中河中学学校工作总结上(精选5篇)
中河中学学校工作总结上 篇1
中河中学学校工作总结
我校在教育局和乡党委人民政府的关心和支持下,全校教职工紧紧围绕创建人民满意学校为中心工作,以党的十八大精神为指导,全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想,落实科学发展观,团结一致,开拓进取,各项工作都取得了可喜的成绩。现将我校本学期的工作总结如下:
一、主要措施
(一)、加强思想政治工作,为学校发展提供强有力的思想保证。
1、重视领导班子的思想建设。坚持学习制度,紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题,坚持做到每次学习有专题,学习讨论时有中心发言人,有学习读书材料,有个人读书笔记,有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学,先学一步,多学一点,通过学习,提高了大家的思想政治素质,强化了机遇意识,发展意识,改革意识。
2、把政治思想工作落到实处,为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习,从提高教职工的政治思想素质入手,结合教职工关心的问题,组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章,使教职工提高了认识,认清了当前的形势,明确了学校的发展目标。
3、加强廉政建设,积极推进校务公开。一年来,学校学校还积极开展校务公开工作,建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》,促进了校务公开工作的制度化、规范化;同时学校还设立了校务公开栏,定期召开教职工大会,公开学校工作情况及两免一补落实情况,进一步增强了学校各项工作的透明度。(二)、加强德育工作,全面推进素质教育。
1、抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,一年来学校先后组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《交通安全常识》、《预防未成年人犯罪法》等法规,观看交通安全、环保知识、预防未成年人犯罪等影视资料,通过各种学习和活动,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进的学生越来越多,营造了和谐的校园氛围。
2、重视学校创建平安校园普法工作,创造良好的教育教学环境。我校始终坚持依法治校,依法治教,聘请西平乡司法所所长担任法制副校长,努力提高师生的法治意识;定期召开会议,分析学校安全普法依法治教工作,检查督促落实安全隐患的整改。一年来,学校认真贯彻教育局加强学校食堂卫生工作的指示精神,加大对学校食堂的资金投入力度,对学校的软硬件方面进行全面整改,使学生的食宿条件得到了改善。
3、丰富第二课堂活动,拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的校运会外,还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了征文、书画、篮球赛、拔河比赛等第二课堂活动。这些活动的开展,使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间,广大学生在活动中受到教育,提高了学生综合素质。
4、重视班主任队伍建设,加强学生的教育管理。学年初及时召开班主任工作会议,认真总结以往各班主任的工作经验,对不足之处提出了整改要求。不断健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度,促进班主任队伍的建设,在学生的教育管理和后进 生的转化教育中发挥了极大的作用。
5、抓好骨干教师的培养。制定培养目标,抓好培训、学习与考核,坚持理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,有效地提高了业务能力。
(三)、加强教学研究与改革 ,促进素质教育的全面开展。
1、坚持科研兴校、科研兴教。以教研带动教改,以教改完善教研,从而全面提高我校教育教学质量,这是学校明确的战略目标。因此学校制定《校本研究计划》,建立了以校为本的教学研究制度。在课程改革中注重转变课程功能,从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。
