曾经的我们_初中记叙文

曾经的我们_初中记叙文（精选8篇）

曾经的我们_初中记叙文 篇1

曾经的我们_初中记叙文

偌大的操场上，雨毫不留情的下着。

身边的同学们开始乱了，以班为单位的初一初二唱歌比赛却依然进行。站在台上的同级的一个班显得有些散乱。我默默的想：几个星期来的努力就因一场大雨而付诸东流吗?然而我错了，在初一的`同学整齐的列队和响亮的声音中，我知道我错了。

回过头，又是一翻鲜明的对比。这边，散散乱乱，一堆又一堆，有伞的打伞，没伞的盖报纸，甚至有人耐不住先离开了。那边，依然整齐的12列纵队，端正的坐着。

台上的热情歌唱，台下的认真专注，仿佛那打在身上的雨点是不存在的。

那种严守纪律!那种团结协作!那种热情奔放!

曾经，我们也拥有过。军训时，烈日下我们挥汗如雨，汇操上我们专心致志，夺冠时我们欢呼雀跃。开班会前，我们积极准备，练习到很晚才离开，因为怕黑，我们一路说笑，互相鼓励。知识竞赛中，参赛的选手互帮互助，又夺第一。

曾经，我们也充满活力，我们在走廊上追逐打闹;在窗外“危险地带”――一小块空地上翻来覆去;趁老师不注意是翻过铁栏，爬上天台;在双杠上“自豪”地做着极危险的动作;夏天成群结队地往办公室跑DD办公室里有空调……

只一年，是什么改变了我们?也许当我们步入初二，学习就像一朵乌云，如影相随!压住了我们的活力，浇灭了我们的热情。我们不再有对课余生活的期盼，对比赛的执卓，对胜利的追求!这是理由还是借口，我不知道，也不想知道，我只是明白，我们变了!

现在如此，那未来呢?难道要我们以这样的姿态走入初三，再以更沉闷的气氛告别初中三年吗?那个曾经让我无限憧憬的生活，那份让我向往的快乐与自由，就这么早早地灰飞烟散了吗?

望着楼上的宁静，预知着我们的未来!

我们父子_初中记叙文 篇2

爸爸又骑自行车去伯伯家取土豆了，为了家庭，为了未来，他刚吃完饭，他便匆匆走了，走的那么急，那么急。以至于我现在只能看见他的影子了。

那是一个黑色的，“28”架子，大大的轱辘的自行车，略略掉漆，没有车铃，闸很滥。车座子已经很旧，当风吹起，车座便会翻仰，露出灰白的瓤。

小时候这自行车在我眼里是可望不可即，它太大太高了，那时我连小自行车都不会骑，它的身高几乎和我一样。所以那时总是爸爸骑自行车驮着我，我靠在爸爸身上。我们两个人，在林间的穿梭，颔首看着阳光透过树叶间的缝隙，和路两旁的景物漫漫后退。那时路的两旁树很多，有成群的蜻蜓，野花遍地，青草成片，很美。

后来，我终于在不懈努力与追求下，学会了骑单车。

所以，上伯伯家，总是我骑我自己的小单车，爸爸骑他的28车，我和爸爸由背靠背的距离变成了大小车相邻。春天，我们听着拖拉机们突突地叫嚣;夏天，伴着花丛的蜜蜂哼唱;秋天，随着镰刀的清脆;冬天，享受那车轱辘压在雪上的扑扑声响。我爱问奇怪的问题，而爸爸也耐心解答。他那时穿着一件白色衬衫，小刘海，给人一种很温和的感觉，他生来就脸上多坑洼，尤其是笑的时候，便用皱纹轻轻盖住脸上的崎岖。

后来爸爸的工资稍微涨了一点，便借钱买了一个楼房，我们于是就过上了一个冬天不用生炉子的冬暖夏凉日子。我的小单车也因为没地方放而数了人。

我真舍不得它。

送走我的小单车后，我感到心中很空荡，在失落感中度过了一周。偶尔一次，我犹豫着踏上了爸爸的28自行车，谁知我竟越骑越顺。从那时起，我便和爸爸拥有了同一个自行车。

我们的距离更近了。每周下棋，虽然总是输，每次总是下完棋后爸爸亲切地说我“臭棋篓子”，但我开心，我快乐。我感觉我和爸爸心连心的`。

上了初中，在我的强烈要求下，爸爸给我买了一个红色的“凤凰”牌自行车，那时学校里偷车的人多，而且都专挑新车好车偷。所以在买了自行车后，他便告诉我，不要把自行车装点得太好，以免被盗。我点头应和，而心里却错把他的那句话的意思听岔了。

