三年级升旗仪式观后感

三年级升旗仪式观后感（共10篇）

三年级升旗仪式观后感 篇1

星期一的早晨来到，金色的阳光洒满大地。当大地从睡梦中醒来的时候，我们学校的升旗仪式就要开始了。

首先是蒲老师讲话，她说：“在新型冠状病毒肺炎疫情下，中华儿女应响应国家的号召。”我听到这句话，心想：说得没错!祖国有难，我们中华儿女应积极响应国家的号召。紧接着，随着蒲老师的一声：全体起立!升国旗，唱国歌!我便快速站起末，举起右手向国旗敬礼。

看着冉冉升起的国旗，我眼里好像出现了一幅画面，画面有迈着坚定步伐的士兵、长万里的长城、守卫一线的勇士、献血染红的红领巾……

唱国歌了，我认为，国歌是世界上最好听的歌。因为，当你唱国歌时，你会为你是一个中国人而感到自豪，感到骄傲。唱完国歌，我们来听听燕小师生、家长的发言。同学们都穿着美丽的校服，佩戴着鲜艳的红领巾。三年级四班的邬睿杰同学说：“感谢坚守在一线的战士们，你们用实际行动表现了大爱无疆，向你们致敬!”其实，我也要对坚守在一线的战士们说：“你们辛苦了!你们是这个时代最勇敢的人。”

升旗仪式结束了，我祝福我们的祖国繁荣昌盛，越来越强大!

我骄傲，因为我是中国人。

疫情升旗仪式观后感三百字作文 篇2

一场疫情虽然延迟了开学，但延迟不了我们心中对祖国的爱。今天，在这个阳光明媚的日子里，我们方城县实验小学大上海校区利用钉钉直播的方式举行了一次别开生面的升旗仪式。

在学校的钉钉直播间里，我再次见到了温馨的校园和那根笔直的旗杆。上午八点整，主持人宣布仪式正式开始，我不由自主地将右手五指合并高举过头顶，熟悉的国歌声在耳边响起：“起来，不愿做奴隶的人们……”，相信许多同学此时都和我一样情不自禁地放声高歌，我的心情也随着悠扬的国歌和冉冉升起的五星红旗澎湃到了极点。既然我们无法像无数的叔叔阿姨那样逆行到抗疫前线为国做贡献，那就让我们在屏幕前尽情地表达自己对祖国的爱吧!

参加完这次特殊的升旗仪式，让我不由地热血沸腾，我再次深深地感觉到我们今天的幸福生活来之不易。我暗暗下定决心，一定要珍惜当下，好好学习，用自己的实际行动去报效我们的祖国。我期待着疫情早日过去，能和老师、同学们一起再次相聚在美丽的校园，共享春暖花开的学习时光。

升旗仪式学生演讲稿三篇 篇3

升旗仪式学生演讲稿三篇

（篇一）以爱护公物为荣，以损坏公物为耻

老师，同学们，大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是：以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着挺拔的教学楼、整洁的大道，心情是多么舒畅！这些为我们提供了舒适的学习环境的设施，是多少工人顶着烈日当头的艰辛，辛苦建成的呀！但是，当有些同学出于一时的不快，用手扳掉一块木板，当有些同学出于一时的恶作剧，用利器划破桌面时，你们是否曾想过，学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而个别同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？

爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时，当你拉动课桌迫使它发出呻吟时，它们的疼痛正犹如刻在你自己脸上的刀痕一样，让你的心灵难以忍受。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时多注意，就能成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。在此，我要向大家发出倡议；

爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼； 爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚； 爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹； 爱护公物，从小事做起，不要让电灯开关支离破碎； 爱护公物，从身边做起，随手关灯，节约每一度电； 爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，节约每一滴水； 爱护公物，从身边做起，拾起地上的纸屑，保持环境卫生；

我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的八一小学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧。

（篇二）安全无小事、平安在校园

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我在国旗下>演讲的题目是：《安全无小事、平安在校园》。

迷人的春天慷慨地散布着芬芳的气息，美丽的校园激情地迸发着蓬勃的生机，生活在祥和平安的校园，我们迎来又一个朝阳的邂逅，幸福而欢乐。想起清晨父母的叮嘱：祝你高高兴兴上学，平平安安回家。面对“平安”二字，我们也许只是单纯的认为：别摔倒，别碰伤。然而“平安”需要我们方方面面的自律与自觉。校园安全与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。

