党支部发展新党员工作计划

2024-07-21

党支部发展新党员工作计划（精选6篇）

党支部发展新党员工作计划篇1

一．向大会的说明：

这次大会将在讨论28名06级、3名05级学生发展对象的入党问题，现将准备情况向大会汇报如下：

学生党支部在发展对象考察上，本着严肃的态度严格按组织程序的要求办事，进行了认真的调查研究、材料整理，并按党委的最新要求，统一规范了文档格式，把全部以往使用的考察表，换成了新表，做了大量的文字填写工作。

05级和07级部分学生党员参与了组织党内外群众座谈会、系各专业骨干教师提供了自己的意见，辅导员蔡老师提供了具体材料的汇总、整理工作。在坐的各位专业老师是这批发展对象集中推荐出的最喜爱、最敬爱的党员老师，来做他们的入党介绍人，介绍人也是他们学习的榜样。我们十分感谢在坐的各位老师在百忙之中抽时间协助学生支部召开这次发展大会，感谢他们给予学生党支部工作最大的支持和帮助。

本次发展的学生都是学生中的优秀分子，都经过了团的推优、党课培训、学生党支部的考察和系总支、院组织部的审查批准，今天我们召开这次合法的大会，让全体党员来具体审查、讨论和表决31位新党员的接收问题。本支部现有正式党员人，实到人，超过半数，符合党章要求，可以开会。到会全部党员（包括预备党员）、专业骨干教师代表和入党积极分子代表都有发言权和评议权，正式党员才有表决权。

希望大家认真评议，严格把好党员入口关。二．大会讨论过程：

l 首先请支部委员魏老师介绍这批发展对象的政审情况。l 请康老师介绍党内外群众意见调查情况。l 现在开始讨论xxx的入党问题：（1）xxx首先介绍自己姓名，班级，（现/往：职务）。（2）xxx向大会宣读“入党志愿书。”（按在指定内容）（3）请介绍人发表意见；（指出不足和努力方向）（4）大家发表意见，进行讨论；（指出不足和努力方向）（5）表决；（6）决议；

（7）党组织对新党员的要求（1.祝贺；2.改正不足；3.发挥先进性作用；4.党费交纳事项及参加党内活动；5批准程序和宣誓活动等注意事项）；（7）新党员表态。

三．介绍人签字及决议签字、指印。

四、最后请主持人或上级领导作总结讲话

大会总结：本次党员大会讨论并通过了名同志的入党问题，为党组织输入了新的新鲜血液，为党的队伍注入了新的活力，使我们党的事业后继有人。感谢老师们的支持。新党员要向老党员学习，搞好学习，积极工作，努力起好党员的先进模范带头作用，要积极支持和协助老师、辅导员、班主任、团总支的工作，很好地完成党组织交付的工作任务，为和谐校园建设、小康社会建设和共产主义理想做出自己的最大贡献。学生党员转正支部大会程序（草案）一．向大会的说明：

这次大会将在讨论xx名x级、x名x级学生预备党员的转正问题，现将准备情况向大会汇报如下：

学生党支部在党员预备考察期执照组织程序对预备党员进行教育、考察，本着严肃的态度严格按组织程序的要求办事，进行了认真的调查研究、材料整理，并按党委的最新要求，统一规范了文档格式，做了大量的文字填写工作。

学生党支部成员和部分学生党员干部参与了组织党内外群众座谈会，听取了系各专业骨干教师提供的意见，各年级辅导员提供了具体材料的汇总、整理工作。在坐的各位专业老师是这批预备党员最喜爱、最敬爱的党员老师，来做他们的培训人或考察人，同时也是他们学习的榜样。我们十分感谢在坐的各位老师在百忙之中抽时间协助学生支部召开这次学生党员转正大会，感谢他们给予学生党支部工作最大的支持和帮助。

本次转正大会经过了系总支、院组织部的审查批准，今天我们召开这次大会是合法的大会，让全体党员来具体审查、讨论和表决 xx位预备党员的转正问题。本支部现有正式党员人，实到人，超过半数，符合党章要求，可以开会。到会全部党员（包括预备党员）、专业骨干教师代表和入党积极分子代表都有发言权和评议权，正式党员才有表决权。

希望大家认真评议，严格把好党员入口关。二．大会讨论过程：

l 首先请支部组织委员介绍这次转正党员准备工作的情况。l 请党支部宣传委员介绍党内外群众意见调查情况。l 现在开始讨论xxx的转正问题：（1）xxx首先介绍自己姓名，班级，（现/往：职务）。（2）xxx向大会宣读“转正申请书”（3）请培养人（考察人）发表意见；（指出不足和努力方向）（4）大家发表意见，进行讨论；（指出不足和努力方向）（5）表决；（6）决议。

三．最后请主持人会议总结大会总结：（说明本次党员大会讨论并通过了名同志的转正问题、x名同志的延期转正或取消预备党员资格的情况，指出向系党总支和院党委报批程序。

党支部发展新党员工作计划篇2

1 学生党支部工作现状和面临的主要问题

近年来,高校学生党员发展工作总体上取得了较大成绩,随着学生规模的增长,高校学生党员的数量每年都在递增,学生党支部的数量也在随之增长。学生党支部中,绝大多数学生党员政治热情高,他们能够认真学习党的基本理论和指导思想,在大是大非问题上能够旗帜鲜明、立场坚定;在组织观念上,绝大部分学生党员党性原则比较强,能够自觉遵守党的纪律,维护党的团结和统一;在思想品德和学习方面也比较突出,较好地发挥了先锋模范作用;大多数的支部书记和支委成员能够按照党的要求,尽职尽责、坚持制度、努力工作,联系广大同学,不断创新党支部的工作形式和活动方式,努力将支委建成支部的核心,将学生党支部建设成为大学生思想政治教育的坚强战斗堡垒。这些都说明高校学生党建工作是积极有效的。但在看到成效的同时,我们也要看到学生党支部工作面临的问题。据笔者根据工作实际,归纳如下:

(1)学生党员和积极分子规模增大,学生党支部的设置不尽合理。高校招生规模逐年增加,致使每个专业、每个年级、每个学生班级的学生人数逐年增多。改革开放后党在社会主义建设事业中所取得的辉煌成就,举世瞩目,更是吸引了当代以90后为主体的大学生群体。他们入党的积极性非常高,积极向党组织靠拢。目前,学生党支部的设置大多是按照自然年级设置的,这就必然造成了每个学生支部的党员数尤其是积极分子人数,数量巨大。对于数量如此多的积极分子如何进行有效的培养和考察,对于学生党员如何进行有效的引导和教育是学生党支部工作考虑的重要问题。有的学院一个学生支部覆盖好多班级,支部正常开展活动的时间都成为了比较大的问题。如此种种,都暴露出当前学生党支部设置的不尽合理。

(2)学生入党动机呈现多样化,理想信念不成熟、不坚定。当前部分学生的入党动机日益复杂化,表现出盲从、虚荣和功利化倾向。加之现在大学生的就业压力十分巨大,而招聘单位大都以政治面貌是否为中共党员作为招聘和录用的条件之一,致使很多学生入党动机呈现多样化、复杂化,并具有功利性目的。此外,部分学生,尤其是新生,对党的发展历史,现阶段的方针、政策缺乏系统的了解,入党多数为家长要求,表现出理想信念不很成熟,入党有一定的盲从性。

(3)学生党支部工作不够规范,学生党员发展的标准和程序不够细化,出现了一些“重发展,轻培养”、“重数量,轻质量”的不良现象。党员发展条件就是党章中党员标准的具体化。《中国共产党党章》规定“发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则”,但是,党章关于发展党员的条件具有很强的原则性,定性的条件多而定量的条件少,主观的指标比较多而客观的指标较少,有普遍适用的条件而没有针对不同行业职业等的专门条件。由此产生了党员发展原则性强而党章中关于发展条件的操作性不强的矛盾。各级党组织制定的党员发展工作制度,也主要在工作程序上进行规范,很少论及党员发展的条件,党员发展条件常常因人因事因时不同而变化。造成党员发展难以准确把握,甚至出现一些偏差,成为党建工作的一大困惑,同样也成为高校学生党员发展中的主要困惑。不同学校,同一学校的不同院系,同一院系的不同时期,党员发展条件都不尽相同。

支委学生党员缺乏对支部工作系统全面的了解,学生党员对发展党员的程序了解不深、不细,入党联系人对自身的职责认识不清,也缺乏相应的工作方法,致使培养考察工作出现表面化、形式化现象。

(4)学生党建工作人员政治理论修养、党务工作知识和能力欠缺,工作精力分散。高校学生党支部建设工作的主要负责人一般为辅导员,他们大部分是本科或硕士毕业后到高校工作的,思想政治教育专业毕业的辅导员不多。再加上他们比较年轻,平时工作繁琐,导致他们政治理论修养不高,党务知识和能力欠缺,大多凭经验或向其他同事学习来进行日常的党建工作,这就使得他们在进行学生党支部建设或指导和教育学生党员时政治理论和道德修养水平不够高。

(5)学生党员的党员意识不强,发挥党员先进性作用的意识和能力有待提高。学生党员对自己的主体地位认识不足。学生党员在学生中具有其特殊性,因为他不仅仅是学生中的一分子而且也是党组织中的成员,因此他们在平时除了学习外还应该积极承担党员的义务。而他们一般入党后往往忽略了党员的角色,在日常的学习生活中,不能积极主动的帮助有困难的同学,不愿积极影响和引导同学的思想和认识,而是被动的听从老师的安排,这样就不能起到党员的模范带头作用,体现党员的先进性,一定程度上使得学生党员在学生中的威信降低,这对党的发展是极其不利的。

