小巨人企业调研报告

小巨人企业调研报告（精选9篇）

小巨人企业调研报告 篇1

鼓楼区科技局服务“政协小巨人科技企业”情况总结

为多渠道了解科技企业的发展需求，构建与科技企业的信息交流与沟通的渠道，以便更好地为企业提供服务，宣传并落实国家、省、市、区关于软件产业发展的各项政策，推动科技产业的稳步发展，在区政协、区科技局领导带领下，区科技局科技管理科、知识产权科、综合科相关工作人员，于2011年4月11日-14日对全区有代表性的6家科技企业进行调研走访，了解了这些科技企业的情况和面临的问题，宣传并落实国家、省、市、区关于科技产业发展的各项政策，为我区实现三个发展开拓思路。

一、走访企业总体情况

本次走访的6家企业董事长、总经理均为鼓楼区政协委员，企业年销售收入均在2000万以上，企业已经由生存期步入成长期。其中，可认定但尚未认定为高新技术企业或技术先进型服务企业的有5家，分别为南京中图数码科技有限公司、南京市规划设计研究院有限责任公司、江苏省建筑科学研究院有限公司江南公司、江苏万全集团、江苏和亿昌环保工程科技有限公司；科技贸易型企业1家，为南京天翔电子技术有限公司。

南京中图数码科技有限公司在数字工程和数字城市两大领域提供三维数字工厂设计和工程制图服务。

南京市规划设计研究院有限责任公司的前身是南京市 规划设计研究院，具有甲级城乡规划编制资质，乙级建筑、市政、文保等工程设计资质以及旅游、土地利用等规划资质。

江苏省建筑科学研究院有限公司江南公司主要通过开发和采用新工艺、新技术、新材料、新设备，开展外墙附着升降脚手架、结构工程加固、土石方、建筑智能化工程等专业设计与施工等特种施工业务。

江苏万全集团是一家集通信服务、园林景观、楼宇智能、工业阀门、暖通空调、整体家居及软件开发等多元化产业经营为一体的大型集团企业，旗下拥有多家独立运营的子公司。江苏万全科技有限公司是集团的龙头企业，主要致力于智能家居、智能办公、智能医疗等物联网产业的开发和应用。

南京天翔电子技术有限公司是一家科技产品贸易公司，在代理东芝、爱普生等世界知名品牌的同时为其提供专业化的市场需求，为全国系统生产制造商提供产品信息。

江苏和亿昌环保有限公司主要从事大型燃煤锅炉、焦化炉的烟气脱硫装臵（FGD）的设计、采购、制造、安装施工、调试运行及环保工程的技术咨询，同时生产烟气除尘、工业废水处理设备。

二、走访中发现的问题

1、产业政策尚未用足

走访的6家企业年销售收入在2000万—1.5亿之间，近几年发展势头强劲。如成立于2004年的南京中图数码科技有限公司，在短短6年时间里，就从一家名不见经传的三维数字工厂设 计和工程制图服务企业发展壮大成为拥有250人专业工程师团队、年销售收入达3000万元的科技型企业。

6家企业均未申报高新技术企业和技术先进型服务企业，也不拥有高新技术产品和自主创新产品。在专利的申请、授权方面，江苏万全通过有偿转让的方式拥有两项发明专利，南京中图数码和江苏和亿昌环保各有若干项发明专利进入实质审查阶段，而其他企业的专利工作尚处于空白状态。可见，这些综合实力较强、发展势头良好的科技型成长期企业，往往一味专注于市场的开拓，而忽略了国家、省、市各类科技政策、产业政策的运用，未充分享受到科技政策带给企业的优惠和实效，对提高自身核心竞争力的重要性不够重视。

2、科技产业链尚未形成

这6家科技企业，中图数码、南京市规划设计研究院、江苏苏南建筑公司（江苏省建筑科学研究院有限公司江南公司）居于科技产业链中的设计环节。天翔电子主要从事科技产品贸易和研发设计方案的优化，涉及了科技产业链的产品开发和销售两大环节。江苏万全集团集产品开发、推广、终端销售等为一体，涵盖了科技产业链中多个环节。江苏和亿昌环保工程科技有限公司提供科技咨询服务，服务的触角延伸至环保工程的各个环节。

纵观这6家科技企业，每一家企业都有着各自核心的技术，但是，就区域科技产业链的构建来说，这些科技企业之间缺乏上下游产业之间的衔接和互补，完整的区域科技产业链尚未形成，区域科技产业缺乏宏观规模效应和整体竞争力。

3、企业保护自主知识产权的能力不强

通过与企业面对面的交流，我们深入了解了企业的发展状况和亟待解决的问题。多数企业都意识到自主创新在企业发展壮大中的重要作用，但在如何提高自主创新能力方面往往束手无策。南京天翔电子技术有限公司在代理东芝、爱普生等世界知名品牌的同时为其提供专业化的市场需求，为全国系统生产制造商提供产品信息，2010年销售收入达1.2亿。经过18年的产品代理之路，公司正积极探索转型发展，一方面与电器生产厂家谈判，力争在研发环节拥有自己的专利份额；另一方面积极开拓业务，与国外生厂商合作，开创自己的品牌。但是，对这种为厂商提供专业的市场化需求以改善产品功能的行为，如何开展专利的申请和保护，企业感到无从下手。同样，江苏苏南建筑公司在技术集成创新方面的知识产权保护也存在同样的困惑。

由于这些科技企业对自主创新的保护不到位，企业丧失了很多转型发展的机遇，也丢失了许多本该获得的利润，阻碍了科技型企业的健康发展。

三、意见和建议

1、加深对驻区科技企业的全面了解

要分阶段、分类别地对全区科技企业开展形式多样的摸底调研，通过实地调研、调查问卷、电话沟通等方式，全面了解我区 科技企业的基本状况、主营业务和存在问题，并围绕不同的调研主题形成相应的调研报告，为制定好的产业引导措施提供依据。

2、加大政策的宣传力度

调研中发现，尽管国家、省、市、区都已经出台了一系列扶持科技产业发展的政策，但由于信息渠道的不畅，很多科技企业不了解政策或者对政策缺乏正确解读，很多本该享受的优惠政策没有得到享受，影响了科技型企业的跨越式发展。

作为科技管理部门，要不遗余力、不拘一格地将各级各类科技政策准确、及时地传递给科技企业，通过申请专利，申报高新技术产品和自主创新产品，高新企业、软件产品和软件企业认定，以及帮助企业实施各类科技计划项目，增强企业提高核心竞争力的意识。

3、制订适合区情的科技政策

作为区级部门，在科技政策的制定方面有着很大的局限性。一方面，我们要梳理国家、省、市各级科技政策以及其他部门制定的相关产业政策，为政策宣传工作夯实基础。另一方面，根据我区实际情况，修订或重新制订切实可行的相关优惠政策，并真正落实到位。可以通过将区域科技型产品优先列入政府采购名录、完善以政府资金为引导、以科技项目为载体的科技投融资体系，形成涵盖创新载体、科技服务、科技金融、科技人才等各种创新要素的科技政策。

4、进一步提高为企业服务的水平在调研过程中，参加调研的区科技局干部不时发现自身业务知识和水平的局限性，主要体现在对一些特殊业务的把握能力上不强、在面对企业提出的一些非常态化问题上显得力不从心。我区的经济发展已经步入后工业时代，新时期对科技管理工作者提出了新要求，区科技部门全体干部要与时俱进，不断完善自身的知识构成，提高为企业服务的水平，帮助企业解决发展过程中遇到的各种难题，为科技企业的健康发展出谋划策，成为区域创新发展的引路人。

