襄阳市中考政治试卷(word解析版)

襄阳市中考政治试卷(word解析版)（通用5篇）

襄阳市中考政治试卷(word解析版) 篇1

2017年襄阳市中考政治试卷(word解析版）

一、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共25分）

1．新华社2017年3月27日电，新当选的香港特别行政区第五任行政长官是（）A．陈冯富珍 B．林郑月娥 C．梁振英 D．范徐丽泰

2．2017年4月1日，国界第三批自由贸易区正式挂牌，其中，湖北省自由贸易区包括（）三个片区。

A．武汉、襄阳、宜昌 B．武汉、荆州、宜昌 C．武汉、宜昌、荆门 D．武汉、襄阳、荆州

3．“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们（）A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值 C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度

4．小强数学成绩不太好，但每次考试前，他总是在心里暗暗告诉自己：“我能行，我一定会考好。”这种调节情绪的方法是（）

A．注意转移法 B．合理发泄法 C．理智控制法 D．心理换位法

5．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要（）

A．穿着标新立异，展现青春风采 B．做到内心闭锁，保护青春秘密 C．放任青春冲动，享受青春激情 D．悦纳身心变化，克服青春烦恼

6．俗话说：“君子一言，驷马难追。”诚信的基本要求是（）A．刻苦学习，认真反思 B．见贤思齐，见微知著 C．对人守信，对事负责 D．有则改之，无则加勉

7．正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是（）

A．不患寡而患不均 B．“达士如弦直，小人似钩曲” C．均贫富，等贵贱 D．人生而平等

8．随着社会信息化的不断发展，隐私保护更有必要，下列属于侵犯隐私权的是（）A．进他人房间先敲门

（2）实施科教兴国和人才强国战略，必须加强哪两个方面的创新？并简要说明理由。（3）结合上述材料，谈谈青少年应如何提高自己的综合素养？ 13．【弘扬传统文化 培育核心价值观】

中华文化是我们的根，是我们共有的精神家园，弘扬中华优秀传统文化和美德，弘扬民族精神和时代精神，我们责无旁贷，使命光荣！

榜样无处不在，行为彰显品德，功勋科学家孙家栋，火海救人英雄王锋，扎根乡村36年的最美教师支月英，帮助困难病人的好医生梁益建，为捡到的上百部手机和电脑找到失主的“楼管大叔”余昌权等榜样人物的一举一动都闪耀着人性的光辉。

日前，襄阳市“全国文明城市创建”家喻户晓，如火如荼，各中小学因地制宜开展了“小手拉大手，文明一起走”主题教育实践活动„„（1）中华文化的特点是什么？

（2）上述榜样人物身上体现了社会主义核心价值观的哪些要求？

（3）学校是文明城市创建的重要阵地，请你就学校食堂等公共场所文明就餐给同学们提几点建议。

14．【全面深化改革 彰显大国形象】

过去一年里，全面深化改革的主体框架已经确立，未来只须加大力度攻坚，只要我们“撸起袖子加油干”，全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现。2017年5月14日至15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，习近平主席发表主旨演讲，与29个国家和地区的国家元首和政府首脑共商合作大计，共建合作平台，共享发展成果。

（1）我国的基本经济制度和根本政治制度分别是什么？（2）我国全面深化改革的必要性有哪些？

（3）结合所学知识，说说我国实施“一带一路”战略有哪些益处？ 15．【树立法律信仰 建设法治国家】

总书记指出：“依法治国首先是依宪治国，依法执政首先是依宪执政。”作为法治国家的公民，我们既要正确行使权力，又要忠实履行义务，《未成年人保护法》的颁布和实施加强了对未成年人的特殊保护。

法国思想家卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。（1）公民应如何正确行使权利？

2017年湖北省襄阳市中考政治试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共25分）

1．新华社2017年3月27日电，新当选的香港特别行政区第五任行政长官是（）A．陈冯富珍 B．林郑月娥 C．梁振英 D．范徐丽泰 【考点】FT：时事政治．

【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．

【解答】香港特区第五任行政长官选举结果2017年3月26日揭晓，林郑月娥获得777张有效选票，当选为第五任行政长官人选．B说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选B． 2．2017年4月1日，国界第三批自由贸易区正式挂牌，其中，湖北省自由贸易区包括（）三个片区。

A．武汉、襄阳、宜昌 B．武汉、荆州、宜昌 C．武汉、宜昌、荆门 D．武汉、襄阳、荆州 【考点】FT：时事政治．

【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．

【解答】2017年4月1日，国界第三批自由贸易区正式挂牌，其中，湖北省自由贸易区包括武汉、襄阳、宜昌三个片区；这是我国实施对外开放政策的具体体现；故A符合题意；BCD与题意不符；故选A．

3．“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们（）A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值 C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度 【考点】22：珍爱生命．

【分析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．

【解答】“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也．”意思是自己的生命是父母给予的，要珍惜爱护，这也是孝敬父母的要求，启示我们要珍爱自己的生命．A说法正确，符合题意其它选项不合题意．故选A．

4．小强数学成绩不太好，但每次考试前，他总是在心里暗暗告诉自己：“我能行，我一定

7．正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是（）

A．不患寡而患不均 B．“达士如弦直，小人似钩曲” C．均贫富，等贵贱 D．人生而平等 【考点】5A：做一个有正义感的人．

【分析】在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为．

【解答】有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情；有正义感，为人正直，是做人应具备的优良品德．“达士如弦直，小人似钩曲”就是说那些明智达理之士做人都像弦一样直来直去，小人则像钩子一样拐弯抹角． 因此选项B符合题意；选项ACD不符题意．故选B．

8．随着社会信息化的不断发展，隐私保护更有必要，下列属于侵犯隐私权的是（）A．进他人房间先敲门 B．银行柜台前设置一米线

C．警察为破案需要，调阅张某银行账户信息 D．某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司 【考点】99：隐私权．

【分析】本题考查公民隐私权．隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权．

【解答】个人信息属于个人隐私；未经本人允许出卖公民个人信息的行为侵犯隐私权，D符合题意；ABC都体现了对个人隐私的尊重；故选D．

9．生活中少数同学非名牌衣服不穿，非名牌店不逛。对此，下列认识正确的是（）A．名牌商品质量好，当然要买

B．不可盲目跟风，要“只买对的，不买贵的” C．条件好了，买名牌花不了几个钱 D．“同学们都看着呢，我可不能掉面子” 【考点】DH：合理消费观．

【分析】本题考查的知识点是树立合理消费观．我们要学会合理消费，做到理性消费，绿色消费，注意勤俭节约．

【分析】本题属于材料分析题，借助材料考查了与父母交往的艺术、与人交往与沟通的技巧、建立与呵护友谊、学会与老师交往等内容．需紧扣题意、结合相关的教材知识进行解答． 【解答】（1）小月应该理解父母、尊重父母，还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担责任；认真倾听等．

（2）小怡应该理解尊重老师，学会换位思考，积极与老师进行交流与沟通，化解师生之间的矛盾和误会．

（3）青少年要获得真挚的友情，就要敞开心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格，在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友． 故答案为：

（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；学会换位思考，理解父母的良苦用心；积极加起与父母沟通的桥梁，主动与父母交流等．（2）从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬与批评；原谅老师的错误，对老师有礼貌；尊重老师的劳动，积极与老师沟通．

（3）真诚、善良、负责任；开放自我、积极交往；尊重差异、积极沟通；学会欣赏赞美他人；平等待人．

12．【接受义务教育 提升核心素养】

教育公平是社会公平的基石，是人生起点上的公平，大力实施科教兴国战略，推进义务教育均衡发展，确保适龄儿童少年充分接受义务教育，是党和政府的庄严承诺。

核心素养主要是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力，培育核心素养是落实立德树人的重要举措，是适应世界教育改革发展趋势，提升我国教育竞争力的迫切需要，也是中学生未来成就自我的必要条件。（1）青少年怎样履行受教育的义务？

（2）实施科教兴国和人才强国战略，必须加强哪两个方面的创新？并简要说明理由。（3）结合上述材料，谈谈青少年应如何提高自己的综合素养？

【考点】9C：自觉履行受教育义务；2P：树立正确的学习观念；2X：勇于创新；BQ：科技创新和教育创新；BR：科教兴国战略；BV：人才强国战略．

【分析】该题考查学生对所学知识的识记与理解能力；涉及履行受教育的义务以及科技创新、教育创新等内容，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

