人间布病防控工作计划

2024-08-26

人间布病防控工作计划(共12篇)

人间布病防控工作计划 篇1

人间布病防控工作计划

为有效地遏制布病在我旗迅速蔓延的势头,进而达到控制的目的,开展以医务人员培训、宣传教育、人群布病筛查、病人规范化治疗和随访等为主要内容的布病综合性防控工作,为使该项工作有条不紊地开展并收到实效,制定此计划。

一、医务人员培训

卫生院相关医护人员。培训目的:是为了在医务人员中普及布病诊断知识、避免对布病病人的误诊,使布病病人能够及时被确诊得到规范化治疗,提高治愈率,降低转慢性率。

二、宣传教育

为了提高我苏木群众对布病的认识,从而自觉地预防布病的侵袭,由旗疾控中心编印有蒙、汉两种文字的布病防治知识小册子,由政府部门组织逐级下发,直到每一家牧户和农户。

三、人群布病筛查

农牧区入户采血检测相结合的方法,对全苏木农牧民以及居民布病高危人群进行布病筛查,预计筛查人数不少于上级给的计划任务,达到极早发现、及规范化管理、规范化服药、随访、建档、报告、及时治疗病人的目的。

四、布病病人治疗

经过筛查和监测发现的病人,由专业医师给予规范化治疗,流行病个案调查、以达到提高治愈率、降低转慢性率的目的。由于布病病人多数不需要住院治疗,居家治疗即可,为减轻农牧民治疗布病的经济负担,促使农牧民接受规范化治疗,新农合核销治疗。

五、布病病人随访

为更好地督促布病病人进行规范化治疗,提高疗效,专业人员采取电话与入户、小药箱相结合的方式,对布病病人的治疗情况进行随访,每位病人不得少于4次。

乌苏木中心卫生院

人间布病防控工作计划 篇2

1 材料与方法

1.1 监测对象

全州三县 (市) 在各辖区范围内, 主要以从事兽医、屠宰和皮毛乳肉销售加工等职业人群以及与动物密切接触的农区养畜大户和牧区牧民等人员作为检测对象。共采血928份。

1.2 检测方法

各县 (市) 疾病预防控制中心对被检测人员采血的同时, 按上级要求如实填写被检测人员的详细情况调查表 (一式两份) , 调查表由自治区疾控中心统一提供。各县 (市) 疾病预防控制中心负责被检血清的初筛实验。初筛实验采用虎红平板凝集试验或玻片凝集试验, 初筛实验阳性的被检血清和登记表同时及时送博州疾控中心复判。

2 监测结果

共检查928人, 患病人数8例, 感染率为0.9%。 (表1-3)

3 讨论

博州各县 (市) 疾病预防控制中心2010年8月-9月中旬在各自辖区范围内开展了布病监测工作, 共抽血928人做布病感染率调查。根据8例布病患者的流行病学史、临床症状和体征及实验室检查, 诊断为布病患者。布病感染率为0.9%, 说明博州部分地区布病为散发状态。

人间布病防控工作计划 篇3

强化人员业务技能

加强计量认证工作

朝阳县疾病预防中心成立于2006年,位于朝阳市朝阳大街二段18号(上海城),总建筑面积2408㎡,实验用房960㎡,分为微生物检验和理化检验两个科室。该中心共有人员编制37个,在岗职工245个,其中检验人员8人,占职工总人数的17%,其中主管检验师(中职)4人,检验师(初级)3人,承担着全县卫生检验、微生物检验等工作任务。

为了能够使卫生检验工作做到精益求精,他们从强化人员业务技能入手,在人员严重不足的情况下,创造一切机会让检验人员参加学习,从而大大提高了检验人员的业务水平。

2011年通过了省技术监督局的计量认证工作,2013年通过了复检,目前资质认定检验项目为6类87项(生活饮用水32项,公共场所12种9项,化妆品8项、学校卫生3项,消毒与灭菌18项,疾病预防控制17项)。

食品检验机构资质认定的检验项目为4类106项(其中食品19种87项,食品相关产品6种14项,食品添加剂2项,食品安全事故治病因子3项。)真正使计量认证工作迈上了一个新台阶。

