机械厂实习报告推荐(通用15篇)
机械厂实习报告推荐 篇1
实习报告
实习时间:2010.3.16―2010.5.24
实习地点:山西省新绛机械厂
实习内容:办公室文秘的各项业务及联系客户
实习感受:
在山西新绛机械厂三个月简简单单的实习,使我有了平平淡淡的收获„
在办公室里帮领导和同事打印文件,在销售部里为企业联系客户并向客户介绍产品,对企业各部门的参观和更深入的了解,让我受益匪浅,学到了很多实用东西。
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。生活的滋味,犹如调味,你若没有尝过,就不会知道它的味道,只有经历,只有经历过才会懂,懂得更多,更深。
实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是通过实习我们有了收获,有了知识。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,因为窒息可以使所学的理论更坚固。
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。
实习让我了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作适合我们,以及如何处理复杂而奥妙的社会人际关系。通过实习,我们全面的了解了自己一次,对自己的职业生涯有了设计,补充和调整。
白驹过隙,不知不觉我的实习生涯已告一段落了,三个月的时间过去了,但是收获却是很大的。不仅进一步巩固了我们的理论知识,提高了我们的实践能力和分析问题,解决问题的能力,而且通过这三个月的过渡,我们深深的融入了企业的文化中,融入了这个集体里。让我懂得了更多的做人与处世的道理,懂得了时间的宝贵,学习的意义,更让我懂得了无私
奉献和最真挚的友情,有些事情只有真正尝试过才能用心感受到。实习中在办公室里教给我的不仅仅是更专业知识的学习,更是一种理念,一种文化,一种责任,一种友情与爱的交融。那种骨子里透着一种拼搏,奉献,勇于开拓的精神,正是有了这种精神使得企业蒸蒸日上,飞速发展。
感谢企业给我这个机会进入这个集体,三个月的实习是我们走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我们从学生步入职场的重要的过渡,是一个人人生的重大转折点,一个好的实习最终使我们受益终生。
机械厂实习报告推荐 篇2
为促进中国机械工程及自动化领域的研发和应用研究, 培养年轻优秀人才、激励科技创新, 受上银科技股份有限公司的委托, 中国机械工程学会承办“上银优秀机械博士论文奖”。奖励对象:中国各大学机械工程及其自动化领域的博士学位获得者及其导师。本奖项将依据《上银优秀机械博士论文奖评选条例 (试行) 》及《上银优秀机械博士论文奖评选实施办法 (试行) 》评定, 详见网页http://www.cmes.org/file/c14i34t201148195912.html。2011年度申请论文的提交截止时间为2011年5月20日。请各推荐单位和申请人按时提交申请表、推荐表及规定的相关文件资料。
联系人:左晓卫于宏丽
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机械厂实习报告推荐 篇3
关键词:机械类 学制 实习
技工学校是我国职业教育体系的一个重要组成部分,它的任务是培养高级技术工人。中职学生专业实践环节作为职教专业教学的重要组成部分,是实现培养技术应用型人才目标的关键环节。《关于大力发展职业教育的决定》中特别指出:“要加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训环节教学。”机械类专业学制基本上是2~4年,如何根据学制不同安排实习呢?按照各工种专业实习教学内容和技能形成的过程,以3年学制为例,笔者认为基本上可划分为三个主阶段。
一、第一阶段:以实习前的动员为主阶段
每次接待学生实习前,都要对学生进行实习前的动员工作。在动员会上,我们不但要讲解学生在工厂实习期间必要的纪律要求,还要讲解必要的安全常识。在讲解纪律要求时,教师一定要严肃认真,让学生感觉到来到这里,任何问题都不能忽视,同时让他们体会到,约束是为了让他们飞得更高。笔者讲记录表要求的指导思想是让学生一切行动听从指挥,具体做法如下。一是必须尊重师长,服从指导教师的指导;二是作息时间必须保证;三是仪表必须符合学校规定;四是实习期间必须团结;五是实习过程中要善于培养自己,培养自己良好的工作习惯,如工具的摆放、工位的清洁等,培养坚强的意志品质,如面对枯燥、艰苦的训练课题,能平心静气地去完成,加强身体素质的锻炼。
二、第二阶段:以基本功训练为主阶段
这一阶段安排在第一学年的第二学期进行。之所以这样安排,是因为学生刚入学对自己所学专业还比较陌生,第一学年的第一学期主要是专业基础理论学习阶段,是对专业基础理论知识的一个认知阶段。在这一学期,可以适当安排学生进行入门知识教育,主要是组织学生参观、介绍实习工厂和工作岗位的要求、设备和实习产品等,使学生初步获得对实习工场的感性知识和必要的安全常识,并提出在实习车间实习的有关纪律要求。
基本功训练阶段,就是按照工序课题的要求,对学生进行严格的基本操作技能训练,是学生整个实习过程中打基础的重要阶段,这一阶段主要安排在第一学年的第二学期进行。在这一阶段的实习教学过程中,应按照实习教学大纲所规定的课题内容、顺序和课时,本着由浅入深、由简到繁、循序渐进的原则进行训练。对关键课题的内容,要反复进行训练。不仅要使每个学生正确地掌握要领、操作姿势和合理的操作方法,同时还要培养锻炼学生的耐力、速度和准确度。必须明确,学生如果没有好的基本功,就不可能有好的生产技能,也不会发挥技工学校学生适应性强、实践性强的优势。因此实习教师在这个阶段,一定要严格要求学生一丝不苟地把基本功练好。以钳工实习教学为例,这一阶段,主要要教会学生使用各种手工工具,掌握各种手工操作(錾、锉、锯、刮、研等)的基本要领和正确的操作姿势。
三、第三阶段:以独立操作训练为主阶段
