一年级育儿心得

2024-06-03

一年级育儿心得(共10篇)

一年级育儿心得 篇1

尊敬的梁老师,各位家长:

大家好!

我是柯艺涵的妈妈,受梁老师邀请,今天我给大家分享一下我平时对艺涵教育上的一些事情。

从艺涵出生到他上幼儿园,我是一位全职妈妈,所以我算是比较有时间的。俗话说“老大照书养,老二照猪养”,我是一位新手妈妈,很多事情都是从育儿书中学来的,但我也不是一切照本宣科,因为每个孩子都有每个孩子的特点,有一些是他与身俱来的,一些是后天的培养。例如,艺涵他性格比较外向,跟什么人都能相处得比较好,这些性格是与身俱来的。而说到艺涵的语方能力方面,这还得从他一岁左右时说起,那时我买了一个可以插U盘的播放器,下载了一些儿歌及故事给他听,他很喜欢听。从那时开始语言能力方面提高了挺多的。在差不多二岁时我给他买了一本看图识字的书开始教他识字,在平时周末休息时我也经常坐车或坐地铁带他去公园玩,在公交车站或地铁站,他经常问我站牌上面的站名,或者是路牌上面的路名等,这样日积月累,他能认的字越来越多了,慢慢地他能自己看一些课外书,因为基本上的字他都能认,所以他对看书比较有兴趣,从而理解能力及语言表达能力也提高了很多。记得他第一天去上幼儿园回来,我问他这一天在学校过得怎么样,他能从早上到下午放学这段时间在学校做了什么,吃了什么都能够有条理得表达出来。后来他也参加过广东电视台以及学校的讲故事比赛都获得挺好的成绩,这也是锻炼他的语言表达能力以胆量的好机会。在幼儿园毕业时当了毕业典礼晚会的主持人,受到学校园长以及南村镇教育指导中心领导的好评。

孩子的教育离不开学校老师的指导和家长的配合,今年我们有幸遇到有丰富带班经验又负责的好老师―梁老师,我相信在梁老师的带领下,孩子们一定会好好学习,天天向上。

今天我分享的就大概这些,谢谢大家。

一年级育儿心得怎么写 篇2

导语:做好小学的育儿工作非常重要,那么如何写好小学育儿心得?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不

懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

对于自己的女儿,我知道在这一点上我做得非常差。从她出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是女儿在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的她由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让她在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天女儿回来后告诉我说她今天被老师罚站了,我问为什么她说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时她说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会如何在社会中找到自己又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败

也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

三年级育儿心得 篇3

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。那么,我们应该如何去教育他呢?下面大家就随小编一起去看看相关的育儿心得吧!

三年级育儿心得一

你好!晨晨是我们家的唯一的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,达到共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且一定要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。后来经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎么样,首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨能力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

三年级育儿心得二

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。

当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”

小学生家长第一学期育儿心得 篇4

寒假一开始,老师就让家长都写一篇育儿心得,就像孩子对待寒假作业一样,我也把这件事给忘了,在老师的提醒下,这两天回顾思考一下,写了一下文字,也作为自己在这一学年的总结。

欣怡上完小学一个学期,老师让家长总结一下育儿心得,我读着自己的日志,回忆着一些关键的时间,不禁想起了小时候的故事:小马过河,这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的,也不像有些人说的很轻松。在这半年里,我们和欣怡摸着石头过河,一直在寻找适合孩子的最好的学习和生活的方式。

一、千万别把学习当成任务

我们很幸运,我们也很无奈,因为进入了一个信息爆炸的时代,这是人类前所未有的年代,一不小心我们就会在这个信息海洋中迷失自己,甚至让孩子也失去方向。我们经常会听到很多孩子说:我也不知道我以后要干吗!家长也会说:我也不知道该怎么办!这样的迷惑越来越低龄化,因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质教育和知识教育中摇摆,“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的判断。

在我看来现在的“学习”更多的是一种形式和能力,而不是内容,尤其是在小学阶段,学习唯一论和无用论都是片面的,我对小学的看法是:学习是一种生活,一种成长,一种让他们认识世界的过程,而不是任务!

