海洋文化主题范文

2024-06-05

海洋文化主题范文（共9篇）

海洋文化主题范文篇1

《蓝色海洋》主题婚礼策划方案婚礼策划方案

主题：西式浪漫风格婚礼

人员：主持人、新人、双方父母代表、证婚人、音像控制、摄影摄像、签到台负责人等场地：大酒店

日期：20年月X日

主旨：、突出渲染新人双方情感历程，强调性格、能力、特长等方面的“互补”。有缘相聚、有情相恋、有心相知，终成良缘。、强调结婚当天日期是20年月X日，所谓天长，寓意“天长地久”。、感谢双方父母的成全和广大亲朋的支持。

流程：、开场：主持人致词、介绍新人背景、走星光大道花门父女交接仪式

4、新人上台：、介绍新人：、爱情宣言、证婚

8、交换戒指新人父母代表致词、祝福、感恩父母（）《祈祷》母亲们点路引上的（）新人许愿点烛台、倒香槟酒：()献花（）双方父亲（上台）讲话：（）主持人说父亲：（煸情处）、交杯酒、礼毕：主持人及新人致谢用宴亮点：、五瓣丁香花的奇遇、神秘礼物的吉祥寓意、来宾留影的美好祝福

场地（羽毛、鲜花系列）：

香槟色背景舞台、高低花柱、路引、羽毛拱门、杯塔、烛台、三点拱门、水晶T台（星光大道）、主桌布置、座椅包纱、签到台布置、相片指引牌、大型充气拱门

设备：

灯光干冰机、笔记本电脑、摄像头

道具：

花篮、花瓣、戒枕、喜字、拉花、香槟酒、高脚酒杯、大幅书法“久”字、礼花、小礼品、糖果、题名册、席位卡

文案

第一部分：

第二部分：引子??五瓣丁香花（介绍新人背景）（7分钟）

第一篇章：爱情开场白

首先让我们请出„„.一：主持人致词主持人：这是一个曾在许多年轻人中盛行的传说：在丁香花盛开的季节，通常我们看到的那一簇簇芬芳的小花只有四个花瓣，如果有人能在花丛中找到五瓣的丁香花,并且许一个美好的原望，就一定能够实现！

那年春天，大学校园里的丁香花开得格外烂漫，蜜蜂和女孩儿都围着花团打转儿，可是有谁见过那朵能带来幸福的五瓣丁香花呢，也许连蜜蜂都不知道。一个男孩也在花丛中寻找，为了她喜欢的女孩。当一朵小小的淡紫色的似乎有点特别的丁香花映入眼帘时，他惊喜地发现它有五个花瓣！他赶紧喊来女孩。女孩兴奋之余又有点踌躇：五瓣丁香花太难得了，许下哪一个愿望才好呢？男孩握住了女孩的手，说：许哪一个都行，剩下的交给我，我会帮你来实现。

一个很浪漫的故事，故事里的男主人公此时就在现场――他就是今天的新郎。我们有请新郎！（新郎出场，上舞台）

主持人：这个故事是真的么？

新郎：是真的。

主持人：我有一个问题想问你，她当时许的什么愿望？

新郎：其实我也很想知道，万一那朵花靠不住，还有我来帮她实现呢。

主持人：好感动啊，可见是100%的真心，实现她的每一个愿望也是你最大的心愿对不对。能找到这样小伙的女孩真是太幸福了，新娘此刻正在幸福门外等候着你的召唤，来！说出你的心里话！（..我爱你）好，能让全场来宾都听得到，让等候在外面的新娘能听得到你的呼唤！（..我爱你)朋友们，让我们把目光投向红地毯，投向幸福开始的地方！因为在那里有我们最美丽的新娘、最美丽的天使出现《月光女神》

（新娘出场，T台对面）（新郎站台上，掌声）

（二）新娘入场（灯光暗下来，干冰机提前制造烟雾）

此刻，幸福门打开，新娘入场音乐响起，首先6名伴娘手捧花束蜡烛走进大厅，在前面为新娘引路。新娘与父亲挽手随后步入大厅，走向T型台。

神圣的时刻，不需要任何语言，运用音乐、灯光、烛光来营造气氛《月光女神》

主持词：我们看到美丽的新娘挽着父亲的手款款向幸福门走来！对于爸爸来说，女儿就是掌上名珠，是长在她心窝深处最温暖的地方，小是时候对女儿是这样的怜爱，今天爸爸要把女儿交给另外一个让他信任、负担责任的男人了！

（三）花门父女交接仪式;

新娘来到花门下，新郎献花求婚。送手捧花，父亲将女儿的手放到新郎手上，进行神圣交接。主持人请父亲入席。（灯光依旧微弱，用灯光音乐烘托

此时父亲与新郎交接

主持词：此时此刻，这个世界上最幸福的女人身边的两个最伟大的男人在此完成了他们神圣的交接仪式。

新人随着婚礼进行曲，步入神圣的婚姻殿堂。（在婚礼钟声敲响的哪一刻，灯光渐亮，当二人携手步入殿堂时，灯光全亮）

主持词：婚礼进行曲的钟声已经敲响，在这一个最为神圣的时刻，有请二位新人踏上你们婚礼的幸福道路《婚礼进行曲》

（四）新人上台：

好！我看到今天看到××嘴角一直挂着幸福甜蜜的微笑，×××也是春风得意地走来。好的，二位新人已经走到了我们的舞台中央，当我们的追光灯、当我们的点点烛光映照他们这个年轻的面庞的时候，很多人会为之感动，把我们的感动和祝福首先放到我们的掌声当中，好不好？

（五）介绍新人：

啊！用怎能样词去形容啊！今天的一对新人站在这里感觉真是相当地般配啊！正如古话所说，天作之合，佳偶天成！生活中××是一个特别积极向上的女孩子，公婆对她也是赞不绝口，这样一位好儿媳，而且××在×××的眼中呢是一个可爱的、勤奋向上的女孩子。×××呢也是同样的优秀，在朋友圈中相当地有口碑，待人诚恳，事业心也是非常地强。具体情况呢我想待会我们的证婚人一定会有一个详尽的描述。

那么我知道你们的相识相恋非常地有趣啊！据说×××追××的时候也是追的相当地用情

啊！颇费一番苦心。

（六）爱情宣言

其实茫茫人海中相识、相遇、我想是缘分の牵引，是前世的约定。接下来我们要听一听他们感天动地的爱情，要听一听他们对未来生活的寄语。我们来聆听（《音乐：教学合唱版》）爱情宣言！

?读爱情宣言„„.男：爱情宣言：我，×××，愿意娶××作为我的妻子，我内心知道你将为我的终生伴侣，我唯一的真爱。支持你、爱护你。我承诺无论顺境或逆境，富有或贫穷，健康或疾病，我将永远在你的身旁，直到天荒地老。宣誓人：×××，2010年9月日。

女：爱情宣言：我，××，愿意嫁×××作为妻子，将我的手给你，将我的爱给你，我更将我的全部给你。我祈求与你终身相守，永不分离。请与我在人生道路上同行，你我同行走过崎岖平坦的道路，你我共同走向爱情的金字塔。宣誓人：××，20年9月日。

（七）证婚

主持词：好，刚刚我们听到了一对新人对爱情的承诺，对责任的承诺，同时也是对海誓山盟的承诺。那么按照我们的传统，在婚礼中，请一位德高望中的为一对新人证婚，以示婚礼的隆重。那么接下来，让我们请出×××上台为一对新人证婚，掌声请出? 证婚人！

（八）：交换戒指：（音乐）

主持词：

好的，感谢精彩的证婚！那么庄严的证婚词我们已经听到了，这么多来宾的见证下，二位新人要郑重地交换彼此的结婚信物，有请！古埃圾认为，左手的无名指是有一个直通心房的血管可以达到主管爱情的地方，这就是心脏。希望你们的爱情能够象这钻石的寓意一样，能够坚固走过纸婚、布婚、银婚、金婚乃至钻石婚。好！向大家展示一下！

（九）祝福――亲情

感恩父母

目的：让自己对父母的感恩之心在这里绽放，让自己的父母知道儿女的一片情深，让他们也深深的感到自己的儿女已经长大**们可以放心了

方式：通过主持人的话语引转，妈妈们手持点烛枪从大厅门外走过来，为儿女们点亮象征新生活之路的蜡烛，之后，将烛火抢传递给自己的儿女，看着他们点亮象征婚姻生活的烛台。拥抱自己的妈妈。新人扶着妈妈入席，新郎向自己的父母说出感恩之情，把礼物送给父母。新娘站在父亲身旁，把礼物送给父母（新娘礼物：提前录制好的MV，用父母的老照片，配上刘和钢《父亲》的歌声，上面有字幕，新娘按照字幕念着，大家一起听着，看着，感动

