成人英语三级考试语法单词分类方法(通用8篇)
成人英语三级考试语法单词分类方法 篇1
语言是评判作文的一个极其重要的因素,在实际的阅卷过程中,语法错误,尤其是较为严重的错误,是阅卷人员的主要“照顾点”,有时甚至是惟一的点;当然那样处理是有道理的,大家可以设想一下,一篇语法上漏洞百出、严重影响表达的作文又会有什么样的好内容呢?如果因为语言上的错误而导致失分,那将得不偿失。因此,认清各种各样的语法错误,尽可能地避免少犯,对于提高作文分是有极大的帮助的。现将我们在阅卷过程中所发现的大量语言错误逐一归类,抽出其中的典型错误,以警示大家,供参考。
1.句子成分残缺不全
We always working till late at night before taking exams.(误)
We are always working /We always work till late at night before taking exams(正)
We should read books may be useful to us. (误)
We should read books which may be useful to us. (正)
2.句子成分多余
This test is end,but there is another test is waiting for you. (误)
One test ends,but another is waiting for you. (正)
The driver of the red car was died on the spot. (误)
The driver of the red car died on the spot. (正)
3.主谓不一致
Someone/Somebody think that reading should be selective. (误)
Some think that reading should be selective. (正)
My sister go to the cinema at least once a week. (误)
My sister goes to the cinema at least once a week. (正)
4.动词时态、语态的误用
I was walking along the road,and there are not so many cars on the street. (误)
I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)
We have little time to read some books which we interest. (误)
We have little time to read some books in which we are interested. (正)
I am a student who has studying in the college for two years. (误)
I have been studying in the college for two years(正)
5.词类混淆
It is my point that reading must be selectively. (误)
In my opinion,reading must be selective. (正)
Honest is so important for every person. (误)
Honesty is so important for everyone. (正)
The old man was hit by a car when he across the street. (误)
The old man was hit by a car when he was crossing the street. (正)
6.名词可数与不可数的误用
Too much tests are disadvantage for students’study. (误)
Too many tests are disadvantageous to students. (正)
In modern society,people are under various pressures(误)
In modern society,people are under various kinds of pressure. (正)
7.动词及物与不及物的误用
The traffic accident was taken place at the junction of two highways. (误)
The traffic accident took place at the junction of two highways. (正)
Because of his excellent performance,the boss rose his salary. (误)
Because of his excellent performance,the boss raised his salary. (正)
8.介词to和不定式符号的混淆
Too many tests will do harm to cultivate our independent thinking. (误)
Too many tests will do harm to the cultivation of our independent thinking. (正)
All these contributed to solve the serious problem. (误)
All these contributed to the solution to the serious problem. (正)
9.情态动词的误用
It may not good to our health. (误)
It may be not good to our health. (正)
They should spent much time. (误)
They should spend much time. (正)
10. There be句型的误用
There exists some new problems such as being dishonest. (误)
There exist/arise some new problems such as being dishonest. (正)
There are many way to solve the tuition and fees of college education. (误)
There are many ways to raise the money for the tuition and fees for college education. (正)
11.动宾搭配不当
We must pay attention to it and make solutions to the problem. (误)
We must pay attention and find a solution to the problem. (正)
It also may help you to make success. (误)
It may also help you succeed/obtain your goal. (正)
12.根据中文逐字硬译
If someone’s family situation is not well,he can apply for loan to bank. (误)
If one’s family is not well off,he can apply to the bank for a loan. (正)
Let alone touch the outside world of campus/keep a good body health(误)
Let alone get in touch with the world outside of the campus/keep fit(正)
上面这些错误比较典型、集中,请大家务必要注意,其他的错误,如单词拼写、大小写、标点符号的误用等,可谓千姿百态,无奇不有,在此就不一一列举了,
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成人英语三级考试语法单词分类方法 篇2
在成人高考的各科考试中, 最让考生感到头疼的恐怕就是英语考试了。由于成考考生的英语知识基础薄弱、词汇量有限, 因此成考英语考试对于考生来说就更显得格外困难, 而词汇的学习又是语言学习的基础, 从某种意义上来说, 词汇量的多少很可能会直接影响考试能否顺利通过。而在成人高考的英语考试大纲中明确规定学生所掌握的单词量要达到3 800个, 这对于成考学生来说无疑是个天文数字。那么, 如何才能使考生在成人高考前以最短的时间和最有效的方法掌握一定数量的英语单词呢?在几年的英语教学中, 本人总结出了一些适合于成考学生的英语单词教学方法来帮助学生顺利地通过考试。
一、备考班考生特点及教学现状
在承担备考班英语教学工作的几年中, 本人对于备考班英语的教学现状进行了分析, 并在分析的过程中发现了一些问题, 具体表现如下:
(一) 成考学生的层次和学习特点
英语教学在成人高考备考班的各科教学中可以说是最为困难的一科, 其主要原因是成考学生的英语底子比较薄, 学习态度不够明确, 学习方法不正确等。首先, 成人高考备考班的生源主要来自没有参加高考的高中生、职业学校毕业的中专生和初中毕业后闲散在家的人员等。此类生源最大的特点就是知识基础不扎实、学习积极性不强。其次, 学生的学习动力不足, 部分学生闲散在家无心学习, 还有部分学生已经步入社会, 工作和学习之间发生冲突以至于没有足够的时间来学习。最后, 学生的学习方法有误也为学习带来了一定的影响。以上的种种特点都为我们的备考班教学工作带来了相当大的困难, 在对成考考生的学习特点分析的过程中, 我发现在英语教学中凸显的最大问题就是学生的单词量有限导致听、说、读、写的能力都受到严重影响, 顺利通过成考就更加无从谈起了。
(二) 成人备考班的教学现状和特点
首先, 成人高考备考班的教学并非脱产教学, 教学计划中的课时数量有限, 因此学生在学校学习的时间相对来说也就更为有限了。要想在有限的时间内把课上内容全部掌握便成为一件相当困难的事情。更何况学生的学习动力不强, 学起来就会感觉更加吃力。其次, 某些英语教师仍然在沿用以读、背、写为主的教学方法, 不但课堂气氛枯燥乏味, 学生的学习效果也不明显。最后, 部分英语教师的教学态度不够端正, 题海战术、填鸭教学的方式在教学中并不奏效, 因此教学效果不好。
二、英语单词学习在备考班英语教学中的重要性
通过分析和调查等方法, 本人发现在成人英语教学的过程中英语单词的学习是我们教师必须要重视的问题, 也是学生们非常关注的问题。
(一) 结合2009年和2010年成人高考英语试卷进行分析
2009年成人高考英语试题难易程度比例适中, 词汇也在要求考生掌握3 800个单词及相应的常用短语词组的范围之内。通过对考试题型的分析得出以下结论:在各种考试题型中考察最多的是英语词汇。例如:语音、词汇和结构、完形填空等题型中不但考察单词的读音、还考察单词的词义辨析和词组的应用, 以及实词和虚词的使用方法等。阅读理解和写作就更需要单词和语法作为基础, 可见掌握大量的单词和扎实的语法功底, 对于英语的学习和考试都是必要的。
