周转材料指标(共8篇)
周转材料指标 篇1
城乡建设用地增减挂钩周转指标异地使用
协 议 书
甲方(挂钩周转指标使用方):
乙方(挂钩周转指标提供方):XX县人民政府
根据国土资源部、XX省国土资源厅城乡建设用地增减挂钩政策的相关规定,为助推XX县脱贫攻坚,帮助贫困地区与全国全省同步全面建成小康社会,本着互利共赢的原则,经甲、乙双方友好协商,现就城乡建设用地增减挂钩周转指标异地有偿使用达成以下意向协议:
一、乙方同意将XX县增减挂钩项目验收的城镇建新区可使用挂钩周转指标以有偿调剂方式提供给甲方使用,甲方按照本协议向乙方支付挂钩周转指标使用费。
二、乙方向甲方提供预挂指标面积1004.469亩。其中水田287.65亩,旱地9.5895亩,其他农用地704.223亩。实际以省国土资源厅验收证书载明面积为准。
三、根据XX县人民政府和 所签订的战略合作框架协议中明确的原则,甲方按照水田32.6万元/亩,旱地23万元/亩,其他农用地5.88万元/亩的标准向乙方支付挂钩周转指标使用费,具体以省国土资源厅下达的预支指标载明的面积为准。
四、乙方承诺在2017年10月底前向省市国土部门提交城镇建新区可使用挂钩周转指标验收申请。乙方负责提供指标异地使用的相关材料,并对提供的验收证书有效性负责。
五、甲方应在省国土资源厅下达预支指标批复后10个工作日内向乙方支付挂钩周转指标使用费总额的50%,并及时使用指标进入用地报卷系统,在省国土资源厅规划处审批同意列抵指标后10个工作日内支付剩余的挂钩周转指标使用费。甲方付款逾期的,乙方有权自逾期之日起按日加收挂钩周转指标使用费总额千分之一的滞纳金。
六、本次指标转让过程中发生的所有费用,如省市相关部门报批税费等均由甲方承担,政府优惠政策除外。
七、甲方依据本协议应向乙方支付的费用应以银行转账方式直接支付到乙方指定的以下账户内:
开户行: 账 号:
八、乙方应将甲方支付的挂钩周转指标使用费全部用于与增减挂钩和精准扶贫有关的工作,不得挪作他用。
九、因甲方原因致使协议无法履行的,乙方有权解除合同并要求甲方赔偿损失。因乙方原因致使协议无法履行的,本协议自动终止。由于其他不可预见因素致使协议无法履行时,双方应及时协商处理。
十、因履行本协议发生争议,双方应协商解决,协商不成的,报请共同的上一级行政机关做出处理。对上一级行政机关处理结果不满的,可向项目所在地人民法院提起诉讼。违约方应承担违约行为给守约方造成的一切损失。
十一、未尽事宜,经双方协商一致,签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
十二、本协议一式五份。甲、乙双方各执两份,送省国土资源厅一份备案。
甲方: 乙方:XX县人民政府
法定代表人(签字): 法定代表人(签字):
年 月 日 年 月 日
周转材料指标 篇2
应收账款周转率是衡量企业应收账款周转速度的财务指标, 应收账款周转率有两种表现形式:应收账款周转次数和应收账款周转期。应收账款周转次数是企业产品赊销收入净额与应收账款平均余额的比率, 即应收账款在一定期间内 (通常为1年) 周转的次数;应收账款周转期是指应收账款周转一次所需的时间, 即企业自发出商品开始至收回应收账款为止所经历的天数, 也称应收账款账龄, 计算公式为:
应收账款周转次数=赊销收入净额÷应收账款平均余额
应收账款周转期=360÷应收账款周转次数
应收账款平均余额= (年初应收账款余额+年末应收账款余额) ÷2
赊销收入净额=销售收入-现销收入-销售退回-销售折让-销售折扣
应收账款周转率反映了企业应收账款变现速度的快慢和管理效率的高低, 应收账款周转率越高, 表明企业收账迅速, 账龄较短;资产的流动性强, 短期偿债能力强;可以减少收账费用和坏账损失, 从而相对增加企业流动资产的投资收益。同时, 借助应收账款周转期与企业信用期限的比较, 还可以评价购买单位的信用程度, 以及企业原定的信用条件是否适当。但是, 这也并不意味着应收账款周转比率越高越好, 如果过分强调加速应收账款周转率, 采用较为苛刻的信用政策, 会削弱企业的竞争能力, 并影响企业产品销售量的扩大, 从而制约了企业的盈利水平。
二、应收账款周转率指标运用中存在的问题
(一) 该指标不能准确反映年度内收款的进程
假设A、B两企业均于2012年3月1日赊销一批1 000万元的商品, A企业于5月1日收回800万元, B企业于12月1日收回800万元, 应收账款期初为0, 则A、B两个企业应收账款周转次数=1 000÷ (0+200) =10次, 周转天数=360÷10=36天, 从该项指标来看, A、B两企业应收账款周转速度是相同的, 而事实上B企业800万比A企业晚7个月收回。
(二) 该指标存在高估应收账款周转率的倾向
假设A企业3月1日赊销商品一批, 价款为8 000万元, 于12月1日收回8 000万元, 如果期初该企业应收账款为1 000万元, 则其应收账款周转次数=8000÷ ( (1000+1000) ÷2) =8次, 周转天数=360÷8=45天。而A企业9个月才回收8 000万元, 仍有1 000万元未收回。如果当年赊销, 年末均未收回, 则应收账款周转次数为 (8 000÷ (1 000+9 000) ÷2) =1.6次。而实际上应收账款只有垫支, 根本就未周转。
(三) 该指标不便于对跨年度的应收账款进行连续反映
假设A企业2011年12月1日赊销的一批商品1 000万元, 于2012年2月1日收回800万元, 4月1日收回200万元。则2011年应收账款周转次数= (1 000÷ (0+1 000) ÷2) =2次, 假定2012年没有发生赊销业务, 应收账款周转次数为0次。2011年根本没有收回款项, 款项全部2012年收回。
(四) 该指标不便于及时提供应收账款周转率的信息
浅议周转材料的摊销方法 篇3
摘 要 随着会计制度的改革,低值易耗品和包装物的摊销方法也从最早的“一次摊销法”、“使用期限法”和“净值法”以及“产品产量摊销法”等诸多方法发展到而现在,最常用的方法是“一次摊销法”和“五五摊销法”。在此,笔者以低值易耗品为例,通过对两种方法会计核算的对比,浅析其优缺点。
关键词 周转材料 低值易耗品 五五摊销法 一次摊销法