由于我们家亲戚基本上都在国外,因此我受到国外的教育理念的影响比较大,那就是“从小不玩好,长大学不好”,在他们眼中,中国的孩子真的很会学习,但是他们真的不会生活!当然我不能完全照搬这个观点,毕竟这是在中国,谁也说不好将来会如何,所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法,并且要针对家庭的环境和孩子的具体情况实施。因此我在这半年里大约1-2个月会总结一下孩子的学习生活情况,现在回头看看写的总结日志,我发现出现最多的几个概念:“学习为先,因材施教,为己读书;顺其自然,慢慢学习,学以致用;换位思考,信任理解,平等交流”。

二、学习为先,因材施教,为己读书

我们有时候同样迷茫,迷茫的时候出路就是多学习,多借鉴,现在到新华书店会发现有太多的关于素质教育和家庭教育的书,都是很多作者自己的亲身经历,比如《好妈妈胜过好老师》我反复的看其中的一些好的方法,比如针对小学时期的“做作业陪还是不陪”的问题,为什么“不考100分”,什么是“不管是最好的管”等。还有《1-2年级,塑造孩子一生的关键》一书,(范文网 )这两本书我是在孩子上一年级之前就很认真地阅读过,而且在第一学期真的很派上用场。在这个寒假我还买了《乐在小学》、《陪女儿说说话》、《怎么教孩子才肯主动学》,正准备看,这些书中的学习我想并不仅局限在学习知识上,而更多的是如何培养学习的能力。

除了书本,我关注相关的微博和博客,也经常和其他家长进行交流,因为书本上的毕竟和我们所处的环境差异很大,而身边的家长,甚至是我学校的大学生,了解他们的成长过程,更重要的是针对孩子的特点,我的女儿是一个在外不太爱表现自己,而内心是比较有自己想法的孩子,我在很多时候都是要征求她的意见,让她自己做决定,“但是必须要对自己所做的决定负责”--这是我和她爸爸说的最多的话。

读懂孩子是家长最需要学习的,让孩子为自己负责是我们最需要培养孩子的一项能力。因此我也读一些心理学方面的书,分析孩子的内心活动,采取积极的对策。比如有一次孩子因为数学口算未能得到星星而埋怨我没有给她检查,非常生气发脾气还哭了,我一开始也有点不知所措,是否应该马上承认自己的失误以导致孩子心理受到伤害,后来我还是让速度慢下来,先分析一下孩子的状况再进行交流。从这个事情上可以看出孩子其实还是很好强,虽然她平时在外面表现并不突出,但是在她的内心深处还是很希望得到别人的赞赏和认可,并不是无所谓的,而有时候不爱表现是不自信在作怪。于是我和孩子坐下来仔细分析了这件事情的来龙去脉,哪些地方应该是由谁来负责,而不都是归咎于一个人,而我也对孩子的上进心作了很好的表扬,同时也指出她对妈妈大吼大叫的不礼貌行为。很多时候家长最重要的就是要有学会分析和有耐心,最终达到的目的就是告诉孩子读书为了自己,任何情况应该先想想自己是否做好了,再去考虑是否需要家长的帮助!

三、顺其自然,慢慢学习,学以致用

我一直认为每一个孩子都是热爱学习的,因为人类的发展就是学习的过程,所以我觉得我们不能把学习只是看成是学校的知识学习,而更多的是学习如何做人,学习培养自己的兴趣,最终学习找到自己在社会上的位置,为自己和家人,进而为社会做贡献。胡老师让孩子们学习的“弟子规”我非常的赞同,这是孩子必须要学习的第一堂课,因此我自己和孩子一起学习弟子规,一起理解里面的意思,只有学好做人,才能学好知识。现在每天我们吃晚饭,迟迟都会自己把碗拿到洗碗槽,然后和大家说声:我吃好了,你们慢慢吃!