2010年成人高考试题仍要求考生掌握3800个英语单词和相应的常用词组的基本用法。考试题型也仍然没有改变, 试题的难易程度是:简单题、中等难度题、较难题的比例为3∶5∶2。其中, 体现较为明显的依然是对英语词汇的掌握。
结合2009年和2010年成人高考英语试卷综合分析得出的结论是:要求学生掌握的最多、最重要的就是词汇, 在考试的各类题型中都有所体现。可见, 英语单词的教学在英语教学中的地位是非常重要的。
(二) 通过问卷调查了解学生对于单词教学的要求
本学期, 本人在成考备考班以“英语词汇的学习要求”为题在学生中开展了一次问卷调查, 通过该问卷也显示出了一定的问题。此次活动共组织两个班的学生参加, 共发放问卷55份, 收回问卷55份。此次问卷共设9项, 其中包括了面授课、教学互动等方面的内容。对所涉及的内容的评价标注为:“不需要”, “一般”, “需要”, 和“非常需要”等。现将此次调查中有关项目及评价结果列表如下:
根据以上的问卷调查可以发现, 备考班学生认为英语单词的学习和记忆方法是英语学习中较为重要的, 也是他们在英语学习中所遇到的最棘手的问题。那么, 如何才能更有效地记忆和使用英语单词呢?下面我就介绍几种单词的记忆和学习方法供大家参考。
三、针对成考学生提出适合的单词学习方法
对于备考班的学生来说, 怎样的方法才能使他们在有限的时间内掌握并学会使用一定数量的单词呢?通过几年的教学, 本人总结出了以下适合成人学生学习和记忆单词的方法。
(一) 读音规则记忆法
此种记忆方法就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。
例如:ea, ee, er, ir, ur, or分别能发[i:][ə:]等。还有些固定的字母组合, 例如:tion发[ʃən]或[ʃn], true发[tru: ], ing发[iŋ], ly发[li], ty发[ti]和各种前缀、后缀, 又如:a-, re-, un-, dis-, im-;-ed, -ing, -ly, -er, -or, -ful, -y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则, 记单词时就无需一个字母一个字母的记忆了, 只需记住固定的字母组合就可以轻松地记住单词了。
(二) 字母变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础, 加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。如下:
1.前面加字母。例如:is his, ear near/hear, read bread
2.后面加字母。例如:hear heart, you your, plane planet
3.中间加字母。例如:though through, tree three, for four
4.减字母。例如:she he, close lose, start star
5.换字母。例如:book look/cook, cake lake/wake/make/take
6.调字母 (即改变字母顺序) 。例如:blow bowl, sing sign, from form
(三) 归类记忆法
在学习和记忆过程中, 把所学到的全部单词进行归纳、分类和整理, 使其条理清晰, 一目了解, 然后再分别记忆。例如:
1.按题材分类。把名词分为动物、植物、食物、水果、生活用品、家庭成员、人体各部位、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词等。
例如:动物:dog, cat, pig, elephant, 食物:rice, milk, beef
2.按同音词分类。例如:right—write, meet—meat, sea—see
3.按形近词分类。例如:quite—quiet, light—right, three—there
4.按同义词分类。例如:big—large, hard—difficult, begin—start
5.按反义词分类。例如:long—short, young—old, come—go
(四) 构词记忆法
根据英语词汇的构词规律, 内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。而英语单词是由词素构成的, 词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是自由词素, 因为有些自由词素可以充当词根, 词根加词缀能够构成许多派生词。而具体的构词法主要有以下三种:派生法、合成法和转化法。
1.派生法。
这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀, 从而构成另一个新词, 并且与该词根的含义有着密切的联系, 此类词便称为派生词。
例如:常用的前缀in-, im-, un-, dis-等表示否定含义;后缀-er, -or, -ist等表示人;以及后缀-y, -ly, -ful等表示形容词性等。
通过前后缀构成的新词, 例如:like—unlike, teach—teacher, friend—friendly等。
2.合成法。
这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词, 由此方法构成的单词便称为合成词或复合词。
例如:black (黑色的) +board (木板) blackboard (黑板) , class (班) +room (房间) classroom (教室) 等。
3.转化法。
这种方法就是在不改变拼写形式的基础上, 由一种词性转化为另一种词性, 主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。
例如:water (n.水) water (v.浇水) , lift (v.举起) lift (n.电梯) , study (v.学习) study (n.书房) 等。
(五) 文章联系记忆法
在学生进行英语阅读的过程中, 某些单词的出现几率比较高。例如:名词people, book, family, 动词take, get, 形容词interesting, beautiful等.这些单词容易记住与它们出现的频率高有着直接关系。可见, 出现频率较高的单词也比较容易记。而对于那些出现频率不高的单词我们要采取什么办法将它们记住呢?建议学生们自备单词手抄本, 将在阅读过程中出现的较为生疏的单词记录在手抄本上, 并根据上下文的意思进行理解记忆, 同时经常翻看手抄本以提高单词的复现率, 从而就能够有效地记忆单词了。
(六) 循环记忆法
此方法是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律, 人的遗忘从识记后便开始, 先快后慢。因此, 复习的时间间隔就应是先短后长。例如, 今天学到的单词, 在当天背熟之后, 第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次, 这样才能形成长时间的记忆。
四、适合成考学生英语单词学习及记忆方法的思考
下面结合备考班学生的特点来进行分析哪种单词学习方法最为适用。
(一) 按年龄结构分类
成人高考备考班中的学生年龄一般都在18~25岁之间, 这类学生的特点是记忆力强, 吸收新鲜事物的能力强, 有很强的学习能力和理解能力, 因此, “字母变化记忆法”最适合这类学生。另一少部分学生的年龄在25~30岁之间, 这类学生的特点是学习时间和个人精力有限, 因此, “循环记忆法”和“文章联系记忆法”对于这类学生记忆单词最为有效。根据人类的遗忘规律, 他们可以从学习单词的第二天开始复习, 第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次, 这样就能够形成长时间的记忆, 而通过文章的上下文联系也能帮助学生更好的记忆单词。
(二) 按知识基础分类
在备考班中学生的知识基础趋于两极化:一类学生的基础比较牢固, 而且对于知识学习的能力比较强, 他们需要有更好的方法来学习更新的知识。这类学生就适合用“构词记忆法”记忆单词, 因为在英语学习当中虽然“构词法”属于英语基础知识中相对较难的一块, 有相当一部分学生对于这一部分都很头疼, 因为基础没打好;而英语基础好的学生就可以通过该方法轻而易举的记忆单词。那么, 基础比较薄弱的学生就可以用“归类记忆法”来记忆单词, 他们可以把积累下来的单词进行分组归类后集中记忆。
(三) 按感官结构分类
如果单词发音准确的学生, 尤其是“国际音标”这部分基础较好的学生可以采用“读音规则记忆法”。这种方法对于发音准确的学生来说是一种相当适用的方法, 通过发音就能记住单词, 既学会了“读”, 又学会了“写”, 一举两得。
那么, 最适合备考班学生使用的单词记忆方法是哪种呢?我认为普遍适用的就是“归类记忆法”和“循环记忆法”。这两种方法不论学生的基础如何, 年龄如何, 认知程度如何, 都可以比较好的运用。在记忆过程中, 把所学到的单词进行归纳、分类、整理, 使其条理清晰, 一目了解, 然后再分别记忆。
五、英语单词教学取得的成果
把以上英语单词记忆方法运用到教学中以后, 学生在单词的记忆和词汇的运用方面果然取得了较好的成绩, 表现如下:
(一) 组织单词大赛
在运用以上单词记忆方法教学两个月后, 本人在学校网络管理教师的帮助下, 借助网上单词考察软件成功地组织了一次英语单词大赛。本次大赛以考察学生记忆和使用英语单词的能力为主, 赛后考生的成绩显示, 能够准确记忆的单词达87%以上, 短语搭配正确率在90%以上。
(二) 组织英语模拟测试
在经过了一段时间的教学之后, 本人还组织了一次英语模拟考试。本次考试以近几年的成人高考英语考试模拟题为依据, 以一个班级的学生为考察对象。考试后, 本人组织了几名青年教师对于考试成绩和试卷进行了较深刻的分析。通过分析得出:学生对于“词汇和语法”部分的掌握比以前有所进步, 在“完形填空”和“写作”两部分中, 学生对于词汇的辨析能力有明显提高, 单词的运用也比较准确。
六、今后英语单词教学的方向
过去的传统教学的范围仅限于打开书本, 教师讲授, 做练习, 对答案。这种枯燥重复的过程, 学生可以不动脑筋就能够应付自如。而今后的成人英语教学应该如何发展, 还会不会出现忽略单词教学等方面的不良现象呢?这就要求英语教师富有创造力, 运用语言文字、解析技巧和单词记忆技巧等启发学生, 充分调动学生的学习积极性, 开动脑筋学而不忘。在这样的过程中, 学生既学到了知识, 也体会到了学习的快乐。
总之, 对于一个学生 (或英语学习者) 来说, 扩大英语的词汇量是永无止境的, 同时也是非常必要的。在平时的学习中, 要养成良好的学习英语单词的习惯, 为将来更深层次的英语学习打下坚实的基础。而对于英语教师来说, 授之以鱼, 不如授之以渔, 只有教给学生真正的钓鱼方法, 他们才能够自己生存。正如成人教育中的英语教学一样, 教师的重要职责不是单纯的“给”, 而是要会“导”, 指导学生如何学英语, 怎样把英语学好, 只有掌握了正确和科学的方法, 在学习中学生才会体会事半功倍的快乐!这才是“教”与“学”的真正含义。
摘要:词汇作为语言的基础在语言学习的过程中起着举足轻重的作用。以成考备考班的学生为研究对象, 对其学习的特点和现状进行了分析, 并总结出了几种适合于成考学生学习和记忆单词的方法。
关键词:成人备考班,单词学习,教学方法,记忆方法
参考文献
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[4]徐广联.流行英语口语词汇分类手册[M].上海:华东理工大学出版社, 2005.
