书香家庭读书简要事迹

书香家庭读书简要事迹（共11篇）

书香家庭读书简要事迹 篇1

书香家庭读书事迹

二年三班 姚毓恒家长

品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。

在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。

上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的，他特别喜欢这本书。通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。

书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围；有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望… …

让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长！

书香家庭读书简要事迹 篇2

“老小姐”看书，不识字的奶奶给孙子当陪读

谢嘉和许多同龄人一样，有过忙乱得快喘不过气的童年：除了沉重的功课外，他每周三晚上还要去学画画，周四晚上要去上奥数班，周六上午要去小星星英语学校上课，周日下午还要去学拉丁舞。

我自然就成了儿子的“人力车夫”，骑着一辆破自行车，风雨无阻地正点接送。旁人瞧着怪辛苦的，我却乐呵得很，无怨无悔。无奈，谢嘉连一张“三好学生”的奖状都没得过。画画是他从小喜欢的，跳拉丁舞他也不讨厌，最让他发怵的是英语和奥数。

某个周六的下午，我去超市买东西，居然碰见谢嘉和同学在超市旁边的巷子里玩耍！我火冒三丈，上前逮住儿子，回家一顿暴打。碰巧，年近八十的老母亲因为想孙子，来南昌住两三个月。老人家眼看着孙子挨打，她很不高兴地把我叫进房间：“谢嘉不喜欢去上英语课，你就不要强迫他，星期六就让他玩会儿呗。”我说：“妈，楼下邻居的小姑娘，钢琴、书法、围棋、奥数班、合唱团、作文班，样样学得好好的，谢嘉这么不成器，不是在给我丢脸吗？”老人家伶牙俐齿地回敬：“我们村那会儿有做泥工的，有做篾匠的，有学木匠的，有十四五岁就去烧砖窑赚钱的，你咋就一样都不会呢？”我乖乖承认：“我这不是干不了苦力活，才一门心思读书去了吗？”老人家据理力争：“你不爱干苦力活，我能依着你；我孙子不喜欢英语，你就不能顺着他，等哪天他喜欢了再去上课，不行吗？”

老母亲的话确实有道理，但如果不是后来看到儿子的日记，我还是不想让谢嘉因为我们管教不严而输在“起跑线”上。儿子在日记中写道：“爸爸对我期望值很高，给了我一双沉重的翅膀—他的强权，霸占了我的童年，剥夺了我本该有的天真和快乐。”在谢嘉的眼里，我竟和暴君无异！看来强扭的瓜不甜，当天我便告诉谢嘉，只要他不喜欢的事情，我们再也不会强求他去做。那一天，和奶奶同睡一床的谢嘉情不自禁地偷吻了奶奶的脸，睡梦里他都是笑着的。

2007年，谢嘉升入初二。国庆长假时，我和朋友打麻将到晚上9点多才回家。客厅里一团漆黑，我推开儿子的房间，见儿子正在做作业，妻子在一旁辅导，头发花白的母亲也拿着一本书在看。三代同室看书的情景，让我一下子愣在了那儿。我问母亲为啥不看电视，母亲忙把我拉到外面，说：“小孙子在做作业，我看电视，他哪安得下心？”然后，她又咧着没牙的嘴直笑：“小时候，你们做作业，我也是这样假装识字的样子，坐在一旁陪着你们，你不记得啦？”我进卧室准备睡觉时，老人跟了进来：“我现在知道我孙子为什么读书不得劲了，你这当爹的去打麻将，却把他关在家里做作业，换我也不愿意好好读书。”我明知不对，嘴上却说：“小时候爹也没管我读书啊，我不一样成绩好好的！”母亲不依不饶：“他没管你们读书是真，但他不抽烟，不喝酒，不赌博，一辈子都为家操劳，咬牙供你们兄弟姐妹七个读书，你们能不好好读书回报他？我觉得你过世的爹比你强，他一辈子都对我好，对你们也好。哪像你，一天到晚不着家，不陪老婆，也不管孩子，算不上好男人。”我的脸红到了耳根。

