凹底初中文学经典诵读大赛主持词

凹底初中文学经典诵读大赛主持词（共10篇）

凹底初中文学经典诵读大赛主持词 篇1

凹底初中文学经典诵读大赛主持词

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！

首先，让我们以最热烈的掌声欢迎今天的评委老师进场。（音乐声中）为弘扬和培育学生的民族精神，促进学生语文综合素养的全面提升，结合我校德育工作的安排，我校全体学生积极准备、层层选拔，共推选出27位优秀选手。今天我们在这里举行“凹底初中文学经典诵读大赛决赛”。大会第一项：让我们以热烈的掌声，有请梁校长致开幕词。大会第二项：我们以前来认识大赛的评委，本次大赛的评委由校委领导及9位语文老师担任。他们是赵冰吉校长、梁海申校长、杨春叶主任、张鹏娟老师、王素云老师、张丽霞老师、李景贤老师、张娟萍老师、常文娇老师、刘明娟老师和杜素丽老师。让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示欢迎。大会第三项：有请大赛评委组长张丽霞老师宣读评分细则和足以事项，大家掌声欢迎。

大会第四项：学生比赛。

同学们，古诗文是我们中华民族的的瑰宝。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血液中流淌；

诵读中华经典，让民族的文化智慧支撑我们人格的脊梁。

从小到大，我们伴着唐诗宋词长大，那些耳熟能详的诗句就回荡在我们耳边。海内存知己，天涯若比邻，意味深长，传为佳句。首先让我们聆听王勃。有请七年级1号选手上场，他的诵读篇目是《送杜少府之任蜀州》。

2．欣赏了王勃的送别，我们一起来欣赏诗人王湾的《次北固山下》，有请七年级2号选手上场，请七年级2号同学做准备。

3．有请七年级3号同学，他的诵读篇目是《使至塞上》。

4．他，被诗人尊为诗圣，他的诗被称为诗史；他，就是杜甫。有请七年级4号同学朗诵杜甫的《望岳》。

5．现在上场的是七年级五号同学，他的诵读篇目是《钱塘湖春行》。请七年级6号同学做准备。

6．请欣赏七年级6号同学为我们带来《登飞来峰》，请七年级7号同学做准备

7．山重水复疑无路，柳暗花明又一村，传诵千年，佳联天成。请听七年级7号同学带来《游山西村》。

8．接下来上场的是七年级8号同学，他的诵读篇目是《过零丁洋》，请七年级9号同学做准备。

9．下面由七年级9号选手带来《天净沙·秋思》

刚才，我们七年级9位选手已经全部诵读完毕，作为刚刚步入初中的孩子，可以站着全校同学面前，老师觉得你们就是最棒的，也一定可以走的更远。评委老师正在紧张而忙碌的计分中，由于每位选手的诵读时间较短，我们将在八年级结束后宣布七年级同学的最后的得分。

同学们，曹操，他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，留下了这壮丽的诗篇，请欣赏八年级1号选手带来曹操《观沧海》。请2号选手作准备。

2．他，写了悠然自得的情，也写了优美淡远的景，情景交融中又富含哲理，韵调隽秀深长。

下面由七年级2号同学诵读《饮酒》。请3号选手作准备。3．请八年级3号同学上场，他的诵读篇目是《使至塞上》。请3号选手作准备。4．现在，有请八年级4号选手，他的诵读篇目是钱塘湖春行。请5号选手作准备。

5． 现在上场的是八年级5号选手，他的诵读篇目是雁门太守行。请6号选手作准备。6． 接下来上场的是八年级6号选手，他为我们带来的是江城子·密州出猎。请7号选手作准备。

7．他，年少气盛，抱负不凡，登高抒怀，不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。他，就是王安石。请欣赏《登飞来峰》。请8号选手作准备。

8． 曾有人评价：中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。此词，立意高远，构思新颖，意境清丽如画，情韵兼胜；此词，既有理趣，又有情趣，全词皆是佳句，百年传诵不衰。请欣赏有八年级8号选手带来《水调歌头》。请9号选手作准备。

9．现在上场的是八年级9号学生，他的诵读篇目是《己亥杂诗》。

现在，八年级9位选手的诵读也已经结束。他们，自信、胆大、声音洪亮、感情饱满，希望九年级的选手再接在厉。

现在，我宣布七年级9位选手最后的分，一号选手最后得分„„

现在，比赛继续。有请九年级一号选手上场，他为我们带来的是《蒹葭》，请九年级2号选手做准备。

2．它，是宋初婉约派开山之作；它，感情真实、陈郁哀婉、感人至深。这就是《相见欢·无言独上西楼》。有请九年级9号同学为我们朗诵。请九年级3号选手做准备。

3．它,出自唐宋八大家韩愈之手；他，看似平淡却绝不平淡；它，能达到绘画所不能之境地；它，就是《早春呈水部张十八员外》。有请九年级3号同学朗诵。请九年级4号选手做准备。

