三年级优秀作文 :心爱的文具盒

2024-11-22

三年级优秀作文 :心爱的文具盒(精选11篇)

三年级优秀作文 :心爱的文具盒 篇1

心爱的文具盒三年级作文 篇1

我有一个漂亮的文具盒,它那长方形的肉色铁皮上,有着一只可爱的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,脸是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里尽情享受,在洗澡呢!它旁边有许多小泡泡,可别小看这些泡泡,你用手摸一摸就知道了,这些泡泡是立体的,而且有的泡泡里面还藏着可爱的小鸭子呢!

泡泡旁边也有一个澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁边也有一只小鸭子,它们俩好像在说悄悄话呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鸭子、泡泡,每一个泡泡里面都有一只小鸭子,这是多么奇妙的一个世界呀!打开文具盒,你便会看见盒盖上的课程表,别看这小小的一张课程表,它的用处也大着呢!每到下课,它都会提醒我要做好课前准备,这使我经常得到老师的表扬哦。文具盒是单层的,里面有几支铅笔和一块橡皮、一把尺子,还有学员证。

我很喜欢我的文具盒,它给我带来了方便,不过现在它已经有些生锈了,但我却舍不得扔掉,因为它陪伴我度过了两年的快乐时光!

心爱的文具盒三年级作文 篇2

去年暑假,因为我的旧文具盒坏了,所以妈妈给我买了一个新文具盒。当我拿到它时,只觉得眼前一亮,心想:这个文具盒真酷啊!

它是个由塑料做成的长方体,胖乎乎的“身子”穿着一件蓝“衣服”,中间有一道绿色的拉链。八只色彩鲜艳的卡通小恐龙分散着嵌在蓝色的文具盒盖上。它们造型不一、活泼可爱,好像在说:“以后,我们就是好朋友啦!”

打开文具盒,只见里面一共分三层。最下面一层又大又深,底面毛绒绒的,用来放水笔和尺。中间一层有一块可翻动的海绵板,上面有四个用来固定笔的圈圈。每天,我做完作业后,就会把削好的铅笔一一插进这些圈圈内。最上面一层是个网兜,里面放了很多东西,有荧光笔,有橡皮,还有课程表。因为有一根拉链,所以不用担心里面的东西会掉出来。每次只要在使用完后及时拉好拉链就行了。

我真喜欢这个文具盒啊!它是我学习上的好帮手,也是好朋友。我一定要好好爱惜它。

心爱的文具盒三年级作文 篇3

我有一个漂亮的文具盒,它那长方形的肉色铁皮上,有着一只可爱的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,脸是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里尽情享受,在洗澡呢!它旁边有许多小泡泡,可别小看这些泡泡,你用手摸一摸就知道了,这些泡泡是立体的,而且有的泡泡里面还藏着可爱的小鸭子呢!泡泡旁边也有一个澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁边也有一只小鸭子,它们俩好像在说悄悄话呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鸭子、泡泡,每一个泡泡里面都有一只小鸭子,这是多么奇妙的一个世界呀!

打开文具盒,你便会看见盒盖上的课程表,别看这小小的一张课程表,它的用处也大着呢!每到下课,它都会提醒我要做好课前准备,这使我经常得到老师的表扬哦。文具盒是单层的,里面有几支铅笔和一块橡皮、一把尺子,还有学员证。

我很喜欢我的文具盒,它给我带来了方便,不过现在它已经有些生锈了,但我却舍不得扔掉,因为它陪伴我度过了两年的快乐时光!

心爱的文具盒三年级作文 篇4

我的文具盒是黄色的,是用塑料制成的。它不仅美丽,而且样式新颖。

文具盒是圆弧形的,盒盖上画了一组美丽的卡通图画。它的左半部是一个透明的米奇头形状,可以清楚的看到文具盒内部的情形。它右半部的下方是一个活泼可爱的米奇;上方是米奇的卡通朋友们,有美丽的米妮,有可爱的唐老鸭,有聪明的高飞——这些卡通形象个个活灵活现,把文具盒装扮得可真漂亮啊!