独立操作训练阶段,是技工学校实习教学的最后阶段,也是学生在校实习工厂实习的最后阶段,通常安排在第三学年的第一学期。通过以上两个阶段的实习,学生已具有一定的综合操作能力,在此基础上,要经常进行3~5级工件的加工,使学生的专业知识、技能、技巧不断得到巩固和提高,进而掌握比较复杂的操作技能,达到或接近中级技工的熟练程度,能独立完成生产任务。在这个阶段,实习教师对工艺和操作技术等的教学内容指令性的要少,启发性的要多,要注意不要有限制学生思维活动的意向,要鼓励学生革新和创造,使教学内容多样化,以培养和提高学生的各种能力。
实习教学的这三个基本阶段所要求的内容,不是截然分开的,而是相互联系、交叉和相互促进的,前一阶段是后一阶段的基础,后一阶段又是前一阶段的延续和发展,各个阶段均有自己的教学重点。因此,要把握它们之间的内在联系,以培养学生具备更扎实的基本功和较好的操作能力,并达到一定的熟练程度。
机械操作实训报告(推荐) 篇4
一、实训目的和要求
掌握所学汽车构造各部件的功用和相互关系,进一步了解汽车的行驶原理,为汽车底盘、发动机设计等课程打下良好基础。
二、实训过程和内容
这周对装载机进行了动手操作实训,首先对装载机进行了初步认识,熟悉它的结构构造,工作原理。最后两天上车操作,机械的操作必须注意安全,我们就要学习操作规则,按操作要求进行。
安全要求,技术操作规定,作业前,检查液压系统应无渗漏,液压油箱油量应充足,轮胎气压应符合规定,制动器灵敏可靠。起步前,应先鸣声示意,将铲头提升离地同0.5m左右。作业时,应使用低速档。严禁铲斗载人。装堆积的砂土时,铲斗宜用低速插入,逐渐提高内燃机转速前推进。在松散不平的场地作业,可把铲臂放在浮动位置,使铲斗平稳地推进。装料时,铲斗应从正面插入,防止单边受力。往运输车上卸料时应缓慢,铲斗前翻和回位时不得碰撞车厢。铲臂向上或向下动作到最大限度时,应速将操纵杆回到空档位置。经常注意各仪表和批示信号的工作情况,察听内燃机及其它各部的盍声音,发现异常,应立即停车检查,方可继续作业。作业后,应将铲斗平放在地面上,将操纵杆放在空档位置,拉紧手制动器。
机械厂实习报告推荐 篇5
年是××公司进行合资经营、转变经营机制、理顺内外部关系、正式独立运作、实现平稳过渡的一年。一年来,公司上下在紧紧围绕董事会年初确定的各项工作的完成进行了大量的、卓有成效的工作,为公司今后的发展打下了良好的基础。
一200*年工作简要回顾
.经济指标完成情况
二
*年全年公司实现净利润×万元,销售收入×万元,回收货款×万元,工业总产值×万元。以上指标的实现,是××公司全体员工在董事会的正确领导下,克服了公司刚刚成立,底子薄、基础差、资金紧张等诸多困难所取得的。
二*年第一季度公司各项经济指标的实现情况为:净利润×万元,合同订货额×万元,销售收入×万元,回收货款×万元,工业总产值×万元。
机构调整及人员变动情况
根据公司总体经营策划和适应市场的需要,立足于公司的长远发展,从去年年初以来,公司对机构设置进行了一系列的调整,人员构成也做了一些变动。
去年下半年组建了营销系统,加强了营销部门和技术部门的人员配备。现在,沈重华扬公司下设一个自主经营、独立核算的分公司,七个部门,即工程部、制造部、营销部、外贸部、技术部、行政部和财务部。初步形成了以机械设备制造、安装维修服务为主业的生产系统、营销系统、技术系统、行政和财务系统等职能比较全面的符合现代企业制度要求,适应市场需要的公司机构设置。
公司现有员工×人,其中正式员工×人,临时聘用员工×人,部长级以上管理人员×人,工程技术人员近×人。为加强技术力量,先后从××聘用了一批经验丰富、技术水平较高的资深高级工程师和老工人技师,使我公司的技术队伍呈现出老、中、青结合的协调格局。为提高公司管理水平,从社会上聘请了一批有管理经验的人才,充实到各个管理岗位,使公司的各项管理工作得到了加强。
员工的权益保障和收入状况
公司自成立之初,就对分配制度进行了彻底的改革,出台了新的《薪资管理办法》,建立和健全了收入分配的激励和约束机制,打破了平均主义,按管理人员、技术人员、一线生产员工三个序列来设计薪资分配方案,充分体现按岗位责任、贡献大小、技术含量等的不同来衡量员工价值,实现正向激励的价值体系。一年来,职工的年平均工资达到×元,比合资经营前职工的年平均工资增长了×以上。
在福利方面,为了体现公司的经营理念,保障员工的合法权益,公司成立之初就为×余名正式员工办理了养老保险、医疗保险、工伤保险和失业保险,免除了员工的后顾之忧,提高了员工对公司的认同感、归属感,使他们的权益更有了可靠保障。
固定资产增值,企业硬件建设方面
为提升企业形象,提高企业竞争力,公司先后斥资余万元对办公区、厂房、后勤设施等进行了改建装修和修缮等工程。为改善办公环境和条件,对北侧二层办公楼进行了改建,一、二、三层办公楼及会议室、会客室、洽谈室等进行了装修,并对职能管理人员的办公桌椅进行了更换,添置了一批电脑等办公设备,改善了工作条件,提高了工作效率。为改善员工福利,新建了员工食堂、浴池、自行车库等设施,新添了净化水处理设备,解决了员工多年来饮用水的难题,增强了企业的凝聚力和员工的归属感。为提高工作效率,公司先后更新、添置了三台交通工具。
加强内部管理,制定规章制度方面
从去年年初以来,公司按照现代企业制度的要求,不断在加强管理上下工夫,使公司的各项工作在制度和程序的规范下运行,避免因个人行为的随意性给正常的工作带来负面影响。具体措施是,重新界定了各部门的分工,协调了各部门的工作关系,制定了一套符合实际的规章制度,使公司各项管理工作有章可循。如为规范公司财务管理工作、物资采购工作,先后出台了《关于财务管理及相关办法的规定》、《采购工作管理规定》及发布《合格供方名录》等管理制度。为加强公司日常管理、劳动纪律管理,发布了《工作纪律管理办法》、《考勤管理办法》等规定。为了引入人才竞争机制,公司制定了具有激励机制的《薪资管理办法》、《培训、考核管理办法》及《员工离岗管理办法》等,充分激发了员工的潜能,调动了员工的积极性。为加强公司产品质量管理,提高产品质量,出台了《质量管理办法》和《产品质量检验的规定》等文件。
公司生产运行情况
