小学美术二年级上册教学计划2009---2010学年第一学期

2024-05-24

小学美术二年级上册教学计划2009---2010学年第一学期(精选4篇)

小学美术二年级上册教学计划2009---2010学年第一学期 篇1

二年级美术教学总结

(2009-2010学年第二学期)

按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,本学期的美术教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课、及时讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,工作中出现一定的失误是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来的,向教学经验丰富的老师学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

1.让学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性

学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。2.尽可能上好每一节课

我边学边教认真地学习教材的编写特色,尽可能弄懂学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣。

小学美术二年级上册教学计划2009---2010学年第一学期 篇2

一、期末主要工作 1、6月为学校“考试、安全教育月”,各部门要加强考试纪律和安全知识教育。为了便于学生复习迎考,自6月1日起,主校区3、4、6号教学楼和图书馆二部晚自习开放时间延长至晚上23:00。(浔东校区及医学部参照执行另行安排)

2、各学院按要求完成本院课表的编排工作,同时将电子课表链接到各自学院网站主页。各学院教务科于6月20日前将教师任课一览表

(一)电子、纸质稿各二份交教务处教务科和教材科。放假前为教师配发备课教材。3、6月15日全校停课进入复习迎考阶段,各教学单位要严格执行教学计划完成教学任务,做好教师课酬结算工作。在此之前,督导科组织好全校任课教师的教学质量测评工作。4、6月25-27日教务处组织抽考科目期末考试。由二级学院组织的各科目考试于6月25日前完成,6月30日之前完成所有成绩上传工作。5、6月底学籍科完成毕业证书打印、发放和学生转专业的数据调整工作。6、6月初开展毕业论文(设计)答辩检查,各学院应提前做好相关准备工作。6月20日前各学院结束毕业论文(设计)答辩工作并完成优秀毕业论文(设计)评选及有关材料上报。6月下旬开始布置启动全校2010届毕业论文(设计)工作。6月26日前各学院上交毕业论文设计成绩汇总表。7、6月26日前各二级学院做好实验教学材料上报工作(相关表格请到实验中心网站下载区下载)、并做好本学期实验教学档案资料整理工作。6月26日前作好实验室整理、实验室设备维护维修和安全保障工作。8、6月15日前,相关二级学院(旅游学院、生命学院、艺术学院、土木学院、基础医学院、文传学院、外国语学院、商学院)将下学期庐山实习教学安排(专业、班级、时间、周数、人数)报实验中心实践教学管理科。6月26日前各学院做好本学期实习实训教学总结工作。各学院督促、检查带队(指导)教师在各门实习实训课程结束后及时填写《九江学院实习教学工作总结表(教师用)》(实验中心网页可下载),并交学院审核存档。各学院填写《九江学院实习教学工作总结(学院用)》(实验中心网页可下载),在本学期放假前交实验中心实践教学管理科备案。9、6月底开始进行公共机房和多媒体维护维修工作,各二级学院请在6月20日前将在多媒体教师所需安装软件送交实验中心设备维护维修科(信息中心101室,刘玉生老师),公共机房安装软件送交文化广场9号机房(高翔老师)。具体上报安装要求另见通知。

10、配合实验中心完成一、二、三、六号教学楼多媒体教室设备检查、维修、假期改造工作。11、6月15日前,完成2009级本、专科教学培养方案的定稿工作。培养方案审定后的三个工作日内,将2009级教材征订表报送教材科。12、6月27日-6月29日全体教师坐班,进行本学期教学工作总结和试卷分析(平时成绩装入试卷档案)工作。

13、暑期教室和水电要做到“三关二防”即关水、关电、关门窗、防火、防盗,同时做好值班安排。

14、各二级学院和相关部门按照组织人事部开办的暑期青年教师、实验室人员和辅导员庐山培训班的安排和要求,抓好落实工作。

15、二级学院对毕业积欠考试未通过的毕业生,可以延长一学期插班跟读,积欠考试合格后,按照《九江学院学生学籍管理规定》办理。

二、下学期期初主要工作

1、各二级学院准备正常注册、暂缓注册、欠费三枚印章,用于学生报到注册,依缴费情况盖相应的印章。

2、下学期于8月28开学。全体教师8月28日-29日坐班,做好开学准备工作。8月30-31日老生报到注册,并以专业为单位按教材科通知领取教材,9月1日正式上课。教室管理科做好教学用品的配发工作。新生9月2-4日报到,9月5日—17日进行入学教育和军训。9月18号新生语文写作和英语测试,文化传播学院和外国语学院做好出卷工作。9月21日正式上课。

3、开课第一周,各二级学院要加强课堂巡视,发现问题及时解决。督导科要加强教学督导和检查,确保正常的教学秩序。

4、9月6日开始进行学期正常性补考,请各学院通知到相关学生。考务中心及时组织补考阅卷和成绩管理工作。各二级学院教务科统计积欠科目的学生名单。

5、各二级学院开学二周内将实验开课计划表和实验课表上交到实践教学管理科。

6、各学院在开学第1周内,填报本学期《实习实训计划统计表》(实验中心网页可下载),上交到实践教学管理科。

7、各二级学院实验室做好实验教学准备工作,检查教学设备以便实验教学正常进行。

小学美术二年级上册教学计划2009---2010学年第一学期 篇3

(2009--2010学年第一学期)

