高三地理文综试题

高三地理文综试题（共8篇）

高三地理文综试题 篇1

陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题

第I卷（选择题）

一、选择题

春节是万家团圆的日子，春运是一道特殊的风景。2017年春运期间，360网站发布了我国《2017年春运网络购票大数据报告》，下图为2017年春运网络购票十大出发城市分析。据此完成下面小题。

1．从图中可以看出，2017年春运出发地的十大城市除北京外，其余都分布在南方地区，这主要是因为南方地区

A.乡村生态良好，吸引城市居民 B.经济发展较快，外来人口较多 C.侨乡众多，海外游客迅猛增加 D.气候温暖，来此越冬人数增加 2．北京成为2017年春运网络购票十大出发城市中唯一的北方城市，其原因与南方地区不同的是

A.高等院校云集，返乡学生多 B.环境优美，吸引外来人口 C.经济发达，劳动力需求量大 D.历史文化名城，游客比重大

3．360网站发布的《2017年春运网络购票大数据报告》在一定程度上可以揭示出我国的 A.环境人口容量 B.城市科教水平C.人口迁徙状况 D.城市建设水平

下图为闽浙山区某地地形图及廊桥景观图。廊桥又称风雨桥，是加盖了廊屋的特殊桥梁。闽浙山区迄今留存不少木质古廊桥。当地采伐后的木材，需经一段时间的自然晾干才能用作建桥木料。清乾隆年间建于图中甲处的古廊桥，建成不久即毁于山洪。数年后，又在图中的乙处重建并保留至今。据此完成下面小题。

4．当地采伐与晾干木材的季节分别是

A.春季、夏季 B.冬季、春季 C.夏季、秋季 D.冬季、秋季 5．与甲处相比，在乙处重建廊桥并能够保留至今最可能的原因是

A.河道平直且较宽阔，河水流速不快 B.地处山脊地带，地势较平缓开阔 C.所选木材质地坚硬，耐侵蚀冲击 D.流域内植被增多，洪涝灾害减弱

如图所示，自北坡的普拉德霍湾到阿拉斯加湾瓦尔迪兹的石油管道，是世界上纬度最高的石油管道，它经过多座城市。该管道的建设更要面临位置偏远和周围恶劣环境的挑战。据此完成下面小题。

6．该石油管道的长度约为

A.700千米 B.1000千米 C.1500千米 D.1300千米 7．管道的建设以高架的形式，主要克服的主要自然困难为 A.地形复杂 B.动物迁徙 C.沼泽众多 D.多年冻土

读等高线地形图，完成下面小题。

8．图中隧道

A.穿过等高线密集区，设计不合理 B.长度大约为6000米

C.出入口受地质灾害影响较大 D.应建成“之”字形，以降低坡度

9．-辆汽车由甲镇沿公路开往乙镇，北京时间12点10分司机可看到阳光从车的左前方射入车内的路段是

A.Ⅱ B.I C.Ⅲ D.Ⅳ

第II卷（非选择题）

二、综合题

下图中四条曲线分别表示北美、南美、澳大利亚和非洲四大陆西岸纬度00～400范围内年降水量分布状况。据比完成下面小题。

10．表示北美大陆西岸降水状况的是

A.①曲线 B.③曲线 C.②曲线 D.④曲线 11．M对应的地点年降水量少的主要原因是 A.纬度低，蒸发旺盛 B.盛行东北信风，水汽含量少

C.终年受副热带高压控制，盛行下沉气流 D.沿岸有寒流流经，降温减湿明显

12．根据图文材料，完成下列要求。

材料一 下图为加那利群岛位置图。加那利群岛（西班牙海外领土）是非洲大陆西北岸外的火山群岛。各岛崎岖多山，海岸陡峭。群岛西部岛屿地势较高，特内里费岛上的泰德峰海拔3718米，为最高峰。欧洲大陆第三纪晚期曾遭到冰川活动袭击，幸运加那利群岛为古地中海亚热带植物区系提供了避难场所。该群岛地处大西洋海运线上的重要十字路口，是非洲、欧洲、美洲间来往轮船的重要燃料供应站。

材料二2012年3月，西班牙政府批准了在加那利群岛海域进行石油勘探的许可，该区域很有可能成为该国最大的石油生产区域。农业是加那利群岛经济的主要组成部分，主要产香蕉、椰枣和甘蔗；渔业、旅游业较兴盛。

(1)分析加那利群岛的气温年较差小及降水集中于冬季的原因。

(2)加那利群岛植物复杂多样的程度在世界上较为罕见，试分析原因。

(3)有人建议加那利群岛利用香蕉废料制作生物燃料，请说出这样做的意义。

(4)你对西班牙政府批准在加那利群岛海域进行石油勘探的做法持何观点？并说明理由。13．阅读图文材料，完成下列要求。

下图为岷县地理位置及当归主产地等高线地形图。当归适宜高寒冷凉湿润的环境，抗旱性和抗涝性都很差，一般在海拔2200-2300米地区、长日照条件下生长良好。岷县气候属于高原性大陆气候，年平均日照时数2214.9小时，年平均气温4.9℃-7.O℃，年平均相对湿度68%，该地当归种植历史悠久，质量优良，被誉为“岷归”，远销20多个国家和地区。当归生产需要大量劳动力，在种植过程中还需要定点监测土壤肥力并精准施肥，以最少的用药量有效控制病虫害。岷县当归曾先后获原产地标记认证和绿色食品认证。“还走在家创业好，岷县当归网上跑”的说法在岷县很流行。

(1)分析岷县当归主产地种植当归的有利自然条件。(2)分析岷县当归远销20多个国家和地区的原因。(3)岷县农村劳动力外出打工少，试分析其原因。

(4)为实现岷县当归产业的可持续发展，还应采取哪些措施？ 14．【旅游地理】阅读材料，完成下列问题。

据报道，近年来，中国赴马尔代夫游客日益增多。下图为马尔代夫的一幅景观图片。

从游览价值角度分析近年赴马中国游客日益增多的原因，并说明我国加快海岛旅游业发展应采取哪些对策？ 15．【环境保护】阅读材料，完成下列问题。

下图为白洋淀流域图。2017年4月1日，我国决定设立河北省雄安新区，它的建设对疏解北京的非首都职能行业，治理“城市病”，调整城市空间结构，推动京津冀地区协同发展，探索人口经济密集地区优化开发等具有重大意义。白洋淀被称为“北国江南”，是河北省最大的淡水湖，位于未来雄安新区的腹地，目前最大水深仅为3米，水质为劣V类，环境质量需求迫切。

分析白洋淀水质差的自然原因，并提出新区建设中保护白洋淀水环境的主要措施。

参考答案

1．B 2．A 3．C 【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题 【解析】

1．本题主要考查人口迁移，目前影响我国人口迁移的主要是经济差异，春运出发地南方地区主要是农民工集中地区，这些地区由于经济发展比较快，就业机会多，吸引了大量外来人口，选择B。

2．北京市是我国的文化政治中心，高等院校云集，春节返乡学生多，A对；春节时间游客比重小，D错；环境秀美很难能够吸引，外来人口长期居住，B错；北京已经不是以经济职能为主，C错。故答案选A。

3．360网站发布的《2017年春运网络购票大数据报告》在一定程度上可以揭示出我国的人口迁徙状况，C对；不能反映环境人口容量、城市科教水平、城市律设水平，A、B、D错。故答案选C项。

4．C 5．A 【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题 【解析】 4．试题考查流水侵蚀作用和自然环境对区域发展的影响。山区交通不便，夏季降水丰富，河水水位高，流速快，便于采伐区的木料顺河流流至桥址；秋季降水较少，天气干燥，利于木料晾干，C正确。

5．图中甲处河道弯曲且由宽变窄，导致河流流速加快，水位暴涨，对桥体冲击大；乙河道平直且较宽阔，河流流速较平稳，冲击较小，A正确。

6．D 7．D 【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题 【解析】

6．读图，考虑管道的弯曲，该石油管道南北跨纬度超过11°，纬度1°距离是110千米，管道与经线不重合，实际长度超过1220千米，最接近1300千米，D对。A、C、B 错。7．读右图，根据经纬度，该石油管道位于美国阿拉斯加地区，该地纬度高，气温低，冻土分布广。以高架的形式进行铺设，其克服的主要自然困难是多年冻土，可以避免土地冻融对管道运输的影响，D对。地形复杂、沼泽众多不是以高架形式铺设的原因，A、C错。该地动物少，动物迁徙 不是主要困难，B错。故答案选D项。

8．C 9．B 【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题 【解析】

8．本题主要考查等高线图的应用。由图示等高线分布可知隧道两端为河谷地形，隧道穿越区域鞍部地形区（海拔相对较低），图示公路沿河谷地区建设符合公路选址要求，穿越高大地形区选择利用最短隧道方式来缩短工程距离，提高运输效率符合隧道选址的原则，图示隧道设计合理，A选项说法不符合题意；利用图示比例尺可以计算出隧道长度大约为4000米，B选项说法错误；图示隧道口为河谷地区，地势起伏较大，滑坡、泥石流灾害多发，对隧道影响较大，C选项说法符合题意；隧道建设应选择最短距离、最安全的线路，“之”字形的道路设计理念是山区公路的设计原则，故D选项说法不符合题意，综上分析，本题选择C选项。

9．本题主要考查地方时的计算和太阳视运动的相关知识。利用图示给出的经度信息可知该地的地方时在北京时间12:10的时刻为11点10分，图示地区的太阳位于南偏东方向，若阳光从车的左前方射入车内，则此时车身方向为东北—西南方向，Ⅰ路段符合题意；若此时汽车行驶在Ⅱ路段，司机可看到阳光从车的左后方射入车内，B选项不符合题意；图示Ⅲ路段为隧道，无法看见阳光射入车内，C选项错误；若此时汽车行驶在IV路段，阳光从车的后方射入车内，D选项说法错误，综上分析，本题选择A选项。

点睛：该题主要考查等高线的综合判读，以及相关地球运动的知识。隧道到的建设要考虑线路的长短，地质条件的稳定。由经纬度判断，该地为北回归线以北，正午时分太阳位于正南，所给时间为北京时间，通过计算当地地方时为11点10分，太阳东升西落，11点10分，太阳应该在东南方位，结合图示中的车身方位，即可判断。不同季节，太阳日出、日落的方位也会跟着有所不同。

1,夏天时，日出、日落的方位偏北，即由东偏北出、西偏北落。六点之前在东北，六点到12点太阳在东南，下午18点之前在西南，18点之后到日落在西北。

2．冬天时，日出、日落的方位偏南，即由东偏南出、西偏南落。日出东北，上午太阳方位东南，正午正南，下午西南，日落西北。3．一年中，太阳会由正东往正西移二次，即由正东出、正西落，就是春分和秋分。

10．B 11．D 【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题 【解析】

10．.根据四大陆纬度分布状况，结合图中所示即可判断四线各自所代表的大陆。赤道穿过南美和非洲大陆，①线为非洲大陆，②线为南美大陆，③线为北美大陆，④线为澳大利亚大陆。故答案选B项。

