格雷厄姆给大学生的创业建议

格雷厄姆给大学生的创业建议（共9篇）

格雷厄姆给大学生的创业建议 篇1

另外一个能够找到联合创始人的地方就是公司内部了。当然成功概率肯定没有学校大，但是你还是能够做一些事情来找出理想的合作人选。 最重要的是这个地方有一大堆聪明的年轻人，这家公司最好是在一个初创公司中心，正因为周围初创公司林立，这样你说服联合创始人辞职也就不用多费什么口舌了。

这个时候你往往还得多有心留意一下入职时候所签的雇佣协议。很多公司都会在这个协议里面夹了这样一个条款， 任何你在为本公司工作时所产生的想法，这些想法都归本公司所有。 但实际上，这一点压根不好证明的。所以如果你有意要创业，那么在之前工作的雇佣协议上就要看清楚上面的内容。

所有雇佣协议中我见过最过分的是 Amazon 公司的雇佣协议，除了它声称拥有你脑子里的各种想法之外， 如果曾经供职于 Amazon 公司的同事创业开办了公司，那么你不能成为这家公司的联合创始人，就算在你不知情的情况下也不行!甚至你们俩不是联合创始人的身份出现，就算是一起工作也不行。我怀疑这个条款执行起来难度颇大，同时它也给所有员工传递出一种极为不好的印象。

说到理想的工作场所，那么非 Google 莫属。但是大家也许忽视了一个挺吓人的现象：从 Google 中走出来的初创公司数量是 0。从这个意义上来说，它其实是创业者的「黑洞」。看起来，似乎人们太喜欢在 Google 公司内部工作了，以至于舒服到不想着挪窝了。所以这里就会出现一个结论：如果你想创办一家公司，那么你现在的这家公司是不值得你再为此工作的。

对于创业者来说最适合的公司莫过于一家初创公司。除了能够得到最切合实际的经验，而且也能迅速地结束这段工作，助你走上创业之路。这家初创公司有可能因为获得成功，你也因此获得事业上的丰收，从而为创业奠定基础，但更有可能是这家初创公司就此搞砸，你最后不用自己辞职就彻底转变为自由身。

最后一个优势「傲慢」：也许听起来有点儿刺耳，其实可以换成一个柔和一些的词：「无知」。这句话换成中国话就是：「初生牛犊不怕虎」。在我的合伙人 Jessica Livingston 针对无数成功创始人的采访中，他们都不约而同地提到了一点：「如果早知道创业是这么辛苦，这么难的一件事，也许在一开始就会吓得什么都不做了。」

往往人们都看不清未来的路，凭借着的是一股单纯的勇气，他们既看不清未来有多难，也不知道自己的能力远超过他们的想象。你看，平衡出现了吧?

以上就是大学生创业拥有时手上捏着的「好牌」，在接下来，我们将看看他们手上还有哪些「烂牌」，提前了解这些劣势才能更好地助你上路!

年轻创始人有这么多优势，那么他们有什么劣势呢?我首先会提一些最容易出错的方面，然后再追根溯源说说导致这些错误出现的原因是什么。

创业项目?课堂作业?

最容易出错的地方 ：这些年轻创始人开发的东西看起来实在太像是课堂作业了! 这是最近我们才发现的一个现象。我们发现初创公司中那些看起来要掉队的公司往往有着一些相似的地方，但是我们不知道该怎么表述总结，最后想出来了：它们的产品看起来太像从课堂上走出来的作业了。

那么这又意味着什么呢?课堂作业又怎么了?课堂作业和一个真正的创业项目之间有什么区别?

在课堂作业中，缺失了两个关键点：

1)对一个实际问题的反复定义;2)认真程度

第一个问题往往是无法避免的。课堂作业往往是解决一个「假想中的问题」，另外一方面在市场上存在的「真实问题」都是非常稀少且宝贵的。

如果再具体到科技领域中存在着的某些「亟待解决的问题」，那就更加复杂了。 一个真正的初创公司在解决问题的过程中，他们眼中的 这个 「问题」是会不断地「变形」的。

一般来说情况是这样子的，一个人对创业有个非常不错的主意，然后开始召集一帮人开发它，在做的过程中(其实也只有在做的过程中)，他们意识到了自己正在着手解决的问题跟之前所设想的不太一样 。而课堂作业不可能在中途变化研究课题，课程作业往往只是一个执行的过程，而执行在初创公司的成立运营中只占一小部分内容。

更实际的情况是这样子的： 只有在执行的过程中你才能不断去调整当初的创业设想，往往你在创业前 6 个月所做的事都是在证明当初的设想是错误的，而这个过程是极其充满价值。如果你能摆脱一下大家都经常陷进去的误区，那么你就立刻站在了市场竞争中的有利位置。

但是请切记你不是在做课堂作业，所以证明刚开始的计划是错误只会给你带来一个不及格的分数，你需要重新调整方式，让每一行代码都直指这样一个结果 ：你之前所有的付出都是值得的。

这就自然而然谈到了我们刚才所说的第二个区别：课堂作业的评估。教授往往都会通过自己的认知和你目前的程度之间的距离来给出一个分数，如果一个人真的进步很大，那么他自然会给出一个很不错的分数出来。而客户则会从另外一个角度来衡量你的工作成绩，这也是你的创业项目并不等同于课题作业的根本原因： 你目前所取得的成绩和他们想要的功能之间的距离。市场是根本不管你多么辛苦，多么努力。用户只是想看到这款软件帮助他们达到了目的，满足了需要，没有这样一点做保证，其他说再多都是白搭。

这是学校和商业世界最根本的区别之一：过程并不会带来回报，只有结果才可以。事实上，所谓的「 优异的表现」只是成年人为了鼓励小孩子们听话守规矩才发明出来的词汇，在现实世界中压根不存在「优异的表现」，它只看结果。

「工作经验」到底是个什么鬼?

这样的谎言对于孩子们来说非常有用，但是遗憾的是，当你走出学校，毕业之后没有人会给写一张「谎言清单」，上面列满了所有为了教育你而列出的「必要谎言」。你必须在与现实世界打交道的过程中去一个一个的发现。这也是为什么现在很多工作都需要工作经验的原因。而我在上大学的时候是不明白这些道理的。我当时想着，我知道自己编程!事实上，我的编程水平比外面那些赖以谋生的白领们的水平还要高超!所以那个故弄玄虚的「工作经验」有个啥用嘛?为什么我需要它呢?

现在我知道了，我之所以会困惑只是因为单纯从字面上理解。所谓的「工作经验」是感觉像是操控某一特定类型的机器，又或者是熟练运用某一种编程语言。 但是这里「工作经验」指的是并不是某个特殊领域的专长，而是对某些从孩提时代就养成的不良习惯的摒弃。

这些不良的习惯有哪些呢?其中有一条就是 「孩子往往会在遇到困难的时候说『哎呀我不行了』，往往孩子们一撒娇，大人们一心疼，也就理解了孩子毕竟是孩子嘛。」 当然了，在成人世界里面不可能再出现这样的场景，他们要是听到你这样的抱怨，唯一能做的事情就是把你给开了。也正是因为有这样的可能存在，你才有压力，才会将自己的能力逼至一个过去想都不敢想的地步。

所以当一个雇主要求应聘者拥有所谓的「工作经验」的时候，其实他是要求你的身上杜绝这种条件反射一般的「抱怨，为失败找借口」，他要的是把事情做好，完成的能力，没有任何借口。

你要从工作经验中得到的第二个内容是对工作内容的了解，尤其是通过对内容的了解，意识到了这个工作从本质上来说有多「让人生厌」。残酷的事实： 你需要在醒着的时候花大量的时间去完成一份工作，拿出的结果恰好是人们需要的，要不然就饿死了。

这是从孩子进入成人之后所经历的重大变化。当你是一个孩子的时候你总会下意识的觉得自己理应有个工作，因为人们经常问你最想成什么样的人?可是到最后你才意识到你是「不得不」去成为某个人，也许这份工作并不是你的心头所好，但是你必须去完成它，否则就要饿死了。

理解了工作与钱之间的关系，你才能拥有正确的创业心态

工作与钱的微妙关系是逐渐进入你的视野中的，至少对于我来说是这样。所以如果说 24 岁的创始人比 20 岁的创始人有什么优势的话，那么就体现在了这里。

20 岁刚刚毕业的创始人并没有真正走进工作深处，他们将创业的目标定义为变得富有，进而解读成购置法拉利跑车、成为人们艳羡的偶像，等等诸如此类的内容。但是对于一个有过工作经验，再去创业的人来说， 对于这个已经了解了工作与钱之间残酷关系的人来说，他对创业的看法是这样子的： 我要去摆脱在这个世界上牢牢控制着百分之九十九人口的谋生方式，也就是朝九晚五的上班。富有并不意味着什么买一辆法拉利，又或者荣登时代周刊封面，而是能够让你重新找回属于你的自由。

如果一个人真的意识到了上面所说的内容，那么他会拼了命地去创业，想方设法地让这家公司获得成功，这是将要溺死之人所能迸发出来的力量。实际上，当你了解了工作与钱之间的关系之后，你也就改变了工作的态度和方式。你赚钱并不是仅仅是工作，而是给予其他人一些他们想要的东西。

那么身处大学的你现在能做些什么呢?