小学阶段,学习太宽泛了,只要孩子感兴趣她都会学习,而我一直觉得我们中国的教育就是把学习局限在课本知识上的学习,抹杀了孩子对很多东西的兴趣。所以我一直鼓励孩子对什么感兴趣就学什么,孩子有很多的想法,她会把自己所喜欢的当成今后的职业,她说自己喜欢化妆,今后要做化妆师,因此她经常在网上看化妆视频,这一过程她了解了颜色,而且很多视频都是英语的,这也给她创造了听英语的环境,这一过程也让她更加热爱画画。因为孩子的牙齿不是很好,我经常带她去牙科医院,后来孩子说觉得牙医看牙很有趣,说今后想做牙科医生,我告诉她这是一个很好的职业,这也让她更加关注自己的牙齿,我也准备有空多让她了解学习牙齿的生长。她说自己喜欢打羽毛球,我就陪她打,虽然她打得不好,但是这也是身体协调能力的学习和发展。

我的一个观念是,学习是一个慢慢地过程,慢地要伴随我们一生,如果现在太急于求成,那么只

能让孩子反感学习,现在孩子还小,还对很多东西很神秘的时候,让她自己顺其自然地去发现。幼儿园时欣怡因为在学习班学习游泳而害怕水,开始我很急,因为周围的很多孩子都会游泳了,因为我觉得这么好的学习机会不能把握,孩子哭得很厉害,最后我放弃了,但我对我自己的放弃表示很后悔,我觉得应该坚持,但是现在孩子也自己慢慢的学会一点点了,也喜欢游泳了,我回头想想还是要顺其自然,慢慢来!另一个例子就是学钢琴,现在孩子也喜欢钢琴了,钢琴这曾经在一段时间是她最讨厌的东西,我们也是慢慢来,我不要求她一定每天都要练,但告诉她有时间要想着钢琴,我给她找优美的钢琴曲,等她喜欢上这个曲子,她就很想有一天能自己弹奏出来。让她学钢琴不是为了今后能上舞台表演,而是为了让她能热爱音乐,有一定的艺术修养,陶冶情操!

游泳和钢琴这两件事情真地让我坚定了:趁现在孩子还有可以慢慢来的时间,顺其自然,我们必须要培养好她的主动性,要保护好她的兴趣,等基础打好了,今后高楼才能盖的即漂亮又结实!

而对于学习方面,很多孩子在小学之前学过拼音,数学和英语,但是我的孩子出了认识一些字,其他都没有学过。因此在小学刚开始的1个月,对孩子来说真的是很难的,尤其是拼音,我没有让孩子死记硬背,其实对于死记硬背大人都不喜欢,我一直认为和人文音乐体育学习的不同,自然科学知识的学习必须要坚持“学以致用”,因此在拼音学习的艰难过程中,我让孩子注册了现在很流行的微博,让她自己在上面打拼音记录自己的学习和生活,孩子喜欢电脑,我把电脑键盘的英文都贴上拼音,让她自己输入想要说的话,还有写日记,不会写的字,让她用手机拼出来,照着字写。学以致用的方法让孩子知道学习是一个生活的过程,只有学会了知识才能更好的生活!

对于英语学习我们也是提倡慢慢来,不可速成。曾经也为要不要送孩子去学习班学英语而犹豫,但是现在我们自己的做法我感觉也不错,尤其是在这个寒假,孩子以前都只能说英语单词的,突然可以连贯的把4句自我介绍的短句了。我分析了一下原因,可能和我们每天晚上睡觉之前给孩子听的英语是有关系的,虽然她都听不懂,但是反复听让孩子对英语产生了非常好的语感,包括也经常给孩子听英语歌曲,现在她能区别出英语和其他的外语。

记得她曾经有一天她在微博写的一句话是:“我很讨厌上小学!”但是现在问她,她说挺喜欢的,这说明老师和我们在共同为孩子慢慢的创造了一个很好的学习的环境。

四、换位思考,信任理解,平等交流

很多时候,我们经常会觉得我们所做的一切都是为了孩子美好的未来生活,所以我们会站在自己的角度,站在成人的角度,所看到的所理解的美好的生活,来强迫孩子做他们不愿意做的事情。其实对于孩子来说并不是如此的,他们是独立的个体,他们有自己的思想,他们有自己的生活。但是这个做起来真的很难,尤其是现在的火柴盒式的居住环境,独生子女,我们的孩子总是带在身边,孩子总是跟着父母。很多时候都需要家长安排他们的生活,孩子经常会问我:今天我们去哪里玩?今天我们和谁玩?

