冰心奶奶的故事和简介

冰心奶奶的故事和简介（通用11篇）

冰心奶奶的故事和简介 篇1

冰心奶奶的故事和简介

冰心奶奶

冰心，提起这个名字，人人皆知，她的原名叫谢婉莹。她是现、当代女作家，儿童文学作家，笔名冰心女士、男士等。

冰心奶奶原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。

她19入协和女子大学预料，积极参加“五四”运动。19开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独谯悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。

同时，冰心奶奶受到泰戈尔《飞鸟集》的`影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻幽隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。

19加入文学研究会，同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科，后赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。

1926年，冰心获文学硕士学位回国，执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有文章《南归》、《分》、《冬儿姑娘》、《归来以后》、《再寄小读》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小扎》、《晚晴集》、《三寄小读者》、《空巢》。

冰心奶奶的名言是“有了爱就有了一切”。她的一生言行，她的全部几百万的文字，都在说明她对祖国、对人民无比的爱心和对人类未来的充沛信心。她喜爱中华民族和全人类经过历史积淀下来的一切优秀文化成果。她热爱生活，热爱美好的事物，喜爱玫瑰花的神采和风骨。她的纯真、善良、刚毅、勇敢和正直，使她在海内外读者中享有崇高的威望。中国人民为有冰心奶奶这样的文学大师而自豪。

冰心奶奶的故事和简介 篇2

故事一:火辣辣的“钉子户”奶奶

代表语言:“老师, 你也来夸夸我吧!”

故事描述:初看这个题目您会觉得这句话是谁说的?———孩子!这样的称谓的确很容易让人联想到这样的答案。而对我说这句话的是一位老者, 年近花甲。班上有一位航航小朋友, 每天接送并且晚上陪航航睡觉的都是奶奶。有一天离园活动时, 航航和一位小朋友争抢玩具被奶奶看见, 当我走过去制止时, 却未想护犊心切的奶奶态度异常凶狠地用脏话骂了那个欺负她宝贝孙子的孩子, 被骂的孩子吓得呜呜哭。我花了很多时间来和这位奶奶沟通, 至于效果如何, 说实话我心里没底。当航航和别人争执又一次被他的奶奶看见时, 我的心提到了嗓子眼, 正准备冲过去, 没曾想奶奶却说了一句:“小孩子要好好玩, 不兴打架的!”我如释重负地笑了。第二天早上, 奶奶把航航送进活动室后并没有立即离开, 而是向我走了过来, 对我说:“郝老师, 你也来夸夸我吧!”“啊?”我懵然。却见奶奶有些不好意思地说:“昨天我不是改了嘛。”我这才恍然大悟, 原来奶奶说的是那件事啊:“对了!真的应该表扬, 奶奶, 我应该给你一朵小红花呢!”说完, 我便转身进活动室拿了一朵我们手工自制的玫瑰花送给奶奶。

我的感悟:看着她离去的身影, 我的眼睛竟有些湿润, 我早就从心底认定她是一位难以沟通的“钉子户”, 那么早就对她不负责任地“定了性”, 这不是和我们常说的戴着“有色眼镜”看孩子如出一辙吗?可是刚才这一切触动了我。我想, 我不该漠视了她的进步, 更不该轻易地就对她失去信心。奶奶的话使我意识到每一个老人其实都是孩子, 每一个人都希望能够得到来自别人的肯定, 这不分年龄。对于每个家长来说, 教师的肯定对他们的意义非同寻常, 这件事深深触动了我。

故事二:戴着面具的“怪人”

代表语言:“老师, 我不放心……”

故事描述:午餐前, 孩子们正有序地洗手, 我挽着袖子擦洗桌子做着餐前准备, 突然有孩子叫了起来:“老师!有人!”“老师, 有个戴面具的人!”“老师, 面具人!”一个胆小的女孩子被吓得哭出了声。我吃了一惊, 循声望去, “老师, 人不见了!”果真见一个人影从窗前掠过, 这引起了我的警觉。于是我赶忙把门窗关好, 立刻招呼配班教师照顾好孩子之后便协同另一位保育员阿姨走出去一查究竟。在教室的后窗边, 我们果真见到了一位“面具人”!“他”头上罩着用报纸简易做成的一个面罩, 只留了两个眼睛的空洞, 蹲在后窗边还不时向教室里张望。说实话, 这样的情景让我始料未及———是谁?头脑中第一个反应是:会不会是有精神障碍的人?可仔细一看, “他”的身形和衣着又似曾相识, 好像……于是, 我大着胆子询问:“金奶奶?”只见那人转过身来, 摘下了报纸面罩———正是朱康康的奶奶———金奶奶!虚惊一场!看到是我, 金奶奶流露出不好意思的表情:“老师, 我不放心, 我来看看康康吃饭, 他在家都是我喂。”似乎害怕我的责怪, 她随即又解释道“我怕他看见我就要和我回去, 所以才……”