让我们假设你现在有可能在某个时点会开办一家初创公司，不管你是刚毕业又或者是工作几年后。那么你应该做什么呢?你应该在大学的时候就开始做准备，也就是去学习一家初创公司是怎么运作的。 这可不是一件容易办到的事情。没有哪个大学会专门开设有关初创公司的课程，商学院倒是有，但很多课程都脱离实际，浪费时间。很多关于初创公司的书也是误人子弟。我看过几本，没一本说到点子上的。

所以我是对课程和书本持怀疑态度的人，那么最正确的方式应该是什么呢?你应该是观看他们怎么运作，参与其中。一个大学生怎么能加入进去呢?也许只能从后门溜进去，什么都不说的看着他们工作，又或者逐渐地跟他们混熟之后帮他们打打下手 。

绝大多数的初创公司都在人员招聘上特别的谨慎，每一次招聘员工都会提升资金损耗率。 但如果你义务地去帮他们，那么他们也不好拉下脸来轰你走。这样子你就可以逐渐地学到有用的东西，甚至还会在日后得到一份正式的工作。

第二点，好好发挥学校所具有的天然优势吧!你的身边存在着大量合格的「联合创始人」。 只要你经过一些小小的测试，你就能发现最正确的人选。你应该挑一个跟你非常要好的朋友来开办初创公司，因为不久之后你们的友情会经历创业的考验。

第三点，你可以在学校期间在充裕的时间中去学习技能，知识，所有一切对初创公司有利的内容。 这也许跟你找工作所需要学的东西还不一样。例如，以找工作为出发点，你很可能在考虑老板们最希望员工们掌握什么程序语言，比如是 Java 或者 C++。可是如果你是在考虑创业，那么出于要在最短时间内把一切都完成的目的，那么最终会选择学习Ruby 和 Python 这样的编程语言。

但是对于初创公司创始人来说最重要的技能并不是编程，而是了解客户，搞清楚怎样才能给他们想要的东西。我知道我说这话已经不下三遍，但是这简直太重要了，值得重复无数遍。

这对于在校大学生来说更是关键。因为读书的学生们的脑海中往往还没有形成「客户」这个概念。你在学校里学习编程，只是在学习这个技能，并不会告诉你这是为了跟客户之间传递某种东西。幸运的是，软件的客户就在网上。所以为什么不自己去试着开发一些网站来呢?至少它能够教会你如何利用软件跟客户交流。也许最好的结果是，它不仅仅是对创业进行的准备，它本身就是一次创业，正如 Goolge 和 Yahoo 一样。

格雷厄姆给大学生的创业建议 篇2

由此可见, 国家主推大学生自主创业的政策导向与大学生自主创业的现实发展状况不相符。 探究其原因可知,大学生自主创业作为当前经济社会发展的“新常态”,需要一定时间的“发酵”和“培育”。 我国历来有“学而优则仕”的就业传统,无论是大学生自身的就业观念,还是整个社会的就业风气,都与自主创业相偏离。 纵观发达国家,其大学生创业成功率较高,总结有益经验,这与发达国家有浓厚的社会创业环境、成熟的创业扶持政策和力量强大的社会创投体系有关。 而审视当前我国大学生自主创业现状,却面临政府扶持政策不完善、大学生就业观念落后、 高校忽略大学生创业教育发展、 扶持大学生自主创业的社会力量薄弱等问题。

促进大学生自主创业契合国家的政策发展方向, 也是提升大学毕业生就业率和解决大学生就业难问题的有效渠道, 这对加速知识成果转化为现实生产力、转变大学生就业观念、解决就业难问题、提升大学毕业生的创业成功率、维护社会稳定和促进经济发展,具有重要的理论意义和现实意义。 基于此,本文就有效促进大学生自主创业,从创业政策制订、创业教育建设、创业政策完善、创业文化改善、创业观念转变、社会力量支持等方面提出了相应的对策建议,以期为改善大学生自主创业环境、完善扶持大学生自主创业政策、 提升大学生自主创业能力等提供有益的政策借鉴。

1完善自主创业的政策制订体系

自主创业作为国家的重要任务之一, 其政策的制定必须要具备前瞻性、整体性、综合性,因而要完善现行大学生自主创业的政策制订体系。 我国大学生自主创业政策要有前瞻性,要有长远的战略眼光,要有近期政策、中期政策和长远政策等体系。 一般而言,近期政策是将创业教育实现在校覆盖,要制订促进大学生创业能力培养的教育政策; 中期政策和长期政策主要是要花气力加强对中小学创业教育的培养, 要注重培养青少年的创业精神和创业能力。 通过政府引导和制度创新,传播创业信息、树立创业典型、弘扬创业文化。 要通过构建创业科研、实践等相关活动的奖励机制,减少创业的制度障碍,降低预创业者的失败恐惧感。 在社会上营造尊重创新创业人才、崇尚创业精神、支持创新、宽容失败的风气,引导当代大学生树立科学的创业观,使创业创新成为社会习惯,为创业创新提供文化支撑。

2促进我国高校创业教育的建设与发展

高校的创业教育对于大学生毕业之后选择自主创业产生了极为重要的影响,大学生的自主创业能力、创业意识和创业成功率也与高校的创业教育质量息息相关。 联合国教科文组织在“21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言”中指出,“培养学生的创业技能,应成为高等教育主要关心的问题。 ”目前,我国绝大部分高校没有大学生创业教育的意识, 并未将创业教育真正纳入其人才培养目标和教育体系, 导致我国高校的创业教育与专业教育相脱节。

创业教育是一个复杂的综合体系, 需要将创业理念融入教学之中,需要跨学科的课程设置。 如何建设和发展我国高校的创业教育,笔者建议:1要从小培养学生的创新意识,重视中小学校的创业教育,有相关研究显示,对职工家庭孩子而言,在早期 (初中 )接触到投资等内容的学生中 , 有35%的学生回答希望能够创业,但是问起那些到大学才接触到投资等内容的学生,却几乎没有人回答愿意创业, 因而尽早开展创业教育将有利于提升大学生的自主创业意愿;2深入开展创业教育理论研究,我国高校应该摒除将创业教育作为学生就业工作补充的狭隘思维,积极开展对于创业教育的深入理论研究,并以理论指导创业实践, 推动创业教育取得跨越式发展。 建议高校加大大学生自主创业教育课程的分量,一方面重视创业课教学,让大学生系统学习创业理念、创业模式和创业步骤等理论知识;另一方面也要注重对大学生理论成果转化能力的培养, 将部分成果通过创业活动转化为社会生产力。

总之,创业教育能使大学生真正改变单一的社会就业观念, 树立正确的创业意识,了解创业的有关管理和市场经营知识,扩展创业素质和能力,因而要进一步促进我国高校教育体制改革, 建设和发展高校的大学生创业教育。

3完善大学生创业财政金融支持政策

随着国家和地方政府政策扶持的力度不断加大, 有关大学生创业政策表现出显著的连贯性和稳定性, 这使大学生自主创业的政策基础得到巩固。 但是具体到实际工作,尤其是具体到正在创业或者准备创业的大学生身上,政府的政策扶持还欠到位。 比如,现有针对大学生创业的财税减免优惠政策落实不到位、资助大学生创业项目的专项资金少、 银行等金融机构对大学生创业的贷款扶持力度不大等。

而就大学生创业而言, 其创业面临的最主要障碍就是资金短缺问题。 以美国经验为例,美国政府通过建立大学生创业专项基金,为符合条件的大学生创业者提供贷款担保,解决大学生创业者因信用不足而难以融资的问题。 基于此,笔者认为,完善大学生创业财政金融支持政策可从如下两方面着手: 1要加大财政专项资金投入, 就当前我国还未设立面向全国毕业生的专项创业基金现状, 中央政府应尽快着手进行专项扶持基金设立的制度设计,根据大创项目的不同类型进行相应的资金资助;2要加强大创项目的税收政策导向性,增强税收引导力度,在对大学生创业实行普遍优惠的同时,对不同行业、不同区域的创业优惠力度要有差别,以最大程度发挥税收政策的调节作用。

4培育良好的社会创业文化

大学生创业意愿不足,毕业生选择创业的比例不高,一定程度上与当前我国缺乏良好的社会创业文化有关。 社会创业文化与创业氛围极大地影响了大学生选择自主创业的积极性与创业热情,同时也影响了社会力量对于大学生自主创业的支持态度。 国外大学生创业环境比我国要好, 大学生创业意愿比我国大学生要强, 这与其社会形成浓厚的社会创业环境和创业文化息息相关。 审视我国当前整个社会“重就业轻创业”的就业文化,包括高校对大学生创业教育不重视, 大学生家长和民众对大学生创业持歧视态度,相关企事业单位、投资人和金融机构对扶持大学生自主创业的态度冷漠等, 这与当前我国未有形成社会创业氛围和创业文化有关,因而要着手进行大学生创业文化建设。

一方面,要制订和实施促进创业文化发展的措施,改变社会上绝大多数民众保守的思想态度,在全社会培育创业文化,激发创业活力;另一方面,要加大宣传力度,应该充分利用广播、电视、网络等宣传手段,广泛宣传创业政策与创业的成功案例,以及创业教育的必要性,促进社会整体就业观念的转变,引导大学生自主创业,使创业成为大学生职业发展的一种正常选择,最终在社会上形成良好的大学生创业氛围。

