在亲情教育总结会上的发言

在亲情教育总结会上的发言（共10篇）

在亲情教育总结会上的发言 篇1

实施感恩教育 推动德育创新 促进学生发展

——潍坊外国语学校开展“感恩父母、回报社会”亲情教育进校园活动总结

潍坊外国语学校在发展的过程中，始终坚持把促进学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。为此，我们在促进学生智力发展的同时，也重视学生的情感、心理发展以及正确价值观的养成；在注重传统美德教育的同时，也重视培养学生的现代公民道德。感恩教育因其鲜活的德育特质成为我校开展德育工作的重要载体，概括起来，我们主要从以下几个方面入手实施了感恩教育，促进了学校德育工作的进一步发展。

一是创新德育活动，启发学生感恩情怀。例如，在母亲节来临之际，我们通过爱心传递信笺活动，为学生和父母架起了沟通的桥梁；在教师节期间，我们发起了“我心目中的好老师”征文活动，并将优秀稿件在每周一的国旗下演讲中宣读，即激发了学生的感恩情怀，又激励了教师的工作热情；国庆节假期期间，我们开展了以“我小时候的故事”为主题的学生采访父母活动，让学生翻看自己童年的照片，请父母讲述自己的成长过程，借此促进亲情沟通，并引导学生认识父母养育子女的辛苦，促进感恩情怀；10月中下旬，结合团区委开展的“亲情教育促和谐”活动，我校深化了活动内容，在全校范围内开展了“孝敬长辈，我最好”“小孝星”评选活动，深化了亲情教育，促进了家庭和谐。另外，我们还将心理健康教育和德育活动相结合，邀请专业心理辅导讲师到学校开展由学生、家长、教师共同参与的亲子活动，取得了良好的效果。

二是结合常规要求，强化学生感恩习惯。我们利用“家校联系卡”加强学校和家庭的日常沟通，从学生日常的各种行为习惯入手，强化感恩意识以及勇于表达、及时表达的行为习惯，最终将感恩内化为学生的道德素质。

三是利用各种媒介，营造校园感恩文化。学校充分利用开学典礼、板报画廊、国旗下讲话、校报校刊、校园网站、广播站等传媒媒介，全方位、多角度宣传实施感恩教育的目的、意义及实施步骤，着力营造校园感恩文化。

四是借助教育科研和课堂改革，挖掘感恩教育资源。我们结合承接的潍坊市教育局重大课题“和谐师生关系” 的研究，拓宽教育途径，扩展教育内容，积累了大量详实的第一手资料，形成了具有特色的研究成果，获得了市教育局的奖励，为今后感恩与和谐教育的持续开展积累了一定经验。平时，我们还高度重视课堂作为教育教学主阵地的作用，深入挖掘了各学科中隐含的感恩教育资源，将感恩教育和学科教学紧密结合起来，取得了较好的效果。五是重视社会实践，引导学生回报社会。感恩之心不能仅仅局限于回报父母，还应该胸怀万物、情系苍生。我们通过开展系列社会实践活动，培养学生广博的感恩情怀。其中，“1+1爱心助盲童”活动、“手拉手爱心捐助”等活动引起了潍坊各界媒体的关注。

六是借助家长学校，拓展亲子互动内容。我校作为潍坊市首批家长课程试验学校，结合寄宿制学校的特点，发动家长积极参与“牵手两代”家长课程的学习，鼓励亲子互助。11月10日，潍坊教育学院心理学专家们专程到校开展了“我的秘密花园”感恩亲情教育，学生和家长的参与率高，热情高涨，教育效果显著。

自实施感恩教育以来，我校师生关系更加和谐，家长学校良性互动，学校风貌焕然一新。今后，我们将继续深入开展“感恩父母、回报社会”亲情教育进校园活动，建设更加文明和谐的校园环境，促进学生更好更全面的发展！

潍坊外国语学校 2007年11月16日

实施感恩教育 推动德育创新 促进学生发展

——开展“感恩父母、回报社会”亲情教育进校园活动总结

潍坊外国语学校 2007年11月

在亲情教育总结会上的发言 篇2

在省委、省政府的高度重视和与会同志的共同努力下, 新世纪第一次全省教育工作会议圆满完成了各项议程。大家一致认为, 这次会议时机关键, 意义重大, 影响深远。昨天下午, 王珉书记、陈政高省长、陈小娅副部长发表了重要讲话, 为未来十年辽宁教育改革和发展指明了方向, 明确了近期教育工作重点;会议安排了分组学习讨论, 进行了表态和交流发言, 各市、各高校还提交了书面材料;会议印发了省委、省政府《关于加快教育改革和发展的若干意见》、《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》两个重要文件。为深入学习领会王珉书记、陈政高省长的重要讲话精神, 贯彻落实好这次全省教育工作会议精神, 我讲三点意见:

一、把思想和行动统一到省委、省政府的要求和部署上来

编制《规划纲要》, 制定《若干意见》, 是省委、省政府作出的重大决策。王珉书记在讲话中强调, 要切实把教育摆在优先发展的战略地位, 切实把教育作为强省富民的根基和先导, 尽快提高全省教育现代化水平。要全力推进教育事业改革, 把育人为本作为根本要求, 把改革创新作为强大动力, 把促进公平作为基本政策, 把提高质量作为核心任务, 把服务振兴作为重要着力点, 突出内涵发展和结构优化, 办好人民满意的各级各类教育。到2020年, 辽宁要全面实现教育现代化, 构建起规模适当、结构合理、质量和效益高、人民满意的现代教育体系。要进一步加强和改善党对教育工作的领导, 强化责任意识, 健全领导体制和决策机制, 党政主要领导同志要当好推动教育优先发展的第一责任人。

陈政高省长在讲话中充分肯定了辽宁教育改革和发展所取得的成就, 让我们看到了教育大省的面貌, 坚定了建设教育强省的信心。政高省长要求, 要抓住重点, 实现教育改革和发展新突破, 推动学前教育连锁发展, 实现义务教育均衡发展, 推进普通高中优质特色发展, 增强职业教育发展活力, 加快高等教育率先发展, 让辽宁教育走在全国前列。要用战略眼光和对未来负责的精神抓好教育, 切实肩负起加快教育改革和发展的历史责任和重大使命。两位领导的讲话内涵丰富, 重点突出, 具有很强的可操作性, 各地、各部门、各高校要深入学习领会, 认真贯彻落实。

二、认真领会两个重要文件精神

第三次全国教育工作会议召开十年来, 在省委、省政府的高度重视和正确领导下, 在全省人民的大力支持下, 经过全省广大教育工作者的共同努力, 全省加快实施《教育为辽宁老工业基地振兴服务行动计划》等一系列重大措施, 大大地提升了教育服务能力, 教育事业发展为全省现代化建设作出了巨大贡献, 教育已成为老工业基地全面振兴的坚强支撑力量。

2008年10月, 辽宁被国家确定为与国家教育规划纲要制定同步起草省级规划纲要的9个试点省区之一, 这是党中央、国务院对辽宁的巨大信任, 是对全省教育改革发展成绩及对全国教育影响力的充分肯定。省委、省政府对《规划纲要》编制工作极为重视, 主要领导同志多次作出重要指示, 提出要高标准定位、高起点编制规划纲要、制定若干意见, 突出服从、服务于国家战略的目标定位, 突出辽宁区域特色。

全国教育工作会议召开和国家教育规划纲要颁布后, 王珉书记两次主持召开省委常委会议, 明确编制《规划纲要》的要求, 研究审定《规划纲要》和《若干意见》。从2009年12月以来, 陈政高省长亲自主持召开了全省高等教育改革和发展座谈会、全省教育改革和发展座谈会, 多次听取教育规划纲要和若干意见制定情况的汇报, 深入研究、进一步明确全省教育改革发展的思路及对策。省人大、省政协认真审议了《规划纲要》, 各地、各部门、各高校和社会各界对《规划纲要》和《若干意见》制定工作给予了大力支持, 省教育厅做了大量专题调研、文件起草和征求意见等基础工作。《规划纲要》和《若干意见》的制订过程, 充分体现了领导高度重视、部门通力配合和广聚民智的科学决策特点, 这是对人民、对历史负责的高度体现。

《若干意见》确定了到2015年教育改革和发展的总体要求, 明确了学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育等方面的具体安排, 强调了加强领导、依法治教、加强教师和校长队伍建设、提高投入水平等保障措施。《规划纲要》除序言、实施两个部分外, 由总体战略、发展与提高、体制改革与对外开放、保障措施四个部分组成, 共22章、25条。反映了省委、省政府对未来十年教育改革发展的总体考虑, 是一份具有重大战略意义的指导性文件。

三、全面贯彻落实全省教育工作会议精神

贯彻落实全省教育工作会议精神, 是当前和今后一个时期各地、各部门、各高校的重要任务, 是教育战线的主要工作。会后, 各地、各部门、各高校要抓紧传达学习, 尽快部署落实。我在这里提出四点要求:

第一, 做好会议精神的学习宣传工作。在贯彻落实全省教育工作会议精神和省委、省政府两个重要文件工作中, 各地、各部门、各高校要抓住全省教育工作会议召开的有利时机, 广泛开展学习宣传活动, 准确理解和深入领会精神实质, 把思想和行动统一到省委、省政府的要求和部署上来。要在工作中结合实际, 着重学习宣传省委、省政府两个重要文件关于教育改革、发展和保障的主要任务和政策举措, 注重实效, 贴近群众。要利用各级党委、政府中心组专门组织学习, 教育行政部门要通过举办培训班、研讨班等形式, 重点培训地方政府和有关部门分管教育的负责同志、学校领导干部和教育工作者。

第二, 编制好本地区、本学校中长期教育改革发展规划, 制定好教育改革发展的实施意见。各级政府要把教育改革和发展摆在重要议事日程, 健全领导体制和决策机制。主要负责同志要亲自抓本地区、本学校教育规划的制定工作, 明确责任要求和工作进度, 制定出与国家、省《规划纲要》和《若干意见》相衔接、相贯通, 突出本地、本校特色的发展规划和实施意见。