着）请父母们上台，接受大家的祝福，并在孩子们人生最重要的这一天，留下珍贵的合影*主持词：刚刚你们听到的是你们的为你们带来的虽然简短但却是非常非常真挚的祝福，感觉怎么样？幸福吗？（非常幸福）.哈哈，非常幸福！是的，你们的甜蜜我们已经感受到了，你们的甜蜜、幸福与我们在坐的是共通的，但是有几个人，我想他们所体会到的甜蜜、幸福一定不亚于我们的二位新人。他们就是伟大的父亲、还有慈祥的母亲。看，我们新人的妈妈们来了„„

（一）《祈祷》母亲们点路引上的母亲们用自己的心，为儿女们点亮幸福之路的烛火，妈妈的爱，是一本字典，从中可以找到世间最伟大的真情；父母的爱，又是一张网，无论我们走了多远，长到多大，都无法走出这份牵挂„„.母亲们把烛火对接给自己的孩子们，将她们的幸福延续，将她们的优良传统延续„„.（二）新人许愿：

新人点烛台。

在烛台前，伴随着优美的音乐和主持人柔柔的话语，带着所有的美好，带着所有的憧憬，许下最美的心愿

主持词：

??? 请你们轻轻地闭上双眼，双手合十，为你们未来的生活、为你们的爱情许个愿吧！为深爱着你们的爸爸妈妈们许个愿吧！为所有在场的前辈们许个愿吧„„

(三)献花

主持词:好,两位新人许下了他们心中最美好的心愿，那么接下来他们还有两束美丽的母亲之花献给自己的爸爸、妈妈,是他们对父母一生的祝福。祝福他们平安一生，一生平安！

（四）双方父亲（上台）讲话：

（五）主持人说父亲：（煸情处）

讲新娘对父亲的爱，以及小时候的回忆，MV播放新娘与父亲成长过程照片。《父亲》

主持词：那么刚刚我们听到两位父亲充满深情地对儿女的嘱托，因为今天是嫁女儿,我想刚刚×××讲话时的内心一定是别有一番滋味。在我和××的交流中，几次提到家庭、提到父亲，××都忍不住热泪盈眶。××告诉我，工作中爸爸对她要求非常地严格；生活中，他们却象朋友一样的相处。她说，小的时候，爸爸因为在工作忙，很少有机会回家，但只要有机会能回到家中，都对她和妈妈非常地关爱。那时候，在她和妈妈的眼中，爸爸就象一棵参天大树，她说天踏下来，我们都不害怕，因为爸爸一定会替我们顶着。我想此时此刻，父亲听

到女儿的这番心声，一定感到非常地欣慰吧？哎！并且××说，在她眼中，爸爸近乎是个完美的人，她说一直以来，她就想找一个象爸爸这样完美的、有责任感的人作为她的丈夫。在场所有的朋友们，我想你们也一定会为这样浓浓的父母之情所感动，掌声送给这位伟大而平凡的父亲，好吗？

（五）新娘拥抱父母：

主持词：好的，此刻面对辛勤培育自己多年的爸爸、妈妈，××说她也有一个小小的心愿，告诉大家是什么？（拥抱一下自己的爸爸、妈妈）是啊！马上就要嫁为人妻了，我想这也是××出嫁前最后一次拥抱自己的爸爸妈妈了，我们掌声送给他们！（拥抱瞬间放〈父亲高潮〉）

现场的摄影师摄像师，让我们把镜头聚焦这个和谐的大家庭，为他们留下永久的一瞬间！当两家人合为一家人的时候，我们真心地希望×家、×家能够永远地幸福、快乐、兴旺发达!第三篇章―――

（一）：新人互送信物：

目的：让婚礼进入高潮，这是普通人婚礼无法制造的环节。

新郎先说，后新娘说。

主持词：谢谢大家祝福的掌声！那么婚礼进行到此，两位新人还为对方准备了一份神秘的礼物，在此之前，他们并不知道对方送的是什么。现在，就让我们一起来分享。（可放在后面《等你爱我》环节）

（督导送上新娘准备的礼物）

新郎送新娘：说话„„.主持词：现在，有请礼仪小姐（伴娘从通道上送出礼物）

新郎向新娘说明礼物的意义

新娘送新郎：说话„„.那么婚礼仪式进行到此即将接近尾声了，那么，在这里我还特别想问一下新郎，你觉得人生中遇到××对你来说意味着什么？

新郎：„„

新人拥抱！《等你爱我》，冷烟火。

（? 一对新人深情地拥抱，我感受到了他们爱的力量不仅在他们身边围绕，也在我们整个大厅中央围绕。也许很多斑白花鬓的人也能够回忆起自己年轻时候的爱情故事，很是温暖，谢谢你们带给我们这么多感动。

（三）交杯酒：好！今天我们在这里共同分享着一对新人的甜蜜爱情，但是这里有两杯酒是

不能分享的，它是属于二位新人的。有请伴娘！交杯酒也叫交心酒，把彼此的心酿在酒中，然后一饮而尽，知道我的内心只有你。好的，新郎、新娘，为了你们的一世情缘，干杯！）

（四）礼成主持词：来宾朋友们，分享爱，也是一分快乐.那么在这样一个热烈祥和的气氛当中,新人盛大的婚礼仪式就要告一段落了.希望大家能够记住这难忘的上午时分,也能够记住这感天动地的二位新人他们的爱情.那么让我们记住公元20年9月日上午时分,我们见证了×××、××他们美好的爱情！最后让我们把所有的祝福送给二位新人！在此我也宣布：×××、××盛大的蓝色海洋婚礼到此礼成，谢谢所有来宾的见证与祝福，喜宴现在开始！主持人：我们的新人多次向我表示他们非常感谢今天盛情的来宾，我们婚庆特别为这对新人制作了一份贴心礼物，一起来看大屏幕。（播放来宾的祝福留言下面我们的新人将通过随时喊停的方式随机选择出幸运来宾，一起分享他们的幸福。

主持人、新人向来宾致谢

海洋文化主题范文篇2

2004年,我校和北京海洋馆建立了合作教育关系, 海洋馆市场部将海洋科普教育送进校园,组织讲座,培训海洋生物小组,举办海洋生物展览等。为了激发更多的学生对于海洋生物的兴趣,我校在2005年暑假期间建设了海洋科普活动教室。以舰船元素及海底科考船符号为核心装饰,以活体养殖、多媒体互动为主要元素力图打造一个神秘、趣味、科学的教学环境。

一、海洋文化主题教室的设计理念

1. 走廊设计

走廊设计为水下舰船内风格,在上楼的第二层台阶处设置船舱门框造型,两侧的墙壁上有玄窗造型、天花板为拱形,绘制水纹给人一种进入水下科考船的感觉。走廊延续这种感觉但在两侧墙壁上配有超薄鱼缸、触摸屏和展窗,为课下活动增添内容同时使得学生有机会将课堂所学在走廊里延伸。

2. 教室设计

两间海洋教室分别为海洋科普实验室和海洋信息教室。

海洋科普实验室是一个教学舱的概念。这里安装了逆渗透海水淡化装置和负压鱼缸。增添了学生动手和互动的机会。教学显微镜下的海洋生物被清晰的投射到大型银屏上,在趣味的基础上平添了许多神秘色彩。

负压鱼缸原理:要了解负压首先要了解正压。什么是正压?正压就是通常指的大气压力。大气压力是大气层中的物体受大气层自身重力产生的作用于物体上的压力。所谓负压,通常指某处的气压低于大气压力。把装满水的瓶子口向下,水就会流出来,如果瓶子里装半瓶水,把瓶子口向下堵住瓶口并且把瓶子里的空气抽掉,再把瓶口打开,水是不会流出来的。这是因为瓶子里水面的压力低于正常的大气压力,产生了负压力把水托了起来。负压鱼缸就是利用了这个原理。鱼缸上部空间中的空气被抽走了,产生了负压,所以缸内的水就不会从鱼缸下方开口处流出来。它被由下向上的空气托住了。

逆渗透海水淡化装置原理:小型海水淡化设备是利用了反渗透膜材料进行海水淡化的。它使用的薄膜叫“半透膜”。半透膜的性能是只让淡水通过,不让盐分通过。如果不施加压力,用这种膜隔开咸水和淡水,淡水就自动地往咸水那边渗透。我们通过高压泵,对海水施加压力, 海水中的淡水就透过膜到淡水那边去了,因此叫作反渗透,或逆渗透。

海洋信息教室设计为拱形舱室。其特点是打破了学生的听课座位习惯:学生座位被安排到教室两侧和后部。 3台投影机安装在天花里面,地面是荧幕:多媒体互动教学内容投影在地面上和学生产生互动,使得教学更生动更具有活力。在学生的背后安放有小笔记本电脑,在小组活动中学生可以利用教室内的无线网络交流和查看资料。投射灯照着摆放在舱室墙壁上的各种海洋标本增添了海洋教学的气氛。