安全无小事，或许，你会认为安全问题离我们很远，随便在校园打闹、体育课上不按老师的要求去活动，午间有些同学在篮球场里踢球，当球被你踢出去的时候有没有想过球砸到人群里会是怎样的后果？有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；看到路上车辆不多时，不能耐心等候便匆匆横穿马路；有些同学上下楼梯偏弃右行左，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。

同学们：当你谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？2014年3月28日是第十九个全国中小学生安全教育日，让我们养成安全好习惯：遵守交通规则；不玩火；放学次序离校；不急追猛跑；上下楼梯右行礼让；增强安全自护意识；不做危险动作、游戏；离家离校要向家长或老师打招呼。

最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，平安在校园”记在心中。我们小家的安实祥和需要大家的安全和谐来保证，让人间充满爱，让人与人之间用爱来抵御一切不安全因素的滋生。让我们为有一个舒心、优雅、文明的学习环境，平安、和谐、美好的校园生活，共同努力。

谢谢大家！

（篇三）学会自我防护，构筑和谐天空

各位同学们、老师们：

上午好！同学们，你们还记得老师们讲过关于骑自行车伤亡、独自玩水溺亡等等事故吗？这一起起发生在我们身边的鲜活例子，给我们敲响了安全的警钟。其实，很早之前就有数据显示：我国中小学生安全防范意识薄弱，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通等事故，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。灾害和危险虽然可怕，但最可怕的还是我们不懂得避免灾害和危险。当你在毫无灾患意识，没有自我保护、自救意识和能力的情况下遭遇意外，这才是真正的危险。

面对这些危险，我们该怎么做，才能确保灾难来临时把损失降到最低限度呢？我提议大家做到以下几点：

1.时刻树立自我安全意识：不独自外出玩耍，按时上学、放学，既可要求家长接送，又可以结伴同行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，既要敢于见义勇为，又要量力而行，并要及时拨打110报案。

2.注意课间安全：同学们上、下楼梯要有序，切不可急步上、下，要养成上、下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤、踩踏事故。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。课间要注意文明休息，不追逐嬉戏、不打闹、不攀高、不拥挤、不抢道。

3.遵守交通规则和交通秩序：同学们上学、回家要做到文明行走；不得两人成排、三人成行，要靠公路右行。

4.讲究饮食安全，养成卫生习惯：同学们一定要拒绝“三无”食品，不在小摊、小贩处购买零食，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

5.学会自护自救，提高防御能力：同学们，你们要学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

6.强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火、不放炮、不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师或门卫。

同学们，灾难无情，生命无价。做为未成年人，我们更要提高安全防范意识，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领，让更多的人关注安全，珍爱生命。

升旗仪式观后感 篇4

的春节，一场没有硝烟的战役在人们欢欢喜喜准备过大年的时候打响了。新型冠状病毒突袭而来，武汉封城，病毒来袭，年味戛然而止……

在这场抗疫战争中，医护人员是“最美逆行者”，是时代的英雄。武汉金银潭医院院长张定宇，身患渐冻症，每天拖着一双不方便的腿脚，带领医护人员“保卫武汉”，连续三十多天奔走在抗疫一线。80多岁的钟南山院士，告诉大家不要去武汉，自己却以最快速度上了“战场”。那么多的医生护士写下请战书，“不计报酬，无论生死”……

而还有一些人，他们没有防护服，没有护目镜，仅靠着一个口罩，一颗为人民服务的心，奔走在防疫工作的第一线，用沙哑的声音、忙碌的背影在疫情防控战场上构筑起了一道道“防疫墙”，用实际行动彰显着基层干部、社区工作者的责任和担当。还有我们敬爱的老师们每天都在关心同学们的健康，上报各项数据，进行“空中课堂”教学。每个人都在自己的岗位上为战胜疫情贡献着自己的力量。他们不是英雄，胜似英雄。