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成人英语三级考试语法单词分类方法 篇3
关键词:成人教育;英语教学;语法教学
近年来,由于我国改革开放的进一步深入,各行各业对英语的需要越来越大。这使得一些早已走出校园的成年人加入到了英语学习的大军之中。但是,在岗成年人毕竟是有别于在校大中学生的特殊的学习群体,要完全照搬大中学生那一套学习方法,显然不符合他们学习英语的实际情况。尤其是成人英语的语法教学,更是教学中的重点和难点。这就更需要成人英语教师掌握科学的教学方法,用以指导学生的语法学习。
一、成人英语的学习特点
1.年龄差异大
成人教育有脱产式学习的在校生,这部分学生以青年为主;也有进行非脱产制学习的社会人员,这部分学生的年龄差异悬殊,从青年到中老年不等。成人的机械记忆力减退,自学能力差。
2.难以全身心投入
成人学生承担的家庭、社会责任重大,学习的时间短、任务重,并且多是利用业余时间来学习,很难把更多的时间用于学习。
3.没有正确的学习策略
大部分成人的英语学习方式是以记单词为主,记住了却不知在什么情境下进行合理运用。几天过后,之前记住的单词也忘记了大半,更谈不上学习策略。
4.缺乏内在的学习动机
有的成人学生学习英语的目的只是为了获得更高层次的学历以适应现任岗位的竞争,所以他们缺乏内在的学习动机。
5.缺乏语言环境
大多数成年人在英语学习中接触不到外教,也没有机会参加英语角等活动,他们缺乏学习语言的环境。更由于年龄等原因,不善于用英语交流,最终形成了“哑巴英语”。
二、成人语法教学和练习的常见方法
常见的成人语法教学法为三步走式教学法:语法点的导入—语法点的讲授—语法点的练习。
其中,语法点的导入方式主要有:范句导入、定义导入、复习导入、课文导入、会话导入和情境导入。
语法点的讲授方法主要有:对比法(语内对比和语际对比)、归纳法、演绎法、结合语境(课内语境和课外语境)、边说边做、适当夸张法、图示法、抽象问题形象化、一般现象具体化等。
语法点练习的方式主要有:(1)机械性练习:重复、替换、听写等。(2)半机械性练习:变换、扩展、完句、改错、排序、选择、翻译、看图说话、问答等。(3)交际性练习:角色扮演、口头叙述、写作等。
总之,精讲多练、熟能生巧是英语教学中长期形成的经验。如何借鉴任务教学法的经验,在语法教学中体现结构和功能的有机结合,是我们目前探索的焦点之一。
三、成人语法教学的主要对策
1.激发成人的学习动机,调动他们的学习积极性
学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力。因此,激发成人学生的学习动机,尤其是内在动机,充分调动他们的学习积极性,让学生带着兴趣去学,在学习中体会英语语言的趣味性,才有利于学生较快地投入到学习当中去。同时,也要使他们认识到语法学习在英语学习中的重要地位,从而促进语法的学习。
2.在教授语法的同时教授学生自学方法
成人多数是利用业余时间学习,因此教师在教授学生语法的同时更要教授学生学习方法,使他们掌握语法的学习规律。告诉学生学习的路子不必过于拘泥,情境的、意念的、语法的等等方法都可以适当尝试,接触的语言材料也可以广泛一些。这样,学习效率可能会更高。经常总结自己的学习状况也很重要,要吸取他人的学习经验,更要重视自己的学习体会,不要忽视了自己的条件而盲目地追随或模仿别人的学习方法,要举一反三,进行更有效的语法学习。
3.营造和谐的学习氛围
安静的环境、适宜的温度、优雅的装饰都有利于学生学习兴趣的激发和培养。教师要根据实际情况选择是竞争性学习、合作性学习还是自主性学习。成人学习者多数已参加工作,为他们创设好和谐的学习环境才能使他们全身心地投入到英语学习当中而不受外界干扰。
4.在教学中突出重点、难点
教师应该在授课前吃透教材,并通过教学经验和对知识的把握程度牢牢抓住教学的重点和难点。把重难点的语法结构板书在黑板的显眼位置,外加重复强调以加深学生的记忆。如果教师是利用多媒体课件进行授课的,要在课件中加以突出和强调。教师还要在练习中突出重难点的语法知识,让学生反复操练,加深记忆,并鼓励学生学会用科学的方法记笔记,课后温故而知新,从而提高综合运用知识的能力。
综上所述,成人英语的语法教学具有独特的规律,其教学方式也可以是多种多样的。成人英语教师要根据学生的不同特点采取相应的对策,提高学生对语法知识的掌握程度,以促进我国成人英语教育的发展和完善。
参考文献:
[1]迟振峰.成人英语教学的特点与对策[J].沧州师范专科学校学报,2007,(03).
成人英语三级考试语法单词分类方法 篇4
成人英语三级考试范围主要参照全日制文理科本科英语教学大纲所规定的一至三级除说的技能以外的大部分内容。在题型设计上,除英汉互译部分是主观性试题外,其余试题均采用客观性的多项选择题形式。
一般情况下成人三级英语考试每年举行两次,北京地区分别在5月和11月,其他地区也有相应的考试时间规定。考试时间为2个小时,上午9:00-11:00。北京市成人三级英语考试由北京市教委高教处负责,考务工作由北京教育综合服务中心具体实施。
成人英语三级考试试题类型包括五个部分:分别是阅读理解(3篇阅读15题,30分)、词语用法与语法结构(30题,30分)、挑错(10题,10分)、完形填空(20题,10分)和英汉互译(10题,20分),共计85题,总分100,考生达到60分及格。
第一部分:阅读理解(Part I Reading Comprehension),共15题,考试时间40分钟。
要求考生阅读三篇短文,总阅读量不超过900个词。每篇文章后有五个问题,考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
短文选材的原则是:
1、题材广泛。包括人物传记、社会、文化、日常知识、热门话题及科普常识等。但所涉及的背景知识应能为学生所理解。
2、体裁多样。包括叙述文、说明文、议论文等。
3、文章的语言为中等难度。无法猜测而又影响理解的关键词,如超出全日制文理科教学大纲中词汇表一至三级的范围,则用汉语注明词义。
阅读理解部分主要测试考生的下述能力:
1、掌握所读材料的主旨和大意;
2、了解说明主旨和大意的事实和细节;
3、既理解字面的意思,又能根据所读材料进行一定的判断和推论;
4、既理解个别句子的意义,又能在一定程度上理解上下文的逻辑关系。
阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定的速度。
第二部分:词语用法和语法结构(Part II Vocabulary and Structure),共30题,考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法,50%为语法结构。
要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案,
备考资料
词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。
考试范围包括全日制文理科本科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。
第三部分:挑错(Part III Identification),共10题,考试时间10分钟。
挑错题由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个划线部分,其中有一处是错误的,要求考生从四个划线部分中挑出其错误的部分。
挑错部分是词语用法和语法结构部分的延伸,目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度,其重点是固定搭配和句型。
考试范围与第二部分相同。
第四部分:完形填空(Part IV Cloze),共20题,考试时间15分钟。
完形填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白。每个空白为一题,每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案,使短文的结构和意思恢复完整。
填空的选项包括结构词和实义词,有些选项会涉及到一些重要的语法内容。
完形填空部分主要考核学生综合运用语言的能力。
第五部分:翻译(Part V Translation),共10题,考试时间30分钟。
翻译试题由两部分组成:
第一部分为英译汉,要求考生把前面阅读理解文章中划线的五个句子译成中文。
第二部分为汉译英,要求考生把五个难度适中的中文句子译成英文。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。评分标准要求译文达意,无重大语言错误。
翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。
答题及记分办法
客观性试题用机器阅卷,要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案,并在答题纸(Answer Sheet)上相应部分用铅笔在字母中间划一横线。每题只能选择一个答案,多选无效,该题按零分计。多项选择题记分只算答对的题数,答错不扣分。翻译类主观性试题按科学的评分标准评分,其答案必须写在另附的答题纸上。
整套试题共计100分,60分为及格标准。凡达到及格标准的考生均发给成人教育大学英语三级考试合格证书。
本考试内容包括五个部分:分别是阅读理解、词语用法与语法结构、挑错、完形填空和英汉互译。全部题目按顺序统一编号,共85题。
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★ 成人英语三级考试翻译技能提高方法
★ 英语三级考试题型
★ 英语三级考试试题
★ 三级英语经验成人英语三级考试阅读提高:培养强大的猜词能力
★ 三级英语成人英语三级考试资料形容词或副词的比较级+than
★ 三级英语经验成人英语三级谈我对学位英语的感觉与复习方法
★ 精选英语四级考试技巧
★ 证券经纪人经验证券经纪人考试应试技巧
★ 英语三级求职信
南京仁辅成人英语三级考试 篇5
◇ 考试介绍
成人英语三级考试是成人高等教育本科(非外语专业)学生获得学士学位的必要条件之一。其目的是为了检测本地区成人教育系列中非外语专业的英语教学水平,保证成人本科毕业生学士学位的授予质量。成人英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的英汉互译能力和初步的听力能力,使他们能以英语为工具。目前三级英语没有全国统考,只是北京地区包括北京院校的远程学员、所有中央电大的学员。自1991年以来,北京地区成人高等教育英语三级统一考试已经连续举行了13次。本考试由北京市教委高教处负责,考务工作由北京教育综合服务中心具体实施。本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件,目前暂只进行笔试。
◇ 报名条件
在校成人本科生(专升高中升本科生);
已毕业学生在校期间未通过该考试的,毕业后一年内可以报名参加考试;
网络教育(远程教育)和成人教育(继续教育)、电大部分专业的学员在教学中心(或学习中心、函受站、教学班或申请学士学位学校)联系报名和考试; 此外,不设考点的校外学习中心的考生,须在北京参加考试; 除在校成人本科生以外,毕业不满一年的成考生也可参加考试。
◇ 考试时间
本考试每年举行两次,一般分别在4月和11月,每次考试时间为2个小时,即上午9:00-11:00。
部分地区2012年成人英语三级考试时间汇总:
各省 2012年成人英语三级考试时间
安徽 安徽2012年成人英语三级考试时间:6月9日
湖南 湖南2012年成人英语三级考试时间:6月9日
广东 广东2012年成人英语三级考试时间:2012年6月9日上午9时-11时
宁夏 宁夏2012年成人英语三级考试时间:5月5日
河北 河北2012年上半年成人英语三级考试时间:5月13日9:00-11:00 湖北 湖北2012年成人英语三级考试时间:4月21日
黑龙江 黑龙江2012年成人英语三级考试时间:4月8日9:00-11:30 天津 天津2012年成人英语三级考试时间:3月25日9:00-11:30 吉林 吉林2012年成人英语三级考试时间:8月25日9:00-11:00 四川 四川2012年成人英语三级考试时间:3月10日9:00-11:00 甘肃 甘肃2012年成人英语三级考试时间:2012年8月下旬