二、学校海洋教育的开展

2005年9月23日与海洋馆正式签署了《合作协议》。海洋科普教育的师资配备采取校内外结合,聘请了海洋馆总经理担任海洋科普实验学校名誉校长,聘请了海洋馆专业人员担任顾问、专家、教师,给学生讲授海洋科普知识、指导课题研究。海洋科普实验学校的命名,为德育、科技教育搭设了特色建设与发展的平台,标志着北京海洋馆与向东小学科普教育资源整合的成功,标志着学生学习方式的变革又有了新的突破。

2006年,学校自主开发,编写了校本教材《走进海洋》, 正式开设海洋教育校本课程。

2008年,学校开发出新的校本教材《认识海洋》, 进一步扩大了同学们的知识视野。

2009年,学校编辑出版海洋教育文集《蔚蓝色的呼唤》,系统地总结了海洋教育的成功经验,国家教育部副部长陈小娅同志作序。同年,学校被中国海洋学会命名为“全国海洋科普教育基地”。同年年底,学校承办了海淀区校本课程建设研讨会。

2010年,学校编写出第三套校本教材《探索海洋》, 将普及海洋知识上升到探索海洋奥秘创新海洋科学的高度。至此,校本教材《走进海洋》《认识海洋》《探索海洋》基本满足了低、中、高年级开展海洋教育校本课程的系统需要。2010年,海洋教育不断深化,学校被评为“北京市首届课程建设先进单位”。

2011年,学校编辑出版海洋教育文集《蔚蓝色的行动》,为教师海洋教育提供了辅助教材,同时也固化了学校海洋教育的成果。学校被评为“北京市教育科研先进单位”。

2012年初,学校少先队大队启动学雷锋红领巾志愿者行动,结合践行北京精神、组织同学们走进海洋馆为游客讲述海洋故事、普及海洋知识、宣传保护海洋动物, 倡导环保低碳生活,得到了社会的高度评价。2012年8月1日~ 5日,开展第一届“拥抱海洋,快乐成长”夏令营活动。同年8月,第一批海洋中队队员,在高考中获得优异成绩。回到母校,感怀海洋教育对自己的熏陶。回忆起海洋教育充满深情,无不认为对自己成长发挥了重要的促进作用,他们说在认识海洋生物和海洋环境互相影响的基础上,体会到人应该与海洋和谐相处,人应该像大海一样充满进取精神和拥有博大胸怀。10月,学校成功举办“2012全国少年儿童海洋教育北京论坛”, 国家海洋局宣教中心授予我校“全国海洋意识教育基地” 称号。来自全国各地的16所海洋教育特色学校和对海洋教育关注的学校及多家单位积极参加了此次论坛,最后12所海洋特色学校共同成立“少年儿童海洋教育促进会” 并通过章程,促进会确定我校为会长学校,每年举办一次论坛,确定了2013年论坛在青岛举行。

2014年9月,学校与北京海洋馆合作的课后一小时探究活动计划正式启动。本活动以海洋馆为平台,海洋科普实验教师为学生提供了解海洋知识的实践场地,提高学生对海洋知识的兴趣和认知,并且通过课题探究使学生对海洋知识有了深入的了解。通过本次实践活动,学生在显微镜的帮助下了解了中华鲟和鲫鱼的血液组成、分类、作用以及各种实验器材的使用方法。这次实践活动对于本校是一次很好的学习机会,活动以《中华鲟与鲫鱼血细胞对比》论文结题,总结此次的血液细胞探究活动。

三、取得的成果与发展

经过十年的发展,海洋教育特色初步形成,取得了很好的育人成效。近年来,基础教育发展的重心正在从以外延扩张为主转移到以内涵发展为主;由学校规模的扩展,转移到注重学校内涵,提高育人质量上。向东小学作为一所普通学校,我们有义务、有责任不断提升办学质量,服务学生多元发展需求,走内涵发展、特色发展的办学之路。

开展“海洋教育”就是为了在学生中普及海洋科普知识,树立海洋意识,掌握海洋环保智能的启蒙教育,强调的是人与自然和谐相处、提高生态质量、涵养生命质量。每一名学生都有机会在教师和校外辅导员的带领下,在课堂上或走进社会大课堂,通过动手、动口、动脑等多种形式, 把课内外所学知识融合在一起,锻炼提高了语言能力、思维能力、实验操作技能等科学文化素养。“中华鲟回家”“走进海洋馆玩中学”“携手北极精灵,共倡低碳生活”“中国海岛”“关爱水生动物,我们在行动”等丰富的社会实践给学生们提供了生动的学习体验。

海洋文化也要沉淀为人格,学校师生的人格里也应该有海洋文化的影子。开展海洋特色教育,就是要在校园的各个角落营造一个蓝色海洋教育的氛围,在教育教学的细节渗透海洋教育教研的特色,培养具备拥有海洋情怀、气质的师生,搭建一个实现海洋梦想的舞台,让师生都能主动、积极地去为自己的梦想努力、奋斗。

四、结束语

《海洋鱼类》教案[范文] 篇3

教学目标

1．了解我国主要的海洋鱼类，了解海洋鱼类保护的措施和意义，了解我国海洋鱼类的养殖和增殖。

2．通过对我国海洋资源的了解，培养学生的爱国主义精神，通过对海洋鱼类保护措施及意义的了解，继续培养学生的生态学观点。

重点、难点分析

学生只有了解了鱼类资源的保护措施和意义，了解了海洋鱼类的养殖和增殖，才能知道怎样做可以更好地保护海洋鱼类资源，从而培养学生的爱国主义精神和生态学观点，所以这两部分知识应作为重点。

海洋鱼类的养殖和增殖是两个不同的概念，常易混淆，或把两个概念等同起来，所以养殖和增殖的概念应确定为本节的难点。

教学过程的设计

一、本题参考时：1时

二、教学过程

（一）引言：

先复习讨论上节留的两道思考题。学生回答后，简要小结，并强调淡水鱼的种类在我国是较多的，而海洋中鱼的种类也是较多的。下面我们学习有关海洋鱼类的知识，这样就可以引本节题。

（二）新：

1．我国主要的海洋鱼类

先给学生介绍一下我国海洋鱼类生活、繁殖的优越地理环境，然后通过录像（也可以是投影片或挂图）给学生展示我国丰富多采的海洋资源，使学生了解我国的海洋鱼类已知的有1000多种，约占世界总数的1/6，其中经济价值较高的有200种以上，并重点介绍几种常见种类，如：带鱼、鳕鱼、马面鲀、鳓鱼、鲐鱼等。通过这部分知识的学习可以培养学生的爱国主义精神。

虽然我国有丰富的海洋鱼类资源，但现在和以前相比较，鱼类资源受到了很大的破坏，可以请同学举出一些具体的实例来说明。若举不出来，教师可给学生举出例子说明。现在我国鱼类资源遭到这么大的破坏，我们必须要加强海洋鱼类资源的保护，从而引出下一个学习内容。

2．海洋鱼类资源的保护

先组织学生讨论：我们应该采取哪些具体措施加强对海洋鱼类资源的保护？学生经过讨论会回答出各种具体的措施，学生可能会答出：制定法律条文，禁止在禁渔区和禁渔期内捕鱼，控制鱼网网眼的大小等。学生讨论后，教师进行小结：我国已在1986年实施了《中华人民共和国渔业法》，其中规定了“不得在禁渔区和禁渔期内进行捕捞，不得使用禁用渔具、捕捞方法和小于规定最小网目尺寸的网具进行捕捞。”这些措施可比较有效地保护产卵期间的亲鱼和肥育期间的幼苗，还规定了“国家对渔业生产实行以养殖为主”，将渔业发展的重心从捕捞业转移到养殖业上。所以搞好渔业生产的养殖和增殖，可以更有效地保护好渔类资源。

3．海洋鱼类的养殖和增殖

此部分内容最好通过放海洋鱼类养殖和增殖的有关录像使学生了解人工养殖和增殖的具体方法，从而了解养殖和增殖的概念。

首先让学生了解利用潮水涨落地区的内湾、滩涂、入海河流两旁的盐碱地，来挖沟、筑堤、蓄水、把鱼苗引入圈养的水体中，这是进行人工养殖。

然后让学生了解，通过建立人工鱼礁来诱集真鲷、鲻鱼、金枪鱼等多种鱼类的方法和通过人工方法使少数亲鱼产生出大量优良品种的幼鱼，大量投入海中，让其利用天然饵料自行成长即人工放流的方法都可以使鱼类得到增殖。所以进行人工放流与建造人工鱼礁都是积极增殖渔业资源的重要措施。

