论大学生党员的入党动机及党性修养

论大学生党员的入党动机及党性修养（精选5篇）

论大学生党员的入党动机及党性修养 篇1

论大学生党员的入党动机及党性修养

大学是一个理想在现实中砥砺的地方，大学生们承载着成长成才进而丰富自己实现奉献社会的使命，而大学生党员更是肩负着为实现人民安居乐业、国家繁荣昌盛的和谐世界以及实现共产党人不懈追求的共产主义的目标的重任。

当代青年特别是当代大学生是当今社会中最具活力的群体，而大学生党员则是大学生群体中的优秀分子，是群体中的先锋模范，由此大学生党员的党性修养和总体素质就关系到党和国家事业的前进和发展，而在现今全党上下和全国人民在中国特色社会主义大旗的指引下一步步迈向小康社会，向着共产主义社会的最终理想而前进之时，大学生党员将会顺利时代发展而担负起历史的使命。然而奋斗的前景是光明的，但道路充满着坎坷和艰辛，所以在实现这一崇高追求的过程中就必然会考验着党员的入党动机和党性修养。

如何使大学生党员在学习自我提高和将来报效国家、奉献社会之间端正入党动机并加强党性修养，以获得源源不断的动力去为实现小康社会以及实现共产主义奋斗终身将是值得每个大学生党员认真思考的问题。

在党组织的精心教导和培养下，在自身认真学习党的理论知识以及对于人生的总体思考后，我提出了自己在端正入党动机和加强党性修养方面的努力方向，我总结为三个相结合：

一是将个人的理想追求同中国共产党全心全意为人民服务的宗旨相结合；

二是将个人的爱国情感同中国共产党为实现中华民族伟大复兴的使命相结合；

三是将个人的最终信仰同中国共产党不懈追求共产主义的崇高信念相结合。

下面我将就上述三个相结合展开论述。

一、将个人的理想追求同中国共产党全心全意为人民服务的宗旨相结合。

当代青年是时代中朝气蓬勃的群体，当代青年要实现自己的人生理想和人生价值，就必须将自己的理想追求同所处的时代和社会联系起来，肩负历史使命，拥有社会责任感，为更多的人民群众奉献自己的力量。在当今物欲横飞的时代，拜金主义、享乐主义横行的时代，能够坚守一种自己的理想追求和崇高信念，那是当代青年最终能肩负起时代使命的考验，而一个有着浓厚社会责任感和正义感的青年，必须将自己的理想追求放置在个人利益的得失之上，想人民群众之所想，做人民群众之所需，真正的奉献自己的青春年华，将自己的理想放置于奉献社会的崇高追求之上，为大多数人的利益着想。而中国共产党是以全心全意为人民服务为最高宗旨的，这就是我党的先进之处，为实现最广大人民的利益而奋斗，而绝没有自己的任何私利，党的一切奋斗都是为了实现人民群众的美好生活。所以，将个人的理想追求同中国共产党全心全意为人民服务相结合，这是端正入党动机的第一个层次，也是进一步提高自身党性修养的首要出发点。

二、将个人的爱国情感同中国共产党为实现中华民族伟大复兴的使命相结合。

一个人总会对所处的环境产生一定的感情，而作为个人也会对所生长生活的国家产生一种爱的感情，此种情感根植于个人发展成熟的各个方面，是超越亲情、友情、爱情的博大情怀，这是一个处于对国家发展繁荣有着良好愿望的情感。而中国是由多民族组成的中华民族所构建的国家，爱国情感将是基于民族主义上的自发的、纯粹的感情，这将是一种奋发的动力源泉。而中国共产党正带领着中国人民和中华民族为实现国家和民族的伟大复兴而奋斗，所以作为每一个有着浓厚爱国情感的中国人须将自己的爱国热情同中国共产党为实现中华民族的伟大复兴的使命相结合起来，将自己的爱国情感作为不断奋斗的动力源泉，当代大学生党员一定要心系国家和民族的长远发展，将自己的爱国情感同党的历史使命联系起来，并在党的带领下为国家和民族的发展和强大做出自己最大的贡献。