山东 山东2012年成人英语三级考试时间:2012年4月22日
云南 云南2012年成人英语三级考试时间:6月9日上午9:00-11:00 江西 江西2012年成人英语三级考试时间:4月14日
新疆 新疆2012年成人英语三级考试时间:5月12日
◇ 考试费用
成人高等教育本科毕业生外语统一考试费标准为每人35元(包含证书工本费)。
◇ 考试题型
本考试内容包括五个部分:分别是阅读理解、词语用法与语法结构、挑错、完形填空和英汉互译。全部题目按顺序统一编号,共85题。
考试大纲
详见:2012年成人英语三级考试大纲.pdf
◇ 考试证书
请点击查看证书样本成人英语三级证书样本.pdf
◇ 教材教辅
指定教材:该考试无指定的教材:
配套教辅(圣才学习网主编,中国石化出版社):
1.《成人英语三级历年真题与模拟题详解》 2.《成人英语三级应试技巧与专项突破》 3.《成人英语三级核心词汇20天快速突破》
2012年成人英语三级考试辅导
科目名称 班型 教师 课时 上课时间 价格 辅导方案
成人英语三级考试
1.面授保过班 王东霞 全程 随报随学 980元
2.网授保过班
王东霞 全程 随报随学 480元
3.网授精讲班【题型精讲+真题串讲】 王东霞 21.3 随报随学 180元
4.一对一辅导(面授|网授)杨建华 10 随报随学 1500元
5.面授冲刺班|远程面授班 王东霞 7 4月、10月 300元
6.面授冲刺班视频|远程面授班视频(网上学习)王东霞 7 上线后随报随学 200元
7.题库(在线考试)
标准班 杨建华 80 随报随学 280元
VIP班 杨建华 120 随报随学 480元
成人英语三级考试语法单词分类方法 篇6
考答案
http://.cn2011年11月05日 15:13新浪教育微博http://edu.sina.com.cn/chengkao/2011-11-05/1513317420.shtml
新浪教育(微博)讯 2011年下半年北京地区成人本科学士学位英语(成人三级英语)于11月5日进行。考试刚刚结束,新浪教育频道特别邀请北京地区成人本科学位英语统一考试辅导专家刘本政老师,第一时间为广大考生分享2011年下半年北京地区成人本科学士学位英语考试答案。
第一部分阅读理解
第一篇阅读
试题解析
1.【答案】B。主旨题。全文主要说由于建筑的反光玻璃导致了鸟类大量死亡,以及为了减少鸟类因撞击而死亡,美国一些地区采取的措施。因此选B。
2.【答案】B。定位第一段,Such crashes are the second-leading cause of death for migrating birds, after habitat loss, with„,可判断撞击是既栖息地减少后的第二个主要原因。故选B
3.【答案】C。词汇题。There was no easy fixes„ 表示解决起来不容易,即没有容易的解决办法。故选C。
4.【答案】A。全文最后一句The architects used less reflective glass and dot patterns.故选A。
5.【答案】D。定位文中第三段。„that use ultraviolet signals, but they are still in their infancy。表示使用紫外线信号还在初步使用阶段,即D项,in their early stage。
全文翻译
纽约市的反射建筑对大西洋迁徙过程中的鸟类造成了致命的伤害。“我们住在一个玻璃的时代,”建筑师劳拉女士说。在一些光照下,他成为了一面完美的镜子,镜面越大,危险也就越多。每年大约有9万只鸟因撞到了城市的建筑上而丧命。它们通常在附近的公园觅食之后,撞到了玻璃建筑的低层上。这种撞击是继栖息地减少之后,对迁徙鸟类造成致命的第二个主要因素,死亡数量估计一年攀升到10亿。
近几十年里,随着玻璃设置的办公室和公寓数量的增加,也就要我们号召建造一些对鸟类没有那么大杀伤力的建筑。圣弗朗西斯科在七月份采取了鸟类安全标准建造房屋。美国绿色建筑协会,一个非盈利性的工业组织开始鼓励建造一些注重环境型的建筑,并于今年秋天引进鸟类安全标准,作为环境认证过程的一部分。
但是,解决方案并不容易。少数研究者用紫外线信号研发玻璃设计,但是研究仍在初始阶段。覆盖式、点式、阴影式和网状式的设计是几个主要的合适的选择方案。
通常,只有建筑的一部分需要改造。“不用改造每一扇窗户。”劳拉说。“如果改造整栋大楼费用太大了。”Jacob K.Javits会展中心正在实施改造方案,近期的大多数建筑主要是针对减少鸟类撞击问题而设计的。建筑少用反射玻璃,而采用点式型。第二篇阅读
试题解析
6.【答案】D。定位第一段,the 18-year-olds, „two students at Stanford;„at Harvard„, 即斯坦福和哈佛两所大学,故选D。
7.【答案】B。定位全文第二段,„in which colleges and universities try to prepare their students to recognize opportunities and seize them.故B对
8.【答案】A。Prototype 意为典型,模式,意为:在市场模式下,审查经济计划。故选A。
9.【答案】D。定位倒数第二段,„I just don’t think that entrepreneurship ranks so high in terms of national need,„ 表示Greenberg 认为,根据国家需要,企业家才能没有占太高的地位。所以同义转化为D,没有太高地位,因此学校也不必太重视它。
10.【答案】C。全文开篇描写一些人学生时代的创造力和发明,进而引出企业家才能教育这一概念,然后描述企业家才能被应用到什么领域,以及关于企业家才能教育的一些负面评价。故选C,全文讲述了学校的企业家才能教育。
全文翻译
当今的学生比起罗斯福大多是听着比尔盖茨的事迹长大的,同时,他们生活在一个革新很普遍的世界中。毕竟,目前18岁这一代人在8岁的时候,斯坦福大学的两个学生创建了Google;马克·扎克伯格在2004年创建了Facebook,那时他还在哈佛上学,那些孩子们正要上高中。他们是伴着数字长大的,所以渴望去享受生活。
要发掘像这样的潜质儿童,最简单的方法就是检查一下企业家才能教育,那里的大学和学院试着让孩子认清机会、把握机会。去年,考夫曼基金会发表了一则报告,在校园里实行推进创新的财政计划,报告显示,在2年到4年间提供超过5 000个企业家才能培训计划——比起1985年仅有的250个课程有所增加。考夫曼基金会副会长Lesa Mitchell说基金会扩大了它的学术影响力,而这曾经仅在经济类院校使用。现在,企业家才能这个概念在工程计划、医学类院校及艺术领域兴起。“我们感兴趣的是让这个概念在所有领域中使用,”她说,“我们需要把这个概念从经济类院校中传播出去。”
不管是课程还是他们自身,各专业的学生都应具备这样的思想,写一些商业计划,进而通过一种模式(通常是市场模式下)来审视这些计划。闲暇时,普度大学的农业经济类学生发明了豆子的新用法;希拉丘兹工业设计专业的学生在专门实验室创造了耐用技术。企业家才能运动受到一些人的批判,特别是那些把大学时代视为一个广泛学术研发的时期。“根据国家需求,我认为企业家才能没有占有很高地位,”Daniel S.Greenberg说,销售科学:校园资本主义的风险、回报和妄想一书的作者。
巴布森大学校长Leonard A.Schlesinger说创新能否被教出来这一问题是一个长期备受争议的话题。
第三篇文章
试题解析
11.【答案】A。第二段讲述的都是数据,即调查研究的结果。
12.【答案】B。定位第三段,„college students, who predictably tend to have education-focused regrets,„studied harder or a different major.即B项 study and major。意为学习和专业。
13.【答案】D。定位第一段,„find out what the typical American regrets most。即最主要,最典型的遗憾,故D对。
14.【答案】C。定位第五段,„more women than men had regrets about love and family„ 故C对。原文第四段,学历越低的人,对学历及教育的遗憾越多,A项不明确;学历越高的人,对事业的遗憾最多,B项是对文章的曲解。最后一段,不行动的遗憾要比行动的遗憾持久,D与其意思相反,故排除。
15.【答案】B。主旨题。开篇讲述“遗憾”的概念,引出两位研究者的调查,然后详细列出了各种常见遗憾的表现形式。所以文章主旨为美国人常见的遗憾。
全文翻译
遗憾和爱与恐惧一样,是一种普通的情感,同时它又能产生强大的力量。因此,在一项新报告中,两个研究者试图找出美国人最典型的遗憾是什么。电话调查显示,西北大学管理系营销教授及心理学家Neal Roese和伊利诺伊大学心理学博士Mike Morrison调查了年龄从19岁到103岁的370个美国人,让他们谈论一下各自最遗憾的事。参与者被问到遗憾是什么,何时发生,这些遗憾是否是他们造成的,这些遗憾是否还会继续下去。
被提及的最普遍的遗憾中有18%和浪漫有关,失恋或分手。16%的家庭遗憾位居第二,比方说,儿时对兄弟姐妹的不友善情绪仍然存在。其他的遗憾包括13%的事业遗憾,12%的教育遗憾,10%的金钱遗憾,还有9%的遗憾与父母有关。
Roese和Morrison的研究在社会心理学和性格科学中被发表,它的意义在于广泛地调查了美国公众,包括所有年龄段的人和社会经济背景和教育背景的人。先前对遗憾的研究主要关注在校大学生,他们的遗憾主要倾向于教育方面,像是希望自己学习更努力或者是选一门不同的专业。新调查显示大部分人中,一个人的“生活环境---成就、缺点、生活状况---加深了这种遗憾,”作者写到。比如说,教育程度低的人,更多的是对教育的遗憾。学历高的人更多的是事业的遗憾。没有伴侣的人对爱情抱有遗憾。
从性别来划分,女人对于家庭和爱情的遗憾比男人多,是44%:19%---毫无疑问,因为女人“比男人更珍惜社会关系,”作者写道。相反,男人对事业的遗憾比女人多,是34%:27%,比如说,希望他们选择不同的事业或者跟随自己的意愿。也有许多参与者希望减少工作量能花更多的时间来陪孩子。
在什么也不做和做完之后后悔之间也有一种划分。但是,像先前的研究一样,目前的调查发现,有些遗憾比其他的遗憾持续更久:人们对什么也不做的遗憾倾向更加长久;同时,对做过之后后悔的遗憾特别短暂。
第二部分 词汇及语法
16.【答案】A。before表示在他来之前就把一切准备好,用现在时。
17.【答案】B。虚拟语气,省略if,句子需要倒装,原句为“If you had come„”。译为:要是你昨天来了,你就能见到琼斯教授了。但他现在已经去伦敦了。
18.【答案】A。动词固定用法,deny +doing 表示否认做过某事,译为:这个人否认潜入到邻居家的花园,并且偷了牛。
19.【答案】D。非限定性定语从句。which 指代前面的句子,译为:泰德年轻时像老黄牛一样工作,这使他日后成为了一个极其成功的商人。
20.【答案】D。主谓一致。由with引导的名词词组的谓语动词看with前面的名词,即a small suitcase,再者因为是几小时以前,故选D。过去时单数。几小时前,总经理办公室的一个装有主要文件的小整理箱被偷了。
21.【答案】D。非谓语动词。land on 着陆,登陆,根据felt,故用完成时。来到了这个新世界,他感觉很想哭。
22.【答案】C。倒装句。否定词nowhere 置于句首,故助动词提前,句子倒装。到我们商店看看,在哪儿你都找不到这么便宜的价格。
23.【答案】D。由what 引导的主语从句。
24.【答案】C。现在完成进行时。表示自从史密斯一家一年以前搬到湖区,他们就一直享受着更健康的生活。
25.【答案】D。固定搭配。be in no mood to do sth.没有做„„的心情。feeling 指感受,attitude指态度,emotion指感情,情感。译为:老板不想谈这次事故,他现在没有心情这样做。
26.【答案】C。固定搭配。drive sb.mad把某人弄疯。我不能理解你为什么把它视为音乐。这快把我弄疯了!