【板书设计】

第三节海洋鱼类

一、我国主要的海洋鱼类：

带鱼、马面鲀、鳓鱼等

二、海洋鱼类资源的保护：

养殖为主

三、海洋鱼类的养殖和增殖：

浩涵海洋主题婚礼篇4

一、基本资料新郎：*浩新娘：*涵

婚礼时间：2011年10月22日举行地点：**大酒楼

二、婚礼概况分析

1.宾客预计50桌，简单大方新颖有特色全场气球装饰

根据主题，全场以蓝色为主，配合珠光白色（香槟色），或其他冷色调搭配。

二、婚礼主题

主题：“浩涵海洋”主题婚礼

三、前期准备

需要为新人选定12幅图片制作成蓝色白色相间气球的路引路牌。

四、表现方式具体的方案如下：现场布置

1、迎宾区：

A、在一楼大堂右侧楼梯口设置蓝色与白色相间的气球拱门一个，X展架迎宾架一个，楼梯扶手用白色沙曼和蓝色气球进行装饰。

B、迎宾台用冰绸布进行装饰，须用鲜花进行点缀装饰。台上放置“语过添情”，凡到场的客人，都写下自己美好的祝愿。C、酒店门口选用蓝色绢花拱门进行装饰

2、婚宴现场

A、个性鲜花园形花亭：用蓝色纱幔封顶，周围用蓝色纱幔包围，并陪以四角鲜花装饰内设大型花球衬托出花亭内的神秘

B、浪漫天鹅路引：鲜花或其他具有海洋特色装饰（配合悬挂烛光路引，烘托气氛）

C、每桌放置一水晶杯，内放许愿沙或海星贝壳等。

D、超大背景：采用香槟色冰绸背景+三个花环+LED灯装饰，烘托喜庆 E、舞台：右边挂角设置专用司仪台用气球加纱缦进行装饰（证婚人，来宾代表及家长代表均在此处发言）。旁边设置水杯，舞台右边设置

许愿沙

均用鲜花灯光进行装饰。舞台背景除了三个花环以外，用LED灯、路引架纱幔进行装饰，地面用白地毯或蓝色地毯满铺。

F、主宾桌及父母桌座位上用蓝色纱缦蝴蝶结装饰

五、婚礼流程（拟定时间）11:00

迎宾开始

11:50

所有来宾入座，全体工作人员准备 11:55

新人准备 11:58

庆典正式开始

12:02

主持人开场，请新郎从新娘父亲的手中接过新娘 12:04

新人互相真情告白，并交换婚戒 12:07

请主婚人： 12:09

请证婚人：

12:09

感恩父母的仪式： 12:12

父母代表致辞： 12:15

在司仪引导下新人将两条鱼倒入水杯中，鱼离不开水象征两人爱情甜蜜婚姻幸福。

12:16

交杯酒。全场起立共饮幸福美酒。礼成。12:17

抛花球 12:20

XX世界海洋日主题篇5

联合国于第63届联合国大会上将每年的6月8日确定为“世界海洋日”。联合国秘书长潘基文就此发表致辞时指出，人类活动正在使海洋世界付出可怕的代价，个人和团体都有义务保护海洋环境，认真管理海洋资源。XX年联合国将首个世界海洋日的主题确定为“我们的海洋，我们的责任”并将其日期调整到6月8日。

新奥尔松风光。新奥尔松位于斯瓦尔巴群岛，该群岛位于欧洲大陆以北的北冰洋地区。

海洋是地球的心脏。正如心脏为身体的各个部位提供血液一样，海洋将全球的人们联系在一起，无论我们生活在世界的哪个角落。海洋能调节气候、产生氧气，每年为数百万人提供食物，同时也是众多野生生物的栖息地以及人类重要药物的来源。除此之外，海洋的作用还有很多。为了确保我们和子孙后代的健康与安全，我们必须负起责任，像海洋照顾我们一样保护海洋。

今年，世界海洋日的主题是“健康的海洋，健康的地球”，我们努力的重点是治理塑料污染。

塑料污染对海洋危害重大，原因是塑料制品的降解速度十分缓慢，能长时间污染水道。此外，由于浮游动物等水生动物会误食塑料微粒，塑料污染也威胁着它们的健康。科学家们还担心人类健康也会受到影响。

《蓝色海洋》主题婚礼策划方案篇6

第一篇章：爱情

首先让我们请出…….一：音乐：《星球大战》后，播放〈军港之夜〉，配以MV，主持人上场道旁白：

主持词：茫茫人海中，每个人都在追逐自己的理想，每个人都憧憬着浪漫的爱情。在同一片碧海蓝天下，走来这样一对年轻的恋人，他们一同穿着海蓝色的军装，一同构筑着自己的理想。共同的志向和爱好使两颗年轻的心走到了一起。当这两个积极向上、奋发进取的年轻人手牵着手的那刻起，内心便开始刻录他们未来的美好生活。今天，他们来到这里，将在所有来宾和前辈们的祝福下携手一生！他们就是今天的主角：新郎×××先生，新娘××小姐。好，朋友们！请准备好掌声来祝福这个身边最幸福的男人，好吗？（新郎站台上，掌声）啊！威武英俊，相当帅气的新郎官！我们知道，新娘此刻正在幸福门外等候着你的召唤，来！说出你的心里话！（..我爱你）好，能让全场来宾都听得到，让等候在外面的新娘能听得到你的呼唤！（..我爱你)朋友们，让我们把目光投向红地毯，投向幸福开始的地方！因为在那里有我们最美丽的新娘、最美丽的天使出现《月光女神》

（二）新娘入场（灯光暗下来，干冰机提前制造烟雾）

此刻，幸福门打开，新娘入场音乐响起，首先6名伴娘手捧花束蜡烛走进大厅，在前面为新娘引路。新娘与父亲挽手随后步入大厅，走向T型台。

神圣的时刻，不需要任何语言，运用音乐、灯光、烛光来营造气氛《月光女神》

（三）花门父女交接仪式;

新娘来到花门下，新郎献花求婚。送手捧花，父亲将女儿的手放到新郎手上，进行神圣交接。主持人请父亲入席。（灯光依旧微弱，用灯光音乐烘托

此时父亲与新郎交接

主持词：此时此刻，这个世界上最幸福的女人身边的两个最伟大的男人在此完成了他们神圣的交接仪式。

新人随着婚礼进行曲，步入神圣的婚姻殿堂。（在婚礼钟声敲响的哪一刻，灯光渐亮，当二人携手步入殿堂时，灯光全亮）

主持词：婚礼进行曲的钟声已经敲响，在这一个最为神圣的时刻，有请二位新人踏上你们婚礼的幸福道路《婚礼进行曲》

（四）新人上台：

（五）介绍新人：

啊！用怎能样词去形容啊！今天的一对新人站在这里感觉真是相当地般配啊！正如古话所说，天作之合，佳偶天成！

大家知道二位目前都是在我们×××部队工作，是我们年轻有为的非常出色的海军军官。生活中××是一个特别积极向上的女孩子，公婆对她也是赞不绝口，这样一位好儿媳，而且××在战友、包括×××的眼中呢是一个可爱的、勤奋向上的女孩子。×××呢也是同样的优秀，在朋友圈中相当地有口碑，待人诚恳，事业心也是非常地强。具体情况呢我想待会我们的证婚人一定会有一个详尽的描述。

那么我知道你们的相识相恋非常地有趣啊！据说×××追××的时候也是追的相当地用情啊！颇费一番苦心。最后终于以我们军人特有的毅力终于打动了××的芳心，是这样吗？（是）

（六）爱情宣言

读爱情宣言…….男：爱情宣言：我，×××，愿意娶××作为我的妻子，我内心知道你将为我的终生伴侣，我唯一的真爱。支持你、爱护你。我承诺无论顺境或逆境，富有或贫穷，健康或疾病，我将永远在你的身旁，直到天荒地老。宣誓人：×××，2008年9月28日。

女：爱情宣言：我，××，愿意嫁×××作为妻子，将我的手给你，将我的爱给你，我更将我的全部给你。我祈求与你终身相守，永不分离。请与我在人生道路上同行，你我同行走过崎岖平坦的道路，你我共同走向爱情的金字塔。宣誓人：××，2008年9月28日。

（七）证婚

主持词：好，刚刚我们听到了一对新人对爱情的承诺，对责任的承诺，同时也是对海誓山盟的承诺。那么按照我们军队的传统，在婚礼中，请一位德高望中的首长为一对新人证婚，以示婚礼的隆重。那么接下来，让我们请出×××部队×××上台为一对新人证婚，掌声请出证婚人！

