模拟联合国策划书(通用10篇)
模拟联合国策划书 篇1
模拟联合国活动策划书
一、活动目的及意义:
为了扩展学生的眼界,使学生对国际时事有更多的关注和了解,提高学生的政治修养,同时使学生将英语学以致用,院学生会特举办外国语学院第一届模拟联合国活动。
二、活动主题:合肥工业大学社会主义研讨会2011年秋季首届模拟联合国大会
三、主办单位:合肥工业大学社会主义研讨 会
四、活动时间:2011年10月15日
五、活动对象:合肥工业大学全体同学
六、活动地点
七、活动具体流程:
1、宣传准备阶段
成立秘书处,设置秘书长、副秘书长和干事。由宣讲部与实践部进行对外宣传,承担报名工作。外联部进行资金赞助任务。办公室负责文件的编辑和准备、印制国家牌等。
2、报名阶段
时间:2011年10月11日-10月13日
每个国家代表团由3~4名代表组成。分别担任大使、发言人和翻译等职务。报名的学生按照报名先后顺序选定自己所代表的国家。
3、培训会议
时间:
地点:
培训老师:
培训任务:
1)由培训老师讲解模联活动的基本流程;
2)秘书处提出模联主席团人选,由大会投票通过。主席团由会议主席和副主席组成,4位副主席分别代表不同国家
3)成立起草委员会,起草委员会负责草案文件;
4、提交立场文件和草案文件
1)时间:2011年10月15日
2)各国家代表团提交立场文件,起草委员会提交草案文件。
5、召开模拟联合国大会
(1)开幕式
1)时间:一个小时
2)主持人宣讲开幕词,介绍嘉宾,介绍主席团、秘书处和相关人员和志愿者;
3)播放开幕式视频;
4)主席团宣布大会开幕,邀请嘉宾讲话;
(1)议题一
1)时间:二个小时
2)大会主题提出议题讨论程序,确定第一个议题。
3)发放各国立场文件;
4)由某国提交议题提案并阐述理由;
5)其他国家进行讨论后发表本国立场。
6)主席团宣布进入议题阶段。各国代表进行自由磋商。
7)形成工作文件并提交起草委员会;
8)起草委员会公布修正案,各国继续进行磋商;
9)起草委员会公布决议案,由大会全体人员进行决议是否通过,形成联合国正式决议。
(2)议题二
1)时间:2个半小时
2)主席宣布进入第二个议题;
3)发放各国立场文件;
4)由某国提交议题提案并阐述理由;
5)其他国家进行讨论后发表本国立场。
6)会议主席团宣布进入议题阶段。各国代表进行自由磋商。
7)形成工作文件并提交起草委员会
8)起草委员会公布修正案,各国继续进行磋商;
9)起草委员会公布正式提案,由大会全体人员进行决议是否通过,形成联合国决议。
秘书长宣布大会报告;
3)播(4)闭幕式
1)时间:1个半小时
2)放闭幕式视频;
4)邀请嘉宾做总结;
5)会议主席宣布大会结束;
八、奖项设置
九、经费预算
模拟联合国策划书 篇2
河南卫视频道营销推广策划书
说明:河南电视台位于河南省郑州市,河南电视台卫星频道是河南省最权威的电视频道。她立足河南本土文化,以宣传河南为己任,始终追求与中原文化相称的博大境界,锐意创造与时代脉搏契合的恢弘气势,密切关注与真实记录河南前进的点滴历程。卫星频道定位于新闻综合频道,以权威时政新闻为主干,以多姿多彩的综艺娱乐节目为龙头,频道整体有较好的社会反响。2011年,河南卫视将将继续开拓进取,在全国卫视竞争激烈的环境下,在各种挑战中坚持稳步前进,以《梨园春》、《武林风》、《华豫之门》三大金牌栏目以依托,综合利用其他创意节目及优秀影视,以极具冲击力的创意概念和枪战市场先机的推广,力争在全国卫视市场中占得稳定的收视地位。
实施时间:2011年
核心策划:使用概念转换的策略,把频道核心价值用易识别、有差异、能延展的产品概念——“2+3+4影视全优体”(“3”即《梨园春》 “4”即“晨光剧场、阳光剧场、星光剧场、月光剧场” “2”即中原晨报和河南新闻联播)表现出来。
策划目的:使河南卫视成为宣传河南的主阵地,突出河南的时代特色和豫派文化特色。传递河南地方热点,充分发挥新闻的时效性、政治性,益智综艺节目的独创性,整体板块编排的系统性,样浓郁的河南地方特色与现代化传媒特征相融合,成为面向全国、全世界展示河南经济、文化发展的窗口。
营销推广策略:
积极利用“2+3+4影视全优体”创意概念本身的独特性和冲击性,为传播效果加分。当竞争媒体都没有被观众和广告主明确认知的核心传播概念时,我们以“有概念”打“无概念”,以“有策略”打“无策略”,以“有差异”对“无差异”,进行快速有效的推广。