正因为如此,我们看到了现在孩子在物质上的富足和在精神上的缺乏,我们更加应该换位思考,理解孩子。这个方面说起来容易,做起来真的很难,但是我在尽量努力,我在日志里写到最多的几个字就是“我相信迟迟可以的!”,其实这也是在提醒我自己,我们要给孩子更多的信任,更多平等,我很赞同国外的父母和孩子之间平等的交流方式,但是作为中国传统的一些规矩还是要坚持,因此我想寒假带着孩子走亲访友,有时候孩子会觉得很不理解,比如我去看我小学的班主任,她说这和她有什么关系,“我告诉她没有小学的班主任就没有你,以后等你长大了你也要带着你的孩子去看你的小学班主任老师。”还有孩子觉得过年一直在酒店团拜很烦,也要告诉她如果换成你请客,人家都不过来你会如何,团拜就是对长辈的孝敬,对他人的尊重。理解孩子的同时,也要让孩子学会理解我们,理解他人。

五、不足和困惑及改进

目前对于孩子的总体发展还是可以把握的,但是也存在很多细节上的不足和我自己的一些困惑,一是自己也没有做好,现在才开始意识到,也在慢慢的改进。二是和老师的交流还不够。三是也许整个社会的氛围会导致我们对自己的做法或教育理念摇摆不定。

一是自己没做好的事情,也就是在于坚持这方面。其实我很赞同胡老师的一些做法,很多事情确实需要每天做,每天练,包括读书,锻炼,一是培养良好的习惯,二是培养坚持的习惯。而我们本身也都没有做好,因此有时候也无法要求孩子,这个方面我自己需要做检讨。因此我在接下去的学期里,准备和孩子共同商量制订一个坚持的计划,选择1-2个项目我们和孩子一起完成。

还有关于生活的独立性和参与家务方面还是不足的,现在孩子已经可以自己洗澡、自己穿衣,自己收拾学习用品,但是老师希望孩子养成的自己整理床铺和煮饭方面还是远远不够,都是三天打鱼四天晒网,没有坚持,这也是和我们家长有关的。

二是和老师的交流不够,孩子的教育有一大部分的时间在学校,和老师同学的接触也是最多的,记得一个家长说在家长会上观察家长,家长有涵养的孩子也坏不到哪里去,就要让孩子和这样的好学生交往,所谓近朱者赤近墨者黑,我也和欣怡说过这个成语,让她理解交友的重要。在我看来要让孩子能够明辨是非更加重要,每个孩子都有优点和缺点,要培养孩子能和大多数的孩子交流,并且能自己判断进行选择朋友,当然这也是需要长期的过程,也离不开和老师的交流,但是考虑到第一个学期班主任对孩子,甚至是家长也要有一个熟悉的过程,所以我希望在接下来的学期中能和班主任进行更好的交流。

四年级的育儿心得体会 篇5

我是如何培养孩子爱好看书的习惯的呢?

儿子读一年级下学期开始,我和他爸协商好:“为了培养孩子看书的习惯”,晚上孩子在做作业时,我们俩不准看电视,不准玩电脑,只能看书和看报。第二天就开始执行,开始真的很难受,有时手里拿着书,心不知想什么,根本看不进去,但为了执行任务,看不进去也要装作很认真看书的样子,真的很累,但心想着是为了孩子,非做不可,坚持直到孩子做完作业为止。

大概坚持了一个月,我自己感觉每天晚上孩子在做作业时,都会很自觉地拿报纸来看,去书柜找自己想看的书来看。慢慢地,连他爸也去买了一套《孙子兵法》看起来了。

然而,在孩子做完作业后,我都会陪他在床上玩一会儿再睡。我们玩些什么游戏呢?