谢嘉做作业的时候，母亲又戴上老花镜，摸起茶几上的书，煞有介事地翻看。谢嘉见了，大叫：“奶奶看书的样子，好像电视里的大小姐。”奶奶咧着没牙的嘴直笑，回应道：“你妈妈有文化，有修养，她才是大小姐，奶奶是老小姐喽。”

“凤凰男”用功，不服输的爸爸给儿子做榜样

从小学到初二，谢嘉的作文都不怎么好，这让我很伤脑筋。自从被母亲批评后，我便拒绝牌友的邀请，也很少出门应酬。一天晚上，我在整理儿子从小学三年级开始写的作文本时发现，儿子想象力丰富，有灵气有思想。他作文写不好，主要是课外阅读太少，茶壶里煮饺子，有货倒不出。

初二结束后的暑假，我给谢嘉出了一道题：剪贴20篇自己爱读的文章，给每篇文章划出好词好句后，各写一遍同题材作文。谢嘉大叫：“我要看多少篇文章才能剪贴出20篇喜欢的文章啊。而且，一个暑假要写20篇作文，那不是一个礼拜要写两三篇？”我狡黠地冲儿子点了点头，安抚儿子道：“爸爸妈妈一样有暑期任务。爸爸要利用下班时间看完10本书，妈妈忙完家务也要写10篇文章。你觉得怎么样？”谢嘉和我击掌盟约。

第二天正值周末，谢嘉和他妈妈一大早挤公交车去新华书店买自己喜欢的书。快到中午的时候，两人才从书店出来，各自抱着一大堆书，开心得不得了。

在不到两个月的时间里，谢嘉从《读者》杂志和几本美文选集上看了不下一百篇经典文章，遇到喜欢的，他先拿去复印，再剪下来贴在妈妈专门为他准备的作文本上，然后用红笔画出好词好句，再在剪贴的文章上工整地誊上自己写的同题作文。让我高兴的是，谢嘉不仅完成了20篇高质量的作文，还看完了《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记》《秦文君花香文集》《时代广场的蟋蟀》四本大部头书。每看完一本，他都有感而发，记下自己的读后感，每篇都是洋洋洒洒两千多字。当然，我们也没有食言，我看完了一直搁在书柜里的10本世界名著，他妈妈则每天端坐在电脑前码字，把文章投给杂志社。

升入初三，谢嘉每次写作文都得“优+”。他妈妈更是“无心插柳柳成荫”，一不小心成了业余写手。一家人从读书中尝到了甜头，三个人约定，往后每周六为全家阅读日。

谢嘉对语文课兴趣大增，成绩提升很快，可是，英语总是考60分左右。英语何止是儿子的拦路虎？我以前也在职称英语考试中栽过跟头：因为英语不及格，没法评高级职称。

我最初在乡村小学教书，是典型的奋斗了18年才和别人坐在一起喝咖啡的“凤凰男”，最不怕的就是吃苦。领到考试教材的那一天，我问谢嘉：“我俩一起学英语吧，自从读师范后，我就没再接触英语了，而且我有不懂的地方，还可以向你请教呢。”他点头答应。

每天下班回来，我忙着写单词，记词组，背语法，嘴里念念叨叨，书上写写画画，看上去比准备高考的学生还紧张。我不懂的就去问谢嘉，遇到他也不懂的，他就会帮我去问英语老师。谢嘉和英语老师接触多了，慢慢地感觉英语不再那么可怕了。

2008年6月，职称英语考试结果公布：我顺利过关！7月，中考成绩公布：120分的英语试卷，谢嘉考了109分，各科总分超出了江西师大附中的录取分数线！他妈妈先给“大学生”老公戴上“虎父无犬子”的高帽，然后又特地安排一家人到井冈山避暑一周，以奖励父子俩的刻苦，顺便让儿子接受“红色传统教育”。

“好煮妇”导读，不逛街的妈妈给儿子填书柜

儿子上高一那年，他向我诉说心中的烦恼：才上高中，就感觉学习没心思、生活没劲头。最可怕的是，他在重点中学的重点班，每天都能真切地感受到周围同学对自己无形的挤压。他问我，同学之间竞争这么激烈，身边的人又这么看重成功，像他这样成绩平平的人，今后该怎么办？我决定送儿子一个特别的成年礼物—为他写一本书，告诉他，成功不重要，成人就很好。