具体内容为:
一、快速推广,抢占定位先机:在新一年新的媒介市场格局尚未形成、频道关注度相对分散、媒介竞争层次较低的局面下,先机,尤为重要。在其他媒体还在调整、改版、没有推广动作的时候,我们要先开始“2+3+4影视全优体”的推广,先人一步占领观众眼球。
二、立体轰炸,强化频道形象:整合包括电视|报纸、户外、网站、广播、公交车身等一切传播资源进行传播,并有效设置悬念,形成传播热点,强化差异化的频道形象,有效强化观众对频道的记忆度,让卫视频道在众多媒体中脱颖而出。
三、互动推广,植入频道内涵:在推广中加强与受众互动,以体验式营销将轻松娱乐的品牌内涵潜移默化的植入受众心中。提升频道整体理解度和好感度,让河南卫视频道真正走进受众心中。
四、四、科学编排,定点编排。各栏目定点退出,提高准点率,以编排的高度标准化使观众与节目形成“约会”
意识,增强观众流的稳定性,同时体现对观众的尊重和承诺,培养观众忠诚度。
五、区域拓展,扩大影响范围:在传播去上上,突破省级地面媒体的区域限制,争取在全国范围内落地,将传播平台由省内扩展到全国。
具体节目及影视策划:
一.“2+3+4”中的“2”,即《中原晨报》和《河南新闻联播》,卫星频道定位即为新闻综合频道,明确的以权威时政新闻为主,因此做好这两档新闻节目对整个频道的稳定和发展及其重要。在新闻取材上,坚持严格遵守新闻五要素,并确保新闻的真实,在此基础上,要突出地方特色,运用平时且多养话的电视新闻形态,将镜头社会热点及普通百姓生活,同时注重对河南经济文化的宣传,密切关注与真实记录河南前进的点滴历程,让更多受众认识河南、了解河南、喜欢河南。
二.“2+3+4”中的“3”,即《梨园春》、《武林风》和《华豫之门》。全力打造这三大品牌栏目。
利用《梨园春》弘扬河南戏曲文化,锻造娱乐王牌。河南有丰富的戏曲文化土壤,《梨园春》根植于此,在2011年的节目中,继续不断创新节目形式,坚持始终如一的节目品质锻造娱乐金字王牌,并借助跨省、跨过的特别节目和大型活动辐射全国甚至全世界。
河南少林寺闻名中外,河南武术市场较为完备,喜欢习武之人大有人在,《武林风》奉行“博弈有道,娱乐无边”的宗旨,全方位、多角度展示中华武学的博大精深,是中国传统武术文化和现代电视艺术的完美结合。在新一年,《武林风》要继续保持以往风格,并努力创新,同时继续举办新一届的武术巡演,开创新的武术热潮,弘扬中原武术文化。
《华豫之门》同样依托中原独有的历史文物资源,搭建融娱乐、益智于一体,比眼力、辨真伪、拼实力。2011年在保持原有水平上,要更突出其独创性,并促成举办新一届鉴宝大赛。
三.“2+3+4”中的“4”,即晨间剧场、阳光剧场、星光剧场、月光剧场这四大剧场。全方位利用这四大剧场,为受众提供丰富多彩的影视剧,吸引受众关注度。2011年要争取引进新的备受关注的年度大戏,争取品质制胜,利用黄金剧场,丰富受众生活,提高收视率的同时吸引更多广告。
加大春节和暑期剧场的投入。春节和暑期剧场,成为越来越多的学生群体假期丰富业余生活的必不可少的一部分,在此基础上,可针对学生人群的喜好加大电视剧的投放。
广告营销推广:
一.在电视广告上,广告的多少成为观众收视的一个重要因素,减少广告量会使电视台带来损失,为争取两者之间的平衡点,可在新一年做以下改进:
1.2.取消一集电视剧间的广告,将其广告信息量加入两级电视剧之间。既减少了一集电视剧的播出间隔,又不会损失电视台收入的广告费用。可在定期时段播出广告,取出相对集中的时间播出广告或定期播出有关某一人群特定需求的广
告,即可增加广告收入又可降低观众对广告的厌倦程度。
二.在电视频道形象推广上,采用主动性广告策略。
1.在各大中城市加大广告投放力度和树立良好的品牌形象,使河南卫视的形象深入人心。
模拟面试策划书 篇3
一.活动背景
在竞争越来越激烈的社会环境下,想要有一份理想工作的我们要经过许多面试。有时,我们会紧张;有时,我们会疲惫,但只有通过面试,我们才能在自己喜欢的职位上实现自己的抱负。因此,面试是很重要的,而这个策划案就是给你们提供了一个完善自己面试时的不足的舞台,让自己在面试时表现得更完美,更出色。
二.活动意义