三是将个人的最终信仰同中国共产党不懈追求共产主义的崇高信念相结合。

一个人在其精神属性方面会基于自己的认识和经验自发形成对于宇宙、世界、人生的最终认识，进而形成信仰，而对于世界的本源和社会发展规律的最本质和最深刻的认识将使人形成个人精神层面的最终信仰。当学习马克思描述的关于社会的发展规律时，我们清楚的认识到，人类社会最终会走向共产主义社会，共产主义是人类最终的社会意识形态，在社会主义社会，人民将享受到物质财富极其丰富，精神境界极其美好的和谐世界，这是我们每个共产党人都坚信的最终

奋斗目标，这也是能使个人精神层面得到极大满足的社会形态。中国共产党一直致力于带领中国人民实现一个人类发展的最美好最和谐的社会，这就是共产主义社会，共产党人将在不懈的奋斗中消灭剥削压迫，解放劳苦大众，从而解放全人类，实现人人自由、平等、和谐、美满的社会。所以我们必须将个人的最终信仰同中国共产党不懈追求共产主义的崇高信念相结合，而这也是大学生党员端正入党动机和加强党性修养的最根本、最本质的问题。

当代大学生党员是广大青年中的优秀分子，肩负着党和国家发展的历史使命，大学生党员在自身发展中一定要以一个优秀党员的标准严格要求自己，认真学习党的理论知识，紧密团结在党中央周围，积极贯彻落实党的路线、方针、政策，在周围大学生中起到模范带头作用，做到先锋表率，吃苦在前，享乐在后，不断端正入党动机，不断提升党性修养，力争做一名优秀的共产党员。

论大学生党员的入党动机及党性修养 篇2

1937年形成了以国共合作为主体的抗日民族统一战线, 众多有志之士从全国各地纷纷奔向延安和各敌后抗日根据地, 很多人加入了中国共产党, 共产党员的人数激增。不同阶层人员虽然成为了共产党员, 但他们的身上仍不可避免地带有旧作风、旧观念、旧习气等非无产阶级思想, 从而对革命事业的建设产生阻碍。同时, “大批的新党员还没有受到教育, 很多新的组织还没有巩固, 他们同老党员和老组织之间, 还存在着很大的区别”。大多的新党员因刚加入中国共产党还欠缺革命经验, 他们对于中国革命的具体形势以及当时的社会状况并不了解。此外, 在国共合作建立后, 党内存在着“右”倾投降主义路线。以此为背景, 共产党员修养问题亟待解决。

二、刘少奇党性修养思想的主要内容

1. 党性修养的必要性

⑴社会革命斗争长期存在, 党员肩负提升自己和改造社会的重任。刘少奇在书中这样写道:“人类本身, 人类社会, 是一种历史发展的过程。当人类社会发展到了一定的历史阶段, 就产生了阶级和阶级斗争。”“也就是说, 无产阶级应该自觉地去经受长期的社会革命斗争, 并在这种斗争中改造社会, 改造自己。”在长期的社会革命斗争中, 作为一名共产党员就应该肩负起改造社会提升自己的责任。肩负责任就需要付诸努力, 就需要提升自己的党性修养以提高自己革命的能力和素质。

⑵党内存在腐化堕落的现象, 党员革命品质的保持受到威胁。在社会革命斗争的长河中, 要经历众多的失败和成功才能最终走向革命的胜利。然而, “有些党员受不起成功和胜利的鼓励, 在胜利中昏头昏脑, 因而放肆、骄傲、官僚化, 以至于动摇、腐化和堕落, 完全失去原有的革命性。党内这种现象的存在, 应该引起我们党员严重的警惕”。这表明在党内存在着使党员腐化堕落的潜在风险, 对党员革命性品质的保持以及党的纯洁性有着直接的威胁。

⑶党内各种错误思想意识的存在, 危及党员正确思想意识的确立。“我们的党不是从天上掉下来的, 而是从中国社会中产生出来的。我们的党员……他们都是来自中国旧社会的各部分”, 这就是党内存在各种错误思想意识的原因。就像毛泽东在《实践论》中所说:“在阶级社会中, 每个人都在一定的阶级地位中生活, 各种思想无不打上阶级的烙印。”当他们一起加入到中国共产党这一大家庭中, 自身所携带的无论是好还是坏的思想、行为、想法等等都会在党内表现出来, 这就会使得党内出现各种错误的思想意识。而这些错误的思想意识不仅会影响自身, 而且也会影响其他还未被“染指”的党员, 危及到其他党员所具有的正确思想意识。