虽然去年公司的主要工作目标是实现平稳过渡,但公司的工作并没有满足现状,而是着眼于未来,下大力气抓市场,抓客户。力保按合同交货期交货,建立了良好信誉。尤其是生产制造部门,不断调整人员配备,优化生产组织程序,使加工能力不断提高。机加工时,月份突破××小时大关。
员工转变观念,树立市场竞争意识方面
机械制造基础(本站推荐) 篇6
随着教学改革的不断深入,《机械制造基础》课程被列为全国高等学校机械类本科生技术基础教学的一门必修课。该课程主要要求学生掌握机械制造基础的基本理论和技术知识;了解机床装备结构组成和传动关系、掌握金属切削基础理论及应用知识;掌握夹具设计的基本理论和方法;学生应具有中等复杂程度零件工艺过程制定、加工精度和表面质量分析的相关知识和能力。通过多媒体课件组织教学,提高上述知识的认知程度,促进和优化课堂教学效果,促进了学生的创新思维,推动了创新教学实践活动效果。为此:
1、内容课件主要以高等教育出版社出版的《机械制造基础》教材,该教材经2003年12月出版,2005年修订后近几年来多次印刷被广泛应用,其书号是ISBN 7-04-08302-7。课件与书均分为六章。每一讲PPT内容大致分为:教学目的、教学时数、教学重点、教学难点、讲解内容、课后习题等等。
2、特点由于《机械制造基础》课程包含大量的机械制造与机械加工方面的生产实践原理与知识,仅依靠一本书、完美的板书与优秀的教师是很难完整形象地向学生表达其原理与知识,而本课件的特点就是能很好的弥补实际教学中的不足,通过动态的、三维的Flash教学动画与真实的生产、制造视频、图片资料,强化了教学效果,有效地提高了教师和学生对有关知识的理解和沟通。
3、创新点课件的创新点主要表现于将课程的重点与难点及其相关内容,通过Flash教学动画、视频、图片资料,同一版面反复再现不同内容的方式以及大量的电子课外资料,动态、有序并详细地展示并讲解给学生。
江苏科技大学
机械厂实习报告推荐 篇7
全书共分四章, 包括轴、滚动轴承、滑动轴承、联轴器和离合器几部分常用的轴系零部件。广泛收集了常用轴系零部件的实用设计数据, 包括截止到2008年的最新国家标准及各种现行的设计标准, 因此使用本书可以不必翻阅大量的手册及图册, 即能解决轴系零部件的设计方法及数据速查。书中结合各种轴系零部件的工程设计实例, 详细叙述了各种轴系零部件的设计方法, 并结合设计实例说明如何进行数据速查。
B5开平装本, 定价39.00元。
《金属切削刀具设计手册》
全书共16章, 介绍了刀具的共同问题:刀具几何参数的定义和刀具材料;普通刀具部分介绍了车刀、孔加工刀具、铣刀和螺纹刀具;复杂刀具部分介绍了拉刀、数控刀具、齿轮刀具和加工非渐开线齿形工件的刀具。对常用的标准刀具, 扼要地介绍了刀具的结构特点和设计方法。对非标准刀具和一些参考资料中叙述较少的先进高效刀具, 则较详细地介绍了其设计方法。书中除附有大量的图表、数据、标准资料、部分刀具合理正确使用的经验资料和技术要求外, 对不少刀具列有详细的设计步骤, 并附有设计示例和工作图。书末附有刀具夹持部分的结构和尺寸, 作为设计时参考。
16开精装本, 定价168.00元。
《金属加工史话》
本书以《金属加工》 (原名《机械工人》) 杂志自1950年创刊以来的记载为主线, 重温了60年来新中国机械行业的若干重要事件、著名人物以及历史片断, 着重叙述了从“一五”到“十一五”的各个历史时期杂志推广和交流的大量新技术、新工艺, 回顾了倪志福等一大批全国著名劳模及其生产实践经验, 同时, 展示了杂志在行业发展中作出的贡献以及杂志发展历程。本书可说是新中国机械制造技术的简史, 可供机械制造业的工程技术人员、企业管理人员阅读, 也可供机械专业大中专科学校师生参考。
16开平装本, 定价38.00元。
《英汉汉英机电词典》
本词典收词有英汉、汉英两部分, 前者按英文字母排序, 后者按词义分类排序, 后者按词义分类排序, 共分为20个大类, 127个小类, 总收词6.6万余条。内容涉及机、电、仪领域, 包括设计、工艺及设备、产品、备件、材料、管理、检测、自动控制、专用机等。
本词典是供科技人员、译员、大专院校师生使用的工具书。
大32开平装本, 定价88.00元。
《传动件设计与实用数据速查》
全书共四章, 包括带传动、齿轮传动、蜗杆传动和链传动四种常用传动件。详细收集了传动件的实用设计数据及最新国家标准, 因此使用本书可以不必翻阅大量的手册及图册即能解决常用传动件的设计方法及数据速查问题。同时结合工程设计实例, 详细叙述了各种传动件设计方法的全过程及数据速查的方法, 并就计算结果提供了详细的零件生产图样。
B5开平装本, 定价33.00元。
《机械制造工艺装备件热处理技术》
本书系统地介绍了机械制造工艺装备件——工、模、量、夹具的现代热处理应用技术。
内容包括:机械制造工艺装备件的热处理工艺基础、刃具的热处理、模具的热处理、量具的热处理、夹具的热处理及其他工具的热处理。
B5开平装本, 定价38.00元。
《现代零部件》合订本2004、2005、2006、2007、2008、2009、2010年均为180.00元。
银行汇款
开户行:中国工商行北京百万庄支行
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开户名:机械工业信息研究院
(在附言处, 必须注明《现代零部件》杂志社的书款或刊款) 邮局汇款
地址:北京市西城区百万庄大街22号《现代零部件》杂志社
邮编:100037
电话: (010) 88379793转709
传真: (010) 68326910
联系人:娄萍政
机械厂实习报告推荐 篇8
高陵县地势平坦,土壤肥沃,渠井双灌,是我国北方著名的粮食生产县和笼养鸡县。早在1958年就被国务院授予农村社会主义建设先进单位;1994年建成西北地区首家"吨粮县",受到省、市政府表彰。近年来,随着国家支农惠农政策的实施,农机购置补贴力度也越来越大,农业机械化进入了全面快速健康发展的阶段。我县把加快玉米收获机械化作为农机推广工作的突破口来抓,通过几年的引进示范玉米收获机械化开局良好,受到了各级领导的充分肯定及广大农民群众的欢迎。为了进一步做好此项技术推广,现从以下几个方面进行调研。