2、“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念。为此,学校倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,从而推进了研究性学习,培养了学生的创新实践能力。
3、通过网络开阔教师视野,丰富教学资源。近年来,学校对校园信息系统予以建设改造,使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台。学校大多数教师都能够熟练操作电脑,充分利用网络技术装备,获取教育资源,积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作,探索信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法,提高课堂教学质量和效益。
4、抓好教学常规,积极进行课堂教学改革。坚持不懈地把教学常规工作抓细抓实,一是加强集体备课,选准教学基准点;二是规范课堂教 学,突出学生主体地位;三是重视听课评课,学校领导听课,实行不打招呼推门入班听课。四是抓好各类辅导,责任到人,确保效果;五是抓好质量检测和考试管理工作,实现了教学管理的规范化。
5、落实训练,实现教学的高效化。课堂教学坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学原则,讲练协调、教考一致。加强重点、考点、学生易错点的强化教学;加大练的力度,创设考试氛围,提高练的效果。不管是单元测验,还是模拟考试,对于学生的“练”,坚持有“练”必“评”,对考试中暴露出的典型错误,及时地进行分析、总结和反思,确保单元测验过关。
6、集中精力抓好“培优补弱辅导”。针对学生的不同发展水平,制定不同层次的教学目标,对特优生重在“拔”,安排专人辅导,以此来激发他们的学习潜能,增强成就感,争取考市重点高中;对中等生重在“促”,努力提高弱科成绩,尽量做到均衡发展,诱导他们尝试学习上的成功,增强他们的学习兴趣与求知欲望,让他们能够得高分,考取上西林民族高中;对体育、艺术等有爱好的学生,更是予以高度的重视,鼓励他们走职业教育之路。
7、抓教学绩效评价,优化教学过程管理。为体现“让勤奋工作的人心情舒畅,让干出成绩的人得到实惠”的思想,学校进一步完善教学绩效评价运行机制,主管领导掌握全面,有效决策,制定教学目标,抓好教学评价,抓检查落实,使教学管理和教学评价具有可操作性。将教学效果与评职、评先、考核挂钩,使全体教师全身心地投入教学之中,做好教学的每一个环节。
(四)、改善办学条件,切实关心师生学习生活。以人为本,关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,切实解决师生员工的实际困难,尽量满足每个人的不同需要,使他们能够安心学习、工作。
二、存在问题和不足
一年来,我校各项工作取得了长足进展,但在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距:
1、学校的管理制度须进一步完善,对学校的管理有待加强。
2、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。
3、个别教师的观念还有待于进一步转变,校本培训还要进一步加强。
4、教育教学需要的一些教学用具,学校实际条件不能满足。
基于以上的不足,我们力争在新的学年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培训力度,努力提高师资队伍整体素质,合理构建人才梯队;继续加大学生的教育力度,不断促进学生的全面发展,为建设和谐校园,推动学校的改革和发展而努力奋斗。
中河中学
2013年1月
中学上学期学校工作计划 篇2
本学期我校将以创建市级示范高中为契机,加强各级管理,关注细节,抓出实效;深化课改,立足课堂,提高教学质量;关注学生学习状态,营造不让一个学生掉队的育人氛围,力争本学期的教育质量稳中有升。
一、工作目标
1、以提高“学生学习质量”课题的研究为抓手,开展有效教研,深化生本课堂建设,提高课堂教学质量。
2、结合市级课题研究,开发校本教材,关注学生的课外活动,逐步培育学校特色。
3、强化班级常规管理和班主任队伍建设,扎实开展主题教育,提高德育工作的实效。
4、加强对青年教师的培养,提高青年教师的业务能力和管理能力,确保学校的可持续发展。
5、关注专用教室的管理和使用,推进信息化建设,迎接标准化学校和市级示范高中的验收。
