2011 大学生毕业找工作注意职前教育

2011 大学生毕业找工作注意职前教育（精选4篇）

2011 大学生毕业找工作注意职前教育篇1

大学毕业找工作需把握毕业实习注意职前教育

大学毕业找工作你准备好了吗？

一年一度的大学毕业生求职热潮在春末夏初时节如约而至。2011年，将有660万高校毕业生走出校园，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。毕业生们能否高效高质就业，社会各界高度关注。本报就当前大学生就业领域的难点、热点问题，采访了中国大学生实习就业网CEO毛瑞杰先生，希望能对毕业生如何就业有所帮助。——编者

毕业实习需把握，职前教育莫忽略

毕业在即的大学生往往求职心切，明知自己与社会的齿轮尚不能完全契合运转，却依然按照自己理想的“职业规划”去选择，到头来往往会碰得头破血流，甚至有可能把最初的斗志丧失殆尽。

社会的高速发展并不代表急功近利与轻浮草率，很多眼高手低的毕业生把毕业实习定义为“廉价劳动力”，甚至是“浪费生命”，这是非常不可取的。毛瑞杰认为：大学生实习经历对其求职的两个好处。一是提高了毕业生的综合实践能力，从实习中学到了大学课堂上没有的实际操作经验；二是有效缓解了直接就业的社会压力，建成了就业的缓冲带，对缓解就业难有一定帮助。在现实生活中，很多实习生与实习单位建立了良好的关系，形成了相当的默契，并最终成功签订了就业协议，从而使就业不再那么难。

在国家有关部门和一些民营机构的共同努力之下，全国大学生实习信息的共享平台日渐形成，为在校学生和毕业生提供丰富的信息源。服务平台承担了大量的实习生组织、招募、培训、后勤服务等实际工作，把实习工作本身交给实习单位来管理，专业化的分工配合使管理更有效率，实习效果更理想。毕业生在求职心切的同时，要多关注此类信息，在实习过程中把握机会，学习新知，锻炼就业能力，把握就业机会。

素质化教育实施多年，中国的大学教育还存在一个明显的弊端侧重知识型与理论型的教育，这恰与企业要求的复合型、实操型、技能型的人才相去甚远。从企业现实需求出发，毕业生们还需要从技能培训和职业化培训两个方面加强培养，使自己的实际能力与企业需求之间实现成功对接。

目前先职教育已经在部分高校职业培训课程中、部分企业新员工培训中采用，大学生可以依据自身就业需要寻求相应的职前培训。可从以下五个方面受教：简历与面试；礼仪与风范；劳动法律与劳动者保护；入职三个月，职场调适；心志磨砺与自我教育。

海量信息求权威，伯乐也等千里马

互联网的迅猛发展，各类信息浩如烟海，如何在海量的信息中找到适合自己的实用信息呢？对此，毛瑞杰建议：为提高求职的效率，应该使用专业的网络信息服务商。真正有需求的企业首先会在此类平台上发布招聘信息，然后经过管理员的有效甄别管理，再开放给毕业生。专门的信息，面向专门的人群，辅以专业的管理，使大学生求职的成功率得以大幅度提高。信息海量的数字化时代，眉毛胡子一把抓是不大可取的。

大学生的自身素质、心理、职业规划与职业目标不适应企业的需要，有效信息在传递与识别过程中存在不对称，是大学生就业难的两个主因。

解决以上两个问题，大学生可以选择有针对性的个性化职业规划与辅导，还要善于从海量信息中，有效选择需求信息。这方面大学生可以反选HR(Human Resource人力资源管理)，日渐形成的HR联盟中，有很多的资深HR会根据每个毕业生的自身情况，提供个性化的职业帮助，并利用各自的人脉资源，提供切实有效的就业需求信息。高效、专业的深度服务，能使大学生的就业质量真正得以提高。毕业生能否找到一个适合自己的HR，成为成功就业的关键。

创业须审慎，“就业型创业”受鼓励

对于大学生创业，毛瑞杰有个提法叫作：审慎鼓励大学生创业。多年来参加全国大学生创业挑战赛评审工作的经验使他发现，当初参赛的项目在5年之内，没有一家能够持续发展成真正的大企业。这说明，大学生创业是“看起来很美”。事实上，即便是有经验的职场人士，创业成功的比例也是极低的。所以，毕业生还是先就业再创业，在职场积累经验、知识、资源、资金之后，再寻找合适的机会实现自己的创业梦想。