为了支持我写书，妻子负责给我输送“精神食粮”。她一有时间就跑书店，在里面一泡就是一天，然后把对我写作有启发和帮助的书都抱回家。除此以外，她还不忘为我提供生活素材，讲述在儿子面前“本色的自己”：每次和儿子去书店，她看过不买的书，总是原样放回，码得整整齐齐。儿子照样学样，她便会朝儿子竖起大拇指，然后轻声告诉他：“妈妈曾经做过一段时间的理货员，知道书店阿姨的辛苦。”每次家里做了好吃的，她总是楼上楼下挨家挨户地和邻居分享。年少的儿子觉得多此一举，妻子便告诫儿子：“山和山不走近，人和人要相逢。”在外工作二十多年，一家人没有一年不回老家陪谢嘉奶奶过春节，每年还没到年关，妻子便早早地为谢嘉奶奶买好过年的新衣服和年货。平时每隔一个星期，妻子都会提醒儿子给乡下的奶奶打电话。这些细节给了我非常重要的写作灵感和提示。

2009年12月，我写给谢嘉的《要成功，先成人》一书，由南方日报出版社出版，很快又在4个月后再版加印，被全国百名作家、教育家、心理学家推荐为广东省初三年级课外阅读书。谢嘉生日前一天，我把妻子为我写作精挑细选的书，把我从初稿到定稿的所有修改样，以及两个版次的新书一起送到礼品店，做了一个体积硕大的生日礼盒，等谢嘉入睡后放在了他的床头。第二天，谢嘉一睁开眼睛，看到礼品书，小男子汉的眼泪一下子涌了出来，当我们过去祝他生日快乐的时候，他少有地把我和他妈妈拥到一起，害羞地贴着耳根说：“爸爸妈妈，我爱你们。”

2011年，谢嘉以高出重点线一大截的分数被江西财经大学录取。谢嘉上大学后，他妈妈从书架上抽出一本《美国总统家书精选50封》，对我说：“华盛顿告诉孙女‘爱是一种自发的激情’，卢瑟福-海斯提醒儿子‘要读好书’，儿子读大学了，你有没有时间给儿子写封信说点什么呢？”我担心儿子适应不了独立生活，正憋着一肚子话想跟儿子交待呢。

我打开电脑写信，告诉儿子“人生的关键不在于你读什么大学，而在于四年大学你将怎样去读”，提醒儿子“放下手机，把电脑当工具，而不是玩具，并用尽可能多的时间捧起书本拿起笔”，甚至允许儿子“在潜心学习的同时，无需刻意排斥浪漫和恋爱”，又罗嗦地要儿子“培养一两种文艺方面的兴趣爱好，比如学会一两样乐器啥的。”最后还特别叮嘱儿子“有开心或不开心的事情，特别是遇到挫折内心无法排解的时候，记得和爸妈说说。”突然，妻子惊叫起来：“我让你写封信，谁叫你给儿子上万言书啊。”我一看字数统计，还真是五位数。

2012年元旦，妻子和儿子在席殊书屋看到一本《生命最后的母子读书会》，书中身患绝症的母亲给儿子推荐了许多必读的好书，给儿子的一生带来了无穷的力量。那天回家，妻子提出要给儿子开列书单，补充家庭书柜，妻子春燕衔泥般的购书行动由此开始。

书柜里经典文学的藏书我买得比较多，她只要略加补充即可。儿子喜欢的青春文学、财经类以及英语类热门书，她让儿子自己去挑选。妻子说：“儿子读的是会计专业，以后要整天与数字和钱打交道，他得多看人文、国学和心理学方面的图书，丰富心灵。不然，他眼里一旦只有钱，容易出问题。”