使同学们能得到更多的面试经验,从中更深刻的了解到不同的职业面试所需的不同的要求。
三.活动对象:
四.活动时间 :
五.活动地点 :
六.活动目的让同学们能了解到面试时所应具备的事物,以及如何在众多竞争者中脱颖而出。
七.活动流程
1.开场舞
2.主持人致大赛开幕词并介绍到场的评委、嘉宾。
评委由5位企业代表组成,嘉宾为院系领导、院系受邀教师组成。(待定)
3.主持人介绍比赛评分标准、比赛环节
4.大赛第一环节(20分钟):商务礼仪风采展示
参赛选手按选手序号入场,进行商务礼仪风采展示,选手自己宣读一句比赛格言。
5.大赛第二环节(120分钟):压力面试
(一)自我介绍
选手进行自我介绍,并说明自己希望得到的岗位以及自己的竞争优势,多媒体投影仪播放参赛选手的PPT资料。
规则:限时1分钟,倒计10秒提示。
(二)应变能力必答题
必选题:每位选手比赛前10分钟抽一个职场案例,要求选手现场解答如何拟应对问题,考核选手应变及解决问题的能力。
规则:限时3分钟,倒计10秒提示。
(三)评委问答环节
由评委根据用人的招聘要求自由提问,进行专业知识、技能考核
规则:提问不得超过3个问题,限时4分钟,倒计10秒提示。
(1-10号选手表演结束后有节目表演)
6.评分:每个环节将由评委打分,以累积总分作为排名依据,最后评出各个奖项。顺利通过面试考核的参赛者将能获得企业的实习或就业机会。
7.请企业代表进行点评
8.互动环节:同分时间进行观众互动,有奖问答。(记分员利用第六、第七个环节的时间统分)
9.主持人公布获奖选手名单(节目表演)
10.颁奖仪式
11.主持人宣布本次大赛结束,请评委、嘉宾和参赛选手合影留念
模拟招聘策划书 篇4
(1)取复赛前12名同学参加决赛,由办公室(负责人:XX)向12名同学发送短信通知,并将名单公示于学生活动栏(决赛名单附表一)。
(2)通知进入决赛人员于5月6日中午12点40参加赛前会议,会议中,告知决赛相关细则,如个人资料(个人简历)、服装等要求并简单讲解面试技巧,使决赛更有可看性,收集个人简历纸质、电子文档(简历收集负责人:XX)
(3)联络嘉宾、评委(负责人:XX),5月10日递送邀请函,5月14日确定最后名单
(4)宣传部做相关展板宣传(负责人:XX),5月13日到5月16日展出
办公室负责相关稿件宣传,5月16日广播站播出
(5)5月16日早自习,学生会干部到班进行活动宣传,并邀请未参赛同学到场观看比赛。
(6)水及奖品的购买(负责人:XX)
(7)评分表的制定(负责人:XX,XX),于5月10日前拿出评分表初稿
2、工作安排
(1)学生会部分干部于5月16日六点到比赛场地,进行场地(及候场区域)卫生打扫,场地布置等,结束后,场地卫生打扫(负责人:XX)。
(2)决赛选手于六点半到候场区域准备,并抽签决定比赛顺序
(3)观众于六点四十入场,学生会干部负责观众秩序
3.比赛流程:
主持人:待定(5月13日前确定)
参赛人员:附表一
评委:
流程:
(1)主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾及评委,简要介绍决赛相关内容及规则(可加入嘉宾致辞)。
(5)比赛:模拟招聘内容由两部分组成,选手自我介绍(不得超过两分钟,若超过两分钟,由在场工作人员提醒),评委提问(可加入评委点评)个人总时间尽量控制在5分钟内(若有评委点评,可控制在8分钟内)。
(6)最后,由评委总结本次模拟招聘会
模拟导游大赛策划书 篇5
一、比赛内容
普通话模拟导游讲解,讲解词内容限定为我省10处旅游景点,分别是福州概况、福州马尾船政文化、厦门鼓浪屿、漳州滨海火山地质公园、泉州清源山、湄洲妈祖文化、泰宁地质公园、武夷山、古田会议会址、屏南白水洋。
二、比赛人员
参加决赛选手14人
三、比赛时间地点
xx年11月25日9:30—11:30阶梯教室
三、比赛物品等相关准备
1、讲解的ppt内容由选手自行准备,并需1人操作播放
2、计时器1个
3、评委评分的表格
4.评委的矿泉水、笔、四、比赛流程1、11月25日前参加决赛的14名选手抽签决定出场顺序2、11月25日9:00前布置好比赛场地
3、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手