在当前就业困境下，也有相关部门提出鼓励大学生创业，其中更多的是鼓励“就业型创业”。也就是在就业有困难的情况下，鼓励有条件的大学生用自己的双手创造价值，体验商业社会。政府和社会对于“就业型创业”的大学生，已经开始提供各种有利的条件和支持。

加强法律和自我保护意识

大学生进入社会，对一些社会现象缺乏判断分析能力，在找工作的过程中，经常会陷于各种各样的骗局。

第一，收费骗局。一些非法机构经常收取置装费、信息服务费、培训费、会员费或者介绍给“貌似第三方” 收费，尤其是一些机构通过手机短信息收费更有一定的隐蔽性。避免此类骗局的主要方法是，不相信、不传播此类信息；如果要利用中介机构，一定要使用人力资源行业认可的正规中介机构。

第二，人身限制或伤害。一些非法用工企业，会用高薪诱惑的方式吸引大学生加入。比较典型的是各类传销组织和模特、演艺机构。对于此类招聘陷阱，一是需要大学生增加自身的明辨是非能力和对高薪诱饵的抵抗能力；二是需要在尝试参与此类事情的过程中，要坚持集体活动、及时向亲朋好友通报进程，以对参与的全程有效把控。如发现问题，能够立即寻找协助甚至报案。

海外留学归国人员

无论创业还是就业，留学回国人员都拥有得天独厚的条件。首先，留学海外的人员自身已经积累了比较丰富的社会经验，有着丰富的人文积累，有一些人还掌握了当前最新的技术或信息，这是创业的先决条件。其次，各地政府都对留学归国人员创业制订了优惠的条件，从资金、税收、场地等多方面给予优惠。从就业的角度，留学归国人员也有着先天的优势。无论是从语言优势，还是从最新的知识、信息、技术等多个方面，都有着国内大学毕业生没有的优势。即便在目前就业困难的情况下，企业对留学人员的录用和晋升也有偏爱。各省市为吸纳“海归”的加入，也纷纷出台诸如落户、配房、置安家费的优渥条件。

但是，近年来，却出现了“海归”变“海待”的现象。“海归”就业和创业的受挫，与下述原因密不可分：“海归”对于国内就业、创业的期望值过高、过理想；熟悉国际经济政策形势却疏忽对于国内相关政策的深度解读；目前国内企事业单位对“海归”的盲目推崇较前些年已经有所降温。海外教育背景、名牌大学毕业证书仅仅是就业的敲门砖，“海归”能否在就业大潮中“存活”下来，能否活得更好，关键还要看他们在工作中的实际表现。

港澳台同胞

最近几年，到大陆就业的港澳台同胞越来越多，政府也出台了一系列管理办法。港澳台毕业生可以关注内地的一些大企业的赴港澳台的招聘活动，也可以通过专门的招聘网络了解相关的招聘信息。对于港澳台的大学生而言，到内地实习是一种最简单易行的办法。通过实习，可以使学生了解内地企业的管理模式，体验内地的文化，了解目标企业和行业的市场状况，对学生毕业后就业地区和企业的选择很有帮助。通过实习，也可以使企业了解港澳台地区学生的特点，在加强了解的基础上，帮助毕业生实现就业目标。

2011年自考毕业有关注意事项篇2

一、申办要求：根据山东省自考专业计划要求，课程（含实践环节考核、毕业考核）全部合格的考生于2011年6月2日前到各县区自考办及市直有关报名点领取《毕业生登记表》、《毕业生档案袋》、《高等教育自学考试报名登记卡》等材料。此申办说明须人手一份，考生须仔细阅读并按要求认真填报，否则后果自负。毕业材料一律免费发放。

二、填写说明及要求：

（一）《毕业生登记表》填写说明及要求：

《毕业生登记表》是自学考试毕业生的重要档案，一式两份，须由考生本人用钢笔或签字笔（蓝色或黑色）认真填写，字体颜色一致，字迹工整清晰，不准涂改，不准代填，不准复印。本表复印无效。