小巨人企业调研报告 篇2

天津市委、市政府十分重视科技型中小企业发展, 短短两年时间, 科技型中小企业就从2.1万家发展到3.36万家。当前, 天津发展正处在关键时期, 进则全胜, 不进则退。面对地域面积小、人口密度大、资源环境约束日益突出的压力, 我们必须加快转变经济发展方式, 抓住新一轮世界科技和产业革命的重大机遇, 加快推进科技型中小企业发展, 更多依靠创新驱动, 不断增强天津长期发展的后劲。

提高创新能力是科技型中小企业安身立命之本、生存发展之道。要加强产学研用结合、大中小企业合作, 推动企业、科研院所、高等院校的协同创新, 力争取得更多突破性的创新成果, 培育更多拥有知识产权和知名品牌、具有核心竞争力的科技“小巨人”企业。从总体上看, 能够掌握核心技术、具备原始创新能力的企业毕竟是少数, 更多的企业要走引进消化吸收再创新的路子, 大胆走出去, 引进和购买先进技术, 为我所用, 实现跨越发展。

有条件的科技型中小企业应主动对接国家产业发展方向, 积极承担国家重大科技专项, 围绕优势支柱产业和战略性新兴产业, 开展配套技术和产品开发, 拉长产业链条, 在促进产业集群发展的过程中提升企业竞争力。鼓励和支持科技型中小企业围绕人口健康、食品药品、生态环境、社会管理等领域, 加大技术攻关, 推出一批引领消费时尚、深受人们喜爱的产品, 在提高群众生活品质的过程中不断扩大市场份额。

要坚持创新驱动和市场驱动并重, 通过创新驱动解决多出成果的问题, 用市场驱动解决持续创新的问题。更多发挥市场配置资源的基础性作用, 采取竞争择优的方式, 积极引导人才、资金、技术等创新要素向科技型中小企业集聚, 提高资源利用效率, 办成更多有利企业发展的实事。

科技型中小企业的优势在“小”, 劣势也在“小”。要把握企业的成长规律, 针对不同类型企业、不同发展阶段的具体情况, 实施定向帮扶和服务。技术、资金和企业, 三者各有需求, 政府要搭建和提升一批紧贴需要、功能齐全、便捷高效的公共服务平台, 让三者碰头, 当好“媒人”, 为中小企业提供创业信息、产品孵化、技术咨询、金融支持、人才培训、知识产权等方面的全方位综合服务。这件事情做好了, 会达到事半功倍的效果。

小巨人企业调研报告 篇3

营造创新氛围

中航惠腾风电设备股份有限公司是河北省一家以风电叶片研制与开发为主的科技型企业。成立初期,该公司在完成600KW风电叶片研制和实现产业化的基础上,采用参考样机法,充分吸收国际上的先进技术和经验,结合自身的航空技术优势,开发出具有自主知识产权的750KW风电叶片产品并实现产业化。其产品660KW、750KW风电叶片,先后两次获得国家及地方创新基(资)金的支持。

创新基金项目的实施,产生了积极的社会和经济效益。中航惠腾750KW风电叶片的研制填补了国内风力发电机组风轮叶片产品的空白,对环境保护和可再生能源利用起到积极的促进作用,有力地促进了可持续发展战略的实施。此外,风电叶片实现国产化后,在技术水平、产品质量和工作效率等方面与国外产品相当甚至优于国外产品,而售价低于国外产品,降低了我国风力发电电场的建设投资成本,促进了国内风电事业的发展。

在创新基金的带动下,各类投资主体纷纷将目光投向科技型中小企业,为河北省中小企业营造了良好的融资氛围。

秦皇岛燕山大学现代集成制造技术开发有限公司是一家以设备设计与制造为主业的科技型中小企业。该公司的新型旋转锻造设备项目总投资737万元,其中创新基金及配套资金共支持100余万元。项目投产后,国产化的锻旋生产线比从国外引进节省投资2亿多元,每条生产线实现产值4亿元左右,实现了关键制造装备国产化、系列化,摆脱了依赖进口的被动局面,提高了河北省轮毂制造业的整体技术水平和国际竞争力。

在创新基金的支持下,河北省众多中小企业通过研究制定自主创新战略,在原始创新、集成创新、引进消化再创新以及关键核心技术上进行突破,快速提高了自主创新能力。

现在,河北省许多科技型中小企业已经开始把申请创新基金作为梳理发展战略、树立品牌、积累企业文化的重要途径,创新基金支持企业的效果开始在河北省显现。

促进产学研合作

在创新基金的引导下,河北省绝大部分获立项支持的科技型中小企业,不断加大研发投入,研制新产品,全省建立健全了以市场经济为向导、产学研相结合的科技创新体系,形成了企业投入—创新研究—成果应用—投入回收—企业再投入的良性循环。

在创新基金的带动下,科研机构的研发热情也得到激发。近几年,创新基金重点支持了河北燕山大学科技园、河北工业大学大学科技园、电科集团第13所和54研究所、保定华北电力大学等机构与石家庄高新区、保定高新区、秦皇岛经济技术开发区等开发区,促进了这些单位在软件开发、通信设备、电力装备等技术领域的合作。这些合作极大推进了大专院校、科研机构所在地高新技术产业的发展,成为当地高新技术产业集群发展的技术源泉。

创新基金已经成为河北省高校、科技型中小企业、科研机构研发合作的重要纽带。

中介机构有力支撑

中小企业是市场经济中最活跃的主体,而大量的中介机构构成了市场的服务支撑体系,促进了科技型中小企业的发展。

河北省通过重点支持公益性公共技术服务机构面向科技型中小企业提供技术服务,间接支持了科技型中小企业的发展。河北省对公共技术服务机构面向科技型中小企业开展的公益性技术服务实施资金补助,引导和鼓励了更多的服务机构面向科技型中小企业开展技术服务,有效发挥了财政资金的政策引导作用。

为推动科技中介服务体系的全面发展,河北省还采取了一系列卓有成效的措施,一方面积极组织符合条件的服务机构、孵化器等单位进行培训;另一方面在项目管理上狠下功夫,健全中介机构的服务能力,使之切实为科技型中小企业提供优质服务。

目前,河北省已经形成了以生产力促进中心、创业服务中心、大学科技园等为主体的中小企业公共技术服务体系,为提高中小企业的创新能力发挥了巨大的推动作用。2008年,河北有5家中小企业服务机构获得国家创新基金支持,10年来共有15家科技型中小企业公共技术服务机构获得国家创新基金支持。

培育一批小巨人企业

河北省对科技型中小企业进行连续不断支持,使一批具有高成长性、市场前景良好、符合国家政策导向的企业得到快速发展。

在创新基金的带动下,河北省各级科技主管部门以创新基金项目为抓手,与企业建立了长期的合作服务机制,从创新能力、企业管理及产品市场前景预测等高新技术成果产业化的各个环节,指导、服务企业提升研发质量和水平,科学优化企业经营活动,全方位促进企业发展,使企业持续发展壮大,成为国内或国际相关产业的龙头企业,一批企业已经在国内外证券交易所上市。

小巨人企业调研报告 篇4

各县（市）区科技局、经贸局，相关企业：

为推进我市创新升级发展和创新型城市建设，进一步加强对小巨人企业的培育和管理，根据合肥市自主创新政策的要求，特制定《合肥市科技小巨人企业管理办法（暂行）》，经市政府法制办依法登记，登记号为“HFGS-2016-122”，现予以公布。