重视硬件更新

提高检疫质量

近几年来,朝阳县疾病预防中心为了提高设备的精准度,把仪器设备的购置和更新,提到了议事日程。他们除对现有的59(台件)主要仪器设备、大型仪器:如酶标仪、气象色谱仪、高效液相色谱仪、离子色谱仪、纯水处理器、分光光度计、分析天平等设备进行维护使用外,2012年还购买了气象色谱仪、离子色谱仪等仪器,2013年购买了酶标仪、生物安全柜等设备,2014年投资24万元装备了麻疹检验实验室。为提高检验质量,打下了坚实物质基础。

开展项目监测工作

保障居民生活安全

朝阳县疾病预防中心还负责国家监测点水质监测工作,他们对分丰水期和枯水期分别进行了评估,为国家综合评估水质情况提供了依据。自2009年开始,该中心开展了农村饮水安全检测工作,保证了饮水安全工程安全有序的开展,同时开展公共场所,学校的生活饮用水质检测工作,为卫生监督部门的生活饮用水监督工作提供技术支撑。为此,朝阳县疾病预防中心重点开展了三项工作:

1、开展消毒与灭菌技术检测。每年对各送疹机构,使用中心消毒剂,送疹机构的送疹环境使用中的送疹器械,重点部门和重点科室的消毒与灭菌效果进行效果评价检测,为送疹机构严格院内消毒,控制院内感染提供监测数据和技术指导,同时开展疫区消毒效果评价检测,为有效控制传染病传播,分理处理疫区提供技术支撑。

2、开展预防性体检工作。截至到目前共检验4814人,检出甲肝阳性3人,戊肝阳性12人,不但使检验者能够早日就医,也保证了广大顾客的安全。

3、开展质量控制工作。为保证检验数据的真实性,朝阳县疾病预防中心按要求开展内审,实验室内比对,实验室间比对,定期参加上级考核,按要求对仪器进行检定和校准,加大投入,保证实验室环境恒温恒湿,最大消毒保证了实验真实性。

布病工作半年总结 篇4

近年来,各地布病疫情都有明显回升趋势,发病人数逐年增加,已严重影响人民群众的身体健康和畜牧业的快速发展。兴顺西镇是全县布病重点预防区域之一。2014年前半年健康教育讲座6次,发放布病防治知识传单306份,参加人数共计508人次; 发放调查农民布病知识问卷285份,知晓率达94%;布病共筛查317人次,查初阳12人次,建档12人次,治愈1人;根据上级的文件指示精神结合我院的实际工作开展情况,特作如下总结:

一、制定工作计划及健康教育实施方案

为进一步做好布病的防控工作,普及布病预防知识,制定工作计划及健康教育实施方案,由专人进行宣讲及组织实施,对每个分公司的辖区居民集中开展培训、出板报、发宣传单、布病知识问卷调查(收回110份)等多种形式的健康教育促进活动,提高辖区居民及重点人群相关防治知识的知晓率,让大家都了解什么是“布病”?“布病”的传播方式、临床表现、治疗方法以及预防措施,提高广大群众的防病意识的自我保护能力。

通过调查发现,男性较女性发病率高,年龄在40----60岁之间,季节性分布不明显,针对发现的问题提出了“八不要”防病措施:“即不买卖病畜;不私屠乱宰;不吃病死羔羊肉;不喝流产母畜奶;不往家牵自留畜;不在村里设畜圈;没事不到畜圈去;学前儿童不摸畜仔。”如果发现布病患者,督促其进行及时、有效、规范的全程治疗并上报霍市结核病防治所。

二、加大重点人群培训力度

针对布病的发病趋势,收集病例的同时,社区工作人员有针对性的对重点人群进行布病的疫情概况、流行趋势、预防知识要点等方面进行重点讲解,使人们形成“早发现、早诊断、早治疗”的防治知识和概念,提高他们自我防护能力以及在预防保护措施上加大力度。

三、提出合理化建议

对辖区内牧户提出六点建议:“即畜圈要勤清扫、勤垫土、专人管理、定期消毒、畜流产物要深埋、流产母畜要隔离一个月、放养回家要洗手、新畜入群要检疫、剪羊毛后要消毒。”由于东蒙公司多年以来一直坚持计划免疫预防接种,各类疫苗全部接种,所以这些年各类疫情发病率均处于较低水平。特别对传染源的处理,一经发现必做消毒处理、深埋或焚烧等,对传染源栖息之处进行消毒处理。畜牧兽医人员和大多数牧户也能做到不定期体检,加强自我保护意识。

