诗歌朗诵比赛策划方案

诗歌朗诵比赛策划方案（通用12篇）

诗歌朗诵比赛策划方案 篇1

诗歌朗诵比赛策划方案

一、活动名称：诗歌朗诵比赛。

二、朗诵主题：“成长从心开始”。

三、活动意义：为了建设和谐校园，为了丰富校园文化生活，展示 青春活力，弘扬汉语

精神，增长普通话水平，营造校园氛围，感受诗歌魅力，给同学们一个展示自我的平台。

四、活动目的：提高同学们的文化素养，激发学生对诗歌的热爱，陶冶同学们的理想

情操，活跃校园文化。

五、活动形式：比赛以班级为单位，对班级进行抽签，安排比赛的 顺序。比赛规则：朗

诵时间不得超过5分钟。

六、活动对象：全校学生。

七、活动时间：2013年 5月份。

八、活动流程：（选手上台朗诵时，请后一组选手做好准备，到讲 台绕侧进）

1、主持人开场白，宣布本次朗诵比赛正式开始；

2、专业老师对本次活动进行指导；

3、主持人介绍各位评委，并宣读评分标准；

4、主持人介绍各位选手以及比赛顺序进入比赛环节：选手自我介绍、朗诵(比赛顺序抽签决定)；

5、各位选手按顺序上台进行比赛（中间可以观众小额奖互动环节，也可以让人唱

6、由评委老师代表对本次活动进行总结。

7、主持人宣布各位选手最后得分，颁发证书及奖品并宣布本次选拔赛圆满结束。

九、活动前准备工作

1、主办者：政教处。

2、比赛选男女主持人各一名：赵文、张怡萍。

3、评委（6人）：文付华、郭小娟、何志刚、廖恒星、黄立红、周楚青。

4、统计整理数据：黄海梅和秦献杰。

5、拍照：吴一锋。

十、本次比赛设低、中、高年级一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。

1、低年级：一、二、三年级。

2、中年级：四、五、六年级。

3、高年级：七、八、九年级。

永州市宗元学校

2013年9月28日

诗歌朗诵比赛策划方案 篇2

本刊讯为隆重纪念中国共产党建党93周年, 7月1日, 四川省通信管理局举办了纪念建党93周年诗歌朗诵比赛活动。省通信管理局、专用通信局全体干部职工150余人参加并观看了比赛。

在比赛中, 选手们将诗歌朗诵与精彩的演奏、歌舞、书法等才艺相结合, 以多元化的艺术表现手段热情讴歌了党的光荣历史和辉煌成就, 抒发了对党和祖国的无限热爱、对通信事业的忠诚之情, 充分展示了全体干部职工奋发向上的精神风貌, 赢得了在场观众和评委的阵阵掌声。

此次诗歌朗诵比赛, 局机关第二支部勇夺一等奖, 第一支部获得二等奖, 专用通信局总支下属两个支部获得优秀奖。在比赛大会上, 局机关党委还表彰了2013-2014年先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者;揭晓了前不久机关党委举办的“中国梦·四川梦·我的梦”相机手机摄影比赛的获奖作品与作者名单。

诗歌朗诵比赛策划方案 篇3

我有一个梦想

我愿置身这广袤的土地上

奔跑在绿色天地间

我要为祖国美丽的大自然放声歌唱

但我不能歌唱

眼看着

河流消逝了奔腾

大地也黯然销魂

候鸟远离了曾经的天堂

姹紫嫣红已成历史的浮华

我仰望天空

倾诉我内心的忧郁

但天地间一片混混沌沌

昏昏沉沉

啊，妈妈，我的祖国

她在向我哭诉

哭诉她曾用心呵护的人们对她的伤害

她的话语

盖满了伤充斥着痛

我不禁

潸然泪下

为什么我的眼里常含泪水

因为我对这土地爱得深沉

朋友们，赶快觉醒吧

让我们向祖国发出最真诚的呐喊

携起手，弯起腰，植树造林

让大树成为遮风挡沙的堡垒

让春水浇灌饱满的稻穗

让清新的空气洗涤我们的呼吸

让鸟儿伴着彩云

唱着歌儿快乐飞翔

来吧让我们以爱还爱

将环保的意识刻在心扉

用我们行动和智慧

使绿草如茵山水如画

天空更蓝四季妩媚

村庄安宁城市美丽

生命和谐环境优美

为我们的梦想插上环保的翅膀

迎着第一缕晨曦出发

行走在山青水绿的人间天堂

我是一棵树

我是一棵树

一棵长在诗人心里的树

这位诗人啊

她叫席慕容

她吟诵的诗句

是如此地倾倒了我这棵树

一一如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛于是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听