轻轻地打开用磁铁吸住的有米奇画面的盖子看看,就会发现居住在文具盒里的成员可真不少。有一支蓝色的.圆珠笔;有散发着清香的香水铅笔,被削得尖尖的放在揷袋里。它们一个个安静的“躺”着,好像在甜睡。边上的小格子里有一把米奇的卷笔刀,角落里还躺着一块印有米奇图像、橙白相间的橡皮。

这就是我那心爱的造型精巧、结实耐用的文具盒。它是我学习上的好帮手。愿它伴我共度小学的美好时光!

心爱的文具盒三年级作文 篇5

快要开学了,妈妈给我买了一个造型新奇的文具盒,这个文具盒可漂亮了。

文具盒是椭圆形的,颜色是黑色,上面还有一个漂漂亮亮的小姑娘,她好像在说:“我可有爱心了,瞧!我手上还拿了一个爱心呢!”

打开文具盒,你会发现有里外两层,就像一层层豪华的王宫,外面一层放了一块不时散发着香味的橡皮、闪闪发光的铅笔、上面有1、2、3……30的数字尺,还有书法考级的专用钢笔。里面一层放着一张课程表。

当我要写字的时候,铅笔先生跳了出来,我握着它,不一会儿就写出了一页页工整的字;当我写错别字的时候,降妖除魔的橡皮小绅士走了出来,我拿着它,擦了两三下,错别字就向橡皮投降,飞到九霄云外去了;上数学课的时候,尺子帮我画直线,语文课上,它帮我画好词好句;练字的时候钢笔先生蹦出来,我握着它,它就流“口水”,这“口水”在本子上,竟成了字!

三年以来,文具盒不怕风吹雨打,不怕寒风刺骨,我都不知道怎么感谢它!

心爱的文具盒三年级作文 篇6

今天一大早,姑奶奶就打来电话说一会儿要来我们家做客,还说会有小惊喜要送给我。一听还有惊喜要送我,别提我心里有多高兴了,我帮着妈妈一起整理房间,盼着姑奶奶她们快点儿到来。

不一会功夫,姑奶奶她们就到了。一进门,姑奶奶就递给我一个大大的粉色的盒子,我迫不及待的打开盒子一看,哇,原来是一个迪士尼的文具盒套装呀!姑奶奶说,过几天开学,我就该上二年级了,希望这个文具盒能每天陪着我一起学习,做我学习的好伙伴。我小心翼翼的把盒子里的物品一样一样的拿出来放在桌子上,里面有:一个粉色的用铁皮制成的文具盒,这个文具盒共有两层,中间是一个隔板,隔板上还印着乘法口诀表。盒子里还有一个粉色的卷笔刀、一块用粉色的纸包着的橡皮、一把尺子和两支铅笔。我把新文具盒拿在手里,东看看、西看看,研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一层淡淡的粉色,上面还有白色的小点儿,就好像是穿了一件粉色的衣服一样。文具盒的正面画了一个米妮,它的头上戴着一个大大的粉色蝴蝶结,在它的周围还有28朵玫瑰花,五颜六色的,有紫的、有黄的、有红的……隔板上画着11颗闪闪发光的星星,可漂亮啦!

我非常喜欢我的这个新文具盒,以后它会每天陪伴着我一起上学、一起学习,成为我学习的好伙伴。

心爱的文具盒三年级作文 篇7

我有一个文具盒,它是塑料制成的,长25厘米,宽约10厘米,高约4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面还有一朵白云。小兔和白云在进行百米赛跑,小兔冲在前面,白云紧追不舍,它们谁也不让谁,谁也不服谁,都勇往直前。文具盒的正反面盖子上都镶着一块铁片,铁片对应的地方有两个圆柱体的小吸铁石,盖子只要轻轻一放,就被吸住了。文具盒中间有块画板,我高兴的时候,可以画自己喜欢的东西,我生气或难过时,它就是我发泄的地方。打开文具盒,盖子上有一张课程表,它能告诉我明天上那几门课。文具盒的胃口可大啦,可以装很多铅笔·钢笔·圆珠笔·尺子·橡皮……文具盒是我学习中不可缺少的学习用品,我喜欢我的文具盒。