第三, 大力推进教育体制改革。王珉书记、陈政高省长在讲话中特别强调了改革对教育事业发展的极端重要性, 各地、各高校要按照全省教育工作会议精神, 抓好本地区、本学校的教育体制改革工作。特别是要推进学前教育规模化发展, 实现学前教育连锁办学, 形成幼儿教育地产品牌;要统一配置义务教育资源, 因地制宜地推进初中集中到县城办学, 促进义务教育均衡化;要实施市域内跨县区统一招生, 增强普通高中的竞争力, 激发高中教育的生机与活力, 实现规模化、集团化发展;吸引、鼓励国内外企业到辽宁投资办学、合作办学, 进一步推进职业教育与市场接轨, 提高集约化程度, 提高办学质量;要加强高等教育学科建设, 加大高端人才的引进和培养, 促进高校投入多元化, 通过土地资源盘活开发等方式筹措教育经费, 减轻和化解债务负担。省教育厅要加强对教育体制改革工作的指导和服务, 科学设计, 试点先行, 重点突破, 有序推进。各地各高校重大改革试点方案要按程序报批, 事先做好预案, 防止出现偏差。要把握好舆论导向, 避免媒体对教育的炒作, 误导社会对教育体制改革的判断, 影响群众对改革的支持。

第四, 加强统筹协调。各级党委、政府要把推动教育事业优先发展、科学发展作为重要职责, 及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题。要加强党和政府对教育工作的组织领导, 建立健全领导体制和决策机制, 明确目标任务, 制定发展措施。要加大教育投入, 各级政府要按照分担比例, 切实按照省委、省政府的目标要求加以贯彻落实, 明确达到国家核定教育投入标准的时间表和预算财力安排。要加强政府对教育工作的统筹协调, 有关部门要按照职能分工, 完善配套政策, 制定落实措施, 扎实做好责任范围内的工作。各部门要按照即将下发的职责分工, 各负其责、各司其职, 加强协调, 形成合力, 共同抓好全省教育工作会议精神的贯彻落实工作。各市要周密安排、精心部署, 在充分准备的基础上, 召开本市教育工作会议, 对贯彻落实全省教育工作会议进行具体部署, 有关情况要及时向省委、省政府报告。

在亲情教育总结会上的发言 篇3

展开政法队伍教育整顿是以习近平同志为中心的党中央作出的重大决策部署，是锻造新时代政法铁军、推动政法工作高质量发展的重要基础保障。政法队伍教育整顿展开以来，全县政法机关严格落实中央和省委、市委、县委决策部署，细心组织、周密部署，圆满完成了教育整顿各项工作任务。

一是组织部署有力有序。政法机关切实担负起挺直责任，扎实展开教育整顿各项工作政法各单位领导班子主动担责、以上率下，充足发挥示范引领作用；县教育整顿办公室统筹推动、昼夜攻坚，确保了全县政法队伍教育整顿走深走实。

二是学习教育有声有色。始终把学习教育贯穿教育整顿工作始终，政法机关全体同志妥当处理工学摩擦，主动参加集合学习和个人自学，在思想洗礼中坚守了政治信仰、筑牢了忠诚之基。

三是查究整改有始有终。围绕六大顽瘴痼疾，刀刃向内、动真碰硬，做到了精准施策、真查真改，在查究整改中改良了纪律作风、净化了政治生态。

四是制度建设有条有理。紧扣制度防线，针对性展开建章立制，切实解决了教育整顿察觉的突出问题。

五是服务大局有质有效。紧扣政法队伍职责，深化展开“我为群众办实事、我为企业解难题”等系列活动，在办好民生实事中赢得了群众信任，在主动履职尽责中强化了使命担负，政法队伍教育整顿取得重要阶段性成就。这些成就的取得，是中央、省委、市委顽强领导的结果，是省驻点指导组精准指导的结果，是全县政法各单位切实负起挺直责任，纪检监察、组织、宣传等部门主动履行协同责任的结果，是宽敞政法干警勇于直面问题、勇于自我革命的结果。在此，我代表县委，向全部参加政法队伍教育整顿的各有关单位示意诚心的感谢！

展开政法队伍教育整顿是以习近平同志为中心的党中央从党和国家事业发展全局的高度做出的重大决策部署。体现了党中央对政法工作的关怀关注以及对政法队伍的殷切期望。图作为刑罚执行机关，是国家的政治机关，是我国政法队伍的重要组成部分，是全面依法治国战略的重要环节，是党和人民的“刀把子”，更要深化展开政法队伍教育整顿。坚定理想信念、净化干警队伍，实现公平正义、让党和人民放心。

首先、作为一名囹圄警察，必需始终将思想认识、理想信念、执法理念、纪律作风、素养能力提升作为基本遵循。

一要有坚定的政治立场、正确的政治方向，准确掌握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜亮反对历史虚无主义，不断提高政治推断力、政治领会力、政治执行力。二要有学懂弄通的钻劲。坚持深化贯彻落实习近平总书记关于政法队伍建设重要指示精神，依据上级决策部署，紧盯目标，持续发力，推动教育整顿取得实效，把密切结合党史学习教育，高质量抓好学习教育环节，全面系统学、带着问题学、联络实际学、持续重复学，深刻理解蕴含其中的科学体系、丰富内涵和精神实质，全面提升理论素养、掌握观点办法、明确努力方向、领会实践要求。三要有知行合一的韧劲。通过学习进一步增强对中国共产党的理论认同、政治认同和情感认同，切实把学习收获体现到树牢“四个意识”坚定“四个自信”、坚定做到“两个维护”上，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为中心的党中央保持高度一致，坚定推动新思想和囹圄党委的各项决策部署贯彻执行到位、全面开花结果。

其次、要把“回头看”再一次作为一次提升自我的契机，着力强化理论武装，通过深化学习展开政治教育、警示教育、英模教育，切实增强自己的政治推断力、政治领会力、政治执行力，知敬畏、存戒惧、守底线，提升精神境界，坚守初心使命，忠于职守。把学习教育环节好的经验和做法总结到位，仔细梳理不足并赶紧整改，确保学习教育取得实效；增强政治领会力、政治推断力、政治执行力，理论联络实际，以学习促工作，提升学习质量，要将“四个自信”、“四个意识”“两个维护”切实变为自觉行动。

再次、要深化学习贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，提高政治站位，进一步增强推动队伍教育整顿走向深化的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要把学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为目前和日后一个时期的重大政治任务和党史学习教育的中心内容，学深悟透，切实将学习功效转化为日后自己在工作中的强大动力。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将习近平法治思想贯穿囹圄各项工作始终，不断提高自己的政治推断力、政治领会力、政治执行力，为新时代图圄事业沿着总书记指引的方向奋力前进奉献自己的力量。

在高考分析总结会上的发言 篇4

普洱市第一中学校长

老师们：下午好

今天，我们在这里召开2008年高考分析总结会，有两方面的意义。一是对今年我校高考取得的成绩表示祝贺。在市委、市政府的领导下，在市教育局的直接关心支持下，在社会各界、各县区教育局和各兄弟学校的支持下，力，特别是高三年级全体师生的奋力拼搏，我校

得了辉煌的成绩：上线数突破

线193人，二本上线

理科前10名中我校各占

第一名。在此，我代表全校师生员工向全体高三教师表示热烈的祝贺和衷心的感谢。二是对过去的一年进行总结、分析、反思。成绩已代表过去，下来，正视问题，反思得失，摆正心态，把准脉搏，抓住要害，团结奋进，再创辉煌。新一届高三已吹响冲锋的号角，让我们预祝我校2009年高考再上一个新的台阶。下面我讲几点意见：

1、以生为本——重班级管理

班级管理是学校管理的一个核心，学质量这一中心。

和谐出成绩”的理念。

经过全校师生员工的共同努800大关，达453人，本科以上上线6名，李俊婷同学获普洱市应届生文科 我们必须坚持提高教育教我们要树立“责任出成绩，一要高度重视班级管理和班主任工作能力1 2008年高考取841人，其中一本上583人，全市应届文让我们冷静地坐 落实出成绩，今天的我们最需要的是反思，为此，的培养，关注每一个学生的发展。要正确处理好教师和学生的关系，教师职责是服务，这是一项生命关爱生命的过程，为学生服务，为学生的学习服务是每一位教师的责任和义务。科学的教学方法应建立在和谐的师生关系之上。二要关注学生身体健康和心理健康，要给每个学生确定冲击目标和保底目标，冲击目标激发学生备考信心，因素的培养，通过主题班会、校报、讲座、黑报板、广播、心理协会等不同形式的活动，解决学生存在的心理、情感问题。

2、以师为本——重课堂教学

教师是教学的主体，教育理念不断冲击着我们的思想。

业化发展。一要系统学习新课标、新教材，多角度研究高考，只有教师教学观念的改变才能促使教学方式的改变，正成为课堂中学习的主体。的关系，学生是不断发展且存在个体差异的人，种标准实施教学，个体特点，后的反思，进步的过程。要用启发、引导代替单纯的灌输、说教。平时教学要狠抓遗漏点，加强研究要整合兴奋点。发挥学生的主体性，注重教学效果，既重视结果，更要重视过程。

重视学生非智力新的以师为本，就是要重视教师专才能使学生真我们不能只用一教学内容应适应学生的三要重视课堂教学应是师生互动共同收集信息要寻找可靠点，2 保底目标来减轻学生心理负担。随着高中新课程改革的深入进行，二要正确处理好学生和学习内容之间面对发展变化的学生，让他们在各自的基础上有所提高。课堂不应再是教师单方面的活动，各种考试要发现薄弱点，3、以考为本——重备考研究

我们在研究高考时要注意处理好三个关系。一是正确处理好高考与教学的关系，教与考是等效的、互动的。注意认真研究教学大纲和考试说明，根据考纲要求和变化，改进教法以适应新的考试要求。二是处理好尖子生和欠发展学生的关系，学校给各班下达的上线指标不尽相同，欠发展学生作为备考的主体，努力提高上线率。三要善于学习，在学习别人的经验同时要挖掘自身的潜力。