【解答】（1）此题考查了“履行受教育的义务”；不仅考查知识，更是考查学生能力的运

点建议。

【考点】F4：中华文化；DL：遵守和维护公共秩序；FK：社会主义核心价值观．

【分析】本题考查了中华文化，社会主义核心价值观，遵守和维护公共秩序，依据课本知识分析材料要求组织答案．

【解答】（1）本题考查学生对我国文化的认识和理解．本题属基础知识题，按照题目要求，结合教材知识及理解，作答即可．中华文化的特点是博大精深、源远流长．

（2）本题考查了社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观．而个人层面的价值准则是：爱国、敬业、诚信、友善．上述材料体现了社会主义核心价值观的个人层面的价值准则．以此作答即可．

（3）本题考查遵守秩序和勤俭节约，结合材料答出同学们做到遵守公共秩序和勤俭节约即可． 故答案为：

（1）博大精深、源远流长．（2）爱国、敬业、诚信、友善．

（3）互相谦让、爱护公物、文明就餐、坐姿端正、不架腿等． 14．【全面深化改革 彰显大国形象】

过去一年里，全面深化改革的主体框架已经确立，未来只须加大力度攻坚，只要我们“撸起袖子加油干”，全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现。2017年5月14日至15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，习近平主席发表主旨演讲，与29个国家和地区的国家元首和政府首脑共商合作大计，共建合作平台，共享发展成果。

（1）我国的基本经济制度和根本政治制度分别是什么？（2）我国全面深化改革的必要性有哪些？

（3）结合所学知识，说说我国实施“一带一路”战略有哪些益处？

【考点】CC：我国的基本经济制度；C2：全面深化改革；CY：“一带一路”战略；E4：人民代表大会制度．

【分析】本题考查基本经济制度、改革，以材料分析题形式呈现．在掌握基本经济制度、根本政治制度、改革必要性等知识点基础上，依据题意作答．

【解答】（1）此题考查我国的基本经济制度和根本政治制度，考查识记能力．依据教材知

【考点】85：正确行使公民权利；73：家庭保护；74：学校保护；75：社会保护；76：司法保护；A1：宪法是国家的根本大法；AC：树立法治观念．

【分析】本题属于材料分析题，借助材料考查了正确行使公民权利、未成年人的保护、宪法是国家的根本大法、树立法治观念等内容．需紧扣题意、结合相关的基础知识进行解答． 【解答】（1）本小题考查了学生解决问题的能力，可以从尊重他人的权利、以合法的方式行使权利进行分析．

（2）本小题主要涉及到未成年人的保护，可以从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四个方面解答．

（3）本小题实际上是考查怎样做一个知法、守法、护法的公民．可以从了解法律、尊重法律、遵守法律、捍卫法律等角度进行解答．

（4）本小题实际上考查了宪法的地位，宪法内容上规定国家生活中的根本问题；从效力上看宪法具有最高的法律效力；从制定和修改程序上看宪法比普通法律更严格． 故答案为：

（1）公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益．要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益．公民的合法权利受到侵害，必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段．否则，将会损害国家、集体或他人的利益，这样不仅不受法律的保护，还要承担相应的法律责任．

（2）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护．

（3）每个公民都要学法、知法、守法、用法；要树立法律信仰；要尊重、敬畏法律、信赖法律、捍卫法律；知道法不可违，守住法律底线等．

（4）宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础．宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位，是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用．

16．【中华正逢盛世 国人共筑梦想】

2016年10月24日至27日，中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议在北京举行，会议审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，强调了“四个意识”和“四个自信”，开启从严治党新征程。

我党成立九十多年来，团结和带领全国各族人民，经过艰苦卓绝的奋斗，取得了革命、建设、改革的伟大成就，将于2017年下半年召开的党的第十九次全国代表大会，是党

襄阳市中考政治试卷(word解析版) 篇2

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1.-2018的相反数是（）

A.2018 B.-2018 C.D.2.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A.B.C.D.3.下列运算正确的是（）

A.B.C.D.4.盐通铁路沿线水网密布，河渠纵横，将建设特大桥梁6座，桥梁的总长度约为146000米，将数据146000用科学记数法表示为（）

A.B.C.D.5.如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体，则它的左视图是（）A.B.C.D.6.一组数据2，4，6，4，8的中位数为（）

A.2 B.4 C.6 D.8 7.如图，则 A.为 的直径，是 的弦，的度数为（）

B.C.D.8.已知一元二次方程 有一个根为1，则 的值为（）

A.-2 B.2 C.-4 D.4

二、填空题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分）9.根据如图所示的车票信息，车票的价格为________元．

10.要使分式 11.分解因式： 有意义，则 的取值范围是________．

________．

12.一只蚂蚁在如图所示的方格地板上随机爬行，每个小方格形状大小完全相同，当蚂蚁停下时，停在地板中阴影部分的概率为________． 13.将一个含有

________． 角的直角三角板摆放在矩形上，如图所示，若，则

14.如图，点，交 为矩形

.若 的 边的中点，反比例函数

________。的图象经过点

边于点 的面积为1，则

15.如图，左图是由若干个相同的图形（右图）组成的美丽图案的一部分.右图中，图形的相关数据：半径 16.如图，在直角

，中，.则右图的周长为________，，、（结果保留）．分别为边、上的两个动点，若要使 ________．

是等腰三角形且 是直角三角形，则

三、解答题（本大题共有11小题，共102分）17.计算：

18.解不等式：，并把它的解集在数轴上表示出来..19.先化简，再求值：，其中.20.端午节是我国传统佳节.小峰同学带了4个粽子（除粽馅不同外，其它均相同），其中有两个肉馅粽子、一个红枣馅粽子和一个豆沙馅粽子，准备从中任意拿出两个送给他的好朋友小悦.（1）用树状图或列表的方法列出小悦拿到两个粽子的所有可能结果；

（2）请你计算小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率.21.在正方形、、中，对角线、所在的直线上有两点、满足，连接，如图所示.；的形状，并说明理由.（1）求证：（2）试判断四边形

22.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况，在本校学生中随机抽取部分学生作调查，把收集的数据分为以下4类情形：

.仅学生自己参与；

.仅家长自己参与；

.家长和学生一起参与；.家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息，解答下列问题：

（1）在这次抽样调查中，共调查了________名学生；

（2）补全条形统计图，并在扇形统计图中计算

类所对应扇形的圆心角的度数；

（3）根据抽样调查结果，估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.23.一商店销售某种商品，平均每天可售出20件，每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利，该店采取了降价措施，在每件盈利不少于25元的前提下，经过一段时间销售，发现销售单价每降低1元，平均每天可多售出2件.（1）若降价3元，则平均每天销售数量为________件；

（2）当每件商品降价多少元时，该商店每天销售利润为1200元？

24.学校与图书馆在同一条笔直道路上，甲从学校去图书馆，乙从图书馆回学校，甲、乙两人都匀速步行且同时出发，乙先到达目的地.两人之间的距离（米）与时间（分钟）之间的函数关系如图所示.（1）根据图象信息，当（2）求出线段

________分钟时甲乙两人相遇，甲的速度为________米/分钟；

所表示的函数表达式.25.如图，在以线段 得到.在

上；，使、.求证：

相交于点，若

为，的切线；，为直径的

上取一点，连接、.将

沿

翻折后（1）试说明点（2）在线段 的延长线上取一点

（3）在（2）的条件下，分别延长线段 求线段 的长.26.（1）【发现】如图①，已知等边 边上（点

①若 ②求证： 不与点、，将直角三角形的、角顶点 于点

任意放在、.重合），使两边分别交线段，则

.________

在

________；

（2）【思考】若将图①中的三角板的顶点 的两个交点 分、都存在，连接平分

边上移动，保持三角板与、平，如图②所示.问点 是否存在某一位置，使

且 ？若存在，求出

中，的值；若不存在，请说明理由.，点

为

边的中点，将三

、（3）【探索】如图③，在等腰 角形透明纸板的一个顶点放在点

于点 与（点、均不与、处（其中 的顶点重合），连接），使两条边分别交边.设，则 的周长之比为________（用含 的表达式表示）.27.如图①，在平面直角坐标系 两点，且与 轴交于点

.中，抛物线 经过点、（1）求抛物线的表达式；

（2）如图②，用宽为4个单位长度的直尺垂直于 轴，并沿 轴左右平移，直尺的左右两边所在的直线与抛物线相交于 段 上方抛物线上有一动点（Ⅰ）若点、两点（点、.面积的最大值，并求此时点

的坐标；

在点 的左侧），连接，在线，连接，求 的横坐标为

（Ⅱ）直尺在平移过程中，若没有，请说明理由.面积是否有最大值？若有，求出面积的最大值；

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】A

【考点】相反数及有理数的相反数

【解析】【解答】解：-2018的相反数是2018。故答案为A 【分析】负数的相反数是它的绝对值；-2018只要去掉负号就是它的相反数 2.【答案】D

【考点】轴对称图形，中心对称及中心对称图形

【解析】【解答】解：A、既不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故A不符合题意；B、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故B不符合题意； C、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故C不符合题意； D、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故D符合题意； 故答案为：D 【分析】轴对称图形：沿着一条线折叠能够完全重合的图形；中心对称图形：绕着某一点旋转180°能够与自身重合的图形；根据定义逐个判断即可。3.【答案】C