4．下面出场的是九年级4号选手，他的诵读篇目是雁门太守行。请九年级5号选手做准备。

5．现在有请九年级5号选手上场，他的诵读篇目是《赤壁》。请九年6号选手做准备。

6．接下来上场的是九年级6号选手，他的诵读篇目是《夜雨寄北》。请九年级7号选手做准备。

7．现在出场的是九年级7号选手，他带来的是《渔家傲》。请九年级2号选手做准备。

8．此词，语言圆转流利、通俗流畅、清理自然、启人神智、耐人寻味。请欣赏九年级八号选手诵读《浣溪沙》。请九年级9号选手做准备。

9．最后，请九年级9号选手上场，他的诵读篇目是《过零丁洋》。

同学们，我们27位选手的诵读已经全部结束。在老师看来，我们的选手各有风采、都特别棒。俗话说，万行看热闹，内行看门道。现在，让我们以热烈的掌声，有请评委组长张丽霞老师做点评。

接下来，有请校委领导赵校长做总结发言。

下面，我宣布九年级选手最后得分。九年级1号选手最后的分„„

让我们以热烈的掌声对这些选手表示祝贺。

大会第五项：

同学们，看完同学们的诵读，我觉得我们的同学都多才多艺，我们学校的老师呢，也是藏龙卧虎、多才多艺。同学们，想不想看老师表演节目。下面有请张鹏娟老师带来《天路》，大家掌声欢迎。

同学们，在大家印象中，数学老师是不是都特别的严肃、不苟言笑。那么今天老师就给大家一个惊喜。

接下来，由九年级数学张丽仙老师带来《高天上流云》，大家掌声欢迎。看完了老师的表演，同学们一定要立志做一个多才多艺的人，好不好？

大会第六项：同学们，接下来我们要进行本次大赛中最期待、最激动的环节。

有请杨春叶主任宣布获奖名单，并由三位校长颁发奖状和奖品。首先有请获得三等奖的同学上台。

请获得二等奖的同学上台领奖。请获得一等奖的同学上台领奖。

让我们以最热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

大会第七项：现在。让我们以最热烈的掌声欢迎柴校长做总结讲话。

大会第八项：同学们，本次大会有27位选手的精彩诵读、有评委老师和计

分人员的认真工作、有校委领导和老师的积极参与还有各位同学的认真聆听，让我们最后以最热烈的掌声对以上工作人员表示感谢。现在，我宣布凹底初中文学经典诵读大赛圆满结束。请同学们一次整队带回。

凹底初中文学经典诵读大赛主持词

凹底初中

赵芳

中华经典诵读大赛主持词 篇2

女：华夏源远流长的经典诗XX，是XX化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻；

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣！

男：《三字经》这部蒙学著作，三字一句，两字一韵，琅琅上口，家喻户晓，流传千年。

女：《三字经》有生动有趣的人物历史故事，有寓意深刻人生的道理，有说不尽道不完的内涵，却又浅显易懂……

男：经典长盛不衰，经典百读不厌。

女：走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。

男：下面请欣赏一年级同学给我们表演的诗舞《三字经》。请二年级栗XX同学做好准备，掌声有请一年级团体。

女：感谢一年级同学为我们带来的经典朗诵，请评委为一年级团体打分。

男：二年级团体的美XX朗诵最后得分为（）。请大家鼓掌！

3、《妈妈的爱》

女：蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽；“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。

男：不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，

女：妈妈的爱是清凉的风，

男：妈妈的爱是遮雨的伞，

女：妈妈的爱是滴落的泪，

男：妈妈的爱是责备是鼓励……

女：让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级个人诗朗诵《妈妈的爱》。请一年级王XX同学做好准备，有请二年级栗XX同学。请大家欢迎！

男：谢谢二年级栗XX同学为我们带来的美XX朗诵，请评委为二年级栗XX同学打分。一年级团体的《三字经》朗诵最后得分为（）。

请大家掌声鼓励！

4、《春晓》

女：妈妈的爱我们终身难忘，也难以回报。

男：她如春的乐章，是美的咏叹。

女：春天，有着迷人的色彩，有着醉人的芬芳；

男：听，那处处啼鸟，看，那潇潇风雨，多美的春天啊！

女：让我们一起感受这春日的美好吧！请欣赏一年级个人诗朗诵——《春晓》。三（1）班团体做好准备，有请一年级王XX同学登场。请大家欢迎！

男：感谢一年级王XX同学为我们带来的经典朗诵，请评委为一年级王XX同学打分。二年级栗XX的《妈妈的爱》朗诵，最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

5、《太阳是大家的》

女：风雨送春归，春来春又去。

男：但春天的快乐和希望却永远挥之不去。

女：看，鲜花上撒满了太阳的金光，小树在太阳的照耀下生长，小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。