我的感悟:可怜天下奶奶心呀!孩子一朝入园, 和孩子朝夕相处的奶奶顿时失去了生活的重心, 生怕孩子在幼儿园吃不好、睡不下。于是, 我将康康在园午睡和吃饭的情景用摄像机摄录下来请奶奶观看, 并时常利用接送幼儿的时间和她交流康康在园的表现, 让奶奶感到老师在了解孩子, 关注孩子, 她的宝贝孙子在老师心中占有很重要的位置!从此以后, 那个面具怪人不见了, 取而代之的是一个有空去跳秧歌的金老太了!

故事三:没有原则的好脾气爷爷

代表语言:“老师, 不怪孩子, 都怪我!”

故事描述:“郝老师早啊, 我们家的陈李玮来了噢!”伴随着厚重的大嗓门, 戴着一副大墨镜的陈李玮的爷爷走进了活动室, 而陈李玮呢, 今天则换了一个姿势, 骑在了爷爷的肩膀上满脸兴奋, 而爷爷则有些气喘吁吁。

“玮玮, 你看爷爷多辛苦啊!我们上小班了, 要自己走。”我说。

“没事, 只要他高兴!”———爷爷的回答。

“玮玮, 你的方便袋呢? (前两天通知幼儿带袋子来园做手工的) ”我问。

“哎呀老师, 不怪孩子都怪我, 今天早上走得急, 忘了拿了。”———爷爷的回答。

一旁的陈李玮早就和同伴去玩玩具了。

我的感悟:这样的对白已不是一次了, 玮玮爷爷生怕我会责怪孩子, 于是常常把所有的“责任”揽在自己身上。虽然玮玮的爸爸妈妈和他们交流过, 但常常是一分钟热度后就没有原则地重蹈覆辙了。我也和玮玮的爷爷交流过, 但收效甚微。心病还需心药医, 于是我改变了策略, 把目光转向了玮玮, 因为矛盾的中心点就是这个让家人倾注了太多关爱的小不点, 我们要让玮玮对爷爷说“不”!晨间谈话时, 我在大家面前夸奖了自己上幼儿园不要大人抱的小朋友, 并且给了小红花的奖励。之后问玮玮:“为什么玮玮没有小红花呢?小红花喜欢和自己走不要大人抱的小朋友做朋友。你是不是?”虽然之后的几天玮玮还是会要爷爷抱, 但是次数明显少了。经过不断地正面强化和“双管齐下持久战”的策略, 情况得到了改观。当玮玮的爷爷牵着玮玮的小手走进活动室时, “嗯, 郝老师……嗯, 谢谢你啦!”还是一如既往的大嗓门, 只是似乎多了一些腼腆。我迎上去接过玮玮, “玮玮真棒!自己走路不要爷爷抱。爷爷, 你也要坚持下去哦!”

致冰心奶奶的一封信 篇3

亲爱的冰心奶奶：

您好!我在课本上学习了您的作品，也听了老师对您的介绍，对您充满了敬仰。我非常喜欢您写的《寄小读者》，喜欢您写的每一封信。

我读了其中的第二封信，写了您用书盖住一只弱小的老鼠，后来，小狗虎儿猛地扑了过来刁走了小老鼠。我能从文字中看出您的内心十分难过，其实在我的身上也发生过类似的事情，请您看看，也请您为我定罪!