为了切实保护广大人民群众的身心健康,更好的防止布病的发生,我们今后还要积极主动的与畜牧部门联系,密切合作,掌握布病疫情动态,提高布病的防治工作水平,加大指导力度,减少疫情的发生,为广大人民群众的身体健康做出我们社区工作者的贡献。

20140102布病培训试题 篇5

科室 姓名 成绩

一、选择题(每5题单选30分,后5题多选,35分)

1、《中华人民共和国传染病防治法》将布病列为()传染病。A、甲类 B、乙类 C、丙类 D、以上均不是

2、对布病的种型说法正确的是()。A、4个种16个生物型 B、5个种18个生物型 C、6个种19个生物型 D、7个种20个生物型

3、怀疑布病时要及时指导病人到()进行实验室检测。A、省级医院 B、市级医院C、各级疾控中心 D、兽医站

4、人群布病感染率的高低,根本上取决于()A、年龄 B、性别 C、种族 D、接触机会

5、布病抗菌治疗的疗程是()。A、2周 B、4周 C、6周 D、8周

6、布病的主要传染源()。A、羊 B、牛 C、猪 D、人 E禽类

7、布病的主要传播途径()。

A、呼吸道 B、消化道 C、直接接触 D虫媒

8、布病的主要临床表现有()。

A、发热 B、乏力C、腹泻 D、疼痛 E多汗

9、布病传播因子有()。

A、病畜流产物 B、乳汁C、肉和内脏 D、皮毛 E水

10、布病高危职业有()

A、羊只滋养 B、屠宰C、兽医 D、皮毛加工 E临床医生

二、判断题(35分)

1、布病治疗不及时、不正规易导致慢性化。()

2、布病潜伏期长短不一()

3、急性期布病抗菌治疗首选青霉素。()

4、人患布病后可获得牢固免疫力,终生不会再次感染()

5只要布病血清学检测阳性即可诊断为布病患者()

6、病畜流产物、布病流产胎儿含有大量布氏菌。()

人间布病防控工作计划 篇6

为认真做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,按照**管理中心的安排部署,结合本单位工作实际,制定新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案。

一、工作领导小组

成立由工区主任担任组长,其他班子成员任副组长,各科室负责同志为成员的疫情防控领导小组;领导小组办公室设在工区办公室,负责疫情防控工作的指挥协调与统计上报。(名单详见附件 1)

二、防控工作措施

(一)做好个人防护,确保我工区职工不感染疫情。

所有职工上班必须戴口罩,上下班勤洗手,工作场所和宿舍勤通风。休息期间不要外出、不要聚会、不要到人员密集的场所。保证职工不感染疫情,确保高速公路畅通,就是打赢这场疫情阻击战的最大贡献。

(二)单位做好疫情防控工作,保持干净卫生的工作环境。

上班前,办公室组织职工测体温,并做好记录。每天定时对宿办楼、食堂、卫生间、垃圾桶要定期消毒。外来人员进站区办事必须测体温,同时做好记录。

(三)设立隔离室,为发热病人隔离观察提供便利。

设置了隔离观察室,若发现发热病人或疑似症状,及时隔离。工区职工体温超过 37.3℃时,要及时隔离、就医或与当地卫生防疫部门联系。

(四)认真做好人员排查,严防疫情传播。

各单位要按照市局下发的有关通知要求,重点排查来自湖北、尤其是武汉的车辆、人员,全面排查本单位干部职工在近一个月内前往或途径、停留武汉的人

等。各单位要高度重视,如存在上述情况,要及时上报。

(五)认真做好值班值守工作,落实信息报送制度

严格落实 24 小时值班和领导在岗带班制度。严格落实“日报告零报告”制度,严格按照规定时间准时上报信息,做到不迟报、不漏报、不瞒报。

(六)购足防护用品,打赢这场疫情阻击战。

目前,口罩、消毒液已成为紧俏物品,集中大量采购比较困难,办公室购买了体温计、一次性医用口罩及消毒用品发放,并建立严格领用签字制度。

(七)加强信息沟通,做好联防联控。

加强与当地公安、交通部门和卫生防疫部门加强沟通,支持上述部门在门口设立检测点,配合做好发热病人的救治和隔离观察。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。所有职工要充分认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性、紧迫性和复杂性,认真落实中心疫情防控工作要求,明确责任分工,狠抓工作落实。