【考点】同底数幂的乘法，幂的乘方与积的乘方，同底数幂的除法，合并同类项法则及应用

【解析】【解答】解：A、合题意； C． D． 故答案为：C 【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘除法则即可。4.【答案】A

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数

【解析】【解答】解：146000=1.46

=

故答案为：A，其中1≤|a|<10，且n为正，故C符合题意；，故D不符合题意；，故A不符合题意；B、，故B不符【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数，即表示为 整数． 5.【答案】B

【考点】简单几何体的三视图

【解析】【解答】解：从左面看到的图形是 故答案为：B 【分析】在侧投影面上的正投影叫做左视图；观察的方法是：从左面看几何体得到的平面图形。

6.【答案】B

【考点】中位数

【解析】【解答】这组数据从小到大排列为：2,4,4,5,8，最中间的数是第3个是4,故答案为：B 【分析】中位数是一组数中最中间的一个数（数据是奇数个）或是最中间两个数的平均数（数据是偶数个）；这组数据一共有5个，是奇数个，那么把这组数据从小到大排列，第 数就是中位数。7.【答案】C

【考点】圆周角定理

【解析】【解答】解：∵ ∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°，-∠B=55°∴∠CAB=90°，故答案为：C 【分析】由同弧所对的圆周角相等可知∠B=∠ADC=35°；而由圆周角的推论不难得知∠ACB=90°-∠B即可求得。，则由∠CAB=90°8.【答案】B

【考点】一元二次方程的根

【解析】【解答】解：把x=1代入方程可得1+k-3=0，解得k=2。故答案为：B 【分析】将x=1代入原方程可得关于k的一元一次方程，解之即可得k的值。

二、填空题

9.【答案】77.5

【考点】有理数及其分类

【解析】【解答】解：车票上有“￥77.5元”，那么车票的价格是77.5元。故答案为：77.5 【分析】根据车票信息中的价格信息可知。10.【答案】2

，∠ADC与∠B所对的弧相同，∴∠B=∠ADC=35°，个【考点】分式有意义的条件

【解析】【解答】解：要使分式

有意义，即分母x-2≠0，则x≠2。故答案为： 【分析】分式有意义的条件是分母不为0：令分母的式子不为0，求出取值范围即可。11.【答案】

【考点】因式分解﹣运用公式法

【解析】【解答】解：根据完全平方公式可得 【分析】考查用公式法分解因式；完全平方公式： 12.【答案】 【考点】几何概率

故答案为：

【解析】【解答】解：一共有9个小方格，阴影部分的小方格有4个，则P= 故答案为：

【分析】根据概率公式P= 13.【答案】85°

【考点】平行线的性质

，找出所有结果数n，符合事件的结果数m，代入求值即可。【解析】【解答】如图，作直线c//a，则a//b//c，∴∠3=∠1=40°，-∠3=90°-40°=50°∴∠5=∠4=90°，-∠5-45°=85° ∴∠2=180° 故答案为：85°【分析】过三角形的顶点作直线c//a，根据平行线的性质即可打开思路。14.【答案】4

【考点】反比例函数系数k的几何意义

【解析】【解答】解：∵点D在反比例函数 是AB的中点，∴B（2a,），的图象上，的图象上，∴设点D（a，），∵点D∵点E与B的纵坐标相同，且点E在反比例函数 ∴点E（2a,）则BD=a,BE= ∴ 则k=4 故答案为：4 【分析】由 ,，的面积为1，构造方程的思路，可设点D（a,），在后面的计算过程中a将被消掉；所以在解反比例函数中的k时设另外的未知数时依然能解出k的值。15.【答案】

【考点】弧长的计算

【解析】【解答】解：由第一张图可知弧OA与弧OB的长度和与弧AB的长度相等，则周长为 故答案为： cm 【分析】仔细观察第一张图，可发现单个图的左右两条小弧的长度之和是弧AB的度，则根据弧长公式 16.【答案】或 即可求得。

【考点】等腰三角形的判定与性质，相似三角形的判定与性质

【解析】【解答】解：当△BPQ是直角三角形时，有两种情况：∠BPQ=90度，∠BQP=90度。在直角 中，，AC：BC：AB=3:4:5.(1)，则AB=10，当∠BPQ=90度，则△BPQ~△BCA，则PQ：BP：BQ=AC：BC：AB=3:4:5，设PQ=3x，则BP=4x，BQ=5x，AQ=AB-BQ=10-5x，此时∠AQP为钝角，则当△APQ是等腰三角形时，只有AQ=PQ，则10-5x=3x，解得x= 则AQ=10-5x= ；，（2）当∠BQP =90度，则△BQP~△BCA，则PQ：BQ：BP=AC：BC：AB=3:4:5，设PQ=3x，则BQ=4x，BP=5x，AQ=AB-BQ=10-4x，此时∠AQP为直角，则当△APQ是等腰三角形时，只有AQ=PQ，则10-4x=3x，解得x= 则AQ=10-4x= ；，故答案为： 或

是等腰三角形且

是直角三角形，要先找突破口，可先确【分析】要同时使

定当△APQ是等腰三角形时，再讨论△BPQ是直角三角形可能的情况；或者先确定△BPQ是直角三角形，再讨论△APQ是等腰三角形的情况；此题先确定△BPQ是直角三角形容易一些：△BPQ是直角三角形有两种情况，根据相似的判定和性质可得到△BQP与△BCA相似，可得到△BQP三边之比，设出未知数表示出三边的长度，再讨论△APQ是等腰三角形时，是哪两条相等，构造方程解出未知数即可，最后求出AQ。

三、解答题

17.【答案】原式=1-2+2=0

【考点】实数的运算

【解析】【分析】任何非零数的0次幂结果为1；负整数次幂法则： 18.【答案】解：解：合并同类项得，去括号得，移项得

，n为正整数。，在数轴上表示如图：【考点】在数轴上表示不等式（组）的解集，解一元一次不等式

【解析】【分析】按照解不等式的一般步骤解答即可，并在数轴上表示出解集。19.【答案】原式= 原式=。

=，当

时，【考点】利用分式运算化简求值

【解析】【分析】根据分式的加减乘除法则计算即可；在做分式乘除法时，分子或分母的因式能分解因式的要分解因式可帮助简便计算。

20.【答案】（1）解：如树状图，所有可能的结果是：（肉

1，肉2），（肉1，豆沙），（肉1，红枣），（肉

2，肉1），（肉2，豆沙），（肉2，红枣），（红枣，肉1），（红枣，肉2），（红枣，豆沙），（豆沙，肉1），（豆沙，肉2），（豆沙，红枣）。

（2）解：由（1）可得所有等可能的结果有12种，拿到的两个是肉棕的有2种结果，则P=。

【考点】列表法与树状图法，概率公式

【解析】【分析】（1）列树状图从开始，列出第一次所有可能拿到的棕子，再列出第二次除第一次拿到的外所有可能拿到的棕子，注意用线连好；列表格：将每次可能拿到的棕子分别写在列或行中，再列举出所有可能，注意不能重复拿同一种的；（2）由（1）可得出所有可能的结果数，再找出其中是两个都是肉的结果数，利用概率公式求得。

21.【答案】（1）解：证明：在正方形ABCD中，AB=AD，∠ABD=∠ADB=45°，则∠ABE=∠ADF=135°，又∵BE=DF，∴△ABE≅△ADF。

（2）解：解：四边形AECF是菱形。理由如下：由（1）得∴△ABE≅△ADF，∴AE=AF。在正方形ABCD中，CB=CD，∠CBD=∠CDB=45°，则∠CBE=∠CDF=135°，双∵BE=DF，∴△CBE≅△CDF。∴CE=CF。

∵BE=BE，∠CBE=∠ABE=135°，CB=AB，∴△CBE≅△ABE。∴CE=AE，∴CE=AE=AF=CF，∴四边形AECF是菱形。

【考点】全等三角形的判定与性质，菱形的判定，正方形的性质

【解析】【分析】（1）由正方形ABCD的性质可得AB=AD，∠ABD=∠ADB=45°，由等角的补角相等可得∠ABE=∠ADF=135°，又由已知BE=DF，根据“SAS”可判定全等；（2）由（1）的全等可得AE=AF，则可猜测四边形AECF是菱形；由（1）的思路可证明△CBE≅△ABE，得到CE=AE；不难证明△CBE≅△ABE，可得CE=AE，则可根据“四条边相等的四边形是菱形”来判定即可。22.【答案】（1）400（2）解：解：B类家长和学生有：400-80-60-20=240（人），补全如图；