一、目前我县玉米收获机械化技术总体情况
(一)对玉米收获机械化的认识
近年来,随着社会经济的发展,中央惠农政策的出台、农业产业结构的调整、农民经济基础的提高,农业机械化的发展如鱼得水,走上了稳步、良好、快速的发展之路,使农机化事业有了新的活力。特别最近两年玉米收获机械化技术发展已趋成熟,已被广大农民朋友认可,全县玉米收割机拥有量达到105台。
(二)机械使用性能情况
1、山东福田-3型小型小麦玉米两用自走式收割机,该机的实际工作中,匹配马力大,结构合理,作业可靠,故障率低,玉米籽粒损失低,服务跟的上,卸粮快,效益高,各项技术参数,基本达到设计要求,受到用户认可。
2、河北冀新-2自走式玉米收割机,该机在实际作业中,机型体积小,通过性强,故障率低,玉米籽粒损失少,作业速度快,效益高,服务好,但还田质量较差,操作手柄装配位置不合理,整机外观粗糙,机架强度不牢固,脱焊时有发生。其价格低,经济实用,得到用户认可。
3、山东玉丰-2-3型背负式玉米收割机,该机在实际作业中,结构合理,装配方便,通过性强,玉米籽粒损失少,故障率低,效益高,服务及时,质量高,用户满意。
4、富平-2背负式玉米收割机,该机在实际作业中,结构基本合理,装配方便,通过性强,玉米籽粒损失少,故障少,速度慢,效益低,其禾器与摘穗辊时有堵塞现象,需进行技术改造。可是,有个别用户对该机进行投诉,但厂家的服务态度得到用户的认可。
5、山东金亿春雨-3型小麦玉米收获作业中,匹配马力大、结构基本合理,但其作业速度慢,机械故障多,玉米籽粒损失多,效益不高,服务跟不上,表现在⑴发动机烧机油。⑵液压油管断裂漏油。⑶传动链条断数多。⑷变速箱弯曲。⑸割台、轴承裂缝,受到用户极大的不满。
以上机型在实际作业中,都存在以下问题,一是摘穗辊抵压玉米棒尾部的情况,造成籽粒损失。二是收割机收获与秸秆还田一次性完成作业时,小时作业量(亩)相对较慢,且还田质量与单机还田质量较差,效率不高。三是玉米收割机卸粮程序也与玉米收割机效率高低有绝对的关系。大部分玉米收割机一次性将收获的玉米棒不能顺畅的倒到农田运输车上,费时费力,以山东福田-3型自走式玉米收割机卸装置最为顺畅。
经过调查论证,以下机型在我县实际应用中,各项技术性能都表现良好,宜引进推广。
1、山东福田-3型小麦玉米两用收割机。但需改进割台,分禾器体积长(20公分)且宽,往往在进入地头时,对玉米撞倒现象造成不必要的损失。
2、山东玉丰-2背负式玉米收割机。但需对输送槽进行改造,输送槽存在输送过程中驾驶员到地顶头会缩油,输送带速度放慢,一部分玉米棒未送到集粮箱,掉了下来,给驾驶员造成不安全因素,也造成不必要的损失。
3、河北冀新-2型玉米收割机。其整机设计合理,价格低廉,经济实用,受到用户好评。但需改进整机的外观质量,操作柄装配到合理的位置,机架材料强度焊节牢固,还田切碎等方面更新。
二、几点建议
1、进一步加大宣传力度,提高农民对玉米机收重要性的认识。要通过赶科技大集、送技术下乡、搞好新技术宣传工作,同时召开各种形式的玉米机收现场会,带着农民干,干给农民看,增强他们的感性认识,使玉米机收在农民中产生更大的影响和更好的效果。
2、争取加大财政扶持力度。要积极向各级党政领导宣传发展玉米机械化收获的重要性,争取各级党政领导对这项工作的重视和财政资金扶持,加大对农民购机补贴力度,充分调动农民的购机积极性,加快玉米机械化收获的发展步伐。
3、不断增强农机人员的责任心,加强与生产厂家的合作。农机新技术,新产品被农民认识和接受,需我们农机部门作好前期市场引导工作,这就要求农机推广人员不断增强工作责任心,特别在玉米收获机械市场刚刚起步,不仅要作好机具选型工作,还要进一步加强与生产企业的合作,以适应性强、可靠性高、价格低为主攻方向,引进适宜当地的机具。
4、因地制宜,搞好样板,以点带面。结合实际,要先重点发展基础比较好的乡镇,严格按照示范点示范技术操作规程建立高标准,高质量的试验示范点,把示范点做大做亮,以点带面,充分发挥示范带动作用。
5、强化技术服务。要积极组织专业技术人员,深入到乡村庭院、田间地头,为玉米收割机户切实搞好技术指导、培训、机具检修等,加强对农户及有机户安全意识培训,使农民朋友放心地购买、使用玉米收获机械。
6、开展跨区作业服务。一台玉米收获机械在正常情况下,每天可完成作业30至40亩,按70元/亩的价格计算,一台机械一天可实现收入2100-2800元,扣除作业成本,纯利润可达1000元以上,利益较为可观,若在“三秋”期间开展跨区作业,实现连续生产,一台背负式作业机械当年就可收回投入,要认真总结小麦机收跨区作业的成功经验,根据玉米成熟期时间差,组织、引导收割机有计划地开展跨区作业,增加他们的收入,以经济利益的驱动调动农民购机热情,推动玉米收获机械化进程。
三、发展前景
机械记忆:你关注了吗(推荐) 篇9
前一段时间我校有幸邀请了华东师大的王鹏博士来校给二年级学生家长作了一次关于全脑训练的讲座,听后感触很深。据了解王鹏博士的全景训练体系给学校教育和家庭教育提供了一个遵循学生身心成长内在规律的理论和实践模式,还被众多家长、老师誉为“青少年生命导师”。借此机会,我带上侄子前去培训机构进行咨询,咨询过程是全程对家长开放,因此我也全程参与了侄子的咨询和测试的整个过程,测试中,测试老师主要通过孩子在一定的故事情境和小游戏的表现,分析孩子的专注力,记忆力,智力等。
对于测试的结果分析准确与否无法验证,但咨询老师的一句话,给我很深的印象。“我发现你们学校的几个孩子的记忆年龄都比较大,有几个都是40、50多岁„„”看着我疑惑的眼神,她继续说道,“记忆的年龄偏大。”“那是不是说我们学校的孩子记忆力差呢?”“不是,只能说明孩子的记忆方式有问题?”“那是什么问题呢?”“也许是因为家长的问题,可能家长要求孩子的记忆方式都喜欢死记硬背。”是的,和家长的很多交流中,我们也发现由于家长没有太多教育的方法和技巧,误入机械记忆的教育中在所难免。我的一个朋友孩子挺聪明的,每周都要另外给孩子做很多的习题,当我问她为什么做这么多的时候,她回答说,做多了,考试总可以考到。我想这可能是很多家长指导孩子的方式。作为老师,我很庆幸她没有说这和老师,和学校教育有关系。可是,真的是这样的吗?