(二)履行职责,形成合力。各科室负责人要按照工作任务和措施,切实履行职责,强化部门协作,及时沟通信息,形成疫情防控工作合力。

(三)加强值班,正确引导。加强值班值守工作,严格执行 24 小时值班和领导在岗带班制度,严格落实疫情报告制度。

成员:各科室负责人

领导小组办公室设在工区办公室,负责疫情防控工作的指挥协调与统计上报。

疫情防控工作方案疫情疫病防控工作方案

鉴于当前疫情防控形势严峻,为全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻断病毒传播途径,保护广大师生的身体健康和生命财产安全,为我校平

稳开学创造安全的医疗环境,特制订本方案。

一、开学前防控工作

1.按照新型冠状病毒疫情下卫生防疫要求及学校工作部署,对医务室内部、外部公共区域进行消毒。

2.准备应对新型冠状病毒的特需药品及日常医用药品,备足 N95 及一次性医用口罩、防护服、测温枪等物品。

3.要求医务室配备精干力量医护人员并为学校教职员工做好卫生防疫知识培训工作。

二、开学后防控工作

1.学生分批次开学后,医务室全力协助学校各系部做好学生卫生防疫常识培训、学生健康日常检查等工作。

2.医务室内部日常工作:用含氯消毒剂对地面进行全方位的无死角消毒,每天2 次;每天开窗通风保持空气流通,每天 2 次;校医每天早晚测体温,并记录在册;所有人员佩戴口罩(建议佩戴外科口罩或 N95 口罩);避免与其他人近距离接触(至少间隔 1 米以上的距离)。

3.如有发热师生,及时进行诊疗,第一时间联系安全处并上报学校疫情工作领导小组。

4.如有发热学生就诊,立即将学生带到临时发热隔离室并报学校疫情工作领导小组,联系园区医院发热门诊车辆,不允许患者随意走动,接触其他人员。

5.任何教师、学生购买发热退烧药品立即上报学校疫情工作领导小组。

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

二、防控任务

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

一、进校错时,分年级按间隔 10-15 分进校。

二、要实行错时上下学(课),分年级按间隔 10-15 分钟依次错时上下学(课)。

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达**%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持 1 米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行 24 小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

三、保障服务

1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

麻疹防控工作计划 篇7

按照《传染病监测信息网络直报工作与技术指南》和《全国麻疹监测方案》等精神与要求,就切实加强我校麻疹防控工作制定以下工作计划:

一、加强组织领导 领导小组: 组长:高常峰 副组长:陈传友

组员:各班级班主任(朱淑华、史清芳、梁作福、崔祝福、徐国海)

我校成立麻疹防控工作领导组,高度重视,加强领导,按照省市县卫生主管部门有关要求,切实抓好并落实麻疹防控各项措施。

二、落实消除麻疹措施

1.加强监测,严格疫情网报程序,做到规范报告。按照《全国麻疹监测方案》要求,加强麻疹疫情主被动监测,提高监测系统敏感度。严格疫情网报程序,一旦发现麻疹疑似病例要立即报告松江医院。

2.严格执行隔离制度,防止学校内感染。防止学校内感染,对控制和消除麻疹工作十分重要。严格执行传染病隔离制度,同时要做好消毒管理工作。

三、开展健康教育,宣传防病知识,提高防病意识

结合健康教育,开展形势多样,内容易懂的传染病防治知识宣传培训,加大宣传力度,提高学生预防麻疹、主动接受预防接种的积极性,防止传染病的暴发与流行。

税收风险防控工作计划 篇8

税收风险防控工作计划

一、工作目标

一是风险管理工作的深度和广度不断提升,将风险管理工作拓展到征管工作的各关键环节,引导税收管理员以风险管理思维开展各项工作,使风险管理成为征管质效的坚强保障。

二是团队协作不断加强,在已顺畅运转的纵向闭环流程基础上,理顺横向协作流程,为全面推进风险管理工作提供有力保障,提高风险管理工作质效。

三是风险团队力量不断增强,通过实务操作和强化培训,塑造一支有丰富应对经验的风险管理团队,并以此带动基层局其他税源管理人员提升应对能力,为促进风险管理工作奠定良好基础。

