广东金融学院肇庆校区转型教育主题班会

广东金融学院肇庆校区转型教育主题班会

广东金融学院肇庆校区转型教育主题班会 篇1

广东金融学院肇庆校区转型教育主题班会

时间：2010年11月来源：校区学生会秘书部黄映

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广东金融学院肇庆校区转型教育主题班会在学生会各部门的精心策划下各系如火如荼地开展。各班在班委的组织领导下团结协作，为班会的顺利进行尽心尽力地策划，组织，宣传并开展活动。班会诣在让大一新生更好更快地适应大学生

活。

1转型教育班会的主题展现丰富多彩，都集中反映了同学们的转型新生。其主题如下：工商管理系的“我的青春，我做主”；财传系的“怀念昨天，转型今天，展望明天”；金融系的“大学蜕变”等。

2转型教育班会的活动形式多样 创新，内容充实 新颖。其形式有小组辩论，视频播放，即兴演讲，乐器合奏，漫画拼图，班级探讨，老师访谈，与辅导员的心灵之约，团体游戏。。。内容唤醒了同学们的觉悟，其中经贸系的学生在表达转型教育班会的认识时提到：活动的举行让他明白了大学学习进程规划的重要性，大学生活自主自立的必要性，情感问题的理智面对及处理。

3总体而言，转型教育主题班会的开展具有四大特点：

学习导向：以自主学习为目标，推动个人及团队的自主学习的理念、态度和行为的转变，促使学生激发主动学习的洞察力和大学汲取知识的愿景。

生活导向：以学生面临的依赖性生活问题为中心，把大学生活导向自立自强的集体活动中，提出一系列有利于学生融入大学自主生活方案，为学生的生活困惑提出可行性意见。

情感导向：以团队合作和情感互动为手段，把感恩亲情、珍重友情、正确树立爱情观与处理好个人情绪问题相结合，通过行动参与促使学生改变自身对情感表达的态度和行为。

能力导向：其中工商管理系的班会把解决问题与领导力锤炼结合起来，通过专业知识的活动展现和实践后的反思活动，使学生重新全面认识自我和组织，改善心智模式，拥抱变革，娴熟地处理学业与交际问题，进而提升其思维能力和交际能力，以应对大学自我发展中遇到的各种新挑战，树立目标并为之奋斗。

其中在班会活动中，工商管理系的主题班会形象生动的为同学们讲述了中国靠人才驱动的八大转型趋势，结合当今社会的人才现状，讨论了在国际化的大背景下如何开阔视野成为“开放”的人才；如何精心打造自己的学业和职业生涯。班会以演讲及辩论的方式归纳了开放人生的十大要素，认为心态是最重要的。最重要的是去实现自我的成功，才能开放自己，自主人生，更好地适应大学生活，借助大学这个跳板，为实现自我成功而奋斗。

在汤耀平书记的转型教育全体动员大会指导下，各系班会的举行更具方向性。转型教育主题班会的开展使大一新生对大学生活有着更详细的了解，大家开始规划大学的学习生活 并做好了面对挑战的信心；希望借助大学平台，更好地进入学习自主 生活自立 情绪自理的状态；从而树立目标并为之奋斗；使自己具备独立的思维模式，踏实及创新的解决问题能力及值得信赖的合作 交际能力。