观看升旗仪式观后感 篇5

第二天我们凌晨三点就打了的士去天安门，还是被人群挤到后排去，只能看见五星红旗高高飘扬在天空。妈妈把我抱起来，我才能看到仪仗队的叔叔排成一排，最前面的举着国旗。

说到天安门广场，大家都觉得很雄伟，的确很雄伟，我面对着天安门，左边是人民大会堂、右边是纪念馆，最引人瞩目的还是天安门，它虽然经过了很多岁月，但是还是雄伟。

我们休息了一会儿，就赶快去看毛主席的仪容，我们怀着敬佩的心情，排了好久的队，终于看到了他这位伟大的领袖，他现在还是那么威武，尸体是水晶棺材保存的，水晶有一种特效，可以不让尸体腐烂。

后来我们还看了人民大会堂，真是雄伟，但在远处看，就像一个瓶子。我们站在下面，就像一只只蚂蚁，根本谈不上和它比。我迫不及待的想进去看一看看看里面，到底有多么豪华。

观看升旗仪式观后感 篇6

他们从1982年开始至今，风雨无阻，升旗25000次，让别的国家刮目相看的是我们中国的国旗队至今从末失误过一次，0失误!

我们每次都在挑战不可能的事情，这一次《挑战不可能》的是100个齐步，100个正步，一个也不会少，每步都是75厘米，在主持人撒贝宁的见证下，他们挑战成功!护卫队的叔叔们除了吃饭和睡觉，其它的时间都在刻苦地训练。这可不是每一个人都能做到的，所以经过国旗队的刻苦认真、努力和坚持之下，我们得到了胜利和一种光荣。

这群人中让我印象最深刻的一位军人就是擎旗手张自轩，才24岁，帅气高大，他已经整整七年没有回家了。可最让我敬佩的是他在10月的时候，他的爸爸妈妈来广场看望他和他打招呼时，他也只能含着热泪不和父母打招呼，只管自己踏着有力的步伐走向升旗台。看上去仿佛是不孝顺，其实这是舍小家为大家为国家的大孝顺啊!所以后来父母亲都理解了儿子，并且都夸奖他真棒!

此刻我也想起了上个星期在小学的升旗仪式上，我和陈晓曼踏着有力、自信，整齐的步伐走向了升旗台，可是当我看到国家护旗队的队伍时我就像打了霜的茄子—蔫掉了。可后来我发现不必这么灰心和伤心，因为我们毕竟还在成长，要相信自己，为自己加一加油，这样就会有更好的成绩。每当国歌在我耳边响起，我就浑身充满了力量和勇气。

观北京升旗仪式观后感 篇7

四月九日，月朗星稀的凌晨，我们出发了。车子沿途，高楼大厦反射出冰冷的光，可楼间隐处，不经意勾出了曲折的小胡同，平房低矮，京味四溢。我意识到这就是北京城了。

等待了一般时间，终于进入了天安门广场。我儿时也曾随着家人一同来过，此时再见，却并无故地重游之感。玉砖铺砌的自桥，红漆所饰的殿宇，在我眼中更镀上了一层神圣的金色，与儿时的稚嫩早已大相径庭。凝望着毛主席画像上慈祥的面容，我的心中竟充满了自豪，寒风中不自觉上扬了嘴角。

由观礼台上俯瞰广场，何等浩大，何等气势恢宏!在紫蓝色的天空村托之下，一切都睡着一般安静祥和。天边一角渐渐泛起了深蓝，淡蓝，鱼肚白，直到云层之中倏忽刺出了一抹红光。

太阳要升起来了，地面上的人群忽地喧腾起来，手指方向，是气势恢宏的升旗班;绿、白、蓝三色和谐，陆海空三军仪仗队大踏步走上白石桥，皮靴每每踏落于地，使在场的每一个人心中泛起了激动的狂澜。国歌声在这庄严的气氛中响起了，伴随着激昂的旋律，五星红旗被高高抛起;我们激动地举起右手向国旗敬少先队礼，看着国旗在太阳升起的金光中徐徐上升，仿佛中国是那升起的太阳……

五千年的历史，十四年的抗战，新中国成立七十三年的熠熠辉煌，一瞬间凝融入这旗杆顶端高高飘扬的五星红旗——我的心中刹那间百感交集，这感情不必言说……

中国，五干年历史之国;北京，元明清三朝之都，天安门广场，中华核心，人民殿堂。今天的国旗升起，明天，后天，明年，后年，那面国旗依旧会升起，在天安门广场的中心;而中国之强盛，愿也会升起在世界的中心。