三年级:我心爱的文具 篇2

特邀撰稿教师:江苏省兴化市实验小学 熊 伟

要求:

文具是我们生活中不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务,我们来写一种自己喜欢的文具吧,看谁能把文具的特点和用途写清楚。

快乐导航:

同学们,写作前请先仔细观察文具的外形、颜色、用途,按顺序把它们写清楚,写明白。如果能展开想象,把文具介绍得生动有趣,那就更棒了。

词语加油站:

描写文具盒的词语

三层小楼 温馨的家 一尘不染 小巧玲珑 画图逼真 造型生动

我心爱的文具盒

江苏省兴化市实验小学三年级 高天航

开学了,妈妈给我买了一个崭新的文具盒,特别好看,我很喜欢它,连睡觉也舍不得放下。

我的文具盒是用硬纸板做的,全身都是蓝色的,长约19厘米。盒盖上印有一个阳光帅气的男孩儿,穿着深蓝色的衬衣和浅蓝色的长裤,大大的耳朵上戴着一副黑边眼镜,显得很睿智,他就是我崇拜的名侦探柯南。

一打开盒盖就能看见课程表,它会提醒我每天的课程。紧挨着的是一排乘法口诀,如果我背不出来的话,就会悄悄地瞄它一眼。每当我偷看它的时候,它仿佛在对我说:“不要每次都看我哦!”我的文具盒就像一座三层小楼,最上面一层住的是铅笔弟弟,中间住的是橡皮妹妹和钢笔哥哥,最下面一层是尺子姐姐的房间。如果铅笔弟弟在纸上淘气的话,橡皮妹妹就会用它雪白的身体擦掉铅笔弟弟乱涂乱划的痕迹,帮我完成最美丽的作业。

我的文具盒就像一个温馨的家,容纳了我所有的文具伙伴,陪伴着我一起成长。我爱我的家,我也爱我的文具盒。

指导老师 熊 伟

老师点评:

小作者对文具盒的外形描写很细致,尤其是对盒盖上那阳光帅气的男孩儿的描写,深蓝色的衬衣、浅蓝色的长裤,大大的耳朵上戴着一副黑边眼镜……可谓“活灵活现”。更值得称赞的是,习作中,小作者尽情发挥丰富的想象力,文具们的天真、率直、知错就改等品性在小作者的笔下尽情地展露出来了。

教师简介:

熊伟,本科学历,小学高级教师。担任班主任工作18年,所带班级学生活泼、进取、乐学、善思,在集体活动中频频获奖。熊老师寓教于乐,尊重、信任学生,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。她多次参加市级教学竞赛,均获一等奖;撰写的多篇教学论文在省市论文评选中获奖并发表;辅导学生参加各级各类比赛多次获奖。她用心经营着教育,用爱温暖童心,引领孩子沐浴阳光,引导孩子浸润书香。她相信,生命因阅读而幸福,教育因执著而精彩!

我心爱的文具作文三年级 篇3

我要介绍的是大家最熟悉又最简单的文具---木头铅笔。铅笔是我们每天上学都要用到的,从一年级到三年级我们起码用了100多支铅笔。

木头铅笔的外形就是一根木棒,外面是木头做的外套,中间是一根细细的笔芯,他们紧紧地抱在一起。有六棱柱形的、有圆柱形的。铅笔有很多漂亮的外衣,颜色各种各样,有绿色的、原木色的,有的穿上了卡通图案,有的穿上了条形图案。铅笔有很多品牌,经常用的有中华绘画铅笔,有得力铅笔,有晨光铅笔等等。铅笔有2H、HB、2B、3B等等,我们写字用HB铅笔就可以了,一般绘画会用2B、3B……甚至6B等。