4、选手在主持人宣布“比赛开始”后按照比赛顺序开始比赛,每位选手上台讲解导游词,由评委打分选出分数排在前十位的选手进入第二个环节——才艺大比拼。
5、最后,根据评委的评分选出前八名,由评委老师上台对此次活动进行总评和颁发奖品
6、合影留念
7、清理会场
五、奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
单项奖2名 :才艺之星1名 人气之星1名
六、评委组成及评分标准
评委老师:六名,分别是王作鐤、李强、林秋英、林伟宏、陈秋凤、洪启颖
计算得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其他得分平均分
项 目
要求细则
分值
模
拟
导
游
词
讲
解
内容
全面准确,条理清晰,详略得当,自创导游词
语言
普通话流利,标准。语音语调清晰,悦耳动听,表达有节奏,有韵律,自然流畅
仪态
亲切自然,大方得体,乐观自信,气质良好,衣着整洁
时间
限定讲解时间6-7分钟,每少于30秒或者多于30秒者总成绩扣1分
七、经费预算
模拟导游比赛经费预算
横幅
160元
海报
150元
舞台布置
100元
矿泉水
10元
导游风光片
80元
合计
500元
模拟竞聘大赛策划书 篇6
模拟竞聘大赛
策
划
书
主办:陕西师范大学理工科基础教学部
团总支学生会
一、活动背景
1.当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对
性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,在校所学的知识和职场应用不接轨等一系列问题使得大学生在竞争中处于劣势地位。通过该活动,架起了学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。
2.引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业、面对大
学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,让同学们了解招聘的的应聘技巧礼仪,提高在校大学生的应聘技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。
3.使企业能够走进校园,了解高校教育情况,使学生能够更加深入
了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。
二、活动意义
1.企业方面
通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经
验,在学生中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响力,树立良好的人才培育使用环境
可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。 可以让企业更好的了解高校的教育情况,有针对性的展开人力资
源管理与配置工作。
通过学生答卷,可以了解学生对企业的看法、评价,获得良好的客观评价,并可针对学生提出的问题优化企业发展方向和产品情况。
2.学生方面
通过层层选拔的过程学生在潜移默化间,已经产生了对企业的深
刻理解。
此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼
仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。
通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,同时
在专业老师的点评下,能够更清晰的剖析自己,弥补自己的不足,发扬优点,为自己将来的走向社会做好准备。
三、活动影响力
1.比赛前期将通过宣传板、宣传单以及网络工具面向全校进行活动的推广。
2.届时会邀请外校领导及师生共同参与观看,提高活动的参与度。
3.活动期间将邀请社会媒体进行全程报道,扩大影响力。
4.活动在我校历届举办,口碑甚好,收效甚佳。
四、活动口号
勇往职前,精彩由我!