男：太阳是所有国家的朋友，她从西山落下，走向别的国家，给全世界的小朋友带去了快乐和希望。

女：请听三（1）班同学集体朗诵——《太阳是大家的》。三（2）班同学做好准备，掌声有请三（1）班团体。

男：感谢三（1）班团体为我们带来的现代诗朗诵，请评委为三（1）班团体打分。一年级王XX诗朗诵《春晓》最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

★ 中华古诗文经典诵读

★ 中华经典诵读诗歌

★ 中华经典诵读读书笔记

★ 中华经典诵读颁奖词

★ 中华经典诵读读后感

语言文字诵读听写大赛决赛主持词 篇3

（开场白）

郭：尊敬的各位领导、周：各位来宾，合：大家下午好！

郭：欢迎大家来到靖远县首届语言文字诵读听写大赛决赛现场！本次活动从预赛至今，历经两个多月时间，相信每位进入决赛的选手在这段时间里，成长了很多，他们今天在这里一定会以一个崭新的面貌展现在大家面前。

周：语言文字工作是一项社会性政策性很强的工作，今年是我县迎接甘肃省三类城市语言文字工作评估年，为进一步发挥城市的带动辐射作用，全面推进我县语言文字工作，郭：为了增强全县广大干部职工和教师学生树立语言文字规范意识、提高大家的汉字书写水平以及文化素养，靖远县语言文字工作委员会办公室、县教育局、县文广局共同举办了这次活动。

周：从预赛至今，全县各个单位都有声有色地开展了相关活动，如靖远三中在11月25日举行了“铸师魂，树师风，强师能”为主题的教师演讲比赛，乌兰小学在12月4日教师业务学习会上举行了教师普通话朗诵比赛。

郭：这一系列活动的开展，体现了我县语言文字工作委员会办公室、靖远县教育局工作的导航性和有效性，这使我们对开展相关工作有了更大信心。

周：华夏之语，心灵之声。普通话作为全国各民族通用的语言，我们每一个中国人都应该说好它，郭：汉字作为中华文化的重要载体，见证了我华夏文明的源远流长，我们每一个中国人都应该写好它。

周：让我们用同一种声音----普通话诠释我们青春的旋律，郭：让我们用同一种文字---汉字展示我们昂扬的风采。

周：在这里，让我们衷心祝愿此次大赛

合：圆满成功！

郭：请允许我介绍本次决赛的评委老师，他们是

掌声欢迎各位评委老师的到来！

周：下面，我将本次决赛的比赛规则向大家做一简单介绍。参赛选手分为两组，分别是县直机关组和教师组。每组均进行两个环节的比赛，第一个环节分别是自我形象展示、自备作品朗读、指定文字朗读，自我形象展示满分为10分，限时1分钟；自备作品朗读，满分为40分；指定文字朗读，20分；第二个环节为汉字听写，满分30分

郭：在第一环节自备作品朗读结束后，选手随即抽取指定文字作品，主持人宣布开始朗读，中间不预留准备时间。

周：下面首先进行的是组的比赛，有请组1号选手上场，2号选手做好准备。

(结束语)

郭：有请为本次比赛做一点评谢谢的精彩点评

有请宣布获奖名单；有请为获奖选手颁奖 朋友们，让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺，周：普通话同青春携手，方块字与文明并举，有了大家的共同努力，我们才能更好的推广普通话，才能让汉字的规范书写得到重视，郭：尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，靖远县首届规范汉字书写、语言文字诵读听写大赛到这里就圆满结束，感谢所有的参赛选手的热情参与！

经典诵读主持词 篇4

甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好 甲：时光飞逝 乙：日月如梭

甲：每日里，经典诵读、与我们朝夕相伴 乙：悠悠岁月 甲：漫漫长河

乙：中华文明传承了上下五千年 甲：灿烂的民族文化弥久恒远 甲：诵读中华经典 乙：营造书香校园 甲：继承中华文化 乙：传承华夏文明

甲：唐诗宋词带我们穿越时空 乙：浩瀚诗海让我们结缘诗人

甲：下面我宣布《亲近经典 传承文明 浸润人生》诗词朗诵会

合：现在开始

甲：《弟子规》中的弟子不仅指儿童和学生，扩大讲，凡欲学古圣先贤文化的人，都可称其为弟子。“规”即是规矩。《弟子规》是教导我们为人处世的规范。下面请六年级同学诵读《弟子规》，指导教师霍霞霞老师。

乙：请评委老师为六年级学生诵读的《弟子规》亮分。刚上一年级时，我们嘴里时常挂着“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”这首诗，现在，让我们一起倾听一年级小朋友为我们诵读《咏鹅》等3首诗词。甲：请评委老师亮分。

世界上最长的头发莫过于李白的“白发三千丈”，世界上最多的愁莫过于李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”下面请欣赏五年级同学为我们诵读《虞美人》。