铅笔可以画画、写字,可是它会慢慢变小,甚至消失,它奉献了自己,让我们好好学习、天天向上,在它的帮助下,我们学到了很多知识。我们一定要珍惜铅笔。铅笔创造出了许多奇迹,能让我们画一幅漂亮的画,写一手漂亮的字。

我心爱的文具盒二年级作文 篇4

我叫文具盒是防水布制成的长20厘米宽8厘米高大约9厘米是个长方体。一见到我首先映入眼帘的是笔袋上的米老鼠她叫米妮她戴着粉红色蝴蝶结穿着粉红色圆点花纹的衣服露出了灿烂的笑容。每一个小朋友见到她她就像他们微笑因此每一小朋友都很喜欢她。

我的功能可多了。打开第一层钢笔兄弟整齐地躺在里面在安静的睡觉呢。第二层里面有水笔和钢擦,是小主人语文课时的必用品。第三层里装着彩色铅笔一家人,是画画是的必用品。

小主人每天都用到我,而且很喜欢我。如果小主人把我忘在家,肯定会很想我。我真是小主人的好帮手。

我心爱的文具盒二年级作文 篇5

那时,我在文具店里挑选文具盒时,第一眼我就选中了它。这个文具盒独一无二很博人眼球。不仅仅是因为它有梦幻般粉红色,而且功能和图案设计的也是十全十美。

我先来说说这个文具盒的图案吧。图案是一位小姑娘,一头清爽的短发,月牙似的眉毛,洋溢着灿烂的笑容,摆着一个“剪刀手”的姿态身穿粉红色的衬衫,可时尚了。再来说说它的功能吧。它有四个小包,里面装着好多我心爱的文具;钢笔啦、铅笔啦、橡皮啦……可棒了。

三年级优秀作文 :心爱的文具盒 篇6

二年级下

备课:胡

教学目标:将物体如实、细致地、准确地描写出来,知道写状物作文的顺序。教学重点:按照一定的顺序描写出来 教学难点:抓住不同物体的不同特点描写出来 导入:

师:同学们,你每天用的最多是什么物体? 生:书、铅笔、文具盒、橡皮...........师:那你们对它了解吗?你们注意观察它们吗? 生:没有 授课:

师:那好!今天我们就来仔细观察它们,去了解它们。看看我们今天写作的题目是什么?哦!原来是《我心爱的.........》,是描写我们的学习用品的,我们每一个的所喜欢的学习用品是不是都不样啊?那么我就请人来说一说自己喜欢的文具是什么?

生:我喜欢文具盒,它是我的文具盒上面画有五只活泼乱跳的米奇,一张张嘴笑起来是那么的可爱。

我的文具盒是它是粉红色的,上面带着一只可爱的小猫咪,雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了,我非常喜欢它。..................师:刚刚我们几位同学说的很好哦!其他的同学没有仔细听到他们都是从哪方面介绍的啊?

生:他们都是外面什么样子的来介绍的

师:看来我们同学都是认真听讲的,很好哦!继续保持哦!那么我们再想一想我们还可以从哪些方面来介绍自己的文具盒呢? 生:老师我知道,可以从它的大小

师:难道我们只能从这两个方面来介绍自己的文具盒吗?大家一起动脑筋想一想,还可以从哪些方面介绍自己心爱的文具盒呢? 生:老师我想起了,有几层、里面放了哪些东西

师:很棒哦!那么同学们想一想,现在我们应该怎么介绍自己的文具盒呢?给大家两分钟的思考时间,等会我就找人来说一说自己的文具盒

生:a/它是粉红色的,上面带着一只可爱的小猫咪,雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了,里能放铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子等