《会计准则》规定:周转材料,是指企业能够多次使用、逐渐转移其价值但仍保持原有形态不确认为固定资产的材料,如包装物和低值易耗品,应当采用一次转销法或者五五摊销法进行摊销。
一次摊销法适用于低值易耗品单位价值较低,数量较多,比如某些价值较低的办公用品;五五摊销法适用于单位价值较大,需要进行资产管理的金额较高的低值易耗品。
低值易耗品是企业存货中比较特殊的一部分。由于低值易耗品价值低、易损耗、更换频繁,这决定了它的核算与原材料的核算相一致。但从使用过程看,它可以在多个经营周期中发挥作用而不改变原有实物形态,其价值不是一次或全部转移,而是随着实物的使用逐渐转移,报废时往往有一定的残余价值。这些特性又决定了它在核算上与固定资产核算相类似。正是由于低值易耗品的特殊性,其價值的分摊始终是核算的重点。
现将两种摊销方法进行对比,从而对低值易耗品的摊销方法作出客观的评价
一、一次转销法
一次转销法是指在领用低值易耗品时一次性地将其帐面价值转入当期的成本费用中。借记“管理费用”、“制造费用”、“销售费用”等账户。贷记“周转材料—低值易耗品”账户。报废时,将其残料价值作为当月低值易耗品摊销额的减少,冲减相关的成本、费用,借记“原材料”等账户,贷记“管理费用”、“制造费用”、“销售费用”等账户。采用计划成本进行周转材料日常核算的,领用等发出周转材料时,还应同时结转应分摊的成本差异。
一次摊销法账务处理简单,易于掌握。但采用一次转销法,低值易耗品转入“在用”以后,虽然实物尚未消失,其价值已从低值易耗品帐上全部注销,因此,应加强实物管理,并尽量采用以旧领新和按限额领用的办法,而且要加强辅助账薄的备查登记工作,以保证低值易耗品的节约使用,防止损失浪费。
同时,也因为低值易耗品领用时其价值就立即从账上一次性注销,所以,在低值易耗品总价值较高时不利于均衡各期成本费用。
二、五五摊销法。
五五摊销法是指在领用低值易耗品时,摊销其价值的一半,报废时再摊销其价值的另一半。为了反映在库、在用低值易耗品的价值和摊余价值,应在“周转材料—低值易耗品”二级科目下分设“在库低值易耗品”、“在用低值易耗品”及“低值易耗品摊销”三个明细科目。此法核算工作量比较大,因此,该种方法适用于各月领用和报废比较均衡、各月摊销额相差不多的低值易耗品。
例:B公司生产车间领用8套专用工具,每套实际成本为500元,共计4000元,报废时收回残料80元。采用“五五摊销法”核算该低值易耗品如下:
(1)领用时
借:周转材料—低值易耗品—在用低值易耗品 4000
贷:周转材料—低值易耗品—在库低值易耗品 4000
同时摊销50%
借:制造费用2000
贷:周转材料—低值易耗品—低值易耗品摊销2000
(2)报废时,摊销其余50%
借:制造费用2000
贷:周转材料—低值易耗品—低值易耗品摊销2000
同时将低值易耗品明细账上的在用数和摊销数对冲转销
借:周转材料—低值易耗品—低值易耗品摊销4000
贷:周转材料—低值易耗品—在用低值易耗品 4000
残料冲减费用成本
借:原材料80
贷:制造费用 80
通过举例,不难发现:
第一:“五五摊销法”的会计核算操作也比较简便。
第二:采用该方法核算,至报废时才注销低值易耗品,领用的低值易耗品价值均保留在会计账簿上,便于通过账簿进行实物控制,可以大大加强低值易耗品实物的管理,有利于确保低值易耗品的安全与完整。
但由于五五摊销法分别于领用和报废时摊销其价值的一半,中间的期间不承担任何成本费用,导致企业成本费用负担仍然不均衡。另外,低值易耗品的价值是随着实物的损耗逐渐转移至成本费用中去的,到报废时,另一半价值早已不复存在。这样,在低值易耗品使用寿命的后期,会造成虚增企业资产,也将导致账实不符。因为,在低值易耗品使用总过程的后期,其实际价值已低于其帐面价值,这段时间就会少计成本、费用,以致在“资产负债表”中虚列“存货”金额以及在“损益表”中虚列利润。与会计制度中的谨慎原则相矛盾。
参考文献:
[1]百度百科.http://baike.baidu.com/view/359811.htm.http://baike.baidu.com/view/1298015.htm.
[2]<企业会计准则第1号——存货>第20条规定.
周转材料的账务处理 篇4
1、新购周转材料:
借:周转材料-在库周转材料-***型号
贷:银行存款
2、施工队领用:
借:周转材料-在用周转材料-***型号
贷:周转材料-在库周转材料-***型号
3、周转材料摊销:
借:工程施工-其他直接费其他 30
贷:周转材料-周转材料摊销-***型号
4、周转材料退库:
⑴ 周转材料形态完好能直接再次使用: 借:周转材料-在库周转材料-***型号
贷:周转材料-在用周转材料-***型号
⑵
缺失部分价值比例较高的周转材料部件(估价20),但周转材料整体状况良好:
借:周转材料-在库周转材料-***型号
工程施工
【或:应收账款(相关责任人赔偿)20】
贷:周转材料-在用周转材料-***型号
购置上述缺失或损坏部件25,分录: 借:周转材料-在库周转材料-***型号
贷:银行存款(或原材料)-***型号
⑶ 周转材料报废(无法使用)或转变其他用途(比如用原有钢板做砂筒或护栏预埋件): ① 先摊销完余额:
借:工程施工-其他直接费其他
贷:周转材料-周转材料摊销-***型号
② 废品处理或转其他用途(估价35)借:银行存款(或原材料)
借:工程施工-其他直接费其他
-35 ③ 注销该型号周转材料
借:周转材料-周转材料摊销-***型号
贷:周转材料-在库周转材料-***型号
5、周转材料调拨(项目部之间或转给物资公司): 使用过的周转材料调拨和转让,调出单位入账如下: ⑴ 先摊销完余额
借:工程施工-其他直接费其他
贷:周转材料-周转材料摊销-***型号
⑵
然后按转让价冲销相应成本:
借:内部往来
借:工程施工(红字冲销)⑶ 最后核销转让的周转材料
借:周转材料-周转材料摊销-***型号
贷:周转材料-在库周转材料-***型号
接受单位入账如下:
按接收价入周转材料
借:周转材料-在库周转材料-***型号
贷:内部往来
6、周转材料改制
⑴ 先摊销完原旧周转材料的原值,借:工程施工-其他直接费其他