我以为爸爸要我在短时间内把此车弄得狼狈不堪，于是就按自己的理解去落实行动了

(可现在一想爸爸也不至于那么不节省呀)。

不到一个月，我的自行车就在我摔车摔得全身青一块紫一块的条件下弄得一片狼藉了：车梁严重掉漆，那“凤凰”的商标也被模糊不清了，车筐严重变形，车胎发弯曲……

后来我和爸爸在一起骑自行车的机会就越来越少了，取而代之的是和一些比较麻吉的好友每天上下学，在车上谈笑风声，高谈阔论。不用说，我在这些人里骑车最猛，最凶。举个例子，本来应该能用的自行车，在我脚下骑，顶多也就能骑三四年了。因此我给我的车子命名为“烟芝吃土兽”。

我骑我的“烟芝吃土兽”每天上下学，渐渐养成撒把的恶习，曾几次被老师黄牌警告，但我生性没脸，屡教不改，依就我行我素，每天撒把骑车。看见的人都咒我“怎么不摔下死掉呢”。

我们痛苦并快乐着_初中记叙文 篇3

我们有一双洁白的翅膀，却背负中沉重的希望。我们拥有豪情壮志，却缺少坚硬臂膀。我们试中努力去美丽地飞翔，但少不了一些阻挡，可是我们要自强，要绽放人的.光芒！

就因为这样，我们把沉重的希望变成飞翔的力量，把豪情壮志变为今日的承诺。为今后的发展，建上美丽的阶梯。或许你会说这是想像。但我们要告诉全世界这不是想像。而是拥有青春耳朵我们的行动与梦想！

是啊，这就是我们这些少男少女的自白与宣言。

就像初三的我们，却挑战自己，战胜自己。就算初三的学习如何繁重，压力如何沉重，也要勇敢地告诉：“我不怕”。也正如初三的我们，拥有青春的快乐，拥有灵动的思想，跳跃着的内心让我们与一般人是非同寻常。是的，我们是快乐的，我们之间是没有距离，没有界线的。我们同样拥有青春，同样拥有挑战，再同样拥有挑战中的困难。当然其中也有痛，但这样的时光是快乐的。得到挑战，与其说是一种锻炼，还不如说是一种经历的快乐

面临不久的中考，只剩下170天的冲刺，这样的倒计时中，在青春中天空下，我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐，也可能会痛苦，但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆，更是有利的营养，让我们绽放美丽与希望。

这就是青春中的我们，并见证了青涩的年龄拥有的“痛并快乐着”。

天使，演绎是美丽与幸福，青春，述说着看来与美好。我们，拥有天使的化身，在青春的天空下尽情展示花季的灿烂。绽放出一个个梦想。不畏惧困难，坚忍住苦与泪。去飞翔，痛并快乐着，这是幸福的！

曾经_400字_初中作文 篇4

在一个万花锦簇的花丛中，飞舞着许多只五彩缤纷的蝴蝶。就在这里，三只来自不同地方的蝴蝶邂逅了。这是偶然，它们来自不同的地方，不曾相识，然而在这里，它们相会了，渐渐地由过客，变成相识，最后变成了挚友。一切都是这么的偶然，谁都不曾料到。这也可能是必然，冥冥中，缘分在牵在它们。它们有着共同的理想和兴趣，有着共同的追求。

又是一个偶然，就在这个花丛中，它们遇到了第四只蝴蝶，这也是缘分吧，它们四个也成了挚友，共同玩闹在花丛中，共同地为梦想而努力。

而最后一只蝴蝶的加入，是它们相信了缘分，是缘分，把它们紧紧系在一起的。于是它们开始寻找第五只蝴蝶。然而成功总是要付出一些辛劳的，而上帝大概也在考验它们，寻找第五只蝴蝶的旅途漫长而艰难。它们决定离开那个花丛，在更大的世界中寻找。它们只有一个信念：有缘，定会相会。就在这旅途中，它们曾经争吵，曾经埋怨，甚至曾经想过放弃，就这样算了。然而它们最终没有放弃，没有半途而废，它们还相信梦想总有一天会实现。苦尽甘来，它们找到了第五只蝴蝶，填补了遗憾。这仅仅是第一步，是梦想的第一步。不过既然第一步都已经迈出，还怕没有第二步吗？

曾经的我们_初中记叙文 篇5

正如著名的法国雕塑大师罗丹所说的：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我就来说说一件让我震撼的事情吧!