（1）封面页的填写要求

1、毕业证书号一律不填。姓名、专业、准考证号、身份证号、主考院校、填表日期6项信息由考生填写。

2、姓名、身份证号应与身份证上一致；身份证号应与考生当前使用的公民身份号码（15位或18位）一致。军人考生有身份证的，填写身份证号；没有身份证的填写军官士兵证的号码，如实填写。

3、专业、主考院校名称应按《山东省自学考试专业考试计划》（请登录东营教育信息网的“东营自考”查阅《东营市2010年自学考试专业名称、专业代码、主考院校》）填写全称，不得填写简称，专业名称后的括号内应注明本科或专科：“准考证号”只填写在我市报考的准考证号（以05开头）。

4、填表日期和考生自我鉴定日期应一致，所在单位意见和主管部门意见的日期要稍晚于考生自我鉴定的日期，采用阿拉伯数字格式，例如2011年6月5日。

（2）个人信息页的填写要求

1、姓名、性别、出生年月、民族应与考生身份证上的信息一致。

2、出生年月格式为“年、月”，例如1980年1月。

3、籍贯填省县，如山东广饶。

4、政治面貌可选择填写党员、团员或其他。

5、婚否填写已婚或未婚。

6、自考前学历可选择填写中专、高中、大学专科或大学本科。

7、职务、职称按个人实际情况如实填写，没有的填无。

8、参加工作时间采用阿拉伯数字格式，例如2004年7月，没有的填无。

9、华侨、港、澳、台籍否按个人实际情况填写是或否。

10、身体状况按个人实际情况填写良好或伤残等具体内容。

11、家庭地址应填写所居住的宿舍名称或住宅街道门牌号。

12、工作单位按个人实际情况填写所在单位的全称，没有的填无。

13、联系电话应填写考生所在单位或家庭的固定电话。没有的可填手机号码。

14、手机应填写考生近期使用的手机通信号码，确保能联系到考生。

15、照片需要近期2寸（黑白、彩色均可）两张，用曲别针别在“贴照片处”，不准粘贴。

16、本人主要简历应从初中起，止于自考毕业。时间格式例如“2005年9月－2007年7月”，各时间段要衔接，不得断档。

17、家庭主要成员主要社会关系应按个人情况如实填写，与本人关系栏应填写“父子”、“母子”、“夫妻”等，不得填写称谓。

18、有何发明创造和著作应填写在参加自考过程中发表的著作或科研成果。没有的可填无

19、奖惩情况应填写在参加自考过程中受到的各类表彰或奖励等。没有的可填无

20、身份证复印件只选取带有姓名信息的一面，裁减合适后贴在规定的位置，不准超出边框。

（3）自我鉴定页的填写要求

1、自我鉴定应总结在自考过程中的政治、工作、学习方面的经验、收获与成绩，不得少于200字。

2、所在单位意见由考生所在的单位、学校、居委会或街道办事处等进行填写，填写内容为“情况属实”，须加盖公章。

3、主管部门意见由所在单位的上一级部门来填写，填写内容为“同意”，须加盖公章。

4、考生所在单位和主管部门为同一单位的，该单位负责签署两项意见，可加盖相同的公章，但不得空缺。

（4）考试成绩页的填写要求

“考试成绩”栏：

1、考生应按照《山东省自学考试专业考试计划》中课程列表的顺序填写各科考试成绩，一科一格，中间不得留有空格。课程实践技能成绩及毕业环节成绩须填在下面的专栏里。特别说明：英语（专）的《听力》与《口语》和英语（本）的《口译与听力》必须填于下面的“实践技能成绩”栏，不要填在“考试成绩”栏。