乙：请评委老师亮分。

烟花三月，黄鹤楼旁，故人西辞，翘首远瞩，唯见长江天际流。请欣赏四年级同学为我们诵读古诗《送孟浩然之广陵》等五首。

甲：请评委老师亮分。

人是漂泊的船，家是温暖的岸。漂泊的游子永远是母亲的牵挂，请欣赏二年级同学诵读《游子吟》。

乙：请评委老师亮分。

优异的成绩是学生的收获，丰收的硕果是农民的收获。一分耕耘、一分收获，让我们珍惜这份来之不易的收获。请欣赏六年级同学为我们诵读《悯农》。

甲：请评委老师亮分。

我看见诗圣杜甫，草堂前悠然自得。我看见诗仙李白，月光下，思乡情浓。请欣赏一年级同学诵读的古诗《静夜思》。

乙：请评委老师亮分。

万亩桃花，万家酒店，善意的谎言，挡不住兄弟情深。请欣赏三年级同学诵读李白古诗《赠汪伦》等六首。

甲：请评委老师亮分。

“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。”请欣赏四年级同学诵读《弟子规》。

乙：请评委老师亮分。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”《三字经》教我们如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”《三字经》教我们懂得做人的道理。请欣赏二年级学生诵读《三字经》

甲：请评委老师亮分。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事皆蹉跎。”请欣赏三年级学生诵读《明日歌》。

乙：请评委老师亮分。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”好一幅江南美景图。能不忆江南？让我们欣赏五年级学生诵读《忆江南》。

甲：请评委老师亮分。

乙：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

甲：花样的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

乙：请欣赏幼儿园小朋友为我们表演的助兴节目《小粉笔》

甲：让我们再次以热烈的掌声谢谢小朋友的表演，下面请欣赏六年级学生表演的助兴节目《弟子规〃谨》

甲：今天，我们畅游在经典美文的海洋 乙：走近圣贤，与圣贤为友 甲：诵读经典，与经典同行

乙：中华经典的铿锵音乐还在我们耳边回响 甲：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾 乙：诵读中华经典，优秀的民族精神在我们血脉中流淌 甲：诵读中华经典，民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁 乙：愿五千年文化瑰宝，大放异彩 甲：愿中华少年

经典诵读 主持词 篇5

谢：尊敬的各位领导，老师

向：亲爱的同学们

合：大家早上好！

我是今天三道水中学“祖国好，家乡美”诗歌朗诵比赛的主持人谢大举，我是向利琴，谢：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着60多年前新中国成立时激情跳动的心脏。

向：深深情怀，质朴的中国人民迎来绚丽多彩的生活，仰望天空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。

谢：是亲爱的祖国培养着我们成长、是伟大的的祖国带领我们全国人民奋勇向前！祖国啊！你的伟大天地动容。

向：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这草木茂盛，一切充满生机勃勃的季节。

合：我们放开歌喉，为我们的祖国、我们的家乡尽情高歌。

谢：让我们把梦想放飞！

向：让我们把激情燃烧！

谢：让我们把祝福献上！

向：让我们尽情的欢歌，吟诵。

合：祖国好、家乡美！

向：首先让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢 谢：今天参加三道水中学“祖国好，家乡美”诗歌朗诵比赛的评委有：邹祥校长、王万能校长、郑海军老师、刘通发老师、冉乾老师、樊伟老师、童敏老师、龙芳芳老师、石颖老师！让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来

向：活动进行第二项： 请全体起立奏国歌

谢：活动进行第三项 请某某领导致开幕词

某某领导的一番话让我们、。。。。。。

向：下面请允许我简单的介绍一下本次活动的比赛规则，本次比赛全校设特等奖一个，各年级设一等奖一个、二等奖2个，其余为优秀奖。发奖证、奖品、班级考评加分（优秀奖只颁发奖证和加分）。获特、一、二等奖节目的指导教师将评为优秀指导教师，对优秀指导教师只颁发奖证。让我们用热烈的掌声预祝参赛的同学们在今天的比赛中都能取得优异的成绩。谢：三道水中学“祖国好，家乡美”诗歌朗诵比赛 现在开始

报幕第一个节目：

结束语：

到这里所有的参赛班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张的统计分数请大家耐心的等待。

经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，让我们用热烈的掌声请我们的xxx上台为得奖的选手颁奖

获得本次活动的第一名是第二名是

向：同学们我们三道水中学“祖国好，家乡美”诗歌朗诵 比赛到这里就全部结束了。中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

谢：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

向：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

谢：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

向：愿五千年文化瑰宝大放异彩，谢：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

向：今天，同学们都展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。谢：腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。同学们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

诵读经典主持词 篇6

经典，一个令人骄傲的话题

文学，一个最有温度的世界

唐诗宋词，让中国成为诗的国度

古今散文，又带给我们了多少温馨的故事

本周“校园之声”郑重推出

“诵读经典·亲近文学”专题广播

让我们诵读经典，高迈自己的人格

让我们亲近文学，汲养美的心灵

与经典为友，与博览同行

与母语亲近，与文学同舟

【播出内容】

本次节目时间里

请大家收听——著名朗诵艺术家们朗诵的文学经典

他们是——(要一一列举将要播出的经典作品名称及作者)