百度搜索,机械记忆就是学习时缺乏概念联系,单靠反复背诵达到记忆。由于不理解事物的意义,没有与已有知识联系,新知识难于纳入个人的认知结构,不易融化为个人的知识成分,所以记忆效果差,费时多,效率低,遗忘快。
在教学中,什么时候会出现机械记忆呢?注意力不集中,没有用心去记忆知识;知识积累过多,像“狗熊掰棒子”一样背一个忘一个;学习方法不灵活,生搬硬套,过于死记硬背;思维不成体系,记忆方法不得当;兴趣不足,存在抵触心理,没有联想的进行记忆。在课堂上,虽然我们努力引导孩子去思考,尽量减少机械的讲解,可是总有一个内容,总有一些孩子因为各种原因无法理解。比如,在教学《认识时分》时,对于时针、分针是怎样计时的,很多同学都无法理解,也还没明白用什么方法让学生理解时,我便让学生记住:时针走大格,走一大格是一小时;分针走小格,走一小格是1分。这就是典型的机械记忆,也许有的知识是需要机械记忆,但对概念性知识也可以减少一些机械记忆的成分,现在如果再让我来教认识时分,我不会急于将课上完,我会给孩子更多的时间去研究,观察时针、分针,或者他们回家去观察、了解,这样再记忆,一定容易多了。很多时候,我们也在进行着机械的记忆,当学生总是记不住的时候,老师采用一遍遍抄写,并试图用“书读百遍其义自现”的一遍遍朗诵的方法来记忆。
还比如在教学《认识角》的时候,让学生体会角的大小和边的长短无关,这是很重要的角的特性。在教学中,先把角的一边延长,问,为角的大小变了吗?再和和原来的角比较后得出,角的大小没变;然后再将另一边延长,再次比较,再将两边同时延长,再将两边分别、同时缩小,得出依然没有改变角的大小;最后学生得出:角的大小和边的长短无关。追问:那和什么有关呢?学生便会自己去思考。
机械记忆对学生而言,有什么后果呢?没有经过理解所记忆的知识是不可能灵活运用的,机械记忆付出了比别人多的学习时间却没有获得好成绩。还容易容易养成不爱思考,不动脑的不良学习习惯;遇到复杂多样的学习内容便难以接受,不能适应,以致学习困难;不擅思考,总爱死记硬背的同学容易造成:头脑变懒,思路变窄,思维僵化等现象。
机械厂实习报告推荐 篇10
日期:发件人:刘玉智139 9929 8586 电话:0991-2351 00
3传真:0991-2303 979
最广阔的新疆﹢中亚市场最庞大的采购最直接面对用户的展会
第二届中国新疆国际
工程机械、建筑机械、工程车辆及设备博览会
China(Xinjiang)International Expo for Construction Machinery, Building Machinery,Construction Vehicles and Equipment
2012年5月16-19日新疆国际会展中心(新馆)
主办单位
新疆维吾尔自治区经济和信息化委员会
新疆维吾尔自治区住房和城乡建设厅
新疆维吾尔自治区交通运输厅
新疆维吾尔自治区国土资源厅
新疆维吾尔自治区商务厅
新疆维吾尔自治区招商发展局
振威展览集团
组织机构
振威展览集团成员
新疆振威国际展览有限公司
天津振威展览有限公司
更多信息 敬请访问
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【群雄逐鹿,布局新疆】
首届“中国新疆国际工程机械、建筑机械、工程车辆及设备博览会”(即2011中国新疆
国际施工工程装备展览会)成功举办,吸引了包括山特维克、阿特拉斯•科普柯、神钢、玛连尼-法亚、美卓、戴纳派克、百莱玛、土力、宝马格、徐工、三
一、山推、江麓机电、GJJ、宇通、南方路机、四川建设、南车时代、陕西建设、江苏意玛、浙江美通、内蒙古北方巴里巴、福建龙马、天津建科在内的200多家行业知名企业参展,总展出面积达2.5万平米,超过5210人次的专业观众莅临参观了本届展会。
中央电视台、新疆电视台特派出记者现场采访并报道了本届展会。
【市场需求广阔,建设新疆速度】
新疆作为我国西进中亚的桥头堡,工程设备等出口贸易其战略作用也日益凸显,近来中央领导频繁来疆考察,更为新疆跨越式发展奠定了长期发展的基础。
整个“十二五”期间,新疆交通总投资将超过2000亿元,铁路建设规模将达到1200到1500亿元。未来五年新疆将有1300亿元的资金用于水利建设,每年还将有1000亿用于城市建设。“十二五”期间,还将有约151亿元的投资,用于民用航空建设,预计到“十二五”末全疆机场将达21个,覆盖整个新疆。
19省市援疆也已进入新一轮冲刺阶段,各援疆省市投入巨资改善新疆地区民生项目。
【高品质的采购商】
依托振威庞大的《采购商数据库》,定点、定向邀请专业且具备采购能力的单位,观众范围遍及整个新疆及西北地区并辐射中亚五国。包括全疆各地州交通系统、城建系统、兵团各交通局、水电、机场建设单位、铁路部门、能源单位、在建和拟建工程建设单位、监理单位、贸易商、采购商等以及通过与中亚五国各行业协会合作,对方组织前来观展的专业买家。
【展会规模预计】
展商:650家展位:1600个
面积:5万平方米观众: 1.5万人次
【采购及参展范围】
工程机械:挖掘机械、铲土运输机械、筑养路机械、压实机械、桩工及地下工程机械、工程
起重机械、工业车辆、凿岩机械、市政工程与环卫机械、桥梁机械、高空作业和
港口机械及其它专用工程机械等。
建筑工地设施:混凝土机械、塔吊及施工升降机、钢筋和预应力机械、模板及脚手架、活动
房屋、工地照明设备、工地用水泥和砂浆处理设备等。
原材料开采和加工:原材料开采设备、原材料处理设备、选矿设备等。
工程车辆:混凝土运输车、重型卡车、散装水泥运输车、工程自卸车、载重工程车、路面养
护工程车、施工现场专用车等。
配套件及服务提供商:传动工程及流体技术、零配件及部件、服务、检测设备及控制系统、通讯及导航、安全防护、动力设备及发电机组等。
【参展费用】
国际标准展位: 3m×3m=9m2,国内企业:RMB 11000元/个; 国外企业RMB 25000/个; 展场室内空地:36 m2起租,国内企业:RMB 1300元/m2;国外企业RMB 3000/m2; 展场室外空地:100m2起租,国内企业:RMB 980元/m2,注:特装空地不提供任何展具设施,展馆收取的特装管理费、水电费由展商及其特装
承建商自理。
新技术产品推介交流与研讨会:每场10000元/45分钟。主办机构负责安排场地、桌椅、灯
具及音响、麦克风、投影仪、笔、纸等。企业自行组织听众,组委会提供协助。
【《采购推荐指南》 和《会刊》广告】
指南规格:210mm×285mm,立体直观展示贵司形象及产品,在展前帮您锁定潜在客户,确保展会目标客户从而提高您展会成交率,最大化您的参展效果。
会刊规格:210mm ×130mm,将帮您在展后找到客户,除在展会期间广为发放外,还通过各种渠道发送给未能前来参观的专业人士,他们可利用会刊迅速查到您的联络方法与
【会场及印刷品广告】
① 拱门6000元/个 ② 汽球条幅(12m×0.75m)3800元/个 ③《参观请柬》8000元/万张 ④ 桁架喷绘(高4m×宽6m)6000元/幅(每加宽1米,加价800元)
⑤ 参观证20000元/独家(高105×宽95)⑥采购商无纺布手提袋20000元 /3000个 ◎ 广告费一律预收一次性付清;因故不参展的企业,可直接选择会刊及展场广告宣传。
【诚邀协办单位】
组委会欢迎知名度高、影响力大、重合同、守信用计划大力拓展新疆及中亚市场的有实
力中外企业冠名大会协办单位,享受如下服务项目:
1、企业领导作为特邀嘉宾出席展会开幕式。
2、专门针对产品做专业观众邀请和组织。
3、会场户外显著位置广告宣传。
4、电视台、报纸媒体专访
5、《采购推荐》和会刊宣传。
6、与展会同步的企业形象宣传等。