2、年月应填写参加考试的时间（每年的1、4、7、10月），格式为“年、月”，如“2008、4”。

3、课程名称必须按照《山东省自学考试专业考试计划》中的课程名称填写，不得简写。

4、成绩必须与考生所持的《课程合格证书》上的成绩一致，不得更改、不得空缺。

5、存在新旧计划课程对顶情况的，应在相应位置填写实际考过的课程名称及成绩；

6、用14学分课程顶替英语

（二）的，在英语

（二）的位置，逐格、顺序填写实际考过的课程名称与成绩，一科一格，在备注栏注明“顶”；

7、用各类证书免考英语或计算机课程的，在相应课程位置填写证书的名称，在成绩栏中填写合格，在备注栏注明“免”；

8、用外语、计算机类专科毕业证书免考英语或计算机课程的，应填写英语或计算机课程的名称，在成绩栏中填写合格，在备注栏注明“免”；

9、其他符合山东省自学考试免考规定的情况，例如本科毕业生免考公共政治课、全日制高校或成人高校毕业生免考相关基础课或专业课、自考毕业生修第二专业免考部分专业课等，应填写专业计划中的课程名称，在成绩栏填写合格，在备注栏注明“免”；

10、参加学分制试点专业的毕业生，课程列表应先填写必考核心课程，后填写学分选修课程；

11、参加过程性考核的毕业生，必须按专门的过程性考核专业计划填写，课程列表应先填写统考课程，后填写校考课程；

12、考生考过的但不在专业计划列表内课程，不得填写。

“实践技能成绩”栏：

1、考生填写考核通过的本专业的实践技能成绩，一科一格，中间不准留空格。

2、年月格式例如“2009年上或2008年下”。课程名称按《山东省自学考试专业考试计划》中课程名称填写，成绩按实践技能成绩单上如实填写，无具体分数的填写合格，不得更改、不得空缺。

3、使用证书免考的且在考试成绩栏中已注明的实践技能课程，不再填写。

“毕业环节成绩”栏：

1、本科考生有论文答辩考核的应填写论文题目，有“临床考核”、“毕业设计”、“生产实习”的，应填写相关题目及简要内容。护理学（本）包括临床实习和毕业论文两项，成绩栏也须填两项，例如：实习78分，论文86分。

2、考试时间格式例如“2009年上或2008年下”。

3、毕业环节考核有具体分数的应填写分数，无分数的应填写考核等次（优秀、良好、及格）。

（二）《毕业生档案袋》填写说明及要求：“市”填写东营市：“准考证号”填写在我市报考的所有准考证号（以05开头）及老档案号（老档案号以“14”开头，无此号者则不填）：“毕业日期”填写2011年6月：“专业”按照《山东省高等教育自学考试专业计划手册》上专业名称准确填写；袋面表格不需填写。

（三）《高等教育自学考试报名登记卡》填写说明及要求：准考证号栏一律不填，采集毕业信息时由计算机自动生成：“专业名称及代码”，代码共6位数，从《计划手册》或《报考简章》上查询：“民族”、“职业”需查准后再填，汉族填01：“身份证号码”最后一位号码是X的同时涂黑0和1即可：“课程一至课程六”一律不填。

（四）以上材料必须按要求填涂，千万不要填错，否则影响毕业，不明白的事项先不要填写，拨打咨询电话问清后或在毕业信息采集时填写。考生的联系电话必须准确。

三、毕业材料报送及毕业信息采集说明：

1、毕业材料报送及信息采集时间：6月4日上午8：30-11；30，下午14：00-17：30.2、地点：东城府前街118号东营市教育局。

3、考生自带2B铅笔、钢笔或签字笔、橡皮。

4、具体步骤：（1）先交验《高等教育自学考试报名登记卡》，读卡、生成新的准考证号；

（2）打印校对单，考生校对信息、确认无误后在校对单上签字；（3）照相（毕业证用）；（4）考生持打印的校对单交验毕业档案材料、交费。

四、毕业生档案材料说明：

1、毕业生登记表一式两份；

2、所有合格科目证书或单科合格证书原件，2010年10前不全者需自己写一说明（注明姓名、准考证号、专业、课程名称、考试时间、成绩等）；2010年10月及以后考试的单科合格证必须上交，否则影响毕业。若合格证书上有其它未毕业专业科目成绩的，可交合格证书复印件，并提供书面说明。

3、申办本科毕业证者须交验国家承认学历的专科及以上毕业证书原件和复印件一份（毕业证书丢失的，须由原毕业学校出具书面证明以及录取花名册、毕业生登记表复印件等材料，均须加盖公章且由经手人签名）。