2. 党性修养的主要内容

⑴以正确的态度对待和学习马克思列宁主义。加强党员的党性修养, 不仅是一个修养的过程, 而且还是一个学习的过程。在这一过程中要抱以正确的态度, 那么, 何为正确态度?“是要像马克思列宁主义创始人那样, 站在马克思列宁主义的立场, 用马克思列宁主义的观点和方法, 去解决无产阶级所领导的革命中的各种问题。”这就需要党员不仅要学习他们的理论, 而且还应该学会运用。学习他们的思想以坚定共产主义的理想信念;学习他们的品质以坚定无产阶级革命的品质;学习他们的言行以提升党员的行为修养。

⑵牢固树立共产主义远大理想并为其奋斗终生。在中共二大确立了最高纲领为共产主义时, 我们党就始终在这条路上不断探索。共产主义事业是一项伟大的事业, 同时也是艰苦的事业, 并不是一朝一夕就能完成的。“我们共产党员的世界观, 只能是共产主义的世界观。”“我们共产党员最基本的责任是什么呢?就是要实现共产主义。”那什么是共产主义?共产主义主张消灭生产资料私有制, 并建立一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫, 实现人类自我解放的社会, 面对恶势力也会团结一致。其实简单来说, 就是高度发达“各尽所能, 各取所需”的社会, 就是人类充分自由、民主、平等的社会。然而, 成功路上总是布满荆棘, 共产主义社会的实现需要每个党员为之奋斗。

⑶正确处理党的利益与党员个人利益的关系。在党的发展变革中, 党的利益难免会与党员的个人利益相冲突。这时, 作为党员就应该正确处理二者之间的关系, 即党员个人利益无条件地服从党的利益。“共产党是无产阶级的政党, 除开无产阶级解放的利益以外, 共产党没有它自己特殊的利益。”既然党代表的是无产阶级的利益, 代表的是人民大众的利益, 那么党员个人的利益就应该服从党的利益。但是, 这并不是说要党员完全放弃自己的个人利益。党员在不违背党的利益的范围内, 可以去拥有个人的利益。

3. 党性修养的途径

思想意识的党性修养、信仰观念的党性修养、行为规范的党性修养都需要通过正确的途径才能达到修养的目的。因而, 参与革命的实践, 注重主观努力, 在实践中进行修养和学习, 这便是党员增强党性修养的途径。

共产党员参与社会革命的实践, 就需要在实践中锻炼和探索, 总结经验以指导自己的行为活动。在实践中, “当然必须不间断地参加革命实践, 去增加感性认识, 积累经验。但是, 必须指出, 光有感性知识和实际经验, 还是不够的”。而这一过程, 就是党员党性修养的过程。进行党性的修养, 仅仅参与实践是不够的, 还需要党员自身思想意识的引导。这就需要我们党员不仅要投身于实践, 而且还要加强主观的努力。这就要求我们, 在参加革命实践的同时, 必须加紧学习。

4. 党性修养的目的

刘少奇在《论共产党员的修养》中明确提出了党性修养的目的, 即:“共产党员在思想意识上进行修养的目的, 就是要把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的模范党员和干部。”党性修养不是盲目的修养, 而是有针对性、有目的的修养。这就要求我们要在无产阶级革命的实践过程中, 认真对待和学习马列主义;坚定共产主义世界观;严格约束自身的思想、行为、言论。

三、刘少奇党性修养思想的当代价值

1. 加强党员拒腐防变意识的修养, 是新时期巩固党执政地位的需要

如今, 在新闻媒体上官员腐败的事件已经屡见不鲜。然而, 这些新闻事件的背后却反映出了我们党内现存的腐败现象。腐败发生的根源是个人的思想上滋生了腐败的想法和意识, 实质上就是党员干部党性修养的缺失。这就需要在党内培养对各领导干部拒腐防变意识。