言，借鉴别人的经验千万不能忘记总结自己的经验。

4、以研为本——重教学研究

在教学中研究学生、教研的主题。我们要把因材施教、在知识传授上要抓好基础、培养能力、学会应用；在教学内容上要把握方法、研究考情、吃透学情，解决好当前重点、难点和热点问题；在研究学生上，要了解学生的心理需求、思想动态、个性特点，让每一位学生学出实效，考出成绩。

我相信，有你，有我，有我们大家，带着爱心，带着责任，全身心地投入到教育教学工作中，我们明天会更好！

谢谢大家！

出纳在公司年终总结会上的发言 篇5

各位领导、同事们，大家好：

按照会议安排，现将20xx年个人相关情况汇报如下。好的方面就不说了，重点说一下存在的问题和原因，以及下一步如何整改。

一、存在的主要问题

主要表现在三个“不够强”：

一是开拓意识不够强。财务工作的`职能就是保障，但是有时遇到库存资金不足而一线又急需款项的情况，自己没有能够创造性地想办法加以解决，而是抱着“等、靠、要”的态度消极应对。这主要是思想上把自己局限在一个小出纳的角色，没有上升到“我靠公司生存、公司靠我发展”的高度。

二是服务意识不够强。主要表现在自己认为出纳工作很辛苦，银行比较远且地处闹市停车困难，自己堵了半天车好不容易到了银行，又好不容易找地方停车，然后排了很长时间队才办完业务，本来很有成就感地回公司，路上接到电话，说某个地方又要马上倒一笔钱，心里有时会产生抵触情绪，觉得别人为什么不一起申请。这是服务意识差的表现，也是自己缺乏“苦了又苦、苦了再苦”思想的表现。

三是沟通意识不够强。重点表现在自己性格比较急，工作方式有时较简单，不注重方式方法。尽管自己在工作中比较注意克服这个不足，但是有时候，特别是当事情多了，遇到特别急的事情，碰到难办的事情，尤其是发现部分员工不能站在公司的立场和利益上考虑问题，就有了急躁情绪，说话也就不注意方式方法。有时在工作中遇到不同意见，或自己的意见不被理解时，没有做到及时沟通、交换意见。这主要是由于自己深知财务工作重要性和紧迫性，在面临困难时，怕辜负了公司领导的重托，急于想把工作干好，导致了急躁情绪。

二、改进措施和努力方向

新的一年，我将努力克服自己的不足，继续为公司发展壮大贡献自己的一份绵薄之力，着力从“三个心”下功夫：

一是“耐心”。坚持“一不怕苦二不怕承担责任”的精神，以对公司负责、对领导负责、对同事负责的态度，做好出纳各项工作，用饱满的热情，做到矛盾面前不畏惧，困难面前不退缩，问题面前不急躁，忘我工作，创新工作，坚持制度面前人人平等，关键时刻敢于承担责任，为公司保障倾力。

二是“细心”。坚持“统筹兼顾”，提前谋划，统筹调度好资金，为公司领导当好家，为全体同事管好家。多与同事沟通、交流，增进相互理解，营造和谐氛围，提升公司活力。

三是“信心”。新的一年，是公司发展开创新局面、创造新辉煌的重要一年。我将满怀信心地在上级的正确领导下，严格执行公司财务审批制度，强化银行存款和库存现金管理，努力提高工作效率和服务质量，全力为一线提供高效、优质的服务。

三、几点体会

一是只有坚持原则落实制度，认真理财管账，才能履行好出纳职责； 二是只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好； 三是只有保持心态平和，“取人之长、补己之短”，才能不断提高、取得进步。

在亲情教育总结会上的发言 篇6

苏教版小学语文教材中有很多关于亲情的内容, 分别以“识字与写字”、“阅读和理解”以及“综合性学习”等形式出现, 他们从不同内容、不同形式、不同角度让学生受到情感的陶冶, 从而感受亲情、理解亲情、回报亲情。

一、重视以亲情为主题的教学内容

唤醒学生的亲情感, 教师必须重视教材中涉及亲情的内容, 以此为引线, 通过别人对亲情的感恩, 对亲情的回报, 感染学生由人度己, 反思自己对亲情的感受。例如, 在教学《月光启蒙》时, 笔者重点为学生展示了儿子对母亲歉疚与怀念的片段:母亲患了老年痴呆症, 失去了记忆, 她已经不知道我从哪里来, 不知我来干什么, 甚至不知我是谁。只是对着我笑, 笑得我泪流满面。我多想用泪水熨平母亲的皱纹, 多想用泪水唤醒母亲的记忆。通过作者对母亲的歉疚与怀念的片段, 让学生以人度己, 珍惜当前父母之爱, 想想父母一直以来对我们的爱, 想想自己想对父母说些什么。

除此之外, 教师对那些不是以亲情为主题, 但也涉及亲情内容的文章也不容忽视, 应当充分发挥其亲情教育功能。如《二泉映月》虽记叙了这首名曲的形成过程以及阿炳艰苦的一生, 但文中也描述了阿炳对师傅的怀念。教师要善于发现文章的关键点, 将对师傅的情感稍作处理, 从侧面展现亲情的主题。因为失去师傅的痛苦, 更让别人感受到阿炳坎坷的人生, 也正是这样的坎坷经历才造就这首名曲的诞生。

二、创设亲情味浓郁的教学情境

人在一定的情境和场合下, 会受气氛的感染产生与之相应的情感。教师在教学中要学会创设情境, 用氛围去感染学生, 使学生产生共鸣。语音、语调、背景音乐都是很好的创设情境的条件。在教《月光启蒙》时, 教师用充满感情的语调朗读着课文, 再配以动听的背景音乐, 让学生完全沉浸在浓浓的母子亲情之中, 用心去感受。

随着现代化技术的发展, 还可以在课堂上为学生播放相关视频, 利用视频打破空间和时间的限制, 通过声、像、动画真实地展现课文情境。笔者在《月光启蒙》的教学中, 为了让学生更好地理解作者描述的对母亲的愧疚之情, 为学生播放了一则公益广告《他忘记了一切, 却从未忘记爱你》:父亲患了老年痴呆症, 儿子带着父亲去饭店吃饭, 父亲望着盘里剩下的两个饺子, 立马伸手拿起装入口袋, 儿子起先觉得很没面子, 急促地说了句:“爸, 你干嘛呀?”而父亲却默默地说了句:“我儿子最爱吃这个。”对呀, 即便父母得了痴呆症, 他们忘却了一切, 但是他们从来就未曾忘记爱自己的孩子。通过视频的播放, 将课本情境再现, 学生个个都为之潸然泪下。学生的眼泪正是他们内心的亲情被唤醒的展现, 也许当时学生内心正在为自己曾经忽视父母而感到内疚。

除了通过语音、语调、播放视频以外, 笔者在教学中还采用了表演法, 让学生演绎课本中的角色, 将静态的文字转变为动态的情境剧。当学生投入到饰演的角色中, 他们将渐渐把自己当成作者, 与作者一起开心、一起伤心, 亲自体会那份亲情的重要性。

三、重视活动体验亲情

爱是一种体验, 只有通过开展课外活动, 在活动中学生才能有更深的体会。组织亲子活动, 让学生亲力亲为, 用心去体验生活中浓浓的亲情, 从而懂得回报。这样既可以延伸课堂教学内容, 也可以将课堂激发出的情感运用于现实生活。学生的亲情感被唤醒后, 他们才会发现美, 才会感恩亲情。教学中, 可以组织学生为父母做早餐, 开展靠自己的劳动为父母圆梦等活动, 通过活动, 学生与家长互换角色, 让学生了解父母的不易;也可以通过家长和孩子携手合作, 增进家庭成员之间的感情。只有孩子用自己的双手为自己或别人创造了快乐, 他们才会善于发现生动、美好的东西。通过活动, 学生有了发现美的眼光, 可以发现父母为之操劳, 两鬓出现的白发;可以观察到无论酷暑、严寒父母早起为之做早餐的情景;也可以体会到下雨天父母将伞倾向他们, 自己淋雨的感受等等。总之, 活动可以将学生在课堂上被唤醒的情感得到亲身体验, 让学生不再漠视别人的付出, 可以从不同角度让学生感受亲情, 从而懂得亲情和感恩亲情的重要。

现在大多数家庭都是“4+2+1”模式, 孩子得到的太多, 让他们觉得任何人为他们做任何事都是理所应当的, 这使得孩子缺乏感恩的心。教材中有着大量的亲情教育内容, 教师就应当充分利用好资源, 唤醒学生的亲情感, 让学生眼睛里看得到亲情, 懂得回报亲情, 以培养出他们正确的人生观。

摘要：现在的孩子习惯于得到别人赞许, 这反而使他们对美好、生动的东西越来越漠视, 失去了发现美的眼光, 不懂得感恩。他们甚至不知道谁关心自己, 自己最在乎的人又是谁。这就是现实给我们提出的一个严肃的问题:如何唤醒学生的亲情感, 让他们懂得感恩, 懂得回报?