二、重点工作
(一)教学工作
1、扎实开展有质有量的教研活动,形成风清气正的教研氛围。
本学期,学校将继续推进同课异构式的教研活动,加强教师间的互助互学;进一步完善有主题教研活动,加强教研活动的目的性和方向性;进一步推广“班班通”教学模式的研讨(尤其是对青年教师),创新教研活动的方式;进一步推进集体备课,在规范的基础上,提高集体备课的质量。
2、深化合作小组建设,改变师生教与学的行为习惯,形成充满活力的生本氛围。
本学期,将在初一全面推开合作小组建设,将合作小组建设规范化制度化,形成有效的考核机制。
3、推进拔尖补差的力度,强化分层教学,形成不放弃一个学生的育人氛围。
本学期将改变教师辅导的形式,在教师中强化少讲精讲的意识,以每周一次的错题整理与检测作为辅导的主要形成,突出检测的层次,针对不同的学生,提出不同的要求。备课组要加强对学生易错题的研究和整理,提高检测的实效。
4、关注高、初三的质量建设,加强相对薄弱学科的督导,形成齐心协力抓质量的氛围。
质量是学校的生命,高、初三的质量更是学校的生命线。开学伊始,我们向社会做出庄严承诺,明年的初三中考(700分以上)要在今年基础上翻一番,这既是动力更是压力。要实现这一目标,我们必须从现在就要关注。
围绕初三年级文科强理科相对薄弱的现状,我们要强化打团队战,即提高备课组的研磨力度;强化打集体战,即提高各学科间的平衡,确保理科训练的量;强化打协调战,即班主任要根据班级特点,协调各学科间的平衡,高三艺术班必须办出特色,有所突破。
(二)德育与体卫艺工作
1、进一步推广岗位式班级常规管理,抓实管理的细节。
要求班主任在教导处的引领下,开展生生参与、生生有岗位的常规管理模式,将班级管理的每一个细节,每一个角落交给学生,让学生真正成为班级的主人。加强对各岗位的检查与考核,确保真正实现人人有事做,事事有人做。
2、搭建平台加强班主任队伍建设,抓实培养的力度。
我校的班主任队伍相对薄弱,一是经验型班主任较多,但研究型班主任较少;二是老班主任较多,青年班主任较少。首先要加强对青年教师的培养,通过师徒结对、培训讲座、外出学习等方式,努力提高青年教师对班主任工作的适应于熟悉;其次要加强对骨干班主任的培养,创新形式,提升他们思考总结提升的能力。再次要发挥经验丰富的老班主任作用的同时,要聘用一些青年教师担任副班主任,发挥他们的传帮带作用。
3、围绕市主题教育,突出德育活动之特色,抓实活动的实效。
积极参加市级的各类主题教育,围绕我校“感恩”主题,开展各类有特色的活动,将“感恩”的观念深入学生心灵;充分发挥成长导师的作用,关注青春期主题教育,普及青春期知识,懂得自尊自爱,关注生命健康教育,懂得自助自救;结合市教育局即将开展的心理健康节活动,普及心理健康知识。
4、克服场地的局限性,保证学生体育活动正常开展。
本学期,学校仍处于改扩建期间,活动场地仍然制约着体育活动的开展。要充分利用有限的空间,组织开展大课间活动、开足开齐体育课,以集体活动的形式确保每天一小时的体育活动。
(三)科研与队伍建设工作
1、扎实做好立项课题的研究,完成校本课程的开发,培育学校特色。
2、扎实推进青年教师学习团队的建设,努力培养骨干教师。
一是师徒结对工作要务实开展,要有制度、有检查、有督促;二是读书活动要有效开展,鼓励青年教师读好书、好读书,提升理论水平;三是影子培训工程要常态开展,发挥校外导师对青年教师的指导作用。
(四)教育技术与信息化工作
1、配合各部门做好各类迎检平台的搭建,为行政管理提供服务
2、开展“班班通”技术的推广活动,为教师的课程整合提供服务
信息技术在课堂上的运用将越来越普遍,务必加快对中青年教师的信息化培养,杜绝信息化设备成为学校的摆设。
3、进一步规范各类专用教室的管理,为迎接市级示范高中验收做好充分的准备。
(五)后勤保障工作
1、强化安全意识,确保人防技防到位。
一是加强对技防设施的定期检查,做好记录;二是加强门卫值班,师生在校期间的安全,杜绝无关人员随意进入校门;三是根据平安学校的有关条例,开展各类安全工作,加强对学生的自救培训。
2、完善食堂管理,确保师生的饮食安全。
严格按照上级规定收取伙食费,确保学生的用餐质量;规范食堂工作人员的工作流程,统一配备相关服饰;做好冬季学生用餐的保温保暖工作。
3、配合公租房建设的进度,做好租赁和搬迁工作。力争在十一月之前,我校绝大部分教职工住进新房。
中河中学学校工作总结上 篇3
一、指导思想
以科学发展观为统领,以党的十七大和胡总书记“七一”讲话精神为指针,认真落实《教育发展规划》和市、区教育工作行政会议要求,以创建安全和谐校园为前提,以深化学校常规管理为手段,以促进教师素质发展为保障,努力实现全面提高教育教学质量的目标。