2 规范党支部工作,完善学生党员发展体系,确保党员发展质量

2.1 建立和完善《学生党支部工作规范》,规范学生党支部工作

(1)细化入党条件。根据党章的原则性规定,结合大学生学习生活的特点,除了党章明确的条件要求之外,可以对学生党员的入党条件进一步细化。细化的原则一是突出价值认同;二是强调学业优先;三是要求同学公认。价值认同就是要强调学生对党的共同理想和信仰的认同感,能够树立正确的入党动机;强调学业优先,是在价值认同的基础上,对学生特别的要求,可以考虑分不同的年级而有差别的要求,但应该有一个底线即能够顺利完成学业;要求同学公认,就是要求学生党员要能够关心集体、关心他人,能够积极有效的影响他人,并付出行动,为集体和他人甘做奉献,这也是党群众路线要求的体现。

(2)明确入党程序和环节。程序正当和完备,是保证结果公正的一个基本前提。入党的程序也是这样。建立和完善从入党积极分子—院系初步党课培训—重点培养对象—学校党校培养—发展对象—支部重点培养和考察—预备党员—入党后教育—正式党员以及到党员党性的修养和思想理论的提高的完整的入党程序和环节,并对每个程序环节应该侧重培训和考察的重点内容和时间要求做出方案。

(3)明确支部书记、支委和入党联系人的职责。发展和教育党员是党支部的重要职责和主要工作内容。应按照党章和《基层工作条例》的要求,分别明确支部书记、支委和入党联系人的职责和任务,建立一定的问责制。督促和警醒他们忠于职守,以对党和个人高度负责任的态度对待自己从事的工作。

2.2 努力创造条件,将学生党支部建立在班上

当前学生党支部大多是按年级设置的,党支部的核心作用和战斗堡垒作用之所以发挥的不够好,我个人认为原因有三:一是党支部面对的工作对象数量大,无论是党员、入党积极分子还是普通学生都很多;二是高校的学习和生活制度,限制了大家了解和交流的时间和机会;三是党员虽然分散在班级,但没有有效的组织和领导核心,工作的效率自然大打折扣。基于以上原因分析,笔者认为,将党支部建立在班上则有效避免了以上种种弊端,使得党支部的工作更为有效。

党支部建立在班上的难点有二:一是低年级党员数量少,很难达到在班级设置党支部的标准;二是学生党支部的数量扩大,增加了基层党组织的管理难度,尤其是配备党支部书记的难度。对于第一点,我们可以按专业班,一二年级或一二三年级合并建立党支部,即相对减少了按年级设置的人数巨多的弊端,又有利于在支部的建设中培养支委的梯队,以利于之后的班级党支部建设。对于第二点,可以因地制宜,充分发挥辅导员、党员班主任和专职党务工作人员的积极性,配备好党支部书记。

2.3 加强对学生辅导员、学生党支部书记和骨干学生党员的培养

学生辅导员、学生党支部书记和骨干学生党员在学生党建中起着至关重要的作用,首先,制定规范的培养考核制度,平时对这支队伍进行监督并进行定期培训,不断提其业务能力和党性、理论修养水平。其次,要对其进行工作方法的培训和教育,以提高其工作水平。第三,要提高其利用现代教育手段,加强学生党建工作水平的培训。网络现已成为学生对外交流的重要信息途径,因此我们必须要用正确、积极、健康的文化来占领网络阵地。

总之,新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是新时期下高校学生党建工作的重要指导性文件。党建工作者要严格按着《工作条例》的要求,积极思考党建工作面临的现实问题,提高认识,真抓实干,才能保障高校学生党建工作的顺利进行,才能为高校实现“培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”的伟大任务而提供坚强的政治保障。

参考文献

[1]黄耀元等.构建“三级党校”培训体系加强高校学生党建工作[J].新西部,2010(4):11-12.

[2]刘子金.高校学生党员发展条件的设计探索[J].中国校外教育(下旬刊),2008(3):46-47.

党支部发展新党员工作计划篇3

摘要：大学生新党员的培养工作，是大学生党员教育培养中的重中之重。以广州大学新党员教育培养工作的调查报告为根据，对新党员学生自身思想状况的特点、基层党组织对大学生新党员培养现有机制所存在的问题做了较为细致的分析，在此基础上对大学生新党员培养工作做一些创新性的思考，力求把理论教育与实践教育相结合、把党支部建设和专业特色相结合、把新党员教育与学生的职业生涯规划教育相结合，使大学生新党员教育培养工作更具系统性、针对性和时代性。

关键词：大学生新党员;新党员教育培养;高校新党员培养机制

中图分类号：G47 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）17-0082-02

大学生新党员的培养工作，是大学生党员教育培养中的重中之重。刚刚进入党员行列的大学生，在现实中存在诸多问题，一方面自身思想还不够成熟，另一方面要开始从普通同学到学生党员的身份转变。这个过程中基层党组织的培养工作有着极其关键的作用，所以建立高校党支部、健全新党员培养教育、监督机制，系统化完善大学生新党员培养教育模式是一个需要不断探索、不断更新的工作。

为了了解当代大学生新党员的思想状况、认知取向及现实需要，同时也为了发现党组织在培养教育模式上存在的不足之处，我们在广州大学针对大学生新党员培养工作现状开展问卷调查。根据调查结果的分析情况做出对大学生新党员培养工作创新的一些思考。

一、新党员教育、培养工作的现状调查分析

本次调查统计结果显示，尽管高校的党组织普遍重视大学生的党员发展，但往往对大学生新党员的培养教育工作投入不足，对大学生新党员的思想变化了解不及时、不深入。同时对大学生新党员的教育培养模式相对单调、滞后，教育方法也缺乏综合性，这些问题都可以在新党员学生及非党员学生对相关问题的回答所表现的思想动向中得以体现。

（一）入党动机呈现多样化，有功利化趋势。

调查中显示，不管是新党员学生还是非党员学生的入党动机还是很端正的，把共产主义当作一种信仰，要为祖国和人民服务的理念占的比例最高。但值得注意的是，第二选项和第三选项也占了较大比例。把入党当作一种荣誉，以证明自身在集体中的优秀，虽然带有功利主义色彩，但年轻人有这样的心理活动是较为正常的，体现了年青人的进取心和功利心。但这样的心理需要进一步引导，这正在于对新党员的教育培养。把入党当作是找工作的筹码，说明面对社会经济生活的繁杂变化，在世界上、人生观、价值观尚不成熟的大学生表现在思想上的功利主义和实用主义。

（二）新党员同学的形象危机

我們对新党员形象做了对比性的调查，新党员对入党后的个人变化做了自我认识，同时非党员学生也表达了对党员同学的印象。调查表现出来的结果是存在一定偏差的。大部分新党员学生都对自己在入党后的行为做了肯定性的评价。也有大部分非党员学生认为新党员学生是集体中的优秀成员、关爱集体帮助他人。但也有相当大比例的同学认为新党员学生表现平平，甚至是素质差。这样的结果体现了新党员学生形象存有危机。大学生新党员追求进步，身份上完成了从普通同学到学生党员的身份转变，但现实中部分新党员在思想上、行为上的党员标准还缺乏全面和正确的认识，这个时期党员意识还相对淡薄。

（三）基层党组织缺乏系统化的大学生新党员培养机制

现在基层党组织在大学生党员培养工作上的突出问题即是重发展前的教育、培养、考察，轻发展后的继续教育和严格管理，对新党员的教育培养缺乏一套有针对性、计划性、连续性的系统机制。这样的情况在此次调查中也充分体现出来。

在“你觉得党员转正困难吗”的题目中，有51%的新党员同学认为转正“只是个时间问题，预备期没有大毛病，就能自然转正了”。正是由于对新党员没有一套教育监督机制才会让同学有懈怠的心理。

现在基层党组织对大学生新党员教育培养机制存在的问题具体有以下几点：第一，教育培养方式简单化。现有党组织活动形式主要还是集中在政治理论学习的讲座、培训活动，但理论学习总是显得枯燥，调查中有29%的同学表示会参加理论学习，但并不积极主动。有12%的同学甚至表示了对理论学习的反感。如果把学习总是停留在理论层面，通过学习文件、讲座研讨等等，并不能使党员学生真正理解理论的内涵，久而久之理论本身也变得枯燥无味。所以理论教育和实践教育的结合，才能升华理论、指导实践，是党性意识和党员精神内化为新党员学生的行为的过程。第二，教育内容陈旧、方式单一仍是突出问题，同时没有一个长期有效的监督机制、只重视理论学习、缺乏党员意识的认同感培养，都是我们现在工作中没有解决的或忽视了的问题。需要我们做一个全方面、细节性的思考和设计。

二、对新党员学生培养工作的一些再思考

新党员学生既是基层党组织的培养对象，更是党组织的重要组成部分。党组织工作的改进和新党员同学的成长是同一个过程的两个面，所以党组织对新党员同学培养工作要坚持以新党员学生为本，以促进他们的进步为目标，以适合他们成长的方法为准则。在这样的原则下我们对如何改进基层党组织对新党员学生的教育培养工作做一些创新性的思考。

（一）多层次的理论教育和应用强的实践教育相结合

用科学、先进的理论武装头脑是每个年青人适应高度信息化、高度发展的时代必备手段，也是我党始终保持先进性的法宝。所以我们还要一如既往地重视理论学习，但是需要学习的手段丰富化、时代化和科学化。

我们在调查中了解党校、课堂是大学里传播政治理论的重要阵地，但我们可以在教育内容上、形式上有所变化，要及时介绍充分体现马克思主义中国化的最新成果，全面反映党的执政能力建设和先进性建设的最新经验，全面反映建设中国特色社会主义的最新实践。同时要从大学生党员最为现实、急需澄清的思想实际出发，把党情国情、形势政策、社会热点、压力释放、心理健康等都纳入到新党员的教育内容。