（八）：交换戒指：（音乐《致艾丽丝》）

主持词：

好的，感谢首长精彩的证婚！那么庄严的证婚词我们已经听到了，这么多来宾的见证下，二位新人要郑重地交换彼此的结婚信物，有请！古埃圾认为，左手的无名指是有一个直通心房的血管可以达到主管爱情的地方，这就是心脏。希望你们的爱情能够象这钻石的寓意一样，能够坚固走过纸婚、布婚、银婚、金婚乃至钻石婚。好！向大家展示一下！

（九）21艇上战友录音祝福。)

好！这里还是要问一下×××，你们的很多战友啊由于工作的原因此刻不能来参加你们的婚礼仪式，会感觉有些遗憾吗?哈哈，这里呀我们还有一个小小的惊喜要送给二位新人，有请音响师！（《放战友录音》）

第二篇章——亲情

感恩父母

目的：让自己对父母的感恩之心在这里绽放，让自己的父母知道儿女的一片情深，让他们也深深的感到自己的儿女已经长大**们可以放心了

请父母们上台，接受大家的祝福，并在孩子们人生最重要的这一天，留下珍贵的合影*主持词：刚刚你们听到的是你们的战友集体为你们带来的虽然简短但却是非常非常真挚的祝福，感觉怎么样？幸福吗？（非常幸福）.哈哈，非常幸福！是的，你们的甜蜜我们已经感受到了，你们的甜蜜、幸福与我们在坐的是共通的，但是有几个人，我想他们所体会到的甜蜜、幸福一定不亚于我们的二位新人。他们就是伟大的父亲、还有慈祥的母亲。看，我们新人的妈妈们来了……

（一）《祈祷》母亲们点路引上的母亲们用自己的心，为儿女们点亮幸福之路的烛火，妈妈的爱，是一本字典，从中可以找到世间最伟大的真情；父母的爱，又是一张网，无论我们走了多远，长到多大，都无法走出这份牵挂…….母亲们把烛火对接给自己的孩子们，将她们的幸福延续，将她们的优良传统延续…….（二）新人许愿：

新人点烛台。

在烛台前，伴随着优美的音乐和主持人柔柔的话语，带着所有的美好，带着所有的憧憬，许下最美的心愿

主持词：

请你们轻轻地闭上双眼，双手合十，为你们未来的生活、为你们的爱情许个愿吧！为深爱着你们的爸爸妈妈们许个愿吧！为所有在场的前辈们许个愿吧……

(三)献花

（四）双方父亲（上台）讲话：

（五）主持人说父亲：（煸情处）

讲新娘对父亲的爱，以及小时候的回忆，MV播放新娘与父亲成长过程照片。《父亲》主持词：那么刚刚我们听到两位父亲充满深情地对儿女的嘱托，因为今天是嫁女儿,我想刚刚×××讲话时的内心一定是别有一番滋味。在我和××的交流中，几次提到家庭、提到父亲，××都忍不住热泪盈眶。××告诉我，工作中爸爸对她要求非常地严格；生活中，他们却象朋友一样的相处。她说，小的时候，爸爸因为在工作忙，很少有机会回家，但只要有机会能回到家中，都对她和妈妈非常地关爱。那时候，在她和妈妈的眼中，爸爸就象一棵参天大树，她说天踏下来，我们都不害怕，因为爸爸一定会替我们顶着。我想此时此刻，父亲听到女儿的这番心声，一定感到非常地欣慰吧？哎！并且××说，在她眼中，爸爸近乎是个完美的人，她说一直以来，她就想找一个象爸爸这样完美的、有责任感的人作为她的丈夫。在场所有的朋友们，我想你们也一定会为这样浓浓的父母之情所感动，掌声送给这位伟大而平凡的父亲，好吗？

（五）新娘拥抱父母：

主持词：好的，此刻面对辛勤培育自己多年的爸爸、妈妈，××说她也有一个小小的心愿，告诉大家是什么？（拥抱一下自己的爸爸、妈妈）是啊！马上就要嫁为人妻了，我想这也是××出嫁前最后一次拥抱自己的爸爸妈妈了，我们掌声送给他们！（拥抱瞬间放〈父亲高潮〉）现场的摄影师摄像师，让我们把镜头聚焦这个和谐的大家庭，为他们留下永久的一瞬间！当两家人合为一家人的时候，我们真心地希望×家、×家能够永远地幸福、快乐、兴旺发达!第三篇章————军人情

（一）：新人互送信物：

目的：让婚礼进入高潮，有军人的情感思想，这是普通人婚礼无法制造的环节。新郎先说，后新娘说。

（督导送上新娘准备的礼物）

新郎送新娘：说话…….主持词：现在，有请礼仪小姐（伴娘从通道上送出礼物）

新郎向新娘说明礼物的意义

新娘送新郎：说话…….主持词：一根亲手编织的红腰带，心系着新娘对爱人的平安祈福，一瓶太平洋的海水，他记载着一名军人为国奉献的情怀。我想这是他们一生值得纪念珍藏的爱情水。（接着放MV）

（二）：播放《军人的妻》MV，主持人旁白，将婚礼推向高潮、新郎说话后新人拥抱《等你爱我》

我们驻守在这座美丽的海滨城市，朋友们，当海风伴着夕阳斜下的时候，沙滩上漫步着一对对情侣，灯火印照着一个个温馨的小家庭。朋友，你可曾想过，和平年代的军人们此刻在做些什么？当您意气风发享受成功，接受鲜花和掌声的时候，我们祖国的卫士们正孤守海岛、驻守边防；当您的爱人孩子相依相伴、享受着小家带给您的温馨甜蜜时，我们许多的军人家庭承受着两地相思的煎熬，我们的军嫂们正以瘦弱的肩膀默默支撑起整个家庭的重任啊！为了和平鸽在天空自由翱翔，为了千家万户的欢声笑语，身为军人的我们无怨无悔。然而军人也有情、也有爱、也想念那个令他万千柔肠的她呀…….好，在场的老前辈们，你们无怨无悔为祖国奉献了自己的青春，在这里请把最最热烈的掌声送给你们自己，好吗？

好！驰骋战舰的鸣笛，婚礼殿堂的乐曲，这就是当代军人家庭的情怀与情愫！

那么婚礼仪式进行到此即将接近尾声了，那么，在这里我还特别想问一下新郎，你觉得人生中遇到××对你来说意味着什么？

新郎：……

新人拥抱！《等你爱我》，冷烟火。

（一对新人深情地拥抱，我感受到了他们爱的力量不仅在他们身边围绕，也在我们整个大厅中央围绕。也许很多斑白花鬓的人也能够回忆起自己年轻时候的爱情故事，很是温暖，谢谢你们带给我们这么多感动。

（三）交杯酒：好！今天我们在这里共同分享着一对新人的甜蜜爱情，但是这里有两杯酒是不能分享的，它是属于二位新人的。有请伴娘！交杯酒也叫交心酒，把彼此的心酿在酒中，然后一饮而尽，知道我的内心只有你。好的，新郎、新娘，为了你们的一世情缘，干杯！）

抚顺海洋馆导游词[范文模版] 篇7

皇家极地海洋世界游览项目包括：极地区、白鲸展示区、巨鲨喂食区、大堡礁美人鱼表演秀、海豚表演馆、热带雨林区、四大主题海底隧道区、海洋科普区等。

景区有六特点：

一是品种最全的珍奇极地动物。有白鲸、海豚、海象、海狮、企鹅、北极熊、海豹等珍稀极地海洋动物。

二是国内最大的海洋动物表演馆。拥有3000多个座席的海洋动物表演馆，每天演出水上华尔兹、水上芭蕾、跳水表演、空中飞跃、破浪顶球等精彩节目。

三是丰富多彩的海底隧道。带你进入热带海底花园，感受美人鱼浪漫童话故事，亲自触摸鲨鱼、喂食海豹等。

四是超大型儿童游乐场。有儿童游乐机、嘉年华机、礼品机、娱乐机、音乐机、模拟机、娃娃机等。

五是特色美食精品购物。有各地风味美食、特色小吃、西式快餐、休闲水吧、茶室、时尚饰品、休闲T恤、玩具等。

六是回归自然的水上乐园。有大型水上娱乐码头，摩托艇、快艇、滑水、高空飞伞等，可以充分体验超酷的急速感应。

抚顺海洋馆导游词2

抚顺皇家海洋乐园是国家4A级旅游景区，是目前亚洲最大的海洋主题乐园，是一个适合全家共同游玩的景区，一个把神秘浪漫的海洋和激情欢乐的陆地完美融合为一体的超级主题乐园。海洋世界、极地世界、沙滩水世界、动物世界、欢乐世界，融合了无限奇思妙想的五大世界，为您全家打造非比寻常的梦幻之旅。