11．本题主要考查气候的分布与成因。M点位于南美大陆西岸约10°S附近，按气候的地带性分布规律来看，应该形成热带草原气候，但却形成了热带沙漠气候，与该地区西侧海域秘鲁寒流的降温减湿作用有关。故答案选D项。

12．(1)加那利群岛位于亚热带海洋，受海洋影响，最热月均温不会太高，最冷月均温不会太低，气温年较差较小；冬季受西风带控制，降水较多。

(2)欧洲大陆第三纪晚期受到冰川活动侵袭，古地中海亚热带植物区系在该群岛得以保留；各岛自然环境不同，加剧了外来植物的演变；群岛内多山地，垂直地域分异明显；受人类活动干扰较小等.(3)可提高香蕉废料利用率；有利于节省矿物能源；可增加劳动力就业；可减少废料对环境的污染等。

(4)赞成。加那利群岛是非洲、欧洲、美洲间来往轮船的重要燃料供应站，石油市场需求量大；在当地开发石油可以减少对进口石油的严重依赖；有利于促进当地经济的发展；有利于当地居民的就业等。

不赞成。加那利群岛距离非洲主要产油国近，方便进口石油；位于西亚至欧洲的石油运输线附

近，便于石油的运进；沿岸有优良的港口，海运便利；当地开发石油易对环境造成破坏且不利于旅游业、渔业的发展。【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题

【解析】本题主要考查气候形成的原因、石油开发、发展生物燃料的意义、区域植物复杂多样的原因等。

(1)据图中信息判断加那利群岛位于亚热带海中，受海洋影响强烈，气温年较差较小；据加那利群岛所处纬度位置判断其受西风带和副热带高气压带交替控制，冬季受西风带控制，降水较多，而夏季受副热带高气压带控制，降水较少。

(2)根据材料“欧洲大陆第三纪晚期曾遭到冰川活动袭击”分析群岛上保留了古地中海亚热带植物；群岛中岛屿比较多，自然环境多样；结合材料中山地判断垂直地域分异明显；同时该群岛与大陆相隔，受人类活动影响较小等。

(3)从提高废物利用率、节省矿物能源、增加就业、减少污染等方面分析。

(4)本问为开放性设问。如果赞成可根据材料从市场、经济发展、就业、减少对进口石油的依赖等方面分析，如果不赞成则从与产油国的距离，地理位置，交通，开发对环境、旅游业、渔业的影响等方面分析。

13．(1)位于阳坡，光照充足；位于山坡，排水条件好；海拔较高，夏季气温低，气候温和湿润。

(2)获原产地标记认证、绿色食品认证，知名度高，形成了知名品牌；精准施肥、少用药，绿色环保无公害，品质好；实行网络销售，产品供应快捷。(3)当归生产需要劳动力多，当归产业提供大量就业机会；当归通过电子商务实行网络销售，扩大了销

售市场，提高了当归种植收入。

(4)加大科技投入；进行产品深加工，延长产业链；进一步提升品牌意识；打遣当归文化产业；注重生态环境保护。【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题 【解析】本题主要考查农业区位、区域农业发展的影响以及区域农业可持续发展的措施等相关知识。（1）根据材料提示，当归适宜高寒冷湿润的环境，抗旱性都很差，长日照条件下生长良好，则可知适宜当归种植的有利条件主要包括气候湿凉、光照充足、排水条件好三大方面，再结合图中岷县当归主产地自然地理特征分析回答。（2）岷县当归远销20多个国家和地区，说明岷县当归具有很强的市场竞争了，主要从品质、知名度、销售渠道等方面分析。

（3）根据材料提示“还是在家创业好，岷县当归网上跑”，可知岷县当归产业发展提供了大量的就业机会，通过网络销售，市场广阔，收入高，所以岷县农村劳动力选择在家乡就业。（4）实现岷县当归产业的可持续发展，需要从经济、生态和社会可持续发展三个方面考虑，经济可持续发展则需加大科技投入,进行产品深加工，延长产业链,进一步提升品牌意识,提高当归产业的经济收入，生态可持续发展则需打造当归文化产业，注重当地生态环境保护，从而最终实现社会可持续发展的目的。

14．原因：马尔代夫旅游资源量多、质高（或旅游资源丰富），热带海岛旅游特色突出等；距旅游地较近，交通便利，通达性高。

对策：合理设计和布局旅游资源；加大宣传力度，积极开拓旅游市场；改善基础设施和提高服务水平（或提高旅游接待能力）；发挥海洋优势，突出海岛特色；充分开发各种旅游产品，创出自己的品牌（或积极发展旅游相关产业）；注重环境保护，开展可持续的海岛旅游。【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题 【解析】本题主要考查旅游资源的评价以及旅游资源发展的规划。

（1）从旅游资源开发条件平价入手分析，即资源价值、地理位置与交通、客源市场和基础设施；图示为济州岛，位于我国东部，为亚热带季风气候，海洋性强，旅游资源丰富，且与我国距离较近，交通便利，岛屿风光独特，对游客吸引力强，使我国入境游客增多。

（2）从经济效益和生态可持续发展角度考虑；合理开发旅游资源、完善基础设施建设、创立品牌意识、主要环境保护。点睛：旅游资源开发条件评价：

旅游资源开发条件的评价要运用综合思维，从游览价值、市场距离、交通位置及其通达性、地区接待能力等社会经济方面进行分析，而且从环境方面要考虑旅游的环境承载量，其规模应与旅游区的环境承载量相适应，超过承载量则使旅游环境恶化，小于承载量则造成资源浪费。

1.游览价值：旅游资源的质量高(优质、独特,具备较高的审美或历史文化价值)、旅游资源的集群状况（旅游景点多）和地域组合状况（地区范围内没有雷同或质量更高的景点）。2.市场距离：与经济发达地区之间的距离，经济距离(旅行所需的时间和费用)越长，吸引的游客越少。旅游地的最优吸引半径是有限的。3.交通位置及通达性：直接影响游客的数量。

4.地区接待能力：旅游活动的配套设施，关系到服务质量高低和盈利水平。5.环境承载量：旅游活动容纳能力——容人量，超过环境承载量会对旅游资源和背景环境产生破坏，使旅游环境恶化，如果达不到承载量，会造成资源浪费。

15．原因：位于华北地区，年降水量较少，湖泊水量较少；地处平原，地势低平，水体流动性差，水循环更新周期长，自净能力弱；入湖河流带来的泥沙沉积于湖底，使湖泊容积减小。措施：合理布局城市功能区；调整产业结构，限制污染企业；提高污水排放标准，减少污染排放量；加强全流域水体综合治理；建立健全环境法规，提高环境管理水平，加大监管力度。【来源】【全国省级联考】陕西省2018届高三教学质量检测试题

（一）文综地理试题 【解析】本题主要考查水污染的原因以及相关措施。

白洋淀水质差，主要原因是位于华北地区，年降水量较少，湖泊水量较少。地处平原，地势低平，水体流动性差，水循环更新周期长，自净能力弱。入湖河流带来的泥沙沉积于湖底，使湖泊容积减小。主要治理措施是合理布局城市功能区，调整陈叶结构，限制污染企业。提高污水排放标准，减少污染排放量。加强全流域水体综合治理，建立健全环境法规，提高环境管理水平，加大监管力度。

点睛：水质差的自然原因，主要与湖泊自净能力有关。湖泊水量越大，流动性越强、更新周期快，自净能力越强。白洋淀区域降水少，湖泊水量小。泥沙沉积，湖泊容积减少。地势低平，流动性差，自净能力差。水质差主要是人为因素影响造成。结合区域人类不合理活动，采取相应的治理措施。

高三地理文综试题 篇2

一、制订科学的检测计划

检测教学计划是指导检测教学的战略思想。制订计划要尽可能做到统筹安排, 兼顾全局, 切实可行。因为它涉及学科教学时间、各学科之间以及学生学习计划制订等问题。某学科检测教学计划在一定程度上会影响高三各学科的教学, 影响学生学习的自由度, 最终影响学生学习的整体效能。同时, 检测计划的制订要科学, 既要考虑教材内容的因素, 更要考虑学生的认知特点、遗忘规律、心理特征等因素, 绝不能按自己的意愿武断制订检测教学计划, 或者无计划随意性, 想练就练, 想考就考, 教学的主体毕竟是学生。我认为平均一个月有两次检测, 平均每两周有一次检测, 比较符合学生的认知、遗忘、心理规律。第一学期安排12次检测, 考试时间与试卷分析时间比一般为1∶2, 共用时32课时。这样, 才有充足时间让学生的自主性得以发挥, 解决在检测中暴露出来的问题。第二学期安排8次检测, 计划用时22～24课时 (市统一考试不计算在内) , 检测时间与试卷分析时间比一般是1∶2或1∶3。这样把我们的检测教学计划纳入学生的学习计划之中, 学生比较满意, 并且自觉执行。这样做实际上让学生学习地理的时间增多了。

二、精选检测题材

检测题目的质量直接影响检测效果, 作为科任教师编选检测题目是非常关键的一步。

编制的思路与操作程序是: (1) 选择情境。我们可以时政热点和社会焦点为指向, 如朝鲜半岛、汶川地震、玉树地震、舟曲特大泥石流灾害、长江三峡水利工程、南水北调工程、长江三角洲经济圈、泛北部湾、墨西哥湾漏油事件等为情境。 (2) 创建三维框架。研读最近三年文综能力测试题, 其命题基本是按照三维框架设计的。如编制学科内综合题, 现象与时空组合, 可以编写以因考果、以果考因的试题, 譬如土地荒漠化、地质灾害、温室效应等问题。如果编制跨学科综合题, 以地理问题为切入点, 用政治学常识解释社会现象;从历史观点分析、评价现象;以历史问题为切入点, 用地理知识说明现象及其变化的原因, 或用政治学常识作出评价。 (3) 寻找问题。创设问题情境, 自然是以人类发展生存中遇到的重大问题、社会现象、地理学研究成果、建设成就、基本国情等为核心问题。如水资源危机、土地荒漠化和石化、湿地破坏、臭氧层破坏、长江三角洲经济圈发展、经济全球化等问题。 (4) 控制难度。检测试卷难度大小, 要因目标要求而异, 因考试形式而异。第一学期检测目标的要求是掌握学科主干知识、基本技能和基本思维等“三基”为主, 因而难度控制在接近于水平考试。而第二学期检测目标的要求是, 运用知识分析和解决问题的思维方式、方法和能力, 以及综合学习思维能力, 所以试题难度较大, 尽量接近高考的难度要求。就考试形式来说, 不同的检测形式其目标要求也不同, 自测侧重于对学科知识的反思, 利用自测工具反馈知识、整合知识、消化知识, 重在总体把握学科知识网络, 训练发散性思维、聚合性思维和多端思维等地理思维方式, 以此调整重复机械做题的不良学习行为, 从而提高学习效率和学习能力, 因而难度稍小;考试则不同, 主要侧重于审题、解题、表达等环节的思维过程、思维方式和应试心态, 借以调整和提高学生智力因素和非智力因素, 从而提升学生应试能力, 因而难度稍高。