C类所对应扇形的圆心角的度数：360°×（3）解：解： 有100人。

【考点】扇形统计图，条形统计图

=54°。

（人）。答：该校2000名学生中“家长和学生都未参与”

20%=400（人）。【分析】（1）有【解析】【解答】解：（1）一共调查家长和学生：80÷A类学生的人数除以其所占的百分比即可得到；（2）由（1）求得的总人数，分别减去其他类的人数就是B类的人数；C类所占扇形的圆心角度数：由C类人数和总人数求出C类所占的百分比，而C类在扇形占的部分是就是这个百分比，用它乘以360°即可得答案；（3）用“家长和学生都未参与”在调查中的百分比看成占2000人的百分比计算即可。23.【答案】（1）26（2）解：解：设每件商品降价x元时，该商店每天销售利润为1200元，则平均每天销售数量为（20+2x）件，每件盈利为（40-x）元，且40-x≥25,即x≤15.根据题意可得（40-x）（20+2x）=1200，2整理得x-30x+200=0, 解得x1=10,x2=20（舍去），答：每件商品降价10元时，该商店每天销售利润为1200元。

【考点】一元二次方程的实际应用-销售问题

【解析】【分析】（1）根据等量关系“原销售件数+2×降价数=降价后的销售件数”计算；（2）根据等量关系“每件盈利×销量=利润”，可设降价x元，则销量根据（1）的等量关系可得为（20+2x）件，而每件盈利为（40-x）元，利润为1200元，代入等量关系解答即可。24.【答案】（1）24；40

24-40=60（米/分钟），则乙一共用的时间：2400÷60=40分钟，（2）解：乙的速度：2400÷

(60+40)-2400=1600(米)，此时甲、乙两人相距y=40×则点A（40,1600），又点B（60,2400），设线段AB的表达式为：y=kt+b, 则，解得，则线段AB的表达式为：y=40t（40≤t≤60）

【考点】一次函数的实际应用

【解析】【解答】解：（1）当甲、乙两人相遇时，则他们的距离y=0，由图象可得此时t=2424=40（米/分钟）.分钟；t=60分钟时，y=2400即表示甲到达图书馆，则甲的速度为2400÷故答案为：24；40 【分析】（1）从题目中y关于t的图象出发，t表示时间，y表示甲乙两人的距离，而当y=0时的实际意义就是甲、乙两人相遇，可得此时的时间；当t=0时，y=2400米就表示甲、乙两人都还没出发，表示学校和图书馆相距2400米，由图象可得在A点时乙先到达学校（题中也提到了乙先到止的地），则甲60分钟行完2400米，可求得速度；（2）线段AB是一次函数的图象的一部分，由待定系数法可知要求点A的坐标，即需要求出点A时的时间和甲、乙两人的距离：因为点A是乙到达目的地的位置，所以可先求乙的速度，由开始到相遇，共用了24分钟，甲的速度和一共行驶的路程2400米可求得乙的速度，再求点A位置的时间和距离即可；最后要写上自变量t的取值范围。

25.【答案】（1）解：连接OC，OD，由翻折可得OD=OC，∵OC是⊙O的半径，∴点D在⊙O上。

（2）证明：∵点D在⊙O上，∴∠ADB=90°，由翻折可得AC=AD，2AE，∵AB=AC·2AE，∴AB=AD·∴，又∵∠BAE=∠DAB，∴△ABE~△ADB，∴∠ABE=∠ADB=90°，∵OB是半径，∴BE为的⊙O切线。

2AE，∴AE=5，DE=AE-AD=5-4=1，（3）解：设EF=x，∵AB=AC+BC=AC·∵∠BDF=∠C=90°，∠BFD=∠AFC，∴△BDF~△ACF，∴ 则BF= 即，222在Rt△BDF中，由勾股定理得BD+DF=BF，22则2+（1+x）=()2，解得x1= 则EF= ,x2=-1（舍去）, 【考点】点与圆的位置关系，切线的判定，相似三角形的判定与性质

【解析】【分析】（1）要证明点D在⊙O上，则需要证明点D到圆心的距离OD要等于半径，由折叠易知OD=OC；（2）证明BE为的⊙O切线，由切线判定定理可得需要证明∠ABE=90°；易知∠ADB=90°，由公共角∠BAE=∠DAB，则需要△ABE~△ADB，由AB2=AC·AE和AC=AD可证明；（3）易知∠BDF=∠ADB=90°，则△BDF是一个直角三角

222形，由勾股定理可得BD+DF=BF，而BD=BC=2，DF=DE+EF，EF就是要求的，不妨222先设EF=x，看能否求出DE或都BF，求不出的话可用x表示出来，再代入BD+DF=BF解得即可。

26.【答案】（1）解：4；证明：∵∠EDF=60°，∠B=160°∴∠CDF+∠BDE=120°，∠BED+∠BDE=120°，∴∠BED=∠CDF，又∵∠B=∠C，∴

（2）解：解：存在。如图，作DM⊥BE，DG⊥EF，DN⊥CF，垂足分别为M，G，N，∵平分 且平分，∴DM=DG=DN，又∵∠B=∠C=60°，∠BMD=∠CND=90°，∴△BDM≅△CDN，∴BD=CD，即点D是BC的中点，∴。

（3）1-cosα

【考点】全等三角形的判定与性质，角平分线的性质，等腰三角形的性质，等边三角形的判定与性质，相似三角形的判定与性质

【解析】【解答】（1）①∵△ABC是等边三角形，∴AB=BC=AC=6，∠B=∠C=60°，∵AE=4，∴BE=2，则BE=BD，∴△BDE是等边三角形，∴∠BDE=60°，又∵∠EDF=60°，-∠EDF-∠B=60°∴∠CDF=180°，则∠CDF =∠C=60°，∴△CDF是等边三角形，∴CF=CD=BC-BD=6-2=4。

（3）连结AO，作OG⊥BE，OD⊥EF，OH⊥CF，垂足分别为G，D，H，则∠BGO=∠CHO=90°，∵AB=AC，O是BC的中点 ∴∠B=∠C，OB=OC，∴△OBG≅△OCH，∴OG=OH，GB=CH，∠BOG=∠COH=90°−α，-（∠BOG+∠COH）=2α，则∠GOH=180°∵∠EOF=∠B=α，则∠GOH=2∠EOF=2α，由（2）题可猜想应用EF=ED+DF=EG+FH（可通过半角旋转证明），则 =AE+EF+AF=AE+EG+FH+AF=AG+AH=2AG，2设AB=m，则OB=mcosα，GB=mcosα，【分析】（1）①先求出BE的长度后发现BE=BD的，又∠B=60°，可知△BDE是等边三角 形，可得∠BDE=60°，另外∠EDF=60°，可证得△CDF是等边三角形，从而CF=CD=BC-BD；②证明，这个模型可称为“一线三等角·相似模型”，根据“AA”判定相似；（2）【思考】由平分线可联系到角平分线的性质“角平分线上的点到角两边的距离相等”，可过D作DM⊥BE，DG⊥EF，DN⊥CF，则DM=DG=DN，从而通过证明△BDM≅△CDN可得BD=CD；

（3）

【

探

索

】

由

已

知

不

难

求

得

=2(m+mcos)，则需要用m和α的三角函数表示出，=AE+EF+AF；题中直接已知O是BC的中点，应用（2）题的方法和结论，=AE+EF+AF= 作OG⊥BE，OD⊥EF，OH⊥CF，可得EG=ED，FH=DF，则 AG+AH=2AG，而AG=AB-OB，从而可求得。27.【答案】（1）解：∵抛物线

解得

∴抛物线，当x=

时，经过点、两点，∴

（2）解：（I）∵点P的横坐标是（，），则点P∵直尺的宽度为4个单位长度，∴点Q的横坐标为 ∴点Q（，+4=），），Q（，），可得，则当x=

时，y= , 设直线PQ的表达式为：y=kx+c，由P（解得，则直线PQ的表达式为：y=-x+，)，则E如图②，过点D作直线DE垂直于x轴，交PQ于点E，设D(m，（m,-m+），则S△PQD=S

△

PDE+S

△

QDE= =

=）。），即Q（n+4, ，），= ∵

时，S△PQD=8最大，此时点D（），则Q（n+4，（II）设P P（n,）,而直线PQ的表达式为：y= 设D（∴S△PQD= =2 = ≤8），则E（t，=2

当t=n+2时，S△PQD=8.∴△PQD面积的最大值为8

【考点】二次函数的最值，待定系数法求二次函数解析式，三角形的面积

襄阳市中考政治试卷(word解析版) 篇3

一、积累与运用(20分)