2. 加强党员关于党的思想和理论的学习, 是新时期做合格党员的需要

我们党始终坚持把马克思主义与中国具体实践相结合, 从而走出了中国特色社会主义道路这条康庄大道。然而, 随着党内具体实际和国情的变化, 一代代领导人也提出了不同的思想。在新时期, 党的理论主张也在不断地更新, 这就需要党员加强对党所提出的思想和理论学习, 掌握党的动向, 从而能够精准定位。

3. 明确党员全心全意为人民服务的宗旨, 是新时期维护党政治优势的需要

始终保持同人民群众的血肉联系, 是我们党的最大政治优势。明确党员与人民群众之间的关系, 就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。党员党性的修养不能离开人民群众的实践, 这也凸显了人民群众重要的历史地位和作用。党员应该明确自身与人民群众之间的关系, 这不仅是党员自身责任的需要, 而且还是党的建设的需要。

总之, 党员的党性修养在过去是有必要的, 在现在同样也是被需要的。作为党员需要在认真观察和分析党内实际情况的基础上进行党性修养;需要在实践和学习中进行党性修养;需要在坚定的信仰和正确思想意识的指导下进行党性修养。

摘要：刘少奇的《论共产党员的修养》, 是根据他于1939年7月在延安马列学院的讲演整理而成。在当时的历史背景下, 刘少奇深刻地认识到党内存在的问题会危及到党的发展和党员正确思想意识的确立, 因此, 向广大党员提出要增强党性修养的要求。同时, 他还阐述了为什么进行修养, 如何进行修养等问题。对于党员的修养、党的建设产生了极其重要的影响及推动作用。就今天而言, 也值得我们学习和借鉴。

关键词：刘少奇,党性修养,思想探析

参考文献

[1]刘少奇.论共产党员的修养[M].北京:人民出版社, 2000.

[2]毛泽东.毛泽东选集 (第1卷) 实践论[M].北京:人民出版社, 1991.

如何端正入党动机增强党性修养 篇3

首先，诸葛书记向同学们讲述了明确入党动机的重要性，并结合自己多年工作经验对功利实用型、虚荣被动型、从众从聚型等不正确的入党动机作了详细的分析和说明。诸葛书记强调，正确的入党动机只有一个——忠诚的信仰共产主义，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想，全心全意为人民服务。随后，诸葛书记指出同学们务必避免“行动上入党、思想上没有入党”的错误做法，强调了党员的模范带头作用，阐述了共产党员不断增强党性修养的重要性，以及必须坚持党和人民的利益高于一切的原则。端正入党动机是党组织对每个要求入党的同志提出的基本要求，每名入党积极分子的入党动机都要同党的性质、宗旨和奋斗目标一致，把自己的思想逐步纳入到与党员的标准相一致的轨道上来。最后，诸葛书记还说明了在当前国际国内形势下党员应当发挥模范带头作用，自觉接受党组织的培养教育和考察，使同学们加深了对一名优秀共产党员的理解。

本节党课使同学们对加入中国共产党有了进一步的认识，有利于帮助广大积极分子端正入党动机，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。

端正入党动机.这是入党时首先要考虑的,为什么选择入党决定了你入党后将怎么做.只有正确的入党动机才能符合党的要求.首先:要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念.我们要树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念.在任何情况下都能做到毫不动摇.其次:要有全心全意为人民服务的思想.全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每个党员的行动准则.最后:要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋作用的觉悟.党员较之于普通群众,应该高标准严要求.时时事事处处按照党员标准规范自己言行,站在群众前带领群众积极工作,发挥先锋模范作用.

端正入党动机并不是一时的问题,而是一生的问题.我们必须始终明确自己为的是什么,这样才能在物质的诱惑下不迷失最初的方向.