4、申请课程免试的有关材料：（1）PETS合格证书原件及复印件一份；NIT合格证书原件及复印件一份；全国计算机等级证书考试合格证书原件及复印件一份。（2）大学英语四、六级证书原件及复印件一份、毕业证书原件。（3）免考证明材料：毕业证书原件，自考毕业生须同时提交档案管理部门加盖公章的毕业生登记表复印件，各类高校毕业生须同时提交由原毕业学校教务处加盖公章的成绩复印件。

5、有外地转入档案的考生要提供由转出地开具的转档证明信。

五、毕业证领取时间：2011年10月10日—14日。逾期不候。地点：东营市自考办（东城府前大街118号市教育局五楼）。要求：考生本人携带身份证在规定时间内领取毕业证、毕业生档案（交所在单位人事部门并存入本人档案）及上交的有关证件。

2013大学生职前教育考试题篇3

答：1．组织环境个人所在的组织环境对个人职业发展有着重要的影响，当组织环境适宜于个人发展时，个人职业更容易取得成功。从组织内部环境看，影响职业发展的因素也是多方面的，主要包括组织状况、人力资源管理现状、管理人员的支持和组织文化等。

2．家庭环境每个人孩提时的成长环境，对他们今后的职业目标、职业选择有很大影响：首先，教育方式的不同，造成他们认知世界的方法不同；其次，父母是孩子最早观察和模仿的对象，孩子必然会得到父母职业技能的熏陶；再次，父母的受教育状况、社会地位、家人的期望、价值观、态度、行为、人际关系等，对个人的职业选择和职业发展起到直接和间接的深刻影响。

3．朋友、同龄群体环境朋友、同龄群体的工作价值观、工作态度、行为特点等不可避免地会影响到个人对职业的偏好和变换职业的可能性等。

二什么是“沟通”？沟通的意义是什么？有效信息沟通的方法有哪些？

答：沟通，是人与人之间通过语言、文字、符号或其他的表达形式，进行信息传递和交换的过程。沟通的意义在于：

1、满足社会需要。心理学中认为人是一种社会的动物，人与他人相处就像需要食物、水、住所等同样重要。如果人与其他人失去了相处的机会，身体就会出现一些症状，如产生幻觉、丧失运动机能、心理失调等等。我们日常与人的沟通，即使是一些不重要的话，但却能满足我们互动的需求，身心也会感到愉快与舒适。

2、加强自我肯定。通过沟通，我们能探索自我以及肯定自我。要了解自己有什么专长与特质，有时要通过沟通从别人口中得知。与他人沟通后得到的结果，往往成为自我肯定的源泉。

3、建立、维系社会关系。人际关系提供了社会功能。借着社会功能，我们可以发展和维持与他人之间的关系。我们必须通过和他人的沟通来了解他人。借助沟通这个过程，人与人之间的关系得以发展、改变、或者维系。

4、促成决策。沟通促进了资讯交换。正确的资讯有助于做出有效的决策。资讯的获得有时是通过自己观察，比如书本、电视，但有时通过与他人沟通能获得更多有效、有针对性的资讯。沟通同样影响他人的决策。如果朋友外出购物，他询问你意见，此时，你传达的内容很可能会影响了他的决策。有效信息沟通要注意以下要点： 1．妥善处理期望值：一种途径是向对方清楚说明自己的期望。这种做法可以既让对方了解自己的期望，又能根据对方的需要对自己的期望做有效合理的调整，预先消除可能遇到的伤害和失望感。2．培养有效的聆听习惯：人与人之间的交流充满变数，既复杂又具有挑战性。设身处地是成功交流的一个关键因素。聆听，但不要受他人情绪的感染。他人有难处时，应设身处地地理解他人，但不能为这种情感左右。必须为自己留一份精力去做自己的事。3．反馈：一般来说，反馈是事实和情感因素的结合。交流中的实质信息和关系信息很容易给人带来误解，从而招致不满。因此，在提供反馈意见时，应强调客观公正，不要妄作评判或横加指责。听取别人的反馈时，则要抓住其中对自己有价值的东西，不要计较对方的身份和交流的方式，做到言者无罪，闻者足戒。4．诚实：诚实是人与人沟通时最基本、最重要的品质。虽然有时实话实说很伤人，但忠言逆耳，诚实的品质最终能帮助人们建立稳固长久的关系。如果在与人的交往中有什么困扰，尽量直接说出来，以免小事化大，到头来更难处理。5．制怒：对方怒气冲冲时，让对方的怒气发泄出来，表示体谅对方的感受，询问是否需要帮助，等等。一般情况下，最恰当的解决方法是，找出对方发怒的原因，从源头上去解决。6．果断决策：如果疲惫不堪、心中烦恼或忙得无法分身，要坦然地说出来。另外找一个时间，使自己处于最佳状态时再来处理事务。如果优柔寡断、迟疑不决，可以回顾所有事实，反复过滤各种可行方案，选择最佳方式；一旦决策，立即行动。7．不必耿耿于怀：如果在交流中出现失误，感到失