那是一个暑假，我与爸爸一起到楼下打羽毛球。

当时的我只会几个基本的发球接球的动作，经常把球打歪，当我去草丛捡的.时候，意外发现了了一只小鸟，它非常小，身上的羽毛都没有长全，看来是从树上的鸟巢里坠落下来的，那时的我很小，不懂事，想把它带回家不是想养它，而是想找乐趣，于是，爸爸给我买了鸟笼，把小鸟带回家了。我十分地兴奋，把鸟放在我的书桌上，开始玩了，但是我发现小鸟无精打采，好像是饿了，于是我拿了一个筷子，故意轻轻放在小鸟嘴边，它缓缓地移动着小小的身躯，它以为那是食物，咬住了筷子，可是怎么也咬不动，它绝望了，不再咬筷子，低下头去了，我不禁哈哈大笑，心想：这鸟真傻!

我看见小鸟爬了下去，难道它睡了?也许，是饿了?我赶紧从厨房拿了一些吃的，当时我还不知道小鸟吃什么，所以拿来了许多吃的，可惜已经晚了，那只可爱的小鸟饿死了!在那一瞬间我真的好自责，心里仿佛压了几块大石头，非常伤心。

自看了您的著作以后，我终于懂得所有的生物都有自己的生命，我们应该用爱心去尊重所那些生命，用爱心去关爱所有的生命，我说的对吗，冰心奶奶?

祝你

天天开心!

您的朋友：xx

冰心奶奶300字小学作文 篇4

冰心奶奶相信大家对她一定不陌生吧，甚至还读过她的作品。她在文学方面有许多的成就，暑假里，我便开始阅读冰心写的《冰心散文集》，早在那时，我就在想像冰心奶奶究竟是一个怎样的人。

她一定很慈祥。冰心奶奶有一些作品是有关孩子的，她很喜欢小孩子，作品《小橘灯》中，就描写了一个家境不好，却有爱心，为他人着想，又特别会照顾人的`小女孩，文字之间透着冰心奶奶对小姑娘的喜爱和怜悯，她并没有因为女孩并不漂亮而讨厌她。还有她的《寄小读者》一系列，外出远行，还念念不忘那些可爱的“小读者”——孩子们。

她一定热爱自然，热爱生命。《一只小鸟》便讲述了一个令人伤心的事，一只会唱歌的小鸟，被人类危害，孤独的人类再也听不到鸟儿的歌唱了，让读者们的也跟着流泪，冰心在告诫人们，大自然的歌声唱给爱自然的人听。

她一定会感恩，特别是母亲。《小纸船》便表达了游子们共同的心声：回味和思念母爱的怀抱。

我和奶奶的故事精选600字 篇5

记得那是一个暑假，一大早，奶奶来到我们新租的家里，说：“姐姐、弟弟，你们要跟奶奶一起去奶奶的外家玩吗?”我和弟弟异口同声地说：“要去!”于是奶奶就带着我和弟弟在公路边的公交站等着公交车。我们三人等了好久，才看见公交车慢悠悠地朝着我们开来。我们上了车，车上的人非常地多，也非常的挤，奶奶好不容易找到了两个空位置，便让我和弟弟坐了上去，而自己却挨着我们身边站着。

我和弟弟都好想快点到奶奶的外家，一路上都在看着窗外陌生的风景。过了一会儿，我无意中看见奶奶一直用手捶着腿。我心想：奶奶一定累坏了吧!再说奶奶的腿本来就经常疼，现在站在摇摇晃晃的车上，就更不用说了。我想到了这，就站起来准备给奶奶让座，我说：“奶奶您坐在我这个位置上吧!”奶奶听了，笑着摇摇头说：“不用了，你坐吧，奶奶站着没事!”但我还是坚持给奶奶让座，我说：“奶奶，您这次就听我的吧，快过来坐，您的腿不舒服，站着我会心疼的。”“不用了孩子，你赶紧坐好，别摔着了!”车上的乘客都被我和奶奶的对话吸引了，纷纷向我竖起了大拇指。在大家的劝说下，奶奶终于坐在了我的座位上，我会心地笑了……

冰心的生平简介 篇6

19，10月5日(农历庚子年闰八月十二日)生于福建省福州府城隆普营。原名谢婉莹。祖父谢銮恩(子修)在福州城内道南祠授徒为业。父亲谢葆璋(镜如)时任清政府“海圻”巡洋舰副舰长。母亲杨福慈，出身书香门第，能诗善文。

