46.要懂得活着是一种责任，不仅仅是为了自己。

朋友，在你心灰意冷的时候，在你想要放弃的时候，在你被重担压得喘不过起来的时候，希望你能够明白！在你手里握有权力的说，在你生活越来越好的时候，也请你明白！

47.幸福就是在快乐的时刻，一颗宁静之心对着世界微笑。

很感人的句子，希望我能够永远保有这个宁静之心.48.生活中没有愉快，生命就真正陷入黑暗和贫穷里了。

愉快！愉快！生活的目的不是为了承担苦难，不是为了满足欲望，而是为了快乐！

49.有人说，面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦荡宽容，然后保持本色，这是一种达观；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚和清醒，然后不断进取，这是一种力量；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。

我当时看了看时间，是17：00，要求是17：20交卷，我觉得时间充分，所以开始更加用心地寻找经典语句，看到了这句超级长的，犹豫了一小下，抄！一笑而过！

50.要感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗了你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激抛弃你的人，因为他教会你独立。

非常经典！震撼！想起阿信那首《海阔天空》“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩地活！”

51.无论什么情况下，都不应该以牺牲自己的快乐情绪为代价，不要让自己生气的成本太高，自寻烦恼是人生最大的冤枉。

呵呵，我经常做冤大头，觉得自己实在是太没有耐心了，脾气不好，以后要改正呢！

52.苦难对一个天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于庸人却是万丈深渊。

非常犀利！要争取做一个能干的人！要把苦难作为自己的财富！

53.痛苦是性格的催化剂，它是强者更强，弱者更弱，智者更智，愚者更愚。

当苦难来临，当承受着痛苦，看看你自己到底是哪一种人！

54.幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍，后者比前者更加可贵。

膜拜胡老师！顺境中要节制和清醒，逆境中要坚忍和奋斗！让我们的人生焕发无比的光芒！

55.有时无言的沉默或者简明庄重的姿势，比大发脾气更有力量；以平和的语调摆事实和讲道理，要比大喊大叫更令对手心惊；宽恕和谅解有时比伤害和侮辱更能够震撼对手的灵魂，令旁观者同情；以友爱、仁慈、赞扬的方式，比用暴力更能改善别人的心灵。

又一个长句子！受益终身！才知道以前的自己多么肤浅和愚蠢！希望看到的人都能够改变自己的处事方法！

56.永远不要在仇恨、痛苦、情绪不好的时候做决定，否则你一定会后悔。

后悔过很多次，有些事情再也难以挽回。大家一定要紧急这句话啊！冲动是魔鬼啊！

57.永远不要对可能有坏的结局的事情好奇，否则可能会要了你的命。

好奇害死猫！感觉气氛有些肃杀……蛮吓人的，但是的确是能够帮助我们的人生道理。

58.不要用别人的错误惩罚自己，也不要用自己的错误惩罚别人，更不要用自己的错误惩罚自己。

每个人都难免会犯下这样那样的错误，但是，如果让自己犯下的错误蔓延开来危害他人，或者让别人的错误对自己造成伤害都是悲剧，那个错误，就让它只停留在原地吧！

59.遗忘了而微笑，胜于记住了却悲痛。

世界上并不需要太多的悲痛，而需要微笑，所以，该忘记的时候，就忘记吧。真是真理。

给大学生的60句话 篇5

你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。 看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。可平时，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢？内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦；失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢？记的那次，你为了不迟到，早饭也不吃，后来晕倒了，同学们多为你担心啊！下面这篇文章是小编为大家准备的班主任给学生的综合素质评语模板参考，欢迎阅读借鉴。

1、你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

2、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示着，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

3、你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。"有付出就有回报"，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记"一分辛苦一分才"这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习、体育双丰收！

4、你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你！

5、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进！

6、你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

7、雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！

8、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！

9、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

10、继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！

11、同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福，为你喝彩！

12、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天！

13、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？

14、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

15、爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。能与同学相处融洽，但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲，积极回答问题。