论大学生党员的入党动机及党性修养 篇4

王世芬

摘要：高校是青年学生成长的摇篮，在新世纪新阶段，大学生已成为我党不断充实新鲜血液的重要来源。近年来，不少高校党组织通过积极培养教育，使学生党员数量不断增加。要求党员加强党性锻炼和修养，是党的几代领导集体建党治党的重要指导思想。大学生党员作为我们党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。加强高校学生党员的党性修养，是纯洁党的组织、提高党的战斗力的有效措施。

关键词：大学生党员、党性修养、加强

一个党员有无党性或党性之强弱，不只是个人的表现及作用问题，而是在很大程度上关系着、影响着党的凝聚力、感召力和战斗力的问题。对于一个马克思主义政党来说，仅仅承认党性和宣传党性是不够的，更重要的是把捍卫党性和弘扬党性变成一种有意识的活动，使同党与生俱有的党性变成一种真正的现实力量。而大学生党员是大学生队伍中的优秀分子。大学生党员的作用发挥得好，起到先锋模范作用，则广大大学生就会对党充满信任；相反，则会损害党在大学生心目中的形象。因此加强高校学生党员的党性修养，是党员的核心内容，是做合格共产党员的决定因素。

一、党性的内涵

党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现，是一个政党固有的根本属性或本质特点。共产党人的党性是工人阶级的先进性在党员思想、政治、作风、组织、纪律等各个方面的综合体现，表现在马克思主义世界观上、表现在具有高尚的道德和纯洁的思想意识，表现在具有坚强的党的观念和高度的组织性、纪律性。共产党员的党性修养，就是党员自觉地按照党性原则严格要求和约束自己，进行自我表现教育和自我改造。它包括政治修养、思想理论修养、组织纪律修养、作风修养、科学文化修养、道德修养等几个方面内容。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出，共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。

所谓党性修养，就是每个党员自觉地用无产阶级思想意识去同自己的各种非无产阶级思想意识进行斗争，用共产主义世界观去同自己的各种非共产主义的世界观进行斗争，用无产阶级的、人民的、党的利益高于一切的原则去同自己的个人主义思想进行斗争。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显的区别于其他政党的特性，就构成了我们党的党性。

二、党性修养对大学生党员的重要性

当前，高校学生大多数都有加入中国共产党的迫切愿望，他们政治思想表现好，觉悟高，学习成绩优秀，容易接受新事物，勇于开拓创新，有适应新形势下改革开放和现代化建设的优势。然而，在党性修养方面也存在着一些主要问题，具体表现在：

1．社会主义市场经济的新形势对当前大学生党员的思想观念产生了重要的影响

由于社会处于转型期，多种因素影响着大学生的选择去向，在要求入党的大学生中，不少大学生的入党动机由原来的荣誉型、报恩型、冲动型和从众型发展到了功利型，认为入了党可以凭一张党票找一份理想的工作，可以出人头地，可以升官发财，可以搞特殊化，可以谋取私利，可以捞取钱财等。不少的大学生把入党视为一种实现个人利益的途径。

2．部分学生党员不注重提高自身的政治素质，忽视理论学习

当今的大学生党员没有经历过复杂的政治斗争，普遍忽视提高自身的政治素质，造成部分学生党员政治意识淡薄，政治观念淡化，政治敏锐性退化。特别是面对我国社会主义初级阶段中出现的新问题、新情况，缺乏正确的政治立场、观点和认识，由此导致共产主义信念不坚定，为人民服务的思想不牢固。

3．部分学生党员在党组织中对自己的主体地位认识不够

在高校中，大学生党员的身份具有双重性，既是学校中的普通学生，又是党组织中的一员。但他们往往是学生的角色意识较重，而忽略了党员在党组织中的主体地位，于是在工作中表现为等着党组织的召唤和安排，“老师让我干什么，我就干什么”，缺乏主动性，没有自己的创造性和建设性意见，仅满足于完成组织或领导交给的任务。表面上看很服从组织的安排，实际上是没有把自己当作党组织中的主人，对自己的主体地位认识不够。产生的消极影响是其他同学认为我们的党员“就是听老师话，不会做什么有创新性的事情”。时间长了，学生党员自己也认为只要听老师话，就是一名合格党员了，这对发展我们的事业是极其有害的。