19，随家移居上海。5岁随家迁居山东烟台。7岁，开始在家塾里附学。8岁开始偷偷地写小说。

19，报考福州女子师范预科，虽然未上过小学，却以第一名的优异成绩录取了。

19，父亲到北京就任中华民国海军部学司司长。初秋，她同母亲和三个弟弟由舅舅护送到北京，住东城铁狮子胡同中剪子巷十四号。

19秋，以优异成绩考取北京贝满女子中学(后改为女十二中)。

19，参加了贝满女中学生的爱国活动。

19夏，毕业于贝满女子中学。秋，进入协和女子大学理预科。

19，参加“五四”爱国运动，被选为学生会的文书，并参加北京女学界联合会的宣传股，开展罢课、罢市等宣传活动。

8月25日，北京《晨报》发表了女学生谢婉莹投稿的.《二十一日听审的感想》，这是她公开发表的第一篇文章。

9月18日——22日，北京《晨报》连载了她的第一篇小说《两个家庭》。第一次以“冰心”为笔名。10月7日——12日《晨报》连载第二个短篇小说《斯人独憔悴》。后被改编为三幕话剧公演。

19，发表了她最早的诗作：《影响》、《天籁》、《秋》，署名婉莹。

19，由许地山、瞿世英介绍加入文学研究会。

1923年，诗集《繁星》由商务印书馆出版。

5月，短篇小说、散文集《超人》由商务印书馆出版。诗集《春水》由新潮社出版。夏，以优异成绩毕业于燕京大学，得文学士学位。同时获金钥匙荣誉奖。

7月，开始为《晨报副镌》儿童世界专栏撰写《给儿童世界的小读者》通讯。29日开始刊登。通讯延续到1926年9月，共计29篇。8月，赴美国留学。

1926年，5月，通讯集《寄小读者》，由北新书局出版。6月，毕业于美国威尔斯利大学研究院，得硕士学位。离美回国。9月，回母校燕京大学任教。

1929年，6月15日与吴文藻结婚。

1930年，任教北平女子文理学院。

1931年，生长子宗生(吴平)。诗《我劝你》、《惊爱如同一阵风》先后刊于《北斗》创刊号和第二期。

1932年，33岁，北新书局出版《冰心全集》(分《冰心小说集》、《冰心诗集》、《冰心散文集》三卷)，她为全集写了自序。

转年，在清华大学任教。

1935年，生长女宗远(吴冰)。北新书局出版短篇小说集《冬儿姑娘》。

1936年，10月1日，同鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金等二十一人，发表《文艺界同人为团结御侮与言论自由宣言》。