B/共分为两层。正面画着一个小男孩,穿着一身金色的衣服,手里拿着一根魔杖。反面画着一个女孩,头上戴着一个太阳帽,穿着粉色的衣服和裙子,脖子上戴着粉色的蝴蝶结,脚上穿着会飞的旱冰鞋,手里拿着一根粉色的棒子。两侧各有一个小熊猫,可好看了。打开用磁铁吸着的第一层盒盖,能看见四个粉色的精致的小格子,两个里面装着钢笔,另外两个里面分别装着一支粉色的铅笔和一个粉色的橡皮。盒盖里面有一个透明的小袋子,袋子里装着一张课程表。从反面把文具盒打开,里面放着一把尺子和一个绿色的小刀,还有一卷胶带。

师:看来我们班同学对这次写作都有了一定了解,那么我就看看这篇文章怎么写? 提纲:

第一段:开头:直接开头(介绍它的由来)

比如:我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它。因为这是我过生日时,爸爸送给我的生日礼物。

我有一个蓝色的文具盒,是我一年级时妈妈送给我的。

谜语开头:小小房屋是我家,家时人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。第二段:外形的描写:大小

颜色

形状

质地(制造的材料)

图案 第三段:抒发你的感情 美文欣赏:

我心爱的的文具

我有许许多多,形状不一,五颜六色的文具盒,有布料的,有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒,那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物,我爱不释手。

我得文具盒分两层,文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看,而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时,默默无闻的“钢笔哥哥” 就出来帮我写字。我画漫画时,活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙,我写错字时,调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”,我画高时,美丽动人的“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处,过着无拘无束的生活,不过,有时会发生“地震”,里面的“居民”摔了出来,然后,我小心翼翼的将它们放回文具盒里,然后对它们说:“对不起,我下次注意。”

我问妈妈你小时候用的是什么文具盒,妈妈说:“我那时生活条件没你们好,用一个塑料袋就当文具盒,都很满足了。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要爱护我的文具盒。

我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。我的文具盒外形很好看,它浑身包裹着棕色的外套,脸上还有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢!

我心爱的的文具

我总觉得铅笔盒像座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈。小房子分为两层——铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层,尺子哥哥因为不爱运动,所以住在下层。每当我做作业时,铅笔弟弟总是第一个跑出来。可是只要铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会追出来揪它的屁股,让它重新做一遍。有时,尺子哥哥也跳出来,由于害怕挨打,乖乖地和弟弟一起把活干得既干净又漂亮。

心爱的文具盒的作文 篇7

我的文具盒就像一个吃饱了撑着的孩子似的,整天肚子都是鼓鼓的。文具盒是我爸爸妈妈从文具店里买的,那里可以说什么文具都有,真是琳琅满目!

文具盒里有许多不同的东西,比如:钢笔、铅笔、红笔、橡皮……我天天用这支钢笔写字,钢笔上有三只考拉,就像动画片里的考拉。

每天早上,我都把我心爱的文具盒装在我书包里最合适的袋子里。直到放好了,我才像一只兔子一样蹦蹦跳跳地来到学校。

我爸爸给我买了一支雄鹰牌钢笔,我放在文具盒带到了学校,结果一不小心从二楼阳台掉了下去,还真像一只翱翔于蓝天的雄鹰突然来了一个俯冲呢!我赶紧飞跑下楼去找,还好有文具盒的保护,钢笔毫发无损。哈哈,这个文具盒还真是个文具守护神呢!

之前没有这个文具盒的时候,我的文具都是散乱的。自从有了这个文具盒,文具们就像有了一个温暖的家。在我没有这个文具盒的时候,我的尺子就要一两天买一把,因为直接放在书包里容易折断。有了文具盒,尺子天天放在文具盒里面,要买也是一学期买一次,和没有文具盒的时候真是天壤之别。

心爱的文具盒小学作文 篇8

这个文具盒是铁质的,正面是一幅美丽的图案,上半部是蓝蓝的天空,几朵白云自由自在地飘在空中,绿绿的草地一直到下部。草地上有个巨大的削笔器,一个小女孩趴在削笔器的上面,双手托腮,两只小腿来回的上下摆动,眼睛看着前方。削笔器上插着一根铅笔,一个小男孩站在一块厚厚的橡皮上,正在用双手抱着削笔器的把手使劲的摇。削笔器前面的草地上坐着另一个小男孩,右手高举,好像在给后面的的小朋友喊加油。