协办赞助级别:20万、35万、60万等,具体内容请与组织单位联系。
【参展细则】
1.填好参展申请书,经盖章签字认可后传回主办机构。
2.展位安排以先报名、先交款、先安排为原则,组委会有权对少量展位予以调整;
3.在双方最终确认展位后七日之内将相关费用汇入组委会指定帐户,款项收到后予以最终确
认参展展位。否则,展位将不予保留。
4.参展商不得私自转让展位和展出与展会内容无关的展品,否则,取消参展资格。
中国新疆国际工程机械、建筑机械、工程车辆及设备博览会参展报名表 地址:乌鲁木齐市政协巷56号汇丰大厦19层B座邮 编:830002
电话:0991-2351 003传 真:0991-2303 979
联系人:刘玉智139 9929 8586139 9917 4938E-mail:liuyuzhi615@126.com
请清晰填写,贵公司所提供之联系方式将编入会刊,中文单位名称将用做展位楣板
组委会印鉴及负责人签名参展单位印鉴及负责人签名
机械厂实习报告推荐 篇11
关键词:机械测绘;项目分析;策略分析;项目实施
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1005-1422(2015)05-0081-02
随着教学改革的深入,项目教学法得到了越来越多的运用。下文根据《机械测绘》实习的教学要求和工作任务,以齿轮油泵泵体的零件图设计与绘制为例,并结合CAD软件的使用特点,运用项目教学法进行教学案例设计,全面训练学生的制图测绘能力与软件操作能力。
一、项目要求
根据工厂提供的齿轮油泵,完成泵体的测绘,表达方案选择、草图绘制,并根据草图利用CAD完成泵体零件图的绘制。
二、教学目标
知识技能:(1)学生在实际工作的情境中,了解零件测绘的方法和步骤。能用正确的画图步骤徒手绘制零件草图。(2)根据零件草图用CAD绘制零件图,综合使用绘图命令,掌握平面设计的图形绘制技巧。
情感、态度、价值观:培养学生实际操作能力,以及与同伴合作交流意识和能力。
三、项目分析
展示一张工厂车间的零件图。
本项目是将CAD软件与实际工厂中的零件图绘制结合,绘制出一张实用的零件图,让学生亲身感受说、做、学,并倡导学生主动参与学习、与同学交流合作,通过彼此的讨论交流与探索,寻求解决问题的方法,从而能够与行业零距离接轨。
主要工作要求包括:(1)零件测绘、草图绘制的一般过程。 (2)绘图命令的综合使用以及平面图设计的一般工作流程。在整个项目活动过程中,学生在教师的引导下完成项目,教师帮助个别学生提高水平。
四、教学策略分析
1.学习者分析
学生已经掌握了各种测量工具的使用及熟练操作CAD绘图软件的基本命令,能够熟练使用CAD进行零件图的绘制和技术要求的标注。
2.教学理念和教学方式
教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。采用项目教学法,教师可利用网络的优势,成为知识的传播者、问题情境的创设者、尝试点拨的引导者、知识反馈的调整者。学生是学习的主人,在教师的帮助下和小组合作交流中,动手操作进行探索,发现新知识,自主学习。
在课堂上利用工作表记录表,对学生的学习和练习进行记录并作出评价,让每个学生都能体验到成功的乐趣。采用项目教学法,可以让学生把分散的知识点综合起来,应用于实际的行业工作中。
五、教学准备
以小组为单位,试验班级为我校高级工模具专业班学生,40名学生。把全班分为8个小组,每个小组配置2套测绘工具,常用绘图工具及草纸,计算机室一间(50台网络控制计算机),计算机已经安装AUTOCAD绘图软件。
六、时间安排
总课时:8课时。
任务1:泵体的测绘、表达方案选择及草图绘制(2课时,零件测绘教室) 。
任务2:零件图绘制、标注、图纸说明框及打印(4课时,计算机绘图室) 。
任务3:作业上交,小组汇报成果,教师点评,小组互评(2课时,零件测绘教室)。
七、项目实施
1.示范项目
以一张工厂车间实用零件图为例(图1 齿轮泵),细致演示绘制零件图的整个流程。(整个演示过程制作成多媒体课件放在局域网上,可供学生在实作项目时,遇到问题随时下载观看。)
2.实训项目
(1)泵体的拆卸。课前让学生自己动手从油泵中拆卸泵体。
(2)了解和分析测绘对象。首先应了解零件的名称、材料以及它在机器或部件中的位置、作用及与相邻零件的关系,然后对零件的内外结构形状进行分析。
齿轮油泵是机器润滑供油系统中的一个主要部件,随着齿轮的不断旋转啮合实现供油润滑功能。泵体是油泵上的一个主体件,属于箱体类零件,材料为铸铁。它的主要作用是容纳一对啮合齿轮及进油、出油通道,在泵体上设置了两个销孔和六个螺孔,是为了使左泵盖和右泵盖与其定位和连接。泵体下部带有凹坑的底板和其上的二个沉孔是为了安装油泵。泵体进、出油口孔端的螺孔是为了连接进、出油管等等。
(3)泵体尺寸的测量。测量尺寸是零件测绘过程中一个很重要的环节,尺寸测量得准确与否,将直接影响机器的装配和工作性能,因此,测量尺寸要谨慎。
(4)确定表达方案。由于泵座的内外结构都比较复杂,应选用主、左、仰三个基本视图。泵体的主视图应按其工作位置及形状结构特征选定,为表达进、出油口的结构与泵腔的关系,应对其中一个孔道进行局部剖视。为表达安装孔的形状也应对其中一个安装孔进行局部剖视。为表达泵体与底板、出油口的相对位置,左视图应选用A-A旋转剖视图,将泵腔及孔的结构表示清楚。然后再选用一俯视图表示底板的形状及安装孔的数量、位置。俯视图取向局部视图。
(5)绘制零件草图。
A.绘制图形。根据选定的表达方案,徒手画出视图、剖视等图形,其作图步骤与画零件画相同。
B.标注尺寸。先选定基准,再标注尺寸。
C.注写技术要求。零件上的表面粗糙度、极限与配合、形位公差等技术要求,通常可采用类比法给出。
(6)根据零件草图画零件图。
草图完成后,根据草图利用CAD绘制零件图,注意图层的运用及尺寸标注方法,其绘图方法和步骤大致同前。
3.学生分组实操
学生分成八组,每组五名学生,每组模拟一家设计公司。角色扮演有:小组——机械设计公司;小组成员——设计人员;小组组长——项目经理;教师——客户。
4.客户交流
由教师扮演客户,每组在实施项目之前,派出项目经理和客户交流,听取客户的意见,并提出自己对泵体表达方案的各种想法。
5.分组设计
先由项目经理向小组成员讲述客户需求,组员开始进行子项目,每个子项目应按期完成,然后项目经理在组内分阶段评选最佳的设计,交客户(教师)审阅,由客户(教师)提出修改意见,再实施下一个子项目。
6.存交付作品
每组选出一个优秀作业,存盘保存后交客户(教师)竞标评选。
八、项目评价
项目经理向全班介绍本组泵体零件图,介绍过程中要说明零件图表达方案的选择及尺寸标注过程,遇到过什么问题,这些问题是如何解决的,同时,其他组同学也可提出问题,让项目经理解释其方案的优缺点。最后进行互评,通过互评进一步修改各自的零件图,评选出客户最满意的作品。
九、优秀作品展示
通过优秀作品展示,让学生看到在小组内评选出的“最优”的同学的作品,给学生以美的欣赏和智慧的碰撞,这样的活动很好地激发了学生的学习积极性,促使学生从多方面思考问题,培养学生的创新性精神。
在整个项目教学过程中,学生通过团队协作完成任务作业,独自思考和分析问题,解决各种困难。通过成功完成案例,加深对知识点和技能操作的理解和记忆,达到较好的教学效果。在整个《机械测绘》实习过程中,教师还会根据教学需要,不断设计各种案例,配合整个实习,进一步提高学生的学习兴趣,以此提高学生的学习效率。
参考文献:
[1] 王家祥.高等职业教育“十二五”精品课程建设规划教材:机械制图测绘实训[M].北京:北京理工大学出版社,2011.