在课程安排上可以把日常课程和专题讲座穿插起来，日常课程没法及时关注的热点问题通过专题讲座来讨论。党员的教育也是一个“传道、授业、解惑”的完整体系。同时充分利用多媒体教学等科技手段，让理论的文字生动起来，吸引新党员同学的更多目光。要抓紧建设学生自己的党建网站以及微信、易信平台，这些平台上既有供查找学习的理论文集、文件，也设有同学间的交流空间，让他们发表自己的看法、交流心得，也可以把党组织的活动图文并茂地及时展现。

同时，我们不能仅仅停留在理论学习的“纸上谈兵”上，要组织党员学生开展实践锻炼，如讨论辩论、调研考察、参与社会公益活动、文体比赛等等，让理论学习和日常生活学习工作结合起来。

（二）结合专业特点，建立学习型党支部

创建学习型党支部是党支部建设的内在必然要求，也是建设学习型政党的关键。我们要根据实际情况的不同，把建设学习型党支部的大方向和具体工作有效联系起来。

应该依据不同专业的党员特长、爱好，建立有特色的学习型党支部，可以是理论研讨型、科研应用型、社会实践型。让党员学生在组织生活中发挥自己的专长，学有所用。党组织活动也不应只局限于党员学生，应以党员同学为组织者、领导者，鼓励普通同学的共同参与，在这个过程中也可以让新党员同学起到示范作用，提高他们的党员意识和认同感。

（三）新党员教育培养与职业生涯规划教育相结合

在调查中关于“个人生活目前最大的困境”，学业压力和就业压力也是党员同学面对的两大困境。面对严峻的就业形势，如何让党员学生在大学生活结束后顺利地展开自己的职业生涯、实现自己的社会价值，给我们加强和改进大学生党员培养工作提出了新的课题。

培养一个优秀党员学生的最终目的是让他在未来的生活中学有所用，为社会贡献力量，实现自身价值。所以新时代的党员培养工作应该把职业生涯规划教育纳入并得以充分的重视。

首先，要帮助新党员学生正确地认识自己，理解自己的性格、爱好、能力、价值观等，利用大学学习生活发现自己的优势与弱点，科学地確立自己的职业目标。各学院党委在新党员学生教育工作中应特别重视新老党员的交流、互助。请优秀的老党员学生介绍自己入党以来的学习生活经历和一些有益的经验，也包括了曾遇到的困境疑惑和一些解决的方法。这样的交流促使新党员学生能尽快地有意识地去思考自己、审视自己，也可以从老党员学生那里获得很多借鉴，有效地促进了新党员学生的成熟和进步。

其次，要帮助新党员树立社会主义、共产主义的坚定信念、崇高理想，较高的政治觉悟能帮助同学理解问题、化解危机，为以后的人生道路奠定基础。同时还要有意识地在学习实践中磨炼意志，有坚定信念的人往往能在困难面前表现出强大的意志力。例如学院党委会经常组织新党员学生参观黄埔军校等各种革命先烈纪念馆，让学生重温艰难的革命岁月，通过直观地了解先烈事迹，去感受理想和信念强大的力量。

第三，要督促新党员加强专业知识的学习，提高自身的专业素质。德才兼备是对一名党员学生的更高要求，在具有了正确的理念、坚强的意志的前提下，一名党员要具有较强的专业能力，才能真正实现对社会和人民有所贡献。各学院党委应根据专业内容组织丰富的基层实践活动，由党员学生带队去相关单位参观、学习，增强新党员学生的实际应用能力。同时，也应经常请一些校友、优秀毕业生为新党员同学做报告，介绍专业领域的前沿信息、实践经验、职业规划等等，使学校新党员的教育培养工作和职业生涯规划教育有机地结合起来。

新时代、新形势下对大学生新党员的培养教育工作也要保持与时俱进，积极思考新思路、新内容、新方式。新党员培养工作要体现出针对性、系统性和时代性。现代的大学生思想活跃、开放，独立意识强，培养工作也要因材施教、丰富立体。要在培养对象和培养人之间建立一个相互促进、螺旋上升的良好互动机制。我们培养教育工作的创新进步，归根结底是为了社会主义建设事业、国家的繁荣富强输出更多的有用人才、中流砥柱。

参考文献：

[1]潘锦全.加强大学生党员继续教育的思考[J].华东船舶工业学院学报（社会科学版），2004（3）.

[2]夏光兰.论我国高校基层党组织建设[J].产业与科技论坛，2007（2）.

[3]秦莉萍.增强大学生党员教育实效性的思考[J].思想理论教育，2008（2）.

[4]郑礼平.关于新时期高校学生党建工作创新的思考[J].思想政治教育研究，2005（3）.

学生新党员发展对象培训班总结篇4

2010年5月8-26日，我有幸参加了南铁院苏州校区党委举办的学生新党员、发展对象培训班。对于这次学习，让我受益匪浅，更深受讲课老师们的启发和鼓舞。通过培训是我认识到，理论学习是加强党员党性修养的重要途径，作为预备党员更应牢记学习的光荣使命，提高自身修养和理论素养，为即将走上工作岗位打下良好的基础，虽然这次培训上的理论课并是不是很多，时间也不是很长，但我觉得很有收获的。对于自己的入党动机有了更进一步的端正。以前的我和大多数人一样，不爱关心政治，不喜欢看新闻，只知道中国共产党是伟大的，从未想过有一天自己会通过努力加入这个行列中。为此，我感到很荣幸。最初的自己对党的认识实在很肤浅。当思想成熟到一定程度时，我开始要求自己加入到这个行列中来。于是，我开始向目标迈出了第一步，xx年向党递交了入党申请书，随后参加了党的基础知识培训班，并顺利的拿到了结业证书，在不断的学习、工作中，通过自己的努力成为了入党积极分子。与此同时，也意识到了自己的理论水平还有待提高。作为这个时代的青年，关于党的历史还不够深入，对党的理论掌握还不够扎实，自己觉得很惭愧。

在写这篇总结时，我一直反复地问自己：你在哪方面提高了什么，你进步了吗？回想到xx年，我只是班级里的一名宣传委员，凭借自己多次出海报获奖就洋洋得意，现在想想真觉得不应该。期间，我亲眼目睹了一些优秀的同学迸发出的那种奋斗、拼搏、负有上进心的气息，无不感染了我。我应该感谢他们，从而更深刻地认识了自己。四年的校园生活不该碌碌无为的度过。经过一段时间的磨练，我担任了系学生分会宣传部的负责人。在与同学们接触中，我才体会到，原来举办一场成功的活动，背后所付出的心血是旁人体会不到的，但得到的结果往往不是最好的。不知是否因为现在的我们都太独立了，从而缺乏了强烈的荣誉感、集体感？我想，一个人的力量是有限的，希望有大多数能参加到活动中来，并发挥各自的能动作用，来展现出当代大学生的精神风貌。那么就先从我们在坐的学生新党员、发展对象中做起，让我们一起来带好头做模范。

听了老师们的几次讲课，自己也从中体会到了：作为预备党员和发展对象应该时刻铭记做事的准则，把握好做事的分寸，并且了解自己的能力。这是一个知识爆发的时代，因此作为学生的我们要不断的去学习，不断的更新自己的思想观念，抱着同一个理想、同一个目标去追求。一个人如果失去了应有的动力，我想，他迈出的步伐将会落后于这个时代的。自成为预备党员的那天起，我就告诉自己：做事贵在坚持。不允许自己有任何借口随意的放弃。虽然不是每个人都能做出不平凡的事情，但是平凡的我们应该不抛弃，不放弃。就像刘老师送我们的那几句话一样：守住自己的信念，坚定自己的目标，付出自己的汗水，实现自己的事业。

作为一名预备党员，这次的学习对即将离校的我来说是一次洗礼。不管是在以后的学习还是工作中，我将一如既往地严格要求自己。在革命博物馆宣誓的那一刻，我已深知，自己的肩上担负着责任，我为自己加入这个伟大的行列而感到自豪。我们不仅仅要组织上入党，更重要思想上入党。这不仅仅是一种形式，对于日渐成熟的我来说，也是自己在人生政治思想上迈出的又一大进步。未来的路也许有些艰难，我会试着学会享受，牢记自己是一名光荣的中国共产党员，我要用现实举动来证明自己无愧于党员这一光荣的称号。

·大学生村官培训心得体会·乡镇失地农民就业创业培训工作总结·财政所培训工作总结·农村义务教育学校教师远程培训工作总结·英语骨干教师培训工作总结·商业银行业务培训个人总结·党员培训活动工作总结·培训部员工工作总结

到培训工作总结栏目查看更多内容 >>准确定位，理性创业

五天的培训，既有专家学者的授课，又有创业者亲身经历的分享，还对阿里巴巴进行了实地考察，严肃活泼的培训氛围，为我们提供了一个很好的学习交流平台，使我收获颇丰。

细细品味课堂内外的每一个瞬间，总有一些能直接触动我神经的东西在唤起我的思索。大学生“村官”，这个伴随我将近三年的身份，与自主创业联系在一起，显得熟悉却耐人寻味。培训中，通过农技科普知识的学习，接受创业政策及技能的指导，以及对身边创业案例的分析，使我对大学生村官的自身成长和自我发展有了更深层次的认识和更清醒的思考。首先，要端正做人处事的态度，克服浮躁心理，脚踏实地，认真做好本职工作；在此基础上，要做好自己的职业规划，冷静思考期满后的出路问题，理性地尝试创业。最重要的一点是，要有一种坚忍不拔的精神。从基层干部的现身交流和创业者的经验之谈中，不难发现，无论是基层工作，还是自主创业，都要有一种行业危机感和较强的抗压能力，对自己执著的事业，要有攻克难艰的勇气和毅力。此外，要加强学习，开拓自己的视野，冲破思维局限性。