妻子的想法是先把好书放进书柜，建起一个高端大气上档次的家庭书房，儿子随便什么时候看，都可以补充“精神营养”。我现身说法，说这几年因为“家庭读书会”，读了不少对身心有益的好书。两人一商议，“周末读书会”在儿子读大学期间照旧进行。

从大学一年级开始，每个周末，谢嘉都坚持坐40分钟的公交车回家。周六那一天，家里的电视电脑不插电，一家人的手机一律调到静音状态，我在客厅看书；妻子在卧室里看报纸杂志，谢嘉则在书房里看书。到了周日，一家人或郊游踏青，或健身锻炼，走出家门，一路上谈论的也都是最近看的好书好文章，其乐融融，羡煞四邻。

绿色家庭简要事迹 篇3

爱岗敬业，共克抗疫艰难时

作为一位人民教师，他时刻把“学高为师，德正为范”谨记心间，并以此为行动指南和标尺来衡量自己。在平时教学工作中他坚持做好备教辅改考等教学环节，积极参加各种政治学习和教育专业培训，努力提升政治素质和业务水平;自觉利用网络资源充能充电，使综合素质得到更大提升，将新的教学理念快速融入到实际教学工作中，使学生“德智体美劳”全面发展。工作兢兢业业，荣誉捷报频传。他曾10多次在市区级优质课、说课、征文等比赛中获得一等奖，8次被评为市区镇不同级别优秀教师。由于勤勉上进、业绩优良，他先后加入了中国共产党，提拔为政教主任、团委书记、副校长。职务提升分管事务增多，除了教学，还承担学校安全、体委艺、团委、年级组工作，但他从不叫苦叫累，恪尽职守，为建设和谐平安校园贡献最大力量。妻子是一名临床医务工作者，平时工作非常辛苦繁忙，白班夜班、下乡体检、疫情防控，公路卡口、隔离酒店和方舱医院到处都留下了她的身影，有时一离家就是一两个月。

20xx年春，疫情突发全面封控，大家猝不及防，校园疫情防控十分繁琐复杂，上级的各种指令，防疫物资的储备消杀，卡口值班安排、各种数据的收集上报，加之给学生上网课，张老师整天忙得手脚不停连轴转，在家备战高考的女儿特别需要帮助，而妻子又被抽去防疫一线。洗衣做饭、照顾老人和女儿的生活，辅导孩子的功课，全落在他头上，20xx年暑假掇刀突发疫情学校作为临时隔离点要接纳74人的隔离任务，时间紧，任务重，他和同事们一起奋战一宿布置好隔离点，并跟踪服务近一个月。在抗疫时刻他无怨无悔夫妻相互勉励，拼尽全力，勇渡难关。学校防疫无差错，妻子的工作也取得了很大成绩，被评为湖北省“暖医”称号，多次荣获单位先进个人。

爱心暖家，共建温馨好氛围

比尔·盖茨说：人生有最不能等的三件事，孝爱善是幸福的源泉。他深明此理并亲力践行，积极倡导男女平等，夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助，有困难共同面对，出了问题协商解决，成为人人羡慕的模范夫妇。他生长在一个大家庭里，兄弟姊妹七个，参加工作时，父母已年老体弱，妻于也生长在农村，家庭条件也不好。成家立业全靠自身努力。的夏天，女儿出生了，喜悦之余，又多了一份责任，上有老人要赡养，下有嗷嗷待哺的女儿，为了培育温馨之家，夫妻平常坚持勤俭持家的好习惯，虽然日子过得紧紧巴巴，但也其乐融融，只要一有时间，就会带着女儿回家探望两边的老人，尽可能多陪陪他们，尽心尽力，让几位老人在孝心爱心氛围中享受天伦之乐。