2016年11月24日

合肥市科技小巨人企业管理办法（暂行）

第一章 总 则

第一条 为推进我市创新转型升级发展和创新型城市建设，三年内培育100家以上掌握核心技术、处于快速成长期的科技小巨人企业，依据我市扶持产业发展政策，制定本办法。

第二条 科技小巨人企业是指拥有较强的技术创新能力及与之相适应的研发投入、拥有自主知识产权的产品和服务、有一定的经济规模和较好成长性的科技型企业。其特点是创新活力足、成长性好、市场潜力大。

第三条 科技小巨人企业培育采取市、县（市）区、开发区联动方式。市科技局负责科技小巨人企业的备案、管理和服务等工作。县（市）区、开发区科技管理部门（以下简称县区科技管理部门）负责本地区科技小巨人企业的组织申报、审核推荐和日常管理等工作。科技小巨人企业备案工作每年进行一次。

第二章 备案条件与程序

第四条 科技小巨人企业备案对象是面向本市范围内工商注册登记、具有独立法人资格，主要从事符合我市产业发展方向的高新技术领域产品开发、生产、经营和技术（工程）服务的科技型企业。

第五条 科技小巨人企业备案条件：

（一）企业上营业收入1亿元（含）以上，10亿元以下；

（二）企业发展潜力大，或具有较好的成长性，近三年营业收入或净利润平均增长率达到15%以上；

（三）企业建有市级以上（含）部门认定的研发机构。企业上营业收入在1亿元至4亿元（含）之间，上研发费用总额占营业收入比例不低于4%；营业收入在4亿元至10亿元之间，比例不低于3%。

（四）企业拥有自主研发知识产权，产学研合作机制健全，主营业务突出，产品或服务特色鲜明，有发明专利或高新技术企业认定中其他按I类评价的知识产权，或者近三年每年至少申请发明专利（通过实审）或高新技术企业认定中其他按I类评价的知识产权3项；

（五）拥有较高水平的技术、创新管理团队，建立现代企业制度，制定并实施了知识产权、技术标准和质量保证等管理体系，企业文化、激励机制等软实力建设成效明显。无不良征信记录和违法记录。

第六条 科技小巨人企业备案程序：

（一）符合科技小巨人企业条件的企业，按照市科技局发布通知要求，登陆“合肥市科技型企业信息管理系统”提交科技小巨人企业备案申请。

（二）县区科技管理部门按照企业备案条件，对申请备案的企业进行审核，将符合条件的科技小巨人企业正式行文推荐至市科技局。

（三）市科技局每年组织一次推荐企业复核，复核合格企业经公示无异议后，市科技局发布科技小巨人企业备案文件。

第三章 动态管理

第七条 科技小巨人企业每年第一季度要通过“合肥市科技型企业信息管理系统”更新企业信息，完成上相关数据的填报，承担项目的企业同时提交项目执行情况总结报告。

第八条 科技小巨人企业备案有效期三年，有效期满后，县区科技管理部门负责复审企业资格，并将复审符合条件的企业正式行文至市科技局，市科技局进行复核，复核合格企业经公示无异议后，发布科技小巨人企业复审合格文件。复审不合格的企业取消资格。

第四章 支持与服务

第九条 优先推荐科技小巨人企业承担国家或省重大科技专项、重点研发计划等，争取国家和省的项目资金支持。对增长速度快、发展潜力大、行业带动作用明显的科技小巨人企业（已备案），根据《合肥市财政资金“借转补”管理办法》，择优给予自主创新研发项目支持。

第十条 鼓励省、市产业投资基金优先支持科技小巨人企业，支持科技小巨人企业上市融资。组织风险投资机构、科技保险服务机构与科技小巨人企业进行对接，促进金融担保机构建科技小巨人企业信用担保贷款池，为科技小巨人企业发展提供资金保障。

第十一条 支持在行业细分领域组建以科技小巨人企业为龙头的产业创新战略联盟，开展协同创新和市场开拓。促进科技小巨人企业与高校院所、创新平台的对接，特别是与我市创新平台和战略性产业研究院的产学研结合，加速技术转移和科技成果转化。

第十二条 完善推动科技小巨人企业的企业知识产权战略，创建知识产权示范企业，完善知识产权贯标工作管理体系，有效运营知识产权资产；建立维权援助机制，帮助科技小巨人企业维护合法权益。

第十三条 支持符合条件的科技小巨人企业搭建高端人才平台，建设博士后工作站、院士专家工作站等。搭建与国内外龙头企业对接平台，组织企业参加专业会展、技术研讨交流等活动，提高企业的行业影响力和产品知名度。

第五章 附 则

第十四条 对企业隐瞒真实情况、提供虚假材料或采取其它欺诈手段套取资金的，一经发现，除追回已拨付资金外，还将按有关法律法规和制度规定严肃处理，并纳入市科技型企业诚信名单。三年内不再受理备案。情节严重的，追究相关责任人的法律责任。

科技小巨人工程验收意见(样稿) 篇5

1.项目承担单位在项目实施期内共投入科技资金2889万元，完成了创新机构建设、研发团队建设、科研项目研发的各项任务。该单位建设期内荣获上海市文明单位、上海市首批创新示范试点企业、上海市第二届最具活力企业等荣誉称号，其技术中心于2006年12月被认定为上海市企业技术中心，并获2008年上海市五一劳动奖状、上海市工人先锋号荣誉称号，该单位被评为2008上海市品牌企业、注册商标被评选为上海市2008智能建筑的设计、施工、集成和运维品牌服务。

2.项目期内承担了上海市课题4项，申请和授权实用新型专利2项，外观专利2项，申请和授权软件著作权4项，软件产品登记1项，参编国家标准2项，参编省市级行业标准3项，参编科技著作3项，发表论文7篇。

3.项目期内承担单位总资产年均增长174.26%，总收入年均增长27.7%，净利润年均增长28.25%，上交税收年均增长234.61%。项目期内共实现产品销售收入5.27亿元，净利润5767.76万元，交税总额3811.92万元，基本满足《上海市科技小巨人（培育）企业》的验收要求。

4.项目承担单位提供的资料齐全、完整。

5.承担单位通过小巨人工程实施，成功上市，并在行业中起到了示范作用。

综上，验收组专家一致同意此项目通过验收。

建议上海*******有限公司再接再厉，进一步推进自主技术创新，提高核心竞争力，在智能建筑行业中发挥更大贡献。

专家组组长：

小巨人企业调研报告 篇6

明星上学必修课 习惯同学的围观与调侃

在上海交大同学中流传甚广的段子如今已经成为了现实。7日，姚明终于走进交大课堂，和上海交大的同学们一起上课、做笔记，甚至还帮老师擦黑板，有同学在微博上晒出姚明托着下巴认真听讲的照片，瞬间被转发上万次。而一位穿格子上衣戴眼镜的男生更是因为与姚明邻座一夜蹿红，该同学听课时专心的程度甚至超过了回到课堂的姚明，被网友戏称为“淡定哥”。

“淡定哥”一夜蹿红

入读交大安泰经济管理学院的姚明，将从一名本科生开始读起。而据姚明透露，整个大学课程将以跟班上课和单独辅导方式相结合进行，这也给了交大学生接触大明星的机会，甚至有同学戏称“这下子交大的篮球队有可能上升不止一个档次。”