现在广播开始，请注意收听

【结束语】

与经典为友，与博览同行

与母语亲近，与文学同舟

与经典为友，与博览同行

我们认识了李白，结识了杜甫

与母语亲近，与文学同舟

我们聆听朱自清的诉说，感悟林觉民的人生

“大堰河”里“琵琶行”“岳阳楼记”中“石壕吏”

“滕王阁序”了“兰亭集序”“出师表”后 “陈情表”

经典，引我们前行

文学，把我们提升

本次播音，到此结束

下次播音6：20开始

请到时收听

【开场白】

经典，一个令人骄傲的话题

文学，一个最有温度的世界

唐诗宋词，让中国成为诗的国度

古今散文，又带给我们了多少温馨的故事

本周“校园之声”郑重推出

“诵读经典·亲近文学”专题广播

让我们诵读经典，高迈自己的人格

让我们亲近文学，汲养美的心灵

与经典为友，与博览同行

与母语亲近，与文学同舟

【播出内容】

本次节目时间里

请大家收听——著名朗诵艺术家们朗诵的文学经典

他们是——(要一一列举将要播出的经典作品名称及作者)

现在广播开始，请注意收听

【结束语】

与经典为友，与博览同行

与母语亲近，与文学同舟

与经典为友，与博览同行

我们认识了李白，结识了杜甫

与母语亲近，与文学同舟

我们聆听朱自清的诉说，感悟林觉民的人生

“大堰河”里“琵琶行”“岳阳楼记”中“石壕吏”

“滕王阁序”了“兰亭集序”“出师表”后 “陈情表”

经典，引我们前行

文学，把我们提升

本次播音，到此结束

下次播音6：20开始

经典诵读活动主持词 篇7

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家好！（掌声）

男：中国文化，博大精深

女：经典诗文，国之瑰宝

男：弘扬中国文化，承传中华美德

女：颂中华经典，做博学少年

合：实验学校三年三班经典诵读活动现在开始！

男：“幼不学，老何为？”“幼而学，壮而行。”这是要告诉大家：我们从小就要认真学习，长大了才能实现自己的梦想。

女：《三字经》是中华民族的珍贵文化遗产，是国学三大启蒙读物之一。下面，让我们跟随音乐的节拍齐声朗读《三字经》。

男：（谢谢大家的精彩朗读。）“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”这是要告诉大家：我们做人、做事情应该懂得谦让的礼仪。

女：孔融让梨，是中国千百年来流传的一个真实的道德教育故事。下面，让我们欣赏王中泰、赵邦昊两位同学带来的相声《孔融让梨》。

男：（太棒了，谢谢两位同学。）今天，让我们无限留恋 女：今天，让我们回味悠长

男：我们在诵读中感受美文经典！

女：我们在回味中领悟人生哲理！

男：各位老师、同学们，三年三班经典诵读活动到此结束

女：祝愿老师幸福如意，工作顺利！

男：祝愿同学快乐健康，学习进步！

“中华经典诵读”主持词 篇8

开场白

男：尊敬的各位校领导，各位评委

女：亲爱的老师们，同学们

合：大家上午好！

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男：那一曲曲动人心弦的经典给了我们美好的艺术享受

女：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益

男：从人民英雄纪念碑到五星红旗升起的地方

女：从12.9学生抗日救亡爱国运动到改革开放的伟大业绩

男：今天让我们相聚这里，传承千古文明

女：今天让我们相聚这里，享受诗意人生

男：下面我宣布：洛阳第一职业高中“中华经典诵读比赛”现在开始！

女：我们非常荣幸能够请来本场比赛的领导和评委，他们是：

男：欢迎你们的到来

男：下面有我宣布比赛规则：1、2、3、女：本次比赛的评分标准是

本场比赛总分分1、2、3、4、5、男：李白的一首《将进酒》曾勾起过无数人的豪迈情怀，现在就让我们再去回味一下那种旷达与壮阔的感觉吧。

女：请欣赏12绘3为我们带来的朗诵《将进酒》。

女：“中国梦”这个词已是家喻户晓，不知道大家有没有听过《中国梦》这首歌呢？

男：请欣赏歌曲《中国梦》表演者12绘2班全体同学。

女：古典诗词意蕴隽永、回味无穷，使我国文学史上的无价瑰宝。

男：是啊，那一声声一句句都无不让人心神荡漾。

女：接下来请欣赏12绘1带来的诗词联颂《春愁》、《国殇》、《少年中国说》。

男：古往今来，有多少仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而抛头颅、洒热血，**亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾。