四是应对质量稳步提升,以绩效考核为抓手,大力强化应对环节监督,狠抓风险应对质量和税款入库。

五是风险管理成果持续转化,引导基层局不断加强风险应对结果的分析运用,以问题为导向开展行业税源管理,使税源风险持续降低,纳税人税法遵从度稳步提升。

二、重点工作

(一)进一步理顺税收风险管理工作流程,建立健全风险管理横向协作机制

根据《自治区地税系统税收风险管理办法(暂行)》、《全疆地税系统税收风险管理横向协作办法(暂行)》及自治区地方税务局风险管理工作要求,与稽查局、各业务处共同研究制定《伊犁州地方税务局税收风险管理横向协作实施办法》,重点解决目前高风险推送、中低风险转高风险及伊犁州地税局风险管理团队协作中存在的突出问题,严格绩效问责,形成长效横向协作机制,为全面推进风险管理工作夯实基础。

(二)加强风险模型建设和应用工作,提高风险模型指向的准确率

一是以自治区地方税务局风险特征指引库为主,以本地征管提炼风险指标为辅,大力加强风险模型建设和应用工作。

继续采取以行业综合风险模型建设为主、特定事项风险模型建设为辅的思路,争取实现风险模型覆盖地税全税种、风险事项覆盖征管工作各关键环节的“两覆盖”目标,努力提高风险模型指向准确率,为提高风险应对质量打好基础。

二是加大国家税务总局重点税收风险事项落实力度。

以户籍风险、发票风险、股权转让风险、非学历教育培训风险、金融企业中间业务风险、零申报风险、国地税关联税种风险、建筑工程项目风险、欠税风险、退税风险为重点,按风险事项大类不断研究、总结、细化风险指标,切实落实好国家税务总局重点税收风险事项应对工作。

(三)强化风险应对环节监督,加大风险应对复查机制落实力度,提高风险应对质量

依托风险管理平台,采取实地抽查、电话回访和问卷调查等方式,实现风险应对各环节跟踪监督。

确保风险应对工作落到实处、不走过场,各基层局在风险应对过程中执行税收政策准确统一不出现偏差,风险应对工作廉洁高效。

按季开展风险应对复查工作,检验各基层局工作质量,提高各基层局风险应对能力,进一步规范应对程序,提升应对质量。

(四)强化风险应对结果应用,以分析成果促进征管质量的提升和风险模型的改进

伊犁州地税局按季召开风险管理工作专题分析会,在向风险管理领导小组汇报工作进展的同时,总结风险管理工作中存在的问题,提炼风险应对成果,解决风险模型中存在的问题。

将分析成果及时向各业务处反馈,并下发各基层局,指导风险应对工作,形成风险应对与成果运用的良性循环。

指导基层局利用风险分析结果加强税源监控和纳税辅导,通过税源风险防范使风险管理成果有效转化为征管质量的提升,充分发挥风险管理补缺功能,进而提高风险管理的促收成效。

(五)加强数据采集与利用,拓宽数据来源

将“大数据”理念引入日常征管。

一是落实“互联网+风险管理”,借助互联网拓宽风险管理信息来源渠道,通过外部信息交换平台和风险管理平台,将采集的互联网信息充分运用于风险推送和应对工作中,提高风险管理介入的及时性和风险应对的准确性。

二是充分利用相关部门提供的第三方信息,防范纳税人自行申报数据不准不实及征纳双方信息不对称造成的税源管理风险。

(六)加强州级重点税源企业风险防控

根据《新疆地税系统税源分级分类监控管理办法》(新地税发〔20xx〕201号)要求,与稽查局、各业务处联合建立州级重点税源库,制定采集信息标准,定期采集相关信息,充分利用“金税三期”软件、税收管理平台和风险管理平台,做好重点税源日常监控的同时有计划地进行风险推送,确保重点税源企业管理到位。

