我愿化作泥土的演讲稿

2024-07-31

我愿化作泥土的演讲稿(共4篇)

我愿化作泥土的演讲稿 篇1

我愿化作泥土—教师演讲稿

作为党员教师,应该在市场经济的大潮中,找准自己的坐标。我的人生坐标就是教书育人,为人师表,以高尚的师德和人格魅力去关爱我的学生。

一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名幼儿教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。我所带的班也许特殊的孩子更多一点。对于特殊家庭的孩子,身为党员的我,更是加倍地关爱他们,决不放弃。就拿龙龙来说,他在我班是一个特顽皮的孩子,手脚动作很快,一不留神他就把教室里的玩具一筐一筐全部拿出来推倒,由于父亲是残疾人,自卑心理使得他们对孩子格外宠爱,在与家长的交流中,明显感到家长并不配合,所以我也动了很多脑筋,但事事并不一定是很如意的。有一次,我们班幼儿去亲子活动室玩,龙龙穿了一双很大的鞋,在玩的时候,不小心摔了一跤,头上起了一个小包,我们立即对他的伤进行了好范文版权所有!处理,下午他妈妈来接时,我就把这件事告诉了她。第二天龙龙的爸爸找到了园长投诉,认为自己出了650元钱,为什么只摔自己的儿子,他又担心投诉后孩子会不会遭到老师的冷落,当园长来了解此事时,我们做了解释。我觉得家长之所以会有这样的想法,是缺少与老师的沟通,所以我觉得要从与家长的沟通开始。经了解,龙龙的家庭经济条件并不理想,父亲又有残疾,年龄也较大,对这个儿子非常溺爱,他的自卑心理使得他担心自己的孩子被人看不起。针对这个情况,我并没有因为家长的一句不负责任的话而心存不快,反而对他更加呵护、关心和帮助他。大小便解出我主动给他换洗;中午抱着他入睡。在日常生活中,给予了孩子更多的关爱。龙龙生病了,一周没来,我主动帮他把垫被、棉被拿出去晒,当他爸爸得知后,说不尽的感激。一次次与家长的交流、一次次的关心龙龙,终于使龙龙的家长认可了我的工作。通过这件事,我觉得一个老师要有高尚的道德品质和博大的胸怀去关爱每一个孩子。有了正确的思想指导,我在孩子们身上更多地给予关注,在生活上细心照顾,在学习上循循善诱,看到好范文版权所有!孩子们的进步、家长对我的认可,是我最大的快乐。

在教师生涯里,二十多年过去了,在和孩子们在一起的每一个日子里,我是那么地充实,那么地快乐,也许我是属于孩子们的。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。

有人说:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一种艺术,艺术的意义在于创新从这几句话中,我们能感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重道远。我作为一名党员教师,要在幼儿教育这块沃土中做一名辛勤的播种者和耕耘者,为开创党的教育事业更辉煌的明天而努力奋斗!

我愿化作澎湃的海洋六年级作文 篇2

日出,桔黄色的太阳从澎湃的大海升起,海面一片金光,一股股波浪将太阳送出海洋,它捧出太阳,为大地遍洒阳光。看着壮丽的美景,我想化作澎湃的海洋!

一张张渔网从海面捞起,无数条船只载着猎物返航。海洋之母为需要她的生物无私奉献,澎湃的海洋把自己的一切都献给了我们,依靠海洋之母长大的.我也想成为澎湃的海洋,无私的奉献着自己!

一艘艘轮船在它背上划行,澎湃的海洋载着无数急切回家的心,驶向远方。它把这重大的使命抗灾肩上,小心翼翼的把那焦灼易碎的心护送到它应去的地方。我愿接替这神圣的使命,成为澎湃的海洋!

在那美丽的海底,无数生命生活在那里。大海倾尽自己的所有,抚养着那海底的一切生命,倘若没有了它,这个世界还剩什么?它受上帝的嘱托,哺养着这一切。我也要倾尽所有,喂养那无数的生命,变成那澎湃的海洋。

夕阳在一片落晖下拥入大海的怀抱,想要回到自己的家乡,大海张开双手,迎接着那劳累的太阳,它像一位慈父,永远照顾保护那壮丽的太阳。我要拥有那美丽的太阳,成为澎湃的海洋!

无数的星光唤着大海,月亮也浮出水面,海在此刻也不得休息,它要到地球另外一面,去放飞新的太阳。我也要化作澎湃的海洋,共同去放飞新的希望!