那是一个冬天的晚上，我和家人一边吃晚饭，一边看电视。这时，新闻里播放了一个视频：一个衣衫褴褛的男人，来到派出所里。他的头发因为长期不理发已经长到了肩膀了，戴着一顶破旧的帽子，身上是一件脏兮兮的外套，神情非常憔悴。他来到办公台前，小心翼翼地从破旧的衣兜里掏出一千块钱，对警察说：“我希望你们能把这些钱捐给贫困的小学，让孩子们在更好的环境上课。虽然我只有这一点儿钱，但我想尽我所能去帮助别人!”他反复强调这些钱都是光明正大来的，让警察不用担心。我被这一个陌生的男人深深的震撼了。我看到他破旧不堪的外表下一颗炽热的心。

为什么有些人纵有家财万贯却小气、贪婪，不愿为社会为他人做出一点贡献?为什么有些人穷困潦倒却依然在为他人着想?我想了很久，后来终于明白了：因为他们对生活依然充满了热情，他们的心灵依然美丽。世界上有无数平凡的人在默默地奉献着、付出着，从而温暖了整个世界。

曾经的我们_初中记叙文 篇6

光阴似箭，日月如梭。眼间，六年的小学生活已经成为了过去，迎来了崭新的初中生活。小学第一天踏进校门的情形仿佛就在昨天。如今，再次踏进校门，便象征着我不再是小学生了。面对新的学校，新的老师，新的同学，一切都是那么陌生。

上了初中，就意味着自己长大了，不在总是依赖父母的“小皇帝”了，应该有自己的主见，不在一遇到问题就没了主见。在家里，我们应该做一些力所能及的事，不再让父母每天在疲惫中工作，还有来为我们操心。以前，总觉得不管遇到什么事，都可以由大人去解决，到了如今，成为了一名中学生，就应该学会自觉、自主，遇到大事小事都应该自己想办法尽力地去解决。父母也不会像以前那么严格，他们有自己的工作，并且，他们认为我们已经长大了，不再那么操劳。受到了委屈，也得装得很坚强，把自己脆弱的一面掩藏起来，强颜欢笑，不然父母担心。这可真是笑中有泪啊!因此，初中的开端就这样迷迷糊糊地过了，不再那么有秩序，那么井井有条了。

在学校里，看着这陌生的环境，学校的各个部门、设备的具体位置及作用都还不是那么了解。老师们一张张全新的面孔，教学方法也都改变了，并且，上了初中，都采用了电子教学，教学速度也快了，功课也从原来的三门变成了七门，一下子增加了一倍多，作业量自然也随着工科的改变而增多。不过还好，我小学的基础还算扎实，但也用了好几天，那才适应过来。所以，为了自己，为了父母，为了学校，我一定要继续努力，不断超越自我，取得成功。刚刚开学时，同学们都是那么陌生，所以我变得那么孤独，每天独来独往，想要试着去接触他们，心中却产生了恐惧。直到前不久的军训。虽说只有短短的5天，但却让我迅速交到了许多朋友，并且懂得了团结、互助、合作的道理。

曾经的我们_初中记叙文 篇7

――题记

如果说心灵是生机勃勃的原野，那么，爱便是滋润万物的涓涓细流；如果说心灵是浩渺无垠的天空，那么，爱便是点缀晴空的片片白云；如果说心灵是最美好的归宿，那么，爱便是指引你前进的星星之火。而你，在一生中，用一支粉笔诠释着不一样的爱。

雨一直下，透过那早已模糊地窗户，还可以依稀的看见您在幽暗灯光下忙碌的身影。无情的岁月漂白了您的发丝，您的面容也滞留下岁月的痕迹。在匆匆逝去的时光年轮下，留下了您宝贵的青春和对我们无私的爱。是的，这是一种不一样的爱。

也许您会忘记，而我却不曾忘记。不曾忘记是您那普通而富含哲理的话语叩开了我智慧的大门，也是您无微不至的关怀点燃了我心中的火焰，还是您用自己所描绘的感人画面让我潸然泪下。在我记忆的深处，那令人难以忘怀的身影，在永远的忙碌着，忙碌着……然而，您又是那样的神秘，仿佛永远都与我隔着一层面纱，让我至始至终都不曾看清您，看清您的面容与那颗奉献的心。渊源下去，直到永远。

当看到您枯黄的面孔，看到您那粗糙的让粉笔腐蚀着的双手，我仿佛看到了您在三尺讲台那挥洒希望的一幕，我明白了，那是一种不一样的爱。

掌声_初中记叙文_初中作文 篇8

我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声！几时有听过如此清脆的掌声来着？噢，对了，那是小学的事了。

小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听！那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀！为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几！老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊？”看到还是没有人举手，老师略有失望。