(七)加强国地税风险管理合作

一是共同做好伊犁州直财税信息平台建设业务需求上报工作;二是建立健全信息共享机制,实现第三方数据共有,风险推送户互报,风险应对结果共享;三是有针对性的选择国税部门与地税部门的重点税源交叉管户,尝试开展联合风险推送与应对,在提高风险应对全面性的同时减轻纳税人负担。

(八)税源风险管理与税务机关内部风险防范有效结合在国家税务总局征管规范、自治区地方税务局征管规程及“金税三期”软件平台的研究上下功夫,找准征管工作关键环节及重点事项中可能存在的税务机关内部管理方面的风险,与税源风险管控有机结合,在堵塞征管漏洞的同时查找征管程序中存在的问题进而防范执法风险。

(九)适时试点县(市)局风险管理全流程运转

为充分发挥各县(市)局风险管理工作的积极性和主动性,今年将结合各局税源规模、人员状况及风险管理工作推进现状等因素,经自治区地税局批准后,选择部分县(市)局,在伊犁州地税局的指导和监督下开展风险管理全流程运转工作,为下一步工作积累经验。

(十)加强欠税管理

20xx年,受经济下行因素特别是房地产行业不景气因素影响,风险应对税款入库率偏低。

今年将在总结上工作经验的基础上,继续加强欠税管理,定期通报税款入库情况,由各业务处室分税种督办。

(十一)强化风险管理培训,提高风险应对人员整体素质,加快风险管理人才培养

以风险管理平台使用、风险特征指引应用、税收政策及财会知识为培训重点,采取案例分析、模拟演练等培训方式,提高风险应对人员整体素质,促进风险应对质量提升。

手足口病防控工作计划 ... 篇9

为切实做好我镇手足口病防控工作,根据市卫计局、市疾控中心下达的文件精神和工作要求,并结合我区实际情况,制定本方案。

一、工作目标

及时发现和控制手足口病疫情,减少聚集性疫情的发生和死亡病例,控制暴发和流行规模。

二、工作原则

预防为主、全面准备,依靠科学、依法管理,加强合作、统一领导,分类处置、有效应对。

三、主要职责:负责全区手足口病的预防控制,应急处理和督导工作。

四、普通病例发现、报告和监测

托幼机构及小学建立健全传染病疫情监测与报告制度,落实落实晨午检制度,定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查,及时核实缺勤、缺课原因,一旦发现疑似手足口病例或其他传染病病人、疑似病人时,要及时送医院救治。

卫生院实行首诊负责制和预检分诊制,接诊手足口病例时,除了根据《手足口病诊疗指南(2010年版)》诊断和救治病人,还应按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》的有关规定报告疫情,报告疫情时要详细报告病例的现居住地、学习(工作)地点、家长姓名和联系电话等信息。疫情管理员及时浏览疾病预防控制信息系统,及时审核相关信息,密切关注疫情动态。定期到辖区内托幼机构、学校进行督导管理。

五、聚集性疫情报告和调查

托幼机构和学校等单位发现手足口病聚集性疫情(1周内,同一托幼机构、学校等集体单位发生5例以上,但不足10例手足口病病例;同一个自然村/居委会发生3例及以上;或同一班级(或宿舍)、同一家庭发生2例及以上手足口病病例)时,应以最快的方式向市疾控中心报告。并配合市疾控中心搞好相关资料收集、调查和督导工作。

六、控制措施

(一)病例管理。多数手足口病患者症状轻微,可以居家隔离治疗,领导小组组织村医对居家治疗病例每日访视。每日浏览疾病监测信息系统,将辖区内的患者基本情况告知相应村医,由其到患儿居住地进行面访。访视时告知家长或监护人居家患儿不应外出,避免与未发病儿童接触直至体温正常,皮疹消退及水泡结痂后1周。密切关注患儿的病情变化,每4小时量一次体温,如果体温持续升高,或发现神经系统、呼吸系统、循环系统等相关症状时,应立即转诊至上级医院,管理时限为自患儿被发现起至症状消失后1周。