望或受到伤害，不要放在心上。不妨问一下自己，想不想背上这包袱？自己能从中得到什么？一旦尽心尽力地澄清了交流中出现的失误，就要为自己付出的努力骄傲，该过去的就让它过去。

三怎样准备一份令人过目难忘、留下良好印象的简历？

答：要把握好以下四个要点： 1．真实简历最首要、最基本的要求就是真实。诚实地记录和描述，能够使阅读者首先产生信任感，而企业对于求职应聘者最基本的要求就是诚实。一些不甚明智的做法通常包括：故意遗漏某一段经历，造成履历不连贯；在工作业绩上弄虚作假；夸大所任职务的责权和经验；隐瞒跳槽的真实原因，如将被迫辞职说成是领导无方，公司倒闭描绘成怀才不遇等。2．全面简历的作用，在于使一个陌生人在很短的时间内了解你的基本情况，就好像是一个故事梗概，吸引他（他们）继续看下去，因此要特别注意内容的完整和全面，以使对方尽可能有比较全面的印象。通常简历应当包括以下基本内容：姓名、年龄、性别、身体状况、教育背景及学历、专业、外语、电脑水平、工作经历、在职培训经历、特长、业余爱好、简单的自我评价以及其他重要或特殊的需注明的经历、事项等，以及各种联系方式。3．简练招聘人员每天要面对大量的求职简历，工作非常忙，一般在粗略地进行第一次阅读和筛选时，每份简历所用时间不超过1分钟，如果简历写得很长，难免遗漏部分内容，甚至缺乏耐心完整细致地读完。冗长罗嗦的简历不但让人觉得在浪费他的时间，还能得出求职者做事不干练的结论。言简意赅，流畅简练，令人一目了然的简历，在哪里都是最受欢迎的，也是对求职者的工作能力最直接的反映。4．重点突出对于不同的企业、不同的职位、不同的要求，求职者应当事先进行必要的分析，有针对性地设计准备简历。盲目地将一份标准版本大量拷贝，效果会大打折扣。前面提到的全面不是面面俱到，不分主次，要根据企业和职位的要求，巧妙突出自己的优势，给人留下鲜明深刻的印象。但注意不能简单重复，这方面是整份简历的点睛之笔，也是最能表现个性的地方，应当深思熟虑，不落俗套，写得精彩，有说服力，而又合乎情理。

四参加笔试有哪些技巧？

答：1．复习知识对大学专业知识进行必要的复习是笔试准备的重要方式。一般说来笔试都有大体的范围，可围绕这个范围翻阅一些有关图书资料，巩固所学过的课程内容。2．增强信心要客观冷静地对自己进行正确评估，克服自卑心理，增强信心。临考前，一要适当减轻思想负担，二要保证充足的睡眠，三要适当参加一些文体活动，从而使高度紧张的大脑得到放松休息，以充沛的精神去参加考试。3．临场准备提前熟悉考场环境，有利于消除应试时的紧张心理。了解考场注意事项，按要求去做。除携带必备的证件外，一些考试必备的文具（钢笔、橡皮等）也要准备齐全。4．科学答卷拿到试卷后，首先应通览一遍，以便了解题目的多少和难易程度，根据先易后难的原则排出答题顺序。遇到较大的综合题或论述题，应先列提纲，再逐条论述。

五 ,创业精神的内涵是什么？