4．党员的模范作用不够，在学生中的整体影响不明显

近几年，高校学生党建工作步入快速发展阶段，在发展大量学生党员的同时，也出现了质量问题。特别是部分学生党员在各项活动中没有发挥模范作用，不以党员的标准严格要求自己，如有的党员是非观、原则性不强，对同学中的不良现象、违纪现象不劝阻，不教育，甚至自己还有违纪的；对集体活动态度消极；学习态度不认真，成绩下降；对同学的困难漠不关心等。这些问题的存在极大地影响了党组织在学生中的形象。学生党组织在校园中不够活跃，总是以生硬的面孔出现在学生面前，让很多学生望而生畏，有距离感，大大地降低了学生党组织在学生中的影响力。

5．部分党员缺乏严格的组织生活、纪律性差

纪律性是衡量党性的一个基本标准，但有些学生党员认为自己成熟入了党，以为自己是合格的党员，这就大错特错了。因为，社会是不断发展变化的，只有加强自身的建设，才能紧跟时代的步伐，才有条件成为一个合格的共产党员，有些学生党员入党后纪律有所松懈，作风出现问题。比如，开会期间，有开“小会”的，自以为是，认为小事一桩。组织观念单薄，纪律松弛，作风不正，自我意识强，有损于党员形象，体现不出党员的先进性。

6．有些学生党员个人主义膨胀，革命意志衰退

入党后以党员自居，脱离群众，大搞个人主义，对那些事不关己的事，就高高挂起。同时享乐主义严重，缺乏为人民服务精神。有些人认为“为人民服务”已经过时，市场经济不需要再提倡“为人民服务”。故在学生党员当中，滋长了实惠主义、享乐主义。在工作中讲索取，不讲奉献，缺乏“绿树吸收与给予”的常识，忘记“为人民服务”是党的宗旨，忘记“为人民服务”是自己的应尽义务。

以上这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。

三、大学生党员加强自我党性修养的主要手段

进入21世纪，中国共产党要担负起建设中国特色社会主义，实现中华民族复兴的庄严使命，在于党的自身建设。而党的建设的关键在于共产党员的素质，其中重要的是党性修养的水平。增强共产党员的党性修养和锻炼，特别是青年一代共产党员的党性具有时代的紧迫感、历史的责任感和形势的危机感。尤其是在今天国内外形势发生深刻变化的条件下，在各种复杂斗争和思想文化相互激荡的背景下，更加需要坚定理想信念，不断增强党性修养。因此，对于大学生党员来说，党性修养是一门重要的必修课。它是履行好共产党员的义务、做一名合格的党员必不可少的重要条件，也是把自己自觉培养成社会主义事业的建设者和接班人，自觉培养成青年马克思主义者必不可少的重要条件。

对大学生的党性教育途径，要做到与时俱进，不断创新。当代大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等与时代变革同步，呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。同时，对社会热点问题的关注、强调个性化、实践性要求强等特点非常明显。因此，要进行大学生的党性教育，必须结合他们的这些特点。

首先，建立信息化途径。党员信息化，不仅仅是指对党员管理的信息化，更需要党组织教育的信息化。在信息迅速发展的时代，信息的发展已由平面向立体多维的空间发展，博客、微 博 等 信 息 无 处不在，网络这把双刃剑，随时都是对高校党性教育的挑战。现在的教育已经失去了对信息的垄断权，在网络面前，教育者与受教育者信息是对等的，也许一个不经意的事件，就会颠覆学生对以往形成的认识这就需要党性教育始终站在信息的前沿，了解问题，不回避问题，做好学生党员的引路人，使学生党员始终感到党组织是非常值得信赖的。党性教育需要充满人性化，关注大学生党员的学习、生活、工作和情感困扰，努力帮助他们克服自己人生中面临的坎坷，使他们在人生的道路上，始终能感到有棵大树可以依托，使每个党员在这里都能感受到爱和被关怀，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被净化，感到充满力量和充满希望。这不仅会进一步凝聚现有的党员，而且会吸引更多的非党学生来关注来学习来加入。

第二，建立党员培训班。培训班要分层次、分时期的组建。强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果。