那颤抖的叶

是我等待的热情

我是一棵树

一棵长在香山脚下的树

这座香山啊

她又叫五桂山

她妖娆的丰姿

是如此地倾倒了我这棵树

一一不曾让酸雨淋湿了我的梦

不曾让烟雾遮蔽了我的真诚

不曾让我看不见蓝天

不叫我内心天蓝的心情

让位给一栋栋冷漠的洋灰钢骨

我是一棵幸福的树

岐江的水滋润了我的心田

故居的风轻拂过我的脸颊

我平和的心曲通过一管牧笛

悠悠地回荡在晚风夕照里

我是一棵树

一棵充满着幸运的树

一棵洋溢着快乐的树

我的身旁啊

青山连绵，溪水常流，四季花香

我放眼望去啊

中山故居，老街新韵，兴中缀锦

温泉碧苑，仁山玉字，五桂雄峰

阜峰文笔，长江叠翠，紫岭鸣嗖

菊城金瓣，陪着我，伴着我

我是一棵树

一棵开满了幸福花的树

赤湖学校诗歌朗诵比赛策划方案 篇4

中国是一个诗歌的国度。弘扬中国的诗歌文化，提高广大学生的诗歌热情和文学修养是学校文化建设的重要内容。为增强诗歌文学对学生的吸引力，学校特举办诗歌朗诵比赛，旨在为热爱诗歌、热爱朗诵的同学搭建良好平台，进一步推进校园和谐文化建设。

一、活动主题

歌唱祖国欢度国庆

二、活动宗旨

培养学生爱国主义思想

三、活动时间

9月30日

四、参赛对象

赤湖学校全体在校学生

五、活动内容

各年级选出3名以内的选手参加诗歌朗诵比赛。朗诵比赛的名单在10月12号之前汇总，并安排好选手参赛顺序。朗诵比赛现场将邀请学校各位老师和学生家长观看。

六、奖项设置

此次诗歌朗诵将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

附件：赤湖学校诗歌朗诵比赛报名表

赤湖学校

二〇一〇年九月二十日

诗歌朗诵比赛策划书 篇5

程敏、陈毅、杜中波、高芳明

对收集的作品进行展览,此活动面向全校。

（一）前期工作

主要负责部门：女生部  协作部门：宣传部

1、对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传

2、对外宣传：以通告和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。

（二）中期工作

负责部门：女生部

协作部门：宣传部、纪检部、生活劳动部

（三）后期工作

主要负责部门：女生部

协作部门：宣传部、纪检部、生活劳动部

（四）宣传：以宣传板的形式进行总结宣传()

（五）报道：由宣传部在机械楼、学院快讯、院网络、博客、校广播站、院报等宣传媒体报道活动情况

（六）总结：对此活动写好工作报告，报送院学工办，宣传此次活动圆满成功

六、奖项设置

一等奖  1名 证书+奖品  （共30元）

二等奖  1名  证书+奖品  （共25元）

三等奖  1名  证书+奖品  （共15元）

优秀奖  3名  证书+奖品  （共30元）

七、比赛流程

1、主持人介绍来宾、评委及特邀嘉宾

2、xxx致开幕词

3、比赛开始

4、比赛结束

5、评委点评及打分

6、颁奖仪式

7、 嘉宾退场

8、宣布比赛终止

八、评分标准及细则

1、作品内容，具有现代气息、意境深远、有思想性（3分）

2、普通话标准，语言流畅，有诗韵（3分）

3、感情处理（2分）

4、综合印象：效果良好、举止得体、表情丰富（2分）

采取当场亮分的办法，即前一位选手的分数在后一位选手朗诵完毕后宣布。

诗歌朗诵比赛活动策划 篇6

“清明细雨溶诗意,四月微笑夹书香”

——诗歌朗诵大赛

一，活动背景

为了更好的促进电信学院各团支部的建设，提高支部的凝聚力，增强学生之间的团体合作意识，响应校团委在清明节期间举办弘扬中国传统文化活动的号召，同时是在五四青年节即将到来之际，我们特策划此活动。