姚明上课的当天，众多学生纷纷找偶像签名合影，导致局面一度比较混乱。姚明到达课堂时，班里一下子炸开了锅，虽然学校方面早就打了“预防针”，不过同学们还是忍不住暗自掏出手机“偷拍”姚明的一举一动。对于同学们的表现，姚明表示大家很热情，“上课的时候都挺好的，都在盯着老师看，听老师讲课。大家都是交了学费的，别浪费了。”由于个子太高，姚明只能坐在教室最后一排，他笑着说：“我要拜托大家照顾我啊，希望一起维护课堂秩序。”

能真正跟姚明成为“同桌”的，哪还能专心听课？而一位交大同学在微博上就贴出了“姚明和他的同桌”的照片，这位穿格子上衣戴眼镜的男生，坐在姚明身边的他始终目视前方，一脸严肃认真。如此气场也让网友大为佩服，以“淡定哥”称呼。有网友评论道：“姚明旁边的这哥们太淡定了吧！”也有人调侃：“这位同学是被故意安排的吗？居然脸不改色心不跳。”

大个学生利与弊

身材高大的姚明坐在普通同学坐的课椅上肯定会“很难受”，交大方面特别为他提供了特殊的座位。但即便是有了量身定做的桌椅，走进教室的`姚明还是要低头进门。

“总共上了6节课，45分钟一节。基础数学、大学英语，各两节，这些课我落下半个学期了，还有两节是中国近现代史重大问题研究。”姚明这样告诉媒体他大学校园生活第一天的全部安排。而姚明显然是个谦虚好学的好学生，作为名人和老板的他下课时还帮老师擦黑板。普通人都要跳着够着擦黑板，而姚明却要努力地弯下腰去擦。

对于这位特殊的同学，交大的学子这下可有了“发挥”的机会，有高年级的同学甚至称姚明为“学弟”：“姚明学弟都来上课了，我们有什么理由不好好学习？”还有人羡慕起姚明的高大身材：“这要考起试来，就这身高和视野，作弊无敌了。”但这样的论调很快就被另一种声音扑灭：“身材高大就会太显眼，姚明想逃课都没有机会。”对于同学们的调侃，姚明回应说：“希望大家互相帮助，多帮助我。”

读书细节

只上两门主课考试不搞特殊

双肩背着黑色的书包，胸前佩戴着白底红字的校徽，姚明近日在交大开始了大学生涯。姚明几年后才能拿到文凭？第一学期将上哪些课？谁是他的主讲老师？考试怎么进行？一知情人士近日透露了姚明在交大读书的一些细节。

文凭 至少五年才能拿到

普通学生一般四年就可本科毕业，但按姚明目前的课程安排，要拿到150分学分，需要五六年的时间。第一个学期姚明只上两门主课，分别是大学英语和数学导论，这两门课的学分在10分左右。另一门选修课中国近现代史重大问题研究不在150学分的课程之内，而且，由于这门选修课是与普通同学在一起上的，姚明出于多种因素的考虑，不一定会每次都去听。尽管以后几个学期姚明会多修一点课程，但姚明正常毕业的时间，至少应在五年之后。

课时 数学英语是必修课

姚明不会像普通学生那样，星期一到星期五都去上课。他第一个学期的固定上课时间是每周两个半天，每次去学校上两节数学课和两节英语课。有时也会加两节选修课。数学和英语都由交大的老师一对一授课。姚明的数学老师是王纪林教授，英语老师是陶庆副教授。第一天的课姚明听得很仔细，笔记本上记了不少东西。姚明对老师很尊重，数学课后，他主动上前将写满方程式的黑板擦拭干净。

考试 严格按照教学要求

小巨人企业调研报告 篇7

一、感悟标点塑造的“形象”

标点符号在文中除了表示停顿之外, 很大程度上还有提示语气、表达情感的作用。有时同样的一句话, 仅是标点的不同, 使得传递的情感迥然不同。为此, 教师应该引导学生更多地关注标点符号所传递的情感信息, 感悟人物的形象。

【案例一】感受巨人的傲慢。

他见到孩子们在花园里玩耍, 很生气:“谁允许你们到这儿来的!都滚出去!”

为了让巨人“自私傲慢”的形象更清晰地出现在孩子们的脑海里, 我组织了如下教学。

师:同学们, 自己读读这句话, 想一想“谁允许”后面通常是什么符号?

生:问号。

师:那我们把这个叹号改成问号再读读。 (大屏幕把叹号改成问号, 出示句子。)

生: (自由读)

师:用问的语气谁来读一读, 有什么不一样吗?

生:我觉得问的语气要温柔些, 要有礼貌一点。

师:再换成叹号读一读, 你体会到了什么?

生:读叹号的句子, 我感觉到巨人很生气, 很凶, 很讨厌我们这些小孩子。

生:巨人太自私了。难怪他的花园会变得没有春天, 因为他的心里总是冷冰冰的。

师: (大屏幕出示两个大大的叹号) 是呀, 同学们, 有时一个标点符号能传递给我们很重要的信息。两个叹号, 就让我们领悟到了巨人的傲慢与自私。

师:让我们一起来读一读, 领悟一下巨人的冷酷。

全班学生齐读, 声情并茂, 情感很到位。

教师在指导学生阅读时, 要关注到学生没有关注到的, 哪怕是一个小小的标点。我们不仅要引导学生学文字表达, 而且要学习标点的运用, 从中感受出情感, 领悟出人物形象, 揭开文本内部的朦胧面纱。

二、呈现标点所留的“空白”

标点是文本中用来表示停顿、语调以及词语的性质和作用的符号。它虽然只是一个符号却对文本的阅读、情感的表达以及文本的内涵有着重要的标示作用。

【案例二】呈现严冬的寒冷。

巨人裹着毯子, 还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷, 这么荒凉呀……”

上课时, 我让学生查阅资料, 了解到省略号主要有两大用途:一是表示省略, 常用于引文的省略、或列举事物的省略。二是表示断断续续, 常用于话语间。

师:那么, 这里的省略号是表示引文省略或列举事物的省略, 还是表示说话断断续续?

生:表示列举事物的省略。

师:表示列举事物的省略。你觉得省略了什么内容呢?赶快从书上找答案吧!

(学生深入阅读课文。)

生:巨人一个人孤独地呆在花园里显得特别寒冷。

生:他的花园冬天时间特别长, 所以显得特别寒冷。

师:除了寒冷之外, 还省略了巨人对春天的渴望。

生:我也觉得通过这个省略号, 还可以看出巨人是十分喜欢春天的。

师:不错, 很有想法。你们不仅读懂了文字, 而且读出了标点所想表达的内容。

巨人内心对春天的渴望, 在文章中看似“空白”, 但通过这一段落中的标点符号的涵泳, 学生对巨人的内心世界又有了更深入的了解。由此可见, 标点符号在文章中所起的作用, 有时甚至是文字无法替代的。标点符号, 是文章中一道不可忽略的风景。当学生在语言文字的世界里遨游时, 千万别忘了指引他们去欣赏这一道独特的风景。

三、倾听标点背后的“强音”

课堂教学中有些关键性句子的理解、人物情感的体会, 如果仅仅停留在文字上, 往往会出现学生不断重复文字的意思, 而无法进入文本深处的尴尬。面对这种情况我们不妨借助标点符号, 试试迂回突破的处理方法, 通过对标点的理解, 倾听文本深处的更强音。

【案例三】珍惜春天的温暖。

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白, 没有孩子的地方就没有春天。

在引导学生体会巨人内心的懊悔与喜悦时, 学生大多从“春天温暖”、“没有孩子的地方就没有春天”等处谈了自己的看法。指导学生有感情地朗读这段课文, 可是学生总是读不出巨人内心从懊悔到珍惜的转变。于是, 我设计了如下的教学:

师:请同学们读读巨人的话, 特别要注意这段话中的标点符号, 从中你体会到巨人怎样的心情?