我买了很多儿童读本,比如:《小马过河》、《卖火柴的小姑娘》等等。里面要有拼音的,这样好让他学一学拼音。开始我读一遍,然后把故事讲一次,他听完说:“好爽啊”!我明白他的意思是说:“真有趣”!只不过是一年级的学生,他没有这样的表达能力。

就这样坚持了一个学期,儿子晚上做完作业就会说:“妈妈,读故事书给我听”。从二年级第一学期开始,我和他每人各读一句,当读到不认识的字时,他自己拼拼音。读完一段我把内容说一次,开始每人各读一段,讲一段。接着每人各读一个故事,讲一个故事,如此类推。

可能是他赶着时间看故事书的原因,所以从三年级第一学期开始,他每天晚上一食完饭,立刻拿书包回自己房间做作业,做完作业就看课外书。就这样不但养成了爱看书的好习惯,还养成了自己自觉学习的好习惯。学习不是短暂的,是漫长的,人读到老学到老。

一切为了小孩,为了小孩的一切。就要从小培养孩子的好习惯。

育儿心得:探索育儿新方法 篇6

女儿已经四岁了,有她陪伴的四年里,给我们带来了许多欢声和笑语。我也在慢慢探索育儿方法,积累育儿经验。

1.以身作则

孩子在慢慢地成长,她的模仿能力特别的强。她会通过观察,对家长平时做事的行为以及说话时的用语进行模仿与学习,所以家长在生活中需要严谨,给孩子作一个可以学习的好榜样。

2.思想品德

从小就要教育孩子有礼貌、要诚实、与小朋友之间要友好相处、有好的东西要大家一起分享。不乱扔垃圾、不说脏话、节约用水。做错事要勇敢的说:对不起!别人给了东西或给予帮助要说:谢谢!离别时要说:再见!要尊重父母长辈,尊重他人。见人主动打招呼或问声好。如果孩子忘记了,家长要进行提醒,但是孩子主动做到的话,要给予表扬与鼓励,让她知道施恩受惠、礼貌待人能使人快乐!

3.独立能力

孩子要从身边的小事学起,因为习惯成自然。力所能及的事情要自己做,比如:自己吃饭、穿衣服、穿鞋子、自己刷牙、自己大小便、玩好的玩具要自己收起来。有时也会让她帮我们做一些小事情,如:递东西、晒鞋子、拿碗筷、收凳子。做好以后给她一个吻、一句赞美、为她竖起一个大拇指,感觉她都会特别的开心,下次遇到类似的事情她会主动帮忙。

4.认真倾听

孩子逐渐成长,她会有自己的思想。在遇到某些事情上,她的想法与理解可能比较“独特”。我们要先倾听她的想法,多问问她:为什么,然后在针对事情上对她进行开导与教育。

育儿心得专题 篇7

作为孩子的家长,至孩子还未出生之日起,我就开始思考今后孩子的教育方法和发展方向,然而,初为人父的我也根本没有这方面的经验,既不想让孩子过于沉迷于爷爷奶奶的溺爱之下,也不想让孩子生长在某些书本中所讲述的程式化教育之中,我坚信,没有最好,只有最适合。所以,我一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的成长特点,不断的调整教育方法,力求找到一种最适合自己孩子的教育方法,让他健康快乐的成长。对于孩子的教育,我主要有以下三个方面的心得:

一、给孩子尽可能多的鼓励。我的孩子现在虽然还只有6岁多,但他已经在开始形成自己独立的人格,在这个阶段,无论他做任何事情,其实都渴望能够得到家长的肯定,如果能够经常受到家长的表扬和鼓励,就能让他对自己充满信心,树立强烈的自信。而自信就是保证他在将来的学习和生活上勇敢面对一切挑战的坚实基础。所以,我对于孩子所做的任何事情,只要不存在明显的错误和危险性,都是尽可能多的给予表扬和支持。即便是做错了某件事,也是尽量用他能够理解的言语予以教育和引导,避免打击他的积极性和自信心。