16、你始终如一的学习品质和办事风格赢得了老师的信赖和同学的钦佩，老师非常欣赏你的责任心，在学习上你有一颗乐观向上的精神，虽然目前你可能没有感到自己的进步，但老师相信你的习惯将是你未来生活的宝贵财富。

17、你本期的表现不错，老师比较满意。你爱动脑，守纪律，按时完成作业，这些不都是你的优点吗？要知道：人无完人，不要对自己要求过高。你看到了自己的不足，相信你也能弥补的！

18、陈璇：该生性格内敛，喜欢安静，学习态度端正，不迟到不早退，能很好完成老师布置的各项任务，此外，团结同学，参与班集体活动踊跃积极，敢于展示自己。希望能认识到自身的不足，并努力改正，树立敢于吃苦的精神，朝着更高的目标奋斗，加油！

19、进入高年级以来你有了明显的进步：作业能很快交到学校了，背诵课文也不落后了，老师感到欣慰，希望你在文明礼仪及帮助别人方面更加努力，争取做一个德智体全面发展的好学生。

20、邱天：冬天天冷了，邱天你就开始老是迟到了。常常是上课之后，你才背着书包仓促地跑进教室，甚至期末考试那天你也这样。说明，你对学习很不着急很不上心。老师请你想想，你的字写得那么漂亮，文章也不错，思维敏捷，是块多么好的学习的料子啊，如果能用心一点，勤奋一点，你就能取得更好的成绩，演绎属于自己的精彩人生。请加油！你能做得更好！

21、姚欢：你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学；课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急；当你因解决难题而露出笑容时，我一样为你高兴。你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直很优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

22、朱黎伟：你尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能认真上课，作业大多数都能按时完成。但在严峻的学习中，你也能曾退缩失望，消极逃避，用懒惰来对付作业。须知：知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功，希望你端正态度，勇于挑战自我，实现人生的理想！

23、鞠有为：你学习认真，成绩优秀；工作负责，能够积极参与班级各项活动。爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。

24、杨正豪：半年一眨眼就过去了，你要想有更大的进步的话，光头脑聪明，不下功夫努力是不行的。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。是该振作的时候了，好好珍惜时间。

25、李梅：扑闪扑闪的大眼睛，这就是活泼的你。这一年来，老师看到你进步不大，真的很着急。现在你认真多了，老师也欣慰了，可是成绩还不理想，你可要努力了。

26、方哲：你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学生而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

27、阮红：每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

28、陈肖宇：如果可以，我真想让你妈妈和你互换——你去上班当家长，你妈妈来学校上课当学生。你的妈妈那么用心辛苦地给你检查作业，而你从来都不订正修改她给你指出的错处，所以作业本上常常留存着妈妈的笔迹。人要懂得珍惜，有这么好的妈妈陪伴在你身边，为你的学习而辛苦付出，你更应该好好学习，否则你该感到多么惭愧多么负疚啊！

29、陈辅峰：你非常聪明活泼。不管是朗读，还是回答问题，声音很响亮，但书写不够分清，有些时候，你却不够守纪律，上课肯讲话，还不够热心为班集体服务。老师希望你认真改正缺点，下学期的你一定能让老师和同学刮目相看。

30、建萍：你，一个好可爱好甜美的女孩！课堂里荡漾你清脆的读书声；操场上飞扬你活泼的身影；你学习也很努力，这个学期进步很快！希望你新的一年，更上一层楼！

31、新健：你看上去很文静，其实很好动，好动不是缺点，但课堂上不专心听课，时常做小动作，这就不对了。你能完成作业，认真学习时，成绩不错，写作水平有所提高了。如果上课能专心听讲，学习能更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？老师相信一分耕耘、一分收获，你的汗水一定会收获金色的成功！

32、袁婷婷，本学期综合表现优秀，尊敬师长，待人热心而又真诚，同学关系融洽，劳动积极认真，考勤很好。无论是学习、劳动，还是班级工作，都给老师留下了很深的印象，你的热情、主动、细心和认真，让老师对你充满信任，学习上一直能踏踏实实、认认真真，如果上课能再主动发言，下课多与老师同学交流，那就会更加完善，相信你的成绩定会名列前茅，下学期期待你更加出色的表现，加油！