关键词：亲情教育,互换角色,体验

参考文献

[1]颜剑群.浅谈语文教学中的亲情教育[D].湖南师范大学.2006

[2]陈光磊.亲情教育.平常而又严肃的话题[J].南通大学学报 (教育科学版) .2007 (01)

董事长在工作总结会上的发言 篇7

公司是一个经营单位，需要通过自身的经营体系、自身的员工队伍，向市场上要利益。通过利益，促进再生产。经营中，一定存在风险，如果我们不努力，我们经营不善，我们的队伍目标与我们不一致，那么公司就面临危险。结果是会让更多的人失去晋升、提升的机会，更严重的可能面临再就业的问题。所以，请大家具备危机意识。

当前情况如下：

1、人员多，管理方法上还有待进一步提高；随着环境的变动，公司也为各员工作出了相应的福利调整，这些福利都是源于公司的发展，公司好，个人才能好。

2、市场竞争比较激烈；公司将作策略上的调整，致力于怎样把产品做好做精。

3、社会环境日益残酷，我们的企业每天都在面临激烈的市场竞争，希望在下半年，所有人员到位后，大家齐心协力把产品做到最好。

4、随着公司的搬迁。整个公司的对外形象得到的很大的提升。接标识行业的任何大单，都具备硬件备件。

5、厂房面积充裕，可扩充标识的类别。例如：新增吸塑丝印压克力制作部门、做字部门以及研发部门，拓展公司的行业。

6、公司在发展中，会有更多的部门及岗位增加，实行内部招聘，能者居上。

二、拼博意识

在市场经济环境，在社会资源匮乏的情况下，必须具备拼搏意识，狭路相逢勇者胜。比别人想的更多一些，做的更多一些，比别人服务更全面一些，比别人的知识更丰富一些，才能让我们具备竟争优势，才能让我们立于不败之地。

三、执行意识

强调执行力，现在我们制度有了，流程有了，方法有了，如何做好，就在于强势的执行力。

在期末教工会上的总结发言 篇8

老师们，大家上午好，时间过得真快，转眼间2013年上期就过去了。今天我们满怀丰收的喜悦，在这里召开本期最末一次教工会，总结工作，表彰先进，以利今后更好地搞好学校教育教学工作。首先请允许我代表学校向全校教工一期来的辛勤付出和取得的成绩表示亲切的慰问和由衷的祝贺。

一期来，学校坚持“和谐教育、自主发展”的教育理念，在全体师生齐心协力的努力下，扎扎实实、顺顺利利、平平安安的主要完成了以下工作。

一、狠抓教师教育、培训工作，促进了教师素质的提高。

1、组织党员观看了《头等大事》电影，部分教师观看了话剧《咱们的牛校长》，开展了“我的中国梦”学习活动。

2、选派了十名教师到杜郎口等学校参观。

3、全体数学教师、中层以上管理人员参加了知名数学教育专家到自贡讲学活动，近距离聆听了专家授课、专家讲座。

4、部分教师参加了成都班主任研修培训、幼儿教师培训、品牌学校建设研修培训、理工学院学生心理健康专题培训。

5、部分教师参加了班主任远程培训。

二、以“双新”活动为载体，全面提高课堂教学质量。

1、开展教师申报课、骨干教师展示课、教研课，实践“双新”课堂，周良方、宋晓霞、骆燕、彭建参加了区“双新”课堂竞赛，均获得二等奖。

2、成功的承担了市级语文骨干教师沿滩片区展示课活动，我校刘明丽老师承担了上课任务。

3、积极参加课题实验。区级语文课题已完成阶段评估，德育课题《农村留守女生心理健康教育的研究》已开题实验，积极开展微型课题实验（共33个，其中市级5个，区级8个），协研的市级、省级课题也广泛开展实验。

4、不断总结，不断探索“双新”课堂教学模式。

5、积极参加“教学四个一”活动，写教学反思、教学日记、教育叙事150篇，德育文章21篇获区等级奖，其中一等奖5篇。

三、开展学生实践活动，德育、体卫工作又上新台阶。

1、广泛开展德育实践活动。留永小学开展参观永二井、放风筝等活动，在校园种植园里种植蔬菜和粮食；中心校开展到敬老院慰问活动，清明节到南山公墓祭扫活动，学雷锋便民服务清扫街道的活动。校内开展废旧利用的“聚宝盆”活动，食堂劳动岗位体验活动，组建了42人的鼓号队。

2、扎实开展读书月活动、庆六一活动。

3、开展珍爱生命的安全教育。开展防溺水教育、安全演练、网络知识竞赛。

4、坚持每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的理念，根据学校场地实际创造性的开展大课间跳绳活动。

5、积极组织学生参加各级各类文艺、体育、读书、征文、演讲等比赛。

6、务实开展学生养成教育，班级阵地建设。

四、增加投入，努力改善办学条件。

1、维修了因地震受损的留永小学围墙。

2、教学楼每间教室增加了两台风扇。

3、购置鼓号队服装、鼓号用品，每间教室的石英钟及尼康相机。

4、幼儿园的修建手续已办理，租地，平整地面已完成。

学校幼儿教学、伙食团等工作健康有序的开展。

老师们，一期来的工作，取得了优异的成绩。教师学生的素质得到提高，促进了学校的向前发展，学校党支部被镇党委评为先进党支部。学生教学效果处于全区中上水平，统考68个科次，居全区前六位的57个科次，占83%，前四名49个科次，占72%；特别是毕业班教学质量可望获得全区小学第四名，教学质量考核可望获得二等奖的优异成绩。学生参加区演讲比赛获团体二等奖，区跳绳比赛第四名，市艺术人才大赛团体一等奖，市文轩杯精品主题队会竞赛优秀奖，学校选送的节目将参加区国庆文艺汇演。我校大课间活动，教师大家访活动分别在四川科教频道新闻节目中播报，学生到南山公墓祭扫活动在自贡电视台播报，在自贡日报刊登。留永小学参观永二井等多条信息被沿滩教育网站采用。徐绍能老师为区教育讲师团成员，多次到其他乡镇介绍自己的优秀事迹。

在此，我提议让我们以热烈的掌声为我们二0一三年上期各项工作任务的圆满完成和二0一三年上期学校各项工作取得的优异成绩鼓掌。

这些成绩的取得，我认为有三个方面的原因。

一是有一支好的领导班子。领导班子团结协作，认真务实，加强教学教研，不断解决教学中的新问题。近两年学校中层干部变化频繁，学校及时调整了干部队伍，把有能力、愿意为教工服务的人推选到管理岗位上，加强了中层干部的学习指导，大家团结一心，分工合作，中层干部勇挑重担，出色地完成了工作任务。

二是有一只好的队伍。有一支和谐的教师团队。如以杨杰、蓝华为首的幼儿教师团队；以李跃进为首的伙食团教师团队；以谢常群、吴强为首的毕业班教师团队；以周良方、刘利为代表的班主任团队。班主任与数学教师、科任教师配合密切，不愧为最佳搭档。涌现出了师德标兵、爱校如家的好典型徐绍能、殷道勤、黄晓燕、史富玉等。

三是有好的环境。学校内部班子之间、教工之间、班子与教工之间、师生之间相互关心、相互帮助，校园内充满温馨。学校处理好了与家长的关系，积极争取镇党委、镇政府，区教育局的领导。

认真总结起来，也存在不足，表现在教师自觉学习的风气还未形成，及个别教师工作责任心、工作干劲有待进一步加强。

老师们，最后我想表达的是根据教育局任期三年届满的规定，我们这一届领导班子将完成使命。回顾三年来走过的风风雨雨，有一些艰辛、也有一些苦涩，更多的是欣慰和感激。要不是这么团结、敬业，支持领导班子工作的教职工队伍，学校不可能做好这么多工作。在此，我要代表我们领导班子集体，更要代表我个人，对每一位为学校振兴作出努力的教职工表示感谢。

三年来，我与中层以上干部合作非常愉快。他们非常敬业，在承受着各种各样的压力努力工作，我为他们自豪。三年来，我与老师们合作也非常愉快，正是老师们的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。为了工作，对大家关心、理解不够的地方敬请谅解。同时期待兴隆小学在新一届领导班子的领导下，兴隆小学的明天会更加美好！

在亲情教育总结会上的发言 篇9

一、2007年全市教育工作的简要回顾

2007年,全市教育工作以胡锦涛总书记“314”总体部署为指导,认真贯彻落实党的十七大和市第三次党代会精神,紧紧围绕建设西部地区的教育高地和长江上游地区的教育中心的奋斗目标,按照“坚持一个统领、围绕两条主线、把握三个维度”的基本思路,改革创新,加快发展,圆满完成了年度教育工作目标任务,为全市经济社会发展作出了积极贡献。2007年全市教育工作取得的成绩,主要表现在以下几个方面。

(一)教育事业加快发展

一是“两基”工作实现历史性跨越。全市40个区县实现了“两基”目标,人口覆盖率达到100%,顺利通过国家“两基”工作督导检查。在国家西部地区“两基”攻坚总结表彰会上,我市作了经验交流发言并受到表彰奖励。陈至立国务委员对我市“两基”工作作出重要批示:“重庆的做法很好,主要是领导重视,措施到位,成效显著”。二是普通高中教育稳步发展。全市普通高中招生18.63万人,在校生达51.77万人。初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到84.5%。三是职业教育持续快速发展。全市中职招生20.2万人,在校生达到50万人,校均规模达到1400人左右。全面完成中澳职教项目。四是高等教育综合实力进一步提升。在渝高校共招生约19.03万人,在校生规模超过62万人,高等教育毛入学率达到23%。新增一级学科国家重点学科3个、二级学科8个。目前,全市共有一级学科国家重点学科3个、二级学科31个,国家重点(培育)学科8个。大学城新增入驻高校2所,累计达到7所,新入住师生3万人,累计达到8万人。普通高校毕业生就业率达89.5%。

(二)教育改革不断深化

一是积极推进统筹城乡教育综合改革。初步形成了《重庆市统筹城乡教育综合改革试验总体方案》。二是深化农村义务教育经费保障机制改革。全市落实农村义务教育保障经费14.15亿元。三是深入推进办学体制和办学模式改革。启动了高校学分制试点工作。开展了中职“工学结合、半工半读”办学模式试点。在4所高完中开展普职融通改革试点工作。四是深入推进课程及教学改革。全市中小学生使用了义务教育课程标准实验教材,扎实推进中职课程教学改革,积极深化高等教育教学改革。五是稳步推进招生考试改革。加大中招考试内容改革,继续降低考试难度、缩小考试范围、调整学科分值,首次实行政治、历史学科合堂、开卷考试。体育考试以30分计入总分。扩大了优质普通高中招生计划。首次将市级重点中学统招计划按不低于10%的比例均衡分配到学校所在区县的初中学校。完成4所高职学院单独招生改革试点工作。实施高考信息属地化管理改革。