二、目标任务
1.办学质量要有新提升;
2.队伍素质要有新发展;
3.养成教育要有新成效;
4.办学特色要有新举措;
5.校园建设要有新气象。
三、工作措施
(一)理直气壮狠抓教育教学质量
1.向常规管理要质量。加强教师绩效常规管理,进一步完善各项管理制度,优化管理方式,增强管理的制约性、激励性、实效性。
2.向课堂教学要质量。学校领导班子和教学管理人员,要经常深入课堂检查指导课堂教学,教师要在备课和作课上下功夫,努力提高课堂教学有效性。
3.向教研教改要质量。要结合学校实际深入开展校本教研活动,不讲花样,只求实效。充分发挥教研组和备课组的作用,继续推进“青蓝工程”和“三课教研”活动的开展。
4.向学科竞赛要质量。业务部门要要经常性举行学科竞赛和学科抽测活动,及时检测教学效果,提高师生积极性,增强教学紧迫感。
5.向目标考评要质量。推行部门目标考评制度,推进教师绩效综合考评,将教学质量纳入绩效考评范畴,全面促进教育教学质量提高。
(二)坚持不懈提高教师队伍素质
1.抓好干部队伍建设。经常组织班子成员、行政人员进行学习培训,高科学决策能力、管理水平和服务意识。各线事务实行班子成员分工负责制,每周一妥善安排好本周主要工作内容,提供给办公室汇总后下发至各办公室,并要求对所安排的事务实行周周清。
2.抓好班主任队伍的建设。班主任是班级创建的领导者,是学生管理工作的中坚力量。德育办要创新班主任培训机制,制订常态化的班主任学习培训方案,切实提高班主任的班级管理水平。
3.抓好师资队伍建设。教师是学校一切教育教学工作的根本,是学校发展壮大的源泉。提高教师素质,首先就要加强教师思想道德建设,定期开展师德师风学习和检查活动,提高全体教工的敬业精神、廉洁形象、服务意识以及法制观念;其次要定期进行教师业务培训,通过“国培计划”“暑期培训”“校本培训”等项目,采取“走出去,请进来”等多种方式,大面积提高教师的业务素质,以便更好地胜任新形势下农村初中的教育教学工作。
(三)齐抓共管推进学生养成教育
1.抓好学生日常行为管理工作。通过订规范、学规范,使学生懂规范、守规范,让学生能做到既注重良好的仪表形象,又注重素质道德的修养。
2.抓好丢弃物分类处理工作。引导规范学生按规定对丢弃物进行分类处理,养成良好的卫生习惯,增强环保意识,维护校园环境干净整洁。
3.抓好主题教育。每月开展一次主题班会,以9月份“弘扬和培育民族精神月”和“庆祝国庆节”以及国旗下的讲话为契机,切实加强爱国主义教育,扎实开展以“珍爱生命,感恩生活”为主题的生命教育,认真开展法制教育和禁毒防艾知识宣传活动。
4.抓好心理健康教育。健全心理健康教育工作机制,开辟心理辅导热线电话、悄悄话信箱等师生沟通渠道,积极开展形式多样的心理健康教育宣传活动。
5.抓好学生住宿管理工作。加强宣传教育和督导检查,深入开展“文明寝室”评比活动,营造整洁卫生、温馨舒适、文明向上的住宿环境。
6.抓好团员青年教育工作。经常组织团员上团课,培养共产主义理想信念。引领团员在各方面发挥先锋模范作用。吸引更多优秀青少年加入共青团组织,经常组织团员青年开展各种有益身心健康的活动。
7.抓好家长学校建设工作。要充分认识办好家长学校的重要性和必要性,积极推进家长学校的建设和发展,努力构建学校—家庭—社会“三位一体”的教育网络。
(四)因地制宜打造学校办学特色
1.以普及师生跳绳活动为抓手,深入开展阳光体育运动,切实提高师生身体健康水平。经常性举行各种体育竞赛活动,并召开好一年一度的学校运动会。
2.以抓好书法教学为龙头,积极推进艺术教育工作,初步培养学生的欣赏能力、审美情趣和艺术修养。
3.以单亲留守学生为重点,继续抓好特殊群体学生的帮扶工作,对留守学生、单亲学生、问题学生、困难家庭学生分类摸底造册,分配给相关党员干部、班主任、任课教师进行对口帮扶和跟踪管教。
(五)多措施并举创建平安和谐校园
1.抓好校园建设工作。制定好学校“十二五”教育发展规划,有计划、有
步骤地推进学校基础建设,逐步改善办学条件,尽力为师生营造良好的工作、学习、生活环境。围绕“亮起来、美起来、活起来”的目标,加强校园文化建设,按照“整体规划,分步实施,逐步完善,提升品味“的思路,着力打造文明校园、书香校园、人文校园。
2.抓好安全综治工作。组建好安全综治工作机构,定期开展安全教育,举行安全应急演练,提高师生应急避险和自护自救能力。定期进行安全隐患排查、校园周边环境治理和师生思想状况调研,将一切可能造成安全事故的诱因处理在萌芽状态。充分利用校园视频监控系统、安全管理台帐系统、校园应急分队、交通疏导分队等物力人力,为师生安全保驾护航。