作为年轻的一代，“有梦想、有激情、有社会责任感”，马云的这句话值得自我勉励。

坚定信念，用创业实现梦想

有幸参加了此次空前绝后的历时五天的大学生村官培训，收获颇丰。此次培训课程设置全面充实，老师讲课幽默生动，小组讨论广开言路，创业榜样的精彩讲述尤为让我心动。快三年了，越来越感觉到不安。组织上给我们提供了五条出路，我是个贪心的人，既想考出去，又想闯出去，也想留下来，选进去。选择太多，让我迷失了方向。

此次培训，犹如甘露滋润了我烦躁的心，创业榜样们激扬的言语，让我重新找回了曾经那不甘寂寞的心。曾经，我也是个爱做梦的人，如何，让我安于现状？村官工作繁杂考验人的耐心，工作环境的自由散漫让我也变得懒散失去了激情。也常常跟村官同事们讨论创业大计，但，也仅仅停留在讨论的阶段。我们总是看到许多的困难，迈不出那关键的一步。钟丹成的话一语惊醒梦中人。只有行动起来，才知道下一步该迈向何方。

记得去年宁围镇的商务文化节其中一项活动是知识竞答，而我所在的参赛组口号便是“全名创业，青年争先”。我将重拾参赛口号，勇敢迈出第一步，坚定信念，用创业实现梦想！

坚定信念、勇于追求

快乐的时光总是过得很快，转眼五天的村官培训即将接入尾声。有幸参加了此次市组织部举行的全市大学生村官培训，收获颇丰。此次培训课程设置全面充实，主题明确，形式多样，老师讲课幽默生动，小组讨论广开言路，创业榜样的精彩讲述、阿里巴巴的考察参观尤为让我震惊。

自xx年年担任村官以来，在农村工作我已快三个年头了，聘期马上就要到期，我越来越感觉到不安。组织上给我们提供了五条出路，但是结合现在的自身实际，想法很多，但老实说我很迷茫。

而此次村官培训，犹如大海中的指明灯，帮我指明了方向，感触颇多，特别是几位同龄大学生村官创业榜样们的创业历程，深深地折服了我、感染了我。是啊，在追梦的过程中，一帆风顺固然是好事，但不经历挫折何以见彩虹？虽然我们现在的村官处境，对于充满激情的年轻人而言，偶尔会感觉怀才不遇，但是我们有自身的优势存在，你看现在的许多政策不是很有利于我们成才么？而这几天的培训，使我们更明确地知道创业是一条很好的出路，我们应该坚定信念、克服重重困难、努力调整好自己的心态，竭尽所能实现自己的人生价值。

与同龄的大学生村官创业榜样们相比，自己有很多的不足，但是我会扬长补短，坚定自己的信念，实事求是、与时俱进，在自己今后的村官生涯中，尽心尽力做好各项工作，努力实现自己的创业梦想！

坚定信念扎根农村

五天的培训课程紧凑，活动丰富，我感触颇深。我感谢组织上给我这样一次难得的学习机会，使我对如何做好一名优秀的村官有了更深刻的认识，对农村农业工作有了比较全面的了解，对大学生在农村创业有了比较的深入的认识。

本次培训安排的课程都是关于农村工作知识与农村创业方面的，内容科学实用。、等课程让我的农村工作理念得到了进一步的升华；等课程让我对农村工作技巧有了更深刻的体会；、、等课程使我更加坚定了再农村创业的信念；本次培训还组织了村官的学习交流和丰富多彩的文娱活动，最后还去了阿里巴巴公司实地参观考察。

通过这次培训，我看到了自身的很多不足，我浮躁的心态也得到了沉淀。我更加坚定了在农村工作的信念，坚定了开创一番事业，实现自身价值的信心，我要以实际行动回报组织上对我的关心和培养，以实际行动回报村民对我的爱护，以实际行动为新农村建设作出自己的贡献。

挑战自我，勇于创新

非常荣幸有机会来到市委党校进行为期五天的学习，通过这次学习极大地提高了自己的综合素质，让自己认识了一大批与自己同龄、同工作的朋友。

为了认真贯彻落实县委、县政府“一个优先,五个重点”的重大举措,让xx镇青年农民能谋得一计之长，引导部分青年转变就业观念，参与创业培训、拓展就业渠道，提高青年自身素质，帮助青年通过自主创业实现就业，全力支持XX县城的建设，加快推进灾后重建和社会事业的全面发展，根据统一安排，团县委结合工作实际，在xx镇行政区划内开展了一系列的就业培训和创业项目培训。现将工作开展情况作如下总结：

一、加强领导，高度重视

xx镇失地农民的就业安置直接关系到XX县城的建设进度，关系到xx县整个社会政治稳定大局，关系到xx县的公共社会形象，随着XX县城征地拆迁安置工作的开展，团县委在县委、政府的统一安排下，对青年农民的就业培训和创业支持工作高度重视，成立了以书记为组长的xx镇失地青年农民就业培训领导小组，制定了明确的、具有可操作性的实施方案，为青年农民送知识、送温暖、送工作、送岗位，关心失地农民、服务失地农民，抓住灾后重建的有利时机，就近就地大力开展失地农民就业、再就业与创业培训活动，开阔他们的视野，启发他们的思路，提高失地农民的再就业本领。

二、加大调查了解力度，切实掌握就业技能情况

为了将此项工作做深、做细，团县委组织志愿者在xx镇、xx镇开展了就业创业情况大调查，共计发送就业创业情况调查表3000余份，针对青年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就业技能等方面，走村窜户，深入调查，了解和掌握青年农民的实际情况和困难，立足将青年就业创业工作推广下去，切实让老百姓享受到实惠的政策扶持。

三、认清形势，开拓创新，开展市场大调查

由于受到世界范围内金融危机的影响，我国各沿XX市的进出口加工企业受到重创，通过国家各项拉动内需政策，经济正在缓慢复苏，但是仍然造成大量的农民工返乡，就业压力增大。为了适应形势，团县委组织干部职工，认真学习灾后重建各项方针政策，充分发挥群团整合资源的优势，积极发挥其主观能动性，为县委、政府分忧解难。一是网络调查和宣传。认真学习了解国家各部委对市场刺激政策，市场未来发展前景，为了应对金融危机大力推进的各项目和产业。建立北川青年就业创业工作qq群,调动各大中企业的积极性,培养其为灾区做实事,帮助灾区群众重拾信心、重建美好家园的思想。二是市场调查。组织发动全国各地的志愿者在各自所处的城市做好市场调查，针对市场上最需要的技能进行调查，并由团县委进行汇总分析，寻找适合xx县灾区群众能力和素质的岗位。

四、全面落实政策，开展专业技能培训

通过前期的市场调查,针对金融危机下,市场对技术工人的需求并且结合xx县灾后重建实际,有针对性的开展青年农民技能培训,主要开设了羌绣工艺刺绣班,园林园艺裁培,电焊工,建筑施工人员,市场营销人员、保安等工种,并介绍到省内、XX各大企业，签定用工合同就业上岗。经过开班培训，三月份，使200名失地农民工拥有一种或多种技能，大大增加了社会竞争能力，同时缓解了社会稳定压力，推进了加快建设XX县城的步伐。

五、下一步工作计划：继续做好xx镇失地青年农民工的技能培训工作

继续积极认真的完XX县委、政府下达的任务，团县委将在4月内完成培训500名青年农民工的指标，并介绍就业。

加大青年创业项目的宣传和推动工作

根据xx镇失地青年农民的实际困难，加大青年创业政策的宣传力度，调动广大青年朋友创业的积极性、主动性，团县委将积极争取灾区青年创业特殊的政策，通过成立“xx羌族自治县青年创业促进协会”，ybc青年创业基金、邮政储蓄小额贷款、青年创业大赛、青年创业典型评选表彰等方式对创业青年做好协调服务工作，鼓励自主创业，帮助他们寻找项目，寻找机会，争取创业启动资金，推进征地范围内青年的创业工作。

一晃两个月的培训就过去了。五月份，财政局为提高全体职工的个人素质，适应新形势下工作的需要，特举办了这次干部学习培训班。这是一次有组织、有计划、有规模的培训活动。通过这次学习，我感受颇丰，受益非浅，现将感受小结如下几点：

一、充分认识到学习的必要性和艰巨性，端正了学习态度，争创优异成绩。首先在社会不断发展，财税体制变革的大潮流下，基层财政职能发生了根本性变化，由征收性管理转换为服务性管理，我们的工作中心由收税转换了村账双代管以及一系列惠农政策的落实，从而我们的工作技能也面临新的挑战。我们许多同志由劳累奔波的外勤管理转到环境优雅的办公室，我们又不得不捡起久已生疏的会计知识。其次在平时工作中遇到荆手的问题,才感觉到“书到用时方恨少”,也只是临时翻翻书,平时抽不出大块的时间去补习,所以知识得不到系统性地更新和提高。这次局给我们提供了这样的一个难得的机会，提供个了一个学习交流的平台，让我们的基础业务有了稳固的提高和飞跃的进步。与此同时，我们的思想也有了根本的改变，由开学时的不想学到觉得后来的时间不够学，同时克服了年龄偏大、气温偏高等客观条件，最终以各科优异成绩完成了学业。