希望通过此次活动展现电信学院学生多才多艺的另一面，同时建立起学习，展示，发扬中国传统文化的意识。在紧张的学习生活的同时，丰富大家的课余生活。

二，主办单位：

承办单位：

三，活动对象：

四，活动时间

决赛：2008年5月4日（星期日）19：00

五，活动地点

决赛：34号楼203教室（北校区）

六，活动形式

1.各年级每个班以组队形式参加，每班1-2个队，每队不超过10人；

2.比赛以诗歌朗诵为主，形式多样：可配背景音乐和ppt（自行制作），同时鼓励在朗诵的同时有队员进行相关表演以活跃气氛和增加可观赏性；也可以以诗歌串烧的形式；

3.诗歌题材及内容不限；

4.由评委对各个队伍进行评分：评分标准分为诗歌朗诵分和现场表演分；

5.比赛结果活动现场揭晓，评出最佳朗诵奖、最佳表演奖、总分第一名及优秀奖；

6.在比赛的中间休息时间，进行和观众的互动环节，主要以对现场观众进行中国传统文化知识的提问为主，答对有纪念品。

七，可行性分析

1． 响应校团委关于清明节期间活动的部署，同时借助4月读书月的机会，通过此次活

动可以在纪念中国传统节日的同时掀起读书和学习传统文化知识的热潮。

2． 作为理工类学校中的理工科学生，在人文素养方面我们多少会显得不是很高，希望

通过这个活动能够给同学们枯燥的学习生活带来一点优雅的气息。同时，提高我们人文素养以提高我们理工科学生的综合素质。

3． 对于学生而言，如果只是单方面的诗歌朗诵，那么在我们学院举办的难度多少会比

较大，而且比赛现场的气氛也会比较沉闷。正式考虑的这一点，我们在决定比赛形式时把对形式的限制降到了最低，在进行诗歌朗诵的同时进行丰富多彩的才艺表演。一方面可以减轻诗歌朗诵对同学的要求，参赛队伍会更有积极性；另一方面也可以很好的活跃现场的气氛，增加活动的可观赏性。

4． 对于其他参与同学可以通过体会比赛现场的气氛和感受参赛队伍的激情很好的提

高自身的文化素养，通过和观众的互动也可以很好的调动观众的热情。

八． 活动流程

2012年诗歌朗诵比赛策划书 篇7

策

划

书

主办单位：丽江师范高等专科学校校团委

承办单位：思政部沁园社

时间：2012年12月5日

“诗歌朗诵比赛”策划书

一、活动目的:丰富大学生校园文化生活，激发同学们的创作灵感，为大学生提供展示自我的舞台，进一步营造良好学习氛围，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。

二、主办单位：丽江师范高等专科学校校团委

三、承办单位：思政部沁园社

四、参赛人员：面向全校学生

五、参赛形式：以创作诗歌为主

六、参赛要求：着装得体，自然大方，声音洪亮，普通话标

准，语速适当，表达流畅，富有真实情感，诗歌内容积极健康。

七、活动主题：传承诗文精神，让青春飞扬吧！

八、活动流程:分为初赛、复赛、决赛三部分

初赛：首先作简短的自我介绍，然后是诗歌朗诵。评委由各个部门的部长担任。

复赛：首先作自我介绍，然后在诗歌朗诵结束后朗诵主持人给的任意一篇诗歌。邀请学校内各个社团的社长担任评委。

决赛：

（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人才艺，并做自我介绍，限时3分钟。

（二）朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

（三）个人朗读结束后，由评委老师提问，展现选手的随机应变能力，评委邀请社团的指导老师。

九、活动时间：2012年12月5日

地点：教学楼北2-27教室

十、奖项设置：一等级一名荣誉证书+100元

二等奖两名荣誉证书+80元

三等奖三名荣誉证书+50元

优秀奖五名荣誉证书

十一、前期准备：

1、比赛前开工作会议，进行工作分析。

2、申请比赛场地，安排比赛时间。

3、做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个部门。宣传以

海报形式进行，最大程度让所有人参与进来。

4、主持人选定及排练：主持人选定及排练由文艺部人员负责选拔和组织进行。

5、报名工作：确定报名人数，由社团内部整理安排。

6、报名截止日期：2012年12月5日

原创诗歌朗诵比赛活动策划书 篇8

一．活动目的：

为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，启发广大师生的创作灵感，繁荣师大文坛。河南 师范大学文学院团委、校学生社团联合会携跋涉文学社联袂打造首届“潮声杯”原创诗歌朗诵赛，“让原 创成为经典，用声音演绎最动听的生活”。