[2] (美)巴克教育研究所著,任伟,译.项目学习教师指南——21世纪的中学教学法(第2版)[M].北京:教育科学出版社,2008.
机械厂实习报告推荐 篇12
有意订阅单位请与发行站联系。
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机械厂实习报告推荐 篇13
姓名:
成绩:
一、填空:(每空1分,共计19分)
1、拆卸精度较高的零件时,采用()。
2、测量振动一般选择()上适宜的测点,测得振动值。
3、对低压容器来说,气压试验的试验压力为工作压力的()倍
4、为保证安全,起重机卷筒上钢丝绳除固定圈外还应至少保留()圈钢丝绳
5、液压站电磁溢流阀作用是当系统压力低于下限的设定值时,溢流阀(),系统(),当液压系统压力升至上限设定值时,溢流阀()。
6、热风阀箭头指向为阀门承压方向,即从()侧指向()侧。热风阀有()个密封面,密封面应在()侧
7、泥炮打泥机构油缸的()固定,()运动,推动泥缸活塞前进。
8、我国安全生产管理方针:(、、、)。
9、氧气瓶直接受热爆炸属于()
10、整顿的四定指()、()、()、()
二、选择题(每题2分,共计30分)
1、脉冲式布袋除尘器采用()反吹
A、氧气
B、氮气
C、压缩空气
D、蒸汽
2、只能承受径向载荷的滚动轴承为()轴承。
A、深沟球
B、角接触球
C、圆锥滚子
D、向心短圆柱滚子
3、带传动时,皮带在主动上的包角不能小于()A、90°
B、120°
C、150°
D、180°
4、用工业齿轮油润滑齿轮时,通常使工业齿轮油的温度保持在什么范围内润滑效果最好 A、10~20℃
B、20~30℃
C、30~40℃°
D、40~50℃
5、炉前风口大套是什么材质?()A、铸铁
B、铸钢, C、铸铜, D、钢
6、热风炉送风时开启的阀门有()。A、烟道阀
B、热风阀
C、燃烧阀
7、在液压传动中,用()来改变活塞的运动速度。A、换向阀
B、节流阀
C、安全阀
D、溢流阀
8、金属材料在外力作用下产生变形而不破坏,当载荷去除后,仍能使其变形保留下来的性能叫()。
A、弹性
B、塑性
C、刚度
D、硬度
9、泥炮和液压开口机布置形式为()布置。A、同侧式
B、异侧式
C、左侧式
D、右侧式
10、深沟球轴承的安装顺序是、当内圈与轴颈配合较紧而外圈与壳体配合较松时,应先()A、将轴承压入壳体中
B、将轴承装在轴上
C、将轴承同时压入或装上
11、《中华人民共和国职业病防治法》于()正式实施。A.2001年10月27日 B.2002年5月1日 C.2002年1月1日 D.2002年7月1日
12、火灾使人致命的最主要的原因是:()
A、被人践踏
B、窒息
C、烧伤
13、入管井之前如果怀疑氧气不足,应采取()的安全措施。
A、用仪器测量 B、给急救设施 C、通知主管便可工作
14、公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?()
A、工作现场 B.仓库 C.办公室 D.全公司的每个地方
15、目视管理的要点包括()
A、无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)
、能迅速地作出判断,具精度高;
BC.、判断的结果不会因人而异 D.要求醒目﹑美观让领导满意
三、判断题(每题2分,共计30分)
1、增大皮带与驱动滚筒的包角和增加皮带张力都能增大皮带的牵引力。()
2、斜盘式轴向液压泵的倾斜角一般不大于20度()
3、过渡配合中,只有最大间隙和最大过盈,而没有最小间隙和最小过盈()
4、对压力容器内部进行检查时,不准使用照明,而应使用36 伏以下的低压灯。()
5、全跳动和圆跳动都是表示工件形状公差的()
6、蓄能器充氮压力一般是其工作压力的90%()
7、润滑油的粘度可定性地定义为它的流动阻力,粘度低的流动性好,粘度高的流动性差()
8、联轴器和离合器都是用来连接两转动轴,以传递运动和转矩,还可用作安全装置()
9、通常情况下,离心水泵出口都安装有止回阀,故离心风机出口也应安装止回阀。()
10、柱赛泵在实际使用的过程中一般在低压区泄油少高压区泄油多,新泵在低压时一般没有油流出()
11、煤气管道及放散在停产吹扫合格后,可以关闭放散管()
12、煤气设备停煤气检修时,必须可靠切断煤气来源,并将内部煤气吹扫干净。长时间检修或停用的煤气设施,必须打开上下人孔、放散管等,保持设施内部的自然通风。动火作业期间,吹扫用的氮气不能中断,且每隔4小时检测一次.()1
3、易燃、易爆危险化学品场所的照明应采用节能型灯具()14、6S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。()15、6S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则6S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则6S活动将逐见功效。()
四、简答题:(21分)
1、蓄能器在液压站工作时处于何种状态,起何作用?(10分)答:
机械厂实习报告推荐 篇14
同时对包装材质及厚度有自动识别功能,再由电脑计算后去控制机械动作,完全是个“自适应”系统,保证系统在最优状态下工作。提高生产效率,降低工艺流程成本,最大限度地满足生产要求。德国的啤酒饮料灌装设备目前已达12万瓶/小时,香烟包装机达到12000支/分钟。高速设备一旦出现故障,损失也同样惊人,所以高速设备一定要有故障分析系统(自诊断系统)并能自行排除故障,使生产率得以提高。
适应产品变化,设计需具有好的柔性和灵活性为适应竞争需要,产品更新换代的周期越来越短,有的产品甚至一季一变,而产量都很大,包装机械的寿命远大于产品的寿命周期,所以某些包装机械要能适应产品的变化,只能以柔性和灵活性来适应,包括量的灵活、构造的灵活和供货的灵活。构造可以采用单元模块化,供货灵活是指一机可实现多种包装组合,设多个进料口及不同形式包装。
成套供应能力强。如一条饮料灌装线,有200多个微电脑件,100多种控制软件,灌装封盖部分又是两套组合,其他部分共用。一个供货商可以为用户进行工程设计、安装、调试,最后交用户验收。包装机械设计普遍使用仿真设计技术把各种机器单元以数据库形式存入计算机,同时把图纸数字化后输入计算机,由计算机自动合成三维模型;再把实际生产的指标和数据传至欧洲。
相信在以后的发展中,仿手工煎饼机、机器煎饼机将会达到更加先进,更加自动化的程度,中国的食品机械发展行业一定会趋于甚至超过世界先进水平。
中国机械设备制造行业运行报告 篇15
1. 工业增长:行业工业总产值增速比上年同期仍大幅度下滑, 但比前两个月有所上升
2009年一季度, 机械设备制造业工业生产保持小幅度增长局面。全行业累计工业总产值增长速度相对稳定, 与上年同期相比, 行业增长速度仍有大幅度的下滑, 但与前两个月相比, 行业增长速度有所提高。