(三)素质教育全面实施

一是以增强实效性为重点,进一步加强中小学生德育工作。以校园文化建设为重点、课程德育为基础、队伍建设为抓手、德育活动为载体、德育网络建设为保障的“和谐育德”工程全面启动。二是以创新工作方式为重点,进一步加强大学生思想政治教育。全面实施了思想政治理论课新课程方案,深入开展思想政治理论课教育教学改革。三是以开展阳光体育运动为重点,进一步加强学生体育卫生艺术和国防教育。认真落实中小学生“每天锻炼一小时”的规定。主办了19项全市大中小学生体育比赛等多项活动,参加教育部组织的全国第二届中小学生艺术展演活动,获一等奖25个。

(四)队伍建设扎实有效

一是以农村师资队伍建设为重点,不断充实和优化教师队伍。特设岗位教师计划实施区县扩大到10个,招聘人数1153人。在1万多名农村代课教师中招聘公办教师7593名。开展了定向招聘农村边远地区公办小学教师工作,拟招聘教师1596名。二是以实施人才工程为载体,切实加强高层次人才队伍建设。实施“三大人才工程”。全市教育系统共有22人获市级首届有突出贡献的中青年专家称号。7人获“新世纪百千万人才工程国家级人选”,新增3个教育部创新团队,3人获国家杰出青年科学基金,19人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。三是以规范行为和表彰先进为抓手,深入推进教师职业道德建设。制发了《重庆市中小学教师职业道德考核评价标准》。在第23个教师节期间,表彰了一批全国、市级优秀教师和先进集体。退休教师李明素获得全国“助人为乐模范”称号,小学教师石元英获得全国“道德模范提名奖”。四是以项目实施为着力点,大力加强教师培训工作。广泛实施农村中小学教师全员培训和高校新师资培训。首次举办了全市义务教育阶段教师专业基本功大赛。在全国率先制定并试点实施了《中等职业学校专业教师能力标准》。

(五)教育管理规范有序

一是严格规范办学行为。中小学违规补课现象得到有效遏制,学生到校、离校时间逐步规范。规范了中职招生秩序。规范了民办学校设置。开展了改制学校整顿清理工作。二是深入治理教育乱收费。继续开展创建“规范教育收费示范区县”活动。认真受理群众举报投诉,共查处乱收费案件221件,清退违规收费166.51万元,处理责任人80人。治理教育乱收费工作成效显著,对教育收费的举报投诉较2006年下降了20.72%。据国家统计局重庆调查总队调查,老百姓教育费用支出下降了11个百分点。三是安全稳定工作切实加强。落实安全稳定工作责任制,启动事故责任追究和行政问责制。开展了校园安全隐患排查等专项整治活动。妥善处理群体性集访事件400多起,有力地维护了教育系统的稳定。

(六)教育公平有力推进

一是健全贫困学生资助体系。提高农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活费补助标准,共补助资金9700万元,惠及学生21万人,对43.3万名家庭经济困难女童实行“零学费”入学。市财政安排专项经费800万元,资助5133名家庭经济困难普通高中生。率先在全国实现中职学生资助“全覆盖”,重庆籍所有中职学生均享受国家助学金资助,惠及中职学生33万人,资助“五类学生”11万人。通过国家奖学金、国家励志奖学金、助学金方式,资助大学生10万人,资助金额达1.1亿元;开展生源地信用助学贷款,发放贷款5669万元;对22.4万名大中专学生实施物价上涨临时生活补助,金额达1344万元。二是着力推进义务教育均衡发展。出台了《重庆市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》,召开了全市推进义务教育均衡发展工作会。加快改善农村学校办学条件,实施了农村中小学校黑板改造、农村中小学饮水、寄宿制学校建设、农村初中校舍改造工程、新农村卫生新校园建设等6大工程。农村中小学现代远程教育实现全覆盖,受益师生达350万人。三是确保进城务工农民子女顺利入学。扩大接受农民工子女学校数量,妥善安排农民工子女入学。全市接收农民工子女的学校扩大到332所,接收农民工子女达22.5万人。

(七)服务能力明显增强

一是科技氛围进一步浓厚。成功承办了2007年全国高校科技工作会议和第一届全国高校科技创新论坛,扩大了我市高校科技工作的影响。二是科技创新平台进一步夯实。新增国家重点实验室2个、教育部重点实验室3个。新增国家工程技术研究中心2个,教育部工程研究中心3个。三是自主创新能力进一步增强。我市高校共有284个国家自然科学基金项目被批准立项。在渝高校获国家科技进步一等奖1项、二等奖3项,重庆市科技奖76项;申请专利840件,发明专利占全市的30.7%。四是产学研合作进一步深化。市教委与西永微电子园区签订了产学研互动合作框架协议。在渝高校与全市90%以上的重点工业企业建立了密切合作关系,校企联合承担了48.9%的市级科技攻关项目,合作组建了一批很有实力的研发和生产实体。共建了重庆市大型科学仪器资源共享平台,完成分析测试样品近30万件,服务新产品开发、科研项目1800余项。五是职业培训进一步加强。全年完成农村劳动力转移培训17.6万人次、农民实用技术培训500万人次、再就业人员培训8万人次、移民培训15万人次。

(八)自身建设逐步加强

一是切实加强党建工作。加强教育系统组织建设、思想建设和作风建设。协助市委组织部充实或组建了有关高校领导班子,对直属单位领导班子进行了调整充实。加强了后备干部队伍建设。二是切实加强党风廉政建设。落实了党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制,强化了考核和责任追究制度,开展了多种形式的警示教育。全年,市教育纪工委和各高校纪委共受理群众举报347件,查处违纪违法案件22件,给予24人党纪政纪处分,其中党员21人,县处级干部10人,涉案金额482万元。三是“作风建设年”活动扎实开展。通过“作风建设年”活动,基层单位和人民群众对教育的满意率明显提高。四是教育法制建设得到加强。《重庆市国家教育考试条例》、《重庆市职业教育条例》已于2007年9月1日起正式施行。配合市人大常委会开展了《职业教育法》执法检查。

过去的一年,从党中央、国务院到教育部等国家部委,从市委、市人大、市政府、市政协到市级各部门,从一线教育工作者到社会各界,都给予教育极大的重视、关心、支持和帮助,中共中央政治局委员、原市委汪洋书记、王鸿举市长、黄奇帆常务副市长等领导心系教育,不仅在全国“两会”期间专题汇报教育工作,还经常深入教育工作第一线视察,多次对教育作出重要指示和批示。中共中央政治局委员、市委书记薄熙来同志对教育工作高度重视、非常关心。在去年12月21日市委理论学习中心组(扩大)学习会上,薄书记特别对教育改革与发展提出了要求,倡导认真读书,倡导调查研究,倡导深入思考,强调抓好学生军训、注重培养学生的实践能力。今年1月上旬,薄书记在库区调研时专门谈到教育工作:“职业技能培训是一条好路子,有没有技能,就业状况大不一样。中职和高职学校可以作为组织就业的平台、基地”。1月15日上午,薄熙来书记又前往重庆大学城视察了重庆大学和四川美术学院。在视察时,薄书记对重庆教育工作给予了高度评价。他说,重庆教育是过去五年重庆的一大亮点。薄书记肯定了大学城建设取得的成绩,认为校区规划合理、设计科学、环境好、布局好。薄书记说,重庆市的工作重点就是落实胡总书记的“314”讲话要求,归根结底是人才问题,希望高校能够发挥更大的作用,高校要在人才培养上能够在比较短的时间缩小与发达地区的差距。市委、市政府也会加大力度支持学校在人才培养上更快地赶超一流大学。

领导的关心、关怀,社会各界的关注,为教育工作营造了良好发展环境和舆论氛围。据不完全统计,全年中央及重庆50多家新闻媒体共刊播重庆教育新闻报道4328篇(次)。2007年11月教育部新闻办组织中央10多家主流媒体教育采访团到重庆采访教育工作,对重庆教育给予高度评价。新华每日电讯称:“这是中国教育的‘重庆现象’”。

二、2008年我市教育工作的重点任务和要求

把重庆加快建成西部地区的教育高地、长江上游地区的教育中心,是市委、市政府对教育工作提出的战略任务,我们必须为之努力奋斗。当前和今后一个时期,全市教育系统要深入贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记提出的“314”总体部署,坚持科学发展观,坚持教育优先发展,紧紧围绕建设统筹城乡综合配套改革试验区,大力提升教育的发展水平,努力把重庆加快建成西部地区的教育高地、长江上游地区的教育中心,在西部地区率先实现城乡教育统筹发展,在推进素质教育、和谐教育、满意教育上取得新突破,成为长江上游和西部地区人力资源开发的重要支撑、人才培养的重要支撑、科技创新与服务的重要支撑,发挥重庆教育在长江上游和西部地区的带动作用、辐射作用、示范作用。

2008年,是新一届政府的开局之年。全市教育工作要在市委、市政府的坚强领导下,在市人大、市政协的监督指导下,继续按照“坚持一个统领、围绕两条主线、把握三个维度”的基本工作思路,处理好继承借鉴与改革创新的关系,处理好突出重点与兼顾一般的关系,处理好立足当前与着眼长远的关系,处理好眼睛向下与境界向上的关系,在夯实基础上下功夫,在开拓开放上下功夫,在谋求突破上下功夫,以开放的精神、开阔的思维、改革的勇气来推进全市教育事业不断向前发展,全面完成年度目标任务。

(一)以促进义务教育均衡发展为目的,进一步提高基础教育整体水平

一是认真落实农村义务教育经费保障机制。建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。认真组织实施对农村义务教育阶段学生免费提供教科书,提高农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助标准、农村中小学生均公用经费补助标准、农村学校校舍维修补助标准。2008年秋季实施城市义务教育阶段学生免除学杂费工作。二是促进义务教育均衡发展。以中小学标准化学校建设为龙头,从区(县)域内义务教育均衡发展着手,促进城乡之间、区域之间、校际之间在办学条件、师资队伍、管理水平、教育质量等方面实现基本均衡。三是着力提高普通高中教育质量。鼓励和引导普通高中注重质量,办出特色,形成风格。新增市级重点中学8-10所。四是大力推进信息化建设。形成多层次、多形式、多功能、交互式的教育资源服务体系。做好农村中小学现代远程教育教学应用指导和支持服务工作,努力推进“班班通”。