二．活动流程：

（一）前期宣传：（宣传部负责）

1．时间：11月28日——12月8日

2．宣传形式：①海报宣传（本校区和新校区）②板报宣传（以本校区为主）③有效利用广播站

④网络宣传（包括电子版策划书、活动申请表、网上贴吧、滚动条）

（二）报名：

1．宣传：①宣传板两块（前期宣传一块，另一块内容为具体流程、初、决赛时间、地点，报名须知、奖项设置）

②跋涉会旗

③海报宣传（本校区和新校区）

2．时间：12月9日——12月10日

3．地点：万人餐厅前

4．值班时间：10：00——17：00（宣传部2次，外联部编辑部各1次，每次3.5小时）

5.报名须知:1寸照片一张，院系、专业、姓名、联系电话。

6.报名要求：①诗歌必须是原创，创作者与朗诵者可以自由组合②朗诵时间须控制在3—5分钟

③作品内容要求积极向上，能展示当代大学生的风采

④决赛时自备背景音乐和幻灯片

（三）初赛：

1.宣传：①板报宣传（初赛名单、时间、地点、评分细则）

②海报宣传（通知初赛时间、地点）

2．时间：12月17日（周日）晚7：00—9：00

3.地点：老音乐楼二楼

4．后勤准备：①服务人员若干（外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条）

②会场布置（宣传部负责;幻灯片、音响）③记分员若干（编辑部负责）

④ 计时员一名(编辑部负责:吉他音)

⑤监督员(社联纪检部人员)

5．参赛顺序：12月16日晚6：00到中三楼119抽签决定

6．主持人安排：由编辑部邀请主持人两名（有主持经验）

7．评委：由蔡文东社长负责邀请院团委学生会、师大报、广播站、其他兄弟社团负责人以及跋涉文学社 等相关人员

8．结果：评选出十名优秀选手进入决赛

（四）决赛：

1、宣传：①板报宣传（决赛名单、时间、地点、评分细则、奖项设置）

②海报宣传（通知决赛时间、两名地点）③条幅宣传

④广播站宣传

2．时间：12月24日（周日）晚7：00—9:00?

3．地点：青年活动中心

4．参赛顺序:参赛者于12月23日晚6：00到中三楼119抽签决定

5．主持人安排：由编辑部邀请主持人两名（有主持经验）

6．准备工作：①会场布置（宣传部：座次、秩序、音响）

②灯光布置（外联部）

③幻灯片控制（宣传部）

④礼仪人员6人（外联部负责：包括借衣服、化妆、接待嘉宾）

⑤记分员若干（编辑部负责),计时员一名（编辑部负责）

⑥监督员(社联纪检部)

7.评委:老师、广播站人员、跋涉文学社前任社长主编若干组成8．嘉宾：校党委、校团委、院团委、社联、校学生会、院学生会、部分兄弟社团和兄弟院校

三．活动评分细则：(总分共10分)评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位

评分原则：公平公正公开

具体评分办法： ①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占2.5分

②台风好，仪态自然，感情到位占2分

③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然占3分

④背景音乐、幻灯片和作品配合较好占1分 ⑤现场气氛好占1.5分

四、预算（办公室负责）

1．打印策划书、工作计划和宣传材料小计40元

2．宣传条幅、海报、板块、颜料小计80元

3．幻灯片制作小计40元

4．服装、化妆小计50元

5．奖品、证书、请柬小计80元

6．比赛现场布置（礼品、水果)小计150元

7.应急资金小计100元

共计540元

附：各流程由社长指导，各部部长具体负责

主办：河南师范大学文学院团委

校社团联合会

承办：跋涉文学社

诗歌朗诵比赛策划方案 篇9

纪念“一二九”运动新生杯诗歌朗诵比赛策划书

一、活动目的：

为进一步提高我院学生的文明素质，陶冶学生爱国情操，加强大学生爱国意识，同时响应校团委的号召，正值纪念“一二九”运动77周年之际，我院决定在文明礼貌月进行一次诗歌朗诵演讲比赛，以加强全院同学的爱国观念，歌颂社会主义和谐校园新风尚。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动，促进大学生道德素质和人文素质的全面提高，本次活动丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动，为我院选拔发掘演讲、辩论方面后备人才做出积极贡献。