第三，大学生党员要努力提高马克思主义理论素养，坚定理想和信念。中国共产党是以马克思主义武装起来的政党。作为当代青年知识分子，特别是大学生党员，必须具备马克思主义理论素养。只有具备坚实的马克思主义理论素养，才能具有共产主义理想和信念；才能提高思想意识水平，增强党性，树立正确的世界观和人生观；才能自觉地和创造性地执行党的路线、方针、政策，在复杂的国际国内形势下，保持清醒的政治头脑，自觉抵制“西化”、“分化”的考验，努力成才，建功立业。

第四，大学生党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。今天的在校学生党员，是未来社会主义事业的接班人，是国家和民族的未来。因此，加强党性修养，最重要的是树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。党的事业需

要青年一代尽快成长，青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志，脚踏实地，继承和发扬党的群众路线的优良传统，不断提高为人民服务的自觉性；牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受各种风浪的考验，坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮；要大力培养勤奋学习，埋头苦干，谦虚谨慎的工作作风，掌握为人民服务的本领。

第五，大学生党员要培养高度的组织纪律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质，就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说，党的组织原则和组织纪律，是党性要求绝对不可少的一个方面，也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律，是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为青年党员，应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统，同时，认真严格地要求自己，严格党内生活的锻炼，积极认真开展批评与自我批评，清除思想上存在的各种不良倾向，不断培养和增强党的观念，不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。

第六，大学生党员要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，学生党员要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。入党的过程是不断纯洁入党动机，端正入党态度的过程，充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识，为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短，有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差，需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育，重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习，提高自己对学习党章重要性的认识，明确党章的意义，加深对马克思主义理论的理解，对照党章找出差距，提高执行党章的自觉性，始终把党章作为言行的标准，把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。学生党员通过深入基层，到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干，在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定，党支部要经常开展党内活动，如“三会一课”制度，民主评议党员制度、“双评”活动等，学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己，尤其是在坚持民主集中制方面，坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出问题和差距，开展自我批评，具体要处理好五个正确对待，即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼，进一步增强党员意识，把党性修养当作一生的大事，永远站在时代的前列，保持共产党员先进分子的本色。

当代大学生要热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。这正是学生党员应该努力奋斗的目标。

结束语: 推进大学生党员思想政治素质建设，是一项伟大的工程，需要我们每一个学生党员的共同努力。作为大学生党员，怎样才能在这场建设中发挥出自己的模范作用，真正无愧于党员的荣誉呢？想做一名真正合格的党员，成为优秀的共产主义战士，就要如周恩来所说那样：“从加入共产党起，就应该有这么一个认识：准备改造思想，一直改造到老。” 我们的大学生党员要使自己成为一个真正的共产党员，成为一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论中。在投身建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验。生命之烛不尽，锻炼改造不止，广大共产党员都要以胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六条要求”来对照自己，彻底改造世界观，经常地自觉清除头脑中各种非无产阶级思想灰尘，永葆共产党人的先进性，为中华民族的伟大复兴，为建设有中国特色的社会主义壮丽事业奋斗终身。

参考文献:

[1] 《论共产党员的修养》，人民出版社，1949年8月版，94-95

[2] 《党性和党性修养干部读本》，中共中央党校出版社，2002年4月，35-45

[3]李光先，《高校加强党性教育的思考》，《思想教育探索》，2004年1月124-133

大学生党员的党性修养 篇5

一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础，是加强党性锻炼的根本。透过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就，我进一步改造了自我思想，更加坚定了社会主义必胜的信念，牢固树立起社会主义的人生观价值观，同西方个人主义、享乐主义划清了界线。

二是理论学习得到加强。参加在职研究生班的学习，给自我抽出时光加强理论学习和党性锻炼创造了机会。我系统学习了《马克思列宁主义基本问题研究》以及学校指定的一些课程，学习了中央关于科学发展观、构建和谐社会和十一五规划的有关论述和文件精神，并将理论知识应用于工作实践，不仅仅提高了政策理论水平，并且促进了本职工作的开展，收到很好的工作效果。

三是认真参与作风建设活动。今年以来，我还参加了科学发展观教育活动，利用这次教育的机会，加强了学习，深刻地进行了党性分析，认真查摆了问题，虚心听取了各方面的意见，落实了整改，个人的综合素质有了明显提高。