女：下面请欣赏由13绘4为大家带来《满江红》！

女：感谢13绘4带给我们的精彩表演，接下来请大家欣赏朗诵《中国梦》，表演者13绘3班全体同学。

男：只有仰望星空，我们才能走得更远，请欣赏《仰望星空》，表演者12绘4班。

女：几年前一部小品《昨天，今天，明天》红遍大江南北，在做的同学们，我们的明天会是什么样呢？

男：请欣赏13绘1班带来的歌曲《明天会更好》

男：感谢13绘1的精彩歌曲，接下来请欣赏13绘2班带来的朗诵《沁园春，雪》

女：中国，从积贫积弱中走到今天； 中国，在强者之林中走向世界！请欣赏13烹1为我们带来的朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

男：接下来请欣赏13电商1班带来的合唱《团结就是力量》

女：感谢电商1班的精彩演唱，接下来请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，表演者12酒馆1班

男：开始的开始，我们都是孩子

女：最后的最后，渴望变成天使。这首歌唱出了我们每个人的心声，请欣赏《北京东路的日子》，表演者13微机2班

女：感谢13微机2办的精彩表演，接下来请欣赏朗诵《中国梦》，表演者13烹饪2班。

男：历史的长河波涛滚滚，岁月飘走，泥沙淘尽，给我们留下了无数英雄的足迹。请欣赏诵读加合唱《精忠报国》，表演者13光伏2班。

女：同学3年，深厚的情谊无与伦比，接下来请欣赏13光伏1班带来的合唱《兄弟抱一下》

男：赶走黑暗，送走迷茫，迎来胜利，盼来署光。因为我们始终相信，未来就在我们触手可及的地方，请欣赏《我相信》，表演者13工艺班

女：感谢13工艺的精彩表演，接下来请欣赏12微机3班朗诵《少年中国说》

男：在那古老的东方，有一片神奇的土地。它有着渊远流长的历史文化，它有着波澜壮丽的山川河流。请欣赏13电商2班合唱《歌唱祖国》

女：在那古老的东方，有一片神奇的土地。它有着渊远流长的历史文化，它有着波澜壮丽的山川河流。请欣赏12酒2班为我们带来的朗诵《中国人，中国梦》

男：接下来请欣赏合唱《北京东路的日子》，表演者13酒店班。

女：这首歌像一首乐曲的主旋律，奏出了诗人心底的最强音，请欣赏13电商3班带来的合唱《大中国》

男：感谢13电商3班的精彩表演，接下请欣赏12烹饪2班合唱《是时候启程》

女：长城万里，烙印的是炎黄子孙的铮铮铁骨，黄河滚滚，传承的是中华民族的荡气回肠。请欣赏13微机1班为我们带来的诵读加合唱《我爱你中国》

男：爱情，是人们自古以来传唱不朽的主题，请欣赏12微机1班朗诵《蒹葭》

女：接下来请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，表演者13摄影化妆班

男：少年强则国强，少年智则国智，多么振聋发聩的一声呐喊，激起了一代青年为国奋斗的决心和意志。

女：请欣赏12微机2班朗诵《少年中国说》

女：我们青春年少，我们向着未来奔跑，请欣赏12烹饪1班带来的合唱《奔跑》

男：感谢12烹饪1班的精彩表现，接下来我们一起欣赏一首英文歌《missing for you》，表演者12摄影化妆班。

结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：让经典如同春风，伴随我们成长。

女：让我们在经典中直挂云帆，乘风破浪。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：洛阳市第一职业高中“中华经典诵读”到此结束。

男：感谢大家热情参与

女：让我们以热烈的掌声感谢各位领导、老师和评委退席

经典诵读主持词2 篇9

——经典诵读活动主持词

开场白：

女：尊敬的各位领导、各位老师，男：亲爱的同学们，合：大家下午好!女：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 男：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;男：它又如春日的百花，散发着馥(fù)郁的芳香。女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 男：对话圣贤，我们感受千年文字的力量 合：上下五千年纵横九万里巍巍大中华浩浩民族风 女：今天，我们相聚在这里

男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌 女：让民族文化支撑我们人格的脊梁 男：让传统文化的种子播撒在每个人的心里

女：彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采。

男：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。合：“弘扬民族文化，承传中华美德”，长葛求实学校经典诵读汇演现在开始。（掌声）一年级《弟子规》串词（男女）：

女：恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人 男：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事 女：请欣赏一年级学生共诵《弟子规》。

（《弟子规》的铿锵音韵还在耳边回响，《弟子规》的谆谆教诲还在心头回荡）二年级《三字经》（女）

它是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。接下来，让我们同二年级同学一起品味《三字经》的独特魅力。三年级《笠翁对韵》（男/女）女:出个题目考考你 男：说来听听

女：我说上句你来对下句 男：没问题，肯定难不倒我 女：听好了，天对地，男：雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹......女：你都会啊

男：当然，《笠翁对韵》谁不会，《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。女：不错，《笠翁对韵》包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。声韵协调，琅琅上口。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。