5转变大学生固有的就业观念

随着我国高校扩招政策的实施,大学毕业生数量逐年攀升, 高校对大学生的培养方式由“精英化”向“大众化”转变。 相应地, 伴随近年来我国社会就业形势的严峻化和国内宏观经济发展的不景气,大学生就业问题越来越突出。 剖析大学生就业难问题, 可以发现一个奇怪的现象,许多高校毕业生找不到合适的工作, 而同时国内许多企业又招聘不到合适的人才,这种“不正常”就业现象的产生, 实质上就是一个人力资本投资回报率不断下降的过程。 在我国传统思想中,“学而优则仕”“轻商贱利”等根深蒂固的观念直接导致了许多有关创业的负面认识, 大学生不认为自主创业是实现就业的有效途径或体面的就业方式, 更有甚者认为创业不能实现人力资本投入的直接回报。 所以,在一个较高人力资本投资回报预期前提条件下,或“重就业轻创业”的就业观念下, 其结果必然导致我国大学毕业生出现就业难和结构性失业问题。

因而,高校毕业生必须正视现实、转变观念,适当降低自己的择业期望,调整就业心态,树立“人职匹配”的“大众化”就业观念。

6充分发挥社会力量对促进大学生自主创业的作用

促进大学生自主创业不仅仅是政府部门的责任, 社会其他部门也可以充分发挥其作用。 德国等国家的大学生创业不仅仅由政府提供支持, 还包括高校和民间组织共同打造大学生创业的支持体系, 在三者的共同作用下更好地促进了大学生创业的成功率。 特别是社会投资,在发达国家社会投资是大学生创业体系建设的重要力量,是大学生创业资本的主要来源之一。 借鉴德国的经验,我国也可以由政府、高校和民间组织共同作用,打造一个由政府、高校、银行、中介机构、民间组织等多组织部门协同作用的,高效的创业支持平台。 通过该平台整合各方的资源,真正起到促进大学生自主创业的作用, 提高大学生自主创业的意愿, 扩大大创项目的宣传和影响力, 并动员社会更多的企业单位、社会团体以及个人参与对大学生自主创业的支持,特别是鼓励有雄厚资金实力、有丰富投资经验的风投基金等,参与大学生创业扶持体系。

7加强创业信息平台和大学生自主创业孵化器建设

在高速发展的信息社会, 特别在当前利用互物网或物联网进行全民创业的时代, 创业信息平台的建设对大学生自主创业有重要的促进作用。 建议政府部门重视对大学生创业信息平台的建设,大力打造集专业服务、管理决策、成果转化等多项功能于一体的创业信息平台,重点引导和培育效益高、示范作用强的大学生创业服务中心。

一个完备的创业服务中心, 笔者建议其具体功能应包括以下几方面:1要建立大学生创业者信息管理服务系统,就大学生创业所面临的问题提供及时有效的后续服务和跟踪指导; 2要建立创业项目资源库,构建创业信息、政策发布平台,实现区域联网和资源同步共享,重视创业项目库的动态维护,力求做到信息对称,降低创业成本,提高项目成功率;3要完善项目开发、征集、论证、展示和推荐的工作机制,确立大学生创业服务的规范, 面向大学生创业者公布各项行政审批、核准、备案事项和办事指南,并为创业者提供项目信息、政策咨询、小额贷款、代办手续等 “一站式 ”服务 ,提高创业服务的效率 。

此外,要加强大学生自主创业孵化器建设。 具体而言,应当加强我国创业基地、 科技孵化器等创业集群建设, 集聚社会资本,形成创业集群效应,降低创业风险。 创业孵化器是提高大学生自主创业成功率的有效平台, 政府应鼓励社会多方力量积极参与大学生自主创业孵化器的建设,充分整合各类资源,依托各地区适合大学生创业项目集中孵化的特色工业园区、 大学科技园、加工贸易梯度转移产业基地等场所,建立大学生自主创业孵化基地,并积极引导社会力量参与提供咨询、物业等服务,吸引大学生创业企业入驻。

8设计合理的创业评估机制

给视频创业者的两个建议 篇3

这给中国视频界的影响是多方面的。比如，要获得成功，除了具备雄心之外，还需要些什么？

9月底，国内的一个视频网站——第一视频在香港上市了，有很多人也为此而振奋：做视频网站的也能成功上市，展示了这一业务的良好前景。

第一视频在国内的用户并不多。这跟它的内容有关，它并不以恶搞类见长，更多的是中规中矩的内容。此外，其用户量、名气、在投资界的受认可程度，都不见得强过6rooms、mop、土豆网等。但是，它跟土豆网等不同的是，后者多选择先把生米做成熟饭，然后再获得高投资的发展路径；而第一视频却选择了先借壳上市，再发展业务的办法。

这是非常有突破性的。这种路线，做互联网的人想得出来，但干不出来。此前，大家多采用的方法是，先把业务做起来，等有关部门要监管的时候，就会受制于庞大用户量，继而默认其成功，给张牌照了事，当然，触及监管底线的另当别论。但第一视频在上市之前，把各种视频类的准生证全部办妥，包括视频制作与播放执照、这给它未来的发展提供了无限可能，也提出了自己对在中国做视频网站的看法。

对第一视频来说，这不是互联网的问题，而是一个经营的问题。它的领导者考虑的是如何将企业做大，而不是如何将业务做大。至于第一视频将来是不是还做视频，没有人能够做保证。而更加无限的可能是，由于其在内容上的合法性，其在未来获得的生存空间更大。

回到YouTube的问题上，留给创业者的启发是：到底怎样，才能实现自我价值？

YouTube的创始人是如此年轻，都未满30。他们在创办这个网站的时候，只是觉得这是一个有意思的想法。谁知道它会做到现在这么大呢？可能正是因为这种无意识，才使得他们在追求业务发展的时候心无旁骛，直到公司被高价购买。甚至在2006年之前，很少人知道YouTube是何方神圣！值得探讨的问题是：到底是先设定好目标还是完全由兴趣所致，才能够更好地实现自我价值呢？

这是抛给创业者的两个建议。一是YouTube提出的，本质上是一个“为用户”还是“为投资者”的问题;一个则是第一视频提出的，在现有监管体制下，如何选择更有利于自己的发展路径。

给创业者一些简单的建议 篇4

创业现在是工作过程中的主潮流，而在这个潮流中有些人是因为受不了公司的管束而去自己创业，而有些人则是觉得自己空有一身抱负但是无处发挥，因此去创业。也有的人是想赚更多的资金。不论是出自哪种原因进行创业，创业者都需要对以下几个事项进行了解，从而给我们的创业道路带来保证。

1.要创业就肯定要有周转资金，而要想保证创业的顺利发展要对整体形势进行估算。同时对那些不值得冒险的事业而选择放弃。面对那些发展更有潜力的行业那您就可以放手大干。另外创业过程中你一定要对行业有深入的了解，也就是说在创业阶段你可以对公司内部的事情进行分析和把控。

2.作为一个小企业的创始人一定要学会如何销售你的产品，所以说学习销售是创业者的必修课。为什么这么说呢？因为一个好的销售可以更多的吸引客户、维护客户然后保证自己企业的顺利运转。

3.创业者要有一定的管理能力，因为整个公司肯定包括很多的资金以及人力关系，而要想让企业得到更好的发展对于管理来说也是一门非常大的学问。

对顾客要学会礼貌、宽容，不断的提升自己的企业形象和能力是留住客户的基础。

4.对于一个刚刚运营起来的小企业，上上兼职网提示您一定要保持不断的努力，那样就可以赢得更多的信任。

格雷厄姆给大学生的创业建议 篇5

如果你已经下定决心走上创业这条不归路，那么我们建议你一定要看看周宏伟通过20年经验的系统总结，他会用过来人的经验为你一一解答。接下来我们就来分享周宏伟极致产品中的精彩内容。一，无畏是创业者的本质，对于做产品的人来说，大多双商俱全，但唯独缺少的一样关键东西，强大的内心，或者说无所畏惧的勇气。自古以来，很多故事都告诉我们，富贵险中求，或者需要置之死地而后生，变相也反映了想要城市需要勇气，产品的创新同样需要勇气，可是现实生活中我们惧怕失败，去怕失去，惧怕丢人，所以中国人都会有从众心理。

比如说到一个陌生的地方吃饭，我们会先看看哪家饭店人多，购物时我们会优先选择销量。那么放到产品上来说，就是不愿意进行产品创新，不愿做第一个吃螃蟹的人，也正是因为我们缺少无所畏惧的探索精神，所以从未取得真正意义上的成功。我们都知道商场如战场一般残酷，中国互联网行业的竞争更是异常残酷激烈，如果创业者没有办法从军事中领悟到一些创业真谛，那么企业的竞争力则会比较薄弱。几年前我在北京买了500亩山地，建了一个训练营，聘请很多特种部队的退役士兵，360新入职的员工，以及我打算投资的创始团队成员，我都会将他们带到训练营去参加训练。