(二)加强晨午检和健康观察。督导托幼机构、学校等集体单位应加强每日晨午检和健康观察,如发现发热或手、足、口等部位出现疱疹患儿,应立即通知家长带患儿到医院诊治。

(三)加强消毒隔离措施。医疗机构应加强预检分诊,开设发热疱疹门诊接诊发热、出疹病例,增加候诊及就诊等区域清洁消毒频次,室内清扫时应采用湿式清洁方式。医务人员应加强洗手和双手消毒,在诊疗中使用的非一次性仪器、体温计及其他物品等要擦拭消毒。医疗机构对住院患儿使用过的病床及桌椅等设施和物品必须消毒后才能继续使用。医疗机构的消毒由专人进行。督导学校、托幼机构每天进行全面消毒。

七、加强健康教育和风险沟通。

在发生聚集性疫情,暴发或者流行时,在疫情发生地和高发区重点加强健康教育,印发手足口病防治宣传单,由专人发放至儿童家庭中,宣传手足口病防治知识和重症早期识别指针,培养正确的洗手方法和良好的个人卫生习惯。

(一)散居儿童的预防措施。预防手足口病要广泛宣传十五字方针:“常洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。

1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手;看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手;

2、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴及儿童使用的餐具使用前后应充分清洗、消毒;不要让儿童喝生水、吃生冷食物;

3、婴幼儿的尿布要及时清洗、暴晒或消毒;注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被;

(二)医疗机构的预防措施。做好医院内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作,防止院内交叉感染和污染。医院门诊和病房要保持清洁卫生,严格消毒制度,重点加强儿科和感染科等科室门诊、病房和医院产房的消毒,对患者呼吸道分泌物、粪便排泄物及其污物等及时进行消毒处理。

八、培训

组织对全院医师和乡村医生开展手足口病防控知识培训,并做好培训效果考核,提高专业人员早期识别能力和早期急救能力。

九、督导检查

学生近视防控工作计划 篇10

以学校为单位,以保健所20XX—20XX学年度中小学生体质检测统计数据为基础,遏制学生视力不良新发率的上升趋势。

二、策略和措施

(一)策略

1、全方位地开展保护学生视力的宣传教育、使保护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程。

2、做好保护学生视力工作,是实施素质教育的重要组成部分。切实减轻学生课业负担,保证学生身心健康发展。

(二)措施

1、加强保护视力的宣传教育。

(1)将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重的进行教育,以增强学生的自我保健能力,培养良好的用眼习惯。

(2)教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确用眼卫生习惯的责任。建议学校应将此作为奖励教师的考核条件之一。

(3)加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。加强家庭的督促作用,建议学校每月都要进行防近工作宣传,每学期开学都要进行集中宣教,深入开展保护视力的宣传活动。每年6月6日为“爱眼日”,学校能组织相关活动。

2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防近工作计划,抓落实,抓实效,学年末做好经验总结)。

(1)每学期至少进行视力监测一次,并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理。

(2)定期进行用眼卫生检查,随时纠正学生读写姿势,与家长取得联系,建议家长对学生多督促,促使学生培养良好的读写习惯,使他们自觉的注意用眼卫生习惯。

(3)做好眼保健操的检查工作。

(4)依据教育过程卫生的原则,按照动静结合,视近与视远交替的原则安排好课程与活动。

(5)采取多种形式广泛开展课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间,保证每周3学时体育课不能随意占用。

(6)对教学环境进行定期监测,及时检修照明设备,黑板,规定板书要求(字体大小、整齐等),制定每月轮换学生座位的制度,及时调整课桌椅高度。

3、积极创造条件,改善学习环境条件。

(1)按照教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件。

(2)逐步配齐和调整符合标准的课桌椅。

4、疾病预防控制机构加强视力监测和技术指导。

(1)根据国家疾病控制报表的要求,做好定点监测及报表的`汇总、分析、上报和反馈等工作。

(2)定期监测与评估学校对学生视力不良的预防干预工作。

近视眼防控工作计划 篇11

青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。因此结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划,如下:

1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。

2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。

3、加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防近视、保护视力。

4、校医将于4月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。

(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;

(2)、准备好新版眼操的上课素材,在课堂上教会学生新版眼操,注意每小节的动作要到位;