1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分)

中华戏曲源远留长，襄阳花鼓异彩纷承。

2.根据语境，给下面句中加点的字注音。(2分)

当你的人生遇到风雨时，也许你会徘徊，也许你会啜()泣，但是你要知道，这风雨也是人生不可或缺的一部分。如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨，天空也许会在刹那间变得澄()清。

3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()。(2分)

A.全市上下众志成城，誓把襄阳建设成汉水流域中心城市。

B.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举，让人油然而生敬意。C.今年3月，昆明火车站发生了石破天惊的严重暴力恐怖事件。D.对于马航MH370客机的离奇失踪，人们议论纷纷，莫衷一是。

4.下列句子没有语病的一项是()。(2分)

A.选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

B.徜徉在襄阳护城河边，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。

C.这次研讨会，大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。

D.各级政府应积极采取措施，防止校园安全事故不再发生。

5.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序扫例最恰当的一项是()。（2分）

①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天，倡导“孝道”更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰;“孝，德之本也”。

④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香„不胜枚举，⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。

A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤

6.19世纪的英国文学家创作的小说《简•爱》以第一人称叙述，有强烈的主观主义色彩，亲切感人。女主人公简•爱人生追求的两个基本动机是对的渴念和对更高精神境界的追求。((2分)

7.古诗文默写。(8分，前4小题每小题1分，最后一小题每句1分〕

(l))日暮乡关何处是?口口口口口口口。〔崔颜《黄鹤楼》〕

(2)口口口口口口口，却话巴山夜雨时。〔李商隐《夜雨寄北》〕

(3)天下英雄谁敌手?曹刘。口口口口口口口。〔辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)

(4)《论语)十则》中强调要虚心向他人学习的句子是“口口口，口口口口口

(5)自古以来，“诗言志”，大自然的风花雷月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。

如《钱塘湖春行》中的“口口口口口口口，口口口口口口口”，白居易借花草表达了对早春的喜悦之悄;《水调歌头明月几时有》中的“口口口口口，口口口口口”，苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。

二、口语交际与综合性学习（10分）

8.上午8点，窗外阳光明媚，七年级某班教室仍灯火通明。作为校学生会干部的你发现后，对该班值日生小华说.“”（2分)

9.襄阳，山川秀美，物产丰富，文化繁荣，名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动，爱家乡，更爱脚下的这片热土吧〔8分)

【创建我行动】目前，襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市，的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语，掀发市民创建热情。(2分)示例:开展“五城同创”，建设美好襄阳

【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史女化”板块，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。(2分)

活动一:讲一讲传颂千古的历史故事;

活动二:说一说卓有成就的历史名人;

活动三:;

活动四:

【游览我介绍】请结合语言环境，将下面导游词补充完整。(3分)

朋友，欢迎你来到襄阳。襄阳已建城2900多年，文化底蕴丰厚。在这里，我们可以观鹿门寺秀美，读浩然田园诗篇;，;品米公祠雅致，赏米雍米氏云山。从“清新质朴”的《过故人庄》、“未出茅庐己知天下三分”的《隆中对》和“用笔豪迈“的《研山铭》中，感受襄阳厚重的历史文化。

【材料我探究】阅读并分析下面的“2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”，写出你的发现。(2分)时间 2008 2009 2010 2011 2012 2013 生产总值（单位：亿元)1002 1201 1538 2132 2501 2834 增长率（单位:%）

19.86 28.06 38.62 17.31 12.51

我的发现：

三、阅读与欣赏(40分)

(一)阅读古诗《渡荆门送别》，完成10-11题。(4分)

渡荆门送别 李白

襄阳市中考政治试卷(word解析版) 篇4

思想品德

注意事项：

1.本试卷共4页，四个大题，13个小题，满分70分，考试时间60分钟。2.开卷考试，可查阅参考资料，但须独立答题，禁止交流资料。

3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。温馨提示: 思想品德课程，关注国计民生，侣导道德践行，引领人生航程。唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功!

一、比较与选择(共20分)▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.“抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉两下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子才能牢固。”这启迪我们

A.实现人生目标需培养坚韧不拔意志 B.拥有自强精神就能够实现人生价值 C.他人帮助是战胜困难的决定性因素 D.参加实践活动比学习文化课更重要

2.近年来，宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂，粗制滥造，急功近利，误人子弟。部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时，妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违。这告诉我们

A.速查资料就是好，试题答案全找到 B.学会学习最重要，增强实力是正道 C.开卷考试就让抄，使用速查效率高 D.考场速査很流行，略有瑕疵当宽容

3.近期，一款宣称可降血压血脂、治疗心脑血管疾病，名为“量子饮粒”的饮品，引发不少质疑。经专业检测，发现该产品只是贴上保健功能和高科技标签的常规食品。对此，下列说法正确的是

A.赚钱才是硬道理，创新营销增收益 B.商业营销重宣传，各种手段任我选 C.经济社会大发展，科技产品作用显 D.加强监管不放松，依法整治为民生 4.通过缴纳一定费用收听收看自己需要的知识讲座，甚至与专家互动的“知识付费”产业，近年来在中国互联网界风起云涌，受到包括学生在内的各年龄段网民的认可和接受。数据显示，每天有1000多万用户通过各大平台学习自己感兴趣的内容，553%的网民有过知识付费经历，这表明

A.终身学习已成为网民自觉行动 B.传统的学习方式将逐渐被取代 C.人们的知识产权意识不断增强 D.互联网已经完全打破时空界限

▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分；若有三个正确选项,每选一项得1分；若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.党的十九大鲜明提出习近平强军思想,全面推进国防和军队现代化。数字化、信息化陆军部队初露锋芒,以国产航母为标志的新型海上作战舰艇密集下水,运-20、歼-20相继列装空军作战部队,新中国历史上规模最大的海上阅兵豪迈亮相······这 A.有助于维护国家主权、安全和发展利益 B.说明我国建成世界一流军队目标已实现 C.证明中国特色强军之路迈出了坚实步伐 D.能够为实现中国梦强军梦凝聚强大力量

6.“中牟大白蒜”是中国地理标志产品,口量一度达全国1/3。然而,近年来大蒜价格起伏不定,呈现出“高一年，低三年,稳三年”的“蒜周期”现象。蒜价涨了,“蒜你狠”,引发种蒜热；蒜价跌了,“蒜你惨”,导致卖蒜难。2018年大蒜价格持续走低,蒜农面临卖蒜难。解决上述问题,正确的举措有

A.不惜代价宣传,特邀明星广告代言 B.加强产销合作,引导蒜农适度种植 C.加大投资力度,增施化肥提高产量 D.开发系列产品,做好大蒜的深加工

7.聚焦新时代中国巨大发展的《中国一分钟》系列微视频走红网络,观者无不为中国人民的创造伟力所折服；展现总书记“家国情怀赤子心,人民二字重千钧”的《公仆之路》微视频刷屏,激发了公众的强烈情感共鸣；展示独特魅力和风土人情的《老家河南》系列微视频风靡网络,河南美名扬四方……上述用微视频讲述大时代的做法

A.是坚持正确舆论导向和价值取向之举 B.能够发挥网络优势向公众传递正能量 C.彰显网络媒体对社会责任的积极担当 D.利于培育和践行社会主义核心价值观 8.2018年4月13日,以“新时代的中国:与世界携手让河南出彩”为主题的外交部河南全球推介活动隆重举行；4月17日至19日,以“开放创新合作共赢”为主题的第十二届中国(河南)国际投资贸易洽谈会成功举办；4月18日,戊戌年黄帝故里拜祖大典聚四海宾朋,14个项目签约,引资超500亿元……上述活动

A.必将进一步扩大河南在国内外的影响力 B.有利于河南打造全方位对外开放新格局 C.能够有力推动河南发展让中原更加出彩 D.表明河南正成为华夏文明的重要发祥地

二、辨别与分析(10分)9.据调查,近几年的大学一年级新生中,真正喜欢自己所学专业的不到30%,当被问及高考志愿是怎么选报时,大多数学生的回答是“父母定的。”选报高考志愿究竟应该听父母的,选一个安逸稳定、就业形势好的专业,还是合理规划,选一个适合自己、能够实现人生价值的专业,子女与父母之间往往意见不一。

三、观察与思考(2小题,每小题10分,共20分)10.材料一:2018年,是中国改革开放40周年。40年砥砺奋进,40年众志成城,中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义伟大买践,实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。40年来,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗,推动了中国和世界的共同发展进步。为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同,改革开放不仅深刻改变了中国,而且深刻影响了世界。