二、学以致用。在这里我要感谢理工中专的老师对我的教诲和指导，是他们严谨的教学作风和循循善诱的教育方式，帮助我们在短短两个月的时间内对各项会计知识和技能得到了全面的提高，要感谢财政局领导给我们提供了难得的学习机会，在繁忙的工作中脱产了两个月，还不时给予精神上鼓励和支持，才得以让我们轻松地不分心地当了两个月的学生。学习的根本目的是为了更好地工作。这两个月里，我们通过对会计原理、村组会计、会计电算化以及财经应用文的学习，对我们的业务有了更好地掌握和提高。回到工作岗位后，把我们所学的更好地服务工作，不断提高工作效率，精益求精，创造更好的工作业绩，也不辜负局领导对我们的培养，所领导及同事对我们的支持。

培训结束了，告别了在这里呆了两个月的理工中专，告别了可敬的老师和熟悉的同学，但我们的学习不能结束，在今后的工作中我们还要不但抽空学习业务，学习政策，不断给自己充电，与时俱进，才不会落后于时代，才能在平凡的本职岗位中为财政事业作出更大的贡献！

推荐同主题文章相关于：财政所培训工作总结

首先，领导重视，准备工作落实到位。

为了认真搞好这次培训工作，根据上级现代远程教育工作的安排，7月8日，我校由王校长牵头召开了培训专题会议，成立了领导小组和培训小组，提高了组织者的思想认识。学校电教主任张晓茹对学校设备进行了调试，杨校长对参培对象、培训时间等细节做了周密的布置和安排，确保了培训工作的顺利完成。7月7日---9日，我校的8名辅导教师，在电教主任张晓茹的指导小，顺利完成了培训者培训工作。8名培训者都取得了100分的好成绩。7月28日，我校全体参加培训的教师在多媒体教室举行了远程培训启动仪式。会上王军校长做了重要讲话，杨杰副校长对培训做了详细的部署和安排。根据海城教育局的安排，我校制定了培训计划。54名参训老师分成8个班，每科一个班，每个班级确定一名班主任和一名辅导老师和一名领导，班主任负责学员考勤、作业、研讨工作。辅导教师负责培训和信息反馈。领导负责督促工作，协助班主任做好考勤工作。我校的每一位领导都非常重视此次培训，他们不仅积极组织召开会议，还亲自参与学习培训，为学校的培训工作的开展创造了良好的开端也树立了学习的榜样。

远程培训领导小组。

其次，全员参与，培训过程井然有序。

7月29日，在学校召开了培训专题会以后，数学和思品在李瑞主任和武加昌主席的领导下分组开始培训，数学组的培训在李主任的领导下搞的很有特色，为了使培训工作落到实处，李主任在培训前先看了培训录象，然后在指导教师培训，在她的带领下，班主任、辅导教师和数学骨干教师都积极的参与了此项活动，李主任就每人安排一个专题，每天有以为骨干教师先看录象，然后有目的的组织培训。下午的英语和物理在杨哲主任和王副校长的带领下，培训也井然有序。每天培训教师到校后，首先本人签到，我校还为每一位教师准备了培训专用笔记，体会专用纸，研讨记录专用本。

培训中，全体老师出奇地认真和自觉。开班第一天，由于音响问题，声音小，杨哲主任还把音乐室的音响设备搬来使用，效果非常好。老师们不顾盛夏酷暑，坚持学习。而且每人都边听课边记录，边演示边实践，课后教师积极讨论，加深了认识和交流。为了保证培训学习任务的顺利完成老师们克服了很多困难。校长助理邓爱华脚受伤了，但她不顾病痛不仅认真进行了培训的宣传和组织工作，甚至手把手对年纪大的教师进行技术指导和操作讲解。她的新家还没有来得及安装电脑，为了不耽误学习她每天掏钱到网吧坚持培训。陈丽婷老师利用暑假时间回老家看望父母，为了不耽误培训，她每天打电话咨询学习情况，也在网吧坚持学习。还有邓月红老师、张璐老师、彭锦艳老师培训开始时都不在家，但他们在异地坚持学习的精神令人感动。陈金芳老师、范似春老师、费扬芬老师学习态度非常积极，第一天培训刚刚开始，在系统老出现错误的情况下，她们以极大的耐心坚持学习，一天在线时间长达10多小时，不仅观看了视频并认真做好了笔记，还积极帮助学习有困难的老师。特别是费扬芬老师，学习的精神更加可贵，她把她的同学青山小学的张秀云老师请到家里亲自指导。作为快年近半百的老师，她不但没有把此次培训当作负担，反而以如此大的热情学得这般投入，为我们其他老师的终身学习树立了良好的榜样。因为心脏问题还在住院的尚兴会老师一边打着点滴一边坚持学习。还有很多的老师们都在克服着各种各样的困难，保障了我校培训工作的顺利进行。

第三，学习认真，培训效果明显高效

“远程培训”为我们提供了丰富的学习资源，让我们领略了网络教学的先进优势。同时让我们在课前有了一个有利的教学参考与学习的平台，也为我们设计了无限的发展空间，可以和同行之间进行多方面的探讨与交流，也为我们每个人展示个性风采提供了广阔的舞台，使广大教师能够捕获到更丰富，更前沿的教学信息。开班第三天，XX市教育局和XX市电教处对我校的培训工作进行了一次检查，对我校的培训工作很满意。

培训期间，教师们学习热情高涨，按要求听课、研讨、作业。通过不断的听课、研讨和做作业，使教师们对教材、教法理解的更深、更透了。让人更欣喜的是今天，有多数教师摆正了听课与研讨的关系。特别是教研组各成员在学习中的沟通更加积极主动，他们更专注听课，听课中认真记录、反思，与以往的教学经验相对比，研讨中积极参与，勇于与专家对话。培训结束后，我校为了提高培训效果，加强后续研修工作，我们要求每位教师根据自己对培训的理解和感悟，撰写一篇新学期的说课教案，同时在组内交流。

在整个培训过程中，由于学校强化管理，使这次远程培训工作取得了良好的学习效果。总之，意识思想上重视，制度上保证，行动上落实，加上教师的积极认真的学习态度，使培训工作取得了预期的目的，提高了教师的业务水平和教育理念、拓宽了教师的视野，为教育工作注入了新的动力。大家纷纷感觉到此次培训真的是及时、有意义、对教学的益处很大。也感谢上级部门给了广大教师这次难得的机会。

XX市委、市政府为了提高延安地区的英语教育水平，在他们的高度重视下，在XX市教育局的认真组织和精心安排下，首批全市选拔的237位中小学英语骨干教师参加了北京外国语大学和外语教学与研究出版社承办的“歆语工程”延安教师培训活动。此次培训历时35天，老师们克服了各种困难，坚持学习，圆满地完成了此次培训任务。现将本期培训的各方面工作总结汇报如下：

一、基本情况

本次培训前后分中学和小学两部分进行。来自19个县区的178名初高中英语教师从 7月26日到8月7日，在北京外国语大学接受了培训。在培训过程中，采取全员大课堂和分班授课相结合的方式，学员们先后听取了陈琳、刘兆义、褚金丽、袁昌寰、钟淑梅等19位专家教授的专题讲座和学术报告，共115场。授课涉及了任务型教学、英语语音知识、语音与演讲、论文写作，校本科研与案例、中学英语教学活动设计、中学英语阅读教法、多媒体辅助教学、高中英语教学与高考、文化与教育等多个主题。

8月8日到8月26日来自全市十三个县区的59名小学英语教师，在北京大学圆明园校区接受了为期19天的全封闭式培训，即tip模式，主课程包括preparation manual, tip alpha,15 lesson plans, 50 ideas,100 ideas等。在本次培训过程中，XX市教育局与外研社培训部采取双向管理模式，具体措施是：XX市教育局派一位驻京长期管理人员，负责所有参训教师的学习、纪律和生活管理，外研社培训部则主抓教学管理。通过本期培训与实践，这种管理模式取得了良好的效果，本期延安的“歆语工程”项目得以顺利完成。

二、培训特色

1、领导重视 7月26日上午八点三十分举行了开幕式。在开幕式上，XX市冯市长在学习、生活、纪律、学业成果等方面对学员作了要求，同事对本次培训给予了很大希望。学术界权威陈琳教授从教育政策到教育改革、从基础教育到教师培训、从外研社到韵语工程，在这些方面作了重要发言。市教育局郝局长、外研社的领导在开幕式也讲了话。开幕式后，XX市教育局杨处长、高科长和XX市教研中心张主任陪同冯市长亲自去教师宿舍了解情况，并根据实际情况与外研社商议，为宿舍购置风扇和降署药品。在培训的过程中，XX市教育局领导也多次过问培训进展情况和教师的学习生活状况，他们为延安人才的培养和教育的发展倾注了不少心血！

2、安排精细培训部在高温天气为教师购置了风扇、降暑药品和一些生活必需品，在培训过程的管理中，他们也很关心老师的衣食住行。外研社对我们的学习生活非常关心和照顾，还有张子衡、居润芳、张迪等13位优秀志愿者的无私帮助，才使本次培训能够进展顺利。

3、形式灵活本次培训地点集中。中学培训集中在北京外语学院的东院和西院进行培训，小学部则集中在北京大学圆明园校区接受封闭式培训。在课程设置、主题选择、授课方式等方面均灵活多变，使广大教师受益匪浅。

4、专家优秀在北京学习的这段日子，我们有幸聆听到了著名教育家、全国基础外语教育研究培训中心理事长、国家研制专家组组长、北京外国语大学教授、全国首套新课标“一条龙”英语教材总主编陈琳教授的讲座，及国家研制专家核心组成员刘兆义教授，北京师范大学外文学院英语系褚金莉副教授，首都师范大学副教授、剑桥大学考试委员会特聘培训专家任真，全国著名特级教师，北大附中网校首席教师，著名高考研究专家范存智等教育专家的讲座，他们耐心的多角度的解答了我们在教学一线所遇到的困惑和问题。