三、检测卷的分析教学

浅析高考文综地理试题解题技巧 篇3

关键词：高考；地理；文综；解题技巧

地理是对自然、人类以及社会的综合考察，在对地理的学习中学生通常采用死记硬背的模式，不利于对现实情况的灵活变动及问题的解决。为了加强学生的综合能力，增加试题考察的实用性以及实效性，高考地理试题也发生了相应的变化。在高考地理文综试卷中，主要分为选择题和非选择题两大类，选择题则以单项选择题为主，而非选择题多为综合题，且占有较大的比重，其试题模式也越来越开放化，只有更好的掌握高考试题的命题规律以及考察方向，才能对学生的学习有所帮助，探求更好的解题技巧【1】。

1.选择题解题技巧分析

高考地理文综试题的选择题多以单项选择题为主，部分省市在自主命题的试卷中才出现了多项选择的模式。本文主要针对单项选择题进行相关解题技巧的探讨研究。首先，看题目，地理文综卷的选择题多以材料为主，根据题目对下述几个选择题进行解答，同一材料下的选择题具有较大的关联性，一般具有前后呼应的关系。部分题目采用图文结合的形式，例如地理数据统计图表、一些坐标或符号等。在一些地图中，通常会给出相应的经纬度、山脉走向、高度、行政区域、河流或铁路线等信息，在初步的数据信息下，学生可建立一定的空间概念，进而与相关的知识点结合，最终找到与题目相关性较高的答案【2】。其次，审题目，审题时需要先对每一题目的题干进行阅读及了解，再有目的性的阅读材料，准确并快速捕捉材料中的关键信息。养成良好的习惯，在读材料的过程中可以将重点信息用线画出，例如涉及到地点、时间以及方向的相关信息。此外，还需要养成正确的答题思路。平常积累的知识点较散，而试题则是对某一方面进行考察评估，此时，在审题后需要学生从平常所学中提取出所有相关知识点，快速对接到相关度最高的知识点，通过层层推理以及判断来达到较高的答题准确率。

根据多年高考地理文综试题，本文总结出以下几种解题技巧：

1.1以材料为主

高考试卷通常是由多个出题人经再三思量而出的题目，在材料的选择上通常比较考究，每一个题目均与材料有较大的关联性。每一个图文材料均有较大的深意，解题时均不可忽略。同时，也不可避免会出现一些干扰信息，必须注意关键信息的把握，细心从材料中筛选有用的信息。

1.2排除法

排除法是单项选择题常用的解题方法，在一些考察记忆类的题目中应用较为广泛，尤其在地理原理、地理规律、分布以及特征等题目中。有些题目在选择时可直接看出，而有些题目则存在一些干扰项，无法直接选出。此时，则需要对明显不正确的题目首先排除，尤其是看起来叙述完整性有所缺陷，或明显荒诞的答案选项进行排除。同时，部分题目中会出现了十分肯定的用语，例如一定、肯定、都、全部等字眼，此类选项大多为错误干扰项【3】。

1.3从答案入手

由于选择题为单项选择，因此，也可从答案入手进行逻辑分析。若A选项正确的情况下，B选项也正确，则表示这两个选项均错误，可直接排除，进一步提高选择的准确率【4】。

1.4答案肯定时采用直选法

选择题答题时多凭第一感觉选择选项，而据相关研究表明，第一感觉答题的准确率的确较高，在对某一答案具有较高的准确性时，不需过多停留，快速并直接的选择答案，避免耽误更多的时间。而在返回检查时，尽量不要轻易对原来的选项进行改动。

1.5答案迟疑时关注题干要求

若所有选项的答案均认为正确，而此时则需要考虑答案与题干的相关程度。仔细阅读题干，分析题干的要求，若与题干的相关度较低，即使叙述正确，也不可进行选择。

2.非选择题解题技巧分析

非选择题部分是高考地理文综试卷的主要部分，且随着开放性的加强，对学生扩散性思维以及知识点掌握度的要求也越来越高。在进行综合体的解答时，不仅会考察到学生对地理知识点的掌握，还对学生的语言组织能力、严谨性等进行了考察。只有探究出综合体的答题技巧，才能更好的应对高考试题，做到条理清晰、简明扼要、直击要点【5】。

2.1综合体解题技巧

①对图文材料进行仔细审查

大部分地理文综试卷的37题为图表材料解答题。通常有统计图以及叠加图两种形式，此类题目的题干信息相对丰富以及复杂，需要对其进行仔细审查，正确的解读图形资料并使其与文字材料相呼应。在进行统计图表的解读时，通常可知其以表格以及饼状图的形式为主，解读时需要明确分组以及主要的统计要素，对各种要素之间的关系进行探讨分析，比较各种要素之间的变化。而叠加图通常具有“区域+示意图”、“区域+等值线图”。解读时首先需要对图形的背景条件进行分析辨别，即找出图形所处的具体区域。进而读取图例以及图名，找到关键信息。等值线也是叠加图中的重要信息，在对等值线进行解读时首先需要观察其走向及趋势，了解等值线的含义，观察局部弯曲区或闭合区的变化。在解读图形的同时，还需要对文字进行详细分析。许多重要的信息均隐藏在其中，特别注意文字中涉及到时间、地点以及事件的相关信息。

②构建解题的思维导图

部分综合体的信息过多，学生在解题时容易混乱，无法对所获得的信息进行有条不紊的分析，为了使得解题思路更具逻辑性，更加合理及规范，可通过构建思维导图或者列模板的形式进行分析。例如地理试题：据表4归纳的R河三角洲经济区土地利用结构变化的特点，并指出该变化对自然地理环境可能产生的不利影响。在该题的解答中，可以依据思维导图的模型进行分析，分别对比城镇用地结构的变化以及主要的影响因素，如图1所示【6】。

③明确答题规范

在答题时一定要注意表述准确、简明扼要、叙述完整、字迹工整。同时，还需要有清晰的解题步骤及思路，用语规范，减少不必要的丢分。

2.2例题分析

例如：看图表并回答：泛亚铁路（新加坡至昆明）将是联系东盟和中国的重要通道，其中，新加坡一吉隆坡一曼谷的已有铁路为共用段，自曼谷至昆明的待建铁路有东、中、西三个

该题的问题主要是对铁路交通线进行区位因素分析，通过上述图表可知，东线经过的城市最多，且铁路总线也较长，但不需要进行大量的新建铁路施工。从图1中也可以分析到，东线经过区域多为平原，且经过区域通常在沿海地区，具有较好的经济基础，人口密度也相对较大。因此，在解答时可总结为：运营里程长；利用现有铁路长，需新建铁路短的优势；铁路主要经过平原；所经地区人口较稠密，城市多，经济相对发达。

参考文献：

[1]魏欣欣.浅谈高考地理文综题解题技巧[J].中国校外教育（基教版），2012，（2）：120.

[2]杨芳.浅谈高考地理综合题的解题技巧[J].新课程·中学，2013，（5）：109-109.

[3]强锦江.新课改高考地理选择题试题类型与解题技巧[J].校园英语（上旬），2014，（4）：35-35.

[4]袁信涛.高考地理图文资料题的解题技巧[J].中学政史地（高中文综），2014，（1）：82-84.

[5]秦毓军.把握窍门，技能拔尖--高中地理解题技巧培养之我见[J].考试周刊，2014，（70）：134-134，135.

高三地理文综试题 篇4

文科综合能力测试

考试时间：150分钟 总分：300分 命题人：艾忠玲、宋宏伟、韩慧玲

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

读“某区域1月和7月的等温线分布”图，回答1-2题。

C

B

赣州

1．关于图示区域等值线特征的描述正确的是 A.A处气温年较差超过22℃

B.B处冬季气温比同纬度高，是由于海拔低

C.C处等温线大致东北—西南走向，主要是受海陆因素作用的结果 D.1月南北温差比7月大 2．调查发现图中的A处径流系数(径流系数指任意时段内径流深度与同时段内降水深度之比)有增大的趋势,下列叙述正确的是

①A处径流系数增大，下渗也增大

②A处径流系数增大，将使当地气候变得更加湿润

③A处径流系数增大，对河流补给变得不够稳定，水位季节变化增大

④A处近些年来，森林植被被破坏，对水源涵养有减弱趋势，不稳定径流增大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④近年来，内蒙古特泥河农牧场积极响应国家退耕还林政策，以造福子孙后代，改善生态环境为出发点，实施“绿色银行”行动，放弃以往普遍种植的防风林种杨树，大力种植沙棘，生产的沙棘果品质佳、味道好，深受消费者欢迎。自2015年以来，当地连续举办了两届沙棘采摘节，吸引众多外地游客自驾或组团前来采摘。右图示意特尼河农牧场位置。据此完成3-5题。

3．特泥河农牧场退耕还林放弃杨树而种植沙棘，主要是因为种植沙棘

A.资金投入少 B.防风效果显著 C.经济价值较高 D.耐旱性更突出 4．特泥河农牧场生产的沙棘果品质佳、味道好，得益于当地独特的

A.地形和风力 B.气温和光照 C.降雨和土壤 D.水源和水质

试卷第1页，共5页 5．特尼河农牧场举办沙棘采摘节的主要目的是

A.增加收入，提升品质 B.宣传产品，开拓市场 C.产业转型，发展旅游 D.加工产品，完善服务

在2016年11月21日深圳第十八届高交会上，VR（虚拟现实）技术和产品成为焦点。VR是利用电脑模拟产生一个三维的虚拟世界，提供用户关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让用户如同身临其境。深圳将在产业基础雄厚的区域建设VR产业园区或集聚区，并鼓励和支持符合条件的VR创新园和平台申报国家级相关专业园或平台。据此完成6-7题。6．VR将来应用最广泛的领域是

A.农作物估产 B.旅游观光 C.远程手术医疗 D.城市规划决策 7．深圳建设VR产业园区或集聚区有利于深圳市

①加快主导产业集聚 ②提升工业发展水平③培育新的经济增长点 ④人口素质的大幅度提高 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

穿行于瑞士阿尔卑斯山的“冰川快车”，将两大滑雪胜地采尔马特和圣莫里茨连接起来，行程7个半小时，沿线穿越291座桥梁、91条随道，翻过海拔2033米的山岭，运行时速为35千米／时，被称为“全世界最慢的观景列车”。“冰川快车”在陡坡路段采用齿轨技术：即在普通路轨中间的轨枕上，另外放里一条特别的齿轨，运行在齿轨铁路的机车，配备了一个或多个齿轮，跟齿轨咬合着运行。据此完成8-9题。8．“冰川快车”开通运营的主导因素是

A.产业发展 B.人口分布 C.矿产分布 D.气候寒冷 9．“冰川快车”在陡坡路段采用齿轨技术的优点有

①提高上行爬坡性能 ②减缓下行速度，保证安全 ③提高列车运行速度 ④减少在陡坡段盘山展线 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 右图为“黄河流域黄土分布区”图。读图完成10-11题。10．在黄土分布区水土流失过程中，该区域地理要素可能发生

黄土分布区 的相应变化是

流域界线 A.降水变化率减少 B.土壤肥力增加 C.河流含沙量增大 D.风力堆积明显

11．利用GIS将黄河流域各地理要素进行图层叠加，可确定黄河流域综合开发利用方向。其中GIS发挥的主要作用是 A.获取相关地理空间信息 B.实时定位地理事物 C.实时监测河流水位流量 D.分析处理空间数据