材料二:壮阔东方湖,奋进新时代。改革开放只有进行时,没有完成时。40年后再出发,一幅新时代的改革开放新画卷正在打开——在北京,国家监察委员会、自然资源部、农业农村部等新组建的国家机关闪亮登场；在深圳,5000多件科技新产品集体亮相中国电子信息博览会；在海南,高起点谋划的全省自由贸易试验区建设已经开启；在雄安,促进京津冀协同发展的高质量样板城市呼之欲出；在河南,河南智能制造的2020年目标已正式出炉.......阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)40年改革开放实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。这昭示了哪些道理?(三个方面即可)(6分)(2)结合材料二,说明党和国家正在实施的改革开放举措主要有哪些。(两个方面即可)(4分)1l.材料一:“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“让老百姓吃得放心、住得安心”“为老百姓留住鸟语花香、田园风光”........党的十八大以来,我国积极回应人民群众所想、所盼、所急,坚持生态惠民、生态利民、生态为民，大力推进生态文明建设,把解决突出生态环境问题作为民生优先领域,决心之大、力度之大、成效之大前所未有,大气、水、土壤污染防治行动效果明显,生态文明理念、绿色发展方式和生活方式逐渐深入人心,祖国大地正在绿起来、美起来。

材料二:2018年5月18日至19日,全国生态环境保护大会在北京召开。大会强调要加快构建生态文明体系,确保到2035年,生态环境质量实现根本好转,美丽中国目标基本实现；到本世纪中叶,建成美丽中国。

阅读上述村料,运用相关知识,思考下列问题

（1）党和国家为什么把解决突出"态环境问题作为民生优先领域（三个方面即可）（6分）(2)联系上述生态文明建设成就,说明建成美丽中国必须树立和坚持哪些生态理念（两个方面即可）（4分）

四、活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)12.“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”2018年3月17日,新当选的国家主席习近平手按宪法,面向近3000名全国人大代表郑重宣誓。这是中华人民共和国历史上国家主席首次进行的宪法宣誓,是影响深远的历史时刻,受到全国人民和国际社会的广泛关注。国家主席宪法宣誓,不仅是庄严的仪式,更是神圣的承诺,让每位领导干部、每个共和国公民,甚至每个孩子,都受到了宪法至上的教育。“模拟宪法宣誓”活动正在举行,请你参与并完成如下任务: 1)中华人民共和国历史上国家主席首次宪法宣誓影响深远。对此,谈谈你的认识。(三个方面即可)(6分)(2)模拟宪法宣誓后,谈谈你打算如何把宪法至上原则落实到今后的学和生活中去。(两个方面即可)(4分)13材料一:天地英雄气,千秋尚凛然。岁月的长河里,无数英雄前仆后继,为实现中华民族的伟大复兴而英勇献身,他们以鲜血浇灌理想,用生命捍卫信仰,构筑起一座座不朽的精神丰碑。什么是英雄?英雄,是危难时刻挺身而出,是平常日子鞠躬尽瘁,是普通岗位恪尽职守,是普通人拥有一颗伟大的心。流血牺牲是英雄,无私奉献也是英雄。英雄,是中华民族的脊梁,英雄们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量

材料二:光荣永远传承,英雄永不独行。自2018年5月1日起施行的《中华人民共和国英雄烈士保护法》庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”;5月14日,教育部办公厅印发通知,要求各地各中小学校开展一次以“崇尚英雄 精忠报国”为主题的班会活动;5月21日开始,人民日报社新媒体中心与众多网络媒体共同发起“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动, 呼唤全社会一起重温民族脊梁的英雄事迹,寻找普通人身上的报国故事。

“崇尚英雄精忠报国”专题教育活动正在进行,请你参与并完成如下任务:(1)简述在全社会开展“崇尚英雄 精忠报国”专题教育活动的主要目的。(三个方面即可)(6分)(2)搜集一条有关精忠报国的中国名言警句,写出来与大家分享。(2分)(3)讲述一个发生在当代中国普通人身上的报国故事。(写出概要即可,不得出现真实的人名、校名、地名)(2分)

2018年河南省普通高中招生考试 思想品德试题参考答案及评分标准

注意事项：

1.本试卷分为比较与选择、辨别与分析、观察与思考、活动与探索四种题型，全卷满分为70分。

2.本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。

3.第二、三、四大题评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新，采意给分，考生答案若与本参考答案不一致，只要符合题意，言之有理，即可给分。

一、比较与选择(共20分)▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.A 2.B 3.D 4.C ▲多项选择(4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分)5.ACD 6.BD 7.ABCD 8.ABC

二、辨别与分析(10分)9.(1)选报高考志愿是人生重要岔路口的重大选择，涉及个人专业发展方向和未来人生的走向，理应重视。(2分)(2)父母合理的意见和建议能为子女选报高考志愿提供支持和帮助，有利于子女更好地做出选择，但完全顺从父母的意见是对自己不负责任的表现，可能导致所选志愿难以适应自己的发展需要，因而对于父母的意见应有选择地听取。(3分)(3)理想是人生的奋斗目标，树立崇高远大的理想，有助于一个人的成功。选报高考志愿应把个人梦和实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，把祖国的需要和人民的利益做为选报志愿的根本出发点。(2分)(4)每个人的兴趣爱好不同、自身实际不同，发展的道路也会不同。合理选报高考志愿应该是综合考虑各种因素对人生进行科学规划后审慎做出的，这有助于一个人的成长成才，从而实现自己的人生价值。(3分)评分建议： 第一层答出选报高考志愿对个人成长成功的重要性，即可给2分。第二层答出父母关于选报高考志愿的意见应有选择地接受，并简述理由，即可给3分。第三层答出志存高远对合理选报高考志愿的重要性，即可给2分。第四层答出合理规划人生对选报高考志愿和实现人生价值的重要性，即可给3分。

三、观察与思考(2小题，每小题10分，共20分)10.(1)改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征(或：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导)；只有中国特色社会主义才能发展中国(或：中国特色社会主义具有无比的优越性和强大的生命力)； 党的基本路线是立国、兴国、强国的重大法宝；中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想：幸福都是奋斗出来的；中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国；等等。(6分)(2)坚持全面深化改革：不断扩大对外开放，提升对外开放水平；深化党和国家机构改革；坚持实施创新驱动发展战略；坚持实施科教兴国战略；坚持新发展理念(或：坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念)；实施区域协调发展战略；等等。(4分)评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分,最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分.11.(1)生态环境是人类的生存之本、发展之基(或：资源环境是人类生存的物质条件；或：生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存)；当前我国的生态环境现状还不能满足人民日益增长的优美生态环境需要(或：这是实现人民追求美好生活目标的必然选择)：党和国家坚持以人民为中心的发展思想(或：党和国家坚持以人为本的发展理念)；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务(或：中国共产党坚持立党为公，执政为民)；我国是人民当家作主的社会主义国家；生态文明建设功在当代、利在千秋(或：生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计)；等等。(6分)(2)树立绿水青山就是金山银山的理念；树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念；树立山水林田湖草是一个生命共同体的理念：坚持人与自然和谐共生的理念； 树立发展和保护相统一的理念；坚持绿色发展的理念；树立自然价值和自然资本的理念(或：牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念)；树立空间均衡的理念；等等。(4分)评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。

四、活动与探索(2小题，每小题10分，共20分)12.(1)国家主席首次宪法宣誓，为全体公民树立了尊崇宪法、维护宪法、格守宪法的榜样：有利于促使一切国家机关、团体和组织、全体公民把宪法作为最高行为准则：体现了宪法至上原则，体现了对宪法的尊重：表明党和国家坚决捍卫宪法尊严、保证宪法实施的决心和信心：有利于维护宪法权威，保证宪法实施：有利于推进依法治国、依宪治国；表明党和国家坚决维护宪法作为国家根本法的地位；表明党和国家加快建设社会主义法治国家的坚定决心；有利于促进全社会形成尊崇宪法、拥护宪法、践行宪法的共识和氛围；有利于增强国家工作人员依法履行职务的使命感和责任感；有利于鼓舞全社会弘扬宪法精神，培育宪法信仰；有利于加强社会主义民主政治建设等等。(6分)(2)认真学习宪法，理解宪法内容，领会宪法精神：积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心；严格遵守宪法和法律规定，学会用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题：坚决维护宪法权威，经常检视自己的行为是否符合宪法规范：勇于并善于同违反宪法的行为作斗争；等等。(4分)评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。

襄阳市中考政治试卷(word解析版) 篇5

一、基础知识与运用（12分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.姊妹（zhǐ）孪生（luán）气冲斗牛（dǒu）正襟危坐（jīng）．．．．B.粗犷（guǎng）执拗（niù）无动于衷（zhōng）花团锦簇（cù）．．．．C.迸溅（bèng）窥探（kūi）长吁短叹（xū）风雪载途（zǎi）．．．．D.家醅（pēi）蟠龙（pán）蹑手蹑脚（liè）奄奄一息（yǎn）．．．．2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.遗憾 腻烦 恪尽职守 穷愁潦倒 B.滑稽 挑畔 瞑思遐想 盛气凌人 C.烦燥 蓬蒿 广袤无垠 相得益章 D.睿智 嘻闹 迥乎不同 鸦鹊无声