贷:周转材料-周转材料摊销-***型号
⑵ 然后将旧料转入原材料入库待用,借:原材料
借:工程施工-其他直接费其他
⑶ 核销原周转材料
借:周转材料-周转材料摊销-***型号
贷:周转材料-在库周转材料-***型号
⑷ 改制完成后连同改制费用及新添材料一并入新周转材料 借:周转材料-在库周转材料-***型号
贷:原材料
应付账款
银行存款
回复物资公司提出问题: A.型材实例。
1.甲项目部退下来1吨新购10号槽钢,物资公司当时接收净值为2100元,建议账务处理如下:(并增加数量核算)
借:周转材料-在库周转材料-江北大院-槽[10 1×2100=2100元
贷:内部往来-甲项目部 2100元 2.过段时间乙项目部退下来2吨新购10号槽钢,物资公司当时接收净值为4300元。建议账务处理如下:
借:周转材料-在库周转材料-江北大院-槽[10 2×2150=4300元
贷:内部往来-甲项目部 4300元 3.同种型号槽钢肯定要集中存放,接收的这3吨槽钢和物资公司原有10号槽钢(原有10号槽钢不清楚净值)存放在一起。之后,丙项目部需要100米10号槽钢,物资公司按长度发货,过磅重量中还含有另外200米16号槽钢,共计过磅10吨,不知道10号槽钢和16号槽钢各多少吨,建议账务处理如下:(并增加数量核算)借: 周转材料-在用周转材料-丙项目-槽[10 **×2100=**元 周转材料-在用周转材料-丙项目-槽[10 **×2150=**元
周转材料-在用周转材料-丙项目-槽[16 **×=**元
贷:周转材料-在库周转材料-江北院-槽[10 **×2100=**元
周转材料-在库周转材料-江北院-槽[10 **×2150=**元
周转材料-在库周转材料-江北院-槽[16 **×=**元
与项目部结算可按过磅计量,但周转材料出库建议按理算统计(只需
用尺丈量便可,便于对日常发货量、库存量的盘点以及账务处理)在整个租赁期间实现租赁收入18000元。丙项目部退回时,只归还了共计9吨槽钢,后经核算缺失20米10号槽钢,后经物资核算,丙项目部按理论总量计算的市值赔偿2200元。建议账务处理如下:
借:周转材料-在库周转材料-江北院-槽[10 3×2100=**元
周转材料-在库周转材料-江北院-槽[10 6×2150=**元 周转材料-在库周转材料-江北院-槽[16 **×=**元 贷:周转材料-在用周转材料-丙项目-槽[10 **×2150=**元
周转材料-在用周转材料-丙项目-槽[16 **×=**元(可能同时收回几批不同价格同型号槽钢混在一起,遵循谨慎性原则以单价较低者入账)
丙项目部赔偿缺失物资时账务处理 ⑴ 先摊销缺失槽钢未摊销的净值 借:工程施工-其他直接费其他
贷:周转材料-周转材料摊销-槽钢[10 ⑵ 核销缺失的周转材料
借:周转材料-周转材料摊销-槽钢[10 贷:周转材料-在用周转材料-丙项目 ⑶ 丙项目确定赔偿 借:内部往来-丙项目
借:工程施工-其他直接费其他(红字)
倘若确认赔偿与物资退库入库同时,可合并分录将差额计“工程施工-其他直接费其他”借方正数或负数(赔偿金额大于原价)4.经多次使用,该批10号槽钢和16号槽钢有部分损坏严重,后经公司同意,物资公司处理了2吨,收回处理费用5600元。建议账务处理如下:
⑴ 先摊销相应周转材料未摊销完部分 借:工程施工-其他直接费其他 5600 贷:周转材料-周转材料摊销-槽钢[10 ***元
周转材料-周转材料摊销-槽钢[16 ***元 ⑵ 然后核销上述周转材料原值
借:周转材料-周转材料摊销-槽钢[10 ***元
周转材料-周转材料摊销-槽钢[16 ***元 贷:周转材料-在库周转材料-槽钢[10 ***元
周转材料-在库周转材料-槽钢[16 ***元 ⑶ 收到处理废品费5600 借:银行存款 5600元
借:工程施工-其他直接费其他-5600元 因维修设备需要,用掉了0.2吨10号槽钢作为辅材。建议账务处理如下:
⑴ 同上述先摊销相应周转材料未摊销完部分 借:工程施工-其他直接费其他 ****元
贷:周转材料-周转材料摊销-槽钢[10 ***元
⑵ 然后核销上述周转材料原值
借:周转材料-周转材料摊销-槽钢[10 ***元
贷:周转材料-在库周转材料-槽钢[10 ***元 ⑶ 0.2吨槽[10用作机械维修辅料(可按市价计算冲减相应成本)
借:机械作业-修理费 ***元
借:工程施工-其他直接费其他 红字(市价)元
5.因模板改制需要,用掉了1吨10号槽钢和2吨16号槽钢作为材料。建议作如下账务处理:
先分别槽[10#、槽[16#相应摊销未摊销部分,以及别忘了摊销改制模板未摊销的净值,然后核销槽[10#、槽[16#以及旧模板,残料价值入原材料,根据模板加工队领用上述旧原材及模板改制费以及新添置材料入新型号周转材料,具体分录不再阐述 B.模板实例。
1.甲项目退下来一批盖梁模板和直径1.4米立柱模板,接收净值分别为70000元和28000元。分录如下:
借:周转材料-在库周转材料-江北大院-A盖梁模板 70000元
周转材料-在库周转材料-江北大院-φ1.4立柱模板28000元 贷:内部往来-甲项目 98000元 乙项目退下来一批规格型号不一样的盖梁模板和直径1.4米立柱模板,接收净值为130000元和20000元。分别和物资公司原有盖梁模
板和立柱模版堆放在一起。分录:
借:周转材料-在库周转材料-江北大院-B盖梁模板 130000元
周转材料-在库周转材料-江北大院-φ1.4立柱模板20000元 贷:内部往来-乙项目 150000元 2.应丙项目部要求,需要一批盖梁模板,该批模板需要在甲项目模板的基础上进行改制,需要增加4块原属于乙项目部退回的盖梁模板,和不知道是属于哪个项目部退回的8块模板,还用了一批现有的16号槽钢。
先将甲项目退回模板A盖梁模板、乙项目退回B盖梁模板以及物资公司库存模板C及16号槽钢全部先摊销各自未摊销部分,然后核销原各自周转材料,残值转原材,待改制完成后丙所需模板D再新建周转材料各类明细账(入库、出库、摊销、回库、赔偿等)分录: ⑴ 摊销各自未摊销完净值 借:工程施工-其他直接费其他
贷: 周转材料-周转材料摊销-A盖梁模板