二、演讲主题：

纪念“一二九”运动77周年

三、主办单位：

郑州轻工业学院机电工程学院分团委

四、承办单位：

郑州轻工业学院机电工程学院分团委学生会《拾级》编辑部、新闻采编部

五、活动时间：

2012年10月27号开始报名，11月4日24点截止报名，11月8号下午15:00正式比赛。

六、活动地点：

科学校区教三楼201教室（如有改变，另行通知）

七、参赛对象:

机电工程学院12级全体在校学生

注:请各班班长、宣传委员认真做好本次比赛的选拔工作,名额有限，抓住机会，珍惜机遇，推荐本班最优秀选手参加本次活动,一展我院学生风采，要求各行政班拉拉队成员20—25人。

八、活动策划方案

（一）、宣传工作

10月25日正式通知12级各行政班级，前期宣传的同时进行活动报名工作,报名工作由院学生会宣传部和12级各班班长宣传委员同时展开，并加出宣传板加以宣传，及时让广大同学了解参赛条件要求，以便更好的为比赛做出更充分的准备。

（二）、评分细则：

⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(2分)

⑵普通话标准,吐字清晰;(2分)

⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)

⑷演讲富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)

⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)

⑹整体印象.(1分)

（三）注意事项:

（1）满分为10分;

（2）每位参赛选手演讲结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;（3）选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

（4）演讲时间:3分钟至5分钟(包括场地布臵及进出场时间)。

九、工作要求：

各级学生团组织要把此次“喜迎十八大 赞美中华情”活动作为校园文化建设的重要载体，紧紧围绕活动主题，广泛发动和调动广大学生的参与积极性，做好节目的选拔推荐工作。

十、赛后工作：

（1）会场清理工作：组织人员清理会场。

（2）活动后期报道：由本部人员负责拍照。

十一、比赛奖励：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖1名。

十二、活动经费:

奖状纸7*0.7=4.9

奖状内容彩印7*0.8=5.6

水杯10（只）

合计11.5元

十三、活动议程:

1主持人介绍与会领导和嘉宾名单;

2演讲比赛开始;

3比赛结束由评委点评;

4主持人宣布获奖名单

5领导颁奖

6.比赛结束

机电工程学院分团委

新闻采编部《拾级》编辑部

2012年10月2 4日

纪念“一二九”诗歌朗诵暨演讲比赛总结

为了纪念一二•九运动，弘扬红色文化，我们开展了以提高同学们的爱国热情为中心的“红色颂朗诵歌唱比赛”。经过一周多的精心策划和准备，机电工程学院第二十九届学生会分团委新闻采编部与编辑部决定于2012年11月8日共同举行此次比赛。

人员分配与存在问题（1）人员：宣传部部员共八人：两个主持人，一个放映ppt及音乐，一个维持纪律，三个评分，一人缺席。（2）问题：首先安排好的人员分工，一人临时缺席，造成人员不能很好的工作。其次是会场纪律较差，会场纪律管理方法需要改进。再次就是放映音乐的没有事先准备好，导致朗诵与歌曲音乐播放颠倒。还有就是在场的主持人主持经验较差，没能很好的互动整个会场的气氛。最后是分数计算没有按计划的分值来算。对应邀评委的招待工作没做好等等。

总的来说，整个比赛紧张而有序，部员之间能很好的随机应变，较快的调整了自己的工作任务，评选工作井然有序，这此活动整体上是很成功的。锻炼了同学们的能力，提高了同学们的爱国情操。

这次活动也让我们知道，举办活动时应该提前做好随机应变的准备，避免活动时间与其他活动的冲突。完善各个细节的策划。事先应该准备充足，考虑周全，临场不能慌了阵脚。提前对同学们进行思想教育，提高集体荣誉感，才能使同学们自觉遵守比赛场地的规则。

机电工程学院分团委

诗歌朗诵比赛方案 篇10

诗歌朗诵比赛方案

为纪念“一二·九”爱国学生运动77周年，继承和发扬“一二·九”精神，切实加强对我校学生的爱国主义教育、革命传统教育，倡导青少年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代精神有机结合起来，把个人成就与社会责任有机结合起来，理性爱国，科学爱国。经研究，校团委决定举办 “一二·九”诗歌朗诵大赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