海洋世界：穿梭于海底隧道中，与万千鱼群一起自在畅游于深蓝世界，与千姿百态的水母家族一起，遨游在美轮美奂的奇妙海洋。海豚宝贝们带来趣致无穷的顶尖海洋特技表演，拉开海洋嘉年华的经典篇章！

极地世界：珍奇极地动物带你推开广博神秘的冰海之门，徜徉在冰雪幻境中，聆听极地宝贝空灵的歌声，感受最曼妙的旋律，看北极熊与南极企鹅和谐共存，海狮、海豹与海象快乐嬉戏，更有白鲸兄妹冰海首秀唯美上演，精彩不容错过！

沙滩水世界：踏上银色真沙滩，进入浪潮起伏的水上世界，置身于欢乐之海，尽情感受驾驭惊涛骇浪的刺激吧！盘旋于蜿蜒滑道，享受在风驰电掣中俯冲入水的酷爽，体验在隧道中鲨口逃生的刺激，激爽风暴，惊险来袭，邀你狂欢！

动物世界：占地面积近万平方米的珍奇动物世界内，让远古的丛林带领你走进一个神奇的世界。小矮马、羊驼、小浣熊、孔雀等诸多动物明星，为你推开神秘大门，带你踏上奇幻探索新旅程！探秘古埃及，穿越侏罗纪，感受原始部落风情，体验亚马逊丛林风貌。

欢乐世界：乘跳楼机冲破云霄，坐海盗船乘**浪！看滑稽搞笑的欢乐岛表演，搭乘摩天轮观赏无限风光，骑上双层旋转木马步入童话世界！更有360°球幕飞行影院盛大启幕，邀你玩转震撼穿越，挑战深海冒险之旅！带上小朋友，共同开启欢乐世界梦幻时光！

抚顺海洋馆导游词3

抚顺皇家极地海洋世界是集海洋生物观赏互动与表演为一体的国内超大型海洋馆。其中，北极熊、白鲸、企鹅为馆内代表性海洋生物。同时，馆内建有四条海底隧道，充满了奇趣梦幻！海豚表演和美人鱼表演也不容错过！以上项目太经典了，小编必须打五星推荐！还有五一的各项新品，绝对不容错过！

看完海豚表演，可走进海豚剧场旁边的海底餐厅。踏入海底餐厅，如同走进童话世界，您将化身深海美食探险家，展开一场奇幻浪漫的美食之旅。柔和温馨的灯光、海洋风情的餐桌椅、清澈蔚蓝的海水让整个空间洋溢着海底迷宫般的梦幻。

吃饱喝足之后，就去逛逛亚洲最大爬行动物馆的世纪丛林吧！在热带雨林展区和亚马逊丛林馆里尽情感受热带丛林神奇生物的魅力。

从世纪丛林出来，便到达位于皇家海洋乐园中心位置的海神乐园。海神乐园是以景观项目与机械类游玩体验项目为主，最适合拍照和体验刺激的游乐广场，在海神乐园内，高空小火车、跳楼机、海盗船、旋转木马和东北最高的摩天轮等游乐设备，还能够与小矮马和羊驼进行亲密互动。

如果你的胆子够大，小编强烈推荐急速升降的跳楼机。当挣脱地心引力束缚的升空体验到达极致，在速降座椅的急速下落中体会自由落体的快感，完成一次疯狂刺激的奇幻旅行，和一场惊心动魄的升空奇遇！

体验过刺激的跳楼机后，可以去坐园区内瑰丽华美的摩天轮，随着摩天轮的转动、升空，在行至最高点时，与挚爱亲朋共同俯瞰全园美景，举目眺望，全园美色也尽收眼底。

从摩天轮下来，一定要去看欢乐岛上的表演！身为亚洲首创的水上魔幻剧作表演馆，技艺高超的表演者和憨态可掬的海兽军团齐聚于此。激情跳舞的海象、勇敢跳水的海狮将与诙谐幽默的异国水手一决高下。如果您是幸运观众，将有机会与充满智慧的海兽军团成为队友，不仅可以共同整蛊大力水手，还会邂逅美丽的公主、臣服于威严的山神、拥有一段令人难忘的高空跳水奇遇哦~

玩过了海神乐园和欢乐岛，今天的最后一站，前往大名鼎鼎的夏威夷沙滩冲浪馆吧！它是亚洲最大的室内沙滩冲浪馆，拥有5000㎡的银色真沙滩和6000㎡的超大造浪池，非常适合年轻的朋友呼朋引伴共同嬉水狂欢。

海洋文化主题范文篇8

主备：王隆裕

审核：刘玲珍

日期：11年3月

第4课《更浩瀚的海洋》导学案【学习目标】

1、感受、理解作者生命不息、追求不止的崇高境界，建立健康向上的人生态度。

2、品位作者纯洁明净、富有表现力的语言。【导学过程】

一、预习导学

（一）导入

（二）解题

“更浩瀚的海洋”中的“更”是程度副词，用其修饰“浩瀚”说明还有比这更辽阔的大海。本文是一篇寓言式散文，通过对七种人的生存状态的否定，表达了一种对理想境界追求不止的精神

这篇寓言式的散文，以诗人的想象力，为我们描绘了一个耐人寻味的故事，“我”和“我的心”为寻找理想的海岸洗浴，遇到并离开了七种不同生存状态的人，表达了“我”对理想境界追求不止的精神。

（三）自主学习

1、了解作者纪伯伦，（1883～1931）黎巴嫩诗人，散文家，画家。纪伯伦青年时代以创作小说为主，定居美国后逐渐转为以写散文诗为主。他的小说几乎都用阿拉伯文写成，有短篇小说集《草原新娘》、《叛逆的灵魂》和长篇小说《折断的翅膀》等。用阿拉伯文发表的有散文《音乐短章》，散文诗集《泪与笑》、《暴风雨》，诗集《行列圣歌》，以及《珍闻与趣谈》、《与灵魂私语》等。用英文发表的有散文集《疯人》，散文诗集《先驱者》、《先知》、《沙与沫》、《人之子耶稣》、《先知园》、《流浪者》以及诗剧《大地诸神》、《拉撒路和他的情人》等。纪伯伦是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体裁的作家，《先知》为其代表作。

纪伯伦的作品多以“爱”和“美”为主题。他的思想受尼采哲学影响较大，作品常流露愤世嫉俗的态度或表现某种神秘力量。为发展阿拉伯新文学作出过重大贡献。他的作品已被译成20多种文字，最早的中文版是冰心译的《先知》。他在逝世50周年和诞辰100周年作为世界文化名人被纪念。

2、自读课文，掌握下列生字词

瀚(hàn)：广大。如：浩瀚。裸(luǒ)：露出，没有遮盖。如：裸视。镶(xiāng)：把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。如：镶牙。

悯(mǐn)：1.怜悯。如：其情可悯。本文可取此义。谧(mì)：安宁，平静。如：静谧。撇(piē)：1.弃置不顾，抛弃。如：撇开。2.从液体表面上轻轻地舀。如：撇去。本文取此义。萋(qī)：形容草长得茂盛的样子。虔(qián)：恭敬。如：虔心。

袒(tǎn)：1.脱去或敞开上衣，露出(身体的一部分)。如：袒胸。本文取此义。2.袒护。

2、积累字词

浩瀚：形容水势盛大。怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。顶礼膜拜：表示极度崇拜。膜拜：合掌加额，伏地跪拜。

苦行僧：用苦行的手段修行的宗教徒。安谧：安宁，安静。虔诚：恭敬而有诚意。

心扉：人的内心。

3、整体感知：读一读

（1）这是一篇寓言式散文，记述了一个怎样的寓言故事？

“我和我的心”为寻找理想的海岸洗浴，遇到并分别离开了七种不同生存状态的人。（2）“我和我的心”遇到了七种人，这些人有怎样的表现？具有什么样的象征意义呢？坐在一块灰色的岩石上，把盐撒向大海——悲观厌世者坐在白色岩石上，手捧珠宝匣往海里扔糖——轻浮的乐天派捡死鱼放回大海——虚伪的慈善家

沙滩上一遍遍重画自己的想象——沉溺于幻想的苦行僧撇去泡沫倒进玛瑙缸——追求虚无的空想家

背对大海倾听贝壳的轻微声响——不懂价值、自以为是的庸人把头埋进沙子中——拒绝痛苦而逃离生活的懦夫（3）“我和我的心”对这些人怀着怎样的态度和情感？

通过“不配离开无法沐浴要小心远远的不宜最糟糕”这些词语的分析，“我和我的心”对这些人的感情是鄙弃和否定（4）“我和我的心”作出了怎样的选择？

离开这浩瀚的大海，去寻找更浩瀚的海洋。

（5）课文结构

第一部分写“我”想去海边洗去灰尘和垢

第二部分写“我”在海边遇到并度离开这七种人

第三部分写“我”和“我的心”离开这片海洋，去寻找更浩瀚的海洋

二、展示交流

1、朗读课文展示

2、选择预习中的内容展示

三、反思测评

1、分析下面句子的含义。（1）“我的心对我说„„”