27.【答案】A。连词。表结果,因此,因而。昨天布莱克先生被雨浇了,浑身都湿透了。因此得了重感冒。
28.【答案】C。固定搭配。be particular about 讲究„„,译为:威廉姆喜欢下馆子,但是他不讲究吃什么。
29.【答案】D。overlooking 表示俯瞰,眺望,由于河是down below,故选D项。译为:他们的房子在山顶,可以俯瞰到下面的哈德孙河。
30.【答案】A。固定搭配。find fault with挑剔,吹毛求疵。译为:我不理解老板为什么总是给我的工作挑毛病。
31.【答案】D。固定搭配。the same as 像„„一样。译为:这把刀像我昨天丢的那把。
32.【答案】D。in 接时间表示将来时,表示我几天后回来。
33.【答案】B。动词词组。set up 建造,set down 记下,写下,set off 动身,set out 出发。译为:我听说他们将要在这儿建一所新学校。
34.【答案】C。定语从句。that修饰先行词the days, 即he spent the days in Japan.译为:他将永远忘记在日本度过的那几天。
35.【答案】B。固定搭配。have sth.in common,在某方面有相同点。译为:太有意思了,这兄弟俩儿没有一点儿相似之处。
36.【答案】A。support支持,支撑。表示找到证据支撑理论。carry 施行,design设计,raise升起,均不符合题意,故排除。译为:科学家正试着找证据来支撑自己的理论。
37.【答案】B。本题形容英国队的表现令人失望,修饰物,所以用-ing形式。故选B。
38.【答案】C。固定词组。in advance预先,事先。译为:欢迎你现在订货,但是得先付款。
39.【答案】A。使役动词的用法。make sb.done表示使某人被„„,译为:大点声讲话,好让别人听到你的声音。
40.【答案】C。反意疑问句。前半句表示我们马上就再见面了,即肯定意义,相当于we will meet again soon,所以用否定形式,即won’t we。
41.【答案】C。倍数表示法。即倍数+ as + adj.+ as,译为:现今,平均每个美国人食用的蔬菜量是20世纪60年代的两倍。
42.【答案】A。the moment表示瞬间性,而while表示持续性,本题表示一接起电话,是瞬间性行为,故选A。译为:我和她太熟了,以至于我接起电话就能辨认出她的声音。
43.【答案】B。冠词用法。the youth表示一代人,所以特指。译为:青年一代的教育一直是一个热门、严峻的话题。
44.【答案】B。动词搭配。make out理解,辨认出;make up编造,虚构;make up a story表示编故事。
45.【答案】A。as+ adj.+ as 固定用法,译为:你姐姐不像你学习那么刻苦。
第三部分 挑错
46.【答案】C。应改为than。即No sooner„than„。
47.【答案】D。应改为or joining the army。并列成分全部用动名词形式。
48.【答案】B。应改为be offered。新人希望得到一些兼职工作,表被动。
49.【答案】C。应改为that。强调句。
50.【答案】B。应改为asks for。表示要求。
51.【答案】C。应改为or。连词误用。or表转折,译为:我必须努力学习,否则我不会通过考试。
52.【答案】B。应改为reading。be used to doing表示习惯于。
53.【答案】D。应改为was。As well as连接名词,谓语要和前一个名词保持一致,即John。
54.【答案】B。应改为drunk。谓语动词一致,前面为现在完成时,后面应用分词形式,即drunk。
55.【答案】B。应改为turning over。With加动名词表伴随。
第四部分 完形
答案解析
56.【答案】B。effort努力,与前文trouble对应,表示记住密码很麻烦,但是这种努力是值得的。
57.【答案】D。creative表创造性的,即密码设置要有创造性,才不容易被人破解。
58.【答案】A。accounts表账号,即不让别人登录你的账户。
59.【答案】A。complex复杂,表示密码越复杂,别人越难破解。
60.【答案】C。figure out查出,找出。即破解出密码。
61.【答案】C。restrict限制,表示个人隐私设置是限制别人进入你的个人资料,与下文limit相对应。
62.【答案】B。大量信息,固定用法,the amount of information。
63.【答案】D。against sb.表示违背意愿。即你所透露的个人信息可能对你造成危害。
64.【答案】A。turn out表示显露出,显示出。
65.【答案】C。表示原因,即贼挑选特定的家庭下手,因为他们实现了解了一些资料。
66.【答案】B。read表示读取信息。
67.【答案】D。isolated表示孤立的,即这种个人信息安全隐患不是特例。
68.【答案】A。lead to导致。
69.【答案】D。think twice想第二遍,表示透露个人信息后不会再想起来。
70.【答案】C。invitation邀请,去前文go to concert or weekend相呼应。
71.【答案】A。reveal揭露,透露,表示不要透露具体生日日期。
72.【答案】B。requesting表要求填写的个人信息。
73.【答案】D。not„until,表示不要透露个人信息,直到你确定和你联系的人是谁。
74.【答案】C。take precaution 采取措施。
75.【答案】A。确定,保证。表示确保你个人信息的安全。
全文翻译
专家建议对你登陆的每一个网址设置不同的密码,并且每几个月就更换一次密码。记住这些密码很麻烦,但是所做的努力是值得的。你的密码要有创新性,并且使其他人难以登陆 你的账户。你设置的密码越复杂,别人就越难以破解。
使用社会网址的隐私设置限制其他人查看你的个人信息,并且限制你分享的大量的私人信息。你所暴露的关于你的一些看似幼稚的信息可能会危害到你。我曾经看到过一则入室盗窃的新闻。贼挑选一些特定的家庭因为他们在Facebook上的一则信息,发现主人不在。个人安全专家称,这不是一个特例,你在网上写的信息可能引起一些犯罪活动。对于所写的要参加音乐会或周末不在这样的信息不会再想第二遍,这个邀请可能成为麻烦。
因特网上的信息使贼更容易你的任何信息。坚决不要写全你的生日。不要回复要求填写个人或者经济信息的邮件。对于任何人都不要随意提供个人信息直到你确定你联系的人是谁。采取一些必要的预防措施是确保你和你的个人信息不受侵害的最好方法。第五部分 翻译
英译汉
76.译文:在一些光照下,他成为了一面完美的镜子,镜面越大,危险也就越多。
77.译文:近几十年里,随着玻璃设置的办公室和公寓数量的增加,也就要我们号召建造一些对鸟类没有那么大杀伤力的建筑。
78.译文:企业家才能运动受到一些人的批判,特别是那些把大学时代视为一个广泛学术研发的时期。
79.译文:比如说,教育程度低的人,更多的是对教育的遗憾。
80.译文:也有许多参与者希望减少工作量能花更多的时间来陪孩子。
汉译英
81.Standing by the window, he is thinking about his study plan。
82.She managed to finish the work on time。
83.This novel, which I have read three times, is so moving。
84.I will tell him the news as soon as he comes back。
成人英语三级考试语法单词分类方法 篇7
21._________black clouds covering the sky,he stopped his work and went home.A.To see B.Having been seeing
C.Seeing D.having to see
答案:(C)
现在分词作状语从句,主动态;
22.I advised _________,but he turned me a deaf ear.A.him not to smoke again B.him to smoke not again
C.him to not smoke again D.not him to smoke again
答案:(A)
不定式的否定式词序:not to do
23._________,he works very late at night.A.Having bee choosing director B.Choosing director
C.Having chosen director D.Being chosen director
答案:(D)
现在分词作状语从句,被动态;
24.She prefers_________ taking an examination.A.writing a term paper than B.being written for a term paper
C.to write that a term paper D.writing a term paper to
prefer doing…to doing…
25.The clerk is going to take bus money.A.by saving B.to save C.for to save D.saving
答案:(B)
不定式作目的状语;
26.The brakes need _________.