二、在孩子心中树立家长必要的威信。要想更好的引导孩子朝正确的方向发展,就要让孩子能够懂得尊重家长,听从家长的意见,所以,在孩子的心中树立家长一定的威信是很有必要的。因为孩子在这个阶段对于这个世界的观念还没有正式成型,还不能准确的判断是以非、对与错,这就需要家长悉心的引导,如果家长在孩子心中没有一定的威信,孩子就有可能对于家长正确的引导不予理睬,甚至反其道而行之。所以,我一直保证在孩子面前做到说话算话,答应孩子的条件一定满足,要求孩子达到的要求一定要达到。这样久而久之,就在孩子心中慢慢的形成了一种威信,使孩子懂得去听从好的意见,从而促进他自身的发展。

三、给孩子自由发展的空间。儿童时期的孩子想象力是最丰富的,也是最具有可塑性的,因此,给孩子一定的自由发展空间是很有必要的,过于程式化的教育反而会束缚孩子的前进方向,一味的给孩子强加各种他不愿意做的事情有时候可能会适得其反。所以,在孩子的教育问题上,我一向坚持比较宽松的政策,除了确保他正常的课堂学习以及必要的家庭作业认真完成以外,对于他毫无兴趣的活动从不强迫他去参与,对于他喜欢的活动,只要不影响正常的学习,我都会给予极力的支持。我认为,以其费尽心机让孩子去学一大堆毫无意义的特长,不如让他有一个快乐成长的童年。

以上是我总结的几点育儿心得,或许还不够尽善尽美,也可能有些家长会对之嗤之于鼻,但我相信,有老师们的悉心教导,加之我们作为家长的尽心培养,我们的孩子一定会走出一条属于自己的道路。

育儿心得 篇8

光荫如梭,在这不经意的日子里,小川栋从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不再是你眼中曾经的那个宝宝了,他有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心理了,面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响!

? 做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成“宏伟蓝图”拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”

我们认为小川栋只是个平凡的小孩,我们没有给他设计任何的远大理想,我们只是希望他,开开心心生活,健康的成长。所以他犯错误时,我们更多的是要让他明白,为什么这样做是错误的,而不是开口就责骂他惩罚他,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。但也要监督他对自己的选择不要随便更改或后悔,培养他自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉他再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等„„..? 父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的言行举止,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子做一个有自信,自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教他学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答他提出的问题;在他喜欢看的书上面教他认识一些日常东西或动物,植物,水果等等„„.,平时在我讲一次故事,然后让他自己再讲一次给我听,使他对学习有着深厚的兴趣。

重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定能得成功,走向辉煌。

金彤幼儿园:蒙氏小班

严川栋家长

2014-3-10

育儿心得

上周末收到老师的短信,请家长写一篇关于宝宝成长的《育儿心得》,说实在的,挺让我头疼,呵呵。。初为人母吧,确实是没什么经验,而且也不知道自己的教育方式是不是对的。

刚上幼儿园那会,宝宝出乎我们的意料之外,表现的惊人的淡定,从没哭闹过。因为一直跟在我们身边,我们想着这突然离开爸妈去接触一个陌生的环境,应该会很抵触吧,可宝宝接受能力和适应能力比我们的想象要强大,很震惊,也很欣慰。

宝宝自出生时就体弱多病,相对于同龄小朋友,她的各项发育指标可能会偏低。但她很懂事,也很刻苦,她会很努力的让自己去尝试和学习。但她的努力需要得到我们的肯定,需要我们不断的鼓励。

