第14周工作安排

第14周工作安排（精选4篇）

第14周工作安排 篇1

福清西山学校初中部

政教处工作简报

13-14学年度第一学期第13周加强思想政治工作

构建西山和谐校园

初中部政教处2013年10月31日

目 录

●周工作综述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（1）●周工作计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（2）

周工作综述

（一）期中考动员

第一、诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。要求同学们考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，一经发现，均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，形成一种良好的诚信氛围，希望同学们都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。第二、希望同学们从思想上能够重视这次考试。本次期中考是对同学们半学期以来所学知识的一次大检验，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。希望同学们通过考试，对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。第三、考试是一次考验，是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。复习时老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

（二）召开初中部第七届运动会筹备会

（三）2013年秋季老生介绍新生核对

（四）组织教职工《管理手册》考试

（五）上报消防安全培训名单

（六）对总校政教处安全卫生检查中发现的问题进行复查与整改

第14周政教工作安排

1、召开“诚信考试 诚实做人”主题班会

2、组织副班主任参加消防安全知识培训（11.5周二上午）

3、第3次“感恩节”节目审查（11.4周一晚）

4、初中部第七届运动会报名5、10月份电话家访检查、学生零花钱检查

6、检查教学区、宿舍区空房间的使用与管理

7、继续开展困难生教育管理与跟综工作

报送：学校政教处、学部校长办公室

第14周工作安排 篇2

各位老师、同学们：

大家早上好！

在繁忙紧张而又愉快的工作和学习中，我们平平安安的度过了第14周。今天又迎来了新的一周，希望同学们在新的一周里有新的进步。

第14周，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫，井然有序；我们的生活虽然有些单调，但《感恩我们在行动》的大型演讲，让我们感动，让我们成长，更激励着我们奋发努力，执着进取。

在值周工作中，老师发现了你们在进步：走在校园里，你们更懂礼貌了，见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好；在教学楼里，你们的脚步更轻了，说话声音更小了。在听了《感恩我们在行动》的演讲后，相信你们会学会感恩，也会懂得读书的重要意义。你们的进步还有很多很多，希望在接下来的时间里，你们都能每天进步一点点。

但是，老师也发现了一些令人担忧的事情：

你们有时没有认真规范地去做早操、眼保健操；你们的早读、自修有时候有点乱，有的同学是老师不到不读书；

你们偶尔会乱丢果皮纸屑，你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起，你们偶尔会在楼道上、或上下楼梯时嬉戏玩耍；你们到室外上课的时候，偶尔会忘记关灯；

就餐时，偶尔有个别同学在食堂里奔跑前进，你们偶尔会用脚代替手踢下长凳子，你们偶尔会饭后用筷子或饭勺和着盘子敲击出美妙的音乐，偶尔会随手带走一个鸡腿之类。

这些都是你们偶尔会出现的问题，也是极个别的，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。

同时，这些小小的偶尔但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题。希望同学们在课间自修时要文明守纪，下楼梯或进食堂要井然有序，不要争先恐后，环境卫生从每个同学自身做起。

在此，老师希望每位同学反省自我：你有没有这些偶尔会犯的错误。有则改之，无则加冕。让自己的行为变得更加规范。

国旗下讲话第14周 篇3

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：阅读更好的开始

读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。 无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，都以书的形式传承至今。从书中，我们知道什么是高尚，什么是冷漠;什么是坚强，什么是软弱;什么是文雅，什么是粗鲁……在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。读书，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了，你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。 臧克家说：读过一本好书，象交了一个益友。 别林斯基说：阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”

同学们，“美好的一天，从阅读开始。”我们将走进书籍的天地，感受书香点点。还可以把读书的心得，通过“名著阅读感悟”的形式进行交流。

老师们，同学们，让我们积极行动起来吧！让浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

最后，我们衷心祝愿学校读书节活动取得圆满成功，祝同学们在读书节中阅读更丰富，生命更精彩——让我们过一个“丰收”的读书节！

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中班组第13、14周双周小结 篇4

谭秀群

一、年级组活动

1、英语活动－交通工具博览会 为了加强和巩固幼儿对交通工具的认识，第十三周周五下午，中班组所有幼儿举行了英语活动--交通工具博览会。活动主要以游戏竞赛为主，在活动中，幼儿积极参与到游戏中，并大胆说出英语。通过这次活动，幼儿不仅体验到了学习英语的乐趣，更激发了幼儿主动说英语的积极性，还增强了幼儿英语口语表达能力和合作能力。这次活动特别表扬中三班的黄婷婷老师，主要负责了这次活动的方案、主持和报道，并精心准备所有的道具。同时也要表扬我们中班组所有的保育老师，每次中班组举行活动都能提前准备好班上的椅子，和场地的布置、以及一些准备工作。谢谢你们！

2、感恩母亲，庆母亲节活动

5月11日上午，中班组的所有师生为了庆祝母亲节，一起制作祝福贺卡和花，并与孩子们开展了温馨可爱的主题活动。在母亲节到来之际，让小朋友们通过画妈妈的肖像、唱爱妈妈的歌、说祝福妈妈的话等方式表达对母亲的感谢。

二、教育教学活动

１、在第十四周的教研活动中，我们主要围绕“六一”的开放日活动，重点讨论教育教学这一活动，老师们一起设计了教学活动，提前准备好教具。每位老师示范上课一次，并在修改后再进行示教，保证在家长开放日活动时老师的教态亲切、自然，并且语言要求精练，更重要的是要关注到每一位幼儿，让家长满意。

２、在教研和说课活动中大部分老师能积极发言，说出自己的观点和提出自己的想法。老师设计活动的能力也提高了不少。教具准备充分、精致。

３、特别表扬MISS印、MISS卢、MISS刘第十四周中六班没有副班老师的情况下，承担上语言故事、儿歌和蒙氏的教育教学活动。表扬杜真老师每周负责带领年级组的英语老师进行讨论手工作品的制作。让班上孩子的手工作品更丰富．

三、存在不足

1、个别教师在礼貌礼仪方面还得要再加强。

2、加强幼儿各常规的培养，特别是进餐常规。

3、个别教师也现拖拉现象，如教研时间不准时到，户外时间不准时带幼儿出来等。

四、下两周工作安腓

1、精心准备家长开放日活动。班主任要把家长稿、教学内容再熟练。各负责人要把音乐、游戏道具准备好，邀请函、签到表和反馈表提前打印出来。