(二)以主动服务经济社会发展为动力,大力发展职业教育和成人教育

一是优化职业教育资源配置。进一步整合职教资源,扩大单校规模办学效益。建立中职学校办学水平和质量评估机制,对评估不合格的实行红黄牌预警和退出制度。到2008年底,全市中职学校保持在310所左右,在校生规模达到50万人左右,校均规模达到1700人左右。二是探索职业教育集团化办学新路子。组建汽车、农业、卫生等3个行业引领型职教集团。以万州、永川、江津等区域性中心城市为重点,组建以地方产业为支撑的3个区域网络型职教集团。三是深化职业教育教学改革。推进弹性学习制度,推进半工半读、工学结合。建立技能人才需求监测系统,科学调控专业设置,优化专业结构。推动职业教育课程和教材的开发与改革。四是加强职业教育基础能力建设。建设国家级重点中职学校3所、市级重点中职学校3所,建设县级职教中心1个。建立一批适应工学结合、装备水平和科技含量较高的生产性实训基地,形成前校后厂(场)、校企合一、资源共享的产教实体。五是强化社区教育与成人教育。开展国家级和市级社区教育试验区(县)创建工作。开展对各类学习型组织评估工作。积极推进农科教结合,深入实施农村实用人才培训工程。六是主动服务地方经济社会发展。健全面向全体劳动者的职业教育培训制度。建立企业“订单”、学校“接单”、政府“买单”的“三单式”农民工培训机制。围绕我市劳动密集型的建筑、环卫等产业,新建2个农民工培训集团、4个农民工培训基地。

(三)以提高人才培养水平为核心,进一步提升高等教育质量

一是以市委、市政府的名义召开首届重庆高等教育工作会议,制定一批适应新形势新任务要求的文件和政策,建立重庆高等教育季度会议制度,研究解决高等教育发展中的重大问题。二是深入实施高等学校教学质量与教学改革工程。以“质量工程”和“示范性高等职业院校建设计划”为抓手,不断提高高等教育人才培养质量。三是积极扩大高等教育规模。市属高校计划招生15万人,在校生规模达到63万人,毛入学率达到24%。大学城入住学生总数达到10万人。四是不断提高学位与研究生教育发展水平。扩大研究生教育规模,加强学位授予单位和授权学科点建设,加大博士授权点建设力度。五是深入推进高水平大学和重点学科建设。支持重庆大学“985工程”、“211工程”和西南大学“211工程”建设,争取更多有条件的大学进入“211工程”建设行列。加强多科性和单科性高水平大学建设。六是进一步提高高校自主创新能力。积极推进大学城与西永微电子园区的互动发展,探索高校与工业园区、科技园区、软件园及服务外包基地合作的有效模式。加强国家重点实验室、国家工程(技术)中心等科技创新基地和大型科学仪器共享平台等科技基础条件平台建设。七是大力促进高校哲学社会科学繁荣发展。举办“人文社会科学重点研究基地论坛”,加强人文社会科学重点研究基地建设。

(四)以立德树人为根本,全面推进素质教育

一是进一步加强和改进未成年人思想道德教育。制定《重庆市中小学学科课程德育指导纲要》,加强对学生进行重庆人文精神教育,实施“和谐育德计划”。加强中等职业学校德育工作。二是进一步加强和改进大学生思想政治教育。推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作,抓好高校思想政治理论课教师骨干研修和全员培训,高质量实施高校思想政治理论课新课程方案。三是深入推进基础教育课程改革。建立健全教材审定机制,形成我市主流教材,规范教辅管理。推进教学内容、教学方式的改革,进一步调整中小学生上课时间,严格控制学生在校学习时间,切实减轻中小学生过重课业负担。四是深入推进考试评价制度改革。建立初中毕业生学业考试与综合素质评价相结合的招生制度,开展将综合素质评价结果加分和综合素质评价加特长进行录取的试点。把市级重点中学不少于30%的统招计划指标均衡分配到辖区内的初级中学,逐步建立将普通高中招生指标分配到初中学校的招生制度。深入推进高考招生制度改革,继续开展高等职业学院单独招生改革试点。五是加强学校体育、卫生和美育工作。开展学生阳光体育运动,贯彻落实中小学生“每天锻炼一小时”的规定。启动学校体育、艺术、科技“2+2”项目试点。

(五)以提高农村教师素质为重点,大力加强教师队伍建设

一是把师德建设放在更加突出的位置。深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,进一步加强和改进师德建设。二是深化教育人事制度改革。重点做好保障农村义务教育教师工资水平落实工作。推进学校岗位设置改革工作,合理配置教师资源。三是加强以农村教师为重点的师资培训。启动新一轮农村中小学教师全员培训计划。对农村新转、新聘教师开展上岗和新课程通识培训工作。启动中职教师全员培训工作。四是积极探索教师补充新机制。继续推进农村义务教育阶段教师特设岗位计划。认真开展区域内城乡教师任职交流工作。积极鼓励和引导高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教。实施职业学校紧缺专业特聘兼职教师资助计划和农村职业学校紧缺专业教师特设岗位计划。五是深入实施“人才强校”战略。继续实施“三大人才工程”,加大高层次人才引进力度。

(六)以统筹城乡教育综合改革试验为契机,进一步提高教育管理水平

一是大力推进统筹城乡教育综合改革。制定《重庆市统筹城乡教育综合改革试验的意见》,深入推进统筹城乡教育综合改革试验。二是深化学校内部管理体制改革。落实和规范高校办学自主权,鼓励高校科学定位、形成特色。完善内部治理结构,积极推进依法办学、民主治校和科学决策。大力推行校务公开,完善学校自律和监督机制。三是进一步加强教育行政机关效能建设。进一步转变机关职能,改进工作作风和工作方法,提高工作效能。解决群众反映的热点难点问题。四是鼓励和规范社会力量兴办教育。依法落实国家扶持民办教育发展的政策措施,继续加强规范化管理。要按照黄奇帆常务副市长在民办教育座谈会上提出的10条支持民办教育发展的措施和要求,抓紧推进,争取有所突破。五是加强教育国际合作与交流。加大教育对外开放力度,加强港澳台地区教育交流工作。六是深入开展创建“平安和谐校园”活动。要按照薄书记在全市政法工作会议上的重要讲话精神,切实抓好教育系统的安全稳定工作。要进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系,继续开展专项整治行动,认真排查并及时整改薄弱环节,切实维护教育系统持续稳定。

(七)以认真解决社会关注的教育热点难点问题为突破,着力促进教育公平

一是做好家庭经济困难学生就学资助工作。健全义务教育就学保障机制,加大普通高中家庭经济困难学生资助力度,认真落实中职学生“普惠制”和“五类学生”资助政策,落实普通本科院校、高等职业学校国家奖学金、助学金,部属院校师范生免费教育以及入学绿色通道等资助制度,继续完善和落实国家助学贷款,全面推进生源地信用助学贷款。二是保障农民工子女和农村留守儿童接受义务教育。以流入地政府为主、以公办学校为主,保障进城务工人员子女平等地接受义务教育。全市新增农民工子女就读学校50所。三是巩固招生“阳光工程”成果。坚持义务教育公办学校实行就近免试入学制度。加大高中阶段招生工作的统筹管理,完善公开透明的高校招生工作体系。四是进一步规范学校办学行为。严格执行义务教育阶段不得举办重点学校或重点班的规定,认真研究解决城市义务教育阶段择校问题。

(八)以实施“固本强基”战略为抓手,进一步加强教育系统党的建设

一是把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要的政治任务。在全市教育系统不断把学习贯彻落实党的十七大精神引向深入。二是以改革创新精神推进教育系统党的建设。巩固和发展“作风建设年”成果,加强领导机关和领导干部思想建设和作风建设。加强民办高校党建工作。三是加强教育系统反腐倡廉建设。扎实推进惩治和预防腐败体系建设。严格执行党风廉政建设责任制。

在亲情教育总结会上的发言 篇10

同志们：

在我市防汛抗旱工作任务重的情况下，我们专门召开这次会议，总结交流上半年农业工作情况，重点部署秋超秋增及下半年工作，以更加饱满的精神状态，增强履职意识，提升服务效能，确保完成全年目标任务，为推进农业现代化跨越争先和增产增效再作新贡献。

今年，既是“十四五”开局之年，也是农业现代化工程全面推进之年；既是实施农民收入五年倍增计划的关键之年，也是农业科技促进之年，是一个非同寻常的年份。在这样的特殊背景之下，我们农业部门工作面临着许多新情况、新挑战、新要求，需要深入研究新思路、新对策、新举措。刚才，各县（市、区）的同志进行了认真交流，提出了不少好观点、好对策、好建议。现在，我在大家讨论的基础上，重点就六个方面的工作提几点要求，供大家参考。

一、围绕一着不让，确保完成全年增产增效目标任务的基本要求，及早启动秋超秋增工作

最近，我们专门发文，对今年的秋超秋增工作提出了指导性意见。各地要按照“夏熟损失秋熟补、粮食损失园艺补、种植损失畜牧补、农业损失非农补”的总体原则，咬定目标不放松，以秋补夏早落实，及早布置争主动，确保全面完成年度农业增产增效目标。