男女一律平等。许多人不理解我为什么投入这么多人力物力做这件事。答案很简单，通过特种训练，能够清晰的看清楚一个人的人品，真正的产品人和创业者不能因为困难而退缩，更不能被困难打倒。而特种训练的压力极大，通常情况下，普通人与退役战士较量，输多赢少犹如家常便饭，这就需要参加的人员要勇于面对屡战屡败的局面，看似简单，做起来非常困难。当然坚持下去这就是成长。这是我特意安排的，目的，就是看这些人在不利的情况下，还能不能够保持亮剑精神，以及不怕困难和失败的无畏精神。

很多公司都喜欢强调团队协作，不怕困难，其中也包括创业公司，甚至氛围更浓。但在我看来这些都比较空洞，有些人口头上说的很好，但是面对强大的敌人便会原形毕露。先不说合作与团结，就连不抛弃不放弃的精神也没有。这种人带着团队是不可能走向胜利的。在对练的过程中，我发现了很有意思的一件事情，优秀的产品人和创业者各有不同，性别不同，性格也不一样，甚至很多首行执行官直接跟我说自己不喜欢暴力。然而意外的是，这些优秀的人拿起枪后没有一个轻言认输，都是不干，翻几个敌人不下场。

虽然这些人在枪法和实战经验上没有什么优势可言，但是我看中的却是他们永不服输的勇气和精神。很多人说我是一个斗士，我认为人生就是一场战斗，和天斗。在现代技术条件下不断探索前行和地斗，打造符合中国国情的产品，满足有中国特色的用户需求和自己斗，积累经验，越挫越勇。这三者的结合体便是我一直强调的无畏精神。二不装不端有点二。我总结了七个字，不装不端有点二。从某个角度来讲，这也是我一直弘扬的创业精神，且让我分而论之。

一不装。什么是不装?就是要实事求是，不说假话。然而不装也代表着跟人沟通交流要坦诚，要讲诚信，人无信则不立。现在很多创业者说话都很虚，甚至有些创业者在公开场合宣称，当初的某种承诺只是玩玩而已，这种理直气壮令人难以理解。在我看来，创业者或产品人不仅需要激情专业技能，而且更不能靠吹牛造就成功。有些产品为什么没有未来，不是产品出了问题，也不是产品人的能力出了问题，而是产品研发人员遗忘了最根本的东西，诚信。

二不端什么事不端，就是时刻保持空杯心态，别把自己当作成功人士，要把自己放空。说实话，我不是共享单车的典型，用户，基本上没有骑车的机会，如果以我的角度出发，我就不是骑单车的目标用户，但是这并不代表着共享单车就没有市场需求。对于很多员工来说，地铁公交之后的最后一段路程，确实有骑车的需求，我常常看见很多人都在骑五颜六色的共享单车，说明共享单车打动了用户的心理需求，但我并没有彻底转变我的思维，毕竟我不骑车。

直到有一次去杭州，杭州的出租车会在下午四五点交接班，打不上车的心情让人痛苦，因为整整两个小时都没打上车，看着身边一辆辆共享单车，我连抢车的心我都有了。这时我就明白了，对于共享单车这个产品，我并没有将自己放空，没有放下，有车一族的架子还是有些端了。每个人的生活阅历和背景都不同，这就导致你很难用同理心去揣摩用户的真实想法，从而使你对用户需求的判断发生错误。只有不端才能让产品人更贴近用户和市场，研发出能够真正帮助到用户的产品。

三有点儿。对于很多人来说，二是个贬义词，但我认为二是一种大智若愚。比如阿甘坚持自己的行动，又或者是乔布斯那样的求知若渴，虚心若愚，从当时来看都有点儿的成分，但伟大的产品研发者大多都在旁人不屑的眼光下和不被关注的寂寞中成长，最终颠覆世界。同时二的精神也是一种创新的精神，创新就是要想别人不敢想不从众。大多数的创新最初被世人认为是离经叛道或是有点儿，但不懈的坚持有点二的人往往能够成为行业老大，非主流也可能成为主流。

想要成功，你的思维不能和常人太一致，需要有点儿的精神。世界上的成功者仅是少数，如果你的思维模式跟大多数人相同，成功的概率可能会减小很多，所以请告诉自己，如果能够舍弃现状，不怕失败，永远保持无畏的探索精神，你就有可能走上一条不同寻常的有点儿的道路!三对失败，宽容以待。99%的创业者都会以失败告终，成功只是偶然。既然成功是小概率事件，那我们自然应该对失败宽容一些，容忍失败，甚至崇拜失败。我们从小就知道胜者为王的道理。

当今中国的主流价值观依旧是崇尚成功，谁有钱谁的企业市值大，谁就是大家追崇的对象。媒体也总是把荣誉曝光机会献给那些成功者，为什么人人都愿意去听成功者的声音，或者是他们的想法?其实核心原因是我们渴望成功，却又害怕自己遭受失败。每个成功者光鲜的背后都有着无数的心酸和失败，每个无畏探索的人在最初等着他们的更多是不理解或是异类，但往往在其获得成功之后，大家才会去理解他，认为之前所做的都是对的。看看马云便知道了。

马云是我相当尊敬的一位企业家，在它刚开始做电子商务时，很多人这其中也包括我都不理解他，因为不理解，所以错失了一次与他合作的机会。现在想来还是很懊悔的。今天的电子商务已经成为普通百姓日常生活中不可或缺的一部分，当我们坐在家中买到所需商品时，请不要忘记当初马云和他的阿里巴巴是如何在大多数人的不认可不理解中坚持下来的，摇摇晃晃走到了今天。四调整心态，重新再来。创业的道路上不可能一帆风顺，成功者和失败者最大的区别在于，成功者不会因为一时的失意而一蹶不振，而是会从失败中吸取经验和教训，选择另一条道路重新开始。

只有在失败中不断学习反思，不断完善并付诸行动，失败，才能变成成功之母。错误并不可怕，可怕的是一蹶不振，丧失斗志。正是因为失败，才会有总结，才能去不断改善。人非圣贤，孰能无过，但重要的是不要被错误打倒，内心的强大才有勇气面对自己的错误，同时在错误中找到正确的方向。在公司内部，我比较反对做评论家，评论家总是站在云端，很多抽象的话听起来似乎很有道理，但只是在用肺说正确的话。比起这些，我更希望大家彼此之间能够分享曾经做过的一些错误决策。

此外我也非常反对成功学和各种心灵鸡汤，这些故事往往都是经过修饰和加工的，只告诉你成功者光鲜艳丽的表面，但是艰辛困难都被深深藏起。作为过来人，我认为应该将一些失败的东西分享给读者，让后来者更好地避开浅滩和暗礁。在这个行业里我算是最大的失败者，甚至做过一些很荒.唐的事情，也做过很多错误的决策，但我摔倒了还会再爬起来。所以只有不怕失败，从失败中总结经验教训，才有可能真正的坚持做企业，坚持做产品。成功没有太多可以借鉴的东西。

真正能够总结的是一个人在成功的道路上曾经犯过多少错误，历史不能重复，错误说的再多也是为了复盘。奉劝大家两句话第一句，创业不要指定对手，一定要盯住用户需求。第二句，无论做什么，一定要坚持，不要轻言放弃。

给大学生的建议句子 篇6

大学里每个人都是老师，每个人都值得你学习，取长补短。大学的四年会让人与人之间有了差距。莫虚度……如果你能耐心看完，你会发现，人生必修课你还差很多学分没修完。不管你修了多少学分，或多或少，但一种人生常态你该坚持——不断完善自我!

1、进入大学，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好重新塑造自己形象的时候。

2、大学可能有真实的爱情，但只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。

3、你在大学有很多意外用钱的地方。为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。

4、你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分，他们会帮助你。但是你也应该让自己有能够帮助他们的实力。所以，你要努力。

5、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样。

6、学习，永远不要忘记。如果你学习失败了，你就什么也不是，当然，也不排除意外，但问题是，你会是那个意外吗?

7、别说脏话，你应该知道习惯的力量。你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

8、好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼。

9、别为你自己和别人下定论，这非常重要。你所看到听到的可能只是一面。

10、如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的。

11、很多事情别人通知你了，要说谢谢。没有通知你，不要责怪，因为那些事情你其实应该自己弄清楚。

12、“我请你吃饭”之类的话永远不要乱说。

13、尊严是最重要的，但在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，让自己的尊严有足够大的承受力。除了你自己，没人会为你保留它。社会是一个最喜欢打碎人尊严的地方。

14、大学是亚社会，当你上了高年级后，要让自己有大人的形象，大一的孩子看到你，你要能让他们感觉到你是他们的学长，你很成熟。

15、你有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，你去做，做到后会发现有很多人在佩服你呢。

16、经常给家里打个电话。

17、你可以有喝醉的.时候，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

18、如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于浪费了自己一大笔的财富。

19、不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当做重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。

20、新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎么样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给学弟学妹带来信心，你走过大一，你应该知道那时候对学长的信任多深。