A.adjusting B.adjusted C.to adjustment D.to adjust
答案:(A)
need sb.to do…需要某人做… need doing…需要被做 need sth.done 需要请人做;
27.Henry and Bady_________ to the parties at the Trade Union every Saturday.A.are used to go B.use to go C.would stay D.shall stay
答案:(C)
be used to do…被用于做 be used to doing…习惯于;used to do…过去常常(现在不了);
28.Her government insisted _________she until she finished her degree.A.stayed B.stay C.would stay D.shall stay
答案:(B)
虚拟语气在宾语从句中,是should 动词原形或只用动词原形;这类谓语动词有:insist,suggest,order,demand,command,propose,arrange,request,require,desire,recommend 等;
29.Excuse me,but it is necessary that_________ your temperature.A.be taken B.taking C.to take D.was taken
答案:(A)
虚拟语气在主语从句中,是should 动词原形、should have done.或只用动词原形;这类词有:
It is(was)necessary(important,desirable,imperative,advisable,desired,suggested,proposed,settled,requested,decided)that…
30.Hix Chemistry teacher recommends that he_________ A regular degree program.A.will begin B.begins C.begin D.is beginning
答案:(C)
见第28题;
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英语三级B单词汇总 篇8
abandon vt.放弃,遗弃 v.行动,表演
about adv.附近,大约
action n.动作,行动 prep.在附近,关于
active adj.积极的 above adj.上面的,上述的 activity n.活动,行为 prep.在…上方
actor n.男演员,行动者 adv.在上面
actress n.女演员 abroad adv.往国外,海外 actual adj.实际的,真实的 absence n.不在,缺席 actually adv.实际上,事实上 absolute adj.完全的,绝对的 adapt vt.使适应,改编 absorb vt.吸收,吸引 add v.增加,做加法
abuse n.滥用,虐待,辱骂 addition n.增加,加法 v.滥用,虐待,辱骂
address n.地址, 致辞
academic adj.学院的,理论的 vt.向…致辞,演说 accept vt.接受,认可
administration n.管理,行政部门 vi.同意,承认 adjust vt.调整,调节
acceptable adj.可接受的,合意 admire v.赞美,钦佩,羡慕 的 admission n.允许进入,供认 acceptance n.接受,赞同 admit v.容许,承认 access n.通路,入门 adopt vt.采用,收养 vt.接近adult n.成人
accident n.意外事件,事故 advance n.前进,提前 accommodation n.住处,膳宿 v.前进,提前
accompany vt.陪伴,伴奏 advanced adj.高级的,先进的 according adv.依照 advantage n.优势,有利条件 account n.计算,帐目,说明 advertise v.做广告,登广告 v.说明,认为
advertisement n.广告 accountant n.会计,会计师 advertising adj.广告的 accurate adj.正确的,精确的 advice n.忠告,建议 accuse vt.控告,谴责 advise vt.劝告,建议 ache n.疼痛
adviser n.顾问 vi.觉得疼痛 affair n.事件 achieve vt.完成,达到 affect vt.影响,感动 achievement n.成就,功绩 afford vt.给予,供应得起, acid n.酸
afraid adj.害怕,担心 adj.酸的,讽刺的 Africa n.非洲
acknowledge vt.承认,答谢 African n.非洲人 acquire vt.获得,学到
After afternoon afterwards again against age aged agency agenda agent
aggressive 性的 ago agree agreement agriculture ahead aid Aids aim air aircraft airline airport alarm album alcohol alcoholic alike alive all allow allowance ally
prep./conj.在…之后 v.结盟 n.午后,下午 almost adv.几乎,差不多 adv.然后,后来地 alone adj./adv.单独的(地)adv.又,再次, along prep.顺着,沿着 prep.相反,反对 already adv.已经 n.年龄,时代 also adv.也,同样 v.变老,上年纪 alter v.改变 adj.年老的 alternative n.可供选择的办法 n.代理处,中介 adj.选择性的 n.pl.议程 although conj.虽然, 尽管 n.代理(商)
altogether adv.完全地, 总而言之 adj.有闯劲的,侵略always adv.总是,永远 am v./aux.是,在 adv.以前的,以往的 amaze vt.使吃惊 v.同意,一致,适合 amazing adj.令人惊异的 n.同意,一致,协议 ambition n.野心,雄心 n.农业,农艺
ambulance n.救护车 adj./adv.在前,向前 America n.美国 n.帮助,援助 American n.美国人 vt.援助,帮助 adj.美国的,美洲的 abbr.爱滋病 among prep.在…之中 n.目标,瞄准 amount n.数量 v.瞄准,打算 vi.(to)总计,等于 n.空气,空中 analyse vt.分析,分解 vt.晾干,使通风, ancient adj.远古的 n.航行器 and conj.和,并 n.定期航线 anger n.愤怒 n.机场 angle n.[数]角,角落 n.警报,惊慌 vi.钓鱼,追逐 vt.恐吓,警告 angry adj.生气的,愤怒的 n.集邮本,照相簿 animal n.动物
n.酒精,酒 anniversary n.周年纪念 adj.含酒精的
announce vt.宣布,通告 adj.相同的,相似的 announcement n.宣告,通告 adj.活着的,活泼的 annoy vt.使苦恼,骚扰 pron.全部
annoying adj.恼人的,讨厌的 adj./adv.全部的(地)annual adj.每年的
vt.允许, 承认 n.一年生植物,年刊n.津贴,允许
another adj.另外的,又一 n.同盟国,支持者 answer n.答案,回答 ~~
v.回答,答复说
anxious adj.担忧的,渴望的 any adj.任何的,所有的 pron.无论那一个,任何 anybody pron.任何人 anyone pron.任何一个 anything pron.任何事 anyway adv.无论如何,总之 anywhere adv.无论何处 apart adv.分离,分别地 adj.分开的
apartment n.公寓住宅,房间 apologise vi.道歉 apparent adj.显然的 appeal n.请求,呼吁,吸引力 v.吸引要求
appear vi.出现,看来 appearance n.出现,外貌 appetite n.胃口,欲望 apple n.苹果 application n.申请,应用 apply v.申请,应用 appoint vt.约定,任命 appointment n.约会,指定 appreciate vt.赏识,感激 approach v.接近靠近approval n.赞成,批准 approve v.赞成,批准 April n.四月 architecture n.建筑, 建筑学 are v./aux.是,在 area n.地区,区域 argue vi.争论,辩论 argument n.争论,论据 arise vi.出现,发生 arm n.手臂,武器 v.武装起来 army n.军队 2 2/18 arrange v.安排 n.安排
vt./n.逮捕,拘留 n.到来,到达 vi.到达,抵达 n.艺术
n.文章,物品 attempt attend attention attitude v.攻击,抨击 n.努力,企图 vt.尝试,企图 vt.参加,照顾 vi.专心,留意 n.注意,关心 n.态度,意见 background backward bad bag bake balance ball n.背景,后台 adv./adj.向后地(的)adj.有
害的,坏的 n.袋包 v.烘焙,烤 n.秤,平衡 n.球,舞会 beef beer before begin beginning behave behaviour n.牛肉 n.啤酒
prep./conj.在…之前 v.开始 n.开始
v.举动,举止 n.行为,举止 blackboard blade blame blank blind block n.黑板 n.刀片 vt./n.责备 adj.空白的 adj.瞎的,盲目的 n.块,街区 vt.防碍,阻塞 arrangement arrest arrival arrive art article artificial artist
ashamed Asia Asian
aside ask asleep aspect assessment assist assistance assistant associate
association assume assure
astonishing at athlete atmosphere attach
adj.人造的,假的 attract v.吸引,引起注意 ban n.艺术家,画家 attraction n.吸引,吸引人的事物 banana as conj.与…一样,attractive adj.吸引人的 band 当…之时 audience n.听众,观众 bank prep.当做 August n.八月
bar adj.惭愧的,羞耻的 aunt n.姑妈,阿姨 n.亚洲 Australia n.澳大利亚
bargain n.亚洲人
Australian adj.澳大利亚(人)的 barrier adj.亚洲的,亚authordaughter n.女儿 day n.天,白天 dead adj.死的 deaf adj.聋的 deal n.交易, dealer n.经销商,商人 dear int.[表示惊讶等]Oh,~!adj.昂贵的,亲爱的 death n.死亡
debate v./n.争论,辩论 debt n.债务 decade n.十年,十 December n.十二月 decide v.决定 decision n.决定, declare vt.宣布,宣告
decline v.拒绝, 衰落,下降 decorate v.装饰,装修 decoration n.装饰,装饰品 decrease n./v.减少 deep adj.深的 deeply adv.深深地 defeat n./v.击败,战胜 defence n.防卫
defend vt.辩护,防卫 define vt.定义 definite adj.明确的 definition n.定义
degree n.度数,程度 delay v./n.耽搁,延迟 delicious adj.美味的 delighted
adj.欣喜的,快乐的
deliver vt.递送,传递 delivery n.递送,交货 demand n./v.要求,需求 demanding adj.过分要求的,苛求的 demonstrate vt.证明,示威 demonstration n.示范,游行 dentist n.牙医 deny
v.否认,拒绝 的
department n.部门,系 develop v.发展 departure n.启程,出发 development n.发展 depend vi.依靠,依赖 device n.装置
dependent adj.依赖的 devote vt.投入于,献身 deposit n.存款,押金 dial v.拨(电话)depth n.深,深度 diary n.日记