1937年，生次女宗黎(吴青)。

1938年，暑期离开北平，9月到达昆明市。

1941年，迁居重庆郊区歌乐山。开始以“男士”为笔名，在《星期评论》上发表《关于女人》，共九篇。3月15日，被选为中华全国文艺界抗敌协会第三届理事。

1943年，开明书店出版《冰心著作集》(小说集、散文集、诗集三卷)。

1945年2月22日，全国文化界进步人士在《新华日报》(重庆版)上发表《文化界对时局进言》，冰心在“进言”上签了名。

1946年，到日本东京。1951年，全家回到中国。

1954年，人民文学出版社出版了《冰心小说散文选集》，她为选集写了《自序》。

1955年，中国青年出版社出版译作《印度童话集》。四月人民文学出版社出版《吉檀迦利》。

1957年，《中国少年报》发表短篇小说《小桔灯》。

1958年3月11日，开始撰写《再寄小读者》，到1960年，共写21篇，先后在《人民日报》、《儿童时代》上发表。

1960年，出席第三次全国文学艺术界代表大会，被选为中国作家协会理事。

1966年，受到抄家、批斗等迫害。不久，得到周恩来总理的保护，解除了她的一些困境。

1973年，参加中日友好协会访日代表团访问日本。

1978年，开始撰写《三寄小读者》通讯，刊于《儿童时代》，至1980年2月，共发表通讯10篇。

1979年，被选为中国文联副主席。

1982年，《灯光》《为〈东方少年〉创刊而写》，刊《光明日报》。

1982年《空巢》获全国短篇小说奖。

1985年，发表《关于男人》系列。

1987年11月14日与1988年6月30日，先后在《人民日报》发表《我请求》、《我感谢》，呼吁提高教师地位。

1986年，为宋庆龄基金会捐款1万元。此后几年，又数次向福建家乡、安徽灾区和“希望工程”捐款。

1995年，被黎巴嫩授予国家级勋章。

冰心《往事》简介 篇7

我母亲说：我出生在福州城内的隆普营。这所祖父租来的房子里，住着我们的大家庭。院里有一个池子，那时福州常发大水，水大的时候，池子里的金鱼都游到我们的屋里来。

我的祖父谢銮恩(子修)老先生，是个教书匠，在城内的道南祠授徒为业。他是我们谢家第一个读书识字的人。我记得在我十一岁那年(一九一一年)，从山东烟台回到福州的时候，在祖父的书架上，看到薄薄的一本套红印的家谱。第一位祖父是昌武公，以下是顺云公、以达公，然后就是我的祖父。上面仿佛还讲我们谢家是从江西迁来的，是晋朝谢安的后裔。但是在一个清静的冬夜，祖父和我独对的时候，他忽然摸着我的头说：“你是我们谢家第一个正式上学读书的女孩子，你一定要好好地读呵。”说到这里，他就原原本本地讲起了我们贫寒的家世!原来我的曾祖父以达公，是福建长乐县横岭乡的一个贫农，因为天灾，逃到了福州城里学做裁缝。这和我们现在遍布全球的第一代华人一样，都是为祖国的天灾人祸所迫，漂洋过海，靠着不用资本的三把刀，剪刀(成衣业)、厨刀(饭馆业)、剃刀(理发业)起家的，不过我的曾祖父还没有逃得那么远!

那时做裁缝的是一年三节，即春节、端午节、中秋节，才可以到人家去要账。这一年的春节，曾祖父到人家要钱的时候，因为不认得字，被人家赖了账，他两手空空垂头丧气地回到家里。等米下锅的曾祖母听到这不幸的消息，沉默了一会，就含泪走了出去，半天没有进来。曾祖父出去看时，原来她已在墙角的树上自缢了!他连忙把她解救了下来，两人抱头大哭;这一对年轻的农民，在寒风中跪下对天立誓：将来如蒙天赐一个儿子，拼死拼活，也要让他读书识字，好替父亲记账、要账。但是从那以后我的曾祖母却一连生了四个女儿，第五胎才来了一个男的，还是难产。这个难得出生的男孩，就是我的祖父谢子修先生，乳名“大德”的。

这段故事，给我的`印象极深，我的感触也极大!假如我的祖父是一棵大树，他的第二代就是树枝，我们就都是枝上的密叶;叶落归根，而我们的根，是深深地扎在福建横岭乡的田地里的。我并不是“乌衣门弟”出身，而是一个不识字、受欺凌的农民裁缝的后代。曾祖父的四个女儿，我的祖姑母们，仅仅因为她们是女孩子，就被剥夺了读书识字的权利!当我把这段意外的故事，告诉我的一个堂哥哥的时候，他却很不高兴地问我是听谁说的?当我告诉他这是祖父亲口对我讲的时候，他半天不言语，过了一会才悄悄地吩咐我，不要把这段故事再讲给别人听。当下，我对他的“忘本”和“轻农”就感到极大的不满!从那时起，我就不再遵守我们谢家写籍贯的习惯。我写在任何表格上的籍贯，不再是祖父“进学”地点的“福建闽侯”，而是“福建长乐”，以此来表示我的不同意见!

我这一辈子，到今日为止，在福州不过前后呆了两年多，更不用说长乐县的横岭乡了。但是我记得在一九一一年到一九一二年之间我们在福州的时候，横岭乡有几位父老，来邀我的父亲回去一趟。他们说横岭乡小，总是受人欺侮，如今族里出了一个军官，应该带几个兵勇回去夸耀夸耀。父亲恭敬地说;他可以回去祭祖，但是他没有兵，也不可能带兵去。我还记得父老们送给父亲一个红纸包的见面礼，那是一百个银角子，合起来值十个银元。父亲把这一个红纸包退回了，只跟父老们到横岭乡去祭了祖。一九二。年前后，我在北京《晨报》写过一篇叫做《还乡》的短篇小说，讲的就是这个故事。现在这张剪报也找不到了。