5、成效显著本次培训充分体现了基础教育课程改革的新理念和语言教学的新思维。所有课程都突出了教育理论与教学课例相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合这三个特点。我们的237位学员除了修完所设置的课程外，都有自己的心得体会和学业成果。培训结束时，对所有教师学业成果进行认真评比，并录制了92位优秀中小学英语老师演讲，这次培训中收集的演讲稿、体会、论文和学习总结共计711份。

三、改进建议

通过本次培训实践，虽然说达到了预期的目的，完成了培训任务，但根据过程管理中发现的一些问题，特提出以下几条改进建议，希望能引起XX市教育局和外研社培训部的高度重视，以便优化下期培训效果。

1、建议实行小班授课大班授课或讲座不利于语言教学的有效互动和交流，所以建议在以后的培训中实行小班授课的方式，建议以20人编班为宜。

2、合理设计教学计划在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时，建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程，在专家的选择方面最好考虑教师的实际所需。

3、科学安排培训周期短短十几天或二十天的培训，要真正提升专业水平和教学技能还是很困难的，培训时间分配到每个月，进行长期培训，这样就能把所学理论和教学实践相结合起来。

4、合理安排培训时间建议培训的时间避过每年的高温期和高寒期，另外由于教师工作的特殊性，适当将寒暑假还给平时忙碌的一线教师，只有这样，教师们才能真正做到工作和生活两头兼顾。

在这次培训中参训教师励学上进，聆听教诲，科学教学理念的学习将标志着我们XX市的中学英语教育教学工作又将上升到了一个更新、更高的起点。这次培训得到各级领导的高度重视和关怀及外研社的大力支持，才得以圆满的成功，感谢他们！我们也会在今后的教学工作中以科学理论为指导，解放思想，创新教法，踏实工作，为推进延安的教育事业做出更大的贡献！

与本篇英语骨干教师培训工作总结内容有关的：

党员培训活动工作总结

培训部员工工作总结

屈臣氏培训部工作总结

青年教师培养工作总结实习生心理健康培训总结

中小学校长培训工作总结

家庭教育培训总结

校长培训心得体会

查看更多>> 培训工作总结

2010年1月7日至9日，我和同事们一起接受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训，包括：商业银行信贷管理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手，我非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。因此，在这三天时间里，我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容，并主动向老师提问，以更好的理解和掌握相关知识。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下：

一、全面的学习了商业银行的各种业务

1.信贷管理

众所周知，信贷业务是商业银行最重要的资产业务，也是商业银行主要的收入来源和主要的风险所在。因此，信贷管理是商业银行的一项重要的管理工作。内容主要包括：信贷业务管理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品[本文转载自、信贷业务流程、信贷业务风险控制和信贷业务分析，不仅有理论而且有实例，不仅搭建了框架而且深入到了细节，可以说是比较全面和透彻。

2.票据业务票据分为汇票、本票、支票。讲师从各种票据的定义着手，分别阐述了第一种票据的功能，并提出了它们的相同点和不同点，同时用生动的例子表述出每一种票据在实际情况下的应用，并着重介绍几种目前常用的票据业务的产品，例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业务。

3.零售业务

零售业务是指商业银行通过各种服务渠道直接向居民个人销售金融商品或服务的业务，其客户具有分散化、需求差异化且不断变化、交易频繁的特点。培训老师从银行零售业务的概况、产品、渠道、管理机构、经营策略以及市场营销等方面进行了详细的阐述。

4.国际业务

此次培训我最看重的就是国际业务这堂课，因为当前我已经被分配到福州商行的国际结算项目组中，但苦于不懂业务，所以对这方面的业务知识的需求是非常迫切的。国际业务主要指国际结算，国际结算是研究不同国家当事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门学科，包括汇款、托收、信用证、保函业务。培训老师用生动例子，详尽的图表为我们清楚讲述了每一项业务。国际业务非常复杂，每一项结算方式说清楚都要至少半天的时间，短短的一下午讲授是远远不够的。比如对信用证的使用还不是很了解，尽管如此，但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的基础。

二、通过对比学习较为深刻的体会到了本次培训的意义

以商业银行信贷管理的学习为例。由于我们公司针对的客户群基本上都是国内的商业银行，因此，我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务管理和国外先进银行的信贷业务管理进行了一下对比，结果发现了一些问题：与国外先进银行相比，我国商业银行的信贷业务管理呈现出形式化、粗放型的特点，这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个原因。比如，我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性，有信贷经营部门、信贷管理部门和信贷审批部门，并承担各自不同的职责，似乎可以做到审贷分离、控制风险。但事实上的情况是，不良贷款发生的频率和数量仍然高居不下。其主要原因是，制度规范没有做到细化，各方面的职责不能相互制衡，不同职能部门员工的绩效考核不能激励其职责的实施。而在国外先进银行的信贷管理组织架构中，信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门，涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能，通过事业部制和共同承担利润指标实现审贷不分离，从而进行垂直化的集中管理；并增加独立的操作营运中心，加强对操作风险的控制。特别是，信贷业务部门、信贷控制部门和信贷操作营运部门都有详细的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定，具体、细致、具有可操作性又保证了权力的制衡。具体到每一笔贷款，首先由信贷员开发并完成信贷调查；其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信贷业务分析报告供审批人员参考；再次按权限不同分级进行审批；最后对于经审批通过的授信项目，由负责放款职能的人员在放款时检查和控制所有的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否超越权限、提款时贷款客户是否满足贷款的先决条件、是否超过贷款额度等，并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之下，我国商业银行在放贷时，通常信贷员既是营销人员，又是分析人员，还可能是放款人员，一人身担数职，不能达到专业化和控制操作风险的目的。

同样可对比的方面有很多。与国外先进银行相比，我国商业银行确实在很多方面都有差距，有待于进一步改善和提高。国外先进银行的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和发展指明了方向，这一过程可能很快就会到来。

我想本次培训的目的不仅仅是让

我们了解我国银行现有的业务，还在于使我们站在战略的高度把握银行业务未来的发展方向。当时机来临的时候，我们能够主动的把握机会，胜任市场的要求。

三、更为深刻的理解了数据仓库和挖掘技术在银行中的应用

在本次培训中，我多次听到讲授不同业务的培训老师谈到数据仓库技术的重要性。诚然，商业银行已经从以产品为中心的时代发展到了以客户为中心的时代。商业银行越来越多的决策都需要依据客户的信息来进行。容纳庞大繁杂的客户信息资料，有序的排列和归置，并满足各种统计的需求进行决策支持，这显然是数据仓库技术可以发挥的作用。

的同主题文章：培训部员工工作总结屈臣氏培训部工作总结

青年教师培养工作总结

实习生心理健康培训总结

中小学校长培训工作总结

家庭教育培训总结

校长培训心得体会

暑期校本研修培训总结

查看更多>> 培训工作总结

根据县委统一安排部署，柳山镇作为全县党员大培训的试点镇，于10月15日圆满完成党员大培训工作。参加这次培训的基层党支部共有31个，党员1320名，其中农村党支部21个，农村党员1187名。这次党员大培训是在深入贯彻落实科学发展观的基础上，按照“缺什么、补什么，需什么、学什么”的原则，紧紧围绕建设社会主义新农村的主题，以提高农村党员素质为切入口，切实提高农村党员掌握科学种养能力，提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的“双带”能力，为重塑农村党员形象和发挥农村党员先锋模范作用取得实实在在的效果。此次培训会，形式多样，内容丰富，理论与实践融为一体，达到了预期的目的。现将培训情况总结如下：

一、精心组织、周密部署，确保大培训活动有效开展。

建立健全组织领导体系，确保领导力量到位。为确保党员大培训工作有效推进，柳山镇党委成立了以镇党委书记为组长的党员大培训活动领导小组，同时制定和完善了具体的工作意见和实施方案，形成一级抓一级、层层抓落实的有效机制。

二、因地适宜、分期分批，确保大培训活动取得实效。

根据各村发展经济、种、养等不同，以抓好农村党员和骨干农民培训为切入点，分期分批分层次抓好培训工作。通过学习党章，有效地提高了农村党员的政策理论素养和政治思想教育，提高了党员意识和党性观念。此次培训以柳山镇大棚瓜菜、果树种植、奶牛养殖、黄烟等支柱产业为主导、以涉农部门为主干，分别聘请农业局、林业局、畜牧局、烟草公司等专家进行专题讲座，使广大农村党员接受了实用技术的教育培训，增强了致富能力和带富能力。针对农村党员法制意识淡薄，学法用法行为不自觉的情况，镇党委聘请了国土资源局专家，结合柳山镇实际，针对土地管理、使用、承包等法律法规进行了培训，有效地提高了农村党员的法律意识。

三、活动效果

通过这次党员集中培训，提高了党员意识和党性观念，增强了农村党员的“双带”能力，深化了我农村基层组织建设，党员科学种养能力明显增强，农民致富路子越走越宽阔，农民党员比进步，比致富的激情更加高昂，党员干部、农民党员自觉用法，守法的意识提高，农村实用法律深入农村，深入百姓生活。

此次培训，内容多，时间紧，致使培训中学习的知识不多，今后，柳山镇将深入探索和创新培训方式，力争将党员大培训推进各村，使更多的群众享受党员大培训带来的实惠。进一步发挥党员干部先锋模范作用，带动党员提高素质，因地制宜开展多种培训活动，为服务“三农”搭建平台和调动多方面力量投入全镇各项建设。

一晃一个月过去了，在从西安屈臣氏美导调去公司做培训师一个月了，这期间学到了很多也成长了很多。有这样的机会首先我很感谢梁老师和公司给我的机会，很感谢梁老师在生活上对我的的照顾。