宝宝成长中点点滴滴的进步,都让我们觉得很欣慰。没上幼儿园时,她的性格有些内向,胆怯,说话声音特别小,高兴时,会主动打声招呼,不高兴时,见谁都不叫,更不愿意在很多人面前表演节目,所以我们就经常带她出去玩,我们家周围小朋友最多的地方就是伟民广场,她也很喜欢去,但开始的时候她不愿意跟其他小朋友接触,尽管很想加入,但就是很怯场,也不愿意主动去跟小朋友们搭讪,我们就鼓励她,让她把带去的玩具跟大家一起分享,如果想跟其他小朋友玩或者想玩人家的玩具时自己去借,学会礼貌待人,渐渐地她也就不再那么胆怯了。她很喜欢表演,而且表演欲望很强,呵呵。。超市门口经常会搭舞台搞活动,一听到音乐声她就也蠢蠢欲动了,她会跟我说:“妈妈,我也想上去表演。”在人家节目完成后经负责人同意后我会支持和鼓励她上台去表演,虽然她仍会有些害羞,让我觉得对她来说是心理上的一次挑战,有一次她在一个婚纱展上居然还有模有样的走起了模特步,真的是给了我一个大大的惊喜,她已经做得很好了。

对她,我一直都比较严格,好在她懂讲道理。以前因为我的急躁也挨过打,但事后我也很后悔,小朋友不可能完全按照大人的意愿去做每一件事,她有自己的思想和主见,适当的事后我们也应该尊重他们。有时她会为了得不到满足而闹情绪,如果有必要的话我会坚持我自己的原则,不会因为她的哭闹而改变,她能听懂大人讲的道理,我会告诉她不是所以自己想要的就一定要得到。

育儿心得 篇9

大家好,我是中一班黄芯苑的妈妈。时间过得真快,芯苑来到这个漂亮的新幼儿园上学,转眼已经快一年了,她也快五周岁了,这几年里,带给我许多的惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。

在我的育儿生活中有几个关键词:

一:吃

民以食为天,吃得好身体才会好。这是每位家长颇为头疼的事情,我们家也不例外,芯苑吃东西很被动,但有些经验我觉得还是挺值得拿出来与大家一起分享。例如:孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。芯苑现在每天是两顿奶,两顿饭,一餐水果、一瓶酸奶。饮料就是每天为她熬制的五味汤(莲子、芡实、茯苓、淮山等),开胃健脾,而那些超市里的果汁饮料绝不轻易进她嘴巴。而每天吃完晚饭必定给她一粒儿童综合维生素片嚼食,这样才能保证她身体营养摄取的全面。

二:表扬

不管在人前还是人后,只要芯苑做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬她,这通常能给她带来莫大的快乐,并且越来越自信。表扬一定要发自内心,表情喜悦,绝不能给她一种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。

三:批评

一个从小只接受过表扬的人是脆弱的,是不足以面对社会中的狂风暴雨的,所以,如果芯苑做错了,我一定会批评她,但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过她,看着她用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,一定要蹲下看着她的眼睛,这样才会让她意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。

四:学习

芯苑的许多学习(包括生活习惯、口语、识字等)是从“巧虎”系列教材和“米奇妙妙屋”动画片开始的,我觉得给她的成长带来很大的帮助,我很少给她看电视里的动画片,爱看电视的习惯一旦养成后,对孩子的成长挺不利的。

五:音乐

热爱音乐的人是热爱生活的人,我希望芯苑成为这样的人。我和她爸爸都非常喜欢音乐。我发现她也具有一定的音乐天赋,平时我在教学生唱歌或弹钢琴时,她都在玩,但旋律却被她不经意间记住了,等过后,她会随意给哼唱出来,给我惊喜,我本想等她大点再教她弹钢琴,因为这么小的小朋友坐个十来分钟一般就坐不住了,她奶奶叫我教一段试试看,想不到她居然挺感兴趣,而且每次一坐下来连续都会练近一个钟头,看来兴趣是最好的老师。

六:诚信

对孩子一定要讲信用,一定要诚实,否则就会招致孩子的不信任。我和她爸爸从不轻易向她承诺,但我们承诺的事情无论多难我们也一定会做到;我们也不会欺骗她,比如说去打预防针前我们一定会告诉她我们去做什么,而且告诉她打针一定会疼,但如果不打以后病了会打更多针。道理讲通了,从她听的懂我们说话以来,打针、吃药,从来不哭,不闹。这种信任很重要,会为以后的教育打下很好的基础。