从祖父和父亲的谈话里，我得知横岭乡是极其穷苦的。农民世世代代在田地上辛勤劳动，过着蒙昧贫困的生活，只有被卖去当“戏子”，才能逃出本土。当我看到那包由一百个银角子凑成的“见面礼”时，我联想到我所熟悉的山东烟台东山金钩寨的穷苦农民来，我心里涌上了一股说不出来难过的滋味

……

有关冰心的故事 篇8

在一个月明星稀的晚上，冰心与她的大弟弟一起，在他们那个舒适温暖的家里，围炉而坐，倾心阅读着这位异国诗人写作的神奇的诗句。当冰心读着泰戈尔诗中那些关于太阳，月亮，星星，土地，大自然，特别是那些关于上帝，神，生命，死亡和不朽的爱等等富于哲理，而又十分清新美妙的词句的时候，这位十九岁姑娘的那颗敏感、善良的心里，充满了虔诚的感动：“泰戈尔!美丽庄严的泰戈尔!当我越过‘无限之生’的一条界线——生——的时候，你也已经越过了这条界线，为人类放了无限的光明了。”

“只是我竟不知道世界上有你——”。泰戈尔的诗使她十分的感动，而泰戈尔诗中流露的思想，同样使她觉得与自己的思想十分的合拍：“你的极端信仰——你的‘宇宙和个人的灵中间有一大调和’的信仰，你的存蓄‘天然的美感’，发挥‘天然的美感’的诗词，都渗入我的脑海中，和我原来的‘不能言说’的思想，一缕缕的合成琴弦，奏出缥缈神奇无调无声的音乐”。她觉得自己的思想与泰戈尔的思想“在‘梵’中合一了。”

谭华勇和教育故事简介 篇9

谭华勇，男，54岁（12岁因电烧伤残废右手），中共党员，大专文化。湖南省特级教师，中学高级教师，衡阳市家庭教育讲师团讲师。现任教于衡南县三塘镇星火实验小学。

从事小学教育工作36年，教育、教学、教研成绩卓著。原创省市级获奖教研课题4项，发表各种体裁的文章150余篇，曾在省市作师德、学术报告20余场次，省市媒体多次报道过谭老师优秀事迹。

2012年9月22日

《教育故事》概况

一、指导思想

以良好的师德言行感染学生，以科学的教育教学方法培养学生，以“不让一个孩子掉队”的教育理念管理学生，力争做人民群众满意的教师。

二、讲稿布局

第一部分：优良的师德言行是教师工作的必备条件

故事：

1、感恩之心；

2、爱的延伸；

3、忠孝两全；

4、心怀信念；

5、两枚硬币；

第二部分：科学从教观是教师工作的不竭动力

故事：

6、激励识字；

7、发现教育；

8、阅读教学；

9、养成教育；

10、晨羲亮丽。

第三部分：解决“少数学生问题”是教师工作的难点和亮点 故事：

11、笑声有缘；

12、呵护创意；

13、经典班会；

14、刚柔相济；

15、洗礼灵魂；

16、证据是“法”；

17、课堂艺术；

18、以生为本；

19、忠诚是魂

附：

1、教师阶梯；

2、家庭教育《三字经》。

说明：以上故事可根据讲座规定时间适当调整。

衡南县三塘镇星火实验小学：谭华勇***

冰心的文章和名言 篇10

冰心(1900年10月5日-1999年2月28日)，原名谢婉莹，福建长乐人 。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自一片冰心在玉壶。

1.无精打彩的娱乐，绝不能使人生润泽，事业进步。娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分!

2.假如生命是无趣的，我怕有来生，假如生命是有趣的，今生已是满足的了。

3.有了爱就有了一切。这是冰心的一句名言，也是她一生坚持的信念。永远的爱心融入她近八十年的文学创作，洋溢在她七百万字的作品的字里行间。

4.青年人呵!为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。

5.希望便是快乐，创造便是快乐。

6.宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦总是相辅相成的，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢?