纵横职场,创造未来!
扬就业之帆,启梦想之旅。
五、活动流程
1.初赛
通过初赛筛选出10名优秀的竞聘者进入最后决赛。
时间:10月13号
地点:教学八楼
2.活动讲座
届时请学外校或本校资深教授为选手们做赛前培训,以提高各选手能力,并且使广大学生了解掌握职场竞聘的礼仪,注意事项,为以后的求职积累经验。
时间:10月27号
地点:待定
3.决赛
时间:11月4号
地点:待定
举办单位:陕西师范大学理工科基础教学部
模拟招聘班会策划书 篇7
模拟招聘班会策划书
策划人:计通081班
一、环境分析
1、大学生就业形势
毕业生求职队伍越来越大,就业难问题凸现;社会对毕业生素质的要求逐渐提高。
2、现状
我们专业现今相对其他专业就业情况较好,但学生自主学习意识淡薄,基础知识掌握不牢,动手实践能力较差,个人语言表达不强,自我推荐意识不够,面试经验相对不足以及灵活性和应变性较差,针对此种情况,综合分析我班同学的现状,我班将举办一次模拟招聘会。
二、举办目的1、通过这次活动,使学生体会到在经济危机的形势之下,大学生就业的形势严峻,社会竞争的残酷,作为大学生我们应转变就业观念,认识到就业应该多样化、自主化、灵活化。要有一种竞争的危机感。发挥个人的优势,在下半年的招聘会上找到一份自己满意的工作岗位。
2、通过模拟求职者的角色,使学生了解当今社会就业方式日趋多样化,切身体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等。希望走上岗位时能尽快地融入社会,以便更好的规划自己的职业人生。
3、通过学生自己设计求职简历,培养其创新思维能力,明了应聘流程。
4、通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。
5、希望通过此次活动给我们班同学一个社会实践的机会,提高我们班学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为我们班学生开展更广泛的交流建立一个平台。让我班同学能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动展开
1、活动时间:依老师和同学方便具体落实。
2、活动地点:教学楼201教室。
3、参与对象:辅导员(陈老师)、计通081班全体同学。
4、活动详尽安排:
活动以表演形式进行
找好16个同学分为两组(每组8人)还要两名主持人(XXXX)。
要求:(1)每组以两部分构成(招聘者3人,应聘者5人)自主决定招聘单位(如:电信、移动、华为等)及招聘人员、岗位(自拟)
(2)扮演招聘者准备事项:对应聘者的基本提问
关于应聘单位的专业提问
针对每名应聘这的不同问题
其它小考验
每个招聘者对每个应聘者提1——2个问题
(3)应聘者每人各使用5分钟:1分钟的自我简介
其余时间用于回答问题
(4)招聘者的提问事先不能让应聘者知道,应聘者应临时发挥应答
(5)分组号依次进行面试表演,面试可按“多对一”或“多对多”的方式进行,面试过程中,其它同学在下面聆听,每个小组20分钟左右,面试完一个小组,老师同学一起就地点评,自由发言。
5、点评时按以下顺序进行:
等一组表演完后,老师及全班同学就应聘者礼仪、形象,语言,应聘者表现的优缺点等方面进行点评。(举手自由点评)
其次,老师及招聘者同学解释应聘考题及考察方向及技巧点评
点评时间每组大概5分钟左右
2、奖励办法:1)评选“优秀招聘小组”小组成员分别给予物质奖励。
2)评选“最佳应聘个人”,发表个人感言并给予物质奖励。
注:如果时间不够可以适度减少每组应聘者人数
6、普通问题:
1.您认为您最适合干什么?