廉洁齐家，传递家风正能量

清廉是党员干部家庭的基本要求，张老师总是告诫自己：要时刻保持清醒头脑，谦虚谨慎戒骄戒躁;要加强自我学习自我警醒，常读廉政书、常做廉政事;要自觉抵制各种腐败思想和行为的诱惑，坚决做到非分之礼不收，不义之财不取。20xx年上网课期间，班上有个学生父母被隔离在外地，家里只有爷爷、奶奶，并且住的位置比较偏远，网络信号时有时无，孩子也不愿上网课总是逃课，父母知晓后很是着急。他多次打电话和孩子交流，耐心劝导。解封后他多次上门了解学情，利用节假日给孩子义务补习，经过一段时间的努力，孩子成绩赶上来了，学习越来越有信心。家长为表感谢，多次邀请吃饭，送土特产，张老师都委婉谢绝。这样的例子在生活中还有很多，在他的引导下，一家人在日常生活中都很珍惜荣誉、珍惜已有的幸福生活，用实际行动坚守廉洁风范，培养浩然正气。

崇德向善，涵养优良好家风

在生活中，张老师一家能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守公共秩序，维护集体利益。在工作上，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽以待人。

他觉得和睦是一个良好家庭的基本要素，“家和万事兴”，就是要“真诚待人和睦相处、互敬互爱”。相识是种缘分，在同一屋檐下共度一生，是人生最美的福气。他经常告慰自己要知足常乐，善待自己与家人，他的努力也收获了幸福和温暖。妻子在家孝敬老人，在自己工作中对病人的病情总是细心、耐心的询问，为病人排忧解难，一直受到院领导和病人好评。女儿在家里尊敬长辈，与同学相处融洽，热爱生活，在20xx年暑假自觉参加社区志愿者服务，是一个阳光女孩。

绿色家庭简要事迹 篇4

XXX家房前屋后栽种着各样花木，屋里摆放着小盆栽，每天都把家里打扫得干干净净，周围邻居都喜欢到她家来串串门。她家的房子建筑风格很时尚，院子里用铝合金和不锈钢搭了个凉亭，闲暇时喝喝茶，聊聊天打打牌，院子里还建有养鱼池，池旁的假山石成了一道风景，上面摆了几盆多肉植物，走进她家的院子就能给人一种心旷神怡的感觉，家中两个儿子是双胞胎，马上就要大学毕业了，在学校他们积极参加学校的各种公益活动，放假回到村里积极参加村里的志愿者服务，不怕辛苦积极向上，提起她们家街坊邻居都很羡慕，都会竖起大拇指夸赞一番。

绿色家庭还体现在生活的点滴小事上，XXX从厨房、个人卫生及厕所用水等方面节约用水。她先把买回来的蔬菜用淘米水浸泡，再用清水洗净，之后再用剩下的水清洗拖把和擦洗灶台，她还把各种用剩的水储存起来冲洗厕所，真正做到一水多用。外出购物买菜一般自带购物袋，不用一次性筷碗。同时，她家还使用太阳能热水器，家用照明电全部使用节能灯，一家人都养成了随手关掉水电开关的习惯。

健康家庭示范户简要事迹 篇5

某某同志给人的第一感觉就是热情、爽朗，在退休后积极主动地投入到街道、社区的工作中去，又干起了不拿工资的社区工作，当起了楼长。有人认为社区工作婆婆妈妈，做好做坏无所谓，但是她认认真真地做好每项工作。比如：街道、社居委开展禁毒、预防艾滋病等宣传教育活动，她总是忙前忙后地积极参与到工作中去。作为社区蒙城路66号1幢、2幢，78号、88号共4幢楼的楼长，某某同志把最大的热情都给了这里的住户，不管谁家有难题都会去找某某同志解决，某某同志也从不怕麻烦，细心热情地帮助周围的住户解决矛盾。四幢楼的楼梯卫生自91年来一直都是某某同志在默默无闻地打扫，每年的卫生费也是她去楼上楼下地收取。去年11月底，某某同志在晚上到各家收取卫生费时，不小心滑倒在楼梯上，脊椎附近的韧带拉伤了，皮也擦破了，血流不止。她说：“受伤都不是什么大事，只是有些人不理解我收卫生费，这事让我有点委屈。要是想想那些清洁工生活都不容易，一个月两块钱的卫生费怎么也能拿得出来了。”