老爸育儿心得 篇10

港永幼儿园小二班陈诗雨家长:陈春海

我家小宝宝的到来给家庭带来欢乐的同时,教育问题是做为父亲的我必须思考的。小雨成长过程中,身体健康成长;学习能力和知识不断进步,学习爬、走路、说话等比一般同龄小朋友早;性格开朗容易与别人相处,比较懂道理„„伴随宝宝成长过程中,我总结了一点心得:

一、培养小孩好奇心

小孩子的好奇心特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,做到有问必答。树木的发芽,花草上的露珠、草丛里的昆虫,池塘里的鱼、小蝌蚪„„太阳公公出来了,天亮了!太阳下山了,天黑了!春天来了,小燕子飞回来了„„小雨不但常提问,还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化,她一定会问“这次走的路怎么不同的?”

二.做个“狠心”的家长

现在小朋友大多是独生子女,父母对他(她)们宠爱有加。我家的宝宝虽然是个女孩子,但我们常常放心让她爬高、走独木桥等做一些难度较大的动作等。而且我还常常说“爸爸不会帮助你的,你要自己保护自己”,而且真的说到做到。我家小区有一段花基是小雨常走“独木桥”的地方,现在她能很快速度的过“桥”。丹丹学会走路后,我就拉她放上去,让她自己过“桥”。孩子掉下来,再放上去,并且表扬她,说她很勇敢。当然做这些事的前提是,家长明白她就算掉下来,也不会有大的伤害,因为花基比较低。

三.做孩子的榜样

教育宝宝最好的方法是家长能以身做责,言传身教。如果希望宝宝爱读书,家长也应多读书,而且应该与宝宝一起读书讲故事;如果希望宝宝不随地丢垃圾,自己也应遵守社会公德。有一次,我吃完香蕉后,发现附近没有垃圾桶,就随地丢了香蕉皮。结果小雨说“随地丢垃圾不乖,宝宝不喜欢”。我只好说,对不起,爸爸捡起来,我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动,孩子都会看在眼里,如果不注意,小孩就可能学“坏”了。

四.教育孩子学会照顾别人 有人会说,幼儿园的小小班小朋友会照顾别人吗?有这们必要吗?我觉得太重要了。独生子女由于受人照顾太多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个小朋友,很容易让他(她)们失去重心;长大后不懂照顾别人的感受,以自我为中心。小雨在家吃水果,我们会要求她先给长辈送上,先外公、外婆,再爸爸、妈妈,最后自己才能吃;叫她帮大人拿纸巾,帮大人擦嘴,帮助父母将垃圾丢入垃圾桶等。现在如果带小雨出门,到小区门禁处,她常常会主动跑向前面,按下开关打开门让我出门;吃饭时,会主动夹菜给家长。我相信,会照顾别人的宝宝,长大后比自私自利的人会更受大家欢迎。

五.正确处理严与爱的关系

爱自己的宝宝是每个父母的天性,但原则性的东西也一定要严格要求。例如:用电的安全问题,先跟宝宝讲清楚,如果用小手伸进电插座,会很痛的,甚至电死人。这样的事,如果她不听话,打小屁股或小手也要让她知道,当然打完后一定要讲道理。小雨现在很多事情做得比较好。例如:从外面玩或从幼儿园回家一定要先洗手;为了保护牙齿,尽量不吃糖果,如果吃,原则上一天不超过一粒;有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问题,跟她讲道理:“小雨,爸爸发现这颗糖保质期有问题,吃了小肚子可能会痛的”。她就吐出来,丢到垃圾桶里去了,当时我就表扬了她。

宝宝在成长,家长也在进步。只要肯思考,多想办法,我们一定可以将宝宝培养好,让她(他)健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长,祝普天之下的父母能享受天伦之乐。

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