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是。（）（3分）

A.“一带一路”建设不仅能为区域内国家带来所需的发展资金，还将为各国提供新的发展机遇。．．B.博学的爷爷的刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我和弟弟妹妹一脸茫然，不知道哪儿冒犯了他。．．C.这次活动失败了并不可怕，但应认真分析其原因，吸取教训，把它当作借鉴，以免重蹈覆辙。．．．．D.针对那样的做法，我们曾经对他作过多次劝告，但是他依旧恍然大悟，结果落得了如此下场。．．．．4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自理的强。B.10月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。C.为了营造良好的安全环境。各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。D.嘉陵第一小学采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。

二、阅读下面的文字，回答5-7题（9分）

DNA数据

①“欢迎来到DNA数据保护中心！您现在正在档案馆里。”讲解员微笑着做了一个手势，示意我们可以仔细观察这间屋子。仅仅三十多平方米的房间，储藏这全世界三分之一人口的所有数码信息，包括数千亿张家庭照片、音乐、文件和其它影像资料。

②这个场景一点也不“科幻”，就像在“硬盘”上保存数据一样，人们已经知道怎么在DNA上保存数据了。2016年4月，著名的好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上储存了100万份电影《月球旅行记》的拷贝。

③特艺集团的成就并非创举。早在2012年和2013年，就有两个团队将一本300页的书、若干图像、一个PDF文件，甚至声音成功地储存在了DNA上。而这次新奇之处在于第一次成功地把视频资料储存到了DNA上。这也说明现在已经可以在DNA上存储一切数码信息。

④如今，人类产生越来越多的信息，而储存它们变得越来越困难。在电脑和手机的时代，我们现在每年制造出来的数据要比人类有文字以来产生的数据总和还要多!预计从2013年到2020年，这一数据量将增长11倍，且这种趋势并无逆转迹象。根据数据储存专业公司易安信的计算，如果用内存为128GB的苹果ipad Air来储存这些数据，所需的ipad Air叠起来可以在地球到月球之间堆六摞。人类呼唤比现有储存系统更高效的新系统。

⑤DNA恰能满足以上需求，数十亿年来，它一直是生物遗传信息的载体。DNA能将数量惊人的数据储存在极小的体积里，因此也是最高效的：在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人类细胞核中，DNA包含有35亿对碱基，而碱基是编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上，信息以“字节”(0或1)形式记录，每个字节要占200纳米(0.0002毫米)的空间；而在DNA上，记录一个字节只需0.2到0.3纳米。

⑥如今，Google、facebook和亚马逊为了储存数据，需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心的支持，而且这还很耗电。而用DNA这种新型载体，只需一个汽车后备厢就能满足它们所有数据的储存需求。

⑦那么，DNA如何去录视频的呢？特艺集团请来美国基因学家当顾问。他们首先将电影数码化，转化成电脑能识读的二进制语言，也就是转化成一系列0零和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四个。剑姬碱基（A、C、C、T）构成的DNA编码。得到这这串编码后，就能制成相应的DNA序列，并在合成器（一组能自动拼接A、C、C、T的机器）的帮助下，拷贝数千份。这样就获得了DNA片段，它他们如同发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里，每一分都包含着电影的一个片段。

⑧DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储藏空间保持寒冷干燥且避光，保存时效可能长达数千年，即使在恶劣环境中其半衰期也超过500年。现有的其他载体，无论是硬盘、CD还是DVD，最多只能保存数十年。并且，这些载体一旦过了保存期限，硬件就会更新换代，再也找不到能读取它们的机器了。但DNA储存就没有此类问题：只要有人类存在，就一定会有破译编码的技术。

⑨不过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取(排序)，尤其是写入(合成)所需的时间还是太漫长了。不仅如此，这两个步骤目前耗资甚巨，合成成本可达数百至数千欧元。

⑩但数十年后，或许DNA储存就会普及。对于没有迫切使用需求的信息，我们就可以考虑用DNA来储存。事实上，DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案馆，还有诸如亚马逊、Google之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。

⑪信息技术巨头微软公司即于2016年4月宣布，将购买1000万条DNA,用于研究数据储存。这次，科学终于追上了科幻小说的步伐!

(选自《青年文摘》2017年第2期,有删改)5.对本文内容分析不准确的一项是。（）

A.这篇文章是一篇说明文，说明的对象是DNA存数据技术。B.本文列举了大量的数据，使语言表达准确严密，符合客观事实。C.本文从优越性、局限性、发展前景等几个方面介绍DNA储存技术。D.本文主要采用的时间顺序介绍了DNA储存数据技术的有关知识。6.下列关于DNA储存数据的说法，不符合原文意思的一项是（）A.DNA储存于现有储存系统相比较具有高效能和持久性这两大优点。B.如今人类运用现有科学技术已经可以在DNA上储存一些数据信息。C.特艺集团与两个团队一起首次成功的将视频资料储存到DNA上。D.DNA储存目前存在的问题是读取，写入所需的时间长，耗资巨大。7.下列对文章第⑤自然段使用的说明方法及其作用解说正确的一项是（）A.运用举例子和打比方的方法，说明DNA储存数据体积小。B.运用列数字和作比较的方法，说明DNA储存数据的高效。C.运用列数字和打比方的方法，说明DNA储存数据体积小。D.运用作比较和举例子的方法，说明DNA储存数据的高效。

三、阅读下面的文言文，完成8-10题（9分）

送东阳马生序（节选）

宋濂

①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，．手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言．以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被．绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳．意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

8.下列各句中加点的词解释不正确的一项是（）A.无从致书以观（得到）．B.从乡之先达执经叩问（请教）C.同舍生皆被绮绣（被子）．D.右备容臭（气味，这里指香气）．9.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.益慕圣贤之道。马之千里者。．．B.或遇其叱咄。安陵君其许寡人 ．．C.以衾拥覆。故不以山溪之险。．．D.足肤皲裂而不知。先帝创业未半而中道崩殂。．．10.下列对上文理解有误的一项是（）

A.上文题目中的“生”是指长辈对晚辈的，“序”交代了本文的文体。B.第①段通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬。C.第二段写富家子弟的奢华生活是为了对比“我”成年后的求学生活。D.作者现身说法，以自己“勤且艰”的求学经历来鼓励马生勤奋学习。11.把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）

⑴援疑质理，俯身倾耳以请。⑵至舍，四支僵劲不能动。

12.《送东阳马生序》中作者写自己求学艰难表现在哪些方面？请简要概括。（2分）13.阅读下面的宋词，回答问题。（5分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

⑴词的上片主要运用了什么艺术手法？请结合具体内容简要分析。（3分）⑵这首词表达了作者怎样的思想感情？请简要回答（2分）14.默写（任选六句）（6分）

⑴几处早莺争暖树。（白居易《钱塘湖春行》）

⑵苟全性命于乱世。（诸葛亮《出师表》）⑶，轻烟老树昏鸦。（马致远《天净沙·秋》）

⑷，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）⑸，在河之洲。（《诗经·关雎》）⑹不戚戚于贫贱。（陶渊明《五柳先生传》）

⑺，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）⑻莫道不消魂，帘卷西风。（李清照《醉花阴》）15.走进名著（4分）

依据下面提供的相关信息，回答后面的问题。

他越着急便越自苦，吃喝越没规则。他以为自己是铁作的，可是敢情他也 会病。病了，他舍不得钱去买药，自己硬挺着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一 气儿休息好几天。这些个困难，使他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑 足。整整的三年，他凑足了一百块钱！

……

自从有了这辆车，她的生活过的越来越起劲儿了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！⑴你上文段节选自名著《 》，作者是。（2分）⑵从选文中可以看出“他”具有怎样的特点？请简要概括。（2分）16.综合性学习·语言运用（4分）阅读下列材料，请按要求作答。

【材料一】为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游名市，第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道·剑门景区开幕。

【材料二】光源是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，童建县至今有2300多年的历史，文化资源丰富。他是中国古镇到文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是武则天的家乡，也是红色方面军长征出发地、川陕苏区主战场。他的文化主要集中的剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。

⑴学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例为次活动方案补充两个活动内容。（2分）

活动主题：弘扬千年蜀道文化 活动内容：示例：画说蜀道文化、。

⑵为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学校以邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？（2分）