来公司培训下到每个店铺去，发现不同的问题，不同的地方怎么去适应它的坏境。面对美导所提到的问题，怎么去第一时间全面的去回答，怎样去解决美导的心态问题以及告诉美导怎么做好销售，怎样才能做好销售，每个顾客都不是一样的性格，面对什么样的顾客说什么样的话，怎样去站在顾客的立场为他着想，怎样会让顾客感觉你是帮助他而不是去强意的让他消费。我学到了很多，也自我提升很多。

最后的一个礼拜更是让我吸取了很多教训。我学到了我怎么去根据每个人的优点分配店面，以及在和区域经理和培训师的沟通上，学到了以前从来不会遇到的问题的解决方法，但其中也出现了很多意外，例：和区域经理没沟通好，区域经理和店面忘记打招呼，导致派去的培训师白跑了一趟。让我明白下次绝对不能出这样的错误。同时在这个月中我锻炼了一个人去给美导培训课程，虽然不是很好，但是我这次的锻炼机会会让以后的我在培训的时候会做的更好。

在最后的两个礼拜里我们北京区域的总体业绩在下滑，很多店下滑很厉害，有的会两天没开张。美导说多希望培训师下店帮助销售，可能美导希望培训师下店后对自己的专业知识和销售技巧有所提升，也有的是只是单纯的想让培训师去下店后产生销量，替他销售，当然后者的想法可能很少，当然希望最好没有后者的想法，希望美导不要对培训师下店有依赖性，下店后就很好，不下了就不好，也希望每个下到店面的培训师多去给美导灌输正确的思想以及让他自己一个人的时候做的比以前要好。去了帮助提升美导的专业销售技巧和专业知识，加强跟踪，因为：办法总比问题多。

以后的工作中我希望我做的很好，做到最完善，处理事情最全面，想到的方面更多。

自我提升：

在专业知识上继续加强，了解更多的护肤知识，继续加强自己的销售技巧。争取做到最好。接受所有的人对我提的意见然后改正，学习好的。不断去学习，知识是永远学不完的，我也希望在这条路上走的很成功，和所有的同事们共同努力加油。

希望：库房送货及时，搭配赠品妥当，也希望区域经理多去和美导沟通。这样从中了解更多的信息和美导的心态。

培训部员工工作总结相关文章列表：

新党建工作计划6 篇5

尊敬的各位领导、同志们：

下面，我把一年来抓党建工作的情况简要汇报如下，不当之处，请各位领导和同志们批评指正，并恳请你们提出宝贵意见。乡镇党委书记是基层党建工作的第一责任人，在乡镇党委书记的职位上，我始终牢记党委书记抓好党建工作是天职，不抓党建工作是失职，抓不好党建工作是不尽职的道理”；自2011年哈咇嘎乡党委书记以来，我始终肩负“发展这个第一要务”，同时又切实履行了基层党建工作第一责任人的职责，做到了“两不误、双促进”，实现了党建工作与经济发展交融互动。

一、立足乡情，深入调研，制定了打基础、求发展、见成效三步实施的党建工作整体规划。

作为乡党委书记，我深知抓好党建工作是自己肩负的重要职责，而党建工作能否抓出成效，关键之一是在于有没有明确的任务目标、有没有一个切合实际的中长期工作规划和可操作性强的工作计划。为此，我经常深入村组和党员群众开展调查研究，了解党员群众的所思、所想、所盼，深入调研党建工作如何服务发展、经济工作如何促进党建工作的具体做法，让党建工作更好地服务社会经济发展，并使之转化为社会经济发展的强大动力。一年来，乡党委紧紧围绕党的基层组织先进性建设工程、“三级联创”、“三创三强”和争创“五个好”乡镇党委、“五个好”村党组织、“五个有”涉农部门的要求，坚持一手抓发展，一手抓党的建设，制定了党建工作三年总体规划（2011—2013年），明确提出第一年为党建工作基础年（打基础），确立以夯实基础、组织健全、制度完善、活动正常、考核表彰为主要内容的党建工作思路；第二年为党建工作发展年（求发展），确立以进一步加强和完善党建工作基础建设、组织建设、制度建设、干部队伍建设和党员队伍建设，继续推进落实党建工作目标责任制，建立完善的考核制度为主要内容的工作思路；第三年为党建工作关键年（见成效），确立以党建工作正常化、规范化、制度化，大力开展创新活动为主要内容的工作思路。

二、以提高执政能力为重点，集中精力抓好领导班子和党员干部队伍建设。

我始终把班子建设和党员干部队伍建设作为工作的重点加以落实，一年来，以制度建设为突破口，狠抓了班子自身建设和党员干部队伍建设。一是抓龙头带全局，搞好党委班子自身建设。强化团结意识，打造“包容和谐型班子”；强化责任意识，打造“干事创业型班子”；强化廉政意识，打造“阳光施政型”班子；强化宗旨意识，打造“亲民爱民型”班子。强化党员干部的群众观念、宗旨观念教育，要求干部下村下访时间必须达到三分之一以上，做到察民情、知民苦、解民难，办群众的烦心事、做群众的贴心人。二是切实抓好村级组织建设。抓班子，规范村“两委”建设，在去年的村支两委工作中，多方听取意见建议，对“软、弱、痪、散”的村支两委进行了果断调整。推行“两推一选”和“海选”的方式选拔村干部，把一批致富本领强、工作能力强，能为群众办事和愿为群众干事的优秀党员选拔到书记岗位或进入支部班子。建立健全了村干部任期目标管理考核办法，下发了《哈咇嘎乡村级目标管理考核实施细则》、《哈咇嘎乡农村干部党员星级化管理实施办法》，推行百分制量化考核和星级化管理的目标管理体系，使村干部工作既有压力，又有动力，工作责任感和事业心明显增强。抓培养，规范村级后备干部队伍。积极引导外出务工优秀青年回乡创业，并把他们列入村级后备干部进行管理。对村级后备干部实行动态管理，定期考核，择优汰劣，使村级后备干部队伍始终保持生气和活力。三是建机制强素质，抓好干部队伍建设。为重新整合干部力量，以便更好服务全乡发展。年初我提议打破了原来的办公室建制，将全乡干部归口为业务干部和包村干部，采取双向选择的岗位竞聘制，业务工作由乡机关干部和分管领导双向选择，包村干部由乡机关干部和包村领导双向选择，一次未选上的干部安排其不叙职的工作，连续两次未选上的干部作待岗处理、年终考核为不称职或不合格等次。同时，还对乡所有的中层干部进行动态管，每年年底进行综合考察考核，对工作完成好的进行奖励，完成得不好予以免职，形成以工作取人的良好导向。四是抓服务、创“五有”、站所建设亮点涌现。全乡各股室站所深入开展了“五个有”群众满意站所的创建。通过创建，都取得了较好成效。站所干部职工通过“五个有”创建和机关效能建设，进一步转变了工作作风，已经逐步养成了求真务实、热情周到、热忱服务的好作风。当前，站所班子都是年富力强的，班子素质比较高，熟悉农业农村工作，具有相应的专业知识，能够带领干部职工围绕我乡工作大局，创造性地开展工作；站所其他干部职工都具有专业技术职称，应该说是一支专业齐全、业务过硬、素质优良、乐于奉献的专业干部队伍。各站所均建立健全了相关制度，扎扎实实地开展工作，取得较好的工作成效，得到了广大群众的一致好评。如：乡畜牧站在乡党委政府的领导下，积极宣传发动，在石门村搞好了生猪养殖小区建设，在养殖过程中，该站干部职工经常入户开展技术指导，帮助养殖户解难题。该小区现已发展生猪养殖大户20多户，预计年出栏生猪1000头以上。该小区的建成，有效转变了群众传统的养殖观念，进一步推动了我乡畜牧养殖业的发展，为农民群众增收致富找到了一条切实可行的好路子，为畜牧强乡打下了较好基础。五是从抓联系服务群众入手，党员队伍的先进性和先锋模范作用得到充分发挥。乡党委在认真学习领会中央文件的基础上，研究制定了《中共哈咇嘎乡委员会关于实施“三带四联五帮”主题实践活动的意见》，明确了工作的方法步聚和有关要求，并扎实开展了联系和服务群众工作。要求党员做到“三带”，即带头学习政治理论及科技文化知识、带头发展致富或“争先创优”、带领群众致富；要求做到“四联”，即要联系两名外出农民工和流动党员、联系两名“空巢老人”、联系两名“留守儿童”、联系两户贫困户；要求做到“五帮”，即要帮助群众找到一条致富路子、帮助提供切实可行的致富信息、帮助转移一名农村剩余劳动力、帮助解决一个实际困难、帮助开展科技培训。通过“三带四联五帮”活动的开展，激发了全乡党员的学习热情，党员积极参与各类学习和培训，进一步开阔了视野，提升了素质，增强了干事创业的信心和决心，积极带头发干事创业，取得了较好成效。与此同时，我还认真组织开展了党员承诺工作。要求每名机关党员都承诺为群众办1至2件好事实事，现在每名党员都签订了承诺书，并已认真兑现了自己的承诺，据初步统计，全乡党员已为群众办了好事实事100多件次。