3.抓好民主管理工作。学校实行民主集中制管理原则。重大事项实行集体决策制度,对班子分工、人事安排、绩效考核、评优选模、项目工程、经费收支等重大事项进行校务公开,全体教工都应以主人翁姿态参与学校管理,为学校发展建言献策。
4.抓好校园文化活动。要因地制宜开展丰富多彩的校园文化活动。经常开展各种益智性、趣味性、观赏性的竞赛活动和演艺活动,陶冶师生情操,活跃校园生活。开放好图书室、阅览室,积极举办各种读书活动,培养师生“爱读书、会读书、读好书“的习惯。
四、主要活动安排
九月份:
1.教学设施检修和安全隐患排查整改。
2.编排班级、安排教师课程课务。
3.各部门制定工作计划、修订各项管理制度和量化评比细则。
4.大力整治校园环境。
5.迎接“双创”工作检查和开学工作检查。
6.开展“宏扬民族精神月”主题教育。
7.召开“第27个教师节”庆祝大会。
8.开展教室和办公室文化建设评比活动。
9.组建“学生会”“寝工站”并启动检查评比工作。
10.分别召开上学期优秀教工、优秀学生表彰会议。
11.启动特殊群体学生帮扶教育工作。
12.组建学生体运队并开始进行训练。
十月份:
1.开展庆祝“国庆节”专题教育活动。
2.安全隐患排查整改。
3.班主任培训及班级管理工作经验交流。
4.分年级学生集会。
5.迎接全区“教师三项素能”抽查考评。
6.科研办组织开展“三课教研”活动。
7.团支部组织团员开展“重阳”敬老活动。
8.智育办对部分学科进行抽测。
9.开展师生阳光体育运动。
10.组织体运队参加全区学生体运会。
十一月份:
1.安全隐患排查整改。
2.组织期中考试。
3.举办学校体育运动会。
4.召开期中总结会议。
5.班主任培训及班级管理工作经验交流。
6.特殊群体学生帮扶教育工作情况督导检查。
7.继续开展“三课教研”活动。
8.制定教师教学绩效考评方案。
十二月份:
1.安全隐患排查整改。
2.班主任培训及班级管理工作经验交流。
3.举行部分学科竞赛活动。
4.筹备“元旦”文艺表演活动。
5.小结“三课教研”活动开展情况。
6.举行阳光体育运动单项比赛活动。
7.接受全区学校工作目标考评。
8.检查验收特殊群体学生帮扶教育工作情况。
元月份:
1.安全隐患排查整改。
2.组织期末考试。
3.部门工作考评。
4.各部门整理工作档案。
5.评优选模。
6.召开期末总结会议。
7.安排寒假休假事宜。
中河中学学校工作总结上 篇4
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,以落实市委张瑞东书记提出的“四好要求”为目标,深化“以心换心”、“两个面对”活动,抓质量、促发展、提效益,大力实施素质教育质量效益“双高”工程,紧紧围绕“三个六”的工作思路,以我校工作计划为指导,精细务实抓教学,倾心竭力谋质量,立足中学教导处为全体教师服务的思想,坚持以教师和学生的成长为己任,扎实开展各项工作,谋求各项工作的新突破,2010—2011学年上学期白庄矿学校中学教导处工作计划。
二、工作思路贯彻落实“两个面对”和“四好要求”,推进质量效益双高工程建设,围绕一个中心,突出两个重点,实现三个提高,搞好三项服务。一个中心,以课堂教学改革为中心,充分实施情效教学模式提高教学效益。两个重点:一是对学生学习习惯的培养,二是加强教师对情效教学模式的改革的力度。实现三个提高,一是努力实现教师整体素质的提高,二是实现学生自主学习、小组合作和创新能力的提高,三是继续实现教育教学质量大幅度的提高。做好三项服务:一是为学校领导服好务,二是为教师教学服好务,三是为学生发展服好务。面对家长的重托,既有责任更有使命;面对学生的企盼,既有爱心更有奉献。
三、主要工作措施:(一)抓常规促质量,规范常规管理,优化教学质量,优化教学管理,全面提高教学质量。进一步规范教导处的各项常规行为,明确职责,规范各项教学流程管理,做好教学流程管理各环节的检查工作,做到每项工作有布置、有要求、有检查、有反馈,个别反馈与集体反馈相结合,以检查促提高,力求工作有实效。
1、继续加强对执行课程计划的管理严格按照上级对课程的要求,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,不断提高教师执行课程计划的意识,实现堂堂精彩,课课真实。加强对校本课程以及地方课程的检查和指导,加强对综合实践课程的管理和开发。