33、张倩，良好的习惯和较高的要求保证了你本学期在各个方面都有良好的状态，作业认真，上课状态好，课代表工作认真负责，能与老师同学保持良好的沟通。学习上首先要用心把基础知识掌握好，把它理解透彻，再多与同学讨论更加具有综合性的问题，这样你的成绩就会慢慢上升，一步一个脚印才会走得踏实稳健，希望下学期能看到一个更加积极，热情，和勇于挑战的张倩。

34、你文静、乖巧而又带点害羞。每次的值日工作都能出色完成。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真，可惜成绩不够稳定。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰，如果发言的次数再多点，声再大点，老师会更喜欢的。相信你一定会取得更大的进步。

35、管晶晶：你是个性格开朗的小女孩。教室里总会有你的欢乐声，你好奇心强，总想说一说、动一动。但有时我们也需要安静。希望你在新的学期能养成良好的学习习惯，增强自我约束力，加油！

36、开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望通过坚持不懈的努力，取得更大的进步。 （鼓励型）

37、该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。

38、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂课上，我总能听到你满意的回答，如果你在写作业时，能够再细心一点，就更好了！

39、你在学习中一直保持着一种自觉的良好习惯，是一个与众不同的孩子，很有个性。只要遇到问题你就会"打破沙锅问到底"，非弄明白不可。但在学习中，你还缺少总结吸收，有时会有一种"自大"的表现，就导致你的成绩不理想。只要你能够加强克服这些弱点，以你的恒心与毅力，你一定会取得成功，有所成就的。

40、你是一个优秀的男孩，你的体育那样棒！运动会上无论是跑步、跳高、跳远，你总是能为班级增光添彩！你是班级不可缺少的运动健将。如果在学习上，你也能发扬这种体育竞技的精神；如果在学习上，你也能如此用心、如此拼搏，那么孙老师坚信，我们的陈锐一定会更加优秀！更加出色！"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"坚持不懈地努力会让你有好的收获的！加油吧！

41、你是一个善良懂事的女孩，你懂得尊敬师长，关心父母。见到老师能主动问好，对父母孝顺、体谅。你是老师和父母眼中的好孩子。你为人沉稳又不失活泼，温柔又不失坚强。你对朋友勇于付出，从不计较个人得失，你就像是一朵默默绽放的花儿，不妖娆，却独自散发着耀眼的光芒。在学习上你刻苦勤奋，全身上下都散发着一种钻研的精神，对于所取得的优异成绩，你并不骄傲，一直不懈怠，一如既往地默默努力着。如果你在课堂上能够再积极一些，再勇敢一些，在课外，再能多参加体育等活动，相信你的生活一定更精彩！

42、该生学习态度端正，听课认真，能很好的完成老师布置的各项任务，尊敬师长，乐于助人，与同学相处融洽，不迟到不早退，道德品质很好。希望能继续努力，认识自身的不足，树立自信心，脚踏实地，朝着自己更高的目标奋斗！加油！

43、该生性格外向，勤奋好学，上进心强，学习态度端正，能认真完成老师布置的各项任务，此外，尊敬师长，团结同学，积极参加班级的各项集体活动并有出色的表现。希望能继续努力，认识自身不足并改正，树立更高目标，力争取得更好成绩！相信自己！加油！

44、这期我班来了一个又可爱又调皮的你，说你可爱，是因为你懂得要帮助别人，还主动给老师打扫讲台，看到垃圾桶满了就自觉的去倒了。说你调皮，是因为你有时还和其他小朋友打闹，并且出手比较重。老师希望你今后注意和小朋友和睦相处，在学习上也要自觉，老师期待着你的改变哟！有信心吗？

45、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。你尊敬老师，团结同学，能虚心接受老师的教导。上课时，两只小手总是放得平平的。后半学期，老师发现你进步很大，作业都能按时完成了，每次听写的字也会写了，这跟你的努力是分不开的。要知道，一分耕耘，一分收获，只要你努力了，相信你的成绩一定能赶上来！老师每天都为你加油！