deputy n.代理人,代表 dictionary n.字典,词典 describe v.描述 die v.死亡,消逝 description n.描写,描述 diet n.日常食物 desert n.沙漠 difference n.差异,差别 v.遗弃,逃跑 different adj.不同的 deserve v.应受,值得 difficult adj.困难的 design n./v.设计
difficulty n.困难 designer n.设计师
dig v.掘, 挖 desk n.书桌,办公桌 digital adj.数字的 desperate adj.不顾一切的,绝望的 n.数字
despite prep.不管,尽管,不论 dinner n.正餐,宴会
disgusting adj.令人厌恶的 direct adj.径直的,直接的 dish n.盘, 碟 direction n.方向,指导 dislike vt.讨厌,不喜欢 director n.主任,主管,导演 dismiss v.解散,下课,开除 dirt n.污垢,泥土 disorder n.杂乱,混乱
dirty adj.肮脏的 vt.扰乱,使失调 disabled adj.伤残的 display vt./n.陈列,展览 disadvantage n.不利,缺点 dissatisfied adj.不满意的,不高disagree vi.不一致 兴的 disappear vi.消失, 不见 dessert n.餐后甜点 disappoint vt.使失望 distance n.距离 disappointed adj.失望的 distant adj.远的 disaster n.灾难
distinction n.区别,差别 disc n.圆盘,唱片 district n.区域 discipline n.纪律
disturb v.打乱,打扰 discount n.折扣 destroy v.破坏,毁坏 discover v.发现
destruction n.破坏,毁灭 discovery n.发现,发明的东西detail n.细节,详情 discuss vt.讨论 determination n.决心
discussion n.讨论 determine v.决定,使下定决心 disease n.疾病 determined adj.坚决的,决定了 dream n./v.梦,梦想 ~~ dress drink drive driver drop drug drum drunk divide division divorce DJ do doctor document dog dollar domestic dominant dominate door dormitory dot double doubt down download downstairs dozen draft drag drama n.女服,服装 v.(给…)穿衣 n.饮料, 酒 v.喝, 喝酒 vt./n.开车,驱赶 n.驾驶员,驱动程序 v.滴下,落下 n.落下,下降,滴 n.药 n.鼓,鼓声 adj.喝醉了的 drink 的过去分词 v.划分,分开 n.分开 n.离婚 vt.使离婚
abbr.(disc jockey)流行音乐节目主持人 v.做
n.医生,博士 n.文件 n.狗 n.美元 adj.家庭的,国内的 adj.占优势的,支配的 v.支配,占优势 n.门 n.宿舍 n.点, 圆点 adj.两倍的,双重的 n./v.怀疑,疑惑
adj./adv.向下的(地)prep.往下,沿着 v.下载,卸货
adv.在楼下,往楼下 n.一打,十二个 n.草稿 v.拖,拖曳 n.戏剧 dramatic draw drawer drawing dry duck due dull dump during dust duty
E each
ear early earn earth east eastern easy eat
economic economics economy edge edit edition editor educate education educational effect effective
adj.戏剧性的 v.拉,画 n.抽屉,画家 n.图画
adj.干的,干燥的 v.(使)干燥,变干 n.鸭子
adj.应得的,正当的 adj.迟钝的,呆滞的 vt.倾倒(垃圾)prep.在...的期间 n.灰尘,尘土 n.义务,责任 adj.各自的,每个的 adv.每个 pron.各自,每个 n.耳朵 adj.早的,早期的 adv.早,在初期 v.赚得,获得 n.地球,泥土 n./adj.东(的),东方(的)adv.在东方,向东 adj.东方的,东部的 adj.容易的,舒适的 v.吃
adj.经济(上)的 n.经济学 n.经济 n.边缘 vt.编辑 n.版本, 版 n.编辑器,编者 v.教育 n.教育 adj.教育的 n.结果,效果 adj.有效的 6 6/18 efficient adj.有效率的 effort n.努力,成就 egg n.蛋,鸡蛋,卵 eight num./pron./n八(个)eighteen num./pron./n.十八(个)eighth num./pron./adv.第八 eighty num./pron./n.八十(个)either adj.(两方中的)任一的 pron.随便任一个 conj.或者,也 elderly adj.上了年纪的 elect vt.选举,推选,选择 election n.选举,选择权 electric adj.电的,导电的
electrical adj.电的,有关电的 electricity n.电流,电,电学 electronic adj.电子的 element n.要素,元素 elephant n.大象 eleven num./pron./n.十一(个)else adj./adv.别的(地)elsewhere
adv.在别处 email n.电子信函 emerge vi.显现,浮现 emergency n.紧急情况 emotion n.情感,感情 emotional adj.情绪的,情感的 emphasis n.强调,重点 emphasize v.强调 empire n.帝国
employ v.雇用,使用 employee n.职工,雇员 employer n.雇主,老板 employment n.雇用,使用 empty adj.空的,空虚的
v.倒空,腾出来enable vt.使能够 enclose vt.装入,围绕 encounter v./n.遭遇,遇到 encourage vt./n.鼓励 estate n.不动产
end n.末端,尽头,结束 estimate v./n.估计,估价 v.结束,终结 ethnic adj.人种的,种族的 enemy n./adj.敌人(的)Europe n.欧洲 energy n.精力,活力,能量 European adj.欧洲的,欧洲人的 engage vt.雇佣,使从事于 n.欧洲人 engine n.发动机 even adj.平的 engineer n.工程师
adv.甚至,即使 engineering n.工程(学)evening n.傍晚,晚会 England n.英格兰,英国 event n.事件,活动 English adj.英文的,英国人的 eventually adv.最后,终于 nload loan adj.活的,逼真的,现存的 n./v.负荷,装载 n./v.贷款,借出 M machine mad n.机器,机械 adj.疯狂的,狂热的 massive master match adj.大量的,巨大的 n.主人,能手,教师 n.火柴,比赛v.相配,message metal method n.消息,讯息 n.金属
n.方法 monkey month monthly n.猴子 n.月 adj.每月的
local adj.地方的,当地的 locate v.定位,位于 location n.位置,场所 lock n./v.锁
log n.航行日志,原木 logical adj.合乎逻辑的 logo n.标识语 lonely adj.孤独的 long adj.长的 vi.渴望
look n.看,面容,外表 vi.看 loose adj.宽松的 v.释放,变松 lo
rd n.君主,大人,上帝 lose vt.遗失,迷路,失败 loss n.损失,遗失 lot n.一堆,许多 adv.很,非常 lottery n.彩票,抽彩给奖法 loud adj./adv.高声的(地)loudly adv.响亮地,大声地 lounge n.休息室 love n./v.爱,热爱 lovely adj.可爱的 lover n.爱人,爱好者 low adj.低的,浅的
lower adj.较低的,下级的 vt.放下,降下 loyal adj.忠诚的 luck n.运气 luggage n.行李 lump n.块,团 lunch n.午餐 lung n.肺 luxury n.奢侈,豪华
Madam n.女士,夫人 比赛 magazine n.杂志 mate n.同伴,伴侣 magic n.魔术,戏法 material n.材料,原料 mail n./v.邮件(寄)mathematics n.数学
main adj.主要的 matter n.问题,物质 mainly adv.大体上,主要地 mature v./adj.成熟(的)maintain vt.维持,维修 maximum adj./n.最大的(值)maintenance n.维持, 维修 may modal v.可能,也许 major adj.重要的,主要的 maybe adv.大概,或许 vi.主修 me pron.我
majority n.多数,大半 meal n.一餐,一顿饭 make v.制作,制定 mean v.意思是,意味 maker n.制造者
meaning n.意义,含意 male n./adj.男性(的)means n.手段,方法 mall n.商场,商业街 meanwhile adv.其间,同时 man n.男人,人类 measure n.尺寸,措施 manage v.管理,处理 measurement n.度量,尺寸 management n.管理,处理 meat n.肉,肉类 manager n.经理,管理人员 medal n.奖章 manner n.礼貌,方式 media n.媒体 manual n.手册,指南
medical adj.医学的,医疗的 adj.手工的,体力的 medicine n.药,医学
manufacture v.制造,加工
medium adj.中间的,中等的 man
ufacturer n.制造商 n.方法,媒介 many adj./pron.许多(人或物)meet vt.遇见,会面 map n.地图 meeting n.会议,会见 March n.三月 member n.成员
margin n.页边的空白 membership n.成员资格(人数)mark n.痕迹,记号 memo n.备忘录 v.作记号,标志 memory n.记忆,回忆 market n.市场 mend vt.修补,改进 marketing n.营销 mental adj.精神的
marriage n.婚姻 mention n./v.提及, 说起 married adj.已婚的 menu n.菜单
marry vt.娶,嫁,和…结婚 merely adv.仅仅,不过 mass n.块,大量 mess
n.混乱,脏乱 ~~
metre
microphone middle might mild mile military milk mill
millennium million mind miner minimum minister ministry minor minority minute mirror miss missing mission mistake mix mixture mobile model modern moment Monday money monitor n.米,公尺
n.扩音器,麦克风 n./adj.中间(的)v.可能,可以
adj.温和的,轻微的 n.英里 adj.军事的,军用的 n.牛奶 n.磨坊,工厂
n.太平盛世,一千年 num.百万 n.头脑,精神
vi.介意,留心 n.矿工
adj./n.最小的(值)n.部长,大臣 n.(政府的)部门 adj.较小的,次要的 n.少数,少数民族 n.分钟 n.镜子 v.思念,错过
adj.不见的,缺少的 n.使命,代表团 n.错误,过失
v.弄错,误解 v.混淆,混合 n.混合,混合物 adj.可移动的 n.样式,模范,模型 adj.近代的,现代的 n.瞬间,片刻 n.星期一 n.货币,钱 n.班长,监控器 v.监控
mood moon moral more moreover morning most modal mostly mother motor motorway mount mountain mouse mouth move
movementmovie Mr Mrs Ms much mum murder murderer muscle museum music musical musician must my myself