周转材料-周转材料摊销-B盖梁模板 周转材料-周转材料摊销-C盖梁模板 周转材料-周转材料摊销-槽[16 ⑵ 残值转原材料 借:原材料
借:工程施工-其他直接费其他(红字)
⑶ 核销原入账各自周转材料
借:周转材料-周转材料摊销-江北大院-A盖梁模板 70000元
周转材料-周转材料摊销-江北大院-B盖梁模板 130000元 周转材料-周转材料摊销-江北大院-C盖梁模板 ***元 周转材料-周转材料摊销-江北大院-槽[16 ****元 贷 :周转材料-在库周转材料-江北大院-A盖梁模板 70000元
周转材料-在库周转材料-江北大院-B盖梁模板 130000元 周转材料-在库周转材料-江北大院-C盖梁模板 ***元 周转材料-在库周转材料-江北大院-槽[16 ****元
⑷ 领用上述旧原材,新购新材料支付改制费,新D模板验收入库 借:周转材料-在库周转材料-江北大院-D模板
贷:原材料(4块+8块)
原材料(新购置材料)
应付账款或银行存款(改制费用)发货给丙项目:
借:周转材料-在用周转材料-丙项目-D模板
贷:周转材料-在库周转材料-江北大院-D模板
3.应丁项目部要求,需要将原不知属于哪个项目部的8米长的一支直径1.4米的立柱模板进行改制,改制成6米一支的立柱,共2支6米长的直径1.4米的立柱模板和其它模板一起共计23吨发送到项目部使用,取得租赁收入69000元。
改制成新模板分录不再阐述,至于立柱模板和其他模板混在一起共计
23吨发至丁项目不知如何拆分各自模板吨位,当贵公司将各类物资盘点清楚入账后此问题迎刃而解
4.因上面第2项中改制剩下来的若干块不可能投入使用的盖梁模板和第3项中剩下的2米长的立柱模板,物资公司经公司同意进行处理,获取处理费用共计30000元。
变卖废旧物资账务处理上面已回复,账务处理原则:
1、先摊销未摊销完各自周转材料净值,2、核销原周转材料
周转材料指标 篇5
甲方: 乙方:
经甲乙双方协商,就 工程施工中周转材料管理,达成如下包干协议:
一、甲方职责:
1、负责周转材料的计划、组织、监督、落实、供应等,并做好台帐;
2、周转材料进场后,甲乙双方共同对材料质量、数量进行验收清点工作,同时办理出入库手续,双方确认签字。甲乙双方各持一份出入库单据,作为最终控制丢失的依据。
3、负责监督、检查乙方对周转材料的日常管理,并督促乙方对周转材料进行阶段盘点。
4、负责周转材料退场协调工作。
5、与乙方办理周转材料包干结算手续。
二、乙方职责
1、负责周转材料进出场的清点、入库、清理、出库的管理,并建立台帐。现场使用物资满足文明安全要求,符合公司管理规定;
2、材料进场前3天,由乙方给甲方提出材料需求计划,甲方统一租赁。材料进场后负责清点、验收进出场周转材料,并按照甲方要求领用周转材。领用材料手续要齐全。工程竣工后或使用完毕后,应如数退还甲方,并与甲方办理退场手续。
3、领用的材料要按照甲方要求码放、堆放。小型扣件要入库管理。使用期间要加强管理,遵照操作规程,认真维护保养。接受甲方的检查指导。
4、增加内保管理,内保人数配置每个大门2人,实行24小时轮班监督管理。其月工资执行项目部保安工资,在劳务结算时一并结算。
5、周转材料本着“多周转,少积压”的原则,乙方要服从甲方安排,统一调度,甲方有权调拨乙方的入库的材料,并办理好手续。
6、材料发生丢失人为损坏,超出规定的比例应负责赔偿。
7、材料退场,乙方应按照甲方的修理要求修理。未按甲方要求修理的维修费用由乙方承担。
8、乙方每周要与甲方材料员对材料进出场数量进行一次核对。每月会同甲方共同与甲方的租赁单位核对一次进出场数量的帐目。
9、乙方有权对项目部其他偷盗周转材料的行为给予制止,发现有偷盗现象有权处罚偷盗者,并报告项目经理处理。
三、奖罚规定:
1、按照八项达标管理要求,甲乙双方依据上级部门评定结果共同接受处罚。
2、允许丢损率(丢失报废数量按照总进场百分比):大模板0%;小钢模1%;架子管2.5%;卡扣5%、U托3%;U型卡、三型扣件10%;横杆立杆1%;大模板丝杆、垫片8%;其他周转材料按3%。高于允许丢损数量由乙方自行按照材料丢损数量赔偿,丢失的物资按照“丢什么、赔什么”的原则。
3、控制在允许丢损率控制范围之内的,除丢失金额外,其余全部进行奖励。采取乙方80%、甲方项目部20%的办法。
3、周转材料人为切割、锯断、打孔等行为发生,乙方按照原价的120%赔偿,对责任人每发生一次罚款50元。
四、补充条款:根据各项目部不同特点,请各项目部各自制定补充条款。以上协议甲乙双方严格执行,任何一方不得擅自修改。未尽事宜双方协商解决。
本协议一式两份,甲方自签字盖章之日起生效,与劳务分承包合同及补充条款具有同等法律效力。
甲 方: 乙 方: 委托人: 委托人: 电 话: 电 话:
教师申报优秀指标材料 篇6
一、政治思想表现
我能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入领会胡锦涛主席提出的“八荣八耻”精神,努力实践“中国梦”的宏伟目标。忠诚党和人民的教育事业,全面落实党的教育方针政策。自觉抵制唯心主义、个人主义、拜金主义及各种错误思想的侵蚀,做以德治教,以德育人的表率。具有尽心尽力、尽职尽责的敬业精神和为人师表、乐于奉献、勇挑重担的高尚品质。
二、学识水平
我1999年6月毕业于某省某师范学校,是当时学校有口皆碑的优秀生。但我深知,“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。于是,不管是工作之余,还是双休日或寒暑假,我潜心在学习和钻研中,利用这些时间系统地学习了《教育学》、《心理学》、《教学法》;利用这些时间虚心向老教师求教,学习他们宝贵的教学经验、先进的教学方法;利用这些时间学计算机、多媒体软件制作;利用这些时间,参加函授学习、继续教育、各种培训,不断提高自己的业务能力和学识水平,凭着顽强的毅力和坚持不懈的精神,我顺利地拿到了普通话二乙证书、计算机高级证书、本科毕业文凭。打造出了扎实的学识水平,过硬的业务能力,于2004年获得初级中学语文教学资格;于2012年12月获得“国培计划湖南省农村中小学骨干班主任教师远程培训优秀学员”的称号!15年一直从事乡村中小学语文教学,是语文科教某某申报镇优秀教师材料
学上的骨干!