某某同志还主动帮助照顾楼上六位儿女都不在身边的孤寡老人，经常为她们清洁衣服、打扫卫生，逢年过节为她们送去点心与菜、肉，以解决老人对儿女、亲人的思念。某某同志的女儿们都很孝顺，经常给她买各种营养品，但她不愿独享，总是要分些给邻居老太太们。冬天，她给老太太们买了新棉衣棉裤，为了怕对方觉得欠她人情，就推说是自己穿不下的。她最见不得的就是别人家的儿女不孝，遇到这样的事，她都要站出来为人家做主。她对老太太们的儿女说：“我只希望每家都和和气气的，我们每人少吃一口，也就有老人吃的了。尽一点孝道，也让老人家感觉家人并没有丢弃她们。我们中华的美德不能丢啊。”经她提醒后，一些儿女还真有所反省，对老人也渐渐关心起来。老太太们见面就抓住她的手，都说想有个这样的闺女。所以某某同志有时外出几天，这里的居民、老人都心里挂念着她。

__的孙女朱贝贝系淮三小五年级的学生，她经常帮助学校同学，并拿出自己的零花钱为班上同学做好事，假日里还与其他同学一起到聋哑学校去献爱心，当老师与同学表扬她时，她总是笑笑说：这是应该的。

六年来，某某同志为邻居们义务服务从不觉得辛苦。为了大家有一个好的生活环境，她每天都打扫楼道，有一次为了清除堵塞的垃圾，她整整忙活了三天，浑身都染上了臭味，她却笑着对人说，她把义务劳动当作锻炼身体。

书香家庭事迹简介材料 篇6

郭吕村小学赵淑敏 我是一名普通的职工，我的工作都与书有着紧密的联系。我是一名小学老师，我经常阅读一些教育专著，和家长一起分享好的书籍。，我教过的学生也都非常热爱阅读。、我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评。我还把把读书的好习惯渗透在我的教学中，就这样无论我在单位还是在家里我每天都浸润在书香四溢的环境中。

爱人是一名货车司机，他经常本奔波在全国各地的路上。回家时他也是经常搜看书籍个地方的民俗和历史故事。我们一家四口终日与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力。

书香家庭事迹材料参考 篇7

平时爱看书，把看书当作生活中不可缺少的一部分。从她高中毕业后，从末间断过学习。厚积才能博发。199x年通过函授取得了中师毕业证书和教师专业合格证书，被聘为民办教师。后来又开始了自学法律，200x年取得了法律专科毕业证，200x年xx月取得法律本科毕业证。

201x年自学社会工作相关知识，并参与全国社会工作师资格考试，现正自学乡村医生及公共卫生培训教材，准备参与乡村医生资格考试。

xxx夫妻因书而结缘，家庭因书而丰富。读书成了他们 家的最爱，逛书店是全家的保留节目。自打我们成家立业起，学习已是我们家庭生活的重要组成部分。一到晚上，丈夫在书海里遨游，为女儿编织一个又一个成长的故事。女儿回家也潜移默化了，一家人坐拥书海前，是一天最快乐的时光。

好书如可亲的朋友，耐心相伴，其乐融融。拂动书页，宛若碰触精美的宝器；掩卷静思，呼吸之中便充满了书香之气。

腹有诗书气自华，读书的孩子最美丽。阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。本篇文章来自资料管理下载。为了影响并培养孩子坚持读书的习惯，着意营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。她和爱人以身作则为孩子树立榜样，和孩子一起读书，平时，订阅各种报刊杂志，坚持天天看书报来影响孩子。并专门为孩子订阅适合女儿读的书箱中小学生《课堂内外》、《金色少年》、《经典阅读》等，还经常带孩子去书店买书。如：《卡尔维特的教育》、《学习哪有那么难》、《好妈妈胜过好老师》，并鼓励孩子坚持天天读书，孩子现在在家里已经能养成读书的习惯了。女儿作文曾在《全国中小学生优秀作文选》中发表；在‘祖国在我心中’读书活动中获一等奖。201x年x月以优异成绩考入了县一中。