学生反复朗读这段话。

生:老师, 我从两个叹号中看出了巨人后悔的心情。第一处是巨人的恍然大悟, 明白自己做错了。而第二处是明白了春天不来的原因。

生:我觉得第一个叹号是巨人的后悔, 而第二个是巨人知错就改的决心。

师: (由衷地赞叹) 你们真了不起, 从小小的叹号体会到了巨人的心情。

生:我觉得除了有巨人的后悔之外, 我还感受到了巨人对春天的珍惜。其实, 巨人也蛮可爱的。

师:是啊!标点符号也有情。我们就要这样细读书, 才能体会到人物的内心世界, 从而体会文章的情感。

再次引导学生读段落, 效果非常好, 文本的情感已经内化为学生的情感了。

由此可见, 如果在特定的文本语境中, 能敏锐地抓住其中一些特殊的标点符号进行品味、咀嚼, 就能更好地领悟作者深沉热烈的思想感情, 还能更好地表现读者跌宕起伏的情感态度。

标点符号是一种特殊形式的“语言”, 它可以激活学生的想象, 调动学生的思维, 表达文字所不能表达的内涵。因此, 我们在关注文本的同时, 切不可错过精彩的标点, 而要亲近之、品味之, 悟出真情感。

芬兰再造创意“小巨人” 篇8

今

年35岁的伊卡·帕纳宁（Ilkka Paananen）是两个孩子的父亲，在他轻松的表情里，很难看到作为一个游戏公司老板所承受的压力。而且，他的公司正处在上升期。

帕纳宁的公司叫Supercell，是一家位于芬兰的游戏开发公司，说这家公司是“目前最火”也并不过分。2013年1月，在44个追踪服务的国家中，Supercell首次超过EA（美国艺电）成为iOS平台上收入最多的公司。EA在iOS平台上有近千款App，而Supercell只有两款。有媒体计算，Supercell目前的每日营收已经接近100万美元。

“太疯狂了”

Supercell现在只推出了两款游戏：《干草日》（Hay Day）和《部落战争》（Clash of Clans）。

《干草日》讲述的是一个养殖户的故事，玩家不仅可以在自己的土地上饲养鸡、牛、羊和种庄稼，还可以把收获的农产品做成面包、糖和乳制品，最后还可以和别人在农贸市场里进行交易。《部落战争》是Supercell的第二款产品，用户用自己的手指搭建村庄，然后训练自己的军队并且和其他的军队进行战斗，当实力提升财富增加，玩家可以创建家族，最终成为王者。

自2012年6月推出以来，《干草日》曾经在63个国家的苹果App Store上连续超过12周位于最赚钱的游戏之列；《部落战争》更是有过连续42天在77个国家和地区的iPad游戏总排行榜上排名第一的傲人成绩。

两款游戏都是免费的，新玩家在前两周不会接触到收费的服务。但当新玩家变成老玩家，《干草日》和《部落战争》每隔几周都会进行内容更新，增加新的物品、应用和角色。通过付费，用户可以加快动物成长或房屋建设的速度，减少等待时间。在《部落战争》中，玩家还可以购买“休息时间”，这样可以避免部落在战败休养生息的时候被敌人趁虚而入。帕纳宁说，他们在制定收费办法的时候讨论过多种方案，目的是在收费的同时不让付费用户和免费用户之间产生太过明显的不平等，影响用户体验。

帕纳宁说他的妻子是《干草日》的忠实用户：“她好像已经46级了，太疯狂了。”不过他发誓他并没有给妻子任何“免费钻石”。帕纳宁已经在游戏业里工作了12年，却从未见到过自己的妻子、小女儿甚至60多岁的祖母都痴迷于同一款游戏。

2011年5月，Supercell获得了硅谷风投公司Accel Partners的1，200万美元融资。来自Accel Partners的凯文·康莫里（Kevin Comolli）说Supercell是他们投过的公司里面成长最快的一家——他们投过的其他的公司包括Spotify、Alassian、百度、高朋以及Facebook和Rovio。

“数字时代的手艺人”

在公司的网站上，Supercell把自己形容为“数字时代的手艺人”（craftsmen of the digital age）：“游戏并不是大生意，我们自己能够做到更强大的唯一办法就是先做小。”尽管公司发展势头迅猛，但在游戏的制作上，帕纳宁一直都希望能慢下来。

帕纳宁对Supercell的定位是“平板优先”，这让它立刻与竞争对手Zynga，EA，Kixeye以及Rovio等公司有了区分。在Supercell看来，任何一个好的游戏都是针对其所在平台专门制作的，移动设备也是一个很特殊的领域，乔布斯推出iPad的时候用了“魔力”这个词，Supercell逐渐懂得了这个词的意思，并且希望能够开发出优秀的游戏来充分发掘iPad的潜力。

其实在2010年刚刚创立的时候，Supercell也走了一段弯路。他们做了一款叫做“Gunshine”的flash游戏，可以在Facebook和网页上运行。“Gunshine”在Facebook上有超过35万的玩家，但Supercell依旧认为这款游戏代表着公司的一次失败。帕纳宁说：“当时的想法是做跨平台的游戏……我觉得这对于为移动设备打造最佳的体验并不是一个好办法。”

《干草日》和《部落战争》的画风都略带卡通，目前的版本已经经历了多轮调整。Supercell副总裁兼《部落战争》的产品经理Lasse Louhento说：“我们意识到，核心玩家可能不太喜欢过卡通的风格，因为会看起来太幼稚。因此我们必须找到一个平衡点，既能让休闲玩家接受（不能太阴暗或者邪恶），又要考虑核心玩家的审美要求（不能太浮华）。”

同样的逻辑，Supercell在游戏设计的方方面面都充分考虑平衡休闲玩家和核心玩家的需求：他们想做一款容易上手的游戏，但又不想让那些游戏高手感到无聊；他们想让游戏有更多的哲理可以让人思考，却也不想吓跑那些只是想休闲一下的玩家。Louhent说，为了找到解决方案，《部落战争》工作组的五六个人聚在一起，拿出了十几个方案逐个进行讨论，结果是：对于核心玩家来说，他们在游戏中充分享受竞技元素以及排行榜带给他们的乐趣，而那些不喜欢在线战斗的玩家也可以在远离硝烟的地方自得其乐。

“游戏不是大生意”

做“小”——这是Supercell的核心和灵魂。Supercell现在只有70人左右，相比之下，EA的工作人员已经超过了7，000人。

《干草日》和《部落战争》都是由六个人组成的小组开发的。帕纳宁想让团队里的每一个人都能对游戏有所贡献，但同时，“只有那些极具才能的人才有完全按照他们的想法来创作游戏的自由”。

团队大部分成员位于芬兰的赫尔辛基，但在旧金山设了一处办事处，为的是加强与科技行业，尤其是与苹果和Facebook的联系。当帕纳宁和他的5位核心合作伙伴刚刚开始创立Supercell的时候，他们就瞄准了市场的三个巨大的转向：终端从游戏机、PC转向移动设备、Facebook和网络游戏；付费游戏转向免费游戏；游戏从产品转向生活服务。