男：说的真不错，《笠翁对韵》的独特韵味就让三年级的学生来给大家展示吧，有请。四年级《大学》（男）《大学》的中心思想是讲修身，自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。（以个人修身为中心，向内延伸到主观世界，与格物、致知、诚意、正心结合起来；向外延伸到客观世界，与齐家、治国、平天下结合起来。个人不能脱离社会而孤立存在，修身要与社会担当相结合，是儒学的显著特征之一。）有请四年级学生给大家展示《大学》的修身之道。

结束语：

女：经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂 男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。女：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 男：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

女：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔； 男：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远 女：经典滋润心田，书香伴随成长，中华经典绽放校园

经典诵读晚会主持词 篇10

【女】来宾们、朋友们，大家晚上好!欢迎光临清明诵晚会现场——中国朗诵艺术 房间。我是晚会女主持 梅园。

【男】朋友们，清明节 是二十四个节气之一，也是我国的传统节日。清明节大约始于周代，距今已有两千五百多年的历史。清明节的到来意味着气温变暖，春耕春播由此开始。

【女】清明节的习俗丰富有趣，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、插柳等体育活动。所以清明 既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

【男】我国是一个历史古国，也是文化古国。清明节自古以来都是文人墨客心中的委婉情怀，笔下的描绘素材。关于清明的文字，最著名的当数 唐代诗人杜牧的《清明》了。

【女】“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”它淋漓尽致的刻画了清明时节的特殊氛围，也写出了人们在清明这个特殊日子里的追忆之情。

【男】清明，我们捧一把故乡的泥土，在泥土的气息里追忆远去的亲人;我们点一柱祭祀的心香，在袅袅的青烟中怀想祖先的音容笑貌。我们把对祖先的怀念，对亲人的相思化为点点泪痕留在心间。

【女】清明，我们仰望苍穹叩问青天，有多少为国捐躯的先烈埋骨他乡英魂无归?我们怀一束黄菊，拜一回英灵，感恩你们前赴后继的精神，是你们抛头颅洒热血才有了今天和平的清明。

【男】清明，我们追忆亲人，我们怀念先烈。我们不忘先烈苦，我们不负今日甜，我们在一片祥和的蓝天下勇往直前!各位领导，给位来宾，大型文艺晚会“我们的节日——清明颂清明”晚会现在开始。

【女】晚会主办单位是丹东市委宣传部和呱呱视频社区，下面有请丹东市委宣传部文明办公室某某 讲话。

【男】感谢 的讲话。清明啊清明，你在繁花盛开落英缤纷的时节让我们泪雨纷纷，你在艳阳高照大地回春的时节让我们痛欲断魂。我们只能感叹一句“清明复清明，期盼尽清明”!

下面请欣赏开篇送《清明啊清明》作者：零海岸 朗诵:张再生

【女】清明的雨是伤痛的，清明的风是柔软的。感谢零海岸的深情文字，感谢张再生老师的精彩诵读!

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第一 篇章《清明咏叹》

【男】清明节是祖先遗传下来的，清明咏叹将会一直传承。“十年生死两茫茫......千里孤坟，无处话凄凉。”我与你阴阳相隔十年，我们长期相互怀念却又音容渺茫。诗人内心的凄凉孤苦唯有以泪珠千行来祭奠亡妻的魂灵，真个叫人痛断肝肠啊!

【女】苏轼的清明 愁肠百结，诗人程颢 却看到清明的另一番情景。他在一个晴朗的清明日借落花流水、碧绿青草等自然景物联想到人生，劝慰世人要珍惜今天美好的生活，珍惜我们的一生!

【男】 远山上的枫叶朦 朦胧 胧 ，颜 色 清 淡,麦田边的小屋 那么单调。孤独的杨万里一生忧国忧民，清正廉明，不失为那个时代的楷模。让我们在清明节为他奉一把热土，燃一柱心香以示祭奠。

【女】“清明祭扫各纷燃，夜归儿女笑灯前。”高菊涧将祭祖时的哭泣与夜归来的欢笑相对比，告诉大家清明的祭奠不过是一种形式，与其我们在祭奠老人时痛哭流涕，何不在老人生前多多孝顺呢?

【男】下面请欣赏古诗词朗诵。

1. 江城子 《乙卯正月二十日夜记梦》

作者：苏东坡 朗诵 向明机械 2. 《郊行即事》 作者 程颢 朗诵 雪儿

3. 《寒食上冢》 作者： 杨万里 朗诵 天堂鸟 4. 《 清明 》 作者 高菊涧 朗诵 幽草

5. 歌曲 《飘落》 演唱 文雅

【女】感谢各位演员的精彩朗诵。

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第二 篇章《清明寄情》

【男】清明时节雨纷纷，清明寄托了我们对逝去亲人的怀念。母亲，我们母子只能在梦中相见。儿想为你扫一扫肩上的尘埃，儿还想和你诉说远别的日子，可是儿却找不到去看望你的路途。

【女】都说母爱深似海，父爱重如山。父亲，你去了，带着重如山的爱去了。他们埋掉了你的病体，他们送走了你的声音，但是他们埋不掉你在我心中的记忆，还有你的笑脸!