三、教育教学教研辅导能力
(一)教育能力
任职以来,我一直担任班主任工作。“爱生如子,春风化雨”是
我开展班工作的宗旨,和风细语是我做思想工作的方式,爱心日志(我们学生人手一本)是我与学生心灵交流的纽带,班级网络空间是我与学生、家长联系的快捷途径„„我善于做学生思想工作。工作时,我常出新招、怪招,如:我用“针鼻”一词告诉学生要有广阔的心胸,以自己主动认错,承担责任的行动告诉学生,每个人都有自己的责任,不能轻易推卸,要勇于承担;用“领个勋章”的俏皮话,提醒那些上课开小差的学生,引导他们健康成长。我注重为人师表,化“有声于无痕”,给予学生们榜样的力量。我注重构建和谐的班级氛围,营建浓厚的班级文化,创建优秀班集体。我所带的班富有特色,学生活力十足,品学兼优。2012年我所带班级被评为市级“优秀班集体”,我也被评为市级“优秀班主任”。
(二)教学能力
15年来,我一直从事小学语文等学科的教学,对小学语文教学
具有系统的坚实的理论基础,有过硬的基本功和良好的业务素质。我每年都订有多种与教学对口的刊物,如《湖南教育》、《小学语文教学》、《辅导员》、《小学语文教师》、《班主任之友》等,不断更新知识,充实自己。我潜心语文课程研究,熟悉各年级、各版本教材。不断探索教学规律,摸索全面提高学生语文素养的门径,逐步形成了一套自己的教学方法——五步教学法:“预习—质疑—讨论—启发—巩固”,即以预习为前提,质疑为线索,自学为手段,能力为目的。在教学中,我把主体地位还给学生,创造性地开展了“创境激趣—指导自学—重点点拨—品读背诵”的课堂教学模式,在写作方面,我善于激发学生的个性,真正打破了千篇一律。学生的生活化、个性化作文能力得到提高,语言新鲜、活泼、充满生活气息和童趣;在口语交际方面,我更是开动脑筋,大量挖掘课程资源,使孩子们的交际充满童趣,充满生活气息和文化色彩。课前,我深钻教材,精心准备;课中,我寓德于教,灵活变动教学环节,面向全体学生,做到突出重点,突破难点,抓住关键,张驰结合,使课堂活跃,学生个性张扬,我则抓住时机培养学生的创新思维,引导学生树立正确的人生观,认识人生的价值,阐述做人的道理,鼓励学生不断进步;课后,我及时查漏补缺。功夫不负有心人,在镇中心校的综合素质检测中,我教的班语文成绩总是名列前茅,多次得到镇联校的嘉奖。2010年下期,我任教的五年级语文获镇文化测试第一名,2011年上学期,我任教的五年级语文获镇文化测试第一名。2011年下学期,我任教的六年级语文获镇文化测试第二名,2012年上学期,我任教的六年级语文获镇文化测试第一名。2012年下学期,我任教的三年级语文获镇文化测试第二名,2013上学期,我任教的三年级语文获镇文化测试第二名,2013年下学期,我任教的四年级语文获镇文化测试第一名,2014年上学期,我任教的四年级语文获镇文化测试第一名。
(三)教研辅导能力
教育科研是学校发展的灵魂,是我成长的沃土,我醉心教研教改,先后参与了市级德育课题“德育生活化研究”、“全国小学语文发展与创新教育”课题的研究。多次为校、镇、县上教研课、示范课,多次参加各级课题组举行的研讨活动和各级教学竞赛活动。2010年12月荣获市小学“德育生活化”竞赛二等奖;在“杏坛之星”竞赛中获县一等奖3次、三等奖一次、镇一等奖多次;2014,在县校本教研优质课评选活动中我又获得了语文学课一等奖!我不断地积累教学经验,在正确理论引导下,写教学总结或论文共计20余篇次:其中《班级管理之我见》获国家级二等奖,《运用电教媒体,创设乐学氛围》、《利用现代化教学手段优化语文课堂教学》获省一等奖,教学论文《如何渗透爱国主义教育》在湖南省2012年信息技术与学科课
程深度融合“三优联评”活动中获省二等奖,教学课件《从东亚病夫到相约2008》在湖南省2012年信息技术与学科课程深度融合“三优联评”活动中获省二等奖,教学设计《奥运》在湖南省2012年信息技术与学科课程深度融合“三优联评”活动中获省三等奖。
在搞好科研的同时,我还经常辅导青年教师备课、上课。肖某、刘某老师的“杏坛之星”赛课有我的辛劳;青年教师谭某、杨某在各级说课中获奖有我的指导。我辅导学生参加各级各类竞赛硕果累累,辅导赵某某同学的作文《我爱我家》获省“作文大赛”二等奖;在县小学第九届“艺术百佳”活动中获优秀指导教师奖;在第十届电脑制作中获县三等奖。
四、工作实绩及履行职责情况
十五年来,我对工作勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行岗位职责,坚守教学岗位,时刻把扎根山村教学、为党和人民的教育事业奉献自己的青春作为莫大的荣幸!近几年来,取得的成绩如下:
10年12月论文《课外阅读指导的几点思考》获省 二等奖。
12月执教的《化解心中的委屈》在全市“德育生活化”
主题教育竞赛中获市二等奖,12月执教《中华民族大家庭》获县第二届“杏坛之星”
一等奖
10月执教《祖国妈妈在我心中》获镇“杏坛之星”一
等奖,11年12月执教《从东亚病夫到相约2008》获县第二届“杏坛
之星”赛课一等奖
7月教学设计《化解心中的委屈》获县一等奖
11月论文《激趣,启迪思维的钥匙》获县三等奖
10月执教的《规则在哪里》获镇“杏坛之星”赛课一等奖 6月撰写的教案被评为镇优秀教案
12年12月获得国培计划农村骨干教师培训结业证书12月国培成绩优异,被评为优秀学员
6月论文《利用现代教学手段优化语文课堂教学》获省2月
9月
9月
12月
9月
5月
12月
7月
10月
5月
10月一等奖 论文《运用电教媒体,创设乐学氛围》获省一等奖 教学论文《如何渗透爱国主义教育》在某省2012年信息技术与学科课程深度融合“三优联评”活动中获省二等奖 教学课件《从东亚病夫到相约2008》在湖南省2012年信息技术与学科课程深度融合“三优联评”活动中获省二等奖 指导学生作文获“某省第七届中小学校园文学大赛”二等奖 教学设计《奥运》在某省2012年信息技术与学科课程深度融合“三优联评”活动中获省三等奖 被评为某市优秀班主任 执教的《多彩的节日》获县“杏坛之星”赛课一等奖 获某县第九届“艺术百佳”活动优秀指导老师 论文《浅谈阅读教学》获县二等奖 制作的课件《太阳是大家的》在全县语文优秀课件制作评选活动中获县三等奖 获县教职工“三笔字”竞赛钢笔字组三等奖
11月获镇“杏坛之星”赛课一等奖
10月镇教职工“三笔字”竞赛中获钢笔字组一等奖 1月撰写的教案被评为镇优秀教案
13年6月镇“课外访万家”活动 “先进个人”
6月家访手记被评为优秀家访手记
14年3月县语文校本教研优质课竞赛一等奖
以上点滴成绩的取得,归功于党的教育,归功于领导的培养、同仁们的帮助,我深知离党和人民的要求甚远,我还将继续努力工作,无愧于人民教师的光荣称号。
施工企业周转材料管理模式分析 篇7