46、老师很希望看到上课时认真听讲的`你，认真完成作业的你，希望你在学习中多下功夫，一份耕耘，一份收获，希望通过自己的努力来取得进步！

47、在平时的生活中老师看到你金子般的心，细心，爱心，耐心！希望你在学习中也要多一点细心和耐心，只有不断的努力你的成绩才会有更大的进步啊！老师期待着你的出色表现！

48、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在今后的学习中，更加严格要求自己，争取"百尺竿头，更进一步"！

49、爱学习、讲卫生、有礼貌的你，老师真喜欢！你是个很自信的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也很强，平时乐于做好小"班长"，为同伴服务，是老师的好帮手，小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁，在绘画方面多用功，争取更大的进步！

50、同学，生性宽厚仁慈，容易得到人们的尊重和友情。高三开阔了你的眼界，增长了你的见识，各方面的潜能都在积蓄和变动，更加可喜的是你播下辛勤的种子，收获了良好的习惯和性格品质，这必将成为你一生受用的财富。祝您甩开臂膊，大干一场，勇敢即开大学之门。

51、热情、有主见，思维灵活，善于观察。了解自己的优缺点，扬长避短。勤于思考，对于自己喜欢的事情能投入极大的热情去参与，对自己不喜欢的事情，能够直言不讳。

52、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你较遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

53、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！

54、拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧！让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

55、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

56、该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为"市级三好学生"，有较强的领导能力。

57、深受师生的信任，尊敬师长，见到师长主动问好，回答问题不鄙不昂，思路清晰，思想先进活跃，待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则，尊师重友，具有良好的品质，善于组织，能够很好的利用每一个人才，并因材施教，发挥其最大潜力，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

58、刘杨君子同学：你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。"人最大的敌人就是自己"，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你的是战场，要靠自己打个漂亮的胜利战！

59、同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。

给亡父的几句话散文 篇6

爸爸你好，

你可能觉得有点奇怪，你儿子为什么现在才开始写信给你。其实我有很多话一直很想跟你说说。你十六年前突然走了，对我，对我们全家是莫大的不幸。到现在为止，区区的小事每每令我想到你。我一看到外面花丛中飞舞的蜜蜂时，立刻就想起来我们养蜂的经历，特别是看到那种凝脂般的蜂蜜时，脑海里浮出我们三个小孩每年兴高采烈地吃着你的油菜花蜂蜜；若电视台的节目中有养蜂的话题，我也不由得回顾我们俩一起搬蜂箱的情景，眼眶里不由得含着泪水。

你在世时，一直是个不太喜欢说话的爸爸。你跟妈妈相同，白天上班，晚上才回来。回到家你累了，想歇一会儿。看新闻的时候，桌上的“下班啤酒”陪你一阵。除了周末之外，我们三个小孩得早点睡觉，第二天早上早起准备上学。周末不一样，我们可以睡懒觉，但是你很少与我们小孩一起玩儿。周末你经常在外面做养蜂的事情或者你一个人在森林里徒步旅行。总而言之，我听你说话，甚至看到你，现在想起来确实很少的。我觉得我们俩的关系有点冷淡，说话的机会也很少。

想起来，我也很少看到你的笑脸，有时候甚至觉得你或许不会发笑。记得一九八三年，我们都在客厅里，你正在抱着我的刚出生的不满周岁的儿子时，垂着头，看到那么小安睡着的婴儿。我原以为你会高兴地笑起来，但是你仍然静默着，不动声色。

除了养蜂之外，你特喜欢在森林里走路。我们仨小孩那时候都是十来岁的样子，大家在森林里一起走着。你知道，我们其实并不太愿意在森林老那么走，跑了十多公里以后，得不到什么奖励。还有妈妈的身材也不太适合徒步旅行。你的步伐比较快，你迈了一步，我们四个人必须走两步，但是还是跟不上你。所以我们经常只看到你的背影，你走得实在太快了。途中我们经常问你：“什么时候到目的地呢？”你的回答“过了眼前的.山就到了”。听到“过山就到了”这句话，刚开始还会安慰我们，可是后来呢，这个安慰的话变成你的口头禅，我们知道“过山就到了”肯定还有五六公里的路。之后，我们真的到了目的地，你脸上一点倦色都没有，甚至你还有点不足之感，觉得还可以再走一段路。可能你看到我们筋疲力尽的样子，听到我们又渴又饿的恳求，也就罢了。