树立报国理想，理性表达爱国情感

二、参加人员

全校各年级学生

三、相关要求

1、朗诵要求正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

2、时间把握朗诵时间控制在5分钟以内。

3、稿件内容应积极、向上、弘扬理性爱国、健康成才主旋律。

四、比赛要求

1、各班要高度重视本次活动，充分认识建设积极健康向上的校园文化是本次加强学生思想政治教育的重要途径。通过本次主题教育，加强爱国主义教育，促进学生思想政治教育和文化建设的深入发展。

2、各班要精心组织参赛活动，加强对本次活动的宣传，制定有关人员负责做好选手的动员及活动的组织工作，确保比赛顺利进行。

五、奖项设置：

诗歌朗诵比赛方案.3 篇11

一、活动目的:

为丰富校园文化生活，发展和提高学生的诵读能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生语文素养，学校特举办“诵经典篇章，展自我风采”比赛。

二、活动主题：诵经典篇章，展自我风采

三、参加对象和方式：

第一阶段为初赛：班主任和语文老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选出2—3篇文章或诗歌参加学校比赛；可以多人颂一篇。

第二阶段为决赛：以班级为单位参加学校比赛。

四、活动要求：

1、朗诵内容自己选内容健康的，朗诵时必须脱稿，时间不超过5分钟；

2、决赛时按年级、班级的顺序出场；

3、比赛时选手自带材料，朗诵时可以配乐（音乐自备）；

4、评分采用10分制计分；

5、缺席选手不替换、不补赛，不计成绩；

6、诗文的文本资料于报名时上交教导处。

五、时间安排：（五月中旬，具体时间另行通知）

六、组织分工：

活动设计、会场组织、颁发奖状：教导处、教研组、年段组、颜锋

评委：校长室、教导处、语文教师

成绩统计：魏刚、熊德强

摄影：羊富春

主持人串词及训练：刘子茂

标语：蒋长明

会场秩序及安全保卫：各班副班主任

七、奖励办法：

1、分年级设个人一、二、三等奖；

2、各班组织情况及比赛成绩纳入班主任考核。

八、评比标准：

（一）内容（1分）：朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。

（二）普通话（5分）

1、语音（共3分）

准确（发音标准、清晰自然，音质好且清脆洪亮）3分，较准确2分，基本准确1分。

2、语调、语速、流畅度（2分）

普通话语调标准，语速、停连、轻重、格式处理恰当，节奏鲜明，表达流畅（不磕巴、不回读，自选内容能采用脱稿朗诵的方式）。

（三）情感表达（3分）

情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。

（四）台风（1分）

1、服装得体，自然大方；（0.5分）

2、上下场致意、答谢（0.5分）。

诗歌朗诵比赛活动方案[定稿] 篇12

一、活动目的：

为弘扬中华民族的传统美德，丰富孩子们的课余生活，提高学生的朗诵水平，同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感，而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会，在感恩的情感中体验爱的真谛。

二、比赛内容：

要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容，鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐，音乐与诗歌应该相协调，自带光碟或自己配乐或他人伴奏。

三、参赛对象：全校学生

四、报名方式：

以班级为单位组织报名，各班级上报2部参赛作品。每部作品限时3-5分钟。

五、比赛时间及地点：

1、比赛时间：11月26日（周四）下午三、四节。

2、比赛地点：教学楼前

六、参与人员

主持人：刘敏玉、何晓浩

评委：开校长、沈老师、张慧、肖炎森、闫妍、蒋娟、刘娜、邢静、计分：无双、李振 拍照：马晗

会场秩序维持：班主任、其他语文老师

（为了本次活动的公平公正班主任和语文老师维持好本班级纪律、不参加评分。）

七、评分标准：

本次比赛计分采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：

（一）朗诵内容10%：所选作品内容积极、健康，以主旋律题材为主；朗诵时间不超过5分钟。

（二）字音30%：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。

（三）配乐10%：配乐选择符合作品意境，音乐节奏与朗诵节奏协调。

（四）技巧30%：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。

（五）个人、团队精神10%：包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。

（六）脱稿10％：全文背诵。

八、奖励

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，团体奖2名，鼓励奖4名。