一、施工企业周转材料的定义
施工企业的周转材料, 指企业在施工过程中能够多次投入的、不构成工程实体的、用于辅助工程施工的手段用材。该材料可反复使用于两个或多个项目, 既包括传统意义上周转性较好的杆件、军用梁、钢轨、挂篮、H型钢、大型工槽钢、箱梁等 (暂且称之为A类, 该类资产可比照固定资产进行管理, 称之为内部固资) , 又包括新增添的周转性较差的管桩、钢模板、电线电缆、螺栓、移动模架、钢支架、千斤顶、振动器、沙筒、工槽钢及分配梁、锚及锚链等 (暂且称之为B类) , 可以说周转材料的范围较广, 它会随着施工手段的多样化、材料性能的优化等因素, 逐渐增加自己的内部成员。
二、施工企业周转材料的管理现状分析
就目前而言, 大多数企业的周转材料管理模式是这样的:周转材料类的资产分为两类进行管理, 一类是比照固定资产管理的所谓传统型的周转材料 (即A类) 。此类物资主要由企业资产管理部门负责对其加工购置计划的制订和监督执行、协调调配过程中出现的问题。二是企业做回收处理的周转材料 (即B类) 。此类物资在项目完工或使用完毕闲置以后, 由物资、设计等部门会同项目部联合组织鉴定, 对有利用价值的上述物资确认其现时市场价值, 办理退库手续, 冲抵项目成本;若其有其他项目利用价值, 则由本项目部向其他项目部办理调拨手续;若其不能在建设项目中使用, 则由企业物资部门回收;如果项目部要对外出售, 则售价不得低于所确定的价格, 且必须征得企业相关领导的同意。
作为施工企业的附属职能 (非主业) , 周转材料的管理, 在实际操作中只是进行了简单的管理和对项目提供了一般性的服务。其工作流程大体如此:当企业工程项目需用该类资产时, 由企业设计部门进行方案设计, 资产管理部门进行现有资产的平衡调剂, 如果企业内部短缺该类资源, 则由资产管理部门上报企业主管领导批准购置或组织外租, 由项目使用方组织负责运输、拼装、使用过程中的保护、保养以及使用后的拆除、整理、保养等。当该项目使用完毕后其则可按照资产管理部门的通知调往其他需用项目或进行退库。如果退库, 那么退库后应由资产管理部门按照规定进行仓库管理。从以上的流程中我们可以发现, 如果该方案的设计方作为一个独立的部门和方案的经济效益没有直接的关系, 那么该方案可能不是最经济的方案, 而资产管理部门与使用项目之间也只是一般的管理和使用关系, 资产管理部门也只能按照企业的内部规定对使用单位收取少量租金并只做简单的转账处理。因此, 使用单位并没有把该类资产的管理重视起来, 在工程建设中往往出现丢失损坏严重、拆除整理不及时、不规范等情况。
三、两种管理模式的比较分析
1. 模式一:在现有模式基础上对涉及的相关方面进行合理优化。
(1) 从设计入手。一是要依据可利用的资源进行设计。如果不考虑现行的资源, 只依据施工方案进行设计, 那么再去组织需用的资源就要花去很多费用, 这样就谈不上经济合理了。二是要尽量做成技术先进的通用型的标准化设计。显而易见, 无论是先进的还是通用型的标准设计都会因为其能多次周转使用和施工效率高而大幅度降低成本。三是给设计部门制定一套奖励措施。如, 只要是经过设计部门改进的且改进后又经过有关领导或部门鉴定认可的方案, 那么, 就可把其所节约成本的~甚至拿更多的费用来奖励设计部门及有关人员, 以调动设计人员的积极性。
(2) 从周转材料的管理方入手。一是加强周转材料的集中调配管理。集中调配是目前众多施工企业周转材料管理中最重要的一种管理手段。如果不实行统一的集中调配, 管理方不但不能及时、准确的掌握在用资产的分布状态和质量状况, 更不能完整、准确地实现企业的管理意图。因此, 为了有效降低周转材料往来运输费用, 企业管理方可在工程项目比较集中的区域实行周转材料的区域化集中管理。二是加强对周转材料丢失、损坏的情况的处置管理。通常情况下, 受施工环境及社会综合因素的影响, 在工程项目施工中周转材料丢失、损坏的情况在所难免, 因此, 应该加大对这类情况的处罚力度。三是加强对周转材料资产结构的优化管理。传统的老施工企业所拥有的周转材料大多都是计划经济时代的产物, 随着市场经济在我国的迅速发展及工程施工方法的优化, 施工手段用材也是变化迅速, 一些管理简单、拼装便捷、使用方便、成本较低的新型周转性物资或设备已经大量的应用于工程施工, 如, 军用贝蕾、H型钢等。因此, 为了使老施工企业中的周转材料与新形势下的所出现的使用方便, 拼装便捷的周转材料能够各补所缺, 减少浪费, 必须加强对周转材料资产结构的优化管理。四是加强对周转材料维修保养的管理。只有对周转材料进行必要的维修保养才能保持其优良的质量状况, 避免降低使用寿命, 从另外一个侧面来提高周转材料的利用率。
(3) 从周转材料的使用方入手。由于周转材料使用的大部分时间都是在工程项目上, 可见加强对项目周转材料的管理相当重要。因此, 项目使用方应把管理放在对周转材料的拼装、使用过程中的保护、项目完工后的拆除、整理、其他项目需用时配合调拨调配等方面。另外, 在众多施工企业现行的管理模式下, 由于周转材料的拼装一般都是委托给劳务施工队伍, 所以, 作为周转材料的使用方, 在项目上还应加强对劳务队伍的监督管理, 无论是拼装进度、质量、还是安全等方面都要涉及到, 至于使用过程中的管理, 笔者认为, 除了要针对项目施工环境的特点采取相关措施, 以防止不必要的碰伤或丢失外, 还应加强对大临设施的操作人员进行安全操作方面的必要培训和监督管理。鉴于目前很多项目施工单位在项目完工后对周转材料拆除的不重视, 影响到资产及时调配情况的发生, 笔者建议也应把对大临设施的拆除进度纳入到项目施工的形象进度的考核中, 通过考核来督促拆除进度。同样的, 周转材料拆除后的整理工作也较为重要, 笔者认为一般情况下, 拆除下来的周转材料必须进行大块杂物的清理、整理打捆等, 以便于清点数量、分清质量状况, 进而组织退库或向其他项目调拨。
2. 模式二:
企业化经营管理, 即承包经营。承包经营管理模式的实施打破了人们所谓的铁饭碗, 使职工有了危机感, 激活了相关人员的工作积极性和拼搏精神, 也激发了其工作的潜能, 使工作效率迅速提高。同样, 相应的管理机制也要随市场的需要而改变, 只有这样才能, 使周转材料的经营取得最好的效果。
施工企业周转材料承包经营的模式, 笔者认为应该如此设计:组建一个涵盖临时设施的设计、拼装 (拆除) 施工、改制加工、周转材料的运输、保管保养等一条龙服务的经营实体, 即, 现在流行的一揽子式或者叫一站式服务。该模式由上一级的管理部门对该实体行使人事权和资产的监督管理权, 并核定每年应该上交的利润。另外, 上一级的管理部门还必须根据企业的需要来规定该实体必须完成的其他指标, 企业则不再对周转材料的租赁价格、租赁的优先次序、周转性较差的B类物资的回收与出售价格、少量配套设施的加工等做约束, 但企业必须对企业内部工程的需用提供合理的价格和最优的服务。对于经营实体经营的A类资产的产权则可归企业, 由企业相关部门实施监督管理, 其他资产由其成员或合资方拥有, 完全市场化运作, 起步运行时, 设计可以委托企业设计部门, 启动资金可利用租赁材料设备的押金或其他方式支付。