21、别迷恋网络游戏。千万别。永远别。

22、“我爱你”。别对很多人说这句话，在大学里，希望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。

23、在大学里，你有足够的空间承受失败和打击，因此，你真的应该找找自信和自傲的区别，可以用一辈子的。

24、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。

25、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你将会很强。

26、学生会的主席之类的干部，如果你尊重他们，告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级。

27、别怕丢人，那是一种成功的尝试，不要笑话那些上台丢人的人。

28、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

29、如果你不抽烟的话，你的精力将会比抽烟的时候好。

30、你的确要学会有心计，但是永远记住，要胜利的唯一的方法永远只是:实力。

31、面对不公平的东西，不要抱怨，你不如去努力奋斗，争取你自己最合适的公平。

32、人生百态，不要对新的看不惯的东西生气，无所谓的，比如说恋人同居问题，这和我们很多人无关。

33、记住:为自己设定一个远大的人生目标，并终生为之奋斗。

34、在大学里就开始训练自己的冷静力，这是一种能力，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。

35、大学的竞争范围是所有的大学生，所以，你知道是否敢放松学习。

36、大了，成熟了，稳重了，但是这和激情不矛盾，一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力。

37、记住，即便你是学生会主席，如果你的四级没过，没有毕业证，仍然不会有单位想要你。单位需要的是工作的人而不是当官的人。

38、永远不要嘲笑你的教师单调，因为有一天现实会让你为这种愚蠢付出代价。

39、不要幻想自己能成为招聘会上的宠儿，很快你就会明白:百分之七十的初中生都可以上大学。

40、英语一定要学好。

41、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受，如果你没法改变那一切的话。

42、对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当做你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。

43、爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方。

44、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体的，好处多多。

45、如果有人嫉妒你，你可以把他从竞争者之列删除了。怀嫉妒之心者，难成大事。

46、别去争论，人不可能赢得争论，可以说，争论所提及的话题都是不值得去争论的。

47、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。

48、男人，你长得可以不帅，但你这个人必须帅，而且，那才是真正的帅。(当然，女人也是同样的道理)所以，不必在穿着打扮上花太多心思。

49、别以为在学生会你能得到你曾经想要的。工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变。

50、文或武，你总要有一样。样样通样样松都是禁忌。样样通几样更通方是境界。

51、还能冲动，表明你还对生活有激情，总是冲动，表明你还不懂生活。

52、如果你不能拥有，那么告诉自己别忘记——如果你能承受那伤痛的话。

53、虽然班级的概念在大学并不明显，但是也别忘记，你的同学你的朋友。

54、准备考研，早点比晚点好。

55、别抱怨四级六级，那是证明你能力的很好的东西。

56、要有精英意识，考虑一下，大学的人了，迷恋武侠和言情，已经没有任何意义。

57、莫过于耿直，莫过于圆滑。外圆内方是一种视野，视野决定着境界。

58、大学的手机是否应该用只有自己有答案。

59、永远别渴望做个谁都不得罪的人，在反对和支持声中自己做出决定才精彩。

60、要有魄力，即使是失败，也不要让自己的人生平庸。

61、喜欢一个人，就勇敢地告诉他或者她。大学是学习的地方，但是我理解爱情的力量。

62、应该相信一句话:没有不可能的事情!只要去做。现在我们是学生，十年后呢?

63、不要总想是否能成功，既然选择，便当风雨兼程。

64、后悔，它是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。

65、我们确实活得艰难，要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，便足以使我感奋不已。

66、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

67、相信时间的力量，可以冲淡很多东西。

68、记住:目光要深远。你的目光看多远你就能走多远。

69、人生有很多次如果，但是，没有一次“但是”。

70、永远不要瞧不起大学里的贫困生。

71、在大学时代看看学校的招聘会吧，你会感觉到一种前途的危机。全是人，全是人，全是人。

72、越大，我们就会发现对与错越是那么不明显，这不是错，这是事实，而且无法改变。

73、记住结交每一个值得结交的朋友。

74、无聊的时候，别忘记朋友。朋友无聊的时候，别忘记你是他们的朋友。

格雷厄姆给大学生的创业建议 篇7

关键词：大学生创业准备,现状,问题分析,创业服务体系

一、调查背景

继党的“十八大”提出“扩大就业”的发展战略和促进“以创业带动就业”的重要决策之后, 李克强总理在十二届全国人大三次会议中再次提出, 要开拓“大众创业, 万众创新”的新局面。而在创新创业群体中, 大学生无疑是最具创新性和创业潜力的群体。通过创业, 大学生可以最大限度地实现自我价值, 将自己的兴趣与职业规划紧密相连, 充分调动其主观能动性, 改变就业心态, 迅速提高大学生的整体素质。

然而, 据统计显示, 一般创业企业的失败率在70%, 而大学生创业的成功率则只有2%—3%。可见, 大学生创业存在着巨大的风险性, 必须做好充足的准备, 同时争取多方支持。因此, 构建大学生创业服务体系具有十分重要的现实意义。

二、天津市大学生创业准备现状调查及问题分析

(一) 调研设计

1.调查样本选择

本项调查以天津市的大学生为例, 深入了解各高校在校大学生创业准备现状。

为了保障本次调查数据的完整性, 按专业类别选取一、二、三本院校大学生样本:综合类院校———南开大学、天津大学;财经类院校———天津财经大学、天津财经大学珠江学院;理工类院校———天津工业大学、天津理工大学中环信息学院;师范类院校———天津师范大学、天津师范大学津沽学院;医科类院校———天津医科大学;语言类院校———天津外国语大学。

2.调查方式

本次调查采用问卷调查与深度访谈相结合的方式, 共发放问卷300 份, 收回有效问卷293 份, 问卷有效率达97.67%。

(二) 调研结果

本次调研针对受访大学生的创业意愿、创业能力培养、创业项目选择、创业合伙人选择等多方面展开调查。现将调查中发现的重点问题归纳分析如下:

1.高校创业课程的存在形式、完善度及存在问题

天津市各高校创业课程的存在形式较多, 为大学生创业教育提供了良好的保障 (见图1) , 但有将近一半的大学生认为, 在读高校创业课程体系不完善, 注重形式, 无实际意义。这也是多数高校创业教育体系存在的普遍问题 (见图2)

通过对这些数据的分析可知, 天津市各高校创业课程覆盖面虽广, 但多数不能形成系统的创业教育引导体系, 导致高校内开设的创业教育课程流于形式, 未发挥出帮助大学生创业所应具有的作用。

2.大学生认为选择创业合伙人的困难度

此次调查显示:有17.93%的大学生认为, 选择创业合伙人较容易, 但有48.97%的大学生认为, 寻找创业合伙人较为困难。此数据显示出创业合伙人选择过程的艰难, 以及大学生对于选择创业合伙人的重视。

3.大学生选择创业合伙人的途径

由于此题为填空题, 因此不易进行准确的数据统计。但提炼答案后发现, 大多数受访者所填答案为:“从信任的朋友中挑选, 或有财力的亲属”、“同学”、“熟人推荐介绍”等。由此可看出, 受访者选择合伙人的路径较为单一, 以熟人居多。

4.大学生是否有进行创业素质评估的必要, 在校期间是否接受过创业素质评估

调查发现, 大学生普遍认可创业素质评估的必要性, 也希望接受创业素质评估 (见图3) 。82.76%的大学生在校期间未接受过创业素质评估, 接受过评估的大学生仅占17.24%。说明天津市各高校对大学生进行创业素质评估, 还需结合时代需求进一步加强 (见图4) 。

5.创业准备前期是否应进行创业准备规划

对于创业准备前期是否应进行创业准备规划, 调查显示:认为创业前期很有必要进行系统的创业规划并可独立完成的大学生占31.03%;认为有必要, 但需要外界帮助的大学生占62.07%;认为没有必要和无所谓的大学生占6.69%。由此可见, 在校大学生对制定创业准备行动规划普遍持认同态度, 并有超过半数的同学需要外界指导和建议。

(三) 调研分析———天津市大学生在创业准备阶段存在的问题

创业是指创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合, 从而创造出更大经济或社会价值的过程。而创业准备则是准备自己需要拥有的资源。调查分析显示, 在创业准备阶段, 天津市大学生主要存在两大问题:

1.缺乏创业准备行动规划

79.31%的受访大学生认为有进行创业素质评估的必要性, 而82.76%的大学生从未接受创业素质评估。可见, 大学生在创业准备中对自身认识分析不足。同时, 在调查过程中发现, 大学生了解创业内容主动性差, 对创业知识、过程不了解。对内了解不足、对外认识不够, 致使在校大学生不清楚如何规划创业准备路径, 常常出现不知所措、盲目跟风的现象。

2.缺乏外界的系统性支持

(1) 高校创业教育缺乏体系化构建。调查数据显示, 半数左右的大学生认为, 本校开设的创业课程不系统。也就是说, 对天津市多数高校来说, 创业教育形式覆盖面虽广, 但体系不完善。仅有17.24%的大学生接受过创业素质评估。说明高校在针对大学生进行素质评估方面所做的工作亟待加强。

(2) 大学生选择创业合伙人的途径单一。在校大学生在进行团队组建时, 超过80%的大学生认为寻找创业合伙人较为困难, 说明选择创业合伙人在创业过程中的重要性。主要是由于目前在校大学生的人际网络窄小, 限制了大学生对于合伙人能力的考察标准及选择途径。

三、天津市大学生创业服务体系的构建

针对上述大学生创业准备存在的问题, 从“大学生创业准备行动规划”设计、“天津市大学生创业准备引导体系”两方面着手, 构建天津市大学生创业服务体系。

(一) “天津市大学生创业服务体系”构建的原则

1.完善性原则

在天津市原有大学生创业扶持政策及服务机构的基础上, 利用构建大学生创业服务体系, 使孵化基地、高校、评估投资联盟在政府引导下加以合作, 为大学生创业提供更加完善的、多方面的服务。