第Ⅱ卷

二、非选择题：共160分。第36—42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43—47题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共135分。36．（26分）阅读图文材料，完成下列问题。

材料一 谷子，去壳后被称为小米，小米作为中华民族食用了上千年的主粮，近几十年却“沦为”五谷杂粮，其很大原因在于产量。农业科技人员一直致力于谷子增产研究，力推谷子主粮化。2017年8月1 6日，华大农业正式发布了谷子育种新成果——“华谷S6”。此次发布的“华谷S6”将有望在产量上超越玉米、小麦的平均水平，使谷子有可能成为继土豆之后的我国第五大主粮。

材料二 谷子具备耐旱、耐盐碱的特性，适应性广。在营养价值方面，高于其它禾谷类作物，含丰富的蛋白质、脂肪和维生素，符合中国人体质，是改善餐桌营养结构的重要品种。此外谷子还可入药、酿酒，其茎叶及谷糠又可做优质饲料。目前我国谷子深加工研发还处于初级阶段。

材料三 陕西米脂县环境优良，“以其地有米脂水，沃壤宜粟，米汁淅之如脂”而得名，历来有“小米之乡”的美誉。该县小米颗粒饱满、色泽金黄、营养丰富、味道极佳。下图为米脂县示意图。

(1)结合材料一、二及我国国情，分析科技人员力推谷子主粮化的原因。（12分）

(2)结合材料二、三及所学知识，分析影响米脂县小米品质优良的自然条件。（6分）

(3)有人为米脂县设计了两种谷子综合利用方案，如下图所示。请选择其中一种方案对其效益及可行性做出评价。（8分）

37．（20分）阅读图文材料，完成下列要求。

2017年我国多地经历了自1961年以来最热的夏季，酷热难耐之际，一位正在南非桌山旅游的网友发出“来桌山避暑吧”的邀请，引起网络热议。

桌山位于南非开普敦半岛北部，海拔1087米，多悬崖峭壁，因山顶如削平的桌面而得名，又叫“上帝的餐桌”。只要天气晴朗，每天都会有大片云团环绕在桌山顶上，当地人形象的把它称为“上帝的桌布”。桌山的奇特还在于这座由石灰岩构成的“餐桌”上，溪流几乎绝迹，呈现一片荒芜的戈壁滩景象，而它中部的洼地里却是一片生机盎然，其植株密度仅次于热带雨林。下图为桌山位置示意图。

试卷第3页，共5页(1)从地理角度说明“来桌山避暑吧”的理论依据。（5分）

(2)结合图文资料及所学知识，推断桌山地貌的形成过程及依据。（9分）(3)从大气环流入手并结合所学知识，分析“上帝的桌布”是如何形成的。（6分）

（二）选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。43．【地理——选修3：旅游地理】（10分）

阅读材料，完成下列问题。

沙坡头旅游区位于宁夏中卫市城区以西20km腾格里沙漠东南边缘处，被旅游界专家誉为“世界垄断性旅游资源”。沙山北面是浩瀚无垠的腾格里沙漠，而沙山南面则是一片郁郁葱葱的沙漠绿洲。游人可以在这里观赏大沙漠的景色，眺望包兰铁路如一条绿龙东西延伸，还可以看到保存较为完整的古长城遗址。下图为沙坡头景点示意图。

（1）结合所学知识，分析该地长城保存较为完整的原因。（4分）

（2）结合图文材料，简述沙坡头景区发展旅游业的优势。（6分）

44．【地理——选修6：环境保护】（10分）

阅读材料，完成下列问题。

佛罗里达州位于美国东南部，地势低平，平均海拔不到35米，有着众多的湿地。随着全球气候变暖和海平面上升，佛罗里达湿地面临海水入侵的威胁。右图示意佛罗里达州湿地分布。（1）分析佛罗里达州湿地众多的自然原因（4分）

（2）简述海水入侵湿地带来的不利影响。（6分）

文科综合：

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

1.D 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.A 10.C 11.D

二、非选择题 36.（26分）(1)（12分）我国人均耕地不足（1分），推广“谷子主粮化”有利于缓解粮食不足，保证粮食供应安全（2分）；谷子耐旱，而我国淡水资源短缺，旱灾严重（1分），大力推广谷子种植有利于节约用水，减轻我国生态压力（2分）；谷子耐旱、耐盐碱，适应性强（1分），可以在我国多地推广，有利于缓解耕地紧张，提高我国土地资源利用率（2分）；谷子营养丰富（1分），利于改善国人的膳食结构，实现人们健康长寿的美好愿望（2分）；谷子浑身是宝（1分），可有效延长产业链，增加附加值（2分）；谷子主粮化可以提高种植面积和产量（1分），增加经济收入（2分）。（任答四点，共12分）

(2)（6分）米脂县为温带大陆性气候，光照充足、昼夜温差大，有利于谷子有机质的积累，故颗粒饱满、味道佳；（2分）米脂县自然环境优良，无定河水质清，污染小；（2分）该县地赴黄土高原，土层深厚，土壤肥沃；（2分）这些优越的自然环境造就了米脂县优质的小米生产。

(3)（8分）选择方案一：对谷子进行深加工，延长产业链，提高附加值；创造出更多的就业岗位，增加就业；使谷糠及秸秆得到充分利用，提高资源利用率；减少固体废弃物的排放，减轻环境污染；（4分）

米脂县有丰富且质优的谷子原料，劳动力充足，县内公路、铁路交通便利，方案一的加工业技术要求较低，较易实现。（4分）

选择方案二：对谷子进行深加工，延长产业链，提高附加值；创造出更多的就业岗位，增加就业；使谷糠及秸秆得到充分利用，提高资源利用率；减少固体废弃物的排放，减轻环境污染；（4分）

但目前我国谷子深加工研发还处于初级阶段，但此方案对技术要求更高，虽附加值更大，但对劳动力素质的要求更高，就目前米脂县的发展状况来看还难以实现。（4分）

37.（20分）(1)（5分）桌山位于南半球（1分），我国夏季时南半球正值冬季（2分）；桌山冬季受温暖湿润的西风影响，气候温凉，适合避暑（2分）。

(2)（9分）桌山由石灰岩构成，石灰岩属于沉积岩（1分），故推断桌山地貌的形成首先经历了外力沉积作用（2分）；桌山海拔较高（1分），经历了地壳抬升作用（2分）；桌山地表平坦，为荒芜的戈壁滩景象（1分），说明抬升后经历了强烈的风力侵蚀作用（2分）。

(3)（6分）桌山处于西风带（2分），强劲的西风从大西洋上带来充足的水汽（2分）；携带大量水汽的西风沿陡峭的桌山爬升，上升过程中气温降低，水汽在山顶冷却凝结，形成浓密的云团（2分）。

43．（10分）（1）原因：气候干旱，降水少，流水破坏弱（2分）；地广人稀，人类活动破坏小（2分）。

（2）优势：该地区旅游资源知名度高，地域组合和集群情况好（2分）；有包兰铁路经过，交通通达度高（2分）；服务设施较为完善（2分）。

44.（10分）（1）原因：佛罗里达州位于亚热带季风性湿润气候区，年降水量丰富，地表径流量大（2分）；地势低平，排水不畅，积水形成众多湿地（2分）。

（2）影响：海水入侵导致湿地水分盐度上升，水质恶化（2分）；湿地土壤盐碱化加重，土壤肥力下降（2分）；植被退化，生物多样性减少，湿地面积萎缩（2分）。

高三地理文综试题 篇5

文综地理试题

第Ⅰ卷

本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。一般认为城市化水平达到70%时进入城市化的高级阶段，下图示意2010~2050年我国劳动力人口变化趋势(注：劳动人口是指男性20~59岁、女性20~54岁)。据此完成1~3题。

1.图中显示

A.全国劳动力人口减少 B.城镇非劳动力人口锐减C.农村劳动力人口剧增 D.城镇人口多于农村人口 2。我国进入城市化高级阶段的年份可能是，A.2038年 B.2040年 C.2047年 D.2050年 3。据图推测,2020年后我国应

①积极发展大中城市②提高制造业水平③积极扩大耕地面积④延迟退休年龄 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

农业生产过程中，田间管理日益受到农民的重视。在寒冷的冬日来临时，华北地区的果农都要将树干涂白，而在夏日来临时，却在果树的底部铺上白色的地膜。据此结合所学知识，完成4~5题。4.冬季树干涂白可以

A.增加太阳辐射提高树干基部气温B降低树干基部日温差，避免冻裂发生 C增加大气逆辐射，减少树皮冻裂D.增加地面辐射，减少虫害，利于抗寒 5.夏季果树底部覆盖白色地膜的主要目的是

A.减少空气对流，降低膜内地温B.减少土壤内部水分的蒸发

减少蒸发，增加膜内空气湿度D.反射太阳辐射，提高光合效率

桌山位于南非开普敦半岛北部，海拔1087米，这座由砂岩构成的“餐桌”上为一片荒芜的戈壁滩，而它中部的洼地却植被茂密，下图示意桌山及其周边地区。据此完成6~8题。

6.形成桌山顶部荒芜的戈壁滩与植被茂密的洼地景观差异的主导因素是 A.热量 B.海拔高度 C.水分 D.海陆位置 7.攀登桌山，沿途可以看到

①常绿树种郁郁葱葱②成群羚羊在林中漫步③岩石层理构造显著④成片的苹果林 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.开普敦半岛

A.夏季炎热多雨 B.沿岸渔业资源极为丰富C.水能资源丰富 D.夏季沿海地区风浪较大

江苏滨海湿地是中国乃至世界为数不多的典型的原始海岸湿地之一，围垦是滨海湿地人为干扰的主 要因素，其直接改变了滨海湿地景观自然演变的过程和方向，下图示意江苏省不同年份围垦边界向海洋 推进的距离。据此完成9~11题。

9.图示时期围垦边界向海洋推进

A.射阳段推进距离最大B.东台段推进速度最快C.1979~1991年推进最快D.2003~2015年推进最慢 10.与如东相比，射阳、大丰、东台围垦边界向海洋推进明显的主要原因有

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

11.江苏滨海湿地围垦过程中面积增长幅度最大的土地利用类型可能是 A.律设用地 B.水产养殖 C.水稻田 D.牧场

二、非选择题（共160分，第36-42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43-47题为选考题，考生根据要求作答。把答案填写在答题卡上相应的位置，在试题卷上作答无效）36.阅读图文材料，完成下列要求。(22分)柚木被誉为“万木之王”，是热带高大阔叶林或半落叶乔木，要求较高的温度，成材时间较长。系强阳性树种，根系浅、树冠大，易遭风害，喜深厚、湿润、肥沃、排水良好的土壤。材质坚硬，耐腐耐磨，不翘不裂，防火防水性好，用途极为广泛，是世界最重要的用材林树种之一。下图示意爪哇岛柚木人工林的主要分布区。

(1)据材料推测适宜柚木生长的气候类型，并说明理由。(6分)(2)分析爪哇岛柚木集中分布区大多位于山地缓坡的原因。(6分)(3)说明目前印度尼西亚把柚木作为保护性商品，限制原木出口的原因。(4分)(4)你是否赞同我国大力发展柚木人工林请表明态度并说明理由。(6分)