一、指导思想:

全面贯彻学校新学期工作思路和教研组的工作安排,以改革创新为动力,以课堂教学为渠道,优化教学过程,提高教学质量,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

二、工作目标

1、实现教师教育观念和教学方式的转变,把课堂还给学生。

2、全面推行 “四类五步”教学模式。

3、着力有效地推行“20+20”的课堂教学模式,提高课堂教学实效。

4、紧抓集体备课,打造组内优秀教师。

三、具体措施

1、加强教育教学理论的学习。

(1)认真落实每周一小时的校本培训。

(2)听名师讲座、名师课堂、学习名校教师报告,转变教育观念和教学方式。

(3)每月记录不少于2000字的业务学习笔记。

2、有效落实集体备课制度。本学期组内教师集体备课达到25节以上。着重抓好集体备课的五环节:个人预案、集体研讨、整合实践、认真反思、实践成案,在各级优质课评选,观摩活动中完成好做课的角色。

3、同伴互助,组内献课,加强技艺切磋,提高课堂教学水平。

(1)组织好组内教研课,本学期组内教师同课异构2节,并组织教师认真听课、评课,多学习,多探讨,多交流,多反思,多总结,提高课堂教学水平。

(2)本学期进行临帖式教学四次,组织组内教师集体观看名师课堂教学视频,学习名师课堂教学优点,大胆临摹名师课堂,认真总结得失,提高自身教学水平。

4、在备课组内推荐优秀教师,通过备课组内集体备课、反复磨课、说课返备,参加学校组织的课堂教学评比活动。

5、每位教师一学期听课不少于20节。

6、强化常规管理,提高教学效率 ;教学严格按照学校制定的常规进行。

7.重视培养学生良好学习习惯的养成。做到经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

8、以班级为单位,有计划地开展语文活动(如讲故事、演讲、实践活动等)激发学生学习积极性,培养学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成,促进学生个性和谐发展。

9、严格落实20+20的课堂教学模式。

10、关爱后进生的学习成长,每位教师帮扶2名学困生,建立学困生档案。并制定具体的辅导措施和辅导计划,对他们采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业,对他们和其他学生一视同仁,尽可能做到面对面的个别辅导,严控低分率,争取完成每学期转化两名学困生,让学生满意,家长满意。

小学美术二年级上册教学计划2009---2010学年第一学期 篇4

1、积极参加教育局组织的各种培训、听课、年会、教研等活动,要积极在县以上学会、报刊、杂志等上发表论文;实行全国教师教育网络联盟与文本培训并轨的全员培训方法,组织好第二轮中小学教师继续教育工作。做好继教网远程学习和培训,要学用结合、注重实效;认真组织人员参加三大林业局学校县级骨干教师培训;主管人员要及时公布学习情况。要认真参加进修学校部分学科教研员组织的学期初集体备课辅导等活动。

2、继续搞好校本培训和校本课程的开发,在现有基础上搞好校本教材的编撰、收集、整理和实施;开学初要印刷部分教材循环使用。

3、学校将创造条件继续鼓励教师参加高一层次学历培训,整体提升学校教师学历层次。

4、坚持教师的自学和集体学习;坚持理论联系实际的原则;探索多样化的教师培训模式。重视现代教育理论、现代教育方法、现代教育技术培训;要继续写好读书笔记和教学心得。期末组织“最佳读书笔记大奖赛”。

5、要加强教师的基本功练习,要尽快看到成效。

6、继续做好教师的微机培训和国家计算机等级考试工作。

7、做好班主任工作艺术培训工作,充分发挥班主任的骨干作用。

四、总务后勤工作:

1、继续搞好校园环境建设,要保持好学校现有的良好环境,开学初要做好校舍的维修和管护工作;条件成熟时购买体育质量检测仪器设备、部分教学实验设备、水房装修、会议室增加“荣誉展架”,更换部分室内外垃圾桶等。

2、卫生所人员除要做好日常的卫生保健、常见病的预防和诊治工作外,本学期继续要与值周人员一起要做好卫生的检查和评比工作。要继续坚持晨检制度,做好记录,发现疫情及时上报。

3、舍务、食堂人员要尽职尽责,保证学生的安全和休息。做好学校饮食安全工作;

4、要及时检查和保管好学校的各种备品,做到帐物相辅。加强校园校舍标准化管理,确保校园安全;参加教师和新生的“校方责任保险”并及时做好理赔工作。

五、其他工作:

1、继续加强教育宣传工作,保持荣誉。要充分发挥宣传媒体的舆论导向作用,积极做好信息收集宣传和报送工作。学校网站作为学校对外展示的一扇窗口,要重点抓好网站新闻报道和教学资源的建设,各部门要按照原定的分工,做好组稿和上传工作。

2、认真做好教育教学及学校管理的材料收集、整理、存档工作,要力争在九月份的移交企业学校督导跟踪检查中再次赢得好评。

3、认真做好校务公开、阳光校务工作,对学校重大教育教学工作要经过教职工大会通过,坚决杜绝乱收费、乱办班现象。

4、认真做好学校安全保卫工作,做好师生的安全教育工作。开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。继续开展“安全文明学校”创建活动,5、适时组织校内做好民主评议政风行风工作。

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