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为了充分利用市场在面对这三个变化的时候产生的断层和机会，帕纳宁精心地挑兵选将，他会像医生问诊一样详细地去了解每一位新雇员的情况，谨慎地扩大Supercell的总部，确保队伍的精锐。因此Supercell不乏具备移动电信、社会推广甚至是游戏机行业背景的人员，帕纳宁自己在游戏公司Digital Chocolate担任过4年的总裁和2年的欧洲市场运营总监。

“有的公司喜欢用员工的数量来吹嘘自己的规模有多大，我却不信这一套。我们的策略是恰好相反的，越小越好。”帕纳宁说。

除了人员和机构上的“小而美”，Supercell也并不着急推出新产品。帕纳宁很骄傲地说，2012年Supercell共砍掉了3款处于不同研发阶段的游戏，每一次，公司都会坐在一起讨论一下究竟失败在什么地方，然后失败游戏的开发小组成员每人都会拿到一瓶香槟。

“在Supercell，失败不仅完全可以接受，而且可以被‘庆祝’——这样才能鼓励人们去冒险尝试，”帕纳宁说。

在帕纳宁看来，把公司做“小”的好处数不胜数，例如，用小型队伍创造出的财富使公司处于一种在财务上相对稳定的状态，这样他就可以做一些相对长远规划，不用为机构冗杂而带来的问题所困扰。

“游戏不是大生意”——帕纳宁把这句话写在公司的网站上。

芬兰创造

按照芬兰的习惯，每一个来到Supercell办公室的人都需要在门口脱下鞋子。即使是获邀来参加聚会的行业精英们、媒体的记者们、投资公司的经理们也不例外。

2012年12月28日，Supercell把家搬进了宽敞明亮的新办公室——这里曾经是诺基亚的一处研发中心。大楼里的一些地方还堆放着诺基亚留下的东西，几个无精打采的保安看管着。相比之下，Supercell的新家处处充满着乐观的气息，彩色3D字母拼出的公司名称站在大门口最显眼的地方，一间有四个电话亭大小的会议室被改造成了一个充满了粉红色和蓝色塑料软球的大池子。

有人说，正是因为昔日手机巨头诺基亚的没落，才使得大量人才融入游戏开发行业，使芬兰的商业版图更加多元。

提起芬兰的游戏业很多人第一时间都会想起Rovio。Rovio曾经创造了《愤怒的小鸟》，在整个世界掀起了一股“小鸟热”。目前，除了游戏业务，Rovio进一步拓展了游戏的周边，出售带有小鸟图案的服装、日用品，并修建了游乐园，将于2013年年底上市。

对于Supercell以及整个芬兰的游戏业来说，Rovio提高了行业标准，起到了很好的榜样作用。帕纳宁说：“在Rovio成功之前，我们都把目标定得很低，是《愤怒的小鸟》让我们看到了更多的可能性。”

现在，超过千名的开发从业人员在集中于赫尔辛基、坦佩雷、奥卢、图尔库、科特卡等东南与西南部城市和港口的游戏公司中延续着芬兰的魔力，而到2020年，这个数字可能突破6000。根据国际游戏开发者协会（IGDA）的报告，2011年，芬兰的游戏产业增长年速率达到57%，已经成为这个仅有500万人口的北欧国家的高增长细分产业。

为什么芬兰这个小小的国家能够让包括美国在内的其他创意工作者们望其项背？帕纳宁认为，回想在网络、甚至电力系统发明之前，芬兰人度过了无数个漆黑寒冷的冬天，他们无法进行户外的娱乐活动，只能在房间内、壁炉边通过编故事讲故事打发时间，这让芬兰人变得非常有创造力。

Rovio在推出《愤怒的小鸟》之前已经临近倒闭的边缘，而一款游戏的成功就让公司走向了前所未有的高峰。OMGPOP公司在“Draw Something”推出前也濒临倒闭，随后Zynga用2亿美元买入OMGPOP。“Draw Something”曾经不论语言在世界范围内掀起热潮，但热度仅持续了一段时间就消散了。Supercell推出的两款游戏迅速席卷iOS游戏市场，但游戏行业是众所周知的市场驱动行业，变化非常迅速。因此Supercell的成功很可能来得快去得也快。尽管帕纳宁凭借自己在游戏行业多年的经验判断《干草日》和《部落战争》都还能保持两年以上的活跃期，但随着越来越多的公司将经历集中在平板游戏，Supercell也面临着市场变化带来的挑战。

《巨人传》第一部读书报告 篇9

一、阅前说明：

书名：《巨人传》

作者：拉伯雷（法国）1532年春天--1552年著

成钰亭（中国）译 出版：上海译文出版社（上海）2003.9 类别：长篇小说—法国—中世纪 阅读时间：2010.12.11~？

作者简介：弗朗索瓦·拉伯雷(François Rabelais 约.1493年-1553年 4月9日)是法国文艺复兴时代的伟大作家，人文主义的代表。拉伯雷出生于巴黎西南安德尔-卢瓦尔省西部城市希农附近的拉德旺涅，他的父亲是希农的地方律师和莱尔内的司法总管。在父亲的农庄里度过自由自在快乐幸福的童年。十几岁后，他被迫接受死气沉沉，枯燥无味的宗教教育。大约在1510年底，他在和他家乡相邻的曼恩-卢瓦尔省首府昂热附近的方济各会修道院成为一名见习修士，修道院位于曼恩河畔。

写作背景：公元十四世纪到十六世纪是西方历史上著名的文艺复兴时期。对于这之前的中世纪来说，它是一个崭新、辉煌而又充满蓬勃活力的时代。其间，人们逐步摆脱中世纪的阴影，开始热烈追求思想上的自由解放；各类文学家、艺术家们纷纷展示自己的才华，欧洲文化出现了空前繁荣的局面。人文主义学说随之蓬勃兴起，并逐渐成为当时社会思潮的主流。

这场著名的思想解放运动持续了近三百年的时间。其间，在15世纪的末叶，诞生的法国历史上著名的作家拉伯雷，《巨人传》就是他的代表作。这部小说是法国文坛的一朵奇葩，语言诙谐，情节离奇，喜笑怒骂皆成文章，通过巨人国两代巨人的成长经历，把不旮的社会丑态一一抖现了人们面前。正是由于作品中体现出的浓厚的人文主义精神，因此《巨人传》一问世，就像地震一样震撼了整个社会，引起了巨大的反响。

书籍简介：《巨人传》是以民间故事为题材的政治性很强的讽刺小说。全书共分五部。第一部《庞大固埃的父亲：巨人高康大骇人听闻的传记》，写巨人高康大的出生、求学、保卫祖国及创立特来美修道院的事迹。第二部《渴人国国王庞大固埃传，还其本来面目并附惊人英勇事迹》叙述高康大之子庞大固埃的童年及成长历程。第三~五部《善良的庞大固埃英勇言行录》叙述庞大固埃的具体事迹和伟大行为。

第一部《庞大固埃的父亲：巨人高康大骇人听闻的传记》

内容梗要：拉伯雷以滑稽幽默，逗笑取乐的语调，将广泛流传与民间的故事------高康大传奇，通俗易懂地展现出来。具体讲述了高康大的离奇出世，置备衣物，快乐童年，接受教育，经历战争及修建修道院六件事。