三口之家有书相伴真的好美！

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书香家庭读书简要事迹 篇8

一、“书香班级”评选条件

1、能制定具体可行的班级读书计划，期末撰写班级读书总结。

2、班级读书氛围浓厚，有图书目录，每月有阅读推荐书目。

3、班级图书角书籍丰富，平均藏书每生达到2-3本以上。

4、班级图书管理有效，图书流转率、借阅率高，有借阅登记。

5、班级学生有详实的阅读摘抄，有检查、有评比。

6、能开展富有特色的阅读活动，形成自己班级的活动个性。

7、读书活动有成果，有各类活动资料。

8、主动向“小浪花文学社”和“红领巾广播站”投稿的班级。

9、在学校读书活动中效果显著的。

二、“书香班级”评选办法

书香班级由各班对照条件自主申报，填写相关表格，由读书活动领导小组对照条件逐一打分评选，按每个年级1-2个班的比例确定书香班级。评选结果在全校公示，先进事迹在校园网站公布，六一儿童节时进行隆重的表彰。

“读书之星”评选条件及办法

一、“读书之星”评选条件

1、有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥阅读的模范带头作用。

2、积极参加学校组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，3-6年级要求能写较为具体生动的读后感。

3、每天坚持自主阅读各类书籍至少半小时。每月最少阅读1-2本书籍。

4、积极参加班级和学校读书交流会，能大胆表达自己的读书体会和观点。

5、能把阅读和写作有机结合起来，有自己的读书笔记摘录本或读书心得本。

6、主动向“小浪花文学社”和“红领巾广播站”投稿的个人。

7、读书有成果，在各类读书比赛中成绩显著。

二、“读书之星”评选办法

读书之星由每班民主推荐1名热爱读书的同学，上报推荐表及先进事迹。评审组成员下班进行调查，最终确定人选。评选结果在全校公示，先进事迹在校园网站公布，六一儿童节时进行隆重的表彰。

“书香家庭”评选条件及办法

一、“书香家庭”评选条件

1、有良好的读书环境（有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等）

2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：每年购买新书不少于6册；家庭藏书不少于400册，至少订有1—2种报刊。

3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。

4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。

5、不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。

6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录（每周不少于两篇），引导孩子在读书中思考人生，认识世界。并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。

7、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，家长给学生的零花钱能有计划的用于购买新书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

二、“书香家庭”评选办法

书香家庭读书计划 篇9

一、必须保证家庭成员——尤其是孩子拥有一个较为舒适的读书环境。

我们家书橱有两个。我们大人共用一个，另一个给孩子单独使用;书桌也有两个，孩子单独一个;孩子书桌上的台灯已经陪伴她四个年头了。我想，读书环境不需要怎么奢侈，像我们家，孩子的读书环境不外乎是“一橱”、“一桌”、“一台灯”、“一椅子”而已。

二、必须保证书橱内有充足的图书。

首先必须有一定数量的适合孩子阅读的课外读物;家庭藏书的数量和质量都要有保证;我可以充分利用我们学校图书室，及时给孩子借来有利于孩子身心发展的相关书籍。

三、必须确保“亲子共读”的时间的规律性和持久性。

我们经研究决定：每天放学回家后的第一大事是先完成老师布置的所有作业;晚饭后的半小时就是第二件大事——“亲子共读”的专用时间，这个规定是雷打不动的——除非家里有迫不得已的事情，不得不改时间或暂且停一次。

四、充分利用好周末时间。

周末的时间更加充分了，在孩子做完作业的基础上，间周一次，我们阅读的场所将挪移到书店，在这里，我们会有更深刻的体会，会有更好阅读氛围——毕竟这里的图书种类和数量都是超量的。

五、必须确保“亲子共读”的有效性。

周六的晚上，间周一次，我们会和孩子一起把两个星期以来所读过的书进行畅谈体会，顺便也来对孩子在学校里的而读书情况进行深入了解和把握。

六、鼓励孩子把“写日记比赛”进行到底。

孩子已经养成了写日记的好习惯了，在这样的基础上，我认为孩 子对“亲子共读”的收获和体会也会将表达的更加精彩。

七、鼓励孩子养成良好的读书习惯。

孩子毕竟是孩子，有时候自己还不能正确把握怎样读书?读什么样的书?诸如此类的问题当然要靠我们家长的正确引导了。所以，我们一定要让孩子从小就树立正确的读书价值观：多读书，读好书，还要读整本的书。

我想，在我们所制定的读书计划的引导下，只要我们真正参与了，那么，我们都坚信：我们家一定会散发出更加浓郁的书香气!