【男】走进四月的清明，四月的清明是凄清的。是谁在孤独的坟冢抚琴?谁又让泪水湿透破残的衣裳，与我换回流逝的青春?清明唱遍了凄婉的曲调，却拾不回我青春里阳光的梦想。

【女】海棠花开了，可是你却走了。你那么喜欢海棠花，这个院子的海棠花见证了我们建立在革命事业上永恒的爱。邓颖超深情的海棠花祭，表达了她对周深深的怀念和无尽的哀思。

【男】母亲，你走了，没有带走一点行囊。你在人生路上走了九十年，悄悄的拉上了人生的帷幕，退到幕后去了。无论母亲走了多远，你都永远铭刻在我的心底。

【女】你沉睡在一杯黄土间，我采不来满枝轻轻柳叶，我装不成坟头倒垂经幡。我在风中默默地祈祷，祈求你可以到我的梦里。可风不与我相邀，它让我对你的怀念，永远只在长满青苔的角落里。

【男】下面请欣赏

《 清明雨 ----写给母亲 》 作者 ： 杨焕亭 朗诵 千江月

《 他睡了 》 作者：江南梅 朗诵 海风劲吹

《 清明怀想 》 作者：静水流深 朗诵 小生

《海棠花祭》 作者 邓颖超 朗诵 翠堤春晓

《 写给远去的母亲 》 作 者 河流天空 朗诵 雅馨

《阿爸》 歌曲 演唱 雪梅

《 清明思怀 》 作者 落雨浅痕 朗诵 润物

【女】感谢各位演员老师的演出。

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第三 篇章《清明追思》

【男】清明节我们在祭奠祖先的同时也缅怀革命先烈，是他们用鲜血好生命换来了今天的和平!饥饿、严寒、冰雪都阻止不了红军队伍的前进，可队伍还是慢慢的停了下来，因为一个老战士依靠在树上一冻僵了，像一尊雕塑。他是军需处长，他把温暖留给了战士，他在风中站成了一座丰碑!

【女】孩子，妈妈来看你了，妈妈走了，终于来到你的坟前。20年的路太漫长，20年的路太遥远，母子间20年的相思苦，20年的牵绊情，都在母亲的痛哭声中化为尘烟。

【男】孩子啊你等等我，等我来看你最后一眼。你才18岁啊，可你已经是森林武警战士。你等不到看妈妈最后一眼，为了挽救新战友你匆匆的去了另一个世界。安息吧，我的孩子!

【女】草地上， 一位红军女战士 一丝不挂的 倒卧在草地上 。她留下遗言：把衣服留给没有衣服的战友穿吧。她是飘扬的五星红旗，是永远闪耀的红灯，是和平的使者!

【男】和平的使者倒下了，和平后的这里却是一片寂静，那么肃立，那么庄严!六十年前倒下的鲜活生命，变成了石碑上冰冷的名字，留在了共和国的丰碑上。

【女】下面请欣赏

《丰碑 》 作者 李本深 朗诵 宏军

《20年后母子泣诉》 作者：静芯佳美 朗诵 梅竹 刘炳然

《 孩子 你等等我 》 作者 风筝与风 朗诵 寒梅

《 鲜花盛开的坟茔 》 作者：王余昌 朗诵 山水画儿 小二郎

《 站在抗美援朝纪念馆英烈碑前 》 作者 从黎明 朗诵 一舟

歌曲 《小路》 演唱 山泉

【男】我们缅怀先烈，我们憧憬未来。我从黄河泰山走来，你从庄严神圣的国歌中走来，我们从祖国的四面八方走来。我们一起走向纪念碑，我们从人民英雄纪念碑出发，向中华民族复兴的伟大目标前进!

【女】下面请欣赏诗歌朗诵《走向纪念碑》作者 佚名

朗诵 梅园 海风劲吹 雅馨

晚会结束语

【男】感谢给位演员老师的激情演绎。清明 以其独特的中华风韵氤氲在传统的 节气 之中 。清明我们祭奠亲人，缅怀先烈，我们更要珍惜和平，珍惜今天的幸福生活。

【女】清明是我们的传统节日，我们要继承祖先的优良传统，把我们的传统节日传承下去，并且发扬开来，使它更加适合我们的国情民情。

【男】希望清明节这个传统的节日可以让我们沉静下来，像我们的祖先一样忠诚自己的国土，像祖先那样尊老爱幼，让我们的世界充满博爱。

【女】让世界充满爱，让我们的人民在没有风的阳光下唱歌，让我们的祖国在和平的阳光下走向辉煌!唯有如此，我们才能让地下的祖先瞑目，才能让我们的先烈在黄土中安息!

【男】来宾们，朋友们， 清明 诵晚会就要拉下帷幕了，在此特别感谢百忙中前来参加演出的演员老师们。

女】感谢来到各位朋友光临中国朗诵艺术房间，感谢晚会筹备组，晚会工作人员。朋友们晚安。