2.系统性原则

在大学生创业服务体系构建中, 要从大学生主体和环境客体因素共同出发。在为大学生设计行动规划的同时, 客体因素是提供给大学生创业规划所需要的各种资源以及服务支持, 从而实现了一个较为完善的创业服务生态系统构建。

3.分段性原则

在设计大学生创业准备行动规划时, 遵循大学生创业准备过程的各个阶段, 依次进行行动步骤的设定, 各个步骤依次紧扣且明了清晰, 有利于大学生对创业准备做出更为准确的规划。

4.创新性原则

本研究首次提出“创业准备”这一大学生在创业过程中极易被忽略的概念, 并从大学生创业准备行动规划及引导体系设计出发, 构建大学生创业服务体系, 凸显了本研究的创新性。

(二) 大学生创业准备行动规划

通过调查分析, 总结、归纳出“大学生创业准备行动步骤”。具体来说, 行动步骤以“创业前期积淀”、“创业素质评估”、“创业素养提升”、“创业要素探寻”、“创业项目可行性评估”、“创业想法完善”为基本要素, 具体内容如图5 所示。

1.创业前期积淀

“创业前期积淀”, 是大学生创业准备行动规划的第一步, 具体内容如图6 所示。在“创业前期积淀”阶段, 在校大学生可从两方面着手进行准备:

(1) 理论知识积淀。在校大学生可通过参加校园创业公开课, 阅读书籍、互联网信息搜索等形式, 了解创业基础知识;积极与企业家近距离接触, 参加企业家分享会, 认真倾听企业家分享的创业心得, 询问创业疑问, 来了解创业过程。

(2) 实践经验积淀。在校大学生可积极进行创业体验, 参观初创企业, 亲身感受创业过程的酸甜苦辣。同时, 也可进行模拟创业, 将自己真正置身于市场, 面对并解决资金流、企业管理等一系列创业问题, 为今后的创业做好思想准备。

2.创业素质评估

“创业素质评估”, 是大学生创业准备行动规划的第二步, 具体内容如图7 所示。

经过对部分优秀创业者调查与采访内容的总结, 将创业素质评估分为, 创业意愿评估和创业能力评估。创业意愿评估, 旨在了解在校大学生是否热爱创业、创业目的是什么;创业能力评估, 包括风险承担能力、处理危机能力、主动性、协调家庭社会和企业能力、决策能力等。在想不想创业的基础上, 大学生需清楚自己能不能创业, 通过自己的努力与学习是否可以达到目标。

3.创业素养提升

“创业素养提升”, 是大学生创业准备行动规划的第三步, 具体内容如图8 所示。

“创业素养提升”, 是通过筛选机制、有创业意愿且有一定创业能力的大学生自我充实、自我提高的必备步骤, 是一个需要长期积累的学习过程。“创业素养提升”贯穿于创业要素探寻、创业项目可行性评估、创业想法完善三个主要行动规划步骤, 实现理论学习与实践应用的有机结合。知识是能力的基础, “创业素养提升”可针对创业过程中出现的实际问题, 通过课堂听授, 课下查阅、社会实践等途径, 对创业知识进行深度挖掘与积累。

4.创业要素探寻

“创业要素探寻”, 是大学生创业准备行动规划的第四步, 具体内容如图9 所示。

创业的三大基本要素为:项目、合伙人、资金。因为在此阶段, 还未形成完备的创业想法, 并且未组建创业团队, 因此还不用考虑资金要素。所以, 此行动步骤中大学生将完成“创业项目及合伙人形成体系”, 并将该体系分为“明确创业方向”, “市场调查、寻找商机”, “寻找合伙人”, “市场回访”, “项目自我评估”五大部分。每个部分看似独立于整个体系, 但又环环相扣, 缺一不可。

(1) “明确创业方向”分为两部分, 即了解社会趋势、确定创业方向。大学生通过大众传媒、学校资源和自身资源了解当前社会形势, 并根据所了解的和预判的信息选择创业方向。

(2) “市场调查、寻找商机”, 是在已选择创业方向的基础上, 深入市场进行调查, 了解客户的潜在需求, 进行商品改进、产品创新。

(3) “寻找合伙人”, 是依托自己的创意, 寻找与自己志同道合的合伙人一起创业。大学生创业者在寻找合伙人阶段往往十分盲目, 缺少全面的理性分析。招募合伙人的基本原则就是:要么志同道合, 要么不招合伙人。

(4) “市场回访”的特点就是数量大。此环节的目的, 在于验证团队的创意是否具有可行性。因此, 需要与大量客户做沟通, 从而发现创意的缺陷。

(5) “项目自我评估”, 即初步完善创意的具体实施步骤和相关细节, 以适应客户需要。

5.创业项目可行性评估

“创业项目可行性评估”, 是大学生创业准备行动规划的第五步, 具体内容如图10 所示。

项目可行性评估, 也称项目风险评估, 它是通过对项目风险进行综合评价, 找到该项目的关键风险, 确定项目的整体风险水平, 从而判断该项目的可行性。该步骤可分为, “团队自我评估”、“专业机构评估”两个方面。创业团队应对项目的现存问题进行了解和改进, 对未来各个方面即将出现的风险加以预测, 并采取相应的预防措施。团队应精心准备商业策划书, 并将其交给专业的项目评估机构进行专业评估, 在专业导师的指导下, 对项目现存问题进行改进, 对未来风险加以预防。

6.创业项目完善

创业项目完善, 是创业者或创业团队根据专业项目评估结果对创意的再加工, 即创业内容、实施方法、客户群体等的进一步具体化。大学生创业者可根据创业项目可行性评估结果, 明确自身不足及项目改进方向, 从创业前期积淀、创业素质评估、创业素养提升、创业要素探究、创业可行性评估五个方面, 有针对性地进行改进、反复循环, 不断完善创业项目。

(三) “一体两翼”大学生创业准备引导体系

利用“一体” (高校) 、“两翼” (评估投资联盟与孵化基地) 之间的彼此分工及联通作用, 实现天津市大学生创业准备引导体系构建 (具体内容如图11 所示) 。其中:

“一体”为高校。高校作为在校大学生“一体两翼”创业准备引导体系的主体部分, 是培养优秀大学生、为国家输送人才, 拥有符合青年成长规律的教学体系, 以及大学生学习、生活的主要场所。其对在校大学生进行创业准备引导具有得天独厚的优势, 因而是推动大学生创业准备引导体系的主体部分。

“一翼”为孵化基地。创业孵化基地旨在鼓励和引导大学生自主创业, 指导孵化优秀大学生创业项目, 营造大学生创业的良好环境。大学生创业孵化基地因其指导创业经验丰富, 形成了大量的创业案例与规律总结, 其可采取案例数据分析, 经验实地分享等形式, 助力高校完成创业准备引导体系构建。同时, 也可吸引更多有潜力的大学生创业项目进入孵化基地, 实现共赢。

另“一翼”为“评估投资联盟”。“评估投资联盟”, 是以项目评估和项目投资两大职能为核心的大学生创业服务机构。该机构由经验丰富的天使投资和风险投资团队组成, 在战略上帮助大学生创业团队评估、审查创业项目, 并从多方面提出改进建议。同时, 两大主体可依靠其雄厚的资金实力, 选择优秀的创业项目进行合作。

1.“高校———孵化基地”共建扶持体系

(1) “创业前期积淀扶持机制”。创业前期积淀, 包括创业公共课和创业体验两大部分 (见图12) 。创业公共课的运行机制为:前期, 高校选派教师进入孵化基地实地进修, 创业公共课初期将由这批实训进修、有一定创业经验的教师教授;后期, 孵化基地派驻教师为大学生进行创业专业课指导和实践课培训, 以达到校企联合授课的目的。创业体验, 一是选派有意愿的大学生进入初创企业参观, 亲身感受创业过程;二是高校教师组织学生, 针对特定市场、特定产品、资金流进行创业模拟。这会在一定程度上培养大学生对市场变化的应对能力。

(2) “创业素质评估扶持机制”。该机制实可视为一个筛选机制。从内容来说, 创业素质评估包括期间评估、期末评估两大部分 (见图13) 。其中, 期间评估主要依靠高校完成, 它是指高校组织教师对大学生在前期积淀创业体验环节的创业能力进行测评, 累计其平时分。而期末测评则由高校与孵化企业合作, 根据青年成长规律, 制定一套心态测评题目, 各高校对大学生进行统一测评。测评后, 孵化企业利用自身优势, 对测评资料与结果进行整理分析, 并将评估结果通过网络反馈给大学生。

(3) “创业素养提升扶持机制”。该机制包括创业专业课、创业实践两大部分 (见图14) 。创业专业课, 是指高校将聘请孵化基地创业者, 对大学生进行专业创业培训, 以提升大学生的商业思维以及应对市场变化的能力。而实践课 (创业实习) , 可由孵化企业为大学生提供园区经理助理、项目助理、市场推广助理等直接为创业者服务的辅助岗位, 让这些有创业意向的大学生提早熟悉市场规则, 了解企业运作流程。