上个世纪六十年代，你已经开始养蜂。在你的四十年的养蜂生涯中，投入很深，花费了不少心血。有时候我觉得你的蜜蜂比我们“家”更重要。我自然也知道，养蜂是你最大的爱好。没有你的蜜蜂，我们也吃不到你亲手“做”的香甜的蜂蜜。对你来说养蜂虽然只是个爱好，但是外面的蜂箱已有三十多个，工作量蛮大。刚开始你一个人干还能过得去，但养蜂的杂活越来越多。那个时候，我已经是个十三四岁的男孩，可以干点活。虽然我对养蜂没有多大兴趣，害怕它们会蛰我，可是观察蜜蜂的生活与收获蜂蜜的工作还是很容易让我回忆起来。很可惜，你走了以后，妈妈养不起蜜蜂，我也没有时间，最后你的蜂箱都被卖了。

除了养蜂和徒步旅行之外，你也很喜欢足球。你没有在足球俱乐部踢，也没有在外面和朋友们玩，本来你对足球的喜爱主要限于看电视节目的比赛。可是在我的记忆里，你唯一能跟我高高兴兴玩一阵的也还是足球。家里没有适合的玩足球的场地，我们房子的走廊又长有窄，靠墙放着鞋柜与装旧衣服的木柜，我们干脆就在走廊上使劲地踢球。我屋门是我的球门，对面的木柜是你的球门。若妈妈不在家，我们踢得很开心，我们用的球肯定也不专业，而是很轻的塑料球，这个球有时侯很怪，不飞直线，常常碰到木柜，碰到鞋柜。有时鞋柜差点被碰坏了。妈妈回家后，发现鞋柜的短脚已经碰歪了，肯定不太高兴，但是她的责怪一直含着微笑，她不会生我们的气。她知道我们在一起玩儿的时刻对我无比重要。

虽然你性格特别内向，话也不多，但是我现在很乐意想起我们全家在一起，在山里度过的很开心的每一时刻。很想再一次与你出去，清晨时在油菜田里，搬动沉重的蜂箱。当年我对跟着你在森林里走不完的路没有兴趣，可是现在呢，你不在了，我多么想跟你再一次，在大自然里走走，十公里都行，甚至五十公里都没有问题。除了想念你，我从小跟你走，走出了一个多么健壮的身体！

当年你或许无法宣泄你心中的父爱，因为你往往出言不易。你走了以后，我才明白你有自己的语言，才明白你对这个家庭的爱，才了解到你所做的很多事情，也都是为了这个家庭。我今天很愿意承认，我跟你很像，性格内向，沉默寡言。你的责任心，你的毅力，你对大自然的喜爱，所有有益的性气，你都赠送了给我。爸爸，希望你在天国过得好，我很想你，爱你。

给大学生的60句话 篇7

臧克家自幼受家庭影响,爱好诗文写作。1930年,为了系统地学习文学,已经26岁的臧克家决定报考国立青岛大学(今山东大学)中文系。没想到,在首场数学考试中,他就考了零分。然而,他并没有气馁,更没有放弃,接着参加了作文考试。

主考官是当时的文学院院长兼中文系主任闻一多。闻一多见他来自农村,颇有泥土气息和乡村情怀,便给他出了一道作文题《生活杂感》。臧克家不假思索,立即写下了三句话:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看作幻光,谁便沉入了无边的苦海!”交卷后,闻一多一阅,不禁拍案叫绝!他认为这三句话,短小精悍,言简意赅,精辟绝伦,独具异彩,启迪心灵,惠及人生。于是破例给了他98分的高分。

最后,尽管臧克家数学考试吃了“零蛋”,闻一多还是慧眼识才,不求全责备,勇敢做主将臧克家“破格录取”。中国近现代文学史上,便多了一位叱咤风云的诗人、作家。