打开文具盒就是铅笔、橡皮、小尺的卧室了,三角板和直尺最大,安安静静的睡在铅笔的下面。铅笔身子长,但长得瘦,橡皮胖,但长的短,它们就住在尺子的上面。它们的用途可大了,当我想画图形时,尺子就来帮助我画出漂亮的图形。当我想写作业时,铅笔就站起来,帮我写出工整的字。当一不小心写错字,橡皮就过来了,改掉错字。

我心爱的文具盒作文 篇9

这是一个紫色的布做的笔盒,中间用带按扣的布条将笔盒上下两层连接起来,我非常喜欢它的颜色,一看到它,我就想起紫色的喇叭花。

笔盒大概有15厘米长。在这个不大的小房子里,却住着许多居民:有苗条的铅笔姐姐、肥胖的橡皮叔叔、可爱的尺子弟弟、伶俐的剪刀妹妹。它们是我寸步不离的好朋友,总是在关键时刻挺身而出帮助我。比如我写错字的时候,肥胖的橡皮叔叔便不惜自己的身体将写错的字帮我擦掉。手工课上可就把尺子弟弟和剪刀妹妹忙坏了,你看它们一会量量这儿,一会儿量量那儿,不一会就帮我把一个美丽的手工艺品完成了。

我心爱的文具盒作文 篇10

文具盒大约三十厘米,宽十厘米,有四个黑板擦大,文具盒的盒盖封面上画着一只可爱的小白兔,一只拿着鲜花欢呼的乌龟,还有一只拿着蓝旗的,看样子他们是在赛跑。从画面的情境看,好像狐狸喊了一声:“预备—跑”。小白兔飞快的跑啊跑,一会儿把乌龟甩了个“十万八千里”了。小白兔回头一看,连乌龟的影子也瞧不见了,就躺在树荫下,美美的睡觉了。可等小白兔睡醒来,睁眼一看,乌龟已经取得了胜利,拿着一束美丽的鲜花眉开眼笑。对!这就是家喻户晓的《龟兔赛跑》。这个文具盒之所以画着这个故事,是因为让我们小学生懂得学习做事一定要坚持不懈,持之以恒,不能半途而废,不然什么事都做不成。

文具盒的套子是铅笔妹妹的;右边舒适的“小房间”是给橡皮弟弟的;反面豪华的“大别墅”是给尺子姐姐和钢笔哥哥同住的。文具盒真实宽容啊,有“海纳百川,有容乃大”“十年树木,百年树人”啊!

我心爱的玩具三年级作文 篇11

电子积木里有许多东西,比如:垫片、导线、蜂鸣片、太空大战,还有很多集成电路板,是个非常复杂的电子玩具。

它有多种多样的玩法。比如:玩电子积木里的飞碟游戏,这个游戏是用四个两根导线,四节电池,一个飞碟,一个开关组合成的。当你打开开关时,飞碟便飞了起来。再如:玩“太空大战”游戏,当你组合好后,打开开关,就会听到里面发出枪声,炮声,这声音可以连续响几个回合,会让你想象出战斗的激烈。细细听听那嘈杂的声音,好像里面有人在说:“外星人,赶紧撤回去吧,不要再来地球上胡闹了!”最有意思的是玩警车和消防车,它们发出的声音和真的一模一样。平时爸爸妈妈在家时,怕耽误我的学习,他们不让我玩。要是我一个人在家,我可以玩它解闷。

每次,我拿这个玩具到屋外玩的时候,都会招来许多人。有时别人要玩,我都会看着它,生怕谁把它弄坏了。还有时,我舍不得让别人玩,不管别人怎么说,我都不会给他们玩。一次灯泡坏了,我非常伤心。

上一篇:班主任工作实习情况下一篇:初一作文成长的滋味600字