当企业项目需用A类资产时, 上一级的管理部门可模拟市场化运作, 由承包经营的实体根据工程的设计方案组织调配资源或联系外租, 而对企业内部属于调配租赁的人员, 考虑到其项目的资金相对紧张, 可以让其少交押金或不交押金, 但一定要签订合同, 合同中要规定拼装的完成时间、质量要求、运输拼装的单价、需加工改制时的改制费用以及后期的拆除整理运输等单价。如果经营实体没有该类资产或该类资产数量不足, 则可由企业领导根据需要和发展规划, 决定是新购还是联系外租, 如需要外租则由经营实体负责帮助项目联系。
对于B类物资, 企业应明确规定, 由经营实体统一回收, 回收价应不低于当地市场价, 如果在回收时要求现金支付, 实体可先利用租赁押金垫付, 这样经营实体就会时刻关注项目当地的或附近的工程项目和废旧市场, 掌握第一手信息, 随时做出决策。
周转材料指标 篇8
考核指标报告
管理工程系
二O一三年七月十日
2013届管理工程系毕业生就业工作考核材料之一
一级指标:领导重视
二级指标:组织领导
三级指标:
1、“一把手工程”实施情况,系领导重视
系领导十分重视毕业生的就业工作,坚定地把就业工作作为系建设与发展的重要环节来抓。将就业“一把手工程”落到实处,专门成立了以系主任为组长、系书记、副主任为副组长、各专业教研室主任、就业干事及各毕业班辅导员为成员的就业工作领导小组,全面负责我系毕业生就业工作的指导、服务、协调;系设立就业办具体负责毕业生就业的日常事务工作。
就业工作既是我系的基础性工作,本系每年将就业工作列入年度工作计划,并作为全系工作的“重中之重”来抓,定期召开专题会议研究部署就业工作;系就业办不定期召开毕业班辅导员会议,听取就业工作汇报,分析就业工作情况,制定毕业生就业工作思路和对策,组织指导全系就业工作开展。
2、分管领导亲自动手,深入一线组织落实
在就业领导小组的基础上,设立就业工作办公室,汪允文书记直接负责分管系毕业生就业工作。工作中严格按院、系的就业工作计划和相关文件要求,根据我系的实际情况,结合就业工作进度,召集毕业班辅导员,专题研究部署毕业生就业工作,落实学院就业工作任务。为扩大就业市场,建立就业实习基地,联络相关企业,签订校企合作协议,并组织邀请部分企业来学校召开就业专场招聘会,将就业工作紧抓不放。
二级指标:经费使用
三级指标:
就业经费遵循专款专用、使用合理得当
本系在部门切块经费中严格按学院规定的1%比例掌握使用,并且做到专款专用,保障了就业工作的顺利开展。2013年,我系为毕业生就业工作投入经费注重实效,尽可能节约使用就业经费,不搞铺张浪费;在保障就业目标顺利实现的前提下,部门就业经费的安排使用更具有合理性、科学性。二级指标:人员设备
三级指标:
1、人员配备到位、设有相关组织
根据系领导分工安排,汪允文书记分管就业工作,水振兴、李志乔担任就业干事,做好就业基础性工作和就业日常工作。设有系就业工作领导小组和系就业办、创业协会。就业工作领导小组成员:
主 任:陈时禄 副主任:汪允文(专职)、叶武
成 员:李志乔、陈书竹、水振兴(就业干事)、黄如跃、鲁雅琴、赵晨、杨松、唐文、何建军、徐娜、马俊、万金祥、周家宝。
2013届毕业生达517人,毕业生人数再创新高,比上届人数多60人。就业工作任务繁忙,毕业生就业压力相当大,因此发动全系教师积极参与就业推荐工作。
2、办公设备齐全
我系专设就业办公室一间,设洽谈室1个(会议室)、另外本系的多媒体教室、学院的学术报告厅随时提供给就业招聘使用。系就业办配备两台电脑,打印机、电话、扫描仪、数码相机等办公设备;确保系就业工作有序、顺利、规范地开展。
2013届管理工程系毕业生就业工作考核材料之二
一级指标:工作内容
二级指标:健全制度
三级指标:
1、制度建设--管理系在毕业生就业方面建立了较为完善的制度体系。
在执行学院相关就业的政策、制度前提下,系就业工作有工作计划、平时工作有例会制度;招聘、调研等专项工作有记录;有工作总结和奖励制度;学生离校顶岗有申请、承诺、协议制度,顶岗过程有顶岗实习手册进行管理制度等。
三级指标:
2、专业教学改革--力求专业设臵紧贴市场、面向社会企业
根据近年毕业生就业情况,结合就业市场人才需求;在专业人才培养方案的制定中,邀请相关用人单位的专家参与,力求专业设臵紧贴市场,调整相关专业课程设臵,力求专业方案科学合理;不断进行教学改革,提高毕业生的技能水平。
三级指标:
3、奖惩制度—贯彻落实、列入考核
毕业生就业工作列入部门考核内容,同时还列入本系主要负责人、分管负责人以及毕业班辅导员的年度考核内容,就业工作奖励机制落到实处。
2013届管理工程系毕业生就业工作考核材料之三
一级指标:工作内容
二级指标:规范化管理
三级指标:
1、日常管理细致认真,注重过程控制
根据系年度就业工作计划,实行每半月一次或每周一次的就业工作例会,及时总结、分析和研讨就业工作。加强对毕业生的顶岗实习的组织指导与管理,学生实习前给每位毕业生发放一本顶岗实习就业手册,规范顶岗实习和就业工作程序等内容;加强对毕业生的安全教育。
在工作中,督促与检查,实行跟踪了解,完善用人单位就业协议书、就业证明函的签订,确保就业率和就业质量。系就业办对各专业的就业情况进行动态统计,并及时上报分析
三级指标:
2、信息资料管理规范
就业工作面向市场、面向社会、面向企业,加强与用人单位相互间的交流,掌握足够的信息,不断完善用人单位信息库和毕业生基本信息台账。
对毕业生就业推荐表、就业协议书、聘用合同书、毕业生待就业登记表的填写和使用按具体的规定操作,对毕业生登记表填写及使用层层把关,进入个人档案,规范管理;同时对就业招聘及其他资料进行归纳整理存档。
2013届管理工程系毕业生就业工作考核材料之四
一级指标:工作内容 二级指标:市场建设 三级指标:
1、市场开拓
系毕业生实习就业单位不断拓展,继续与苏宁电器、绿城物业、安徽高速物业公司、上海中原地产等单位保持合作,又积极联系和拓展新的就业实习单位,如中铁建物业、永辉超市、安徽腾辉集团、华润地产公司等企业开展合作,签订相关校企合作办学协议。
为充分发挥校园招聘会的主渠道作用,举办各类专场招聘会。2012-2013学年接待多家用人单位,举办了近20余场次校内招聘会,使多数毕业生通过专场招聘活动,落实了就业岗位。
但是,市场开拓工作还需进一步加强和巩固,要真正建立一大批人才培养和就业基地。