2、抓常规,促进管理更加规范。⑴继续加强巡课制度,加强随堂听课的力度,实施无缝隙检查,加大对课堂教学的监控力度,对教学基本环节的检查考核要建立原始的检查档案。并加强对非课堂时间的检查和指导,每天的自习以及课外活动建立教师值班制度,建立原始的检查档案,真正落实每天必须检查教师的到位以及课堂情况的真实性。⑵做好每月至少两次的作业、备课检查工作,全体教师全部参加作业、备课的检查中,规范教师批改作业的要求,引导学生养成良好的学习习惯,帮助教师促进课堂实效的提高加强对教学基本环节的检查与指导。继续加强教师教学反思的检查考核制度,以中学部全体管理人员为评委,客观合理的评选出优秀的教学反思作品。⑶加强对质量抽查的要求,按照学校的统一部署对部分学科进行阶段性抽考,加强对学生学习质量的检查力度,对各学科积极配合教师做好单元检查的指导,做好学科单元和阶段性的教学质量评估的分析,要求每次分析找准问题,措施到位,反馈到位,在阶段性考试后,将及时召开年级组教学工作会议,对整体教学质量情况进行总结,及时与教师交流力求及时改正教学思路。⑷统一规范各科教学进度。学期初学校根据课程标准并征求教师意见的基础上制定统一的教学进度,要求教师严格执行教学进度,避免出现较大的进度差距。⑸加强劳动纪律的管理,坚决杜绝手机进课堂,酒后上课,擅自调课(停课)等违规现象的发生。值班检查人员要落实责任、坚守岗位,加强对常规劳动纪律的管理。⑹加强对中学部特色课程的检查和实施,六七八年级的诗词写作、快速记忆将进一步加强;利用不同形式的措施,增强学生素质的提高,对音乐、美术的特色课程继续督导检查,力求更完善,加强对五六年级兴趣小组的检查和指导力度。⑺以省级普通话规范化学校标准严格要求,建立切实有效的实施制度,在校园内无论教师还是学生一律讲话说普通话,书写用规范字,严禁在校园内的不规范的字出现。
3、对教师检查的具体要求:⑴听课:继续实行听课汇报制度,为了使每一位教师真正的深入课堂,听有效的课堂,中学部的每一位教师听课前到教导处登记汇报,掌握教师的听课动向和实效,教师应对授课教师的课堂有理性的评级意见,体现授课教师的教学效果教学特色以及不足之处和合理化建议。⑵备课:备课项目要齐全,书写工整,用规范字,教学过程设计要体现学校本学期教改思路,体现“情效教学”课堂教学改革的思想,体现教师、学生课堂的实施情况,备课要超前,备课次数要充足,注重备课的实效性,杜绝照抄照搬空洞教案,学期工作计划《2010—2011学年上学期白庄矿学校中学教导处工作计划》。每位教师要进一步学习课程标准,把握各学科教学的要求、重点和难点,进一步明确备课的要求,重视教学重点、难点的突破以及分层次作业的设计。坚持集体备课与个人备课相结合,通过集体备课积聚群体的智慧,提升整体教学水平,课堂教学后要及时审视自己的教学行为,从理论和实践两个方面进行反思,写好课后反思。⑶上课:上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。上课准备要充分,不允许无教案上课,上课要严格实施“情效教学”课堂教学的基本思路,课堂环节要完整,要符合学校新的课堂评价标准,用学案导学形式备课。⑷作业:调控作业,研究作业,实行有效作业,教师要布置适当的作业,作业要精心设计,有个性化,避免作业布置的随意性。作业批改要全批全改有等级、批改日期、个性化评语等。每门学科都要建立书面作业本,除了作业本外,根据学科特点教师自己选择基础训练、习题集等做为第二项作业进行批改,严格执行减负增效的精神,控制学生每天的作业量,力求做到减负增效。建议尝试作业形式的改革,在统一课后练习、补充作业的同时,推行弹性作业,给学生选做的空间,弹性作业要满足不同认知水平学生的需要,培养学生探究、自主学习的乐趣。⑸课下辅导:加强辅导,研究辅导,进行有效辅导,课下辅导要有针对性,应侧重于通过课下辅导激活学生内在的潜力。不提倡大面积辅导。所有教师树立集体意识,辅导立足于对学生整体发展有利的原则,本科目的辅导不能影响学生其它科目的上课。⑹考试分析要求:成绩分析:反映学校各年级学科考试的基本情况,通过等级层次反映学生学习状态。质量分析:通过对检查的分析能够发现课堂教学中的薄弱环节,为今后改进课堂教学提供依据。问题分析:该部分要针对上述成绩数据统计和质量分析结果,结合平时教学的实际情况,对教学过程各环节中存在问题作深入的归因分析,分析切忌笼统、浮浅。改进教学的措施:针对上述存在的问题,提出今后的改进措施。措施要具体,强调可操作性和可检测性。
(二)加强对学生的管理,以学生发展为核心,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造白庄矿学校新学风。