(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料,如《学生预防近视基本知识与要求》。

6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。

7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。

8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。

9、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,书面反馈给家长,引起早期的重视。

近视眼防控工作计划(2013—2014学)

传染病防控工作计划 篇12

一是高度重视疫情防控。1月__日,学校召开新型冠状病毒肺炎疫情防控工作专题会议后,教务处随即召开领导班子网络会议,传达会议精神并对教务处疫情防控工作进行了详细的研究和部署。先后出台《教务处新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》《关于做好春季学期开学阶段本科教学有关工作的通知》,联合党委学生工作部发布《致___大学全体同学的一封信》,采取有力措施防控新型冠状病毒肺炎疫情传播扩散,切实保障疫情期间正常教学秩序,以实际行动维护学校安全稳定。

二是科学组织教学安排。积极做好开学补考调整紧急预案,1月__日,发布了《关于-第1学期补考时间调整的通知》,对补考编排、试卷印刷、教师监考等工作进行了周密的部署,并配合学校党政办公室在《西南交通大学关于20春季学期延期开学及相关工作的通知》中对开学补考工作做了进一步明确。同时认真评估延迟开学对学校2020年春季学期教学计划和各项教学活动产生的影响,科学安排教学工作计划,制定了延期开学教学规划方案。

三是适时推进线上教学。面对疫情防控的严峻形势,教务处未雨绸缪,及早做好延期开学教学组织预案,2月__日,便联合党委教师工作部发布《关于做好2020年春季学期本科课程线上教学培训工作的通知》,在组织教师在线教学培训活动、开展混合式教学与改革等方面及早做出安排。支持“停课不停学,学习不延期”,制定线上教学实施方案,充分利用视频直播、教学录像、在线开放课程等手段,依托中国大学__、___、学堂在线和___等在线课程平台,全面开展本科生线上教学。制定详细工作方案,对各教学单位线上教学工作提出具体要求,原则上要求本学期开设的必修课、限选课和选修课均需开展线上教学,建立线上教学工作服务团队,分阶段通知、有序推进、各司其职、分步实施,确保学生有课可选、有课可学。同时,为鼓励利用线上教学平台进行课堂教学改革,本次线上教学实践将是作为本年度线上教学一流课程、混合式教学一流课程建设立项的必备条件,开展情况良好的,在认定一流本科课程时优先考虑。同时,为了在疫情防控期间学生在家能够得到科学的体育健康锻炼、心理健康教育、医学防疫教育,依托体育部、心理研究与咨询中心、医学院等单位,为广大学生开设相应的线上讲座。

四是及时调整实践教学。对疫情快速发展进行科学研判,切实保护公众和师生的身体健康和生命安全,全面暂停2020年寒假学生实习、实践及实训活动。如1月26日,及时暂停学生赴澳大利亚国际工程实践项目,并对项目做了延伸调整,同时做好学生及家长的解释与安抚工作。针对2020届本科毕业设计(论文)指导工作,鼓励教师与学生充分利用网络资源进行教学活动安排,依托毕业设计(论文)系统、采用网络方式,引导学生在论文撰写期间与指导教师通过微信、邮件、电话等方式联系,及时汇报相关进展,在确保师生的身体健康和生命安全的前提下,保证毕业设计(论文)质量。根据学校疫情防控统一安排,对于积极备战各类学科竞赛及科创活动的学生团队,要求团队成员不得提前返校,要在指导教师的指导下,做好细致分工、开展网上探讨。

五是加强教学服务管理。加强与各教学单位的联络和指导,根据需要提供必要的帮助;严格执行学籍管理等相关规定,灵活处理春季学期开学补考、选课、学籍管理等相关工作;组织学院摸排掌握“因疫情影响正常学业”的学生情况,并拟在疫情防控工作结束后组织开展专题学业指导工作;充分利用教务信息化平台和流行的新媒体手段等开展网上办公,加快学生网上办事服务平台建设,推进“非接触”、“不见面”模式办好师生业务,对涉及师生业务将分类实行网上办、电话办、邮寄办、自助办、延后办等形式,让数据多跑路,师生少跑路,疫情零传播。

上一篇:办公技巧 Excel中设置数值格式下一篇:初三6班毕业照名单