n.情绪,语气,状态 n.月球,月亮 n./adj.道德(的)n./adj.更多(的)adv.更,更加 adv.而且,此外 n.早晨,上午 n./adj.多数(的)adv.最,很,十分 adv.主要地,通常 n.母亲 n.发动机,马达 n.高速公路 vi.爬上,增长 n.山,山脉 n.老鼠 n.口,嘴 v.移动,离开 n.运动,动作 n.电影 abbr.先生 abbr.夫人 abbr.女士 n./adj.大量(的)adv.非常,很,多 n.妈妈 n./v.谋杀,凶杀 n.杀人犯,凶手 n.肌肉 n.博物馆 n.音乐 adj.音乐的 n.音乐家
modal v.必须,一定 pron.我的 pron.我自己 11 11/18 mystery n.神秘(的事物 newspaper n.报纸 N next adj./adv.下次的(地)nail n.指甲,钉子 n.下次,下一个 name n.名字,名称 nice adj.好的,宜人的 vt.命名,提名 niece n.侄女,甥女 narrow adj.狭窄的 night n.夜晚
nation n.国家,民族
nine num./pron./n.九(个)national adj.国家的,民族的 ninth num./pron./adv.第九 nationality n.国籍,民族 no adj.没有,不许 native n.本地人 adv.不,并不
adj.本国的,本地的 nobody pron.没有人,无人 natural adj.自然的 nod n./v.点头
nature n.自然 noise n.喧闹声,噪音 navy n.海军
noisy adj.嘈杂的 near adj./adv.近的(地)none pron.一个也没有 prep.在…近旁
nonsense n.胡说,废话 nearby adj./adv.附近的(地)noon n.中午 nearly adv.几乎
nor conj.也不 necessary adj.必要的,必需的 normal adj.正常的 neck n.脖子
north n./adj.北(的),北方(的)need n./v./modal v.需要,必需 adv.在北方,向北 negative adj.否定的,消极的 northern adj.北方的,北部的neglect n./v.忽视, 疏忽
nose n.鼻子 negotiate v.商议,谈判 not adv.不 negotiation n.商议,谈判 nursery n.托儿所 neighbour n.邻居 nut
n.坚果,螺母 neither adj./pron.两者都不 O
conj.既不…又object n.物体,目标,宾语 不 v.反对,拒绝 nephew n.侄子,外甥 objective adj.客观的,宾格的nerve n.神经 n.目标,目的 nervous adj.紧张的 obligation n.义务,职责 net n.网,网络 observe vt.观察,遵守 adj.净的,纯的 obtain vt.获得 network n.网络
obvious adj.明显的 never adv.决不,从未 occasion n.场合,时机 new adj.新的 occasional adj.偶然的 newly adv.新近地 occupation n.职业 news n.新闻,消息 occur vi.six num./pron./n.六(个)sixth num./pron./adv.第六 sixty num./pron./n.六十(个)size n.大小,尺寸 skill n.技能,技巧 skilled adj.熟练的 skin n.皮,皮肤 skinny adj.皮的,似皮的 sky n.天空 sleep n./vi.睡觉 slide n.滑动,幻灯片 v.(使)滑动 slight adj.轻微的
slim adj.苗条的,纤细的 slip n.滑倒,纸条 v.滑动,滑倒 slow adj.慢的,迟钝的 v.慢下来,减速 small adj.小的,少的
smart adj.聪明的,潇洒的 smash
n./v.打碎,粉碎 smell n.气味 v.闻到,散发 smile n./v.微笑 smoke n.烟,烟尘 v.抽烟,冒烟 smoking n.抽烟,冒烟
smooth adj.平滑的,平稳的 snack n.小吃 snake n.蛇
snap n./v.猛咬,突然折断 snow vi./n.(下)雪 so conj.因而,所以 adv.如此,非常 soap n.肥皂 social adj.社会的,社交的 society n.社会, …会, …社 sock n.短袜 soft adj.柔软的,温和的 software n.软件 soil n.土壤 soldier n.士兵 solid n./adj.固体(的)solution n.解答,解决办法 solve vt.解决,解答 some
adj.一些,少许 pron.一些,若干 somebody pron.某人 someone pron.某人 something pron.某事,某物 sometimes adv.不时,有时 somewhat adv.稍微,有点 somewhere adv.在某处 son n.儿子 song n.歌曲 soon adv.立刻,不久 sore adj.疼痛的 sorry adj.遗憾的,对不起的sort n.种类,类别 soul n.灵魂,心灵 sound n.声音,噪音 adj.健全的,稳妥的 vi.听起来 soup n.汤 source n.来源 south n./adj.南(的),南方(的)adv.在南方,向南
southern adj.南方的,南部的 space n.空间,太空 spare adj.备用的,空闲的
v.节约,分出,匀出
speak v.说话 speaker n.说话者,扬声器 special adj.特别的,专门的 specialist n.专家 species n.物种 specific adj.详细,明确的 speech n.演说,讲话 speed n.速度 v.加快
spell v.拼写 spend v.花费 spin n./v.旋转 spirit n.精神,灵魂 split n./v.劈开,裂开 spokesman n.发言人 spoon n.调羹,勺子 sport n.运动 spot n.点,地点,现场 vt.认出,发现 spread v.伸展,传播 spring n.春天,泉(水),弹簧 square n.正方形,广场 stable adj.稳定的 stadium n.运动场 staff n.全体职员 stage n.舞台,阶段 stair n.楼梯 stall n.货摊,畜栏 stamp n.邮票,跺脚 v.跺(脚),顿(足)
stand v.站,立 standard n./adj.标准(的)star n.星,明星 stare v.凝视 start n./v.动身,开始 starve v.饿死 state n.状态,国家,州vt.声明,陈述 statement n.声明,陈述 station n.站,所 status n.身份 地位 stay n./v.逗留,停留 steady adj.稳定的,坚定的 steal v.偷,窃取 steam n.蒸汽 steel n.钢 steep adj.陡峭的,急剧的 step n.脚步,步骤,台阶 v.走,举步 stick n.棍,棒,手杖 v.粘住,粘贴
stiff adj.硬的,拘谨的 still adj.静止的 adv.还,仍
stir n./v.搅动,激发 stomach n.胃,胃口 ~~ stone n.石头,宝石 stop n.停止,车站 v.停止,阻止 store v./n.贮藏,贮备 storm n.暴风雨(雪)story n.故事, 小说 straight adj.直的,率直的 strange adj.陌生的,奇怪的 strategy n.策略 stream n.溪流,一股 street n.街,街道 strength n.力,力量 strengthen v.加强,巩固 stress n.压力,着重,重音
v.着重,强调,重读
stretch v.伸展,伸长 strict adj.严格的,严厉的 strike n./v.罢工,打,击 string n.线,细绳 stroke n.击,敲
strong adj.强壮的,坚固的,强烈的 structure n.结构 struggle n./v.努力,奋斗 student n.学生 studio n.工作室 study n./v.学习,研究 stuff n.原料,材料 v.塞满,填充
stupid adj.愚蠢的 style n.风格,类型 subject n.主题,学科,主语 vt.使屈从于…
substance n.物质 suburb n.市郊,郊区 succeed vi.成功 success n.成功,胜利 successful adj.成功的 such adj.这样的 pron.这样的人(物)
suck v.吸,吮 sudden adj.突然的 suffer v.遭受,经历 sufficient
adj.充分的,足够的 sugar n.糖 suggest vt.建议,暗示 suggestion n.提议,意见 suit v.合适,适合 n.一套衣服 suitable adj.适当的,相配的 suitcase n.手提箱 sum n.总数,和 summer n.夏季 summit n.顶点,峰会 sun n.太阳,阳光 Sunday n.星期日 sunny adj.阳光照耀的,晴朗的 super adj.上等的,极好的 supermarket n.超级市场 supper n.晚餐 supply n./v.补给,供给 support n./v.支撑, 支持 supporter n.支持者 suppose v.假设,猜想 sure adj.无疑,确实 adv.的确,当然
surface n.表面,外表 surgery n.外科,手术(室)surprise n./v.惊奇,诧异 surprised adj.感到惊讶的 surprising adj.令人惊讶的 surround v.围绕 survey n./v.测量,调查 survive v.幸存,生还
swallow n.燕子,吞咽v.吞下,吞没 swear v.发誓,诅咒 sweat n.汗 sweater n.毛线衫 sweep v.打扫,清扫 sweet adj.甜的,芳香的 n.糖果
swim n./v.游泳 swimming n.游泳 switch n.开关,电闸 v.转换,转变 16 16/18 system table n.系统,体系T n.桌子,餐桌 test n./v.测试,检验 text n.正文,课文 throughout prep.遍及,贯穿 adv.到处,始终 v.接触,触及,感动
tough adj.硬的,艰苦的,粗暴的 twelfth num./pron./adv.第十二 twelve num./pron./n.十二(个)tackle v.应付,处理 tail n.尾巴 take v.拿,取,抓 tale n.故事,传说 talent n.天才,才干 talk n./v.谈话,会谈 tall adj.高的
tank n.大桶,大容器,坦克tape n.带子,录音带 target n.目标,对象 task n.任务 taste
n.味道,品味 v.品尝,有…味道 tax n.税,税款 taxi n.出租车 tea n.茶,茶叶 teach v.讲授,教授 teacher n.教师 teaching n.教学 team n.队,组 tear n.眼泪,破缝v.流泪,撕破 technical adj.技术的 technique n.技术,技巧,方法 technology n.工艺,科技 teenager n.十几岁的青少年 telephone v./n.(打)电话 television n.电视 tell v.告诉,说,讲述 temperature n.温度 temporary adj.暂时的 ten num./pron./n.十(个)tenant n.房客,佃户 tend vi.趋向,往往是 tennis n.网球 tension n.紧张,不安 tent n.帐篷 tenth num./pron./adv.第十term n.学期,条款,术语 than thank thanks that the theatre their theirs them theme then theory there therefore these they thick thief thin thing think third thirsty thirte 一月:January [ˈdʒænjuəri] JAN
二月: February [ˈfebruəri] FEB
三月: March [mɑ:tʃ] MAR
四月: April [ˈeiprəl] APR
五月: May [mei] MAY
六月: June [dʒu:n] JUN
七月: July [dʒu(:)ˈlai] JUL
八月: August [ˈɔ:gəst] AUG
九月: September [səpˈtembə] SEP
十月: October [ɔkˈtəubə] OCT
十一月: November [nəuˈvembə] NOV
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