2.对于你应聘的岗位,你有什么想法?
3.您为什么至今没有找到满意的工作)
5.您为什么要进我们公司?(你了解我们公司吗?)
6.您最引以为自豪的成就是什么?(你的最大长处是什么?)
炒股模拟大赛策划书 篇8
一、组织机构
大赛主办方:xxxx大学金融学院
大赛承办方:xxxx大学金融学院团委
大赛协办方:xxx证券有限公司
学术指导委员会:xx证券资深投研团队
二、时间安排:
第一阶段:04月11日举办20资本市场投资策略交流会暨“xx杯”首届股票模拟交易大赛开幕仪式
第二阶段:年4月17日至2017年6月2日进行“xx杯“首届股票模拟交易大赛初赛
第三阶段:2017年7月14日至2017年9月1日举行“x杯”首届股票模拟交易大赛决赛
第四阶段:2017年9月8日举行“xx杯”首届股票模拟交易大赛闭幕仪式并颁奖。
三、大赛简介:
1. 比赛平台:东方财富手机模拟交易软件
2. 资金设置:初始资金100万元(模拟),交易佣金0.3%,单向收取印花税0.1% 。(具体以模拟系统为准)
3. 比赛方式:以沪深两市A股、封闭式基金为模拟投资对象,其他投资行为(含新股申购)无效。
4. 奖项设置:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名。
5. 技术指导:将统一建立微信群,组织xxx证券资深投研团队对参赛选手进行实时指导并对相关投资疑问进行。
6. 参赛人群:金融学院全体学生。
7. 特殊说明:例:相关个股有停牌、除权等特殊情况,参赛选手可同等置换冻结资金,以便继续参加竞赛。
四、报名与注册方法:
1.各参赛选手以班级为单位向院系报名(报名写清班级、学号、姓名), 各班将报名表于4月13日前交至金融学院团总支学生会办公室。
2.大赛组委会将于4月14日在模拟平台为大家统一申请账号,4月17日账号即可使用。错过报名时间参赛选手亦可登陆 下载模拟软件自行注册账号。
“xx杯”首届炒股模拟大赛活动方案
五、参赛选手注意事项
1.操作时间与实盘同步, 股票买卖的具体规则同证券交易所公布的证券交易规定基本一致。交易费用与交易所设置相同。发出买卖指令后,交易所涉及的资金或股票,会在交易账户中暂时冻结,直至本笔交易成交或者撤单。
2.参赛选手每次交易,需写出简略的技术分析报告(主要交易包括行业前景、宏观经济形势、K线技术分析)无技术报告成绩视为无效,技术分析主要目的督促选手理性分析,防止盲目买卖。无严格要求,参赛选手应灵活对待。
3.成绩在操作后即可结算,在成绩排名栏目中按资产值公布排名(每周五晚16时公布 )
4.所有参赛账户在模拟炒股系统交易中交易不得少于一次,在比赛期间无交易操作的账户成绩无效。比赛结束时,模拟账户根据比赛结束当天的股票收盘价格来计算参赛者的实际资产总值。
5.选手可以通过大赛指定专用的微信群、QQ群等接受大赛实时消息,发表对个股、市场等的个人观点与疑问,xxx证券将派专业投资顾问人员进行解答。
六、大赛进程安排策划:
1. 赛前的宣传组织安排:
时间:2017年04月10日―2017年4月14日
①以学院通知的形式,通过院团委向各专业发通知,要求各专业重视本次比赛并能让每个同学了解模拟炒股具体细节与要求。以班级为单位报名。
②4月10日,以学院通知的形式,向哈尔滨商业大学各学院教师发出邀请函。邀请参加2017年4月11日举办的“2017年资本市场投资策略交流会”
2. 大赛启动仪式及培训:
时间:2017年 4月11日
①大赛主办方及承办方将举行启动仪式,并邀请xxx证券有限公司资深投资顾问,本校证券投资学名师进行“2017年资本市场投资策略交流会”。
②指导内容为股票交易的基础知识,操作具体步骤、股票价格影响因素、中国证券市场的发展与前景。
3. 大赛举办时间:
时间:2017年4月17日―2017年6月9日
七、大赛成绩及奖项:
大赛奖品和证书由xx证券提供。
①比赛依据:一、二、三等奖的评选以比赛时间内沪深两市实时走势为操作依据,以最后比赛日资产净值为评奖依据。优秀奖的评选以参赛选手对交易技术分析报告的质量为依据。
②实习生的选拔,由本次大赛的赞助方根据成绩及面试结果而定 。
③奖项设定:
一等奖(1名):价值500元礼品
二等奖(3名):奖金300元