37.阅读图文材料，完成下列要求。(24分)物种生长的范围和生长条件的研究，日益为地理学界研究所重视。“红石滩”景观，是橘色藻附着于岩石上呈现的景观，主要分布在川西、滇西北、藏东南等雪山冰川附近的河谷里，它的形成必须要满足有大量原生的石头(即表面干净、没有任何其他植物生长)。下图示意四川西部贡嘎山“红石滩”景观(注：郝闭度指森林中乔木树冠遮蔽地面的程度，它是反映林分密度的重要指标)。

(1)说明“红石滩”景观形成需要的条件。(6分)(2)分析“红石滩”景观在我国西南地区分布海拔较高的原因。(4分)(3)指出贡嘎山郁闭植被东、西坡分布上限的差异并分析原因。(6分)(4)简述“红石滩”景观多分布在郁闭植被分布区附近的原因。(8分)

（二）选考题（共5小题，共25分）

请考生在第43、44两道地理题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。43.[地理——选修3：旅游地理]（10分）

普吉岛是泰国最大的岛，位于泰国西南方，旅游资源丰富，被称为“安达曼海上的一颗明珠”，近年来成为中国游客喜爱的旅游胜地之一。下图示意吾吉岛的地理位置。

为普吉岛旅游设计合适的主题，并根据其地理环境特征，指出游客去普吉岛旅游应携带的物品。

44.[地理—选修6：环境保护](10分)福寿螺原产于亚马孙河流域，环境的适应性极强，繁殖快。1981年引入中国，由于过度养殖，加上味道不好，它被释放到野外，迅速扩散于河湖与田野，其食量大且食物种类繁多，能破坏粮食作物蔬菜和水生植

物的生长。此外，福寿螺还是一种人畜共患的寄生虫病的中间宿主，极易给周围居民带来健康问题。下图示意福寿螺危害水稻田。

分析福寿螺侵人对我国的危害

44.[地理——选修6：环境保护]（10分）

文综地理试题参考答案

1.A【命题意图】本题考查人口的变化。

【解题思路】据图计算可知,2010~2050年我国劳动力人口减少，城镇劳动力人口增加，说明农村劳动力人口在减少。2010年，农村人口多于城镇人口图 2．C【命题意图】本题考查城市化。

【解题思路】通过计算可知，我国2040年的城市化率为67.3%,2050年的城市化率为73.6%，说明我国2040~2050年进入城市化高级阶段。3．C【命题意图】本题考查人口问题。

【解题思路】读图可知,2020年我国劳动力比重低于50%，人口红利消失，青少年和老年人比重高，我国应延迟退休年龄，提高制造业水平，提高全员劳动生产率，减少对劳动力的需求 4．B【命题意图】本题考查人类活动对地理环境的影响。

【解题思路】树干涂成白色，可以将白天充足的阳光和紫外线反射出去，降低树干基部的日温差避免冻害发会

5．D【命题意图】本题考查大气的受热过程

【解题思路】夏季果树底部覆盖白色地膜，可以提高地温，增加土壤水分蒸发，增加膜内的空气湿度。白色地膜可以反射太阳光照，增加底部叶片对光照的需要，从而提高光合效率，促进果实着色 6．C【命题意图】本题考查自然地理要素。

【解题思路】顶部平坦，虽受西风影响，但降水较少，风力侵蚀强烈，蒸发旺盛植被稀少，形成荒芜的戈壁滩。中部受西风影响，昼夜温差大，水汽冷凝附着在植物叶面上，汇集到洼地使得植物生长旺盛 7。C【命题意图】本题考查地理环境的地域分异规律

构造显著。羚羊是高山高原气候区的动物，不可能出现在桌山 8。B【命题意图】本题考查区域地理环境特征。

【解题思路】据图中信息可知开普敦半岛为地中海气候夏季炎热干燥冬季温和多雨。南大西洋的本格拉寒流流经该半岛西部，沿岸渔业资源丰富。半岛面积较小，东西窄，南北狭长，河流少，水能资源缺乏。半岛冬季沿海地区受西风影响，风浪较大。9。D【命题意图】本题考查地图知识

【解题思路】读图可知，图示时期内大丰段推进距离和速度最快整个边界推进速度1991~2003年最快,2003~2015年最慢。

10。C【命题意图】本题考查区域差异

【解题思路】射阳大丰和东台段海岸线较如东平直，受黄海沿岸寒流的影响大，泥沙丰富淤积速率较快，滩涂资源丰富，大量的优质滩涂提供了充足的围垦空间，使得射阳大丰和东台段围垦边界向海洋推进明显。11。B【命题意图】本题考查湿地发展的方向

【解题思路】围垦滨海湿地发展水产养殖成本较低发展速度最快，占用湿地较大；滨海湿地种植水稻，成本较高，发展速度慢，占用湿地较少。

36．(1)热带季风气候：(2分)理由柚木是热带树种有落叶或半落叶现象说明其生长的热量条件具有季节性；柚木喜湿润，根系浅，说明当地降水条件充沛。(4分)(2)柚木系强阳性树种，缓坡便于种植和采光缓坡风力较小；柚木的树冠大根系浅，缓坡种植可防倒伏；缓坡土壤肥沃，排水条件较好等。(6分)(3)柚木成材时间较长，蓄积量有限；产业链短，经济效益低；大量釆伐破坏生态环境等。(4分)(4)赞同；理由我国热带地区多山地适宜柚木生长；柚木用途极为广泛，市场需求量大；生物技术先进，可寻求柚木种植范围的突破等。或不赞同；理由：我国热带面积较小，不宜大力发展柚木人工林；柚木根系没，需水量大，不抗风，易受台风的影响；柚木成材时间长，更新周期长，经济效益慢；缺乏柚木良种等。(合理即可,6分)37．(1)温度较低的气温条件；潮湿干净的环境；大量裸露的原石环境；丰富的矿物等。(6分)(2)山地为主的地形，地形复杂多样；纬度较低，但平均海拔较高，山体上部气温较低，满足“红石滩”景观形成的条件等(4分)(3)差异：西坡分布的上限高于东坡。(2分)主要原因：贡嘎山西侧受来自印度洋西南季风的影响，地处迎风坡降水丰富水热组合状况好，植被生长茂密，郁闭度高。(4分)

相比较高的流石滩郁闭植被分布区海拔较低，温度适宜；郁闭植被分布区多河谷，湿度大，构造活跃及大量泥石流发育的途经区，为“红石滩”景观提供了较多的原石；相比海拔较低处，郁闭植被分布区人为破坏较少等。(8分)43．主题：热带雨林风光；碧海蓝天美景之旅；阳光沙滩轻松之旅。(合理即可,4分)应携品：防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。

高三地理文综试题 篇6

一、选择题

杭州市临安区境内多山，盛产山核桃。2007年前，临安区白牛村因大量村民外出务工成为“空心村”。2007年．白牛村村民开始利用互联网销售山核桃。此后，白牛村逐渐成为以加工和销售山核桃而闻名的电商村，物流、包装等相关产业也向该村集聚。如今，白牛村成为全国美丽乡村的典范。据此完成下列各题。

1．2007年前，白牛村成为“空心村”的主要影响因素为 A.文化因素 B.环境因素 C.经济因素 D.政策因素 2．2007年后，物流、包装等相关产业向白牛村集聚的直接原因是该村

A.农产品特色鲜明

B.自然环境优美 C.劳动力充足廉价

D.电子商务发展 3．发展电子商务对白牛村的积极影响有

①促进了基础设施建设 ②优化当地人口结构③推进一二三产业融合 ④扩大粮食播种面积

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 杞柳为多年生落叶灌木，喜生长在河漫滩和沟渠边的深厚沙壤土中。安徽省霍邱县适宜种植杞柳，当地人自周朝以来就使用杞柳枝条编制生产、生活用品。2008年，柳编工艺被列入国家级非物质文化遗产名录。近年来，霍邱县柳编产业发展迅速，但杞柳种植面积却有所下降。下图为淮河流域（局部）地理事物分布图。据此完成下列各题。

4．霍邱县适宜杞柳种植的自然条件主要有

A.温带季风气候，降水丰富

B.冬暖夏凉，气温年较差小 C.山地丘陵广布，地形崎岖

D.河滩众多，土壤深厚肥沃 5．历史上对图示区域杞柳种植有利的地理事件有

A.淮河流域人口外迁

B.黄河泛滥经正阳关夺淮人海 C.长江流域多次大旱

D.全球气候冷暖干湿不断交替 6．近年来，霍邱县杞柳种植面积有所下降的原因可能是

①淮河上游水利治理工程成效显著

②运输费用上升，柳编产业效益下降③城市化造成农村劳动力不断减少 ④柳编工艺失传，柳编制品质量降低

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

安平桥是修建于南宋时期的跨海石桥，位于福建省安海镇和水头镇之间的淤泥质海湾上。该桥桥墩采用“睡木沉基”的方法修建，即先由人工平整河床底部，然后将捆扎的条木沉入淤泥作为基底，基底之上再用花岗石垒筑成不同形状的桥墩。水流急的航道采用单边或双边船形桥墩，水流缓的浅滩采用方形桥墩。古代，安平桥不仅沟通了安海湾东西两岸的交通，桥面还被作为码头，促进了当地商贸的发展。下图为南宋时期安平桥位置示意图及安平桥景观图。据此完成下列各题。

7．安平桥采用“睡木沉基”方法修建桥墩的最适宜月份是 A.1月

B.4月

C.7月

D.10月 8．安平桥在水流急的航道处采用船形桥墩主要是为了 A.减少桥底的泥沙淤积

B.减少水流对桥墩的冲击 C.提高上游枯水期水位

D.减少潮汐对河水的顶托 9．与在桥两端的海岸建设码头相比，南宋时期利用安平桥桥面作为码头的原因是

A.桥梁坚固，便于马车通行

B.海湾宽阔，便于躲避台风 C.桥面平整，利于货物堆放

D.桥下水深，利于船只停泊

开花植物百分比是指正在开花的植物种类占可开花植物种类的百分比。下图示意北半球不同纬度高山开花植物百分比年内变化。据此完成下列各题。

10．导致图中20°N到70°N高山开花植物开花季节逐渐缩短的主要气候要素是

A.光热

B.降水

C.温度

D.气压 11．70°N开花植物百分比始终低于30°N，可推测70°N各类开花植物 A.数量较少

B.种类较少

C.花期较短

D.花朵较小

第II卷（非选择题）

二、综合题

12．阅读图文材料，完成下列要求。

世界灌溉工程遗产——郑国渠是在战国末年由泰国修建，它利用地势西高东低的特点，引泾河水缓缓流入洛河。郑国渠对渭河平原（又称关中平原）农业的发展产生了巨大的促进作用。《史记·河渠书》对郑国渠记载到：“渠成，注填淤之水，溉泽卤之地（盐碱地）四万余顷，收皆亩一钟，于是关中为沃野，无凶年……”。当地关于郑国渠的歌谣云：“举臿为云，决渠为雨，泾水一石，其泥数斗，且灌且粪，长我禾黍……”。自公元前246年到公元1930年，郑国渠渠首（从泾河取水的地方）曾六次变更。下图示意郑国渠位置及历代渠首位置。