二年级升旗仪式作文 篇8

在升国旗前，我们班的老师，为我们忙前忙后，一会儿帮我们写演讲稿，一会儿为我们到教导处去要文案，一会儿陪我们排练，一会儿帮我海选每项的人选……我也有幸的被老师和同学们选成了升国旗的主持人。

从此，我也成了早出晚归的“小蜜蜂”了。我白天在学校里认真学习。晚上，我不管写作业写到几点，都要对着镜子刻苦练习，从镜中看我的神态、表情、声音、动作，生怕有一点马虎，我还让妈妈当评委，为我评价和建议。

不知不觉的时间在流逝，马上就到了“见证奇迹的时刻。”当我站在了主席台上，看见了许许多多水灵灵的眼睛在望着我。我既激动又紧张，激动是因为我终于等到了这一刻了，而紧张的是，这么多双眼睛同时都在望着，而且我在这么大的场面主持升国旗仪式，还是第一次。

升国旗仪式开始了，我仍然一副很大方的样子，大步向话筒走去。庄严宣布升国旗仪式开始。我讲话时双腿颤抖，手心冒汗。但是，我并没有太多紧张，慢慢地，我的心平静下来了，我轻松的主持着，可是时间在一分一秒的流动，仪式也在向结束靠进，但我真不想升国旗仪式结束，真想停留在这一瞬间感受这时刻庄严的快乐。

升旗仪式五年级作文 篇9

早上八点零五分，伴随着铃声，同学们雄纠纠、气昂昂地迈步走向操场。虽然已下入冬至，但寒风刺骨抵挡不住同学们的热情，仍然昂首挺胸地来到操场参加这一周一度的升旗仪式。我的心像揣着一只蹦蹦跳跳的小兔子，因为这是新操场建成后第一次来到操场上举行升旗仪式。

到了操场上，我的心情渐渐激动起来，目不转睛地盯着升旗手手里的国旗，巴不得现在就升旗。当全体同学都到操场时，显得那么严肃。“全体肃立，升旗仪式，现在开始!”主持人这洪亮的声音打破了校园的宁静。不一会儿，国歌从学校的音箱里传了出来，同学们相继把右手高举过头，目视着国旗。五星红旗冉冉上升，虽然刺骨的寒风刮着我们的脸，但我们的心好像与国旗融为一体，感到一股暖流涌遍全身，国旗在寒风中飘扬着……

不知不觉中，国旗升到了旗杆的顶端，这时全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。过了一会儿，杨校长笑吟吟地走到舞台上发表讲话。那声音时而如淳淳的流水声令人陶醉，时而又用低沉的声音引人深思……全校师生好像沉迷于这含有价值的讲话中。当杨校长讲完话时，全场再次爆发出一阵热烈的掌声，杨校长就在这热烈的掌声中自信地走现台阶。

激动人心的事就是颁奖了。第个班的同学们都非常紧张，都希望自己班可以获得三个班牌。我看着杨校长上下跳动的嘴唇，希望可以听到自己班的班级。终于，三个班牌上都出现了我们班，同学们感到很开心。拿到三个班牌的同学乐呵呵地。