三等奖(5名):奖金200元
优秀奖(10名):荣誉证书
模拟招聘会策划书 篇9
活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称:金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义:
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题:
缤纷大学生活,和-谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!
四、活动单位:
1、主办单位:金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位:金融系学生会
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间:
活动地点:
参与对象:金融系全体同学
六、活动流程:
前期宣传阶段:
1.招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备
活动进行阶段:
1.有娱乐节目开始(由 提供节目一个)
2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则
3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5.综合测试:在模拟现场,由评委·····················································
活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称:金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义:
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题:
缤纷大学生活,和-谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!
四、活动单位:
1、主办单位:金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位:金融系学生会
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间:
活动地点:
参与对象:金融系全体同学
六、活动流程:
前期宣传阶段:
1.招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备
活动进行阶段:
1.有娱乐节目开始(由 提供节目一个)
2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则
3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
“导游之星”模拟大赛策划书 篇10
历史上从来没有一个日期,能如xx年12月21日这样对人类产生巨大影响。玛雅文明预言它是一个文明的终点,而各个文化、种族,全球的科学家、政府,都无法预知这一天到底会发生什么。与其担忧无法预知的未来,不如把握好现在的分分秒秒。因此,本次大赛的主题为“让心回归自然,让我们把握现在”。
活动背景
国际交流与教育学院第二届“导游之星”大赛是以我校旅游专业为主,面向全校学生的一项具有很强专业特色的活动,同时也是提高旅游专业综合教学质量、提升同学们实践能力的一个很好的平台。
xx年5月,国际交流与教育学院成功举办了院级第一届“导游之星”大赛。不仅为同学们创建了一个展示自我、锻炼自我的平台,同时也丰富了同学们的校园文化生活,提高了同学们各方面素质和实践能力,传播了旅游文化知识,一定程度上也提高了我院旅游专业学生在相关方面的专业知识技能,同时在校内外师生间也产生了积极、良好的影响。
时光飞逝,转眼间xx年已经过去大半,国际交流与教育学院第二届“导游之星”双语模拟大赛也即将到来,我们又一次整装待发,积蓄力量,踌躇满志地希望可以有更多的创新和突破。我们将以追求卓越的态度,汲取以往的良好经验、融入更多的创新元素,争取创造又一辉煌。