2009年一季度通用设备制造业累计完成工业总产值5274.72亿元, 同比增长9.59%, 增长速度比前两个月提高2.01个百分点, 比上年同期下降22.82个百分点。专用设备制造业累计工业总产值完成3310.55亿元, 同比增长15.18%, 增长速度比前两个月提高0.24个百分点, 比上年同期下降15.45个百分点。
子行业中, 与前两个月相比, 起重运输设备制造业增速提高9.74个百分点, 提高幅度较大;制冷空调设备制造业和包装专用设备制造业工业生产的下降速度, 分别比前2个月收窄2.05和5.44个百分点。金属加工机械制造业和衡器制造业增长速度分别比前两个月下降了3.35和4.31个百分点。与上年同期相比, 各个子行业的增速均比上年同期大幅度下滑。
在增加值方面, 2009年一季度通用设备制造业工业增加值同比增长6.8%, 增速比上年同期下降15.7个百分点;专用设备制造业工业增加值累计同比增长11.3%, 比上年同期下降11.2个百分点。
2. 主要产品产量:工业锅炉、电站汽轮机和电站水轮机产量增速比上年同期明显回升
2009年一季度, 通用设备制造业工业产品产量中, 工业锅炉累计完成5.07万吨, 同比增长21.48%, 与上年同期相比, 工业锅炉增速大幅度上升;电站锅炉累计完成5.44万吨, 同比下降31.26%。电站汽轮机产量同比增长5.84%, 比上年同期回升;电站水轮机产量同比增长15.32%, 比前两个月下降14.76个百分点, 比上年同期回升。金属切割机床产量累计13.89万台, 同比下降16.59%, 增速下滑, 但比前两个月下降幅度减小4.54个百分点。其中数控机床产量同比下降15.51%, 降幅比前两个月收窄1.07个百分点。起重机产量同比增长6.48%, 比前两个月大幅度上升, 比上年同期下降19.62个百分点。包装专用设备产量同比增长56.63%, 增长迅速, 比前两个月大幅度上升。
专用设备制造业中, 2009年一季度粮食农作物收获机械、场上作业机械和环保专用设备产量增长速度大幅度上升。其中农作物收获机械和场上作业机械的产量分别同比增长44.13%和37.62%, 均比上年同期有大幅度的回升。环境污染防治设备的产量同比增长速度达到212.68%, 比上年同期提高165.16个百分点, 增长迅速。
与前两个月相比, 混凝土机械和小型拖拉机产量增长速度出现较大上升, 混凝土机械产量同比增长22.97%, 小型拖拉机产量同比增长22.23%, 增长快速, 均改变了前两个月同比下降的局面。水泥专用设备、粮食加工机械和印刷专用设备产量均比前两个月有所下降。金属冶设备和金属轧制设备产量增速均比前两个月大幅度下滑。
二、销售情况
1. 工业销售产值:工业销售产值增长速度保持前两个月的水平, 比上年同期仍有大幅度回落
2009年一季度, 机械制造业销售产值的增长速度稳定, 保持了前两个月的增长水平, 波动不大;与上年同期相比, 通用设备制造业和专用设备制造业的销售产值增速均继续呈现大幅度回落。子行业中, 风机风扇制造业的销售增速明显比前两个月有较大上升。
一季度, 通用设备制造业累计工业销售产值完成5089.3亿元, 同比增长9.02%, 增长速度比前两个月提高0.76个百分点, 比上年同期下降23.61个百分点。子行业中, 起重运输设备制造业和风机风扇制造业的增长速度分别比前两个月提高2.05和4.69个百分点, 增速上升。而金属加工机械制造业和衡器制造业的销售产值增长速度分别比前两个月下降5.33和2.93个百分点。各子行业的销售产值增长速度均比上年同期大幅度回落。
一季度, 专用设备制造业累计工业销售产值完成3146.54亿元, 同比增长13.89%, 增长速度比前两个月下降1.05个百分点, 比上年同期下降19.37个百分点。
2. 进出口分析:出口交货值同比继续下滑, 降幅比前两个月扩大
2009年一季度机械行业出口形势依然严峻, 一季度通用设备制造业累计出口交货值完成592.8亿元, 同比下降13.94%, 降幅比前两个月扩大5.25个百分点。专用设备制造业累计出口交货值完成323.16亿元, 同比下降13.2%, 降幅比前两个月扩大2.94个百分点。与上年同期相比, 全行业的出口形势大幅度下滑。
子行业中, 锅炉及原动机制造业出口保持较快增长, 一季度累计出口交货值同比增长21.29%, 但增速比前两个月下降3.42个百分点。其他子行业的出口同比均继续呈现下滑态势。但起重风机风扇制造业、包装专用设备制造业和衡器制造业的出口交货值同比下降速度比前两个月有较大减少, 出口降幅分别比前两个月收窄17.6、17.34和13.72个百分点。
在主要产品出口增长方面, 根据海关统计, 2009年一季度机械及设备累计出口501.6亿美元, 同比下降18.2%, 增速比前两个月缩小1个百分点。其中金属加工机床累计出口124万台, 同比下降18%, 比前两个月缩小6.4个百分点。其中, 车床出口同比下降52.9%, 铣床出口同比下降43%, 轴承出口同比下降42.7%。
在进口方面, 根据海关统计, 2009年一季度机械及设备累计进口255.25亿美元, 同比下降20%。其中锅炉进口累计107台, 同比下降11.6%;金属加工机床累计进口18956台, 同比下降11.1%。阀门进口3903万套, 同比下降29.9%。数字式中央处理部件累计进口27.5万台, 同比下降20.9%。
三、固定资产投资分析
2009年一季度机械制造业投资保持快速增长势头, 通用设备制造业累计完成投资599.41亿元, 同比增长44.0%, 增速比前两个月下降11.5个百分点, 比上年同期提高3.7个百分点, 增速依然较快。专用设备制造业累计投资完成448.15亿元, 同比增长49.7%, 增速比前两个月下降1.6个百分点, 比上年同期提高0.4个百分点。
四、企业经营情况
1. 不同规模企业经营情况
通用设备制造业内, 2009年一季度小型企业累计工业总产值同比增长20.72%, 增速比前两个月下降0.35个百分点, 增长速度依然较快。大、中型企业的工业同比仍有小幅度下降, 但降幅比前两个月分别减少9.68和1.31个百分点。
专用设备制造业内, 小型企业一季度累计工业总产值同比增长23.59%, 比前两个月下降3.15个百分点, 小型企业在行业内的比重较大。大、中型企业的工业增长速度分别提高14.12%和4.04%, 分别比前两个月提高4.57和2.19个百分点。
2. 不同所有制企业经营情况
分所有制类型来看, 机械设备制造业内私营企业和外资企业的规模比重较大。2009年一季度通用设备制造业私营企业累计工业总产值同比增长20.21%, 增速比前两个月提高0.25个百分点。外资企业累计工业总产值同比下降2.33%, 降幅比前两个月减少0.59个百分点。
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