六、阅读下面的文字，完成17-20题（15分）

娘 邵火焰

①村里人都说玉叶婶的八字好，一儿一女一枝花，乐乐呵呵赛菩萨。儿子在乡下，女儿嫁到了城里。玉叶婶嘴里说着“乐什么乐呀”，心理却喜滋滋的。但自从孙子虎虎出生后，乐固然是乐，可玉叶婶每天的感觉就是一个字：累。

②虎虎两岁了，要多淘气有多淘气，一刻也不让人消停。不是要吃东西就是要喝水，不是要玩玩具就是要把尿。刚刚收拾干净的屋子，一会儿就被他搞得一片狼藉。有时吵着要看电视里的动画片，有时非要奶奶带到外面去玩，到了外面不想走路又要人抱着。到了午睡的点上，不在旁边唱上至少半个小时的摇篮曲，他是不会闭上眼睛的。这小家伙脾气还挺大，稍不如意就又哭又闹。儿子儿媳都在村办工厂上班，每天很忙。玉叶婶除了带孙子外，还要负责一家人一日三餐的饮食，以及衣服的洗晒。一天到晚，玉叶婶几乎没有安宁过。就这样辛苦，儿媳还不满意。以前玉叶婶心里郁闷还可以找老伴诉说诉说，去年老伴去世后，玉叶婶无论有多大的委屈，只能憋在心里。

③星期天这天，又是玉叶婶忙碌的一天，趁天气好，玉叶婶把儿子儿媳床上被子拆洗了。刚准备歇歇，孙子又喊着要吃苹果，玉叶婶赶忙又去削苹果。孙子吃了苹果后，一个人趴在地上玩小汽车去了，玉叶婶这才有了歇口气的空档。玉叶婶捶了捶酸痛的腰部，自言自语地说：“要是有个地方让我去休息几天就好了。”

④也许真的有心灵感应，这时客厅里的电话响了。是玉叶婶的女儿打来的。女儿说：“娘，我想接你到我这里住几天，好吗？”女儿几年前嫁在千里之外的一个城市，玉叶婶很少到她那里去，一是家里事多脱不开身，二是路途太远不方便。最近去的一次还是三年前女儿生孩子时。现在听说女儿要接她去住几天，玉叶婶顾不了那么多，先轻松轻松几天再说，玉叶婶忙不迭地答应：“好吧。待我与你大哥大嫂打声招呼！”

⑤等儿子儿媳下班回来后，玉叶婶把自己决定到女儿家住几天的想法跟他俩说了。儿媳似乎很不满意，说：“娘，你走了，那虎虎怎么办？”玉叶婶说：“我只去一个周的时间，这几天你们想想办法。”儿媳语气冷淡地说：“我们都要上班，能有什么办法？”这时儿子说话了：“算了，娘这段时间太辛苦了，就让她到妹妹那里去玩几天吧，虎虎我就让同事的奶奶带几天。”儿媳这才没有说什么。

⑥第二天一大早，玉叶婶收拾了几件换洗的衣服，带了几样外甥女玲玲爱吃的乡下特产，坐火车出发了。一路硬座的颠簸，一路车厢的嘈杂，都没有影响玉叶婶的心情。玉叶婶望着窗外，广阔的田野上铺展着成片的绿毯，那绵延的山峦跳跃着跑向车尾。她在盘算着，到了女儿家后，要好好做一回客人。让女儿女婿带自己到城里几个有名的景点看一看，让女儿好好弄几餐饭给自己吃一吃，好好享受享受几天“饭来张口”的轻松日子。想到这里，玉叶婶不知觉地笑了。

⑦傍晚的时候，玉叶婶到了女儿所在的城市。女婿开车到车站接到了她。虽然坐了一整天的火车，但玉叶婶却不觉怎么累人。⑧到了女儿的家，玉叶婶满面笑意。一进门女儿就上前一把拉住她的手说：“娘，可把你盼来了。单位批准我和玲玲她爸一个星期的假，从明天开始我俩要到外地度假一周。本想带玲玲一起去的，可是她太淘气，带着是个累赘，我们也会玩得不尽兴，所以就留在家里。叫你来就是想让你帮我们照看她几天。”玉叶婶望着女儿，笑僵住了，嘴张了几次，半天没有吐出一个字。

⑨毫无疑问，接下来又是一个周的忙碌和劳累。

⑩一个周后，女儿女婿回来了，本想留玉叶婶再住两天，可是儿媳的电话来了，催她回去。玉叶婶只好风尘仆仆地赶回了乡下。

⑪一回到家，儿媳就将孙子虎虎抱到了玉叶婶面前，说：“娘，你开心地玩了这么多天，现在更有劲照看虎虎了吧？”

⑫玉叶婶叹了口气，抱过宝贝孙子，在额头上亲了一口，在心里说：“谁叫咱是娘呢！”

（选自《小说月刊》2017年第2期，有改动）

17.文中的“玉叶婶”是一位怎样的母亲？请结合全文内容简要分析。（4分）18.第⑷段插叙了，玉叶婶的什么往事？有什么作用？请简要回答。（4分）19.请简要赏析文中画线句。（4分）

⑴广阔的田野上铺展着成片的绿毯，那绵延的山峦跳跃着跑向车尾。⑵玉叶婶望着女儿，笑僵住了，嘴张了几次，半天没有吐出一个字。

20.村里人都说玉叶婶“赛菩萨”，可感觉就是“累”。你是认同哪一个说法？请谈谈你的看法。（3分）

七、写作（50分）

21.阅读下面材料，根据要求作文。

阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏上理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让…… 请以《 悄然绽放》为题目，写一篇作文。

要求：⑴先将题目补充完整再作文。⑵文体不限（有明显的文体特征）诗歌除外⑶不得抄袭，不得套作，用规范字书写。⑷文章中不得出现真实的人名、校名⑸不少于600字。参考答案：

1.B（A姊zǐ襟jīn C窥kuī 载 zài D蹑niè）2.A(B畔—衅 瞑—冥 C燥—躁 章—彰 D嘻—嬉 鹊—雀）3.D(恍然大悟—执迷不悟)4.B（A成分残缺，“培养他们自立自强的精神。”C打配不当，“加强……水平”不搭配，应为“加强……检查，提高……水平”D不合逻辑，应去掉“不”）

5.D（主要采用的是逻辑顺序。）

6.C（是“特艺集团第一次成功的把视频资料储存到了DNA上。”）7.B（本段主要说明方法没有举例子、打比方主要说明是“高效”）8.C（同“披”这里是穿的意思）

9.D（A的/定语后置标志；B他/句中用来加重语气的助词C用/凭借D表转折）10.B（“幼时”应为“成年后”）

11.⑴（我）提出质疑，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教。⑵（我）到了学舍，四肢冻僵了不能活动。

12.抄书之艰、叩问之难、旅途之艰、生活之苦。

13.⑴虚实结合，实写词人醉后灯下“看剑”。虚写“梦回”军营生活及点兵出征的场景。⑵建功立业的豪情，壮志难酬的悲愤。

14.⑴谁家新燕啄春泥⑵不求闻达与诸侯⑶孤村落日残霞⑷入则无法家拂士⑸关关雎鸠⑹不汲汲于富贵⑺俱怀逸兴壮思飞⑻人比黄花瘦

15.⑴《骆驼祥子》老舍（舒庆春）⑵生活艰苦，吃苦耐劳，充满理想。

16.⑴示例：礼赞蜀道文化、漫话蜀道文化。⑵示例：李先生（李老）您好！我是第四中学的学生，我校邀请您于星期五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座，不知您是否方便？

17.玉叶婶是一个勤劳、善良、疼爱子孙的人。从玉叶婶在儿子女儿家里老累能看出她勤劳。从玉叶婶把委屈憋在心里和不对女儿说明来意能看出他善良；从玉叶婶抱过孙子亲，并在心里说“咱是娘”能看出他对子孙的疼爱。

18.这段插叙了玉叶审在女儿远嫁后因忙于家务很少去女儿家的事，体现了玉叶婶的勤劳；照应上文写她想“有个地方去休息几天”，别为下文写，她去女儿家做铺垫。

19.⑴运用比喻和拟人的修辞手法生动形象的描绘出窗外田野与山峦的景色，烘托出玉叶婶，内心轻松愉快。（或急切心情）⑵运用神态描写生动形象的写出了玉叶婶得知女儿请他来的原因时欲言又止的情态，表现出他吃惊失望想说而又不愿意说的矛盾心理。20.示例⑴我同意第一个说法，因为叶婶有“一儿一女一枝花”儿孙绕膝，一家人其乐融融，安康幸福。示例⑵我同意第二个说法。因为玉叶婶无论在儿子还是女儿家都忙碌劳累，都得不到想要的休息，可见当女儿的也要多关爱父母。