二、读书心得：

 这是一部让人快乐的书。

在高康大出世前，描写了大量酒客的幽默可笑的酒话：“我倒不这样，我是个罪人，不渴我不喝，不过现在不渴，将来也总要渴的，所以我现在喝是为了预防未来，这个你可以明白。我为未来而喝。” “假使我立的借据都跟我一样会喝，那么我的债主到期来讨债的时候就妙了”（墨迹都被吸干，借据都变白纸了）“对付渴的方法是什么？------和防止狗咬的方法正相反，跑在狗的后面，狗总咬不到你；喝在渴前面，你就不会渴。”……

当高康大的母亲嘉佳美丽开始呻吟时，父亲高朗古杰仍沉醉于喝酒，他竟然对嘉佳美丽说：“拿出勇气来！拿出勇气来！只管放心，让前面的四条牛拉就好了，你什么都不用管。我现在再去喝两杯。万一你不舒服，我好在离这里很近，你只要拿手做个放声筒喊我一声，我立马就过来。”真是让人苦笑不得。此外，还有很多搞笑的描写，例如母亲的肠子掉出来了，高康大是有母亲的左耳爬出来的…… 有了这样的父亲，听着这样的酒话，难怪高康大在一出生就大喊：“喝吧！喝吧！喝吧！”而且此后最大的乐趣就是喝酒，最大的快乐就是听到碰杯的声音。我十分佩服作者的想象力及讽刺力。作者特意用市侩的语言作为小说的基调，深受读者的喜爱，在近乎讲笑中阐明自己的观点，宣扬人文主义。既符合当时人们的思想接受水平，又能巧妙地避开教会的迫害。

 这是一部充满对教会不满及讽刺，同时渗透对当时教育状况的批判的书： 酒话中表露对教会的不满：

“我们喝酒时有时间规定的，跟教皇的骡子一样。” “我只在念经的时候喝酒，跟会长神父一样。” “我喝酒比得上教堂骑士！”

在不经意中处处添加了对教会的不满，虽然都是迂回曲折地表达，但是其露骨的批判意味还是十分强烈，我想这就是他始终躲不过教会的迫害的原因之一。这里面也看出了拉伯雷敢于斗争的勇气十足，令人敬佩。

在论述颜色定义时对当时教育加以批判：教育让人们普遍认同“白色”代表信仰，“蓝色”代表刚毅。拉伯雷认为，“没有理由，没有根据，没有任何原因，居然就敢以一己之见专断地制定颜色的象征意义，这完全是专制霸道，他想把它的决定当做真理，这不是贤者和学者的态度，贤者和学者是公开地举出理由来满足读者的。”这种这说明当时的教育是死板的，交给人一堆没什么意义的定义。抨击当时教育对孩子想象力的束缚，对个人自由发展的压抑。拉伯雷还大胆的直说“谁还想使用这类东西，就应该在他的领子上系上一条狐狸尾巴，在他的脸上扣上一个母牛粪做的面罩。”幽默诙谐的狠狠地骂了昏庸的教育方式。其中也是对教会的抨击，一针见血地指出教会的专制霸道，蛮不讲理。强烈直接表明自己对教会的不满。讨回大钟时：选用神学大使作为代表，成为了高康大故意玩弄的笨驴，整个故事情节似乎就是为嘲笑忠于教会的神学拥护者的无能及痴呆。首先是神学大使约诺士斯的外面描写：凯撒式的头发，仿古式博士长袍，填满炉子里的食物跟地窖里的圣水的胃。还有他跟随者的外貌描写：三个红嘴脸，牛一样的笨蛋，五六个半死不活，龌龊不堪的文艺大师。最后还有神学大使毫无逻辑的语言：“凡可以撞的钟，都是楼上的钟，钟为撞也，钟撞起来就是谓撞钟。巴黎之所以有钟者，原因在此。”“一个没有钟的城市，就像一个瞎子没有了拐杖，一头驴没有了缰绳，一头奶牛没有了铃铛。我们要不停止地跟着您叫，想失掉拐杖的瞎子，没有缰绳的驴子，不带铃铛的奶牛，直到您把钟还给我们为止。” 他的理想：“好酒，好床，背后有火炉，胸前有饭桌，还有一个深大的碗就行了。”就这样从三方面下手，把教会代表神学大使的丑陋嘴脸刻画得入木三分，活灵活现，而又令人不禁捧腹大笑。通过神学大使自认是失掉拐杖的瞎子，没有缰绳的驴子，不带铃铛的奶牛，赤裸裸，血淋淋地骂了教会的无知，昏庸。

直接批判：拿猴子与修士类比，讲明修士为什么注定是惹人讨厌的人。 这是一部寄寓了拉伯雷人文思想的书：

从高康大修建的特来美修道院可以充分体现拉伯雷的人文思想： 唯一的会规：随心所欲，各行其是

修士要求：按照自己的意愿，自由的主张生活 入院须发三志：贞洁不淫，贫穷自安，遵守教规  这是一部寄寓了拉伯雷教育思想的书： 1.高康大的成长历程：童年（直至5岁），他是自由而且快乐的，他可以随自己的性子做自己想做的事，没有人严加看管，没有教规加以束缚，孩子的天性得到了释放：可以一天到晚在泥坑里打滚，在鼻子上抹黑，在脸上乱花，趿拉着鞋子，追着苍蝇跑；他可以胡说八道，一句话翻过来倒过去，牛头不对马嘴，颠倒黑白，骗人说话；他可以不按常理做事，别人送一匹马，他要数牙齿……这时的高康大无忧无虑，比起现在很多因为父母工作忙没时间照顾而托付给幼儿园的孩子要幸福得多。由于在社会中，“让孩子赢在起跑线上”，“望子成龙，望女成凤”的教育观念深入绝大多数家长的心。现今幼儿园里会有很多的制度规定，老师对孩子就会有很多的具体行为要求。其结果就是孩子的自然天性遭到压抑损害。城市里的孩子，他们绝对不被允许泥坑里打滚，也不会被允许追着苍蝇跑，更不会被允许跟小猫小狗抓抓闹闹。也不是说幼儿园毫无是处。存在即合理。幼儿园有一定的优点。例如。它可以在一定程度上保护孩子，照顾孩子；也可以为孩子创造一个同龄人的氛围，让孩子们互相接触，初步学会与人和谐相处（我觉得这是高康大成长中缺乏的，也许是作者的缺漏，里面的高康大似乎是在与保姆相处中成长的）。只是觉得幼儿园不应该是规范孩子行为的地方，孩子还小，应该如卢梭在他的代表作《爱弥儿》中提到的让他自由成长，自然完善内在与体魄。就是说，幼儿园可以存在，但不是以教育为主要目的，而是以让孩子自由发展，快乐成长为目的。幼儿园里不要存在识字背诵课，而要多设动手实践课。例如，在教孩子认识颜色时，不是用呆板的颜色卡纸，而是带孩子走到户外，告诉他们天是蓝的，云是白的，草是绿的……教孩子感觉时，让他们摸摸丝绸，告诉他们那是滑的；让他们摸摸水泥地，告诉他们，那是粗糙的……不要强迫孩子动笔写字，可以让他们自由选取颜色笔然后画自己想画的东西。不要强求孩子熟悉背诵韵母声母字母等乱七八糟的表，可以教他们哼好听的旋律，唱好听的歌。那时候，孩子大概都能像高康大那么身体健壮，口齿伶俐，头脑灵活。但是，当今社会，愿意让自己的孩子“浪费”几年宝贵的时间就这样“一无所成”的长大的父母有多少个呢？最近我辞去我的第一份家教，就是不愿意看着孩子在被强迫下不愿意的学习。那是一个小男孩，他妈妈十分急切想提高他的英语成绩，于是请我为他补习英文，主要任务是帮他背诵英文单词。也许是缺乏经验，我实在没有办法令他乖乖地背单词。每次讲到要听写单词，他就开始闹脾气“不要，不要，不要啦！”“我就是记不住。”“我不想背啊！姐姐”……而我总在伤心中屈服，为什么要强迫一个很可爱的孩子做令他这么痛苦的事？但是，按照现在的教育方式，他不学是不行的，而且我又是收人钱财的，理应“替人消灾”。威逼他学，我不愿意；不按他妈妈要求做事，我又过意不去。最终结果只有是---辞了它！但是我还在伤心中，我在没有什么理由去看那个有趣好动的小男孩，我也在担忧中，他的下一个家教会是谁？会怎么对他？ 2.高康大开始接受教育：