(1)说出《史记·河渠书》中关中平原“凶年”发生的自然灾害，并分析其形成的气候原因。

(2)简述郑国渠对改善渭河平原农业土壤的作用。

(3)说明自先秦以来人们不断改变郑国渠渠首的主要原因。13．阅读图文材料，完成下列要求。

俄罗斯亚马尔半岛的涅涅茨人自古以驯养驯鹿为生。驯鹿能刨食雪下一定深度的苔原植被并适宜在较寒冷的地带生活。涅涅茨人每年随驯鹿南北迁徙，在迁徙途中会生食少量富含维生素的鲜鹿肉。21世纪初，随着天然气资源的开发，亚马尔半岛传统的驯鹿游牧业受到了冲击。2017年12月8日，中俄亚马尔项目产出的天然气首次由LNG（液化天然气）船通过北方航道（北冰洋 白令海峡一太平洋）运往中国。下图示意亚马尔半岛及周边地理事物分布。

(1)说明亚马尔半岛驯鹿迁徙方向季节变化的主要原因。(2)分析涅涅茨人随驯鹿迁徙途中会生食鲜鹿肉的原因。(3)简述亚马尔半岛油气资源开发对传统游牧业的冲击。(4)分析亚马尔天然气经北方航道输往我国成为可能的原因。14．【地理——选修3：旅游地理】

挪威山地广阔，公路蜿蜒曲折，拥有许多世界著名的自然旅游资源。挪威经济发达，其北方最大的城市特罗姆瑟是极地观光旅游的极佳场所，目前上海到挪威的航班只能直飞奥斯陆。

请为上海市某中学设计一次暑假去特罗姆瑟观赏世界著名地貌景观和天象景观的研学旅行活动，并说明设计的理由。15．【地理——选修6：环境保护】近年来，我国中东部地区在新农村建设中大力推广使用源分离厕所，以取代传统旱厕。源分离厕所将尿、粪分离，提高了尿、粪的利用率，改善了农村的环境。下图为源分离厕所和传统旱厕示意图。

分析我国中东部农村地区推广使用源分离厕所对当地环境保护的作用。

参考答案

1．C 2．D 3．A 【来源】【全国市级联考】安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测文综地理试题 【解析】

1．2007年前，临安区白牛村因大量村民外出务工成为“空心村”，说明白牛村成为“空心村”的主要影响因素为经济因素，C对。文化因素、环境因素、政策因素不是村民外出务工的主要原因，A、B、D错。

2．2007年后，白牛村村民开始利用互联网销售山核桃，逐渐成为以加工和销售山核桃而闻名的电商村，物流、包装等相关产业向白牛村集聚的直接原因是该村互联网的利用，电子商务发展，D对。农产品特色鲜明、自然环境优美、劳动力充足廉价不是成为电商村的直接原因，A、B、C错。

3．发展电子商务使白牛村成为电商村，物流、包装等相关产业也向该村集聚。产业集聚对白牛村的积极影响有促进了基础设施建设，①对。相关的人才集聚，优化当地人口结构，②对。是因加工和销售山核桃而闻名，利于推进一二三产业融合，③对。可能减少粮食播种面积，④错。A对，B、C、D错。

点睛：因大量村民外出务工成为“空心村”，务工属于经济因素。成为以加工和销售山核桃而闻名的电商村，物流、包装等相关产业向白牛村集聚的直接原因是该村互联网的利用，电子商务发展。

4．D 5．B 6．B 【来源】【全国市级联考】安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测文综地理试题 【解析】

4．杞柳喜生长在河漫滩和沟渠边的深厚沙壤土中，山地丘陵广布，地形崎岖不是适宜条件，C错。霍邱县适宜杞柳种植的自然条件主要有河滩众多，土壤深厚肥沃，D对。安徽属于亚热带季风气候，A错。冬季温和，夏季炎热，气温年较差大，B错。

5．历史上对图示区域杞柳种植有利的地理事件有黄河泛滥经正阳关夺淮人海，合河滩泥沙沉积增多，面积扩大，土层深厚，B对。淮河流域入口外迁不能使河滩面积增大，A错。长江流域多次大旱，全球气候冷暖干湿不断交替，不能提供杞柳适宜生长环境，不是有利地理事件，C、D错。6．近年来，霍邱县杞柳种植面积有所下降的原因可能是淮河上游水利治理工程成效显著，河滩泥沙沉积减少，侵蚀增强，土层变薄，①对。交通发展，运输费用应下降，②错。城市化发展，农村劳动力外出务工，造成农村劳动力不断减少，③对。柳编工艺目前未失传，柳编制品质量没下降，④错。B对，A、C、D错。

7．A 8．B 9．D 【来源】【全国市级联考】安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测文综地理试题 【解析】

7．采用“睡木沉基”方法建起的桥墩，一般都在浅水区，安平桥位于季风气候区，冬季是枯水期，采用“睡木沉基”方法修建桥墩的最适宜月份是1月，A对。其它月份水位较高，不是最适宜时间，B、C、D错。

8．水流急的航道采用单边或双边船形桥墩，水流缓的浅滩采用方形桥墩。安平桥在水流急的航道处采用船形桥墩主要是为了减少水流对桥墩的冲击，B对。目的是保护桥墩，保护石桥，减少桥底的泥沙淤积不是主要目的，A错。船形桥墩，对水流的影响小，不能提高上游枯水期水位、不能减少潮汐对河水的顶托，C、D错。9．平安桥位于浅滩区域，与在桥两端的海岸建设码头相比，南宋时期利用安平桥桥面作为码头的原因是桥下水深，利于船只停泊，D对。桥梁坚固，不如两岸陆地利于马车通行，A错。海湾宽阔，不便于躲避台风，B错。桥面平整，不如河岸面积宽阔，利于货物堆放，C错。

10．A 11．C 【来源】【全国市级联考】安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测文综地理试题 【解析】

10．气象专家认为，影响花期的气象因子有光照、温度、湿度等气候条件，气温是主要影响因子。根据图中曲线，图中20°N到70°N高山开花植物开花季节随着纬度升高，逐渐缩短，与热量的变化规律一致，光热包括光照、热量条件，A对。其它因素不全面，B、C、D错。

11．70°N开花植物百分比始终低于30°N，可推测70°N纬度低，光热条件差，各类开花植物花期较短，C对。图示曲线表示的是开花植物的百分比，不能判断数量、种类较少、花朵较小，A、B、D错。点睛：气象专家认为，影响花期的气象因子有光照、温度、湿度等气候条件，气温是主要影响因子。光热包括光照、热量条件，包括的气象因素最全面。70°N纬度低，光热条件差，各类开花植物花期较短。图示曲线表示的是开花植物的百分比。12．(1)旱灾 关中平原属于温带季风气候，降水年际变化大，凶年降水偏少（凶年夏季风弱，关中平原降水少）；年降水量较小且降水多集中在夏季（降水季节变化大）；春季（夏半年）蒸发量大（每任答两点）(2)郑国渠为渭河平原提供灌溉水源，增加土壤水分；泾河含沙量大，郑国渠为渭河平原提供肥沃的土壤；郑国渠引泾河水冲洗渭河平原的盐碱地，缓解了土壤盐渍化问题（任答两点）(3)郑国渠渠首不断向上游方向移动。（2分）因渠首附近的泾河下蚀作用，泾河水位不断降低，泾河水难以自流入渠；郑国渠泥沙淤积，输水渠河床不断抬高，使泾河水难以自流入渠；为使得泾河水能自流到渠内，在上游河段（高海拔河段）设置新的渠首（取水口）以便于泾河水能自流入渠（任答两点）

【来源】【全国市级联考】安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测文综地理试题

【解析】(1)《史记•河渠书》对郑国渠记载：“渠成，注填淤之水，溉泽卤之地（盐碱地）四万余顷，收皆亩一钟，于是关中为沃野，无凶年……”。渠成才无凶年，说明凶年是旱灾。关中平原属于温带季风气候，降水年际变化大，凶年夏季风弱，关中平原降水少，造成干旱。区域内年降水量较小，且降水多集中在夏季，降水季节变化大。春季气温回升，雨季未到，蒸发量大，形成春旱。

(2)郑国渠为渭河平原提供灌溉水源，增加土壤水分。郑国渠引泾河水缓缓流入洛河，泾河来自黄土高原，含沙量大，郑国渠为渭河平原提供肥沃的土壤。溉泽卤之地（盐碱地）四万余顷，郑国渠引泾河水冲洗渭河平原的盐碱地，缓解了土壤盐渍化问题，使关中为沃野，盐碱土壤变成肥沃土壤。

(3)根据图示先秦以来郑国渠渠首的位置和修建时间，可以看到人们不断改变郑国渠渠首位置，郑国渠渠首不断向上游方向移动。原因是郑国渠利用地势西高东低的特点，引泾河水缓缓流入洛河，渠首附近的泾河下蚀作用强，泾河水位不断降低，泾河水难以自流入渠。郑国渠泥沙淤积，输水渠河床不断抬高，使泾河水难以自流入渠。在上游河段的海拔高，在海拔高处设置新的渠首，即取水口，便于泾河水能自流入渠。

13．(1)春夏季节向北迁徙，秋冬季节向南迁徙。冬季北方黑夜漫长，气候严寒，气温过低；冬季积雪深度较厚，刨食困难，故向南迁徙；夏季南方气温回暖（有蚊虫叮咬），驯鹿喜欢北方气温较低的环境；北方夏季苔原植被丰富，食物充足（任答两点）(2)涅涅茨人以驯养驯鹿为主；亚马尔半岛纬度高，气温低，不能生产蔬菜，迁徙途中生食鲜鹿肉可以补充人体所需的维生素；亚马尔半岛位于苔原带，植被稀少，燃料不足（任答两点）(3)天然气开发为当地人提供了就业，使涅涅茨人从事传统游牧业的人口减少；天然气开发破坏了苔原植被、水源等，使驯鹿在迁徙过程中食物来源减少；开发设施（道路、管道等）的建设会影响驯鹿迁徙的路线（任答两点）(4)科学技术的进步，LNG（液化天然气）船的发明和船只破冰能力增强；全球气候变暖，北极海冰融化，北方航道通行成为可能（任答两点）【来源】【全国市级联考】安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测文综地理试题