我愿化作一滴春雨初中作文 篇3

如果说,妈妈——你是一条小溪,我愿化作一滴春雨溶入你。如果说,妈妈——你是一棵树,我愿化作一滴春雨滋润。

十几年了,你把母爱的甘露全撒在我的心田上。小时候,劳累一天的你,总在朗朗的月光下把我轻轻地搂在怀里,于是,葡萄架下便流出许多许多优美的故事。上了小学,妈妈,你的爱心便长成了村口那棵茂盛的大树。早上,你总是牵着我的`手,送到那棵大树下,把一个煮好的鸡蛋塞在我小小的兜里后,耳边总会响起你细细的叮咛:“路上小心,别摔伤了。”晚学后,你又站在村口的大树下等我。几个同路孩子“哧哧“地发笑,我多不好意思,跑过去说:“妈妈,你别再接我了,我都长大了嘛!”你总微笑着摸住我的头说::“妈想你!”就这样,我在你深情的目光里走过了童年的梦。

上中学了,妈妈,你的爱心又化作一颗思念的种子,深深的埋在我的心里。临行前,我很高兴,可你的话明显地少了。那天夜晚,你在灯下给我整理行李,天明时,你又给我书包里装上滚热的鸡蛋,把我送到车站。路上,你始终忍着泪水等车开走了,远远的你还站在山丘上,那身影真消瘦,小小的——我的眼睛湿润了。

在学校里,我每个星期都收到你的一个电话,你在电话里都叮咛我:“英儿,你要好好学习,要习惯新的生活,不要想家。妈妈,还有谁能比你更爱自己的女儿呢?妈妈,你还记得吧,我五岁的时候,我们家院子里有一窝燕子,每天我看到燕妈妈飞出去捉虫子回来给她的儿女吃,我对你说:“妈妈你看燕妈妈多疼她的儿女!<”你也笑着对我说:燕妹妹不是也很爱她的妈妈吗了“可后来有一天,燕妹妹离开燕窝飞走了,我不解地问你:“妈妈,燕妈妈那么疼着儿女,燕妹妹为什么不在家里等妈妈呢?”你还指着我的鼻子说:“傻丫头,燕妈妈再疼儿女,燕妹妹t长大了也要自己去捉虫子,自己去看世界呀!

妈妈,我知道你最疼我,可我也要沿着你爱心铺起的阶梯去勇敢地攀登,山里的女娃也要飞出去看世界呀!但是妈妈、女儿无论飞到哪里,她的心总还是拴在你的心上的。

我愿化作一只纸船作文700字 篇4

只要你有双明亮的眼,便不难发现生活中处处都存在美好。但如今身处浮躁的都市,快节凑的生活让我们几乎没有机会静下心来欣赏四周的风景。我愿化作一只纸船独自漂泊,静静的享受美好,满载而归。

几声蝉鸣打破了夏日的宁静,我诞生于孩童的手中,伴随周围羡慕的目光,我被那孩童高高的放在头顶来到水边,孩子轻轻地把我拿起与旁边要好的伙伴嬉笑着,将我放在了河面。我顺着河流渐行渐远,我回首望去,发现他们也在踮着脚尖努力看着我愈来愈微小的身影。他们的身影开始模糊。我想停下来去与他们道别却无法奈何滚滚长河的波涛,只好让他们与我的童年一同成为过去,成为我珍藏的.回忆。我感觉身体似乎变得有些沉重―那是时间的痕迹,无法躲过却又十足珍贵。

水声潺潺,伴着不时游过的鱼儿,我开始了新的旅程。“咦,这纸船是哪里飘来的?看起来没折多久。”话音未落我就被另一个同行的少年捞了起来。“给我看看!”说吧,我从那个少年手中飞起,在空中转了个圈,又被说话的少年稳稳地接住,两个人相视一笑。“没什么意思,扔了吧。”“嗯。”少年刚抬起手,想了想,又走到河岸边慢慢地把我放在了河流之中。他看着我前行的背影,把手放在裤兜里露出了微笑。水流变得有些急躁,曾与我同行的纸船开始走入岔口,不知不觉间,我的身子又加了些重量。眺望未知的前方,或湍急或平静,即将初中毕业的我也有了些许大人的模样,但我仍愿化作只纸船,漂泊向远方。

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