一要充分认清今年秋超秋增的新形势。我市今年上半年的农业经济形势，总体上看是喜忧参半。蔬菜园艺业呈现面积增、产量增、价格涨、效益升的好形势，夏熟油菜、大麦、二豆单产提高，而小麦因赤霉病区域性大流行、我市又地处重灾核心区，产量明显低于预期；畜牧业总量稳中有增，但因受生猪及家禽产品价格下跌和饲料价格上升的双重影响，效益有所下滑。秋超秋增面临着“四大压力”：“以夏补秋快活悠悠，以秋补夏担惊受怕，”夏粮减产导致秋超秋增压力增大；水稻两迁害虫、黑条矮缩病，玉米粗缩病，棉花盲蝽蟓、枯黄萎病等病虫害继续呈大发生、大流行态势，防治压力很大；受市场价格波动、饲料价格上升的影响，养殖效益持续低迷，畜牧业持续稳定发展压力较大；往年农民增收的一半份额来自高效农业，但今年行政推动力度下降，加上用工、租金成本增加影响，高效农业发展势头放缓，增收压力加大。同时，我们也要看到，国家强农惠农富农政策不断完善，蔬菜等主要农产品价格持续高位运行，禽、蛋、生猪价格最近明显回升，高产增效创建力度加大，春夏播作物苗情较好等有利条件，加之今年夏熟腾茬提前，秋超秋增的回旋余地较大。对这样的新形势、新情况，各地一定要认真研判，既要防止全年减产减收定局的悲观情绪，又要克服掉以轻心的盲目乐观情绪，坚定信心，振奋精神，苦干实干加巧干，力夺秋超秋增全胜。

二要狠抓秋超秋增关键措施的落实。秋超秋增工作是我们农业部门下半年压倒一切的中心工作和首要任务，要一着不让地抓好落实。更大力度推进高产创建，在主攻秋熟高产上求突破。要狠抓万亩示范片和高产攻关，完成部省下达我市的X个水稻、棉花、玉米、大豆等高产增效创建万亩示范片建设任务。要狠抓整建制推进，射阳、响水、东台的部级整体推进县要建成X个万亩示范片，省级整体推进县要达到每个乡镇有一个万亩示范片。要依靠科技进步，推进高产创建，着力控减直播稻和小麦人工散播套种种植方式，大力推广机插秧和小麦浅旋耕精少量机条播，今年秋播全市小麦机条播面积要达到X万亩以上。更大力度推进高效农业，在主攻夏秋高效上求突破。要充分利用遮阳网、防虫网覆盖，大力发展“伏缺”蔬菜；进一步扩大棉田立体套种、桑园套种、林下食用菌、林下养禽、“千斤稻万元钱”等高效立体种养规模；大力发展特粮经饲兼用栽培。要坚持设施农业在发展高效农业中的主体地位不动摇，通过项目带动、“三资”推动、市场拉动、土地流转和“X吨菜创建”活动，迅速掀起今年夏秋冬三季高效设施农业发展的新高潮。要继续推广第五代、第六代设施大棚，加快发展钢架大棚、日光能温室，大力发展连栋智能温室、超大棚等高档次的设施栽培，进一步提高设施农业比重，提升高效农业建设档次。要通过大力推广发酵床养殖等生态养殖技术，以健康生态养殖为重点，推进畜禽规模养殖户、养殖小区和大型养殖场建设，切实提高规模养殖比重，稳步增加畜禽饲养总量，不断提高产业效益。阜宁县响亮提出打造全国生态猪养殖第一县的目标，并且正在着手全产业整体包装上市，其他地方也要按照每个乡镇今年至少建一个生态猪示范场的要求，逐步实现传统养猪场生态化改造。要引导广大养殖户把握好市场经济发展规律，正确处理好高潮与低谷、稳定与发展的关系，及时淘汰生产性能低下的二元母猪和日龄较大的蛋禽，抓住目前苗鸡价格适中的有利时机积极补栏，为下一轮价格上涨、效益提升做好准备。更大力度推进市场开拓，在发展新型流通业态上求突破。要充分发挥已经建立起来的农产品市场体系作用，积极组织参加各类会展，大力发展新型流通业态，切实加强品牌培植，多渠道做好市场开拓和产销衔接，确保农产品高产量生产、高效益销售。更大力度推进园区提升，在发挥园区示范带动功能上求突破。要坚持和完善“特色立园、科技兴园、产业强园、机制活园”的园区建设思路，以及“政府主导、企业主体、市场运作、产业支撑”的园区建设机制，深入推进现代农业示范园区提升活动，继续按照“四比四看”的要求，不断强化创牌争牌、项目建设、功能发挥，形成现代农业强有力的发展引擎。

三要狠抓当前的“四夏”工作。立足“保面积、保季节、保质量”，针对普遍存在的收种管进度不快、套搭不紧的突出问题，宣传群众，以抢促快，以秋补夏。要种足种全秋熟作物，充分挖掘增产增收潜力。加强农机与农艺的有机融合，大力推广水稻机插秧，努力控减直播稻，全市水稻面积确保稳定在X万亩以上，其中机插秧达到X万亩。要继续突出“活”字千方百计抓好夏销，保障货畅其流。要坚持因时制宜、因苗制宜，坚持一栽就管，切实加强秋熟作物生产田间管理，夯实秋熟基础。

二、围绕迎难而上，确保进位争先的基本要求，扎实推进农业现代化工程

自去年全省推进农业现代化工程工作会议以来，我市认真贯彻省委省政府的决策部署，市第X次党代会、全市农村工作会议以及今年市委X号文件都提出了明确要求，X市长又特别加以强调。我们一定要按照市委、市政府的部署要求，勇挑重担，全力以赴，迎难而上，进位争先，一步一个脚印地推进农业现代化。

一要正视“慢进即退”的新挑战。在今年全省农业现代化建设试点工作座谈会上，省有关部门根据各地自报结果公布了《X年X省农业基本现代化进程监测报告》，我市综合得分为X分，较X年的X分增加了X分，超过了我们确定的“保X争X冲X”的预期目标。在X项指标中，粮食亩产、农业科技进步率、农业机械化等X项超过了X%的目标值，高标准农田比重等X项完成了X-X%，农业贷款增长幅度指标已提前实现。但是，从公布的各市、县监测指标和得分排名情况看，我市综合排名已从X年的全省第九退至第十，由苏北第二退至第三。X个县（市、区）的排名总体上为X进X退。东台退出前X，大丰后退了X位。在全省后X位中，我市就有X个县。这些情况表明，我市农业现代化工程建设“慢进即退”的形势非常逼人。这其中固然有指标体系、核查机制不够完善等因素，更重要的是我们的工作还存在思路不够清晰、措施不够扎实，不平衡性突出等问题。各地要对照指标体系排找差距，增强危机感和紧迫感，把这项工作摆上更加突出的位置，紧抓不放，常抓不懈。

二要坚持进位争先的新要求。实现进位争先，重要的是落实责任。省里已经明确，省农委是实施农业现代化工程的综合牵头部门，市里在这次“两会”后，将正式成立高规格的农业现代化工程领导小组。同时，在X项指标中，有X项我们农委是责任主体，有X项是协助部门。我们农业部门“一把手”要亲自抓、负总责，分管领导具体抓，明确牵头处室，抓好日常综合协调工作。对农业部门负责的指标，要尽快建立健全责任制，量化指标、细化项目、落实责任，让涉及农业现代化工程的每个条线、每个单位、每个岗位都有任务、有压力、有动力。

三要采取重点重抓的新举措。省农业现代化工程领导小组明确，“五个体系”是农业现代化建设的重点内容，X项重点项目是加快农业现代化步伐的重要抓手。各地要高度重视“五个体系”建设和X项重点项目实施，尽快按照X省农业现代化工程“五个体系”建设实施方案和X项重点项目实施计划，加强与省市相关部门沟通联系，积极争取项目衔接和政策配套，加大重点项目的组织推进力度，确保项目有效实施。要结合实际，抓住关键环节和重点领域，排出一批重点项目，一个项目一个项目地抓落实，推动农业现代化工程年年都有新进展、五年实现大突破。东台市作为省级试点县，要以极大的热情、率先的精神、拼抢的干劲积极探索和实践，当好全市农业现代化建设的先行军，以点上突破带动面上整体推进。

四要健全督查考核的新机制。发挥指标体系的引导和激励作用，加强监督检查和绩效考核。市县要抽调专人，组成此项工作考核督查组，实行月跟踪，季通报，并加强与省有关方面的沟通衔接，准确把握发展进程，确保农业现代化工程各项工作取得实效。各地要定期报送农业现代化工程实施情况，市农委将创办《X市农业现代化建设情况简报》，介绍面上工作进展，宣传先进典型，通报进位争先实绩。

三、围绕抢抓难得机遇，全面完成各项任务的基本要求，加大农业科技促进年推进力度

开展农业科技促进年活动，是今年农业部门工作的重要抓手，也是农业部门工作的重中之重。我们要通过扎实开展农业科技促进年活动，实现为农科技服务、现代农业产业发展、农业科技创新与成果转化、农业生产经营主体科技应用“四大能力”与农业科技与人才战略地位的大提升。

一要力量再聚合。对今年的农业科技促进年活动，个别地方组织重视程度不到位，有的甚至还处在定定方案、喊喊口号的层面，没有真正把活动扎实组织行动起来。对此，各地要坚定科技创新不动摇，聚焦科技创新不分神，进行广发动再动员，使全员立即行动起来、上下快速联动起来、左右迅速互动起来，形成紧张快干的工作局面。坚持把农业科技促进年活动列为“头号工程”，作为部门工作的重中之重，聚集要素、聚焦精力、聚合力量。

二要重点再突出。对科技促进年活动，有的地方对内涵外延认识不透，工作思路和内容狭隘，往往局限于“五有”乡镇中心建设这一个方面，抓得不全面，重点不突出，亮点不明显，氛围不浓烈。为此，各地要紧密结合各地实际和关键农时季节，重抓农业科技创新百项工程和农业“三新”工程，确保农业科技贡献率达到X%。重抓乡镇“五有”中心建设，全面落实“一个衔接、两个全覆盖”新要求，推行“五项制度”和“三方”考评，确保全市X个乡镇X月底全部通过验收。重抓农业科技人才培养，大力实施农民培训工程，新增持证农民力争突破X万人。重抓载体平台建设，构建X大农业产业技术创新联盟，建成省级农业成果转化基地X个、市级现代农业示范园区X个。重抓队伍管理，保证事事有人做，人人有事做，系统运行规范、有序、高效。对省农委确定的X项标志性行动，涉及农业部门的任务要做到件件有落实，事事有交待，三要节奏再加快。由于上半年农业科技促进年活动没有达到应有的时序进度，绝大多数活动任务亟待下半年来完成。因此，各地要紧扣“科技进村入户、促进增产增收”这一鲜明的主题，进一步细化实化硬化重点行动方案，做到目标任务、推进措施、时间节点、责任主体“四个明确”，使活动的“时间表”、“线路图”更加明晰清楚，确保活动一环紧扣一环地推进，一招紧跟一招地落实，真正把“科技创新大联合、农技推广大协作、农业科技大培训、乡站条件大建设”落到实处。