书香家庭孩子读书心得 篇10

亲子共读——让爱住我家

日本的“图画书之父”松居直先生说：“念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光……通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做父亲的想对孩子们说的话说完了。”

和孩子一起读书，可以是共读一本书，同诵一首诗，齐唱一支歌，一起扮演书中的人物，同编属于自己的故事，甚至可以是共赏一部优秀的电影作品。全国人大会委员，中国教育学会副会长，“新教育实验”发起人朱永新教授说：“‘亲子共赏’就是‘亲子共读’的另外一种表现形式。因为这些世界经典儿童电影，大部分是根据经典的儿童读物改编的。比如《绿野仙踪》、《夏洛的网》等。欣赏这些电影，不仅可以帮助孩子更好地理解优秀的儿童读物，也有助于孩子们更好地走进儿童经典读物。”

当然，也不能忽略亲子共做。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智力在他的手指尖上。”空闲之余，您可以和孩子一起做游戏，增进感情;还可以做手工，做小实验，促进孩子大脑发育。

同孩子选择共读、共做的内容时，尽量使主题多样、丰富化。可以选择锻炼语言方面的小诗，也可以选择培养数感的小诗;可以选择国内优秀作家的作品来读，也可以选择国外优秀作品;可以选择开发智力的游戏，也可以选择挑战体力的游戏;可以编写童话故事，还可以驰骋数学王国，飞翔在科幻天空;……

榜样引领——父母做读书人

只有爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。茶余饭后，父母手捧书卷读书的场景会成为孩子观察模仿的对象，而这种书香气氛也会激发孩子阅读的欲望，从而让他们从小对书产生兴趣，一旦爱上，也会长久。

家长可以读家庭教育方面的书，了解孩子身心发展特点，吸取科学的家庭教育理念;读与自己从事行业相关的书，提升职业竞争力，给孩子树立榜样;读文史哲类的书，广采各家之长，增进智慧;读艺术、社科，增进鉴赏能力;读游记、传记，了解地域、人物百态，为实践活动打下理论基础;……

丰富的阅读活动，您可以选择自己喜欢的方式：文字，记录孩子阅读中的真实感受;图画，表达心中流动的情感;照片，留下共读中的精彩瞬间;视频，见证丰富多彩的亲子阅读活动;……

书香家庭读书心得体会 篇11

孩子一直有听故事的习惯，从出生到现在，我们几乎每天晚上都要讲两到三个故事，甚至有的时候，我们会打开手机从网上收集儿童故事放给他听。从故事中，他懂得了很多道理，也学到了很多词汇。

其实，我总觉得，孩子读书不在乎记住多少知识，关键是久而久之，让孩子的阅读成为一种习惯，让他在潜移默化中认识和发现真理，懂得人生的道理。读书本身是一件乐事，在安静、和谐的氛围中阅读更是一件快事。可孩子不一定这么认为，他们更喜欢在轻松的环境，他们不喜欢太多的拘束。比如说我的孩子多多，他喜欢“玩”中阅读，她从来都不肯规矩地坐着读书，我们的阅读很多时候都是在床上进行的，在我读的过程中，她会经常性地打断我，问许多的问题。不过，每次我都会认真对待。孩子没有太多的限制，他们才会快乐，才会喜欢读书，爱上阅读。

在阅读的过程中，家长还应该放下架子，认真倾听孩子想法和意见，营造一个平等的环境，让孩子感觉受到尊重。有的时候家长会把自己的情绪以及不快施加到孩子身上，在对待孩子提出的问题经常表现出不耐烦和缺乏耐心，对于孩子的一些要求，家长会认为莫名其妙，会认为无理取闹，偶尔也会出现一些肢体语言。其实有的时候孩子说得是很有道理的!