【解析】整体分析：驯鹿能刨食雪下一定深度的苔原植被并适宜在较寒冷的地带生活。冬季积雪深度较厚，驯鹿刨食困难，向南迁徙。夏季南方气温回暖，有蚊虫叮咬，驯鹿适宜北方气温较低的环境。亚马尔半岛纬度高，气温低，不能生产蔬菜，植被稀少，燃料不足。(1)驯鹿能刨食雪下一定深度的苔原植被并适宜在较寒冷的地带生活。亚马尔半岛的驯鹿在春夏季节向北迁徙，秋冬季节向南迁徙。因为冬季北方黑夜漫长，气候严寒，气温过低。冬季积雪深度较厚，驯鹿刨食困难，不能保证食物安全，故秋冬季向南迁徙。夏季南方气温回暖，有蚊虫叮咬，容易传染疾病。驯鹿适宜北方气温较低的环境，且北方夏季苔原植被丰富，食物充足所以春夏季向北迁徙。(2)涅涅茨人自古以驯养驯鹿为生，亚马尔半岛纬度高，气温低，不能生产蔬菜，迁徙途中生食鲜鹿肉能够补充人体所需的维生素。亚马尔半岛位于苔原带，植被稀少，燃料不足，不便于将鹿肉做熟。(3)天然气开发为当地人提供了就业，增加了定居人口的数量，使涅涅茨人从事传统游牧业的人口减少。天然气开发破坏了苔原带的植被、水源等，使驯鹿在迁徙过程中食物来源减少。油气开发设施，如道路、管道等的建设会影响驯鹿迁徙的路线。

(4)亚马尔天然气分布在北冰洋沿岸，随着科学技术的进步，LNG（液化天然气）船的发明，船只破冰能力增强，北冰洋沿岸冰层的影响减弱。全球气候变暖，北极海冰融化，北方航道通行成为可能。14．暑假，乘飞机经奥斯陆转机去特罗姆瑟看峡湾和子夜的太阳（极昼现象）

理由：特罗姆瑟有峡湾和子夜的太阳等世界著名地貌和天象景观，与上海景观差异较大；上海中学生对所学的峡湾和子夜的太阳有好奇心；中学生在暑假有较多的闲暇时间；上海市家庭人均收入较高，具备乘飞机长途旅游的经济能力；乘飞机去特罗姆瑟所需时间短；挪威雨天多、公路蜿蜒曲折，从奥斯陆到特罗姆瑟长途公路旅行所需时间长且不安全（任答两点）

【来源】【全国市级联考】安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测文综地理试题

【解析】暑假期间，北半球是夏季，中学生乘飞机经奥斯陆，再转机去特罗姆瑟看著名地貌景观--峡湾，或是看著名的天象景观--子夜的太阳，夏季该地正值极昼现象，有午夜太阳。从资源特点分析，特罗姆瑟有峡湾和子夜的太阳等世界著名地貌和天象景观，与上海景观差异较大，吸引力强。从主观意愿分析，中学生对所学的峡湾和子夜的太阳有好奇心。从旅游时间分析，中学生在暑假有较多的闲暇时间，适宜远距离出行。从经济状况分析，上海市家庭人均收入较高，具备乘飞机长途旅游的经济能力。乘飞机去特罗姆瑟所需时间短，减少旅途劳累。挪威雨天多、公路蜿蜒曲折，从奥斯陆到特罗姆瑟长途公路旅行所需时间长且不安全。

15．尿液滴灌还田和沼渣、沼液的使用，有利于提高土壤的肥力；减少了化肥的使用，有利于保护土壤和水体环境；沼气作为燃料使用，减少了薪柴、秸秆的使用，有利于减轻大气污染；避免了传统旱厕的臭味；阻断了粪便中病菌的传播；避免了粪便造成的污染（任答四点）【来源】【全国市级联考】安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测文综地理试题

高三地理文综试题 篇7

一、命题透视

总的来说, 试题让人耳目一新, 难度适中, 能力考查站位高, 学科特色明显, 贴近生活实际, 能够检测出学生的水平及学科素养, 对教师今后的教学具有导向意义。下面结合试题从学科角度具体分析其特点, 以揭示全国新课标卷Ⅰ的命题趋向。

1.试卷结构稳定, 主题鲜明

2015年地理试卷结构稳定, 必修地理试题数量较2014年完全相同, 差异是开放性试题放在了第36 题, 2014年在第37 题;三道选做试题难度与思维量都处于不均衡的状态, 如2015年试题, 旅游地理与自然灾害试题难度相对较小, 只有一个设问;环境保护试题涉及三小问, 学生答起来困难, 得分不易。以河北省为例, 该题的选做率为11%, 得分率为33.67%。对必修地理知识点的考查具有抽样性, 主要考点有水循环与水资源、航空港建设、经纬网计算、海冰形成与利用、黄河三角洲的时空变化、卤虫产业、青藏高原冻土、雅鲁藏布江谷地的自然灾害、东南亚水患、喀斯特地区开挖石料和堆放弃料的影响等, 在考查上的主要方式是:同一组试题围绕主题进行深入探究。

2.在图像判读的基础上考查知识的贯通

每年的高考试题都会以丰富多样的地图呈现试卷的一些变化, 从知识考查到能力立意, 就好像是一场有意义的对话。试卷最大的特点就是在图像判读的基础上考查知识的贯通。到底是考查知识多一些, 还是考查能力多一些, 在绝大多数的试题中, 虽然分不清但二者联系密切。

例1 (2015年高考全国新课标文综卷Ⅰ, 1~3) 雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地, 主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水, 并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水, 也可以作为城市景观用水、厕所用水等。图1示意雨水花园结构。据此完成问题。

(1) 铺设树皮覆盖层的主要目的是 ()

A.为植物提供养分

B.控制雨水渗漏速度

C.吸附雨水污染物

D.保持土壤水分

(2) 对下渗雨水净化起主要作用的填充层是 ( )

A.树皮覆盖层和种植土层

B.种植土层和砂层

C.砂层和砾石层

D.树皮覆盖层和砾石层

(3) 雨水花园的核心功能是 ()

A.提供园林观赏景观

B.保护生物多样性

C.控制雨洪和利用雨水

D.调节局地小气候

答案: (1) D (2) B (3) C

该题表面上是在说明雨水花园, 但实质是在考查学生从示意图获取信息的能力, 然后转化为自己的理解, 即解读题意。在知识调运中又在影射水循环、水资源、城市化等知识背景, 意在综合测评。

例2 (2015年高考全国新课标文综卷Ⅰ, 7~9) 海冰含盐量接近淡水, 适当处理后可作为淡水资源。图2示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数的分布。据此完成问题。

(1) 图示甲、乙、丙、丁四海域中, 海冰厚度最大的是 ( )

A.甲B.乙

C.丙D.丁

(2) 下列城市附近海域, 单位面积海冰资源最丰富的是 ( )

A.葫芦岛B.秦皇岛

C.大连D.烟台

(3) 推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是 ( )

A.资源量不足B.破坏环境

C.成本过高D.市场需求不足

答案: (1) B (2) A (3) C

试题以渤海区域为背景, 探讨海冰形成的因素及海冰利用现状。第 (1) 题, 比较四海域的海冰厚度, 先要依托图像判读等值线, 在区分甲、乙海域海冰厚度时, 又要考虑海陆热力性质差异的影响, 即离陆地越近, 温度变化越明显。第 (2) 题, 在分析单位面积海冰资源最丰富的海域时, 需要考生有一个思维上的转换, 即从水平到垂直。冰层厚度越大, 单位面积海冰资源量越大。第 (3) 题, 在推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因时, 需要从感性认识上升为理性思考, 虽然华北地区缺水最严重, 但环渤海地区目前没有大规模开采渤海海冰, 其主要原因是开采难度大, 海冰分布也不均衡, 采、运、净化等都需要较高的成本。

3.取材贴近学生实际, 意在检测学生水平

虽然高考是一次选拔性考试, 但不是靠难度来维系区分度的, 高考也在通过另一种形式不断渗透新课程的理念。高中地理课程要“培养现代公民必备的地理素养”。通过“设计具有时代性和基础性的高中地理课程, 提供未来公民必备的地理知识, 增强学生的地理学习能力和生存能力”。地理试卷不是复制教材情境, 而是选取与地理学科相关的“新材料、新技术、新成果、新发展”, 创设新的问题情境, 考查学生的学科感知能力、观察理解新事物发展规律、解决地理实际问题的能力, 如试卷中客观题涉及了雨水花园、甘德机场的繁荣与衰落、渤海海冰的利用、黄河三角洲近岸海域变化等新情境问题。通过考查, 让学生知道自己所学知识是有用的, 所培养出的能力是可以在今后生活中应用的, 所具备的地理思维是有价值的。

二、误区警示

2015年高考后, 笔者有幸参加了河北省的高考阅卷。阅卷中笔者发现, 考生在解答地理综合题方面普遍存在着一些共性错误, 致使分数不高, 本来应该得到部分分数的题目最终等同于“不会”, 该得满分的题目只得了部分分数。纵观高考, 综合题得分一直是师生探讨的焦点问题, 同学们的感觉可概括为:想起来容易, 下笔难;答起来容易, 深入难;意思明白, 表达难。考生要在限定时间内, 将所学知识转化为对新问题的理解, 然后将这种理解变成得分要点, 加大了综合题得分的难度。

阅卷过程中, 我们虽然看到的是考场答题的文字状态, 但从考生的实际表达可以推测他们答题时的心理状态以及考场答题的经验与优势。下面以试卷第36题为例, 分析一下影响考生综合题得分的影响因素, 希望能给大家带来一些启发。

例3 (2015年高考全国新课标文综卷Ⅰ, 36) 阅读图文材料, 完成下列要求。

卤虫生存于高盐水域, 以藻类为食, 是水产养殖的优质活体饵料, 也是候鸟的食物来源。美国大盐湖 (图3) 属内陆盐湖, 卤虫资源丰富。20世纪50-70年代, 大盐湖卤虫产业规模小, 产品需低温运输, 主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来, 随着水产养殖业快速发展, 大盐湖卤虫产业规模不断扩大。

(1) 分析大盐湖盛产卤虫的原因。

(2) 说明早年卤虫产业规模较小的原因。

(3) 推测20世纪80年代以来, 水产养殖业快速发展的原因及其对大盐湖卤虫产业发展的影响。

(4) 你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。

答案: (1) 属于内陆盐湖, 为高盐水域。注入该湖的河水带来大量营养物质, 适合藻类等卤虫饵料的生长。 (2) 运输成本高 (需低温运输) ; (主要用于喂养观赏鱼) , 市场需求量小。 (3) 原因:海洋渔业产量减少;市场需求增大;近海水产养殖技术提高。影响:对卤虫需求量增加, 促进了大盐湖卤虫产业发展。 (4) 赞同理由:卤虫资源丰富, 市场需求大, 经济价值高, 技术成熟, 增加就业等。不赞同理由:让卤虫自然生长, 维护生物链的稳定, 保护湿地, 保护生物多样性等。

1.文字表达的准确性与简约性

主要有以下几种情况: (1) 一些考生表述答案的要点很多, 但却无得分点, 意思接近, 但无关键词, 不能熟练地使用学科术语, 比如有的考生将“生态破坏”表述为“环境污染”, 将“市场需求量大”表述为“需要增加”等; (2) 一些考生表述答案时过多地呈现要点, 一道小题居然想出8个要点, 其中有四条的意思是相同或相近的, 考生在思考要点时会耗费大量时间, 必然会压缩后面的答题时间; (3) 部分考生在表述答案要点时, 不会概括要点, 甚至使用描述性语言、文学性语言, 既浪费时间又不能得分。答题时尽量使用短句, 从地理要素的角度表达结论; (4) 有相当一部分考生概念不清, 答题随意性强。本来是要答“促进了产业发展”, 结果在考生表述时, 却是五花八门, 一些相关词汇就出现了, 如产业结构优化、产业升级、产业集聚、产业链、产业链发展, 一些考生根本没有弄清意思, 就顺着自己的思维习惯随意表达, 因表述不准确而失分。