1、以“情效教学”模式为出发点,合理配置小组,加强小组合作,注重日常渗透,养成良好学习习惯.教师以及班主任加强对学生小组合作意识的培养以及指导,充分发挥学习组长的作用,并且要培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,要培养学生独立思考、大胆创新、敢于表达、诚实考试的习惯。
2、加强学法指导,培养学生良好学习品质平时应有学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。如怎样进行预习,如何记好课堂笔记,如何有效作业,如何提高记忆效果等结合我校对学生的预习作业的指导,形成学生自己的学习方法。
3、抓两头带中间,提高学生综合素质,每位教师要对学生有一个清晰的了解,有计划,有针对性地对这部分学生进行学科知识补缺,将“抓两头,带中间”要求落到实处加强对待优生的培养和心理指导。帮助每个待优生查找自身不足,并进一步端正学习态度,明确学习目的,树立学习自信心和上进心。根据待优生存在的问题,制定出学校的待优生转化工作计划及措施,要求各班主任结合实际,制定出本班待优生转化的计划及措施,各任课教师要充分利用课余时间,加强对待优生的辅导,包合同、定指标、定任务,确保每位待优生提高成绩,同时加强学校和家庭联系制度,班主任、任课教师与每位待优生家长进行座谈、交流、协商,共同做好待优生的帮教工作。
4、完善学科的竞赛工作,组建学科竞赛平台,培养全体学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,为学有余力的学生创造展示的机会。努力将学科竞赛与日常的教学有机融合,使教学成为竞赛的基础,竞赛又促进日常教学,力求使各年级之间学科竞赛形成知识的链接。
5、加强对学生心理素质的指导,根据上学期的心里教育的好的做法,继续开展各项有关的学生心理咨询的活动以及大型的心理教育辅导会议,使学生的心理在学习方面、情绪方面、人际交往方面、行为方面、个性方面等都有不同程度的改善,健全人生价值,成为一名健康的初中生。(三)加强对初三毕业班以及八年级地生的教学管理。加强毕业班的教学管理,使教学质量稳步提升。毕业班的一直是初中部的主阵地,因此本学期将进一步加强对毕业班教师的业务指导及管理。继续实施全部管理人员包干制度,管理人员要积极深入课堂,多听课,做好教学指导工作。各科教师要针对学科不同的特点制定切实可行的细致的毕业班教学计划。针对于八年级地理、生物结业考试的特点,提前考虑,结合学科特点,利用学校现有资源加强对八年级地生管理力度,备战中考。加强对学生学习反思的指导,对试题涉及知识点的反思、对解题方法的反思、对解题规律的反思、解题失误的反思。养成题后反思的习惯,可以促进学生牢固掌握“双基”,促进知识有效迁移,溶化对问题的理解,并要求初三学生建立起完整的学习日志。加大对不同层次学生的管理和指导,实行一帮一的战术,让有潜力的学生能脱颖而出。本学期应调动全体老师的力量,实行包干到人的措施,并采取积极有效的措施,努力提高尖子生的冲击力,冲击全市前三名,力保全市前十名进入3-4人。充分有效加强家校联系。加强家访工作的落实,并通过召开家长会、学生会和教师交流会、学生分层交流会等回忆与学生进行进一步的交流和指导,师、生、家三方位统一步伐,最大发挥家庭教育的作用。继续加强音体美特长生的培养。早布置、早行动,根据学生特点,提前由指导教师要制定出特长生严格的训练计划,进行科学有效的训练。认真备课、精心辅导,建立完善规范的特长生训练记录。
(四)聚焦课堂,积极开展“情效教学模式”课堂教学建模工作,切实提高课堂教学效益。将定期或不定期检查教师的常规教学的实施情况,并作好各项情况的登记工作。进一步完善有效课堂教学改革,调整课堂结构,提高课堂教学的有效性。精心设计好每一堂课的流程和环节。坚持“情效教学”理念,以人文本、以质量效益为本。坚持“先学后教、先做后教、以学定教”以及课堂“六让”原则,设计了“自学尝试、展示交流、当堂巩固”三个环节,并从目标的有效性、师生课堂时间使用的有效性、学生自主学习的有效性、学况掌握的有效性、书面巩固的有效性、弱势群体关注的有效性、生命体验的有效性七个方面,精心的设计好每一堂课的流程和环节。并做到课堂的五个关注:关注情感、关注弱势群体,关注效率、关注思维、关注习惯。让每一名学生有更多的个体有效学习时间自主学习、自主探究,教师要尽可能的了解每一位学生的即时学习状况,尽可能的帮助每一名弱势学生,实现学生学习的“当堂达标”“三清——即周周清、日日清、堂堂清”,促进师生的共同成长。教案中应体现教师的教育思想,教育方法,个性化教案更应体现每个教师的特点。
(五)实施多元评价,构建评价新体系。