三级指标:
2、用人单位信息库
自2007年起建立了用人单位信息库,并且存有2007-2013年的用人单位信息库,为以后的就业工作奠定坚实的基础。目前本系实习实训就业单位信息库已收录数百家单位,有力地推动了我系毕业生就业的渠道建设。
2013届管理工程系毕业生就业工作考核材料之五
一级指标:工作内容
二级指标:就业指导服务与创业教育 三级指标:
1、积极开展就业指导与大学生创业讲座
就业指导作为必修课,列入教学计划并组织实施,配有专门的就业指导教师和教材,二年级所有班级统一组织教学,帮助毕业生明确就业观念,寻找适合自己工作的方法。
2013年5月,邀请合肥齐美电器董事长来校举办大学生创业讲座,通过现身说法,教学互动,提高了学生的创业意识和能力,取得了一定效果。
三级指标:
2、就业信息公开及时有效、顶岗实习巡查认真
我系设有专门的就业信息公布栏,并在系网站上发布就业招聘信息,同时各毕业班辅导员利用飞信进行就业信息的发布与传递。建立“系就业办——辅导员——学生干部—学生”的信息发布链,特别是利用系创业协会,积极开展就业招聘宣传,目前已形成多渠道,及时、公开发布就业信息的机制。积极组织学生参加各类招聘会。
加强对毕业生的安全教育和过程管理。本学年两次召开毕业班全体学生大会,就系毕业生实习和就业工作进行布臵、强调,制定毕业生顶岗实习管理规定和要求,努力确保学生实习就业的安全,通过班委、小组长进行网络联系与交流,有毕业班辅导员对毕业生进行“远程监控”和指导
2013届管理工程系毕业生就业工作考核材料之六
一级指标:工作内容 二级指标: 调查研究 三级指标:
1、重视就业调查
给每位毕业生发放一本顶岗实习就业手册,规范顶岗实习和就业工作程序等,并附有问卷调查内容,了解毕业生就业状况及薪资待遇等问题。了解并掌握了学生的认识与企业需要的差距;在毕业鉴定周期间,对返校的同学又进行了专业的市场需求情况、就业质量及待遇、就业状况等方面的调查,并进行了分析总结。
三级指标:
2、积极参与就业研讨活动
系安排相关人员参加全国教育部举办“以创促就”研讨会,响应学院就业办号召,积极撰写就业论文并获得省第九届高校毕业生就业优秀论文两个三等奖;2013年8月份,我系还派送李志乔老师参加了安徽省人力资源与社会保障厅劳动就业局举办的创业模拟培训师资提高班。
我系比较注重就业工作,就业办成员就本系就业工作中一些体会与经验经常进行交流。
2013届管理工程系毕业生就业工作考核材料之七
一级指标:就业工作绩效
2013届我系共有5个专业8个班517名(含7名代培生)毕业生,其中物流专业141人(含1人代培),房产经营与估价专业129人,物业专业67人,人力资源60人,经济管理120人(含6人代培)。
我系根据学院就业工作的精神,调动各方力量,就业工作整体平稳有序开展,经过全系师生的共同努力,已顺利完成了2013年度就业工作目标。截至目前1名毕业生应征入伍,18名毕业生专升本,2名毕业生未就业,其余已全部就业,就业率为99.60%,其中协议书471份,协议书签约率达92.35%,毕业生就业质量较往年进一步提高。
1、上一年年终就业率(5分)
我系2012就业率为99.78%。
2、今年初次就业率(39分)
我系2013届初次就业率为97.45%。
3、就业质量(10分)
我系今年毕业生协议书471份,签约率达92.35%,就业专业对口就业率逐步提高,就业质量相对得到保证。
4、就业成本(9分)
在顺利完成我系年度就业工作目标的情况下,投入较少资金,花费较少的经费,确保了系就业成本有效控制。
2013届管理工程系毕业生就业工作考核材料之八
一级指标:就业工作特色
1、深入了解毕业生就业心态,发挥多方力量落实“一对一”谈话。面对越来越严峻的就业形势,如何引导学生培养健康的就业择业心理,成为我系毕业生工作的重点,考虑到今年毕业生人数多,我系加强辅导员(班主任)及就业指导老师与毕业生沟通联系,落实“一对一”的谈话,并充分发挥毕业生党员在班级中的模范带头作用,及时了解毕业生心态,主动关心、理解和鼓励毕业生,帮助和指导毕业生转变择业观念。
2、开展创业讲座,为未来就业之路打下坚实基础
在二年级学生中,按照教学计划进行就业指导教学,同时我系积极邀请社会上企业人员来校代课及召开讲座,积极培训学生的创业意识。2013年5月邀请合肥齐美公司董事长来校给毕业生进行创业意识教育,通过对“为什么要创业”等知识的培训,提高了学生对创业的了解、认知,为未来的就业理念打下基础。
3、注重就业工作的过程管理,做好毕业生安全教育工作
认真对待毕业生在顶岗实习过程的管理,及时掌握毕业生的情况,对班级的同学进行分组,对专升本、已经就业的、顶岗实习的和待定岗位的,尽可能采取不同的管理手段,加强远程控制,认真对待个别未就业毕业生及家庭困难的毕业生,重视对他们的教育和引导,为他们提供更多的服务与指导。
在工作中,始终把学生安全教育放在首位,积极采取各种措施,确保毕业生愉快实现就业。辅导员深入到学生中,教育他们增强自我防范意识,在择业中要注意维护自身的权益,尤其是在签订正式协议书前,我们帮助学生对相关条款进行审核,避免协议签订后学生权益受到侵害。总之,帮助他们解决思想问题和实际困难,把不稳定因素消除在萌芽状态,确保毕业生的安全稳定。
4、通过创业协会、开展创业活动,指导参加省内创业大赛并获得好成绩
在引导毕业生就业过程中,我们通过创业协会,积极开展创业活动,参与系就业工作;同时系里李志乔、邓丽君等教师积极指导学生参加挑战杯大学生创业大赛。在全省组织的大学(含本科、高职)挑战杯创业大赛中,为学院争得了荣誉。
5、参加全国“以创促就”研讨会,积极撰写就业论文并获得两个三等奖。安排有关就业工作人员参加教育部举办的“已创促就”研讨会,派送李志乔老师参加了安徽省人力资源与社会保障厅劳动就业局举办的创业模拟培训师资提高班。
为提高毕业生就业水平,我系老师还积极撰写就业论文,其中汪允文和钱叶莹老师的论文在安徽省第九届高校毕业生就业优秀论评选中分别获得三等奖,并在学院学报发表。
6、借举办系十周年系庆活动,邀请老校友和校企合作单位人员,研讨分析管理系毕业生的发展状况和未来方向,开展就业宣传和推介毕业生
就业工作中,不仅发挥系领导、就业干事、毕业班辅导员的责任,更要充分发挥各教研室、各专业教师在就业工作中的优势和潜力。广泛发动教师积极联系用人单位,获取单位需求信息;教师在教学和指导学生完成论文的同时关心所指导学生的就业状况,对学生进行必要的就业指导,帮助毕业生就业。
7、对部分毕业生在就业之前进行拓展培训,提高毕业生适应能力和自身综合素质。
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