2.审清题意, 理解命题者意图

从评分细则来看, 一些题目的答案是来源于题目所给出的材料的, 不必深入解读。但越是这样的题目, 越能检验学生的基本素养, 学生答题时要审清题目, 正确理解命题意图, 确定答题方向。考场答题受多方面心理因素的影响, 考生如果缺少足够的细心和耐心, 缺乏良好的答题习惯, 也会造成此类题目的失分。例如综合题36题的第 (1) 题的答题中有不少学生表达了这句话:卤虫是水产养殖业的优质饵料, 也是候鸟的食物来源。而题目设问是:分析大盐湖盛产卤虫的原因。显然, 没审好题目。要根据试题设问思考答题方向和要点, 不要上来就答, 枉费时间和精力。同时, 审题时还要求注意考查内容上“宽泛”与“具体”的差别, 如 “产业发展”, 就不能答成“经济发展”, “运输技术不足”就不能答成“交通不便”, “交通不便”太宽泛, 如交通的运输方式就有很多种, “不便”到哪种程度要具体指出来。

3.从试题的类型入手分析学科问题

每个学科都有固定的分析性问题, 类型相同。对于类型相同的题目, 一般会有通法解答, 然后是具体问题具体分析。例如:地理试卷中的开放性试题。对于开放性试题, 要先给出结论性观点, 是赞同还是不赞同, 有的同学答成“片面”、“适当发展”、“既赞同也不赞同”。很显然, 没有掌握这类题的特点。表达理由时, 理由要支持自己给出的观点, 要顺着自己前面给出的观点答。答题不要使用逆向思维, 个别同学还采用了“反证法”, 表达的理由不能支持自己前面给出的观点, 甚至有的同学出现混答的观点, 理由正好与自己给出的结论相反。乍一看理由, 都在点上, 仔细一看, 一分没有。

4.又快又好地答题, 合理安排时间

考场答题质量与速度同样重要, 原则上要求考生先将会的题目答好, 然后再答困难的题目, 但由于考题的顺序性与学生水平差异, 考生实际答题多数是从前到后, 因此考场时间的争取非常重要。比如前面提到一些考生一个问题答了8个要点, 这种时间上的损耗可能影响更大。因此, 学生要学会看分答题, 合理安排时间。

三、复习指导

1.把握高考命题趋势, 沿着正确方向行走

盲目学习容易走弯路, 高考就是方向, 要准确把握高考命题趋势, 学习过程中要多留一分心, 沿着正确方向行走, 有利于提高备考复习的实效性。每年的高考试题都会给下一年的备考带来启示, 我们可以从连续三年的试题大致推断高考考查的主干知识有哪些。对待同一考点的高考试题, 我们要思考能力考查是如何呈现的, 新情境的支撑作用是什么, 要想做到灵活应用考点, 我们要理解到何种程度等等, 然后查漏补缺。

另外, 高中的教学不能只停留在试题层面。有人将高考复习等同为试题教学, 这是片面的, 教师要通过教让学生感受到地理学科的魅力, 了解地理学科的价值, 懂得地理学科是一门有用的学科, 让学生通过课堂学习能够不断积累地理学的素养, 建立分析问题的地理思维。试题的意义在于提供问题情境, 是发展学习的平台与手段, 但不是唯一的方式。

2.在学科主干知识上反复学习, 夯实基础

高考不讲究知识的覆盖面, 而是知识抽样, 因此一轮复习要按照考点逐一“过筛子”, 但不可避免地会出现枯燥无味, 偏离方向, 均衡着力, 在不重要的问题上耽搁时间。因此, 师生要在研究高考的基础上, 明确哪些知识点必须过关, 地理学科的主干知识是哪些, 如何突破等。整合对比研究连续三年的新课标卷, 命题都是围绕核心考点, 即地理学科的特色主干知识, 来考查能力。如:气候、地形、河流、植被、人口、农业、工业、城市、交通、环境问题。自然地理考查主要集中在气候、地形、河流上, 人文地理主要集中在人口、工业和农业上, 特别是农业, 常围绕某一农产品进行主题式探究。知识是能力的载体, 没有知识的理解, 就没有能力的发展。另外, 复习应着力于对学科主干知识的理解。地理学科有一定量的知识需要记忆, 如掌握空间定位的一些控制点, 重要气候类型的成因、分布及特征, 区位分析的方法等, 这些知识是理解题意的条件。现在的试题更注重考查学生对知识的理解程度, 以及在理解基础上的灵活应用。例如大气环境中的热力环流知识需要从应用的层面进行训练和理解。还有三圈环流内容, 不仅与前面热力环流知识相联系, 还是学习气候的基础。知识之间总是有着内在联系, 只有理解到位, 才能做到“温故知新”, 灵活运用知识。

3.在平时学习中经常翻图, 培养读图信心

有些同学地理不好是因为惧怕地图, 这些同学惧怕地图是因为平时不看图。学习地理首先要战胜心理, 特别是改变原有学习认识, 有了信心, 就有方法。地图, 既是考试的载体, 又是学习的工具, 只有在平时学习中经常翻阅地图, 才能建立地理应用中的头脑地图。一方面要不断培养图感和读图意识, 另一方面要掌握各类图像的判读方法。我们不主张将图像图表作为一个大专题来研究, 而是应该将各类图像的突破分散在平时的学习中, 能力应该逐步培养, 绝不是一蹴而就的。

4.跟紧学科主体复习, 不断更新原有认知

现在高三正在进行一轮复习, 要充分认识其意义, 原有的知识可能是模棱两可的, 甚至是错误的, 一定要借此机会及时更新、纠正, 深化理解, 尤其要关注一些细节知识, 从近两年高考试题来看, 高考越来越注重细节考查了。一轮复习的目标是熟练掌握主干知识, 通过练习巩固新知, 另外还可以适当地根据考点选做部分高考题, 在一些重要的分析类问题上建立模型思路, 力求做一道题, 通一类题。二轮复习, 也不可大意, 要充分相信老师的整体安排, 切忌另起炉灶单打独斗, 一定要紧跟大班训练保证质量, 只有充分暴露自己的问题, 才能更好地推进复习, 真正提高能力。

5.备考中要侧重信息转化能力的培养

高三地理文综试题 篇8

二、地理试题特点简评

1、体现新课改精神，依纲靠本，扣准主干

命题紧扣课程标准、考试大纲和山东考试说明，以能力测试为主导，注重考查相关主干知识、基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析解决实际问题的能力。如地域分异规律、等压线图判读、气旋与降水天气、区时计算、等高线图判读、全球气候变化、土地利用类型、地形类型、外力作用、生态农业、资源利用、旅游资源开发条件评价、自然灾害区域分布、生态环境问题与生态环境保护等均来自教材的主干知识。

开放性问题讨论有较好的体现，如第26题(4)小题“对该省工业的发展，有人提出今后应大力发展外向型农副产品深加工工业。你是否赞同，请说明理由。”其实是考查学生论证和探讨问题的能力。

首次体现学生的动手能力，展现了素质教育的要求。如第26题(2)小题“制作地图时，可以根据相邻实测点的高程确定它们之间待定高程点的位置来绘制等高线。请用此方法绘出C地的400m等高线。”

2、突出学科特色和能力立意，体现地理基本能力考查

地理学科综合性强，图表是地理学科的特色，逢题必图(表)，充分考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探讨问题的四项基本能力。文综地理试题涉及地理图表共12幅，试题的情景问题设置也紧紧围绕地理图表展开，切入点明晰，体现了地理学科的特色和新课程理念。

试题摆脱多版本教材的束缚，坚持能力立意的主导思想，将基本理念转为实践验证，摒弃了死记硬背，让考生的能力在试题中得以施展，如选择第1题，“农业地带沿0°经线变化所反映出的地域分异规律形成的基础”，需要解读题干的信息“非洲”、“农业带”、“沿0°经线”、“地域分异规律”、“形成的基础”，然后调动和运用所学知识，从而获取该地域分异规律为水平地域分异规律中的“从赤道到两极的地域分异规律”，其形成的基础应该为“热量”。再如，第5题，“图中信息反映出艾丁湖：①湖面低于海平面，②古湖盆地势北陡南缓，③环境调节作用减弱，④含盐量降低”，试题中的这些信息，大部分可以从图中获取，即等高线数值为负值，则判断湖面低于海平面；结合指向标，根据等高线北密南疏，可判断古湖盆地势北缓南陡；湖水减少，其环境调节作用会减弱，含盐量会升高，答案得解。

3、注重区域图、统计图表的考查

文综地理12幅图表中有6幅是区域图，而且地理区域图的切选范围较小，有利于引导考生关注区域地理特征。统计图(表)的使用较前几年增多，共有4幅，这有利于学生定量描述和阐释问题。

以区域地图为载体，结合文字材料，考查考生的空间定位能力、提取有效信息能力、综合分析区域内各地理要素相互联系的能力、描述和阐释事物的能力。例如，第26题，我国东南沿海地区地形图。首先要定位，根据经纬度、河流、等高线、海陆轮廓、城市分布等区域特征进行定位，然后确定区域，分析区域特征，并在此基础上考查相关知识。

4、隐性考查热点，体现科学发展观

从试题表面看，没有一丝最新统计资料和热点背景材料，坚决回避了热点，但仔细分析，试题却隐性考查了热点问题，体现了科学发展观。如大西洋飓风对沿海国家的影响；艾丁湖与全球气候变化；西南地区土地利用、福建外向型工业选择、生态农业与中国产业结构调整；台湾与大陆三通；物种灭绝与生物多样性减少；环渤海地区资源利用与构建和谐社会。

5、贴近生活实际，集中关注民生和社会问题

试题涉及到非洲农业带、绿洲农业、农业土地利用、生态农业、观光农业等，涉及面广，重视程度大。同时关注了工业结构调整、能源利用与环境保护、全球气候变化等问题。

6、试题整体难度不大，却不易得分

根据考生的反馈，试题整体难度不高，但出错率却比较高，究其原因，说明试题的问题设置具有较高的思维含量，抛开了死记硬背，注重了能力的考查，同时也说明试题的综合性较强，能较好地考查学生的思维，具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。另一个方面，说明考生在备考过程中对四项基本能力训练的提高和对基础知识积累不够。

7、需改进之处

(1)试题的新颖性、时代性不足，有为不追逐热点而回避热点的嫌疑。如“我国西南地区某流域1973-2002年部分土地利用类型面积变化图”中的时间段“1973-2002年”，“2007年环渤海地区及全国的重工业比重和能源、水资源利用状况”中的“2007年”，“2007年气象卫星监测的我国西南三省林区火灾次数统计表”中的“2007年”，“2000年世界濒危物种数量位居前列的部分国家的濒危哺乳动物、鸟类种数统计图”中的“2000年”等，材料中时间的滞后，会给人一种试题陈旧的感觉。

(2)考查的知识面不够宽，特别是以农业为背景考查的点太多。

(3)中国地理涉及内容多，而世界地理涉及内容较少。

(4)山东特色体现不够。