1、坚持形成性评价与终结性评价相结合的评价办法。注重过程评价,各班级为学生建立成长记录。完善终结性评价,学校对学生的评价改变过去单一的期末书面考试形式,在期末考试前实行语、数、及音、体、美、信息等学科的分项考核,并将成绩记入学生的学科成绩中。
2、继续完善对教师评价办法,以白庄矿学校教师考核制度为基础,认真执行学校制定的课堂评价标准,注意课堂评价标准的科学引导作用。逐步建立以师德教学能力,教学成绩、日常工作为主要内容的评价办法。
中河中学学校工作总结上 篇5
全体运动员、裁判员、老师们、同学们:
本届运动会的隆重举行,是对我学校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信,举行这次运动会,必将会更进一步地推动我校体育工作乃其他各项工作的蓬勃发展。在此,我谨代表学校向筹备这次盛会的全体工作人员、裁判员、运动员表示衷心的感谢!
素质教育,体魄第一。同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,体育兴,则国兴;体育强,则国强。体育对于强健体魄,培养团队合作意识、集体意识都具有不可估量的作用。我校认真贯彻落实教育部提出的让学生“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的要求,每天坚持“两操一活动”,努力培养具有强健体魄、良好的文明素养又有一技之长符合时代发展的的新型劳动者。
召开本次运动会,是落实学校体育工作的重要举措,是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次检验,也是对我校全体师生组织纪律、精神风貌的大检阅。运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,更是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。这次运动会,给同学们构建了一个展示自我、表现自我的平台,使你们的个性得以张扬,身体素质优势得以发挥,积极进取的优良品质得以培养,班集体的凝聚力得以增强。我相信,这必将是一次展示竞技之美、团结之美、拼搏之美的体育盛会。
“生命在于运动,拼搏铸就辉煌。”亲爱同学们、运动员们,希望你们发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛,以饱满的精神,昂扬的斗志,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落,绽放出生命中最精彩的灵性。体育运动贵在参与、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力、文明的风范更值得我们弘扬,它将展现的是我们登封中专 广大师生不骄不躁、昂扬向上的精神风貌。
下面,我对大家提几点要求和希望:
希望全体运动员牢固树立“安全第一、时间第一”的思想,牢固树立“友谊第一,比赛第二”的思想,遵守大会纪律,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班级争光,尊重竞赛规则,服从裁判,确保运动会圆满完成各项赛程,把本届运动会开成一个“安全、文明、拼搏、奋进”的大会。
希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。
希望各班班主任,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育,学生原则上不能离开操场,禁止学生外出及到教室休息,发现有学生外出,有一个扣一分。
学生科,教务科,办公室要做好运动期间的学生和教师考勤考核工作,对表现优秀的学生和教师予以表彰。
“体育健身,经典育人。”我希望全校师生秉承 “笃行拼搏,超越自我;团结合作,勇于开拓”的精神,全面展现登封中专积极进取、刚健有为、蓬勃向上的精神文化风貌。真诚希望全体师生始终抱有这种精神和意志,在未来的学习生活中,克服困难,战胜困难,从一个成功走向另一个成功。
同学们,号令就要响起,比赛即将开始,希望大家朝着“更快、更高、更强”的目标,奋勇直前!
【中河中学学校工作总结上】推荐阅读:
中河中学汇报材料11-06
雾中河,水中鸭写景美文12-08
富林中学校长在学校运动会上的开幕词07-17
上罗桥中学工作总结11-12
上学期中学教师教学总结11-08
学校中学军训工作总结10-20
中学学校人事工作总结01-16
中学学校个人工作总结格式10-25
中学秋季学期学校工作总结11-09