活动目的本次大赛立足于我院旅游专业特色,并以展示当代大学生的青春风采、传播旅游文化知识、丰富校园文化生活、推动我校同等专业间的交流切磋为宗旨,为热衷于导游行业的学生提供一个展示才能、挑战自我的舞台。希望能对同学产生努力学习专业知识、积极参加导游实践的激励作用,并用一种别样、生动的方式完成激发学习兴趣、提高专业素养的目的。
活动负责人
主办方:国际交流与教育学院
策划承办方:国际交流与教育学院学生会
活动形式
大赛分为专业组和业余组两个组别。
专业组:以外国语学院、社会发展学院、新联学院、国际交流与教育学院的旅游专业为主
业余组:面向全校其他专业的学生
活动流程
前期宣传
1.本次活动学院团委承办。在比赛的前期、中期、后期将进行全方位宣传。
2.赛前宣传:将在学生食堂、学生公寓宣传栏等学生集中地点用宣传板、海报、条幅等形式宣传并通过学院广播及网络媒体配合宣传。
3.赛事期间宣传:赞助商可在学校用海报、展板、横幅展开宣传,并请校报、学院广播台配合报道。
网上报名
时间:xx年4月1日—4月15日
邮箱:418501315@qq.com
初赛(海选)
时间:xx年4月20日
地点:外国语学院五楼多媒体教室
比赛内容:三分钟的现场导游模拟讲解
晋级名单公布:初赛结束直接公布
复赛(待定)
比赛时间:xx年4月27日
比赛地点:外国语五楼多媒体教室
比赛内容:指定景点导游模拟讲解(限时5分钟)
晋级名单公布:现场直接公布
专业组初赛
比赛时间:xx年4月27日
比赛地点:外国语五楼多媒体教室
比赛内容:①导游讲解
②随机评委提问
晋级名单公布:现场直接公布
决赛及现场颁奖仪式
时间:xx年5月11日晚八点
地点:万人餐厅三楼多功能报告厅
开幕:主持人出场致开幕词,请领导讲话,宣布决赛开始。
第一轮:专业组:景点讲解及导游应急常识回答。
①参赛选手需准备ppt文件进行比赛。讲解时间暂定为3分钟,讲解内容由参赛选手自定。
②实地导游情景再现,问答由选手现场抽签,主持人进行提问。
第二轮:业余组:景点讲解
①参赛选手需准备ppt文件进行比赛。讲解时间暂定为3分钟,讲解内容由选手自行准备。
②评委根据选手讲解内容提出相关的知识问答。
闭幕:公布活动名单,并由评委进行颁奖和现场点评。
评分与奖项设立
评分规则
初赛和复赛由评委投票决定,决赛由评委现场打分决定。
决赛打分规则
1、采用10分制(去掉一个最高分和一个最低分,求平均分)
① 口才(3分):普通话发音标准,音量适中,语调富于变化,语速适中,语言流畅,语态自然,无语病,语言表达能力强,富有感染力和幽默感。
②内容(3分):生动充实,积极向上,主题鲜明,有深度,结构完整紧凑。
③ 形象(2分):态势语得体,神情谦和,态度热情,有风度,有良好的控场技巧,气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生昂扬向上的精神风貌。
④ 效果(2分):整场效果良好,观众反应积极。
⑥ 时限:参赛选手演讲时间为3—5分钟,如超过5分钟或不足3分钟,在得分中减去0.3分,由计时员在栏内注明。
奖项设立
大赛评出一二三等奖若干名。由学院颁发证书和奖品。
大赛预算
海报若干、展板三个
主持人服装
决赛现场布置
奖品、证书开支
其他开支
学生会各部工作安排
主席团:评委邀请、全局指挥
办公室:负责选手报名工作
学习部:导游景点、现场问答题目收集、比赛评委邀请。
网络部:ppt制作与现场实况录像、微博互动
宣传部:海报、展板制作,现场晚会布置
体育部:协助宣传部、现场选手比赛计时
组织部:主要负责比赛前期宣传和协助办公室工作
生活部、志愿服务部:活动现场的清洁及后勤工作
女生部、公共关系部:比赛赞助的相关事项
活动展望
要想成为专业的导游,必须熟练掌握导游语言的基本技能。因为它是我们传播知识、沟通思想、交流感情的强大工具,经过这次活动,让我们明白了导游语言的特色,以及表情与风尚的重要性。对我们所学的专业又极其重大的意义。
策划人:国际交流与教育学院
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