7.青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。

8.修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。

9.青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。

10.生命从八十岁开始。

冰心作品介绍：

《空巢》

《万般皆上品》—一个副教授的独白

《每逢佳节》

《关于男人》（之三）

——忆我的老师——管叶羽先生

《寄小读者》（之一）

《再寄小读者》（之一）

《笑》

《石 像》

《一朵白蔷薇》

《信 誓》（诗）

《解 脱》（诗）

【1】：爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。 ——冰心 《寄小读者》

【2】：只是一颗孤星罢了！ 在无边的黑暗里 已写尽了宇宙的寂寞。 ——冰心 《春水》

【3】：弱小的草呵！ 骄傲些罢， 只有你普遍的装点了世界。 ——冰心 《繁星》

【4】：墙角的花！ 你孤芳自赏时 天地便小了。 ——冰心 《春水》

【5】：白的花胜似绿的叶 浓的酒不如淡的茶 ——冰心 《繁星·春水》

【6】：心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。 ——谢婉莹 《繁星·春水》

【7】：生离-是朦胧的月日， 死别-是憔悴的落花。 ——冰心 《繁心·春水》

【8】：命运如同海风—— 吹着青春的舟 飘摇的 曲折的 渡过了时间的海。 ——冰心 《春水》

【9】：假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。 ——冰心 《往事》

【10】：冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。 ——冰心 《繁星·春水》

【11】：愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。 ——冰心 《冰心散文集》

【12】：Ma there be enugh cluds in ur life t ae a beautiful sunset. 愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。 ——冰心 《谈生命》

【13】：倘若世间没有风和雨，这枝上繁花，又归何处？只惹得人心生烦厌。 ——谢婉莹 《繁星·春水》

【14】：少年的梦想是风的梦想，青春的思念是长长的思念。 ——冰心

【15】：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ ——冰心

【16】：为着后来的回忆，小心着意地描绘你现在的图画 ——冰心 《冰心散文集》

【17】：走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。 ——冰心 《赠葛洛》

【18】：修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。 ——冰心

【19】：沉默着罢！ 在这无穷的世界上 弱小的我 原只当微笑 不应放言。 ——冰心 《春水》

【20】：童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。 ——冰心

【21】：群里的欢笑掩不过静里的悲哀。 ——冰心

【22】：星星——只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。 ——冰心 《繁星·春水》

【23】：我自己是凡人，我只求凡人的幸福 ——冰心

【24】：言论的花儿，开的愈大。 行为的果实，结的愈小。 ——冰心 《繁星》

【25】：记忆是时间停留在过去的影子。为了未来的记忆，请着手你现在的画。 ——冰心

【26】：如果今生是有趣，那么今生已经足矣。如果今生是无味的，那么我不要来生。 ——冰心

【27】：成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 ——冰心 《繁星·春水》

【28】：如果你的心简单，那么这个世界也就简单。 ——冰心

【29】：聪明人！ 在这漠漠的世上 只能提着“自信”的灯儿 进行在黑暗里。 ——冰心 《春水》

【30】：心是冷的 泪是热的 心--凝固了世界 泪--温柔了世界 ——冰心 《繁星春水》

【31】：愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。 ——冰心 《冰心散文集》

【32】：人从枝上折下花来，供在瓶里。到了结果的时候，却对着空枝叹息。 ——冰心 《繁心·春水》

【33】：“家”是什么， 我不知道； 但烦闷——忧愁， 都在此中融化消灭。 ——冰心 《繁星》

【34】：这无收束的尘寰，可有众生归路； 世界上，来路便是归途，归途也成来路。 ——冰心 《繁星·春水》

【35】：我的心， 孤舟似的， 穿过了起伏不定的时间的海。 ——冰心 《繁星·春水》

【36】：沉默里，充满了胜利者的凯歌。 ——冰心 《繁星·春水》

【37】：向日葵对那些未见过白莲的人 承认他们是最好的朋友 白莲出水了 向日葵低下头了 她亭亭的傲骨 分别了自己 ——冰心 《繁星》

【38】：婴儿 是伟大的诗人 在不完全的言语中 吐出最完全的诗句 ——冰心 《繁星·春水》

【39】：繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。 ——冰心 《繁星·春水》

【40】：走呵！即或走不到，人生不过是这么一回事。 ——冰心 《冰心散文集》

【41】：春何曾说话呢？ 但她那伟大潜隐的.力量 已这般的 温柔了世界了！ ——冰心 《春水》

【42】：襟上兰花气息，绕到梦魂深处。 ——冰心 《繁心·春水》

【43】：无希望的永古不失望，不希翼那不可希翼的，永古无悲哀。 ——冰心 《往事》

【44】：眼愈多流泪而愈见清明，心因饱经忧患而愈加温厚。 ——冰心

【45】：雨后的青山，好像泪洗过的良心。 ——谢冰心

【46】：我的朋友 不要让春风欺哄了你 花色原不如花香啊！ ——冰心 《春水》

【47】：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生而成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？ ——冰心 《谈生命》