第一位教师是诡辩学家士巴赫鲁费大师，他的教学方式：用五年零三个月教会他方块字母，倒背如流；用十三年六个月又两个星期教会他读《多纳》《法柴》《太奥多莱》跟《阿拉努斯寓言》；还教会了他写花体字；用十八年零十一个月教他读各种名人的注释，直到滚瓜烂熟；用十六年零两个月教读《历书》。这时老师死去了。第二位教师是老脑痨病鬼布力德大师，继续延续赫鲁费大师的古板教育模式，教高康大研读各种高深名著如《希腊词典》《教理注释》等等。

高康大变成了一个老实得不能再老实的，以后都焙制不出来的老实人。父亲也发觉，儿子高康大变得疯疯癫癫，呆头呆脑，昏昏沉沉，糊里糊涂。拉伯雷借助旁人话“与其跟这样的教师读这样的书，还不如什么都不学好，因为他们的知识是愚蠢的，他们的学问是笨拙的，只能毁掉高贵的天资，浪费青年的大好时光。”表明了自己的观点，竭力反对为读书而读书的呆板教育模式。为后面继续借由高康大的教育经历阐述他的理想的教育方式做好铺垫，先驳而后立。

里面提到“高康大每天都要背着一个七十多公斤重的文具盒”让我想起来我的小学生涯。那也是在背着重重的书包在家里跟学校来回中度过的时光。其实，那破旧的书包里，曾经装过多少本又实际意义的书？我并不否认，小学很重要。相反，我觉得在小学里我学到很多很有用的东西，甚至比在初中，高中还多。还记得《床前明月光》，还记得《丑小鸭》，还记得《江南鱼米香》，还记得《为中国之崛起而读书》，还记得那一道道计算题，应用题……只是我觉得其实在那六年里，可以学到更多的东西。不止小学。就连我的中学也是如此，老师沿着教材以完成为考试准备的教学目的为目标来讲课，学生以完成作业应对考试为目标而学习。现在回想，当初为什么要努力学习啊？大概是为让同伴羡慕，老师表扬，父母奖励.从来不会为自己想想，自己的兴趣在哪？自己的潜质在哪？自己的专长在哪？真是觉痛惜！如果早早就能有就会充分了解自己，现在就不会这么茫然了。苏格拉底说过，人首先要做的一件事就是认识自己。所以小学开始教育的重点应该放在个性的自由发展上。首先，我觉得应该受到批判的是考试制度。什么单元考，月考。综合考，模拟考，期中考，期末考，摸底考……从一开始，教育就以制度告诉学生考试是你们的目标。于是，大多数学生便乖乖的朝着这个“神圣”的目的地开始了漫长而又痛苦的旅程。什么自由发展，什么了解自己，这些概念遥不可及。虽说，结合中国实际。考试在当今社会仍是最公平最合适的人才选拔方式，而我也不反对升学考试。只是觉得其他各种考试可以大大减少，因为考试，真是培养书呆子的绝好的土壤。尝试让学生摆脱做考试奴隶的命运，有更多的时间发现自己，释放自己。也许老师也会因为没有了分数压力而改变教学方式，把注意力真正放在学生身上，而不是冰冷冷的分数上，老师本来就应该是帮助学生了解自己，发挥自己的最大优势。否则，像高康大那样，读了这么多书，实际的却没学到什么，反而变得痴痴呆呆。（就像现在很多大学生都会感慨，高中学的很多都不记得了）

第三位教师是包诺克拉特：首先恢复高康大的健康饮食习惯；坚持“不浪费一刻光阴”的准则，一有空闲时间就给他朗诵（擦身时，上厕所时，穿衣服时，等开饭时）（本人觉得这个十分具有借鉴意义，也应该成为求学者的首要准则—不浪费一寸光阴）；每天早餐后读完三个钟头的书就出门（锻炼完脑筋到锻炼身体）；吃饭是畅谈一切可谈论的话题，小到餐桌上的食物，大到各种哲学道理；广泛学习，算数，天文，几何。音乐，骑马，板斧，游泳，舞剑，乐器……应有尽有；在雨天，绘画，雕塑，观看各种工匠工作，饭社会所有的职业，他都会参观；参加公开演讲，纪念集会，文艺辩论等活动。“与其说是一个学生在学习，毋宁说是一个国王在享受。”

无疑，这时的教育是成功的，这也是拉伯雷所呼唤的教育模式。首先，这种教育是以受教育着的兴趣为源头的。包诺克拉特从一开始就想办法激起高康大的学习兴趣，达到目的才继续进行教学（那纸牌教算数）。这里值得我们反思现今抹杀孩子兴趣的应试教育模式。再者，看得出，其实玩也是教育的一种方式。包诺克拉特会适时带高康大到处游历，在观摩实践中不断学习。这也是一个启发点。我们的教育实在太过于受限了，学习生涯基本上是在四堵墙内度过的。想想当代大学生动手实践能力又多高，便可窥视到现在的教育缺漏了什么。那就是亲身体验社会的课程。也许是有的，就像初中，高中，甚至大学里的社会实践。但是这个东西早早就已经被形式化了，大家关心的只是课程考核是否过关，所赚的学分是否够毕业，简历是否够得到一份好工作。对于这样一个实践要求，应付的唯一就是拿学分。为什么？因为，从小到大，我们早就习惯了。习惯地认为只有看书写字，死记硬背（你能拿高分的绝招）才是学习，习惯了上课，下课，做作业，考试的教育模式。导致我们不重视实践，或者说是不知道这样去实践，的是多年来一成不变的教育啊!中学大概是因为要应付作业跟考试，没时间而不愿意去认真对待社会实践。而大学，我觉得更多不是因为没时间，而是不会做，不懂得找途径，不懂得用什么方法去实践。高康大遇上包诺克拉特真是一种幸福，高康大可以接受到这样的教育真是一种幸运。

三、简要评价：

故事情节简单，故事内容单薄，结果松散，有些略显拖沓繁复，有些又大幅度跨越，感觉像是在读儿童文学，但是很多语言又庸俗粗鄙，不适合儿童观看。虽然如此，瑕不掩瑜，这不可不说是一部艺术作品。因为作者在用尽想象力跟讽刺力，在看是胡言乱语中，表达了自己深层次的思想及看法，大胆批判那时社会的弊端。无法掩盖的是，它的艺术光彩。不必执着于故事情节一定要跌宕起伏，不必纠结于人物一定要典型唯一，不必追求小说一定要严密严谨，不必奢求作者一定要按逻辑按条理写作，尽管尽情感受故事蕴含的无穷的哲理，尽管尽情挖掘作者脑中伟大而勇敢的想法。

四、阅读疑惑：