2.“高校——投资评估联盟”共建评估体系

(1) “创业项目可行性评估机制”。该机制由高校和投资评估联盟共同构建, 设计递进式评估形式, 高效、准确地对申报的创业项目进行筛选 (见图15) 。首先, 项目申报工作由高校主持完成, 并对申报成功的项目进行初层级的筛选工作。然后, 由投资评估联盟进行二次评估筛选。二次筛选将高校推荐的创意划分为有投资价值与无投资价值的项目。不具有投资价值的项目自动退出评估机制, 有投资价值的项目给予保留, 并从保留的项目中选出最具投资价值的创意, 进行直接投、融资。剩下的项目由投资评估联盟派出专业人士跟进, 指导其改进、完善。

(2) “咨询服务机制”。创业咨询服务由高校和投资评估联盟共同提供, 根据两个主体特点给予创业者在政策和企业运营两大方面的咨询服务 (见图16) 。高校给予大学生创业者政策方面的咨询服务, 例如注册公司、贷款、创业培训、创业指导等。投资评估联盟的公司经营经验较为丰富, 可提供给创业者企业经营方面的咨询服务, 如创业风险, 融资、团队的创建与管理等各种问题。

3.“高校—孵化基地—投资评估联盟”共建交流体系

(1) 三方共建线下交流平台。线下交流平台由高校、孵化基地和投资评估联盟搭建, 由高校提供场地, 孵化基地和投资评估联盟提供专家、投资人和企业家。交流平台分为开放式、会议式两种交流方式。其中, 开放式的交流平台以咖啡厅的形式在高校内展现, 通过在校内建设一个咖啡厅为载体的场所, 向大学生提供一个可以寻找合伙人、项目, 筹集资金, 学习的沟通交流平台。而会议式的交流平台则是以交流会的形式, 在不同高校定期轮流举行, 投资人或企业家在交流会中以讲座形式, 向创业者进行经验介绍。各个高校的创业者自愿前往交流会, 在专家经验介绍后, 创业者可通过项目路演, 对自己的项目进行推介, 以获得投资人的投资或创业者的加盟。同时, 孵化基地也可在交流会上向创业者们介绍自己, 使更多的创业团队了解到各大孵化器的特点与优势, 更多的创业项目可入驻到孵化基地中孵化。

(2) 三方共建线上沟通平台。高校、孵化基地、投资评估联盟利用互联网工具, 扩展线上资源整合和大数据搜集, 帮助政府对海量数据进行准确分析预测, 对在校大学生创业准备进程及发展趋势做到及时监控和有效引领。一是各高校实现联盟, 共同搭建创业大学生网上咨询平台, 大学生通过账户申请, 便可在平台上免费分享创业相关信息、寻求指导、进行创业素质和可行性测评等活动。二是高校通过账户管理, 记录在校大学生创业准备经历, 实现全方位跟踪指导。三是孵化基地搭建正在孵化企业的服务指导平台, 记录孵化企业的成长过程, 总结典型案例并及时与创业大学生进行线上分享。评估投资联盟定期公布创业项目可行性评估结果, 并通过互联网为参与评估的项目给予线上反馈与指导。而孵化企业、高校、评估投资股联盟的大数据经过线上整合, 为政府决策制定提供参考和依据。

四、调查结论

通过调查和分析, 天津市大学生创业环境还有很大的提高空间, 应尽快设计出大学生创业准备行动规划, 并结合“一体两翼”引导体系, 构建一个完善的创业准备服务体系, 从而提高在校大学生的创业准备能力, 提高大学生的创业成功率, 最终帮助天津市缓解就业压力, 推动创业教育改革与发展, 实现经济的创新性及多元化发展。

参考文献

[1]刘金辉, 吴昊, 张蕊.创业准备[M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2011.

[2]林嵩.北京市创业生态指数报告[M].北京:中国社会科学出版社, 2013.

[3]刘亚娟.创业风险管理[M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2011.

[4]刘晋波.大学生创业导引与风险规避[M].上海:立信会计出版社, 2013.

给创业者的几点建议 篇8

中国互联网领域现在有个怪现象，大公司长大以后，一方面是几家巨头互相进入对方的领域，都缺乏创新意识；另一方面，他们喜欢抄袭创业公司，对于新趋势往往让创业公司先去做，等市场基本得到验证后，他们再进入。中国的创业环境比硅谷恶劣多了，要做一家小公司，就要考虑怎么跟大公司竞争，这是很多创业者面临的问题，也是很多VC喜欢问的。

我的建议是，你一定要找大公司不注意的领域，如果大公司也注意这个领域，你得想想有没有什么方法应付。中国古代的哲学讲“阴”和“阳”，很多时候某种东西“阳”到极点可能就要到反面。比如FaceBook很成功，你再做一个类似的东西怎么打败它呢?所以Tiwtte就是逆向操作，颠覆了传统的博客，只能写140字，尽管它有很多缺点，但都不重要，最重要的是它突出了“简单”。

要仔细体会行业里成功的东西，思考怎么从产品、技术、商业模式上做跟它反着来的东西，你卖钱我就免费，你的产品功能大而全，我就做得非常窄。一开始做的产品哪怕比较粗糙，但一定要在核心价值上为用户提供非常方便得到的服务，而且要跟巨头们的产品形成非常大的反差。

另外，创业时选取的点一定要足够“小”，足够专注。很多创业者在融资的过程中，老是怕自己的想法说得不够大，觉得说得越宏大才能引起投资人的注意。我投资过不少创业公司，能看到所有成功的公司都是从很小的点做起来，千万不要从行业的高度和产业的高度来创业，那是政府官员、研究者和思想家做的事情。作为创业者，你永远要回答—个问题，你做了什么产品，解决了什么问题，面对什么样的用户，给用户创造了什么价值。Google今天很大，但它最早的想法就是帮助用户在互联网的海量内容里找到所需的信息。

而凡是自认为有经验想做平台的公司一定做不成，我自己就是这个概念的受害者。我第一次创业时做3721，当时还没有搜索引擎，很多人也记不住网址，用户可以直接在地址栏里输入中文找到网站，这就帮助用户解决了实际问题。后来刚做奇虎时，我们很容易拿到了几千万美元，不自觉地把自己放到云端往下看，忽悠VC太容易了，实际上我把自己也忽悠了。当你把自己放得很高时，往往忽略了一点，没有脚踏实地想想用户究竟需要什么。

学生干部给大学新生的建议 篇9

说到大家即将面对的大学斑斓生活，现将本人收获到的两句话作为送给大家的见面礼：

1、大学生就是如饥似渴的获取知识的人。

2、大学就是一个令你脱胎换骨的地方，所以四年后一定记得回头看看你是否已经脱胎换骨。我认为大学就是一个让年轻人进行智力对碰的基地，所以你也将在今后的生活中面临多方面压力，而当你习惯他们时，他们将变为你人生路程中的最好主力，而最好的适应方式就是多多的面对压力、多多的思考、靠自己解决问题(这也是各位学弟学妹将面对的最大挑战)。

首先请大家赶紧抽出时间准备临行前的行李准备工作(主要针对异地求学的莘莘学子)：

一:学习类:

只要带些笔和几本日常解闷看的书就行了...不用太多..(ps:学校图书馆书很多的)草纸(异地的你不一定用得惯)

大家一定记着带上自己等证件资料(身份证、高考的准考证、档案袋、党团关系带、团证、转户口的同学记得带上转户口的证明单：报到时要收)记得提前照好一寸、两寸彩色照片。学校一开学会要求上缴一些照片，所以准大学生们最好提前做好准备。

二：日常用品：

a.旅行箱 b.拖鞋(到了再买也可)c.沐浴露、洗发水、洗面奶

d.牙刷(最好先自带)、牙膏、大口杯(刷牙用)f.衣架(衫架，到了再买也可)

e.毛巾(2，一洗脸另一洗澡)

g.闹钟 h.台灯(到了再买也可)

h碗两个(学校食堂有碗的...这个碗是用来泡面什么的,寝室自己吃吃东西用的..~到了再买也可)i、男生带刮胡刀..k.鞋2-3双(去的时候脚上一双,再准备一双,下雨天穿的~..)

l.上衣(一定注意夏装冬装都要有，免得突然降温遭罪。记得提前看你大学所在地一年平均气温情况)裤子、袜子(男生们啊记得多带点袜子)

j.洗衣皂或洗衣粉

m.学习用书(字典等)

n.mp3,mp4,mp5等等电子产品。

o：伞两把...一把雨天用,一把晴天用,~mm一定要带哦..床上用品

a.毛巾被 棉被(可在学校买)

b.枕头(到了再买也可)、枕头套(建议自带卖得比较少)、枕巾(到了再买也可)

c.被单(到了再买也可)

d.草席或竹席(到了再买也可，记得出校门到超市买高级一点的，毕竟要用四年)

床单(到了再买也可)

小药箱(仅供参考)

a.创可贴 b.银翘(多点)——感冒药c.云南白药(爱运动男生必备，到了再买也可)

d.正路丸(防水土不服)e.人丹(防中暑，尤其是到重庆、武汉等较热地区的孩子们)

f.西瓜霜 h.黄连 i.皮炎平j.扑尔敏(抗过敏的药)k.小柴胡滴丸(发高烧必备)l.头痛片 m.洁白丸(治拉肚)n.维生素

p.眼药水 r.保济丸

(药品功效有重复,注意)

啰里啰嗦其他东西

有需要的同学附加准备：

a.隐形眼镜 b.小锁(到了再买也可)c.快译通

d.小电风扇(到了再买也可)e.剪刀(到了再买也可)f.指甲刀

g.绒毛玩具 i.接线板(到了再买也可)j.针线盒(必备)k.透明胶 l.双面胶

m.订书机 n.手电筒(到了再买也可)t.护肤品 p.指甲钳(必备)r.防晒霜(军训必备)

t.叉子(到了再买也可)u.帽子 v.闲书

w.蚊香(到了再买也可)x.花露水 y.镜子(到了再买也可)

c1.几块抹布(洗碗，擦桌子)

d1.充电灯一个(宿舍会定时关灯，看你学校条件而定)

e1.电热水壶(许多学校都禁用)

f1.喜欢娱乐的可以带棋牌、随身运动器材、口琴、萧、吉他等等。

g1.如学校环境有需要的，可以自带自行车，也可以自己买，自行车失窃的问题没传说的严重，不过锁还是要备的。还有不要买太贵重的自行车;四年用完了就扔。

h1.还可带些家乡特产与室友们分享，与同乡的师兄师姐联络感情，想家的 时候，还可以再回 味一下家乡的美味!