天安门升旗仪式观后感 篇10

我们是在清晨5点多赶到天安门广场的，当时广场已经聚集了大批的人员(应该大多是来京的游客)，显然这个时间，肯定都是来看升旗的。看到如此场面，我再次印证了先前的设想，场面肯定会非常壮观，令人激动。当天安门的中门大开，国旗护卫队迈着整齐、有力的步伐，从金水桥上走过来时，人群开始躁动起来，就象先前大家都拼命往升旗台近处挤，丝毫不顾执勤的武警战士劝阻一样，都又一起挤向了拍照国旗护卫队更好的位置。在拥挤的人群中，虽然自己被推来推去，但也没有引起更多的不快，毕竟大家来一次都不容易，将这一神圣的时刻和场面固定下来，留作纪念，完全可以理解。终于，国旗护卫队来到了旗杆处，我想躁动的人群应该会逐渐平静下来了吧，但我错了，当国歌开始奏响，我正要立正站好，向国旗行注目礼(我所站的位置看不到还没升起的国旗)，去尽情享受作为一名中国人的骄傲时，躁动的人群反而更加的“疯狂”，人人举着相机，拼命的往前挤，时间在一秒一秒地过去，国旗已经升到快一半高度，站在我身旁的妻子，终于也忍耐不住，举着相机欲挤上前去，这时，我愤怒的近乎有些失态，一把拉过妻子，转身推开后面正在拥挤的人们，站到了人员稀少的外围，静静地伫立着，直到升旗结束。在外围能更清楚、全面地看到周围，但所看到的更加让我难受，挤在前面的飞快得按着快门，不时回过头大声招呼一下后面的亲友跟上去;后面的，要么在咒骂、埋怨挤不上去，要么三三两两在一起的说笑着。我努力的想找到一个哪怕稍微有点庄严肃穆表情的人(也许是想安慰一下自己)，但没有，真的，一个也没有。在回家的火车上，我的心情仍然久久难以平复，想到了很多，甚至想到自己是不是太苛刻，太极端，太缺少一种平和、宽容的心态，后来，我想起另一件事情，一件同样让我终身难忘，并且与此次感受截然不同的场面。也许没有那次的经历，我也不会有这次的如此心情。

时间是的夏天，提到这个时间，很多人脑海里会立刻浮现出“足球世界杯”、“中国队”、“第一次”这些字眼。是的，的确与世界杯有关。但那届世界杯，无论是对国人的意义，还是中国队的成绩，都不是我要说的。我给大家讲讲在中国队第一场比赛(对巴西)前所经历的场面。当然，我也没有到过比赛现场，是在电影院里看的(不知哪位天才想到把电视直播的足球赛与电影银幕结合起来)，那场面、效果是相当的震撼，但这也不是我要说的。比赛当天，我已提前向单位请好了假，约了几位朋友，一同来到电影院，我走在最前面，当正要伸手掀开影院大厅入口处的厚重的皮门帘时，一股巨大的声浪，不，是气浪，将我推的不禁后退两步，等我回过神来，才明白是中国队的队员入场了，人们的欢呼声就像爆炸的气浪。赶紧和朋友们进去，各自找好座位坐下，环视一下四周，能容纳一千三百多人的影院此时几乎已座无虚席，观众大都很年轻，应该多是大中专院校的学生(有的举着某某院校的标语)。大厅内欢呼声此起彼伏，我和朋友隔着座位大声的交谈着(声音小了听不见)，突然喧闹的人群安静了下来，我回头一看，所有的人全部站了起来，原来是开始奏中华人民共和国国歌。愣了两秒钟，我和朋友们也都站了起来，此时，我感到自己的脸有些发热，我和几位朋友们都是公务员，却没人习惯这一应有的举动，倒是在学生们的带动下站起来。雄壮的国歌声很快让我忘记了刚才的惭愧，甚至让我忘掉了来时只是消闲、图快活的目的，情绪逐渐激动起来，大声的唱起国歌，其实我也不知自己声音是大是小，因为无论你此时声音多大，你也根本听不见自己的声音，你只能听到一个声音——义勇军进行曲，一千多人合唱的义勇军进行曲。随着那激昂的旋律，渐渐的，我感到自己的胸膛在膨胀，脸庞在发热，眼眶在湿润，我从不认为自己是一个感情脆弱或容易激动的人，三十年的人生经历，无论什么事情，无论什么在别人看来感人的影视剧、文学作品，都没有让我留下过感动的泪水(美国电影《阿甘正传》除外，以后有机会很想和各位网友聊聊这部电影)，但是这次，我却莫名其妙的流泪了，我注意到，激动的人，不，是非常激动的人远不止我一个，很多人把手按在胸膛左侧，脸庞在银幕光线中映的通红，喉结在上下滚动。此时此刻，我彻底抛掉了以往对国人很多陋习的鄙视，抛掉了自己曾经的自卑(我爱看鲁迅的作品，柏杨的《丑陋的中国人》，认为他们把中国人刻画的那样深刻，因而对“民族劣根性”这一说法很有认同感)。