三、抓责任，建机制，农村基层组织建设工作体系形成新格局。一年来，我十分注重建立齐抓共管的工作机制和营造齐心协力抓党建的工作氛围。一是切实加强党委班子成员的管党责任。火车跑得快，全凭车头带。党委的凝聚力、战斗力直接影响政治核心作用的发挥。为此，我采取了分筐子、压担子的举措：年初制定了党建工作计划，建立了党建工作联系点，并把党建工作任务落实到班子成员中，做到书记负责抓，副书记具体抓，党委委员分片抓。同时，明确每位党委班子成员都联系一个村，蹲点指导党建工作，针对农村基层组织建设和经济发展深入调查研究，现场办公，及时解决问题，总结经验，把点上的经验带到面上推广，面上的问题带到点上去研究。发挥大家的主观能动性和工作积极性，鼓励班子成员在坚持党性原则前提下，敢于前线决策，大胆拍板，使班子成员有职、有责、有压力、有动力。二是深化“三级联动”责任机制。建立并完善了乡、村联动齐抓农村基层组织建设的目标责任体系，层层签订目标责任状，形成了乡党委书记亲自抓，分管领导具体抓，支部书记抓落实的工作格局。三是落实“三级联动”联系点制度。建立乡、村领导干部抓农村基层组织建设的联系点制度，要求七站八所干部职工每人帮扶一户贫困户；村两委成员每人挂帮一个村民组和一个贫困户，对党建工作进行具体的指导、帮助，帮村争创“五好”，不达“五好”不脱钩；包巩固包发展，不先进不脱钩，不达小康不结账，形成了村有干部帮、贫困有人扶的良好工作机制积极性，鼓励班子成员在坚持党性原则前提下，敢于前线决策，大胆拍板，使班子成员有职、有责、有压力、有动力。二是深化“三级联动”责任机制。建立并完善了乡、村联动齐抓农村基层组织建设的目标责任体系，层层签订目标责任状，形成了乡党委书记亲自抓，分管领导具体抓，支部书记抓落实的工作格局。三是落实“三级联动”联系点制度。建立乡、村领导干部抓农村基层组织建设的联系点制度，要求七站八所干部职工每人帮扶一户贫困户；村两委成员每人挂帮一个村民组和一个贫困户，对党建工作进行具体的指导、帮助，帮村争创“五好”，不达“五好”不脱钩；包巩固包发展，不先进不脱钩，不达小康不结账，形成了村有干部帮、贫困有人扶的良好工作机制。四是强化“三级联动”激励机制。对农村基层组织建设工作抓得扎实、成绩突出的干部进行表彰奖励，评先选优时优先考虑；对工作滞后的，要求限期整改，并取消评先选优资格。通过这一系列的举措，全乡形成了思党建、议党建、谋党建、抓党建的良好工作氛围。

四、建章立制抓规范，建立党建工作的长效机制

一年来，我始终把加强党的建设作为党委的主要职责，列入重要议事日程，并作为考核党委书记、副书记、委员政绩的主要依据，树立了不抓党建工作是失职，抓不好党建工作是不称职的思想，积极推进党建工作。一是党的建设取得重大进步。认真组织开展了以党的基层组织先进性建设工程、“三级联创”、“三创三强”等为重点的党的建设工作。全乡党组织的战斗力和凝聚力不断增强，领导干部的为民意识、公仆意识不断增强，党员的先锋模范作用得到有效发挥；党建工作服务发展、指导发展的能力不断增强。二是创新管理制度，转变机关作风，突出服务群众。开展了干部作风整顿工作，建立了领导干部去向告之、包村包户联系群众办实事、限期办结来信来访等工作制度。对制度的实施情况进行跟踪督查，设立群众监督举报电话，确保干部作风整顿不流于形式。经过整顿，广大干部职工的主人翁精神得到发扬，自我管理意识大大增强，工作态度和服务意识出现了很大的转变，杜绝了“门难进，脸难看，事难办”的现象，出现了“四少四多”：拖沓少了，主动多了；漂浮少了，踏实多了；马虎少了，认真多了；坐班的少了，下基层的多了。干部勤下基层，变上访为下访，为农民找资金、送技术，热心为群众解决生产生活中的各种难题，密切了党群干群关系。三是健全完善村级规范制度。在党建方面，重点帮助各村健全和完善“三会一课”、党建目标管理、民主评议党员和处置不合格党员等制度；在村务管理上，重点健全村级财务、宅基地审批，计划生育村民自治和社会治安综合治理等各项制度，完善以“两委”会议、村民代表大会为主体的村级组织议事规则的内容，推行“四民主”（即民主选举、民主管理、民主决策、民主监督），做到“四公开”（即政策公开、办事公开、奖惩公开、财务公开）。四是抓好了责任制的落实。年初乡党委制定下发了关于认真落实党建工作责任制的通知，进一步明确了乡党委、各党支部（总支）及其领导班子成员在抓基层党建工作中的责任。并与各党支部（总支）书记签订了党建工作责任状，把全年党建工作的开展情况作为党组织书记奖惩、任免的重要依据之一，从而增强了各基层党组织抓党建工作的责任感。五是是抓好了对各党支部（总支）的督促检查。乡党委成立了党的基层组织先进性建设工程驻村指导组，各驻村指导组分别由党委领导和具备一定党务工作经验的同志组成，定期深入各党支部（总支）督促检查和指导工作，通过经常性的督促，全乡各党组织都认真开展了党的基层组织先进性建设各项工作。

五、以身作则，率先垂范，带头抓好了党建工作的落实。我知道，要抓好党建工作，必须要有领导机构，要有专抓队伍，要有专门的办公场地和工作经费。为抓好全乡的党建工作，乡党委研究成立了由书记任组长的党建工作领导小组，设立了专门的办公室，抽调专人开展工作，并落实了工作经费，保证了党建的正常开展。

作为全乡党建工作的第一责任人，我带头抓好了自己的党建联系点的工作。去年换届前，我把班子问题最多的石门村作为联系点，该村两委班子不团结，内耗严重。我通过走访群众，深入调查了解情况，认真剖析症结的基础上，在换届时，对该村村支两委成员进行了果断调整，并指导该村完善了两委议事制度和财务管理制度，通过村务公开、制度上墙等形式，提高群众监督的透明度。换届后，该村村支两委班子非常团结，工作作风明显转变，为民服务的意识、战斗力和凝聚力明显增强，各项工作名列全乡前茅，从以前全乡的后进村一跃成为了先进村，受到广大群众的充分肯定。我经常到村帮助工作，经常深入农户及群众开展调查研究，访寒问苦，了解情况，无论是党的基层组织先进性建设工程、村支两委班子建设、农业生产、人口与计划生育、“四在农家”创建、产业结构调整等大小工作，我都带领乡村干部，深入到群众中认真调研，倾听群众声音，逐一抓好落实，用实际行动为基层和广大群众排忧解难，帮助村党支两委较好地促进了各项工作的开展，促进了党员先锋模范作用的发挥。一年来，作为乡党委书记，始终坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的指导思想，立足我乡实际，发挥区位优势和资源优势，培植经济增长点，扎实推进了经济和社会发展。农业农村、人口与计划生育、社会稳定等工作稳步推进，全乡呈现出政通人和、蒸蒸日上的可喜局面。

公司党支部发展党员工作计划篇6

为适应新形势的要求，进一步加强我公司发展党员工作，使发展党员工作有领导、有计划地进行，确保新发展党员的质量，按照将军路街工委的部署，制定本计划：

一、指导思想

严格按照党章和细则的要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持“自上而下、自下而上、上下结合”的程序，严把党员队伍入口关，坚持党员标准，保证党员质量，坚持成熟一个，发展一个，把质量第一放在发展的首位，决不把那些不具备党员条件的人吸收到党内来。坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。

二、严格组织程序，确定发展对象

*****年计划发展党员****名，对****年入党积极分子培养教育，考察情况以及程度进行全面分析，广泛听取党内外群众意见，按结构比例要求发展党员，新党员中要求必须是一线骨干、年龄在35岁以下、高中以上文化程度，使年青党员在党员队伍中的比例逐年稳中有升，党员队伍结构逐年改善，党员队伍的整体素质逐年提高。结合***公司实际，重点培养一些专业带头人，把专业带头人逐步吸收到党员队伍中来，并发挥他们的辐射作用。

三、明确措施，不断壮大申请入党积极分子队伍

党支部要把发展党员工作列入工作目标，至少培养1-2名做出突出成绩的各类优秀人才，向组织提出入党申请。建立并不断壮大入党积极分子队伍，也是发展党员工作的一项重要基础工作：一是党支部要抓好学习，加强对党外同志的教育，激发他们的入党热情，通过有计划地组织积极分子学习党史、党章，党的路线、方针、政策和党的基本知识，加深他们对党的了解，要做好深入细致的思想政治工作，宣传优秀共产党员的模范事迹，提高他们的政治觉悟，利用党员与入党积极分子结对子的帮教方法，定期谈话，端正入党动机，促使他们积极向党组织靠拢。二是坚持对发展对象进行短期集中培训制度和公示制度、全程联名推荐制度。通过培训使他们懂得党的知识，明确党员应具备的条件，增强党性观念。三是没有经过培训和公示的不能发展入党。四是党支部严格组织考察、定期分析研究，针对存在的问题，提出进一步培养教育的意见并认真负责地填写培养考察表。五是入党积极分子要定期向党组织递交思想汇报，向组织汇报自己的学习工作情况。六是入党积极分子必须由团内进行推优，切实把好发展党员每个环节的质量关。

四、几点要求

1、党支部要确定重点培养对象和发展对象，发展党员工作列入支部年终目标考核的重点之一。

2、党支部要抓好入党积极分子的培训。通过上党课、集中培训和党员与入党积极分子结对子的方法，加强对入党积极分子的培养教育。

3、要严格遵守发展党员的程序、有关纪律和发展党员全程联名推荐制度、公示制度，广泛征求党内外群众的意见。

4、为使发展党员计划得到落实，全体党员要积极做好宣传教育工作。

****公司党支部

【党支部发展新党员工作计划】推荐阅读：

红岩小学党支部发展党员工作计划12-09

东风小学党支部党员发展年度工作计划06-27

宏卿中学党支部2012年发展党员工作计划07-02

两新党支部工作总结05-14

党支部党员发展计划08-19