【48】：我只是看着―终究是弱者呵！我爱这几小时如梦的生命！我抚着头发，抚着锦衣，生命只是这般的虚幻么？ ——冰心 《往事》

【49】：我不会弹琴/我只默默的听着/我不会绘画/我只沉寂的看着/我不会表现万全的爱/我只虔诚的祷告着…… ——冰心 《春水》

【50】：有爱，就有了一切。 ——冰心

【51】：读书好，好读书，读好书。 ——冰心 《忆读书》

【52】：母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。 ——冰心 《写给母亲的诗》

【53】：在模糊的世界里——我忘了最初的一句话，也不知道最后一句话。 ——冰心 《繁星春水》

【54】：诗人从她的心中 滴出快乐的忧愁的血。 在不知不觉里 已成了世界上同情的花。 ——冰心 《繁星·春水》

【55】：童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。 ——冰心 《繁星·春水》

【56】：生命何其实在，又何其飘忽？她如迎面吹来的朔风，扑到脸上时，明明觉得彻骨劲寒，她又匆匆吹过，飒飒的散到林子里，到天空中，渺无来因去果，纵骑着快马，也无处追寻。 ——冰心 《往事》

【57】：快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。 ——冰心 《霞》

【58】：愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。 ——冰心 《谈生命》

【59】：然而我不敢说来生，也不敢信来生 ——冰心 《谈生命》

【60】：我的朋友！为什么说我“默默”呢？世间原有些作为，超乎语言文字之外。 ——冰心 《繁星·春水》

【61】：风呵! 不要吹灭我手中的蜡烛 我的家远在这黑暗长途的尽处 ——冰心

【62】：青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你自己能创造你自己。 ——冰心 《繁星》

【63】：冷静的心，在任何环境里，都能建立了更深微的世界。 ——冰心

【64】：如果生命是无趣的，我不要有来生。如果生命是幸福的，今生已经足够。 珍惜当下，做一个实在的自己应该更现实。 ——冰心

【65】：：大海的水，是不能温热的；孤傲的心，是不能软化的。 ——冰心 《繁星·春水》

【66】：绒绒的雪上，极整齐分明的镌着我们偕行的足印。独自归来的路上，偶然低首，看见洁白匀整的雪花，只这一瞬间，已又轻轻地掩盖了我们去时的踪迹。——白茫茫的大地上，还有谁知道这一片雪下，一刹那前，有个同行，有个送别？ ——冰心 《往事》

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奶奶的故事作文 篇11

是的，月光下的屋顶上，我们躺在凉席上，吹着微风，听着故事，最惬意不过了。

“以前，人们用的都是油灯，不像现在的电灯，一按那个按钮，灯就亮了，满屋子都是亮的。以前的油灯，是用油烧的灯，没电灯那么亮，而且用的时间长了，眼睛还会很不舒服。但在那油灯下，藏着无数咱们家和邻居家的友情。”

说到这儿，奶奶停了一下，继续缓缓地说了起来。

“后来呀，咱们家添了一台小小的电视机，黑白的，不是现在这样的彩电。当时，我们这左邻右舍都来了，挤在一间小小的屋里，打开电视，一边吃着自家地里种的西瓜，一边看着电视。有时候，邻居家还带一些瓜子花生什么的，都挤在一起，一边看，一边吃。”

“可惜现在，家家户户都有电视了，也都有了宽大的房屋，迷恋手机的人越来越多，左右邻居交往反而越来越少，祖国现在变化很大了，但现在因为都有了各自需要的东西，再也不会聚在一起无话不谈了。”

“是啊，现在也不会有太多的人出来观赏这么好的月亮了。”妈妈在一旁说：“大家都在盯着手机看呢。”

“好了，今天到此为止，你们睡吧!”