四、围绕警钟长鸣，标本兼治，确保无责任事故的基本要求，毫不松懈地落实农业安全措施

近年来，我市农业安全形势总体保持了平稳可控的良好态势，但是我们也必须清醒地看到，安全设施落后、监管措施不严、规章制度不全等一些问题在一定范围内依然存，事故、灾害应急应对反应不灵敏、行动不快捷、措施不得力，农业安全形势令人如履薄冰、如临深渊。因此，我们要牢固确立农业发展是政绩、农业安全也是政绩的理念，坚持“安全第一、预防为主、标本兼治”的方针，始终绷紧安全生产这根弦，以更加务实的精神、更加严格的要求、更加有力的措施，不断提高农业安全生产监管水平。

一要深入开展安全隐患大排查。抓农业安全生产，必须要把隐患排查治理作为长期性任务和经常性工作来抓。要认真排查隐患。深入组织好当前的“三大排查”活动，坚决克服松懈麻痹、敷衍马虎、形式主义等问题，切实端正态度，坚持经常抓、反复抓、认真抓，强化重点地区、重点时段和重点环节的隐患排查，把工作做深、做细、做实，彻底消除死角死面和排查盲区。要坚决整改隐患。对排查出来的隐患，要准确分析评估，研究制定切实可行的整改方案和措施，落实整改责任单位和责任人，加强跟踪督查，深入推进隐患排查整改。要深化专项整治。坚持不懈地抓好农产品质量、农资打假、农机安全等专项整治，进一步巩固扩大专项整治成果，防范和减少各类农业事故的发生。

二要健全完善安全防范应急机制。各级农业部门要根据当前安全生产出现的新情况、新问题，抓紧修订完善农业不同行业的应急预案，增强针对性和操作性。要进一步健全应急管理工作规范，完善信息报告、预警监测、风险评估等制度，做到科学预测、及时预警、未雨绸缪、防范未然。要提升应急处置各类突发事故、保障安全生产的能力。发生安全事故和突发事件后，相关单位反应要迅捷，处置要得力，领导干部要第一时间赶到现场，积极应对，靠前指挥，不能躲避回避，不得视而不见、麻木不仁。

三要突出灾害的预防和治理。强化各种灾害的预测、预判、预警工作，增强工作的预见性和主动性。近年来，各种极端自然灾害和重大病虫害呈现频发、重发态势，对农业生产造成了严重影响。今年的小麦赤霉病防治工作绝大多数地方组织发动到位、预报预警到位、宣传指导到位、防治措施到位，极大地降低了危害损失，干群很满意，但也有极个别地方工作不力，群众有意见。各地一定要认真总结，引以为鉴。当前，要突出抓好水稻黑条矮缩病、条纹叶枯病、苗稻瘟、立枯病、稻蓟马，棉花地老虎、蚜虫、红蜘蛛，黄瓜霜霉病、辣椒疫病、茄子菌核病和西瓜炭疽病等病虫害防治，坚持统防统治和群防群治相结合、常规防治和应急防治相结合，坚决打赢秋熟作物防病治虫夺丰收这一硬仗，绝不能因为监测预警不到位贻误最佳防治时机，绝不因为防控措施不到位造成病虫暴发成灾，绝不因为阻截防控不到位导致疫情大面积扩散蔓延，真正做到防在灾害前、救在第一时、抗在关键点，最大限度减轻灾害损失。

五、围绕农情准确，导向鲜明的基本要求，切实加强农业信息宣传工作

我市农业信息宣传总体比较滞后，与农业的基础地位、发展形势还很不相称，普遍存在着“四多四少”：一是“做”得多，“唱”得少，甚至是只“做”不“唱”；二是农业技术宣传多，农业工作宣传少；三是对内宣传多，对外宣传少；四是一般性信息和常规工作多，高层次、有深度、有影响的重大课题宣传少，时常处于慢于媒体、慢于兄弟部门、慢于上级领导的“三慢”被动境地。对此，我们要充分认识农业信息宣传工作的重要性，把信息宣传工作作为我们“耳聪目明”的大事，大张旗鼓地“借势”和“造势”，以更大的宣传声势、一流的宣传业绩着力营造农业发展的浓烈舆论氛围。

一要注重发挥正确的舆论导向作用。农业信息宣传工作要始终把正确的舆论导向放在首位，始终坚持党的宣传工作方针和政策，始终坚持为农服务的宗旨。要紧紧围绕发展中心，坚持服务大局，坚持客观公正、实事求是，坚持面向农民、服务社会，力求信息宣传贴近实际、贴近生活、贴近群众。要增强新闻敏感性，注意掌握舆情动态。对于涉农不良舆情，要按照“属地管理、分级负责”的原则及时处置，通过新闻发布会、通气会等途径主动发布权威信息，避免媒体炒作和不良影响，引导舆论走向。

二要大张旗鼓地开展信息宣传工作。突出全局工作重点、热点和难点，用新思路、新视角和新形式，唱好农业信息宣传“四季歌”、“地方戏”。注重运用电视、广播、报刊等传统媒体与网络等新兴媒体，通过主要版面、面向主要群体，有创意、有重点、有针对性地进行舆论宣传，突出抓好有分量、“顶天立地”的重要新闻宣传，力争做到报刊有文章、广播有声音、电视有图像、网络有位置，进一步提升社会影响力。围绕现代农业发展的热点、亮点、焦点、难点，注重处理好“面与点”、“喜与忧”、“热与冷”之间的关系，加强信息的采集、报送和发布工作，做到全面、及时、准确地了解“上情”、掌握“行情”、注意“民情”、反映“内情”。

三要构建全员参与的新格局。切实把宣传信息纳入重要议事日程，与农业重点工作同布置、同考核、同推进。要根据本地、本单位实际情况确定业务或综合科室作为宣传信息工作的牵头负责部门，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、部门有任务、人人有压力全员参与的工作局面。

六、围绕心系农业，情牵农民，尽职尽责，提升效能的基本要求，从严抓好政风行风建设

政风行风的好坏，事关农业部门在人民群众中的形象和满意度，事关农业部门工作成效，必须把政风行风建设作为一项长期任务来抓，坚持抓机关带系统，抓政风促行风，不断提升为农服务效能。

一要强化履职意识，做到分工明责任清。现在不少工作抓不深、抓不实、抓不透、抓不到位，还停留在讲话文件里、安排部署上，没有体现在具体工作中，大干快上、进位争先的氛围还不浓。必须进一步增强责任意识，积极履行部门职责，做到在其位、谋其事、尽其责，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为实际的行动、具体的项目、工作的实效，切实做到有要求就有部署、有部署就有落实、有落实就有成效，确保事事不落空。各级领导干部更要以身作则，率先垂范，切实增强见微知著的敏锐性、居安思危的前瞻性、明察秋毫的预见性和防患未然的主动性。要加强农业系统干部队伍作风建设，大兴“学习调研、求真务实、重德任贤、勤政廉政、艰苦奋斗”五种风气，以优良的作风凝心聚气、固强克弱，影响和带动广大群众同心协力、和衷共济。

二要深入开展调研，做到情况明对策准。把调查研究作为各项工作的基本功和硬任务，每位领导、每个部门、每个行业骨干，每年都要有高质量的调研成果，充分发挥参谋作用。要着眼于现代农业的新实践、新发展，经常深入基层，问政于民，问计于民，问需于民，深入调研现代农业发展的全局性、规律性、前瞻性问题，及时发现、跟进和解决苗头性、倾向性的问题，及时总结基层在实践中创造的好经验、好做法，做到情况明、思路清、对策准，不断提高驾驭农业科学发展的能力和水平，增强工作的预见性、针对性和有效性。

三要创新服务方法，做到作风正效率高。适应新时期新形势下农民的科技强农、流通富农、产业兴农、服务帮农、法制护农“五个”新期盼，深入开展“三创三争”、争创“群众满意的窗口服务单位”、“加快农业现代化，硕果献给十八大”等主题活动，扎实推进农业公共服务手段创新、内容创新和方式创新，努力做到为农服务职能化、特色化、常态化，不断满足农民新需求。进一步完善农机监理服务“六同时”、农业信息服务“五做到”、动物防疫“四公开”承诺制等创新举措，全力打造“办事最快、效率最高、服务最优”的为农服务品牌。要立足“农民致富我服务、农民维权我帮助”新要求，进一步加强与服务对象面对面沟通，心与心交流，积极提供“零距离”贴身服务，“零缺陷”个性服务，“零干扰”优质服务，务必把各项服务工作做得让农业市场主体满意、让广大农民群众满意。

四要严格督查考核，做到管理精防范严。坚持用制度管事、管权、管人，以制约和监督权力为核心，以提高制度执行力为抓手，从农业部门实际出发，逐步建成科学、严密、完善、管用的制度体系。要强化稳中求进、又好又快、好中求快、跨越发展的鲜明导向，注重重点重抓与重点考核相统一，突出全省争先、苏北领先、勇于率先的要求，进一步加强重点工作的督查考核和绩效考核，激发全市上下的内生动力，促进现代农业又好又快发展。要加大责任追究力度，严肃查处以权谋私、严重损害群众利益的案件，坚决纠正和查处损害农民利益的不正之风和违法违纪行为，努力形成人人“想干事、会干事、干成事、不出事”的良好干事创业氛围。