明确：本句在文中反复出现七次，作者在描述每一种人后，都用“我”和“我的心”的对话，对那种人进行否定，并以“不配看见我的身体”为理由，继续理想之所的追求。（2）“昨天，多么远又多么近的昨天，我和我的心一起走向浩瀚的大海，要用水洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢。”

明确：因为昨天已离去，再也不会回头，所以说“多么远”；而“昨天”是刚刚才过去的，又是“多么近”，这里慨叹时光流逝的意味。“洗去身上的灰尘和污垢”，实际上是洗去灵魂的灰尘和污垢。（也表现出寓言的元素。）

（3）“于是我和我的心离开了这浩瀚的大海，我们走了，去寻找更浩瀚的海洋。” 明确：这是本文的中心句，文章是卒章显志，在一次次的选择，一次次的离开后，作者执著地追求理想境地的精神品格跃然纸上。这里浩瀚的海洋象征丰富的人生和无限的未来。抒发出诗人不断追求生活之美、精神之美的情怀。

2、“我”是一个怎样的人？

（“更浩瀚的海洋”象征着丰富的人生和无限的未来，表达了“我”对理想境界追求不止的精神。）

“我”是一个追求纯洁，追求爱与美，有理想，有抱负的人。

3、读了本文，你有什么样的人生感悟？

纪伯伦：心灵本是纯朴简单的，心灵的表现也是纯朴简单的。

纪伯伦：我愿意为追求而死，不愿无聊而生。我希望在内心深处有一种对爱和美如饥似渴的追求。因为我观察后发现，没有追求的人是最不幸的人，他们不啻是行尸走肉；我倾听了，听到那些有抱负有理想的人在叹息，他们的叹息是那么甜美，胜过管弦合奏。

四、巩固拓展

1、.结合下面这段文字，说说你对课文最后一句话的理解。

我愿有追求而死，不愿无聊而生。我希望在内心深处有一种对爱和美如饥似渴的追求。因为我观察后发现，没有追求的人是最不幸的人，他们不啻是行尸走肉；我倾听了，听到那些有抱负担忧理想的人在叹息，他们的叹息是那么甜美，胜过管弦合奏。

—— 摘自纪伯伦《泪珠和欢笑.引言》

【明确】作家在文章最后说“于是我和我的心离开了这浩瀚的大海，我们走了，去寻找更浩瀚的海洋”。对于这句话的理解应该包括这样几个因素：浩瀚的海洋象征丰富的人生和无限的未来。引文表现出诗人的人生观念 ——“我愿有追求而死，不愿无聊而生”。这段引文可以看做是对本文的一段注释。它直接抒发了诗人不断追求生活之美、精神之美的情怀。

2、谈谈在你们的记忆仓库中适合今天所学课文的名人名言。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——张志新

有一些人追求永恒的美,他们把无限放到他们的短暂的生命里。另外一些人胸无大志地活着。——罗曼.罗兰

海洋文化主题范文篇9

节约用水，利在当代，功在千秋，保护海洋资源，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是世界水日，世界海洋日，天天都是环境日！以下是小编为大家整理的保护海洋环境演讲稿，供大家参考学习。

2021保护海洋环境主题演讲稿例文1

大家好，今天我演讲的题目是：保护海洋资源，自觉从我做起。

数百年前，当人类开始探索海洋的时候，没有人会想到：我们向大海排放的东西，或是对海洋的索取，就可以伤害到海洋。那时候的大海就如同伊甸园一般。但现在的我们知道：人类正面临从伊甸园走向失乐园。

你喝的每一滴水，呼吸的每一口空气，都将你与大海联系起来，不管你生活在地球何处。大气中的氧气绝大多数是由大海产生。海洋驱动着气候和天气变化，使温度稳定，海洋为世界上，或许也是宇宙中大约97%的生命提供了居所。

没有水，就没有生命。没有蓝色，就没有绿色。然而我们人类有这样一种想法，认为地球，包括海洋、天空等全部，是如此广阔，恢复力如此之强，以至于我们对其做什么都没有关系。这在一万年前或许没错，甚至在一千年前也或许没错，但到了最近100年，特别是近50年，我们已经耗费了太多的财富，使得海洋的原始生态平衡被严重破坏。如石油泄漏、过度开发导致胶州湾面积剧减1/3、我国沿海累计丧失滩涂湿地219万公顷、美国23%的港湾严重退化、渔业资源的日益枯竭……人类的掠夺式开发已经将陆地资源几乎消耗殆尽，我们不能重蹈覆辙，将海洋变成第二个被破坏的陆地。在此，我呼吁大家：从我做起，保护海洋资源。

我们中学生都可以为海洋做些什么呢?就从以下做起吧：

1、维护沙滩的环境卫生。在节假日约上同学、朋友，到海边帮忙清理垃圾，或帮忙清理浒苔。在海边游玩时准备一个垃圾袋，将垃圾放在垃圾袋里，装满后扔到垃圾箱里。

2、积极学习海洋科普知识。我们生活在美丽的海滨之城，更要多掌握了解海洋知识，这样不仅拓展了同学们的视野，丰富了课外知识，还为将来致力于海洋科技研发打下良好基础。

3、积极参加有关海洋的公益宣传活动及展览，不断向身边的人宣传海洋知识，提高人们合理开发利用海洋的意识，号召大家为海洋环境的清洁尽一份力。

我有一个梦，让绝望的鱼儿不再在窒息的网中等待生命。

我有一个梦，让漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛泪花。

我有一个梦，让万千珊瑚礁的污染警醒我们保护海洋的意识。

我有一个梦，让连绵海岸线的后退激起人类限制开发的勇气。

为了人类和海洋的明天，就让我们从身边做起，从每一件小事做起，携手努力，还给大海蔚蓝的美丽！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

2021保护海洋环境主题演讲稿例文2

尊敬的老师，同学们：

大家上午好

小时候的我，住在小山城里，从没见过海，那时候经常听周围的人提起海，听他们在旅游时候怎么在沙滩上玩耍，怎么在海边游泳嬉戏，再加上电视里播放的各种海的美景，一颗期待着能亲眼看见海洋的心的种子便开始悄悄发芽了。

16岁的我，终于有机会能走出山城去看海了，那时候，当车窗里的一角开始出现海洋的轮廓的时候，我的内心开始翻腾，从初见的惊喜瞬间变成了意外的失望，是的，是失望。为什么会失望——因为海没有它本该有的模样，它的颜色，不是电视里那灿烂的碧蓝，深邃的深蓝，而是死气沉沉的灰蓝；它的边缘，铺满了人类留下的垃圾，和肚皮朝上的死鱼。

我很想知道，是什么让它变成了这副模样?

海洋，孕育了地球的生命，也蕴藏了丰厚的资源。地球71%都是海洋，至今仍有80%的动植物生活在海洋中，可见，海洋对于我们来说，是多么的重要。

但是，很多人认为，海洋就像是我们日常生活里的一部分，是街边的马路，是聚会结束的不需要收拾的会场；小小的塑料袋，扔在海边好像没有什么太大关系，工厂里的废水，排到海里也似乎不会有什么问题，人们的小小举动，就在这么看似不短的时间里，为海洋留下了难以恢复的伤疤。

当然，也有很多人认为，海洋里的资源那么丰富，取之不尽，用之不竭，我们为何要担心鱼群的灭绝和资源的用尽呢?我们曾经认为的吃也吃不完的蓝旗金枪鱼，由于人类对美食的追求和对利益的贪婪，已经在濒危物种列表上榜上有名了，最为人们广泛流传的，还是央视的拒绝吃鱼翅的广告，无辜的鲨鱼，活生生地被人类抓捕，被肆意地割下它们的双翅，然后绝望地沉落在寂静的海里，它们也不知道自己做错了什么，自己的鲜血还引来了同伴的杀生。

而我们，又能为它们做些什么?

怀着这份好奇，我意识到，海洋保护已经刻不容缓。

我们的生活，离不开水，跟离不开海洋，如果我们没有水，或者说如果我们没有干净的水，那么我们的生活又会是怎样子的——百姓对政府怨声载道，原本可以作为平时观赏的海现在已经难以入眼，原本以海洋为经济支撑的产业也开始经济萧条；那或者说如果金枪鱼消失了，中华鲟鱼和鲨鱼也消失了，我们又会有怎样的担忧，怎样的悲痛?