入学篇：

一到火车站一般都会有你们大学的学长学姐及专车接送(所以不用太过纠结于找不到大学在哪)，记得不要买火车站门口贩卖的手机卡，校园学长代理的摊位会有更多优惠。到校第一件事一般都是学长(一般都为本专业学生会人员，记得要人家手机号，好处多多。这个人会对你日后有很大帮助，记得外向点多与人家沟通并留下个好印象，这对你未来发展有好处)带你去你个人的寝室(一般都已提前分好包括床位。一般都为光板床，所以第一夜还是在校外宾馆住比较稳妥。)第二天可以到学校统一规定的采购点(不知道问学长)购置被褥(床单被套建议买两套以备换洗)、盆子(建议二盆、一桶：洗衣服用)等生活用品。接下来差不多就是报到了(交学费、住宿费、保险、医保、饭卡、银行卡(注意校内有哪个行的取款机就办哪个银行、并开通网银方便未来的购物需要，o(∩_∩)o~)等。报道一般为2天剩下的时间记得陪父母好好玩玩(去哪玩问学长)，并与父母在学校合影留念。。以后机会不多了。

开学篇(心胸开阔赢得一切，为人外向吃得开)：

等一切安顿下来后记得不仅要与寝室兄弟搞好关系。而且要主动到别的寝室串门(不要闷在寝室玩游戏，以后时间还很长)，就算听不懂地方话也不要紧，这也是一个锻炼的机会。(可适当分发家乡食品)，注意：以最快的速度记住班上尽可能多的同学的名字。这些对你几天后的班委精选有很大帮助(毕竟你不用靠竞选演讲来让大家认识你)。上课前会让全班同学全体去领书，这是展现自己的最好机会(不仅要肯干，组织力更是你在成功道路上必不可少的，所以要提前认识大家)。

学习篇：

注意一件事，我们是大“学生”，所以千万不要忘记你的定位“学生”。学习才是你的主要功课，什么社团，班干部，游戏只能当做副业对待。

开新课一定要记下老师姓名，手机号(帮助多多，等你挂科时就明白这的重要性了。)不要害怕老师，大学“讲师”与高中“老师”完全不同，尽量科科坚持坐第一排，可能没人和你一起，但这能督促你好好学习并给老师留下个好印象。大学课程一般都是：40%平时成绩(很多时候都是你给老师的印象分)+60%考试成绩。开学后会考学生守则：一般要求不严，但也得努力翻看因为这“课”绝对不能挂。(掌握好以后的好处也很多)

说实话大一其实是这四年中最磨砺人的一年，在这一年中你一定要找到自己的学习方法，生活态度。好多同学都这么告诉我 感觉又过了一年高三(早出晚归的生活不好过)总之一定记得花最短的时间开辟一个令你不后悔的学习方法。(争取做到成绩+能力双丰收)。大学有的时候一大节课(90分钟左右)能讲20多页，课程种类也丰富。你想想吧，高中的学习方法还行的通吗~~不过还是要告诉大家一点：课前预习(他讲多少，我绝对预习的比他多)，课后总结，及时完成作业就靠这三样你都能那班上前几，年终奖学金，但当你都做到时，你会发现留给你的时间剩下不多了(所以慢慢摸索好好考虑找到适合自己之路)。如果要争第一就从图书馆接上几本参考题好好做做，大有裨益，记住：大学老师一般只有上课时你才能见到她，所以珍惜课间时间不懂就问。省的到考试时抓狂。大学自学英语很重要，毕竟有等级考试吗~~。

生活篇：

一到大学第一个要处理好的就是寝室的兄弟姐妹们的关系问题，毕竟一个寝室天南地北哪的同学都有，可不要小看它，这就是一个小社会。说到这个方面我能说的也不多，我也还在逐渐摸索中。但告诉大家几句话：寝室的兄弟姐妹会伴你四年，就好像你家里的亲人。天天见面、同吃同住。so,一定要处理好与他们的关系否则这会让你痛苦四年，毕竟谁也不想四年天天面对一个仇人吧!这里给大家几点建议：第一、心胸广阔、为人大度。第二、敢于承担、乐于助人。第三、适当尊重习惯、勇于“宽恕”第四、当你对大家都有一定了解，发现他们没有 有触法律的恶习时，一定要坦诚相待。记住，你对他人如何，人家就会怎么对你。第五、人际交往不要急于求成，量变达到质变。

社团、班级工作篇：

在加社团或当班干部时一定要有所分析规划，具体可多问问学长。不要最后忙的哪个也干不好，学习也挂科，一切一场空。所以我的建议是大家少加几个社团，就算只干一个就干的无比出色。无论是参加社团、学生会还是竞选班干部都是要靠自己的兴趣而定，不要为那么0.几个学分去干自己不爱干的事，因为即使勉强到最后，你也会因干劲不足而退出。

开学后有人会告诉你千万别进学生会，因为学生会很黑。但是我想对大家说一点就算他再黑你不去试试你怎么知道他是不是真的黑，在什么上黑，有多么黑，而你又是否能适应它并改变它呢~~所以我给大家一个建议大胆去试试，说不定你会在其中找到你真正的朋友。

关于竞选班干部，一般是班长、副班长、团支书的学分最高，也有入党优先这么一说。所以要当党员的同学们赶紧去竞选啊~大一就可以成为积极分子上党课(大二时间就没大一那么充裕了)剩下委员们的学分稍低。

就我看来委员中最累的可能是学习委员(而且你自身学习得好，要肯于帮助他人。)

文娱委员必须要会办板报否则班会、团会时你会很难堪。

其他委员一般没什么活，比较闲。

班长(一般为男生)、团支书(一般为女生)最忙但也最为磨砺人、让你用最短的时间磨砺才干，拓展人脉。但是这二者尤其是班长的工作很杂很累要做到事无巨细，一旦出问题第一个想到的就是你(所以竞选前要散三思而后行)不过收获也最大，因为一般学生一年就见班导2次而你见得多多了，当然有机会老师也会先想到你(尤其是评定年终奖学金的时候)。

学生会分为院级学生会和校级学生会，一般校级学生会大一新生不是很好进，所以可以考虑下院级学生会。学生会又有自己的各部门像：生活部、学习部、纪检部、组织部、新闻部、体育部、外联部这些。还有两个独立机构：办公室、主席团。一般新生会被招进来作为干事塞入某个部门培养。你听“干事”可想而知，一切杂活累活都是你，想要被提拔更需要注重平时的点点滴滴 用能力把事办成，用心办事办好。要明白就算是再小的一件事，你用心去做了它也终将变得不平凡。在这里我只谈谈新闻部，你如果想在最短的时间里认识最多的人、也让大家认识你那就加入新闻部吧!这个部门能很好的锻炼你的表达能力、沟通能力、写作能力(新闻稿)。但对你也有一定的要求像：photoshop软件、电子杂志软件(用于制作电子月刊)、照相水平、写作水平和对细节的观察能力等等。曾经有一道比较经典你的面试题：“请回答我校共有几个二级学院、并分别写出他们的名字?用xx字写出一篇今天新闻部招新的新闻稿”等问题。可提前baidu一下看看一般有什么问题类型，提前准备一定成功。面试主要看看你这个人是否外向，表达能力如何，并提几个简单的问题像：“你将如何处理好学习与工作的关系，在你正在上课时突然部里有活动需要出人你将如何抉择等问题”总之不要怯场，大胆表达细心思考就是。

还有一点要劝劝要加入新闻部的同学们，新闻部无疑是学生会最忙的部门，因为随便一个小活动就要拍照写新闻稿，你要实地到场观摩活动的进行。所以一学期你到场的活动可能是其他部门的好几倍。所以请做好一定的心理准备。(很有可能打乱你原有的生活、学习计划)

社团吗建议根据该社团的能力和你的兴趣进行选择。还是那句话，求精深不求泛泛。只有这样你才有可能在将来进入最高领导层。

说了这么多还请大家找对自己有用的看看，记住在大学要多听别人的意见，但要自己做决定，只要认定自己是对的，就不要去管别人的流言蜚语。最后给大家推荐李彦宏：《大学新生最应该准备的三样东西》这本书中的一些善言，和白岩松的读大学我们要读什么演讲稿看看。