有些人，他们深深爱着海洋，他们是海的儿女；有些人，他们深深敬畏着海洋，被海洋无穷的力量征服。海洋的魅力，我们都能目睹，如果你亲眼看见美丽的海洋，就不会想让她受到伤害，就像是自己曾经去过的让自己流连忘返的美景，如果它哪一天变得不再漂亮，已经没有了自己的本色，那么此时的自己，又会是怎样的心情呢?

我真诚的希望，海洋的保护能得到大家的足够重视，希望真的有那么一天，海还是以前的那个美丽的海，海里的生物还是像以前那样自由自在不用担心自己的种群是否会在地球上消失，那时候人与海洋和谐共处，那时候海洋与我们同在。

谢谢大家！

2021保护海洋环境主题演讲稿例文3

在如此巨大的海洋宝库中，我们有着丰富的资源。同时，随着世界科技文明的发展，海洋资源的利用也越来越受到人们的关心、世界的关注。

海洋生物资源的保护措施和方法具体如下：

1、加强海洋环境的保护，发展持续渔业。环境恶化和污染的加剧都会对海洋生物资源的质量和数量产生巨大的、消极的影响，尤其是一些污染物在海洋生物身体中通过食物链富集，最终会传递到人类身上，危害人体健康。因此，在海洋开发的同时，必须重视保护海洋环境，综合防治海洋污染，要考虑海洋开发的经济、生态和社会的综合效益。

2、加强法律保障力度。我国已经颁布了《海洋环境保护法》和《海域使用管理法》等。

多部法律和法规。今后应在总结经验的基础上，加强立法步伐，制定海洋立法规划，并且严格打击破坏海洋生物资源的人和事，为海洋生物资源建立一个坚固的法律屏障。海洋立法是沿海国家管理海上活动包括海洋资源可持续利用和环境保护等活动的基本措施，我国加强海洋立法的建设也是与世界接轨共同保护海洋生物资源的重要举措。

3、认真贯彻可持续发展战略。海洋生物资源虽然具有可再生性和多样性，使得海洋生物资源可以不断地繁衍下去，但是海洋生物资源同样很脆弱，如果遭到不合理、不科学的开采，就会使得其生物多样性遭到破坏，甚至会使一种生物灭绝并产生连锁反应。因此，我们需要坚持可持续发展，保持海洋生物资源的多样性，这样才能有力地保护海洋生物资源。

4、加强科技水平，利用高新技术保护海洋生物资源。海洋生物资源的保护存在很多技术上的难题，有些技术上的不足使得海洋生物资源的保护难度很大，也会让海洋生物资源被浪费。因此，我们应当加强海洋生物资源保护的技术水平，利用高新技术更科学地保护海洋生物资源，而加强科技能力的同时，也能更优化地利用海洋生物资源，避免过多的浪费。

5、加强国际合作，全世界共同保护海洋生物资源。因为海洋生物资源遍布全球的所有海域，而海洋生物资源又存在无主权性，这就使得全球各个沿海国家不得不都面临这样那样的问题。而加强这方面的国际合作就能最大限度地解决其中的问题，提高保护海洋生物资源的效率。

6、加强海洋生物资源保护基础研究。加强基础研究，组织多学科协作，使海洋生物资源的保护有科学基础支撑和应用技术的支撑。加强海洋生物资源的调查研究，为有效地开发利用和保护海洋生物打好基础。由于海洋生物多样性与人类社会的生存与发展关系密切，因此，开展海洋生物资源的调查，了解掌握海域中海洋生物的种类、分布等，认识海洋生物多样性及其保护的现状，研究探讨生物多样性保护的对策，是实施海洋生物资源可持续开发利用的迫切需要。在海洋渔业产业链中加强基础研究，制定合理的捕捞量，同时研究渔业生态经济的基本理论。目前我国沿海各地均存在过度捕捞，造成渔业资源急剧下降，其根本原因是未能根据对各种渔业资源种群年增长能力进行科学研究，故引入经济手段进行资源有偿使用十分必要。

7、加强宣传以提高全民的海洋生态、环保意识。近年来随着人们的`环保意识逐渐提高，人们已对空气污染、陆地上的江河污染有足够的重视，但对海洋污染的认识不够。如在大多数地区，各种工业污水、生活污水、船舶污水未经任何处理直排入海仍未得到有效的控制。因此，需要实行污染物排海总量控制，对生产企业实行排放浓度和排放总量两项标准共同控制，是解决污水直接入海的根本途径之一。除了采用先进技术治理各种污染物，也可实行经济手段控制入海污染总量，如实行排污许可证可公平有偿转让，用经济方式体现环境价值，用市场手段迫使各企业将环境污染作为生产成本之一，重视解决污染问题。

8、完善海洋生物管理法规，加强依法治海的力度。我国涉海立法仍存在着一些需要解决的问题，如《海洋环境保护法》只是单纯地规定了防止几大类海洋污染，污染物排海总污染性人为活动（如旅游业、房地产业）对海洋自然资源和生态的破坏没有规定。目前，一方面要进一步修订现行的法规，另一方面还要制定管理的其他法规，使海洋管理工作都有法可依。并利用行政手段或经济杠杆加强执法力度，从法律、法规上防止一部分人（或地区）经济增长而产生的污染损害大多数人（或地区）的生存和发展权利，更不允许为了少数人的目前利益从而大肆破坏、污染海洋环境和生物资源，从而保证海洋生物资源的可持续利用。

9、对已衰退的海洋生态环境进行生物修复技术。目前，由于近海捕捞强度过大，近海生物资源的生物链受到影响，应继续实施配额捕捞以及禁渔、休渔等制度；在生态工程原理指导下，积极进行人工生物资源增殖，扩大增殖品种，如有计划地对一些重要经济鱼虾越冬、产卵场投放人工鱼礁，同时严格控制陆源污染物超标向近海水域排放，为了保护鱼虾类的正常繁殖生长，必须定期地、严格地监测一些重要鱼虾产卵场的水质。大型藻类能大量吸收海域中的营养盐，对减轻海域的污染、减少赤潮的发生起着关键性的作用，因此，养殖大型藻类十分必要，尤其在重要鱼、贝类养殖区，如垦区池塘，网箱养鱼区的附近。因此，应加大大型藻类的养殖，对一些衰退海域进行生态修复，使海洋生物资源向良性循环方向发展。

10、建立完善海域自然保护区和珍稀海洋物种保护区。由于沿海地区逐渐工业化，以及人们对海洋的开发利用，沙滩面积逐渐减少，沙质退化，且仅剩下的不多的沙滩也受到严重污染。在自然保护区内，也可依据生态工程原理，充分利用生物高新技术，开发良性人工养殖系统的都市渔业建设，做到海洋生物资源保护与开发利用的协调统一。如在红树林、湿地等需要严格保护的地区和城市环境敏感地区，进行技术集成，探索无污染养殖模式，减少养殖用地对环境的影响，实现由粗放型向集约化的良性养殖模式转变，以开发和发展红树林一海水养殖人工系统、红树林海水农牧场、海水养殖—海水农业人工系统、海水养殖人工生态系统等，使海洋生物资源实现可持续发展。

2021保护海洋环境主题演讲例文4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是八（4）班的__，我今天国旗下讲话的题目是《保护海洋环境，你我共同参与》。

人类只有一个地球，她是生命的摇篮，是人类共同的家园。在我们的地球上，有着辽阔的海洋。有人称海洋为“蓝色的聚宝盆”，这是因为海洋蕴含着丰富的资源，是人类和所有地球生命的摇篮，也是为人类未来生存和发展提供庇护的蓝色家园。

海洋中有丰富的石油、天然气资源，人们在海面上竖起高高的钻井平台，把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人，靠海为生。每到捕捞季节，就是渔民们的收获季节，出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。

可是，人们大量往水中倒垃圾，排废水，使得海洋的危害一天天增加，大海不断被污染，人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼，有些翻着白肚皮，其它在海里的动物，也遭到了厄运。

总有一天，大海会变成一个臭气哄天的大垃圾场。而且，里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝，散发出腥味，到那个时候，人类才会明白自己已做错了事。

人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多，可是，如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地，慢慢地，大海一天天变小，有一天，人们又来取了，可是大海早成了一个湖泊，人们就傻眼了。

大海里有许多生物，它们的种类多达16余万种。它们生活在海水的不同深度，一条“生物链”把它们连在一起；有些鱼虾吃藻类或蜉蝣生物，有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源，每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。

人类大量捕杀海洋里的生物，有些吃掉，有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里的生物逐渐减少，虽然它们也繁育后代，可是人类把各种废物倒入大海，造成海洋严重污染，这使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后会全部死去的！

大海里有些生物被列为国宝，但也免不了有人偷偷捕杀，非法卖掉。终究有一天，大自然会无情地惩治这些无知的人们，那时也许他们也明白不了的。